放飞中国梦范文

2024-09-11

放飞中国梦范文(精选15篇)

放飞中国梦范文 篇1

放飞中国梦

实验中学七

(一)班 肖佳妮指导老师:王灏 中国,一个拥有五千年悠久历史的国家;中国,一个拥有灿烂文化的国家;中国,一个拥有强盛国力的国家。中国是我们的祖国,也是我们的母亲。在这里,我要倾诉我的中国梦。

实现中华民族的伟大复兴和繁荣富强就是我的中国梦。其实它不仅是我的梦,也是每一个中国人的梦,是中华民族的梦。

中国梦,复兴梦。

回望历史,我们中华民族曾经有一段令人骄傲自豪的辉煌历史,曾以富强大国的姿态傲立世界东方。

但由于清政府的腐败,中国遭受外族侵略达470余次,被迫签订不平等条约达1100多个。鸦片战争,甲午战争,南京大屠杀等一个个悲痛的历史事件,使我们深思。近代中国,是一部中华民族的屈辱史,苦难史。

终于,中华民族这头沉睡的东方雄狮苏醒了,它发怒了: 1949年10月1日,中华人民共和国正式成立。1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1969年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年4月24日,我国成功发射第一颗人造卫星—

“东方红1号”。

2003年10月15日,我国成功发射“神舟”五号载人飞船。

2008年8月8日,我国成功举办奥运会。

......这一件件令中国人自豪的事件都充分地向世界证明:中国人民已经站起来了,中华民族已经不再是任人宰割的羔羊。

我们的祖国正在一步步地向发达国家前进,从封建统治到民主自由,从半封建半殖民地到中国崛起,从经济衰弱到国力强盛。我们的祖**亲在仅仅60多年间完成了不可思议的伟大转变,一路上披荆斩棘,艰难曲折地走上了实现伟大复兴的征程。

但是,这还远远不够,我们不能因为已经取得这些成绩就停下追寻梦想的脚步。人因梦想而高飞,国家因梦想而发展。正是因为这些梦想,我们才能不断地努力追求探索,伟大的业绩,源自于伟大的梦想。实现中国梦,需要13亿中华儿女共同为之努力奋斗。

实现中国梦,需要弘扬中华文化;实现中国梦,需要凝 聚中国力量;实现中国梦,需要开拓进取;实现中国梦,要从少年抓起,要从小事做起。

“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。少年

独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球则国雄于地球。”祖国的未来是属于我们少年的。所以,我们应放飞自己的梦想。

翱翔吧,中国梦!

放飞中国梦范文 篇2

实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与和奋斗。这, 便是当代大学生的“中国梦”。

大学是一段追梦的岁月, 大学生处于追梦的年龄, 有着圆梦的期待, 然而在进入大学后, 在这个与社会刚刚交锋、常有梦想折翼于现实的时候, 部分意志薄弱学生甚至丧失了对梦想的追求。

因此, 引导大学生构建和追寻自己的“大学梦”、“成才梦”乃至“中国梦”十分必要。在这个过程中, 父母不能完全寄希望于学校教育, 更应重视自身的家庭教育。

作为社会的第一细胞, 家庭是个体成才过程中的首属群体。在高等教育阶段, 它对大学生“中国梦”教育仍发挥着重要作用。

一、家庭对大学生生活学习的影响

(一) 经济独立能力的缺乏

大学生的主要经济来源是依靠父母, 勤工助学和奖贷学金制度只是补充。学费、生活费等各种经济压力下的大学生, 缺乏经济独立能力, 这无疑加强了大学生与家庭的联系。

(二) 通讯和交通便捷

现在的大学生与父母联系多是打电话、聊QQ, 方便快捷。现在的交通是公路、铁路、空中路路通。便捷的条件拉近了家庭与学校的距离, 增加了父母对子女的联系, 增强了父母对子女的影响。

(三) 家庭的关注

从历史上的孟母三迁, 到现实中的巨款择校, 父母把全部的爱和希望都寄托在孩子身上, 即使孩子上了大学, 这份爱随着时空的拉长也有增无减。

二、家庭教育对大学生“中国梦”教育的作用

(一) 激励作用

在中国文化传统中, 每一位父母都有望子成龙、望女成凤的美梦, 这种较高期望带有潜移默化的激励作用, 子女受到良好的鼓励, 就能产生较为持久的学习动力, 从而激发自己的“成才梦”、“中国梦”。

(二) 示范作用

马卡连柯指出:“孩子的一切良好习惯的形成, 完全靠父母榜样的力量”。家庭教育中, 父母为了实现“家庭梦”、“事业梦”, 辛勤工作、服务社会, 就是一种“榜样”, 会给子女鼓舞和力量。

(三) 调控作用

学校教育主要通过规章制度来实现, 而家庭教育主要通过情感和经济纽带的辅助来完成。当大学生不能独立地满足自身的物质和文化需求时, 就必须通过家庭来获取, 使得家长在教育和帮助子女追求梦想、实现自我等方面具有较大的优越性和权威性。

(四) 信息反馈作用

俗话说:“知子莫如父, 知女莫如母”。当子女在追梦过程中遇到困难时, 很容易被父母觉察。虽然大学生思想较为复杂和多变, 但在父母面前有一种安全感和放松感, 使得父母能够通过子女的言行举止把握其心理动态, 不仅在教育中能有的放矢, 而且可以把这些真实的信息以适当的方式反馈给学校, 便于学校对大学生采取有针对性的教育措施。

三、家庭教育如何在大学生“中国梦”教育中发挥作用

(一) 提高父母对“中国梦”历史底蕴和时代内涵的认知水平

父母作为大学生“中国梦”教育中的重要角色, 必须首先把握好“中国梦”实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的本质内涵, 把握好“中国梦”是每个中国人的梦这一根本属性, 营造用“中国梦”培养大学生、激励大学生的良好家庭氛围。

(二) 加强大学生的理想信念, 引导大学生将自己的梦想融入“中国梦”, 共筑“中国梦”

笔者曾经和大学生讨论过梦想的问题, 有的大学生梦想模糊, 甚至没有梦想, 也有的大学生有非常美好的梦想, 但空洞、信念不足。这些大学生通过和辅导员、同学的交流也无法得到安慰或解惑。父母必须在此时填补空缺, 积极采用各种形式, 引导子女正确认识自己的梦想, 认识自己的梦想既是“个体梦”, 也是“中国梦”, 用顽强的意志和坚定的信念去奋斗, 一步步走近自己的梦想。如通过短信、QQ等新手段与子女沟通交流、有效引导。或是通过带领子女游览革命纪念地、改革开放前沿阵地等形式直观、感染力强的活动, 增强实现“中国梦”的使命感和责任感。

(三) 引导大学生在社会实践中实现“个人梦”、“中国梦”

父母要培养和启迪子女敢于有梦, 教育引导子女既要“读好书”, 又不能“死读书”, 要在学校和辅导员的带领下, 积极融入社会实践之中, 把个人成长成才梦与社会道义统一起来, 关注其长远发展。一方面要加强教育, 强化国家意识和民族观念, 帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。另一方面, 父母要扮演好子女的“精神导师”角色。在子女理想受挫时, 父母要通过各种方式扮演好健康心理的培育者、实际困难的帮扶者等角色, 帮助他们在社会实践中找准位置, 远离萎靡不振, 远离自暴自弃, 始终保持披荆斩棘、开拓进取、逐梦圆梦之锐气。

参考文献

[1]何娟.迎着新教育的春风, 放飞梦想——素质教育在思想品德课中的运用[J].教学研究, 2012.

