散文《卖白菜》的读书笔记

散文《卖白菜》的读书笔记（精选10篇）

散文《卖白菜》的读书笔记 篇1

我读了莫言书写的名为《卖白菜》的文章中的.一段小节。

一棵白菜，对阔绰的家庭而言，不过是饭桌上的调剂，登不了大席面，但对于贫苦人家的孩子，也许是新年的所有意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去的经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子，但是贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。

在文章里，我们和作者一起体味着生活的酸楚。可是，在人们过着酒足饭饱的生活中，却经常忘记曾经的清贫。比如说，有人从星级酒店吃饱喝足出来后，看见路旁那些可怜的乞丐，不但不给予他们帮助，甚至还辱骂、殴打他们。这些人都忘记了，自己也是清贫出生。再比如说我们学校的学生，吃饭时只挑自己喜欢的菜来吃，不喜欢的便统统倒在泔水桶里。他们都忘记了那首《悯农》诗;忘记了自己在学校所交的高昂花费都是父母的血汗钱。

有一次，我和朋友在街上玩，无意间听到一对父子的对话。“爸爸，就给我15元钱吧，同学过生日，我总要意思一下的嘛!”儿子说。父亲叹了一口气：“你们同学怎么天天都过生日呀?唉，这……”“可是同学们都送，我不送礼，多不好意思呀。”儿子恳求道，“爸，求求您了!”父亲无可奈何，只好从皮夹里抽出15元钱来，给了儿子。父亲的嘴里发出一阵叹息的声音：“唉……如今的孩子，年纪轻轻就学会摆阔气，讲排场了。我们当年顶好就送一张自制的贺卡、书签什么的……”

当我们离贫苦越来越远，富裕更能告诉我们前人的遭遇。生活真的来之不易，我们应当珍惜目前拥有的幸福生活。

《卖火柴的小女孩》读书笔记 篇2

今天，我看了《安徒生童话》，其中有一个故事《卖火柴的小女孩》，深深地吸引了我。

在一个寒冷的冬天，家家户户都在家里过平安夜，只有那可怜的小女孩，光着脚在雪地里走着，她稚嫩的声音在寒风里颤抖着。已经一天了，没有一个人买过她的火柴，也没有一个人给她一个铜板。

当我读到这里的时候，我的眼泪忍不住掉下来，想想自己，生活在一个美好、幸福的家庭里，有着一个自己的`专用书房，过着饭来张口，衣来伸手的日子，还一直不满足于现状。整天要这要那的，有时为了芝麻大小的事，就对爸爸妈妈发脾气，真是太不应该了。

当我看到小女孩点了一根又一根火柴，看到了许多好吃的东西，向她走来。这说明小女孩真是又饿又冷，她梦想吃一顿丰盛的晚餐，就连这一点小小的心愿，上天都不能帮她实现，小女孩真是太可怜了。

《卖火柴的小女孩》读书笔记 篇3

在除夕之夜一个小女孩在外面卖火柴，但是她站了半天都卖不出一根火柴。天慢慢的暗了下来，小女孩冷得不行了，点燃了火柴取暖。在火光中，她看到了梅子、苹果和烤鸭……她还看见了自己在天国的外祖母，向她微笑，第二天，小女孩“幸福”的.离开了人间。

在世界上，有许多人，像小女孩一样由于家庭的原因，被逼出去卖东西。

他应该拥有幸福的童年，温暖的家庭，应该去上学，然而他都没有!在万恶的资本主义社会，他只能饥饿、寒冷、痛苦和不幸……比起卖火柴的小女孩来，我们生活是多么幸福。

如今，我们出入有车接送，回到家还有外婆煮好饭给我吃，还能到学校去学习知识，我们太幸福了。

卖火柴的小女孩读书笔记 篇4

记得丹麦作家，童话大师安徒生的《安徒生童话》中有一篇《卖火柴的小女孩》他的故事给我印象很深，那生动的故事情节，精彩的故事内容，深深的印在我的心中。

故事讲述了一个卖火柴的小女孩，在圣诞节之夜卖火柴的悲惨故事。那时大雪纷飞的夜晚，一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发，她穿着破破烂烂的衣服，睁着一双害怕的眼睛，脸和嘴唇都冻的发紫，冻僵的小手攥着一盒火柴，嘴里不断地喊着：“谁要火柴……”可是没人回答，这个可怜的小女孩。他赤着脚，在雪地里走着，终于找到一个墙角坐下来，他不能回家，因为它没有转到一个铜板，他只能坐在那里，幻想和她祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起烤鹅……幸福的生活着，最后她脸颊通红，嘴边带着微笑无声的冻死了……。

