“礼仪”主题情景剧大赛策划书(共10篇)
“礼仪”主题情景剧大赛策划书 篇1
重庆科技学院“第六届体验英语主题情景创意大赛”活动安排
活动主题:体验英语体验快乐体验成功
活动组织单位:
主办:重庆科技学院学工部 教务处 团委
承办:重庆科技学院外国语学院
一、活动程序:
1、10月 12 日活动启动。
2、10月13日――11月25日学院准备阶段:
前期宣传:积极组织参与所在学院的活动推广。各学院、学生会和活动相关组织向各班级班委发布活动消息,务必让所在学院同学了解活动详情。
学院初选
由学院,各年级,各班级自行开展初选活动。学院决赛可邀请指导教师,外国语学院教师,英语协会干部或其他有经验者参与评选工作。
学院决赛
学院安排和组织学院决赛,选出2-3支团队参加全校复赛。
3、11月26日前,各学院将参赛团队报到外国语学院,上交《学院活动调查表》和《复赛报名表》(注明参赛选手姓名、单位、剧目名、团队领队等信息。(《复赛报名表》的剧目介绍一栏应是中英文简介)。一并附上学院决赛赛场资料:节目单,评分表,最终结果表,现场视频和照片。
4、11月30日校级复赛。由外国语学院和维他英语协会联合组织进行复赛,从复赛中选出参加决赛的剧目和团队(每个学院一支参赛团队)。
5、决赛强化(决赛前一周):参加最后一轮审查和决赛现场排练。
6.12月21日(暂定)校级决赛。
二、参赛内容:
参赛内容必须取材于教育部推荐的十一五规划教材《体验英语》(共计四册)的主题,以话剧、情景剧、小品等形式,自编情景、自创脚本。参赛剧目必须
内容健康,主流思想积极向上。
三、其它要求:
1、活动第一阶段(大赛活动组织团队,负责本学院的活动宣传、组织、海选、复赛团队推选工作;
活动第二个阶段(复赛)结束后,学院2-3个复赛团队须在指导老师的安排下
重新组队,形成一支团队代表学院参加校级决赛,各参赛团队人数不少于5人。
2、各学院初选结束后,须将前期活动开展情况的相关资料(纸质和电子版)交
至外国语学院外语教育素质拓展中心,资料包括《复赛团队报名表》、《学院活
动开展情况调查表(盖有学院公章)》、《++学院活动计划书》、配音脚本、照片
(电子版)等。
3、入围决赛后活动团队不可以擅自更改表演剧目。
四、表演时间:
表演时间限制在五---七分钟以内,超出者酌情扣分。
五、评委及评分方法:
1、评委由外聘英语专家、外国语学院老师、外籍教师组成。
2、评奖办法:现场打分,计分工作同期进行,积分多者胜出。
六、表演及评分:
1、语音准确,语言流利;
2、主题鲜明,结构清晰;
3、情节生动,富有创意, 能抓住观众注意力;
4、表演自信, 且具有感染力;
5、着装整洁大方,符合剧情要求;
6、仪态端庄,富有朝气, 能展现当代大学生的风采。
七、奖项设置:
1、集体奖项:
一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名特别奖:二名
最佳组织奖:一名最佳创意奖:一名最佳展板奖:一名
2、个人奖项:
最佳表演奖 二名最具潜力奖 二名
八、活动主要职能分工:
外语教育素质拓展中心:活动及大赛答疑,技术支持。
各学院及学生会:提供活动宣传、组织支持,团队服务。
指导教师:团队建设,表演培训和技术支持。
报名地点:外国语学院外语教育素质拓展中心办公室(H213)
咨询电话:65022410中心办公室
***李老师
***肖老师
外国语学院
2011-10-12
“礼仪”主题情景剧大赛策划书 篇2
一、活动背景
为了进一步强化大学生的心理健康意识,推动大学生心理健康教育工作的开展,特举办此次校园心理情景剧原创剧本大赛。
二、活动意义
校园心理情景剧是一种同学们喜闻乐见的校园文化形式,通常通过角色扮演唤起参与者相应的情感。同学们可通过表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,体验心理的细微变化,达到宣泄、释压和领悟其中道理的目的。
三、主办单位
生科院学生会社团部
四、承办单位
大学生心语社
五、活动时间
5月23日—5月27(周五)晚七点
六、活动宣传
1、各班班长站操时向各班同学通知。(心语社打印通知单,发
给各班班长)
七、活动流程
1、前期剧本征集,以班为单位在5月27日6::30—7:30上交
至学生会办公室。
2、由学生会社团部和大学生心语社负责人共同遴选作品。
八、注意事项
选出的优秀作品保留,并在展板公示获奖名单。
九、活动策划人
“礼仪”主题情景剧大赛策划书 篇3