[2]格日乐图."中国梦"主题教育融入大学生思想政治教育途径研究[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2013.

纵情放飞“中国梦” 篇3

过去的一年,有一件大事让全球无比震撼。世界上第一大执政党在人口最多的国家规划了“两个百年”的宏大目标,开启了古老中国跨步迈向现代化的新航程。

过去的一年,有一个词语令亿万中华儿女倍感振奋。中国共产党新一代掌舵人提出的“中国梦”,在山川回荡,大地传颂,又一次激扬起中华民族屹立于世界民族之林的豪情壮志。

何谓“中国梦”?习近平总书记简单明了地概括为“实现中华民族的伟大复兴!”

过去的这一年,这实现中华民族伟大复兴的追梦之路上,各行各业的中华儿女以自己的热情、智慧、汗水,为国家发展、社会进步作出贡献,他们取得的成绩、创造的成果,“感动中国,影响世界”。

在这一年,我国首次载人交会对接任务创造了中国载人航天、中国航天和中华民族新纪录——中国航天员第一次进驻自己的太空之家;中国航天员第一次自己驾驶飞船进行交会对接;第一位中国女航天员进入太空;诞生第一个两次飞天的航天员。这是我国载人航天有史以来最长的一次太空飞行,是未来中长期空间飞行的一个起始点。“结果圆满、过程完美、成果丰硕”,承载着中国载人航天20年积淀的神九任务,书写了航天领域的“中国精度”。

在这一年,莫言斩获诺贝尔文学奖。“诺奖”由神话变成国人的身边故事。这个有几千年文学传统的国度,成为一片沸腾的乡土。百年中国现代文学的艰难历程和痛苦经验所换得的整体成就,终于在国际上的赢得应有的地位;画家、诗人岑其则继续行走中华,以书籍、画作、诗歌来颂扬中国传统慈孝,传递爱心。

在这一年,世行65年来首位来自发展中国家的首席经济学家。完成四年工作,他回到祖国,重返燕园。不论提出“超越凯恩斯主义”构想,还是建立“新结构经济学”,知识分子的责任与担当,始终是他不舍的追求。

在这一年,中国体育健儿在伦敦取得了一个又一个突破,徐莉佳、切阳什姐,她们的成绩,向世界展现了中国体育的发展和进步。

在这一年,在全球经济举步维艰、市场需求持续不振的大环境下,董明珠带领格力集团跨入“千亿俱乐部”,还有陈海佳、王兵、王海霞、周虎振、洪天祝、路常东……他们呕心沥血、兢兢业业,成为我国重要的经济力量。

在这一年,英雄沈星,这位“80后”当代军人,在生死考验的紧要关头,选择了最大的道义。直至生命终止,他始终向上托举救人的姿态;何玥,这位年仅13岁的普通女孩,她离世后自愿捐献器官,以自己的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,逝去的生命也可以依然精彩;

放飞中国梦 篇4

我喜欢听一种笑声,这种笑声是中华民族一起发出的,这种笑声是爽朗的,这种笑声是热情的,这种笑声是传统的,;这种笑声是自豪、骄傲的,为祖国欣喜不已!

我们只是青少年,虽然谈不上国家,但是总谈得校园吧?我的梦想是:建设好校园,希望每个人好好学习,发展校园,让我们学校更美丽,更灿烂,更富有哲理,更伟大。让其他学校为我们鼓掌!只有花团锦簇才能使校园之花处处点缀我们的校园!为理想而奋斗,为自己而奋斗,为国家而奋斗!同学们,请放飞理想:

老师常说梦想是人一生中必不可少的配方。一锅美味的佳肴中,配方缺一不可。比如一碗清蒸蛋,它如果失去了最重要的一个配方——蛋,他就失去了它清蒸蛋这个名字的含义。如果我们人失去了理想这个“配方”,就失去了我们读书做人的意义。只有我们有了理想,并努力去实现,就会理会读书做人的意义,理会一个真理!——理会“努力”!

每一个名人都有理想,比如“杂交水稻之父”——袁隆平的梦想是“杂交水稻”推向世界,多养活一亿多人。”李时珍的梦想是“试药,救人”。所以他用这个理想成就了努力,写出了《本草纲木》„„许多事列告诉我们理想的重要性,只有理想才能让你有目标,短暂目标,长远目标„„

放飞中国梦 篇5

姓名:印前坤

院系:商务英语学院

年级:2011级1班

梦想是什么?梦想是一座灯塔,指引船舶航行的方向;梦想是一双翅膀,载着鸟儿向前飞翔;梦想是一眼甘泉,赠给干渴的行者以希望……总之,梦想就是希望的曙光,就是奋发的动力,伴着我们走向胜利。

人人都需要有梦想,有目标。有了梦想,生活才不平庸,人生才无遗憾。当然,一个国家也必须拥有梦想,有理想。有了梦想,国家才能进步,民族才能振兴。国家是每个人的大家,国家的梦就是每个人的梦,需要大家共同参与,共同铸造,共同实现。

那么,中国梦是什么呢?

中国梦,简而言之,就是中华民族的伟大复兴。众所周知,中华民族在数千年的发展中创造了辉煌灿烂的文明,19世纪以前的中国是世界上最繁荣的国家之一。但是,由于后来国家不强、民族不盛,1842年以后,中国饱受西方列强入侵,国家安全受到威胁,经济文化等衰弱,人民处于水深火热的煎熬中。直到新中国成立特别是改革开放以来,我国从

经济到政治、从文化到社会才有了翻天覆地的变化。而如今呢,我国已成为世界第二大经济体,国际地位和国际影响力空前提升。正式在这种背景下,我们才明确提出来中国梦,用梦来反思过去、照亮现在与未来。没有梦想,就没有进步,正如德国哲学家黑格尔所说:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

中国梦,具体来说,就是让中国的“经济更加发达、政治更加文明、文化更加繁荣、生态更加优美、国防更加巩固、社会更加和谐、生活更加幸福”。中国梦涵盖了方方面面,指引中国走向全方位的发展道路。

