职工文体活动计划

2024-10-19

职工文体活动计划（精选9篇）

职工文体活动计划篇1

祝官屯枢纽管理所文体活动计划及具体方案

为全面实施《全民健身纲要》，丰富广大干部职工文化生活，提高干部职工身体健康水平，调动干部职工健身和工作的积极性，决定在重要节假日开展我所干部职工文体系列活动。具体活动方案如下：

一、活动目的：

1.愉悦心情，缓解工作压力。

2.增加干部职工之间的沟通和交流，增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。

3.增强干部职工身体素质。

二、活动要求：

每个业务组根据所设立的项目与要求，结合组上情况报名，有行政人员的组必须安排其参加，由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。

三、活动地点：

祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。

四、活动内容：

一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。

五、参加人员：

祝官屯枢纽管理所全体干部职工。

六、日程时间安排：2011年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具体日程安排另行通知）

七、奖励办法：

设奖品若干，以每业务组的总分多少进行奖励

八、活动规则

①一分钟跳绳：每业务组选派两名队员（男女不限）参赛，在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，比赛可以采取“双飞”或者“三飞”，但在比赛前应该告知裁判，否则无效。以跳的次数多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

②两人三足迎面接力比赛：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米。每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必须退回起点重新比赛，比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

③螃蟹背西瓜接力：比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场，距离20米，每个业务组选派2人（男女不限）参赛，两人为一组。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，按所用时间排名，时间少者为胜。以时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均为14分。

比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场

④男子三人制篮球赛：

采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制，采用三场两胜制。每组前两名进人决赛（交叉赛）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均为28分。

比赛地点：祝官屯枢纽管理所篮球场

⑤趣味智力赛：

每业务组选派两名队员参加比赛，以交卷时间顺序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。

比赛地点：活动室

⑥乒乓球比赛

比赛地点：活动室。采取抽签方式进行分组，分A、B两组，每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均为14分，第七名至第十名均为10分。

以上比赛要求请各组一定要宣传到位，并积极准备，统筹安排。

职工文体活动计划篇2

职工文体活动的必要性。一是职工文体活动能够丰富职工业余文化生活, 融洽人际关系, 提高职工的整体素质;二是职工文体活动能够培养团队精神, 弘扬企业文化, 增强企业凝聚力;三是职工文体活动能够树立良好的企业形象, 提高企业知名度, 增强企业的向心力;四是职工文体活动能够培育企业精神, 占领职工思想阵地, 提升企业文化力。

深入开展丰富多彩的文体活动。随着人民生活水平的提高, 余暇时间增多, 人民的健身意识增强, 参加文体活动的职工也越来越多。近年来, 我们石油化工总厂从单位实际出发, 探索出了一条适合本单位自身特点, 职工文体活动大众化、经常化、家庭化的新路子。一是加大宣传力度, 注重硬件建设, 把文体活动融入精神文明建设之中。在开展职工文体活动中, 我们通过宣传栏、《中原石化简报》、网络等多种宣传方式, 宣传文体知识, 介绍健身方法, 制订全民健身工作具体计划, 印发“全民健身计划纲要宣传提纲”, 组织各项文体活动, 还邀请油田电视台和石油报社记者专题采访, 拍摄盛况, 制作专题, 通过宣传教育的正确导向, 造成强大的舆论声势与社会共鸣, 增强了广大职工的健身意识和体育法制观念。同时, 重视硬件建设, 相继兴建篮球场、排球场、足球场、乒乓球室、晨练场、棋牌室、健身房等活动场所, 购买了体质测定器材, 为开展职工文体活动提供了完备的硬件设施。还注重体育人才的发掘、培训, 训练立足平时, 所以在大型比赛之前不用集训就能取得优异成绩, 1997年的局第二届职工运动会, 2001年的局第三届职工运动会, 2006年的局第四届职工运动会, 我们总厂的团体总分在中原油田都位居第一名。二是健全文体组织, 完善考评制度, 把文体活动融入工会工作之中。组建了十大文体协会, 成立文体站, 设专职文体干事, 下属基层工会都有文体委员, 从而形成了上下相通、反应敏捷的文体组织网络。先后制定了《职工体育工作标准》、《职工体育工作检查考核制度》、《文体活动室管理制度》等31项规章制度, 将文体活动考核列入工会工作考核中。在活动经费上, 坚持勤俭办体育的原则, 做到少花钱、多办事, 文体活动经费每年都在工会经费的支出方面占60%的比例。同时, 总厂行政每年都要拨出一定费用补充文体经费, 使职工文体活动有经费保证。三是围绕生产经营, 面向基层职工, 把文体活动融入生产经营之中。近年来, 我们坚持从总厂的生产经营出发, 立足服务生产经营和建设发展这个中心, 打出了“向体育要生产力”的口号, 坚持以“业余为主, 基层为主, 小型为主, 适合大多数职工需要为主”的“四为主原则”, 利用业余时间和双休日开展活动, 有效地促进了劳动生产率的提高。如每年举行的球类比赛都要紧扣一个生产经营主题, 并以“石化杯”、“安全杯”等冠名, 通过职工文体活动强化职工的安全意识、质量意识, 促进单位之间的交流和合作, 发挥了文体活动为企业生产经营服务的作用。四是丰富活动载体, 因时因地制宜, 把文体活动融入企业文化建设之中。为了正确处理好生产经营和文体活动的关系, 我们从总厂高温、高压、易爆、易燃、生产连续性的特点出发, 实事求是, 因时因地制宜地开展文体活动。我们把每两年一次的职工运动会和文化艺术节交替进行组织, 目的是为了检阅基层单位和职工运动水平和文化艺术水平。此外, 总厂工会每年只组织几项单项体育比赛, 不再组织综合性的大型体育竞赛活动, 更多的是以基层、班组为单位, 以职工方便为原则, 组织多种形式的文体活动。同时, 我们还坚持抓大型体育比赛和基层小型活动相结合, 以小型文体活动为主, 实现以“大”促“小”、以“小”保“大”的目标。现在, 每天早晨、傍晚, 职工走出家门, 生活区内的灯光篮球场、足球场、排球场、各个晨晚练点上, 文体活动中心周围的棋牌室、阅览室、乒乓球室, 各种文体活动异常活跃, 成为生活区的一大景观。几年来, 我们还积极探索, 坚持竞技和趣味相结合, 注重比赛的经常性和活动的多样性, 用竞赛引导参与, 以参与促进健身, 形成了多层次的锻炼群体和“崇尚文体、参与健身”的良好风气。文体活动在我们石油化工总厂已经形成制度, 庆元旦、春节双节文体活动月, 庆三八文体活动周, 消夏广场文化活动, 全民健身长跑, 每年一届。通过这些活动使广大职工既锻炼了身体, 又陶冶了情操, 从而调动了全厂职工的生产积极性, 增强了企业的活力和凝聚力。

职工文体活动篇3

关键词：文体活动企业文化道德情操软措施

近些年来，由于我国社会的主流声音和主流文化大潮是致富，一些地方单纯地追求GDP和经济增长，忽视了劳动群体的利益和声音。“以人为本”是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的科学发展观的核心，是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。在现代企业管理中，满足职工需要，是体现和实践以人为本的管理理念的重要内容。

1 职工文体活动开展的必要性

1.1 从公司的角度来看

肇始于美国的国际金融危机爆发5年以来，对全球金融经济造成了巨大冲击，从影响程度和范围来看，无论是虚拟经济还是实体经济都没能幸免。国际金融危机的阴霾尚未完全消弭，新一轮乌云又笼罩在全球经济上空。要在激烈的市场竞争中取胜，实现金融危机过程中的产业结构升级，就要坚持与时俱进，培育企业创新发展能力。面对新的危机，新的机遇，新的挑战，职工作为企业的根，应以主人公的责任感，保持创新发展的激情和锐气，不浮躁、不懈怠，扎实健康地为企业发展贡献力量。从这一角度来说，在企业实践管理过程中，为职工谋求利益是企业的本分。

1.2 从职工的角度来看

现代企业经营管理过程中，随着物质文化水平的不断提高，人们在满足了以物质形态存在的、具体有形的商品需要之后，人们自然会对意识观念的对象或精神产品提出更高的要求，而这种精神需求中，当代职工的普遍共性心理特点表现为：追求的企业组织将不再是一种金字塔式的等级制的组织结构，而是逐步趋向扁平式的架构，追求归属感，追求个性价值实现，追求亲合感。为了更好地满足员工这些不断高涨的精神需要，企业通过一软一硬两种管理理念来进行员工管理，从硬措施方面：企业通过生产过程中民主的、亲善的、合理的责权分配，物质利益分配，荣誉分配等以人为本的管理实践来实现；从软措施方面：企业通过丰富多彩的精神文化生活、情感注入与情感沟通给职工创造个性价值实现的氛围与环境。从这一角度来说，职工文体互动的开展将更好地满足职工精神文化需求，调动员工积极性。

2 职工文体活动、企业文化的概念

如何在现代企业管理过程中，合理地落实“以人为本”的原则，有效地利用软措施来更好地满足职工精神文化需求，实现现代企业人力资源管理，必须首先对职工文体活动、企业文化的内涵更深入地理解。

职工文体活动概念：是指为全面提高职工队伍的思想道德素质和科学文化素质水平，培养职工文明风尚，企业开展的丰富多彩的精神文化生活和情感注入与情感沟通活动，其内容十分广泛，包括思想道德的教育与培养，科学技术和文化知识的普及与提高，文学艺术的创作与欣赏，文娱体育活动的组织，文化环境的布置营造以及文化体育娱乐设施的完善与管理等等。

企业文化概念：美国学者约翰·科特和詹姆斯·赫斯克特认为，企业文化是指一个企业中各个部门，至少企业高层管理者们所共同拥有的那些企业价值观念和经营实践，或者企业中一个分部的各个职能部门或地处不同地理环境的部门所拥有的共同的文化现象。

3 文体活动对企业文化建设的关系

3.1 文体活动是培养职工团队精神的催化剂

职工文体活动在整个企业文化的建设中占据着重要的位置，职工文体活动的方式最好是以生动活泼的形式来展现，并以比赛为特点。职工们踊跃地参加各项竞赛，并在竞赛中体现出企业的精神面貌，使得企业精神、企业价值观等企业文化得到展现和发扬。这种宣传企业文化的方式效果是很明显的，因为整个过程都是在非常放松、自然的状态中进行的。由此可见，开展丰富多彩的职工文体活动能够展现企业精神文明，增强员工凝聚力，带动企业员工对工作、对生活的积极性，从而达到了增强企业文化建设的目的。

