五营卫生院2012年度健康教育工作总结

五营卫生院2012年度健康教育工作总结（通用10篇）

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇1

XXX卫生院

2012年健康教育工作总结

健康教育是公共卫生服务工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。2012年度，我乡健康教育工作按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》相关要求开展工作，大力倡导科学文明健康生活方式，改善乡村环境卫生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展乡村健康教育活动，努力提高人民群众健康素水平。现将2012年度健康教育工作情况总结如下：

一、健康教育阵地建设概况

卫生院设有宣传栏3处，黑板报1处，医院内设置专门健康宣教栏2处，5家村卫生室有宣传栏5处，31家村卫生室设有黑板报31处，16个行政村设有宣传栏16处。

二、健康教育工作要点

充分利用卫生网络和乡村两级责任医师队伍对辖区内的村民、学生通过多媒体健康讲座，面对面健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式，开展针对性的健康宣教活动。

1、加强健康宣教队伍的建设

配合上级部门深入各村开展面对面的多媒体健康宣教，31家村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

2、加大健康宣教专项经费投入

为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识，加深印象。医院在今年购置了电脑，投影机各一台，健康教育处方16种。其它针对性的宣传单8种，制作了针对常见病、慢性病、传染病防治的健康宣教幻灯片10种。

3、积极开展健康宣教“三进”活动

一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门制作了高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治户外展板6块。2012年在各村针对65岁以上老人、慢病管理人员及其它人群，开展慢性病、常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座12次，责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报，通过户外展板，分发健康宣传资料，面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了户外展板6块，宣传单2000份，分别对8所村小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治、学生用眼卫生、科学用脑健康宣教7次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。

4、有效开展大型室外主题健康宣教

2012年共开展大型室外主题健康宣教活动8次。宣教内容包括：艾滋病防治、3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、世界精神卫生日宣传等。截止2012年12月9日为止，乡卫生院及各村卫生所（室）共计发放“手足口病宣传资料”、“一卡通宣传资料”、“传染病防治知识”、“流行性乙型脑炎”宣传册（单）、“高血压病食疗歌”、“冠心病防治”、“中医药防治流感”、“糖尿病健康教育处方”、“中风健康教育处方”共计发出10200余份，受益人数达2.6万人次。

5、健全组织机构，理顺管理体制，完善健康教育工作制度

日常门诊工作中，积极对来院患者开展健康教育工作，实行首次接诊医生负责制，谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健康教育责任人，责任人由各科室负责人担任。公卫科每月对各科室进行检查督导，把健教工作列入年底考评进行奖惩。

三、工作成效及社会效益

通过开展健康教育，增强群众的自我保健意识，了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系，自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯，提高了群众的卫生意识和防病能力，大力培育文明风尚，引导群众破除迷信、革除陋习，养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。提高了广大人民群众的健康水平，有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。

四、存在问题及建议

（一）存在问题

1、健康教育范围不广，力度不够，群众文化素质偏低。

2、没有定期召开专题会议，制度、措施落实不到位。

3、培训少，健康教育服务人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。

4、经济、文化落后，群众自我保健意识淡薄。

（二）改进措施

1、争取各级政府重视，增加健康教育经费投入，改善服务条件。

2、扩大宣传面，加大宣传力度。

3、定期召开专题会议，落实各项制度和措施。

4、加强培训，提高健教人员业务素质。

5、普及文化，提高群众的自我保健意识和保健能力。

XXX卫生院 2012年12月29日

三桥街道办事处 健康教育总结

2011年度

2012年度妇幼卫生工作计划1 篇2

为了进一步做好我乡妇幼卫生工作，更好地加强“两个系统”管理，提高住院分娩率，为广大妇女儿童提供安全、有效、优质的妇幼卫生服务，保障广大妇女儿童的身体健康，根据我乡妇幼卫生工作状况，结合实际，制定本工作计划。

一、指导思想和工作方针

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实《母婴保健法》和“两个纲要”为工作要求，坚持以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健与临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主的妇幼卫生工作方针，切实把妇幼卫生工作重点放到农村；以妇女儿童为中心，以控制孕产妇死亡率、5岁以下儿童死亡率为目标，加强“两个系统”管理，提高住院分娩率，为广大妇女、儿童提供安全、有效、优质的妇幼卫生服务。

二、工作目标

（一）服务指标 1．新法接生率100%。2．住院分娩率≥92%。

3．孕产妇系统管理率≥85%。高危孕产妇专案管理及住院分娩率达100% 4．儿童系统管理率≥80%。

5．孕产妇住院分娩补助政策、预防艾滋病母婴传播等保健知识宣传率达100%。

（二）健康指标

1．孕产妇死亡率控制在40/10万以下。2．婴儿死亡率控制在12‰以下。3．新生儿破伤风发生率、死亡率为零。

三、具体工作措施

（一）、1．建立各种组织，为项目实施提供组织保障。成立以分管领导为组长的项目领导小组、危急孕产妇和危急儿童抢救组、转诊组和健康教育技术指导组。并按照各种组织成员职责开展工作。

