风采展示大赛总结

风采展示大赛总结（共15篇）

风采展示大赛总结 篇1

风采展示大赛颁奖总结

建筑与城市规划学院风采展示大赛于2010年？月？日开始，？月？日比赛结束，活动得到全院同学们的积极响应并踊跃参加，最终选出？？名选手，经过评委的现场评分，从中评选出了？名优秀选手，分别为一等奖1名，二等奖2名，三等奖6名，其余同学均获得优秀奖。

为了表彰和鼓励参赛队员所取得的优异成绩，由建筑与城市规划学院团委学生会主办的风采展示大赛的颁奖典礼于2010年？月？日晚在建筑与城市规划学院报告厅隆重举办。应邀嘉宾团委书记李静老师、学生会主席等出席了颁奖典礼！

在此次颁奖典礼之前我们做了大量的准备，主要准备如下： 1.我们对此次颁奖典礼进行了精心的策划，最终形成了书面策划，同时我们也号召全院同学积极踊跃的参加这个颁奖典礼，这为此次颁奖典礼成功举办提供了前提保证。

2.我们提前向学院申请了活动场所，也提前以海报形式向全校同学通知了活动的具体时间、地点，并在活动之前由学生会人员布置好会场，准备好活动所需的全部物品。

3.我们对各个部门的工作人员进行了明确的分工，以确保颁奖典礼的成功举办。

通过举办这次颁奖典礼我们认识到了自己的许多不足，这值得我们反思，在以后的工作中我们应该注意这些问题，避免再次发生。虽然协会为本次活动做了大量的准备工作但仍有不足之处，对于本次活动的不足主要有以下几点：

1.由于前期准备的颁奖物品没有处理好，导致整个会场在正式颁奖的时候出现了差错，是同学们的证书混淆了，使得整个会场显得有点随便、简单。

2.提前对主持人和礼仪小姐的培训和彩排不够多。主持人在颁奖典礼中出现了许多明显而无可挽回的错误，礼仪小姐在对获奖选手进行颁奖的时候出现了流程的错误，导致整个会场出现了喧闹。

3.协会负责人缺乏对颁奖典礼各个细节的考虑，协会工作人员不能够积极的参与到整个活动当中，更不能够按时按量地完成自己的任务，导致流程出现了一定程度上的错误。

经过此次颁奖典礼我们更加深刻地认识到了自己的不足。这不仅是个人的问题，而是协会整个团队的问题。希望通过举办这次活动，我们能够反省自己的不足以确保下次活动成功的举办。

建筑与城市规划学院团委学生会 2010年11月11日

风采展示大赛总结 篇2

如何推动企业创新发展, 这个问题也深受党和政府的重视。在党的十八大上就明确提出要实施创新驱动发展战略, 强调要把全社会的智慧和力量凝聚到创新发展上来。提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力, 注重协同创新;同时要着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系, 战略意义重大。

2013“中国知网杯”全国石油和化工行业创新发展与服务网络大赛就是充分响应党和中央的号召, 以“创新发展”为大赛主题点, 旨在让创新意识深根植入各石油化工企业的发展之中, 在全国石油和化工行业深入贯彻实施创新驱动发展战略, 并进一步推动石油化工行业在信息化和工业化两化上的深度融合。

本次大赛不仅是在大赛主题上倡导创新, 在大赛的开展方式上也同样采取了创新的形式——网络。大赛引入的网络赛事概念, 采取网络参赛形式进行, 可以说在石油化工行业赛事中创造了一个全新的模式与高度。中国知网作为本次赛事开展的主要网络平台, 为参赛选手和企业全程提供技术支持以及服务保障。

针对参赛企业和选手的相应需求, 不断对大赛官网进行更新、改版, 如官网专设的“学习专区”, 可以教选手如何查阅资料、选择论文主题、写论文;项目课题研究中如何选题定题、申请流程;如何开展科学研究工作、了解学习科研方法等等。

而“党的群众路线专题文库”就是为了帮助石油化工企业响应党和中央号召, 开展好“党的群众路线学习教育实践活动”设置的专题浏览板块。对于石油化工企业认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神, 如何深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 该文库有着重要的参考、学习和借鉴价值。

官网还设有《石油石化科技创新与知识服务平台》展示。该平台包含石油化工企业所需要的科技、管理、经济及相关中外文信息资源, 并提炼整合石油化工行业主要勘探技术、采油技术、催化裂化技术、石化设备等方面信息资源, 为石油化工行业企业科研、技术开发、生产管理、行业竞争研究、经营决策提供全面的知识管理与增值服务。广大的石油化工企业参赛人员可以利用平台进行科学研究、项目申报、科技查新、竞争情报跟踪等, 还可以进行一框式检索、指数分析功能、文献分析及在线实时浏览以及CNKI的特色知网节功能, 使用简单, 便于检索, 强化助力提高参赛者的自主创新水平。

礼仪风采展示大赛主持绝对少有 篇3

“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛主持串词 开场：现代舞《》梦之幻舞团

男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们！大家

合：上午好！

男：我是主持人国强

男：我是主持人玮珈

女：我是主持人丹丹

女：我是主持人熙雯

男：和煦的春风抚过五月

女：绚烂夺目的文明之花 正悄然绽放

男：温暖的阳光洒在校园

女：照亮了我们追寻礼仪的漫漫长路

男：礼仪你从远古走来,巨浪荡涤着点点尘埃

女：礼仪你向未来奔去，涛声回荡在天际之外

男: 礼仪你用纯洁的清泉，灌溉着如花的国土

女: 礼仪你用磅礴的力量，推动着崭新的时代

男: 礼仪大赛举办至今已经有五年的历史，现在已经成为工程的品牌赛事

女：而每一届的举办都是一次新的超越，现在礼仪之根已经深深的扎进我们每个工程人的心理，坚定着我们的精神

信仰，充实着我们的文化内涵

男: 举办此次礼仪大赛目的在于让同学们了解礼仪，懂得礼仪，明确礼仪的内涵，真正将礼仪运用到生活中，让礼

仪之风吹满整个校园。

女：古老文明的国度,我们炎黄子孙以全新的面貌屹立于世界民族之林，五千年的文化底蕴,我们工程人正以执著的精神去诠释它的真正内涵

男：让我们在这个花开的时节，女：踏着青春的节拍，男：去感受礼仪的韵律，合：去拥抱美好的未来。

男：经过老师的耐心指导，各班同学积极踊跃的参加，在初赛以及复赛的重重筛选后，共有11个班级进入今天的决

赛。在这里对你们表示最衷心的祝贺

女:下面请由我为大家隆重介绍莅临此次比赛的领导，他们分别是：„„.让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾及领导的到来！

