支部考察报告（共9篇）
支部考察报告 篇1
关于发展xx同志为中共预备党员的考察报告
Xx，女，xx大学xx学院xx级xx专业学生，曾任院文艺部部长、班级心理宣传员，现任班级文艺委员。
Xx同志时刻与党中央保持高度一致，一贯坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极学习实践科学发展观。
该同志严格要求自己，勤奋刻苦，踏踏实实，热爱生活，曾获得院十大歌手第一名，院优秀班干部，校园十大歌手，健美操创编二等奖等荣誉。
在培养考察期间，xx同志经常以书面和口头的形式通过其培养考察人向组织汇报自己的学习、工作和思想进步的情况。经考察，xx同志思想上积极向党组织靠拢，积极要求进步，时刻注意以一个共产党员的标准严格要求自己，认真主动地接受党组织的教育和帮助。该同志积极参加党支部组织的理论学习和团组织的政治学习，系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，领会了党的重要思想、精神，明确了党的路线、方针和政策，提高了自身政治素养、理论水平及思想觉悟，形成了科学的世界观、人生观。
其母：xx，群众，xx省xx市xx区，个体；
其姨夫：xx，党员，xx省xx市xx区，工人；
其祖父：xx，党员，xx省xx市xx区，工人。
经审查，xx同志的家庭主要成员及主要社会关系政治历史清白，现实表现良好，未参加法轮功组织及其活动，符合入党条件。
综合以上情况，xx学院2008级、2010级学生党支部经讨论认为，xx同志已具备党的基本条件，同意将其发展成为中共预备党员。
Xx大学xx学院2008级、2010级学生党支部
2011年5月8日
支部考察报告 篇2
1 考察标准建立的目的及意义
《中国共产党章程》从入党申请人资格、党员的本质特征和党员义务3个方面提出了党员的标准, 这也是考察衡量申请人能否入党的基本标准和总要求。但在实际工作中, 由于该标准具有高度的概括性和原则性, 加之近年高校扩招、党员发展力度加大, 需要讨论发展的人数迅速增加, 仅以此宏观的标准很难高效充分考察到位。
党员标准是由党的性质和任务决定的, 党的性质的不变性, 决定了党员标准的不变性;而党在不同历史时期有不同的阶段任务, 又使党员标准具有一定的可变性。在倡导公平有据的新阶段, 有必要把党章规定的党员标准细化、量化, 定性与定量相结合, 党员标准与考察标准相区分, 从而引申规范出发展党员的考察标准, 最大限度缩小不同党支部、党小组、班级和个人对发展党员的考察点以及度的把握上理解的差异, 促进党员对标准认识的一致性, 提高讨论发展党员会议的效率, 保证发展党员的基本素质及质量。因此, 建立明细专用、操作性强的考察标准是学生基层党组织、党员和入党积极分子的共同需要, 考察标准的建立对推进高校学生党员发展工作和创新党自身方面建设有重大意义。
2 考察标准的主要内容
发展党员的考察标准由基本条件和具体标准组成, 基本条件是能否作为讨论对象的基本前提要求, 而具体标准是对讨论对象的着重考察点, 两者相互补充。
2.1 基本条件
党支部委员会须对团支部、党小组推荐给党支部讨论的对象的基本情况进行审查, 符合基本条件的对象方可递呈党支部党员大会讨论。基本条件主要包括:一是申请入党时间满一年;二是参加党校党的基本知识培训, 并获结业证书;三是思想汇报每两个月不少于1篇;四是上学期所有必修课、限制性选修课平均分在80分以上或平均分在75分以上且在本年级专业排名前50%, 无补考或重修;五是截至当学期的平均学分绩点达2.0以上, 通过计算机区一级考试, 英语四级考试成绩达360分以上;六是上学年综合测评成绩在75分以上或在本年级专业排名前50%;七是上学期无受到任何书面通报批评或纪律处分, 所在宿舍无被评为“不合格宿舍”;八是团支部“推优”投票结果得票率80%以上;九是讨论对象须经团支部委员会、党小组会表决同意推荐;十是不符合其中某一项但认为情况特殊需呈党支部讨论的, 须获得不少于五分之四的党支部委员同意。
2.2 具体标准
发展党员要坚持“坚持原则, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”的工作方针和“成熟一个发展一个”的发展原则, 在符合基本条件的基础上, 着重看其政治思想、道德品质、学习情况、群众基础、实践工作、日常生活等方面的表现, 准确把握好具体标准中首要点、核心点、中心点、关键点、重要点和基础点各自的独立性以及之间的关联性, 防止讨论走向唯“学习论”、唯“工作论”和“求全责备”论的倾向, 做到个别考察与全面考察相结合。
(1) 政治思想是首要标准。着重看其:一是党性, 有迫切的入党愿望, 有坚定的政治立场和共产主义信念, 有端正的入党动机;二是理论, 对党了解, 有正确的认识, 能掌握党的基本理论知识;三是精神, 有全心全意为人民服务和忘我舍我的奉献精神, 有较强的全局意识, 能做到个人利益服从集体利益, 有具体的表现事实;四是思想, 积极汇报思想, 递交的思想汇报内容真实、认识到位、质量保证, 无反动言论并敢于与不利团结的言行作斗争;五是时事, 要关心时事政治, 带头学习、宣传、贯彻党的基本方针政策。
(2) 道德品质是核心标准。着重看其:一是为人, 要正直正派, 诚信, 人品好, 尊敬师长, 文明礼貌, 关心集体, 虚心接受意见, 具有良好的道德素质、风尚;二是处事, 要积极主动, 责任心强, 顾全大局, 处事得当, 有原则。
(3) 学习情况是中心标准。着重看其:一是态度, 学习勤奋刻苦努力, 目标明确, 尊重老师, 上课认真听课, 遵守课堂纪律和考场纪律, 无旷课、玩手机、抄袭他人作业等现象;二是作用, 要积极、有表率和影响力。
(4) 群众基础是关键标准。着重看其:一是表决结果, 推优得票率处在80%至90%之间时, 要从弃权和反对票中分析原因, 特别是该团支部该次所有推优对象的得票率都超过80%的时候;二是同学关系, 要团结同学, 与同学相处和睦, 关系融洽, 群众基础扎实, 如普遍认为与同学沟通交流较少, 应继续考察。
(5) 实践工作是重要标准。着重看其:一是职务事实, 担任各种职务的情况;二是性质事实, 参加社会实践、志愿服务、公益活动、义务工作、勤工俭学等情况;三是效果事实, 之中角色与作用及获奖情况;四是表现事实, 注重其过程的态度, 是否积极主动、带头或配合支持或得到老师和同学的认可。