中国梦,归根结底,是人民的梦,是千千万万华夏儿女的梦。国家之梦实现了,人民的梦也才能实现,人民也才会幸福。正如我们的主席所言:“国家好,民族好,大家才会好。”因此,中国梦需要每个中国人的参与。每个公民的参与,都是一股力量,只有每个人都为中国梦而奋斗,才能汇聚成实现中国梦的磅礴力量。

空谈误国,实干兴邦。实现中国梦,不能仅仅是一句口号,不能纸上谈兵,而是要以实际行动,付诸于生活学习中,哪怕是一点一滴。那么,究竟该如何实现中国梦呢?我将从以下几个方面来谈。

一,实现中国梦,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思

想和中国特色社会主义理论体系。

学过认识论的同学都知道,实践决定认识,认识对实践有具有巨大的反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们做出真确的活动方案,因而对于实践活动具有巨大的推动作用。马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是正确的、经过实践检验的理论,正是在这些理论的指导下,国家得以独立,民族得以解放,经济文化得以发展。在经济全球化的大背景下,机遇与挑战并存,这就要求我们必须坚持以这些理论为指导,结合中国的实际情况,不断推进理论创新,为实现中国梦提供强大的理论指导。

二,实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导。中国共产党自建立以来,不断推动中国的进步。在新民主主义革命期间,中国共产党为革命找到了正真的符合中国实际的方向;在抗日战争期间,共产党赶走了西方列强,建立了新中国;从新中国建立以来,共产党打败了国民党,取得了内战的胜利,维护了国家的和平,经济得到了很大程度提高;尤其是改革开放以来,共产党领导中国,使得中国日益成为经济文化强国。因此,只有在中国共产党的坚定领导下,中国梦才能顺利实现,国家才能强大,人民才能幸福。

三,实现中国梦,需要以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精神动力。

爱国主义是中华民族精神的核心。在国家危难之际,爱国主义指引中华儿女救亡图存;在和平建设时期,爱国主义团结中华儿女建设美好家园。如果说爱国主义将中华儿女紧紧团结起来,那么改革创新则使我们永不停歇。虽说当前我国取得了巨大的进步,但是一些问题仍然存在,比如贫富差距过大、经济发展方式粗放等,仍然成为发展的阻碍。因此,我们必须用于开拓创新,不断寻找新方法,解决发展过程中出现的问题,最终推动中国梦的实现。

四,实现中国梦,需要人民群众的广泛参与,尤其是青年一代。

中国梦的本质就是为人民谋幸福,必须紧紧依靠人民来实现。只有全国各族人民万众一心、众志成城,民族复新的梦想才能实现。因此每个公民,尤其是当代青年,都应尽力贡献一己之力,为了中国梦的实现不断奋斗。我们的习近平总书记曾指出:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族的伟大复新终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”

中国梦就如一把火炬,给每个角落的人都带去热情、斗志与希望;它也仿似一双翅膀,让我国的各个方面都将实现腾飞。中国梦,是国家的梦、民族的梦,更是我们所有中华儿女的梦。只要我们始终高举中国梦这火把,熊熊燃烧,终能给国家带来热量;只要我们坚持舞动中国梦这翅膀,不断

飞翔,终能让国家实现腾飞。

放飞中国梦作文 篇6

记得那是小时候,那时我差不多四五岁。一次“六·一”儿童节,妈妈爸爸之前答应要带我去游乐场,但那一天妈妈爸爸要上班,因此没带我去游乐场,这一天,我一直在生气,晚上妈妈爸爸回到家,我不理他们,但妈妈爸爸对我说:“我们实在是没时间,别生气,等到周六周日,一定会带你去的。”妈妈爸爸没有像其他父母一样,以为孩子忘记了,就不提这件事或没有解释,多年后我回想到这件事,心里很感动,我很开心父母没有骗我,而是对我这个小孩子解释了一番。

通过这件事父母教导我要诚实,另一件事教导我不要拿别人的东西。那天早上,去幼儿园,一个小朋友拿出她的新玩具让我们看,但我看了之后就想得到这个玩具,所以在中午,我趁着小朋友睡觉,借上厕所的名义去拿那个玩具,放在我书包里。晚上回到家,我拿出那个玩具玩时,妈妈立即就发现这个不是我的,就板着脸问是哪来的,在再三审问之下,我说出是拿别的小朋友的。妈妈严厉得对我说:“你不能这样,要是被别的小朋友发现,多丢人啊!这也是十分不诚实的表现!喜欢什么就跟我说,我会给你买的!”当时我不懂什么是法律,但我知道了不能这样做。多年后的今天,我懂得了什么是法律,也很感激当时父母极力阻止我的做法。

家庭是一盏灯,引领我们走向正确的道路;父母是园丁,修剪我们身上多余的枝杈;家庭是一把钥匙,开启我们那知识的宝库。家庭、父母是我们的标杆,是我们永恒的榜样。我们一定要传承好家风,做一个志向远大的好少年。

放飞中国梦范文 篇7

2007年的夏天, 张慧进入温州市职业中等专业学校学习, 成为07幼师班的一员。对于为什么选择幼师这个专业, 张慧说这是自己一直以来的梦想。“小时候, 我觉得自己的老师很有学问、多才多艺而且待人也非常和善, 那时我就想长大了也要当一名老师, 觉得这个职业很崇高。”那年的中考, 张慧发挥得并不理想, 分数没有上普高线。她试探性地向父母表达了自己上职高读幼师专业的想法, 没想到得到了父母的大力支持。“当老师是我的梦想, 再加上我也非常喜欢跟小孩子交流, 他们天真纯洁, 跟他们在一起没有负担。而且父母也那么支持我, 所以从那时起, 我的目标就明确了, 当一个优秀的幼儿教师。”

勤练绘画屡获大奖

刚开始进入幼师专业学习时, 和许多同伴一样, 张慧感觉有些不适应。“本来以为幼师专业很普通, 没想到专业课那么难, 钢琴、舞蹈、声乐、美术、口语等等都要精通, 我感觉自己有点跟不上。”学业的压力使张慧感到有些沮丧, 同时, 周围人对职高生的偏见更让她开始觉得迷茫。“有人说职高生都是学习成绩差的学生;也有人说职高生不能考大学, 没什么好的发展前途。我也开始怀疑起自己的选择。”

就在这个时候, 一次意外的获奖让张慧重拾信心。那是第一学期的期末, 美术老师把张慧叫到办公室, 推荐她去参加第八届“星星河”全国美术绘画大赛。说起绘画, 张慧很早就开始接触了。在上初中时, 她的绘画天分就被当时的美术老师发现, 并且对她进行过专门的培训。但是这一次可是全国性的绘画比赛, 张慧对自己没有太大的信心。她抱着试试看的心态翻阅了一些专业书籍, 最后, 她以装饰画的形式画了一朵花寄去北京参赛。没想到, 过了不久好消息传来, 张慧获得了这次比赛的三等奖。“那真的是一次惊喜, 给了我很大的信心, 我觉得我可以画得更好的。从那时起我开始更加努力地练习绘画。”张慧说从那时开始, 几乎所有的空闲时间都被自己用作练习基本功。周末放假时、中午休息时、晚上睡觉前……一有时间她就会拿出纸笔, 临摹专业绘画书籍上面的作品。渐渐地, 她感觉到自己的基本功有了很大的提高。