男：礼仪工程，青春常在，我宣布工程分院第五届礼仪暨社团展示大赛。

合：现在开始！

1007

国：乐队有了指挥，声音才会优美；

雯：交通有了规则，才能安全来回。

国：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

雯：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。请欣赏1007班带给大家的礼仪展示《文素德艺》 1013:

丹：古人云：“不学礼，无以立”

国：是啊，一个人要有所成就，必须从学礼仪开始。

丹：对，我们不但要学好礼仪，还要将礼仪与其他文化结合到一起。

国：1013班的同学们就将礼仪与华尔兹缜密结合，展先出了绅士风度与淑女气质，为礼仪这传统美德注入新鲜活力。丹：让我们擦亮双眼共同欣赏《舞仪之春-爱的华尔兹》。

歌曲：青花瓷

国：为了丰富校园文化，我院开展了丰富多彩的社团文化生活，现在我分院拥有自己的乐队、礼仪社团、演讲辩论

社团共计12个社团，涵盖语言、文学、文艺多个方面

雯：例如礼仪社团就是运用古典美，韵律美，姿态美，诠释着他们对礼仪的理解。而歌唱社团则是在蓝天白云间自

由放歌，唱出了他们对歌唱的热爱。

国：可今天，他们一改昔日的气阔，将礼仪与古韵律联合到一起，展示出别样的风采。下面请欣赏由唱响歌唱社团

与礼仪社团为大家带来的联合展示《青花瓷》。

1022：

雯：也许在不久的将来，我们将要步入社会，可上学时的时光，总是最美好的。

玮：是啊，除了想起老师那淳谆教诲，老师的恩情我们也会永远难忘，我们在学会知识的同时也学会

了尊重他人、严于利己、宽以待人。

雯：下面请欣赏由1022班为大家带来的礼仪展示《礼传师教》。

1005：

雯：礼仪之美需要创造，更需要接受，没有敏锐的感知，我们便无法去欣赏它的美。

国：没错，只有拥有一颗敏感的心，我们才能通过它来寻找快乐。下面请欣赏1005班带给大家的礼仪展示《礼仪传

承 尽展风采》。

朗诵：

玮：来到工程，我习惯了每天清晨都听上一段美美的播音，这里有教导、有启发、有感悟、有心得，所以我爱我们的播音与主持社团！

丹：来到工程，我站在了一个光芒四射的年轻战场，这里有激情、有豪迈、有智慧、有崇拜，所以我喜欢我们的演

讲辩论社团！

玮：既然我们都这么热衷于我们喜爱的社团，那我建议，如此优秀的两个社团为何不联合出个节目？

丹：好注意！那就请欣赏由播音主持社团和演讲辩论社团为大家带来的诗朗诵《传承文明 继往开来》

1017

玮：在我们工程分院，有这样一群人，他们坚信弯一弯腰捡起的不仅仅是纸屑，更是中华民族的传统美德，丹：他们坚信一个小小的举动，影响的不仅仅是个人，而是整个校园甚至整个社会，他们就是具有青春活力的90后，现在有请1017班为大家带来礼仪展示《90后的激情青春》。

1002班

国：XX,你说咱们毕业了是不是就自由了？

雯：那当然了，自由是自由了，但是老师和同学们在一起的机会也少了。

国：是啊，师生情自古以来就是刻骨铭心的情谊啊。

雯：在学校老师交我们许多知识和做人的道理，用心血浇灌了我们。

国：俗话说，师从德，生从善。下面请欣赏1002为大家带来的礼仪表演《礼仪的旋律》。

街舞：

国：校园是个流光溢彩的舞台，青春是这个舞台上最闪亮最耀眼的主角。

雯：让我们一起翩翩起舞，一起放飞青春，一起把梦想点燃，一起把生命的色彩绽放。请欣赏由“舞动鸣天”街舞

社团为大家带来的街舞。

1015

国：所有经历风雨的温柔与将强，所有奔向未来的理想与瞻仰，电气所有的同学正在用信念与行动，书写着工程新的篇章。

雯：他们畅想，他们希望能够，他们将用别样的展示来表达他们对礼仪的渴望，下面请欣赏由1015为大家带来的礼

仪风采展示《时尚礼仪》。1006

丹：中华民族自古就注重个人的文明修养和待人礼节。

玮：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生”

