小区活动推广活动方案

2024-08-05

小区活动推广活动方案(精选14篇)

小区活动推广活动方案 篇1

美的泸州区域小区推广系列活动2011方案(拟)

为缓冲国家家电下乡政策补贴取缔的空白,积极配合、响应公司新推出的“惠民”系列政策的深入、推广及落实;同时根据品牌市场部对2011各区域社区推广的规划和要求,结合泸州区域社区推广的实际调研和信息收集,通过推广品牌、拉动销售增长点等方面的综合考量,现草拟建议推出主题为:“惠民万家 之 社区篇”系列小区推广活动。

本次活动旨在深入推广公司品牌,拉近品牌与大众消费距离,挖掘新的销售增长渠道三个方面。联合各行业领域其它品牌产品,走进最贴近大众消费者生活的社区,通过活动主题宣传公司最新的产品优惠政策、深入营造及培育新政策产品市场氛围;与公司将要投放的政策硬广等推广手段结合一个“拉”,一个“推”,使之形成立体式市场推广效果。

系列活动主题:

“惠民万家,给力(走进)社区”(拟)

主题内容:

世界500强企业——美的集团,联合创维/长虹、全友、(木地板、装修、灯具、厨具、宽带(联通、电信)等)………等数十个知名品牌,2011重磅策划。“惠民万家 之 幸运社区”盛大系列促销活动。

活动内容:美的联合多家企业,在某区域内选定若干个社区作为“幸运社区”;2011年将依

次在选定社区内开展为期**天的联合产品促销活动。将各种热销产品、优质服务送到被选定社区内进行低价限地促销。届时,不但能让被选社区的消费者不出小区就能买到相应的所需产品,而且还将以绝对高性价比的优势价格购买到部分活动特供产品及服务。(另外活动期间还可以有庆典节目、抽奖、公益游戏等活动。)

活动目的:

1、扩大品牌推广渠道,拉近品牌与消费者生活距离;促进终端消费落地。

2、开发新的销售渠道,从专卖店、卖场等“走进来”的销售终端扩大延伸至“走

出去”的开放式销售终端。增加销售机会,扩大销售额。

3、通过品牌联合、评选等方式及噱头,结合一定的新闻话题炒作及舆论环境培

育;可以在短时间内的一定区域造成不错的品牌知名度扩散及深入。

4、通过活动主题,普及推广公司替代家电下乡政策的“惠民”优惠政策及相应

产品。并借助为期1年的活动平台检验政策的可执行性及销售认可度。

5、与各个社区管委会、开发商建立长期的关系网络;推广工作的持久性挖掘更

多渠道及可能的合作方式。让未来的市场广告投放更深入、更接近消费人群。

活动时间节点、活动地点:

1、活动时间周期:1~2个月

2、时间节点选择:双休日、节假日、小区开盘、小区交房、小区业主交流会、社区活动等

3、活动地点选择:社区广场活社区内空旷地。

一、方案执行流程示意:

活动前期准备:

二、邀请联合经销商、其他相关行业合作单位

系列活动:甲方:美的区域经销商、其它相关行业企业

乙方:各小区管理公司、开发商

受众:各小区居民及广大市民

活动由美的某区域经销商联合各相关行业企业共同主办,由美的销售公司泸州办事处主要承办执行;由各参与主办企业协助承办。对联合主办企业的选择上,要先避免竞品同时参与的情况;充分发挥联合作战的优势;在联合内部,要秉承,利益共赢、资源共享、推广等活动公共成本公平分摊的原则。积极邀请、积极沟通。

(若有需求,可临时组建“主题活动统筹管理委员会”负责协调活动期间各参与主办企业间的各种问题;并参与活动计划、推广以及活动现场管理环节。)

三、系列活动与经销商的合作指引

2011年惠民万家,社区推广系列活动,周期比较长,活动目的除了开发新的销售终端渠道之外还有公司最新产品政策的宣传、公司品牌推广等内容;这其中肯定离不开各代理经销商的大力支持。在于经销商共同执行的活动项目中,要兼顾经销商利益,切实尽力的帮助经销商在活动中完成预定的产品销售目标。从而带动经销商的参与积极性,让小区推广活动的形式成为可持续的、稳定的销售终端。

经销商活动支持要求:

1、活动费用比例分摊,包括活动宣传费用

四、系列活动与联合单位的合作方案(拟)

(需强调共同的活动推广义务,各自选择广告推广投放,广告内容可以以各自企业

品牌为主,但同时要求各联合单位共同承担起本系列活动的推广义务,其内容具体需涵盖活动主题及部分主要联合单位名称。)

(也可以讨论,通过按比例联合分摊的形式投放前期宣传广告)

五、系列活动与各小区深度合作的执行方案(拟)

(包括:幸运社区申报、双方对活动推广的义务、及共利分享。还有,借助活动平

台挖掘未来更多推广合作的可能等等)

六、活动所需物料制作、广告宣传投放等成本预算

七、系列活动开展持续时间及阶段计划

八、系列活动预定目标及影响评估

活动后期跟进及小区推广维护

九、建立小区档案,稳固各小区良好的友好合作关系

十、灵活形式,在各小区长期进行美的品牌的形象广告投放

小区活动推广活动方案 篇2

近期,由三星家用中央空调联合经销商共同发起的“小区风暴”推广活动已经进入烟台。此次大规模的宣传推广活动让更多人深入了解三星家用中央空调的产品,也进一步提升了三星的品牌认知度。

当前,烟台地区的活动团队已经进驻保利香榭里公馆,为业主和住户提供零距离、一对一的接待服务,为小区业主提供专业的咨询服务,工程师会为客户入户测量,量身定制家用中央空调设计方案。据了解,保利香榭里公馆位于莱山港城东大街1286号,总占地面积约11万m2,总建筑面积30万m2。相关负责人介绍,三星品牌在烟台地区的品牌知名度一直很高。尤其是中央空调,一直以技术见长,除了效能高、低碳节能等优势外,还特别为满足家装需求设计了独特的产品外形,用户的口碑一直很好。“6—8月的每个周末,我们都会在小区内举行促销活动,人气很旺,工程师甚至都忙不过来。”“小区风暴”服务站一经设立,便吸引了大量住户前来咨询,很多用户都是邻居和亲朋好友介绍而来。

快消品小区推广活动指引 篇3

在啤酒一线市场,销售占比很大的中低档啤酒,其竞争重心已经逐渐转移到社区周围的小餐饮店和便民店。他们的营销费用有限,很难进行高空广告拉动,更无法在终端与雪花这样的全国兵团血拼。保健品、食用油、牛奶也面临同样的问题。

怎么办?