2．定期开展村医生会，传达妇幼有关内容，收集相关数据，同时对妇幼人员进行培训。

3．加强产、儿科建设，为妇幼保健实施提供技术保障。建立有效的应急机制，强化妇幼人员技能学习，规范急救程序，提高急救成功率。

4．村级要落实本村孕产妇、高危孕产妇的管理监护责任，宣传动员高危孕产妇住院分娩达100%。

（二）妇女保健工作

1．积极开展孕产期保健服务，确保孕产妇保健覆盖率达85%以上。2．严格按照孕产妇系统管理工作要求，对孕妇开展产前检查，使孕产妇系统管理率达85%以上。

3．加强高危孕产妇的筛查管理工作，使高危孕产妇住院分娩率达100%。

4．积极动员住院分娩，提高住院分娩率，使本地区住院分娩率达100%以上；有效降低孕产妇和5岁以下儿童死亡率。5．加强产妇产后访视工作，提高产妇产后健康水平，预防产褥期各种疾病，使产妇产后访视率达85%以上。

6．结合实际，开展以生殖健康为主的妇女保健服务，提供妇女疾病普查、治疗工作。

（三）儿童保健工作

1．按照新生儿访视工作要求，加强新生儿访视工作，正常新生儿必须访视2次以上，高危儿童增加访视次数，使新生儿访视率达85%以上。指导产妇及家属新生儿喂养及护理技术，指导观察新生儿常见生理现象，掌握新生儿发生危急情况时呼救转诊程序。

2．对满月访视结束后的儿童建立健康体检表，按照3岁以下儿童系统管理要求，开展体格检查服务，及时对体检儿童进行营养评价。掌握辖区6个月内婴儿的喂养情况，使儿童系统管理率达85%以上。

4．为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童身心健康，加强托幼机构儿童监测工作，使新入托（园）儿童体检率达98%以上。指导托幼机构提供合理营养，确保膳食平衡。对3岁以下儿童开展生长发育监测，并做好常见病的预防，发现问题及时处理或报告。

5．加强高危儿童的筛查、管理、随访工作，及时建立高危儿管理个案登记，根据高危儿童结案标准进行规范管理。

（四）预防艾滋病母婴传播工作

以举办宣传专栏及发放宣传资料等多种方式，广泛宣传艾滋病防治知识。

（五）健康教育工作

1．开展健康教育宣传讲座，重点宣传住院分娩补助政策、孕产 期保健知识、儿童保健知识、儿童意外伤害防范等内容，努力提高农村群众的自我保健意识。

2．每季度办一期妇幼宣传专栏，重点宣传影响当地妇女、儿童健康的主要问题和妇幼卫生知识；发放妇幼宣传资料。

（六）人员培训工作

采取多种形式对村卫生室保健人员进行培训，以提高我乡妇幼人员的业务技术及保健水平。

（七）信息统计及质量控制工作

（1）根据上级要求，及时、准确完成妇幼卫生信息上报工作。（2）坚决杜绝瞒报，尽可能减少错报、漏报。

（3）把质量控制工作纳入信息管理的日常工作中来，切实加强信息管理的质量控制工作，做好基层管理指导和信息统计上报工作，不定期的督导检查，保证数据准确。做到县、乡、村三级报表一至。

（八）继续做好掌中孕宝宣传工作，以解决孕产妇在孕产期和育儿期遇到的常见问题。

四、保障措施

强化督导，促进各项工作指标顺利达标，定期检查督促村级妇幼人员履行妇幼保健工作职责，建立健全奖惩机制。

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇3

李公朴小学

一、指导思想：

本着“建和谐幸福校园，办人民满意教育”这一宗旨，大力发扬本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、学生常见病及传染病的预防宣传教育

学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。

1、加强预防视力不良的教育

由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。

（1）开展防近工作，及时掌握学生视力动态，及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺、一寸、一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，每天保证10小时的睡眠时间。

（2）在学校保证眼保健操的时间和次数的基础上，各位同学努力提高眼保健操质量。值日生每天检查学生眼保健操情况时，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。

4、围绕各种卫生宣传日，充分利用校园网络，加强健康知识的宣传。每周制定一个健康教育主题进行宣传教育，以便达到促进学生健康的目的。

5、继续加强、完善因病缺课学生的汇报、登记制度。班主任要每天做好晨检工作，发现未到校学生及时上报。医务室每周汇总上报并宣传材料的整理、积累、装订、备查。

6、在抓好学校环境卫生的同时，加强学生个人卫生教育。对学生个人卫生进行评比，并公布成绩，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