(6) 日常生活是基础标准。着重看其:一是宿舍内务, 按要求保持整齐、整洁卫生, 在宿舍的作用被定性为带头、积极;二是生活作风, 正派, 艰苦朴素, 勤俭节约, 乐于助人, 生活习惯良好;三是言行举止, 注意个人和集体形象, 讲究文明礼仪, 言行谈吐得当;四是遵纪守法, 无反党反国反人民言论, 无违反国家法律、学校的规定、破坏公共秩序, 无参加法轮功、传销等非法组织及活动。
3 考察标准的运用原则
考察入党对象必须坚持以党章规定的党员标准为总要求, 运用考察标准必须严格把基本条件与具体标准有机结合起来, 坚持基本条件的前提基性与具体标准的衡量质性, 准确把握好原则的坚定性和标准的灵活性, 以发展的眼光全面认识和运用发展党员的考察标准。
4 考察标准的应用效果
考察标准在实际运用中, 明细具体的考察点、微观与宏观的互补、定性与定量的结合有效减小了不同个体自我理解的空间, 有效减少了对非主流的考察点过多的纠缠, 有效增进了认识的吻合度和判断的一致性, 评议效率更高, 发展质量更有保证, 群众满意度更高, 党员发展工作更具科学性和操作性。然而, 建立学生党员发展的考察标准是一个系统工程, 标准的应用有其阶段性和时效性, 需要与时俱进的理解与创新, 要防止过于细化, 保留量化与质化结合的空间, 缩小个体理解的差异。
5 结语
党的十七大强调:党要站在时代前列以改革创新精神加强党的自身建设。大学生党员发展工作是高校党的建设的一项日常性和基础性工作, 发展优秀青年大学生入党, 为党输送新鲜血液, 是事关党的执政基础和社会主义事业前途命运的重要战略任务, 而考察标准又关乎发展的党员的素质和质量, 需要各级党组织的重视和关心, 需要全体党员的参与和智慧, 需要不断的探索和完善。
参考文献
[1]孙静.正确把握党员标准确保学生党员质量[J].北京教育 (高教版) , 2007, (5) .
山西学校考察报告 篇3
一、三所学校校园文化对学生的思想教育极其到位
学校对学生的思想教育极其到位，在三所学校随处可见教育学生的标语，校园内、走廊里、教室里等等。只要学生看得见的地方就会有。如：“大胆表达，勇于质疑，让思想碰撞，让心灵交流，频频闪烁智慧的火花”，“态度决定高度，习惯决定命运”，“不比基础比发展，不比聪明比勤奋，不比阔气比志气，不比时尚比德行”，“班级的事：事事有人做。班级的人：人人有事做”，“多彩课堂缔造希望，合作创新尽显风彩”等等。“不为失败找理由，只为成功想办法”这些名言警句，对学生来说具有多么大的教育意义。学生时刻能比较自己的行为。
二、三所学校课堂改革学案实用、教学模式新型
灵石二中学科采用学案教学，学案的设计分为：“自主学习——小组学习——展示反馈——拓展提升”四大板块。学案给了学生探究知识的内容方法，它是架在教材与学生之间的桥梁。课堂上学生的学习过程为“自主学习、学案引领；小组合作、互助共赢；展示反馈、张扬个性；拓展提升、激励成功。”四个环节。其核心是把课堂交给了学生，让学生亲历探求知识的过程。形成学习经验，内化为自学能力。学案是教师为指导学生自主学习设计的学习方案，是教师根据课程标准要求，结合学情，对教材进行创作加工，集体备课设计而成。学案让学生在学习前便了解学什么、怎么学、达到什么目标，成为沟通教与学、学生与教材的一座桥梁。它同时又是教案，师生课堂共同操作，教学案一体化。学案教学确立了学生在课堂上的主体地位，从根本上转变了教学方式，进而可以解决学生厌学等课堂教学问题。“学案教学”明显提升了学生自学、参与、合作、交流、表达、质疑、创新能力等综合素质，学生的团队精神、意志、毅力、兴趣、习惯等非智力因素也都得到了培养，体现了素质教育的内涵。
山西省新绛中学是“山西省首批重点中学”和“山西省示范高中”，是有着光荣传统和辉煌业绩的百年名校，但在2004年以后，学校一度遭遇办学危机：面对生源质量下滑、教师流失严重的双重困境，学校选择了革故鼎新。2008年，该校开始实施以深化优化“学案课堂”为核心的全面课堂改革，充分发挥“学案”的目标引领作用，大胆采取半天授课制，学生半天上课，半天自主学习。经过三年的不懈努力，学校摆脱了困境，创造了历史，如今的新绛中学，文化建设特色鲜明，素质教育有声有色，高考成绩突飞猛进。新绛中学的课改是从课堂开始的，改革的重点也是推行“学案课堂”。“学案课堂”的内涵：编好学案是前提，完成报告是基础，课堂展示是提升，自主学习是灵魂，综合提升是目的。学案课堂八字方针：教师——编、验、点、导，学生——学、做、展、悟。通过两种课型：自主课和展示课加以落实。
新绛中学的课堂将一个班的学生分成六至七个小组，每个组八至九人，实行“环形座位”，同时教室四面均有黑板，教师和学生随时使用。还有整个教学楼随处可见黑板，黑板上呈现的是每班同学的“学习报告”。消灭课后作业，成立“导师”引领下的“半天授课制”。新绛中学将课堂还给了学生，基本是由学生答疑主讲，教师只是解决学生疑惑的主要问题。学生可以坐着，也可以站着，体现课堂的民主和谐。
在运城市人民路实验学校，观看了介绍学校的纪录片，听了两节课。它的的课堂不是教师表演的舞台，而是师生交往互动的舞台；它的上课是真正意义上把课堂还给了学生，学生是真正意义上的课堂主人。无论是第一环节中的基础达标，还是以后环节中的设问导读、巩固训练、拓展延伸，它的学生思维一直在动，在教学过程中他们做到了以学定教、多学少教、能学不教。教师定位准确，不越俎代庖，真正起到了引导者的作用。在课堂中学生紧跟导学案积极学习，或练习，或思考，或动手操作，学生的思维一直处于动态之中。期间教师巡查点拨，指导作用得到充分发挥。课堂上教师能适时创设情境，激发兴趣，指导学生认真阅读，多次感悟；巧妙设计问题，让学生独立思考，通过合作交流解决问题；充分调动学生参与的积极性，让学生敢于说、勇于说、乐于说，让学生有所思、有所悟、有所得。可以说他们的课堂是高效学习的课堂，主动探究的课堂，合作交流课堂。教学过程中教师注重评价，评价语言朴实、准确，对就是对，错就是错，让课堂回归常态，让课堂流露真情。他们的课堂是情智共生的课堂，以情促智，以智生情，让学生情感的闸门不断开启，让学生智慧的火花不断点燃。真正做到了“师生互相沟通，互相理解，互相信任”。
三、扎实有效的学校管理是三所学校教学工作的有力保障
