校车安全急疏散演练总结

2024-10-27

校车安全急疏散演练总结(精选10篇)

校车安全急疏散演练总结 篇1

校车安全急疏散演练总结

为了进一步应对校车突发事故,增强全体师生的校车安全防范意识,提高驾乘人员应对突发意外事故和自我保护能力,2018年1月11日,经济开发新区中心小学举行了一次校车突发事件应急疏散演练活动。

在实景模拟演练前,副校长单培林在校车上,详细地讲解了日常坐校车需注意的事项,比如系好安全带、开车过程中不站起来、头和手不能伸出窗外等安全知识。如遇到校车出现安全事故,教育幼儿不慌张,听从跟车老师与司机的指令,以最安全、最快的速度逃离校车等。在实景模拟演练中,校车“故障警报”响起来,校车司机不慌不乱立刻将车停了下来,打开安全门,放置安全警示牌。司机与跟车老师迅速组织坐在车厢里的孩子们,按照学校制定的校车应急演练方案进行安全撤离。车内的孩子们在跟车老师的带领下,迅速从安全门有序撤出,并安全撤到安全区域有序集合,跟车教师认真地对孩子们进行了清点人数,确保没有一位学生遗漏。司机打电话给有关部门汇报情况,在司机与师生的紧密配合下,顺利地完成了本次演练,整个过程历时1分钟29秒。

通过这次校车突发事件应急疏散演练活动,孩子们掌握了乘坐校车逃生的基本方法和技巧,增强了师生的安全意识,提高了师生自护自救的能力,同时,也检验了幼儿园处置突发事件的应变能力,落实了学校应对突发事件的防范措施,对今后应对突发事件起到了促进作用。

校车安全急疏散演练总结 篇2

校车安全应急演练活动总结

12月6日下午3点,我校全体职工及全体校车司机和乘务员在学校大门口公路处进行了“校车应急安全演练活动”。在演习过程中,同学们都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快速度撤离至楼前广场处。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发公共事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自救自护能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

校车安全逃生演练总结 篇3

校车安全逃生演练总结

近日,北张氏小学开展校车安全逃生演练。10月19日中午12点,随着声声警报的响起,北张氏村小学“心系安全、平安乘车”校车逃生演练正式开始。全校所有乘车的46名学生运用老师教给的乘车遇险逃生知识、方法和实际操作要领,在老师有序的指挥下,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。整个演练过程历时30分钟。

这次演练活动是对学校校园突发公共事件应急预案的一次检验。学校本着学生“安全第一”、切实保障师生人身安全这一宗旨,周密计划与筹备,制定好方案,落实好人员,在校车驾驶员与全校师生的紧密配合下,顺利完成了本次演练。本次演练,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救能力,整个演练活动达到了预期目标

安全疏散演练总结 篇4

为保护学生生命安全,教给学生安全疏散知识,我校组织了全校师生进行了防震防灾疏散演练。

一、学校组织召开了全体教师会议,专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线图。

二、会后各班班主任向学生介绍安全自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震防灾应急逃生的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。然后,各班在班主任的指导下再次进行应急练习,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势。

三、班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

四、实际演练。

全校师生进行了防震疏散演练。班主任与学生共同学习《防震减灾知识问答》后,演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,疏散命令下达,立即组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后,班主任清点人数,检查学生“受伤”情况,并将安全到达人数和“伤员”救助情况向总指挥报告。整个演习活动紧张有序,有条不紊,全体师生互相帮助,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。演练从指令下达,进入紧急疏散状态到全部人员安全撤到操场,全过程仅用了三分三十秒。

五、演练结束后,领导小组对本次疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次疏散演练存在以下问题:

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。

2、学生疏散后,由于老师没有跟上,致使学生到达预定集合地点后没有及时集合,个别班级清点、上报人数不及时。

应急安全疏散演练总结 篇5

(2014年2月21日)

新学期开学,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于2月21日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,周密部署。

为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了以向满堂校长为组长的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。

二、指挥到位,安全有序。

本次演练活动时间从2月21日下午1点50开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导,队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分钟47秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练过程:

1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作,任课教师就地指挥学生安全有序地撤离,空课老师迅速赶往相应地点接应;全校教师参与本次演练,听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。

2.学校教导处检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课教师是否在现场指挥。

3.集中训话,总结演练情况,找出不足,并宣布应对策略。4.各班带回教室,班主任进行班级总结。

三、注重实效,成效明显

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。演练完毕,学校领导面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足,研究

制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。

四、存在问题

同时,演练中也暴露了些问题。如:

(1)疏散过程中个别学生不能保持安静,有吵闹的现象。(2)个别班级人数较多,出于安全考虑,学生没有全速撤离。(希望在以后的训练中,慢慢加快撤离的速度)。(3)疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离,而是老师们结伴下楼。

针对上述种种问题,今后打算采取了以下措施: 第一、对个别学生进行重点安全教育;

第二、由班主任在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律,避免引起拥挤阻塞;