看到这些我觉得我是无比幸福的。幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦，而这些对于买火柴的小女孩来说只能是在梦中幻想。

《卖火柴的小女孩》读书笔记 篇5

大年三十的晚上，下着大雪。有一个小女孩儿在外面卖火柴本来她还穿着一双烂拖鞋两辆马车跑了过来两个男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光着脚走路了，她走到了一个墙角，缩成一团。点亮了一根火柴，她烤了一下手，也想暖暖脚，可是火柴已经熄灭了，手上只剩下了一个火柴梗。于是她又点亮了一根，她看到了许多的好吃的，一只烤鹅从盘子里走出来，背上插着一支银叉子，小女孩刚想伸手去抓烤鹅，火柴已经灭了。她又点亮了一根火柴，看到了一棵圣诞树，树上挂着很多的火柴，这时火柴又灭了。她看到一颗流星划过天空，她听奶奶说过天上划过一颗流星，就是地上死了一个人，她又点亮了一根火柴，她看到了奶奶，对奶奶说：“奶奶，带我到天堂去吧”。话还没说完，火柴就灭了，最后她点亮了所有的火柴。第二天早上，小女孩坐上墙角，嘴巴上带着微笑，金黄色的头发披在肩上，她已经死了。这个故事中的小女孩很善良。

我希望小女孩在天堂有个温暖的家，家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……

卖火柴的小女孩四年级读书笔记 篇6

”卖火柴，谁要火柴?“这声音传遍的大街小巷，可是没有一个人会买她的火柴，想到这，我想起了自己，我是一个吃喝不愁的女孩，我的生活比卖火柴的小女孩好 100 倍，可我有时还不满足，卖火柴的小女孩能吃上面包就很幸福了，再看看我，每天都会吃菜、吃肉，吃好吃的，每天都会营养搭配。卖火柴的小女孩只能光着脚，因为她没有鞋穿，再看看我，皮鞋、布鞋、棉鞋、靴子、拖鞋样样齐全，真是一个在天堂，一个在地狱呀!

我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，他们只会花天酒地，我喜欢现在，现在大多数人都是乐于助人，我体会到了现在生活的来之不易，可能已经没有人像小女孩那样沿街卖火柴了。所以，我们一定要珍惜现在的生活，不让我们回到旧社会。

卖火柴的小女孩读书笔记600字 篇7

可怜的小姑娘，失往了敬爱的妈妈，隔断阀，失去了慈爱的奶奶。得不到家己的关爱，吃不鼓、穿不暖，在严寒的大年节之夜，我们在享授着丰富的除旦晚餐，隔断阀，可她却还要去卖火柴。然而，隔断阀，却连一根火柴都没卖掉，还把独一的鞋子皆跑丢了。

可怜的小姑娘，她不敢归家，她打着墙角，想划亮火柴弃暖，应她划明第一根火柴的时候，她好像瞅见了一个暖和的火炉;该她划亮了第二根火柴的时候，她恍如望睹一只又沃又臭的烤鹅在向她招手……;在大年夜里，她就这样避在墙角冻逝世了。带着对美妙生活的憧憬，悄无声息地走了。

她长着一头金色的舒领，样子是那么可恶，可她的大眼睛里却谦是哀伤。她赤裸的单足被冻得通红，隔断阀，手面捧着一大把的火柴。冷风吹着她这条破陈的长裙，她不禁瑟瑟颤抖。我多想把她带到我野，红地穿上妈妈给我新购的羽绒服跟保热衣，晚上睡下点是电暖毯，上面是羽绒被的小床，让她品味尔的巧克力和牛奶，让她也能佳恶享蒙爸爸妈妈无所不至的爱，隔断阀。

