社会主义法治理念教育活动情况汇报(精选11篇)
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇1
根据中央、省、市政法委的安排部署,我县政法系统从今年五月份起开展了“社会主义法治理念教育”活动,在“社会主义法治理念教育”活动中,我县坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照打造平安xx,构建和谐社会的具体要求,以坚定社会主义法治信念,提高执法能力为目标,以解决影响政法工作发展和不符合社会主义法治理念的实际问题为重点,不断增强全县政法干警的创造力、凝聚力、战斗力,努力实践新形势下“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的政法工作主题,进一步端正执法思想,增强树立社会主义法治理念、坚持和完善中国特色社会主义法制的自觉性和坚定性,真正做到用正确的执法理念指导执法工作,切实提高执法质量和服务水平,取得了良好的效果。我们重点做了以下三项工作。
一、县委高度重视,周密安排部署。一是摆上重要日程。中央举办社会主义法治理念研讨班之后,4月26日,县委政法委召开书记办公会议,对中央提出的社会主义法治理念的内涵和精神实质进行了仔细研读,对在我县政法系统深入开展社会主义法治理念教育活动进行了研究和安排,并对全县政法系统的教育活动提出了明确要求。5月8日,县委常委会听取政法委专题工作汇报,县委书记xx强调,全县政法各部门,要大张旗鼓地宣传社会主义法治理念,政法部门的领导同志更要带头学习,当好排头兵,要把思想统一到中央、省、市的有关会议精神和具体要求上来,迅速掀起学习高潮,要切实解决好当前政法工作中存在的各种问题,认真加以解决,要通过学习达到提高素质、促进工作的目的。二是健全工作机构。为加强组织领导,成立了xx县政法系统社会主义法治理念教育活动领导小组。县委常委、政法委书记xxx同志任组长,政法委副书记及公检法司的主要领导为副组长,政法各部门的主抓副职和政治处主任为成员,统一组织、协调、督査。同时政法委机关、政法各部门也都分别成立了由主要负责同志任组长的领导小组,并抽调人员成立教育活动办公室,明确了办公室主任和联络员,形成了一把手亲自抓,主管领导具体抓,党务干部齐抓共管的领导体制和工作格局。三是强化学习责任。按照县委要求,这次我县社会主义法治理念教育活动,政法委书记为第一责任人,对全县的教育活动负总责,政法各部门主要领导为本部门的第一责任人,负责本部门的教育活动开展;同时,由县教育活动办公室层层分解任务,严格责任追究制度;各单位教育活动办公室也制定了切实具体、可操作性强的活动方案和实施细则,制定了学习计划,建立了严格的学习考勤制度,并精心组织实施,保证了教育活动扎实有效的开展。四是狠抓措施落实。为保证这次教育活动的实际效果,月 日,县政法委制定下发了《关于在全县政法机关开展社会主义法治理念教育活动的实施意见》,政法各部门结合部门实际,制定本部门教育活动的具体措施,把学习计划和业务工作结合起来,较好的解决了理念口号化、教育与工作对立、理论与实践脱节等问题。在具体学习活动中做到了四个落实:人员落实,严格落实学习签到和请、销假制度,凡不能参加集中学习的同志要及时补课,确保参学率达到100%;时间落实,集中学习时间不少于40学时,自学时间不少于60学时;内容落实,重点学xxx省、市领导的重要讲话,学习《社会主义法治理念教育读本》,收看五个专题讲座,深刻领会社会主义法治理念的精神实质和内涵;学风落实,紧密联系思想、工作、执法实际,使广大政法干警牢固树立社会主义法治理念,切实解决执法理念和执法工作中存在的突出问题。
二、充分宣传发动,营造浓厚氛围。一是加强宣传,营造氛围。为加强宣传,我们先后在上级党报、党刊发表社会主义法治理念教育宣传稿件 篇,县委常委、政法委书记xx在《xx日报》发表了长达5000字的《学习社会主义法治理念,全面提高基层政法工作水平》调研文章;通过在县电视台开办的“平安xx”专题法治宣传栏目,制作社会主义法治理念电视专题片 期,在县电视台定时播放;编发学习活动开展情况工作简报 期,指导各部门活动开展。通过加大宣传力度,强化宣传效果,在政法系统形成了学习社会主义法治理念的良好社会氛围。二是联系基层,层层发动。按照市委政法委的有关要求,结合xx实际,县政法委下发了政法(XX)7号文件,建立了社会主义法治理念教育活动领导干部联系点制度。政法委书记对全县教育活动负总责,政法委班子成员每人分包一个政法部门,联系一个基层单位,政法各部门班子成员每人联系一个基层政法单位。同时要求,每个领导干部都要经常深入到自己的联系点调查研究,帮助解决实际问题,推动联系点教育活动取得实质性效果;每个领导干部要经常听取联系点的教育活动情况汇报,掌握情况,加强指导;在实际工作中,要善于发现和树立典型,总结推广先进经验,指导面上工作开展。通过落实领导干部联系点制度,县政法委组织在全县政法干警中开展了“树理念,学先进,找差距”的学习活动,发现和树立了一批在社会主义法治理念学习活动中表现突出的优秀党员和岗位标兵,充分发挥他们在政法工作中的示范带动作用,有效的调动了全体干警的积极性。三是加强协调,整体推进。月 日,县政法委组织召开了政法委员会全体(扩大)会议,集中学习了xx、***同志在中央社会主义法治理念研讨班的重要讲话,对在全县政法系统迅速开展社会主义法治理念教育活动再次进行动员部署;随后,政法各部门立即分别召开动员大会,传达学习上级文件精神,对开展教育活动进行全面安排;县政法委不断加强同政法各部门的联系,积极协调,统一制定学习计划,统一印制学习教材,统一组织集中授课,把各部门的学习进度与全县的整体计划结合起来,分散学习,整体推进,确保了全县教育活动的顺利开展。
三、创新学习载体,扎实开展活动。一是领导带头,做好表率。具体学习活动中,县政法委和政法部门主要领导亲自安排,亲自作动员,亲自辅导。全体班子成员都把学习活动作为一项政治任务,带头组织参加学习,带头查找问题,深入联系点,开展专题调查研究,积极探索好的学习形式和方法,各部门领导班子成员集中开展了“四个一”活动,每人为同志们做一次辅导报告,每人联系一个基层政法单位,每人带头撰写一篇调研文章,每人帮助基层联系点解决一个实际问题。县委常委、政法委书记xxx在参加政法委机关学习活动的同时,还主动抽出时间,积极组织、参与政法各部门的学习,推动教育活动深入开展,取得了明显成效。二是创新载体,丰富内容。在学习中,县委政法委和政法各部门积极创新载体,丰富学习内容,实施灵活多样的学习方法和形式,确保了学习取得良好效果。县委政法委邀请县外专家学者来讲课,在全县政法系统组织开展了学习心得交流会、社会主义法治理念在我心中演讲比赛。县法院结合思想作风整顿和集中执行工作,认真查摆思想、工作、执法中存在的不足和问题,从思想深处查问题,找不足,以学习促整改,以学习促执行。县公安局结合严打和夏季的“创安行动”开展岗位学习活动,分三批开展了封闭式学习培训,采取了闭卷考试、竞赛、讲评等多种形式对学习效果进行了认真检验。县检察院教育活动采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、理论引导与现实教育相结合等方式,开展“五学五查五看”活动,即集中学、干警自学、聘请专家授课学、分组讨论学、网上论坛学,形成了浓厚的学习研究氛围;查学习,看对社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵是否入脑;查思想,看对开展社会主义法治理念教育的认识态度是否端正;查工作,看办公、办案的质量和效率是否提高;查纪律,看是否执行上级各项规章制度;查作风,看强化法律监督、维护公平正义的能力是否有提升,切实做到“三到位六确保”,即学习时间、人员数量、内容深度到位,确保学习内容详实、课程安排合理、学习笔记完整、考评记录客观、心得体会真实、学习培训扎实有效。