军训作文军训的风采

军训作文军训的风采（精选12篇）

军训作文军训的风采 篇1

军训作文：军训的风采

文摘 ： 训练场上，站军姿时头上的骄阳，踢正步时肌肉的酸痛，蹲着时脚掌的麻木，随时随地蜜蜂的侵袭，都令我们苦不堪言。但是面对体力不支，面对头晕目眩，我们选择了忍耐，选择了坚强，选择了青春如此的别样风采。当微风吹动安详的绿叶,训练场上有我们嘹亮的口号;当月光撒向大地一片皎洁,军营里我们的歌声不断飞扬。这是我们青春的见证，这是我们青春的别样风采。

训练场上，站军姿时头上的骄阳，踢正步时肌肉的酸痛，蹲着时脚掌的麻木，随时随地蜜蜂的侵袭，都令我们苦不堪言。但是面对体力不支，面对头晕目眩，我们选择了忍耐，选择了坚强，选择了青春如此的别样风采。

汗，顺着脸颊往下淌，这种异样的芬芳弥漫在这身迷彩上，遍布于整个训练场上，这是努力的见证，是青春的别样风采。

当骄阳给大地撒满光芒，我们的步伐干脆而又整齐；当天空挂满星星，我们的歌声委婉而悠扬。

寒风飘飘落叶，军队是一只绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈轻松的夜晚，悠扬的歌声，我们在赛场上听着，唱着，拌着几分离家的思念，在最终又浇上与冠军失之交臂的的失落，但是我们没有流泪，因为我们已经学会坚强，我们要拥有别样的青春风采。

烈日下的汇报表演中，我们朝气四溢，我们精神抖擞，我们英姿飒爽，我们为军旅画上了圆满的句号，我们得到了真正意义上的成长。

四维曾说：青春是一道明媚的忧伤。踏上归途，离别的泪水模糊了双眼，我们怀者一份份感伤离开了教官，离开了这相处了7天的一切。

这不是懦弱的眼泪，是对让我们变坚强的一切的留念，是对青春永恒的见证。

军训中，几多疲倦，几多汗水，几多风尘，几多感慨。

军训象杯咖啡，越品越浓，愈品愈香，它教会我们吃苦，教会我们坚强，旧象霸王蝶没有经历出生的艰难，旧永远不能飞上蓝天；象鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏，旧不能成功的越过龙门。

我们带着军训的收获，穿过泥泞，朝着光明，与太阳赛跑，用未来的三年给予我们的青春又一番别样风采。

军训作文军训的风采 篇2

一、国内外高校军训工作模式概述

世界各国都非常重视在青年学生中开展军事训练。目前, 各国基本的教育模式是由军队负责的平时课程教学加集训的专门“军事团体”, 但其具体实施上仍有一定的区别。我国的学生军训试点是从1985年开始的。从军训内容构成和形式上主要分为两类:一类是完全按照部队的纪律、规范、作息等要求进行, 军训内容只为单纯意义上的军事技能训练, 多采取进驻部队或由部队进驻学校的方式;另一类是在进行军事技能训练和军事理论课的同时融合一些主题鲜明、有导向作用的活动, 做到教育渗透管理, 实现学生多方面素质的提高。

二、以兰州大学为例探讨以育人为核心目的的军训模式

(一) 把握新生入学阶段, 通过军训完成由新生变成兰大人的过渡

1.帮助新生完成由城市生源和农村生源不同的心态向大学生心态的转变

兰州大学军训工作在新生进校的第一时间开展, 很大意义上起到了帮助同学们完成向大学生角色转变的作用。兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学, 生源来自全国各地, 农村生源占到半数以上。较之城市生源, 农村生源的学生不免心理会有落差, 甚至产生自卑情绪, 而城市生源的学生会有比较明显的优越感和骄躁情绪。学生们在军训中接受同一批教官的教育, 接受同样的指挥和纪律要求, 因此军训的环境基本一致。

2.帮助新生完成由高中生到大学生的转变

新生进入高校, 环境上发生了很大的变化, 大学环境和高中相比有明显差异, 学生所在的高中一般为生源所在地, 生活习惯、人文环境具有明显的地区特征, 认识和价值观也具有一定程度的趋同, 而进入大学后, 生源结构更为复杂, 观念也更加多元和开放, 进入大学后要求学生以自律为主。将军训作为新生进入大学的第一堂课, 用身体力行的方式, 让他们在锤炼自身的过程中感受大学的环境和氛围。不断调适自身的状态, 将不良的习惯剔除, 持续锻造自身的意志, 在军训的氛围中接受教育和自我教育。

3.帮助新生完成由家庭人到独立人的转变

大多数新生上大学是第一次离开家, 加之高考时家庭给予的关心照顾和高考后的放松, 从家庭环境转变到大学环境不是一个容易适应的过程。军训作为大学第一课, 以其不可抗拒性让新生按照既定的条例和制度训练、生活, 让同学们在辛劳中忘却离家的不适, 让同学们在密集化的集体生活中迅速完成独立的过程。

