初中家长委员会讲话

初中家长委员会讲话（通用9篇）

初中家长委员会讲话 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！感谢学校能邀请我参加这次具有特殊意义的中考前的交流会。因为我们全体的孩子已经进入中考最后的冲刺阶段，在这最关键的时期，学校近一个周连续召开初四学生家长会，初四学生中考交流会，就学生的期中考试动员、中考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进行探讨，为同学们在今年中考中，考出好成绩，做出最大最有效的努力。

中考、高考是考学生，同时也是考家长，我们也在经历着另一场中考——心态中考。如何将考生和家长调到最平和的状态，也是考生取得成功的重要因素。有些学生的压力不是来自自身，而是来自家庭。父母的过分关爱，不停的嘘寒问暖，使得孩子不知所措，甚至孩子们怕看父母充满期望的目光，时刻被“考不好如何向父母交代”困扰着。因而，作为家长，应认识到自己给孩子造成的影响，为自己定好位，不要过多地介入孩子的学习，少给包袱，多给动力，力求为子女营造一个良好的生活和学习环境，让孩子以充沛的体力和精力备战应考。

简要来说，我们承诺要做好以下几点：

1、家长情绪力求稳定，要和子女愉快沟通，为孩子树立信心，积极营造良好的学习环境。

2、要对子女积极暗示，多和科任老师交流沟通，了解孩子最近的需求，帮助他们解决力所能及的问题。

3、要帮助孩子在考前或是平时保持正常健康的心态，帮助子女减少心理压力，防止对子女过分关注，只要孩子尽力就行。

4、要科学安排作息，不给孩子增添额外的负担。

5、要搞好后勤保障，确保孩子身体健康。

作为家长，我们也殷切的希望学校和老师秉承“一切为了孩子，为了一切孩子”教育精神，能因材施教，加强个别辅导，不搞“一刀切”式教学和布置作业，切实提高复习效率，使学生的学业成绩能百尺竿头再进一层。

同时，我们也殷切的期望孩子们端正学习态度，戒骄戒躁，听从老师的教学指导，同学间团结互助共同进步，下放心理包袱，以最佳竞争精神完成冲刺阶段的学习与考试。

中考是人生的一个转折点，是走向辉煌的起点，它不仅是孩子的知识水平，身心素质的考试，也是学校、家庭合力作用的结果，是老师、家长密切配合，师生共同努力、共同备战的结果。在人生的舞台上，大家的经历都是唯一的，人生只有一次，把握现在，才能够成就未来。只要我们学校、我们家长、我们的孩子、我们团队共同努力，心往一处想，力往一处使，激情满怀的面对中考，变恐惧为平常，变焦虑为渴望，变压抑为昂扬，就一定能实现我们共同的美好的目标。

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和同学们们身体健康、心想事成！

谢谢大家！

家长委员会讲话稿 篇2

尊敬的各位家长

老师们、同学们：

大家好！在这里，我首先向受到表彰的同学及家长朋友们表示祝贺！同时向在百忙中前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢！您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。

孩子是我们人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢？小孩子具有什么样的素质才可能成才呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙！可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期。因此，我校 一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯，使学生能够静下心来做事，这次月考我校80/100的教师在全乡班级第一，我相信这离不开学生良好学习习惯的培养，在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！没有你们的共同参与，学校的工作也不会有今天的可喜成果。本学期我校主要做好以下两方面工作：

一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作，一抓教师的职业道德，按照法律要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功，钢笔字、粉笔字天天练，结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，人人讲课听课、评课，提高自己的课堂教学水平。

二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，搞好班级管理。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作，共同参与学校管理。（健全家长委员会，家长朋友们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况）。三抓校内外的行为监督，对学生的行为习惯及时检查纠正，每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做（哪些应该做，哪些不能去做），逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我校 管理的目的。四抓校内外活动的开展，校内组织开展运动会，诗歌比赛、作文比赛、故事等，学雷锋活动等，在活动中进一步得到锻炼。同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！

在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。（象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样）同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。

开学一个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。我个人认为，严务小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

第五、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全

推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。

其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余

下面的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后，严务我代表严务乡中心小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步！

严务乡中心小学

家长委员会校长讲话稿 篇3

大家上午好!为了班级与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，xx中学九四班新一届家长委员成立一个多月了。作为班主任在此我对家长委员会为我们班级建设工作做出的努力与奉献表示衷心的感谢!

今天我主要对我们九四班家长委员会的相关工作问题再次做出明确，期待与大家共同探讨，共同做好今后的工作，发挥家委会更大的作用。

一、班级家长委员会宗旨。

家长委员会可以参与班级管理，对班级工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校及班级近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对班级工作的意见和建议。向班级及时反映家长的意愿，听取并转达班级对家长的希望和要求。把班级、家庭、社会教育有机地结合起来，促进良好班风的形成，提高教育质量。

二、班级家长委员会任务。

1、定期听取班级工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对班级工作提出意见和建议。

2、宣传班级的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

3、指导学生家长开展家庭教育，协助班级做好家长思想工作。

4、广泛搜集家长对班级工作的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。协助班主任调解校、班、家长之间的争议。

鹏翔学校家长委员会会议讲话稿 篇4

尊敬的各位家长委员：

谢谢你们对学校工作的支持。学校家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式，是学校为了协调可持续发展，整合利用社会教育资源，建立家庭——学校——社区教育网络而成立的一种群体教育组织。学校目前完成或正在进行的几方面重点工作

一、抓教师队伍建设，为办高质量的学校奠定基础 办好学校，教师是根本。本着这样的信条，多年来，我们学校的领导集体把打造一支师德高尚、业务精湛、充满生机和活力的高水平教师队伍当做各项工作的重中之重来抓。对教师培训我们采取金字塔式的管理模式，重视培植名师的同时，抓基础建设，定期培训新上岗教师，给新老师配备指导老师，每学期开展多次教研课、优秀课汇报、新上岗教师汇报课，骨干教师观摩课，开展教师基本功大赛，读书汇报等活动，不断提高全体教师的育人水平。学校教师多次参加教学观摩活动、教学大奖赛。老师们自己撰写的论文，经常发表在各级各类刊物上。

二、抓小学生思想道德建设，为孩子们的成长奠定一生 的基础

德育工作一直是我校的核心工作。推动素质教育以来，我们始终把德育工作摆在素质教育的首位来抓，把德育工作确定为学校办学特色，收到了很好的效果，积累了一定的经验。

（一）启动以德为纲，全面发展的德育工程。

（二）以活动为载体，以体验创新教育为主要教育途径让学生在体验中成长，在创新中成功，在明德中成人，在博学中成材。

（三）有效地开发德育课题。

（四）以课堂教学为主渠道，让学生在学知中更学怎样做人。

多年来，我校的学生行为习惯、学习习惯等受到惠州各界的好评。

三、抓学校文化建设，重视内涵发展

学校文化是学校发展的灵魂，承载着改善和超越生活的使命。我们从创设优良的学校环境入手，从丰富教师和学生的文化生活出发，立足于管理，着眼于发展，全方位地进行学校文化建设。着力打造校园文化；精心创作校歌；精心设计校园文化。我们学校的文化建设吸引了许多兄弟学校前来参观学习。总之，我们突出校园的浓厚文化气息，让我们的师生浸润其中，滋长智慧，生成思想，生产和奉献着推动学

校发展，促进师生成长的精神食粮。

四、教育教学中存在的困难或困惑

在多年的教育与管理中，我们存在了许多的困难和疑惑，现在我想交流的是跟在座息息相关的几个问题。

第一、学生负担过重问题。

从我们学校看，学生负担不重。但是，很多家长在从众心理的驱使下，在势必参加高考的教育形势下，或让孩子到社会上办的各种班去学习，或请家教进行辅导，造成小学生学业负担过重，心理负担过重，不利于少年儿童的健康成长。

第二、单亲家庭子女的教育问题。

经过调查目前学校有一小部分的家庭离异，孩子托管或者寄存在老人家里的也不占少数。这类孩子心理有阴影，不愿与人交流合作，学习有困难，家长不配合（爸爸让找妈妈，妈妈让找奶奶）。给老师工作造成影响和负担。

