2011下学期学生会期总结

2011下学期学生会期总结（精选10篇）

2011下学期学生会期总结 篇1

2011学生会下学期期总结

尊敬的领导、老师，亲爱的干部们：

大家中午好，现，我谨代表校学生会作2011年下学期工作总结：

本期学生会在开学之后，在校领导和学生处具体指导和支持下，紧紧围绕以“服务为主”的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了些许成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、工作总结

1、狠抓制度建设

本期学生会逐步健全了各项规章制度，出台，修订并完善了《长沙建校学生会学生干部管理制度》、《学生干部总值班制度》、《学生会内部管理条例》、《学生干部考核制度》《主要干部考核制度》及各部门内部考核制度等多项管理条例：校领导在本期工作前期即对学生干部进行了工作培训，定期对学生干部进行工作考核及学习上的审核。目前学生会大部分学生干部成绩优秀，工作认真，能够胜任本职工作，维护好广大同学的根本利益。2，坚持好了三项服务的主线

学生会坚定不移的贯彻执行学校的教育管理方针及战略，同时做好了学校与同学的沟通与桥梁作用。多多支持老师包括班主任的工作，特别是大部分学生干部同样是充当班级主要干部；“全心全意为同学服务”是学生会工作的出发点和落脚点，学生会在具体工作中，处处体现服务意识，服务于学生会建设的中心工作，服务于广大同学的健康成才。

3、做好了两项精品工程：月优秀部门、个人评选及大专生辩论赛 本期月优秀部门、个人评选工作在组织上、形式上有所突破和创新，如优秀部门申请材料题材不限，鼓励使用ppt、视频等各种手段方法，既在制作过程中享受快乐、享受提高，更适应广大干部对创新式工作的要求。而本期在大专班组织的规模盛大的辩论赛，既活跃了大学生思维和组织能力，更推动了校 1

园精神文明的建设。虽效果良好，但总体而言还是稍显拘束，望明天各项活动的开展各部门能提前做好充分准备，同时更希望指导老师能更加支持我们该类活动的开展。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重学生会的整体形象，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各部门间交流不够。

三、群众基础在后期有所动摇，主要是执勤标准在前期执行的不够严格，导致后期的整顿校风、特别是宿管一块，同学反映激烈，配合程度不高。

二、本届学生会工作思考及启示

在本届学生会工作即将结束之际，回顾学生会半年来的工作历程，我们深深地感到：每一项工作的开展，每一次活动的顺利进行，均离不开学校领导及学生处老师的正确指导及具体指挥，离不开学生会各职能部门的大力支持和全体干部们兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解与帮助。我们能够在本学期将繁琐的执勤工作较好的完成，是因为我们的干部都秉着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的课余时间精力无私地投入到工作中，把汗水与心血倾注到自己热爱的岗位中，看看我们的干部：当同学们一大早被早操铃叫醒，我们却已呼吸着大黑早的冷风，尽管忍不住哆嗦，却坚持着在队伍中站的更直，给同学一个好表率；当大家在食堂吃着热腾腾的早餐，我们却仍要坚守岗位，友善规劝同学遵守用餐纪律；当同学已及早回到教室复习温书，我们却还在宿舍、门口、校门口执好每班勤、站好每次岗；晚上九点、十点、十一点了，同学都已坐在床上闲聊、看书，我们却还在寒风凛冽中巡查校园，在宿舍内一间间登记人数；特别是当活动来临时，我们首先想到的不是自己要

去参与放松，而是叮嘱自己人前一定不能出岔了，不然影响的可是我们学生干部的形象啦。

这样的行为想法，也确实是我们全体干部在日复一日的执勤中所一贯坚持的。因为责任，我们甘于奉献；我们的工作很辛苦，但全校师生的利益却高于一切！在这里，我也代表学生会，代表我们的干部，冒昧地希望学校领导、学生处的老师在今后的工作中给予我们学生干部更多的关注与支持，同时也能更严格的督促我们做好这项服务工作。我们相信，有着诸位领导、老师的大力支持，我们干部也更能得到广大同学的支持，也能为全校师生创造一个更加和谐的美丽校园！

三、工作计划

而在明年的工作开展中，学生会会围绕以下几点开展我们新一年的工作：

首先，加强学生会干部队伍建设的管理。对于学生会干部要大胆使用、放手让他们工作。对于出现的各种管理问题，各负责人及主席团要进行冷静客观地分析，决不轻易予以肯定或否定。如果学生会干部解决不了的问题，立即报告指导老师出面处理。为学生干部提供了一个管理自我、完善自我、发展自我的良好条件。在各个方面对我们干部的要求要比一般同学要更为严格，同时也提高学生会干部队伍的素质，保持学生会干部队伍的纯洁性、先进性和代表性。

2、要不断健全、完善和落实学生干部的组织管理制度和工作制度：要建立科学的有效的考核办法和执勤体系。要建立健全学生干部激励机制，提高学生干部的工作积极性和工作效率，保障学生会工作的可持续发展。

3、代表同学，维护学生权益，了解广大同学的真实意愿。今年工作总结的很大一点不足也就是我们的群众队伍不够坚实，因为工作性质及工作方法上的有所缺失，难以得到广大同学的支持。因此在来年中，学生会要认真分析和总结广大同学的需求和愿望，及时把同学共同关心的问题和意见反映到有关方面，并向广大同学传递反馈意见，做好下情上达和上情下达。服务同学，帮助同学解决一些实际困难和问题。学生会想同学所想，急同学所急，始终坚持为同学 3

解难事、办实事、做好事，才能得到广大同学的真正支持。

尊敬的各位领导、老师、干部们, 美好的前景令人鼓舞，宏伟的目标催人奋进。我们深知肩上的责任重大，因此我们会在今后的工作中坚持做到实事求是、开拓创新，为开创学生会工作新局面而努力，为长沙建校的发展再上新台阶而奋斗!

