预防溺水工作

预防溺水工作（精选14篇）

预防溺水工作 篇1

长沙初中实行防溺水监管制度

长沙乡地理位置特殊，四面环水，随着夏季的到来，预防溺水成为一项极为重要的工作。乡政府、派出所和校方都予以了高度的重视。我校也积极以实际行动将预防工作落到实处。

经全体教职工大会研究决定，实行夏季防溺水监管制度，上至校领导，下至全体教职工，都义不容辞地参与到了工作中来。校领导与各班主任结成了监管小组，每日不定时对学校周边重点水域进行排查，同时，各班级确保做好预防溺水的宣传教育工作。学校还专门印发了《致学生家长的一封信》，在信中特别强调了夏季预防溺水工作的重要性和必行性，号召每位家长同校方一道，致力于预防溺水的工作，共同对学生在校及在家的行为进行监管，以保障学生的正常学习和生命安全。

学业诚可贵，生命价更高。只有保障好了自身的生命安全，才能更加投入地学习和生活。我校正是意识到了这一点，才坚定不移地实行了此次的监管制度。相信在校领导的带领以及全体教职员工的共同努力之下，我校今年夏季的预防溺水工作一定会顺利有效地进行！

（长沙初中 张玉娇）

预防溺水工作 篇2

1 规范化预防接种工作的重要性

疫苗接种的反应主要是在接种后出现, 主要是由于面议本身所引起的一种固有反应, 并且会对人体的生理功能造成一定的影响, 主要是会使得人体出现红肿或发热的症状, 同时还会伴随着一定的身体不适, 甚至还会出现倦怠或食欲不振等症状。然而接种疫苗的一般反应不会对人体的各种器官造成任何影响及损伤。但不排除个个别人在疫苗接种后, 会出现与一般反应不同的反应及表现, 通常这种感情况被视为预防接种的异常反应, 是由于正常的疫苗在常规的接种实施过程中或在接种后, 受种者的机体组织器官及功能受到损伤, 并没有出现严重的药物不良反应。但无论是一般的反映还是异常的反应, 要在大规模的人群中进行接种, 是不可能完全避免一般反应或异常反应情况的发生, 但是可以在接种过程中, 接种人员可向受种儿童的家长了解儿童的个人健康情况, 及相关的禁忌症等, 同时还可以让儿童的家长正确的了解相关的汇预防接种的异常反应等, 使得家长能够即使的面对异常反应及时的进行处理, 降低对儿童的伤害。

2 提高规范化预防接种工作

在当前经济社会快速发展的今天, 医疗卫生行业要不断的以患者为中心, 不断的提高医院的服务质量, 高度重视医疗安全, 严格规范各种医疗器械的操作, 出台一系列的诊断标准, 建立相关的医疗风险管理体系, 促进医院更好的发展。为了确保预防接种安全性, 避免不必要的差错, 根据免疫规划有关要求, 特制订规范化接种门诊工作制度。

2.1 规范行为以及环境

医院工作人员要严格的穿着医院规定的服装, 严格佩戴胸卡, 衣冠整洁, 工作态度认真, 对待患者要热情服务, 使用文明的语言。坚守工作岗位, 上班时间不干私活。接种门诊要求环境整洁、采光良好, 通风保暖, 有醒目的标志, 并与病房、门诊等病区隔开, 以避免交叉感染。保持室内外卫生整洁, 按时做好室内消毒, 并做好消毒记录。

2.2 接种前及时收集儿童出生情况

主动搜索流动人口和计划外生育儿童中的受种对象, 通过调查摸底和利用《浙江省免疫规划信息管理系统—客户端软件》整理、核实受种对象, 及时采取预约、电话、手机短信、通知单、口头通知等适当方式, 通知儿童家长或其监护人进行接种。

2.3 医院工作人员要做好接种前的相关工作

主要包括对接种的各种器械进行消毒, 冷藏及冰排等工作, 对儿童的健康状况进行了解, 对儿童的接种禁忌症进行密切的观察, 查对预防接种登记薄与接种证, 查看疫苗外观与批号效期;核对接种对象姓名、出生年月日、本次接种疫苗品种 (规格、剂量、接种部位、接种途径) 。

2.4 询问相关情况

在对儿童进行接种前, 要向儿童的家长应询问儿童的健康状况以及是否有接种禁忌等情况, 必要时测量体温和进行体检, 并做好预检记录。凡有禁忌症的对象不予接种或暂缓接种, 做好家长或监护人解释工作, 并在接种卡、证上做好记录。在实施接种前, 采取口头或接种通知单向受种者或者其监护人告知所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项。在免费的第一类疫苗中有第二类替代的同品种疫苗时, 应告知受种者或者其监护人可以自愿、自费选择接种。

3 提高预防接种的安全性

儿童预防接种证的登记要求完整、规范, 由接种医生签名。接种人员必须持有《计划免疫上岗证》, 接种时穿戴工作衣帽、口罩, 洗净双手。接种前严格实行“三查七对”制度, 避免出现差错事故, 严格按照《计划免疫技术管理规程》的要求进行接种。按冷链管理要求及时准备好所需疫苗, 接种时必须做到苗不离冰, 活疫苗开启后超过半小时、灭活疫苗开启后超过一小时未用完必须废弃。接种时严格疫苗接种操作技术, 做到安全预防接种。告知家长或监护人, 受种者在接种后留在接种现场观察30 min。如出现不良反应, 应及时报告和处理。发现疑似预防接种异常反应按有关规定及时处理和向县级疾控中心报告。接种登记薄或录入微机。清理核对接种通知单和接种卡, 并确定需补种的名单, 下次接种前补发通知。统计本次接种情况和下次接种的疫苗使用计划, 并按规定上报相关报表。

4 预防接种社会监督制度

预防溺水工作 篇3

通知要求，各级教育行政部门和学校要主动向当地党委、政府汇报，组织有关部门加强重点水域安全管理，普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。要通过当地新闻媒体、校园网、校园广播、宣传栏、班团会等传统载体以及QQ群、微博、微信公众号等新媒体，宣传介绍预防溺水安全常识，落实好教育部防溺水工作“六不准”要求，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。

通知指出，各级教育行政部门和学校要制订详细的安全防范预案，落实好安全责任制，为预防溺水工作提供有力的制度保障。各学校要通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识。要严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校的原因，并建立制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。