第三、独生子女的教育问题

家长过分溺爱，多数孩子以自我为中心，心中缺少对他人的关爱与理解。

由于时间关系，我就不向各位进行全面的介绍了，提出的几个问题，想请大家予以思考，帮助提供好的解决方案。在此，我希望我们的领导班子能够与家委会通力合作，更希望家委会能够发挥桥梁作用，加强家校联系；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督；

三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难；四是发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展成绩，树立潼湖鹏翔学校在社会上的良好声誉。

谢谢各位！

潼湖鹏翔学校

初中家长委员会讲话 篇5

2016

尊敬的各位家长：

大家好!今天召开家长委员会，这对于我们全体教职员工来说是一件大事。我代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与支持。

密切家校联系，加强家校合作，是现代学校和学校教育发展的必然趋势，让家长参与学校管理，让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求，我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心。就是为了坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境;深入推进素质教育，促进学生的全面发展。

我们学校拥有标准化教室：微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室等现代化教学设施完备，开通了校园网，为教育教学提供了坚实保障。学校拥有一支年轻的，充满朝气的教师团队。

教好每一个学生是全面实施素质教育的核心。学校坚持以科学的管理引领人、以优美的环境塑造人、以优质的服务感化人的全程育人模式。我校的办学理念是“为每一个孩子的幸福人生奠基”，这行字就刻在学校正门口墙壁上，每天孩子进门时都能看见。为了让孩子真正相信，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，让每一个孩子快乐地学习，在潜移默化中受到教育。我们牢固树立“德育为首”的工作理念，努力发挥德育的育人功能，以一日常规教育为抓手，以强化行为规范养成教育为重点，着力培养学生良好的学习习惯与行为习惯，并以丰富多彩、富有教育意义的活动引领孩子全面发展，做到月月有主题，周周有活动。德育处、教务处及其他各部门紧密配合，根据学校的实际情况和老师、学生的个性特长，学校组建了小浪花文学社、小浪花舞蹈队、小浪花合唱团等社团，还开设了书法、笛子、朗诵、英语口语、手工等兴趣小组。围绕读书月、安全月等主题，结合重大节日、传统节日，组织开展了“故事大王”比赛、“我是小小朗诵家”评比、自创绘本比赛、校园安全讲座、消防紧急疏散演练、“争做环保小公民”环保教育课、“谢谢您”感恩教育活动等一系列活动，我们还在校内开展了“每周之星”评比活动，每周从各班中选出8位在学习、文明等方面表现优异的同学，并获得“学校荣誉升旗手”称号。小朋友在深受教育的同时，也学习了科学文化知识，培养了乐观、向上、自信、坚强的人生态度，激发了学习兴趣。

从孩子们的张张笑脸可以看出，他们的身心是愉悦的，他们的学习生活是充实的，孩子们真正成为了学校的主人，学校也真正成为了他们学习的乐园。

家长委员会全体会议上的讲话稿 篇6

5、坚持队伍建设，提升学校发展后劲。“教育大计，教师为本。”今年，我校将以师德建设为核心，努力营造“爱岗敬业”的氛围，将以《中小学教师职业道德规范》、《教师工作一日常规》等为依据不断规范教学行为，塑造良好的师表形象。

6、坚持规范办学，提升学校育人水平。新学年，学校仍然要坚持规范办学不动摇，坚持学校发展不动摇，既抓规范，又抓发展，在确保规范的前提下，做到又好又快发展。

在坐的各位家长朋友，你们是我们学生家长中的优秀代表!一直以来，你们为学校的工作建言献策，对教师的劳动充分肯定和鼓励，在这里，我真诚地感谢大家!我衷心地希望各位家长委员成会团结全体学生家长，进一步密切家庭与学校的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋和监督作用，广泛搜集家长对学校工作的意见和要求，大力支持学校工作，帮助我们解决办学中的问题和困难，协调好学校与社会、家长的关系，共同教育好我们的孩子。

最后，祝愿各位家长委员工作顺利，祝愿我们的孩子健康快乐成长!

校长在家长委员上的讲话 篇7

——在第一届家长委员会上讲话稿徐培杰

各位领导、各位家长朋友们：

大家好!

今天，三间堂小学隆重召开第一届家长委员会，这是我们学校一年来教育工作的一件大事、一件喜事！首先请允许我代表全校1700余名师生对各位家长的到来表示热烈欢迎！对大家百忙之中冒着严寒来到学校共商教育大计表示衷心感谢！

到会的家长是全校1623名学生家长中的杰出代表，是经过各学校校长与班主任老师认真考察推荐的。你们将作为联系协调学校、家庭、社会的桥梁和纽带。

借此机会，我代表学校向第一届全体家长委员会代表汇报工作，请予审议，不妥指出，望批评指正。

一、几年来的工作成绩

（一）教学质量跨越进步

2007年三间堂小学六年级毕业会考全市24名，成绩居全市下游。我们多次召开教学研讨会，征集教师意见，调整六年级教师师资配备，到各学样进行实地调查与走访，与兄弟学校交流探讨，功夫不负有心人，在2008年小学毕业会考中教学成绩跃为全市17名，学校全体职工喜出望外，工作有了信心，也有了决心，特别是六年级教师更是立下军令状，明年再突破，终于在全体教职员工的辛苦努力下，2009年毕业会考成绩进入全市先进行列，全市第7名，三间堂小学也由此被乐陵市教育局评为“教学质量先进单位”，成绩的提高，荣誉的获得，更刺激了所有教师工作的干劲与激情，2010年小学毕业会考成绩全市名列前茅，位居包括市直小学在内的30处小学中的第二名，受到各级领导的一致好评和社会各界的高度认可，教育局奖励我校德州市优秀教师一名，成绩面前不骄不躁，工作面前脚踏实地，2011年四年级抽考全市第一，全市综合督导全市第二，仅全国名校“乐陵市实验小学”高于我校，学校被乐陵市委、市政府评为“教书育人先进单位”、“师德建设先进单位”，2012年全市综合督导全市第一，在今年11月份乐陵市教学工作会上，我做为唯一一名小学校长在大会上做了经验交流汇报。元实现了我们五年跨越为全市领先位臵的梦想。

（二）师资力量扭转乾坤

2007年全乡65名教师老龄化严重，接近退休的教师就达近十余人，35 1

岁以下的教师一个也没有，还有十二名乡聘教师，可以说师资力量相当落后，面对现实，我们没有灰心丧气，更没有怨天尤人，而是各方积极争取，与教委协调，与教育局积极争取发，几年来我们从三堂中学和朱集中小学争取教师15名，市局新分配大学生几年来共计20余人，分布于三堂小学各学区校，大大改善了三堂小学师资力量，为三堂小学发展注入生机与活动力。

老师们工作有了干劲，现在可以说每一位老师都心系学校，心系学生一心朴在工作上。大家可知，当您可能已经下班回到家中坐在餐桌前时，学校办公室里仍有很多教师头埋在办公桌前的作业本中，或是留在教室辅导学生；当您已经可能已经酣然入睡时，我们的教师此刻才能静心下来或备课或批改作文或整理家务。您可知，有很多教师忍着常年的肩周疼痛从不缺班，带病坚持站在讲台上已经不足为奇，等等，因为他们放不下班级的学生。可以毫不夸张地说，我常常被他们忘我的敬业精神深深打动。也正是因为三间堂小学因为有了他们才如此精彩。

（三）校园环境焕然一新

学校还是那座学校，教师还是那个教室，可教室美了，学校更美了。几年来我们努力改善学校环境，先是为各学校粉刷墙壁，统一模式，统一标准，然后由学校自主设计校园文化，现各学校内文化氛围浓厚，名人故事、励志标语、经典诗词遍布于校园内外，每班教室由班主任根据本班实际，自主设计室内文化，光荣榜、图书角、作品栏比比皆是，自出心裁，独具匠心，各具特色，漫步于校园之中绿树成荫，诗词成墙，书香校园氛围浓厚，特别去年我们为了给学生的课余时间创造一个优良的游戏场所，几所学校共投近10余万元，硬化了学生的日常活动场地，特别中心小学在王智吴村王业庆书记的精心策划并多方协调资金6万余元，历经一个多月，将中心小学操场工程顺利完工，成为乐陵乡镇小学操场硬化标准最高的学校。办学条件的提高，校园环境的改善，先后吸引了黄夹小学、朱集小学、郭家小学、杨家小学、庆云金书小学、明德小学、陵县三联小学来校参观学习。