丹：而对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。

玮：礼仪是是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

丹：作为当代大学生，更应该以较高的文明素养待人处事，这是我们学习、生活的根基，是我们立足社会的臂膀。玮：请欣赏1006班带给大家的礼仪展示《知礼行仪 铸成精艺》

小品

玮：看过这么多礼仪展示，现场的同学们会不会感觉有些乏味呢？

丹：其实我认为，只要你细心的观察他们的每一个动作，就会发现礼仪的魅力，怎么会感到乏味呢？

玮：也对，但是我更喜欢和同学么一起说说笑笑，那种轻松快乐的氛围。

丹：真让你说准了，来自话剧社的搞笑大师周洪祥再次运用他独特的搞笑天赋，为我们准备了精彩的小品——《风

采礼仪铭我心》，让我们共同去感受礼仪的独特风味。

1011班

雯：现如今，城市轨道交通发展迅猛，为城市交通减缓了压力.。

国：是啊，人们已经通过轨道交通的建设，享受到了更加方便快捷的城市生活。

雯：咱们工程分院就在今年新开设了城市轨道专业，与世界接轨，为城市轨道培养了新的技术性人才！

国：作为轨道专业第一届的学生，他们是一批高素质的精英人才,现在就有请轨道11班帅气的小伙子们为大家带来

精彩的礼仪展示《轻轨生活工程做起》

1016

丹：XX，本学期的公共选课你都报那些了？

玮：还别说，我还真报了不少，例如：外汇交易，宋词选讲，海峡两岸，我一共报了四门。

丹：那你知道今年公共选修课最热门的是什么吗？

玮：是什么？

丹：当然是大众体育舞蹈了，也就是交际舞，玮：啊，我想起来了，当时我可是打了很多提前量都没报上，丹：没关系，今天你可有眼福了，下面就让我们请出1016班的同学们，他们将以一种前所未有的华丽出场征服大家的眼球，请欣赏由1016为大家带来的礼仪风采展示《礼赞时尚party》

1018班

玮：唐朝是中国古代史上光辉灿烂的一段时光，它曾经以自己的绚丽光彩照耀了整个世界。

丹：从霓裳羽衣舞，到那时的反弹琵琶，唐朝用独特的形体美给世人展现了那个时代最具特色的礼仪风采。而今天

在我们的比赛现场将上演一幕穿越时空的礼仪展示，下面就请欣赏由1018班为大家带来的礼仪展示《大唐盛世》。

礼仪队

丹: 刚刚11个团体分别用他们的形体展示了各自对礼仪的不同理解，看完之后你觉得怎样呢？

玮：真的是很精彩，从各个班级的展示当中我看到了他们的团一心，也看到他们为了此次比赛所付出的努力，他们的一举一动更是将礼仪的魅力展现的淋漓尽致。

丹: 这还不算什么，接下来还有更精彩的呢！看那英姿飒爽的队伍不正是咱工程的礼仪队么，快来欣赏他们为我们

带来的精彩展示吧！

乐队：

玮：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校

园进行曲。

国：同学们用他们蓬勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。下面就请欣赏由超音速乐队为我们带来的展示，一同去感受青春的魅力

国：最激动人心的时刻马上就要到了，经过评委的现场打分，工作人员的仔细核分，比赛的最终结果即将揭晓，下

面有请xxxxx 宣读获奖名单

国：们再次向获奖的团体表示最衷心的祝贺。

男：规则的姿势，展现着自信练达、友好诚挚。

女：温柔的笑脸，传达着幸福快乐、美好和谐。

男：文明的礼仪给我们带来了文明的生活。

女：纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

男：希望通过此次比赛，能够规范同学们的行为举止，争做文明大学生，将礼仪这传统美德 发扬光大。女：同学们，如果礼仪已经在你心中成长，那么请用真诚去浇灌，用热情去哺育.男：让我们以这次活动为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心

灵，女: 礼仪工程，青春常在合：以文明之我，创文明工程。

男：礼仪工程，青春常在，我宣布工程分院第五届礼仪暨社团展示大赛到此结束。同学们让我们

我院举办第一届班级风采展示大赛 篇4

12月8日晚，我院在理阶101隆重举行了“政法学院第一届班级风采展示大赛”，12级全体同学参加了本次大赛，同时邀请到我院学生会主席团成员担任评委。

本次大赛共分为四个环节。第一环节为班牌展示，各班代表队青春飞扬的走上舞台，向大家展示本班级的活力与风采。第二个环节是班级风采PPT、VCR展示，其中法学一班带来的“普法微电影”得到了同学们的高度赞扬；第三个环节为班歌、红歌展，通过班级大合唱的形势，充分展示了班级的凝聚力和集体荣誉感，选手们用嘹亮的歌声点燃了赛场的热烈气氛。最后一个环节为班级节目秀，每班精心准备一个节目，其中包括：舞蹈、话剧《白雪公主和小矮人》和小品《非雷勿扰》、《甄嬛传》等。内容丰富多彩，节目异彩纷呈，引爆了现场的气氛，使同学们享受到了一场视觉、听觉上的盛宴。

比赛最后，由政法学院学生会主席***和校团委学生副书记***分别作出精彩点评。

风采展示大赛总结 篇5

活动马上开始，请大家将手机调为静音或关机

男：众所周知，作为一个集体，团支部工作的开展对支部全体青年都有着十分重要的意义。在上一个学期里各基层团支部都开展了一定的活动，培养了一定的支部凝聚力，同时积累了一定的开展活动的经验。为了总结一个学期以来的工作，同时提高各支部制作ppt的能力，学院团委特别提供一个展示自己支部风采的舞台，总结前一阶段支部的工作情况，同时形成支部间比学赶帮超的氛围，促进团支委积极开展支部工作，将支部凝聚力进一步提高。