同时还举行了社会主义法治理念知识问答、书面测试、制作活动展版与学习专栏等,使教育活动丰富多彩、富有成效。司法局积极举办干警座谈会、理念研讨会、适时邀请党校教师作社会主义法治理念报告,使社会主义法治理念学习教育与法律援助、矛盾纠纷调处,公证业务结合起来,开展业务知识大竞赛、大比武。三是结合实际,确保质量。为确保教育活动不走形式,扎实开展,达到预期目的,在具体工作中,切实搞好“四个结合”,确保了教育活动的质量和水平。一是与政法系统正在开展的社会主义荣辱观教育活动紧密结合起来,突出提高思想素质的重点,在思想教育上下功夫,求实效。使广大政法干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立“八荣八耻”的荣辱观,弘扬“忠诚、公正、清廉、严明”的职业道德,打牢政法干警“公正执法,一心为民”的思想基础。二是与争先创优实践活动紧密结合起来,突出营造良好学习氛围的重点,在工作环境上下功夫,求实效。通过学历教育、岗位培训、岗位练兵和创建示范岗等多种方式,树立起一批不同层次、不同岗位的学习、实践社会主义法治理念工作的先进典型,在全县政法系统形成一种争先创优的良好风气,以先进典型带动教育活动的全面开展,营造政法干警“争先创优、乐于奉献”的工作氛围。三是与“规范执法行为,促进执法公正”,“思想作风整顿活动”紧密结合起来,把握政法工作思想,在重点工作上下功夫,求实效,牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节,深入查找、整改执法不严格、不公正、不文明和不作为、乱作为等问题,进一步完善执法制度、执法程序,切实提高执法质量和水平,切实解决人民群众反映突出的问题,建立起政法系统比较完善的执法监督体系。四是与政法部门的各项业务工作紧密结合起来,突出政法业务工作重点,在业务工作上下功夫,求实效。把社会主义法治理念贯彻到扫黑除恶专项斗争中,贯彻到妥善处理各种社会矛盾中,贯彻到正在开展的解决法院“执行难”工作中,贯彻到法律监督工
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇2
一、正确认识社会主义法治理念的科学内涵
社会主义法治理念的基本内涵包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。它体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
1.依法治国是我党的基本治国方略
依法治国, 是我们党总结执政经验教训作出的必然选择, 是我们党治国理政方式的重大变革。树立依法治国的理念, 就是要严格依照宪法和法律的规定, 管理国家事务, 管理经济文化事务, 管理社会事务, 保障国家各项工作都依法进行。依法治国与以人治国、依政策治国的最大区别就在于, 靠法制来治理国家, 由于法律具有稳定性, 法律所确认的社会关系和社会秩序就会在一定时期内处于相对稳定的状态;而靠政策、靠个人意志甚至靠运动来治理国家, 政令就会朝令夕改, 就会因个人的看法、注意力甚至兴趣的改变而经常处于变动之中, 社会关系和社会秩序的稳定性也就会失去了保障。因此, 只有实行依法治国, 才能保障国家的长治久安。我们必须牢固树立依法治国的理念, 坚定不移地走法治的道路。
2.执法为民是社会主义法治的本质要求
执法为民, 是社会主义法治的本质要求, 是我们党“一切权力属于人民”“全心全意为人民服务”“代表最广大人民根本利益”“立党为公、执政为民”等执政理念的具体体现。树立执法为民的理念, 说到底, 就是要求法律工作者始终带着一切为了人民的根本立场去工作。一切为了人民, 是我们在任何时候都不能动摇、不能放弃的根本立场。要始终带着甘当公仆的深厚感情去立法、司法和执法。
3.公平正义是社会主义法治的价值追求
公平正义, 既是社会主义法治的价值追求, 也是社会主义和谐社会的重要特征。没有公正, 就不是法治;没有公正, 就谈不上和谐。法律工作者要着眼于整个社会的公平正义, 通过正确地执行法律来维护法律的公正, 通过正确地调节利益关系来实现人民群众心目中的公正, 进而更好地发挥司法公正对实现社会公正和社会和谐的促进和保障作用。
4.服务大局是社会主义法治的重要使命
服务大局, 是社会主义法治的重要使命。树立服务大局的理念, 就是要保障社会主义经济建设, 保障社会主义政治建设, 保障社会主义文化建设, 保障社会主义和谐社会建设。只有这样, 法律工作才能在党和国家的工作全局中找准定位, 有所作为。相反, 如果背离了党和国家的中心工作, 法律工作就会迷失方向, 难以取得大的进展。
5.党的领导是社会主义法治的根本保证
这是社会主义法治的根本保证。要自觉地把坚持党的领导、巩固党的执政地位和维护社会主义法治统一起来, 把贯彻落实党的路线方针政策和严格执法统一起来, 把加强和改进党对法律工作的领导与保障司法机关依法独立行使职权统一起来, 始终坚持正确的政治立场, 忠实履行党和人民赋予的神圣使命。
二、提高进行社会主义法治理念教育的认识
社会主义法治理念对我国社会主义各项事业的发展都具有十分重要的意义, 也是各项科学理论得以实施的前提, 正确认识社会主义法治理念教育的重要意义, 对深入开展相关教育活动具有重要的价值。
1.这是构建和谐社会的客观需要
民主法治, 既是和谐社会的重要标志, 也是构建和谐社会的重要手段。当前, 面对民众民主诉求、法制观念不断增强, 更要认真践行社会主义法治理念。比如, 在处理群众信访问题上, 必须善于通过法律途径, 严格依法办事, 从根本上化解各种矛盾纠纷;在解决就业保障、分配差距等社会公平问题上, 必须逐步建立保障公平的机制和规则, 着力创造公平的就业环境和发展机会;在强化社会治安治理上, 同样要运用法律手段, 构建长效机制。
2.这是落实科学发展观的必然要求
法治建设, 既反映物质文明建设的制度化、规范化水平, 又影响着物质文明的发展进程。贯彻落实科学发展观, 需要广泛调动广大干部群众的积极性和创造性, 也需要加强民主法制建设, 建立和完善相关的法律制度。市场经济是法制经济, 和谐社会是法制社会, 加强法制建设, 建立健全符合科学发展观要求的体制, 有利于更好地运用法律手段, 履行政府职能, 维护市场经济秩序, 促进科学发展观的落实。
3.这是提高党的执政能力的内在要求
我们党依法执政, 就是要把党的执政活动纳入法治轨道, 依法掌权, 依法用权, 并依法接受监督。一方面, 要保障党对全局工作的领导, 这是依法执政的基本前提;另一方面, 要进一步改进党的领导方式, 不断提高执政能力和水平。
4.这是促进经济社会又好又快发展的重要保障
我们要充分认识到, 随着工业化、城镇化进程的加快, 新农村建设扎实推进, 各项改革不断深化, 人民群众的法治需求不断增强, 迫切需要加强社会主义法治理念学习, 提高依法行政能力, 增强广大群众依法办事的意识。要把开展社会主义法治理念教育, 实现依法治理, 放到发展的大局中去研究和推进, 找准结合点和切入点, 充分发挥法治的促进、保障、引导和规范作用。
三、开展社会主义法治理念教育的途径
1.以传统教育方式为基本方式
(1) 充分利用课堂教学。
在课堂教学中, 通过讲授者深入细致的讲解, 可以使受教育者更加深刻地理解社会主义法治理念的科学内涵。通过面对面的讲授, 还可以使受教育者及时提出疑问, 从而使他们更好地掌握这项科学理论。
(2) 加强受教育者的交流讨论。
通过组织受教育者进行学习心得的交流和不同观点的讨论、辩论, 充分调动他们的积极性, 促进大家的思考, 从而为理论创新打好基础。
(3) 广泛开展社会实践活动。