三、认真组织每年一次的学生健康体检工作

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇4

责任 书

根据白果乡综治维稳工作会议精神，紧紧围绕推进社会矛盾化解，社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，全面落实综治维稳工作的各项措施。结合卫生院实际，制定本责任书。

一、与卫生院签订《综治维稳工作责任书》；

二、认真学习国家法律法规，遵纪守法；

三、时刻掌握本科室人员的思想动态，发现问题，及时纠

正；

四、搞好医患关系，及时化解矛盾，尽量做到矛盾不上交；

五、无越级上访事件；

六、加强医疗质量的监管力度、提高职工的业务水平、增

强职工的服务意识，避免发生医疗责任事故和医疗差错事故；

七、组织本科室人员认真学习计划生育政策，严格执行

“两非”的规定（即：禁止非医学需要进行胎儿性别鉴定、禁止非医学需要人工终止妊娠），杜绝 违反计划生育政策的行为；

八、搞好道路交通安全、食品药品安全、消防工作，做到

警钟长鸣，防范于未然；

九、反对邪教组织，自觉同一切邪教活动作坚决地斗争；

十、综治维稳工作实行“一票否决制”；

十一、若科室责任人变动，本责任书由接任者继续履行。

恩施市白果乡卫生院（章）单位：

院长：负责人：

2012年

乡镇2012年度卫生监管 篇5

2012年，全镇职业卫生监管工作的总体要求是进一步加强职业安全健康工作，维护和保障劳动者的合法权益，有效防止、控制和消除职业病危害及职业病危害事故。工作目标是：认真贯彻落实省、市、区政府加大对企业职业卫生监督检查力度，督促指导用人单位落实《职业病防治法》等法律法规和标准；加强建设项目职业卫生“三同时”监督工作，督促企业及时报送建设项目职业病危害预评价报告，努力实现全镇职业卫生监督管理形势的稳定好转。

一、加强监管政策措施，有效贯彻《职业病防治法》

1、学习贯彻《职业病防治法》。组织广大职业卫生监管人员认真学习新修改的《职业病防治法》等职业卫生法律法规，提高监管人员依法履职意识的能力。层层落实责任，并加强监督检查，确保工作顺利实施。

2、加强监管协调工作。结合职业病危害形势和监管工作实际，加强职业卫生监管工作政策措施研究，联合卫生、社保、城管等部门在2012年职业病防治法宣传周活动和全国安全生产月期间，不断创新监管工作方式、方法，切实加大宣传和监管力度，促进职业卫生监管工作上水平、见实效。

二、完善职业卫生法规标准体系，建立健全职业病危害治理工作机制

1、加强职业卫生法规规章建设工作。启动职业卫生监督检查条例调研工作，建立完善用人单位职业卫生监督管理、职业病危害项目

申报、建设项目职业卫生“三同时”、职业卫生技术服务机构监管、职业健康监护、职业病危害事故报告裕调查处理，完善职业卫生监管法规规章体系。

2、加强职业病危害治理工作。以防治煤尘、矽尘、生化等职业病危害为重点，继续在全镇范围内推进木制家具、造纸业、砖窑厂等行业领域职业病危害专项治理，严厉打击职业卫生违法行为，严肃查处职业病危害事故。

3、积极落实职业卫生监管职责。进一步加强与相关部门的上下一致、沟通协调，完善信息通报、联合执法等工作机制，完善监管手段，形成工作合力。

三、做好“三项工作”，督促用人单位落实职业卫生主体责任

1、加强宣传培训工作。深入开展《职业病防治法》宣传周、“安全生产月”等活动，充分利用广播、宣传单等媒介宣传普及《职业病防治法》等职业卫生法律法规。抓好用人单位主要负责人和职业卫生管理人员培训工作。

2、严格执行职业卫生“三同时”制度。研究制定建设项目职业病危害预评价、职业病防护设施设计、职业病危害控制效果评价、用人单位职业病危害现状评价的相关规范和标准，进一步规范建设项目职业卫生“三同时”监管工作。扎实推进重点监管行业领域的职业卫生“三同时”工作。

3、加强职业病危害申报工作。完善职业病危害申报系统，简化申报内容、程序，并加强督促指导力度。建立职业病危害申报工作通

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇6

2011年，在镇党委、镇人民政府的领导和大力支持下，在上级业务部门的指导下，在有关部门的积极配合下，经过健康教育工作者的共同努力，健康教育较好地完成了年初制定的工作指标，取得了良好的成绩。现将一年来的工作情况总结如下：