一个好的解决方法:小区活动推广。

这是把广告宣传、促销与消费者试用结合起来,适当避开对终端的直接竞争。将有限的费用直接投向消费者促销与互动式沟通,累积品牌效应,渗透市场。

明确主题

一个恰当的主题,不仅能吸引消费者参与,还能使活动出师有名、淡化商业色彩,便于宣传。

确定活动产品及价格

小区活动应以中低档生活啤酒为主,符合大众消费能力。

如在杭州,零售价格在30元/箱(12瓶)左右(含押金5元)较为合适。活动多以整箱购买为主,以小包装(如8瓶/箱,或12瓶/箱)为好。

中低档啤酒多半是塑箱装的,若是整箱购买则会有个押金问题(12瓶/箱的塑箱一般需20元/个,对推销是一个障碍),所以,如果企业有纸箱生活啤酒来做这种活动就更好了,

啤酒比较特殊,在渠道物流中会有回收空瓶这一环节。所以,易拉罐产品更方便。不过,生活啤酒多半是玻璃瓶的,需要回收,所以后面活动设计中要考虑这一点。

确定具体方式

形式多样化的促销可以吸引更多消费者,但这也很考验企业的执行力。

中小型企业最好能总结一两种规模较小、便于执行和复制的活动形式,关键是要有一定规模,并能持续较长时间。

如买赠——凡在活动现场购买一箱本企业啤酒,即可获得一瓶1.25升的可口可乐,购买两箱,可获得一组可口可乐公司的赠品。多买多送,数量不限。

又如“摸奖”——购买一箱指定啤酒,便有一次摸奖机会;从摸奖箱中摸出一个乒乓球,辨别球上标识获得相应奖项。即摸即奖,摸奖箱内共20个球,上面分别标识几种字样,比如五种,便设为五个等级。

这些活动要简单易执行,消费者参与性要强。如果能与其他促销形式联动,效果会更好。如用瓶盖设奖,消费者喝完后因为瓶盖中奖又会换酒,就套住了消费者,促进“回货”——当然费用也高。

确定活动时间

1一般在旺季即将来临及旺季期间。对中国大部分市场来讲,一般6月到9月都是不错的时节;

2可以选在天气较好的周末或节假日;

3早晚凉爽时会成为出货的高峰。如上午7:30~11:00,下午3:30~6:30。

4小区活动最好能周期性地举行,长期开展,以积累品牌、渗透市场。那种“一蹴而就”的策划效应在小区推广中是较难形成的。

明确规模及选址

设计的活动方案最好均可独立进行,而活动点数量的增减可实现规模大小的调整,即同样一个活动可在多个场地同时开展。一般一个场地可持续做2天活动。时间短了,可能小区内宣传还没有到位,购买潜力挖掘不够;长了,“边际效益”会递减。

活动选址是否合适,是活动成败的关键因素。可先由业务人员选点,与店主预谈判,然后区域主管把关。

根据实践经验,比较适合的地点有:

1非高档社区,因为高档社区物业管理较严,不一定能谈下来;

2成熟社区,入住率较高;

3常住居民比例大,生火做饭的比率高;

4要有一定的消费能力,否则“整箱购买”不太好推销;

5人流量大的点(如集贸市场旁、小区入口处等)。

6有活动场地,需10平方米左右的空地。

7有合适的终端配合,因为需要终端配合回收空瓶,为竞奖提供后续服务。而且,依托终端做活动,可以弱化周围其他终端的不满。

业务团队要通过实践筛选后,逐步固定这些活动点。企业可以在同城设几十个固定活动点。使小区活动推广可在全城轮回进行。

确定宣传方式

1活动前。提前一天在活动现场周围散发宣传单。对可能经过此活动地点的消费者告知明天的活动内容,吸引其来捧场。

2活动中。如现场布置:产品堆箱、割箱展示;赠品码放;折叠式促销桌、椅,打上活动主题标语的横幅-宣传品牌的易拉宝。介绍活动内容的KT板;大太阳伞(水座)。促销服,有企业LOGO的气球(准备打气筒)等。

3活动后。公司及时组织车辆对这些活动小区周边的便民店大力度铺货,可带上企业小助销品及目前终端促销活动告知书等。

配备人员及培训

小区活动要有较多的人员投入,小规模的可由业务人员在周末或节假日兼做。大规模的则需要聘请临时促销员了,比如可招一些大学生,充分培训后上岗,培训包括活动内容、现场布置要求、宣传推销利益点、客户常见异议解答技巧、关键控制点、职责及劳动纪律等。

平衡营销费用

小区活动的主要费用支出包括:

1促销方案中活动内容的费用支出,如上面的摸奖活动费用为4.405元/箱;

2活动终端费用。终端店提供了活动场点、承担售后回收空瓶和兑奖以及现场支持(如与物业的沟通)等,企业需要提供一定的费用支持,如可以提2.0元/箱(但不享受终端促销政策),

3临时促销员工资:如基本工资40元/天,业务提存0.5元/箱。

4布展物料(易拉宝、太阳伞等)的费用。

由于小区活动直接针对消费者,所以售价应按零售价计算,比公司做终端有更高的价差收益,这也可以补给一些活动费用。

经测算,这种方案每个活动点平均每天可出货40箱,若活动地点选得好,甚至一天可出货80箱,且实际花费的额外费用很少。

几点提醒

1要明确关键业务。

前期准备,如:小区活动方案制订,审批,助销物料设计、制作及配备;临时促销员招募;活动人员培训;活动场地寻找。活动场地谈判与确定(包括物业),促销产品及物料配送。

现场活动,如:宣传单发放,活动现场布置;活动现场讲解与宣讲。产品及赠品管理。派发小气球;产品销售及销售数据记录,为客户送货上门;收场及其他事宜;零店费用兑现;活动过程督导。

2要制订活动执行计划,什么时间、做什么事、由什么人负责、完成标准是什么等要落地。

3活动过程中,要有专职督导巡查,善于总结提高。

小区搞活动方案 篇4

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐小区”为主题,在小区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化小区居委会服务体系,促进小区的和谐发展。

二、 时间和地点:

时间:9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地点:花城小区文化广场

三、 活动单位:

主办单位:花城小区居委会

协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校

活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐小区。

四、 参加人员:花城小区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、 组织机构:

总策划:陈金凤

策 划:刘莉

成 员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟

主 持:解力耘刘志伟

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(周倩雯)

(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)

(3)现场音响。(阿康)

(4)交通、安保。(何杰潮)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时 工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。

3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。

梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)

束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注:

1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管

3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放

小区活动策划方案 篇5

小区活动

活动概况

(1)活动目的:

——通过活动提升“**”楼盘对外影响力,提高自身品牌形象。——通过静展活动服务,促使楼盘销售影响力。

——通过现场项目介绍、资料的派发,收集大量的意向客户

——通过现场的“绘画涂鸦”互动建立起关系,更深入的挖掘客户

(2)活动时间

——(商议再定)

——静展:每周六、日(建议)

(3)活动地点

——结合各社区宣传栏广告位,筛选、评估出的最佳小区(小区广场)