3.2 文体活动是提升职工向心力、凝聚力的基础

企业是一个经济组织，它所从事的生产、经营活动都是经济活动。企业里成员之间的关系，首先是合作者，然后是利益分享者。但由于企业主和职工是两个明显不同的利益主体，也就是说企业主和员工，由此派生出企业中不同的二元文化，所以任何企业内部总是存在着不同的追求和价值取向。所以，企业文化实际是一种二维文化。一方面：企业文化是一种经济利益文化，是企业遵循市场经济的规律，适应市场经济发展的需要而产生和发展起来的一种文化形态。另一方面：企业的文化是一种管理文化。为了保证企业的正常运营，企业管理层需要制定出必要的规章制度，虽然具有强制力，但是再完善的规章制度也无法保证员工的履行与遵守。企业文化就是通过一种观念和意识的力量，对员工进行由硬性控制转向软性化的控制，由行为控制转向意识控制，由个人控制转向群体控制，由短期控制转变为长期目标的控制。职工文体活动的开展，能够帮助员工正确认识职工文化与企业文化的区别与统一，动员广大员工参与到和谐企业文化的建设中。

3.3 职工文体活动是促使职工不断学习的指挥棒

职工的文体活动使职工在活动中加强了科学文化素质的培养，从而提高了员工的学习能力，寓教于乐，二者相辅相成，相得益彰，进而使职工在进一步理解、认同企业文化的同时，树立了正气，提高了素质，传播了科学知识，增强了广大干部职工识别和抵制腐朽思想、封建迷信、伪科学的能力，共同营造出健康、祥和、温馨的文化氛围，让职工在活动中受到教育，得到启迪。

4 企业应该如何进行企业文化建设

在经济全球化的今天，为实现可持续发展，增强企业竞争优势，企业应该重视文化建设，否则企业战略目标只能是海市蜃楼。优秀企业文化有助于提升企业的核心竞争力，是企业生存和发展的“元气”，是推动企业快速发展的“引擎”，是企业科学发展，可持续发展的必然要求。那么，在現代企业管理中，企业应该如何进行企业文化建设呢？

4.1 在思想意识上

企业文化建设应该以发动干部职工广泛参与文化建设为着力点，统一思想，提高认识。从代表先进文化前进方向的高度，在落实上下功夫，提高职工队伍素质和企业的管理水平，增强企业的凝聚力和向心力。要实现这一目标，可以说群众性的文体活动是企业文化建设的重要载体，在企业文化形成的过程中，起到了团结干部职工，凝聚力量，增强企业精神，丰富并促进企业文化建设的作用。

4.2 在执行策略上

①企业文化建设不仅要继续为员工增加安全感，提高收入，改善居住环境，而且要根据企业运行情况的变化，不断改进职工劳动作业条件，改善作业环境和丰富精神文化生活，在满足职工精神需求上做实事做好事。

②丰富活动内容，融洽企业内部关系和谐发展。在社会生活中，每个人都是独立的个体，都有其相对独立性，这种独立性是散漫的，无序的；每个人都在自觉不自觉地通过自己的价值观念，思维方式和评判标准来评价事物，处理问题。而组织强调更多的是集体主义观念和行为。

参考文献：

[1]雷兴炳.浅析职工文体活动对企业文化建设的积极推动作用[J].工会博览，2010（6）.

[2]孙长坪.论科学精神与企业文化的构建[J].沿海企业与科技，2005（9）.

[3]韩明俊，卢丽.浅谈企业文化的构建[J].经营管理者，2009（19）.

职工之家创建活动计划篇4

（2013）

一、指导思想：

以党的十八大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学观统领工会工作。围绕学校的中心任务，求实创新，办人民满意教育，构建和谐校园，建设有为、法制、活力、温馨的工会。

二、总体目标：

以构建和谐校园为主题，以表达和维护教职工的民主权利和合法权益为重点，以理论创新、体制创新、工作创新为动力，按照“组织起来，切实维权”的工作方针和“高标准、严要求、创一流”的工作理念，与时俱进，开拓创新，积极发挥工会组织群体性的特点和优势，把对教职工的思想政治工作、职业道德教育、业务技能培训等提高到新的水平，为教育的改革、发展、稳定做贡献。

三、主要工作：

（一）加强队伍建设，促进理论学习与师德教育相结合。

1.认真学习、贯彻党的十八大精神。学校工会要在学校的统一领导和部署下，组织广大教职工认真学习党的十八大精神，不断深化认识，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质。为推动学校教育教学改革献计献策，进一步提高广大教职工的敬业和奉献精神。继续加强《教师法》、《教育法》、《工会法》等政策法规的学习，提高教师依法执教的意识。

2.将理论学习与学校的教育教学工作相结合，与教师的师德修养、教育工作能力相结合，将学习的最终目标定位于提高教师的专业化水平上。引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，用“服务”的意识，对待教学工作、学生工作、家长工作。

（二）认真履行基本职责，创建和谐校园。

1.进一步加强完善工会组织领导下的维权机制建设。维护教职工合法权益，落实科学发展观，推动构建和谐校园。进一步深化和完善教职工大会制度建设，继续深入贯彻落实全心全意依靠教职工办好学校的指导方针，不断探索教职工大会制度的新内涵、新途径，提高教职工大会质量，使各项职权真正得到落实，尤其是推动民主评议监督和审议通过权的落实，充分保证教职工行使民主权利。

2.协助党政做好以师德建设为核心的教职工综合素质提高工程。营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。坚持师德教育与党员先进性教育相结合，坚持师德教育与教育教学管理相结合，坚持师德教育与促进教职工的全面发展相结合，不断探索师德建设的新内容和新方式。

以“创建学习型组织，争做创新型教师”为载体，广泛开展群众性建功立业活动。引导教职工学习新知识，树立新观念，全面提高自身素质，在终身学习参与竞争的过程中实现自身的全面发展。

进一步加大对青年教师的培养力度，积极拓宽培养内容，通过各种培训、技能竞赛、校本教研等活动，不断增强广大教职工的学习能力、创新能力和竞争能力，努力为教职工的全面发展搭建平台。

3.开展以关心教师成长，关爱教师身心为主题的健康工程。牢记群众利益无小事，满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。继续开展“送温暖”献爱心活动，坚持“五必访”制度，尽量为困难教职工排忧解难。

（三）加强自身建设，增强工会凝聚力。

1.加强工会组织建设，切实加强工会干部能力建设。2.坚持创新发展，深化建设“教工之家”活动。3.加强工会宣传工作力度，把弘扬工人阶级的主力军作用和反映教职工群众意见和要求有机统一起来，维护教职工合法权益。

4.加强女职工队伍建设。关心女教职工的工作、生活、学习情况。维护女教职工的特殊权益，继续开展创建“女职工标兵”活动，促进女教职工队伍整体素质。

5.开展丰富多彩的群众性校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围。各工会小组应因地制宜地开展各种活动。

6.加强工会财务工作，完善经审委审查制度，规范管理，收、管、用好工会经费。

四、具体安排：第一季度

1、年终总结、评比；

2、拟定今年工作计划；

3、开展教工读书活动。

4、庆“三八”节系列活动；

5、师德教育学习活动。第二季度：

1、开展爱国主义教育；

2、开展校本教研活动;3、召开家长会。

4、庆“五一”节教工文体系列活动；

5、配合学校做好期中测试工作。第三季度：

1、暑假活动总结；

2、制定开学工作计划

3、庆祝教师节活动；

4、学习《教育法》、《教师法》、《工会法》；校本教研活动。第四季度：

1、意见或建议征求。

2、庆“元旦”系列活动；

职工文体活动计划篇5

2011年是我区教师队伍建设年，是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年。切实加强政治理论学习，着力营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，营造“建设年”活动的重要氛围，为我校各项事业又好又快发展提供强大思想保证、精神动力和舆论支持具有重要的现实意义。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和十七届四、五中全会精神，按照区委区政府和教育局安排部署，不断推动理论创新、思路创新、工作创新。充分调动教职工的积极性、创造性，进一步解放思想，牢固树立社会主义核心价值观，发扬求真务实、理论联系实际的马克思主义学风。落实全区开展的责任风暴和治庸活动内容，增强理论学习的针对性、系统性和指导性，做到真学、真懂、真用，努力提高教职工的政治素养、师德修养和业务能力，有效促进我校各项工作全面发展。

二、主要内容和时间安排

3月份

1、讨论《2011教职工政治理论学习方案》及动员；

2、组织女教职工赴阳新仙岛湖考察学习；

4月份

3、全校教职工开展师德师风讨论会；

4、向每一位教师征集教师建设年师德宣言；

5月份

5、邀请全国优秀教师、武汉市功勋班主任、蔡甸区十佳教师董晓荣作师德报告会；

6、结合责任风暴治庸活动全体教职工写一份《师德自查报告》；

7、组织教职工参加“唱红歌感党恩跟党走”比赛；

6月份

7、组织教职工开展“师德师风征文”比赛；

8、在全校组织各处室组参加的师德师风演讲比赛；

9、组织全体党员和教职工参加教育局举办的“党史知识竞赛”；

10、组织全体教职工撰写师德师风学习心得笔记；

7月份

11、鼓励提倡教职工利用暑假“再走革命路”开展红色旅游接受教育。

三、活动要求

1、.提高认识，加强领导。各处室组领导，要亲自抓思想发动，要带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题，在各项活动中起示范带头作用。

2、注重实效，推进工作。要紧紧围绕学校中心工作，立足于学校的改革与发展，联系岗位实际，组织党员及教职工开展政治理论学习。要把政治理论学习与教师队伍建设年结合起来、与责任风暴治理庸懒散结合起来、与解决党员及教职工思想矛盾结合起来，努力解决广大党员及教职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为学校的改革与发展服务。

3、严格考核，杜绝形式。认真执行检查每一次的活动情况，作好记录，杜绝走过场搞形。将政治理论学习纳入考核体系，作为年终考核、晋级、评先的重要参考。

蔡甸中专

职工文体活动计划篇6

一、开展“创争”活动的指导思想

以党的十六大和中国工会十四大精神为指导，坚持从各地、各单位实际出发，充分发挥工会的优势和特点，教育和引导职工建立共同愿景，形成团队学习，改善心智模式，提高系统思考，实现自我超越，树立终身学习的理念。增强学习能力、创新能力、竞争能力，不断提高自身的综合素质，为我省全面建设小康社会、争当排头兵提供坚强的人才保证和智力支持。