预防学生溺水事故工作汇报 篇4

工 作 汇 报

我校为了做好预防学生溺水事故工作，认真组织师生学习了自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局和中心学校关于“预防学生溺水事故工作”的有关通知，认真领会通知要求，按照通知结合自己学校的实际部署各项工作，使得这项工作有序进行，取得了好的效果。现就这项工作汇报如下：

一、提高思想认识，把这项工作当做一项政治任务来抓。

1、学生的安全工作关系到千家万户，也是社会稳定的重要工作。我们学校

把这项工作看做一项政治任务，由学校校长亲自抓，分管领导具体负责。

2、学校成立了“预防学生溺水事故”工作领导小组。

组长：罗世权（校长）

副组长：谢培浩（副校长）谢贞桂（教导主任）

成员：吕燕清朱惠华罗婷刘清平谢春红何连庄 韦碧容

3、学校制订了“预防学生溺水事故工作”应急预案。

4、制订学校“预防学生溺水事故工作”计划。

二、认真部署，按照计划做好有关工作。

1、制订“预防学生溺水事故”安全工作制度。

2、组织师生学习上级有关“预防学生溺水事故”文件。

3、利用班会、集会进行有关学生溺水安全教育。

4、分工负责，路队老师对自己管理路队进行家访，做到家校共同联防。

5、每天放学前对学生进行溺水教育，增强学生的自我防范意识。

三、取得的成效显著

1、开展专题教育三次，提高学生自我保护能力。

2、印发“告家长书”200多份，做到溺水事故教育家喻户晓，引起家长、社会的重视。

3、出版黑板报4期，内容以“学生溺水事件”为主，重在要求学生做到“五不准”：不准私自下河游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。

关于预防学生溺水工作的总结 篇5

接到教体局《关于预防学生溺水的紧急通知》后，学校紧急召开安全工作会，传达会议精神，布置安排学生防溺水措施，现将该项安全工作总结如下：

一、及时传达会议

6月12日接到通知后，迅速召开班主任会，传达局安全工作会议精神，通报山东省莱芜市城区杨庄中学、湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村学生、黑龙江哈尔滨市呼兰区方台镇共计16名学生溺水死亡事件。触目惊心的数字、痛心的事实，使每位班主任震惊。班主任班会时又将局、学校会议精神对学生做了传达，向学生通报了有关学生溺水事件的具体情况。

二、采取措施，部署安排学生防溺水工作

为做好预防学生溺水工作，要求班主任每节课认真核实上课人数，澄清无故缺课学生名单，并落实原因和去向。请假外出的学生严格审批，短时外出的，认真核实返校时间；请假回家者，要求班主任必须和家长、监护人联系上，告诉家长离校时间。未按时返校的学生，要求班主任与家长联系，并希望家长告诉班主任学生离家时间，掌握学生在校外，不在家的时间。强调晚上学生归寝情况核查制度。

还通过校信通向学生家长通报传达防学生溺水会议精神，让家长高度重视，起到监管作用，还向学生及家长发了《告家长安全的一封信》。

三、多措并施，做好安全工作 学校一向重视安全工作，在布置安排做好学生防溺水工作的同时，学校借着次机会，要求学校各处室、班主任做好职责范围内的安全隐患排查，学生矛盾排查，并要求各位教职工在当课、值班时，尽职尽责，做好安全工作。

预防溺水事故等安全教育工作方案 篇6

实 施 方 案

安全工作重于泰山，安全教育是学校教育工作的重要内容之一。为强化防溺水教育工作，进一步增强广大中小学生的安全意识，避免溺水事故的发生，根据各级领导的指示和县局有关文件精神，结合我乡实际，特制定本方案。

一、指导思想。以全面落实科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，认真贯彻落实市县教育局关于在中小学开展防溺水等安全教育活动方案的精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加大学校防溺水等安全管理工作的力度，完善各项安全工作责任制，确保广大学生生命安全。

二、工作目标。以预防中小学生溺水事故的宣传教育为主要目标，通过家访等形式深入开展以中小学生安全知识问答为主要内容的宣传活动；配合乡政府和村委会对中小学生上放学途中经过的有重大安全隐患的水域进行全面排查并树立警示牌，并通过各种会议、各种活动、校园广播、挂横幅、发宣传材料、出黑板报、课堂教育等形式广泛宣传，努力营造一个全社会都来关心学生暑期安全教育和管理工作的良好氛围，杜绝学生溺水等伤亡事故的发生。

三、主要任务。在5月份为我乡中小学生预防溺水教育活动月，积极开展以“提高自防、自救能力，杜绝溺水事故”为主题的专项活动。各校在防溺水宣传教育活动中，要切实做好以下几项工作：

（一）加强领导，把各项安全措施落到实处。各中小学要进一步提高对做好防溺水安全工作重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题，学校要成立以校长为组长的防溺水工作领导小组。

（二）突出重点，开展以导致溺水事故等各类安全隐患的专项治理活动。各学校要认真开展游泳等项事故的排查和整治活动，确保校园平安，各村小要会同村委会对学校周边的池塘、河流等水域情况进行认真自查，并及时消除安全隐患，积极抓好溺水事故的预防工作，在重点地域，建议乡政府和村委会设立防溺水警示标牌。

（三）不断提高师生安全意识。各中小学要以宣传游泳等安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、课堂教学、集体活动和举办专题讲座、开展知识竞赛、发放《致学生家长的一封信》、制作宣传展板、挂图、标语等形式，广泛、深入地对广大学生进行安全教育，不准在无家长的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力，进一步增强安全意识。

（四）围绕主题，开展“八个一”活动。各学校要在防溺水宣传月期间，围绕“提高自防、自救能力、杜绝溺水事故”这一主题，深入开展“八个一”活动：上好一堂防溺水安全课（要有教案有记录）；开好一次安全教育专题会，学校利用广播系统开一次安全教育专题广播会（有广播稿）；要求学生写一篇以防溺水为主要内容的小作文（各语文老师负责并对优秀习作推荐上报学校）；印发致学生家长的一封公开信（及时收回回执并分班装订，汇总并及时向学校安全领导组反馈信息）；开展一次防溺水工作专项家访（尤其在暑期各班主任针对本班学生开展专项家访，并填写家访记录上交学校安全领导组）；组织一次安全知识竞赛（安全工作领导组拟定试题，组织学生参加并设立奖项，进行表彰）；开展一次全校性防溺水工作安全教育报告（有会议记录和相关材料）；开展一次防溺水工作专项演练（有方案和图片资料）。