(4)邀约对象

选定的目标小区业主

前期活动准备

1.广告公司负责人到物业管理处进行公关,取以较短时间开展活动

2.活动价值,确定活动地点范围

3.物料、展位、宣传资料准备

4.人员安排

活动注意事项

1.搞好与所在小区物业上的关系、销售、注意事项

2.服从所在小区物业管理,以免发生冲突

3.活动前一天布置场地,发放活动宣传单页

4.场地布置有,有一定的吸引力

5.执行安排

活动主题 方案一:静展

“炎炎夏日 缤纷周末T恤绘画涂鸦”(1)活动流程

1、现场布置完毕

2、礼仪每家每户派发宣传资料

2、现场派发宣传资料,对有意向的客户引领到咨询台

3、销售人员对现场客户的问题进行解答并派发详细资料及礼品(留下客户资料者领取礼品)

4、现场活动人员带领并指导绘画涂鸦

5、绘画完毕,把印有LOGO的T恤做为礼品带回家(2)礼品

建议随项目宣传资料一起,赠送前来咨询的客户作为小纪念品(4)执行细化 前期准备:

印有LOGOT恤制作 背景板效果图确定 物料准备 场地的洽谈

活动背板(提前与小区物业沟通确定背板的尺寸)(数量根据实际需要做最后的确定)

小区推广费用预算

小区消防工作活动方案 篇6

一、指导思想

提高全民消防认识,预防和减少火灾事故,确保人民群众安居乐业,保障和促进城区建设和经济发展为目标,切实预防和减少火灾事故的发生,确保人民群众的生命和财产安全。

二、工作目标

通过开展消防安全工作,建立健全社区消防安全管理体制,开创“消防安全管理规范、制度落实、责任明确、常识普及”的社区消防工作新局面。

三、工作重点

(1)总结积累经验,以点带面、点面结合,推动消防安全工作的全面深入开展。

(2)加强消防业务指导,社区将以书面报告等方法邀请消防工作人员到学校、居民区及辖区重点防火单位对消防安全工作进行业务指导,使消防安全工作落实到位。

(3)利用一些节假日在群众聚集的地方作消防安全知识宣传,和以板报、横幅、标语形式进行不遗余力的宣传活动。

四、实施步骤

1、社区成立消防安全工作组织机构,明确分工,落实责任,制定本辖区消防工作实施方案,细化任务,及时部署。

2、完善并落实消防安全工作任务和目标,结合社区实际,扩大宣传覆盖面,提高宣传工作质量,增强宣传教育效果,全面推动社会化消防宣传工作的深入开展。

3、加强社区基础,社区消防要边建设,边工作。社区每季度对本辖区居民住宅楼防火检查宣传不少于一次,要对辖区情况进行全面的调查摸底,包括企业事业单位、个体工商户、学校、商铺,通过摸清底数,建立健全社区消防工作档案资料,确保社区消防工作健康,有序地开展。

《神奇的极光》活动设计方案 篇7

一、活动目标

1.筛选极光的重要信息;了解极光的有关神话传说、外在形态、形成原因。

2.学习和熟悉课文中生动的描写和恰当的比喻。

3.通过活动进一步培养学生观察、分析、总结的能力,培养学生对自然知识的热爱。

二、活动的重点、难点

[活动重点]辨别和筛选极光重要的信息。

[活动难点]极光的形成原理。

三、活动建议

课时安排用一课时,适合在高一年级学生中开展。活动分为两个部分:第一部分,学生分组讨论,自己分析、交流、总结各自准备的课外资料,仔细阅读课文;第二部分,教师带领学生学习课文,尤其指出相关极光的重要信息,以及课文中生动的描写和恰当的比喻。

四、活动准备

1.活动前要求学生查询、收集各种有关极光的资料,注意学习有关极光的知识。

2.活动前根据学生的能力、性别等进行分组,每组4—6人。

3.教师准备展示极光现象的系列图片,讲授有关极光现象的知识。学生准备资料夹、笔等学习用具,思考未来人类利用极光的形式。

五、活动内容

(一)引导每组学生展现交流各自收集的有关极光的资料,并按照极光的产生、表现、用途几个方面进行总结,每组派一名同学上台展示自己所在组掌握的关于极光的资料,并进行讲解,使学生加深对极光的理解,感受极光的特点。

(二)拓展与延伸。按照所掌握的极光的知识,描绘出未来人类利用极光的情景,从而激发学生丰富的想象空间,加深学生对极光的理解和兴趣。各组学生互相评议,评选出最佳符合事实的图画和最有创新意义的图片。

(三)教师采用幻灯片的形式向学生展现极光图片,并穿插课文对极光的描述,尤其注意使用课文中生动的描写与比喻。参考思路:神话传说——极光现象——形成原因,从总结句、总提句入手,着重说明极光的特点——神奇。

六、活动方法

这节课主要采用研究性学习的方式进行,研究方法包括调查、观察、文献搜集与总结、口头说明等。其中,学生对极光知识的搜集整理研究是活动的基础,活动中交流、探讨、发言是活动的重点,也是进行本课研究性学习活动的重要方式。教师应该提醒学生在交流、总结和发言过程中,采取积极的态度,主动参与讨论和发言。

七、活动评价

评价本活动是否成功的标准主要在于学生交流、发言是否积极、充分;学生是否已经掌握了相关知识;教师的准备是否充分,讲解能否起到答疑、解惑的作用,是否能够引领学生思考。

八、注意事项

本项活动综合性较强,要求也比较高,教师要精心设计、精心组织才能达到预期的目的。具体活动应注意以下几点:

1.坚持以学生为主的原则,充分发挥学生的积极性。活动的各个环节都要始终把调动学生兴趣和求知欲放在首先,尤其要鼓励学生积极发言,展现自己。

2.要创造一种人人都可参与的气氛,引导每个学生都参与到活动中去,引导他们互相鼓励,互相帮助,大胆思考,提出设想。

3.教师要在学生交流、讨论、发言过程中,多多观察,善于引导学生考察和研究有意义、有价值的问题,避免学生在没有意义的问题上浪费时间和精力。

九、活动资源支持

个别化活动方案 篇8

二、设计思路

小班幼儿已经拥有了丰富的想象力,他们会对周围的事物产生无限的遐想,其中又以对玩具产生的联想最多。因为玩具既是孩子们最好的朋友,又是他们探索大人世界最快、最好的方法。我发觉我们班的孩子比较喜欢玩汽车类玩具,而且他们还会自己分配好角色。看着他们一脸的兴奋,我知道他们都很喜欢车,尤其是男孩子。确实,“汽车”与我们的生活密不可分,生活中汽车为我们的出行提供了方便,随处可见的“小轿车、大巴士、卡车……”大都是孩子们所熟悉的,还有不同功用的车、特殊的车等等,在我们的身边也很多。而且每天来园的时候,不少孩子也会带来自己的玩具与大家分享。这些信息告诉我们:孩子喜欢车。所以我们结合孩子的兴趣,选择开展“小司机”的主题。

三、主题目标

1.喜欢玩“小司机”游戏,乐意模仿“司机”,体验车辆给我们带来的方便。

2.用各种感官主动感知了解常见车辆的不同外形和功用,能说出自己认识的车名。

3.了解一些简单的交通规则,懂得要遵守交通规则。

4.愿意在游戏中数数小汽车的数量,学习按物点数。

四、环境创设

1.和孩子一起收集不同的汽车图片,按种类、功能分别张贴出来。

2.布置停车场,让孩子把自己家里的车带来停在停车场上让大家看。

3.张贴小朋友自己设计的怪汽车、红绿灯标记等。

五、家长配合

1.家长帮助孩子寻找各种汽车图片资料、拍一些特殊种类汽车的照片。

2.家长帮助丰富孩子有关车的各种知识。

3.带孩子坐不同的车(如三轮车、摩托车等),体验车给人们生活带来方便,同时丰富相关的交通安全知识。

六、主题下每个个别化学习内容点的思考

七、个别化活动具体内容

(一)活动名称:影子车

材料投放:

创设“马路”场景、各种黑色的汽车贴在马路上、彩色的汽车。

玩法一:汽车——影子配对

玩法二:汽车连连看

收集孩子喜欢的各种车的图片,把相同的车子连接起来。

观察重点:

1.对汽车外形是否熟悉?