二、开展“创争”活动的总体目标

倡导终身学习理念，营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围，形成“工作学习化、学习工作化”的运行机制，为职工创造更多的学习机会和成才条件，努力造就一支高素质的、适应时代和社会发展需要的职工队伍。争取用5年时间，推动全市已建工会组织的企事业和机关单位开展创建学习型组织的活动面达到60%以上，建设2000个以上学习型班组。

三、开展“创争”活动的实施步骤

1、宣传启动阶段（2004年）。通过广泛的宣传发动、普及理论，使“创争”活动深入人心。省总今年将“创争”活动作为重点工作内容列入考核，下达我市今年创建学习型组织的考核数为247个、创建学习型班组的考核数为370个，并将开展培训教育、知识竞赛、典型试点等活动。市和各区县都要按照省总的要求，对“创争”活动制订规划，精心部署，选择不同类型、不同层次的行业和企事业单位认真试点，树立典型，以点带面，使开展活动的单位达到30％。开展“争创”活动的学习型组织、学习型班组的具体标准由省统一制定。各区、县，市直各局、公司今年学习型组织、学习型班组的创建数附后。

2、全面推进阶段（2005-06年）。在抓好试点的基础上，全面推进，争取每年增加20%的单位启动。市总将参照省制订“创争”活动的考核评估指标体系和“学习型组织”、“知识型职工”标兵的基本条件，向省总推荐“创争”活动的先进集体和个人。我市将在适当时候组织创争”活动的观摩研讨及经验交流。

3、总结发展阶段（2007年以后）。系统总结开展“创争”活动的做法和经验，形成“创争”活动的工作体系和运行机制，探索开展职工素质工程的规律和特点，使“创争”活动走上制度化、规范化、社会化轨道。

四、开展“创争”活动的工作要求

1、加强领导，建立机制

市总工会成立“创争”活动领导小组，蔡勤丰主席任组长，陈长群、王述宗、高耿浩副主席任副组长，相关部室和各工委主要负责人为成员。领导小组下设办公室，由宣教部负责日常工作。各级工会组织要切实加强对开展“创争”活动的领导，把“创争”活动作为提高职工素质、维护职工权益的基础工作列入重要议事日程，精心组织，具体规划，周密部署，扎实推进。

2、把握实质，切入重点

认真把握创建学习型企业的基本特点和本质内涵。要求企业全体成员要全身心投入并具备学习动力、学习毅力和学习能力；要让参加学习的员工在学习过程真正感受到自我价值的实现；要通过学习活动创造能量，把学习转化为创造力。因此，计划的制订、内容的确定、载体的选择都要围绕上述要求进行，切实把活动的着力点放在争创学习型班组和提高职工素质上。创建学习型企业是大局和前提，创建学习型班组是提高职工创造力的主要阵地，因而要重点帮助和指导班组成为学习的团体，把学习与岗位创新、岗位成才结合起来，加强相互间的沟通和交流，激发每位员工的学习力，形成班组集体的创造力。

3、因地制宜，注重实效

在活动的组织指导和推进措施上要坚持因地因企因时制宜的原则，根据企业性质、企业规模、行业特点、职工水平等不同层次和要求，提倡多样化，注重实效性。在学习形式上倡导多样性，既可以条块结合，明确对象和专题，也可以开展诸如培训性质、交流性质、讲座性质等多种形式的学习活动。在学习的内容上注重层次性，分别不同对象和要求，确定为适应岗位而学，为更新知识再上层次而学，为追求个人的发展而学等不同的学习内容。在培训对象上坚持全员性，用制度保证企业全员、全过程接受学习和培训。在学习方法上鼓励创造性，通过组织兴趣小组，开展学习知识竞赛、学习交流，举办成果展览等形式启发职工学习的兴趣，形成学习快乐、快乐学习的文化氛围，在丰富多彩的活动中共享知识的魅力。

4、有机结合，综合推进

要建立健全职工教育培训制度，将职工教育培训工作纳入全民教育和企业人力资源开发的范畴，认真落实职工教育培训计划和各项保障措施。要将职业技能培训、经费保证纳入职代会、厂务公开、集体合同内容，从制度上监督保证职工参加学习培训权利的落实。要切实与工会群众性经济技术创新工程有机结合，打造提高职工素质平台，鼓励职工精

一、会

二、学三，广泛开展劳动竞赛、合理化建议、技术创新、岗位练兵、素质达标等活动，提高职工竞争能力。要在“创争”中提高职工的思想道德素质、科学文化素质、职业技能素质和身心健康素质。要把“创争”活动与女职工特殊保护、外来工合法权益维护、下岗失业困难职工再培训再就业等工作紧密融合，提高这些职工群体的自身素质，增强其自我维权的能力。

5、加强协调，示范先行

各级工会组织要承担“创争”活动的组织协调职责，要把“创争”活动作为一项重点工作，承担起日常组织实施工作，协同各有关部门，长期不懈地抓紧抓好。各级工会组织在“创争”活动中要率先垂范，努力创建学习型工会组织，在工会干部中牢固树立终身学习的先进理念，争当知识型工会干部。要在“创争”活动中，用心用脑学习、用心用脑思考、用心用脑干事，强调学习，重在思考，落在干事。要学以立德、学以增智、学以致用。在“创争”活动中，要积极探索中国特色社会主义和经济特区特点的工会工作的新路子；探索非公有制企业开展工会工作的规律和途径；探索既敢于又善于维护职工尤其是外来职工合法权益的有效办法。

6、培育典型，总结宣传

工会职工活动创新探讨篇7

整体来看, 工会职工活动可以分为三种类型, 随着外部环境的变化, 这些活动都需要积极进行创新, 这样才能达到活动的效果与目标。

(一) 工会职工活动的基本形式

工会职工基本活动包括大型活动、小型活动和业余活动。首先, 从大型活动来看, 这类活动可以采取多种形式, 可以内部组织文艺活动, 也可以外出参观考察等。此外, 这种大型活动主要伴随一些重大节日而发生, 因而一般由工会联合其他部门共同组织。其次, 小型活动, 这类活动的时间跨度相对较小, 其内容和形式也相对单一, 因而这种活动的组织难度也相对较小。工会组织这种活动同样需要明确活动目的, 精心策划活动的内容和方案, 并做好充分的准备。

(二) 工会职工活动创新需求不断增强

当前, 工会职工活动出现了诸多新的情况, 也面临新的问题, 要求工会积极进行创新。首先, 职工结构的变化要求创新职工活动, 工会要能够适应这种需求, 积极在活动内容上进行创新。其次, 职工消费水平和消费能力的变化要求创新职工活动。此外, 随着职工个人知识水平的上升, 职工对工会组织各种培训活动的期望也越来越大, 如希望组织摄影等培训活动, 这都对职工活动提出了新的要求。再次, 单位的发展要求创新职工活动。当前, 无论是企业单位, 还是事业单位、政府机关, 都注重“以人为本”理念的践行, 加大了对职工活动的投入, 而政府相关部门也积极组织所辖区域内职工开展各项活动, 这就必然要求工会组织提高自身的组织协调能力, 这样才能满足发展的需要。

二、工会职工活动创新的基本内容与面临的挑战

工会职工活动的创新包括活动策划、组织与保障等方面, 但当前的创新能力、创新环境都还存在不足。

(一) 工会职工活动创新的基本内容

首先, 活动策划的创新.工会要突破传统的活动组织过程中“凭口头交流, 现场决断”的活动策划方式, 在活动组织之前进行广泛的调研, 征求职工的意见, 并根据活动的大小, 活动的基本目标等进行详细的分析, 撰写出活动方案, 经过广泛讨论修改后形成完善的活动方案, 以此来提高活动的整体水平。其次, 活动组织的创新, 工会要在积极挖掘单位内部潜力的基础上, 广泛的与外界开展合作, 联合举办各种活动, 以此丰富活动内容。再次, 活动保障的创新。一方面, 工会要在人员保障上进行创新, 要大力吸收一些具有活动组织与策划能力的工会小组长等参与到活动过程中来, 提高活动的专业化水平, 另一方面, 工会要积极争取所在单位的经费支持, 在资金上对职工活动进行保障。此外, 还要对活动的后续工作进行创新, 要积极组织对活动本身进行宣传, 甚至可以开展征文等对活动进行评价, 以此提高互动的整体效果。

(二) 工会职工活动创新面临的挑战

首先, 创新能力不足, 由于工会自身人才不足, 特别是大量的工会委员为兼职工作人员, 这就使得职工在活动的组织与策划过程中缺乏足够的投入, 更多的是“因循守旧”的开展各项活动, 创新能力有待进一步提---升。其次, 创新环境不佳, 随着市场竞争的加剧, 无论是职工还是企业都积极的投身于自身的事业, 努力在发展中提升自身的竞争实力, 这就使得企业和职工对于工会活动创新的参与程度、支持力度相对偏小, 无法提供强大的外部支持。此外, 工会职工活动的创新还受到资金实力等因素的制约。

三、促进工会职工活动创新的对策建议

促进工会职工活动创新, 可以从更新理念, 加强管理与培训, 拓宽渠道等方面着手。

(一) 更新理念创新工会职工活动

首先, 工会职工要牢固树立服务意识, 以为职工提供优质的服务为出发点, 想职工之所想, 创新性的设计出满足职工需要的活动。其次, 工会职工要牢固树立起大众意识, 工会是最贴近基层职工的一个组织之一, 因此, 在活动组织的过程中不能“走上层路线”满足部分人的需求, 而应该以大多数职工特别是基层职工的需求为出发点创新性的开展各项活动。

(二) 加强管理与培训提升工会自身创新能力

首先, 要加强对工会职工的管理和培训, 通过与上级工会组织, 外部培训机构等单位的合作, 甚至组织到先进单位学习考察, 提高工会干部职工的组织协调能力、活动策划能力, 为工会职工活动创新奠定基础。其次, 要加强对工会职工活动的管理, 工会内部要明确活动策划人、相关责任人的权利和义务, 并加强对活动方案的审核, 使工会在活动策划过程中就以高度的责任感和使命感进行创新, 使职工活动更加科学和完善。

