寝室风采大赛

寝室风采大赛（共14篇）

寝室风采大赛 篇1

“畅想青春，风采寝室”寝室风采大赛策划书

一、主办单位：

旅游学院分团委学生生活部

三、活动时间地点：初赛：寝室装饰大赛：

10月30日(周日)下午13点???(参赛寝室内部)

决赛：寝室文艺秀：

11月2日(周三)下午14：00?(北区体操馆)

四、活动要求：(1)13级各班每个大班限报3个寝室，小班限报2个寝室;14级各班每个大班限报4个寝室，小班限报3个寝室。

(2)各班生活委员于10月26日、27日下午17：00—18：00值班时间将本班报名名单交至三楼学生会办公室我部成员处(内容：寝室号、寝室成员介绍和联系方式，并注明寝室长。)

(3)经过第一轮装饰大赛晋级12个寝室进入寝室文艺秀的比赛，最终将装饰大赛的分数的60%和文艺秀的分数的.40%相加就是比赛的最终分数。

(4)在决赛即寝室文艺秀时可自带啦啦队，因为现场气氛的带动将计入分数内。

五、初赛：寝室装饰大赛(1)比赛时间：将于10月30日13：00组织评审团走进参赛寝室进行打分，取前12名寝室进行决赛。

注：

①评审团是由学生会成员、生活部成员、及各班生活委员组成。

②评审方式：由生活部成员带领本组成员根据评分表走进参赛寝室进行评审。(评分细则请见附录二)

③为保障其公平性，遇到自己所在院系的寝室，不允打分

(2)通知各位评审在10月30日下午12：40于102教室集合，由生活部进行统一分组，然后进行评比

(3)评比结束后，会将结果去掉一个最高分再去掉一个最低分，最后取平均分靠前的12个寝室晋级决赛。

(4)评定结果于10月30日以海报的形式公布，并把结果告知各班生活委员及获奖寝室。

六、决赛：寝室文艺秀(1)?活动时间：11月2日(周三)下午14：00在北区体操馆举行

(2)前期工作：

①于10月31日(周一)中午12点在107教室召开第二次选手会议

②于11月1日邀请嘉宾评委和主持人

③11月2日下午13点生活部到报告厅布置体操馆

④11月2日下午13：30在112选手进行签到

⑤于11月2日下午13：10有任务的学生会成员签到

(3)其他人员可参与寝室才艺表演，为本寝室拉票(表现形式：话剧、唱歌、跳舞等)，才艺表演限定在5分钟内。服装、伴奏带、光盘、道具由院系及个人自备。

(4)、比赛流程策划

①主持人开场白

②各院系依次表演节目

③每四个报一次分数

④主持人宣布比赛最终结果

⑤嘉宾点评

(5)、最终评定方式

最终成绩=寝室装饰大赛分*60%+寝室文艺秀*40%

七、奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

三等奖4名?

优秀奖5名?