许三观卖血记读书笔记500字 篇8

许三观在农村里知道了卖血，为了证明自己身子骨结实去卖了第一次血，也吃上了炒猪肝黄酒。公平就是他想要和大家一样，让自己成为一个卖过血的男人，一个可以娶女人的男人。

许三观用了一个许玉兰父亲无法拒绝的理由“要是嫁给了我，我本来就姓许，生下来的孩子也不管是男是女，都姓许，你们许家后面的香火也就接上了”。公平就是香火的延续。

许三观为了给一乐惹的祸，把许玉兰的家具要回来，卖了第二次血。公平就是要让这个家继续下去。

许三观和林芬芳干了事，卖了第三次血。公平就是他和许玉兰一人犯一次错，公平就是他要给林芬芳买肉骨头、黄豆。

许三观为了让家人吃上一顿好的，又卖了第四次血。公平是他作为这个家的当家人他有这个责任。公平是卖血换来了家人的一顿好饭。

许三观对一乐的区别对待，对何小勇的车祸救助，对许玉兰的批斗送饭，卖血给一乐钱，卖血请二乐队长吃饭，卖血给一乐治病……许三观一直在公平对待他人，对待自己。到最后，他想吃猪肝黄酒，虽然有了钱，但是他依然想着那公平的开始，卖血才能吃猪肝黄酒，但是生活却不对公平了，他老了，他的血不值钱了，不能换猪肝黄酒了。

卖白菜教案 篇9

複習回顧

1．小说的三要素是什么？ 解析：环境、情节、人物形象 2．小说中环境描写的作用有什么？ 解析：交代社会背景；渲染气氛，烘托人物 3．小说的人物描写有哪些？

解析：有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写

一、研读文章，把握人物形象

（一）阅读小说开端部分并思考：

1．“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说•” •①这段文字运用了哪些人物描写方法？ 解析：神态、动作、心理描写。

②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？

解析：犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉 无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详 痛下决心——终于下了决心

③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？ 解析：表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。2．为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？

解析：①因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的，在那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的盼望；

②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。

3．“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了„„”为什么这里要详细地列出白菜的数字？

解析：表现我对白菜的珍惜之情。

（二）阅读小说发展部分并思考：

1．“篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，骂道：‘穷种啊！’然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的„„，” ① 母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？

解析：表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。② 哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？ 解析：颠着小脚、小心翼翼、十分匆忙、抱

2．“她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。”

① 这段文字刻画了一个

非常挑剔的老太太形象。② 小说为何要着力描写这个老太太？

解析：写这个挑剔的老太太，一是衬托了母亲的善良；二是推动情节的发展：激起我对老太太的“恶感”，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。

3．“老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点数着。”

“一张张地数着”这个细节描写表现了什么？

解析：表现了极度贫困中的人们对每一分钱的重视和谨慎。

（三）阅读结尾部分并思考

1．母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样的品质？

解析：母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧，所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。

2．小说开头部分写道：“母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：

‘这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！’”那时的母亲面对困境，一筹莫展，却为什么不流泪？

解析：这体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何贫困，她都能挺过去。3．母亲“让我终生难忘的声音”里包含了哪些复杂的情感？

解析：责备、失望、伤心、痛心、期待。4．我为什么终生难忘母亲的眼泪？

解析：坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，这对我的触动非常大，也让我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。

二、段落大意：

1．阅读小说，划出小说情节发展各阶段 解析：

开端（第1—9自然段）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜

发展（第10—26自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程

结局（第27—31自然段）：因为我多要了买主的一毛钱，白菜被退回，母亲流泪了，这眼泪让我终身难忘 2．故事发生在什么样的环境里？

解析：70年代极度贫穷的农村，将近年关的时候 3．小说中的母亲是个怎样的人？ 解析：母亲是一个善良、坚强、诚信的人

四、拓展思考

在那个极端贫困的年代，母亲语重心长地告诫“我”做人要诚信，不能贪别人的一分一毛。多么难能可贵，在当今这个物欲横流的社会，我们该怎样坚持我们的诚信？、【简评】 莫言的文字朴实，真挚，字里行间流露出他对生活的独到感悟。文中讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚，但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。” 母亲高尚的人格影响了我的一生，让“我”时至今日仍然刻骨铭心。

【思想内容导读】

除去浮华写本真

《卖白菜》这篇小说不是对现在生活的精细的描摩，也不是对未曾经历过的历史的大胆虚构，而是聚焦于一段那段非常特殊的岁月，这段日子对作者本人来说记忆尚存，它不算是眼下，又尚未滑入久远的过去。对于这段往事，作者是以一种孩子的真切和成人的冷静态度，些微的温情，把改革前或初期的社会和家庭生活本真自然的呈现给我们的。