很快, 张慧就迎来了自己的第二次比赛。这一次也是全国性的大型比赛, “星星河”全国儿童美术摄影书法大赛, 比赛的主题是“奥运”。张慧一接到比赛通知, 就开始构思起自己的参赛作品。“打了很多幅草稿我都觉得不满意。我发现自己画的内容比较死板, 不像小朋友的画, 总是充满想象力。比如说表现环保的主题, 他们会给地球穿上绿色的衣服, 会画大象跟人们一起唱歌, 但是我就不会想到画这些。”

因为张慧参加的是儿童画的比赛, 而儿童画表现的是小朋友们眼中的世界, 所以绘画作品中想象力的表现是非常重要的。那种天马行空的想象力正是张慧认为自己所缺乏的。意识到了这一点, 张慧开始有意识地学习用儿童的眼光观察事物、思考问题。在学校里其实也有模拟与小朋友相处场景的课程, 但是这些“小朋友”都是由学校里的同学扮演的。他们的思维与行为方式已经成熟, 与真正的儿童有很大的区别。于是, 张慧决定到幼儿园实习, 去了解小朋友们的思维方式。“我在幼儿园实习了两个星期, 在这期间我跟小朋友们一起生活一起游戏一起学习, 发现小朋友们的想法跟大人很不相同, 他们会把两种看起来完全不相关的事物联系在一起, 我想这就是他们丰富想象力的来源吧。他们真的很单纯可爱, 跟他们在一起的日子, 仿佛我也回到了童年。”除此之外, 张慧还利用周末的时间到书店里“充电”。她翻阅了大量的优秀作品, 还把历届儿童画全国大赛的获奖作品用手机拍摄下来, 然后临摹, 用她的话说, 就是“吸收优秀的想象力”。

经过精心的准备, 张慧的参赛作品终于出炉了。这幅作品的主体是一棵大树, 大树上是一个五环图案, 五环里分别是五个表情不同、憨态可掬的福娃。大树的枝干上挂着各式各样的彩带和装饰物, 还有很多可爱的小动物跟几个小朋友在上面玩耍, 整个画面色彩鲜明, 别具一格。工夫不负有心人, 张慧一举获得了这次全国比赛的一等奖。

接下来的日子, 张慧的绘画才能受到了更多的肯定。正如文章开头所述的, 各种荣誉不期而至:校技能节比赛儿童简笔画一等奖、“金秋护绿”环保绘画比赛二等奖、自制环保袋最佳美观奖、08年艺术节剪纸三等奖、09学年妙手生花制作贺卡比赛一等奖、环保手抄报一等奖……“绘画让我感到快乐, 也让我明白了做任何事都要努力, 只有努力才会有收获。”面对成绩, 张慧如此冷静地说。

对于未来充满信心

谈到未来, 张慧显得非常有自信。“接下来我会继续努力, 加强专业课的训练, 取得上岗证、教师资格证。毕业后, 我要和几位要好的同学合办艺术培训班, 做一个优秀的幼儿园老师。我也会继续练习绘画, 发挥自己的特长, 让更多的孩子感受到绘画的快乐。”谈到自己刚进入职高时的迷茫, 张慧笑笑说:“迷茫期是每个人都要经历的吧, 现在, 当一个优秀的幼师就是我的明确目标。每个人都有适合自己的道路, 我认为自己当初的选择很正确, 对未来我还是很有信心的。”透过张慧那自信的眼神, 我们仿佛看到了一幅她插着绘画这对翅膀, 实现自己幼师梦的美好画面。

卓雅少年放飞航天梦 篇8

翻开这本精美的相册,当年卓雅少年与航天英雄见面的情景犹在眼前呈现、航天英雄的谆谆嘱托犹在耳边回响……今天,“航天英雄伴我成长”已经成为每个卓雅少年发自内心的自豪与骄傲——

“航天英雄杨利伟叔叔是我心目中的偶像,他为我添加了学习的动力,让我能不断的进步,掌握更多的技能,成为对国家、对社会有用的人才!”

“与杨利伟叔叔等航天英雄的见面,使我对中国的航天事业开始关注起来,也让我对航天知识有了更多的了解,我逐渐成为了一个小航天迷。”

“我多么骄傲,多么自豪,见到了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔!我多么幸运,多么幸福,见证了航天英雄与卓雅少年相聚的幸福时光!也许多年之后,时间会消磨人生的许多痕迹,可卓雅少年与航天英雄见面的精彩画面,却永不会在我的记忆中消失。它记录着我们人生的抱负,它书写下我对事业的承诺。我们学习航天英雄,为祖国航天事业的发展,奉献毕生的力量!”

这些都是卓雅学子与航天英雄见面后发自内心的真实感受!

为什么航天精神能够如此强烈地影响着特区少年对于科技创新的情感?为什么卓雅小学要从航天科普切入推进学校科技创新教育?卓雅小学校长陈斌的回答是:中国航天聚集了高尖端的科学成果和卓越人才,是中国科技的集大成领域;中国航天取得了举世瞩目的成就,令炎黄子孙自豪骄傲;中国的航天人是一个智慧超群、团结奉献的英雄群体,是值得孩子们去崇拜和景仰的。有梦想,有翅膀,才有未来和希望。我们希望卓雅少年通过学习航天知识,了解航天精神、树立爱国志向,为中华民族的腾飞贡献力量。

诗歌朗诵《放飞中国梦》 篇9

(男)我的梦穿越千年的回响四大发明,蕴蓄着华夏无穷的智慧(男)丝绸之路,架起中西方友谊的桥梁资治通鉴,用睿智的笔墨指点江山(男)万里长城,挺起神州大地坚实的脊梁

(女)我的梦历经百年的沧桑鸦片战争的魔爪撕开了我的国门(女)甲午风云的炮声仿佛仍在耳畔激荡卢沟桥的战火灼痛了母亲的肌肤(男)我的梦!我那苍凉的梦啊何时?何时迎来黎明的曙光

(女)南湖那艘红船,托起我心中的太阳井冈山的那面红旗,映红了我的脸庞(男)南巡的脚印,承载着小岗村改革的热望让我的梦想之花,冲破冻土自由绽放

(女)我的梦,是奔赴神秘的月宫(男)我的梦,是潜入蔚蓝的大海

(女)我的梦,是为古老的河床披上绿装(男)我的梦,是遏制沙漠侵蚀的脚步

我的梦,是打个美丽的中国结(男)我的梦,是把握地球跳动的脉搏

(女)我的梦,是一条条巨龙穿山越岭(男)我的梦,是大海边痴情地守望

(女)我的梦,是建造万千广厦(男)我的梦,是搭建绚丽的舞台

(女)我的梦,是敞开文明的殿堂(男)我的梦,是拥抱美丽的夕阳

(女)我的梦,是舞动经济腾飞的翅膀(男)我的梦,是锻造雄健的体魄

(男女)无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来(女)你是岁月长河中幽香的诗卷(女)我深知,追梦的道路崎岖而漫长永不彷徨