前7名可晋级校级评比

分团委

旅游学院

学生会

寝室风采大赛 篇2

找叫'械燕, 足娶底llf屮心呙院竹科的·名护丨二中、丨k F南华大学护理, 水礼礼议足我的特氏, 舞蹈足我的爱好.我青春活力.我轻盈温柔.我善ft_·, 我f丨信大力。我立志成为衡厂格尔那样的丨'I衣天使厚序的口翠下, 你/H�到我的脸.却能屙到我那哭过、%过、X过、摸过, 却永不“介、麵执着的双眼!·袠广1夜、·顶燕帼、·颗/<使心, 为T·个简单却不平凡的梦&, %) i个.丨主严恂的承讲, 稅将义尤碰·如m前!同事点评:&柔体贴的好护丨:、值得仏赖的好伙伴、吃&耐芳的奵卜诚...我叫姜雅, 遊娄底市中心医院手术窒的-名护I�, f.机必飧24小丨l.j斤机, 没神锻日繊逛的航为了减少上藤’我不敢多喝水, -站就S似……職舰的I:作常态。丨M我却尤比迷恋我的r作, r·术服穿, 什么__蜘_微_J'爪n刚。麻醉机、监护仪�m�有节麥的声响代农«肀安, 作麵來就腿界卜遍羌的咅乐……肴养仓台手术成功完成, 看着-·个个'I:命被挽救, ft的内心ii比欣慰, 我知逍此时的·R�疋剡I:界的护!:卞沾·屮碰过练瑜·来放松肖己, 纖社的|_-只纖的精灵·{';腿的朋友, 沾幽的15杵令把) 辦, mmm洋里, 我总能./·找到w外·个我。同事点评:枳极、翻、阳光’麻利能r.任劳仟怨.我微紫罗、, 隐作茂盛的花单巾, 不张扬.却倘悄释放着幽香。我叫罗, , w为Q·法週文学家罗髮·罗、的·相似, 竹尸H乂1Y砟罗铋蒂克的猜, 朋友们也叫我罗也21岁耶年, 沪埋木科例丨‘., ft脚nc�//·心歧的天使梦.成为姿底市中心医院泌k外科的·名护丨:, 丨:怍屮, 除r桢本的妒理I.彳1:, 投做捋M名的就足沟通和微笑《我相信, 峡心删候.铺寶微笑, 可以打汗心灵的迷宮’難矛纖娜.t作之余·我爱好阅读、演讲, 霧欢龄听钢琴曲和各种民孤my/sm, u侧_, if:心雌松·心乂⑴到vwc�的MW.也得到®帮。同事点评:文艺’笑容纯净, 银钉亲和力:能说会遒, 針沟通’mmnt“磁美的前台”o酬谢u链娄底市中心医院急诊科的·名护i:u我喜欢急诊科分秒必争的冲刺速度, 确房里, 赏能屙到我麻利操作的样r-�走廊匕常能看见我风风火火跑过的身影-’呼晡的救护车将病人送到医院, 便是®;冲在刷Mi�现_故·个没釘翅膀的D衣天使.把我的爱心、热心、耐心、细心、关心、同情心和责任心撒向每mn人, u:理想放t�让奧诚作伴、it信念同行.用心、用爱、用全部的處诚和善岛为柯·个无肋的牛命汗入永远的光产和希喂!同事点评:看起来瘦弱, 里却m·个小宇宙, 足概】的务能f’hg Mi 2015^1188^*9w:姿底市中心医院参赛选手风采rs—>±njr%n|国家三级甲等医院国家区域医疗中心Ccx Jg:4^l>fr Jni T Ji T中南大学湘雅医学院临床教学医Kis华大学附厲娄底医院U1&IVu wJj 1南华大学类底临床学院南华大学临床研究生培养基地委底市中心阪院始述r 1977年’前身为娄tt地K人民院, 是娄底唯·-纖医疗、科研、教学、预防y保健为·体的国家级甲等综合性医院、国家区域医疗中心, m比w家级作:院扠邮规范化站训战地。1欠Aw, ·地io;jm m/_U:2500佘人, K中副高以丨:&家352人, 卞:受国务_府特殊潍贴·家1名, :级主任阪师2名, 傅士11名, 硕士研究生导师9人, 硕丨:膽氽人, 中级P技人IA近400人。I欠院汗放床位2200余张, 设有35个鉱69个瓶技科室和高血防治、临床彪莩研究、驗、肝病研究等多个实验研究巾心。族院年门诊景突破110万人次, 年出院病人6万余人次, 舰为全国中医药防治传染病临床坫地、·擁住院_规范化培训地, 湖南宵坫层疗」丨土机构全料K生转岗培训馳、湖附贫临床医斤技术示范躺地、在湘外闺专家就函就诊舰醜、南, 大学硕h研赃培养_。近年来, 丨'4院Jt·承扪国家、拆、『I】·级科研课题80余琳R:中获W家、翁、地厅级科技进步奖35项, 科技专利10项。k院技术力最雄w�mm, 现補從资产io亿余几, 拥丫彻内第二台纖_能鼉細GE3.0T磁共振、瑞典ELKTA纖加速器、最新S J^2丁=f S士2t 2;f型荷兰飞漏!漏大型c職、mmiemmmmcis西门t;, J if t;.C;, l!‘p全乳腺全容积全身应用型彩超、将内第-创齡舰等大批国St?h f?f?际国内领先的k疗设备。医險专科特色明显’拥有骨科、心内科、泌己的技木优势和々·业特色, i丨侧I附I内删内诚水、卜。

“绿城杯”英语风采大赛启幕 篇3

中央电视台“希望之星”英语风采大赛，自2000年以来，在全国范围内以其创新的比赛形式、激烈的赛事安排和活跃的现场氛围，深受全国青少年学生和广大英语爱好者欢迎，是名副其实的全国性超级赛事。

胶州赛区比赛分为选手才艺展示、自命题演讲、互动英文问答三个环节。参加复赛的70组选手从初赛中脱颖而出，在每个环节中，选手们都拿出了自己的看家本领，通过歌舞类、故事类和情景剧等形式展示他们的英语水平。选手们自信的姿态、流利的英语表达征服了在座的评委和观众，赢得了阵阵掌声。经过激烈角逐，共10名小朋友将冠亚季军证书收入囊中。

当孩子在台上演讲时，已入住紫薇广场一期春晓苑的业主安女士，向记者谈起为何钟爱绿城。“选择绿城安家，我们看中的就是绿城的品质和服务，以及绿城的人文理想。”她从2010年绿城刚到胶州之时，便置业绿城紫薇广场，到目前人住，已完整享受到称誉全国的绿城园区生活服务体系，包括健康讲座、交付晚会、绿城啤酒节、“海豚计划”、亲子体验，专门为园区老年人量身设定的“红叶计划”等丰富活动。

绿城认为，青少年的综合素质对于一个民族长远发展有着很重要的影响，胶州绿城独家冠名本次“希望之星”英语风采大赛胶州赛区的比赛，也与其人文主义的企业理念深度契合，旨在为孩子提供一个学英语、说英语、展示自我的舞台，让孩子在参赛过程中增强对英语学习的自信，建立成长、学习的氛围及相互交流的平台。

进入胶州5年以来，绿城集团在为胶州人筑造理想住宅的同时，不断践行着社会责任，少儿免费学游泳的“海豚计划”已举办3届、老年大学“颐乐学院”现已全面招生，胶州绿城用实际行动向社会展示着房地产持续领跑者的大家风范。

作为绿城第一品级大盘，绿城·紫薇广场不仅在硬件品质上集聚大成，在物业服务、生活配套等软性服务上亦是出类拔萃。随着各项生活配套的成熟，绿城·紫薇广场正快速步入醇熟与璀璨的全新阶段。同时，业主更可享受五星级酒店喜来登85折的专属优惠，配合每个园区皆有室内游泳池、会所等完善的绿城园区生活服务体系，多元完满的生活已然璀璨。