根据三所学校的介绍，他们每一年级都责任到分管年级的副校长和年级主任，各司其责。对教师的考核，是根据实际情况，以学生的达标数作为考核标准，教师不分等级，同科同年级教师捆绑考核，得同样的奖金。教师之间不留一手，而是毫无保留相互共赢，我认为这样能极大地开发教师的集体智慧，为共赢而献计献策。对学生的管理，更是责任到人。学生的学习习惯较好，小组长的作用很明显，人人抢着争当小组长，参与性较高。几乎每个学生管一样，事无巨细，有管纪律的、卫生的、个人卫生的、卫生角的、讲桌整洁的、课桌摆放的等等。这样每个学生既是管理者也是被管者，相互之间可以换位思考可以相互理解，工作好做多了。从而学习秩序有条不紊、生活环境清新怡人，每个小组有自己的黑板并可以自己设计，画上喜欢的花边，起个好听的名字，这与一般意义上的教室大相径庭，处处彰显了人文教育、和谐发展。整个学校体现出来的是团结合作积极向上的精神风貌。
通过参观学习，三所学校容校貌、严谨的师风、学风，严格的教育管理，先进的教育理念和创新的教学模式，给我们留下了深刻的印象，感触很深，思考颇多：
打造高效课堂是课程改革的必然趋势。从我们参观的三所学校来看，关注课堂、研究课堂、打破传统的课堂教学模式、打造高效课堂已是必然趋势，通过课堂改革最终实现学生的低负担、课堂的高效益，是将素质教育和应试教育有效结合的实践平台，是改变课堂教学中存在的一些低效、无效甚至负效教学行为的有效举措。
支部考察综合报告s 篇4
理学院学生党总支：
2010年4月15日，我支部召开党员大会，讨论了接受***同志为预备党员的问题。现将有关情况报告如下：
***，女，现年20岁，大学本科文化程度，汉族，2008年考入我校，家庭出身农民，本人成分学生，原籍***。
经审查***同志家庭主要成员及主要社会关系历史清楚。该同志于2008年9月15日 向党组织递交入党申请书以来, 更加注意对党的理论和文化知识的学习，入党的愿望也越来越热切。在大一下学期南湖党校完成了党校的学习。通过党组织的教育帮助，对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的认识。长期以来，该同志始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，时刻以党员的标准要求自己，积极主动参与集体活动和公益活动，和大家配合完成集体任务。在生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。还利用课余时间阅读了一些有关党的理论知识，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子，该同志在申请入党期间，定期以书面形式向党组织汇报自己的思想，并认为，所有的这些行动对提高自己的思想认识都起着重要的作用，要想以实际行动争取入党，就必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的中国共产党员。关心集体，责任心强。有很强的集体荣誉感，积极参加集体活动，为集体争光。团结同学，能积极主动与人沟通，尽自己最大的努力帮助和关心他人，积极完成集体和组织的任务。具有创新精神，综合能力较强。在学习和平时的生活中善于思考，具有一定的创新精神和能力，能够在学习中提出自己的想法。特别是在实践中，能表现出很强的动手能力，在很多方面都有自己独特的见解。当然，该同志还存在着不足，如容易急躁等，但她始终在努力的改正并且已经取得了一定的成效。回顾该同志走过的点点滴滴，不仅能够看到了她的不足，也能看到她在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。共产党俨然成为该同志的一个信仰。作为一名入党积极分子，她继续以一名正式党员的标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，自觉接受党的教导，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息！使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者；使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士！争取早日成为一名名副其实的中国共产党员，并以实际行动为共产主义事业奋斗终生！
经广泛征求党内外群众意见，一致反映该同志在同学中起到了骨干带头作用。能够用党员标准严格要求自己，具备了中共党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决。一致同意接受该同志为中共预备党员。
特此报告
请批示！
***2008级第一学生党支部
2010年4月15日
支部考察综合报告
理学院学生党总支：
2010年4月15日，我支部召开党员大会，讨论了接受***同志为预备党员的问题。现将有关情况报告如下：
***，男，现年20岁，大学本科文化程度，汉族，2008年考入我校，家庭出身农民，本人成分学生，原籍***。
经审查***同志家庭主要成员及主要社会关系历史清楚。该同志于2008年11月13日 向党组织递交入党申请书以来, 更加注意对党的理论和文化知识的学习，入党的愿望也越来越热切。在大一下学期***党校完成了党校的学习。通过党组织的教育帮助，对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的认识。长期以来，该同志始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，时刻以党员的标准要求自己，积极主动参与集体活动和公益活动，和大家配合完成集体任务。在生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。还利用课余时间阅读了一些有关党的理论知识，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，该同志在申请入党期间，定期以书面形式向党组织汇报自己的思想，并认为，所有的这些行动对提高自己的思想认识都起着重要的作用，要想以实际行动争取入党，就必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的中国共产党员。关心集体，责任心强。有很强的集体荣誉感，积极参加集体活动，为集体争光。团结同学，能积极主动与人沟通，尽自己最大的努力帮助和关心他人，积极完成集体和组织的任务。具有创新精神，综合能力较强。