当哥哥的感觉作文

2024-07-10

当哥哥的感觉作文（共12篇）

当哥哥的感觉作文篇1

4月23日，我们家又添了一个新成员――妹妹，我当哥哥啦!

一早知道妈妈去医院生产了，我心里美滋滋地想：我一定要把这个消息告诉班上所有人。于是，我见到班上的同学就说：“我妹妹快要出生了!”上课时，我人在教室里，心早已飞到了妈妈身边。

终于盼到了放学铃声响起，激动万分的我飞似的赶到了医院，冲向妈妈的病房。上气不接下气的我看到一个可爱的小宝宝躺在妈妈身边的襁褓中，抚摩着她那熟睡的小脸，甜蜜感顿时充满了心田。我情不自禁地说：“嘻嘻，这是我的妹妹!好可爱哟!”这时，她醒了，伴随着一声声响亮的啼哭声，我的心激动得怦怦直跳。

当初妹妹还在妈妈肚子里时，我睡前总要和她互动一会儿，对她温柔地说：“亲爱的妹妹，晚安!”这时她就会动一动，好像在说：“哥哥，晚安!”一首钢琴曲弹完，我摸着妈妈的肚子问：“妹妹，你喜欢哥哥弹的曲子吗?”妹妹踢了踢妈妈的肚皮，似乎在说：“喜欢!喜欢!”……这些回忆如同幻灯片一般在脑海中闪过。

现在她越长越漂亮，活像一个洋娃娃，还有了一个美丽的名字――张馨月。每天放学后，我一回到家就迫不及待地跑到妈妈卧室里看妹妹。她一看到我也兴奋得手舞足蹈，笑得那么灿烂，嘴里“啊――啊――”地叫着，好像在叫“哥哥”呢!那一刻，我真是心花怒放。

当哥哥的感觉真甜蜜!

当哥哥的感觉作文篇2

更有甚者, 有些人辛辛苦苦一直干到退休, 被评为优秀教师n次, 奖状摞起来高达x米, 到头来还是没找到当老师应有的感觉。

当老师的职业找起来不算难, 当老师的感觉找起来可就不那么容易了。

比如, 您对学生的个性、优点并不留心, 只对他们的违章行为特别敏感;您以纠正学生的各种错误为己任, 以至于每当班里未见异常, 天下太平的时候, 您会若有所失, 不知所措, 颇似英雄无用武之地……如此, 您找到的是当警察的感觉。

比如, 您迷信一个“严”字, 突出一个“狠”字, 使学生24小时处在您的监视和遥控之下, 不给他们一点偷懒耍滑的余地, 好像他们即使只有一根神经稍稍放松, 也逃不过您警惕的眼睛和高悬的皮鞭 (精神的皮鞭) ……如此, 您找到的是当监工的感觉。

比如, 您不断出台各项土政策, 督促检查, 落实评比, 言出法随, 令行禁止, 搞得班级教育教学工作井井有条, 上级布置的任务都出色完成, 在各项评比中均名列前茅, 学生见到您的第一感觉是面对一位尊敬的领导……如此, 您找到的是当官员的感觉。

比如, 您把要完成的任务层层分解并加以量化, 落实到每一个学生;比如, 您对学生急了真骂, 骂完了又真心疼, 恨铁不成钢, 期望值特高, 只许自己说, 不许别人说, 像母鸡孵蛋一样护着、焐着学生……如此, 您找到的是当“班妈”的感觉。

比如, 您奉行“以体力换质量”的原则, 迷信补课, 迷信题海战术, 自己经常加班加点, 也迫使学生加班加点, 自己不断重复自己, 也迫使学生不断重复自己……如此, 即使您取得了诱人的“成功”, 您找到的也不过是一个熟练的教育技术工人的感觉。

比如, 您片面理解“要给学生一杯水, 自己先要有一桶水”这句话, 真的视自己为桶, 学生为杯, 竭力把辛辛苦苦喝到肚子里的墨水倒给学生, 却发现学生总是热情不高, 嘴张得不够大……如此, 您找到的是教书匠的感觉。

这些都不是真正当老师的感觉。作为老师, 虽然这些角色在一定程度上也都是需要的, 但它们不应成为主旋律。

那么, 当老师的感觉, 其主旋律到底应该是什么样的?