如今，绿城·紫薇广场160-212m²景观楼王尊荣面市。该批珍藏房源直面风华苑组团中心露天泳池，具有超大楼间距，两梯两户，为胶州城市核心极其稀缺的纯粹大宅。据悉，该楼王所在的风华苑组团将于今年年中提前交付，作为胶州的品质标杆，绿城·紫薇广场占据了城市内绝对的地段资源优势和市政配套，加上绿城品牌的高溢价率和增值能力，无疑将引领人居价值再度升级。

（本刊记者）

寝室风采大赛评分细则 篇4

（一）设计要求：

1.有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；

2.寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；

3.倡导广大同学多采用自己的手工制品，不提倡用大量的海报等张贴物装饰寝室，多动脑筋少花钱。

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅效果。

5.设计过程中能全员参与到其中，有明确的分工及合作，寝室的装扮既体现各成员特色，又能体现寝室成员的共性及团结合作的精神

6.寝室设计风格和主题无硬性规定，参赛寝室可自由发挥。

（二）评比内容：

1.文化气息：基本分： 3分

有寝室的口号，室歌，并且全部成员都会2分

2.团队合作：基本分：3分

每个人有明确的分工，一人占1分，少1人，扣1分 5分

介绍时寝室同学都能够加入进来，并且介绍时配合默契 2分

3.整体风格：基本分：3分

寝室整体设计给人的第一印象5分

主题明晰，装扮基本不是以海报主打 3分

色彩搭配协调 2分

若评审特别喜欢这一风格可酌情打0-2分

4.低碳创新：寝室内有废弃品改造，废物利用 3分

在此基础上每多一份新的废物利用的创意加1分，上限为4

除废物利用物品外，装饰品非大量为不可再生物品 3分（酌情给分）

5.附加分：基本分：3分

有寝室的独特名称5分，且名称切合寝室设计主题和风格2分

寝室装扮有自己的亮点 5分（视情况而定）

6.寝室环境：40分

（三）奖项设置：

a.按男、女生组总分排名分别决出一、二、三等奖各一名

寝室文化风采大赛策划书 篇5

活动目的:为了做好我院寝室的卫生工作,增强寝室安全意识,增强寝室凝聚力，提高我院学生寝室的文化品位,展示其生活的风采,努力创造一个和谐的学习生活环境,树寝室新风,展政管风采,促进我我院学生全面发展为我院学生工作打下良好的基础,特举办本次活动、

主办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会

承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部

活动时间

1、3月21 “寝室卫生、安全、文明检查”环节

2、3月26日之前，“寝室风采展示”环节初赛

3、4月2日14：00 – 17：00，“寝室风采展示”环节决赛

活动地点

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行

2、“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行

3.“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行

活动内容：

此次活动分为连个环节，分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。

(一)“寝室卫生、安全、文明检查”环节

1、前期宣传：由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生，并希望各位同学积极配合。

2、活动时间：3月21日，晚7点。

3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。(评分方式按照日常检查进行)

4、由各班生活委员及生活部成员担任评委，按生活部统一制定的评分标准，本着公平，公正，公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖，并且颁发奖状。

(二)“寝室风采展示”环节

1、前期宣传：此环节为本次寝室风采大赛主要环节，须突出宣传工作，提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示，同时由班长做好班级学生动员工作。

2、参与方式：原则以寝室为单位，不做硬性规定，(可两个寝室组队参加，但每队不得超过5人)

3、具体活动安排：

a、预赛：

(1)前期准备：(3月21~3月25)

1、各参赛团队选好自己的队名及口号，设计室徽，体现自己寝室的风格，并选出一名队长(寝室长)。

2、报名时间：于XX年3月21日星期日22：00时之前，参赛团队将队长、队员的姓名、联系方式、寝室地点及号码以及队名和口号等相关内容发至政治与公共管理学院学生会生活部公邮

(2)活动流程(3月26日)

1、寝室个性介绍(成员介绍，寝室特色介绍等)，介绍形式不限(可以采取ppt,dv，电子杂志等)，每个参赛寝室限时3分钟，超时会扣分。

说明：1还有最后30秒时会有工作人员

提示

2每个参赛寝室介绍完毕后，工作人员引导评委打分，并回收计分单算分。

3评分：本环节满分30分

4第一环节结束之后，播放往届优秀文明寝室ppt;分数计算完毕后，主持人宣布各寝室本环节得分。

5、每个参赛寝室至少一人参与比赛

2、才艺展示

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目(如情景剧，小品，相声，歌曲，舞蹈，乐器表演等)，要求内容健康向上，限时5分钟，超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后，学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后，评委进行点评，工作人员进行总分。

注：1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准：创意20分，内容30分，现场气氛20分，共计70分

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具

4、所有成员均要参与

3、宣布进入决赛的名单

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长，并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛

(1)比赛时间：4月2日(周五)下午两点半，地点为工学部大学生活动中心

(2)会场布置：

1、第一排为专业评委区(按席卡入座)

2、第二排到第四排为“30人大众评审团”(由各我院大一到大三班长/支书，生活委员等构成)