学生会

2011年12月26日

2011下学期学生会期总结 篇2

一、前言

赶上六月的尾巴，这一学期已近尾声。在过去的一个学年里，在系里各位老师和学生会干部的指导下，宣传部本着“严谨求实，开拓进取”的发展理念，认真完成了学年初指定的部门工作计划，积极配合各兄弟部门先后保质保量地完成了各项宣传任务。

在配合校会和各兄弟部门工作的过程中，认真严谨地做好宣传报道工作凸显了各项活动的意义和影响。

随着本学年各项工作的结束，宣传部为了更好的遵循和加强学生活动宣传工作的要求，更好的完成自己的本职工作，对过去一学年的工作进行了深刻的反思与总结，力求在创新体制引导下进一步完善我们的宣传工作。

二、工作总结

我们宣传部的工作主要是协助其他兄弟部门做好宣传工作。基本做到了有求必应。我们在各大中小型活动中都成功完成了宣传任务，但其中也有许多不足与缺点。

（一）收获：

1、部门治理方面，纪律性和组织性是各项工作顺利开展的前提和保证。在本学年宣传的工作中，我们严格执行校里的规章条例，加强了宣传部的内部组织性和委员们的时间观念，做到每次活动提前布置并适时完善人员安排，以便根据其特长，各司其职，保证了各项报道工作的顺利高效完成。

2、内部成员团结一致。学年伊始，细致耐心做好一切工作。本部门从部长到各位委员在工作和日常生活中都能做到及时沟通信息，并且相互友爱，互帮互助，老师和部长悉心指导，各成员进步很快。良好的部门工作氛围是工作有效开展的重要保障。

3、协助各兄弟部门工作，积极为兄弟部门的工作做宣传并协助体育部完成篮球赛、羽毛球大赛和拔河比赛组织工作。得到了各兄弟部门的一致好评。

4、积极热心为系里同学服务，在系里树立了本部门的良好形象。

（二）不足：

1、我们由于人员有限，使得我们相关活动中时间显得仓促，未能达到预定的效果,我们在处理问题速率方面有待提高。下学年的工作中，我们将尽量增强应急反应能力。

2、关于宣传力度和宣传方式方法方面,有待扩大宣传力度，增加宣传手段和宣传渠道。由于资金限制，我们很难深入的向校里展示我系的各项活动的魅力，以后我们将在工作中想办法突破这一瓶颈。

总之，我们在以后的工作中会扬长避短，取其精华剔除糟粕争取做到工作的圆满完成。希望兄弟部门给予支持！对于我们部来说，我们还有很多问题需要去更正，许多创新需要去摸索，许多经验需要去把握。我们深知一个团队工作效率的提高需要加强部内成员之间的团结，并不断总结经验，反思前一阶段的缺点和不足，在未来的工作中逐步改善。一个团队要有凝聚力，必须建立严明的纪律、和谐的人际关系，这一点我们部做得是比较完善的。

做任何事，我们始终认为过程比结果更重要，无论我们的人生以何种轨迹规划生命的弧线，我们知道流星划过天际璀璨辉煌的背影，曾经感感动着每一个用心仰望的守望者。在这学年的时间里，我们每个人都收获到了很多的东西，取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获，总体来说，宣传部的工作是繁重的、琐碎的，下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间，既充分保证学习，又能够很好的完成必须工作，把学生会的工作做的更好，为同学们提供更优质的服务。

2011下学期学生会期总结 篇3

伴随着栀子花香，不知不觉，生活部下学期的工作已经接近尾声。在学校及学生会各干部的带领和同学们的支持下，团委学生会生活部开展并配合了一系列的活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系而努力。当然，在这期间肯定也有缺点和不足，为了能够将今后的工作做的更加出色，现将本学期的工作总结如下：

一、日常工作：

1、宿舍卫生检查：

（1）、系上的卫生检查是本部门的常规工作，每周星期二晚九点到十点半在院学生会办公室领取表格，然后去检查，我们外国语学院负责检查14栋3-6楼。一个学期以来，本部门人员本着认真负责的态度从无缺席地完成了检查任务。

（2）、为了迎接学士学位评估的检查，我们生活部在卫生工作方面上也是积极配合。在周老师的带领下进行了几次大型突击检查。除了极个别寝室，极大多数寝室的卫生情况很好。

2、生活部例会：

生活部内部的例会每两周一次，于星期天晚22点在A111举行，各成员都准时参加，积极参与。按时分配下周的各项任务，交流近段时间的心得。提出问题，大家讨论并解决。

3、外语学院例会：

学生会的例会也是每两周一次，于星期天晚9点在A102举行，我部成员都能准时到达并认真记录，遇到急事也能及时请假。在会上认真记录会议主要内容和本奴们近期工作要求及安排。

二、活动情况

1、开展活动：（1）、三月女生节活动：

在学生会各部门全力的协助下，我部与电子系合办的三月女生节活动于3月6，7日圆满完成。从活动前期的准备，期间的参与及后期的总结我们生活部都全情投入，认真负责，取从中获得了很多宝贵的经验。（2）、肝健康宣传：

为响应四川疾病防治中心肝健康宣传的活动，生活部组织了各班生活委员3-5月开展肝健康主题班会，并号召大家参加肝健康作品大赛。大家都积极参与各班的肝健康主题班会，踊跃报名参加肝健康作品大赛并创出除了许多作品，作品形式多样，内容丰富。

2、参与活动：

我们部们积极配合各部门在各项活动中承担采购及后勤工作，例如：英语辩论赛，我院第六届田径运动会，六月一日追忆童真周末活动等。

三、工作中的不足：

本学期我部门活动比较多，任务比较繁重，大家依然工作积极性很高，除了个别有时稍有懈怠，大家都能认真并按时完成所分配任务。

四、下学期工作目标：

经过一年的磨合和接触，我部门内部以及和其他部门之间都已经相处融洽。上学期的计划已基本完成，下学期我们的目标是在能很好地完成日常工作的前提下，能更多的独立开展组织一些有益于同学们身心的活动。外国语学院学生会生活部

2011下学期学生会期总结 篇4

加快学校发展

——2010——2011学年下学期工作总结

一、攻坚克难，高质量完成创建工作。

为了高标准完成肥城市创建山东省教育示范市工作，实现学校的均衡发展，全校师生凝心聚力，风雨同舟，锐意进取，不断创造奇迹。

（一）凝心聚力，统一认识。

及时制定创建工作实施方案，实现创建步伐稳步推进。创建教育示范市工作时间紧，任务重，学校不失时机地制定出关于创建的新方案。方案包括创建的指导思想、组织机构、目标、原则、阶段方案、实施要求等；方案中贯彻了“以学校的发展为基础，以教师的发展为前提，以学生的发展为根本”的理念，充分彰显了创建工作与我校实际的有机结合和稳步发展。