(二) 建立思想政治教育实施者与受教育者的良好关系, 巩固育人基础

1.充分发挥辅导员的作用

兰州大学军训工作中非常看重辅导员的作用, 要求辅导员作为带队教师在正常操课时间必须到场。带队教师在军训的全过程中扮演着多元的角色, 既是慈母, 又是良师, 还是益友。

2.在军训的练兵场上观察“真人”

辅导员是思想政治教育最主要的实施者, 而军训必然成为辅导员了解新生的最佳手段。

3.培养师生情感, 处理突发事件, 建立互信关系

带队教师绝大多数是新生的辅导员, 军训期间的相互了解和磨合, 既可以使教师非常直接、真实、全面可靠地了解学生, 也可建立良好的师生情感, 使学生对更容易对学生工作、对学校有认同感, 为今后的各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。同学们一般都会对与他们一同度过军训的老师有非常高的认同, 老师很容易在他们当中建立威信。

(三) 以各种活动为载体进行大学生多方面素质的培养和熏陶

1.兰州大学军训活动载体介绍

我校开展了以军旅歌咏比赛和军民联欢晚会为主的文艺活动;以军训昆仑网为载体的军训快报、军训感悟和军训掠影活动, 并为此设立了各连的军训摄影记者和军训通讯员作为保障;我们还举办了军训征文比赛, 涌现出了一批真情实感、水平高的作品;开展了学生自查的军容风纪检查等活动。

2.活动的特点:多元覆盖、独立性、互动性及宣传效应

(1) 多元覆盖:军训期间活动丰富多样, 并且覆盖全部新生军训学员, 并以其多元的类型涉及到从各连队的通讯员、摄影记者到昆仑网网站的编辑、记者、摄影, 从普通的连队歌咏比赛参赛队到身体条件不能满足军训要求的直属排歌咏参赛队, 从电台的播音、主持到联欢晚会的主持、演员。

(2) 独立性:在这些活动中我们规定了一个原则, 所有项目的参加人员, 必须为参训的学员, 不能有其他“外援”。

(3) 互动性及宣传效应:为了更好地实现育人目的, 使尽可能多的新生受教育, 军训活动十分重视学生的参与积极性及互动性

困难学生的立志教育, 如创业教育、贫困生专访、“爱心家园”网站、立志专栏等, 来培养学生自强不息的奋斗精神, 激励贫困大学生坦然面对困难、正视困难、在困难中磨练自己的意志品质, 树立在逆境中立志成才的奋斗目标;同时开辟多种渠道, 结合有意义的活动教育贫困生学会感恩、学会爱自己、爱他人, 如结合“爱心助学”、爱心家长和贫困生的“合家欢”活动, 结合回报社会的义务家教活动对贫困生进行爱心教育、立志教育等, 努力使经济助困和精神助困同时取得良好的效应。

第二, 解决就业压力问题。我们大学生现在就业难, 就业压力大已经引起各部分的关注, 高校要帮助大学生树立正确的择业观念, 增强就业信心, 引导大学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业, 可以从底层做起, 从小公司做起, 踏踏实实走好每一步。同时我们要建立就业指导机构和就业信息服务体系, 通过校园专场招聘会以及校园就业网将最新就业信息提供给广大毕业生;建立毕业生就业回访制度, 通过定期回访, 便于对本校毕业生的就业和工作情况进行全方位的跟踪和调查, 同时可借助往届校友的创业经历来激励即将走上社会的毕业生, 形成一种良性的带动关系;高校可建立人力资源测评中心, 对在校学生进行全面的测评, 帮助他们开展职业生涯规划, 找准自己未来的职业目标定位。

第三, 解决心理问题

从北京某高校学生刘海洋无故伤熊到云南大学学生马加爵疯狂杀死几名同学, 如今又出了南京大学一封“辛酸父亲给大学儿子的信”。到底是谁扭曲了刘海洋们的人格、泯灭了马加爵们的人性、淡去了不孝儿子的良知?家庭、学校、社会均难辞其咎。加强和改进大学生思想政治教育, 同加强和改进未成年人思想道德建设一样, 是一项民心工程、希望工程、社会工程、系统工程, 需要学校、家庭和社会密切配合, 需要全社会大力支持。任何成功的教育都是综合各种因素形成的, 任何失败的教育有可能因为一个因素的缺失就会造成恶果。大学生思想政治教育的成功, 需要有家庭、学校和社会的密切配合、齐抓共管, 其中任何一个因素出现大问题都会导致教育失败。学校应建立专门的大学生心理咨询机构, 健全大学生心理健康教育工作的预警机制, 及时了解和掌握在校大学生心理状况, 对存在心理危机倾向和处于心理危机状态的高危个体进行跟踪关注, 并及时、有效地进行危机干预;在进一步普及大学生心理健康知识的同时, 高校还应该利用各种有效资源开展丰富多彩的心理健康教育活动, 同时将心理健康教育与价值观教育有效地结合起来。