一、真实的历史

莫言的《卖白菜》，开篇就把背景交代得清清楚楚，是“1967年冬天”，一个任何中国成年人都知道是什么时代的时代：贫穷、饥饿„„。莫言写的故事的每一个细节，都象那个装白菜的“结满了霜花的腊条篓子”一样，真实得不敢肆意想象，不许魔幻，只能是本真的再现现实。

二、真实的生活

《卖白菜》小说语言平实、干净，故事也真实简单得要命。故事里有一个家，但给我们的感觉并不是一个完整的家，家里似乎只有“我”和母亲相依为命，一同侍侯地里的白菜，一同去卖菜。眼看就快过年了，无比激动的盼望之情在“我”心里已贮藏很久了。但母亲为了换钱不顾我的哭闹依然决定卖掉最后的三颗白菜。这个决定尽管残酷但也真实的反映了“我”家的生活境况。

集市上，遇到一个挑剔的孤寡老太太来买白菜，当“我”见她把大白菜外边的菜帮子撕了又撕，很是伤心和气恼，最后“我”赌气多算了她一毛钱。小说中的“我”的做法的确不合适，但这却源于“我”对那棵小白菜的特殊感情和老太太苛刻的举动。等我放学回到家，已经卖掉的白菜又回到了家，母亲“眼睛红红地看着我”，说，“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”最后母亲哭了，小说的结尾是这样一句话，“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。”读着这篇小说，仿佛在想象中真实的体验着二十世纪六十年代年代的北方农村，那彻骨的冷，和彻骨的穷。

三、真实的情感

不舍情：从播种的那一刻起，那颗小白菜就和作者结下了不解之情。它的弱小让无知的作者给它施了很多肥料，幸亏，它在母亲的抢救下，它活了过来。它就象是作者看着长大的孩子。作者说：“我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指”，如今，它就要成为别人桌上的佳肴了。所有的期望都在这一刻化为泡影，失望、不解、疑惑、不敢相信„„作者对它充满了回忆，充满了喜爱，充满了不舍。

自责情：刺骨的寒冷使作者将小白菜跌落在地，无论无意还是有意，这都是不应该的。“母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：‘我不是故意的，我真的不是故意的„„’”看着母亲那因过度劳累和艰难生活而再也伸不直的背，作者也只能流泪了。“我”的自责之情相信所有人都能够体会。

懊悔情：这次悔恨让“我”至今想起仍沉痛不已。本是心头肉的小白菜，却被人指责；本就瘦弱的小白菜，却被剥了又剥；本来诚实善良的母亲，却被人怀疑。这都是一个买菜老老太太的所作所为。“我”心中的愤怒之火暗暗燃起。你既如此，我又何必诚信呢？再加之生活的贫穷，算钱时给她多算了一毛。不料此事被揭穿，母亲这次哭了。母亲的诚信被“我”摧毁了，她彻底感到悲伤，“我”的内心更是无限的懊悔

【学点指津】

本文有很多值得我们学习的技巧，下面择其中最突出的两个方面来作一下探讨和学习。

一、细节助推波澜 细节凝聚情感

作文必须重视细节，如果不善于捕捉细节并合理利用的话，那么我们文章中的人物形象往往单薄。可能无力承载浓厚的情感，无法很好地表达自己，更谈不上去感动别人。《卖白菜》这篇文章多处运用了细节描写。

文章开头“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。”这个细节描写可见母亲是在无计可施、万般无奈的时候做出了要卖掉最后三颗白菜的决定的。“母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味”透过此处描写，我们看到了倔强母亲慈爱的一面。

“老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子”“老太太”的撕扯那棵小白菜的同时作者也感觉是在撕扯自己的心似的，这个细节为下文多算她一毛钱埋下了“厌恨”的种子。“‘你今天让娘丢了脸„„’母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上”这是坚强的母亲第一次流泪，这两行泪水也深深地烙在了作者的心底。