社会实践活动可以使受教育者形象、直观地理解社会主义法治理念的内涵, 坚定社会主义法治理念的信仰, 还可以促使大家发现问题, 促使解决方式、方法的产生。
2.充分利用网络教育的优势
(1) 网络可以使社会主义法治理念教育形式多样化。
信息网络为我们的教育工作提供了一个全新的平台, 教育形式、教育手段更加灵活多样, 互动性更高。教育工作可以通过电子公告牌、“聊天室”、发送电子邮件、建“博客”以及制作网上主页等形式把社会主义法治理念教育内容传输给受教育者, 使之受到教育。
(2) 网络可以使教育内容更加快捷送达给受教育者。
受教育者可根据自己的兴趣和需要有选择地, 随时随地尽情浏览, 了解国内外、院内外的各方面信息和教育成果。
(3) 网络可以使社会主义法治理念教育的范围更加广阔。
网络是开放的、自由的, 它不再有地域上的界限, 交互式远程教育为教育工作提供了广泛的传播途径, 使原来相对狭小的教育空间变成了全社会的、开放性的立体式教育空间, 不同单位乃至不同国家的人们可通过网络共享教育资源。
社会主义法治理念作为新世纪社会与法制建设的科学指导思想, 认真开展社会主义法治理念教育活动, 对于进一步促进法律知识学习, 增强法律意识, 树立法制观念, 不断提高依法治理水平具有重要意义, 也能为实现经济社会又好又快发展提供坚实的法治保障。
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇3
区法院在社会主义法治理念教育活动中,争主动,早行动,组织全院干警认真学习领会理念的深刻内涵,制定了《关于开展社会主义法治理念教育活动的实施方案》。为使这次活动取得实实在在的效果,在活动中主要把握“四个同步:对内涵的理解和提高与教育活动同步
对社会主义法治理念内涵的理解
不满足于学习动员阶段,而作为一个动态的加深和提高的过程。一是开展大讨论,加深理解。开展“牢固树立社会主义法治理念和荣辱观”大讨论,并将“八荣八耻”划分为十四个专题,分别落实到十四个科室,规定每人撰写一篇体会文章,参加征文比赛,院组成评委组进行评选,优秀作品整理汇编成册,并推荐发表。通过大讨论,加深对社会主义法治理念的理解。二是实践中总结,同步提高。教育活动中,通过为群众办实事、抓业务、查摆问题、征求意见等形式,在实实在在的实践中,使广大干警对社会主义法治理念的核心内容、科学内涵和精神实质理解得更透、体会得更深、把握得更准,得到升华和提高。
推动业务工作与教育活动同步
对于检察机关而言,教育活动的效果主要体现在践行“强化法律监督,维护公平正义”的主题,加大工作力度,提高执法水平和办案质量。为此,该院在年初确定的总体思路的基础上,又进一步在业务工作上寻找差距,重新调整了各业务部门的办案重点及目标:反贪部门,要继续保持无撤案、不诉及无罪记录,在稳定案件数量的同时,确保一流的案件质量;反渎部门,要以“集中查办社会主义市场经济秩序渎职犯罪”专项工作为重点,进一步加强与行政执法部门的联系,拓宽案源渠道,完成办案指标,并继续保持所办案件全部以渎职罪名有罪判决;刑检部门,要继续坚持“稳、准、快、严”的严打方针,确保批捕、起诉准确率达100,特别要加大对严重暴力和多发性犯罪的打击力度,坚持对群众反映强烈、影响招商引资和经济发展、上级交办及自侦案件优先办理;民行、监所、控申部门要对照市院的考核办法,在办理案件上求突破,使对业务工作的推动与教育活动同步进行,互相促进。
办实事服务大局与教育活动同步
服务大局办实事主要着眼四个方面:一是服务帮农。主动帮助所包帮的贫困村、重点村解决实际困难,今年以来,先后投入款物计8万余元,帮助包帮的村硬化路面,修建花坛、桥梁,安装照明线路等,并帮扶13个贫困户、23名贫困学生解决生活困难及助学金问题,帮助清理垃圾200余方,疏通排水道300多米。近日,又为所包帮的回里镇后富村送去了25000元现金,用于该村购买水泥,硬化路面,修建花坛。二是科技强农。把最前沿的农业科技带给所包帮的重点村,先后为5个村聘请农业专家传授草莓及大樱桃的种植、管理、增收技术,受教育培训的群众达800余人次。三是法制户农。经调查了解到回里镇张格堡村在土地延包问题上出现障碍和困难,该院驻村工作组利用通晓法律的优势,为该村提供了有力的法律支持。一方面,对无理取闹者进行了罚款200元的治安处罚;另一方面,与法院协调,该立案的立案,使得该村的土地延包问题得到圆满解决。
整改完善与教育活动同步
依据教育活动中查摆出的问题,除建章立制外,主要以各种形式的活动促整改提高。主要开展以下活动:一是开展优秀人才评比活动。结合教育活动的要求,重新调整完善了优秀人才评选办法,确定了优秀办案人、计算机操作能手、安全驾驶标兵、打字能手等九类人才,明确了参评条件、评选办法及奖励办法。二是开展军事日活动。组织干警到军营参观学习并进行军事化训练,进行艰苦奋斗的优良传统教育。三是走访包帮的贫困学生、贫困家庭、sos儿童村,了解包帮对象的生活、学习情况,帮助他们解决实际困难,通过走访对干警进行艰苦奋斗教育及爱岗敬业教育。三是举行普通话比赛。以“学先进,讲奉献”为主题,进行普通话比赛,提高干警普通话表达能力,进而提升检察官的形象。四是积极参与先进性教育活动及社会主义新农村建设工作,通过办实事,为农民解决实际困难,举办法制讲座,提高农民遵纪守法意识及帮助理顺经济关系等方式,积极为全区工作大局服务。五是组织各科室网上办公办案交叉观摩会,进一步提高干警运用现代化办案、办公设备能力。
突出亮点特色与教育活动同步
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇4
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检察长、督查组各位领导:
首先,我代表XXX检察院全体干警,对XXX检察长和督查组的到来表示热烈的欢迎!下面,我把XXX检察院的基本情况,以及前一阶段开展社会主义法治理念教育活动的情况,向领导们汇报一下,不足之处恳请各位领导批评指正。
XXX检察院现有在职干警名,平均年龄岁,本科以上学历人,其中原始本科学历人(法律本科29人),双学士2人,研究生学历5人。具有法律职务的人,党组成员人,平均年龄岁,最小的岁,其中原始本科2人。全院现有台式电脑XX台,笔记本电脑24台,人均拥有电脑XX台,基本实现了无笔化办公。目前办案工作区使用面积平方米,并配备了同步录音录像设备,基本达到了上级院的有关要求。下面,我汇报一下开展法治理念教育的情况。
今年5月份中央决定在全国政法系统广泛开展以“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为主要内容的社会主义法治理念教育活动,这是中央的一项重大决策。对此我们高度重视,按照省市院的统一部署和要求,结合本院工作实际,制定了切实可行的实施方案,并认真贯彻落实,从前一阶段教育活动的开展情况来看,较好地完成了各项教育活动任务,达到了预期的目的。整个教育活动呈现出以下突出的特点:
一、组织领导有力,规定动作扎实有效。
前一阶段的主要任务是动员部署和学习培训(时间从5月初到9月上旬)。为了使教育活动扎实有效,我们成立了由检察长任组长,其他党组成员为成员的教育活动领导小组,从办公室、政治处、督察室、宣传调研科、技术科等部门抽调骨干力量,成立了教育活动办公室,具体负责教育活动的组织、协调、督察,并在本院局域网开设了“社会主义荣辱观和法治理念教育学习园地”,作为干警学习交流的平台。从几个月来的情况看,教育活动组织有力,形式多样,内容丰富,效果明显。