2.配对过程中是否对材料感兴趣?

3.在配对过程中是否有困难?

(二)活动名称:开汽车

材料投放:

利用桌面、地面、窗台等创设各种有线路标识的汽车路;有斜坡的汽车路、各种小汽车和不同颜色的路线图。

玩法一:根据不同颜色的路线图开汽车。

玩法二:在斜坡上开小车,可以独自玩,也可以两人同时开小车,比比谁先到。

玩法三:走迷宫,根据提供的线路开小车,是否能走出迷宫。

观察重点:

1.幼儿是否会根据不同颜色的路线开汽车。

2.幼儿是否会自由探索不同的开车方法。

3.幼儿对哪种车感兴趣。

(三)活动名称:小汽车装水果

材料投放:

水果卡片、塑封的小汽车。

玩法一:按“车”颜色,装相应颜色种类的水果。

玩法二:按照车的颜色和车上数量标记,装相应的水果。(颜色、数量匹配)

玩法三:根据孩子喜好,自己画点点,自己装相应数量的水果。(也可以根据装多少水果,画上相应的点点)

观察重点:

1.幼儿对于车上的标志是否明白。

2.是否会根据车上的数量、颜色装水果。

(四)活动名称:热闹的马路

玩法一:我是小司机。

材料:

提供各种大小不一的方向盘、呼啦圈、汽车牌等,幼儿扮演“驾驶员”。

玩法二:红绿灯。

材料:蜡笔等图书颜料、空白红绿灯。

用盒子做成红绿灯,幼儿用颜料、蜡笔、黏贴的方法给红绿灯按序涂色,放在马路口上,警察指挥交通。

观察要点:

1.观察幼儿是否会按顺序涂红绿灯。

2.司机是否按红绿灯、简单的交通标记开车、停车,是否能把客人送到指定的地方。

(五)活动名称:汽车书城

材料投放:

各种车的图片与照片、玩具小车、自制汽车图书。

玩法一:看看书城里的书。

玩法二:按照书上的点点页码,有序的看书,学习根据页码一页一页地阅读。

观察重点:

1.是否有兴趣观察各种车。

2.是否知道各种车辆的名称、特征和用途。

3.能否按照点点页码来有序看书。

4.是否有故事表演的角色意识,并获得故事扮演的乐趣。

(六)活动名称:汽车排排队

材料投放:

大小不同、颜色不同的车子卡片。

玩法一:按车种类排队。

玩法二:按序排队。

1.按照车从小到大排队(或从小—大)。

2.根据车上货物的数量多少给车排队。

玩法三:按照车子颜色排队。

1.按一种颜色排队。

2.按颜色间隔排队。

3.按多种颜色间隔给车排队。

观察重点:

1.是否有兴趣按照一定的顺序给各种车排队。

2.是否按照一定的顺序变化排列。

(七)名称:造汽车

材料:

即时贴、汽车模型、雪花片、各种积木,生活中的材料(酸奶瓶、果冻盒等)、马路、汽车、建筑物等图片。

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玩法一:装扮汽车。

会撕开即时贴,根据汽车上的颜色和形状标记来装饰小汽车。

玩法二:用报纸撕成各种车子,并在车身下粘贴车轮,贴在布置好的马路上。

(八)名称:车轮滚滚

玩法一:运用多种积木和生活中的材料,制作汽车城各种各样的车辆。(给材料装上轮子)

玩法二:寻找相同大小的车轮,安装车轮,开一开,能否开动。

观察重点:

1.是否能用不同颜色的即时贴等来装饰车身。

2.幼儿是否能找出相同大小的车轮。

(九)名称:停车场

玩法一:根据停车点上的数字提示来停相应数量的车辆。

玩法二:根据停车场大小来停放相应的大、小车辆。

观察重点:

幼儿能否按照停车场的停车位大小和数字进行停放车辆。

(十)名称:运货卡车工作忙

材料投放:

小车、任务卡若干。

玩法一:按照标记来装货物。

玩法二:根据提示卡的要求,将一定数量的货物送到指定地点。

(十一)名称:拼汽车

材料投放:

汽车图片剪成正方形或不规则的图片4块、6块或8块。

玩法一:根据底版提示拼出小汽车。

玩法二:没有底版提示,拼出小汽车。

(十二)活动名称:汽车家园

材料投放:

各种塑料积木、雪花片、插塑;拼搭范例。

玩法一:

1.用单种的雪花片或各种积木按图示或范例拼搭汽车。

2.按部分范例拼搭。

3.尝试用多种积木混搭出自己喜欢的车子。

玩法二:

玩玩自己拼搭的各种车。

观察重点:

用雪花片插出长方形、正方形、圆形等形状,将它们组合在一起变成汽车。

(十三)活动名称:翻翻乐

材料投放:

各种车的成双配对卡片若干。

玩法:

2-4个幼儿轮流翻底座中的卡片,每人每次翻一张,当幼儿翻出的卡片有成双时,可以拿走配对成双的这组卡片,直到底座上的卡片全翻玩,谁得卡片多的为胜。游戏重新开始。

(十四)名称:走迷宫

材料投放:

大小迷宫两幅、大小汽车若干。

玩法一:根据迷宫开车。

1.根据迷宫线路图开车。

2.根据迷宫线路图及停车场颜色提示开车。

玩法二:按迷宫跑道大小不同开车。

1.根据迷宫跑道的大小,选择车辆进行开车。

2.按一定的交通规则进行开车。

(十五)名称:怪汽车

材料:

废旧报纸若干、车轮、胶水等。

玩法一:捏团报纸,然后撕报纸,随意撕出不同的形状、大小都可以,黏贴上黑色车轮即可成一辆奇怪的汽车。

玩法二:根据自己撕开的报纸的大小选择不同大小的车轮,每辆车的车轮大小要一样。

观察重点:

是否会撕开不同大、小的报纸。

能否根据车的大小黏贴相应的车轮,车轮前后大小是否相同。

八、主题活动反思

在“小司机”主题活动里,我们通过玩、数、美工制作等各种形态来表现,我们用“圆”、“轮子”、“滚动”等关键词组织活动,从而让幼儿体验游戏的乐趣。通过这一主题活动的开展,让孩子们了解了常见车辆的不同外形和功用,体验了车辆给我们带来的方便。同时结合数概念,体验不同数量车轮的不同功用。

为了丰富孩子们的游戏环境,让主题融入到环境中,我们利用废旧纸箱为孩子们制作了一辆公共汽车,让孩子们在角色游戏中,了解交通规则,形成初步的规则意识。在益智区,设计了立体停车场,我们将一一对应的概念融入其中,而且养成了孩子们玩好玩具应该放回原处的好习惯。另外,我们根据幼儿不同的能力差异设计了“汽车排排队”的游戏,锻炼了幼儿排序的能力。在探索区中,孩子们拿着从家里带来的小车,在不同坡度的车道上开小车,感受速度的不同。在阅读区增设了小汽车方面的图书,供孩子自由阅读。在建构区里,我们在地面铺设了印有马路的毯子,并且提供了许多实物小汽车及自制小汽车,供孩子们自由选择玩耍。玩耍之后要求将车子停回停车场,让幼儿在摆摆放放的操作过程中,了解各种车子名称及特征,练习分类停放。

小班孩子对运动着的物体很感兴趣,尤其是开动着的汽车、摩托车等,令他们着迷,吸引着他们去观察、去发现。特别是“轱辘轱辘”的车轮子,成为孩子们有趣“吸引物”,于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。我们设计了车轮滚画的活动,通过车轮滚画,观察色彩和花纹的变化,体验玩色和大面积作画的乐趣。在活动“汽车连连看”、“找影子”中,首先通过观察车子的特征及种类,调动孩子们的已有经验,并在其中包含了数的概念。当孩子们通过玩“走迷宫”后,掌握了基本车辆的轮子数量与大小,又引导孩子们去观察车轮的排列方式,孩子们在不断地尝试中,增强了空间意识,同时也获得了大家在一起做游戏的愉悦的情感体验。另外,在美工活动“拼搭小汽车”、“怪汽车”、“车轮滚滚”等活动中,幼儿自己给小车安装所有配件,如:车窗、车轮等。这不但锻炼了动手操作的能力,还丰富了幼儿对车组成的经验。

小区包粽子活动方案 篇9

一、主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

二、总体安排

(一)指导单位:xxxx镇委xx镇人民政府

(二)主办单位:xx镇宣传办xx镇文明办xx镇社会事务管理局

(三)承办单位:xx网总策划

(四)协办单位:xxxxxx

(五)比赛时间:20xx年6月29日下午2点

(六)比赛地点:xx镇财富广场

(七)参加对象:xx镇17个小区代表队和天才宝贝代表队10户。要求:每个小区派2个家庭代表队。

三、比赛内容:

比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名:1名价值1000元礼品

第二名:1名价值500元礼品

第三名:1名价值300元礼品

小区专场团购夜场活动方案 篇10

一 活动目的

为了更好的做好小区,以小区专场团购为活动载体,展示四维卫浴品牌形象和产品优势。让消费者更加的了解四维卫浴的经营特色,理念和文化等。树立起四维卫浴在该小区的良好口碑,为小区以后的工作赢得有利的竞争优势,扩大知名度和影响力。

二 活动主题

****小区专场夜场团购会(仅限30户)祝贺****小区全体业主乔迁新居

三 活动时间

2011-12-3日晚**点到***点

四 活动地点

凤凰城北城二楼四维卫浴旗舰店

五 活动内容

1.进店就送精美礼品(水杯一个)2.全场商品**折,特价除外 3.参与抽奖就有机会全额免单 一等奖1名 免单(指定套餐)

二等奖2名 五金五件套壹套(指定型号)三等奖3名 角阀 地漏各一个(指定型号)4.满就送

(1)满1000-1999送???(2)满2000-4999送???(3)满5000-7999送???(4)满8000-9999送???(5)10000以上送???? 5.专车接送

活动当天公司派有专车到小区接送,包您请轻松购物,方方便便回家

活动细节

进店就送精美礼品

1.当天凭邀请函进店均有精美礼品相赠。2.凭有效订单领取抽奖卡一张。

3.中奖几率100%,每张订单限领取一张抽奖卡

4.凭抽奖卡免费参与12.3日下午?点进行的抽奖活动 流程

凭邀请函领取抽奖卡--填写个人资料---投入奖箱---抽奖---抽中者办理相关手续领奖

活动的执行

1.前期小区内物料的准备和小区内人员的配合 物料

X展架4部(物业大厅2部,展位2部)邀请函100张(用不完留着以后用)活动单页若干

产品一套(花洒 柜子 龙头 坐便)2.人员的配置

小区专员3名,用于客户信息的收集 具体细则如下:

1、第一次登门拜访; 

2、电话确认信息; 

3、登门送相关资料;

4、电话确认送邀请函的时间和地点; 

5、送邀请函;

6、电话或短信再次确认邀请

1、第一次登门拜访:

(1)个人形象:

 一个身穿T恤和运动鞋的市场推广经理对顾客没有说服力;  一个衣着时髦、打扮入时的市场推广经理对顾客亦没有说服力;

 所以我们的市场推广经理在跑小区时应穿职业装,做到职业化、专业化,这样才能和市场推销员划开界线,做一个在形象上充满自信的市场推广经理。

(2)工作物品的准备:名片、家装知识(如何选地板、如何选乳胶漆、如何搭配颜色,装订成册,放在文件夹里,小区拜访时带上)、公司常规宣传资料、信息调查表、笔记本、笔

(3)拜访程序:  问好  自我介绍  赞美  家装知识

 介绍四维卫浴(产品手册) 介绍专卖店

(4)拜访理由:千万不要以售后服务为理由,以其他借口为理由,例如:

 ①我刚去楼上张先生家给他带图册选购了家具或量尺寸或送预知系统效果图,他告诉我有次路过你家,觉得你家装修得很漂亮,说四维卫浴非常适合你家,所以。。。 ②我去楼上李小姐家替她量尺寸选卫浴,路过看到你家正在装修,我有一些家装知识,相信你肯定能用得上;  ③您好,我是四维卫浴市场推广部经理XXX,这是我的名片,打扰您几分钟可以吗?(5)拜访技巧:

 ①首先要赞美顾客的装修风格,让顾客认为你和他的审美观念一样,有相同点,拉近彼此间的距离;

 ②、赞美顾客的衣着、品位;  ③、赞美顾客的孩子可爱、漂亮等;  ④、赞美顾客的气质、味道等;

赞美的原则:贴切、真实、真诚、自然 绝不造作、夸张、虚伪。

以讲解公司、认可公司、了解产品为目标引出活动内容并拿到电话号码为结尾:我们四维卫浴将于9.24日举行这个小区的专场团购活动(只限30名),听我们老板说到时会有超低折扣,可以省下上千元的费用,等活动内容出来后我们把邀请函和DM单一块给你送过来吧。

注意事项:到了顾客家不要太坚持,因为拿电话号码不是目的,只是达成目的的目标,我们的目的是进行小区推广,提升品牌形象,吸引顾客到店面里来相信四维,选择四维,再进行口碑推广;所以没有特殊情况,在顾客家一般只呆15-20分钟。

2、电话确认信息:确认电话号码是否正确,如果现场确认,让顾客感觉我们不相信他,显得很没有礼貌。

 电话确认注意事项:

(1)在电话里面的语气要相当热情,而且兴高采烈;

(2)要有电话剧本:首先统一口径,让客户感觉是一个品牌给他打的电话,而不是与第一次登门拜访的两个不同的人,以维护品牌形象

(3)电话内容:你好,我是四维卫浴客户服务部的,请问你是××小区的××先生小姐吗?你现在方便接听电话吗?