（四）社会关系和谐融洽，捐资助学蔚然成风。

由于学校近几年的发展受到了社会各界的关注与认可，各界人士纷纷伸出援助之手关心三堂教育、支持三堂教育，2009年席家村支部书记席端择出资五万余元，先后为三堂四小新建办公室两间，教室一间，并维修了院墙及大门；2010年焦家、段家、社刘家三村联合为三堂三小修建了砖道，方便了

学生教师的出行； 2011年贾孟社区书记孟庆龄自己出资近万元为三堂一小够篮球架一副、体育健身器材一套，锻炼了学生的身体，丰富了学生的课余活动；2011年肖家、荣家、军李家、杜家、高厦言村等支部书记为三堂二小学生捐赠风扇二十余台并捐赠图书近千册，2012年又为二小购进大型音响一套，每位教师小型扩音机一套，为教师教学提供了物质及精神支持；2012年六一之际，海尔集团为三堂中心四名贫困学生捐赠两千元助学金，爱心书包100个，投资两千余元为每间教室安装风扇两台，并赠送用于学校教学32寸液晶电视一台，2013年开学初席家村委会为学校订制双人课桌凳30套，王智吴村王业庆书记四处奔走为学校争取乒乓球案板一副、篮球架一副。优化了学习环境；三堂小学的跨越发展造福了三堂孩子，社会各界的爱心，造福了三堂教育。

（五）教师队伍业务素质的迅速提升，是学校发展的前提。

建设高素质教师队伍，提升教师专业素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我校一直以来追求的目标。功夫不负有心人，在我校积极为教师搭建教科研平台基础上，并通过自己的潜心学习、深入研究，部分青年教师已经开始展露头角，纷份代表乐陵赴德州参加各种比赛，并取得了优异成绩。其中，孟清芬老师被德州市委、市府授予“德州市优秀教师”荣誉称号。臧晓楠老师优质课获德州市一等奖并代表德州参加了山东省优质课评选且取得了较好的名次。张德胜老师德州数学基本功比赛一等奖，崔本荟老师获德州班主任论坛一等奖并赴泰安参加了全省阅读教学课堂展示活动，谢健老师获德州语文基本功比赛二等奖，贺香东老师获德州科学基本功比赛二等奖，多人获乐陵基本功比赛及优质课比赛一等奖。

（六）学生良好习惯培养已有明显效果

1、狠抓了学生的“四姿”。

为学生的终身幸福奠基，学校始终把学生良好习惯的养成做为教师教学的很重要一项内容来要求，“四姿”是指写姿、坐姿、读姿、握姿。各学校都通过图片展示、文化宣传、教师监督，学校考核等多种方式对学生四姿进行培养教育，纠正学生的不良习惯，如今趴着写字的少了，歪着写字的少了，不会拿笔的也少了，学生真正受益终身；

2、狠抓了学生的“写字”。

为鼓励同学们能写一手漂亮的字，学校通过多种方式对学生加以督促指导。如：给学生专门订制写字本，要求学生每天认真写出只少20个字、每天学校拿出20分钟集中练字时间，播放古典音乐同时老师当堂加以指导。每学期都组织一次学生写字比赛，并把优秀学生作品装订成册，制成三堂小学书法优秀作品集。

3、狠抓了学生放学“路队”。

为培养学生的集体荣誉感和纪律性，同时减少因上下学无秩序拥挤而造成的意外事故的发生，狠抓了上、下学的路，并在这方面也取得了明显效果。现在各校上下学时学生不再是乱七八糟你争我抢的混乱样子，而是分班分线成队出入，秩序井然，各学区校形成一道亮丽的风景线。

（七）为学生的终身幸福垫基，课堂教学正在进行大但改革。

为培养学生良好心理素质、语言文字运用的能力、具有严谨求实与勤于思考的科学态度，提升学生的综合素养．为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。我们从本学期开始正在对课堂教学进行了尝试性改革，现已在部分班内着手实施。要求在课堂上把尽量多的时间留给学生去展示。同时开设多种课型，如，如朗读课、看图说话课、故事课、演讲课、作文自评课、辩论课等。课下要求学生多读书、读好书少看电视、少上网等。学校从下学期开始为学生制定本学期整本书阅读的书目，学校定期组织同一年级的读书交流比赛活动，评选学校内读书大王活动。让我们的学生在农村享受到比城里更好的教育。

二、本学年学校工作的打算

目前，我们学校正处在快速发展，并呈现继续更快发展的良好势头中。为进一步把我校办成全乐陵市一流乃至德州市、全省一流的学校，让我们的孩子享受到比城里还好的教育，希望广大的委员一如既往给学校多一些关心与支持。

（一）积极搭建平台，努力提高教师的业务水平。学校要想发展快，最重要的是学校必须拥有一支爱岗敬业、业务精良优秀的教师团队。乡教研室一如既往地运用请进来、走出去等多种渠道为老师们搭建平台，给老师们尽量多的学习、发展的空间，让每一个有上劲心的老师都能走出去。

（二）学生良好习惯的养成长抓不懈

学校在抓好“四姿”“文明礼仪”的同时今年搭乘“我是课堂小主人”

课堂教学改革，着重抓学生的心理素质培养和口语表达能力的培养。本课题将在2013――2014学年全校全面展开。同时从下学期开始学校将规定学生本学期的整本书阅读书目，希望家长委员朋友们给以大力支持。学校将定期组织读书交流活动。乡教研室每学期也将组织故事大王比赛、读书交流比赛及各种主题的演讲比赛等活动。

（三）近一步丰富校园内的文体活动

1、韵律操全面推广。现在各学校推广的韵律操动做优美、学生在强身健体的同时熟记了多首古诗。以改在我校推行近几十年的第八套广播体操。本套韵律操正在各个学校全面推广。元旦前后我们将组织一次由每所学校学生代表队参加的韵律操比赛。

2、丰富学生的课间活动。学校经费比较紧张，一次给每个班购买各种健身器材压力很大，希望家长朋友们自行给学生购买一些器材如：羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、呼啦圈等，带到学校由每班班主任统一管理，集中存放，活动课或体育课时使用，放假时学生可以带回家中，开学后带回即可。

3、举行丰富多彩的比赛活动。学校在元旦、六一等时间，都将组织不同形式的文体活动，让尽量多的学生能参与进来，让学生主持。老师只是起到引领、指导的作用。

（四）教学成绩再上一个新台阶。三间堂小学全教职工众志诚诚、心往一处想、劲向一块使、奋力赶超，争取本学年教学成绩再上一个新台阶。

三、给家长朋友提几点要求

1、给孩子创造优良的学习环境。

在孩子学习时家长不要看电视、顽电脑、打麻将、打扑克、高声聊天等给孩子一个安静温馨的学习环境。

2、给孩子做个合格的家长

家长给孩子学习进行正确引导，帮孩子选择一些有意义的图书，还可以家长与孩共同阅读一本书，共同交流读书心得。指导孩子有意义地上网学习查找资料。当孩子出现错误时不要动用武力。而应晓之以理、动之以情进行的说服教育。

3、争做孩子学习的表率。

家长是学生的第一任教师，你的一言一行，都会对孩子有潜移默化的影响。因此要求家长朋友在孩子面前不要说脏话，更不能在孩子面前有打架、打麻将、打扑克等不良行为，俗话说“上行下孝、近朱者赤，近墨者黑、上梁不正下梁歪”都说的是这个理。

4、与孩子老师多沟通

家长和教师应该是最好的合作伙伴，现在社会上有些人不能正确的把握两者之间的关系，把他相互利益化，认为是某种利益上的交换，其实是极端错误的，我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情，都希望他们成人希望他们成才，希望他们健康成长，既然有这样一种一致的共同目标，我们就应该是最好的合作伙伴，彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究，共同改进，共同探讨促进孩子成长的好方法。

