一年级下优质学生评语

一年级下优质学生评语（共7篇）

一年级下优质学生评语 篇1

解值莹：你是个学习认真，待人热情，助人为乐的好孩子。努力执着，是你步步攀登的力量；勤奋好学，是你学习优异的保证；你很能干，是班上的小能人。可爱的小女孩，拼搏奋斗永远是迈向成功的关键，好好努力吧。

王梦露：你是个可爱懂事的小女孩，工作很能干，是班上的小能手，课堂上常常能回答别人难以回答的问题，你努力执着，奋发向上，有股不服输的劲头，老师希望你再细心些，好吗？

张春宇：你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。

常小芮：你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生

刘静雅：你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信？老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。

王粤鲁：在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

吴金旭：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗？

陈振东：在老师眼里，你是个听话懂事的孩子，你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步，上课认真了，回答问题积极了，要是你还能更用心一点，我想你的学习成绩会更好，努力哟！

刘雷：你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的！

姜嘉祥：你在学习本可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作业的时候、上课的时候，开小差，使你的作业不能按时完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好！

杜云龙：你应该是一个不错的孩子，健康、聪明、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，把字写工整一些，你将会变得更优秀。

黄云奥：你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊！

崔彦宾：你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮。

路敦凡：你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。

王东圳：你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。

李星：你是那样的聪颖活泼、天真可爱，小朋友觉得你在纪律方面有所进步，上课也比较专心了，发言也更积极了，小朋友们也越来越喜欢你了，不是吗？只希望你认真一些，多练习把字写工整些才更好哦！

宋昊：你是一位活泼好动的孩子，可是不知道为什么，有时你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你！加油吧！

付佑童：你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。

陈永良：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。

耿月：你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你将会有更大的进步！

李双杰：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了

赵继川：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。

赵明垚：你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你将会有更大的进步！

韩玉冰：你是一个要求上进的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。在学习上字写得较好，但还应更努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！

王昕玥：你是一个好学生，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一年来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。

刘伟涛：你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。

周广晓：在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

一年级下优质学生评语 篇2

一、在教材重建中培养英语的感悟与理解的能力

例如,在一年级上册Unit 2 Good morning中,学习了“This is...”介绍人物的句型,教师可以以此为基本句型,创编出新的学习内容。这时,教师可利用《Gold⁃ilocks and the three bears》的童话故事选段,这一次的阅读统整材料就可以采用Goldilocks进入三只熊家看到hard、soft、just right三张椅子,损坏了那张just right的椅子并逃走的片段,视频稍作截取即可作为新的统整资源。

课堂实录片段:

T:Hello,I’m Amy.

’T:Look,this is...

T:Look,this is...

S:This is Daddy/Mummy/Mr.Green.

T:We have four new friends.Look!This is Gold⁃ilocks.This is Daddy Bear.This is Mummy Bear.Let’s share a story:Goldilocks and the three bears.

T:What does Goldilocks do in the house?Let’s choose.(图)

T:Now,let’s listen and put the pictures in order.(图)

a.fall downb.sit down

c.bump her headd.see a soft chair

T:Which chair does Goldilocks like best?Let’s read and circle.(图)

T:Hard,soft,just right.(Touch and find something around you)

由此可见,这节课的统整来源于教材,又高于教材。虽然它的基本句型不变,但并不重复,学生在故事中体会“Hard,soft,just right”的意义。通过整体感悟了解Goldilocks所进行的活动、听读故事明确故事发生的过程、细节,逐步提高了学生对于故事的阅读与理解能力。

二、在自然拼读的氛围中领略英语的语音的魅力

学生阅读能力的提高,离不开词汇的积累,在图片的帮助下,一年级学生能够大致了解文字所含的信息,但在教学大声朗读时,往往会出现朗读障碍。一年级上册中的单词量很有限,仅仅凭借课本学习并不能满足学生词汇量的需求,那么,横向的连接就非常必要了。在学习完一单元后,教师要引导学生多进行相关单词的学习,大声朗读出来,加强单词的记忆,丰富自己的词汇量。

三、在绘本英语的童趣中激发学生阅读课程的兴趣

一年级学生虽然英语知识有限,但如果教师能引入多种多样的阅读课程,学生的阅读兴趣很快就会被点燃。正如法国著名启蒙思想家、教育家卢梭所说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣。”教师可以用情景图中的人、物或事件的关联引起学生的注意;用一个预测性的问题引导学生深入探究;播放与阅读材料相关的歌曲,激发学生的情感体验;用表情、动作、语言等激发学生对阅读话题或部分内容的关注,让学生把注意力转移到阅读材料上,从而在阅读中保持注意力。如,教师可以利用英文绘本,图文并茂、形象生动。学生在对所学知识有了一定的朗读基础、感悟能力的基础上,对于英文绘本阅读的理解、体会也会由浅入深,最终体会到英文绘本的无限乐趣。