纵观近年来发生在高等学府的一些事例, 高等学校是开展大学生思想政治教育的主阵地, 思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道, 哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责, 其他各门课程也都具有育人功能, 所有教师都负有育人职责。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节, 渗透到教学、科研和社会服务各个方面, 贯穿到教育教学的全过程。同时, 全社会都要关心大学生的健康成长, 支持大学生思想政治教育工作。为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围, 为大学生提供丰富的精神食粮。党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好大学生思想政治教育工作。学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制, 相互配合对学生进行思想政治教育。各级党委和政府要从战略和全局的高度, 充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义, 把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置, 切实加强领导, 建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制, 形成全党全社会共同关心支持大学生思想政治教育的强大合力。

参考文献

[1]胡杰:创新高校军训模式研究[J], 南昌工程学院学报, 2006, (04)

[2]周君来、李爱春:军事体育锻炼对不同家庭背景大学生心理状况的影响[J], 武汉体育学院学报, 2008, (05)

难忘的军训生活 篇3

第一天，同学们正井然有序地训练着，“报告教官，我有点胃痛。”我含着泪水向教官说道。教官满不在乎地说：“在地上坐一会儿!”我只好无奈地坐在地上，眼泪突然落了下来，随着“吧嗒、吧嗒”的声音，我的衣角已经浸湿了。

现在，我不得不承认我有一点想家，心里不由自主地想着，如果现在妈妈在的话，她一定会轻轻地摸着我的头，然后说一些安慰我的话，但这一切是多么的遥不可及……我终于控制不住自己的情绪，轻轻地叫了两声：妈妈!脑海里有一个疯狂的念头——回家……但这时却又有一句话在我的耳边回荡，那就是临走前妈妈说的：“加油，我们相信你能行，敢拼才会赢。加油!”每次想到这儿时。心里都有一种说不出的感觉。过了很久很久，我实在耐不住性子了，胃也痛得很。现在我已无依无靠，我胡思乱想着……

突然脑子里飞快地想到了一个救星——老师，我向教官说明原因后，教官把老师找来了，老师看了我的样子，又找医生又安慰，最后还是决定让我的家长把我接回家。这时，我的胃好像不那么痛了，我胃痛的主要原因是想家吧，应该是七分装三分痛。不管怎样我能回家了，其实我的心早已经飞回了那个温馨可爱的家。

我们的班主任赵老师一直陪着我，赵老师摸着我的头意味深长地说：“孩子，这是小学最后一次集体活动，你不要给自己留下遗憾呀。”听了老师的话，我的脸色变了，变的是那么的悲戚、沉痛，我的心里在斗争，我是坚持下去，还是回家?

天渐渐地黑了下来，我的脑子里是一片混乱。当我见到爸爸妈妈时，我说道：“我的胃好点了。”这时我还以为会受到责骂，没想到的是，他们竟然笑了，妈妈抱着我说道：“我们就没打算让你回家，因为我们的儿子不能当‘逃兵’，你是班长，你在同学面前有带头作用。孩子，记住我对你说的话了吗?敢拼才会赢，只要不放弃就能看到天边的彩虹，知道吗?”我不住地点着头，这时更坚定了我留下的决心，我流着眼泪但仍是带着微笑看着他们。妈妈说：“儿子，我们回去会把手机都关掉等你凯旋回来，我相信你能行!”我坚定地点点头，向他们挥挥手，就和老师走回了军营，我时不时地回头望着、望着，直到他们消失在远方。

军训风采展示ppt大赛解说词 篇4

开场白

时间就如淘沙的大浪，那些无足轻重的东西就如激浪中的浮萍流沙，不用多久，就会被冲蚀殆尽，而有些东西，则如同河底的鹅卵石，时间愈久，就愈发显得珍贵；十天的军训虽然已经过去，可是在这当中发生的故事，就如同昨天，刚才，上个霎那刚刚过去一样，历历在目···

军训前

大一的时候想军训，结果下大雨了，开心···

大二的时候愁军训，结果刮大风了，喜悦···

大三的时候怕军训，结果军训真来了，傻眼···

这就是我们心路历程的真实写照，两年没有军训，让我们变得像“狼来了”中的孩子一样，越来越肆无忌惮，被子往乱了叠，衣服往脏了穿，上课往晚了起，总而言之是怎么舒服怎么来···

听到军训的消息，班里就像炸开了锅，大家纷纷仰天长叹，嘟嘟囔囔，心中充满愤懑之情···

军训时

骄阳，烈日，无风。

忐忑，疲惫，坦然。

没有了军训前的怨气冲天，军训开始两日，我们就投入了进去，可爱的教官，意志的斗争，并肩作战的快乐···让我们爱上了这次军训。

一排排队伍犹如大树般伫立在草坪上，一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中，一个个教官就像挺直的标枪，耸立在每个队伍的面前发号施令；这些让人一回忆起就觉得热血沸腾的情景，整整伴随了我们十天，这短短的十天里，有苦有甜，有笑有泪···