3、四排以后为比赛选手区，以及亲友团区(由工作人员引导)。

(3)比赛环节：

1、寝室个性介绍+才艺展示(限时8分钟，共90分钟具体要求与初赛同)

评分方式：1、嘉宾评分，共50分

2、评分标准见附录

2、游戏环节(限时30分钟)

a、5连拍

b、走t台

c、经典电影配音

说明：1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个，限时三分钟，超时会扣分。

2本环节总分20分，具体游戏规则见附录

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式(大众一票一分，嘉宾一票两分)

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛，比赛至少一人上常

3、情景剧表演(3~5分钟，限时60分钟)

(1)每个队伍根据事先给予的题目进行表演，每个队伍限时三分钟，超时会扣分。

(2)本环节总分40分

(3)评分标准：采取大众评委和嘉宾评委同时打分，标准即为评委喜好与否，大众评委一票一分，嘉宾评委一票两分。

(4)所有成员均要参与。

4、文化作品现场介绍，评委打分(10分钟)

(1)文化作品编号之后，由工作人员呈给评委进行逐一打分

(2)本环节满分20分，每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分

(3)评分标准见附录

5公布比赛成绩并颁奖

a、进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b、一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名

(三)后期工作

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处，制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片，活动后的新闻稿制作成展板，在院办门口展示。

3、总体活动结束后，生活部召开内部会议，就本次活动交流经验，讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

策划书附

附录一：“寝室风采展示”环节决赛中具体规则

附录二：“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书

附录一：游戏规则以及评分细则

a、游戏环节具体规则

1、五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型，要求具有特色

2走t台，台上选手根据所播放的音乐开始走t台，限时一分钟。

3、电影配音，首先工作人员播放一段有声视频，然后工作人员会播放一次无声视频，比赛选手可以据此配音(可以模仿，也可以即兴自由发挥)

4、每组表演完之后，工作人员马上统计得分，下一组选手开始准备，统计完全完毕之后，下一组选手开始表演。

说明：评分采用专家评审和大众评审两部分，在主持人的引导下举牌给分，专家评审一票两分，大众一票一分。

b、寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表

内容(20分)

表现(10分)

创意(10分)

氛围(10分)

总分(50分)

得分

标注：内容：主题积极，内容丰富，时间把握三部分，满分20分

表现：展示流畅，表现自然两部分，满分10分

创意：能联系现在热点;能给人耳目一新两部分，满分10分

氛围：亲友团的规模;现场反应较好两部分，满分10分

c、文化作品评分细则

1、创意原创，也为制作原创。满分10分

2、创意突出，内涵丰富。满分10分

3、做工精致，制作水平较高。满分10分

寝室风采大赛 篇6

活动名称：常青寝室风采秀PPT作品大赛

主办部门：

承办部门：常工青年文学社

活动时间：2011年3月25日——2011年3月29日

一、活动宗旨

为了丰富学生的课余文化，展现校园学生生活的美好一面，增进宿舍同学之间的友谊，加强团队意识和归属，感常工青年特此举办本届PPT大赛。

二、活动时间及地点3月29日 星期二 18:30~20:002号楼10

5三、活动对象常工院所有学生寝室

四、活动主题：将宿舍里发生的故事、图片做成PPT 可以准备背景音乐视频等

五、活动形式

1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成2、本次活动力求公平，公正，所有作品得分将公布于众。

3、以宿舍为单位参加

六、活动安排及具体方案

宣传方案：

① 出一张宣传海报②到大一晚自习教室宣传

初选方案：

1.收集宿舍单位的PPT作品，交至相关负责人

2.由各评委老师（5名）确定入围名单（20名左右）

3.通知作者为决赛PPT准备5分钟演讲

决赛方案：

赛前进行选手出场顺序抽签

(一)主持人出场，介绍本次大赛（2分钟）

(二)介绍本次大赛的出席嘉宾、评委（1分钟）

(三)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准（3分钟）

(四)PPT作品展示（参照后附录比赛规则，60分钟）

(五)邀请现场同学谈谈在之前活动中的感受（5分钟）

(六)请评委现场点评，给分（60分钟）

(七)请现场同学讲讲希望团委学生会为大家提供什么样的平台，怎么样服务；同时工作人员统计分数、名次（10分钟）

(八)宣布获奖名单，并颁发奖状和奖品（15分钟）

(九)请领导给我们做活动总结（10分钟）

(十)宣布比赛结束。

(十一)大赛地点卫生处理。

七、报名事项

1.作品上交时间 3月25日

2.交至常青技术部 邮箱作品以系、班级、宿舍命名

八、前期准备：

参赛人员及评委确定（数目）评分表（评委用）统分表 签到表（负责人使用）流程表 评分细则表 音乐（若干）

九、奖项设置

1.一等奖1名 颁发奖状及奖金100元

2.二等奖1名 颁发奖状及奖金50元

3.三等奖1名 颁发奖状

常青编辑部：张衍军 张倩2011/3/19 附录：PPT比赛规则

一、作品要求

(一)作品内容要求：

1.参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。PPT主旨为寝室文化建设（PPT包含寝室卫生、寝室学习氛围、寝室同学相处、活动等内容），突出个宿舍的文化特色。内容可涉及到日常生活的点点滴滴以及在本次文化节活动中的表现和掠影，力求反应出当代大学生积极向上的生活态度和理想追求，体现专业特色。例如：一，学习科研：介绍自己的学习方法，学习心得，喜爱的书等。二，梦想未来：可以把自己的职业规划，未来的路该怎么走做成作品。三，青春往事：介绍自己成长的故事，成长的经历等。