如Usborne出版的《Phonics readers》阅读绘本课程,在滑稽搞笑的故事情节中,通过押韵、反复重复元音及其组合,达到强化教学的目的。又如《Fat Cat on a Mat》《Big pig on a dig》《Shark in the Park》等书,在故事中激发学生的阅读兴趣,提升阅读能力,同时巩固他们的自然拼读能力及语音水平。

如果说,以上三种方法是课程统整的“内容”层面的话,那么下面提及的多元智能就属于课程统整的“形式”层面。培养学生的阅读能力,除了在内容上有变化,形式上也需有更大的突破。

四、运用多元智能理论,开展英语学科的跨学科统整

在教学中,教师要调动学生的多种智能,创造多种条件帮助与促进学生英语阅读能力的发展。如在一年级上册Unit 7 I can dance中的故事中,涉及到sing、dance、draw、cook等单词,教师可结合所学内容让学生动起来,发展身体运动智能,让学生在运动中感悟Roy的故事。又如,在上册Unit 4 Is this a teddy?中,吟诵《Puppy,puppy》的儿歌时,可以让学生尝试在不同节奏的韵律中体会文本产生的不同意境,发展其音乐智能。

统整后的课程在内容、形式上都有了不同,此时,课程评价方式也需要作出相应的调整。传统的考核方式是一张测试卷,听力、笔试占据不同的比例。结合一年级英语教学的语音、阅读特色,课程统整的考核方式应更倾向于语音、朗读等多元化的展示。如,在考核绘本阅读这个项目时,学生可以讲述一个他们感兴趣的课外英文绘本故事,从语音、表现力、流利度等方面进行评分。英语考核还可设计一些轻松愉快的英文儿歌、歌曲版块,旨在让学生通过吟诵、演唱领悟文字传递的丰富含义,体会英语语言的魅力,它既可以是学生的个人展示,也可以是合作展示。

小学下学期一年级学生评语 篇3

2. 陈瑶瑶：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

3. 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

4. 你是位聪明漂亮的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

5. 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

6. 是个性格内向的孩子。近来你的学习进步了好多，老师很喜欢你，其实你并不比别人差，只因你缺乏自信，所以成绩不是很突出。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

7. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

8. 蔡雅雯：你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

9. 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

10. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

11. 其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

12. 你是一个聪明的男孩，上课能认真回答问题，但做作业时，你不免有点粗心，希望你改掉这个坏毛病，争取更大的进步。

13. 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希望你今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

14. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工整，学习有上进心，成绩有明显提高，希望你今后继续努力，争取做个优秀学生。

15. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，对班级工作积极，成绩稳步向前，希望你今后再接再厉，争取更大的进步。

16. 你是个聪明的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，对班工作负责，学习成绩优秀，希望你继续努力，我期待着你的进步!

17. 你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，学习有进步，希望你今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

18. 你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希望你今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

19. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，希望你今后端正学习态度，对自己要有信心，老师相信你!

一年级下学期评语 篇4

2赵 越你是个聪明求上进却又有点腼腆的小女孩。你的书写端正整洁；你的写话通顺而有条理。假如你能常常高高地举起自己的小手，自信响亮地回答老师的问题；能在班级的池塘里激起跳跃的浪花，那该多么令人欣喜！新的学期，愿你能大胆锻炼、勇敢前进！3吴心奇 一直以来，老师都坚信你是个非常聪明而有潜力的女孩。越来越整洁的书写，越来越精彩的回答，都是最好的证明。要是你能学会珍惜时间，记住“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，相信你一定能学得更好，表现更出色！

4潘辰雨 活泼可爱的你喜欢帮助同学、关心集体。甜甜的酒窝、甜甜的笑，犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。本来你完全可以成为同学中的佼佼者，但你在学习上似乎不太用心，以至成绩停滞不前。下个学期能克服这个缺点吗？期待你能给老师一个满意的答案！

5薛雨轩 你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就是一种美的享受。那次学校的艺术节比赛，让老师知道了你还是个多才多艺的小女孩。如果你能时时刻刻严格要求自己，不断努力，相信你一定会成为更优秀的学生！6黄如意 懂事、听话、有上进心，这是你的优点。在你的努力下，这学期的识字量多了，作业的出错率少了，成绩也相对进步了。老师真为你感到高兴呀。好好努力吧，相信一份付出必有一份收获。

7樊 融 你是一位聪明活泼、大方可爱的小女孩。你知错能改、善解人意、又能歌善舞，课堂里更少不了你精彩的发言，这样的女孩怎能不叫人喜欢？但任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你！