（二）攻坚克难，风雨同舟。

多方筹资，努力推进办学条件标准化。功能室内部配套设施不足是我校的薄弱环节，筹集内设充实资金是亟待解决的难题。老师们得知这一消息后，不到1天的时间融资40多万元。最终多方筹集资金近100万元，依据山东省办学条件标准，配足配齐各类教学设备，改善功能用房内部环境，新增图书2.6万册，学生微机87台，教师用笔记本电脑60台，多媒体30套，档案橱、仪器橱、报刊橱68个，音体美卫、综合实践等器材2000件套，班班通上多媒体，实现了办学条件志的飞跃。

全面规划，大力改善校园环境。乘着示范市创建的东风，我校进一步对学校校园环境进行规划。粉刷校舍7500平方，操场铺设炉渣跑道，校园文化在继承与发扬的基础上，重新设计和更新，实现楼道层层有主题、面面墙壁会说话。校园内的每个橱窗、每块黑板、每个花园、每条标语都精心策划、做到简约而不简单。

（三）锐意进取，创造奇迹。

5月16日，省示范市验收组来我校查验，专家组成员认真查看了我校的功能室建设和特色亮点工作，并给予一致肯定。我校重点向专家组推介了科学教育和艺术教育两大特色。12项荣获国家实用型专利的发明作品、历届全国小科学体验活动获奖作品、扎实有效的科普教育创新做法；书法室、美术室内精彩的学生书画作品、每年一届的艺术节图片展受到领导们的一致赞赏。专家组还对我校务实高效的教育教学管理办法、丰富多彩的德育主题活动及规范的档案管理给予充分肯定。

二、真抓实干，教学教研工作取得新突破。

一学期来，我校在严格执行省素质教育规范的前提下，进一步在建立规范办学行为、深入实施素质教育的长效机制上下功夫；在提高教育教学的有效性上求突破；在提升办学品位上求发展。让规范办学行为、深入实施素质教育在观念上成为我校办学的需求，在行为方式上真正成为我校管理的常态行为，在评价标准上真正成为我校共同的价值取向。在此基础上，真正做到“三个还给”，即把时间和空间还给学生、把健康和快乐还给学生、把兴趣和爱好还给学生；大力推进“三个全面”，即全面建设合格学校、全面贯彻国家课程方案、全面培育合格学生；实现“三个回归”，即教育真正回归到教育方针上来、回归到教育的基本规律上来、回归到国家的课程方案上来。为此，所有教师不再只躺在过去的功劳簿上，只吃老本，而是进一步加强业务进修，时时注意“充电”，坚持不懈地练好教学基本功。学校继续以关注有效课堂为教学工作主线，以基本功的训练为载体，以促进教学方式和学习方式的转变为根本，实现教学质量的内在提升。

（一）抓实课堂教学管理，深化课堂教学研究，持之以恒做好了连环跟进式有效性课堂研讨活动。

今学期，我校进一步加强课堂监控力度，建立全天候、全覆盖的教学行政、业务管理人员听课、评课、课堂质量监控制度，让监控制度贯穿教学的全过程。在以往对有效性元素研究的基础上，细化有效课堂的研究问题，将研究重心下移，关注常态课堂中的问题，各教研组确定具有学科本位的真问题、小问题。将有效性课堂教学研讨活动的目标定位为：常态教学有效化，有效教学常态化。第一阶段各学科组以骨干教师为主体，以课例研究为载体，以常态课堂为研究对象，全员参与，提高骨干教师的业务素质，推进常态教学有效化。第二阶段以“同课异构”的研讨形式，骨干带动，人人参与，将对有效教学的研究成果拓展到自己平时的教学中，力争每一堂常态课都是有效的，努力达到有效教学常态化。今后还要继续在提高教学的有效性上做足文章、做大文章。

（二）狠抓课后作业管理。

省素质教育规范对各个学段家庭作业的时间都做了明确。这就必须克服作业布置和批改中的粗放性、随意性、低效性，增强作业的精细性、科学性和高效性。我校设置“作业审批单”，由学校教导处对作业的设置与批阅进行监控。老师们布置的每次作业都要经过年级主任、教导主任的签字才能生效，对于超量、繁琐的作业严格查处，督促教师们布置作业要精心设计，不贪多，不盲目，通过选题结合学生实际，按针对性、层次性、开放性的要求，合理设计作业，做到作业有布置、必批改和评讲。

（三）校本培训、校本教研注重实用。今学期，所有的校本培训紧紧围绕如何提高教师的业务素养、如何减负增效提质来展开。密切配合“春教春学春练”和“夏教夏学夏练”活动，全面提升教师业务素质；教研组、备课组不断研究和解决影响教学效能的重点问题、典型问题，教师重点研究和解决把握目标、掌控课堂、提高满意度的基础问题和个性问题。

（四）课题研究取得显著成效。

省级课题《阅读中外经典 享受读书乐趣 》课题定于2011年6月结题。自2006年我们承担的三个子课题“阅读经典 享受读书乐趣”“阅读经典与评价”“高段科幻小说应读内容、阅读要求及教学方式研究”取得了显著的成果，已于2011年6月结题。

省级课题《开展科学启蒙教育 培养学生创新意识》已于2009年10月顺利通过了泰安市教科所中期验收，本课题定于2011年6月进行终结性结题，同时我校又于2011年3月申报了山东省教学研究室“十二五”课题——“小学科学课堂教学规律研究”中的两个子课题，“小学科学课堂教学创设生活化情况的研究”和“小学科学课堂教学中学生评价的研究”。该课题于2011年3月填表申报，2011年5月18日在泰安召开了课题开题会议，回校后，我校课题组成员学习了相关的理论知识并进行了分工。

省级课题《以“校长为首，品德课程为主”构建小学德育课程体系的实验研究》，我们承担的子课题“新型家校合作模式的探究与实践研究 ”于2011年6月立项，正在着手制定实施方案。