第三、指挥人员加强责任感,经常培训,掌握撤离的原则和办法,提高实战能力。

第四、强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

老师们、同学们,灾难不分时间,残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危,未雨绸缪。今后,我校将进一步做好校园安全工作,增强师生避险意识,倡导用知识守护生命,培养师生科学避险习惯。

宿舍消防安全疏散演练总结 篇6

为了贯彻柳河县教育局《关于进一步做好学校安全隐患大排查工作的紧急通知》的文件精神,根据我校实际情况在2013年6月5日20:00进行了一次住宿学生夜间消防安全疏散演练。

一、演练过程

本次演练开了两次预备会,6月4日领导会制定方案,安排部署。6月5日下午召开全体宿舍教师、住宿学生准备会,周密计划,考虑细节,以保证学生安全的前提下,所有住宿教师和194学生全程参与。用时54秒,194名学生安全撤出。

在整个演练过程中,领导老师本着高度负责的态度,在各处认真看护学生,进行疏导,没有出现嬉闹、踩踏事件,学生真正学会使用应急包,掌握应急包中各种物品的用处及使用方法,熟知发生危险时的逃生办法和逃生路线。大大提高了学生的安全防范意识和自我保护意识。同时对宿舍的消防安全设施进行一次检查验收。

二、存在不足整改措施

1、部分应急灯不亮,学校将安排专人负责检修。

2、学生下床速度慢,存在害怕心理,我们将择期多次举行应急演练。

凉水中心校

小学消防安全疏散演练总结 篇7

1、一二楼起火时应在火灾未蔓延开时在逆风方向用湿毛巾捂住鼻子迅速下楼到安全地点。

2、如果是高楼起火应用湿毛巾或湿布堵住门窗,防止烟雾进入屋。等待救灾人员救出。

3、如果在三或四楼着火,应在为着火的屋子里等待救出。

4、如果大火已经把室内的全部出口封锁,而救灾人员还未到来,就应打开窗户向下跳,记住,要在没有办法时才可以跳。

5、如果火是在室内,应立刻打开门向外面跑。

6、如果身上起火,应把衣服脱下或在地上打滚。

我还知道了灭火器是怎样使用的。

使用灭火器时,先要把消防栓拔掉,再把灭火器摇一摇,对准火焰根部喷射。

安全防震避险疏散演练总结讲话 篇8

校长宋太平

各位老师、全体同学们∶

大家好!刚才我们进行了仓头职中防震减灾逃生疏散演练,通过全体师生的共同努力,取得园满成功!现将活动情况总结如下:

1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为总指挥的安全防震减灾疏散演练临时指挥部,根据指挥部会议要求,我校拟定了《仓头职中安全防震减灾逃生疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练指挥部在演练前又召开了全体行政人员、班主任和体育教师等会议,进一步明确了相关人员的职责、疏散程序、疏散线路、疏散集合地点和注意事项,做到各个楼梯口都有教师把守,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散命令后,必须快速、安全地进行疏散,要求所有参与此次活动的教职工按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

2、秩序井然,态度端正。下午4点25分,学校逃生疏散演练正式开始。活动中,每位老师都高度重视,各司其职,从容引导;所有学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指点,反应迅速,没有拥挤现象发生,都能按指定路线迅速撤离至目的地,到达目的地后,能服从场地指挥员和班主任的安排,在指定位置双手抱头蹬地。从教室撤离到西边操场只用了分钟多一点的时间。安全撤离后,各班班主任清点人数,报告安全防震疏散演练总指挥部。出色的完成了逃生避险疏散演练,达到了提高防范的要求,为以后的疏散演练提供了宝贵的经验。

这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识,同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震自救意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了个人抵御和应对紧急突发事件的水平。尤其是夏天临近,同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生,构筑了一道守护生命的绿色屏障,整个演练活动达到了预期目标。

现在,我宣布仓头职中安全防震疏散演练活动圆满结束,希望各位班主任带领本班同学有秩退场。

校车安全急疏散演练总结 篇9

为进一步增强学生的安全防范意识,提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力,2012年5月8日下午,我校组织全体师生进防、安全培训,并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、领导重视,组织落实

我校历来对校园安全工作非常重视,成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署,制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施,各个班级积极配合,使得这次培训、演练指挥协调,组织严密,配合密切。

二、准备充分,计划周详

我校为了搞好这次活动,召开了专门会议,在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案,方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散,到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议,对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育,并实地踏勘了演练路线。

三、演练有条不紊地进行,效果明显。

5月8日下午2:50校园里响起了警报声,模拟演练活动开始,全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗,指挥学生快速撤离教室,按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯,跑到操场指定位置集合。学生集合后,主任对本次演练活动进行了点评和总结。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,达到了预期目的。

四、存在的问题:

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

幼儿园安全疏散演练活动总结 篇10

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱贞才校长任组长,政教主任傅国财任副组长,吴龙生老师任总指挥,各年级组长、班主任、课任教师为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱贞才校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了两个小组分东、西楼梯分层、分岗负责。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练前夕又召开了筹备会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20XX年11月6日中午12点25分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1分20秒,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

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