下面我宣布，2012年机电工程学院团支部风采展示ppt制作大赛现在开始。第一项，请全体起立，奏团歌。请坐

男：下面由我来为大家介绍出席今天活动的评委和嘉宾，他们是： 土木学院团委组织部长 潘俊 材料学院团委组织部长 吴林 文学院组织部长 鲜婷兰 十佳团支书 汤林

机电学院团委组织部长 崔璐 机电学院团委学生会主席 付光明 机电学院团委副主席 宋龙浩 刘三峰

让我们再一次用热烈的掌声对莅临今天比赛的各位嘉宾及评委表示诚挚的祝福和衷心的感谢。

男： 下面我为大家介绍一下今晚比赛的评分细则：总分100分，其中 内容展示50分，PPT制作30分，仪容台风20分

接下来我们正式进入比赛环节。

第一部分

1、有请 大一机制6 团支部带来他们的风采展示。

2、感谢 支部精彩的表现，接下来让我们欢迎 团支部展示他们的风采。

3、这位同学很是激情昂扬啊，下面就让我们有请 团支部带来他们的风采展示。

4、看了 支部的风采展示，我们期待接下来的同学能有更加出色的表现！有请

5、有请

第二部分

6、下面宣布刚刚比赛的四个支部的成绩 1号 支部 分 2号 支部 分 3号 支部 分 4号 支部 分 接下来我们继续比赛，有请 6.有请

7、有请

8、有请

9、有请

10、有请

看了这么多支部的风采，相信我们邀请到的嘉宾一定有很多话要告诉我们，让我们有请十佳团支书汤林就比赛作以点评，有请

下面宣布刚

刚比赛的六个支部的成绩 5号 支部 分 6号 支部 分 7号 支部 分 8号 支部 分 9号 支部 分 10号 支部 分 接下来让我们继续比赛，有请

11、有请

12、有请

13、有请 14.有请 15.有请

下面宣布刚刚比赛的四个支部的成绩 11号 支部 分 12号 支部 分 13号 支部 分 14号 支部 分 接下来让我们继续比赛，有请

16、有请 17.有请

18、有请

19、有请 有请 下面宣布

刚刚比赛的四个支部的成绩 15号 支部 分 16号 支部 分 17号 支部 分 18号 支部 分

支部的风采展示，让我们深深地体会到团结的力量是多么的强大，感谢 的风采展示，那么接下来就让我们欢迎土木学院组织部长潘俊对刚刚的比赛做以点评。有请

到目前为止，所有参赛的19个团支部已经将他们制作的ppt展示完毕。哪个支部表现的更加出色，相信同学们心中已经有了结果。

接下来让我们宣布获奖情况。

下面我们将为在此次系列比赛中表现优异的支部颁奖。有请三等奖获得者 上台领奖

有请 颁奖

有请二等奖获得者 上台领奖

有请 颁奖

有请一等奖获得者 上台领奖

有请 颁奖 结束语

男：让我们再次用热烈的掌声祝贺以上获奖的支部。男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

男：西安建筑科技大学机电工程学院“团支部风采展示ppt制作大赛”到此结束，感谢同学们的热情参与，感谢大家的光临。谢谢。

风采展示大赛总结 篇6

大连城市公共交通业创立于1909年, 已有近百年历史。2006年7月, 大连市政府批准成立大连公交客运集团有限公司, 是大连市经营规模最大的国有独资公交企业, 总资产46.5亿元人民币, 资产规模达86亿元, 职工总数1.3万人。经营范围涉及轻轨交通、有轨电车、无轨电车、公共汽车、小公共汽车、出租汽车等客运业务, 以及公交IC卡、公交广告、车辆维修、电车制造等, 形成了门类齐全、配套完整的公共交通服务产业链。集团公司按照现代企业制度要求, 建立了“二级核算、三级管理”的组织管理体系, 下设8个汽车运营分公司和子公司、1个电车运营分公司、1个快轨运营公司以及物资分公司、车辆维修分公司、综合经营分公司、票务管理中心、明珠公用卡公司、交通广告公司等单位。

2008年, 集团公司实现经营总收入8.229亿元, 年总客运量108642万人次, 年总行驶里程19343万公里。集团公司被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”、建设部授予“城市公共交通文明企业”, 涌现了隋悦家、高杰等一批国家、省、市级劳动模范和先进人物。

运营篇

公交路网四通八达, 确保市民方便出行

集团公司拥有全市120条公交线路的经营权, 其中轻轨线路2条, 有轨电车2条, 无轨电车1条, 公共汽车60条, 小公共汽车28条。还担负着瓦房店市郊公交线路的运营。

现代化的公交车辆, 确保市民舒适出行

集团公司拥有各类公交车辆3298辆。其中轻轨列车15列60辆;有轨电车80辆;无轨电车61辆;公共汽车2456辆;小公共汽车641辆。80%以上的公共汽车为环保节能型客车。

车辆修造体系完善, 确保市民安全出行

集团公司在所属的18个客运站内设立了车辆保养车间, 负责公交车辆的日常保养维护和安全技术检查;车辆维修分公司的3个专业化车辆维修厂, 凭借着先进的检测和加工设备, 担负起公交车辆的大中修和技术改造。

集团所属的电车工厂是国内唯一的有轨电车制造厂, 该厂研制成功了我国第一辆有轨电车和无轨电车、第一辆铰接式有轨电车、第一辆70%低地板双铰接有轨电车。近年来, 研制开发的“大连人”牌DL6W型70%低地板双铰接有轨电车已成为富有城市特色的交通工具。

公交职工优质服务, 确保市民满意出行

在全市的各条公交线路上, 近万名司乘人员默默奉献在岗位上, 他们迎日出、送月归、战风雨、斗严寒, 以整洁的车容、娴熟的技术、微笑的服务奔波在城市街道上, 为300万市民提供出行服务。

参与基础设施建设, 确保市民快捷出行

2000年以来, 集团公司直接参与了城市轨道交通试验线工程、快轨3号线工程、快轨3号线续建工程、有轨电车线路改扩建工程、快速公交系统BRT示范线路工程等重要交通基础设施建设。集团公司正在把“建设以城市轨道交通为主体、公共汽电车为基础、出租汽车为补充的立体化的快速集散型公共交通体系”的宏伟蓝图变成现实。

副业篇

明珠公用卡:方便市民出行

集团所属的大连明珠公用卡股份有限公司是大连市政府批准的开展城市信息化建设、推广一卡通工程唯一指定单位。经营范围包括:智能IC卡的制售、充值及结算;智能卡机具终端设备开发、生产;电子技术及产品开发生产、维修服务;计算机应用软硬件开发。