2.参赛作品内容要求健康、积极向上。

(二)PPT制作要求：

1.作品必须是原创作品，不得抄袭。

2.幻灯片数量要求达到十张以上。

3.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

4.作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强推荐效果。

(三)讲解要求：

1.各参赛作品以宿舍为单位须指派一人为讲解员。

2.讲解时间控制在5分钟以内。

3.作品播放流畅，运行稳定，无故障。

4.讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

5.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

二、评分标准：

1.作品符合主题，并在体现主题的基础上创意新颖，有鲜明特色。

2.作品画面、色彩、声音、文本搭配好，衔接紧凑自然，演示过程流畅。

3.作品富有动感，体现大学生青春气息。

4.原创元素（包括图片、动画等）适当加分。

5.情景选取、表演适当，语言流畅，与作品同步，结合自然，衔接紧密。分数比重：

寝室风采大赛 篇7

1 晚会策划力求完美

1.1“接地气”的晚会主题

主题是一场晚会的灵魂和精髓。晚会的所有宣传、编排、设计等都依赖于晚会的主题。它不仅指明了活动的方向,明确了晚会的中心思想,也对活动的展开起到了至关重要的延伸作用。一场好的晚会只有紧扣主题,才能突出晚会的效果。此次风采大赛选取“新生正能量”作为主题。有两层方面的含义,第一层含义是将“新生”作为名词。面对新进校的所有大学生,希望他们在大学期间,放飞青春与梦想,在属于他们的舞台上,展现自我的风采。第二层含义是将“新生”作为动词,希望通过此次活动,在学院掀起新一轮的正能量,这其实也是本次活动的最终目的,以晚会带动氛围,鼓励同学们树立积极向上的世界观、人生观。一个主题,两层含义,较为新颖。但是随着社会的进步,尤其是面对一群“90后”的大学生,高校晚会主题的确定也应该不单单局限于这种喊口号的形式。较之“喊口号”的主题形式,这样的主体更加“接地气”。这种“接地气”的主题形式更贴近同学们的生活,也越来越受到同学们的喜爱,这也为我们日后的晚会主题指明了方向。

1.2 个性化的晚会宣传

当然,一场晚会能否成功,晚会宣传工作也是至关重要的。多媒体技术的运用为宣传工作开辟了许多新途径。礼堂、食堂、宿舍区门口张贴海报的宣传活动形式已经显得较为沉闷。在南京医科大学康达学院风采大赛中,既采用了在公共区域张贴海报的宣传形式,同时,也举办了三场专场宣传会,在宣传会中加入了演唱、舞蹈、魔术、派发礼物的多元化方式,吸引了很多的同学驻足观看,也引得在场同学纷纷报名参赛。不仅如此,同学们利用微信公众平台便可了解最新的宣传活动和赛事资讯,参与讨论以及为喜欢的选手投票。事实证明,这种人性化的宣传工作形成全员参与的形式。这也已经成为高校大学生晚会的主导趋势。

2 节目编排创意创新

2.1 丰富的节目形式

节目形式的单一好像已经成为高校晚会的一大主要弊端。在节目形式上,在风采大赛的初赛与复赛中,演员表演的节目形式较为单一。为了使大赛达到更好的效果,我们对初赛的节目进行了系统的整合与编排。整合的原则是力求节目形式更加丰富,节目内容更加完整。首先,采取两两节目组合的方式,自由搭配。这样使得节目形式较之前丰富,节目内容较之前完整。通俗来讲,就是节目变得更好看了。事实证明,在之后的晚会演出中,这种较为丰富的节目形式也得到了同学们的认可和欢迎。组合的节目形式也已经替代了过去单一的节目形式受到高校文艺晚会的推崇。

2.2 亟待解决的表现力

在演员表现力上,演员表现力不够,演员表演过于业余。作为医科类独立学院,学生在文艺方面的才能相比专业类的艺术学校较弱。舞台表现力也不足。为此,在大学生艺术团的帮助下,聘请了一些专业的指导老师来为本次比赛进行了专业的指导,取得了一些效果,但是并不是很明显。在这方面一直是困扰笔者的一大难题,也希望在以后的实践里,得到一些更多的经验。

3 现场气氛调动情绪

3.1 流行元素调动现场气氛

从观演的角度来看,随着各类音乐、舞蹈、综艺、体育、选秀、真人秀等类型节目的广泛出现,受到了观众的欢迎,成为当下主要的娱乐流行元素。晚会的举办,也应多多融入这类流行元素,想要和观众产生共鸣,引起观众的兴趣,调动观众的情绪,就要在保持节目艺术性的同时,紧跟时代潮流,演员所选节目的流行性也成了调动现场观众气氛的一个重要元素。

3.2 舞台布置烘托现场气氛

从现场布置的角度看,舞台的布置也对调动现场氛围起到一定的作用。舞台布置是否温馨,是否专业,直接影响到观众对整台晚会水平的判断。在此次风采大赛中,选用了两块高四米宽三米的大型喷绘作为舞台的副背景,同时在舞台边搭配环绕型气球,另外,在舞台的包边处理上,将所有参赛选手的海报印刷成大型的长喷绘,贴在舞台边上。在舞台的两侧也印有本次晚会二维码的喷绘。给在场的观众同学留下了一个较好的印象。在接下来的晚会里,也展现了较好的舞台效果,引起了观众的强烈共鸣。因此,舞台的布置对调动晚会气氛有很大的烘托作用。