这一阶段,我们按照学习培训计划,采取集中学习和个人学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、正面引导与警示教育相结合等多种形式,认真学习了胡锦涛总书记、中央政法委罗干书记,以及国家森检察长等领导同志,关于开展社会主义法治理念教育的重要讲话精神,学习了《社会主义法治理念教育读本》及《辅导教材》等规定的学习内容。紧紧围绕依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个专题,分层次、分专题、有针对性地组织学习。严格执行了周一党支部集中学习、周五全体干警集中,以及学习考勤、学习记录、读书笔记、学习讨论、督促检查等各项学习制度,保证每个专题学习时间不少于20天,每人对每个专题的集中学习时间不少于5个工作日。目前,规定的学习培训内容已经基本学完,达到了预期的目的。
二、教育活动与队伍建设紧密结合,教育活动成为加强队伍建设的重要手段。
我们把教育活动作为加强队伍建设的有力契机和重要手段,重在通过教育活动使干警树立正确的执法思想和执法理念,不断提高业务素质和水平。为了使教育活动丰富多彩,增强教育活动的实效性,我们注重在创新教育活动载体上动脑筋、下功夫,深入开展了以“”为载体的教育活动。即举办一堂专题讲座;集中开展一次廉政警示教育活动;学习一批反腐倡廉警示教育素材;组织一次爱国主义教育基地参观学习活动;每人撰写一篇“法治理念”学习体会文章;组织一次学习体会交流活动;举办一次“知荣辱、促和谐、保公正”硬笔书法比赛;开展一次警言警句征集活动。通过这些活动,使干警受到了生动直观的教育,推动了教育活动深入开展。
同时,我们以教育活动为契机,把学习教育活动同省院提出的“五个苦练内功”有机结合起来,大力开展岗位练兵活动。按照干什么、学什么,缺什么,练什么的原则,先后开展了刑事案件辩论赛、微机化办公办案培训考核、侦查业务知识竞赛、法学理论问答赛、侦查计划制作比赛、案例研讨会、庭审观摩等共12项活动内容的岗位练兵活动,有力地促进了干警业务素质的提高。
三、教育活动与推动检察工作相结合,开创了检察工作新局面。
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇5
全市检察机关“三个教育”深化专项整改活动电视电话会议结束后,我院党组高度重视,于5月31日召开全体干警大会进行再动员再发动再部署,并对在林场、村屯参加森林防火包点的干警进行轮换,向他们传达市院王汝轩检察长在“三个教育”深化专项整改电视电话会议的讲话精神。会上,曹胜光检察长要求全体干警,提
高认识,统一思想,充分认识“三个教育”活动的重要性和必要性,加强自身的思想政治、职业道德和法制教育,树立正确的理想信念和宗旨意识,强化立检为公、执法为民的执法观。同时要求做到“五个结合”:一是把“三个教育”与警示教育、职业道德教育等活动结合起来;二要把“三个教育”活动与推动检察业务工作结合起来;三要把“三个教育”活动与推进检察改革结合起来;四要把“三个教育”活动与制度建设结合起来;五要把“三个教育”与队伍建设有机地结合起来。
在下步的教育活动中,我们将重点抓好以下几个方面的工作:
一是加强领导,确保组织到位。成立专门的“三个教育”活动领导小组,办公室设在政工科,并确定专人具体负责。结合工作实际,研究制定《红星区人民检察院开展“三个教育”深化专项整改活动实施方案》,根据教育活动的不同阶段,组织相应的活动。
二是深入动员,确保认识到位。通过召开院党组会、中层干部会和全体干警大会等多种形式,层层发动,深入动员,提高广大干警对开展“三个教育”重要性的认识。
三是广泛宣传,确保学习到位。利用检察局域网和学习园地,开辟学习与探讨专栏,为深入开展好“三个教育”奠定学习基础。
四是严格督查,确保责任到位。定期检查干警的学习笔记,收集并在局域网上择优发表干警的学习心得、论文,同时将检查结果与干警的个人考核相结合,进一步调动干警的积极性。
五是多措并举,确保落实到位。采取措施,着力从三个方面下功夫:一是组织干警听取专题报告;二是积极开展业务培训和岗位练兵活动;三是组织开展理论研讨会活动。
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇6
上述概念既是从国家和党的全局出发, 也是将价值基础从国家治理的层面进行了尝试性的加入。而对于上述法治理念的特征, 创新点, 以及与传统的法治特点的联系, 以及传承的关系, 都是需要我们进一步探索的。包括如何将其发展并且形成科学合理、有长久时效性的理论体系, 都需要我们结合当前实际情况进行研究。社会主义法治的组成内容和基本特征是学术界争论最为激烈的两个基本理论内容, 本文也针对于此提出自己的看法。
一、“社会主义法治理念”的组成内容的几点看法
对于社会主义法治理念从广义上可以认为是包含了理想、信念和观念的概念范畴, 是对于社会主义法治的基本内在要求, 是对社会主义法治精神的客观描述, 同时也决定了法治进程必须遵循的基本原则, 也是对于整个立法、执法、司法、守法和法律监督等系统的工作指导方针以及行为原则。对于我们在社会主义法治理念中要求的五大方面, 依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导绝对不是孤立存在的, 这五个方面相辅相成, 互相依托, 互相制约, 这也是党的领导的体现, 是真正达到人民当家作主状态的途径之一, 同时也是上述因素能够和依法治国形成合理的统一的要求。作为社会主义法治的核心内容, 依法治国对其他四个方面进行了必要的约束和要求, 执法为民是社会主义法治的本质要求, 公平正义是社会主义法治的价值追求, 服务大局是社会主义法治的重要使命, 党的领导则是对社会主义法治的根本保证。
( 一) 社会主义法治理念应该由人民对于我党依法治理国家与我党的相同的看法, 也是在此过程中共同形成的信念、期盼、理解或看法。从其组成内容来看, 社会主义法治其核心思想就是“法治”, 而对其强调的就是此法治是在社会主义制度下所约束的法治, 也反映出了其政治属性。在社会主义法治理念中, “社会主义”的内容体现为中国共产党的领导, 该要求也是与宪法形成一致性。
( 二) “法治”与“法制”的含义要给与区别开来, 对于法治与人治的矛盾要给与正确而合理有效的纠正, 虽然这是一个较为漫长的过程, 但是要对于法治的目标也就是如何在社会主义法治理念中将诸如发展民主、保障人权、法律至上、法律面前人人平等一些目标进行合理化的推进, 并在推进过程中给与明确的表述, 需要注意的是对于法律学术界和政府角度的理解还是有着一定距离的, 还需要在不断探讨中逐渐达成共识。
( 三) 由于社会主义法治理念不是一个简单的概念或是范畴, 其涉及到整个上层建筑的全部, 如果要得到完整、准确的概念, 唯一的途径就是进行大范围的, 自由度较高的讨论, 只有这样才能真正得到相对完整、准确的概念, 而绝不是几个人就能确定。理念是意识范畴的结果, 应该是公众对于问题的客观看法, 没有人能够将自己的思想代替别人的思想, 所以无论是谁, 她的学问如何高, 见解多么独到, 他的思想和见解都不能代替公众的或是社会的共识或理念。对于领导者或不同的任何人, 都有权利来按照自己的观点概括和评价不同的个人或团体关于社会主义法治内容的思想观念, 并且在所得到的结论里寻求相同思想的交汇点或交集点, 并用语言和文字对其进行表述和描述, 不论是谁也许能够对某一方面进行较为详细的描述, 但是不能面面俱到的对自己的观点和表述给与确认其正确性和合理性, 更无法确定其观点具有准确而集中反映社会及相关问题的价值。因此, 为了达到上述共识, 无论是谁完成自己的观点陈述后, 都要坦诚的倾听其他人的观点和意见, 而且要形成开诚布公的氛围, 鼓励大家发言, 激发大家进行探讨, 对于探讨的结果再共同商定, 修订, 如此重复, 多次改正, 才能最终得到基本的共识, 而且, 要用可变的眼光来看待即以存在的基本共识, 用发展的态度来对待共识。任何人看待任何事物的观点都会随着时间的推移, 环境的变化发生改变。所以对于不同人看待事物的问题上, 我们要以客观的立场来对待, 要用学术民主的态度来对待现有的问题, 这样才能得到成熟的理论成就。