大连明珠公用卡系统自2001年7月15日开始运行, 目前累计发行明珠公用卡130多万张, 已广泛应用于市内大公交、快轨交通、小公汽、旅游巴士、出租汽车、开发区公交、蓝星公交等城市交通行业以及医药零售业、移动公话和部分餐饮、健身等项目, 日均用卡量120万笔左右。明珠公用卡的推行方便了持卡市民的经济活动, 提升了城市现代化管理水平。

公交广告:城市流动的风景线

集团所属的大连交通广告有限公司是大连市公交媒体的专业广告公司, 承担着全市公交系统的公交车体、公交车内、候车亭灯箱、站牌灯箱的广告经营发布, 多元化的户外广告媒体业已形成独具特色及规模优势的户外广告传播网络, 富于创意的设计、精美制作的公交广告车被誉为“城市流动的风景线”。公司拥有素质精良的销售队伍和创意一流的设计人才, 引进了先进的广告制作设备, 形成策划、创意、设计、制作、发布、维护为一体的服务体系。

展望篇

英语风采展示活动总结 篇7

九龙街道孟家小学 2013年12月

小学生英语风采展示活动总结

为提高小学生学习英语的兴趣，拓宽学习英语的渠道，有效促进小学生的综合语言运用能力，特别是英语语言的组织能力和表演能力，提高小学生英语素养，我校按照上级指示，特举办这次英语风采展示活动。到现在为止，本次活动已接近尾声。现将本次活动总结如下：

一、活动前的各项准备

首先，我校在接到活动通知后，学校领导将此通知迅速传达给各位英语老师，并给予高度重视。各位英语老师发动班里同学积极踊跃参与，并给学生提出指导建议。各个班利用班会和黑板报等形式宣传这次活动，为本次活动营造了良好的氛围。

每个班级在确定节目后，英语老师给予每个活动小组耐心指导，利用闲暇时间给学生全方位的指导。并将在活动中出现的各种英语发音不准的地方反馈到自己的课堂教学和学生的口语学习中，这个过程无论是对老师的教学还是同学的口语学习都起到很好的激励作用。

在准备了相当长的时间后，各个班级在自己班里举办了小型英语竞赛活动。有英语老师和班主任做评委，选出本班的优胜节目，准备参加学校的英语竞赛活动。

各个班已选出的优胜节目继续排练，准备参加校级英语竞赛。整个学校的竞赛活动紧张而有序地进行。虽然整个竞赛活动做的还算不错，但是仍然存在不足。主要表现在时间很紧，学生基础较差。准备阶段，很多同学只是满腔热血，但耐心不够，表现力不足，主要原因在于，学生基础差。再一个，老师时间紧，学生时间也很紧，准备阶段，给学生的指导仍然不足。

二、比赛中工作表现

在各个班级选出的优胜节目进一步排练后，校级英语风采大赛如火如荼的进行了。大赛由校长监督，各位英语老师做评委并设定了严格的评分标准。每班由本班班主任维持好现场秩序。

现场气氛紧张，每位同学认真观看，并时不时传出台下同学为本班演员呐喊助威的声音。

本次大赛确实做到了“公平、公正、公开”的原则，每个节目的得分现场统计出，并马上公布。

总体上，这次所有的选手都脱稿演讲，主持人淋漓尽致的表现，各成员也都各尽其责。但是由于紧张，主持人出现忘词现象，也出现一些小差错。以后还得继续努力。

三、比赛的尾声

比赛结束后，各位评委做了精彩的点评并给各位演员提出了宝贵的建议，这些肯定会给他们带来很多帮助。

英语风采大赛总结 篇8

经过了开学至今的两个多月精心准备，英语风采大赛成功召开，有了去年第一届的良好基础和经验教训，本次比赛共历时两小时，紧凑而紧张有序，精彩纷呈，获得了校内各界的好评。在此总结一下，取长补短，不断完善充实，争取一届比一届办得更出色！

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

一项比赛的成功举办离不开各个方面准备过程中的细节和比赛的注意点，只有抓住了每个步骤，细心、专心、用心的完成它们，才能汇聚成一股核心力量，促成成功的比赛。在前期准备中，有了上一届比赛打下的基础，详细的时间安排表，分送到各个系部，校内广泛宣传，邀请评委和嘉宾，购买奖品奖杯，宣传选手个人个性海报等等，一切进行得井井有条、条理清楚。比赛前，除了精心布置比赛会场以外，更协调好各步骤和环节的链接工作，计时和计分要求准确无误，保质又保量。比赛结束后，参加成员及时清理场地，回收利用某些宣传材料，并将选手个性海报上的照片送还到选手的手中，第二天就通知到各班和负责老师其选派选手的表现情况，做到信息的及时反馈。所谓“细节决定成败”，任何细小的精心准备和努力付出，任何看似微不足道的建议和改进，我们都抓住了这些“跬步”和“小流”，最后才能体会到成功比赛后的喜悦和激动之情。

风采展示大赛总结 篇9

一、艺术的课堂提问, 培育思维之花

数学是一门逻辑性强、抽象思维程度高, 有严密系统性的科学, 客观上要求按教学的规律办事, 即结合学生的实际与教学目的、重点、难点, 遵循循序渐进和可接受性、分析思考性原则.然而, 同一班级的学生知识和能力结构参差不齐, 若按同一标准同一要求对待所有学生, 必然不能发挥学生的才能和特长, 在以素质教育为核心的今天, 大力推动学生合作、交流、主动探索的今天, 更应注重学生的个体发展, 这就要求注重实际, 有的放矢因材施教.要想达到这一目的, 良好的“课堂提问”就是一种行之有效的方法, 把课堂中所要达到的目的, 按学生学习情况分成若干个问题, 从而将不同层次的问题又分解到各个不同层次的教学中, 利用问题激发学生研究、进行探索, 使学生在探究活动的过程中不断总结, 并尝试到成功的喜悦.既符合学生的主动参与又能开发学生探究的能力, 提高学生的数学素养是不可缺少的一个环节.