二、活动目的本次大赛旨在给新生提供一个展示自我风采的平台,让社会关注学生心理健康,让学生正视心理问题不要逃避。此次大赛活动,能够为同学们营造良好的心理健康教育氛围,激发大家对心理健康的重视与思考,引导大家树立良好的心理价值观,提高大家的心理综合素质。通过情景剧的表演展示内心深处最真实的情感也可以让新生适应大学的环境并能正确树立一个积极,健康的生活态度,在起跑线上打好大学的第一炮,于此同时还可以在校园里宣传心理知识以及丰富大学生的校园文化生活。
三、活动意义加强校园文化建设,改善大学生的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足大学生精神和心理需求,为他们展现天赋和才干,发泄内心的激情,增强竞争意识,获取自信心提供平台。并借此活动,丰富闽江学院学子的文化生活,营造良好的闽江学院校园文化氛围,展现闽江学院学子热情富有活力的青春风采,拓展闽江学院学子的综合素质能力。
四、主办单位:院心理咨询与训练中心
五、承办单位:电子系心理辅导站,管理系心理辅导站与旅游系心理辅导站
六、协办单位:闽江学院其他各系心理辅导站
七、活动时间: XX-10-17----XX-11-2
3八、参赛要求:1.参赛作品必须注明为以下两种类型之一改编剧本类原创剧本类2.作品必须紧扣主题,内容积极向上,充分反映了大学生心里特点,突出心理冲突及解决办法,充分展示心路历程,生动深刻,给人以启迪。3.剧情可以围绕当代大学生常见的心理困扰展开,真实再现校园生活场景,把大学生在生活适应,人际交往,学习考试,情感恋爱,网络成瘾,人生观和价值观等方面的心理冲突编成小剧本,也可以结合各自学校实际,讲述自己学校故事,展示独特的校园文化,体现出本校学生的精神风貌。以舞台表演,角色扮演,情景对话等方式进行表演。在创作过程中要立意深刻, 内容力求新颖,有创意。不拘泥于表现手法,要采用学生喜闻乐见的方式,备注:(表演形式可以是哑剧,小品,话剧,舞台剧)4.每个节目演出时间限制在10-12分钟。5.鼓励原创作品,在提交剧本时标明。这在复决赛中可予以加分。也可采用或者改编他人剧本。不扣分。6表演中可以随意添加才艺展示,如适当加入舞蹈,乐器演奏,书法挥毫等选手才艺表演,大赛评委团将酌情加分。7.参赛人数要求3-10人.(可跨专业,跨系族队)8.道具、舞台背景、音乐(伴奏带、伴奏碟)、乐器、服装、化妆等演出物品自备或者有需要提供帮助的要提前声明。演员化妆需自己解决。
九、具体活动安排及报名须知:初赛:审核剧本 XX-10-17----XX-10-21日报名截止日期。XX-10-17----10-27日晚12:00作品提交截止日期。(备注:21日前将参赛表提交到一区一号楼四楼舒心斋或者以电子档的形式按报名表的格式制作填写发到邮箱。所有报名参赛的队伍必须在27号晚上12:00前将参赛剧本以电子档发到邮箱:格式:首页为封面,上写参赛队伍名称、剧本名称、原创或非原创,联系方式。原创创作作者,联系方式.超过时限视为弃权。)复赛: 舞台演出 XX-10-29早上会公布进入复赛的队伍。所有进入复赛的队伍将得到优秀剧本奖的荣誉证书。XX-10-29—-XX-11-6,我们将会邀请专业老师进行剧本的指导及角色演绎的指导。XX-11-8我们将举行复赛。决赛: 舞台演出 XX-11-9---XX-11-13将对进入决赛的队伍进行全面的指导。XX-11-20举行决赛和颁奖仪式。(进入决赛的队伍必须要在11月11号前将此表格提交到电子系心理辅导站综合部部长:王鹏鹏手中,联系方式:***以便大赛工作人员安排参赛顺序,并进行通知工作)
十、评分标准:1.主题内容(30%);契合主题,内容健康向上,整体思路清晰,选材紧密联系校园生活的典型事件,真实反映大学生的心理特点,创意独特新颖,时间控制得当,兼具思想性和现实意义。2.感召力(20%): 剧情安排合理,情感真实,表演具有感召力,充分体现角色心声,有鲜明的人物形象,心理冲突表现清晰,解决方法实用有效,观众投入性好,具有启发性。3.现场效果(20%):语音,背景音,效果音,配乐以及才艺演绎对内容的表现力俱佳4.表演水平(15%):演员对角色的理解准确,动作到位,表情丰富.5.原创作品(15%):针对人物特点创作出高质量的剧本,并能提出合时的解决方案.十一、奖项设置:团体:第一名:一名.获奖证书及奖金1000元第二名:一名.获奖证书及奖金500元第三名:一名.获奖证书及奖金300元优秀奖:三名.获奖证书及奖金100元最佳组织奖,最佳剧本奖,最佳创意奖。获奖证书及精美礼品一份。(备注:所有的奖状证书都是院的章印。)闽江学院心理咨询与训练中心XX年10月17日策划书附大赛报名表
年级系别专业队伍名称参赛人数联系方式人联系方式人2
“部部惊心’决赛提交表礼仪大赛策划书 篇4