二、社会主义法治的基本特征的几点看法
社会主义法治应该是也必须是所在区域内全部公民的共同意志的完整体现。这也是社会主义法治的基本特征和本质体现。马克思主义在对资产阶级法治进行批判时, 直接表述了其明确的对法治的认识和理解。马克思说: “你们的观念本身是资产阶级的生产关系和资产阶级所有制关系的产物, 正像你们的法不过是被奉为法律的你们的阶级的意志, 而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”
从上述观点可知, 马克思主义站在共产党人的角度来看待法律, 将其作为统治阶级意志的体现。资产阶级法治是资本主义所有制和资产阶级民主自由的法律化、制度化, 作为资产阶级统治工具, 其必须能够真实的反映资产阶级意志, 并且为了占少数的剥削者或是统治阶级来统治其他阶级或是多数人而服务。因此作为资本主义的对立面, 要求社会主义法治一定要做到现有状态的变革, 从根本上改变这一状况, 因此社会主义先导者的追求就是能够推动无产阶级的法律, 更加完善, 并以此来代替资产阶级的法律, 这是最根本的要求也是必然要求。
从实质上讲, 这就要求社会主义法治体现社会主义所有制, 反映无产阶级的意志、利益。能够将人民民主与专政进行统一, 这是社会主义法治的基本特征。同时这也要求社会主义法治的价值观的区别性。社会主义民主与专政互相促进不可缺失, 如果把民主和专政割裂开来, 甚至对立对待, 一定会损害人民民主专政国家的基本制度。
三、结语
中国共产党执政至今, 能够稳固的完成治国治党的关键就是在逐步建立了适合于社会主义国情的, 能够促进现代化建设的环境, 对于很多政策的制定都是重点考虑国家的发展, 民族的强大, 人民的富足。中国的法治进程较慢, 应该多吸取别国的先进法治经验。新中国走过了经济改革、社会制度的调整, 法治建设的完善, 无一例外的都为国家的新法治理念做出了积极的促进作用, 这也是中国特色社会主义理论从法治建设的角度得以深化的体现。为了能够科学合理的将社会主义法治理念深入人心, 就要将法治理念的构成进行必要的调整, 将社会主义法治理念的基本特征明晰化, 并进一步将社会主义法治理念与资本主义法治的原则性区别给与明晰, 进而突显社会主义法治理念的先进性和重要历史价值。
摘要:近年来马克思主义法学中国化的最为重要的理论成果, 就是社会主义法治理念, 其实用价值更大于其理论价值, 同时这也逐渐转换为我国法治理念的构成要素和价值基础。其基本特征也随着时代的进步逐步凸显了人民的利益, 将以人为本作为立法的基础, 将权利与义务更加合理的统一, 将中国国情有机的融入其中等多个方面。从社会主义法治理念的基本内容角度来看也是从党与人民的关系, 以及党的服务意识等方面来构成。本文针对上述两方面内容进行了深入浅出的论述。
关键词:社会主义法治理念,基本特征,内容组成
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社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇7
这次在全市法院干部中广泛开展的社会主义法治理念教育活动,是市委根据抚州经济发展的需要和干部思想工作现状,为促进广大干部解放思想,更新观念,振奋精神,激发活力而开展的一次思想动员,是进一步凝聚力量,集中民智,同心同德,再接再厉,动员全市人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展而采取的具体举措。通过近两个月的学习,党性得到进一步的锻炼,主观世界得到进一步的改造,宗旨意识得到进一步增强,更加坚定了为南城经济超常规发展、全面建设小康社会的信念。对照“两问三视四比”的具体要求审视自我,反省自我,找到了思想上、工作中存在的不足及其产生原因。我决心在今后工作中,努力在以下五个方面下功夫。
1、在创新观念上,求大突破。虽然近几年通过思想解放的大讨论和外出取经,思想观念得到很大的改变,做到了与时俱进,但在实际工作中遇到具体问题尤其是涉及到人的利益时,有时放不开,怕出差错,怕出乱子。这主要是自己整天忙于具体事务,理论学习抓而不紧,导致知与行衔接不够。按照“十六”大提出的建立学习型社会的要求,以及面临的形势和肩负的任务,努力提高对学习重要性和紧迫性的认识,增强学习的自觉性,高扬学习的风帆,正确处理好工学矛盾,发扬挤和钻的“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的一系列讲话,不断提高自己的思想理论素质和理论功底,以及运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决问题的能力。认真学习市场经济知识及世界知识经济时代出现的新知识、新理念,创新思想,不断
提高领导水平和驾驭市场经济能力,以适应新形势和新要求,迎接新考验、新挑战。
2、在实践宗旨上,下硬功夫。工作中无论大事还是小事,只要涉及群众的利益,我能做到急群众之所急,想群众之所想,帮群众之所需。把群众高兴不高兴,满意不满意,答应不答应作为想问题、办事情的出发点。坚持把群众利益放在首位,把发展作为第一要务,想实招,重实干,积极带领群众致富奔小康,对群众反映的难点、热点、焦点问题不轻视、不回避,主动迎难而上积极处置。但是在化解国企改革深层次问题,拓宽农民创收渠道和增加群众就业上,方法还是不多,群众生活水平提高还不快。因此,需要进一步强化宗旨观念,始终把群众的情绪作为第一信号,把群众的满意作为第一追求,把群众的富裕作为第一目标,及时了解群众在想什么、干什么、需要什么,不以善小而不为,从每一件事做起,扎扎实实地为群众办好事、办实事,满腔热情地为群众排忧解难,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。
3、在实际工作上,创新成绩。这几年来无论是在乐安还是在南城客观地说工作是有成效的,经济工作年年都有新举措,样样
事业取得新变化,尤其是今年1-5月,南城财政收入比上年同期增长12.6%,这个增幅是近几年来所没有的,虽然有前几任班子打下的基础,但更主要的是新一届政府领导班子在抓财源方面出台了新举措,不仅按时足额发放了干部、教师工资,而且补发了部分拖欠,干部群众是满意的,但是通过“两问三视四比”教育活动,对照要求还存在自我加压不够,工作目标-2-
定得不高以及调查研究不够等情况。为此,在今后的工作中,我要以对党的事业和人民利益高度负责的态度,始终保持奋发向上、与时俱进的工作激情和活力,始终坚持不怕困难、百折不挠的恒心和毅力,进一步转变工作作风,改进工作方法,从文山会海、迎来送往、具体事务中摆脱出来,深入基层调查研究,抓重点、抓大事,坚持民主决策、科学决策、集体决策、果断决策,增强驾驭和统揽全局的能力,对看准的事一抓到底,抓出成效,对作出的决策,狠抓落实,件件见功,努力为南城两个文明建设创造新业绩,作出新贡献。
4、在维护团结上,当好表率。团结协作是事业成功的根本保证,新一届县级班子自成立以来,各套班子之间相互支持、相互信任,齐心协力、团结共事,形成了以县委为核心的坚强战斗集体。作为县委第一副书记、县长,在今后的工作中,我要把团结视如生命,以无私的境界和宽阔的胸怀,顾大局、讲正气,带头维护县委的权威,努力营造和倍加珍惜南城安定团结的政治局面。在政府班子里,尊重和支持各位副县长的工作,做到分工明确,放手放权,经常与他们交心通气,勇于为他们承担责任,使他们有职有权,放心放胆工作;在县委班子里,摆正自己的位置,主动向书记交心通气、汇报工作,当好助手,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。对人大、政协等其它班樱鞫邮芩堑募喽剑∷嵌哉ぷ鞯睦斫夂椭С帧?