(1) 全面了解教学, 精心设计是关键

教师应全面了解教材的特点和学生的学习情况, 根据学生的心理规律, 紧扣教学目的, 将教学的重点与难点分层设计成问题, 激发学生的求知欲, 并利用身边的具体事实或与同学讨论或与同学共同操作, 来挖掘问题的结果并思考、寻找科学规律, 总结规律.问题的设计不应只注重结论, 还应注重体现动态的过程, 问题的设计在学生已经具备的基础知识的基础上诱导学生主动思考, 或用操作的方式去寻求问题内在的规律性, 故精心设计问题是至关重要的一步, 是成功还是失败的关键所在.

在讲授“平行四边形性质”一课时, 我们要分层次有步棸的进行.首先, 平行四边形可看作是由哪一个三角形旋转而来的?这一问题和“中心对称”关系密切, 学生容易理解, 此时可让中等及以下的学生回答.接着会产生哪些三角形全等, 会有哪些边角相等, 结束后, 可让一优生按“边”“角”“对角线”进行总结.

(2) 提出的问题要有启发性

启发要与学生的思维同步.一般要让学生先作一番思考, 必要时教师可作适当的启发引导.教师的启发要遵循学生思维的规律, 因势利导, 循序渐进, 不要强制学生按照教师提出的方法和途径去思考问题, 甚至让学生大胆地猜想、猜测自己认为好的方式方法, 用学生的思路去引导学生, 顺其道而行之, 此时教师只是困难的排除者释疑者, 是帮助学生思考.

(3) 提出的问题要有层次性

要依据内容设计, 循序渐进地启发学生, 使学生达到逐步理解, 重视学生的思维, 由浅入深, 由已知向未知进行迁移, 切合学生的思维流程.又因为学生差异的层次性———学生的基础不同, 理解能力不同, 思维方法也不同, 所以, 提问应充分考虑让每名学生的思维都被触动, 都体会到成功的喜悦, 都参与思考的积极性.

问题是教学的心脏, 是教学思维的动力, 且是思维的方向;数学思维的过程也就是不断地提出问题和解决问题的过程.因此, 在数学课堂学习中, 教师要不断地向学生提出新的数学问题, 为更深入的数学思维活动提供动力和方向, 使数学思维活动持续不断的向前发展.

(4) 提出的问题要有利于让学生提出更好的问题, 从而转换师生的角色

(5) 提出的问题体现出课堂的教学动态与艺术

独特的课堂教学艺术是将教育与艺术有机的结合, 使自己俨然扮演一个艺术家的角色.用艺术为课堂注射活力, 唤起学生的仰慕与共鸣, 与老师一道产生共振, 将艺术延伸到课堂教学, 为课堂提供了新的生命力, 同时将教育融入艺术中, 使教育更有色彩, 知识结构与学习结构有多角度、多维度的深化.

总之, 提问与被提问的灵活运用, 是组织好课堂教学的一门艺术, 在提问的过程中, 忌烦、燥, 更忌不考虑学生的学情, 盲目地提高、提问, 或者说, 盲目地追求课堂的“热闹”, 其实, 有时恰恰是“此时无声胜有声”.对于学生的答案和结果, 要有理智地评价, 允许学生有不同的见解, 求同存异.用自己的行为证明科学, 让学生领会探究问题的机智, 勇敢, 将教学实实在在的延伸.

二、高效的专项训练, 浇灌思维之花

素质教育的核心问题是能力的培养, 其中思维能力的培养是教学的主要方面.

思维能力的内在实质是分析、综合、推理、应用能力, 外在表现是思维的速度和质量.

1. 思维速度的训练

就初中生而言, 思维速度的训练主要依靠课堂, 合理安排课堂教学内容, 利用生动活泼的教学形式训练学生的思维速度是提高教学质量的根本途径.如讲解完新课后, 安排课本中的练习作为速算题;也可精编构思巧妙、概念性强、覆盖面广、有一定灵活性的判断题、选择题、简答题进行专项训练, 以提高快速答题的能力.

2. 思维质量的训练

思维质量的训练, 除利用课堂教学外, 还可以组织学生利用课余时间展开解题思路的讨论, 剖析各种题解方法的特点, 选择简捷而有创造性的解题思路, 以便提高分析、解决问题的能力.在拓展学生思路时要尽可能考虑一题多解, 或多题一解.从一个例题引出一个问题串, 拓展学生的思维能力.

下面就拓展学生的思维能力, 举一节课的实例.

这是苏科版七年级下, 角平分线性质一课的习题串, 在变化中让学生体会, 思维的深入变化过程.

例1如图1:在△ABC中线段BO, CO分别为∠ABC与∠ACB的平分线, ∠A=40°, 则∠BOC是多少度?

变例如图2:在△ABC中线段BO′, CO′分别为∠CBE, ∠BCF的平分线, ∠A=40°, 则∠O′是多少度?

课后练习:

如图3:在△ABC中, 线段BP, CP分别是∠ABC和∠ACD的角平分线, 则∠A与∠P有何关系?

这几题的设计就充分体现了由角平分线性质这一基本知识而形成的问题串, 通过这一问题串的讲解有利于学生扩散性思维的培养.

三、引导学生“自主探索”思维之花盛开

学生能力的形成是一个缓慢的过程, 它不是学生“懂”了、“会”了, 而是学生自己“悟”出了道理、规律和思考方法, 它只有在学生自己的数学化活动中才能实现.数学化是指学生从自己的数学现实出发, 经过“自主探索”, 得出有关数学结论的过程.数学活动的有效程度取决于学生对数学活动的参与程度, 取决于学生“自主探索”的深刻程度.