(三) 拓宽渠道促进提高整体创新水平

首先, 工会要进一步完善与职工沟通联系的渠道, 让职工在活动的内容、方式等方面充分的发表意见和建议。如工会可以在年初创新性的开展工会活动征求意见工作, 通过广泛的收集信息形成工会职工活动工作计划, 从而为职工活动创新提供素材和方向。其次, 工会要创新性的与所在单位决策层进行沟通和协调, 让工会在职工日常活动中发挥更为重要的作用, 并创新性的与所在单位的基本业务、单位整体活动相协调。再次, 工会要创新性的与上级工会组织进行联系和沟通, 积极参与到工会组织的各项活动中去, 为丰富职工活动提供更多的渠道。

摘要：本文分析了工会职工活动的基本形式及其创新需求, 创新的基本内容与面临的挑战, 在此基础上提出了促进创新的对策建议。

关键词：工会,职工活动,创新

参考文献

[1]李嘉娜.构建服务职工活动长效机制的维度与进路[J].中国职工教育, 2012 (11) :54-56

职工文体活动计划篇8

摘要：工会在构建和谐集团，推动企业和谐发展中具有义不容辞的责任和不可代替的作用。在新形势下，为做好职工文化体育工作，围绕中心探索文体工作新路子，将开展职工文体活动作为提高职工素质的一个重要载体和平台，对企业的发展起着推动作用。

关键词：工会文体工作企业和谐发展

0引言

工会是工人阶级的群众组织。作为企业的群众组织，工会在构建和谐集团，推动企业和谐发展中具有义不容辞的责任和不可代替的作用。通过组织建立职工文体活动领导小组，健全工作考评机制，加强文体活动的组织建设，有效互动联合，可以做到文体活动资源共享，形成活动大家，大家活动的可喜局面，在促进企业健康发展的同时进一步巩固和发挥了工会组织的阵地建设，为职工群众营造了良好活动氛围，用企业文化凝聚起职工队伍，调动和发挥了职工的积极性和能动性，让职工认同，企业认同，社会认同，对企业的发展起到了推动作用。

1发挥作用，推动企业和谐发展

胡锦涛同志在全面论述社会主义和谐社会的基本特征时明确指出：“社会主义和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。构建企业和谐发展同构建和谐社会紧密相联。一方面构建和谐企业最主要的问题就是要建立协调稳定的劳动关系，工会作为经济矛盾特别是劳动关系矛盾的产物，自然在构建和谐企业中负有着重要的责任。另一方面工会的基本职责是维护职工的合法权益。面对新的形势和任务，工会组织应进一步转变观念，把履行基本职责、开展文体工作同构建和谐企业密切联系起来。

1.1引导作用和谐企业的良性运行总是需要与其相适应的思想观念、价值体系作为精神支撑。目前，随着市场竞争难度加大，绝大多数企业处于发展的关键时期，怎样看待和处理这些问题，是摆在职工面前的一个十分现实的问题。一些职工群众的思想异常活跃，就会导致一些深层次问题逐步凸现。所以，工会应及时了解和掌握职工思想动态，引导职工转变观念，顾全大局，正确对待个人利益与企业发展的关系，促进企业和谐发展。充分发挥教育职能，不断加强职工理想信念教育，引导职工树立社会主义荣辱观和人生观、价值观，为构建和谐企业，推动企业和谐发展提供精神动力和思想保证。

1.2组织作用和谐企业的核心是经济发展的和谐。发展经济，搞好建设是职工的最大、最根本的利益。工会作为集团的群众组织，其根本任务就是密切围绕企业经济发展大局，以“党委放心，职工满意”为出发点和落脚点独立自主开展特色工作，充分发挥组织建设职能，化解消极因素为积极因素，最大限度地调动、保护、发挥好广大职工投身集团改革和发展的主动性、积极性和创造性，发掘职工群众的聪明智慧，全力以赴、想法设法提高企业的经济效益和社会效益，为推动企业和谐发展奠定坚实的经济基础。

1.3维护作用维护职工合法权益是工会的基本职能。深化维权机制是行使维护职能的关键，更是参与构建和谐企业的核心。因此，工会要最大限度地把职工组织起来，最大限度地维护他们的合法权益，使工会成为职工“有话好说，有事好找，有难好帮，有苦好诉”的好去处，为构建和谐企业，推动企业和谐发展创造良好的内部环境。

1.4推动作用文化是企业的灵魂，是职工的精神支柱。企业文化精髓的精神产生于职工的行为实践，又指导着职工的行动实践。工会组织源于职工，具有靠近职工的先天优势。因此，参与先进企业文化建设，通过构建具有企业特色的企业环境文化、管理文化和行为文化，来建立企业与职工、职工与职工、领导与职TA相尊重、彼此信任的氛围，进而不断改善企业的人际关系，创造人与企业和谐发展的人文环境是工会在构建和谐企业发展中发挥作用的必然趋势。工会应该以企业文化建设为契机，把企业的核心价值观作为生产、工作、学习和生活的基本标准，通过企业理念的教育和灌输，通过发挥典型示范效应，通过优化生产环境、生活环境和舆论环境，促使全体职工认同企业的核心价值，为推动企业谐发展营造良好的氛围。

2选准切入点.推动企业和谐发展

构建和谐企业，推动企业和谐发展是企业各级组织和全体职工的共同任务，离不开工会的积极参与，更离不开工会作用的充分发挥。工会组织在文体工作中必须充分认识自身在促进企业和谐发展中的重要职责，找准切入点，不断增强工作的自觉性、主动性，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕企业发展，服务工作大局，忠实履行自己的工作职责，努力把握工会工作规律，积极投身到企业发展各项工作的改革、发展中，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用，从履行维护职能出发，积极开展适合企业特点和有益于职工身心健康的活动，多途径、多方式地激发职工学政治、学业务的热情，调动和激发职工的积极性和创造性，推动企业和谐发展的宣传、改革和建设发展。

2.1提高职工整体素质，为企业宣传和发展服务

2.1.1通过认真组织职工学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大精神，结合工会工作特点举办学习班、讨论会、座谈会、讲演会等形式，加强对职工的思想政治教育。

2.1.2不同时期确定不同的活动主题，加强对职工的爱国主义、集体主义和社会主义教育，组织女职工“三八”联谊会、复转军人座谈会、建党80周年演唱会、组织参观纪念馆、展览馆等爱国主义教育基地，教育引导和激励企业职工在改革实践中建功立业：同时开展扶贫帮困送温暖活动，积极响应上级党委、工会的号召，在开展送温暖、希望工程、捐资助残、义务献血等一系列活动中做到认真组织、全面动员，使职工在活动中受到教育。

2.1.3围绕中工作和企业的改革与发展，开展工会工作。及时将工作重点纳入企业工作的目标责任管理体系之中，参与组织企业职工进行岗位知识测评、目标责任管理达标等工作i召集职工代表会议，让职工群众发表意见，献计献策，形成民主管理和民主监督的好风气。同时发挥工会组织作用，通过开展劳动竞赛，职工学业务、学技术等活动，鼓励职工在现代化建设事业中建功立业。

2.2维护职工合法权益，充分调动职工的积极性从实际出发，坚持工会工作事务的公开、透明，定期召开工会小组长会议，征求广大会员意见和要求，了解职工的生活工作状况，对职工普遍关心的热点敏感问题，如职工住房、工伤事故处理等，工会都要会同有关部门深入调查了解，为领导处理和解决职工生活等具体问题提供依据。建立职工生活状况档案，积极为职工创造良好的工作和生活氛围。在鼓舞职工的工作热情同时，让广大职工真切地感受到工会的温暖。

2.3建立职工文化基地，开展形式多样的文体活动，活跃职工业余文化生活认真贯彻落实国务院有关全民健身纲要计划的精神，承担起文化建设组织者的重任，以职工文化建设为依托，全面活跃职工文体生活。组织举办规模较大，参加人数较多的大型篮球、排球、足球、乒乓球、长跑、拔河、棋类及游艺趣味活动等，丰富职工业余文化生活，进一步推动企业的和谐发展。

职工工作计划篇9

一、根据局ISO9000、14001认证工作的需求，切实按照ISO9000、14001认证工作的程序标准，适时完成对各相关部门人员的培训工作；

二、坚持从不断提升公厕保洁管理质量和服务入手，突出以二类公厕服务管理，并紧密结合以安全操作、岗上技术技能、业务知识为重点，每年组织培训不少于2次；

三、根据区综治办和局保卫科全年工作部署要求，完成以下各种培训工作：

1、积极组织干部职工参加局保卫科年内举办的相关安全防火、防盗等方面的培训；

2、全年组织完成对干部职工的安全生产、安全防火培训不少于2次；

3、年内组织完成对值班干部和门卫值班人员安全培训不少于2次；

4、依照特殊工种持证上岗的标准和要求，适时完成电工持证上岗培训工作及其方面他上岗培训工作；

四、按时完成内职工考工晋级方面相关的技能知识培训工作。

南开区环境卫生管理一所

职工工作计划2

一、初步了解公司情况

了解的公司信息主要包括公司的愿景、发展战略、管理理念、企业文化、公司的主要业务、基本工作流程、组织结构等。

二、深入认识和理解自己的工作职责

根据公司目前的具体情况，了解办公室主任这个职位在公司中的位置；

1. 就目前办公室周敏敏和曾珠的工作范畴、职责和工作权限进行了深入了解；

2. 同时，还需要了解和熟悉公司其他行政相关的工作；

3. 就办公室目前的日常工作及流程与周敏敏和曾珠进行沟通；

三、具体工作计划

1.明确办公室的职能：

a) 在日常事务方面做好决策、参谋工作；

b) 充分沟通、清晰传达指令，协调各部门之间的工作，保证高效完成任务； c) 强化服务意识，提供高质量服务，积极为各部门提供后勤保障和支持；

2.完善办公室工作流程：

a) 建立并完善各类制度；

b) 跟踪并督促严格落实；

3.明确办公室各岗位要求：

a) 办公室主任：

个人形象要求、心理素质要求、专业知识要求、个人能力要求、职业道德要求等 b) 办公室文员：个人形象要求、专业知识要求、职业道德要求等

4.提高自身基本管理技能：

a) 制定工作计划

b) 汇报和下达指示

c) 进行有效授权

d) 加强团队管理

e) 进行充分沟通

f) 进行自我反思

5.根据目前办公室的职责范畴和本人之前的行政工作经验，对下阶段办公室的工作计划如下：

a) 优化办公环境：

推行5S管理，即，整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）。

包括办公室文件、办公桌面、抽屉、文件夹、文件柜、办公用品、公共区域、b) 完善行政接待工作：

包括接待人员仪表要求、接待人员手势要求、递送物品礼仪要求、接待人员语言要求、迎接客人礼仪要求；根据来访客人的特点，开展有针对性的接待工作。

C) 重视会议管理：

包括会议筹备管理、会议期间管理工作、会后管理工作、会议成本控制等

d) 加强企业车辆管理

包括日常车辆使用管理、车辆运行记载、司机日常管理工作、司机违章事故处理、车辆加油卡管理、油卡充值管理、车辆日常保养和维修、办理车辆保险、处理人身事故等； e) 员工食堂管理