(男)我的梦!我的梦!我那缤纷的梦啊(男)你是近百年的奋斗(男)你孕育在我的心中

(女)当梦想在每一片沃土上生根(男)当梦想在每一颗心灵发芽(女)我的梦,就是你的梦(男女)是我们的梦,是伟大的中国梦

舞动嫦娥飘逸的霓裳触摸蛟龙有力的臂膀构筑母亲河坚固的屏障展现大草原万马奔腾的力量 用五十六条情丝编织红红的吉祥

让子孙不再蒙受灾后泣血的心殇为雪域高原送去吉祥安康

让游子在母亲的怀中醉入梦乡温暖每一个漂泊的心房让每一滴汗珠激情飞扬让每一朵花蕾沐浴明媚的阳光让每一道晚霞散发多彩的光芒让长江奔腾的乐章在世界舞台唱响让三山五岳的威严挺起巨人的形象(女)我的梦!我的梦!我那美丽的梦啊你是我永远坚守的信仰但那颗追梦的心啊你是数千年的积淀你是亿万人的渴望

放飞吧 我的中国梦 篇10

凝望着鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,她在我们的凝视中猎猎招展。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。这是多么令人痛心的悲惨情景!那时的国人,颠沛流离、深受苦难,活下来已是奢望,何谈梦想。

如今,我要骄傲地告诉你,中国已经崛起,我们的祖国已在腾飞,这样的历史不会重演。现在的国人,每人怀揣一个梦想,每人实践一份美丽,每人成就一份精彩。千千万万个中华儿女为实现中华的伟大复兴贡献自己的青春与力量!你看啊,这里溪水潺潺、绿树成荫;这里鲜花朵朵、鸟鸣声声,人们幸福地生活着——孩子们天真无邪,尽情玩乐;青年人朝气蓬勃,积极向上;中年人成熟优雅,健步向前;老年人淡定从容,安享晚年……大家的脸上同样都洋溢着微笑——发自内心的微笑。这就是转型跨越中隰县的真实情景,这就是我可爱的家乡!

作为一名普普通通的人民教师,我用我的执着与爱书写着我的梦想。菁菁校园,阵阵书香,这里是孩子梦开始的地方,更是梦想实现的地方。当我把人生的支点定格在三尺讲台的那一刻起,我便加入到了班主任的行列,我梦想的征程从此起航,多 少个日夜啊,说不尽我对孩子们的挂牵。看着一届届学生从自己手中送走,听着一声声感谢的话语,回想着自己每天经历的点点滴滴。我的心却久久不肯割舍。因为我们的心早已联系在一起,那份师生情将是我们一生的诉说。我的今生早已注定学生是我快乐的源泉。

2012年9月,我做了一个我最值得自豪的决定,我要从一年级亲手带一批孩子,还记得孩子们那一张张稚嫩的笑脸,还记得孩子你上了好久学居然还能走错教室,还记得你们学不好时,我自己一人悄悄落泪,我不停的问自己:“是自己的方法不对吗?我要尽快适应低段教学。”我向老教师们讨方法,学经验。孩子们的梦想才刚刚开始,它们就像那阳光下的七彩泡,让我不忍心看它飘落。

孩子们,一年了,我付出了我所有的爱,当我看着孩子们早上教室门没开,他们早已排成两行在楼道里读书时,我的内心受到的更多的是震撼,我开始写班级日志,并且一发不可收拾,我要用我那稚拙的笔记录下孩子们每个前进的脚步,我要分享孩子们每个幸福的点滴给家长朋友们,我要悉心地呵护每个梦想的绽放。每天晚上,我回想着一天中令我感动的每个瞬间,但我的指尖悄悄在键盘上划过,我和孩子们的故事早已悄悄走进每个家长的心间。看着家长们每天来到我的空间看日志,写回复,我更是充满了无限的感慨。

走进了我们的班级,你像走进了一个美丽的童话世界,这里 花香飘飘,书香袅袅,孩子们你争我赶的那个学习劲你都为之兴奋,有时我会被孩子们的学习热情激励的像个“疯子”,这个世界好像除了我们这么欢乐,再也没什么值得遗憾的地方了,我们班的小组让每个孩子都得到了自我展现的平台,每个孩子就是那奋勇前行的“冲关小勇士”,他们闯过了一关又一关,一样样潜能被激发出来,一个个鼓励正是对孩子们最大的肯定,孩子们的梦想在我的“赏识教育 快乐你我”中绽放。那成长记录袋中装载的那些“宝贝们”是孩子们幸福童年中一个个熠熠闪光的贝壳,孩子们永远将它视为记忆中的珍宝。我们班所有的奖状,我们也一直保留着,这六年的奖状我们都会粘贴,这是孩子们的成功,孩子们为此付出了巨大的努力。相信六年下来,后墙将是一道独特的风景线,我们班里还有生活百宝箱,有小梳子、指甲剪、卷笔刀、卫生纸、创可贴等等,孩子们在这里就是他们的另一个幸福的家,他们总能在第一时间,第一地点寻找到帮助。

每天早上走进教室,我先会看看学生到齐了没有;遇到天冷天热的时候,提醒同学们增减衣服;放学了叮嘱学生注意安全;做操时看到学生队徽没有戴正,自己身手帮他戴一戴;有学生衣服不够整齐,轻轻帮他拉一拉;夏天到了,提醒孩子们多喝水;学习生活紧张了,告诉他们注意休息。爱在细微处,楼道里,放学路上,日记本上,都可以成为我们谈话的天地。点点滴滴中,处处都有爱的教育。亲爱的家长朋友们,这一年的相处,让我更加意识到我们这个团队的优秀,优秀的老师+称职的家长=幸福的孩子。我们班组建了家长委员会,每个家长各尽其能。大扫除了,家长朋友们不约而同地来到教室,她们早已热火朝天的干起活来,郑雅轩的妈妈,你的小孩子才几个月大,你让老公在院里看着孩子,而自己在教室里擦玻璃,我当时早已感动地泪流满面。关栋梁的姑姑,你每天都会在路口等孩子,把咱们班过马路的孩子排成两行一同护送过去,刮风下雨,回回不误,您对孩子们的照顾我又怎能忘记?快诗歌朗诵会了,家长张罗着给孩子们做起道具来,当我走到你们家长送材料时,你们两个坐在地上用小刀切割纸板,我都不知道该说什么好,“谢谢”两个字怎能述说完所有的情感?六一儿童节到了,大家早早地来到学校,有的化妆,有的梳头……你们忙得不亦乐乎,每次活动你们都会为孩子们摄影留念,看着我们在一起的那张合影,我觉得我的身后是你们对我无尽的期盼。一桩桩、一件件,无论我如何努力,都诉说不了我对你们的谢意。当我感谢你们时,你们总是说:“李老师,我们所做得那些是那么的微不足道,您对孩子的付出我们无人能比啊!”