二、巧设冲突

彰显性格

《卖白菜》这篇文章处处充满着矛盾和冲突，就是在这些冲突中塑造了一个

虽然生活在贫困交加的时代，但依然坚强、慈爱、倔强和信守诚信的伟大母亲的形象。文章开头在决定是否卖这最后的三颗白菜的时候，母亲内心是很矛盾，母亲何尝不想留下它们过年，但家里实在是穷啊。为了不让“我”哭，她恼怒地喝斥我，用“凛冽的声音”教训我，但是看到“我”手上的冻疮时，又用一种“让我感到温暖的强调”对我说话，从“我”和母亲的对话中看出了她既有倔强的一面也有慈爱的一面。

在集市上，“我”和那个个挑剔的孤寡老太太来之间的语言冲突是最激烈的了，看她把大白菜外边的菜帮子撕了又撕，“我”的心中的愤怒之火暗暗燃起，作者在算钱时给她多算了一毛。后来这件事被揭发了，“母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：‘孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？’”“我”不过是想宣泄下内心的气氛之情，谁料到母亲会因此而伤心流泪。母亲这次哭了。以前，无论多大的事儿，就算是天要塌下来，母亲仍不会哭。从这些冲突中让我们真切的感受到：生 活的艰辛和贫困还不及作者的欺骗让母亲难过。

《卖白菜》教案 篇10

教学目的：1.抓住矛盾冲突，分析人物形象，学会运用细节描写刻画人物。

2.感知课文，体会浓浓亲情，学会感恩，学会诚信。

教学重点：整体感知课文，体会作者是怎样刻画这位坚强、自尊、朴实、善良、诚信的母亲形象的。

教学难点：学会矛盾冲突对刻画人物形象的作用，以及通过细节描写使形象更丰满的写作方法。

教学方法：多媒体教学 课时安排：2课时 教学步骤：

第一课时

（一）导入新课

大家喜欢过年吗？在过年的时候都能吃到什么好吃的？（潮汕节庆饮食，适当讨论。）

时光倒回50年前，大家猜一猜过年的时候能吃到什么？（引入当时的时代背景，刚刚走出三年自然灾害的中国，绝大部分的人民生活在痛苦和饥饿中。）

（展示图片）90后的童年——天真烂漫、无忧无虑；50、60年代人的童年——饥饿、恐惧、贫穷。

就像刚才我们看到的图片一样，咱们的童年是天真烂漫的，是无忧无虑的，是伴随着歌声、伴随着阳光的。然而，著名作家莫言回忆过去却说过这样的话：‚贫穷的经历整整伴随了我20年，对贫穷和肌饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。‛莫言的童年记忆是‚黑暗、恐怖和饥饿‛，让我们走进《卖白菜》，一起来感受“我”的这次终身难忘的经历——卖白菜。

（二）走进作者

莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家，第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。（20世纪八十年代中期，中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学”。）其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。（魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它不是文学集团的产物，而是文学创作中的一种共同倾向，主要表现在小说领域。中国寻根文学对拉美魔幻现实主义是有继承的。比如，在文学美学意义上对民族文化重新认识与阐释；对当下社会生活中存在的丑陋的文化因素进行批判；在写作技巧上,通过荒诞、怪异的描述手法,将现实夸张、变形，从而更深刻地描绘出某种现实状况等。）莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。莫言1981年开始发表小说诗歌文学作品，著有《莫言文集》五卷，长篇小说《红高梁家族》、《天堂蒜薹之歌》、《丰乳肥臀》、《酒国》、《红树林》、《檀香刑》，中篇小说《透明的红萝卜》、《红高梁》、《牛》，短篇《拇指铐》等。作品《生死疲劳》、《蛙》等都获过奖。2012年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由：“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”

三、整体感知

（一）重点字词（结合课后练习一、二题）心事重重 chóng 瞥见 piē 抽噎 yē 橛子 jué

嘟哝 dū nong 凛冽 lǐn liè

踽踽 jǔ jǔ 绺 liǔ 黑黢黢 qū qū 溃烂 kuì 昧良心 mèi 箢篼 yuān(wǎn)dōu

（二）回顾小说的相关知识 小说的三要素是什么？

明确：环境、情节、人物形象 小说中环境描写的作用有什么？

明确：交代社会背景；渲染气氛，烘托人物。小说的人物描写有哪些？

明确：有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写。

（三）略读课文，感知文章内容结构 1．本文写了一件什么事？

明确：文章以“白菜”为中心记叙了“我”和母亲卖白菜的事。2．故事发生在什么样的环境里？

明确：70年代极度贫穷的农村，将近年关的时候。

3．小说是以什么为线索，按照什么顺序写的？ 明确：以白菜为线索，以时间为顺序。4.小说中的母亲是个怎样的人？

明确：母亲是一个善良、坚强、诚信的人。5.阅读小说，划出小说情节发展各阶段。开端（第1—9自然段）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过．．年包饺子的那三棵白菜。