在学习和平时的生活中善于思考，具有一定的创新精神和能力，能够在学习中提出自己的想法。特别是在实践中，能表现出很强的动手能力，在很多方面都有自己独特的见解。当然，该同志还存在着不足，如容易急躁等，但他始终在努力的改正并且已经取得了一定的成效。回顾该同志走过的点点滴滴，不仅能够看到了他的不足，也能看到他在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。共产党俨然成为该同志的一个信仰。作为一名入党积极分子，他继续以一名正式党员的标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，自觉接受党的教导，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息！使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者；使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士！争取早日成为一名名副其实的中国共产党员，并以实际行动为共产主义事业奋斗终生！
经广泛征求党内外群众意见，一致反映该同志在同学中起到了骨干带头作用。能够用党员标准严格要求自己，具备了中共党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决。一致同意接受该同志为中共预备党员。
特此报告
请批示！
***2008级第一学生党支部
2010年4月15日
支部考察综合报告
理学院学生党总支：
2010年4月15日，我支部召开党员大会，讨论了接受***同志为预备党员的问题。现将有关情况报告如下：
***，男，现年22岁，大学本科文化程度，汉族，2008年考入我校，家庭出身农民，本人成分学生，原籍***。
经审查***同志家庭主要成员及主要社会关系历史清楚。该同志于2008年11月13日向党组织递交入党申请书以来, 更加注意对党的理论和文化知识的学习，入党的愿望也越来越热切。在大一下学期党校完成了党校的学习。通过党组织的教育帮助，对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的认识。长期以来，该同志始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，时刻以党员的标准要求自己，积极主动参与集体活动和公益活动，和大家配合完成集体任务。在生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。还利用课余时间阅读了一些有关党的理论知识，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子，该同志在申请入党期间，定期以书面形式向党组织汇报自己的思想，并认为，所有的这些行动对提高自己的思想认识都起着重要的作用，要想以实际行动争取入党，就必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的中国共产党员。关心集体，责任心强。有很强的集体荣誉感，积极参加集体活动，为集体争光。团结同学，能积极主动与人沟通，尽自己最大的努力帮助和关心他人，积极完成集体和组织的任务。具有创新精神，综合能力较强。在学习和平时的生活中善于思考，具有一定的创新精神和能力，能够在学习中提出自己的想法。特别是在实践中，能表现出很强的动手能力，在很多方面都有自己独特的见解。当然，该同志还存在着不足，如容易急躁等，但他始终在努力的改正并且已经取得了一定的成效。回顾该同志走过的点点滴滴，不仅能够看到了他的不足，也能看到他在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。共产党俨然成为该同志的一个信仰。作为一名入党积极分子，他继续以一名正式党员的标准来严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，自觉接受党的教导，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息！使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者；使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士！争取早日成为一名名副其实的中国共产党员，并以实际行动为共产主义事业奋斗终生！
经广泛征求党内外群众意见，一致反映该同志在同学中起到了骨干带头作用。能够用党员标准严格要求自己，具备了中共党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决。一致同意接受该同志为中共预备党员。
特此报告
请批示！
***2008级第一学生党支部
村支部副书记考察报告总结 篇5
大力调整产业结构，走出了一条集特色农业、生态农业、旅游观光农业为一体的产业发展之路的先进事迹，极大的鼓舞了我扎根农村、服务农村以及带领群众致富奔小康的决心和信心。以下是收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。
总结一
积极组织学习“经验”。及时向村两委及党员同志传达了此次学习活动的精神，村从贫困村一跃成为远近闻名的示范村，首先得益于有一个好的领头人，一个具有创新力、凝聚力、战斗力的班子。
一是干部带好头，群众有奔头。王家元同志先后当选为村主任、村支部书记以来，带领群众修公路，以愚公移山的毅力贯通了连接到县城及镇的交通要道，精神可嘉;带领群众找水源、修水池，身先士卒;发动群众在石头山上大栽李树，身体力行;大力开展招商引资，科学规划，大胆尝试，起了很好的示范带动作用。在王家元的带领下，班子成员和党员骨干，工作在一线、决策在一线、矛盾化解在一线;问计于群众、问计于专家、问计于科学、问计于市场，不搞闭门造车;给群众算经济账、算发展账、算得失账，不搞强迫命令;设岗定责，限时问责，不搞利害亲疏。
总结二
是艰苦不怕吃苦，再穷也要发展。村在条件差、基础弱、起步晚的情况下，从发展李子到培育茶叶、花卉产业，从修路到引水、建池、建房，从规范农家乐到举办李花节、发展乡村生态农业旅游，都是一步步“干”出来的。这一系列的先进事迹、先进经验都极大的鼓舞了我进一步加强学习，增强自身本领带领群众致富奔小康的决心和信心。