8唐千淳很多老师说喜欢你，因为你聪明能干、活泼可爱，不仅课堂发言积极，而且小老师的工作认真负责。很多同学说喜欢你，因为你讲文明、懂礼貌，还能热心帮助有困难的同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。愿你永远是个最优秀的小女孩！

9全恬墨你平时话虽不多，但做事能辨别是非，不论学习、劳动你都勤勤恳恳。要是能常在课堂上听到你踊跃发表自己的见解；能常在班级事务中看到你主动出谋划策，大胆地锻炼自己，展现自我，你一定可以成为班中优秀的一员！

10吴雪尔喜欢看到你端正整洁的作业，喜欢听到你绘声绘色的朗读。老师一直认为你是个很不错的小女孩，但离优秀总有那么一点点距离。如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！11徐小晰 你是个聪明伶俐、思维敏捷的小女孩。课堂上少不了你精彩而又准确的回答，端正整洁的书写不仅在校艺术节的比赛中为班级争了光，更是同学们学习的好榜样。要是你能争取早日加入“小老师”的队伍，带领同学一起前进，那老师该多么为你骄傲！

12戴亦佳 喜欢看到作业本中你端正整洁的书写，喜欢听到课堂上你绘声绘色的朗读，也喜欢读你小日记

中一句句充满童趣的话。更感谢你利用自己的特长，在校艺术节比赛中为班级争得了荣誉。要是在课堂上还能见到一个生气勃勃，充满朝气的你，那该多好啊。加油吧！相信聪明的你不会令老师失望的，对吗？

13林怡慧 你其实是个很有潜力的学生，性格活泼，思维敏捷，一双乌黑明亮的眼分明显露出你的聪明才智。如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！14章天浩 你总是默默地生活在自己的世界里，也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能勇敢地跨出去，一个温馨而充满生气的生活就会在你的面前。打开你的心扉吧，老师和同学一定会了解并喜欢你的。

15柳逸轩你是个聪明能干的孩子，性格活泼、思维敏捷，在你的组织下，同学们的队伍排得多么整齐。学得认真时，你的课堂发言是那么精彩；写话是那样富有想象、充满童趣。如果你能时时刻刻这样努力，并学会做个心中有他人的好孩子，那老师和同学该多么为你高兴，为你自豪啊！

16方乐轩你是咱班的“故事大王”，在你那儿，总能听到许多新奇有趣的事儿，响亮的声音，敏捷的思维都给老师和同学留下了深刻的印象。只是你经常性的胃痛可真让人有些放心不下，没有健康的身体又怎能安心学习，积极参与各项活动呢？合理安排饮食，注意身体，愿你健康成长！

17邹 恒你没有与高个子的同学比强壮，但与他们比了贡献；你从没未想让众人夸奖你，只是默默地为班级争光。你所做的一切老师都看在眼里，喜在心上。你的学习虽还没有进入前列，但很有潜力。多发言、多锻炼、多读好书、你一定能成为真正优秀的“小老师”！18林琥傲认真时，你总能积极回答老师的提问，写话也有条有理、生动具体。可惜更多的时候，你却让课堂上的时间悄悄地从你身边溜走，作业也常随随便便。我想，要是你学会了珍惜时间，学会了认真听讲、书写端正，你一定会收获更多，进步更快！

19陈奕翰 你活泼好动的小男孩，知道吗，老师发现你一旦上课认真起来，不仅回答问题声音响亮，而且讲得挺棒，多么盼望你每节课都有这样出色的表现呀。如果你还能学会关心别人，不调皮，同学们一定会更喜欢你。

20陈奕舟 老师最欣赏你的善良、随和、从不与人计较，也欣赏你劳动时的勤勤恳恳，做作业时的认认真真。要是能常在课堂上听到你积极踊跃的发言；能常在班级事务中看到你大胆地锻炼自己，展现自我，相信你也可以成为班中优秀的一员！21周开围 课堂上的你不管是回答问题还是朗读课文，总是雄赳赳，气昂昂，声音嘹亮，真让人喜欢。更让老师佩服的是你总是能热情地帮助同桌、帮助那些学习上有困难的同学。聪明能干的小男孩，不要停步，不要松懈，继续努力，你一定会更优秀！

22陈昱翰为你一次次做不到答应过老师的事而失望过，为你总是丢三落四而生气过，可今天，要告诉你的是，老师依然对你充满信心。因为你的确是一位很有潜力的学生。认真时，书写多么端正，发言多么精彩。真希望能时时刻刻看到一个认真的你。你会努力吗？期待下学期能见到一个勤奋好学的你。

23李洲谊善良真诚、关心班级是你的优点。认真时，你的课堂发言精彩而响亮，朗读课文专注而投入，书写也是端正整洁。如果你能时时刻刻这样严格要求自己，相信你一定可以成为班中最优秀的小男孩！