家长只有与老师多沟通才能了解孩子在学校的表现，老师也才能知道学生在家中的表现，只有两者相互交流，才能对孩子有一个正确的一评价。才会在以后的学习、生活中，有的放矢地教育孩子，让孩子沿着正确的方向发展。决不能等到问题成堆了，孩子毛病多了再找教师交流，那样会为时已晚。

5、做学校的好参谋

为更好地了解学校的教育教学情况，提倡委员们及所有学生家长经常到校深入的班内听课加以指导，对学校的工作多提宝贵意见。为了我们的孩子的发展三间堂小学的大门永远是向委员们开着的。

总之，本次会议让是一个解放思想，实事求是的大讨论。各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的，把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公的说出来，我们相互交流，解答您的困惑，化解您的误解，对于我们工作中的疏漏和不足，请您实事求是地，放下包袱大胆说出来，作一个面对面的解放思想大讨论，从而最终达成共识，我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富，开拓新的工作思路。把我们的教育办成学生满意、家长放心、领导认可的一流学校，让我们的孩子能健康茁壮地成长。

谢谢大家！

在期末家长会准备动员会上的讲话 篇8

各位老师：

本学期即将圆满顺利结束，学校非常重视本学期期末家长会，通过家长会，让学生在寒假能够很好的休息的同时进行学习，并管理好学生，现将学校对家长会统一安排和要求，给大家作以传达：

一、家长会时间

13号下午2:20各级各班准时召开家长会，要求所有涉及中考科目的教师都要全体参加，不得缺席.。

二、科任教师

1..。要熟悉本次考试成绩，该家长做学情分析，以成绩为参照，总结优势与不足.。2..。把本学科中存在的问题，告知家长，分析原因，并提出改进措施和建议.。

3..。就本学科新学科特点，学法，如何学，该家长做全面的培训和指导，让家长会教育孩子，会让孩子学习.。

4..。对寒假作业，要认真筹划，精心设计，一是控制作业量的问题，宁可少不能多，不布置重复性作业.。二是文科性作业尽量让学生阅读，写心得体会.。理科性作业尽量整理知识结构，做精选的习题.。三是开学要检查，反馈作业情况.。县局明确要求，“不得不布置不批改的书面作业”，“提倡布置活动性，实践性，探究性作业”.。

三、班主任

班主任要充分准备家长会书面材料，利用这几天好好准备.。

1..。把学校本学期所取得的成绩和发展情况该家长作以传达.。成绩册做为班主任和科任教师衡量学生的依据，在家长会上不印发，不张贴，家长知道自己孩子的成绩和名次就行.。

2..。把班级管理情况、学生的表现、好的方面及需家长帮助的方面，与家长做一交流.。3..。动员家长在假期教育和管理孩子，让孩子劳逸结合，休息好，学习好，愉快度过假期.。

4..。对孩子假期安全做一详细安排

5..。对学校下学期工作思路和工作要点向各位家长进行介绍.。

为扎实有效开好这个家长会及以后的家长会，我按照学校的安排和朱校长的特意嘱咐，1 / 4 我再强调以下几个方面的内容：

一要高度重视家长会的召开.。开一次家长会也不容易，因而大家要借这个机会，备足备实这节课.。家长会是对学校的各项工作在众多家长面前的一次集中大展示，也是家长们对学校各项工作的一次大检阅.。不管是班主任，还是各科任老师，都要做好准备工作，因为咱们在家长会上的一言一行都要经过家长们挑剔的审量，分析学情要做到有理有据，有礼有节，点面结合，表扬与策略性的建议、晓之以理动之以情，在家长中要树立威信，得到家长的认可，我们的工作才能更好的进行.。班主任的话、科任老师的话，不是圣旨，胜似圣旨，说出来跌地有声，不是专家，胜似专家，这样学生信服，家长佩服，我们班级杂七杂八的事情肯定就少.。（“为什么不批阅家庭作业”，话出口时没有经过思考，）

当然，我们也无一例外的会遇到一些极个别少数的所谓“刁民”家长，蛮不讲理、欺行霸市、霸王硬上弓惯了的家长，这就另当别论，毕竟是少数，但其实这些家长往往还最讲义气，疏通好了也把咱哥长哥短的极其配合.。从另一面反思我们自己，有些班级里家长闹事发帖攻击，反省我们自己，或许与我们在某个方面处理不是很妥当有关，而引起了不满和矛盾的激化.。这与我们在家长和学生中的威信有关，毕竟他家的娃娃在学校念书，忍忍就过了，不忍也不成.。

咱们也还看到原来有些班级，勉强开了半个小时的家长会就结束了，不是学校批评，是自己辱没了自己的功劳，自己平日里兢兢业业任劳任怨，正当要展示自己功劳，展示自己工作水平的时候，只剩下了个作揖了，却草草收场，还在家长和学校跟前背了个不负责任的恶名，不但不值，主要是也太冤了，因为自己的不够重视而埋没了自己的辛苦工作.。

二、正确理解学校的决策精神，和学校保持同一个声音.。不管是对外宣传对内解释，都应如此.。比如收费，该笼统时可模糊一下，该明确的一定要明确一下，不能一概笼统，而造成一些家长的不解.。各科练习册，由免费到收费，这是国家政策，出版社印制练习册在前，国家政策在后，因而出现了练习册后面还印有免费字样却要收费这样一种情况，一个家长就在门户网上执问.。导学案，是由全县教师编写，报社出版，新华书店发行，全县推行，并且在使用前七八年级都征询了家长的意见，是学校给新华书店代收练习册和导学案费用，严格来讲不是学校的收费，和学生的作业本费一样属于代收费项目.。另外的一些费用，以属于对七八年级导学案的补充，部分资料，像八年级这次全县统考试卷费5元一样，还有这次新华书店的各科《寒假作业》一样，家长询问时要策略性的作出合理的解释，另外为防止意外还要及早提前的做好一些疏通工作和防范措施，比如咱们的征订意见表，就是防止这些情况的出现.。

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三、学校要求涉及中考科目的科任教师都要参加家长会，九年级全部，八年级再加地理生物.。各级部安排专门人员要做好这方面的统计工作，最起码的是出勤，来了没有，参加了没有，要做个记录和考勤.。班主任要做好这方面的协调安排工作，安排这些科任老师的讲话时间，多了多讲，少了少讲，但不能不讲，不讲表明认识不够，重视不够.。比如体育老师进去也讲讲，各年级体育这一学期都已经非常辛苦了考了，而且有了体育成绩了，成绩分析不重要，进去给家长们主要讲讲怎么指导娃娃练习提高成绩，有些学生吊在单杠上两腿乱蹬，一个也拉不标准，咋办呢，是坐哈等着零分呢还是早些行动呢？常言道，冬练三九夏练三伏，寒假就是个时间，特别是九年级.。800、1000米咋弄呢，凭中考前的几天能突击上来吗？体育教师讲起来毕竟专业，比班主任在会上强调强调再强调要更具有说服力和具体指导性.。你指导了家长，家长没有做，那是他们的事，他们至少知道别人家的考了10分，他家的考了5分，原因他会心知肚明，至少不会在门户网上发貼，说一个学校体育测试时前两个班尺度松，后面班级尺度收的紧，他家娃娃没有考上高分，他至少也会扪心自问，自己做为家长，除了遇哈的时辰不好外，他给娃娃在体育成绩上引导了多少，督促了多少，火可能会消些.。另外，这样也显示出了咱们对这些的重视，对咱们体育教师、学生的成绩提升，百利而无一害.。

四、做好家长会各方面的氛围营造，卫生清理工作，一定要各司其职.。诸如显示屏的欢迎标语，广播站的播音及音乐，校园网站的成绩上传和查询，以及校园环境卫生和教室卫生，楼道卫生，各对应人员要清理彻底，教室黑板的一定要布置得得体、简洁、工整，突出一个明确的主题，（阿阳网站上黑板上的字就有些小难看），指定学生站教室门口对家长们迎接问好，做好指引，有些蒙家长还不知道娃娃的教室，在楼道里就到处找教室，门口的学生给指一下，歪蒙家长从心里也会觉得暖和的很，就和咱们外面吃饭一样，进了门迎宾人员集体鞠躬齐声问好一样，虽然咱也知道人家是冲着咱的钱来的，不管人家弄着去了咱的多少钱，但咱们至少我们能感觉到人家的管理是有序的.。想想，咱们班的家长会也做得这样的热情周到，家长们不是也有这样的感觉吗.。