为强化我校学生专业素养,进一步沟通第一课堂与第二课堂之间的联系,培养“明礼、慎思、长吟、善辩”综合性人才,营造校区“讲文明,树新风”的良好氛围。同时也为大学生提供一个学习和锻炼的平台,引导广大学生更多地关注自身的道德修养、文化内涵等综合素质,树立当代大学生的美好形象,体现山东青年政治学院学子独特的精神风貌。旅游学院特举办此次文明礼仪知识大赛。
一、活动主题: 促进素质拓展增加礼仪知识培养高雅气质提供展示平台
二、活动时间: 2014年3月中旬
三、活动地点:
四、举办单位:
主办单位:
承办单位:旅游学院、校学生会礼仪部
五、参赛办法:
1、以二级学院为单位按年级区分(每院限报一支队伍)将参赛队员个人信息(姓名、专业、班级联系方式)于 月 日前报旅游学院。每参赛队包括队长一名、队员4人。
六、活动开展:
1、比赛形式:比赛采取初赛、复赛和决赛三轮
2、初赛分为知识竞答和情景礼仪两部分,各占分值60%和40%,参加初赛的10支队伍根据得分高低淘汰2支队伍,余者进入复赛。
3、复赛分为知识竞答和礼仪展示两部分,各占分值40%和60%,晋级复赛的8支队伍根据得分高低淘汰3支队伍,剩余5支队伍进入决赛。
4、决赛分为:我型我秀(30%)(分两小环节:a.才艺展示(15%)、b.基本礼仪展示(15%))、现场问答(30%)、礼仪情景剧(40%)三大环节,期间穿插与礼仪有关的文艺表演向广大同学展示。
七、活动流程:
1、月 号向各学院发通知,月 日前请各班将报名表上交到旅游学院团委办公室。
2、月 日下午(具体时间待定)比赛正式开始。初赛和复赛在东校图书楼进行(具体地点待定),决赛在东校教学楼207举行。各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。比赛前10分钟核对学生人数。
八、注意事项
1、各院代表队成员需为本班同学,不得由他院、他班人员参赛,一经发现取消比赛资格。
2、各代表队对赛程有异议者,可由代表队队长与文法学院学生会秘书处联系。
九、奖励申请(待定)
1、冠军(1个)、亚军(1个)、季军(1个)、最佳奖2个
形象礼仪大赛策划书 篇5
各位同学:
为营造积极,健康,向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,充分展示当代大学生开拓进取,风发向上的精神面貌。医学院社团联合会将开展扬州大学医学院大学生形象礼仪大赛,为医学院各位同学提供展现自己的舞台。
一、活动宗旨:
繁荣医学院校园文化促进学生和谐全面发展
二、活动主题:
生如夏花绽放自我三、参赛对象:
扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。
四、比赛时间、地点:
初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活
复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂
彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——
28日
决赛:(暂定)3月30日
五、晚会策划:
1.院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。
2.3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。
3.3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。
4.3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。
5.3月30日晚上七点晚会正式开始。
六、晚会流程:
A、初赛流程:
1、形象展示
每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。
2.、才艺展示
每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。
评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。
B、决赛流程:
1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)
2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)
3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。
4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。
(在两组表演完后,放制作的感人视频!!)