（五）扎实推进读书活动，努力营造书香校园。

我校将读书活动与省课题“阅读经典，享受读书乐趣。”的研究结合起来，通过设立阅读指导课，教给孩子读书的方法，并通过举行“演讲比赛”、“朗诵比赛”、“作文比赛”“读书故事会”等读书比赛活动，激发学生的读书兴趣，提高学生的阅读能力。

（六）科学评价，促进学生成长。

建立学生成长档案，让学生“留下闪光的足迹，走向美好的明天”。我校新设计的《留下闪光的足迹，走向美好的明天》学生成长档案，注重对学生的过程性评价，实现学生从量变到质变的飞跃。成长档案的设计改变原来的固定模块，固定的页数，采用活页补充的方式。书写规范认真的家庭作业、精美的手工制作、受到老师、家长的鼓励和赞扬都可以在成长档案中留下闪光的足迹。尤其是每学期两次的行为习惯评价和记录课堂表现、作业完成情况的学业水平评价表，更是受到学生的喜爱。打开学生的成长档案，你可以从中也看到了学生独特的成长经历。

三、细中求精，德育活动求实效。

学校一直坚持以日常行为规范养成教育为抓手，从细小处着手，强化管理，学生的行为习惯养成教育常抓不懈。

（一）小处着手，开展行为习惯养成教育月活动。

开学初是行为养成教育的关键时期，我们以评选“做优秀学生，创文明班级”为抓手，细化《小学生行为规范》的内容，“整理好一次书包”、“做好一次值日”、“独立认真完成一次作业”，从完成一个个小目标开始，从生活中的点滴小事中规范自我。活动开展以来，一个个“自理自护小榜样”、“行为习惯小标兵”、“文明礼貌好孩子”和“遵纪守法小明星”脱颖而出。

（二）细化管理，齐抓共管求实效。

开学初，各班利用班会组织学生认真学习《学生一日常规》，并成立教师校务检查组织、级部自查小组和学生会检查小分队，多方督促检查，检查内容从按时到校、及时上下课，到红领巾和校徽的佩戴情况，再到卫生区的整日保洁等，做到事事有人管，层层抓落实的管理格局。同时利用升旗仪式和“红领巾广播台”，对检查结果的进行反馈，对身边的陋习进行批评，对典型事例、典型人物予以表扬，不断提醒学生养成良好的行为习惯。

（三）以德育活动为载体，不断拓宽德育实施渠道。

结合学校实际相继开展了“感恩父母诗歌朗诵比赛”、“歌唱红色经典、颂扬幸福生活合唱比赛” 和“革命英雄故事演讲比赛”，让学生在活动中受到教育。

2011下学期女生部工作总结 篇5

时光荏苒，秋去冬来，随着气候的渐变，这一学期临近终了。伴随着本部门大一新干事的到来，增添了不少新的气息。这一学期内，我们女生部工作进展还算顺利，虽然也有一些不尽如人意的地方。总体来说，在部长和干事的共同努力下，我们的工作有的大的进步，祝愿来年本部门能够更上一层楼。

一、开展的活动

1：跟纪保部的烧烤活动

这一次的活动中，我们相互交流了工作经验以及工作中的技巧等等有关工作的事件。从中收获颇多。

2：学生会野炊活动

这一次活动，加强了我们女生部与其他各部门的联系，也使我们更了解其他部门的工作内容。

3：部门干事交流会

本学期，我们开展了若干次部门干事交流会，干事之间相互交流工作经验，以及一起吃饭聊天，交流学习情况等等，通过这些交流会，干事的工作有了很大的进步，以及学习上的突破，达到了学习工作的两不误的最佳状态。

二、工作内容

1：查晚归

我们每周会查三次寝，以随机抽查的形式。总的来说情况较好，绝大部分的同学能按时回寝，只有极少部分的同学会因为在外兼职或

在图书馆为考研而晚归，也有少部分会是因为部门会议而晚归。但一般通过我们的提醒之后，那些晚归的同学都能及时回寝。2：查寝室卫生

这学期我们系总共诞生了两个优秀寝室，其他寝室的卫生情况也都很不错，很少有因为寝室卫生不到位而扣分的情况发生。但有很多一部分是因为未叠被子而扣分，这也让我们总结出下学期我们要更注意是否有叠被子这一方面。

3：查大功率电器

为了保障寄宿生的安全用电，本学期我们抽查了很多次大功率电器的使用情况，发现仍有些寝室为了减少活动量而使用热得快来烧水，虽然方便了自己的生活，却忽略了安全问题。但总体情况来说，大功率电器的使用情况还是很少的。但我们需进一步努力杜绝大功率电器的使用，因为我们必须保证好每个寄宿生的生命安全。4：部门会议

本学期，我们共开展了7次会议，这些会议不仅拉近了本部门部长、干事之间的距离，也让我们更了解工作中的不足之处以及需要改进地方，期中也不乏部长对我们工作的指导。

三、工作展望

愿来年，我们会表现得更好。从工作中学习，从工作中成长，从工作中进步。

2011年12月18日

2011年大一下学期工作总结 篇6

法（2）班文艺委员：刘潋

时光飞逝，弹指间大一下学期就过去了。这一个学期中我依然担任法学（2）班的文娱委员，我觉得真正的挑战是从这个学期开始的，能力的培养也是经过这个学期的磨练而铸就的，教训更是获得了不少。

在下学期中，院里校里的活动明显要少很多，当对大学的新鲜感逐渐褪去的时候，很多同学对于课外活动参与的积极性都降低了，这时就需要班委的动员作用。我在这学期组织的文娱活动主要有由马列部举办的红歌会是一个比较大型的校级红歌合唱比赛。因为红歌合唱也是大众喜爱的表演，并且还涉及到学分问题，活动报名的热情很高，报名同学人数大大超过了所需合唱人数。曹红老师将法学院的红歌演唱交给我们法