总结三
找差距，赶先进。“精神”为我们建设社会主义新农村提供了宝贵的借鉴经验和深刻的启示，下一步我们将学习弘扬“精神”活动为契机，结合我村的实际，将建设社会主义新农村这篇文章做好。
(一)、加强村级班子建设，营造一个更强的战斗堡垒。积极探索基层组织建设工作的新方法，努力构建党建新格局，进一步加强对基层党建工作的研究，从保持党的先进性出发，研究、制定和完善基层组织发挥作用、体现成效的工作体系和责任体系。推动基层党建工作整体水平提高。抓好党员发展，按照党员发展的“十六字”方针，本着入党自愿，和“成熟一个，发展一个;发展一个，巩固一个”的原则，重点发展年富力强适应农村工作的优秀青年，以及外出务工回乡创业的优秀人才，增强党组织的战斗力、影响力。
(二)、科学规划，艰苦奋斗。带领村两委积极走访群众，探询群众迫切需要，急群众所急，做群众的贴心人。在产业发展过程中，坚持科学规划，不盲目发展，因地制宜，相互关联至关重要，坚决避免“大跃进”。以市场为导向，结合实际，充分整合本村资源，不断开拓发展新路子，把资源整合变为经济。切实帮助群众解决生产、生活中的热点、难点问题，真
正为民排忧解难。
研究生党支部综合考察报告 篇6
陈军，男，团员，安徽庐江人，1982年12月30日出生，现系安徽医科大学第一附属医院外科学（普外）专业2008级研究生。该生于1990年9月至1995年7月就读于庐江县邓咀小学；1995年9月至1998年7月就读于庐江县邓湖中学；1998年9月至2001年7月就读于庐江裴岗中学；2001年9月至2003年6月就读于庐江文化补习学校，2003年9月至2008年6月就读于安徽医科大学；2008年9月考入安徽医科大学攻读硕士研究生。
其父陈中胜，群众，皖庐江县邓咀村务农
其母吴其华，群众，皖庐江县邓咀村务农
姐姐陈孝勤，群众，皖庐江县邓咀村务农
妹妹陈群，群众，皖庐江县邓咀村务农
经过与其本人谈话及查档知，其家庭主要成员政治历史清白，政审合格。
二、现实情况
陈军同学自2003年进入安徽医科大学以来，思想上积极要求进步，于2003年10月21日递交入党申请书，平时积极学习党的基本知识，注重思想与学习等各方面的表现，于2005年4月获得团员推优，经党组织考察后，发现该同学各方面表现优异，于2006年4月
12日确立为建党培养对象。自此以来，该生在政治上更加积极要求进步，坚持中国共产党的领导，坚持思想基本原则，坚持“三个代表”，专业学习态度端正，认真刻苦，勤学好问，因成绩优异多次获得“校优秀学生三等奖学金”。生活上艰苦朴素，与老师同学能和睦相处，群众基础良好。
三、支部决议
本支部于二〇〇八年十二月五日召开支委会讨论陈军同学入党问题，讨论认为陈军同学能认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，深入学习科学发展观，关心国内外大事，定期向党组织汇报自己的思想。同时该同学在专业学习方面刻苦勤奋，目标明确，成绩优异。为人随和，生活简朴，待人真诚，得到了广大师生得一致好评。
该同学已具备了成为一名党员的条件，同意其加入党组织。
研究生学院党总支研究生第二党支部
德国物流发展规律考察报告 篇7
"社会市场经济"管理模式
根据德国基本法, 实行“大交通”管理体制, 联邦交通、建设与住房部是联邦交通运输事业的主管机关, 它在交通运输方面的业务范围覆盖铁路、公路建设与公路运输、内河航运和航道建设、海运、航空以及气象服务等各个领域。
德国货运管理部门是联邦货运管理局, 是联邦交通、建设与住房部领导下的直属专业管理局, 联邦货运交通法中规定联邦货运管理局的任务是监督和控制, 其主要任务是为保障货物运输安全和保护环境、制定货物运输管理规定、检查货物运输车辆、审核运输企业并管理经营许可证、监督货物运输市场 (跨交通方式的货运市场监控) 、专业统计、养路费征收。该局的检查范围涵盖公路、内河、铁路和航空货运等各种运输方式。各州货物运输管理部门的机构设置形式不尽相同, 有的隶属于交通局, 有的设在内政部内。其主要任务是依靠法律手段对交通运输进行宏观调控、审核运输企业并管理经营许可证以及监督管理。
德国物流业的管理模式是实行政府宏观管理与市场调节相结合, 按“社会市场经济”模式运行, 它是以私有制为基础, 以有效合理的竞争机制为前提, 把自由竞争与国家干预结合起来的一种经济制度。
注重基础设施规划与建设
德国位于欧洲中心, 拥有欧洲最长的水运网络 (7300公里) 和世界第三大高速公路网 (1.4万公里) 及全球最现代化的集装箱船队, 高速铁路网四通八达, 交通十分便利。先进的交通基础设施和自动化、信息化及智能化物流装备为德国发展现代物流经济奠定了坚实的基础。
德国绝大部分运输基础设施均由政府投资建设, 每年交通基础设施建设投资高达数百亿欧元, 经营权归政府所有, 同时在修建过程中对环保也提出了具体要求, 管理权由私有公司承担, 它负责管理期间的养护与维修的相关费用。德政府要求物流中心紧临港口, 靠近铁路货运站, 周围有高速公路网, 物流中心内至少有两种以上运输方式的联接。
德国各级政府鼓励和支持物流园区的建设, 目的是为了促成物流服务公司经营地点集中化, 运输组织集约化, 提高基础设施利用率, 减少城市交通量, 降低物流对环境的影响, 创造更多就业岗位, 更有效地为工商业服务, 带动地区经济的增长。政府的支持主要体现在政策的制定和资金的投入上, 德国各级政府对物流园区基础设施的建设有资金投入, 但并不直接参与物流园区的经营活动, 而是通过参股的方式加入。德国现有33个物流园区, 其中5个还在规划和土地开发阶段。每个物流园区总面积平均约140公顷, 即140万平方米, 总体入住率是40%左右, 共有1200个企业进驻, 工作人员有4万左右。
市场准入管理
上世纪80年代中期德国开始逐步实行货运市场自由化, 1985年开始提出运输服务自由化, 1993年初价格管理取消, 包括定价、价格体系, 1994年欧共体跨国运输限制取消, 1997年底市场准入限制完全取消, 1998年短途、长途运输、搬家运输的划分方式取消。从1998年开始德国基本上实现了货运市场的自由化, 只是对用大于3.5吨的车辆 (包含挂车) 从事经营性道路货运的实行准入许可和强制保险, 其前提是专业知识、诚信、资本能力 (确保竞争能力、运输安全、环境保护) 。
严格市场监管