1、有一个非常重要的消息要告诉你,现在打扰你两分钟的时间。前两天我们市场推广经理到过你家,他说您非常喜欢四维,信任四维,所以他嘱咐我一定要打个电话来感谢你!他答应过你我们活动内容出来后要给你送一份DM单和邀请函过来,你看我们这两天就送过去你的新居好吗。。。

2、前两天我们市场推广经理到过你家,您能对她个人形象、专业素质、态度、能力打打分好吗。。。(最后,不要忘记送上一句贴心关怀或祝福的话语来结束电话。)

3、登门送相关资料:最终目的是引出顾客对请贴的兴趣

 操作细节:送去时一定重复告诉顾客这个折扣是从来没有过的,因为是总公司直接让利,一定会为您省下上千元钱,还有因为这是针对贵小区做的专场团购,所以公司特别限量派送30张请贴,你看我们关系这么好,我一定回去帮你申请一张,因为凭这张请贴可以享受最低折扣;

(3)注意事项:要突出价格和请贴的尊贵性,吸引顾客对请贴的兴趣。

4、电话确认送请贴的时间和地点: (1)电话模版:你好,这里是四维卫浴客服部,请问是××小区××先生小姐吗?告诉您一个非常好的消息,期待已久的针对贵小区的专场团购活动已经开始,届时会有超低折扣奉献给你们小区业主。前几天我们市场推广经理特意帮你申请的VIP请贴已经申请下来了,你看我们是明天(星期一)还是后天(星期二)送到你家里呢?(告诉时间后询问送达详细地点,地址一定要详细,因为再打电话询问地点显得我们很笨拙)请问是你本人接收吗?(如果不是本人接收,代表他对这个请贴不重视,所以一定要说服其本人签收)这是一份非常重要的东西,况且我们市场推广经理一直说你人非常好,和您谈话非常愉快,所以我也很想见见你,我送到你的手里好吗?

(2)注意事项:

 ①用001-100做为编号,编号不要含4;

 ②发请贴不宜过早,过早发出请贴,会导致顾客找不到;  ③选择在周五、六、日打电话,周一、二、三发请贴;如果请贴过早发出,会提醒顾客在周末时到市场看其他品牌,导致顾客的流失。

5、送请贴:请贴一定要分区域送达;

 面带微笑,非常热情的与顾客握手,拿出请贴,再次强调这次活动能带给他的好处,最后的一句话是:相信开业当天能再次见到你,因为送了这么多请贴,我最想见到的就是你(限于同性),我最想在专卖店里为你服务,所以你一定要早点过来。

6、再次电话或短信确认邀请:在时间充足的情况下,应电话确认顾客是否到场,在时间紧迫的情况下,变群发短信为点对点短信,因为每个顾客都希望得到属于自己的短信。(1)亲爱的××先生小姐,你好!期待已久的四维卫浴针对贵小区的专场团购已定于2011年9月24日盛大举行,全场全年最低折扣在等待着您,请您一定要带上你的请贴前来领取一份精美的礼品,四维卫浴全体员工热忱欢迎您的光临!

(2)不要局限在重大节日时给顾客发短信,因为那时顾客收到的短信很多,对顾客没有吸引力,较少引起顾客的注意,应选择在天气变冷、变热、大风大雨、寒暑假孩子在家的时候发等等。

对顾客应是温馨提醒式的贴心服务管理,而不应该是敷衍式的客情管理。

拒绝的客户

“对不起,打扰拉,再见” 附上留言条:

尊敬的客户:您好!我是中国卫浴名牌四维的市场调研员,或许是您因为被推销骚扰的太多,惯性的拒绝我也可以理解,但我真的只是想做市场调查,了解消费者对家具的喜好及趋势,从而使全友公司更好的为您服务!再一次的对您说声对不起!不足之处,请海涵!(一份小礼,希望您天天开心,身体健康)

四维卫浴:XXX 手 机:1X XXX XXX XXX 2011年X月X日

“图形的平移”探究活动方案 篇11

《义务教育数学课程标准》中提出义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将所学知识解决实际问题的过程,发展学生的空间观念,培养学生认识美、欣赏美、创造美的能力.

本课通过让学生经历观察、猜想、操作、探索等数学活动,让学生感悟平移的意义,感悟图形平移过程中的不变因素,锻炼学生的思维探究能力.学生在活动中自思、自悟、自得,从而将书本知识内化为自己的知识、技能,积累数学活动经验,获得抽象的规律,发展空间想象能力和推理能力.

2. 活动目的

(1) 通过具体实例认识平移,探索平移的基本特征,使学生感知平移,强化对图形平移的感性认知.

(2) 利用平移设计图案,认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用.

(3) 在观察、探索的过程中让学生体验数学活动中探索和创造后的喜悦,发展空间观念,增强审美意识.

3. 活动重点

(1) 引导学生感悟平移的特征,感悟平移过程中的不变因素,感悟平移的要素.

(2) 让学生进行“图案创作”,巩固图形的有关知识,进一步培养学生踏实、严谨的学习品质.

4. 活动过程

(1) 活动体验

活动1 操作——猜想

如图1,线段AB,试画出线段AB向左平移4格得到的线段A1B1,并连接对应点的线段AA1、BB1.你能发现AA1与BB1之间的关系吗?

【设计意图】引导学生通过操作、探究,认识到要把线段AB沿某一方向平移,关键是把线段的两个端点沿某一方向平移,并初步感悟到图形的基本性质.

(2) 合作探究

活动2 模拟——验证

平移图中的三角形ABC,使点A移到点A1的位置,画出平移后得到的三角形,并思考对应点连线之间有什么关系.

【设计意图】引导学生通过自主探索、合作交流,归纳图形平移的基本性质,使学生意识到从事数学活动的目的是积累经验,发展空间想象能力和推理能力.

(3) 应用拓展

活动3 问题解决

如图3,4个相同的等腰直角三角形如图摆放.

通过平移改变图中三角形的位置,得到一些漂亮图案.例如,小丽得到了如图4,并把它命名为“桥”,你也能用这样的方法得到新的图案,并给图案命名吗?

【设计意图】“图案创作”是对平移知识的综合应用,学生通过欣赏、分析、创作的综合实践活动,既开阔了视野,也充分调动了参与创作活动的积极性.