一、法

二、行管、社工四个专业的文娱文娱负责。在此我想对于红歌合唱的组织工作做一个深刻的检讨：

1、一开始在选歌问题上摇摆不定。我和陈瑾（法一当时的文娱委员）商量后一开始定的是歌曲串烧，但考虑到时间长短和伴奏带问题，最后又决定是走进新时代。这里我有很大的过错：因为在选歌问题上我并不是特别上心，主动性不强，没有综合考虑到同学们的合唱水平以及歌曲难度。以至于第一次排练后发现同学们并不能驾驭这首高难度的歌，四个文娱委员内部意见又不统一（行管社工文娱委员在选择歌曲时因为学业繁忙，就把决定权交给我和陈瑾了，没有参与选歌环节，而此时法一文娱委员因为班级换届选举已经换成了历晓），因此第一次排练就因为歌曲问题而告终，同学们也很不满，的确：班级干部自己都还没有决策好，就盲目把他们拉过来排练，浪费了大家宝贵的时间。当时我急得想哭，于是，在同学们走后，我们四个文娱委员平心静气的坐下来交流，最后把所有合唱需要解决的问题，如歌曲、形式、排练时间、队形、指导老师等等都做了讨论，最后由我最终负责，去安排这些事项。歌曲最终定位难度不高的长江之歌，再请了艺术学院的学长给我们指导。在以后的排练中有了一个总的主心骨（学长），合唱队才有了凝聚力。

2、没有处理好分工合作的问题。在合唱排练过程中，经常碰到人数来不齐，很多同学都不来的情况。当然这和排练时间选在中午有关，很多同学都要午休，可以理解，因为实在找不到其他合适的时间了。还有一个原因，就是四个文娱委员比较缺乏沟通和交流，因此合作分工上处理不当，很难把四个班的人集合在一起，没有形成向心力。这是以后值得改进的地方：要让一个团队团结，组织人员首先要有凝聚力。

3、没有加入合唱形式。俗话说：外行看热闹，内行看门道。合唱专业人士可能会对整个合唱队本身的水平做一个评价，可是对于众多观众来说，合唱不仅要有水平，还要有花样。法学院的合唱队取得的成果并不理想，虽然我们的合唱成绩是很不错的，不足就出在我们没有合唱形式，没有推陈出新，没有弄出新花样和亮点让观众耳目一新。吸取了这点教训，以后碰到类似的活动，我一定会在此方面多留心，全面考虑，站在一个平常观众的角度来看问题。

4、没有做好院与院之间的沟通工作。这次比赛是马列部承办，我们团队是代表法学院去参赛的。作为中间组织人员的我们，一开始没有和法学院相关领导交流此次比赛，寻求帮助，导致后来在服装租借问题上出了问题，这是我们组织人员工作不利的结果，在此做深刻反省。

以上是我的经验教训，同时也学到了很多：

1、发挥大家的积极性，能动性。组织者之所以称之为组织者，是要学会在同学中找到擅长者，寻求专业人士，组织大家成功的办好活动。应该发挥大伙的积极性，能动性，自己一个人的力量是不能成功办好整个活动的。要知道，人多力量大，三人行必有我师，多了解同学们的意见和吸纳同学们好的建议很有必要。

2、要充分考虑同学们的感受。站在普通成员的角度来思考问题，这样才会有全新的感觉，有利于更好的领导。

3、遇事要沉稳、冷静。在排练过程中肯定会出现各种各样突如其来地问题或者变化，领导者首先要冷静，自己不能慌了手脚。

4、学会感恩。我们班的同学其实大部分都很给力，到的准时，参与积极。并且在申请教室等等方面还给我了很必要的帮助，这又应正了那句话：人多力量大，要学会找同学帮忙，不要想着一个人承担干好所有的事情！

除此大型的红歌合唱比赛活动以外，我参与负责的班级活动还有摘樱桃、春

游策划、军训歌咏比赛。我在其中充当的角色是要活跃大家的娱乐气氛，比如班级摘樱桃活动，我和宣传委员、就业委员就一起讨论了几个小游戏，希望在摘樱桃过程中让同学们玩的更开心，同时认识转专业过来的新同学，使法二成为一个更团结的班级。军训歌咏比赛也是一个很值得回味的活动，我的感悟将会在军训总结班会中做一个总结。

2011下学期学生会期总结 篇7

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经基本结束，回顾本学期的工作，我们在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行课程改革，继续践行“快乐学习、幸福工作”的办学理念，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，下面就本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、德育工作求新篇、德育是五育之首，为了加强德育工作，建设文明校风学校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过升旗仪式、主题班队活动及黑板报等开展各种思想教育：

2、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。本期利用雷锋纪念日进行了学雷锋的活动，利用清明节进行了网上祭英烈活动。

3、成立了“文明卫生监督岗”，有效遏制了乱丢乱扔、课间逗打、践踏花草和随意进出校门的行为，使学生逐步养成了文明卫生守纪的良好习惯。

4、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。本期以少先队牵头成立了“天使在行动”活动小组，募捐到现金4000多元，书籍100多册，练习本200多个，分三次捐赠给补习中心的张娜同学及本校特需帮助的二十多名学生。

5、坚持组织教师开展“课外访万家”活动。为进一步加强学校与家庭的联系，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，分“寒假”和“常态”两部分进行了家访，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系；并要求教师撰写家访手记，本期共收到家访手记60余篇。

6、加强对学生的安全管理工作。为增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我校一学期来利用升旗仪式及班会课、品德课、班级黑板报对学生进行交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到火灾突发事件的紧急疏散的演练等。

二、教学教研创新篇

教学工作是学校的中心工作。我们通过狠抓教学常规和教研教改，培养学生学习兴趣，提高教学质量。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在各办公室上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（2）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本期在推进“课内比教学”活动中，制订了《教师基本功训练和展示活动实施细则》，《细则》要求所有教师都要参与硬笔字、简笔画、普通话、课间舞蹈和课件制作的训练和展示，对于完成训练任务表现突出的教师予以适当奖励，并将活动结果与绩效工资，评优晋级挂钩，极大的鼓舞了教师的工作热情。在学生中举办了经典诵读朗读和默写比赛，手抄报比赛，书画比赛、作文比赛，大型的六一游园活动等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

（3）、加强毕业年级的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业年级展现出来。本学期学校提高对毕业年级科任教师的要求，制订了《六年级教学质量结账方案》，使教师倍感压力，同时又激情高涨。教导处也加强了对六年级各种考试的监管力度，及时通报各种信息，制订补救措施，努力提高毕业年级教学质量。