一、建立健全健康教育网络

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作，成立了健康教育领导小组，指定专人负责健康教育工作，并在 个行政村卫生室分别确定了健康教育兼职人员，保证保证健康教育工作有人抓、有人管。

二、加强健康教育能力建设

1、配置健康教育设备。镇卫生院设立了健康教育室 1个、健康教育宣传专栏2栏，并配备照相机、电视机、DVD机等设备；在全镇13个行政村卫生室分别设立健康教育宣传专栏1个，并配备了必要的设备。

2、加强健康教育人员培训。全年卫生院组织对村卫生室健康教育人员进行健康教育专业知识和技能培训1天（8学时），共培训16人次，进一步提高了村级健康教育人员的服务水平。

3、加强村卫生室健康教育技术指导。全年镇卫生院对各村卫生室的健康教育工作进行督导检查1次（每季度 1 次），并积极参与各村卫生室组织的健康教育活动，提供现场技术指导、质量控制、效果评价，及时掌握工作进展，了解和发现存在的问题，加以指导和纠正。

三、积极开展多种形式的健康教育活动 1.提供健康教育资料。（1）发放印刷资料 全年卫生院发放了12种内容的健康教育印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共2500份。健康教育印资料内容有：各类传染病防治知识、免疫规划知识、地方病防治知识、农村居民健康知识等。印刷资料放置在镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。

（2）播放音像资料

镇卫生院在在门诊候诊内循环播放健康教育VCD、DVD等视听传播资料。内容有：《健康宝宝.父母职责.优生优育.宝宝健康》、《及时接种疫苗，人人享有健康》、《孕产妇保健》、《中国公民健康素养66条》、《母乳喂养的科学》、《艾滋病防治宣传》等。

2.定期更新健康教育宣传栏。镇卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等情况及时更新健康教育宣传栏的宣传内容，全年镇卫生院更新健康教育宣传栏内容12次，各村卫生室更新6次。

3.开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。镇卫生院全年开展公众健康咨询宣传活动7次，参加咨询人数为199人次。

4.举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0—36个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。镇卫生院全年举办健康教育讲座12次，参与人数为199人次。

四、健康教育效果评价

通过发放健康教育印刷资料、播放健康教育音像资料、开展公众健康教育咨询活动、举办健康教育讲座等多种形式的健康教育活动，在全镇范围普及了健康知识，逐步改变居民健康观念，提高居民防病治病的能力，引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式，不断增强他们的自我保健意识，提高了居民的健康水平和生活质量，健康教育工作得到了辖区群众的普遍好评。

五、存在问题和不足

1、健康教育经费明显不足，严重制约了健康教育事业的发展。

2、健康教育能力建设尚待加强。健康教育经费保障不够，健康教育专门设备不足，健教人员专业技能、知识更新欠缺，健康教育工作人员素质有待进一步提高。

六、意见和建议

1、财政应加大对健康教育的经费入，保证健康教育工作可持续发展。

2、制定科学的健康教育工作计划，明确目标，合理科学地安排工作程序，做到有的放矢，有计划、有步骤、有效果的进行健康教育。

3、添置必要的健康教育设备设施。

4、加强健康教育人员的培训，提高健康教育人员服务技能和服务水平。

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇7

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕健康教育素养66条、春季流感、甲型流感、夏季肠道传染病等季节性高发病以及艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病（高血压、糖尿病），结合各种卫生日主题开展宣传活动。根据我县基本公共卫生服务健康教育项目实施方案的要求，特制定本工作计划.一、健康教育活动

1、发放健康处方

通过我院门诊断，我镇主要的疾病为慢性非传染病（高血压、糖尿病、心血管疾病、慢性支气管炎、胆囊结石肾结石病等），影响因素主要为肥胖、超重、高盐高脂高糖饮食等不健康的生活方式，因此，本针对慢性非传染性疾病计划发放健康处方。发放的方式为：医院门诊医生及卫生室门诊医生在诊疗疾病时，针对不同的服务对象发放针对性的健康教育处方，内容包括高血压、糖尿病、胆石症、饮用水安全、健康生活方式等。做到现场指导病人及其家属改变其不健康的生活方式。

2、发放健康教育宣传材料和播放健康教育音像资料 本计划发放健康教育宣传资料4类12种共10万份，播放健康教育音像资料，内容为：《中国公民健康素养—基本知识与技能》、重点慢性病和传染病、公共卫生等健康教育。