他应该是学习意识强于教书意识, 交流意识强于传达意识, 帮的意识强于管的意识, 长远意识强于短期意识。

这种感觉只能自己去找到。别人既无法硬塞给你, 也无法赠送给你。

我也要当这样的哥哥篇3

这一年的圣诞节，约翰逊的哥哥送给他一辆崭新的跑车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天，约翰逊从他的办公室出来时，看到街上一个男孩正在他闪亮的新车旁走来走去，不停地抚摸他的跑车，满脸羡慕的神情。

约翰逊饶有兴趣地望着这个小男孩，从他的衣着来看，他的家庭显然不属于自己这个阶层。就在这时，小男孩抬起头，怯怯地问道：“先生，这是你的车吗？”

“是啊，”约翰逊微微一笑，接着说，“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物。”

小男孩睁大眼睛，惊讶地向约翰逊发问：“你是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一分钱？”

约翰逊点点头。小男孩说：“哇!我希望……”

约翰逊想，小男孩一定希望自己也有一个这样的哥哥，但小男孩说出口的却是：“我希望自己也能当这样的哥哥！”

约翰逊吃惊地看着这个男孩，心里那根柔软的弦被拨动了，他问：“要不要坐我的新车去兜兜风？”

小男孩惊喜万分地答应了。

逛了一会儿之后，小男孩转身向约翰逊说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？”

约翰逊微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一辆大而漂亮的车子回家，在其他小朋友的面前是很神气的事。但这一次，他又想错了。

到了小男孩家门口，小男孩说：“麻烦你停在两个台阶那里，等我一下好吗？”约翰逊点点头，表示同意。

小男孩跳下车，三步并作两步跑上台阶，进入屋内。不一会儿，小男孩出来了，并且带着一个显然比他还要小的男孩。那个小男孩，跛着一只脚。

小男孩看了约翰逊一眼，腼腆地笑了，介绍说：“这是我弟弟乔治。”

小男孩把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着弟弟坐了下来，然后指着约翰逊的车子说：“看见了吗，就像我在楼上跟你说的一样，很漂亮对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物，他不用花一分钱！将来有一天，我也要送给你一辆和这部跑车一模一样的车子，这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了，这样我就可以带着你周游世界了……”兄弟俩就这样不停地说着。

约翰逊的眼睛湿润了，他走下车，将小男孩的弟弟抱到了车子前排的座位上，小男孩马上会意，眼睛里闪出喜悦的光芒，迅速爬了上来……

编辑刘丽娜

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我当哥哥了作文篇4

姑姑在医院里生了一个男宝宝，我乐得手舞足蹈。我当了!

带我去医院看小。看到小时，我很惊讶。小弟弟怎么这么小啊!全身都缩在包裹他的毯子里，好像一只小猫咪，可爱极了!他的脸上皱皱的，一点也不像我想象中的白白胖胖的小娃娃。“小弟弟的脸上怎么会皱皱的呢?”我好奇地问。妈妈告诉我，小孩子刚出生时都是这样的，以后会慢慢好起来的。正当我们聊天时，小弟弟突然哇哇大哭起来，有人急着去抱他，有人急着去泡奶粉，大人们忙成了一锅粥。

真希望我的小弟弟快快长大，他一定是个可爱的弟弟!

当老师的感觉真好作文篇5

一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。

准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的学习。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服，衣衣衣。u像乌龟背的外壳，乌乌乌。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗?”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。

可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。

当哥哥真不容易作文600字篇6

我自小就相信世界上有圣诞老人这种事物。因为每到圣诞节，我都会收获一份丰厚的大礼包。但自从我上了小学，我才知道世界上没有圣诞老人。而那年我有了弟弟，也就意味着我要接起做哥哥的重担，我也将自己所知的都告诉了弟弟。

那年圣诞节，我们一家其乐融融，共进晚膳。睡前，年仅六岁的弟弟将一只袜子挂在床头，嘴里还念叨着“我想要得到一份大礼包”。一旁的我看得百思不得其解，疑惑地问道：“弟弟，你这是在干什么呀？”弟弟仰起天真的小脸对我说：“我们老师说了，圣诞节的晚上在床边挂一只袜子，圣诞老人会往袜子里放一份礼品！”