道路货运监督检查是德国行业管理主要问题之一, 由联邦货物运输管理局的分支机构来执行。主要采取流动检查和定点检查的形式对道路运输车辆及运输企业的相关经营行为进行检查, 检查地点一般在联邦高速公路和州际公路上进行, 还往往与警察、海关和商业监管人员以及外国执法机构联合执法。
其监督检查有以下特点:一是检查内容广泛。检查项目包括运输执照、运输单证、保险、车辆行驶记录仪、驾驶员工作时间、车辆技术、养路费征收等。二是检查力度大。检查人员可以拦截正常行驶的车, 并对其进行检查, 对一般性违规可以警告或者罚款, 对严重违规的车辆可以禁止车辆继续行驶。三是检查密度高。德国是欧洲对道路运输车辆的检查密度最高的国家, 每年检查车辆超过60万辆次, 处罚车辆超过12万辆次。四是检查人员素质高。检查人员上岗前要经过严格的培训, 考核合格取得相关证书后才能执法, 除了基本的从业资格证外, 检查人员还要经过相关法律法规、车辆行驶安全、货物装载安全等方面的专业培训。
法律体系完善使竞争有序
德国政府制订的完善的法律法规体系, 是物流市场规范经营、有序竞争的重要保障。
德国主要的货物运输法规包括:《道路货物运输法》 (2004年) 、《道路货物运输经营人员市场准入规定》 (2000年) 、《商法典》 (2004年) 、《道路货物运输合同法》 (2002年) 、《德国通用运输条例》及其补充规定 (2003年) 、《危险货物运输许可及承运人培训的规定》、《危险货物运输法》、《联邦高速公路养路费征收法》、《联邦高速公路养路费征收管理规定》等。
这些法规对货运的具体规定有:从事道路货物运输必须满足诚信、专业技术、资本 (确保竞争能力、运输安全、环境保护) 三个前提条件;货代商对承运货物承担赔偿责任, 新《德国通用运输条例》规定, 承运人对普通货物损坏或丢失承担每公斤5欧元的赔偿责任, 货物外表损坏, 必须在交接货物时当场提出索赔, 对外表看不见的损坏, 可在交货后7天内提出索赔;超过3.5吨的机动车货运必须办理赔偿保险, 承运人在运输途中必须携带保险证明;3.5吨以上的卡车司机必须具备从业资格证书;实行职业驾驶员培训和继续教育制度, 新的驾驶员要经过140小时的培训, 经过考核, 每位驾驶员在五年内必须接受35小时的培训, 每次至少7个小时。
中小运输企业主力军
德国目前有卡车运输企业53486个, 从业人员505556人, 其中驾驶员347000人, 其中大部分卡车运输公司都是中小型的, 拥有单辆车的占27%, 超过50辆卡车的运输公司只占3%。公路货运主要是靠集装箱运输或大型厢式车来完成的, 约占95%以上。
德国现有车辆365378 (其中鞍式拖车:135509) , 挂车:292141 (其中鞍式挂车170724) 。对于载重车辆 (不含挂车) 来, 轻型和重型车辆占大部分, 其中载重量小于3.5吨的占33%, 大于9吨的占44%, 大于14吨的占23%。对全部挂车, 中型和重型占多数, 分别为25%和53%。
卡车运输公司获得运输业务的方式有三种:第一种是直接面对货主, 从货主那里直接获得合同, 这种方式往往仅限于那些大型的专业化卡车运输公司;第二种是挂靠车辆, 这是最主要的经营方式, 中小型卡车运输公司将车辆挂靠于中等规模的货代公司和大型的卡车运输公司, 并从那里获得运输合同;第三种就是卡车运输公司从货物运输中介或网上获得运输合同。
企业联合体实现组织化
德国道路货物运输的组织化程度较高, 主要体现在物流生产的高度社会合作化、专业化和工业化, 其中货代企业发挥了不可替代的作用。
德国的货代公司发展于上世纪70年代, 能够提供仓储、中转、运输以及增值 (如理货、包装、预装配、呼叫中心、回程货物处理、价格标签等) 服务, 主要从事货物运输的组织, 在道路货物运输环节中发挥着重要作用。50%的货代公司从事零担运输, 20%从事包裹运输, 70%的企业从事国际货物运输。其发展趋势是企业规模不断壮大, 企业平均从业人员数量从1985年的33人一直增加到现在的64人。自备运输车辆的企业所占比重不断下降, 目前为58%。
另外, 德国货代企业日益走向协作化。由于从上世纪80年代中期到90年代德国货物运输市场的自由化, 加上燃料价格升高, 运输成本提高, 以及欧洲东扩, 因而德国货物运输竞争日益激烈。为拓宽运输服务网络、有效利用资源、降低物流成本、提高客户满意度和市场竞争力, 越来越多的货代公司走向了联合。联合的方式有多种, 有紧密型的 (如参股) , 有松散型的 (如通过签定合同建立合作关系, 而各个企业又相对独立, 经营仍然比较灵活) , 另外还有交费式, 通过缴纳年费参加于一个大的联合体。
目前, 德国有35个货代公司联合体, 平均每个合作体有32个合作企业, 分布在德国或整个欧洲。这些联合体主要从事零担、包裹与快递以及专业化运输 (如汽车、自行车、药品、生活用品等) 。这些联合体在物流行业中占据重要地位, 在德国2005年物流企业前40强中就有6个是这种联合体。
多式联运“受宠”
多式联运是德国物流企业采取的一种主要运输手段, 其比例大约为67%, 特别是许多大型物流企业, 非常重视采用多式联运。德国多式联运的特点有:
基础设施完善
由于德国政府的财政支持 (为货运中转站提供85%的基础建设资金, 以及运营推动资金, 以减少第一年的亏损) , 德国在港口、城市工业区、物流园区等地拥有大量的货运中转站, 为多式联运提供了便利。例如德国物流园区内基本上建有多式联运中转站, 其中一半由德国政府投资建设, 企业经营, 德国公铁货运中转有限公司就运营着近30个货运中转站, 而德国这类公司一共有8个。
积极政策支持
例如:联运的重载货车的载重量可以达到44吨 (单独一种运输方式的重载汽车装载量限重为40吨) , 免收税费, 减少燃油税;减少养路费, 可以在节假日运输等。
完善标准体系
在德国关于多式联运的标准共有33个, 包括国际标准、欧洲标准和德国工业标准。例如标准欧洲托盘 (1200×800) , 转换桥 (相当于集装箱, 长7.2米, 宽2.4米) 可以放18个欧洲标准托盘, 鞍式挂车 (长13.2米, 宽2.4米) 可以放33个欧洲标准托盘。同时转换桥和鞍式拖车适用于铁路运输, 使多式联运成为可能, 也更加方便。
德国物流业2007年产值超过2000亿欧元, 位列经贸和汽车工业之后, 排在第三位。德国物流业作为世界物流佼佼者, 采取政府宏观管理与市场调节相结合的方式, 注重物流基础设施规划与建设, 通过完善物流法律法规体系, 坚持“社会市场经济”管理模式实现市场的竞争有序和高速发展。