资料发放方式为：

1在卫生院及卫生室的候诊区、诊室、输液室等处，供居民○

免费索取。

2开展健康教育活动时发放。○

健康教育音像资料播放：

1正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。○

2预防接种时，在预防接种候诊室内循环播放。○

3发放健康教育宣传资料和播放健康教育音像资料时做好○

登记工作。

3、办好宣传栏

在卫生院及卫生室内宣传栏内定期更换健康教育宣传资料（卫生院宣传栏每1个月更换一次，卫生室宣传栏每2个月更换一次），使用省级统一制作宣传资料，同时负责各村的宣传栏及黑板报的内容的更新。内容应根据不同季节、不同疾病采取不同的宣传内容。村卫生室应对宣传的内容进行照片留底。

4、开展健康教育活动

根据我县基本公共卫生服务健康教育项目实施方案的要求，本计划开展12场健康教育讲座及咨询活动。

一月：常见传染病的防治知识（讲座），查证验证保障儿儿童身心健康（咨询活动）

二月月：春季传染病的防治知识（讲座及咨询活动）三月：3月21日是世界睡眠日咨询活动，3月24日世界防治

结核日健康讲座活动

四月：4月7日世界卫生日健康咨询活动，4月25日全国儿童预防接种宣传日健康讲座活动

五月：5月8日世界红十字日健康咨询活动，5月20日全**乳喂养宣传

六月：6月五5日世界环境日咨询活动，6月6日全国爱眼日健康讲座活动

七月：肠道传染病预防知识健康讲座及咨询活动

八月：全民健身日健康咨询活动，健康素养66条健康教育讲座。

九月：9月20日全国爱牙日健康咨询活动，9月28日世界狂犬病健康教育讲座。

十月：10月8日世界高血压日健康咨询活动，10月10日世界精神卫生日健康教育讲座。

十一月：10月14日联合国糖尿病日健康教育讲座，10月21日世界慢性阻塞性肺病日

十二月：12月1日世界艾滋病日健康教育讲座，12月15日世界强化免疫日健康教育咨询活动。

健康教育活动具体的计划、实施、评价见每月实施方案。

###中心卫生院

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇8

情况汇报

各位领导：

在县教育主管部门的直接领导下，在乡教育管理中心的指引下，我校教育教学工作有很大的成效，各项资料都已完整装档。现将工作情况汇报如下，敬请各位领导给与评估考核，并提出宝贵意见和建议。

一、基本情况

纳雍乡位于织金县城东北面，距织金县城29公里。东临本县大平乡、化起镇，南接普翁乡，西和三甲乡、官寨乡为邻，北与黔西县隔河相望。乡政府所在地海拔1100米，全乡国土面积52.6平方公里，耕地面积13296亩，辖12个行政村134个村民组5064户人家，总人口22552人，少数民族人口7156人。小纳雍位于东风湖百里画廊（裸佶河段）湖畔，西来六冲河北面横躺，南来杨柳河蜿蜒行走在东边向北贯入汇交后再往东流，故而得名纳雍——彝语“岔河”之意。

纳雍小学座落在纳雍乡爱国村上街组，位于纳雍街北面，占地面积约6亩，建筑面积3824平方米，我校属于义务教育九年制学校，有学生小学部7个班286人，初中部6个班364人，共计650人（其中寄宿生151人，小学60（36）人，初中91（65）人；留守儿童274人，小学127人，初中147人），教师30人，职工11人（食堂工勤人员9人，保安2人）。

学校始创于1924年（民国十三年），原名雍穆小学。1946年（民国三十五年）迁建现址后改名纳雍小学。1970年开始附有带帽初中班，服务工作业务限于原纳雍小乡的爱国、和平、联盟、一心、布苗5个村。1992年“撤并建”后，纳雍、鼠场、杨柳三个小乡从原来的化起区分离出来合并成了现在的纳雍乡，校内驻有乡教育辅导站管理全乡教育教学业务，学校工作业务及相关职能面对于全乡。2003年8月“撤站建校”后，更名为纳雍乡中心学校，管理和服务工作辐射到全乡12个村。2004年，我校“两基”工作顺利通过省政府的评估验收，2008年通过省级“两基”复查和“普实”检查验收。2012年8月，恢复为织金县纳雍小学，校内驻有管理全乡教育教学工作及相关业务的纳雍乡教育管理中心。

二、履职情况

（一）基础设施

我校有教学用房2栋共计3124平方米，生均面积3.39平方米，另有一栋由危房撤除而改建的近700个平方米的办公楼。附置了相关的硬件设施；硬化、绿化、美化、净化了校园，启动亮丽工程，促进“三园”文化；按要求配备了图书？册（中小学人均？册），配齐了音体美教学器材、小学自然及初中理化生实验仪器；远教、电教设备管理完善。计算机39台，多媒体教室80平方米，运动场地1140平方米，食堂140平方米，实验室51平方米，图书室30平方米，厕所72平方米。

（二）师资队伍

我校有教师30人，小学专任教师13人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例100％，学历达到大专的6人，占46.15％；初中专任教师17人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例100％，学历达到本科的6人，占35.29％。