（五）暑期安全教育。暑假结束前，各班要再次召开“防溺水”主题班会，强调学生暑期更要注意安全防范工作。暑期中，学校将组织老师进行防溺水等安全教育管理工作的专项家访，深入开展以防溺水为主要内容的安全知识宣传活动。

四、实施步骤

（一）宣传教育阶段：5月-7月，为加强对防溺水教育工作的领导，成立郭庙中心校防溺水工作领导小组。

组长： 刘玉华

副组长： 余鹏程

成员： 梁晓东 李新华 郭树标 李海彬及

各中小学、幼儿园校（园）长

（二）整治强化阶段：7月-9月，各学校要围绕暑假工作重点，通过家访等形式，积极开展宣传教育活动，切实抓好防溺水等安全工作。各学校暑期一律实行安全值班制度（有值班表、值班记录，值班人员在岗尽责），中心校将组织人员开展学校暑期安全教育督查（查学校安全工作宣传教育资料、查值班人员在岗情况），切实推进学校暑期安全教育等工作。

（三）总结提高阶段：9月-10月，各学校要召开专门会议对防止溺水工作情况进行总结，并将有关材料交中心校存档。

防溺水系列活动的开展，其目的是为增强学生的安全意识，提高广大学生的自我保护能力，强化学校管理，促进学校、家长间的沟通和联系，为青少年的健康成长营造良好的环境，实践办人民满意教育的郑重承诺，为建立和谐高沟、和谐学区做贡献。

实施方案

郭庙乡中心校防溺水工作

实 施 方 案

太和县郭庙中心学校

浅谈如何做好院内感染预防工作 篇7

1 首先应树立预防医院感染的意识

1.1 充分认识院内感染的危害

1.1.1 认识院内感染对患者的危害。

医院既是诊治疾病和患者康复的场所, 同时又是传染源、传播途径和易感人群广泛活动和集中的地方, 如医院内感染管理不善则很容易发生医院感染。19世纪的俄国外科医师皮罗果夫曾说过“从多年实践可以大胆断定, 大部分患者不是由于损伤本身, 而是由于医院感染而死亡”。当时科学不发达, 人们尚未认识到伤口的化脓感染甚至败血症, 外科手术感染病死率高达70%, 随着抗生素的问世和消毒隔离技术被重视, 医学界在控制感染方面有了很大进步。

1.1.2 认识医院感染对护士自身的危害。

护士在一些护理操作中如未进行有效防护, 可造成自身的感染。有报道针刺伤是护理人员最常见的职业事故, 针刺伤时, 只需0.004 ml带有乙型肝炎病毒 (HBV) 的血液足以使受伤者感染HBV, 被携带HBV的针头刺伤而发生乙肝的危险性为1.5%。针刺伤还可以导致艾滋病、丙肝、伤口感染等。就以2003年春季流行的SARS来讲, 疫情初期由于缺乏有效的防护知识以及防护措施, 致使大批医护人员遭受感染而倒下, 付出了沉重的代价。

1.1.3 认识院内感染造成的社会危害。

院内感染造成的医疗纠纷影响着医疗安全, 甚至对医院的声誉造成损害, 院内感染还使平均住院费用增加, 加重了社会负担。如果在医院内造成医院感染的流行或暴发则危害性更大, 后果更严重。

1.2 树立“双向防护”意识。

树立“双向防护”意识就必须建立标准预防的概念[2], 即认为患者的血液、体液、分泌物、排泄物具有传染性, 不论其是否具有明显的血迹或是接触非完整的皮肤黏膜, 均需进行隔离。

2 学习掌握预防医院感染的基本知识和技术

2.1 学习掌握预防院内感染的基本概念。

消毒是指用物理或化学的方法杀灭或去除外环境中或传播递质除芽孢以外的所有病原体及其他有害微生物。灭菌是指用物理或化学方法清除或杀灭一切活的微生物, 包括致病和非致病微生物。护士还必须遵守消毒灭菌原则, 如:进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌, 接触皮肤和黏膜的器具必须消毒等等。

2.2 掌握预防院内感染的基本技术, 主要有以下几方面

2.2.1 洗手流行病学调查证实, 洗手是阻断医护人员经操作导致传播疾病的关键环节之一[3]。

在医院各项诊疗活动中, 护士与患者接触最为频繁密切, 因而护士手上也最容易沾染大量细菌, 所以必须强调勤洗手而且要认真洗手。必须掌握洗手和手消毒的指征, 洗手按六步法进行, 整个揉搓时间不少于15 s, 用流动水冲净, 洗手的肥皂要注意保持干燥;手消毒按要求进行刷手或使用快速消毒剂消毒手。

2.2.2 无菌技术无菌技术是指在执行医疗护理操作过

程中, 防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作和管理方法。护士必须树立无菌观念, 明确无菌区与非无菌区, 进行无菌操作时必须遵守无菌技术操作原则, 以预防医源性感染。

2.2.3 隔离将处于传染期内的患者、可疑传染患者和病

原携带者同其他患者分开, 或将感染者置于不能传染给他人的条件下称之为隔离。按照标准预防的观念, 对不同疾病实行不同隔离, 并根据不同隔离措施的要求戴口罩、手套甚至眼罩进行双向防护。

2.2.4 清洁清洁是用物理或化学方法使无生命物体上污染的有害微生物达到安全水平以便安全的操作。

护士必须在各项操作中随时注意区分清洁与污染, 对室内空气要经常进行通风, 对医疗器械要注意用后及时进行彻底清洁, 要认识到前期的彻底清洁工作是后期消毒灭菌成功的重要保证。

3 认真执行预防院内感染各项法律法规及规章制度

3.1 院内感染管理在我国虽然只有近20年历史, 但发展

非常快, 自2000年以来卫生部先后颁布了一系列的规范, 原有的法律法规《中华人民共和国传染病防护法》、《医院感染管理规范 (试行) 》及《医院消毒技术规范》等都经过修订和完善。护士在工作中应熟练并严格执行各种法律法规要求和本院感染管理制度, 工作之余可翻阅有关医院感染书刊杂志, 以“慎独”的精神将预防控制医院感染工作始终贯彻于护理活动的全过程。