五、用我们专业教育人的视角来引导提升家长们的教育观.。

1、教育是一个慢工出细活的过程，来不得浮躁和急功近利.。用朱校长的话来说，教育是一个“静等花开”的过程，学习过程本身就是一个提升学生素质，本领的过程.。告诉家长，学习不仅仅是为了考试和分数，学习是一个放长线，不一定能钓到大鱼，但不放长线，肯定不会钓到大鱼的过程，岸边水浅本来就不会有大鱼.。让家长们多关注学生的健康成长，多看看学生的点滴进步，多留神学生的心态阳光吗.。进步了就是成功，这就是家长们和我 3 / 4 们的老师们都必须持有的一个对于成功的正确理念.。也不会有“你语文数学都进步了，为沙英语退步了呢”的问话，应该换个说法，肯定进步，树立自信.。

2、对于成才，帮助家长要有一个明确的认识，提出适合自己的才是最好的这样的成才观.。国家虽没有把高中学习纳入义务教育的范围，但普及高中教育的局面已经形成，一部分学生上普通高中，一部分学生上职业高中，这个路从去年开始已经畅通.。事实上，一个好的职教专业比一个二本学校更容易就业和发展，毕竟人与人有差距，谁说习总阅兵的司机干的不成功？

3、引导家长引导好自己的孩子.。家长对学生的行为不要一味的约束，但应在自己的掌控之中，避免走两个极端.。初中的孩子好动，有些叛逆，要努力走进孩子的心理，尊重孩子，帮助孩子，督促孩子，而不要家长专制太严重，要做到宽严相剂，现在的孩子棍棒下成不了才，相反还会由于引导不当而适得其反.。

六、假期要做好社会实践这项工作，这一方面是县局的要求，另一方面也是学生成长的需要，也是下学期开学初教育局首先推动的学生综合素质评价的需要.。社会实践活动是学生寒假作业中重要的一部分内容.。学生社会实践的形式多种多样，有调查类，有整理收集类，还有手工类，文体活动类，还有学科类等等，学校随后下发学生社会实践活动表，希望在家长会上讲明白，让学生在假期的社会实践活动能得到家长的支持和理解.。

各位老师，咱们原来好长时间没有专门因为家长会开专题会议了，今天家长会准备会上强调的大家一定要严格执行好，其实今天强调的都是大家心知肚明的一些浅显内容，而且大多是些重复，甚至有些啰嗦，但这些如果能对大家工作得到家长认同和肯定有一点点的帮助，今天的时间就算没有白费.。

初中家长委员会讲话 篇9

2009年04月10日 15:41:08 来源:内蒙古乌海市第十七中学【字体：大 中 小】 初三全体同学们：

大家好！你们辛苦了！

今年六月，将成为你们人生成长中的里程碑，结束你们的初中时代，离开母校，迎接挑战和竞争，步入中考，这是你们人生一次崭新、重大的考验！

亲爱的同学们，我相信你们能迈出坚实的脚步，踏上中考的征程，预祝你们能考出好成绩，向自己、向家长、向老师、向学校交上满意的答卷。

在这个动员会上，针对你们我主要谈几点，既是临别赠言，又是良好祝愿： 第一，我希望你们牢记十七中校训：“勤实恒勇”，学会做人，学会合作，学会学习。无论是升入高中继续学习，还是步入社会寻机发展，都要努力成为一个合格的学生或公民，也应该成为未来发展的佼佼者！

第二，我希望你们牢固树立自信心，要相信自己——天生我材必有用，我能行！自信来自学习的实力，自信全靠心理调适。临考时一是应该相信自己的能力；二是做好考前的准备工作，心态要平和，身体要平衡，心理要平静，将心态调整到优良的竞技状态上来。

第三，我希望你们学会感恩，不忘师恩，别忘母校。是教师辛勤工作、循循善诱，教诲你们，使你们更懂真善美；是母校，为你们提供了优质的教育资源，使用你们茁壮成长，造就你们现有的能力和才华。

在教育过程中，个别老师或班主任可能教育方法不当，作为校长，我也希望你们从师生的情份上，从在母校学习三年的感情上，多些谅解，多些宽容，更应感恩！第四，我希望中考前的76天里同学们能做好以下事：

1、考前知识复习

临考状态的复习，是提纲挈领的大略复习和针对重点和薄弱的强化复习，对一模到三模以及单元测试应认真反思得失，寻找原因并改错，中考不再犯类似的错误尤其是那些所谓粗心等等的低级错误。

2、保持身心健康

⑴先说吃：“管住嘴，别乱吃，讲卫生，宜清淡，要均衡”。在饮食上，不能吃得过饱，防止胃部不适，影响大脑血液供应，不吃不放心熟食品，不吃生腥冷类的食品，不吃剩茶剩饭，讲究营养均衡，保证身体健康参加中考。

⑵再说睡：“科学作息，保证睡眠，不开夜车，养精蓄锐”。在睡不着时，可以轻松地对当天的复习做个回忆、让你的回忆和“睡不着”成为并行的活动。你管意识活动，你的身体管你的睡眠。当你的身体感到需要“睡眠”时，不需要你做任何努力，自然会进入梦乡。还得记住：睡前热水泡泡脚，轻松上床睡眠好。

⑶接说活动：做有氧活动，散步慢跑，说说笑笑，蹦蹦跳跳，切记不做剧烈运动，避免消耗太大而影响精力，出现碰撞而损伤身体，导致影响中考。

⑷后说心理放松：可用深呼吸放松办法、想象放松办法进行。深呼吸放松法：挺直站立或坐定，双肩稍用力下垂，然后慢慢做深呼吸。想象放松法：舒服地坐好，闭上双眼，然后想象一个获奖、观海、登高望远的景象，在这个景象中，自己悠然轻松，自在舒畅。

3、掌握应试策略

我们应该记住：自信上场，认真审题，细心解答，规范书写是指导思想。其次注意以下问题。⑴明确考期，熟悉考场，备齐考试物品。赶赴考场时，一定要检查：诸如灌满墨水的钢笔，已经削好的钢笔，还有尺规、橡皮、手表以及准考证等。同时考虑的内容，还有骑车、坐车等交通，都须在考前安排就绪，去的路上千万注意安全！

⑵学会积极等待。进入考场，一般要提早10分钟（但不要过长，长久的等待也可能使心理烦躁）。进入之后，可以等待一会儿，熟悉一下环境，稍稍注意身边的竞争者。等待结束后，可以在座位上做一个深呼吸，进行考前放松。

⑶接受生理紧张。适度的紧张，有利于考试。应急反应一旦出现，考生应学会积极地思维。首先，在心理上接受；然后，告诉自己“大考当前，有点紧张还是很正常的”，然后，来一句“随它去吧”。可以再做一个深呼吸放松。

⑷明确答卷要求，严格执行。如；怎样填写姓名、准考证号码，怎样填写答案等等，务必听清楚并严格照办。千万不要拿到卷就急于埋头做，造成没按要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。

（5）运用解题技能。不同的科目有不同的考试技能。如数理化考试首先要求的是细心，其次是清晰地将解题关键步骤表达在试卷上。语文、政治、历史等学科，考试中论述题分量很重，最佳的答题方式就是结构严谨、言简意赅。但共同的要求是认真审题、先易后难，巧攻难题，合理利用时间，细心检查订正、书写清晰。例如这次模拟考试，在文宗和理综考试中，有些同学就出现了未合理安排时间或几科同时进行挑着答题而导致混乱未完成试卷的现象。同学们一定要注意在今后的考试中，由于各科的答题思维不同，对于文宗和理综同时下发的三科一定要逐科进行，并先选你擅长的科目开始，到了你预计的时间赶快做下一科，不可在一科上浪费过多的时间。考试技巧，还有浏览试卷、安排时间、检查卷面、草稿纸的使用、交卷时间确定、第一科考试后的心态调整等，由于时间关系,恕我在此不能一一作答，相信作为有心人经过三次模拟考试的历练，最终你们能够掌握。