（三）教育质量

我校严格执行国家和省得课程计划，按规定开齐课程、开足课时，依法取消留级制度，无留级生和补习生。积极推进素质教育。小学六年级全科合格率98％，毕业率100％。初中九年级全科合格率93％，毕业率100％。

（四）学校安全管理

一直以来，我校始终把安全工作放在首位，树立“学校

安全无小事，责任重于泰山”的观念，强化学校安全意识。落实安全工作责任制度，使学校安全工作警钟长鸣，为全师生在校园的工作、学习和生活提供了可靠地安全保障。在学校安全管理工作中，我校主要做了三个强化：

1、每学期开学初九安排主管安全工作的副校长与各班签订安全责任书，各班与学生家长签订安全责任书，强化落实相关责任。

2、开学初成立以校长为第一责任人的“学校安全工作领导小组”，进一步完善《学校安全管理工作制度》、《学生管理制度》、《安全事故应急预案》等规章。认真执行应急预案演练，定期或不定期的安全隐患排查与整改。

3、严格从小事抓起，严肃责任追究制，防患于未然。积极开展学生安全教育活动，让学生懂得防“八灾”。

（五）资料建设

本着“软件从严，硬件从实”的原则，所有资料全部归类装档，做到档案资料齐全，数据清楚、准确。

三、存在的问题

1、基础设施、现代化教育设备还相当薄弱。

2、外流人口多，留守儿童量大，家庭教育多为隔代守望，缺少无法替代的父爱和母爱，学校教育管理中爱心与情感交流、疏导工作难度较大。

3、教师专业不完全对口，某些学科教师多力不从心，事半功倍，教学质量全面提高滞后。

四、下一步工作思路

1、优化校园环境，改善办学条件，让环境育人更有效。

2、争取在校园内开通“爱心家园”电话，让留守儿童能与父母交流，汇报学习和生活情况；让老师能与留守儿童父母交流，共同探讨学生身心健康成长。

3、进一步完善学校教育教学的常规管理机制，强化教师继续教育工作，积极引导教师与时俱进。

4、坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇9

一年来，铁路小学认真落实全市教育工作会议精神，在市教育局和铁路镇党委、政府的正确领导下，通过全镇师生的共同努力，获取得了比较满意的成绩：学校获得了 “全市全面工作红旗单位”、“教育科研先进单位”、市文明单位”、“江西省平安示范学校”等荣誉称号，还连续第七次获“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”，因成绩突出，全市中小学科技小发明现场会在我校举行。另外，学校师生在优质课、文体活动、读书活动、航模比赛等赛事上都取得较为满意的成绩，也在社会上赢得了良好的口碑。全镇小学170多个教师中，已有50余人获计算机一级等级证书，有30多个课题在省、市立项，并正在如火如荼的研究中。具体总结如下：

一、与日俱进，管理机制不断完善

刘荣华校长和全体领导班子积极响应市委市政府提出的丰城教育“领跑宜春，率先全省”的号召，开拓进取，思想上拧成一股绳，科学地提出了“以德治校，管理强校，科研兴校，特色立校”的先进办学理念，有序地推进学校规范化建设，进一步提升了学校管理水平，坚持走内涵发展，和谐发展之路，促进学校全面完成“十一五”发展目标和各项工作，全面提升了学校办学质量。

学校从以法治校的要求建立责任制，把开齐上足课程计划内的每一堂课，严格控制学生的课外作业量和考试次数，作为实施素质教育重要措施来抓，以保证学生的素质得到全面发展。学校严格执行向学生免收学杂费的国家政策，经费使用合理。坚持面向全体学生，对学习困难生实行跟踪辅导，对经济困难生进行资助。

学校以“制度+情感”的管理模式管理学校，实行“以实绩立身，靠贡献晋级”的用人分配制度，提拔了一部分有能力，懂业务，肯奉献的年轻的教师担任中心小学中层干部，几所村小也做了比较合理的

调整和补充，真正做到“能者上、平者退、庸者下”，在教师中形成“比、学、赶、帮、超”的良性竞争氛围。

二、内强素质，教师队伍提升水平

一年中，通过经过性地派教师外出学习，为教师的成长搭建了异地交流展示的平台，还想方设法请来省教育厅课题办及兄弟学校专家莅临指导课题研究，确立了“问题即课题，教学即研究，经验即成果”的课题研究思路。在专家的引领下，我们己有10多个课题在省级立项，20多个课题在宜春地区立项。