5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)
6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)
7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。
8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。
9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。
七、活动宣传:
赛前宣传:
1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。
2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。
3.通过广播台进行活动的宣传报道。
4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)
中期宣传:
1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。
赛后宣传:
1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。
2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。
3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)
八.应急预案
1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。
2、现场设备管理问题——由办公室负责。
3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。
4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报
覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。
5、话筒问题,准备多个备用话筒。
6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。
7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。
8、电脑问题,备用一个电脑。
9、停电备用灯。
九.经费预算
(1)宣传费用
拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台200元;
(2)舞台装饰(气球,幕布)1000元;
(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张)200元;
(4)现场拍摄150元;
(6)主持人礼服租借,化妆300元;
(7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水150元;
(8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支200元;
(9)台签,请帖20元;
(10)嘉宾礼物300元;
(11)电池、笔、刻盘160元
(12)音响,灯光1800元
护理礼仪风采大赛策划书 篇6
一、活动名称:
第一届“灵台职业中专护理礼仪风采展示”
二、活动主题:
秀天使英姿展教学成果
三、活动目的:
随着当前形势的不断发展变化,患者对医院的服务质量要求越来越高,医院对护士的选拔要求也越来越高,护理专业的学生除了要有扎实的专业知识,还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现,是内在修养的外在表现,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。为了提高医院服务质量,优化我校护理专业的学生整体形象,我校特在“国际护士节”来临之际,举办第一届护理礼仪风采大赛,以塑造我校护生的优秀形象,发扬自强拼搏、奋发进取的精神,增强市场竞争意识,展示护士无私奉献的精神风貌。
四、主办组织:医护教研组
五、活动宣传:
本周开始宣传发动和准备,由班主任组织,任课老师集训,特殊原因可以弃权,请各班的学习委员配合老师做好本班的参赛准备工作。
六、活动内容
(一)、报名条件:
1.一、二年级的在校护理班级,每班选送20-25名学生组成班级代表队,首选身高160cm左右,形象气质俱佳者。
2.想展示自己的风采、并对护理礼仪有一定了解者。
(二)、报名方式:
1、先以班级为单位组织报名,将参赛的每位同学统一编号登记。
2、于5月1日前交于医护教研组陶老师处,(107办公室)
(三)、比赛环节:
1、比赛时间:5月10日
2、比赛地点:教学楼前
3、比赛内容:护理礼仪相关表演性内容,包括站姿、走姿、端治疗盘、持病历夹、推治疗车、坐姿、蹲姿。
4、评委组:学校领导、医护教研组全体老师。
5、比赛流程:
(1)开场表演:邀请外聘老师给学生代表举行授帽仪式,全体学生领读南丁格尔誓词。
余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁, 忠贞职守,尽力提高护理之标准;
勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。
谨誓!