在我的眼里每个孩子的个性禀赋不同,但他们一定拥有各自色彩斑斓的梦想。我期望孩子们六年的小学生活是追逐快乐、实现梦想的美好时光。让教室里琅琅书声,舞台的精彩表演、运动场上的龙腾虎跃、诗歌节中的智慧创造都能成为孩子寻梦的快乐 乐章。让他们收获学习的快乐,体验成功的喜悦,习得信心、勇气、坚持与乐观。我们努力成为一路陪伴孩子成长,与他们一起守望梦想,放飞梦想的人。因为有梦,事业才能变得更精彩。

从“鸟巢”放飞两化融合梦 篇11

对精功集团有了初步的了解后,记者却对其愈发好奇:拥有如此多元化产业的精功集团,在两化融合上是否也能多元化发展?出于此目的,记者来到位于绍兴市柯桥区的精功集团,采访了集团信息总监王洪庚先生。

与“鸟巢”不得不说的故事

当记者问及精功集团什么时候开始进行信息化改造时,王洪庚的脸上露出了笑容。或许是看出了记者的困惑,王洪庚笑着对记者道:“也许是缘分,精功集团的两化融合之路,基本上是与国家体育场‘鸟巢的建设是同步进行的。”

精功钢结构产业1999年与德国PD公司合作成立,到2004年,经过5年的发展,在国内已小有名气,另外2002年收购长江股份以后,规模越来越大,管理越来越复杂,领导意识到需要通过信息化来解决这些问题,同时提升公司的核心竞争力。2004年底,公司开始选型,招标,经过对国内外诸多厂商的层层筛选,在2005年4月决定选择SAP公司的ERP系统。经过长达1年半的实施,2006年10月26日,SAP系统正式上线,无巧不成书的是,精工钢构也在2003年8月份时候成功中标,2005年5月开始“鸟巢”的钢结构制作,2006年9月17号成功完成“鸟巢”的钢结构施工。“事情就是这么奇妙,我们精功集团的两化融合梦可以说是从‘鸟巢中放飞的。ERP从开始实施到上线时间上与‘鸟巢的建造基本同步。”王洪庚如是说。

回想起当年的事情,王洪庚打开了话匣子,“关于我们两化融合的例子和‘鸟巢的缘分不只如此。”

由于“鸟巢”独树一帜的外型设计,需要用到数以万计的节点,这就对建筑施工工艺提出了极高的要求。因为在传统工艺中,每个节点都需要单独冲模,其耗费的时间与精力将难以想象。对于这个难题,精工钢构从日本医学的人造骨骼领域研究中受到启发,和吉林大学一起用C++语言在CAD基础上设计出新模块,通过把“鸟巢”相关工艺参数通过该控制软件,自动控制可切换的冲头,生成规格不一样的弯扭件节点,从而大大缩减了节点的制造时间,为北京奥运会顺利举办做出巨大贡献。

成果斐然却暗藏隐患

听完这段宛如小说般的奇妙往事,记者的好奇劲头仍未过去,紧接着追问起精功集团的两化融合现状来。

“精功集团领导层都非常重视信息化,精功集团每年单列信息化资金预算,同时对信息化资金给予优先支持,集团层面年平均信息化投入超过500万元。”王洪庚这样跟记者说。

精功集团的信息化体制机制建设已较为完善,2000年成立了独立的信息化部门,负责集团的信息化规划和实施维护,目前已拥有信息化专职人员45人。2004年集团成立了信息化领导小组,由总裁亲自担任组长,并根据具体项目在领导小组下设立不同的项目管理组、关键用户组、系统管理组。

在基础设施方面,集团总部设立了统一机房,总面积125.2平方米,部署服务器11台,建立了虚拟集群,接入电信100M大客户专享通道光纤。集团下属的绍兴本地企业通过单独接入城域网光纤组建本地VPN网络,外地企业可以通过互连网建立VPN网络,实现互连互通。分子公司根据自身情况适度建设机房,主要存放网络设备,少量个性应用服务器。

在标准建设方面,精功集团统一了财务科目体系、统一信息系统的技术标准,各业务版块均建立了企业标准的产品编码体系。“现阶段,财务、协同OA、邮件、网站、档案数据集中存在集团总部机房,各业务版块个性数据都存于本地服务器上,数据采集目前主要还是以填报为主。”王洪庚略带遗憾地向记者介绍道。

对于备受瞩目的信息安全问题,精功集团从安全组织、安全管理、安全技术和安全运维四个方面建立了IT服务管理和信息安全保障体系。

目前,精功集团在装备制造、钢结构建筑、机电汽车等领域采用了二维、三维CAD协同设计、CAE计算机辅助工程,并采用了CAPP工艺管理、PLM产品生命周期管理,同时对数据进行专项加密安全管理。在ERP应用方面,钢结构建筑采用了国际先进的SAP的ERP管理软件,并与PMS生产管理系统、BMP业务流程系统、OA协同管理系统、CRM客户关系管理系统进行了集成,把各业务系统打通,领导只要通过OA即可了解公司生产经营情况。集团下属生产型企业,全部采用了ERP管理软件,应用模块有销售合同、销售订单管理、采购、供应商管理;仓库、产成品、原材料管理;财务、固定资产管理。

由于精功集团是个多元化发展的企业,加之分子公司众多,这就带来了“精功式”烦恼。

首先,数据分散、存在数据孤岛现象。各产业版块业务系统数据分散存放、虽然三大主业的数据都在同一城域网内,但集团失去了数据的控制权。

其次,系统品牌不一、数据标准不统一。各产业版块根据各自的实际情况,选择了不同品牌的信息系统,如钢结构建筑企业使用SAP系统,装备制造企业使用新中大系统,黄酒企业使用用友系统,其它业务版块也采用了用友、金蝶相关系统。

最后,各产业信息化水平参差不齐。在各产业中,三大主业的信息化水平相对较高,但其它五大发展产业信息化水平差异较大,精功通航、房地产和金融投资除了应用财务管理系统外,没有应用其它信息管理系统;机电汽车、新材料更是只应用了财务、进销存系统。

下一站总部型信息化战略

王洪庚信心满满地告诉记者:“作为只有51人的集团总部,要驾驭年营业额200多亿的大型多元化集团,打破部门壁垒,保证战略执行,发挥总部型企业优势,打造总部核心竞争力,就必须依靠信息化手段,坚定不移地走两化融合道路。”