3.2 由于护士经常处于接触各类感染性疾病的危险中,

因此保持良好的免疫性很重要[4], 应根据需要接种甲肝、乙肝、流感等疫苗, 如在工作中发生乙型肝炎病毒 (HBV) 或人类免疫缺陷病毒 (HIV) 职业暴露则应立即报告医院感染管理科, 做好相应的预防措施。医务人员发生暴露后要做好详细记录并上报, 记录暴露类型、刺伤的深度、损伤或皮肤黏膜破损接触种类、持续时间、暴露后处理、暴露后预防用药、首次用药时间等。加强职业防护教育, 严格执行全面防护措施, 良好的职业防护意识和正确的防护措施是减少发生职业暴露危害的重要保证。

4 小结

护士在工作中只有树立随时预防医院感染的意识, 掌握预防医院感染的基本知识及技术, 并在工作中严格执行相关预防措施, 就可以做到既防止患者被感染, 同时又防止自身受到感染。

参考文献

[1]钟秀玲.现代医院感染护理学[M].北京:人民军医出版社.1995, 1

[2]刘振声.医院感染管理学[M].北京:军事医学科学出版社.2000, 3～454

[3]尚少梅.医院感染与洗手[J].中华医院感染杂志, 2001, 11 (1) :78

预防溺水工作 篇8

实 施 方 案

夏季是学生溺水事故高发期。为预防学生溺水事故发生，保障学生生命安全，维持学校教育教学秩序，维护社会稳定，现就加强学生溺水安全教育工作制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实区教育局相关文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大学校安全管理工作，完善各项措施。利用防溺水安全活动月，开展一系列安全教育活动，确保学生生命安全。

二、组织领导

学校成立预防学生溺水安全教育工作领导小组：

组长：熊国清

副组长： 谭松涛

组员： 梁建栋、李红军、娄德华、陈国宏、杨益、钟建国、各班主任

三、工作目标

1、通过黑板报、升旗仪式、主题班会、校广播站、宣传橱窗等多种宣传平台切实加强预防学生溺水安全教育，营造预防学生溺水安全教育的浓厚氛围。

2、通过预防溺水安全常识教育，让学生自觉养成远离水患的良好习惯，具备防范溺水安全常识及溺水自救与互救能力。

3、加强家校联系，动员家庭和社会力量关注学生夏季安全，督

促学生远离水患或在家长陪护下有安全保障地下江河游泳。

四、具体措施

各校要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动，要以学校周边的水域为重点，切实做好以下几项工作：

（一）加强领导，把各项安全措施落到实处

学校各教师要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组，制定工作方案，签订安全责任书，明确具体工作责任。对因老师不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究其责任。

（二）建立学生预防溺水安全教育制度

1、确定各校校长、各班班主任分别为本校、本班级预防学生溺水安全教育第一责任人，政教处和班主任在学校预防学生溺水安全教育工作领导小组指导下开展具体工作。

2、确定5月——10月每个月的第一周星期一升旗仪式为全校性预防学生溺水安全集中宣传教育时间，统一由各校校长或分管副校长主讲。

3、确定5——10月每个月的第一周星期一主题班会课为班级预防学生溺水安全教育专题辅导课时间，辅导员为各班班主任。

（三）健全预防学生溺水事故防范制度

1、各校要将班级、学校协同，把预防学生溺水安全教育作为学校安全教育的基础工程切实坚持不懈地抓紧抓好。

2、在5月——10月的预防学生溺水安全教育月中反复向学生强

调预防溺水的安全常识，重申学校关于学生不得擅自下江河游泳的安全管理制度，做到警钟长鸣。

3、建立家校联系制度，提醒家长注意加强夏季双休日及暑假期间对子女的预防溺水教育。

4、各校要进一步完善学生请假制度，杜绝安全管理隐患，消除安全管理死角。

（四）认真开展预防学生溺水集中教育活动

1、抓重点对象教育。要重点加强对平时擅自下江河游泳学生、单亲家庭学生、留守学生的防溺水安全教育，造册备案，密切监控。

2、抓重点时段教育。上学、放学、双休日、节假日等为学生溺水事故高发段，应特别加强危险时段的防溺水安全教育。

3、抓重点地域防范。学生上下学、双休日、假期归家或返校途中所能接触到的其它池塘、水库或江河湖泊等，均为重点防范地域，应教育学生远离上述危险水域。

4、抓防溺水知识教育。要教育学生不擅自单独或结伴下江河或到其它存在安全隐患的地方游泳；要教育学生在池塘、水库、江河等水域边洗衣、洗手或洗脸时特别注意安全。要指导学生掌握溺水自救与互救方法，并教育学生在面临同伴落水的紧急情况下不贸然施救，而是就近向成年人求助。

5、抓安全纪律教育。建立健全在校学生管理制度，禁止学生未经请假擅自离校或翻越学校围墙私自外出，更不允许学生违规下江河游泳。一经发现，要严厉批评，严肃教育，并责成家长予以配合。

（五）突出重点，开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动

各校要认真开展对学生安全教育活动，消除各种隐患，以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“五个一”活动：（1）召开一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校师生动员大会。（2）悬挂预防溺水事故专项教育活动横幅标语。（3）出一期以预防溺水和游泳安全知识为主题的专栏或黑板报。（4）以致家长一封信的形式印发一份游泳安全知识宣传材料。（5）各校各班级（含毕业年级各班）上一节以预防溺水为主题的班会课。

（六）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制

各班要结合实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。

1.认真落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

2.学校周边的溪边、水库等危险水域要设有“水深危险 禁止游泳”等警告标语。

3.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理，要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时，要认真落实节假日期间的值班制度。

4.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，尤其是对那些上

学须从河边、水库边经过的学生，加强教育，提高自我保护能力。

（七）严格执行安全事故报告制度

1、对擅自下江河游泳的学生，班主任在对其给予必要教育的同时，应及时将相关情况报告学校和家长，不得姑息，要坚决遏制、强力杜绝溺水安全事故苗头与安全隐患。

2、.要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。若班级不幸发生学生溺水安全事故，班主任应在采取相应应急措施的基础上，于事故发生后的30分钟内第一时间报告分管校长与校长。对迟报事故导致损失扩大或社会影响恶劣的，要严肃查处。