2、积极开展了教研活动，逐步实施课题研究计划。

（1）坚持听课评课制度。为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，其具体安排是每周组织教师至少听一节公开课，本学期共组织20余节公开课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。（2）组织教师积极参与课题研究工作，大力推广和使用“高效课堂”教学模式。继上期成功申报了市级课题《学生自主性学习的研究》后，本期进于初步研究阶段。学校将以课题研究为主阵地，带动全校教师形成浓厚的教研风气，全面促进教师专业化成长。主要做法是：

1、每周坚持学习有关“高效课堂”的理论知识，要求做好读书笔记；

2、确定实验教师，带头上好尝试课、示范课；

3、要求参与课题研究的教师收集素材，撰写心得体会，物化成果；

4、把“高效课堂”实施情况纳入年度考核中，以调动教师的积极性。

3、加大艺术教育力度，全面提升学生素质。

（1）.开展大课间暨校园集体舞活动。为全面实施《小学生体育健康标准，》切实落实“阳光体育工程”，丰富学生体育活动，锻炼学生身体素质，进而推动学校体育工作的发展，本期学校安排了大课间活动，由艺术教师训练学生跳校园集体舞《爵士舞》,该舞蹈节奏感强，观赏性高，深受师生欢迎。

（2）.成立各种兴趣小组，培养学生的艺术才能。为了开展丰富多彩的文艺活动，增强学生的审美品位与艺术表现能力，彰显我校办学特色，学校成立了舞蹈队，鼓号队，绘画小组，书法小组等兴趣小组，由艺术教师利用课余时间开展训练工作和展示活动。本期利用板报等展示了学生的书法、绘画、手抄报等作品共五十余件。学校舞蹈队表演的诗朗诵伴舞蹈节目《古韵》在监利县第二届中华经典诵读大赛中荣获小学组一等奖第一名的优异成绩。

三、后勤服务更新篇

1、校园环境更新：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，我校在资金较为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。本期我们将校园各处的大小花坛安装了不锈钢护栏，在护栏中镶嵌了各种教育小故事、唐诗宋词、警示标语和花草绿化小知识等；在学校雕塑的底座镌刻上荆河诗社秘书长陈然先生的大作《新苑赋》；这些举措不仅亮化了校园环境，而且浓厚了校园文化氛围。

2、配套设施更新：在上级部门的大力支持下，本期我校开始动工建设图书室和阅览室，预计期末即可完工。届时新的图书室将收藏价值为三十多万元的图书，为广大师生提供丰富的课外阅读书籍。

通过一学期的工作，我校的教育教学工作还存在以下几个方面的问题：

1、对课堂教学技能的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

2、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

3、能胜任低学段教学的教师有所欠缺，加上班额过大，更是难以全面提高低学段的教学质量。

2011下学期学生会期总结 篇8

时光飞逝，转眼间大二的第二学期快过去了，在这样长的一段时间里在园林2班有着太多的快乐与温馨，也有着太多的沉思与感慨，在这个班我们一起携手并进，在慢慢的成长。作为班上的纪检委员我最真实的见证了班级发展的点点滴滴，从班级上的事物管理，以及班级后的的开展过程都看到了班级的进步与缺失。近期的班级工作总结如下：

一、班级考勤情况

从开学到现在的考勤情况如下：

迟到：共9个人迟到，共迟到数15次。

早退：无。

旷课：共4个人旷课，共旷课数14节。

请假、（事假）：共8个人请事假，共请假17次。

（公假）：共6个人请公假，共请假10次。

二、班级制度建设

在班级的考勤制度上，我和学习委员一直都在努力寻找最合适的方法，在这方面我制定了更完善的制度，在方方面面都考虑的比较具体，使班级的管理更具有操作性，以达到更好约束同学的效果。同时我们一直都在努力做好管理的规范性，做到公正公开，最大限度的实现民主。

关于学习小组的建设我们一直都把相关的管理权力下放到每个学习小组组长的头上，明确组长的职责，通过从小范围的管理集中到整个班集体的管理。事实证明这样的小组管理方法确实起到了一定的效果。我们现在还是大一，在许多事情上面考虑的还不够全面，在处理问题上夜不是那么成熟，所以，我想现在的班级管理制度肯定不是最好的，希望以后在这基础上扬长避短，争取一点一点慢慢的进步，寻求更新的突破与进步。

三、班级存在的问题

1、班级上的凝聚力有待提高，同学之间不够团结，在组织团体活动的时候比较困难。

2、班级在举办活动的时候，以及分院开展活动的时候同学们的参加积极性不高，在活动中的表现也不够踊跃。

3、在班上的个别同学迟到、旷课的现象比较严重，对不感兴趣的学科不够重视，导致成绩不理想。

4、班委与同学们的交流沟通不够，不能够及时了解班上同学的想法和意见，以及做出相关的工作调整。

四、改进计划

针对班级上出现的问题，我做出了以下的建议和计划。

1、对于部分同学无视班级制度，违反班级管理制度的现象要强化管理，认真落实班级的管理制度，对他们严格要求，不能只说不做。

2、严格要求班委，班委一定要起到带头作用，不能出现班委带头违反纪律的情

况，提升班级的凝聚力。

3、多搞一些班级的集体活动，增加同学之间的感情，以促进班级的和谐与团结。其实在我们班委各自工作的时候往往会产生一些分歧和误会，所以我想说要想解决这一的问题就要学会交流沟通，学会倾听，不要忽略了别人的感受。还有我们都要学会换位思考，因为每个班委的立场不同，角度不同，对问题的看法也不同，要换位思考，学会理解别人，相信别人。

最后，我相信通过我们大家一起的努力，我们园林2班一定会越来越好，越来越和谐。

江毕波

2011下学期学生会期总结 篇9

体育工作总结

本学期的体育工作将要结束了，体育科在学校领导的指引下，根据学校的教育工作计划、蓬江区教育局中小学体育工作计划和《学校体育工作条例》，有条不紊地开展各项工作，圆满完成了体育工作。现就本学期的工作总结如下：