精功集团计划用3-5年时间、投入3600余万元完善企业信息化体制机制,加强信息化基础设施建设,深化各业务板块的单项应用和系统集成,构建总部管控与协同体系,完成各项重点项目的实施。从而全面提升集团的两化深度融合与管理水平,增强集团总部的管控能力、协同能力和服务能力,满足集团快速发展和加强总部管控的双重需求,使信息化成为企业核心竞争力,力争成为省级总部型两化融合示范企业。

王洪庚告诉记者,精功集团的总部型信息化战略重点建设项目包括精功私有云项目,商业智能(BI)系统、智慧协同管理平台、财务管控系统和档案统一管理系统。

精功私有云项目将以IaaS云平台模式为精功集团及下属产业板块提供高效、安全、集约的云计算服务, 随着项目的建设,集团下属板块的数据将逐步向云计算数据中心转移。支撑实现集团“云管端”式的信息化管理模式。

BI系统是精功集团总部两化融合实施计划的核心项目,将打造集团的智慧引擎,其他系统建设和项目工程都将围绕此系统展开。

智慧协同管理协同平台将与BI系统有效整合,成为智慧型总部的重要支撑,成为日常管理办公的主平台。

财务管控系统将成为集团财务管控主平台,为加强集团风险管理、服务战略决策和集团多元化的发展战略提供支撑。

放飞梦想,我的中国梦 篇12

很小的时候,妈妈就常常问我:“宝贝,你长大了想干什么呀?”我也在不停的在想这个问题,我到底能干什么呢?当科学家?老师?工人?医生还是服务员。。。随着年龄的增长,我的梦想也在不断的变化着。

每当看到老师在讲台上给我们讲课的时候,那生动而形象的讲解把我们带进了知识的海洋,我发现我的老师知识是那么的渊博,好像世界上没有我们老师不知道的。有时候,老师对我们非常的严格,有时又像妈妈般关心着我们,把我们当成了自己的孩子,让我们又爱又怕。她不但教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。哦,我知道了,我的梦想就是当一位可爱善良的老师。“老师是辛勤的园丁”,我想栽培祖国的花朵,如果我真的如愿以偿的当上了老师,我一定会无微不至的关爱我的学生,尽心尽力地传授知识给他们,让他们长大了为我们祖国繁荣富强贡献力量。这就是我想当老师的原因,老师的职业是多么可爱和伟大啊!

最近,在我外婆生病了,腰痛历害,走路都很困难,看着外婆那难受的样子,哦,我知道了,我要当一名救死扶伤的医生,因为当医生可以帮人们治病,我想与那些生病的病人一同渡过难关。如果我真的成了一名医生,我会利用我的高超医术,全心全意的治好我的每一位病人,我会把那些不残疾人的双腿、双手治好,让他们能在草地上奔跑,让他们能像正常人一样玩耍,嬉戏;假如我是一名医生,我会把一些失明的人治好,让他们看看这美丽的世界。如果我是医生,我会让那些人们身体健康,远离疾病。医生的工作是多么纯真和伟大啊!

当看到神州七号升上了太空的时候,我感受了我们祖国的强大。哦,我知道了,我的梦想是当一名科学家。我想这份工作一定非常的有趣,很神秘,假如我是一名科学家,我要发明出许许多多的机器,为人类作出贡献。假如我是一名科学家,我要制造一种神奇的机器,这种机器可以消除海啸、地震、火山等等自然灾害。哪里有地震了,地球一摇晃,我发名的机器就会马上感应,自动开起,发出超大的能量,地球就会立马停止摇晃,这时房屋就不会倒塌,人民就不会伤亡,财产也不会受到损失,我们的地球也会更加的美丽漂亮。假如我是一名科学家,我还要发明一种神奇万能的药,他能治好世界是任何一种疾病,让世界上所有人不再那么因病痛而痛苦,而且如果有坏人吃了这种药,就会变成心地善良的人。

童心向党 放飞中国梦 篇13

童心向党,放飞中国梦。5月30日上午,北早现联校2014 年乡村学校少年宫活动成果展演暨欢庆六一儿童节文艺汇演活动在教学楼前举行,全校师生共同度过了一段美好难忘的时光。

孩子们的表演生动活泼,精彩纷呈。舞蹈《我学弟子规》激情欢快,童趣十足,让人难忘幸福童年;合唱《放飞希望》群情激昂,积极向上,放飞了孩子们心中的梦想;相声《我要出名》诙谐且富有寓意,发人沉思,出名要脚踏实地,从身边做起,从小事做;歌伴舞《低碳贝贝》歌声甜美,舞姿可爱,孩子们用心向大家呼唤,低碳环保大家一起来;小品《爆笑课堂》搞笑,有讽刺喻味,让人笑过之后,不仅感叹:这样的课堂,我们可不要;诗朗诵《我的梦,中国梦》感情真挚,催人奋进,孩子们梦是最真的梦,点点滴滴汇聚中国梦;器乐社团的古筝、葫芦丝、琵琶、二胡、电子琴的演奏更是引人入胜,他们或弹或吹或拉,虽幼稚,但你看他们每个眼神、每个动作,都体现出孩子们十足的信心和勇气;书法、美术、手工社团的作品虽带稚气,虽不完美,但却是进步的彰显,是热爱生活、热爱祖国的见证,同样引来阵阵热烈的掌声和开心的欢呼声。

放飞中国梦范文 篇14

25人的亚洲青年领袖名单汇集了亚洲政治、经济、文化、艺术和体育界的青年领袖,其中有现任中国人民大学校长陈雨露、茅台酒厂董事长袁仁国这些重量级“中国面孔”,有姚明、杨扬、马艳丽这样无需文字注解的“明星脸庞”,还有新浪网首席执行官曹国伟、腾讯控股有限公司总裁刘炽平这些“新媒体力量”。

或许,在这25人中,余竹云相对来说,是最陌生、最没有名气、企业也是最小的。但是作为新生代民营企业家,他在构建和谐社会、创新社会管理中起到了先锋作用,受邀出席了这场青年领导人的圆桌会议。他代表的是中环集团几千名从事建筑的农民工,他的观点来自对社会底层有立体式的认识。

事实证明,在这场“开放式的讨论中”,他的自信、他的坦诚、他的气魄不输给在场的任何一位。

吃泡面、水饺的春节

十几岁离家参军,二十多岁辞职下海,三十多岁事业有成,余竹云凭借坚韧的毅力和敏锐的判断力闯出了一条成功之路。过了而立之年的他不求企业做到行业内最大最强,但如何能带动一批人,影响一批人,如何成为受社会尊重的企业,才是余竹云和中环集团始终思考的方向。

余竹云常说:“青年人不仅要具有洞察问题、分析问题的能力,更要具有创新实践、脚踏实地的建设能力。”