(4) 感悟提升

在图形平移的探究过程中,用到了哪些重要的数学思想和方法?你有哪些感悟和收获?你能将探究过程写成数学小论文吗?

【设计意图】通过进一步的拓展应用,深化学生的认识,提高学生学习数学的兴趣,培养和锻炼学生的数学语言组织能力、表达能力和思维能力,让学生在学习中学会反思和总结.

小区活动推广活动方案 篇12

促进学生健康成长,保证足够的时间和足够的质量开展大课间活动,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率,推动校园文化建设。

二、“足时足质”活动组织分工及职责

在每周的工作例会上,各个职能部门都有针对性的对学生的活动情况进行点评、汇总,并列入班级的考核内容之一。班任要把活动中发现的安全隐患及时的提出,挂彩的、场地的、管理的、学生的等等原因都要及时汇报,把安全隐患消灭在萌芽中(见表1)。

三、大课间活动安排

1. 总体活动安排

活动时间安排(见表2)都放到学生的课程表中,并张贴在学校校门口醒目的地方,让家长和社会人员进行监督,而这些时间安排都是在天气晴朗的环境下进行的,一旦遇到阴雨天气,学校专门编了一套适合我校学生的校本室内操(视频资料请见江苏学校体育网“一线话题”栏目,编号:视13006~13008),学生和老师在教室内做室内操,然后根据班级特点适当组织一些室内小游戏,让学生在教室内体验游戏的快乐。班主任也可以利用这段时间把学生活动中遇到的问题和学生交流,把学生在活动中遇到的困惑进行解决,让学生带着轻松欢快的心情参加每次室外活动。每次活动过程中教师都要参与其中和学生·起活动,这项规定得到老师们的认同,每次活动中都能见到教师的身影,让师生共同运动。

2.2012学年第二学期上午大课间活动安排(见表3)

3.2012学年冬季中午大课间活动安排(见表4)

冬季中午的大课间活动的内容,每个班级,年级的内容要连续练习一个月,然后再在月末的时间组织每月一次的挑战赛,挑战成功的班级、年级拿着挑战成功的证书,到体育组领取下个月的练习项目内容、标准和练习方法。这项挑战每个年级都有固定的项目,长期不变,每年的练习人数、挑战的人发生变化,这样的活动自建校以来就一直坚持,每个年级的学生在这个年级中都会至少挑战成功五到六个项目,学生非常有成功感,这项挑战也成为学生最喜欢的活动之一。

4. 场地安排:以上场地安排以年级为单位,由年级主任根据所在年级的人数、项目进行划分,期间的变动也由年级主任进行协调。安排好的活动场地原则上使用一个学期,第二个学期再由学校统一调换。因特殊情况需要其他年级的活动场地时,需要提前和体育组老师联系,并由体育老师和涉及的年级进行调换。变化不大的也可以两个年级或班级相互沟通协商后自行解决,保证活动的有序进行。

5. 器材安排:体育组根据每月的内容统一调配。部分器材因为考虑到存放及使用原因,可随时到体育组负责教师处领取,使用后,各班要及时返还,做好回收登记工作。

四、大课间活动的组织形式及要求

1. 组织形式:

广播体操、武术操和指定项目全校统一进行,结束后以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,任科教师协助,在一块场地内开展自选项目的活动。

2. 组织要求:

(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

(2)各班同学都应积极参加活动并可对中午大课间活动内容进行创新,学校将在每月一次的阳光体育联赛上,对表现突出的班级进行奖励。

(3)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

五、活动管理及评价

1. 活动开始前班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

2. 活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

3. 活动中政教处组织学生干部对各班级进行抽查点名。

4. 无故缺席三分之一练习次数的同学不能获得国家学生体质健康标准上报内容中的加分项目,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

5. 每月召开班主任、学生干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

6. 政教处以月为单位对大课间活动的出勤、组织开展情况、比赛等进行评价,并将评比结果纳入期末各班评比范围。

六、事故应急预案

学校成立以校长沈斌为组长,五名获得救护师资格的教师组成的事故应急小组。如遇突发事件应急处理小组由组长或当天值班校长负责指挥,按下列方法进行处理。

1. 指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施

2. 安排教师开展相关的抢险排危和实施救援工作

3. 根据需要对师生员工进行疏散,紧急措施疏散路线是:

(1)教学楼南楼

二年级从东门出,经行政楼前,从实验楼和行政楼中间通逍进入操场

四年级从行政楼下,经教学楼和行政楼中间通道,绕过阶梯教室,进入操场

六年级经行政楼三楼走廊和实验楼楼三楼走廊,从实验楼走廊下,直接进入操场

(2)教学楼北楼

一年级从二年级办公室门口出,绕过行政楼前,从实验楼和行政楼中间通道进入操场

503、504,从行政楼楼梯下,从实验楼和行政楼中间通道进入操场

501、502,从北楼梯下从北门出,往西绕过风雨操场从风雨操场北面进入操场;

三年级从北楼梯下从北门出,往西直接进入操场

4. 根据需要对事件现场采取拉制措施。

链接一:推荐信

推荐信

《中国学校体育》“一线话题”栏目组:

宁波鄞州区邱隘实验小学创办于2001年8月,是一所农村公办学校。现有24个班,1066名学生,教职工57人,其中体育专职教师4名。学校占地21000平方米,建筑面积11380平方米。有200米环形跑道的塑胶田径场一个,配有500人的看台,室内、室外篮球场地各1个、排球场地1块,室内体育馆占地面积1000余平方米,能容纳全校师生进行大型活动。

该校沈斌校长是著名的体育特级教师,十分注重学校体育特色品牌的创建,2013年月在杭州举行的浙派体育教学研讨会上,沈斌校长代表学校做了题为“‘足时足质’视野下的阳光体育活动建设”典型发言,受到了与会领导和专家的好评。在他的带领下制定了详细的“足时足质”大课间活动方案,真正形成了“学校有方案、班班有活动、人人都参与”的大课间活动格局,切实有效地保证了学生每天一小时的活动,特别是学校自编的武术操、室内操和阳光体育联赛都富有校本特色。在大课间活动中师生全员参与,充满着生机,洋溢着活力,师生的生命价值得到充分彰显,师生的能动性得到充分体现,有效提升了学生的身体素质。虽然《方案》中还有些值得商榷的内容,需要进一步研讨和完善,但其具有的常态化意识,可操作性的特和实效性的价值,值得我们学习和借鉴。

推荐人:浙江省宁波高新区外国语学校彭丽富

小区公益活动策划方案 篇13

一、公益广告宣传内容。

着重围绕创建文明城市、“中国梦”、道德模范、宿州好人、志愿服务典型和“讲文明树新风”公益广告进行,通过形式多样、广泛深入的宣传活动,大力提倡物业管理小区广大业主知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的良好社会风尚,内容分为通稿作品和自行制作、设计作品 。