在新课程理念的引领下，我们开展了形式多样的教研活动。其中，有每个教师必上的“公开课”；有对普遍存在的教学问题的“专题研讨”；有发挥骨干教师“传、帮、带”作用的“送课下乡”；有风格迥异、互学互助的“同课异构”；有团结协作、群策群力的好课多“磨”；有展示师生综合素质的综合实践活动课；还有促进青年教师成长的“素养大赛”，中心教研组的“推门听课”“预约听课”“分片交流课”等等，并启动了师对结对的“青蓝工程”；为了学生的成长，我们把书法也“请”进了语文课堂……通过一系列活动，实现了学生综合素质的提高，实现了教师的梯次培养！

三、德育为先，培养学生成人成才

以学生养成教育为抓手，在工作中贯彻落实“小事育大德”的德育观念，对学生行为习惯的养成从细处入手，从点滴抓起，开展礼仪教育和文明监督岗等少先队和班队系列活动，在活动中渗透德育理念。

本年度，我校大胆创新，实行班级值周的办法，让中、高年级的班级轮流值周，使每个师生都有参与学校管理的机会，学校的日常管理更加规范，营造了人人争当学校主人的良好氛围，实现了由几个教师值周到全体教师参与值周的大改革。

本学年，铁路小学实行每天下午最后一节课为课外活动课，做到了“五定”，开设了舞蹈、羽毛球、航模、书法、奥数等特色兴趣组，培养了学生各方面的兴趣，拓展了学生的视野，丰富了学生的知识面。

通过有组织地开展，使学生在体、艺、科技等方面取得良好成绩，让素质教育之花在铁小绽放更加妖艳。

四、立足山区，校本特色彰显活力

本年度，我校充分利用山区资源，着眼学生的终身发展，仍然重点抓了学生科普活动的开展，也又一次获得较为丰硕的成果。今年上半年，在科技创新大赛上，我校教师指导学生的科技创新作品共获得8项省级奖，并获省优秀组织奖，学校科技创新之光耀眼整个宜春市。

另外，我校还拓展了学生在此方面的领域——航模活动的开展，今年暑假，我校首次派学生参加在吉安开展的省航模比赛，就获得13项奖，其中1项个人一等奖，2项团体一等奖。

目前，我校正在申报全国科普教育基地。

我校还针对全镇村小英语、音乐等薄弱课程，采用中心校教师兼任措施，进行帮教、支教，有效地优化教育资源，创新联校走教模式。中心小学各班子成员还经常性地下村小随堂研讨，带头参与教育科研。

五、抓实安全，时刻做到警钟长鸣

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，因此，我们视安全工作责任重于泰山，做到了长抓不懈，时时警钟长鸣。

本学年，我校进一步规范了安全资料，结合实际，制定好较完善的学校安全管理制度，并装订成册，归类入档，做到专人负责，专人保管，还经常性地加强了对学生的安全教育和宣传工作，开好安全法制课，建立了完善的安全应急预案，及时排查与消除了安全隐患，发现隐患，及时整改，开创了全镇小学安全零事故的局面。

经专家组鉴定，我校以全省同等次第二的身份跻身于全省平安示范校园的行列。

六、完善设施，均衡发展全镇小学

1、青峰小学进行了总体搬迁，异地重建工作。

2、员背小学进行了封闭拆除、重建工作。

3、全镇各所小学校园都投入了一定资金进行了绿化、美化、净化、香化工作。

七、存在的主要问题和今后的打算

本学年，我校虽然取得了一成绩，但还存在一些问题和不足：

1、学校地处偏远山区，经济相对落后，教学设施与城区还有差距，制约着学校发展，不能满足教育教学的需要。

2、农村教师家有农活，无时间也缺少机会出外培训学习，还应加大新课改培训力量；学科教师紧缺，特别缺少音、体、美及英语专任教师，影响着素质教育的全面实施；

3、学校管理水平有待进一步提高。

4、外出务工人员较多，留守孩子的教育和管理问题仍然是比较突出的问题。

成绩与问题并存，机遇与挑战同在。今后，学校要以“办群众满意的教育”为总目标，以“课堂教学改革”为突破口，以“全面推进素质教育”为着力点，以“特色校园文化建设”为抓手，从严治校，狠抓落实，注重调研，推进民主建设，在做细做实上下功夫。继续站在以发展为本的高度，认真规划学校的发展未来，充分发挥学校的特有优势，努力把我们现在的铁路小学真正办成“丰城市小学教育的第一窗口，素质教育的第一样板，特色教育的第一亮点”而奋斗。