军训结束---难说再见

有位哲人说过：“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

关于关于军训作文：军训的日子 篇5

“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈„„”每当我听到这首《军中绿花》，8天的军训生活便浮现在我的眼前„„

6月30日早晨，我们怀着激动的心情来到了红古干校，认识了刘排长。一到宿舍就开始整理内务，大家都按着自己的习惯收拾着。

“这就是你们整理的内务吗？”刘排长一检查，脸立刻板了起来道。“毛巾要摆整齐，牙杯要靠窗摆放在桌上，床铺必须平展，特别是：平时休息只能坐板凳，不许坐在床上„„”Mygod，真够严格的！虽然很不高兴，但还是乖乖地按要求重新整理了一番，宿舍顿时焕然一新，整洁了许多，还真有点部队宿舍的样子了。

离开家的第一夜，我兴奋得失眠了。我一直都很向往军营的生活，当兵多好啊，可以和大家一起训练，一起生活，多么自由，多么令人神往。可回想起那些参加过军训的“先辈们”的告诫：“军训真是花钱买罪受”时，心中不禁有种不安：“等待我的将是怎样的军训生活呢？”

“你们到了军营，就不要再把自己当学生，你们是军人，军人要一切行动听指挥！你们必须具有强烈的竞争意识，刻苦训练，七排必须是最优秀的。你们有8个排的竞争对手，如果稍有松懈，你们就只能是‘陪衬品’，明白吗？”刘排长看着我们坚定地说。

我们站在三伏的烈日下，腰板挺得笔直，中指紧贴裤缝，每一分每一秒对于我们来说，都过得那么艰难。汗水浸透了全身，疼痛无时无刻不在折磨着我们的腿脚。此时，空调、冷水浴、冰淇淋„„一一浮现在我的脑海中。十分钟啊！十分钟的军姿与课间的十分钟相比竟是如此漫长。

站军姿还不算是最难熬的，大家最怕的其实是“单脚下蹲”。五分钟内不许换脚，到最后，右脚又酸又痛，腿直打颤，心里还不忘埋怨发明蹲姿的人。

虽然很苦很累，大家却都没有退缩，每一个动作都做得极其认真。难怪有人说：“军训使人变得更坚强。”

军营里，哨声就是命令。清晨，一阵刺耳的哨声惊醒了熟睡的我们。翻身起床，才觉得浑身酸疼，但还是咬咬牙，揉着惺忪的睡眼冲出门外，到操场上集合。

我最喜欢的哨声是：“训练中休息。”累到极点时，一屁股坐在地上，那感觉可比坐在沙发上还舒服。可舒服的时间都是短暂的，哨声一响，我们又不得不立刻起身，一秒都不得延误。

“嘟——小值日打饭！”

“嘟——吃饭！”

“嘟——午休！”

每一次哨声都让我的心揪紧一次，难道我和大家一样，都患了“哨声过敏症”！

“铁打的营盘流水的兵。”八天转瞬即逝。看到“军训结业汇报表演”的横幅高高悬挂时，我们明白，这是最后一次操练了。

上场了，每个人都最大限度地发挥自己的能力，“一二三——四！”口号声响亮有力，队列表演整齐，番号响亮，因此，我们排获得了“最佳排”的殊荣。

刘排长高高举起了手中的奖状，我们看着它，想到了排长和同学们共度的日日夜夜，想到了八天里流过的汗水和泪水，离别之情化作泪水夺眶而出。再唱一支《军中绿花》，再唱一首《团结就是力量》，流着泪看着排长亲切的笑容，听着排长朴实的话语，我们知道自己早已爱上了军营的生活，爱上了看似严厉的刘排长。

汽车就要起动了，我们挥手与排长告别，难说再见，车厢里大家哭成一片„„难忘这段军营生活，难忘军训的日子。

高校军训的创新和保障 篇6

一、正确认识军训工作的目的和意义

对大学生进行军训是国家法律赋予高校的义务,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统一,增强学生的国防观念利国防意识,培养大学生的基本军事技能,又有力地促进了大学生素质的全面提高。大学生是中华民族优秀青年的代表,是巩固中国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此,依法履行兵役义务,在校期间接受军事训练,学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能,是大学生义不容辞的责任。

通过军训让大学生进一步认清时代赋予他们的历史使命,树立了正确的人生观、价值观和世界观;增强组织纪律性和集体荣誉感;锻炼了学生的体质和意志,培养了坚韧不拔和吃苦耐劳的品质,为今后的全面发展打下了坚实的基础。