五、考核评价

各校要将各班级预防学生溺水安全教育与安全管理工作情况与班级、年级德育考核挂钩。

预防溺水工作 篇9

一、指导思想

认真贯彻落实教体局《关于做好夏季防溺水安全教育与管理工作的通知》，认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，杜绝溺水伤亡事故的发生。

二、防止学生溺水工作目标

今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织领导

为切实加强对本校学生预防溺水工作的领导，进一步落实防溺水工作责任制，张村小学成立预防少年儿童溺水工作领导小组。

组长：高振锋

副组长：李富申

成员：学校领导班子、各班班主任、各任课教师

四、高度重视，加强防溺水安全教育工作

1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报等加强预防溺水等安全知识方面的教育。

2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。

3、加强巡查。主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的危险地方进行巡查，及时发现及时制止。

五、具体做法如下：

1、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。

2、与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立

健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。

3、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

4、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。

5、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

6、利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教育。

7、邀请安全法制校长到学校进行宣传教育。

8、出一期防止溺水的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。

9、学校向家长发出《告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时利用家长会对家长进行教育。

10、加强学生出入管理，对缺席请假的学生进行跟踪，防止学生溺水事故的发生。

11、加强学校周边水域巡查制度的落实，同时调动社会和学生的力量，同时参与管理，确保万无一失。

12、如发现问题，第一时间电话上报。

张村小学

浅谈医院病房火灾的预防工作 篇10

1.1 具有人为失火的突发性

由于医院开放经营, 病房的住院患者和外来探病人群难以约束, 消防安全管理工作的阻力较大, 时常会出现人为用火、用电失误而导致的消防自动控制系统的火灾报警或突发的起火、冒烟等事件。有时候一颗烟蒂、一处热源或一次违规用电行为就会引发一次火警误报甚至是一场难以预知的火灾事故。

1.2 具有燃烧扩散的立体性

随着现代化医疗科技的不断进步, 医院病房的医疗用电和服务用电剧增, 稍有管理不善或使用不当极易引发复杂的用电仪器和密集型用电网络的局部过热或短路故障, 一旦失火, 复杂且密集的医疗用电和服务用电设备及线路瞬间就会成为助燃的“核武器”, 而断电保护也并不足以完全防护到位, 病房之间, 病区之间甚至相邻病房的上、下楼层之间将会形成立体式的燃烧态势, 后果不堪设想。

2 医院病房的火灾隐患分析

医院病房的火灾隐患具有动态性、复杂性和重复性等特点, 主要表现在以下四方面内容:

2.1 思想安全隐患

在消防安全的重视和防范上, 思想隐患是最大的危险因素。医院病房的思想安全隐患有两个表现:

(1) 医护工作人员忙于救治病患经常疏于火灾预防, 虽重视消防安全却懈怠火灾防范, 自身有消防安全意识, 却轻视对患者和家属消防安全的宣传和教育, 与患者和家属进行交流时医嘱说明讲的专业清晰, 可是涉及消防安全和火灾防范的内容往往一带而过甚至忽略不提。

(2) 救治患者及陪护家属因低落、急躁等情绪原因导致缺乏或抵触消防安全意识和火灾预防工作, 经常出现患者和家属在病房内乱搭床铺、私接电源、躺卧吸烟甚至酒后滋事, 无故触碰、测试火灾报警系统或蓄意挪用、破坏消防器材等现象。

2.2 疏散、逃生隐患

医院病房是典型的人员密集场所, 消防疏散的工作压力很大, 潜在隐患也很多。如:患者和家属对病房的疏散简图和安全出口较少留意或根本不关注;探病家属乱搭床铺造成疏散标志被遮挡和阻碍疏散通道畅通;临时的服务需要或其他因素导致的防火卷帘无法远程关闭或防火门不能自锁;个别人员酒后滋事, 蓄意破坏疏散标志和应急照明或无故触碰火灾监控报警致使消防自动控制系统启动远程防火区域分隔等。

2.3 防、灭火隐患

医院病房的防、灭火隐患主要体现在四个方面:

(1) 外来人员流动性大, 消防设施和报警系统的意外破损和误报现象严重。

(2) 医疗、服务等用电项目多, 用电安全的管理和监控难度大。

(3) 室内吸烟行为屡禁不止, 特别是夜间乱扔未熄灭的烟蒂易引发起火事故。

(4) 病房内的医护工作人员中女性较多, 失火后对于初期火灾的扑救和应急处置存在行动力上的软肋。

3 医院病房的火灾预防的有效措施

3.1 提高管理部门的防火指导工作

消防安全管理部门要充分发挥专业职能作用, 从工作实际出发, 从专业性、针对性和时效性的角度为基层单位多提工作指导意见。如近期发生的火灾事故特点, 造成火情的原因分析, 被检查单位存在的关键性问题和漏洞以及隐患整改的工作建议等。

3.2 督促基层单位加强日常巡查工作

人员密集的医院病房是重点巡查场所。火灾预防的工作重心在于现场的实时管控, 需不断督促和推进病房管理部门开展自检自查和隐患排查工作, 落实每日、每班甚至每时的防火巡查制度, 指导其认真负责的开展日常巡查, 及时发现责任区域内的安全隐患, 并要求记录填写详实, 问题反映及时, 指导和帮助病房管理单位积极做好火灾预防工作。

3.3 加强安全隐患的跟踪和闭环工作

对于发现的消防安全隐患要立即处理, 隐患能现场整改的现场实施安全闭环。不能现场整改的隐患要落实期限责令整改, 并在整改期间制定临时性的安全防护措施, 整改期间应加强跟踪复查, 掌握隐患整改进程, 及时提够整改帮助, 把工作做细、做实、做到位。

3.4 加强用电管理的监管和督促工作

积极会同用电管理部门定期对配电、变电和用电系统进行安全检查, 加强电室、电柜和电器的消防安全排查;监督病房的防雷、防静电检测;检查线路安全敷设和电源接地保护;督促用电管理部门及时更换和修复用电安全故障;查处违规用电和超负荷用电现象等。