24金 墨常常看到你值日时，认认真真的样子，老师知道了你是个关心班级卫生、热爱劳动的好孩子。课堂上的积极发言和绘声绘色的朗读更给老师留下了深刻的印象。如果还能学会好好午睡、吃饭时不随便讲话、相信会有更多的小朋友喜欢你、佩服你！

25邝泽锋 你是老师的好帮手，同学的好伙伴，你奋进向上，品学兼优，更是一个认真负责的班干部。老师真诚地说一句：“泽锋，好孩子，辛苦了！”愿新的学期，你能有更优异的表现！

26徐晨超近段时间，常能在课堂上看到你高举的小手，听到你虽不流畅却很勇敢的发言，老师是多么为你的进步感到高兴啊！同时课堂上你一笔一画做练习的认真态度，也证明了自己是个不甘落后的学生。如果做练习时你能学会仔细读题、认真检查，你一定可以取得理想的成绩。27叶枫阳在我的印象中，你是一位运动健将，也是一位思维敏捷、活泼可爱的小男孩。认真时，你书写工整、发言精彩，朗读也很棒。可有时，你还有那么一点贪玩与好动，以至影响了你的成绩。快快加油，学会自我管理、自我控制、做到老师在与不在一个样，那时，你一定可以成为班中的佼佼者！

28郑力豪你的脸上总闪着可爱的笑容，眼睛里常透着智慧的光芒。课堂上你积极思考，大胆发言，令老师欣喜。老师知道在学习上，你若再多用一些心思，多花一些精力，那么你的成绩一定能名列前茅。期待下学期，能让老师见到一个真正优秀的你！

29李益权 时而乖巧，时而顽皮的你总有些让老师捉摸不透、放心不下。认真时，你的回答响亮而精彩，书写也很工整。可有时、又见你三心二意、心不在焉。老师一直坚信你是个很聪明的孩子，只要你下定决心，一定能克服自己的缺点，取得令人可喜的成绩！30叶昭辰好几次午餐时，你主动为老师端来凳子，让老师知道了你是个关心老师的好孩子。好几次，听同学们夸你帮助了他们，老师为你的进步而高兴。可更多的时候，你还是那么顽皮、那么捣蛋。有句话说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。老师多么希望聪明的你能早日与那些不文明的现象彻底挥手告别啊。期待下学期看到你有新的进步。

31黄 杉爱说、爱笑、爱帮助人，这些都是你的优点。课堂上，总有你高举的小手，劳动时，常看到你忙碌的身影。尤其让老师喜欢的是你声情并茂的朗读和进步飞快的书写。要是还能学会好好午睡，多读好书，数学上再下点苦功，相信你会更出色！

33任 淼 你是一个正直、诚恳、憨厚的小男孩，做事认真负责，并且有着极强的集体荣誉感。就是偶尔会管不住自己，还不够勇敢，今后你会对自己要求更高吗？ 34何宇帆“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗？其实你在学习上是很有潜力的，认真时你坐姿挺拔，书写端正，发言也有了不少进步。如果能学会独立思考，不断努力，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。35余旻臻 每当看到你因老师的一次表扬、一朵红花而咧开嘴笑时，你知道吗？那一刻你有多么的自豪，你的笑容是多么的灿烂！真想每天看到你那灿烂的笑容。可是一转身，我又看到了一个调皮好动、做事拖拉的你。要知道红花是和文明勤奋的孩子交朋友的，希望在下学期你能朝着这个目标努力，好吗？

36陈奕伦 越来越发觉你感情朗读课文的水平真不错，也发现你认真努力时，书写进步不少，发言也挺精彩。最让老师高兴的是，那个调皮好动的小男孩也渐渐学会了遵守课堂纪律。但任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你！37李子怡活泼可爱的你发言积极，喜欢帮助同学、关心集体。甜甜的酒窝、甜甜的笑，犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。尤其让老师喜欢的是你声情并茂的朗读。如果还能学会好好午睡、吃饭时不随便讲话、相信会有更多的小朋友喜欢你、佩服你！38王诗涵你特别爱在老师身边转，特别爱和老师说点什么，只要有机会，你准是和老师热情地聊这聊那。这样的学生，老师当然喜欢。如果碰到学习上的难题也能这样主动询问，认真探讨，独立思考，那老师该多么高兴！

39蔡心迪一直以为你是个性格内向的孩子，可那次与你一起采摘杨梅，却发现你也是一个待人热情、活泼大方的小男孩。要是在课堂学习中，你也有这样的热情，学会积极思考、大胆发言，不懂就问，老师相信你也可以成为班中优秀的一员！