军训是高校国防教育的重要环节,通过开展与国防有关的教育活动服务国家国防建设,它与国家的战略需要紧密结合。在国防后备力量建设中有着其他形式不可替代的作用。中国现役部队的不断减少,客观上要求后备力量建设必须不断加强。只有这样,才能适应军事斗争准备的需要。当前国际战略形势和中国周边的安全环境,决定了我们必须要建立强大的国防。而高校学生军训工作对中国强大国防的构建具有无可替代的重要意义。

二、现阶段高校军训的几点不足

1.军训资源紧张影响军训效果。近年来,中国每年参训的学生近百万,承训部门的压力增大,承训部队更替频繁,致使教学方式单一,缺乏生动性,已影响到军训的质量,难以提高学生的军训兴趣,军训难以收到良好效果。

2.军训模式老旧,流于形式,忽视了其自身意义。大学生军训是提高大学生综合素质的重要手段。但由于过于重视军训的内容而忽视了军训的意义,导致出现军训“踢踢正步打打枪”的形式化;军训是履行兵役义务的一种手段,但目前进行的普及型军训使得大学生的兵役义务并未完全履行;军训是培养国防后备力量的举措,但大学生军训并未被列入国家和军队的预备役训练管理体系;由于军训各单位争优激烈,容易过分追求军训成绩而忽视军训实际意义。

3.短期军训无法巩固教育成果。通过军训,大学生在政治思想、组织纪律、意志品质的锻炼上进步很大。但是军训结束以后,没有一个长效机制跟随,其作用会逐渐淡化,得不到巩固。

三、与时俱进,创新灵活的军训模式

每个时代的大学生,甚至每一届的大学生,都有其独有的个性和特点。以往的军训教学模式不可能对每个时代的大学生都能起到最好的教育效果。以现代大学生为例,他们成长于改革开放和网络信息飞速发展的中国市场经济年代,这种特殊成长背景赋予了他们浓重的时代特征和独特的社会特色。相对而言,他们具有智商高、容易接受新事物,但自控能力差;自信独立、张扬个性,但心理脆弱;维权和竞争意识强,但沟通和合作能力差等特点。这就要求我们在制订军训计划时要与时俱进,针对不同时期学生的不同特点结合教学大纲,灵活制订可行的军训计划,巩固优势,改善弱点。

1.积极创新教学思路,激发学生对军训教学的兴趣。丰富军训内容,突出时效性、前瞻性、丰富性。做到与国内外形势紧密结合、与热点问题紧密结合,拓宽学生的知识面,激发学生的学习兴趣;紧密跟踪最前沿的军事高科技信息,在符合保密要求的情况下,讲授一些现代军事科技知识,介绍最新的武器装备;针对不同专业的特点,增加与自身专业相近、符合实战需求的训练内容,如电子对抗训练、防空袭作战训练、快速抢救伤员训练等。军训期间,还可以讲座形式穿插国家安全知识、灾难医学(心肺复苏)、心理健康(面对挫折时的心理抗压和调节能力)教育等理论教学内容,两者搭配,刚柔相济、相得益彰。既避免了军事课相对单调枯燥,又能提升学生的学习兴趣。

2.积极创新教学思路,不断改进教学形式。为了使军训教学更具知识性和趣味性,应不断改革教学方法和手段,军事理论课可充分发挥现代教育技术的优势,采用多媒体教学、网络教学等形式,使军事理论课教学形象直观,提高学生对军事理论的学习兴趣。现代大学生已经离不开网络,我们可以抓住这个特点,建立军事信息网站,及时发布最新的军事新闻,介绍我军的光荣历史和武器装备,讲评国内外军事热点问题,为学生们提供一个畅所欲言的场所,提高他们学习军事知识的积极性。

3.积极创新教学思路,采取灵活多变的组织方法。要改变走走队列、打打枪的传统军训模式,把相对枯燥的体能训练与军事知识竞答相结合,增强对抗性,提高体能训练的趣味性;组织学生到驻地部队和国防教育基地参观,请军队院校的专家教授到学校开设讲座,丰富学生的知识,拓宽学生的视野,实现理论教学与实践的有机结合。组织大学生开展军事夏令营活动,大学生定向越野比赛、轻武器射击比赛等活动,提高学生学习军事技能的积极性。

四、创新军训成果保障机制,建立军训保障团队

新形势下,只有努力开创高校大学生军训的新局面,在各环节不断进行创新,才能做好大学生军训工作。

(一)建立军训成果保障机制,确保军训成果得到巩固

1.军事教研室要坚持研究教学法,研讨授课提要、思路和重点;研究电化教学手段的使用、课件的制作、组织试讲,检查教学准备情况。在教学开始、期中和结束时,通过发放调查问卷、召开学生座谈会等形式,了解学生军事素养掌握情况。针对出现的不同情况开展学术研究,坚持以育人为本,以学生为主体,积极探索学生军训持续发展的新路子。