(2)主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词,宣布比赛开始。
(3)参赛班级按照抽签次序进行比赛,每组的表演时间控制在10分钟以内,表演结束后随即进行打分、亮分,以示公正。(4)比赛过半后设置相应互动环节。
(5)比赛结束后由评委老师统一点评,领导宣布比赛结果。(比赛将评选出团体一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3名,个人综合奖一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个、优胜奖若干,个人单项奖设最佳形象奖2个、最具亲和力奖2个、最佳气质奖2个,由单项组评委评定。)
(6)进行颁奖仪式。校领导上台为得奖的同学颁奖。
(7)主持人致结束语(并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念)。
七、奖项设置:
设置团体奖 和个人奖
(附)第一届“灵台职业中专护理礼仪风采大赛”比赛评分细则
一、容貌服饰(15分)
(一)容貌(5分)
1、不浓妆艳抹(益淡妆)。(3分)
2、不佩带首饰(手表、胸卡除外)。(2分)
(二)服饰(10分)
1、要求着制服,衣着整齐,内衣不外露。(2分)
2、穿护士坡跟鞋,肤色长袜,袜口不低于裙摆。(2分)
3、工作时要戴护士帽,帽子要保持洁白、挺括。(2分)
4、帽冠底边距前额2~5cm,发卡不外露。(2分)
5、前发不宜过高、过多、过长,耳边头发应梳理耳后,长发要用发网网住,使发不垂肩。(2分)
二、举止行为(85)
(一)站姿(15分)
1、挺胸收腹。头正颈直,两眼平视,下颌微收。(2分)
2、两臂自然下垂,右手握住左手四指背侧。(3分)
3、两腿直立,重心上提。(2分)
4、两脚尖距(脚尖中点至脚尖中点)10~15cm,两脚跟距中点5~7cm。(3 分)
5、站定后行礼(5)
(二)端坐姿态(10分)1.搬椅子(5分)
(1)右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿,四指并拢于外侧,拇指在内,将椅子稳稳地提起。(3分)
(2)放下时动作要轻。(2分)2.入座(5分)
(1)站在椅前,背对椅子。(1分)
(2)右脚稍许后退,左手扶裙,平稳入座。(2分)
(3)坐下后,双手左上右下重叠放于左侧大腿1/4处(1)
(4)躯干与大腿呈90度,双脚平放地面,足尖向前,挺胸抬头,自然大方。(1分)
(三)行走姿态(10分)
1、挺胸收腹,两眼平视。(3分)
2、两臂自然摆动,摆幅为30度左右。(3分)
3、双脚在一条直线上行走,步态轻稳。(4分)
(四)病历夹(10分)1.持病历夹(5分)
(1)左手握住病历夹稍前端。(2分)
(2)夹在肘关节与腰部之间,病历夹前沿略上翘。(2分)(3)右手自然下垂或摆动。(1分)2.翻病历夹(5分)
(1)两腿微分。(1分)
(2)将病历夹放于左臂上,并使其与面部平行。(2分)
(3)右手拇指食指从病历夹中缺口处滑至边缘,向上轻轻翻开。(2分)
(五)端盘姿态(10分)
1、自然站立姿态。(2分)
2、双手托住盘底边缘1/3处,拇指与食指夹持盘体,其它三指自然分开,托住盘体。(4分)
3、肘关节呈90度,盘至躯体3~5cm。(3分)
4、要保持盘的平稳,忌倾斜,忌手指插入盘中。(1分)
(六)推车姿态(10分)
1、双手扶住车把手两侧,身体略向前倾。(4分)
2、手臂在身体两侧,自然弯曲,勿前伸。(3分)
3、步幅略小,并沿一条直线向前推进。(3分)
(七)蹲姿(10分)
1、右脚稍许后退,左手提衣裙,自然下蹲。(4分)
2、蹲下后,双手右上左下置于左腿1/3处(3分)
3、保持重心平稳。(3分)
(八)印象分(10分)
1、面带微笑。(2分)
2、动作连贯准确。(4分)
3、神态自然大方。(4分)
八、活动计划用品:
奖品 :
化妆用品 :粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 :补购相关道具、治疗盘10个、病历夹10个、治疗车2个、轮椅2个。
护理礼仪风采 展示实施方案
承办:医护教研组
护士礼仪比赛评分表
附:记分员一栏
护士礼仪评分结果统计表
礼仪小姐大赛决赛策划书 篇7
策划书
郑皓元
一、活动背景:礼仪,自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。对于我们来说,礼仪,往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
二、大赛主题:礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等„
三、大赛目的:通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认