在苏科版八年级上数学教材中, 《中心对称和中心对称图形》这一章, 学生对几种特殊四边形的认识就是一个自主探索的最好例证.

首先, 让学生讨论图形如何旋转而来的, 从变化过程, 你能否发现它将会具备哪些性质特征.

每一节课我们研究图形的性质或是判定都从“边, 角, 对角线”出发, 这样学生在第一节课后就学会了如何研究图形, 学会了“自主探索”

导游职业风采大赛总结 篇10

为了让同学们拥有一个展现自己，锻炼自己的舞台，“响应、创新”的精神，也了适应社会发展对人力资源，尤其是中高级专业技术人才的迫切需要，引导大学生面向就业市场，努力提高实践技能，从多方面激发广大学生的想象力、创造力，培养我院大学生实事求是、追求真知的科学素质和锐意进取、敢于挑战的创新意识、创新精神、创新思维和创新技能,深化学生科技创新活动,以增强全院学生的综合素质,加强各院系学生之间的交流,培养专业知识，本协会特开展了第二届导游职业风采大赛。

大赛的初赛于2009年12月5日中午12：30在二教106举行。参赛选手共有25名。出赛分为三个环节：第一个环节自我介绍，第二个环节景点讲解，第三个环节评委提问。最后通过三位评委的评分，有十名选手脱颖而出进入决赛。

大赛的总决赛于2009年12月18日在一教学术报告厅举行。出席本次活动的评委有：唐晓萍书记、谭力副院长、姜希团总支副书记、叶礼群老师以及万州十佳导游黄涛。到场的嘉宾有：07、08级辅导员、团体联合会主席、24个兄弟团体的各位会长、应用技术学院团总支学生会干部、本协会会员及部分班全体学生。

大赛在本协会干事代表动听的歌声中拉开序幕。决赛分为四个环节。第一个环节十位选手闪亮登场进行自我介绍为自己拉票。第二个环节十位选手分成五组，每组两名成员，分别进行景点讲解、才艺表演、知识问答。在选手们的精彩讲解中，我们在一个个仙境中穿梭，有美丽的五彩池、怪石嶙峋的云南石林、精益求精的大足石刻、富有传奇色彩的天涯海角等等旅游圣地。劲歌热舞，深情地诗歌朗诵，搞笑绝伦的小品让竞赛高潮迭起。知识问答后，第三个环节由十位选手合唱了明天会更好。然后由金牌导游陈经理点评。简短的点评让选手们受益 匪浅。第四个环节颁奖。经过评委的评分，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，分别颁发证书及奖品。

通过这次活动让更多人对我们协会有了进一步了解与认识。这是我们做好本协会的一笔重要财富，我们相信，在我们全体干部干事的努力下，将为更多专业的同学开展职业竞赛，以此提高职业技能。通过开展第二届导游职业风采大赛，进一步促进导游队伍建设，激励导游不断加强业务知识的学习和技能训练，努力提高自身综合素质，为社会选拔一批优秀导游人员。导游技能大赛是为了展示高等职业学校旅游专业学生良好的职业素养和风采，使同学们将理论与实践结合，在提高自身综合素质、巩固专业知识、强化专业技能、增强教学效果方面有着重要意义。

重庆三峡学院

职业技术协会

英语风采大赛工作总结 篇11

英语风采大赛初赛活动总结

一、活动意义：

为了给同学们提供一个展示自我的平台，让大家在提高英语能力的同时体会到英语学习的趣味，充分发挥自身潜力学好英语，提高同学们的积极性和主动性，展现大学生积极向上的精神面貌，我校英语协会本学期按照本学期规划，特别举办了本次英语风采大赛初赛，旨在为大家提供一个交流学习的机会，选拔出一些优秀的英语爱好者。

二、主办单位：

东北电力大学校英语协会

三、承办单位：

东北电力大学校英语协会

四、活动内容:

1、将活动策划上交社联，并获得社联老师的同意和支持。

2、提前向学校申请活动教室（二教中

327、二教中328），并在活动开始前布置好赛场。

3、提前通知所有参赛选手此次活动的时间、地点、初赛流程，在二教、三教大厅安排报名。

4、提前联系评委成员并将主持人、计时人、统分人分配好，保证比赛顺利进行。

5、在比赛开始前三十分钟组织选手签到并有序进入赛场

6、维持比赛秩序，为保证选手正常发挥防止人员频繁走动

五、活动经验及不足：

英语风采大赛由东北电力大学校英语协会主办与吉林省五大高校合办，为大家提供了更广阔的平台，同学们积极参与进来，比赛取得了良好的效果。

现总结优点如下：

1、比赛形式新颖独到 为了给同学们营造一个全真的四六级考试环境，此次考试我们严格按照四六级考试流程进行，并安排了监考人员及时收发试卷。在考试过程中，我们的工作人员认真维持考场纪律，给同学们提供了一个良好的四六级考试环境。

2、态度端正 在主席的帮助下，考试过程中，参与考试的同学态度端正，答题认真，整个考试过程井然有序地进行，大家的热情和认真的态度让我们工作人员感到很欣慰。

3、试卷合理 在选取试卷过程中，我们的讨论试卷选取较好，难易程度适中，印刷清晰，跟同学们提供了好的模拟条件。

每次活动都会有它的不足，我们总是从这些不足中不断总结，不断成长。同样地，在这次模拟考试中我们也有许多需要提高的地方，例如：

1、在四级模拟考试的过程中，现场管理不够严格，个别同学在答题指令发出前就开始答题；

2、部分报名参加考试的同学没有来参加考试，以至于试卷剩了很多，以后再有类似活动应该各部门协作，成分做好动员工作。

以上虽然都是一些小问题，但仍然值得我们重视，在今后的模拟考试中，我们将会汲取这次的经验和教训，尽善尽美地完成每一个步 骤。进我们最大的努力给同学们提供一个好的考试环境。