3.5 做好医院本部的消防培训和演练工作

以消防“四个能力”建设为核心定期组织病房管理单位和相关人员开展消防安全培训, 起到强化消防安全意识, 指明安全误区, 充实理论知识, 掌握安全技能的作用。还可以组织全员集中培训也可以针对重点岗位进行现场培训, 培训要注重实效。

医院病房要保证每年至少举行两次以上的应急演练, 演练科目包括火场报警、初期灭火、疏散逃生和应急自救等。要尽量模拟真实的火场氛围, 力求实战效果, 认真总结经验, 不断调整和完善火灾事故应急预案。

3.6 做好就医群众的消防安全宣传和提示工作

3.6.1 保持灭火、疏散设施安全有效的同时保证其显而易见, 并且配置合理、标注明确, 尽量附带使用说明。

3.6.2 利用板报、图片、标语和广播多种宣传方式, 使得人们认识到火灾的危险性和消防安全的重要性, 起到警钟长鸣的作用。

3.6.3通过积极的沟通能够及时提醒和制止就医群众正在发生的或具有潜在威胁的安全隐患, 同时规劝其主动遵守消防法规, 自觉配合消防工作。

4 结束语

医院病房的火灾预防工作既要求消防安全管理部门常态化、动态化的安全监督, 也需要全体病房医护工作人员的积极防范以及广大救治患者和陪护家属的大力配合。让我们所有人团结起来, 相互支持, 相互辉映, 高度重视防火安全, 及时消除火灾隐患, 努力约束违规行为, 构筑一道道厚实、坚固的全民防火墙, 据点成线、连线成面, 真正做到“全员重视、各负其责、群防群治、保障安全”。

摘要：病房是医院所属的重点防火部位, 火灾预防工作十分重要。文章从宏观安全管理角度出发, 倡导全民消防理念。首先客观阐述了医院病房的火灾事故特点, 然后深入剖析了医院病房的火灾隐患因素, 最后提出了具体的适用于医院病房的六项火灾预防措施。

预防溺水工作 篇11

根据国家教育主管部门的要求，我校非常认真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范围内开展了“防溺水安全教育周”宣传教育活动，学校宣传栏刊出“安全教育”专栏，内容包括自救自护知识、交通安全知识、防溺水安全知识等，同时利用学校广播进行广播宣传。学校安排各班级召开“安全教育”主题班会，出一期“安全教育”黑板报，发一封“致学生家长的一封信”。在全校营造人人关心安全，人人重视安全的氛围。学校还印制了“安全教育自救自护知识”小册子发至各班级。

暑期来临之前，学校要求各班级确保在暑期开始之前再开展一次主题班会，再发一封“致学生家长的信’（6月22日之前），再出一期主题黑板报（6月28日至6月30日，6月30日检查评比）。高三教师要利用学生返校时间对学生进行防溺水安全教育，高二及高一教师和班主任要充分利用家访、学生家长到校的校访和《致学生家长的一封信》等形式，加强与家长的沟通与联系，取得家长的支持和配合，增强家长的安全意识，使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任。

预防溺水工作 篇12

一、加强领导，成立预防青少年儿童溺水工作领导小组 为加强我乡预防青少年儿童溺水工作的组织领导，经研究决定成立乡预防青少年儿童溺水工作领导小组，其组成人员如下：

组长：张晓坤

成员：白世双、陶永生、郭晓北

该小组要认真排查安全教育方面存在的问题和隐患，稳妥地落实防范措施，让学校和学生家长增强安全防范责任意识，明确责任义务，努力形成齐抓共管的局面，做到生命安全警钟长鸣。

二、切实加强对青少年预防溺水和安全的教育工作 对青少年儿童及家长进行防溺水安全教育，通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传单、播放宣传教育片等形式，加强青少年儿童的安全防范意识，要求青少年儿童不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，严防意外事故的发生。

三、严密防范，进一步消除可能造成学生溺水事故的安 1

全隐患

要求各校和各村对校园周边及村庄附近的水库、塘坝、沟渠、施工工地等区域仔细进行摸排，明确职责，实行安全防控。加强对重点水域的管理，在事故易发地区，安排人员加强巡查，在水库、方塘、水渠、河流等可能发生危险的区域设立安全警示牌或警戒线，时刻提醒人们注意安全。在巡查时，对有玩水苗头和下水游玩的青少年及时予以制止。

四、各方联动，进一步做好中小学生溺水防范工作 暑假期间是中小学生溺水事故高发期，且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段，加强与青少年家长的联系，取得家长的支持与配合，增强家长的安全意识，使家长在在脱离学校和教师监管时期，切实担负起监护人责任，对孩子进行教育与监管，严防学生溺水事故发生。

羊安乡人民政府

预防溺水工作 篇13

1 夯实基础

1.1 科技领先, 完善装备

疫控中心作为技术部门, 及时追踪和密切关注兽医科技的发展和创新, 以抓实验室建设为着力点, 加强中心基础设施建设。一方面积极争取上级业务部门和市级财政部门支持, 另一方面加强与省、市科技部门合作, 分别以专业项目和科技计划项目等形式争取项目资金, 用以完善实验室装备, 逐年添置。目前, 疫控中心实验室已配备了进口PCR仪、凝胶成像仪等全套分子生物学检测设备, 另有尿液分析仪等生化设备、酶标仪等血清学监测设备及其他各型设备共计100多台 (套) , 为兽医实验室的升级考核奠定了基础。

1.2 抢抓机遇, 引进人才

2008年贵阳市撤销原有兽医站、所, 分设为动物疫病预防控制中心和动物卫生监督所, 疫控中心抓住机遇将编制扩编为16人, 同时借助贵阳市引进人才绿色通道逐年引进硕士研究生5名, 培养在职硕士1名, 疫控中心现有在编在岗人员9人, 其中7名专业技术人员中硕士研究生6名, 具备对动物疫病的诊断和监测能力, 为开展工作提供了人员和技术保障。

2 苦练内功

2.1 建章立制, 规范管理

疫控中心根据《中华人民共和国动物防疫法》和畜牧业发展新趋势, 结合我市实际制订了各项规章制度, 包括《动物防疫管理制度》、《物资储备管理制度》、《监测制度》、《流行病学调查制度》、《疫情报告制度》及《实验室管理制度》等, 严格按制度办事, 靠制度管人, 通过制度的建立和执行, 使各项工作规范、有序开展。