40徐温浩 常常会想起你，常常会期待你的进步。你热心地帮助同学，踊跃地参加班级里开展的活动。你热爱劳动，不怕脏，不怕累，每一次集体劳动都留下辛苦的汗水。如果你能在学习中多下一点苦功，认真完成每天的作业，相信你在学习上也同样会获得大家的称赞，努力点，好吗？

41潘意静 积极地思考，大胆地发言，为集体做事从不推辞，这样的女孩，老师能不喜欢吗？更何况你还有一手娟秀的字值得骄傲。如果面对困难能少一份娇气、多一点坚强，相信你会更出色！篇二：一年级期末评语

庄一，你热心班级工作，是老师的得力助手。课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步！

许广豪，在老师心目中，你是个可爱的男孩。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

庄翔，在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

郑伟，你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，成绩优秀，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

张航，看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强??继续努力吧！你的明天会更美好!朱晨曦，聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽！

王旭龙，你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

葛以峰，你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

董泽宇，在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

左楠，你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

史硕一，你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！

朱健强，你热爱劳动，尊敬老师，团结同学。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的，老师相信你是最棒的。

王开明，懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！

梅勇，在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！

葛金柱，这一学期以来，你有了很大的进步，这与你的努力是分不开的。如果你能更加自觉的遵守纪律，认真完成作业的话，你的进步会更大的，老师期待着你的每一点变化。

王旭，你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。

王天宝，在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

张静怡，你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。倪梦凡，懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

周振宇，你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

高雅，课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步！

张子涵，在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

罗弋戈，在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会变得更优秀的。

刘颖，你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。

陶梦，你是一个懂事听话的孩子，热爱学习，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！

李娇，你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

刘思凡，遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

姜佳鑫，你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！

孙俊豪，你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！

董万，你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯，你会变得更可爱的。

朱志行，你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

胡雨萌，你是个懂事，有礼貌的孩子。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业。如果你能自觉的多花点时间在学习上，你会更优秀的。

沈翔后半学期以来，你有了很大的进步，能按时完成作业，认真听讲了。如果你继续努力的话，你会变成一个优秀的男孩的。

黄也，你关心集体，热爱劳动，你爱读书，在课堂上能听到你精彩的发言。如果你能按时完成作业，自觉遵守纪律的话，你会更优秀的，老师相信你能做到。

王洋 你关心集体，团结同学。如果你能按时完成各项作业，上课时认真听讲，自觉遵守纪律的话，你会成为优秀的学生的。老师相信你不会辜负家长和老师的期望。

赵士帅，你是个安静的男孩子，你总是默默地坐在教室的一角，希望你以后上课时能认真听讲，积极举手发言，争做一名优秀的好学生。

卢奇，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你能改掉懒惰的坏毛病，认真按时完成各项作业的话，你会成为优秀的男孩的，老师期待着你的变化。

王舒涵，你很聪明，成绩优秀。但是自控能力很差，总是让懒惰占了上风。希望你在以后的学习中，能认真按时完成作业，自觉遵守纪律，争做优秀的好学生。

董志强，在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，老师相信你会改正的。

吴奇发，你能尊敬老师，团结同学，看到你点滴进步，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，上课不专心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名优秀的学生，老师期待着这一天。

吴阳，你是个聪明可爱的小男孩。你学习认真踏实，成绩优秀，但是你一直有个坏朋友——“粗心”，如果你能摆脱他，你将取得更大的成就。

张毅，你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，如果能更自信一点应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。

虞祝，你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，只是对待学习还需要更加认真，愿你新的学期会有更大的进步！

张宇迪，你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。老师只想对你说,好动、粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

赵凡，你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，只是对待学习还需要更加认真，愿你新的学期会有更大的进步！

颜旺，你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。但上课常走神，学习态度不够端正，书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟，扬长避短，更上一层楼。

颜旭，你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课再认真一些，回答问题再积极一些，努力从今天开始。相信自己，你是最棒的！

岳星宇，你是个聪明的孩子，这是大家有目共睹的，但你的问题也是大家公认的。老师相信，只要你的聪明才智加上你的勤奋，你会取得意想不到的成绩，老师期待着你的变化。加油！

倪雨婷，在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。学习上能更加积极主动，认真完成作业，相信你会更棒！

陶月月，你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲。但老师发现你这段时间有点浮躁，学习上有松懈的现象，新学期老师想见到一个崭新的你，能做到吧？老师相信你！

张震，你是位聪明、活泼懂事的男孩，每一节课，你都专心听讲，按时完成作业。老师希望你在课堂上更自信一点，多表现自己，行为上更严格要求自己，那样你会更棒的篇三：一年级下学期评语