陇南市引种蓝莓考察报告 篇8
关键词 蓝莓；引种；考察报告；甘肃省陇南市
中图分类号：S663 文献标志码：C 文章编号：1673-890X（2014）11-0-3
陇南市位于甘肃省南部，地处秦巴山区、长江流域，东邻陕西，南接四川，境内海拔550～4 187 m，属亚热带向暖温带过渡气候，年均温10～15 ℃，年降水400～1 000 mm，无霜期120～260 d，全市辖8县1区，总人口285万，总面积2.79万km2，耕地面积55.33万hm2，全市森林覆盖率42%，生物资源多样。
根据省、市领导蓝莓引进试种的安排，2014年7月中下旬，对云南大理、山东青岛、辽宁丹东等国内蓝莓主要生产地生产情况及种植技术进行了专题考察，以期为陇南市蓝莓引进试验提供参考依据。
1 蓝莓生物学特点及国内外生产概况
蓝莓为越橘属杜鹃花科双子叶灌木类多年生植物，其蓝色浆果可食率100%，酸甜适口，含有丰富的营养成分，在所有水果中花青素含量最高，不仅具有很好的明目、抗视力退化作用和营养保健作用，还具有防止神经老化、强心、抗癌、软化血管、抗氧化、抗衰老、增强人体免疫力等功效。蓝莓栽培历史虽不足百年，但因其具有较好的营养价值和保健价值而风靡世界。1998年，美国研究表明，在41种具有抗氧化功效的蔬菜水果中，蓝莓抗氧化能力排名第一；2007年，世界卫生组织将蓝莓定为“21世纪首选十大健康食品”之一，世界粮农组织将蓝莓推荐为“五大健康水果”之一；2010年，美国《时代》杂志将蓝莓评选为“十大最佳营养食品”之一。因此，蓝莓享有“世界水果之王”的美誉。
蓝莓原产于北美和东亚，我国东北及西南地区分布有蓝莓类植物的野生品种资源。蓝莓栽培始于美国，北美洲的美国和加拿大无论从面积、产量、技术研发、产业化水平等方面均居世界前列，其次是智利和波兰。我国1983年开始在东北开展蓝莓引种栽培，经过30多年的试种，近年取得较快发展，现种植区域遍布全国20余个省份，主产区为山东、辽宁、黑龙江、云南、贵州等地。目前，全国蓝莓种植面积约2万hm2，挂果面积0.6万hm2左右，产量2万t，全国有蓝莓种植加工企业700余家。其中，超亿元规模的企业20多家，1 000～5 000万元规模的企业200多家。
2 各考察点情况
2.1 大理蓝莓产业发展现状
云南大理白族自治州大理市位于云南省西南部，州府所在地，海拔2 020 m，年均温15 ℃，无霜期225 d，年日照时数2 240 h，年降雨量1 092 mm，年均相对湿度64.4%。2010年在洱海流域大理市银桥镇及洱源县凤羽镇从辽宁、上海招商引进两个企业发展蓝莓育苗及生产，现已建立蓝莓生产基地373.3 hm2，其中挂果173.3 hm2，年产鲜果100多t，露地栽培4月下旬可成熟上市，大理是旅游胜地，蓝莓鲜果售价高，每667㎡产值可达10万元左右。大理天赐农业有限公司成立于2009年，计划投资10亿元，在中国西南打造最大的蓝莓加工产业化基地，并将大理培育成中国精品蓝莓之乡。目前，公司建有五个系列40多个品种的蓝莓品种园、100 hm2蓝莓种苗基地、266.7 hm2蓝莓种植基地，每年可出圃组培脱毒种苗2 000万株，种苗售价（三年生大苗）高达50 元/株。云南上汇蓝莓发展有限公司建有种植基地、育苗基地，并代理经销澳洲“澳之蓝”蓝莓系列保健品（酒、汁、胶囊、护肤用品等）。
2.2 青岛市黄岛区蓝莓产业发展现状
山东省青岛市黄岛区位于山东半岛中东部，海洋性季风气候，年均温12 ℃，无霜期202 d，年日照时数2 447 h，年均降水量798 mm，年平均湿度70%以上，土壤为棕壤或沙壤，pH值6～6.5。黄岛区蓝莓种植面积统计数据5 466.7 hm2，其中挂果2 666.7 hm2，年产量6 000多t。我们主要考察了联想控股佳沃集团沃林农业（青岛）有限公司，参观了公司全产业链生产过程。联想2000年开始多元化发展，2009年进入金融服务和现代农业食品等领域。目前，联想佳沃集团业务布局包括猕猴桃、茶叶、蓝莓、葡萄酒、食品等，具有“三全模式”（全产业链运营、全球化布局、全程可追溯）和“四先优势”（领先的农业食品技术、领先的产业大军、领先的信息化、领先的产业生态）。沃林农业（青岛）有限公司成立于2006年，是一家专门从事蓝莓种苗繁育、种植、加工、销售及进出口业务的大型综合性农业企业，公司拥有省级蓝莓工程技术中心、高规格组培中心、自动化育苗温室、品种资源圃、育苗基地、蓝莓分选车间、包装车间、加工车间、产地保鲜库、蓝莓示范园、蓝莓观光采摘园，产业链涵盖品种繁育推广、种植、分选包装、深加工、冷链储运、销售各个环节，配套设施栽培、生物农药、有机肥、全程可追溯、新型农机具、节水灌溉、物联网等全面应用。公司已建成包括36个苗木繁育基地在内的规模化基地，总面积1 000 hm2，每年可培育60多个品种、3 000万株蓝莓种苗。目前，沃林已基本完成从种苗培育到产品深加工的全产业链打造，沃林农业已经成为国内蓝莓业界当之无愧的行业翘楚。
2.3 丹东市振安区蓝莓产业发展现状
辽宁省丹东市振安区位于辽宁省东南部，属暖温带湿润季风气候，年均温8～9 ℃，年降雨800～1 200 mm，是东北地区最温暖湿润地域，土壤以酸性棕壤为主，pH值5.1～6.9。我们主要考察了公司位于五龙背镇的种植基地。该基地面积33.3 hm2，全部为日光温室栽培，蓝莓树龄8年，树势健壮，蓝莓6月份已采摘销售完毕。沃林公司目前在东北拥有蓝莓种植基地100 hm2（丹东、大连、长白山等地），今年准备新发展或并购133 hm2。
3 蓝莓生长习性和主要种植技术
蓝莓为灌木，每丛有结果枝25～30条，栽植后第3 a有适当的产量，第五年进入盛果期，寿命50 a，平均株产量3～6 kg，平均单果重2 g，一般定植330株/667 m2左右，平均单产1 000～2 000 kg/667m2。
蓝莓对温度条件适应性较强，有的品种可抗-30 ℃低温，多数品种要求冬季冷温（7.2 ℃以下低温）需要量600～1 000 h，否则影响开花结果。
蓝莓根系分布较浅，且纤细无根毛，因此，对土壤条件要求较严格，喜疏松、湿润，有机质含量高（>5%）的酸性（pH值4.5～5.5）沙壤土、沙土和草炭土。土壤中性或酸性不足时，要在定植前1年用硫磺粉等调酸，土壤有机质含量不足的，要挖宽50 cm、深60 cm的定植沟，按有机质、有机肥、原土1∶1∶1的比例进行改土，有机质最好用酸性草炭。