包括厨师日常管理、餐厅管理、餐饮原料管理、餐厅卫生管理、卫生检查管理等； f) 行政费用控制

严格控制各项行政费用，降低运营成本，增加效益；

包括行政费用预算控制、日常行政费用控制、节能减排管理等

g) 企业文化建设

包括员工活动管理、企业宣传管理、企业网站建设等

通过开展企业文化建设，可以为企业创造良好的工作氛围，帮助企业长远发展。

4、定期总结和改进工作，对上述工作内容和计划进行总结，并提交领导审阅，充分听取领导对工作的指导意见。

5、作好内外协调工作

注重与领导的沟通，深入了解上级领导对各项工作的看法和意见，对公司其他部门提供各方面的支持，保障公司各方面顺利运行。

协助领导作好与职能部门及合作单位的沟通协调工作。

职工工作计划3

第一章总则

第一条保障城镇职工生育和接受计划生育手术期间的基本生活和基本医疗需要，根据《省城镇职工生育保险办法》省政府180号令）和有关法律、法规的规定，结合我市实际，制定本实施办法。

第二条本市行政区域内的各类企业，机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位和有雇工的个体工商户（以下简称用人单位）应当按照本办法参加生育保险，为其职工、雇工（以下简称职工）缴纳生育保险费。

第三条市劳动保障行政部门负责本行政区域内的生育保险管理工作。市人口与计划生育、卫生、财政、审计等行政管理部门在各自职责范围内，负责生育保险的其他有关工作。

劳动保障行政部门所属的医疗保险经办机构，具体办理生育保险业务。

按规定缴纳生育保险费，其职工享受生育保险待遇。

医疗保险经办机构应当保证为参加生育保险的职工兑现生育保险待遇。

第二章生育保险基金

第五条生育保险基金由下列各项构成：

（一）用人单位缴纳的生育保险费；

（二）生育保险基金利息；

（三）延迟缴纳生育保险费的滞纳金；

（四）依法纳入生育保险基金的其他资金。

第六条生育保险费根据“以收定支，（一）女职工休假期间的生育津贴；（二）女职工生育医疗费用；（三）职工计划生育手术医疗费用；（四）独生子女父母退休时按规定享受的奖励费中的部分费用。由用人单位缴纳生育保险费，缴纳标准以本单位上职工工资总额为缴费基数，无法确定工资总额的按上全市职工平均工资为缴费基数。

第七条生育保险缴费比例。机关和财政全额拨款的事业单位，按缴费基数的0.4%缴纳，由财政负担。其余各类企事业单位按缴费基数的0.7%缴纳。

第八条用人单位必须如实申报职工人数、工资总额，按时、足额缴纳生育保险费。职工个人不缴纳生育保险费。

生育保险费由参保单位每年一次性向市医疗保险经办机构缴纳。

用人单位应当缴纳的生育保险费，与应缴纳的基本医疗保险费同时缴纳。

生育保险基金统筹层次与基本医疗保险一致，用人单位应当按属地管理原则参加生育保险。

第九条生育保险基金用于下列支出：

（一）女职工休假期间的生育津贴；

（二）女职工生育医疗费用；

（三）职工计划生育手术医疗费用；

（四）独生子女父母退休时按规定享受的奖励费中的部分费用。

第十条生育保险基金存入社会保障基金财政专户，专款专用。任何单位或个人不得将生育保险基金挪作他用。

第十一条劳动保障行政部门依法对生育保险费的征缴和生育保险基金的管理使用情况进行监督检查。

财政部门和审计部门依法对生育保险基金的收支、管理情况进行监督。

第三章生育保险待遇

第十二条参保单位女职工生育或中止妊娠，下列休假时间内，享受生育津贴：

（一）女职工生育休假为90天；难产的增加休假15天；多胞胎生育的每多生育1个婴儿，增加休假15天；晚育的增加休假30天。

给予妊娠妇女围产期补贴，补贴标准为200元。

生育津贴标准按照女职工所在用人单位上职工月平均工资计发，无法确定工资的按全市上职工月平均工资计发，从生育保险基金中支付。生育津贴低于女职工本人工资标准的差额部分由用人单位补足。

机关和财政全额拨款事业单位女职工生育或中止妊娠，不享受生育津贴，休假期间工资由用人单位照发。

女职工日生育津贴标准为：上用人单位职工生育保险月人平均缴费基数÷30日。日生育津贴低于女职工本人日平均工资（本人月平均工资÷30日）由用人单位补足。

第十三条女职工在妊娠期、分娩期、产褥期内，因生育所发生的检查费、接生费、手术费、住院费、药费等生育医疗费，从生育保险基金中支付。

基本医疗保险中宫外孕、葡萄胎、妊娠高血压综合症等支付项目，由生育保险基金支付。

女职工因生育引起并发症的治疗并发症的医疗费用，或者休假期间治疗其他疾病的医疗费用，按照基本医疗保险有关规定执行。

生育保险基金支付生育医疗费用，实行定额补贴办法。定额补贴支付限额以内的按实际发生额支付，超过定额补贴支付限额的按定额补贴支付限额支付。

第十四条职工实施下列计划生育手术所发生的医疗费用，从生育保险基金中支付：

（一）实施长效节育手术的

（二）放置或者取出宫内节育器的

（三）符合国家和省计划生育规定，实施长效节育手术后，又实施复通手术的

（四）中止妊娠的但违反国家和省计划生育规定无正当理由自行终止妊娠的除外。

因施行前款规定的计划生育手术引起的并发症，治疗并发症发生的医疗费，由施术单位承担。

职工生育或者实施计划生育手术，因医疗事故发生的医疗费用，胚胎移植的医疗费用，违反国家和省计划生育规定生育或实施计划生育手术的医疗费用，生育保险基金不予支付。

生育保险基金支付计划生育手术医疗费用，实行定额补贴办法。定额补贴支付限额以内的按实际发生额支付，超过定额补贴支付限额的按定额补贴支付限额支付。

第十五条对符合《省城镇计划生育家庭独生子女父母退休后奖励实施意见》规定的奖励对象条件的职工，所在单位参加生育保险并连续缴纳生育保险费的独生子女父母退休后应享受的一次性20xx元的奖励费，从生育保险基金中支付500元。

第十六条符合国家和省计划生育规定，生育或者实施计划生育手术所发生的医疗费用，按照本办法规定的生育医疗费、计划生育手术费定额补贴标准的50%从生育保险基金中支付；男职工在配偶生育期间，可领取15天的生育护理补贴，补贴标准以本地上社会平均工资为基数计算。

男职工日生育护理补贴标准为：上社会月人平均工资÷30日。

第十七条下列情形不享受生育保险待遇

（一）计划外分娩或非婚生育的费用；

（二）第二次以上终止妊娠的费用（一个生育保险内）

（三）因自杀、自残、斗殴、酗酒、吸毒、伤、其他违法行为和交通事故、医疗事故造成妊娠终止的费用；

（四）生育、施置（取出）宫内节育器、皮下埋植术、绝育术、输精（卵）管复通术中因医疗事故发生的费用；

（五）自行购买避孕药、避孕工具等费用；

（六）使用人类辅助生殖技术手段发生的除分娩医疗费用及生育津贴的费用；

（七）涉及婴儿的医疗、护理、保健等费用；

（八）超出生育保险规定范围和标准的其他费用。

第四章生育保险管理

第十八条医疗保险经办机构按规定为参保单位及职工办理参保登记、费用征缴、待遇支付，并为参保职工提供生育保险服务。

第十九条生育保险医疗服务实行定点医疗管理。职工生育或实施计划生育手术，应当到生育保险定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构就医。特殊情况经医保中心批准，可转到长春市级、省级定点医疗机构就医。职工在定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构之外和未经医保中心批准的医疗单位发生的医疗费用，生育保险基金不予支付。

第二十条生育保险基金支付生育、计划生育手术医疗费用的范围，按照省基本医疗保险药品目录、诊疗项目目录、医疗服务设施范围和标准等有关规定执行。超出范围的医疗费用，生育保险基金不予支付。

第二十一条女职工领取生育津贴，应当到医疗保险经办机构办理手续，并提交市人口与计划生育部门出具的计划生育证明或定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构出具的婴儿出生、死亡或者孕妇流产的医学证明。

第二十二条医疗保险经办机构要与定点医疗和计划生育技术服务机构签订服务协议，确定医疗费收费标准，超出收费标准的医疗费用，生育保险基金不予支付。

职工在定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构发生的生育医疗费、计划生育手术医疗费，先由定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构垫付，市医疗保险经办机构按照当地具体支付项目和定额补贴标准，按月或按季与定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构直接结算。超出规定项目和定额补贴标准的医疗费用，由职工本人负担。

第二十三条符合本办法规定奖励条件的凭退休审批表、奖励审批表和《独生子女父母光荣证》经市人口与计划生育部门核实后，医疗保险经办机构领取500元奖励费。

第二十四条男职工配偶无单位的报销，要凭男职工配偶所在地社区、村委会出具的无工作单位的证明、生育或者实施计划生育手术的证明以及所发生的医疗费用的有效凭据，医保中心审核后按规定报销医疗费。

第二十五条应当到市医疗保险经办机构提出申请。医疗保险经办机构应当自受理职工申请之日起15个工作日内办理完结。符合条件的核定其享受期限和标准，并予以一次性计发；不符合条件的不予计发并说明理由。

职工或者直系亲属对市医疗保险经办机构核定的生育保险待遇有异议的可以依法申请行政复议；对复议决定不服的可以依法提起行政诉讼。

第五章法律责任

第二十六条用人单位违反规定不缴纳生育保险费的依照国务院《社会保险费征缴暂行条例》处理。

（一）将未参保的生育保险人员的医疗费纳入生育保险基金支付的

（二）将超出规定的生育保险基金支付项目和定额补贴标准的医疗费用。并按日加收2‰的滞纳金，滞纳金并入生育保险基金。

第二十七条职工以非法手段骗取生育保险待遇，虚报、冒领生育津贴、生育医疗费、计划生育手术费和奖励费的由医疗保险经办机构如数追回虚报、冒领的金额。情节严重的由市劳动保障行政部门依法给予行政处罚，并追究用人单位、当事人及有关人员的责任。构成犯罪的由司法机关依法追究有关人员的刑事责任。