五营卫生院2012年度健康教育工作总结 篇10

一、环境教育开展情况

（一）、深入理解“绿色”内涵，纳入学校规划发展目标

我们根据市、区环保局、市、去教育局关于“绿色学校”的评估标准，针对学校实际，把创建各级“绿色学校”作为学校规划发展的重要目标之一，坚持环境教育与学校德育工作、学校科技教育工作、环境建设、学科教学、课外活动等其他建设相结合，学校制定了《盘龙小学环境教育工作计划》，并确定了《环保行为规范制度》、《卫生考评制度》、《健康教育管理制度》、《教师工作考核细则》、《环境教育师资培训制度》以及相关奖励制度，并且学校设立了专项资金，对校园环境进行完善和改善，学校把环境教育纳入了班主任考核项目和学生行为规范的评比检查之中，通过一系列的管理措施，加强规范，确保绿色学校创建工作的实施与落实。

（二）、加强创建工作的管理领导，分解责任，各部门工作责任落实。

要创建“绿色学校”，必须明晰创建的责任和措施。我们认为只有教育者一方的硬件和软件都“绿化”了，才能达到受教育者的素质和创新能力不断质变，持续飞跃的教育最高境界。而实现人的“绿化”，有许多的工作要做。比如：教育观念、教育制度、教育内容、教育技术、教师队伍、教育管理以及教育方法等都需我们从领导和制度上去“绿化”。因此，学校成立了“创建”领导小组，由校长、教导主任、总辅导员、学生代表全面负责，宏观调控，全校师生人人参与，具体落实工作。把学科教育、课堂渗透、主题教育和社会实践活动、环境改造、活动宣传等分别划归教导处、办公室、大队部、后勤等部门负责，努力做到目标明确，内容清晰，责任落实，争取真正实现 “绿色学校”的终极目标——人的“绿化”，培养与时俱进的合格公民。

（三）、构建环境教育体系，加强学科渗透。

我校是省一级科技示范学校，素来注重学生科学素养和环境意识的培养，在以往环境教育实践与探索过程中，做到了环境教育经常化、制度化、规范化，初步形成了环境教育体系。具体而言，做到了以下几个方面。

1、抓学生养成教育，促课堂环境教育

（1）、学校的教育可分课内和课外两种形式，课堂是学生接受理性教育的渠道，我们充分利用课堂这一主渠道，夯实环境教育基础，让环境教育成为学生的道德行为，成为学生自觉内化的教育，成为他律和自律的高尚追求。

根据我校养成教育系列，首先抓学生的行为习惯的养成，学校每周根据学生前周的行为状况制订详细而可行的目标达成细则，由班主任和副班主任带领学生努力达成，学校里坚持校园环境卫生监督岗、周五卫生日活动、校园环境标语征集活动，结合每年5月科技周、10月科技节、“六五”世界环境日、年度青少年科技创新大赛等契机开展环保系列活动等。营造班组和学校的教育氛围，做到科学化、经常性。我们还利用橱窗、板报、绘画、手抄报、广播站、征文、读书等阵地和载体开展环境教育。

（2）、充分发挥课堂教育作用，潜移默化对学生进行环境教育。我校各学科教学始终坚持将课本内有关环保知识进行有机整合，寻找教材中的结合点，在课堂中很自然地就融入环保知识，从而让学生在学科学习中掌握环保技能，提高环保意识，树立正确的环保价值观，教导处将不定期检查有关环境教育的备课，强化环境教育。

2、巩固课堂教育，延伸课外环境教育

我们在环境教育方面，要做到一手抓课堂，一手抓活动，养成教育不松懈，课外活动促

特色。

我们更要注重环境教育的时代性，结合“植树节”、“世界环境日”、“人口日”、“地球日”、“爱鸟日”、“水日”等与环境有关的重大纪念日，举办主题班、队会或综合实践活动课，举行演讲、征文、绘画、小论文、研究性学习以及收集节能、节水、节电小窍门等活动，开展适应社会、适应环境，带领孩子体验、感受生存环境等社会实践活动。如定期开展环保活动，组织学生对校园内部及社区环境进行调查研究，撰写了一批高质量的学习论文，编辑成册。

3、建设校园环境，强化育人功能。

学校一直重视环境的育人功能，先后投资多万元绿化、美化校园。

学校还投资完善校园基础设施，为水冲厕所装上了节水感应器，厕所干净，无异味；学校建有专用的封闭式垃圾房，实行可回收垃圾和不可回收垃圾的分类处理，全面实施了袋装垃圾处置办法，对校园和周边环境不产生污染。广播信号由名曲取代了剌耳的铃声。

学校制定了一系列的环境教育措施，要求学生慢步轻声靠右走，课间不大声喧哗，各班做到及时关灯、关多媒体，同时要改善班级文化建设，各楼层环境教育特色氛围建设，各功能室的专业文化建设，使学校环境建设更科学、更规范、更艺术。

学校推出创建“无烟学校”目标，禁止教师在校园公共场所吸烟，各公共场所均贴有“为了健康，请勿吸烟”“禁止吸烟”等宣传标语，营造一个良好的育人环境。