知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。
四、活动地点:A区陶行知广场
五、活动对象:中文系全体女生
六、活动时间:决赛:2013年4月X日(选拔赛:3月份中旬)
七、活动流程:(待定)
1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)
2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等„)
3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)
4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示:通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)
5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟:通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度。)
6.礼仪小姐选手以走台秀出场
7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等„)
9.主持人宣布比赛结束
八、活动评分标准:(暂定)
1.舞台秀:是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分
2.才艺:根据每个选手在场的发挥给予评分,其中分个人展示(10分)以及场景模拟(10分),满分为20分
总分为30分, 分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。
九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)
礼仪服,礼品,矿泉水,气球,彩带,宣传海报等„
十、活动安排:(待定)
(0)主席团:发邀请函到各系学生会主席团
(1)秘书部:负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。
(2)外联部:负责拉赞助
(3)宣传部、女生部:负责舞台布置
(4)学习部、考勤部:负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数
(5)组织部、实践部:负责会场四周纪律维持
(6)文娱部:负责节目的安排、衔接
(7)编辑部:负责现场的摄影、拍照
(8)生活部:负责活动场地卫生
(9)宿管部、健心部、体育部:负责协助舞台节目的道具搬动
注:活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!
十一、活动各注意事项:(暂定)
1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)
2、相关前期道具准备必须完备。
3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)
4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定,再加以补充)。
礼仪大赛策划书正式下发版本 篇8
礼仪大赛
策划书
大学生服务中心
化学工程学院
礼仪大赛策划书
— 主办方大学生服务中心
承办方 化学工程学院 活动目的:
通过举办校园文明礼仪大赛,使同学们有意识杜绝不文明现象的发生,创造良好的校园氛围,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。宗旨理念
学礼、知礼、讲礼、守礼
参赛对象
北京石油化工学院所有在校学生,均可以个人名义报名参加本次大赛 比赛内容
大赛内容涉及范围:
1.校园文明及其礼仪
2.面试过程中可能出现的礼仪问题
3.职业形象塑造
•仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)
•修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)
•服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)
•交谈艺术
4.职业礼仪运用
•礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)
•办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)
•仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)