2.2 分工明确, 强化责任

根据疫控中心职责, 分别对实验室、物资管理、应急处置、内勤和档案、疫情报告、项目申报与监管、基层防疫指导、保密等岗位和人员进行了分工和明确, 工作人员各自对应相关岗位职责, 各负其责。

2.3 产研结合, 加强培训

一是在省、市农委和省中心的大力支持下, 积极选派技术人员到国家疫控中心、青岛流调中心、省疫控中心等专业机构和科研院所参加培训, 提高理论水平和操作能力, 同时通过自办培训班、技能鉴定、下乡指导等方式, 鼓励技术人员将所学知识传授给基层防疫人员;二是通过每年轮流向科技部门申报项目和科技奖励等方式, 让技术人员都能将科研和生产紧密结合, 不仅大大提高了技术水平, 也为技术人员的职称评定奠定了基础。

2.4 互相支持, 主动配合

自疫控中心组建以来, 严格按照动物防疫法律法规履行工作职责, 在实际工作中, 由于各种原因, 工作内容同监督等部门时有交叉, 疫控中心均能结合工作实际, 从大局出发, 主动汇报和沟通, 特别是在工作过程中发现有问题 (如病原学监测阳性、免疫不合格等) 时, 及时向领导汇报, 争取支持, 同时向监督部门通报, 互相配合, 共同监督和处置, 提高了工作效率。

3 工作成效

3.1 全面完成2012年目标任务

3.1.1 动物免疫:

全年共组织2 700余人 (次) 对11个区、市 (县) 的1 166个村进行了口蹄疫、高致病性禽流感等重大动物疫病的免疫。共下发疫苗6 257.25万m L (头、羽份) , 青霉素等反应药品2.33万件 (盒、瓶) , 发放消毒药品30 t, 免疫动物5 741.16万头 (只、羽) 次, 高致病性禽流感等强制免疫病种应免密度均为100%。

3.1.2 动物疫病监测:

全年共组织监测79 030头 (只、羽) 份, 其中血清学监测59 533头 (只、羽) 份, 抗体合格率均在70%以上;病原学监测19 497头 (只、羽) 份。

3.1.3 流行病学调查:

协助农业部采集禽流感和新城疫样本1 670份, 完成了农业部对9个奶牛场和1个羊场的反刍动物疫病流行病学调查任务, 完成了上级部门安排的疫苗临床使用效果评估, 完成了省中心安排的2007—2011年各类动物疫病调查统计, 并采集样本2002份送检。

3.1.4 技术培训:

全年组织市级技术培训班10期, 培训内容包括物资管理、实验操作、免疫技术操作、国内外兽医技术动态、动物疫病诊断与防治等, 培训人员包括市、县、乡、村各级防疫人员共560人 (次) 。

3.1.5 协调资金:

为确保我市全年动物防疫工作目标顺利完成, 疫控中心积极协调落实市级及以上动物防疫经费1 078.92万元。其中:中央资金237.1万元;省级财政203.3万元;市财政638.52万元。

3.2处置到位, 控制疫情

2012年初, 南明区发生人感染高致病性禽流感疫情, 疫控中心及时制定了《应对人间发生高致病性禽流感疫情实施方案》, 并按照方案对主要农贸市场、重点养殖场和高风险区域进行了监测和监督检查, 为解除疫情封锁提供了科学依据。在区、县发生畜禽突然死亡时, 疫控中心及时派人到场正确诊断和处置, 全年均未发生重大动物疫情。

3.3 措施到位, 成效明显

预防溺水工作 篇14

为预防学生发生溺水事故，切实保障学生生命安全，根据上级有关精神，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。

一、组织领导

为强化对防溺水工作的领导和指导，经研究，成立“乡镇防学生溺水工作领导小组”，其组成人员如下：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

二、工作目标

坚持“属地管理、分级负责”“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的原则，落实“一岗双责”，建立政府主管、部门各司其职、社会齐抓共管长效机制，杜绝学生溺水事故发生。

三、工作要求及各单位职责

(一)认真履行政府属地管理责任，高度重视学生安全工作，定期研究解决预防学生溺水工作的重大和疑难问题。完善镇、村、学校预防学生溺水工作责任制，建立健全学生安全管理制度。按照《预防学生溺水事故、加强学生安全工作宣传方案》做好预防学生溺水的宣传工作。督促相关单位认真履行职责，定期检查预防学生溺水工作情况，对易发生学生溺水事故的场所开展隐患排查，发现问题立即整改，并及时发布水域基本情况和预警信息。

(二)按照“属地管理”原则，对辖区内水域进行全面摸排，准确掌握本辖区内水域基本情况和管理单位(或责任人)情况。督促水源管理单位完善安全设施、安全警示牌，加强现场管理。在学生平时放学后、暑假、周末、法定节假日等重点时期和水深0.5米以上的重点水域，水源管理单位要设立专门的水源管理员，落实看护责任。要积极创造条件，做好组织引导，丰富学生放学后和节假日的生活。

(三)各村庄要利用广播、板报、标语、明白纸等形式宣传预防学生溺水的安全知识。教育引导家长增强安全风险意识，认真履行未成年人“法定监护人”的主体责任和法定义务。要定期检查水源管理单位落实预防学生溺水预案、安全监督管理员、安全设施、安全警示牌等情况，要增加对危险水域的巡逻密度，及时制止学生临水玩耍、游泳。

(四)村庄防学生溺水职责。村庄支部书记为村庄防溺水第一责任人，做好村庄防学生溺水各项工作。

1、各村要成立以支部书记为组长的本村防溺水工作领导小组，负责对全村学生预防溺水工作的领导。将村中水域监管包干到人，各负其责。

2、各村庄在显要位置、重点水域设置防学生溺水宣传横幅，横幅数量每个村庄不少于3条。

3、各村庄设立一名防溺水宣传员，每天11:00、下午2：00、4:00利用广播对全村学生和家长进行安全提醒，督促家长教育学生切实让孩子做到“六不一会”，即：一、不私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;三、不要在无家长的带领下私自下水游泳;四、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;五、不到不熟悉的水域游泳。六、平时无成年人监护，不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼、捉鱼，以防不测，造成伤害;同时，要学会基本的自护自救方法，全村上下形成防溺水的安全氛围