他就是这么做的。

余竹云出生于浙江衢州一个贫苦农民家庭。1991年,从小就认定“好男要当兵”的他走进了部队,离开家的时候,余竹云就暗自下了狠心,不闯出点名堂,决不回家。

在部队一呆就是四年,对于那一段军旅岁月,余竹云回忆说:“这几年的生活对我的影响是刻骨铭心的,我懂得了什么是吃苦耐劳,明白了什么是军人的精神,知道了不抛弃、不放弃。以至于我在以后最苦最难的时候都咬牙坚持了下来。”

余竹云在部队里“越走越亮”,甚至被调进了战友们都羡慕的机关,而就在这时候,他却做出了一个让众人大跌眼镜的决定,他要退伍,他要去闯社会。

因为,他要“成功”。

余竹云说:“每个人对成功的标准是不一样的,不同的阶段,成功的定义也不一样。我不知道现在努力的成绩在别人的眼里是不是叫成功?我也不认为这就是成功的唯一准则,我想只要付出了自己最大努力,凭借执着的信念去做,无愧于自己的努力,内心觉得有一份安宁,就算成功。”

为了自己内心的安宁,在众人不解的目光中,余竹云一边继续求学,一边做起了销售。

早在1990年代,“销售员”就不太受人待见,“闭门羹”吃了多少,余竹云早已记不清了,被人恶言相向,推出门外似乎也成了家常便饭。对于这样的冷遇,他一直微笑,因为他总是认为每个人都有自己的难处。

一次被拒绝,就第二次再去,今天被推出来,明天重头再来……

遇到中秋、新年这样大的节日,他总是会带着最真诚的心给每一个顾客写上一份祝福,寄出一张贺卡。即使这张贺卡是在火车上坐在硬座上、吃着泡面写的,那也是最真挚的。

“我1996年、1997年都没有回家过年,一年吃的方便面,一年吃的水饺,外面特别热闹,但那是别人的。”说起昔日的艰苦,余竹云依旧面带笑容,“那时候挺不容易的,因为年轻,为了省住宿费,都是坐晚上的车,在车上看资料,然后趴着眯一会儿,一下车就跑订货单位,然后再坐车去下一个城市,就这样连轴转。”

正是因为这样的精神,余竹云的业绩在整个公司都是名列前茅。

1999年,余竹云加入香港京信通讯集团,成为一位职业经理人,负责安徽地区通讯设备业务销售。2003年,京信集团在香港上市。余竹云判断,通讯行业可能会进入一个增长低谷期。于是,他把手上的股票进行了转让,带着资金加入了香港中环集团,成为集团董事并任集团执行总裁,负责集团安徽地产及通讯IT业务,而这一干,余竹云就在安徽干到了今天。

“为创业青年插上腾飞的翅膀”

“自己当老板之后,遇到过困难吗?”

“当然,刚成立公司的时候,因为对当时的会计特别信任,把公司的印章和钱全部交给他了,忽然有一天,那人带着20多万跑了,要知道,这些钱在当时对我来说就是巨额财产。”说到这里,余竹云的脸上第一次有些纠结,但是很快就烟消云散。

所谓“吃一堑,长一智”,从这件事情中,余竹云也明白了企业的经营管理,不能只凭私人感情。为了公司的发展,只有加强公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,才能提高经济效益。

经过8年的发展,在余竹云的带领下,安徽中环投资集团从2004年成立之初的两间办公室、几个员工发展到如今的500多人的集团公司,解决了1万多人的就业问题。成为涉足房地产开发、商业运营、资产管理投资、网络科技、文化传播、物业管理六大产业的一流企业。

仅仅用了8年时间,余竹云就成为安徽商界的风云人物。过了而立之年的他不求企业做到行业内最大最强,但如何能带动一批人,影响一批人,如何成为受社会尊重的企业,才是余竹云和中环集团始终思考的方向。

年轻人,就是余竹云想带动,想影响的人,而青年人,也需要这样的榜样。

因为自己刻骨铭心的创业经历,使余竹云对青年创业历程有着深刻的感受,对那些创业青年也有着特殊的情怀。余竹云说:“作为一名新时代的青年徽商,支持青年创业始终都是中环投资集团和我本人义不容辞的责任。青年人在创业过程中不要去埋怨,需要自己脚踏实地去实践、去创新,实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能不断地进步。”

2011年8月4日,“放飞青春梦 创业赢未来——‘中环杯’首届合肥青年创业大赛”正式启动。

为了给青年人做好表率,他走进了安徽大学、合肥工业大学和同学们面对面的进行了交流。

“在中国的文化环境中,很多创业者难以承担失败的压力。最后功亏一篑。”面对学生的困惑,余竹云语重心长地说:“这个不能怪别人,不能怪社会。当今中国社会已足够开明、开放。创业者首先应做好充分的思想准备,要有面对失败的心理承受能力,拥有一个良好的心态,即使创业失败了,创业经历本身也是青年成长的宝贵财富。我自己创业的时候也是历尽艰辛,不到黄河心不死,没有抗压能力与坚持不懈的精神就不可能有今天的我。我会为具备创业条件的青年插上一双腾飞的翅膀,我也希望这个社会能更多地关心支持创业青年,多一点理解包容。”

放飞中国梦演讲稿 篇15

中国在多项领域都是处于世界领先水平。在桥梁建设方面,让我最引以为荣的是已经建成但还没有通车的港珠澳大桥。俗话说:“一桥飞越港珠澳,两岛扮靓伶仃洋。”港珠澳大桥于12月15日正式开工建设,现如今大桥海底隧道段的连接工作已顺利完成。全长55公里的港珠澳大桥其中包括约30公里海中“桥岛隧”结构的主体,整体看大桥如同一个巨大的“Y”字横卧在海面上。港珠澳大桥是中国新的地标性建筑之一,被誉为“世界桥梁界的珠穆朗玛峰”。中国还有许多世界之最的桥梁,世界跨度最大公铁两用大桥——泸通长江大桥,世界跨度最长高铁桥——丹昆特大桥,世界跨径最大钢拱桥——朝天门长江大桥……

让我骄傲和自豪的远远不止这些大桥,中国还是一个科技强国。“蛟龙号”是我国自行设计,自主集成研制的载人潜水器,最大下潜深度7062米,是世界上同类型载人潜水器的最大下潜深度,可在占世界海洋面积99.8%的海域自由行动。中国的“天眼”是世界最大单口径射电望远镜,国家天文台日前宣布“天眼”FAST发现新脉冲星,其中两颗距地球分别约4100光年和1.6万光年。这是我国射电望远镜首次发现脉冲星!“复兴号”是我国具有完全自主知识产权的标准动车组,标志着铁路成套技术装备正走出国门,驶向世界!

中国不仅是一个科技强国,还是一个军事强国!中国不仅有航母“辽宁号”,连中国第一艘国产航母“山东号”都即将海试。中国的东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹是中国国防力量的坚实根基,为中国的和平安宁立下了赫赫战功。目前,我国空军经过几十年的发展,先进战机数量已超过俄罗斯,空军实力居世界第二。

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