第二十八条医疗保险经办机构及其工作人员，有下列行为之一的由市劳动保障行政部门责令改正；造成单位或个人损失的应当承担赔偿责任，并由相关部门对主管人员、直接责任人或者其法定代表人给予行政处分；构成犯罪的由司法机关依法追究有关人员的刑事责任：

（一）擅自多收或减免应当缴纳的生育保险费的

（二）无故延期拨付、擅自增加或擅自减发、停发应由医疗保险经办机构支付的生育保险金的

（三）滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守，致使生育保险基金流失的

（四）截留、侵占、挪用、贪污生育保险基金的

第二十九条定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构有下列行为之一，造成生育保险基金损失的要赔偿损失；情节严重的由市劳动保障部门取消其定点资格：

（一）将未参保的生育保险人员的医疗费纳入生育保险基金支付的

（二）将超出规定的生育保险基金支付项目和定额补贴标准的医疗费用，由生育保险基金支付的

（三）采取其他手段骗取生育保险基金的

第三十条医疗保险经办机构无故不按时与定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构结算生育保险有关费用的由市劳动保障行政部门责令改正。定点医疗机构、定点计划生育技术服务机构也可以与医疗保险经办机构解除服务协议。

第六章附则

由于用人单位原因没有参加的职工发生的生育费用由用人单位按照本办法规定支付。

第三十一条按照本办法应当参加生育保险的职工。

第三十二条本办法自年月日起执行。

职工工作计划4

老师同学们：

大家好！

我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级教师、高级教练，大学毕业、研究生结业，教育部中学校长培训班结业，中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长，副校长个人述职报告。按照考核小组的要求，不耽误同志们太多时间。

这一学年，学校安排我任教初三九（2）班的数学，每周12节课，协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生情况不十分理想，特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力，上课上得很艰难，中考结束后，学生反映数学试题难，能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差；教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块，论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小发明、小论文、小记者┅人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。

令人遗憾的是：由于要进修校长管理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅，特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理能力再强一点，个人修养再好一点，这些遗憾就会少一点，表现就会出色一点，大家就会更满意一点┅俱往矣，俱往矣！

展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上，使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。

谢谢大家！

职工工作计划5

第一学期教育教学工作，总结上学期的工作教训，现将本学期地理组教育教学工作做如下计划安排：

一、组情分析

1、集体备课活动

上一学期我组集体备课活动一直在扎实的进行着。其中童小敏老师和王锐老师在集体备课中认真细致，能够提前做出准备，集备过程中也能提出个人的看法。然而美中不足的是，组内集备形式还不能完全以说课的形式进行，同时，集备过程中极个别老师参与度不是特别高，分层备课没有落到实处。

2、教案书写方面

我组在教案书写方面值得肯定的是每位老师都能提前书写教案，教案书写字迹也十分工整，二次备课痕迹也十分明显，教学反思也深刻有效。教学重难点、教学设计也较为科学合理。符合七八年级学生的认知水平。不足之处也值得注意。极个别教师教案书写排版不够美观、在教案书写备课过程中没有充分考虑学偶班学情，教学设计没有区分度。

3、听课、议课方面

大部分老师都能积极主动的走入其他老师的课堂，听课后也能及时的与授课老师进行交流。听课记录图文并茂，整洁美观，真实有效，有效听课节数比例高。但是依旧有个别老师听课的积极性不是特别高，在上一学期，地理组也没能完成教研组制定的55节听课节次的要求。

4、期末成绩分析

七年级同类型班级行对分差与期中相比有所缩小，且组内老师之间形成良性竞争局面，你追我赶。八年级在期末测试过程中，同类型班级之间分差较大，甚至出现奇数班被偶数班反超的现象。另外学偶班的地理学习情况也一直让人揪心。本学期地理将正式由省统一命卷、统一考试，在这种前提下，要做的不仅仅只是我们的学生，八年级的三位地理老师要做的更多。

5、社团活动中存在的问题

上学期社团活动按部就班的进行着，组织了黄鹂”号、“翼神”号、“小火箭”、橡筋动力滑翔机和多种纸飞机的制作。然而受专业限制，在航模专业知识的引领上，我组老师略显吃力。

6、学偶班成绩、学情分析

七年级学偶班主要存在的问题是上课注意力不集中，基础知识掌握不牢，学科兴趣不够浓厚，教师的课堂没有吸引力、还不够精彩；而八年级学偶班的出现的问题则是：教师自身重视程度不够，无法感染我们的学生、过去地理基础知识不牢固，即使现在想要学好地理，却不知道从哪里入手，教师的学法指导不够、教师课堂所传授的知识对于学偶班的孩子们来说一时难以消化，而我们的老师又没有及时的关注，导致消化不良，难以跟上进度。

二、本学期工作目标及具体举措

针对以上情况，本学期工作目标制定如下：

1、坚持集体备课

本学期，我们一如既往的坚持每周的定时定点备课，积极参加教研组教研活动的同时，也主动参与市区各级教研活动。我们在集体备课中，提前上传课件，组内成员下载学习，周一下午第四节课集体备课主备人主讲，以说课的形式进行。说教材，教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备，然后说教法，本课主要问题的设置，结合学生实际，采用的教学方法。然后说过程，说设计好的教学过程，还有作业安排，板书。再相互研讨，确定每章节，甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法，然后修改教案课件，组内成员走入课堂，思考集备后教案课件是否有不妥，进行二次备课，再进行论证修改，教学过程中遇到问题，一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

2、坚持教案检查

继续保持组内教案一周一检查，每周五放学前将教案上交，及时检查、及时反馈，提出修改意见，以期教师教案书写更加规范有效。

3、坚持

相互听课变被动为主动，从备课开始，精心准备课堂，吸引老师主动听课。组长带头，常走进常态课堂，带领大家一起学习其他学科老师的课堂魅力。结合本学期办公室行事历，每周没人最少听课3节，两周检查一次。要求老师们保质保量完成听课要求。（参照政史地生优秀听课记录标准）为避免听课评议流于形式，出现“只听课不评议”也为了防止评课过程中出现形式化、表面化。所以要求听课教师当天必须与授课教师进行交流反馈。

4、苦练内功，争当优秀

结合自己所带班级的班情、学情，分析自己所带班级，杜绝教案模板化，坚持分层备课，进行有效教学，进一步缩小同类型班级之间的差距，八年级按照教学计划完成新课，三位老师对照课标、考纲进行试卷的命制，踏实稳步的进行会考复习。针对学偶班特殊的班情和学情，将复杂的问题的简单化，简单的问题常识化，不给孩子增加过多的压力，也用我们老师的智慧将课本上繁杂的知识点从课本中拎出来，夯实基础。

5、牵手北航，打造精品社团

在寒假期间，学校与北航合肥研究院达成合作意向，但打铁还需自身硬，我们的孩子在向北航学习时，我们的社团指导老师更要“偷师学艺”，充分“利用”我们身边的优质资源，打造适合我校校情的精品社团活动。力争在本学期组织开展2次大型社团活动。

三、组内特色活动

1、常规工作

按时上班，不早退是地理组每位老师应做的工作本分，努力为学校建设和发展发挥自己的光和热是我们的荣幸。除此之外，不定期的开展交流活动，了解组内老师工作生活上的困难，积极帮助组内老师，给予寿春家的温暖。

2、部门工作方面

在办公室的领导下，本学期力争开展高质量、高水平的工会活动，最大程度的`为全体教职员工的健康生活做出应有的贡献。孙磊老师在团委学生会方面也会向校领导主任多加请教学习，为美丽校园、文明校园而努力。

3、其他方面

不断学习，提升自我专业素养，为提高本组老师对初中孩子教育智慧，在教研组的指导下，组内集体购买了《课堂上究竟发生了什么》，利用每周的集体读书时间进行学习讨论，每月书写两篇心得、感悟，给自己教育教学提供有效的抓手，专业相关类书籍如《中国国家地理》、《孤独星球》、《中国最美的一百个地方》以增加我们专业成长的深度和广度。

本学期，我们将保持好的做法和工作作风，不断吸取优秀备课组的经验，取长补短，进一步提高我们的教学水平，完善备课组建设，完成学校布置的各项任务，为我们学校的各项工作做出自己应有的贡献。

职工工作计划6

一、指导思想：

提高学生的心理素质，提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。为了更好的促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，根据学校心理健康教育工作的要求，本学期的工作计划如下：

二、具体工作：

（一）加强学校心理健康教育工作的领导和管理

1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下，由德育处牵头，以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，在全校广泛宣传，努力营造心育氛围。

2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。

（二）进一步完善心理咨询室的硬软件配置，使心理健康教育工作更具规范性、科学性。

1、进一步对心理咨询室的硬件进行完善。

2、进一步完善学生心理档案，做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。

3、发展校园网络资源优势，利用网络平台和学生实现对话与沟通，及时引导并解决学生的心理问题。

（三）开展多种形式的心理健康教育活动。

1、在开展心理教育常规工作外，加强学校心理咨询室的宣传工作，通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏，普及心理健康知识。

2、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座，减轻教师的精神紧张和心理压力，让他们学习一些调节心理的技巧，增强应对问题的能力，提高心理健康水平。

3、根据不同年龄学生的发展需要，在不同年级举办心理健康知识讲座，开展心理健康教育工作。对毕业年级学生进行1－2次考试焦虑的心理辅导。

4、配合学校转后工作，对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查，并提出建议，以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。

5、组织学生撰写心里小论文，通过学生自撰心理小论文的过程中，进行自我心理调试，提高心理素质。

（四）加强学校与家庭、社区的联系，营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座，对家庭教育加强指导。

三、具体工作安排：

1、问卷调查。

2、主管校长对全体教师、学生进行心理健康教育讲座。

3、出一期心理健康宣传板报。

4、教师心理健康讲座。

5、毕业班考前心理辅导。

6、组织学生撰写心理小论文。

7、就咨询个案与部分家长沟通。

凯里市开怀民族小学20xx年1月9日

职工工作计划7

xx年，我局财务工作紧紧围绕全市统计思路和统计工作重点，充分发挥服务职能，尽职尽责地做好各种经费落实，做好后勤保障工作，促进我市统计工作的迅速发展。下面就是本人的工作计划：