同学们，你们作为十七中初三年级学生，留在母校时间已经不多了。在此离别之际，我希望在班主任组织下，你们能认真对待每一天，给母校、给自己留下初中时代最后一份珍贵的纪念。

尊敬的各位家长：

你们对孩子关心备至，厚爱有加，望子成龙，望女成凤，作为校方值此中考即将来临的关键时刻，有几点建议希望能得到您的认可。

一、了解孩子的学习实际情况，了解考试或升学的实际状况，避免出现对子女期望值过高的现象。因为您的不切合实际的过高期望会给孩子带来沉重的压力，甚至会适得其反让孩子产生自暴自弃的想法。

二、别只关心成绩，平时多过问、多了解子女的学习情况，了解学生的长处和不足，从思想、学习、生活各方面多给子女实际的关心和帮助。

三、遇到事情要冷静，避免出现平时对孩子要求过严并缺乏沟通，一有问题就漫骂训斥的现象，尤其是孩子即将中考，切忌出现此类行为。

四、为孩子营造和谐的家庭氛围。有些家长经常唠叨、罗嗦，使孩子感到很烦，有的家长还沾染有一些不好的习惯，如整天打扑克、搓麻将，整天看电视，影响孩子的学习。在中考即将来临的关键时刻，希望您能克制自己，和孩子建立良好的亲子关系，您的每一点变化对孩子来讲都将成为他们前进的动力。

五、作好后勤保障工作，对孩子的三餐认真对待，保证能吃上、吃好，在晚上适当给孩子补充一点饮料和水果，但不必过于迷信补品，一般学生都没必要吃特别的补品。

六、从有利于孩子身心 健康的角度考虑，注意加强与孩子的沟通，以合适的方式帮助孩子解压，多关注、爱抚、谅解、宽恕和鼓励孩子，并为孩子安排适当的有益身心的文娱体育活动。

家长同志们，在中考的决胜阶段，我们尤其需要来自您的力量，家长助威是我们的兴奋剂，家长的加入是我们的啦啦队。我们应该明白：“家和万事兴，万事和为贵”道理！希望我们齐心协力共同营造出一个良好的考前氛围，为孩子们助跑，愿您和孩子都能如愿以偿，收获成功 各位家长：你们好！

谢谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代这个班的班主任老师已经两年多了，咱们都认识，在这里谢谢你们两年来对我的工作的支持。也告诉你们一个好消息，孩子们生入初三以来学习态度都很好，成绩都有很大提高。今天邀请大家来的目的是希望你我合力，共同帮助孩子正视明年的中考。

今天是12月1日，离明年的中考还有6个月20天，这之间的节假日减去一个多月就剩100多天的时间了。为了能在2008年的中考中取得更好的成绩，让孩子们在人生的第一个转折点选择好方向，学校做了大量的工作：⑴强有力的教师队伍，初三是学校的窗口，每年的初三，学校都会调整一些有经验责任心强的老师代课，我们班的每一个老师都是有多年带毕业班的有经验的老师在教学工作中都很尽心尽力。⑵丰富的教学资源，大家都看到了我身后的这个大屏幕、电脑、实物投影都是学校这个学期才配备的，每个老师都充分利用多媒体进行教学，来提高课堂容量，激发学生的学习兴趣。（3）我校现在是全省唯一的一家班班多媒体教学试点。经常有领导检查并且其他学校的老师来学习，我们为了能取得更好的成绩校长、教务处每周给初三老师开一次会，采用日清、周测、月考办法 更多地了解学生，促进孩子学习。⑷资源共享，取长补短，同学科的老师，每天都会在一起集体备课，共同探讨教学中的问题。所以请大家放心孩子们在学校我们都会尽力帮助他们好好学习

你们现在看到的是本学期的三次考试成绩目的是让你们了解一下孩子在学校的学习情况，可能有的同学的成绩不是太好希望你们不要责怪孩子们时间还长现在要努力的话还有希望考的好的同学的家长希望你们再抓抓孩子明年考个重点高中中间的同学只要努力一把还是有可能靠上的所以不管孩子的成绩怎么样他们都有希望只要他们从现在起开始好好学习还为时不晚。

目前我需要你们配合，帮助咱们的孩子解决一些问题是⑴零花钱问题：要知道孩子每天需要花多少钱，你所给的钱不能太少，也不能太多。⑵时间问题：知道孩子不在校时间在干什么。⑶交友问题：正常交友，不要让孩子在同学或朋友家过夜。（4）教育方法的改变：你的孩子已经长大；你的孩子还是孩子；你也是老师。

2009年初三年级家长会讲话稿

教育教学 2009-11-08 21:22:23 阅读188 评论0 字号：大中小 订阅 HYZX初2009级

6班家长座谈会

自我介绍：

前言：我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感 谢你们对我们班级全体同学的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整教学工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。让你们的孩子能学到更多的知识，顺利升入理想学校。

一、班级会议安排：

1、班主任介绍相关的基本情况

2、邀请科任教师分科针对概括

3、倾听家长的宝贵意见和建议

4、家长与教师个别交流共商对学生教育教学有利的良好方法和措施

二、班级基本情况

（1）全年级10个班，分2个层次，本班属二层次班级。

本班现有学生71人，其中男生30人，女生41人,来自原10个班级的学生，5人住校。上期成绩6科总分最高297分，最低14分。

（2）老师介绍：。。。给本班上课的老师同时都在上一层次班级的课，针对基础差的情况，反而更加细心，更加仔细，反复强调。任课老师认真负责，兢兢业业。

（3）作息时间：早晨到校时间：早上8：00（7：30）上课，上午12:00放学，下午2：10（1：30）上课，5：25放学，晚自习7：00（6：30）上课，9：

30放学

（4）开学初本班学生存在的问题：

①因分班进入二层次班级从心里上出现失落感，失去信心，情绪低落。80%

以上心里上放弃。

②来自10个不同班级，班主任管理不同，习惯不同，心态各异。③部分学生不但学习差而且纪律差，各种习惯差，是典型的问题差生。有打架斗殴、抽烟、进网吧游戏室、迟到旷课、不接受老师教育。上课开小差，讲废话，打瞌睡，不认真听课，不完成作业。上课无所谓，下课耍飞起。

④打扫卫生都做不好。

三、针对以上情况采取的措施：

（1）从思想上着手：多做思想工作，集体感化，个别谈心，以鼓励加督促。（2）从纪律上加强：学校重视德育工作，加大管理力度，对严重违纪的学生，除请家长配合教育以外，给予严肃处理，全校张榜公告，以鞭策学生遵守纪律。年级组制定管理条例和奖惩制度。班级制定班规班约、纪律要求和处罚、学习要

求和鼓励方案、实行德育量化。

（3）考勤方面：实行每日每节到校登记，周末上交教务检查。有病有事必须正规请假，绝不允许不假缺席或离校。不假旷课累计达36节以上自动退学（学校规定）。如果一节未到立即通知家长。请假不到校须家长请假（学生请假无效）。上晚自习不认真，屡教不改，严肃批评三次以上就不允许在校上自习。非特殊情况不能迟到，5次以上视为不能按时上课。进出校门实行刷卡，一卡多用，可充

钱吃饭、买东西、借书看。

（4）从时间上抓紧：①早上7：30，②中午1：30，③晚上6：30，④星期六下午义务增加3节课，⑤个别老师放学辅导等。

（5）助学方面：①师生了解，个别谈心，多做思想作。②教师加强督促，多说多指导，作业检查，批改辅导。③分层次教育，根据不同的基础，为了保证成绩较差的学生能听懂，能理解，能学会，能做题，老师只有降低难度，只有讲得更慢，讲得更仔细；只有反复强调更多。如果是这部分学生进入快班只有象座飞机一样听不懂，一点都没有收获。④对进步较大的同学实行精神鼓励为主，小小的物质奖励为辅。⑤对三位同学免费配眼镜，7位同学免费送复读机，上报1位同学给予地震受灾补助500元。可能还有对贫困住校生补助。。