4 点睛之笔的新媒体运用

4.1 新媒体弥补晚会瑕疵

在LED的运用可以掩盖选手舞台表现力的不足。我以本次风采大赛的例子作为说明。在本次风采大赛的前两次彩排中,一直被选手舞台表现力不够的问题困扰,演出迫在眉睫,改变演员舞台表现力也并非一日之功。于是决定改变原有的LED屏幕上单一的静态PPT照片,换为动态的视频画面。此次晚会在LED视频上的大胆创新,也成为学院其他活动效仿的对象,掩盖了选手在舞台表现力上不足的问题。

4.2 新媒体提升晚会参与度

新媒体的运用不仅在晚会的现场得到了体现,在晚会的宣传上同样存在,在风采大赛中运用微信公众平台扫描二维码、拍摄选手的宣传视频,赛前采访视频,老师领导祝福视频,等等。在本次风采大赛中,首次运用微信公众平台,进行观众喜爱的选手投票活动,得到了广泛的认可和关注。不仅形式新颖,也提升了全民参与度和活动知名度,更为公平的投票形式,也让比赛结果更为透明化,学生心中的“最佳节目”“最佳选手”替代了传统老师评选的方式,大大提高了同学们的热情。这成为本次比赛中新媒体运用最受欢迎的地方,同时也成为之后学校活动的模仿对象。

5 结论

风采大赛的成功举办让笔者在组织过程中受益良多,在学习到很多实践经验的同时,也发现了一些问题。同时,随着网络媒体的不断发展,电视传媒的不断进步,观众的审美水平也随之提高,对高校文艺晚会的要求也在不断提升。这就要求辅导员要紧跟时代潮流,及时了解网络资讯动态,发挥自身的专业特长,推陈出新,不断融入新元素,为高校丰富校园文化生活积极努力,同时为广大师生献上一道丰富的文化大餐。

参考文献

[1]陈永斌,潘红霞.传媒类高校特色校园文化的培育与实践[J].中国青年研究,2009(2).

[2]胡智锋,周建新.电视节目编排三论[J].现代传播,2006(5).

寝室风采大赛 篇8

大赛中，同学们可谓“百家争鸣，百花齐放”，各有其千秋，自有其妙处。无论是充满骨感、带着那浓浓厚重而古老气息的《沙都》，还是那不同于工地里却带着一种深邃、空灵的《concon》之声，无论是清新秀丽、如水灵动的《留·夏》，还是造型独特、有着强烈建筑感的《几何原本》，都展现出了大赛选手自己对本届主题“北京·印象”的最大化诠释，都表现了他们独特的想法，奇异的设计，更体现出他们内心对服装最质朴的热爱，最真挚的追寻。

回顾大赛13年的历程，年年都带来新的面孔，新的想法，新的设计。今年更是新增组别VT组，通过让选手在简单白T恤上设计图案未进行评比。这小小的T恤虽无法带来惊艳的视觉效果，却也能以其独特的美丽打动人心。赛中，不时传来同学们的鼓掌声与欢呼声，起起伏伏。的确，我们已然置身于一个乐趣无穷、五彩纷呈的服饰世界，无论是选手们尽心的表演，还是大赛的插曲节目，都让每位观众乐在其中。

寝室设计大赛寝室介绍(自己写) 篇9

这次的寝室文化节，大家毅然决定参加，当6颗心没有距离，6个人朝着同一目标而努力，我们相信激发出的力量是无穷大的。犹记得那几天一起布置寝室的场景，大家分工合作，有的负责采购材料，有的负责清理门上和柜子上的旧渍，有的发挥艺术才能，尽情幻想，巧妙构思，大家充分挖掘出女汉子潜能，天花板够不着，就搭着桌子、踩着凳子上去，用心的将一朵朵花瓣固定，绽放出最美丽的花朵，拼凑成完美的花海。更有心灵手巧的小伙伴，用一张张普通的彩色卡纸，演绎出一只只惟妙惟肖的蝴蝶，配上白墙下方利用绿色碎屑装点出的草地，一幅莺飞蝶舞的画面便栩栩如生的呈现在我们面前，亮点可不止这些，看到了那头小花鹿了吗？有爱的室友倾力贡献出自己的头饰，只为再让寝室多些色彩，搭配上手绘涂鸦版呆萌大眼睛，充满活力与生机，每每开门进入寝室，便仿佛置身于一片花海中，微风袭来，感受着沁人的清香，抬头看看，几朵白云悠然自得，和煦的阳光铺撒全身，远处的山坡上，有着广阔无垠的草地，那绿，青翠欲滴，最是能醉到人心脾。生活在这样一副美好的画面中，心中又怎会没有满满的幸福感呢？

寝室不止有着美丽的一面，还有干净整洁的一面，当自觉打扫寝室卫生成为习惯，当自觉清理桌面和床铺成为习惯，最后呈现出来的便是个干干净净、清清爽爽的家，洗浴间里各种洗浴用品有条有理的排放着，水池和墙壁被整理的雪白透亮，刷牙洗脸，一天的好心情就由此开始，怎能不身心愉悦呢？