邱鸿佳：

佳佳，这学期你的进步可真大！在课堂上，能够积极发言，当我看到你专注的神情时，我是多么高兴呀！在平时作业中，老师发现你书写越来越认真了！可是你发现了没有，你老是拖拖拉拉的，这样可不是好习惯，希望你下学期能改掉这个毛病！加油！

班主任： 2012年6月10日 谢家进：

家进，经过一学年的相处，你总体上在不断进步中。上课时候，你能够管住自己的嘴巴，课间也能够帮助同学。你帮老师工作的热情令我真感动！可是你知道吗？一个优秀的小学生除了上课不和同学说话之外，也要专心听讲，不开小差。你这么聪明，老师相信你在下学期能够做到的！

王堂华：

安静的你的脸上总是浮现出和同年人不一样的稳重感。和爸爸一样，带给别人一种稳重如山的感觉。你沉稳的性格对学习的帮助可大了！在本学期中，你举手发言的次数逐渐多了。在课间也总能看见你认真完成作业的样子，希望你能在往后的学习中能继续保持这种状态！班主任： 2012年6月10日 刘思成：

每天能够看到你纯真的笑容，这

种感觉真幸福！我觉得你是一个非常努力的小孩，在妈妈的帮助下，你的听写进步了不少！虽然在阅读方面有所欠缺，但是看着你认真的样子，老师也不忍责备你。老师期待你慢慢长大，成为各方面都优秀的学生！老师相信你，加油！

班主任： 2012年6月10日

朱家瑞：

在本学期中，你的进步越来越大，这

全赖你虚心听讲、积极认真的好习惯！你活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都很喜欢和你交朋友，我真替你高兴！看着领奖台上你自信满满的样子，老师就知道你很在乎荣誉感，这是好事！但是请记住，在人生的道路上不可能一帆风顺，遇到挫折时候坚持百折不挠！

班主任： 2012年6月10日 陈俊旭：

这学期的你自信了许多，开朗了许

多，是不是加入了少先队的缘故？看着越

来越有礼貌的你，老师感到真高兴！你知

道吗？老师很喜欢读你的日记，因为我看

到的是一个团结同学、热爱生活的旭旭！

请记得，在人生的道路上，成绩不代表一

切，有良好的性格、积极的心态更利于以

后的发展！老师相信你会是一个成功人

士！

叶梓祁：

你有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老

师，你都会有一声礼貌的问候。你很诚实，老师问的问题你能如实回答。可是出色的你不知在什么时候交了两个坏朋友，他们常常使你考试失去得优秀的机会。这多可惜呀！想知道这两个坏朋友是谁吗？他就是“马虎”和“懒惰“。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？期待你的进步，加油！班主任： 2012年6月10日

杨承宪：

在本学期，你在课堂上的表现进步

了不少！你回答问题的声音取代了聊天的声音，认真看书的动作取代了随意走动的 行为！你知道吗？如果你在其他课堂上都

能像语文、数学课一样乖的话，那所有人

都会替你高兴的！在老师看不到你的时

候，请依然保持乖乖的样子哦！对父母的教育也要行胜于言，不能真是嘴巴上答

应。老师知道你很喜欢班上的同学，所以

临别时轻轻提醒你一句：同学们都喜欢注

意卫生、尊重老人的你！希望你能记住。

班主任： 2012年6月10日

杨文俊：

你是个十分懂事、听话的同学，老师十分喜欢你。在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；在课间，你十分遵守纪律，懂文明，有礼貌。老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色。在老师心目中，你就像一只可爱的小绵羊，性情温顺，遇到事情不敢表达，还老爱哭鼻子。请记住：男子汉大丈夫，流血不流泪！遇到不公平的事情要懂得正确表达，老师相信你一定能做到的！

班主任： 2012年6月10日 梁俊豪：

经过老师家长的教导，我发现你已经渐渐和“开小差”绝交了。很多时候，老师看到的是专心听讲、积极发言的你，书写工整的呢。你知道吗？老师在课间可喜欢与你聊天了，从你的话语中，我看出你是个天真无邪的孩子！老师知道你爱好很广泛，这是好事。但我认为先完成基础知识学习再发展其他爱好，对你的人生帮助更大！

张浚麟：

每当我看到你礼貌地和老师问好、高兴地和老师道别，我是多么高兴呀！在本学期你的进步越来越大了，上课时候懂得跟着老师进行听写，在做早操的时候也能立正站好！但是老师在此轻轻提醒你，上课发言要先举手，得到允许再发言。希望你下学期能做到这点，老师相信你一定能够做到的！加油！班主任： 2012年6月10日