2.注重辅导员在军训中的作用,学生军训辅导员不仅要参训,而且要在这种特殊的活动中把握好自己的角色定位。辅导员不仅在军训期间担任军训连的政治指导员,负责学生的思想教育工作,而且在军训结束后要继续负责学生四年的思想教育和学习生活等工作,因而辅导员对军训的效果起着导向作用,要重视军训中辅导员的工作。

3.每年新生军训结束后,可组织一次新生老生代表队综合军事素质对抗赛,有条件的学校还可以结合部队每年组织的紧急动员演练、付突发事件演练和民兵预备役部队综合性实战演习,组织大学生进行实地观摩和锻炼;还可以利用校园网络,设立军训站点,为大学生发表军事言论、研究军事思想、探索军事领域构建平台。在大学四年的学习生活期间,处处体现高尚的思想道德品质、饱满的爱国激情、良好的校风校纪和极大的集体荣誉感,使大学生军事训练所产生的教育成果得到进一步的巩固和加强。

(二)建立军训保障团队,确保军训教学有声有色开展

高校军训的顺利开展,需要结合教学大纲、学员特性、课程计划、后勤保障、组织协调、师资配备等多个环节密切配合。因此,需要建立一支过硬的团队予以保障。

现在高校的军训力量基本上是军事教研室和人武部两块牌子,一套人马。人员上要加强组织管理,专人负责,责任落实;物资上要确保设备及时更新、饮食等后勤无忧,学术上军训学科建设要与其他学科建设同步发展,并结合军事课教学特点,将现代教育技术融入军事教学之中,开展多媒体教学,不断提高教学质量,确保教学效果。搞好“三室一库”建设,保障军事教学工作的顺利进行。

青年需要怎样的军训？ 篇7

When the discussion of "whether military training is reasonable" was making a great clamor， the 23-year-old American scout Brian Phillips saved the lives of two newlyweds who were in danger with what he had learned in the military training. After that people introduced new interpretation of "military training".

As a matter of fact， it is a common practice in many countries for students to participate in military training， but at present， in the age of peace， people could not help but ask what the purpose of giving "military training" to international youths is？ How should the form and contend be adjusted according to these occasional incidents of military training？ For youths in the new age， how should military training cater to the spirit of the times？

2014年8月末，中国湖南，龙山皇仓中学军训教官和该校师生发生冲突，造成42人受伤。随后，中国辽宁，阜新育才中学高中女生王静薇军训期间跳楼自杀事件，使得“军训”话题成为中国月度热搜词。

而在“军训存在是否合理”的讨论甚嚣尘上时，美国23岁的童子军布莱恩·菲利普斯利用军事训练所学救下一对遇险的新婚夫妇，大众对“军训”又引入新的解读。

事实上，在校学生参加军事训练是许多国家的普遍做法，而置于和平年代的当下，人们不禁想问国际青年“军训”的最根本目的是什么？偶发的军训事件，暴露出军训的形式及内容该朝怎样的方向调整？对于新时代的青年人，军训又该以何种姿态迎合时代精神？

军训有感-军训的作文1200字 篇8

No.1 小激动

第一次来到长乐，我们好奇地打量着这个让我们生活4天的训练基地。一切于我们而言皆是全新的。可第一天对于初来乍到的我们而言却是那么不易。一来就给我们这些个娇生惯养的孩子一个下马威。铺床单，叠被子，不过我们的王洒教官还是蛮人性的，来寝室教我们整理内务。最后功夫不负有心人。这些“高难度”的动作终于被我们寝室的人合力搞定了！想想也是有点小激动的！

NO.2 王傻

风如是，而太阳却是如此的猛烈。教官很凶，这种想法早已在我心中根深蒂固。但我却发现原来我们的教官和我们一样任性，孩子气。在训练时间里，教官很严肃，一丝不苟，但却依旧能够做到赏罚有度。而在那十分钟的短暂休息时间里，教官却能和我们打成一片，和我们一起调侃，傲娇地说：“我牙白任性。”他不自觉的内八字，总能令我们笑上半天。他经常和我们一起在那边傻乐呵，亲昵地称呼我们班同学为“萌萌哒”。而我们班同学则胆大地叫他“王傻”。他似乎是女生的闺中密友，又似乎是男生一辈子的好兄弟。 从早到晚的训练很累，一天下来感觉自己全身酥麻，双腿好像已经不是自己的了。但一看到憨憨的教官王傻，原本那酸楚，似乎也随风而逝了。