望着他那童言无忌的样子，我忍俊不禁地笑了。但我马上回过神来，抓起床边的袜子，狠狠地摔在地上，丢下一句话：“圣诞老人，是假的！”话毕，我冷笑一声，走出房门，却不曾看到他那失望的表情。

霎时，房间里传出一阵阵哭声，妈妈遽然跑进房间安慰弟弟。不久，妈妈走出房间，语重心长地对我说：“弟弟还小，他理解的事物也不多，做哥哥的你应该让他永葆童年，而不是戳穿这种童言无忌的话语啊！”说罢，我心旌荡漾：妈妈说的没错，我刚刚对弟弟确实有点凶。我应该保留他的想法，而不是加以否认。

想罢，我又来到房间，不好意思地对弟弟说：“对不起，弟弟。刚刚是我太凶了，世界上其实有圣诞老人，你赶紧把袜子挂起来，迎接圣诞老人的`到来！”我原以为弟弟会破涕为笑，跟我和好。但天公不助吾等凡辈，弟弟冷言以对：“你不要骗我了，世界上根本没有是圣诞老人！”说完，便赌气酣睡了。目睹着弟弟气愤的样子，我心里想打翻了五味瓶—酸甜苦辣咸味俱全。那一夜，注定是个无眠之夜。

宝贝，你要当哥哥了篇7

大孩子可能会问你，胎宝宝从哪里来的呢？他是怎么出来呢？提前想好问题的答案，并且跟丈夫商量—下该怎么回答。如果你还不想告诉孩子那么详细，恰好你又是剖宫产，那么你可以告诉他从肚子里出来的。如果你是顺产又遇到打破沙锅问到底的孩子的话，你不妨借助绘本或图片来告诉他答案，以满足他的好奇心。

首先问孩子一些问题，看看他知道些什么和他想知道些什么。在解释时，要慢慢来，不要—下子告诉孩子那么多。其实，孩子比我们想象的还要好满足，说得太多他们反而理解不了，

让他更加了解小婴儿

给大孩子屋里贴一些宝宝的图片，这对孩子也有一定的启发作用。尽可能多地搜集一些儿童杂志和儿童图片，并且鼓励孩子从里面寻找一些婴儿图片，让他剪下来。在剪的过程中，你可以告诉孩子小婴儿需要什么，而他已经长大了，就不需要那些了。

另外，给大孩子讲有关婴儿的绘本，一起讨论新生的宝宝应该长成什么样子。同时还可以和大孩子一起玩游戏，角色扮演小婴儿到来时家里会发生的变化。

让他学习照顾小婴儿

在你的沟通和引导下，大孩子可能会对小婴儿产生浓厚的兴趣，这时趁热打铁，让他进一步了解简单的育儿知识。你可以找出过去你照顾他的照片，让他知道当他还是小婴儿时你是如何照料他的——用大量的时间用于搂抱、安抚和喂养他。如果可能，让大孩子也参与带小婴儿的事，让大孩子对育儿不再陌生，同时学习如何与小婴儿互动。

让他有做哥哥或姐姐的感觉

在孕期可准备一些丝带、卡片和彩笔，将卡片剪成爱心形状或者标签的形状，并在一端挖一个小洞，把丝带系在小洞上，和你的大孩子一起装饰标签，并用彩笔在上面写上有关小婴儿的事情。孩子喜欢向其他人炫耀自己的小东西，这样他就会记住他将有个弟弟或妹妹了。当你和别人聊天提到肚子里的宝宝时，如果大孩子在你身边，记住要说“佳佳（大孩子名字）的小妹妹”，别老说“我的宝宝”。

如果可能，在孕期别忘了准备上面印有“我是哥哥（或姐姐）/I’m a big brother（or sisfer）”的新T恤，并在小婴儿诞生后第一时间送给他，这样让他更有做哥哥或姐姐的感觉，从而激发出他的责任感和自豪感。