一、扎实认真地抓好各种经费落实，各项经费使用，统筹兼顾，支出合理，确保统计业务工作需要，为局领导在经费落实和使用上当好参谋和助手。

二、抓好县区中央统计事业费的审计。按照省局的安排，拟在八至九月对五个县区的经费使用情况进行全面审计，提高县区财务工作水平，同时，在11月份前做好市上对我局的专项审计准备工作。

三、加强固定资产管理，建立计算站固定资产明细帐，做好报废物资的申请报废处理，做好清产核资工作，做到帐帐相符，帐实相符。

四、管理好中央统计事业费，经费尽量向工作成绩突出的县区统计局倾斜，腾出精力和时间协助局领导抓好县区经费落实。

五、加强局机关建设。完成会议室装修，车辆购置及有关设备购置。

六、加强财务人员业务培训，提高业务水平。

职工工作计划8

第一步、了解公司的实际情况，完善组织构架，交公司领导审核，确认。

第二步、根据组织构架，编写岗位说明书，交公司领导审核，确认

第三步、根据岗位说明书，制订薪酬结构，交公司领导审核，确认

第四步、根据薪酬结构，对各部门人员进行定岗、定编，制订招聘计划，完善各部门人力资源需求。

第五步、完善公司制度，交公司领导审核，确认；进行职业培训，针对培训内容，进行培训测试，达到全公司全员了解公司的制度，发展方向，提高员工在公司的归属感。

第六步、对员工进行满意度调查，根据满意度调查，结合公司实际情况，对员工提出的意见，制订改善计划，交公司领导审核，确认；进行逐步改善。

第七步、根据工作性质及岗位说明，制订绩效考核办法，交公司领导审核，确认；进行绩效考核办法，进行专项培训，促使公司全员认可绩效考核办法的认可。

第八步、根据上述指标进行跟踪、督导各部门工作行之有效的实施。上述是我入职公司在前期的初步工作计划，但是还有根据公司的实际情况，进行工作调整，望领导提出宝贵指导意见。

敬谢

职工工作计划9

一、指导思想

根据《关于加强教师队伍建设的实施意见》和省市关于中小学教师培训工作安排的要求，培训计划紧密结合中小学学校教育教学实际，针对教师教学及教学能力研究开展主题鲜明的培训。逐步建立起具有千山区特色的教师研培模式，力争在培训实效上有新的突破。中小学教师培训工作安排如下：

二、培训内容

（一）全员培训

1、培训对象

具有一年以上教龄的全体中小学教师。

2、培训时间

20xx年3月—20xx年2月

3、培训学时

各项培训合计不少于72学时（记7.2学分）。

4、培训内容及要求

(1)必修课程

a、教师职业理想与道德。围绕立德树人，开展弘扬中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观，依法执教，提升正能量，做“四有”好老师主题教育，等等。要求各学校保证学时，组织相应学习活动，每位教师手写学习笔记，记录学习内容、收获和学习时间。

b、教育技术能力。按市、县区安排，按时、全程参加中小学教师信息技术应用能力提升工程培训，并通过考试，以承担培训的部门提供合格名单为依据。

c、学生教育专题。围绕学生德育、健康教育、安全教育、家庭教育等主题开展教师培训活动。

d、中小学教师心理健康教育。围绕教师心理健康开展有针对性的教师培训活动，解决教师自身实际问题。

e、学科及教师专业标准培训。结合本人岗位情况，每学期按时、全程参加市级、县区级教师进修院校教研部门安排的集备、教研等活动；学习对应的“教师专业标准”——《幼儿园教师专业标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》《中学教师专业标准（试行）》《中等职业学校教师专业标准（试行）》。要求每位教师手写教师专业标准全文；参加各级国培、省培、市培、集备、教研活动等有完整记录及学时证明。

（2）研修课程

主要围绕校本培训进行，包括各类教科研活动、“三字一话”一般基本功及学科素养教学基本功、读书活动、教学反思及教学随笔等。要求各学校有研修活动文字和音像记录。要求每位教师研读所任教学科教材和课标，分学段分学科组织研讨：如幼小知识衔接点、小学和初中知识衔接点，初中和高中知识衔接点，等等，每位教师以一封信的形式呈现研修成果，学校以学科为单位汇编整理：幼儿园整理给xx家长的建议；小学整理给xx幼儿园（xx学科老师）的建议；初中整理给xx小学（xx学科老师）的建议；高中整理给xx初中（xx学科老师）的建议（涵盖学生行为习惯养成，学科教学建议等方面）

（3）选修课程

要求各学校结合本地区本校实际，通过网络课程资源、阅读书目、教育名家专题讲座、论坛等对教师进行针对性培训。要求每位教师精读一本书，写1份读书笔记（读书征文）。《非暴力沟通》《学校在窗外》任选其一；或学校推荐。

（二）骨干教师培训

1、完成全员培训内容，再选修一些自己需要的内容进行学习提高。(可借鉴《辽宁省农村骨干教师培训》、《辽宁省农村教师素质能力提升培训》内容学习。)

骨干教师是全区教育系统队伍的核心力量，进一步打造一支理论素质强，实践能力强，师德修养高的队伍并充分发挥骨干教师的引领作用，不断提升和带动全区教育教学。

（1）定期考核

定期对骨干教师进行考核，就师德修养，教育教学研究方面凡不合格或因年龄和自动放弃者取消其资格，为骨干教师专业成长保驾护航。

（2）让青年骨干教师担当重任，针对不同层次骨干教师组织培训活动，突出针对性，实效性，实践性，重点围绕职业道德修养，课堂教育教学等方面，优选参加“国培，省培”和上级组织的培训。加强个人读书学习有自己特色的笔记。

（3）开展骨干教师示范课活动，提供锻炼成长的平台，创造互观互学，交流研讨机会，加强对青年骨干教师传帮带。

（4）与名师工作室联盟，实现资源共享和智慧分享，名师工作室是培养优秀骨干教师的摇篮，青年教师多，有活力，有激情。造就一批有教育思想和教学风格的骨干教师。把最精华的教育教学先进典型和个人置顶，比学传帮，真正意义带动千山区教育。

2、与新教师，年轻教师结对子，帮助新教师，年轻教师解疑教育教学中的实际问题，使其尽快成长。

（三）班主任培训

1、完成全员培训内容，并根据需要进行校内座谈，研讨。

2、班主任修养及各项专业技能培训。

（四）、名师培养人选总结表彰（附名师培养人选总结表彰实施方案）

（五）加强名师培养，提高名师培养层次，建立名师工作室

在千山区名师中，开展一线教学名师培养管理，紧紧围绕一线名师，使名师在教学实践中结合教学实际，把教育教学实践经验案例，开展多种形式交流活动，切实发挥名师在教育教学中的作用。名师工作室以校为单位，搭建校级平台，在校级教育教学工作中发挥作用，辐射全区，在工作室中名师潜心钻研教育教学，把适合千山区实际的教育教学工作经验，向全区推广，让名师工作室真正发挥作用。

（六）开展全区读书演讲比赛

在全区范围内开展读书演讲比赛，以学校为单位选拔一名优秀的读书演讲者，参加全区的读书演讲比赛，选出优秀的教师以备参加市学院组织的读书演讲比赛。

（七）举办千山区中小学教师基本功大赛

为增强教师岗位基本功练兵的积极性和主动性，强化内功，熟练技能，夯实业务基础，提高教学质量，特举办千山区教师基本功大赛。（附：千山区中小学教师基本功大赛活动方案）

三、培训形式

集中（学校统一）+局部（教研组）+自学

四、考核措施

1、各学校要严格制定本学期的教师培训工作计划，培训中要有会议记录、影像资料。

2、各位教师要根据计划学习，并完成学习内容，要求有笔记记录学习的内容，禁止抄袭笔记或者让学生生写笔记，一经发现考核不给予及格。

3、自学内容要紧密联系自身实际进行选择的学习，期末有学习心得体会。

职工工作计划10

手机促销手段直接影响着手机促销活动的好坏，影响着人们对于手机促销活动的注意程度，因此，如何选择合适的手机促销手段成了手机促销活动前商家们最重要的一件事性。在xx年下半年的工作当中，我要做如下计划，来指导我的工作：

一、降价促销

降价也是最常见的一种促销方式，也是体现促销力度大小的一个衡量标准，可以有效吸引顾客的注意力，提高消费动力。降价是消费者觉得最实在的让利方式。但一定要掌握降价的频率和幅度，否则，

一方面会缩短产品的利润期，

另一方面，降价幅度过大也会让消费者感觉“不踏实”，购买了的消费者会心痛，回来寻“价差”，持币代购的消费者则认为“降这么多，肯定还会再降”的观念，对购买产生疑虑。

二、送赠品或者抽奖

在购买产品时赠送物品和购买产品时可以参加店铺举办的抽奖活动，赢取奖品。

三、特价机供应

就是在将部分产品价格降到很低，以低于成本价或者稍高于成本价出售，起到吸引顾客，带旺人气的作用。特价机都是限量的，这是特价机和降价这两种促销方式的区别所在。特价机的主要作用有三个：

一是带旺人气，

二是帮助清理库存，

三是帮助销售完成销售量和销售额。

价机是利润很低的销售，有时甚至是赔本的买卖，因此要合理运用，否则会造成价格的混乱，影响整体的销售。

四、新款展示

展示是举办产品的展示活动，促进销售的一种方式。展示要充分配合促销活动主题，要有新意，要对市场做出科学的预测。同时，展示涉及的面比较广，要事先联系好售场，做好准备工作，否则会造成物资的浪费，使促销效果大打折扣。

五、人员促销

利用促销人员的能动性进行人员促销，用高提成提高促销人员的积极性。

当然促销的活动还有很多种，只要用心去做，一定会做好，下半年将继续为目标的达成而努力。

职工工作计划11

一、职工教育培训主要目标

1、以打造品牌职工队伍为目标，充分挖掘职教资源，与高等院校联合，开展学历教育，实现专业人才培养与培训一体化。

2、坚持以继续教育为重点，培养一批会管理懂经营的复合型企业管理人才和高级人才。

（1）进一步加强干部学历教育。期间，干部学历80％达到大专以上，为企业外出创业发展提供后备人才。在培训形式上采取内培与外培相结合。

（2）继续开展专业技术干部新理论、新知识以及新技术培训。组织多层次的培训讲座，到重点院校和知名企业请学者、教授、专家来矿传经送宝。

（3）开展管理干部的计算机等级培训，干部计算机达到中级以上水平。

3、坚持以岗位培训为重点，突出专业技术工人培训，培育一专多能的复合型人才，提高职工业务素质和工作技能，满足创业发展人才需求。

（1）加大教学基地“现代化”建设。在教学设备、实验设施和教学手段、教学管理、教学方法和教学信息管理等方面逐步实现“现代化”，以适应企业技术进步、设备更新对人才的需求。