最后到了寝室里的各位小伙伴的点名时间。高冷逗比：黄丹，外表高冷实则逗比的女汉子一枚，一只讨厌运动以懒死为人生目标的吃货；长腿欧尼：胡念，没头没脑，没心没肺，时而温婉贤淑，时而颠傻疯闹；非常学霸：郝玉帆，热情开朗、积极向上的北方姑娘、坚信瘦弱的身躯挡不住她逐梦的步伐；萌萌吃货：吴倩，时而欢脱，时而深沉，人生目标是吃遍天下所有的美食；介于逗A与逗C之间:夏毓霜,爱唱爱跳爱笑，能学能用能扛；完美女神：邓璐，时尚热情阳光自由，勇敢追求自己想要的生活，就算跌跌撞撞也不会害怕。

寝室设计大赛策划 篇10

2011年4月WHUT大楚网寝室设计大赛活动策划书

●活动背景：大学时代，给你支持最多的是什么？除了“睡在上铺的兄弟（或姐妹）”外，寝室，应该就是当之无愧了吧。它是“避风的港湾，是休息的驿站”，应该也是你大学里除了教室以外停留时间最多的地方了！那么你的寝室又是什么样的呢？一样的寝室，不一样的风格……，你的寝室DIY了吗，它是最温馨型、最搞怪型 还是最独具匠心的呢？ ●活动主题

“我的DIY宿舍”寝室设计大赛

●活动目的

为了美化同学们的宿舍环境，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，营造良好的宿舍氛围。加强同学们之间的交流及文明修养，提高生活品味，增强宿舍之间的团结力和凝聚力，培养同学们的构思、动手能力，为同学们营造活泼、健康、文明的和谐家园。也是同学们展示自己才华的舞台。●活动时间：2011年4月 ●活动对象：武汉高校全体学生 ●活动要求

1、参加宿舍必须围绕“我的DIY宿舍”的主题进行设计，而且必须是自己设计、动手制作。

2、以DIY设计照片形式发布于网络。

3、为方便统计人气，请网友在“湖北校园”中新开帖子上传寝室DIY图片。发帖格式为“【寝室设计大赛】+标题”，同一QQ号的多张图片发同一贴。网友发布寝室DIY展示帖后请在本帖后跟帖留下你的展示贴名字及链接，形式为“第四届湖北大学生寝室设计大赛——作品名”+链接地址，以防漏审。

4.用简单的描述为自己的寝室拉票，并注明你所在的学校、寝室楼、寝室号（为保护隐私请勿留姓名、联系方式等个人信息）

●评选方式

根据网友支持回帖率选出7个“最**”的寝室。

评比标准：“无跟帖不热门！”你的寝室到底有多吸引人、你的DIY手段有多高，一切尽有网友大众来品评，我们将依据各寝室DIY展示帖跟帖数量来选出最终的“最xx”寝室，发动室友、发动同学、甚至发动老师，尽你能想到所以方式来关注自己的作品吧。

（1）基本摆放：布局大方、美观实用、井然有序；

（2）美观大方：用最少的投入，布臵最完美的“家”；

（3）设计理念：设计新颖、风格独特；（可以用古典、美式等）（4）温馨指数：总体效果好、温馨舒适;(5)创意指数：展现个性、突出创新；

（6）环保理念：节能、发挥废旧物品在利用；

（7）描述词：简明扼要、主体突出。●评比人员；广大网民 ●奖项设臵

1、活动奖7名。获寝室DIY设计大赛七宗“最”的网友，将获得25CM限量版QQ公仔一个。

2、参与奖3名。从所有参与者中抽取3名幸运网友，每人将获16CM限量版QQ公仔一个。●结果公布

请留意本帖通知，将公布获奖者QQ号（以发帖QQ为准），中奖者请先致电咨询以确定领奖时间，咨询电话将另行公布。

备注：请严格按上诉规则发帖，否则将取消其参评资格

2011年3月

寝室装扮大赛 篇11

基础科学学院

我的寝室我的家 魅力寝室设计大赛

总

结

基础科学学院寝室装扮大赛总结

为丰富校园文化生活和加强宿舍管理，共造美好的宿舍生活空间，进一步活跃宿舍文化生活，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，增强同学之间的交流与友谊，提高学生的艺术涵养，培养大学生创新能力，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气，我院开展了“我的寝室我的家，魅力寝室设计大赛”活动。此次活动得到了我院老师、学生会、分团委以及大一各班级的高度重视，本次活动圆满成功。

此次活动是针对大一举办的一次宿舍活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发相关的通知，积极动员各寝室参加此次活动。评定由组织部和宣传部严格依照评分标准进行评选。最终选出一等奖寝室1个，二等奖寝室2个，三等奖寝室3个，并对寝室及成员进行物质奖励。对相对较差的寝室提出批评。

寝室设计大赛通告 篇12

为了加强公寓文化建设，彰显宿舍凝聚精神，增强人文素养，突显学生个性，经研究决定，开展学生公寓“宿舍铭与舍标设计”大赛评选活动，具体事宜如下。

一、参评对象

学生公寓级学生

二、评选时间

11月中下旬

三、组织单位

主办单位：学生公寓管理科

承办单位：大学生自管会

四、作品要求

1.各参赛宿舍以手绘稿或电子图片稿(打印)参赛;