让他参与你的孕育过程

孕育生命本身就是件奇妙有趣的事儿，如果能让大孩子参与进来，他会觉得是件非常好玩儿的事。可以和他一起看关于胎儿成长的书，与你一起了解胎宝宝每个阶段不同的变化。如果大孩子足够成熟，可以让他和你一起去产检，听听胎儿的心跳，看看B超。鼓励大孩子帮助你为小婴儿的出生准备各种婴儿用品。

任何改变都需要提早作出

如果大孩子还没有断奶，即使他还小，也不要等到他已经觉得被小婴儿代替了的时候再断奶，最好在分娩前几个月断掉，这样做他会更容易接受。

如果想把他的房间或者小床腾出来给小婴儿用，那么最好在你告诉他之前就做出改变。这样，他就会觉得这是一种进步，而不至于觉得是小婴儿把他踢出了自己的地盘，是受到了冷落。

如果他快进幼儿园了，或者你为了生活上的方便打算给他换个幼儿园。那么，也请你提前作出改变。任何环境的变化对孩子来说都可以归结为入侵者带来的后果，从而产生对小婴儿的抵触情绪。

分娩期间勿忘妥善安排

有些爸爸妈妈认为，大孩子在妈妈生产时在一起，能够加强家庭的凝聚力。但是观看妈妈经历痛苦的生产过程，可能会让孩子非常难过，觉得那是一件非常可怕的事情，留下心理阴影。对妈妈来说，仅仅分娩这一项任务就已经够难应付了，根本无暇顾及大孩子的感受。所以，大孩子不必进入产房。如果特别想让他参与，让他待在附近，使他感到自己是个局内人就行了。

如果你要将大孩子送到其他地方托人照顾几天，对于这段时间的分离，要事先和大孩子沟通，提前做好准备。也可以并提前演练一番，同时让他了解这段时间妈妈将会住院的地方。

将你每天给大孩子讲的睡前故事录下来，以便在你住院期间可以放给他听，在录音的最后记得跟他说“晚安”。

在小婴儿诞生的那一刻打电话给大孩子，告诉他这个好消息（除非是在夜里）。如果他并不像你那样激动的话，也别失望——给他一些时间！

不要让他感觉受到冷落

当你从医院回家的那一刻，让爸爸抱着小婴儿，你可以空出两手来拥抱大孩子。

与来你家拜访的朋友沟通，让他们在见小婴儿之前先见大孩子，给予大孩子足够的重视。

孩子更喜欢实实在在的奖赏，所以要是能带份礼物送给家里的大孩子，那就更好了，这能帮助他消除那种被遗忘的感觉。

可以让大孩子看看小婴儿，鼓励他摸摸小婴儿，跟小婴儿说说话，帮助做一些例如递尿片之类的简单工作，这能让他感到自己是家庭中不可或缺的一分子。你不必老是问他：“你喜欢小妹妹/小弟弟吗？”当他准备好了的时候，他会主动提及小婴儿的话题。如果他的言语不那么热情，甚至怀有敌意，你也不要感到吃惊。

喜欢当姐姐的感觉篇8

我是家里的老幺，在我所有的亲戚当中，只有两个表弟比我小，一个远在四川，一个从来不叫我“姐姐”。

这样，就没有一个人叫我姐姐，所以我从小就羡慕“姐姐”这个称呼，我认为这是这世上最好听的称呼，它代表了被尊重、被爱戴。遗憾的是，从来就没有一个人叫过我一声“姐姐”。这种状况一向延续到我上大学：

最后考上大学了，我们是住在学生公寓里，我们宿舍一共有8个女孩，5个地理系的，3个政教系的。不知从何时起，地理系的女孩开始叫我“清姐”，我觉得那简直是对我最大的尊敬与承认。

正是因为我是“清姐”是“姐姐”，所以她们碰到什么烦心事，总是“清姐”长“清姐”地叫着，叫得我心里乐开了花！当然我也没有辜负这一称号，不管谁不开心，遇到烦心事，我总是乐此不疲地陪她们散步、谈心，陪着哭泣，陪着欢笑，那条师大附近的“学生街”不知留下了多少我们的脚印。