•行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)•社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)• 涉外礼仪(基本原则等)
5.日常文明现象
6.日常生活礼仪
参赛形式
以学院为单位,每学院出两名参赛选手。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对文明礼仪的掌握程度。大赛安排
宣传:
每个学院在比赛前期出一张宣传海报,要求侧重自己学院的风格。报名时间:4月 9日 ——4月13日
各学院组织报名,将参赛的报名表整理汇总后,对其进行书面评审,评出进入决赛选手2人。大赛承办方将会对这16名选手编为8组,各学院文艺部部长抽号决定比赛顺序。
赛前培训:4月17日左右
大赛承办方将对选手进行赛场规则,流程及有关知识的培训 比赛时间:4月23日
比赛地点:教100
比赛流程如下:
赛前播放一段电影短片有关礼仪方面的剪辑,时间15到20分钟。 主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手。
初来乍到:各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己团队的个性与风采,承办方在这个展示中规定出几点元素必在此环节中展示,时间规定不超过4分钟。之后主持人会针对各组的几点元素出题,2个必答题,一个选答题,答对得10分,答错不扣分。(各组已有基础分100分)
过关斩将:本环节分两个部分
1.必答题
分选择和问答题,共6道。每宣布一题,各代表队在规定时间10秒钟内将答案写在答题板上,答对一题得10分,答错不扣分。
2.风险题
分选择和问答题,按照难度分为10、20、30、50四种分值,第一轮由各代表队自选题目,答对加分,答错(问答题答对三分之二以上的得分,否则算答错)扣除相应分数。第二轮为嫁祸环节,也就是互选题目。选题队指定答题队后,选择题目。答题得分标准同上。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。
综合上述得分最低两组,淘汰该两组组,此组可获优秀奖。观众互动:打领带 帮助现场的一位同学打领带,正确且美观的获得礼物一份。
谁与争锋:此环节为场景问答题
该环节以节约为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为5分钟。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。
观众互动:
此环节由为一个小品剧,此剧中会有10个文明礼仪的错误和不当,观众从中挑选,回答正确可以获得小礼品。
奖项设置:
冠军一队亚军组两队
优秀组五队
校园礼仪模特大赛策划书1 篇9
策
划
书
主办单位:
承办单位:
协办单位:
2011-3-
31一、活动主题
礼仪传承文明,文明和谐校园
二、活动目的“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”此次校园礼仪模特大赛旨落实科学发展观,营造文明、健康、和谐的校园氛围;为了弘扬中华传统的礼仪文化,培养和塑造研究生们的气质形象,提高学生们的礼仪修养;同时也为全校研究生提供展现自我、诠释自我的舞台。
三、活动对象及要求:
1、大学在籍研究生,男女皆可;
2、形象好,气质佳;
3、积极向上,集体观念强;
4、女:身高 165CM 以上(含 165CM);
男:身高 175CM 以上(含 175CM);
四、活动单位
主办单位:研究生院
承办单位:研究生会
协办单位:服务中心
五、活动时间和地点
活动时间:
1、宣传阶段:4月1日—4月15日
2、报名阶段:4月15日—4月25日
3、初赛:5月7日 或 5月12日
4、复赛:5月20日(视报名情况而定是否有本环节比赛)
5、决赛:5月30日
活动地点:报告厅、校体育馆、榆中校区礼堂等
六、活动内容
活动前期:
1、前期宣传:1)在食堂门口设展台、展板进行宣传
2)在校园人流量大的地方挂横幅
2、活动报名:1)宣传展台现场报名
2)研会办公室报名
3、联系主持人、评委以及嘉宾
4、购置奖品
活动中期:
初赛环节:
1)主持人介绍评委和嘉宾
比赛流程:
①自我介绍
②T台秀
2)评委给分
3)主持人宣读进入复赛名单
复赛环节:
1)主持人介绍评委和嘉宾
2)比赛流程:
①自我介绍
②T台秀
③才艺展示
3)评委给分
4)主持人宣读进入决赛名单
决赛环节:
1)主持人介绍评委、嘉宾和赞助商
2)嘉宾致辞
3)比赛流程:
①自我介绍
②才艺展示
③T台秀
④机智问答
4)评委给分
5)决出前三名、各单项奖、幸运观众
6)嘉宾颁奖
备注:
1、在比赛中穿插赞助商介绍和表演(魔术表演、职业模特走秀等);
2、在比赛中穿插观众互动
1)观众礼仪知识抢答(答对现场发奖品)
2)观众竞猜“谁是冠军”(猜对在冠军决出后上台领奖,即幸运观众)
3、表演赛 视赞助商赞助力度,至榆中校区礼堂进行表演赛 活动后期:
1)后期宣传
2)工作总结
七、评分标准
1、形象气质3分
2、服装搭配1分
3、才艺展示2分
4、T台秀2分
5、礼仪知识问答2分
八、奖项设置
本次大赛设冠、亚、季军各一名,设单项奖6名,即:最佳形象奖,最具潜质奖,最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳礼仪奖,最佳创意奖。
奖品:待定
九、经费预算
参赛奖品:5000元
观众奖品:500元
决赛场地设施设备租赁费:1000元
舞台布置及道具:1000元
主持人服饰租赁:500元
化妆费:300元
其它:1000元
商务礼仪大赛总策划书1 篇10
一、活动目的:将商务礼仪课程理论联系实际,展现当代大学生礼仪风采,打造商管礼仪精英。
二、活动时间:待定
三、活动地点:五号楼一楼形体训练室
四、策划:策划1,策划
2五、流程指导:策划1,策划
2六、主持人:主持男,主持女(职责:对活动项目做简单的串接)
七、场地负责人:甲,乙
(职责:安排时间及人员在在活动未举行之前对形体训练室做简单的布置,包括“商务礼仪模拟大赛”八个字用红写出贴在墙上,气球若干。少量经费两位团支书协商解决,并找十张椅子作为道具。)
八、纪律维持:丙,丁
九、总体要求:由于是商务礼仪展示,所以每一位同学从上台到下台这期间举手投足都要按标准动作进行。例如:打完领带后,表演者切忌随便走下台,要按比较标准的方式走下台,随时注意动作的潇洒与优雅,每小组组长要注意强调这些问题。
十、活动环节
第一环节:知识竞答
(共160道题,每小组回答10个题目,可自由回答,每题10分)
第二环节:商务礼仪风采展示
具体分组:
第一组:
组长:组长1.0,组长1.1组员:1,2,3,4,5,6,7,8,9
服装.:职业装
表演内容:打领带
具体流程:要求这一组至少有五种打法展示,共十人,每两人学一种,每次两人上台展示,然后依次上台展示;五组展示完毕后,又分成两组,每组五人一起上台表演五种打法。
第二组:
组长:组长2.0,组长2.1
组员:1,2服装:自定
表演内容:化妆
具体流程:按照标准动作从包里面拿出化妆工具进行化妆,化淡妆。
第三组:
组长:组长3.0,组长3.1
组员:1,2,3,4,5,6,服装:自定
表演内容:系围巾
具体流程:和打领带要求一样。
第四组:
组长:组长4.0,组长4.1
组员:1,2,3,4,5,6,7
表演:;:以家庭为背景模拟(以具有笑料的情景模拟为主)
要求:系围巾、打领带、化妆礼仪等都要有所展现。)
第五组:
组长:组长5.0,组长5.1组员:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
服装.:职业装
表演内容:握手礼仪
具体流程:先男生互握,接着女生互握,最后男女互握。要求每次两人握完手后,下一组马上走上台握手,连续进行,具体实施由组长安排。
第六组:
组长:组长6.0,组长6.1,组长6.2组员:1,2
服装:职业装
表演内容:坐、站姿(女生)
具体流程:自拟
第七组:
组长:组长7.0
组员:1,2,3,服装:职业装
表演内容:坐、站姿(男生)
具体流程:自拟
第八组:
组长:组长8.0,组长8.1组员:1,2,3,4,5,6,7
服装:职业装
表演:面试礼仪(自拟情景模拟)
要求:面试者的坐姿与站姿,还有进门到离场的礼仪,其他的可以适当增加,但要突出重点。
第九组:
组长:组长9.0,组长9.1
组员:1,2,3,4,5,6
服装:职业装
表演:乘车礼仪
要求:充分表现主、客人身份的不同,包括握手、拥抱甚至鞠躬礼仪。
第十组:
组长:组长10.0
组员:1,2,3,4,5,6,服装:自定
表演:寝室礼仪
要求:体现日常寝室生活的各种礼仪。
第十一组:
组长:组长11.0,组长11.1组员:1,2,3,4,5,6,7,8,9
服装:自定
表演:课堂礼仪
要求:涵盖课堂包括进教室到出教室的各种礼仪。
第十二组:
组长:组长12.0,组长12.1
组员:1,2,3,4服装:职业装
表演:谈判礼仪(以三国时期的人物某一次谈判为背景,如:诸葛亮劝说孙权联刘抗曹进行表演。)
要求:有引导、座次,名片、合同、用语与蹲姿礼仪,可适当增加,保证情景模拟的连贯性。
第十三组:
组长:组长13.0,组长13.1组员:1,2,3,4服装:自定
表演类容:情景模拟,男士邀请女士跳华尔兹。
具体流程:两组一起上,注意动作的优雅,绅士风度。
第十四组:
组长:组长14.0,组长14.1
服装:自定
表演类容:T台走秀,简单的走秀
具体流程:每两位位同学依次上去走一下,要求全班每一位同学都上去走一下。走秀方式每个人自己定,可以拎包,或打伞,或拿文件,步伐也是自己根据个人而定。
(以上各礼仪具体细节仅供参考,组长可自由发挥!)
十一、清场:1,2,3,4十二、评委:5,6,7,8,9,10,11,12
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