5、在清正廉洁上,永葆本色。对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《制止奢侈浪费八条规定》,我认真履行了政府抓党风廉政建设第一责任人的职责,没有改建、新建、扩建和
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇8
我局自开展社会主义法治理念教育活动以来,全系统工作人员严格按照上级的统一安排部署,坚持在工作中学习,以学习促工作,社会主义法治理念教育活动开展得有声有色,受到了市、县政法委的高度评价。
一、严密部署,组织领导到位。首先,局党组高度重视社会主义法治理念教育活动,多次召开党组会、局务会研究部署教育活动的开展,制定了详细的实施方案,并分阶段制定了具体工作计划。其次,成立了教育活动领导小组,由党组书记、局长任组长,其他局领导任副组长,相关股室负责人为成员,领导小组下设办公室,负责教育活动的日常工作与督查。再次,局领导实行分片包干联系制度,五名局领导成员除按分管工作负责抓好机关股室的法治理念教育活动外,还分别负责联系3个司法所,具体指导、督促教育活动工作的开展。找范文
二、狠抓落实,教育培训到位。学习培训阶段是社会主义法治理念教育活动的关键阶段。我们采取集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合等形式,认真学习社会主义法治理念的基本要求,准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,每名干警都作有一万字以上的学习笔记。围绕“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个专题,由局领导精心备课,作专题辅导,专题辅导时间达20小时,参学人数达185人次。同时,在专题辅导后,组织集中讨论,谈心得体会,干警撰写心得体会75篇,论文5篇。教育领导小组4次下乡督查司法所法治理念教育活动开展情况,司法所都按县局要求完成了教育培训任务,司法所干警的执法理念进一步端正。
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇9
一、党组重视作保障干警联动掀高潮
院党组把开展社会主义法治理念教育作为全院性的一项重要工作纳入议事日程,拿在手上抓,及时召开全院干警大会,对开展社会主义法治理念教育活动作了广泛深入的宣传发动和全面系统的部署,以确保社会主义法治理念教育活动能够顺利开展。成立了由党组书记、检察长杨再方任组长,其它党组成员为副组长,各处局科室负责人为成员的领导小组,形成了“一把手”负总责、分管领导各司其职,各处、局、科、室“一岗双责”,政工部门统一协调的齐抓共管工作格局。
在教育活动中,院领导都以普通干警的身份参加各科室的学习活动,坚持带头学、记、论、写,以身作则,充分发挥模范带头作用。全院干警按照“学习工作化、工作学习化”的要求,做到参加教育活动与开展本职工作两不误、两促进,在全院形成了“人人要学法、人人应懂法、人人会用法”的浓厚学习氛围,将教育活动推向了一个又一个新的高潮。
二、精心组织抓学习严格制度保效果
我院把《社会主义法治理念教育读本》和《中国特色社会主义检察制度汇编资料》作为必读教材,全院干警以分管领导为中心分成四个大组,采取个人自学、集体学习、专题辅导相结合的模式进行学习,定期举行全院干警学习的经验交流,共同提高、共同进步。在开展社会主义法治理念教育活动中,坚持统筹兼顾、协调发展的原则,认真抓好“四个结合”:一是把教育活动与保持共产党员先进性教育、规范执法行为专项整改活动、职业道德教育等活动结合起来。二是把教育活动与推动业务工作结合起来。在学习教育中推进业务工作,用业务工作的成果来检验教育活动的实际成效。三是把教育活动与深化检察改革结合起来。用社会主义法治理念指导创新业务工作机制和队伍管理机制,推进检察工作与时俱进,开拓创新。四是把教育活动与制度建设结合起来。本着边教育、边建设的思路,针对在教育活动中发现的容易发生问题的部位和环节,以社会主义法治理念为指导,加强制度建设,及时健全完善各项工作规范,巩固和发展教育活动的成果,积极探索队伍管理的长效机制,不断提高规范化水平。
为了确保教育活动不流于形式,取得实实在在的效果,我院推行学习培训签到制度、跟堂考勤制度和抽查通报制度,严格纪律、端正学风,确保培训面、培训时间和培训质量“三达标”。活动开展中,政治处、监察科适时对干警的学习计划、读书笔记、心得体会进行阶段性统一检查。与此同时,建立考试考核成绩档案,将学习成效作为考核政绩的主要标准和晋级晋职、评先创优的重要依据,对考核不合格的实行一票否决,保证学习培训、考核考试合格率。
三、依托载体大练兵构建平台强素质
为了确保教育活动能够取得实效,我院积极探索创新学习的新思路、新方法,以载体为依托,构建学习的平台,促进执法规范,提高干警素质。
以网络为载体,构建信息化平台。充分利用检察信息网络系统、二级专线网、视频会议室及本院在局域网建设上的优势,对全院干警实施了起点高、多样化、针对性强的网络教育培训,通过构建网络平台,拓宽了干警学习的渠道和视野,增强了干警学习的兴趣,启迪了干警学习的思维,既提高了干警的综合素质,又增进了干警掌握和运用计算机的实际本领。
以办案为载体,构建析案学法平台。把开展社会主义法治理念教育活动与执法办案实践结合起来,做到在办案中总结,在总结中去办案,尤其是要通过对自己所办案子中出现的疑难案件、有争议的典型案件进行理性的探讨分析,并形成高质量的经验材料和调研报告。目前,我院已编发干警撰写的调研论文24期(篇),其中14期为对本院办理的重大、疑难和典型案例的分析研究,已被《中国检察官》和市院主办的《检察调研》各采用一编。通过“析案”,全体干警进一步学习了《刑法》、《刑事诉讼法》等法律法规,加强了对法律条文、司法解释的理解和把握,提高了干警分析问题、解决问题和驾驭全局的能力,增强了干警法学理论水平和写作能力。
以竞赛为载体,构建争先创优平台。引导干警树立“有先必争、有优必创”的意识,积极开展“学习标兵”、“优秀示范庭、观摩庭”、“优秀法律文书”、“精品案件”和“计算机技能大比武”等活动,通过竞赛的形式,争先创优在全院蔚然成风,干警办案质量和业务技能得到了显著提高,达到了以赛促学、以评促学的目的。
四、以人为本聚活力创新模式上台阶
坚持以人为本,把思想政治工作渗透到干警思想、工作、生活的各个环节。坚持做到“五必谈”:干警遇到困难、晋升职务、调动工作、家庭发生矛盾、思想不稳定时必谈。通过谈心、交流的方式,以情感人,化解矛盾,理顺情绪,帮助干警解决学习、生活和工作中的难题,时时处处体现组织的关怀,时时处处充满集体的温暖,解决干警的后顾之忧。引导干警树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的社会主义法治理念,确保检察工作的正确政治方向。
在开展教育活动中围绕“社会主义法治理念的内容、本质和内涵是什么?如何树立社会主义法治理念?”等问题,突出理论武装和正面教育,紧紧把握时代脉搏,立足建设,重在疏导,用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全院干警,把提高队伍素质纳入开展社会主义法治理念教育活动的重要内容,在教育中做到三个创新,即:制度上创新,坚持述学、评学、考学和理论学习评审制度;内容上创新,适应形势任务的需求,强化职业道德、职业责任、职业纪律教育;方法上创新,变封闭式为开放式,变单一式为多样式,变小集中为大集中。弘扬升华“创造、创业、创新、创优”的新某精神,充分发挥干警的主观能动性,着重在“创新、创优”上下功夫,调动干警的工作激情,推动检察工作的整体提质上档。
五、立足品牌创特色服务社会树形象