四、现在的状况及第一次月考情况：

（1）纪律上、常规上、考勤上都有较大的改善。但是还不够。

（2）迟到减少，旷课没有。

（3）上课听课状况较好，90%的同学能安时完成作业。早上在老师和同学的帮助下能认真读书。但仍有部分同学心存放弃。具体表现在出力不少但效果不佳。学习主动性还存在很大的问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

（4）问题较多的学生：如xxx、xxx、xxx、xxx、..........................。表现较好的学生：周亨、周丽蓉、周丽琼、周欢、牟启伟、严倩、康朋、白春露、王月美、唐年、丁凯、冯军瑞、郝杨等。

（5）第一次月考情况：。。。

五、对家长的基本要求和建议：用科学方法教育学生，不留宿学生，教育学生不进网吧，要求学生家长保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；让学生吃好早餐，保证身体健康；及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守交通规则，确保交通安全、按时到校；注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。总之，就是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。实际上初中讲授的知识并不多，只要认真去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学，这也就是我想要谈的学生心理状态问题。在学生的教育上倡导以人为本，不管是谁，提高就是进步，努力就是成功。一个学生对班级来说是71分之一，对一个家庭来说是百分之百，所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。总之，仅靠一次家长座谈会是永远不行的，随时与班主任保持联系，与科任教师多多交流，互通学生的学习状况，洞察学生思想动态，情绪波动等。及时做 好相应的心理输导工作，为学生的学习生活创造良好的身体条件，良好的学习环

境，饱满的精神状况。

2010年12月4日星期六 在初三毕业班家长会上的发言 尊敬的各位家长：

大家好！

首先，请允许我代表初三13班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我个人工作的支持。为此，我同时也代表初三13班所有的孩子，向各位家长的到来表示衷心的感谢！

今天，我们把大家请来，召开这次家长会的目的和主题就是：给各位家长汇报交流一下进入初三以来孩子目前的学习情况和明年孩子们所面临的中考形势。

首先，我给各位家长汇报一下进入初三以来孩子们目前的学习现状： 各位家长，时光荏苒，日月如梭，孩子们来到东方中学已经两年多了，经过两年多马拉松赛跑似的漫长学习，这般孩子已经相互拉开了一定的距离，根据这次考试来看，班级51人已经分成四个梯队，为了便于让家长了解自己的孩子目前所处的位置，我将班级孩子大体分了四个梯队：

第一梯队：都是一些品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子都具备了明年冲击兖州一中和兖州实验高中的实力，他们是许素文、郭牧箫、张童、齐浩然、王首逾、张佳琪、鲍晓灿、吴浩然、徐凌希、闫晗、谢嘉伟、李牧秋、刘曼婷、秦骋、周艺、洪洋、张康、张蕊、张涵，11 一共19位同学。她们这次考试的成绩都在400分以上。我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。第二梯队：他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点高中的希望，他们是徐可欣、徐威、张思杰、高聪、任亚梅、张鹤、王洪志、苏敏、王思聪、许苑、代倩倩、白旭、王强、于泰、李洪昊、程潇、李珂，一共17位同学，这次考试成绩都在300分以上。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。

第三梯队，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生一共13位同学，这些孩子们的成绩都在200分以上，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。只要我们做家长的永不放弃，相信这些孩子一定会进步！第四梯队：是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，作业一点不做，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！第二，我给各位家长汇报交流的就是我们的孩子明年所面临的中考形势。如果说明年的中考怎么样？在这里，我可以用两个字来概括：那就是严峻，如果用四个字来概括：那就是非常严峻。为什么这样说呢？这里我给大家比较两个数字，大家就知道了。

第一个数字是人数：今年全市初三毕业班学生总人数是大约2800人，明年这届初三毕业生总人数是大约4500人，比今年增加了1700人，而明年兖州二中。五中。三中相继不在招生，招生的压力都落在一中、实高、六中这三所学校身上，如果明年一中不扩招，这就造成有好多学生没有高中可上。所以说形势相当严峻。第二个数字是今年的分数线，今年一中统招分数线是448分，实高的统招分数线是421分。一中和实高今年招生计划每校1000人，六中500人。1000个人数中有700个不花钱的，300个指标花钱。也就是说，全市4500人中只有700个人考一中不花钱，700个考实高的不花钱，人数之少相当可怜，确实升学压力很严峻。

第三个数字是我们学校分到的升学指标：今年是131个指标，（计划指标的60%）。然后其他学生与全市4500学生共同再争指标的40%，今年我们学校挣来大约50个指标，这样总的算起来，我校今年学生考上重点高中的人数，不花钱的指标内的共计不到200人，你必须每次考试进入级部前200名，考实高不花钱才有希望，考一中不花钱必须进入级部前100名才有把握。所以说明年孩子们升学仍然非常严重。

兖州市每年指标的分配额一是按在校生的总人数，一个是按照每年分流的总人数，我们学校每年分流几乎是零，所以分流指标我们就吃亏了，其他乡镇分流人数多，指标就分的多，所以每年我们这里500分的学生考不上正取，必须花钱才能进一中，其他乡镇400分就能不花钱考上一中，这几年都是这样，明年也会是这样，所以，好多看到这一点的家长，都把自己的孩子转到其他乡镇中学去，所以说，东方中学的学生明年升学形势更加严峻。

最后，我给各位家长交流一点看法。有人说中考不仅考学生，也是在考家长，的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，望女成凤，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前给大家提出几点建议：

1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”„„本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子 不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。

2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑假给你买电脑”“考上一中，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。

3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。

4、避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，这次又是全年级前一百名。”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。

5、避免过多干涉，很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助，但不要卷入太深。

6、避免期望过高，要根据孩子的实际水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。

7．家长一定配合学校对孩子进行教育，现在掐指算算，孩子们春节之前真正能坐在教室里学习的时间仅剩35天，春节之后还有60多天了，而且，年前还要全 部结束新课，年后就转入大容量的复习阶段，这样一加速，好多孩子不适应，特别是那些学习本来就跟不上的孩子，就更感到无所适从了，因此，我们做家长的在仅剩的几个月里，应该配合学校对学生进行这样的教育：第一、及时消除孩子的浮躁情绪，孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课春节之前就要基本结束，春节后很快就要进入全面的复习了，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。三年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。第二、加强对孩子课外时间的管理。特别要注意孩子有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。学校不让带手机，家长就不要给他们买，因为大部分孩子用手机玩游戏，给不学习的孩子乱联系，有的甚至上着课乱玩，考试时用手机作弊等等，严重影响孩子的学习和良好习惯的养成。学校不让学生留长发，女孩不留怪异发型，不准骑赛车和电动车等，我们做家长的你定要管一管。我们不能视而不见。第三、多鼓励 少点指责。假如孩子的成绩 不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样有助于孩子走向成功。

最后，想说的是，平时你们也可以多跟我多联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。

家长同志们，我建议从几天的家长会后，你的家庭工作的重点应该转移到孩子明年中考上来了，因为明年决定孩子一生前途命运的机会来了，一定要让孩子把握住这个机会，孩子也不仅为自己，更是代表着你一家人的希望，希望你们，下班就往家里跑，能推掉的不必要的应酬一定要推掉，回家多陪陪孩子，因为孩子的学习需要你的陪伴和帮助，经商的家长，这段时间先把这半年的挣钱计划减一减，少挣点钱，多关注一下孩子学习，因为有时候再多的钱不会买来孩子的前途。尊敬的各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，让我们一起努力吧！最后，再次感谢你们对我这个班主任工作的支持，尊敬的各位家长：谢谢你们！！祝大家工作愉快，万事如意！祝我们的孩子明年金榜题名，前程似锦！！再见！

家校合作，培养学生自主学习——初三级长姜旭家长会上的发言

发表日期：2009-11-05 15:19 浏览人数：463 发表者：admin

各位亲爱的家长下午好，很高兴我们又相聚在金秋时刻。首先，请允许我向不辞辛劳，莅临家长会的全体家长，表示最衷心的欢迎和最诚挚的谢意。时光荏苒，转瞬之间，孩子们就来到了初中的最后一个学年——初三学年；明年的六月，他们就要参加全市中考，为自己的理想和前途而拼搏了。每年的中考，竞争越来越激烈，如何让他们在中考能取得好的成绩，如何在人生的这个关键时刻走得正确而又顺利呢？这是我们每一位毕业班的教师和每一位家长深深思索，并为之而竭诚努力的责任。值得可喜的是，经过前面两年的家校沟通与配合，我们初三全体教师已与各位家长达成了坦诚布公、及时反馈、互相信任理解支持的交流平台。希望在学生毕业的关键学年里，我们能合作得更愉快、更成功。