廖永鹏：

活泼可爱是你的特征，你可爱的脸孔经常在我脑海中挥之不去！每当看到你认真读书时，老师心里真高兴！在课堂上你积极举手发言，作业也认真完成！这点老师感到很欣慰。可是你知道吗？每当老师看到你在课堂上开小差的时候，心里很难受。希望你在下学期能够和“开小差”绝交，和“专心”做永远的好朋友！

经过老师一学年的观察，我发现你从来不喜欢争些什么，敦厚老实是栋栋最大的特点。我非常喜欢你这种性格，希望以后也能保持。和家长沟通中，也了解到你在这学期进步不少。作业质量、书写速度也比上学期提高了，老师感到非常欣慰。课堂上，老师看到你的眼神总是追随着我的身影，可是不知道为什么有时老师提问你的时候你却不知道问题，是不专心了吗？栋栋，请记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。假以时日，老师相信你一定可以成为社会上优秀的一员！

班主任： 2012年6月10日王思昊：

一双闪亮亮的大眼睛，能说会道的小嘴巴，活泼可爱的个性，这就是你！本学期，你渐渐懂得了上课发言先举手，同学发言认真听的好习惯，书写也一次比一次认真了！看着你点点滴滴的进步，老师看在眼中，喜在心里！希望你下学期能够继续努力，与“细心”交上朋友！

你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么

是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心同学时紧张的神情。老师感谢你能记得我喜欢什么花儿，可见你是一个多么细心的小女孩！下学期，希望你能做到提笔就是练字，认真完成作业！老师相信凭着你的细心，一定能做到的！

班主任： 2012年6月10日 徐靖琳：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。在妈妈的督促下，你这学期可进步不少！课堂上发言的次数多了，作业质量好了，老师不禁为你鼓起掌来！在即将到来的二年级，老师希望你能做自己的小主人，自觉完成作业，合理安排时间！

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实，课堂上老师有时捕捉不到你的眼睛。但从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。希望你能够奋起直追，和勤奋交朋友，不断上进，期待你的进步！班主任： 2012年6月10日 彭靖霖：

在本学期中，你在纪律方面进步可大了！你有没有发现自从上课专心了，成绩连带着进步了不少呢？请记住了，这就是本学期你的收获！尽管你名列前三甲之内，但是老师丝毫不见你骄傲的姿态，这令老师感到很欣慰，也很佩服家长教导有方！假以时日，你一定能成为社会上最优秀的一员。希望靖霖以后无论取得多么辉煌的成就，也要记住人外有人，天外有天。在老师的心目中，你是个尊敬老师、与同学友好相处的好孩子，平时你总热心帮助老师，是老师的小助手。不得不说，在这个学期里你的学习进步了许多。可是有时你喜欢在课上说些悄悄话。老师知道，你一直以来有着良好的学习愿望，希望你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色的你。

班主任： 2012年6月10日 王潇悦：

一年级下学期家长评语 篇5

2、朋友之间的真诚是不需约定的既然是朋友，就要彼此信任，互相关心这是不需多说的了出卖朋友，就是破坏约定

3、你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜细心，认真是使你进步的好帮手，不信?你好好试试看!

4、你是个讲文明，懂礼貌的孩子但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

5、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩

6、爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点期望新的一年有更大进步

7、这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩

8、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天

9、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉

10、平常你有心里话，总是跟爸爸妈妈说说谈谈，你性格直爽，从不挑吃穿学习努力，家庭作业能按时完成，不过，欺负小伙伴就不应该了，相信你一定能改正自己的缺点，对么?加油!

11、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和伙伴们能友好相处，平时能关心集体，热爱劳动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好，记得要继续努力啊!

12、你是一个聪明好学的孩子，妈妈很为你高兴、有了今天的付出，才有明天的收获相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!

13、你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，孝敬爷爷奶奶，家庭作业能按时完成，希望你今后课堂上要多发言，争取更大的进步

14、你是一个文静懂事爱学习爱劳动的的好孩子，也是妈妈的得力助手，在家长的心目中，你是好样的，希你今后更认真学习，争取更大的进步

15、在爸爸妈妈的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，像一只快乐的喜鹊，希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀

16、你见到长辈总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，爱画画，你心灵手巧，爸爸妈妈你骄傲，但还是希望你学校里更胆大一些，踊跃回答问题，好么?相信你能做到，加油!

17、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!

18、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子一分辛劳，一分收获，你的劳动，一定会换来丰硕的成果

19、人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形

一年级下学期报告册评语 篇6

2. 姜婧娜：最喜欢你上课时目不转睛的样子，小手高举发言最积极，清晰流畅的回答，常令老师惊喜。你的学习越来越自觉，那是因为你采撷到知识的花蜜。继续努力，你一定会更出色的!