一、教育教学方面：

体育教学工作是体育工作的重要组成部分，我们一直重视抓好体育教学工作，坚持每周一次集体备课，每月一次教研活动。因为比较熟悉体育教学大纲和自己所教年级的教材内容，所以在体育教学方法方面也能合理的运用教法；能坚持课前写好课时计划，做好上课前的各项准备工作，认真上好每一节体育课，按质按量完成各项教学任务。使学生通过上体育课，既愉悦了身心，掌握运动的技能，又增强了身体的素质。按照学校的要求，在本学期继续开展互相听课制度，并在学校领导的主持下进行课后的总结，互相取长补短。为提高体育教学、科研能力，我们都能积极参加区、镇组织的各种体育观摩和教研活动。

二、培训竞赛方面：

本学期我们继续加大对体育工作的管理力度，通过不断的努力，体育工作不断取得进步。获得的成绩主要有：袁文康等同学获得蓬江区中小学毽球比赛初中组第3名，曹锦辉等同学获得蓬江区中小学乒乓球比赛的第5名，体育中考取得优异成绩，带领学生参加江门市中小学篮球赛等。

三、群体工作：

我们积极的组织学生开展早锻及课外体育活动，保证学生在校每天一小时的课外活动时间。我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标，每学期初制订课外活动表，按排学生开展丰富多彩的课外体育活动，组织学生开展形式多样的课外活动内容，有小组的，班级的，年级的为单位，在班主任的带领下开展体育课外活动，体育教师为技术指导，场地安排，体育委员为组织人员，人人参与体育课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质量，丰富学生的课余时间，学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。

四、存在问题和努力方向：

虽然在工作上取得了一定的成绩，但还存在很多的不足之处。在今后的工作中，我们还要继续努力，继续抓好课堂教学工作，特别要继续抓好田径队的训练和管理工作，争取在下一次比赛中有新的突破，同时继续抓好群体工作，使我校的体育工作再上一个新台阶。

2011下学期学生会期总结 篇10

本学期，为牢固树立科研强校的思想，使教育科研工作成为学校发展的内驱力，在学校党政领导的支持与上级科研部门的指导和全校教师的配合下，教研处各项工作开展顺利，完成了以下工作：

一、发挥基层教研组的作用，提升教师的教研水平。

以教研组、备课组为单位，通过每周的教研组活动、集体备课活动开展教研活动，使教研活动常规化、系统化，真正发挥基层教研组的功能作用，提升教师的教研水平，如：通过教研组、备课组的活动制定学期教学计划和进度、对教材及配套资料的研究和使用、学科承担的教研课题的研究、教学中的重难点的突破、新教师的培养、统一考试后的质量分析、公开课的备课、听课、评课等，使教研真正能为教学服务，每一位教师在教研活动中有所收获、有所提高。

二、坚持听课反馈制度，为教研工作提供第一手资料

本学期通过专家、兄弟学校同行、本校老师听课、评课、反馈，以获取更多渠道的不同的信息，为教研工作提供第一手资料，便于开展有针对性的研究，以提高、完善课堂教学效果。3月5日，浙江省义乌市外国语学校的杨卫平校长与宋桂英副校长赴我校进行了友好交流,两位校长参观了八中的校园文化建设成果，并深入初二年级课堂进行了听课、观摩、交流活动。本次交流活动达到了交流、启迪、相互学习的目的，3月19日上午，鱼峰区教育局局长陈波偕同副局长张惠英、岑思，带领教研室各学科教研员一行，来到我校开展中考调研、指导工作，以便对我校毕业班更好地做好中考复习中考备考工作。同时“城乡联动·对口支援”受援学校融水镇中学赖校长带领的一行八人以及融水和睦中学吴校长带领的一行五人，到我校进行交流学习。来宾们首先深入九年级课堂进行随堂听课，随后与我校教师针对如何打造优质课堂展开了热烈的交流讨论，结对双方学校教师进行了积极有效的沟通，实现共同提高的目的。

三、踏实做好教师培训，提高教师基本素养

有计划的开展教师全员培训，增强学校发展的内驱力，加强教师专业技能训练强化师资队伍建设。

1、打造一只强大的骨干教师队伍，抓好教师全员培训

为提高我校教师的教学专业水平，2月28日，请来柳州市教科所副所长、特级教师廖先祥为全体教职工做了题为“课堂学习反映理论”的专题讲座。廖先祥副所长用生动、通俗易懂的语言向老师们介绍了新近的研究成果——“课堂学习反映理论”，提出教师不仅要将时间用于关注学生，在课堂上也应关注教师自身的行为反映结果。讲座通过动员教师们参与互动交流，拓展了我校教师课堂教学新思路，有利于我校进一步提高教学质量，受到了教师们的热情欢迎。

为了适应新一代电子白板走进课堂，提高我校教师在课堂教学中的电子白板技术应用水平以及日常设备维护能力，5月15日，柳州市森悦电子科技有限公司的两名技术员联合我校科研处与信息宣传处，面对全校教师进行了电子白板硬件与软件应用方法的培训。培训分为文科组和理科组分别在两个教室进行。两位技术员从电子白板硬件设备的基本使用方法到电

子白板软件的基础功能运用向我校教师们进行了详细的讲解。随后，针对不同学科对电子白板技术有各异需求的情况，技术员又详细地介绍了电子白板软件中各学科的特色配备工具在课堂教学中的应用可能。在座老师们一边认真地记录笔记，一边就存在疑惑的地方不时地向技术员提问。针对这些问题，技术员耐心地一一做出解答，并对使用过程中的注意事项进行了反复的强调。

2、打造一只强大的骨干教师队伍，从青年教师培训开始

为了加强我校教师队伍建设，特别是加快我校年轻教师的成长步伐，3月6日下午，我校在小阶梯多媒体报告厅，对全体教职工开展了教师基本功培训交流会。在市青赛课中为我校争得荣誉的黄碧云、杨莉莉、符燕三位年轻老师分别向在座老师们介绍了各自的参赛经验以及赛后心得反思，并就参赛过程中的一些教学上的疑惑与老师们进行了深入交流。