2.作品图幅大小为A3纸，内容包含：舍标、宿舍铭及设计理念介绍;

3.作品背面注明宿舍成员姓名、宿舍、院系班级及联系电话;

4.宿舍铭和舍标要体现整体性，展现宿舍精神风貌。

五、评定标准

1.设计布局合理、色调和谐;

2.具有独特理念，彰显独特的宿舍精神;

3.设计理念标注明确，体现宿舍文化;

4.内容积极向上，体现大学生风采。

六、奖项设置

一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名;

七、活动要求

1.各学生公寓楼管分会大力宣传、广泛动员，让广大同学参与其中，通过活动陶冶同学们情操，提升综合能力。

2.学生作品交于本公寓宿管员值班室，各学生公寓楼管分会于11月20日前，将参赛作品送至大活207室大学生自管会办公室。

大学生自管会

寝室才艺大赛策划书 篇13

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寝室才艺大赛策划书

为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。

一、活动主题

“show出寝室风采”

二、活动目的

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。

三、活动对象

我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。

四、活动时间

1、初赛时间：2011年五月12日 星期四 17：002、决赛时间：2011年5月20日 星期五 20：00

五、活动地点

海南外国语职业学院一号教学楼前

六、邀请评委嘉宾（预设）

1、初赛评委：（待定）

2、决赛评委：（待定）

七、评分标准：

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

八、活动单位

1、主办：海南外国语职业学院团委 学生社团联合会

2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团 炫我音乐剧协会

3、赞助单位：<莲山课 件>

九、奖项设置（预设）

1、一等奖 1 名 奖金100元+证书+奖品

2、二等奖 1 名 奖金80元+证书+奖品

3、三等奖 1 名 奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖 1 名 证书+奖品

5、优秀宿舍奖 1 名 证书+奖品

十、活动准备

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商

3、宣传，准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛，海选节目

6、准备场地，所有所需器材（音响 麦克风）

7、决赛晚会

十一、决赛晚会流程（预设）

1、8：00 开场舞（邀请健美操协会）

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次

11、社长，副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

十二、工作人员全部留下清理场地

十三、全部工作人员去庆功

文章来 源

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寝室装扮大赛活动方案 篇14

化装扮大赛” 活 动 方 案

为了促进我校学生的全面发展，营造健康、积极、和谐、文明的寝室文化。加强我院学生寝室的建设、管理、强化学生自我管理、自我教育、自我服务的意识。丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的动手能力，合作能力，创新意识，展示我院学生的精神风貌，创造良好的学习生活环境，促进其综合素质的全面提升，更重在为了给同学们营造一个更清洁、更舒适、更温馨的寝室文化氛围，经研究决定资源环境学院将在11,10级同学中开展 “大学生寝室文化装扮大赛”活动。

一、活动主办单位：资源环境学院学生会

活动承办单位：资源环境学院学生会生活治保部

二、活动主题:

三、参加对象：全院学生

四、活动时间：待定

五、活动负责人

六、活动形式

本次大赛以寝室为单位参赛，要求各参赛寝室结合寝室成员自身的兴趣爱好，充分发挥想象力和创造力，对其寝室门窗以及是内进行设计装饰，并将寝室成员的专业特色、生活品位、性格特点以及自身理想追求等融入到宿舍装饰之中。宿舍装饰具体内容可以分一下几个方面：

1、环境卫生

一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此，本次大赛的参赛条件首先是严格按照学身寝室卫生评分标准，搞好宿舍卫生，做到“五净、三无、两整齐”，使宿舍感观应良好和谐，给人以温馨舒适的感觉。

2、室内布置

要求同学们根据宿舍选定的主题适当运用各种物品装饰室内环境，体现宿舍特色；摆放适当的物品（如书籍、雕塑、画像等），为宿舍增添文化与时代气息。

3、门窗装饰

寝室成员集体构思，充分发挥各自的智慧才能，根据寝室的主题，用绘画、手工制作、饰物点缀等方式。通过对门窗的装饰，美化宿舍环境，并使其体现宿舍的特点及整体风貌。

七、活动流程

活动前期准备：

1、做好活动的前期宣传工作（主要以海报的形式）

2、活动期间评委的邀请，活动评分表的制作。

活动后期准备：

1、寝室分数汇总，宣布活动房结果

2、对获奖的宿舍给予想应的奖励

3、活动成果的展示（主要以照片、文字及一些作品的展示）装饰内容：

1、室名：个参赛寝室都须根据寝室特点去一个室名

2、寝室风格：个寝室须确定自己寝室的风格。如文雅、温馨、活泼等。装饰要求：

1、设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不定，个寝室科根据自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意。

4、每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题 装饰评比规则：（1）卫生(40分)（2）寝室装扮（40分）

1、体现大学生的青春气息，独特个性（5分）

2、富有文化气息，精神内涵（10分）

3、宿舍装饰美观大方，据有较好的整体风格（15分）

4、体现环保节能主题能给人舒适、温馨感(10分)(3)解说员（20分）

1、仪表大方，有亲和力(10分)

2、解说条理清晰，贴合主题(10分)

八、注意事项：

1、评委要在说明来意后进行评比检查，态度要好。

2、加大宣传力度，增加重视程度。

3、评委依据“公平、公正、公开”原则。