发展（第10—26自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程。．． 结局（第27—31自然段）：因为我多要了买主的一毛钱，白菜被退回，母亲流泪．．了，这眼泪让我终身难忘。

（四）文本探究：《卖白菜》的语言、内容、思想

阅读小说开端部分并思考：

1、“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说······”

①这段文字运用了哪些人物描写方法？ 明确：神态、动作、心理描写。

②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？

明确：犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉 无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详 痛下决心——终于下了决心

③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？ 明确：表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。2．为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？

明确：①因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的，在那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的盼望；

②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。3．“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了„„”为什么这里要详细地列出白菜的数字？

明确：表现我对白菜的珍惜之情。

4、为什么“我”对那棵最小的白菜特别有感情？

明确：从小长得不好，因而得到了特别的照顾，长成时候的欣喜。一方面是为了为下文情节发展作铺垫。二是为了表现生活在贫困之中的人们难以享受自己劳动成果的痛苦。

阅读小说发展部分并思考： 1．‚篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，骂道：‘穷种啊！’然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：‚我不是故意的，我真的不是故意的……，‛

①母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？

明确：表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。

②哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？ 明确：颠着小脚、小心翼翼、十分匆忙、抱 2．‚她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。‛

① 这段文字刻画了一个非常挑剔的老太太形象。② 小说为何要着力描写这个老太太？

明确：写这个挑剔的老太太，一是衬托了母亲的善良；二是推动情节的发展：激起我对老太太的“恶感”，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。

3．‚老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点数着。‛

“一张张地数着”这个细节描写表现了什么？

明确：表现了极度贫困中的人们对每一分钱的重视和谨慎。阅读结尾部分并思考

1．母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样的品质？

明确：母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧，所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。

2．小说开头部分写道：“母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：‘这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！’”那时的母亲面对困境，一筹莫展，却为什么不流泪？

明确：这体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何贫困，她都能挺过去。（前面的“不哭”和后面的“哭”，对比很强烈，为塑造人物服务。）3．母亲“让我终生难忘的声音”里包含了哪些复杂的情感？ 明确：责备、失望、伤心、痛心、期待。4．我为什么终生难忘母亲的眼泪？

明确：坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，这对我的触动非常大，也让我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。

（五）人物形象

简单回顾故事情节后概括“母亲”的形象。明确：坚强、自尊、诚信、善良、朴实 在母亲身上，我们学到了什么？ 明确：人穷不能志短 再穷也讲诚信

（六）小结

《卖白菜》是莫言忆旧系列作品中的一篇,文中从“我”与母亲卖白菜的不同心态写起 , 然后写到母亲和“我”对买白菜的老太太的不同态度，最后写母亲因“我”的 过错而流下伤心地泪水。文章中刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚实的母亲形象。作者借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉自尊，再穷也不能丢掉诚实。

本文的表达技巧：

1.用个性化的语言和细节性动作表现人物性格。

比如:“后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：‘你看看它，你看看它„„’”一个“拍打”，一句喃喃自语，表现了母亲对苦难中成长起来的那颗小白菜的欣赏，委婉地道出了母亲坚强的性格。

2.用细腻 的描写表现人物的内心。

比如：“这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！”细腻的描写，把“我”独特的内心感受真切地表现出来，对三颗白菜的留恋心情也渲染到了极致。

3.对比手法刻画人物形象。

文中多处对比，主要是“我”和母亲的对比，从而形象丰满。

拓展思考

1、在那个极端贫困的年代，母亲语重心长地告诫“我”做人要诚信，不能贪别人的一分一毛。多么难能可贵，在当今这个物欲横流的社会，我们该怎样坚持我们的诚信？

案例：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

2、你知道哪些有关“诚信”方面的格言吗？

遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——【法】巴尔扎克 一言既出，驷马难追。——中国俗语

对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥 信用既是无形的力量，也是无形的财富。——【日】松下幸之助

良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——【英】毛姆

走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——【苏】高尔基

作业：

1、练习查字典；