No.3 真心累

“轰隆隆，轰隆隆……”拖拉机的声音，吵醒了原本就睡得不熟的我。尝试着动了动身子，感觉全身酸痛，那滋味真是让我这辈子都记忆犹新。窗外，天还没亮，黑沉沉的。想到天气预报说今儿个下雨，心里就喜滋滋的，终于不用接受那残酷的训练了。每天都要站那么久得军姿，脚都动不了了，还要训练。真是累啊！ 可是天公不作美。艳阳高照，炽热的阳光烤着大地，也烤焦了我们对雨神的渴望。好累，真的好累。感觉从来没有这么累过。军训这几天，我创造了我一个又一个人生奇迹，每天早起，动作迅速，吃饭不讲话，绝对服从命令。这一刻猛然发现，军训虽累，但却极好地锻炼了我，教会了我如何成长。“当你嘲笑别人的时候，想想自己是否也会被别人嘲笑。只有优秀到没人嘲笑，这才是真本事。”质朴的话语敲击着我的心房。无需太多花言巧语，无需太多修饰，简简单单的道理，我想我将会铭记于心。

No.4 不舍离别

又一次，我伴随着拖拉机的声音起床，不过这于我而言应该是最后一次了。没有丝毫睡意，早早起床，只为多看一眼长乐，看一看窗外的风景，看一看熟睡中的室友，看一看这一排排的上下铺……心伤，无言，酸涩的心，泪水盈眶。仰头收回眼泪，不哭。早早穿好衣服，等待汇操来临。阳光炽热，大汗淋漓的我们依旧和教官默契配合。尽管最后取得的成绩并不能令我们满意。但过程是快乐的，不是吗？ 四天时光悄然而逝，纵有不舍，也只能挥手说拜拜。我们不会选择哭泣，因为我们知道“掉皮，掉肉，不掉队，流血，流汗，不流泪”。我们更明白，与其哭着说再见，不如笑着说拜拜。

军训的作文：军训，让我成长 篇9

军队，一直都是国家和人民的守护神。军人，一身迷彩的军装，演绎别样的刚强；军人用汗水提升自己，用热血报效祖国！这一次，站在初中，人生的关键结点，我们来到了抚顺市青少年国防教育基地，开始了为期五天的军训。身披一身迷彩，面对一场考验！在这里等着我的，也许只有辛苦和磨练。因为，好钢，永远都要用烈火淬炼！军训或许就如同一场登山旅行，过程虽然艰苦，汗水伴随一路。不过，坚持，是一场美丽的邂逅，到达山顶，便是最美的风景。

或许是新奇的体验，或许是爱冒险的性格使然，一提到军训，我都会十分兴奋，就算来到了军营，看到艰苦的环境也依然期待着接下来五天的训练，这也许是一种倔强，越是艰辛越要迎难而上！第一天，到达军营之后，首先便是开迎仪式，看着国旗冉冉升起，我们的心中有一种民族自豪感在升腾。在基地领导献词之后，我们便在期待和好奇之中马不停蹄地开始了训练。首先从基础的军姿开始，一步一个脚印。教官们总爱说一个词：“养成”。只有不断的超越自己，在每一次即将放弃之前，多一秒，再多一秒！也许，你就会好一点，再好一点！站军姿、稍息、立正、齐步走训练，停止间转法……这些简单的口令，却有着不简单的内涵！在严苛的规则之下，有的都是对自己卓越的不断追求！汗水，常常顺着脸颊流下，而我们又不能去擦。因为，汗珠留下的痕迹，都是成长的奥秘！其实，在这五天里，我最怕的就是站军姿，这简单到不能再简单的动作，却成了我心里最大的恐惧所在。想要保持长时间一动不动可不是一件容易的事情。这是最考验一个人毅力的。很多时候，习惯是一种能力。环境从来都不会任凭人类的摆布，我们能做的只是适应！当你每一次坚持不住的时候，都想办法忘记自己在站军姿，转移自己的注意力。我也冥冥之中明白了，真正困难的不是铭记，而是遗忘。在今后的人生之中，试着忘掉一些东西，也许会看见新的美丽。

“静”不容易，而“动”同样也不易。齐步走，考验着同学们的默契，每一个人都要迈出整齐的步伐，在一次次踢腿之中，我们的心都在靠近。五天的军训生活仿佛真的拥有魔力，让素不相识的同学们很快便成为了很好的朋友。在一次次的前进中，找到了默契。这种感情是最深厚的，我相信，在接下来三年的生活，我们会团结一心，创造属于我们的传奇！其实，这次军训，除了辛苦和艰难，我也收获到了很多！踢正步，可以说是所有步法中最难的一个了。而我在认真练习之后，没想到被总教官发现，在四排会操的时候单独要我出列，向大家示范正步走法。满满的骄傲和自豪，这次经历，让我更加坚定了我努力让自己变得更好的决心！只有和自己为敌，才会收获不一样的美丽！除了训练之外，每到夜幕降临，这种集体生活也是别有意味的，上厕所都要结伴才可以，一人淘气全班挨罚，荣誉，也是每一个人的！这锻炼出了我们团结和为他人着想的良好品质，不再以自己为中心！