3. 王鹏朝:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

4. 冯x：你活泼好动，很顽皮，学习主动性还不够，离老师的希望还有一些差距。知道吗冯琨，学习上不要怕辛苦，要多开动脑筋，你有较好的天赋，但你没有将这种优势用于学习，努力吧孩子，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小害虫”，好吗?争取成为一名优秀学生。

5. 徐xx：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。

6. 绪xx：你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。

7. 黄xx：在老师的眼里，你是一位聪明可爱的女孩。课堂上你能专心听讲，课后认真完成作业，字迹端正，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己，使自己更加出色!

8. 冯xx：你是一位乖巧、可爱的女孩，一个学期结束了，你的变化最大，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，不仅是老师的好助手，还能帮助别的小朋友进步，要是你能多多上讲台锻炼自己的话，你会变得更好的。老师相信你!

9. 朱xx：你是一个让人放心的孩子。课堂上，你总是闪着求知的眼光专心听讲，积极思考问题，接受能力强、反应快、且总有创造性，作业一丝不苟，是一个品学兼优的好孩子;身为班长你工作负责、热心帮助同学，是许多小朋友的榜样，是老师的好助手!希望你百尺竿头更进一步!

10. 梁xx：你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课专心听讲，不做小动作，，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。老师相信你可以的，对吗?

11. 马xx：你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你从不计较。只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出正确的答案，努力吧，你将会有更大的进步!

12. 冯xx：在老师眼里，你是个听话懂事的孩子，你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步，上课认真了，回答问题积极了，要是你还能更用心一点，我想你的学习成绩会更好，努力哟!

13. 冯xx：你是我们班的“小帅哥”，一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。

14. 你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，这很好，如果以后把字写工整一些、漂亮一些，你将会变得更优秀。

15. 冯xx：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

16. 郭xx：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗?老师期待着你的进步。

17. 党xx：你是个优秀的孩子，性格温和，团结同学，讲卫生，爱干净，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果你管理班级再大胆一些，再活泼些，你会更优秀的。

18. 钟xx：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的!老师相信你!

19. 郭xx：你是一个有礼貌的孩子，从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生，加油吧!

一年级学生评语 篇7

屈金权，在老师眼里，你是个不善言辞的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力础。

林浩，你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

熊段平，你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，经常会把作业丢在脑后，学习成绩不是很理想，希望你明确学习目的，勤奋努力，做一个诚实的好孩子。

柴雨涵，你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

朱沛柔，你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

王宇枫，你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希望加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

余鑫，你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希望正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

程雨娴，你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

王宇欣，你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

聂林瑶，在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

肖雨涵，在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。郑菲，你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还需细心，尽量减少不必要的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

王怡婷，你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也越来越漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

余佳颖，你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

黄语琴，你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

蔡爽，你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

邢振鹏，你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性。希望你明确学习目的，取得更大进步。瞿家辉，你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

徐烁，你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

邹瑜，看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你能一心一意把自己的学习成绩搞上。百尺竿头，更进一步！

周思涵，你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

林梓焓，你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

朱厚光，你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

夏昱阳，你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但有时作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

金意超，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，但上课不能专心听讲，爱走神，作业正确率不高，老师希望你在学习方面多下功夫，勤奋努力，取得进步！

徐霆煜，在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

徐兆琳，你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、守信用的好孩子。

胡文浩，你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

文雨轩，你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

龚子萱，你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

朱紫迎，你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，争做一个全面发展的好学生。

朱腾跃，你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

张婷，你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高，做一个阳光女孩。

雷子怡，你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

吴钰茜，你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，但学习没有多大的进步，作业常拖拉，希今后加快做作业的速度，认真写好字，取得进步。

吴浩宇，你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能保质保量完成，希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

王俊杰，你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

涂雨轩，你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更大的进步。

金若雅，你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

周文博，你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

王思芹，你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，答题正确率不高。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

朱涵轩，你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

付文博，你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

丁浩洋，你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

李诺涵，你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

毛惠妍，你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,百尺竿头更进一步。

晏声祥，你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个全面发展的学生。

田梓杨，你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

高润平，你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

肖锐松，你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心，争取更大的进步。

吴东来，你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你,上课不够专心,导致你成绩进步不是很明显,希你今后不再犯同样的错误,继续努力，取得更好的成绩。

余思怡，你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

汪东阳，你是个懂事,聪明的男孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

黄依诺，你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个全面发展的好学生。

许子浩，在老师面前，你是一个内向，不爱说话的小男孩。作业字迹不太工整.同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

李灿，活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

陈展博，你是个勤奋,好学的孩子.同学之间友好相处,热爱集体,作业较认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

李欣然，每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

柴锦瑞，你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀！

丁思晨，你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

龚秋爽，平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，真是了不起！老师希望你以后多和别人交流，上课认真听讲，取得更大的进步！

李文涛，你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，作业时好时坏，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。