（2）实行岗位技能“按需”培训。在培养目标上，其专业设置、教学内容要与所需人才挂钩，需要什么人才就培养什么人才，缺少什么技能就补什么技能，努力提高培训质量和办学效果。

（3）实现两个转化。一是从注重理论培训向注重实践培训转化，切实提高职工动手解决问题的能力。二是从注重短期培训向注重中长期培训转化，加大高级工和工人技师的培训力度。

二、下半年职工教育培训主要工作

1、发挥四级安全技术培训机构功能，强化职工的安全技能培训工作，继续搞好一般工种和四级安培中心培训的特殊工种的安全资格培训、复训工作，以满足企业安全生产的需要。

2、认真执行号、号文精神，做好职工日常安全宣传教育和创建节约型企业的相关工作。

3、继续执行号文和号文精神，圆满完成全年品行习练计划。

4、继续执行号文精神，认真做好三违人员的教育培训工作。

5、做好省安全培训系统的资料输入工作及安全培训一人一档工作。做好办证、换证、发证存档工作。

6、在全矿范围内广泛发动，认真落实职工教育论文征集工作。

三、保障措施

1、加强领导：一是建立强有力的教育培训工作领导和协调管理机制，及时解决教育培训工作中出现的重要问题；二是建立健全教育培训责任制，明确各级责任人，把教育培训状况、培训任务完成情况与干部考核任用挂钩。三是制定教育培训计划，并严格按照计划组织实施；四是制定奖罚标准，加强督促检查，确保教育培训任务的完成。

2、确保经费：认真落实筹集职工教育培训经费的有关规定和政策，切实保证职教经费的有效投入。加强职教经费的归口审批制度，做到专款专用，提高经费的使用效果。

3、定期考核：一是执行教育培训管理责任制，不断完善目标管理细则，以提高教育质量和办学效益；二是定期开展教师综合评价和考核工作，把评价、考核工作与教师的经济待遇结合起来；三是对职教工作成绩优异的单位和个人予以奖励，对不按照职工教育培训规划和培训计划实施教育培训工作的单位和个人，矿教育主管部门有权责令其改正,经教育仍不改正的，由相关部门对其主要负责人给予一定处分,对个人，由其所在单位或职校给予批评教育或经济处罚。

职工工作计划12

为有效支持公司的业务发展，加强公司行政后勤管理，有效控制公司办公成本，提高公司满意度，现根据以往在部队的管理工作经验，结合当前实际工作情况，特制定工作计划如下：

一、主要工作

1、迅速熟悉公司的组织结构和工作流程；树立“为公司做事就是为自己做事”的工作理念。

2、协助制定、监督、执行公司行政规章制度。

3、负责公司办公室清洁、安保和食堂管理等工作。

4、负责公司车辆、设备、设施等固定资产的调配及管理。

5、负责订货会、大型晚会等会议的后勤接待保障工作。

6、负责公司行政类费用的管理、统计以及日常的行政管理。

7、负责控制公司办公预算和支出。

二、工作举措

（一）梳理公司行政规章制度，督察督办落实情况

1、迅速与各个岗位的相关负责人沟通了解当前工作状况，对所属人员进行逐一排查、摸底，根据了解情况结合工作实际制定、修改相关工作规章制度和考核制度。

2、对所辖工作进行定岗、定位的职责划分，明确岗位分工和岗位职责，视情对相关的员工进行培训，对相关工作进行指导和监督。

3、强化公司的相关规章制度，进一步规范公司前台、保洁、

保安等人员的工作方式方法及服务态度，以便充分展现公司整体实力和职业素养，为员工提供舒适的工作环境。

4、完善车辆使用管理制度，结合公司的实际情况，强化车辆管理，确保公司业务正常用车、调度；做好对驾驶员的日常的行政管理工作，并加强对驾驶员进行定期的文明驾驶、车辆保养、车况检查等教育。

5、加强员工餐厅的5S管理，营造良好用餐环境；规范餐厅用餐饭菜的质量和价格，确保提高员工对餐厅用餐的满意度。正规采购物品审批流程，落实专人负责物品的登记、采购、发放，并不定期进行市场调查。

6、严格执行公司现有规章制度，对日常工作进行督察督办，严肃处理各种违纪行为。

（二）加强公司内部的沟通协调和公司的服务外联。

1、加强与部门总监等上级沟通并切实了解领导的意图，做好领导交代的工作，协调好与其它部门之间关系，与各部门员工建立良好的人际关系，尊重每个员工，分清公私关系，树立一切都是为了公司的目标服务的理念。

2、加强对外联络，拓展公关业务，提升对相关客户的服务意识，优化业务工作流程，塑造企业精神环境形象，提升企业对内对外的品牌建设。

（三）积极推动企业文化建设，提高企业精神文化形象；培养自身和所属员工良好的职业操守。

1、加强自身的学习，丰富自身工作的方式方法，逐步提高自身的综合素质，跟上公司的发展理念，领导并监督本部门的所属人员把工作做到好处、做到实处。

2、结合企业文化对所属员工进行定期的培训教育，提高员工的职业素养和工作积极性，形成充分良好的团队合作氛围，发挥团队的智慧，利用团队的力量完成公司、领导交给的任务。

3、提炼出企业需要具备的基本经营理念，使之对员工产生潜移默化的影响，增强对于员工的凝聚力、感召力、引导力和约束力；增强员工对本公司的信任感、自豪感和归宿感。

（四）加强固定资产管理工作，严格按照资产的管理流程办理审批手续，杜绝因管理不善造成的固定资产损坏或者丢失等不良现象发生。

（五）加强日常的行政管理力度，制定办公费用预算，做好日常成本管控。

三、具体工作计划

参加工作后根据工作具体情况制定相关工作的时间跨度并进行监督、指导、沟通、执行。

如果我能担任我们公司的行政经理，希望我通过自己的努力，达到公司的要求，出色的完成行政经理的工作。谢谢

职工工作计划13

切实“把细节当成习惯”的校训渗透到工作的点点滴滴，真正做到“求实求细求精求新”。以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好办公室自身建设，努力提高素质，在学校领导的具体指导和学校各口的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

一、工作目标

常规工作，要确保有序的运转机制；综合协调，要创造和谐的办公环境；上传下达，要创设畅通的信息渠道；办文办会，要建立规范的办公流程：对外接待，要做好合理的接待安排；教育宣传，要打造优良的学校形象。

二、工作要求一是强化服务意识

办公室是一个综合性服务科室，是广大教职工和学校领导之间沟通的桥梁和纽带。既要做好为领导的服务工作，保障学校的有关文件、通知、工作安排、会议精神等及时传达、落实到位；也要做好教师的服务工作，及时将教职工的思想、诉求等向有关领导反映，努力解决好职责范围内力所能及的事情，为教职工办实事、办好事；还要做好来人来客的接待服务工作，热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询，热心解答有关疑问，不拖办，不敷衍，努力使家长和学生满意。

三、是强化协调意识

办公室要充分发挥好领导和各科室之间的承上启下、前后衔接的协调作用，加强与学校其他各科室的信息沟通，积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作，办公室要主动做好协调，保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作，要按领导要求及时做好调度、督查，并将结果向相关领导做好汇报。

四、是强化责任意识

在日常工作中，要以良好的精神状态，恪尽职守，爱岗敬业，切实履行好自己的岗位职责。只有有了责任心，工作中才会充满激情，才会有奉献，才能成就一份事业，才能创造出一个奇迹。四是强化学习意识。学习是人们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。要树立终身学习的理念，强化学习意识，提升工作效能。

职工工作计划14

无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。不妨看看相关工作计划！

转眼间又要进入新的一年-20xx年了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。在此，我订立了本工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责，其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

2、制订部门职员工管理规范，加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识，促使其培养文明修养，积极爱岗的精神风貌，使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

3、各职员工应按时出勤，未经工程部负责人批准，请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

4、工作方法改善：加强部门协作沟通，营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题，分析问题，解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划，加强技能训练和心态教育，稳定人员流失。

5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术民主，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)

二、明确自己的发展方向，正确认识自己，纠正自己的缺点、认真听取他人忠恳意见。

更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。

职工工作计划15

一、指导思想：

认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

二、工作目标

1、坚持以人为本，立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

2、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

4.重视心理咨询室的常规建设。

5.重视教师的心理辅导，有效提高教育教学水平，心理辅导水平。

三、具体做法：

1、学校心理健康教育队伍建设

进一步完善我校心理健康教育管理领导小组和心理健康教育教研组，认真开展校内外教研工作，定期开展心理健康教育教研活动。

2、我校心理健康教育的方式

(1)团体辅导：本学期将邀请校外心理专家来校为高年级的学生做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到来时以积极健康的心态平稳地过渡。

(2)个别辅导：继续完善与维护心理咨询室“阳光屋”。每周一到周五中午的12：00——13：00为“阳光屋”开放时间，接受以学生个体或小组为对象的咨询，作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析，不断提高业务水平。

(3)宣传：充分利用班团活动，板报，宣传栏，红领巾电视台的“知心姐姐面对面”栏目等对学生进行心理健康教育。

(4)继续完善学校心理危机预警与干预体系。充分利用班主任对学生问题做到早发现、早预防、早干预。

3、指导家庭进行心理健康教育

通过家长会，家访等形式帮助学生家长掌握正确有效地心理健康教育知识，培养孩子健康积极的心理品质。坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展中小学生家庭心理健康教育。做到及时的保护和干预。

4、指导学生进行自我心理健康教育

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：比如与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;或者学习写日记，学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私，学生要学会坦然地面对。

四、具体工作安排：

九月份：

1.制订本学期心理辅导工作计划。

2.做好健康教育的宣传和氛围建设工作。

3.更新各年级特殊学生心理健康档案。

4.整理资料，迎接心理咨询室检查(9月25日)。

5.心理咨询室开始开放。(每周一至周五12:00——13:00)

6.心理健康老师为高年级做青春期专题讲座。

7.利用每周三晨会课，做好心理辅导。

十月份：

1.召开部分学生座谈会，并进行个别心理咨询。

2.红领巾电视台“知心姐姐面对面”栏目开播。