慢慢地“清姐”不再是妹妹们叫我，有几个比我大的女孩也叫我“清姐”了，甚至其他宿舍的女孩也叫我“清姐”了，当初大概有几十人叫我“清姐”，好像它就是我的名字一样。听着她们甜甜得喊着自我“姐姐”，我的心里美滋滋地，多年的愿望就这样被实现得淋漓尽致。

当然这个“姐姐”可不是白当的：我经常组织妹妹们在周末搞一些活动，比如包饺子，在冬天我们就吃火锅。因为读高中时，一个语文老师教过我和面、擀皮儿，这时候就派上了用场。

所以每次包饺子，我这个“姐姐”总是身先士卒，带领妹妹们去采购，然后我负责和面，用啤酒瓶擀皮儿，而我的妹妹们就负责包饺子。那种气氛好极了，真是其乐融融啊，充满了家庭气息！连我们的辅导员都几次称赞：“你们302（我们宿舍号）的女孩儿真会生活，这小日子过得很滋润啊！”

其他宿舍的女孩儿也羡慕死了我们的潇洒生活。谁让她们没有一个“清姐”呢，嘻嘻！

除了包饺子等活动外，爱跳舞的`我还经常带领妹妹们去舞厅跳舞。

刚开始时，只有一个铁杆“粉丝”和我一齐去，之后在“清姐”的潜移默化下，我们常常就倾巢而出了。你想想齐刷刷地8个女孩走进哪一个舞厅，都会令人们侧目而看的……

那时候我们302的日子真是过得舒坦极了，要多悠哉就有多悠哉！！

毕竟还是在读书，在学习方面我们一点儿也不敢松懈。在周一到周五期间，我是比谁都认真，往往是我早早就去教学楼占到了好位置，然后妹妹们才慢吞吞地来读书、自习。

7、8个女孩的同时露面在哪里都会是一道风景，但我们是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，总是很认真地自习，完了就结伴回家，然后在“学生街”喝一碗绿豆汤或者别的什么解解渴，那种感觉真是好极了……

之后每当我唱歌时，我就会想起当时的情形：每次我在客厅哼唱歌曲时，

我的一个妹妹（她在师范时主修声乐），她总是会大声地叫唤：“清姐，清姐，快回来！”

我明白这说明我唱歌走调了，但我依然我行我素，依然自娱自乐大声唱着，于是我那个妹妹再次大声叫道：“清姐，STOP!STOP!”

没办法，做姐姐的也要听话不是？然后我就乖乖回来，然后一宿舍的姐妹们笑成一团。过不久又要再上演一场这样的闹剧，谁让“清姐”——我，五音不全啊。可惜，再也没有听见有人对我喊：“STOP!”了！

快乐的日子总是如白驹过隙，一转眼我们就大学毕业了，我们8个女孩就奔东西，散落在八闽大地上了，再也没能联系上，更不要说见面了，这样“清姐”这个称呼就尘封为往事了。

这10年来，我一向都在打听她们的下落，但是总是失望，一个也没能联系上。在今年的一次同学群里聊天，突然有一个声音叫道“清姐，清姐”，高兴得我差点从电脑桌上跳起来。

哦，“清姐”一个多么完美的称呼，一个能够让我们浮想联翩的、记录着完美的大学时光的代名词。

但是整整十年了，没有一个人再这样叫过我！你说我能高兴吗？我立刻就加她为好友，进入私聊，聊得可开心了。是的，毕竟10年了，要说的话儿太多太多。我们仿佛又回到了那所公寓，回到了那以前熟悉的一切一切……