4、各村庄要对本村所有水域进行摸排，设置醒目的永久性警示标志，对警示标志不全、不明显的，要立即进行设立更新。对因汛期新增水域，要做好巡查员的责任分工。

5、村庄要加强巡查人员的督促检查，确保巡查人员在岗在位。

6、加强信息上报和舆情控制。发现水域隐患要及时处理及时上报。对出现溺水事故的要及时上报，要做好家长的稳定，帮助家长善后处理。

(五)巡查人员职责。

1、巡查人员巡查时间为6月至9月全天候巡查，特别是学生放学期间和放假期间要重点巡查。

2、巡查人员须在巡查时间内对各个水域不间断巡查，佩戴统一红袖标。

3、发现临水学生及时给与制止，并通知家长将孩子领回。

4、及时发现水域无警示标志或损坏、因汛期新增水域、存在隐患的水域情况，并及时报村庄支部书记。

5、巡查时必须携带手机，保持24小时通讯畅通，发现险情要及时科学进行施救，并在第一时间向相关部门反映情况。

6、应急电话：派出所：110、急救电话：120、乡政府党政办值班电话：xxxxxxxx、乡卫生院值班电话：xxxxxxxx、xxxxxxxx，乡农业服务中心：xxxxxxxx。

(六)教育办要认真研究分析预防学生溺水工作情况，查找造成学生溺水事故的问题和原因，制订科学有效的对策和措施，指导学校完善各项规章制度，加大宣传教育力度，落实各项预防措施。

(七)学校要建立预防学生溺水工作网络体系，成立以校长为第一责任人的预防学生溺水工作领导小组，明确各部门、各岗位职责，校长要与班主任、教师签订预防学生溺水教育责任书，将预防学生溺水教育责任分解到每一位老师，真正做到一级抓一级，层层抓落实。要将预防学生溺水教育纳入安全教育课程计划，针对学生生理、心理特点，通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等方式，深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的预防溺水专题教育。要通过致家长的一封信、召开家长会、开展家访活动以及网络、手机短信等形式，提醒并指导学生家长做好子女的安全监护，增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识，督促家长密切配合学校工作，切实履行监护责任，共同做好双休日、节假日期间学生的安全工作。

(八)班主任、教师要把预防学生溺水安全宣传教育落实到班级和每个学生，强化班级对未按时到校学生的情况报告制度，建立和完善上学放学及双休日提醒制度。在寒暑假前进行专题安全警示教育，明确要求学生不准在无家长或者监护人的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳等，教育和引导学生自觉远离危险水域。加强学生防溺水自救和互救知识教育，提高学生的基本自护、自救和逃生能力。发现他人溺水时，不盲目下水施救，应及时呼救、求救。

(九)全镇河湾、水沟、水渠、水塘、水库、机井、矿坑等水源管理村庄(单位或责任人)，必须承担安全管理主体责任，完善安全生产责任制，建立健全安全管理制度，配齐专兼职安全管理人员，完善安全防护设施，设置固定、牢固、醒目的安全警示牌。每个村庄都要安排专职人员值班巡查，及时发现和处置有关安全问题。要制定应急救援预案，开展应急救援演练，落实救援物资，发生人员溺水事故后立即报告并及时开展救援。

(十)农业服务中心要按照权属关系，在负责管理的河湾、水沟、水渠、水塘、水库等水域，督促管理村庄(单位或责任人)设置醒目的永久性安全警示牌、安装隔离防护设施等。管理单位要落实安全监管责任人，签订安全监管责任书，建立危险水域隐患排查与整改台账,组织专职的安全巡查队伍，在学生频繁活动的特殊时期、特殊水域开展不间断巡查，落实防范措施，消除安全隐患。

(十一)土地所要督导做好矿山地质环境治理工作，加强对矿坑的监管，配合有关部门做好矿山企业安全生产的宣传、警示和防护工作。

(十二)建设服务中心要加强在建建筑工程内深基坑的安全监督管理，督促施工单位对在建建筑工程内的深基坑、沟槽、水池等采取安全防护措施，并设立安全警示牌。

(十三)派出所要积极配合开展学生溺水事故救援工作，强化涉溺水事故接处警及警力调度，第一时间赶赴现场配合施救，维护好现场治安秩序。会同相关部门及时控制事故肇事人，做好涉案事故的调查取证工作。

(十四)卫生院要组织好对溺水学生的救治，确保溺水人员第一时间得到有效抢救。配合教育部门指导学校做好预防学生溺水的教育培训工作，指导学生学习和掌握正确的自救、施救常识。

(十五)安监办要督促各单位、部门建立预防学生溺水工作制度，落实预防学生溺水工作措施，督导单位建立预防学生溺水工作责任制，参与学生溺水事故调查和责任追究，将预防学生溺水工作纳入安全生产目标考核。

四、保障措施

(一)建立防溺水工作联席会议制度。召开全镇防溺水会议，抓好工作落实基础上，镇政府按照上级要求，进一步建立以分管领导为召集人、由教育、安监、公安、建设、水利等部门组成的预防学生溺水工作联席会议制度，定期通报各村庄、单位开展工作情况和动态信息，研究预防学生溺水工作的具体措施，形成联防联动机制。

(二)加强重点时期的管理。每年6至9月是学生溺水事故高发时期。教育办要加强对学校预防学生溺水网络体系建立情况的督查。学校要根据学生居住情况，成立学生自我管理督促小组，做到学生能够相互提醒，自我管理约束，发现事故苗头及时报告;安排教师经常与所负责的学生及监护人沟通，通过电话、走访等形式及时了解学生情况，保证预防学生溺水工作落实到位。其他有关部门要根据职责要求，认真梳理，确保预防学生溺水各项工作措施落实到位。

(三)开展督查检查，强化考核。镇防溺水工作小组办公室要组织相关部门做好预防学生溺水工作的督查检查。对未按期完成任务的，要予以通报批评;对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的，要依法依规予以查处;对安全管理不到位、安全隐患排查不力，导致学生溺水事故发生的责任单位和个人，要依法依规从严查处。防学生溺水工作纳入2015年镇科学发展综合考核，分值计入安全生产中。镇督查室采取现场督查、走访群众等方式进行督查。督查情况计入综合考核。对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善、宣传不到位、巡查不力的单位，每出现一次，从安全生产总分中扣1分。