高三年级作文那年属于我们的记忆

高三年级作文那年属于我们的记忆（共3篇）

高三年级作文那年属于我们的记忆 篇1

把记忆留在那年，希望属于明天_1200字

当柳叶铺下一地金黄，当太阳开始散发光亮，我们便在这被称为四中的地方相遇。

当彼此看到对方不屑的神情，扬起而又落下的刘海。可能心中都充满了的对别人的骄视，想着如何熬过这苦命的三年。

那一刻，那一年，我们十三，天蓝，水也蓝。当清晨的雾隐失在东方的光辉，操场的脚步声诉说新的轮回。新分的班级在我们的生活之间划分了界限，却划不开我们身影。你走了，他也走了，整天嚷着“此生不离，此生不弃”却依然逃不过眼前的独木桥和阳关道。

脸上填充了微笑，扬起的手不停招摇，大叫一声“兄弟，你走好!”上帝总爱胡闹，八年级时便一次次给我们开这分离的玩笑。当鸟儿扇动强劲的翅膀，总会能在蓝天找到属于自己的方向。当通往未来的钥匙真的落在我们手上，当这苦命的三年恰似一江春水向东流走。我们，却在人生的十字路口彷徨。我们说好了不再见，却又不得不独步一边。

蓦然回首，篁竹边的小石潭，武陵中的桃花源，在转身瞬间，竟相隔如此遥远。这一天，这一年，我们十五岁，青春年龄下的蓝天，忧伤的湛蓝!永远有一个二货，叫做我的.同桌;永远有一抹绿意，叫做我的闺蜜;永远有种光亮，叫做我的死党;永远有一种开心，叫做冬天中的大雪;永远有一间小窝，叫做我的宿舍;永远有一首催命曲，叫做大课间的进行曲;永远有一种兴奋，叫做被占的数学课;永远有一种幸福，叫做周一的停电;永远有一群学生，叫做四中的我们……已经看到毕业照了，却没有看到先前期待的微笑。

已经走了的同学们，是否仍记得那个七年级，那时的我们独占一楼的宿舍，哪只今天只留四个?一、二号宿舍的兄弟们，是不是世界上最激动的战争便是我们不停的打打闹闹呢?持续了两天的“战争”，定会埋在我的心中;九一的同学们，是否仍然记得二零一五的冬天，那没有血色的雪完全打败了一直的“学”;是不是仍然记得在一片灰色黎明的清晨，在操场上奔跑的身影?那个一连跳了三年的中国范;是否仍然记得我们的数学老师，为我们的学习计划满了所有的时间;是否仍然记得我们的历史老师，为第一“喊破喉”……

我只是想说，我不会忘记这些日子，忘不了九年级的同学，忘不了七年级的故友，忘不了四中的老师，忘不了四中的柳树，忘不了四中的——那些年!!若不是终点，请微笑向前，未来将无限，希望在明天。

生命将会继续，接下来将会更好。人生需要挑战，年轻需要极限。作为二十一世纪的弄潮儿，作为新世纪的主人，不应因为短暂的离别而悲伤带上毕业册的最后一页，带着永远不会再穿的校服，带着同学们最美好的祝愿，让我们走出四中门，走出四中魂!

若太阳已经升起，还怕没有晴天吗?分散不代表永远不见，离别意味着我们终会见面。把记忆留在那年，希望属于明天。同学们，加油!

早知道会有这么一天的，

有何必留恋?

逃避只是内心的罪犯，

聚散离合，

本就需要人去参与。

当熟悉的面孔不再留有昔日的笑容，

我们都需要坚强。

让冷漠的相机留留下最后的祝福，

让友谊定格在最凄美的瞬间。

我们一起举起酒杯，

在临别的一刻说出久藏的赠言，

一起，

喝下眼泪的苦酿。——后记

那份属于我们的记忆苍白之影作文 篇2

第一次接触李秋沅的文章是《儿童文学》上的《茗香》一文，读完那篇文章，我记得自己捧着书发了一会儿呆。是的，李秋沅的书总能让你读后有所获。《记忆的碎片》亦是这样的一本书，读完之后，你会茫然若失的捧着书发一会呆，心中总有一股失意、惆怅之情不断的涌上大脑。这种感情会伴随你很长一段时间。

李秋沅的词句每每充满着诗意，让你仿佛置身于桃源仙境的梦中一般，待梦醒后，你的面颊或许会有滴滴泪珠滑落。李秋沅就是这样的一个织梦者，她为我们编织的，是这样一个寂寞典雅、殷红灿烂的梦。这个梦，好似一朵清香淡雅的茉莉，充斥鼻端;好似一片薄如蝉翼的轻纱，笼罩心头;好似一潭澄澈幽静的溪水，清凉淡漠。梦里我那么近，进得仿佛触手可及。只是若离若即，近在咫尺，可却无法触及。

读完《记忆的碎片》后，心中总是放电影似的会议回忆从前，是啊，从前，那段永远不会倒流的时光：回忆那段时光里的`人，回忆那段时光里的事。这或许是这本书的最大魅力吧?——让人不得不回忆，回忆那份属于你自己的“记忆的碎片”。

每个人都有一份美好的记忆，虽是美好，但却更容易支离破碎，恩，支离破碎，就好像一碰就会支离破碎得玻璃娃娃——之所以是记忆的碎片，不就是因为它是碎掉了的玻璃娃娃么?每个人心中的记忆原是完整的，可是或许有一天，你忘记他们了，忘记了它们的存在，它们的感受，就好像一个宠物失去了主人的宠爱，伤心至极，于是纷纷破碎。当你想起他们时，你是否找到了那久违的，最初属于你的开心、伤心、快乐和悲伤呢?会那时的流年，心里有没有一种伤感的情谊呢?

建造属于我们的家三年级作文 篇3

我多想和爸爸妈妈一起动手建造一个属于我们的温暖小家庭，今天终于有这个机会让我如愿以偿，亲自和爸爸一起建设我们的“家”。

爸爸为了我专门找来了建造所需的各种材料，例如：木材，钉子，胶水，切割机等。在一切准备就绪之后，爸爸找来了纸，让我画出理想的家的雏形，然后他来帮我完成。

首先，我们找来了木板，先将它们切割出我们需要的结构，有长木板四个来做家的围墙为我们的家挡风，然后找两块相同长度的板子做屋顶来遮雨。

然后用钉子将它们拼凑起来，获得一个大概的雏形，看着爸爸辛苦的劳动着我也忍不住加入其中，为“新家”的周围添加更多的色彩，让它看起来更加的绚丽多姿，更加结实，最后我还在房子的墙上画上了一朵向日葵，象征着我们的生活充满朝气，迎着太阳升起的方向，更加的暖意融融。我也会像向日葵一样乐观积极，幸福成长。

最后经过三个多小时的“工作”，我们的家终于建设成功了，它的完成寓意着我们的家会更加的完美，我多想在这样的家里和爸爸妈妈住在一起，永远是他们的`小棉袄，依偎在他们的怀里。从其中我慢慢的懂得爸爸妈妈为了更好的建设完好的家所付出的努力，就是这短短的三个小时，虽然天气转凉了，但是在爸爸的额头上依然可以看见豆大的汗珠滚落。这次实践活动丰富了我的课余生活，增强了我的动手能力，也让我和爸爸之间的默契更好了，很开心。