六、活动成效

风采展示大赛总结 篇12

公司坐落在具有浓厚历史文化底蕴的三国古战场-睢宁县古邳镇境内。位于徐州睢宁县北部与邳州交界处。东与宿迁接壤, 北靠炬山, 物华天宝, 人杰地灵。南距宁宿徐高速十五公里, 北距连霍高速 (连徐) 出口10公里。南北贯穿邳睢公路, 交通便利。公司自创建以来一直致力于青脚草鸡和青脚麻鸡的研发和良种良法引进、示范、推广、新品培育, 以及技术咨询。

公司技术力量雄厚, 拥有多名管理技术人员, 与扬州畜牧大学、河南畜牧大学等多家院校建立长期技术合作关系。是一家集种鸡饲养、孵化、研发、销售及服务于一体的现代化高科技企业。占地面积40000平方米、固定资产3000万元。现有种鸡场15栋, 存栏炬山草鸡、炬山青脚麻鸡七万余套。鸡舍拥有湿帘降温、负压通风、自动消毒、全自动水线及料线等先进设备;采取密闭式饲养和全进全出的饲养模式;拥有先进的模糊电脑孵化机15台, 巷道式孵化机10台, 年可向社会供应健雏1500余万羽。另向社会提供商品代种蛋500万枚以上。

本公司具有多年的从业经验, 具备深厚的理论基础和丰富的实践经验, 且不断进行专业培训, 公司聘请知名专家为技术顾问:“为客户带来最好效益的产品”是我们的经营理念, 客户遍布江苏各地, 产品远销江西、湖南、湖北、云南、贵州、广西、四川、辽宁、黑龙江、河南等地, 所售雏鸡成活率高, 疾病少, 经济效益好, 得到广大客户的信赖和好评!

我公司恪守“诚实守信, 诚以待客”的原则, 坚持“信誉第一、顾客至上”的方针, 积极为客户提供全方位的服务。我们将一如既往, 不断强化服务意识, 提高服务质量, 做到让顾客满意, 让消费者放心, 热忱欢迎新老客户的惠顾。

联系人:花经理

联系方式:13912028109 18260786777

鸡苗销售:13852037585

厂部电话:18912024777

电子邮箱:836888580@qq.com

新生风采选拔大赛活动总结 篇13

本次大赛分为班级答辩和风采展示两个环节。各班级围绕基本情况、文化建设、班级特色、班级精神、班级愿景、是否开展建国70周年主题活动等方面，通过答辩的方式展现班级精神风貌及文化氛围，并根据本班特色进行节目展示，内容丰富、特色鲜明，充分展现出20xx级新生们的蓬勃朝气和鸿鹄伟志。最终，信息19-2班荣获一等奖，计算机类19-2班、19-4班获得二等奖，计算机类19-7班、19-6班、信息19-1班获得三等奖。

本次比赛为学院广大新生提供了展现自我、追逐艺术梦想的舞台，引导学生争做时代追梦人，传递青春正能量。同时，比赛鼓励各班级同学邀请班主任老师共同参与风采展示，拉进师生距离，增进师生感情。

礼仪风采大赛工作总结 教师版 篇14

礼仪风采展示终于圆满结束了，真的要感谢这一个月以来老师无私的奉献和同学们刻苦的训练。尽管有些不足之处，但从总体上来说，活动还是不错的。

这次活动有很多闪光点，具体表现在以下几个方面： 1.指导老师认真负责，学生热情度高，积极训练。2.在礼仪展示的时候学生发挥正常展示各个团队的精神面貌。

3.活动结束后同学们反响比较好，称确实学到不少东西。

当然，活动必然会存在不少瑕疵，这在所难免，我们需要做的就是找出这些不足之处，力求在以后的活动中避免这些问题。现对问题的分析如下：

1.学生化妆迟到，时间没有把握好。上星期我已召集学生总结了。

2.音响没有准备好。我借了小蜜蜂试用效果不好，最后借了万副话筒，学生可能用法不对，效果不好！

3.环节设计需要丰富，第一环节自我介绍，学生自我展示的内容太少，应逐一展示个人的坐姿、站姿、走姿等。评委才好评分；第二环节团体展示还是不错；第三环节情景表演，可以有校园情景表演、摆台情景表演等等

风采展示大赛总结 篇15

现拥有种鸡生产基地2个、孵化基地1个、育雏基地3个。常年存栏父母代种鸡20万套, 主要品种为海兰、罗曼、伊莎系列;拥有国内先进的“依爱”牌巷道式孵化机60台, 满负荷生产年可向社会提供健母雏4000万羽;提供60日龄青年鸡300万羽。

经过河牧人的努力, 河牧牧业已经建立了科学的生产管理体系和完善的销售网络, 市场占有率及美誉度逐步提高, 雏鸡销往晋、冀、鲁、豫、鄂、湘、辽、吉、云、川等地, 建立了200多个销售服务网点。河牧牧业, 全力打造“五高雏鸡”, 以更优质的产品和精准的服务使广大养殖户受益。

河牧牧业以“诚实守信, 质量第一, 用户至上, 合作共赢”为经营准则, 以“先进的理念, 精准的技术服务”为依托, 力争促进蛋鸡行业健康有序发展。

公司使命

以先进的理念、精准的技术、优质的产品服务于农民, 促进农民生活质量的提高、思想意识的开放, 达到生活美满、社会和谐。

行动纲领

以全面的质量观为行动准则, 通过提供优质产品和精准服务为标准, 使客户价值升值, 企业品牌及形象得以提升。

战略目标

河牧牧业以“诚实守信, 质量第一, 用户至上, 合作共赢”为经营准则, 以“先进的理念, 精准的技术服务”为依托, 力争促进蛋鸡行业健康有序发展。

联系地址:衡水市武强县街关镇农业科技示范园区

联系电话:0318-3735808