院党组始终坚持把人民群众的利益作为检察工作的根本出发点和落脚点,丰富、发展“全国文明接待示范窗口”的形式和内容,将爱民、便民、利民措施落到实处。成立了由控申科、职务犯罪侦查局、预防科、民行科干警组成的“服务新农村建设法律宣传服务队”,设立乡镇巡回接待站,送法下乡进村到户,把法律送到农民朋友手中,受到了农民朋友的欢迎,收到了较好的社会效果和法律效果。
我院是全市十个未成年人起诉方式改革品牌建设试点单位之一,院党组高度重视未成年人犯罪办案和犯罪预防工作品牌的创建工作。2006年4月,党组书记、检察长杨再方到某区民族中学以《远离犯罪、健康成长、顺利实现自己的梦想》为题的法制讲座,拉开未成年人犯罪预防工程帷幕。随后我院在全区学校都举办了未成年人犯罪预防讲座,实现了普法教育在全区中、小学生中的全覆盖,由党组书记、检察长杨再方任主编的《远离犯罪,奔向灿烂明天》专辑,已纳入中学普法教材。
六、立足自身查问题完善措施促规范
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇10
按照省厅、局和监狱的部署,按照有关规定和要求,公司开展了社会主义法治理念教育活动,把执法公正、服务人民作为重要指导方针,用正确的执法理念指导公司工作。在教育活动中,我参加了社会主义法治理念教育活动有关内容的学习、讨论,深化了认识,统一了思想,积极改进和加强我们的工作,为促进公司整体工作再上新台阶、再创新局面提供坚强的政治思想保障。我的深刻体会如下:
一、学习和深刻领会执法为民理念的科学内涵,具有重要的指导意义和实践意义。树立执法为民理念,要突出强调以下几个方面内容:
1、一切为了人民
一切为了人民,就是要把维护人民的利益作为我们后勤服务工作的根本宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,满足人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益,作为后勤服务工作的根本出发点和落脚点。具体到后勤服务实践中,就是要把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。要恪尽职守,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,“办实事、做好事、解难事、务实效、求实绩”。要根据社会发展的形势变化,及时把握人民群众不断变化的利益诉求,为建设平安监狱、和谐社会做出积极贡献。
2、一切依靠人民
走群众路线是我们党的优良传统。当前,后勤服务工作仍然需要走群众路线。只有走群众路线,深入基层,深入群众,才能了解人民群众的疾苦,了解人民群众对后勤服务工作的要求和愿望,了解人民群众的利益所在;才能使后 勤服务工作符合人民群众的实际要求,才能有效解决人民群众的实际困难和问题,才能赢得人民群众的理解和支持,才能树立起监狱机关后勤服务公司在人民群众中的良好形象。
我们必须清醒地认识到,没有人民群众的支持,后勤服务工作就会成为无源之水、无本之木。没有人民群众的支持与配合,无论你的设备多先进、无论你有多充足的人力、无论你有多充足的经费,如果脱离了人民群众,人民群众不支持、不配合,后勤工作就耳不聪、目不明,就无法解决垃圾遍地、危险用电、房屋安全等问题。当前,一些区域发生设施损坏、丢失,垃圾乱倒,电线乱接,偏棚乱搭,无人报告(案)、无人作证、无人提供线索,于是一些党员干部就产生了畏难情绪,觉得群众工作不好做,甚至抱怨群众觉悟低。这说明我们的一些干部职工还没有真正掌握走群众路线的方法和本领,没有了解到人民群众的真实想法,没有把群众工作做到位。我们的党员干部在接待当事人时,一要注意态度,二要注意方法,要将心比心,认真考虑群众的立场、观点和利益。
二、牢固树立执法为民理念,认真做好本职工作
执法为民是党和人民对我们工作的根本要求,是我们工作的出发点和落脚点。广大党员干部要真正落实执法为民的各项要求,要在思想上、工作上、作风上严格要求自己。要作到立足本职,严格执法、公正执法。
1、严格执法,实事求是
要增强宗旨观念、群众观念,实实在在地为人民群众谋利益。在实际工作中,要心中时刻装着人民,人民群众最关心什么、希望什么,我们的工作重心就指向什么;人民群众对哪些方面不满意,我们就重点整改哪些方面的问题。
2、文明执法
文明执法是社会主义道德规范对我们工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是我们机关后勤服务公司执法为民的本质要求和外在体现。文明执法,有助于化解矛盾,增强人民群众对后勤工作的信任。后勤工作遇到大量的问题都是人民内部矛盾,大多数当事人也都是通情达理的。只要我们晓之以理,动之以情,工作做到位,多数当事人都能自觉接受和履行处理决定。反过来,即使问题处理结果是良好的,只是由于我们部分同志的工作方法简单、态度粗暴,也往往会引起当事人的怀疑和不信任,从而引发上诉、申诉甚至形成上访。更有甚者,有的同志在工作中,粗暴对待当事人,不但没有实现执法目的,反而激化了矛盾,引起群众不满,影响了我们后勤服务公司的整体良好形象。所以,文明执法,事关重大、意义重大。党员干部对待人民群众说话要和气,态度要和蔼,办事要热情,服务要周到,考虑要细致。要多给群众提供便利,不给群众增添麻烦。要注意尊重当事人的人格尊严。对待当事人不侮辱、不挖苦、不嘲讽,对当事人要耐心听取他们的反映、陈述、申辩和申诉,不能因自己的主观好恶而影响对当事人的态度。
3、清正廉洁
践行执法为民的理念,我们党员干部必须保持清正廉洁,正确行使人民赋予的权力,严格要求和约束自己,决不能以权谋私,确保“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。后勤服务机关同时肩负着反腐倡廉的重任,每个党员干部都应该正人先正己,加强自身的修养,既注意八小时之内的公正形象,也要注意八小时以外的生活清廉。
社会主义法治理念教育活动情况汇报 篇11
按照地委、林业局政法委的部署,院党组决定,2006年在全院各科(局)室广泛深入开展社会主义法治理念教育,并以此为新的切入点,进一步深化“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动。
一、意义和目的这次在全院各科(局)室和全体干警中开展社会法
治理念教育其意义是:持续不断地加强检察队伍建设,提高检察机关执法能力的重大举措,是巩固扩大转向整改活动成果的需要,是大力预防纠正执法不公、不规范、不文明问题的需要,是进一步改善政法机关的形象,提高法律公信力的需要。其目的是:解决检察队伍中长期存在的纪律松弛,作风散漫、工作推诿、效率低下、不思进取、形象不佳;办案不公、徇私枉法、重权轻法、重利轻法、重情轻法;关系案、人情案、金钱案等违法违纪问题。因此,全院干警要清醒地看到工作和队伍中存在的问题,充分认识到检察队伍建设的长期性、艰巨性,深刻理解开展社会主义法治理念教育,深化专项整改活动的重大意义,以对检察事业高度负责,对全院干警政治上高度负责的精神,认真组织开展好“教育”和“整改”活动。
二、任务和目标
这次开展社会主义法治理念教育和深化专项整改活动的主要任务是:要组织好全院干警认真学习并领会中央政法委编发的《社会主义法治理念教育读本》,学习胡锦涛同志关于深入开展社会主义荣辱观教育的重要讲话,学习罗干、***同志在全国政法机关深入开展社会主义法治理念教育以及地委政法委副书记朱洪祥、地委政法委书记郝敬江同志在全区政法机关深入开展社会主义法治理念教育电视电话会议上的重要讲话精神。全院各科(局)室要通过学习提高认识,端正思想,联系实际,对错误、有害的思想认识和执法实践中存在的问题进行集中清理,对共性的、突出的问题要逐项列出,并切实采取有效措施加以整改和纠正;要按照社会主义法治的要求,结合去年开展的“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动的成果,继续推进制度建设,重点强化监督制约机制和措施,解决好执法工作中的突出问题。
要达到的目的和要求:
(一)让全体干警普遍受到一次社会主义法治教育,普遍掌握社会主义法治理念基本内涵,普遍增强“公正执法、一心为民”的观念,普遍提高自身的政治素质、法律素质和道德素质。
(二)全体干警清楚认识到哪些观念意识有悖于社会主义法治理念,哪些行为、做法违背了公正、规范、文明执法的要求,使一些共性的认识问题和实践问题得到纠正。
(三)执法制度建设取得新的进展,执法监督考核机制普遍建立并切实发挥作用,执法信息化建设迈出新的步伐。
(四)检察队伍中的违法违纪问题和涉法涉诉上访问题减少,政法部门的执法水平和群众对政法工作的满意程度提高。
三、认真组织好社会主义法治理念教育活动
(一)要搞好思想发动。要利用板报、宣传栏、横幅、标语、宣传车、媒体大造声势,广泛宣传,把社会主义法治理念教育深化专项整改活动推向高潮。要把干警的思想统一到中央、省委、地委和党委政法委的部署要求上来,形成人人主动参与,人人受到教育。
(二)要合理安排。全院各科(局)室要结合工作实际,对教育的内容、重点、方式、分阶段地制定出合理的规划,确保教育活动按计划、分阶段、有步骤地进行。
1、每名干警在活动中要做到“四个一”即:要通读一遍中政委编发的《社会主义法治理念教育读本》,收看收听一次有关的专项报告,联系自己的思想实际和工作实际写出一篇学习心得,参加一次社会主义法治理念教育考试。
2、从5月份开始,每个专题大致安排一个月左右,专题依次是:依法治国,执法为民,公平正义,服务大局,党的领导。职业道德的教育要根据中央学习贯彻胡锦涛同志社会主义荣辱观讲话的部署。
3、重点研读《社会主义法治理念教育读本》和中央、省委、地委领导同志的有关讲话,同时召开各种形式的座谈会、研讨会、典型案例分析会,请专家辅导报告,进行集中轮训,以及在媒体上发表文章进行讨论等。
(三)把握活动的侧重点。在全院干警中开展社会主义法治理念教育活动,要突出执法工作的特点和要求,紧密结合政法干警的执法实际和思想实际,紧密结合专项整改活动的实际,在查找、纠正执法上的认识问题、实践问题上下功夫,在深化专项整改、完善制度机制上下功夫,在最大限度地实现公正、规范、文明执法上下功夫。全体干警要在教育活动中动脑筋出好讨论题目,抓紧问题的整改。
四、深化专项整改活动重点工作
开展社会主义法治理念教育,深化专项整改活动,重点是抓住完善制度、强化监督两方面的工作。
(一)建立干警的执法档案。从今年起,全院里会建立干警的执法档案,内容包括:个人基本情况、执法资格、专业培训考试情况,季度、半年、年终工作考评情况,受到责任追究、纪律处分和表彰的情况等。
(二)按照制度建设三年规划的要求继续建立完善相关制度。全院各科(局)室要以容易发生执法问题的部位和环节作为重点,本着惯用、简便易行、规范稳定的原则,进一步规范行为标准,严密办案流程,落实工作责任。组织干警学习掌握相关制度,努力使出台的制度转变为干警自
觉地认识和行为准则。
(三)加强办案质量和效率考评工作。要在进一步明确办案质量和效率的评查标准、范围、考评办法的基础上,由纪检和院领导实施定期、不定期的抽查或普查,将执法质量和效率考评结果记录在干警的执法档案中,并于领导干部和干警的政治荣誉、经济利益、职务升降紧密挂钩。
(四)加大执法监督力度。要建立对群众投诉、举报、涉法涉诉信访的受理、调查、处理、反馈的工作机制和信访事项责任倒查、责任追究、重大疑难信访事项“会诊”听证制度。在我院内部,要完善执法情况通报制度,确保办公室、纪检等部门和主管领导能够迅速发现、纠正执法中的问题。要进一步完善执法公开制度,对执法公开的原则、内容、公正渠道及相关工作制度做出更加明确具体的规定,通过制度公开加大对执法活动的监督,避免或杜绝新的涉法涉诉上访问题的发生。
(五)强化责任追究。全院各科(局)室对内部考评、监督发现的问题,以及群众反映的问题,一经考证查实,要区别情况,坚决追究相关责任人的责任。切实改变责任不明确、查究不到位的状况,以保证各项制度机制真正发挥作用。
(六)加大执法工作信息化建设力度。从今年开始,全院各科(局)室要按照地委和党委政法委的要求将信息化建设列入规划,分阶段组织实施,不断提高信息化建设水平。全院各科(局)室要组织业务技术力量,从最敏感的执法部位、最容易出现问题的执法环节入手,积极推广使用执法业务应用软件,实现执法办案的网上流程管理、网上审批和网上监督,把信息化手段渗透到执法办案的各个环节,作到以信息化规范执法程序,落实执法制度、强化执法监督,提高执法质量和效率,力争在两年内实现办案流程信息化管理。
(七)积极开展执法先进模范人物的表彰、宣传工作,籍此弘扬正气,树立标兵,推广公正、规范、文明执法的先进经验和作法。
(八)建立科学的教育培训长效机制。全院各科(局)室要根据条块管理的办法,按照党委政法委的要求,制定岗位基本素质要求和干警素质提升动态、综合考核办法,使教育培训经常化。
三、方法步骤
社会主义法治理念教育活动分五个阶段进行。从5月20日开始,到11月20日结束。
(一)思想发动阶段(5月20日至15日)
由院党组主持召开专门会议,研究部署教育活动有关事项安排。召开全院教育活动动员大会,把干警思想统一到教育活动的要求上来。
(二)学习培训阶段(5月16日至6月15日)
要认真搞好学习培训,深刻领会社会主义法治理念的科学内涵和本质要求。采取集中学习和自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合等形式,紧紧围绕“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面,分层次、分专题、有针对性地组织学习。重点学习胡锦涛、罗干同志的重要讲话和中政委编写的《社会主义法治理念教育读本》。在积极参加分院组织的各项集中培训和专门培训的基础上,组织全院的社会主义法治理念讲座。每名干警要写出一篇学习体会,分院要组织好各个部门和各个层次的轮训和集中培训。
(三)查摆阶段(6月16日至9月15日)
要实事求是地搞好对照检查,认真查摆在思想认识和检察工作中存在的与社会主义法治理念不相符合的突出问题。对照五个方面的具体要求,采取自查、互查、上下帮查、面向社会开门查等形式,找准自身存在的突出问题,深挖思想根源。要勇于联系实际,从执法思想、执法观念,职业道德、执法作风,执法水平、办案质量上找差距。
(四)整改阶段(9月16日至10月15日)
要深入扎实地搞好整改,在端正执法思想、解决问题上见成效。对查摆出来的法治理念上的问题,要按照中央领导的要求,牢固树立“七种意识”。对查摆出来的工作上的问题,要制定整改措施,认真加以规范,本着边教育、边改进、边建设的思路,抓住容易出问题的岗位和环节,建立健全各项规章制度,进一步规范执法行为,严密办案流程,落实工作责任,健全监督机制,保证社会主义法治理念的原则、内容和要求真正落实到各项检察工作中去。
(五)检查验收阶段(10月16日至11月20日)
我院在逐阶段检查的基础上,对整个教育活动进行总体验收,组织好分院考核,对各科教育活动的实效进行抽查,对教育活动不深入,效果不明显的科室要推倒重来,回头补课。对教育活动开展扎实有效的科室进行表彰奖励。
五、切实加强组织领导
全院各科(局)室要把社会主义法治理念教育,深化专项整改活动摆上重要位置,作为今年工作的一件大事来抓。全院各科(局)室要制定出本工作活动实施方案,对每一阶段都要做出详细安排,要坚持条块结合以块为主的原则,认真将此项活动扎实有效的开展下去。对本院的活动开展情况主管领导要勤知道勤检查、勤督促并作好考评工作,使教育活动与专项整改活动和日常工作相互配合,共同促进。全院各科(局)室在制定工作方案时要结合地区分院的工作意见,将制定好的活动实施方案。
十八站林区人民检察院成立开展社会主义法制理念教育,深化专项整改活动组织领导机构:
组长:李平
副组长:张兴江李跃华
成员:张敬凯王平孟庆芳刘涛
张丕毅刘戒躁徐春玲
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