二、宣传内容

此次宣传活动,以“文明创建、公益广告标语口号”为主要内容,同时结合物业小区家庭集中、业主集中、人员活动集中的特点,充分利用人员上下班、早晚及节假日小区人员活动相对集中的时机,进行公益广告宣传。宣传内容除规定的通稿作品外,物业服务企业可自行采取一些健康向上、主题鲜明的宣传形式增强宣传效果。

三、主要任务

1.在小区内的楼宇电视、电子显示屏每天刊播不少于3条公益性广告,每周更新一次以上;

2. 在小区内的宣传栏、宣传橱窗张贴公益性广告,每月更新一次以上;

3.在小区大门口等醒目位置悬挂公益性广告横幅等,每两个月更新一次以上;

4、每个物业小区至少制作两块公益广告通稿作品的宣传展板,

5、组织业主开展形式多样的宣传活动,如演出、座谈等形式,提高效果。

四、工作要求

1.加强组织领导。市房管局具体负责物业小区宣传活动的组织协调、督促检查等日常工作。各物业企业应制定详细的实施方案,责任到人,明确分工,以确保公益广告宣传活动落实到位。

2.迅速启动实施。各物业企业要按照通知要求立即行动起来,大力推出内容丰富、形式多样的公益性广告活动进行广泛宣传。形成规模声势和广泛影响,将“讲文明树新风”公益广告宣传活动搞扎实,见成效。

某小区万圣节活动方案 篇14

一. 活动目的

1.本次活动是“玛斯兰德·大师有约”主题系列活动之一,制造话题,保持市场对项目的持续关注度;

2.锁定外籍租户,让其充分感受项目社区文化,增强其信心,为项目销售及品牌包装顺利进行做准备。

二. 活动内容

本次活动是以玛斯兰德会所为主要活动地点,邀请现有业主家庭(包括外籍业主)和高意向客户家庭参与,以万圣节为主题举办化妆舞会活动。本次活动分为两部分:

1.第一部分——“Trick or Treat”(不给糖便捣蛋)对部分外籍业主可于27、28日由工作人员上门分发万圣节即时贴,若业主愿意参与,可在万圣节当天上午把即时贴贴在自家的门牌上,表示小朋友可以在万圣节当日到敲门,如果大人不用糖果、零钱款待他们,孩子就可以捣蛋,捉弄该户业主。2.第二部分——化妆舞会

参加舞会的客户需先完成化妆,舞会过程中穿插参与度较高 的儿童游戏节目,南瓜灯雕刻比赛、家庭化妆比赛、抢骷髅头绣球、魔术表演、咬苹果比赛等。

※该项活动可以由自愿参加的业主自行组织,也可以在工作人员的组织下进行。

三. 活动详细内容:

1.舞蹈

邀请DJ,准备兔子舞、华尔兹、探戈等音乐,由客户自行根据音乐舞蹈。

※ 为防止客户不愿意参与,可先请DJ或两位舞者带领大家一起跳舞,以活跃气氛。

2.南瓜灯雕刻比赛

准备好已掏空瓤的半成品南瓜和雕刻刀分发给每一位小朋友,在家长的指导下,小朋友在规定的时间内现场雕刻。待小朋友雕刻完成后,在每个小朋友的南瓜灯内点上蜡烛放在现场。最后评选出前三名雕刻最好的小朋友分发奖品。获奖

小朋友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游(路线由物业公司安排)

※ 注意:家长需密切关注孩子的用刀安全。所需物料:半成品南瓜40个、雕刻刀30套

3.家庭化妆评比

由现场客户投票,从参与的孩子中评比出妆容最恐怖奖一名,最搞怪奖一名,最可爱奖一名等奖项,现场颁发奖品。获奖小朋友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游(路线由物业公司安排)

※ 为防止部分家庭化妆不完善,可为每户家庭额外准备一套面具、油彩颜料等化妆道具。

所需物料:面具30套、油彩颜料30套

4.抛骷髅头绣球

在会所二楼的阳台上,由工作人员打扮成鬼怪抛骷髅头绣球,骷髅头绣球归抢中者所有,并可以在舞会结束后参加南瓜车巡游(路线由物业公司安排)。

所需物料:骷髅头绣球1个

5.魔术师表演

身着鬼怪服饰(或小丑服装)的魔术师现场表演魔术,魔术师表演与万圣节相关,表演最后可设置魔术师变出糖果分发给现场孩子。

所需物料:魔术师自备,糖果若干

6.咬苹果比赛

将小朋友分组进行比赛,每组五人。准备5个小盆,每个盆内放半盆水和一个苹果,小朋友谁最先咬到苹果,谁获胜。获胜小朋友可再进行第二轮比赛。要求小朋友的手等身体其他部位不能碰到苹果,具体操作时间可根据小朋友咬到苹果的实际时间调整。获胜小朋友在舞会结束后可以参加南瓜车巡游(路线由物业公司安排)

所需物料:苹果若干、水盆5个

※备注:鼓励家长带糖果或其他小礼物与其他家庭交换礼品。

四. 活动时间

●“Trick or Treat”(不给糖便捣蛋)

2008年11月1日(星期六)16时至19时(结束时间可根据参与情况调节)●化妆舞会

2008年11月1日(星期六)19时——20时

五. 活动地点

●“Trick or Treat”(不给糖便捣蛋)

红木林街区(选择外籍业主集中居住区域)● 化妆舞会

玛斯兰德会所咖啡厅

六. 参与人员(共约65人)

现有外籍业主:35人 中国籍业主:15人 高意向客户:15人

工作人员+媒体:工作人员10人+媒体3人 七. 现场布置

1.会所外,咖啡厅门口: ①南瓜车两辆;(用现有两辆看房电瓶车改装)

②化好装的工作人员一名(妖魔鬼怪/海盗/外星来客/巫婆等),准备糖果袋,随时发放糖果给现场的小朋友,活跃现场气氛;

③万圣节雕塑道具,如南瓜灯鬼怪等;

④会所门口悬挂欢迎条幅; ⑤导视一块。所需物料:

2.会所内咖啡厅 ①灯光阴暗处理,在咖啡厅两侧搭建小台阶(如下图),上面点南瓜灯,整个色调以橙色为主;

②四周的墙上悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨等,窗前和门口吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼(考虑到参与的小朋友道具不建议过于恐怖)

③现场音响设施;

④背景板(拉网展架、最小尺寸2.2X2.3M(H))⑤礼品区;

⑥在会所大厅两边布置20人的单椅; ⑦礼品桌上台阶等处摆设鲜花; ⑧在咖啡厅内摆放部分餐点、水果等。

八. 活动流程

(时间19:00——20:30)18:30-19:00 来宾准备入场,暖场音乐

19:00-19:03 主持人代表开发商致辞,宣布活动开始; 19:04-19:15 音乐起,舞蹈; 19:16-19:25 19:26-19:35 19:36-19:40 19:41-19:50 19:51-19:55 19:55-20:00 20:01-20:10

南瓜灯雕刻比赛; 儿童化妆评比;

抢骷髅头绣球(会所外); 音乐起,舞蹈; 魔术表演; 咬苹果比赛;

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