哦，302的妹妹们，“清姐”想你们了！你们可否也想过“清姐”？我多想能够见到你们，让你们再甜甜地叫我一声“清姐”！

★ 喜欢的感觉

★ 我喜欢这种感觉550字作文

★ 我喜欢淡淡的感觉诗歌

★ 随笔《喜欢你的感觉》

★ 我喜欢你淡淡的感觉

★ 我喜欢承认错误后舒畅的感觉作文

★ 有关雪花作文：雪花飘呀飘

★ 《飘》读书笔记

★ 飘读后感

当哥哥的感觉作文篇9

1、进一步引导幼儿熟悉新活动室、寝室、盥洗室等，认识新的标志，提醒幼儿遵守新的常规。

2、鼓励幼儿主动结交新朋友，享受与新朋友一起游戏的乐趣。

活动目标：

1、明确大班值日生的分工，劳动内容及工作顺序。

2、知道应该认真做值日，有任务意识和责任感。

3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

活动准备：

1、建立自然角、动物角。

2、餐具、文具、值日表、气象记录表等。

活动过程：

1、组织幼儿回忆中班值日内容，讨论大班值日内容。

2、逐一讨论各组值日内容、工作顺序即怎样做。教师做示范。

3、按组分工，确定任务和职责。

4、出示值日表，向幼儿介绍怎样使用。

5、值日生上岗：气象员记录天气并向小朋友预报；饲养员喂养小动物；卫生员检查饭前洗手情况，负责餐前、餐后擦桌等清洁工作；播音员报告新闻并表扬班上的好人好事等。

户外活动：

学习哑铃操。

重点指导幼儿听音乐跟上节奏做动作；在队形变换时，能记住自己的位置；初步学会动作。

区域活动：

棋类区：指导幼儿学习下围棋，知道：（1）两个人依次下棋子，（2）棋下在十字线上（3）学习吃子。

活动反思：

升入大班，幼儿的情绪状态明显比小班好许多。他们很高兴，又与同伴一起快乐的活动学习，同伴之间总有说不完的悄悄话，从他们内心发展的角度上来说，他们懵懂的心灵渐渐长大，所以更渴望别人关注他们，了解他们，更需要交到很多的好朋友，所以我们设计了这个主题-------我做哥哥姐姐了。

在教学活动中，幼儿都能积极参与，通过语言活动：《我升中班了》、《被澡盆卡住的熊》、《吹牛大王》和《让我自己来吧》、《我做哥哥了》、《我来帮助你》，日常的交往中尝试着友好的和同伴相处；在后面的友情辨析中能准确快速的评判出在日常生活中一些行为的对与错。

我们在环境创设的过程中充分发挥幼儿主体性，在“给老师的祝福”中，幼儿把对老师的话让爸爸妈妈记录下来布置在主题墙；还自己动手来制作主题环境，如“朋友手拉手”，主题墙的上面是各种欢快表情，手拉手的好朋友，都是小朋友们自己通过绘画、涂色到剪下来，生成的一组孩子们与老师手拉手，心连心的画面，也是呼应了我们这个主题的`思想。

在值日生劳动方面孩子们也都乐意为集体服务，擦桌椅、分碗筷积极主动。但个别幼儿做事不够细心、耐心，需要家园配合加强劳动技能的指导，并鼓励幼儿学习分工合作。

主题活动在继续，孩子们对主题的了解在深入，这就需要老师的辅助更具体，家长的指导更专业化，这样才能使我们的活动能够进入高潮，主题活动也让我们充分感受到家园合作带来的巨大作用，家园合作使我们的活动、我们的班级更添生机也使幼儿园、幼儿和家庭走得更近。

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跟着“感觉”走—当节能贴近身体篇10

2008年底,《人民日报海外版》撰文《出行方式印证时代进步 “汽车时代”悄然来临》,阐述了我国从一个“自行车王国”逐步走到“汽车王国”的历史车轮。同年,《中国经济周刊》撰文《行的变迁“汽车时代”悄然来临》。

汽车时代重装上阵,节能环保刻不容缓。

让迷路不再成为浪费能源的理由

“跟着感觉走,紧抓住梦的手”,上个世纪80年代,一曲《跟着感觉走》红遍大江南北。从新中国城里国初期的不便交通,到现在发达的公路、铁路和航线网络,交织在一起,形成一张四通八达的大网,让喜爱享受生活、四处旅游的人们可以随时地跟着感觉走。伴随着交通工具的增多以及公路的不断发达,在城市中“迷失”的人们也就越来越多,迷失包含着两部分:简单的迷路,以及灵魂上的迷失。如果您走路迷失还好,开着车迷路瞎转悠那就是一种能源上的浪费了。

科学家们不是盖的,对于简单的迷路,不断飞上天的卫星配合着IT产品,一下子就解决了这个问题。至于思想上的迷失,一会儿再说。

小提示:

60年来的城市出行方式

新中国成立初期:大城市以自行车为主,中小城市只有少量自行车和人力车。

改革开放前:铁路逐渐增多。大城市公交车增多,中小城市以自行车为主。

改革开放后:铁路、公路和航线增长飞速。大城市私家车、公交车为主,中小城市形式多样。

“这玩意儿倍儿好,带着遛鸟真不错”

镜头收缩、降低,切换到北京一所四合院内,这家住在前门胡同的钱姓家庭,住这有着很长的历史了。虽比不上四世同堂,那也是三世共处。钱老爷子八旬有余,想当年也是北京和平解放的积极的倡导者之一。新中国成立后的这60年,他体验了身边日新月异的发展和变化。“日子早就很舒坦了,改革开放后这些年,这生活档次啊,又上了好几个台阶”,记者问钱老爷子指的是哪几个台阶,“咱不说家电越来越便宜、高级,单说这手里的物件,以前我一手握个拐杖,现在另一手多了个这个,您瞧,这宝贝,大名导航仪,小名6PS(记者注:GPS),带着它,我出去遛鸟去哪都不迷路。”老人对科技新品的积极接受和体验,体现出整体国民素质的提升。而这,在几十年前,简直难以想象。

其实,钱老爷子用GPS是他儿子的一片孝心。GPS在民间最广泛的应用还是安装在汽车上,这是随着城市中私家车数量的不断增加而出现的一个看似必然的结果。下面我们就一起深入浅出地了解一下GPS这个新物件。

说起GPS,英文全称是Global Positioning System,即全球定位系统,由覆盖全球的24颗卫星组成的系统。飞机、车船以及个人都可以通过导航仪连接到卫星,通过卫星采集到的经纬度、高度,来确定位置,实现方向的导航。GPS导航仪是GPS的一种用户终端设备,它的出现对于节能环保起了不小的作用,说白了就是让全球的汽车少走了无数的冤枉路。就目前情况看来,市场中的GPS导航仪在硬件上的差距并不大,主要在“内涵”上:地图和软件。国内销量较好的几个品牌有:任我游、华硕、宇达电通、纽曼、联想等。

用身体拯救“思想”迷失

感觉不仅是路感,还有手感,体现在输入设备和操作设备上。最原始的方法自然是用笔来写,后来有了打字机。这个笨重的东西,随着电脑的出现而被淘汰。

上文书说到迷路了可以用GPS来搞定。然而偌大的世界,纷繁的社会,除了和谐的家庭以外,很难让人感觉到温暖。出于人性化的考虑,很多产品开始使用人体工程学技术,来帮助“迷失”的人们体会到来自冷冰冰的器材的关怀。这项新技术的发展,也推动了IT业界的一种新型环保理念。

说起人体工程学可能不太好理解,那就具体到产品来说:完全按照人体的生理解剖功能量身定做,有益人体健康。比如,人体工程学键盘,把普通键盘分成两部分,并呈一定角度展开来适应人手的角度,无需弯曲手腕,减少了腕部疲劳,有代表性的是微软以及明基的几款键盘产品。

关于哥哥的作文：哥哥,我恨你篇11

摘要：哥哥，在你当兵以来，我一直把你当作是我心目中的大英雄，当我向同学说起我有一位当兵的哥哥时，他们有多么的羡慕，我也因有你而感到无比的自豪，去年你当兵回来，真的好懂事，可现在你像一只恶狼.逐渐露出原形，变得懒惰起来，挺挺的腰又弯了下去，就因为看到你如此的堕落，我有多少个不眠的夜晚祈祷你快快懂事起来.……

我不知为什么网络游戏会使你痴迷，让你像吸上了毒品一样，终日不能戒，可你知道吗？现在到底有多少位父母在劝自己的孩子戒毒.你的痴迷程度让人发指，整天吃完就玩，玩完就睡.可是你不知道，父亲到底有多少次问我同样的问题：哥哥回来吃饭了吗？哥哥去哪玩了？其实答案我不用说，父亲已经能够猜得出来了.每当遇到这样的情况我的心理有多难受.你知道吗？