蓝莓栽培管理主要是施肥和修剪。蓝莓更适合营养齐全、微生物丰富、盐分低的有机肥，如发酵鸡粪、猪粪、牛粪、各种饼肥等。蓝莓修剪的目的主要是促进发枝、合理确定结果部位和结果量、杜绝“大小年”，修剪技术与桃树较近似。蓝莓病虫较少，几个考察点都介绍可基本不考虑除地下害虫外的其它病虫防治问题，防治地下害虫只需结合土壤调酸施入辛硫磷即可。
蓝莓栽培种分三大类，即高丛蓝莓、矮丛蓝莓和兔眼蓝莓。其中，高丛蓝莓又分为北高丛蓝莓、南高丛蓝莓和半高丛蓝莓。矮丛蓝莓和半高丛蓝莓适宜在温带寒冷地区种植，北高丛蓝莓和一些半高丛蓝莓适宜在暖温带地区种植，兔眼蓝莓和南高丛蓝莓适宜在亚热带地区种植。每个类别都有一些代表品种。北高丛蓝莓果实大（直径可达1 cm），品质佳，鲜食口感好、喜冷凉气候，抗寒性较强，是目前世界范围内栽培最为广泛，种植面积最大的品种群，代表品种包括公爵、布里吉塔、蓝丰等。
蓝莓春栽和秋栽均可，但秋栽成活率高。株行距兔眼蓝莓2 m×2 m或1.5 m×3 m；高丛蓝莓1.2 m×2 m；矮丛蓝莓（0.5～1）m×1 m。兔眼蓝莓自花不实，须配置授粉树，授粉树可选用高丛蓝莓。高丛蓝莓和矮丛蓝莓自花结实率较高，但配置授粉树可提高品质和产量，配置方式采用主栽品种与授粉品种1：1比例栽植。蓝莓栽植种苗330株/667m2。目前，国内种苗市场价格因品种不同，每株小苗（一年生）10～20 元，大苗（三年生）25～50 元不等。
4 对蓝莓生产的一些认识
蓝莓果实营养价值高、口感好、市场前景广阔，目前国内发展势头好；国内从南到北，许多地方都能种植，适生范围较广；蓝莓生产大多采用公司化运作，很少有农户零星种植，产业化程度较高；蓝莓种植后，3～5a（大苗3a、小苗5a）进入盛果期，且树体寿命长（50 a），丰产性好，产量一般在1 000 kg/667m2以上，按不同季节、不同品种市场售价40～100 元/kg计，年收入在5～10万元/667m2，生产效益较高；蓝莓栽培技术较易掌握，病虫害少，除建园时改良土壤、调运种苗投入较大外，种植管理投入成本较小；蓝莓扦插繁殖成活率较高，但目前国内种苗扩繁大多采用组织培养，售价偏高，似有种苗炒作之嫌。
5 陇南引进蓝莓的建议
5.1 陇南市引进试种蓝莓在部分区域完全可行
武都区、文县、康县三县（区）交界的三角地带，土壤中性或偏酸，气候温暖湿润，多类蓝莓品种在该区域都能种植。
5.2 陇南市引进蓝莓种植有其必要性
可填补市内、省内空白，丰富市场果品供应；可建成休闲观光园，结合采摘让游客体验品尝，丰富旅游内容；可为部分地区农民探索一条增收致富的新路子。
5.3 陇南市引进蓝莓种植的方法步骤
根据陇南市实际，一是陇南市大多区域土壤为碱性，气候干旱，灌溉条件跟不上，真正适宜蓝莓种植的地域有限；二是陇南市土地零星、龙头企业少，招商引资难，实现蓝莓规模化生产，公司化运作，产业化经营的可能性不大；三是陇南市蓝莓生产现阶段只能是鲜果供应，但由于价格偏高，市场购买力有限；四是蓝莓种苗价格高，外调苗木建园投资偏大；五是蓝莓根系浅，树体较小，生态价值及观赏价值一般。因此，首先应进行多点试种观察，确定适宜品种和区域，然后示范推广扩大到适度面积。
5.4 陇南市引进蓝莓种植的建议
第一，以陇南市南部武都区、文县、康县三县（区）交界的三角地带为主，重点在旅游景区、新农村、干线公路附近布点，每点面积0.67 hm2。成县、徽县、两当县重点在示范园区布点，每点面积0.3 hm2。
第二，现在着手，尽快请蓝莓主产区专业技术人员来陇南市考察指导、帮助选择试种点、培训传授技术，然后在试种点确定地块，提前一年进行土壤改良。
第三，2014年秋季市上统一调进多类、多品种蓝莓三年生大苗，选择合适地点集中管理，进行抗逆性、适应性驯化，并观察记载其表现，明年再分送已确定并经土壤改良的各种植点规范栽植。
第四，试种成功并筛选出最佳种植区域、最适宜当地的品种后，采取调苗和自己扦插繁殖两步走的办法，在全市适宜区扩大种植面积。
支部考察报告 篇9
一、xxx同志的基本情况xxx同志，男，汉族，1963年10月出生，xxxxxxx人，1982年7月毕业于xxxxxxxx学校并参加工作；1988年7月毕业于北京工业学院函授大学电子工程专业，大专文化；现在从事xxx与xxx设计工作，工程师职称。xxx同志1970年至1980年先后在xxxxxx学校、xxxxx学校读小学、中学，1980年高中毕业后考入xxxxxx学校，1984年7月毕业，毕业后被分配到xxxxxxxx工作，任检验员，1997年调入xxxxx，负责xxxxx的产品设计x产品工艺设计工作。
二、党支部培养考察情况xxxx同志分别于 1995年6月7日、～年4月22日 和 ～年4月20日 三次向党组织递交入党申请书，在 ～年4月20日 的xxxx党员大会上，xxx被确定为xxxxx党支部重点培养考察对象，培养考察时间自～年5月份起，党支部指定xxx1、xxx2二位同志为培养人。xxx1同志，河南xxx市人，男，汉族，1951年4月出生，初中文化，技术员职称，1996年3月入党，xxxx党支部委员，现任xxxxx综合管理部长部；xxx2同志，河南xx县人，男，汉族，1970年2月出生，高中文化，1988年7月入党，现在xxxx安装调试部工作，装配钳工。通过一年的培养和考察，培养人认为，xxx同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，积极向党组织靠拢，思想进步较快，具备了较高的政治觉悟和坚定的共产主义信念；达到了共产党员的标准，愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
三、工作表现xxx同志团结同志，服从大局，听从指挥，勤于奉献，工作随叫随到，有较强的集体荣誉感和使命感；在工作中认真、主动，起到了模范带头作用，较好地完成了单位安排的技术工作，在产品设计和工艺设计方面取得了一定的成绩，完善了产品系列和产品功能；在做好本职工作的同时，主动帮助市场营销人员解决技术问题，很好地发挥了工程技术人员的作用，为产品是市场推广和市场开拓方面做出了贡献。
四、政审情况xxx同志出身在革命军人家庭，其父是一名建国前就参加革命的军人，共产党员，母亲为随军家属；xxx同志兄弟四人，是在工厂成长的，妻子xxx为xxxx公司铣工，本人及家庭成员在“八九”春夏之交的政治**中无不良表现，也没有参加“QQQ”等反动组织；本人及家庭成员政治背景、政治表现纯洁、清白、明了。