首先，我向家长们讲讲近两个月，我们是如何为中考而做准备的。在暑假上新课的第三天，我们就召开了全年级师生《中考备考动员大会》。在会上，主管初中教学的唐校长向全体学生宣讲了广州中考形势和考试要求和各项注意；教学处湛主任从学习方面介绍了一些鲜活例子和富有实效的办法；我也从进入初三，学生应加强自我管理、培养自主学习方面讲了一些方法与要求。通过这次大会，让学生明确了目标与责任，统一学生的思想和行动，在上新课期间学生的学习主动性与积极性被带动起来了。在新学期开学的第二周，我们开展了中考体育训练活动，一是为中考体育考试做准备；二是强身健体，为一年的备考打下坚实的健康基础。开学的第三周，我们又启动了全面的培优补差活动。下午5：05分——5：45分补差，下午6：50分——7：30分培 优，这完全是老师额外的辛勤付出。这个工作我们会一直坚持直到中考那一天。第四周，我们又启动了导师制，在今后积极开展导师与学生的交流活动，充分发挥导师在学生面临激烈紧张的中考学习与复习易产生的思想情绪问题的疏导作用。为了培养1、2班学生的自主管理和学习的习惯与能力，每天第一节晚自习为学生自主学习，教师均不进入。

各位1、2班学生家长们，在初三伊始，我们全体教师对1、2班这个优生群体就制订了培养目标：那就是家校共同努力，促进学生更加自主的学习，争取达到广州市前六所录取分数线或取得较之前更好的成绩，为将来进入国内重点和国外知名大学而打下坚实基础。这个目标的达成，一方面要靠教师的富有成效的教学，和家长的鼎力支持，这是外因；另一方面要充分发挥学生自主管理和自主学习的能动性，这是内因。而在这两者中，我觉得内因更重要，不是在逻辑上有“内因决定外因”之说吗？在座家长，你们的孩子考上高中，目前看是绝对没问题，但要达到前六所的录取线或取得较之前更好的成绩，需要孩子树立更高的目标，抓紧身边一点一滴的时间，自主的学习、奋力拼搏，尽最大努力去实现这个目标。那么怎么培养学生的自主学习的习惯和能力呢，我谈谈个人的见解，希望能给家长一点提示。

一、家长和老师要为孩子制订切合实际的阶段目标与终极目标，从而引领孩子沿着目标自主学习，逐步实现各阶段目标，最终达成终极目标。

目标，是孩子学习的不竭动力。但如果这个目标超出孩子实际水平与能力太多的话，那么目标就变成了包袱。所以在进入初三家长应与老师、孩子共同商量，特别是以老师为主（老师对学生的学习情况很熟悉），确定孩子的中考目标。这个目标一定要切合实际，或是上前六所的录取线，或是达到提前批的成绩，如果孩子目前成绩优秀，在年级一直处在前三十名左右，我觉得应该树立上前六所的成绩线，而在五十名后，我觉得可要稍降点目标，如提前批等。而这个是终级目标，就好像是一座高塔，要攀上它，就必须有一级级阶梯。而这阶梯就是一个个围绕终极目标所制订的阶段目标。如这一次月考，要达到年级多少名，各科需要提高多少，而这个阶段目标要形成一种先 易后难的过程，从而鼓励学生不断攀登，一个目标一个目标的达成，最终实现终极目标。

二、家长与老师要充分放权，给学生更多的自我拟订学习计划、安排学习内容的时间与空间，共同培养学生独立学习和主动学习的能力。

孩子应有独立安排自己的学习，如预习、复习、各科时间安排、交叉、轻重缓急、自己有计划、心中有数，不能完全依赖老师、家长的安排。独立学习能力是中学学习的基本学习能力之一。有的家长反映，自己必须从头到尾督促、检查，孩子的成绩才能稳定，稍稍松手，孩子的成绩就直线下降，这就是家长没有抓到关键因素造成的。一般来说，这种学习被动的孩子独立能力发展较差，依赖性强，如果不纠正，学习效果随年级增高而下降。所以，家长不能代为安排，而要发展孩子的独立学习能力。家长可以进行适当的指导。

在学校，老师可以通过教学、自习等来培养学生独立学习能力。而在家里，家长就要与孩子一起商量制订周末学习生活计划，让学生有计划的安排周末学习与作息（目前是间周补课，学生的自主时间很多），让学生把一天的时间根据自己的实际情况规划好，允许孩子适当有一点户外自由活动时间，但上网要慎重，并监督学生的执行情况。随时通过家校手册等向班主任反馈学生在家学习情况。这段时间，家长要加强监督，尤其在学生周末自我学习计划实施的最初阶段。

其次，强调主动学习。学习是一项主动活动，学习内容越复杂，要求的主动性越强，家长可以强迫孩子坐在那里，孩子也可以不迟到、不早退，但是，孩子如果自己不想学，不动脑子，强迫起来效果很差。为此，家长要注意多表扬、多鼓励、多欣赏，欣赏孩子的主动性，让孩子获得主动，发现孩子的丁点进步及时鼓励，就是孩子在主动学习方面出现小问题，也要以正面鼓励、委婉提醒，避免孩子因批评失去学习兴趣，从而丧失主动性。正如一句话所说：优秀的孩子是夸出来的。

三、家长与老师要关注孩子的学习方法与学习效率。讲究学习方法，提高学习效率，孩子也是在尝到学习进步的甜头时，学习劲头会更猛，更持久。

据调查发现，优秀的毕业生中，无一例外都是讲究学习方法，学习效率高的

学生，学习方法好，学习效率高是学习优秀的标志，也是学习优秀的保证。

讲究学习方法。掌握中学学习内容首先要求注重理解、思考，举一反三，单纯记忆的方法在小学阶段还可以应付大部分的学习内容，在中学就不可能。其次，中学一定要有学习策略，要学会总结适合自己的学习方法，如怎样听课收效最佳，怎样记笔记便于复习，怎样画重点，怎样摘录、归类，考试的策略等，都要注意寻找、总结出最有效的学习方法。特别要强调的是重视听课，讲求听课效率。中学课程多，自己复习的时间相对减少，如果不重视听 20 课，寄希望于课后复习，现在科目也多，时间不够，精力也不可能够。这种学习策略是绝对行不通的。

所以家长与老师要共同关注孩子学习方法的培养。从家长来看，很多家长都是以前学习的优等生，不妨现身说法，向孩子多谈谈自己是如何学习某门学科的；还可以请周围的优秀学生与孩子结队子，让孩子在与同伴学习交流中去领悟如何学习各门功课；还可以，请优秀教师作家教，主要讲讲学习方法的问题。有了好的学习方法，学习就有了效率，孩子就能走出不断努力却不能进步的困惑，尝到了学习进步的甜头，更增加自信心，学生学习劲头就会更充足、更持久。

四、家长要起到榜样作用，为孩子自主学习创造一个健康成长的学习环境。

父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。教育孩子是父母共同的责任，特别是父亲的作用更要加强。

我现在举一个例子。在我们的年级有个韩国学生，她品尝兼优，成绩一直在年级前三十名，尤其她的语文成绩，比很多国内学生还好。是什么原因呢？我从她的作文就看出一点端倪，她在作文中写道：有一次，半夜两点，她醒来，发现父亲房间亮着灯，推开门看到父亲在灯下学汉语，原来为了在中国发展，父亲白天上班，晚上自学汉语。父亲的这一举动对她促动很大。古语说得好：言传不如身教。如果孩子的家长在家里动不动就看电视、玩电 脑、开牌场、进酒场，孩子会怎么看、怎么想呢。

所以，家长起好表率作用，要为孩子创造一个健康成长和自主学习知识的良好环境，这里说的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。我想，在这样的环境沐浴下的孩子，学习应该是主动、积极的。