为了更好地适应教育信息化发展的要求，使优质资源在课堂上更加有效地发挥其效应，3月9日晚，柳州八中科研处与校团委组织全体28岁以下青年教师开展了交互式电子白板应用技术培训。培训会请到在全国初中信息技术与课程整合优质课大赛中获奖的孔繁荣老师为大家传述经验与心得，并针对老师们的疑虑及问题现场进行答疑解惑。随后，老师们集体进入机房实际体验操作电子白板应用软件。通过本次培训，老师们对电子白板的功能和使用方法有了初步了解。会后，老师们相互交流感想，都表示电子白板技术的运用将为课堂教学注入新的活力，今后要与时俱进，通过学习新技术的运用来丰富课堂的教学手段。

5月19日上午，我校青年教师在校团委的带领下，在师专新建的团队拓能训练基地开展心理素质训练活动。活动前，该校心理健康教育与研究中心主任黄群瑛教授详细介绍心理培训项目，并重点说明了相关安全事项。活动中，虽然老师们在训练期间难免有过犹豫不决，最终却在队友激情的呐喊和鼓励中战胜自我，敢于迈出挑战的一步，使整个团队以出色的成绩完成挑战项目。

四、开展教研科普活动，推动课堂教学改革

1、做好教育教学研究工作，为课堂教学改革服务

督促和检查还没有结题的课题的研究与结题工作，组织开展《I+E学习法》、《交互式电子白板应用的研究》等的研究工作，4月23日下午，我校作为I+E教学法的课题研究点，邀请到桂林八中张克刚校长到我校做了题为《关于写作教育教学论文的指导》的讲座，张校长以“教育教学论文是什么→为什么要写教育教学论文→怎么写好教育教学论文”为主线展开了生动的叙述。他提出，写论文不是深不可测的，教师应该勤读书、积极汲取信息、主动跟上时代步伐，作为奋战在教育一线的先锋，要善于总结结合实践经验案例，写作出属于自己的教育教学论文。张校长精彩的论述博得了在座教师的热烈掌声，让教师们感觉收获颇丰。5月24日，为期两天的鱼峰区2012年教育内涵发展推进会在我校小阶梯多媒体报告厅拉开帷幕。来自鱼峰区各中小学近百名领导名师齐聚一堂，交流探讨鱼峰教育今后的发展道路。此次推进会旨在研究构建“以学生为主体”的中小学课堂以及寻求鱼峰区教育内涵的发展定位。会议邀请到教育部基础教育质量监测中心郭应曾专家针对如何构建“鱼峰课堂”做了专题讲座，对我区教育教学工作进行指导。我校作为鱼峰区2012年教育内涵发展推进会中学数学、物理学科课堂展示课环节的分会场之一，由我校汤正强、黄晓春，曾雪松、周玉智四位老师分别向鱼峰区各中小学与会的领导老师们呈现了四节展示课，并在课后与同行们展开交流讨论，致力于打造更为优质的课堂。

2、开展科普活动，培养学生科学素养

本学期继续开展机器人兴趣小组和航空航模兴趣小组活动，主要组织学生利用课余时间开展活动，并组织参加青少年科技创新大赛、电脑制作活动大赛、青少年信息学奥赛、中小学机器人比赛、航空航模比赛等创新活动，本学期航模活动小组在雷海文老师的指导下，“五一”期间在宜州举行的广西青少年航模运动竞赛中获得团体总分第一名，实现这个项目的六连冠，并且在单项比赛中，获得一等奖8人、二等奖6人、三等奖9人的好成绩，得到了市、区各级领导的肯定和关注，3月13日，鱼峰区人大常委会副主任黄展图，鱼峰区科技局局长陈淑仪一行到我校视察指导科技、艺术教育工作。深入了解学校新近的科技文化建设情况，对我校的科技文化建设工作给予了充分肯定，并对学校新建设的三模训练大棚提出了中肯的意见。6月21日，中国科学技术协会科普部副部长纳翔莅临柳州市八中，在柳州市科协主席麦亚强、副主席王安友、秘书长李敏以及鱼峰区副区长胡兰、鱼峰区科协主席陈舒翼的陪同下，考察调研了学校科技项目建设情况。考察后，纳副部长对八中的科技特色办学予以了高度评价。作为全国青少年科技后备人才培养实验基地，柳州八中的机器人项目、信息学奥赛培训、三模（航模海模车模）实验制作等综合实践活动一直开展得有声有色，在柳州市乃至广西区久负盛名。在广西区青少年航模竞赛中八中航模队连续六年摘得团体赛冠军，我校在推动科技素质活动的开展，做出了应有的贡献。

五、城乡联动实现一体发展

本学期，科研处积极配合柳州市教育局、鱼峰区教育局号召，开展“城乡联动，一体发展”行动，做好支教工作，努力提升受支教学校管理、教师素质、深化教育教学改革和推进教育现代化，实现城乡一体，共同发展。3月19日，依据市教育局、区教育局“城乡联动·对口支援”活动部署，受援学校融水和睦中学吴校长和融水镇中学赖校长带领的一行13人，到我校进行交流学习。来宾们首先深入九年级课堂进行随堂听课，随后与我校教师针对如何打造优质课堂展开了热烈的交流讨论，取得了不少成果。5月9日至11日，我校与融水实验中学、融水和睦中学开展了 “城乡互动促发展，结对共建显活力”的活动。本次送教下乡活动，我校安排了语文、数学、英语、物理、政治、历史、音乐七门不同学科的陈文熙、吴德志、龙泳涛、周玉智、罗月露、肖尧和符燕七位老师代表学校送教交流。七位老师对本次活动抱持着高度的责任心，为了确保所送的每一节课都能让广大乡镇教师能学得来、用得上，针对农村学校硬件条件的限制，每节课分别按有课件和没有课件两种情况进行备课，教学效果受到了两所学校师生的一致好评。同时，我校老师还和结对学校进行了分学科交流以及班主任经验交流，共同探讨和解决了很多工作上的难题。

六、继续有目的、有计划、有检查地做好教师继续教育工作。通过教师读书活动、写博客、沙龙等形式进行学习和提高。

七、收集整理我教师教育教学论文，编辑、印制第9期《八中教科研》，整理2010-2012年的教育教学科研资料存档。

科研处