我们在军营的一点一滴，都牵动着家长们的心，毕竟都是王子公主，第一次独自出远门，是班主任每天都用手机录下我们在军营的情况，发到微信群中，这五天担负起了很多责任，要负责我们在军营的衣食住行，还要解答家长们的问题。我们睡觉了之后，还要在寒冷的夜里巡逻，让我们拥有良好的休息。老师在这几天里，无时无刻都在保护着我们，关爱着我们。人海之中，我们相识相知，这是缘分，亦师亦友的情谊，温暖人心！而幽默与严厉同在的`教官，也让我印象深刻，他在我们的心里啊，又是天使又是恶魔，训练时，响亮的口令和严肃的神情，让我们不敢有半分放松！私底下，那温柔的关怀和幽默的话语，也总是带给我们欢乐和惊喜！遗憾的是，由于下雨，原定的篝火晚会没有开成，但是我们和教官，和训练基地的深厚感情就如同烈火一般！五天的军训结束之后，我们又多了一丝留念，一丝不舍。在整齐划一的步伐和声音响亮的口号中，我们的军训落下了帷幕。闭营仪式上，我们不仅展示了自己的风采，也是对自己的交代。衷心感谢这些天来基地领导、教官和班主任老师、学校领导的辛勤付出，是你们给了我们这磨炼的烈火，是军训让我们成长，学会了坚强！

“娇娇女”的军训全纪录 篇10

这天上午，大概是进校后过得最匆忙的一个上午。“六点了!起床!六点半就集合!”“天啊!怎么就六点了?我感觉我才睡着。”“我不想起。”宿舍在这一刻重新返回到深夜的寂静，就像大家都没有醒来过，今天也不用集合军训。突然，这寂静被一个惊呼打断：“啊!十五了!“啊!天啊!”又一个室友在惊恐中弹跳坐起。“安娜，起床!清清，快醒醒!十五了!”“啊!”然后我们的宿舍进入了前所未见的混乱中。 “我的裤子呢?”“这双鞋是我的!”“呀，我的帽子不见了。”“快快快，来不及了。”“等一下，我的头发还没捆。”“哎呀，边跑边来了。迟到了!”“关门!”终于在这样一片混乱中，我们还算顺利地出门了。

枯燥的方队训练

经过这几天的练习，最初对军训的期待和热情已经变为厌恶和恐瞑。我讨厌军训，讨厌在烈日下傻站着，然后再笔直地东转西转。

每当我痛苦地站着军姿看见教官一脸“奸笑”地一排排检查时，就觉得他像一个恶魔在欣赏被他折磨的小动物。站军姿的时候，时间是流动得最慢的。每次我都会在心中痛苦地思考：“几分钟了啊?怎么还不到时间啊?”我的全身关节都快断了，脚底像是站在钢针上一样，身体也不听使唤前后乱晃。“都不要动，还有两分钟了。坚持住!动!再动!”不知道为什么，本来还可以坚持的，可在听见还有两分钟时，突然再也坚持不下去了。怎么时间还不到啊?怎么就两分钟的时间会突然变得像两个世纪那么长? “好!全体队友听口令。原地踏步走。”啊!我听见自己的膝盖“啪”的一声响，妈呀，怎么会这么痛?我的膝盖是不是已经坏掉了，根本就没办法往上抬。 “都给我抬高，你在走猫步啊?抬高!全体都抬高!”

野战洲练

这大概是军训以来最有意思的一个下午。这天下午我们进行了野战训练。

“全体队员集合，检查着装。”我们整齐划一地进行着每项动作。“立正!”“好了，从大家上午解散时发出的欢呼就可以看出，大家对今天下午的野战训练是相当期待的，对不对?”“对!”我们洪亮的声音表达着我们的心情。“好!以我站的位置为标准，向左向右三步走!立正!向左向右!好，随意站就可以了。”挖!是哪位天使大姐听到我们的呼声了，教官一下子对我们这么好。“今天下午的训练很有意思，但是也不简单。首先呢，我们学习的是卧倒，大家先看我做示范。两只手臂呈90。弯曲，左手放于胸前，右手居于面前。以保护我们的身体和面部不受到伤害。然后直直向前卧倒。注意!”只听“咚”的一声，教官直直地卧倒在我们面前。动作潇洒利落，但地面腾起的灰足有一米高。“哇!”全队整齐地发出惊叹。但我想大家的惊叹除了对教官的赞叹外，更多的是在担心自己的安全问题吧。我的天!这么直直地摔下去手不会断吧?

咦?怎么大家都没反应，每个人都互相观望着。卧还是不卧?这是个问题。“咦?我的指令不起作用了?”哈哈哈，我们爆出一片笑声。“笑哈呢?笑!还笑!谁再笑我让他到旁边笑一个下午。“我们只好把脸绷住却还是忍不住肚子一直抖。“都不准笑了啊。谁再不卧倒，我就让他到旁边练一个下午。注意了，卧倒!” “咚!”谁第一个倒了，随后，咚咚咚……整个队伍都卧倒了。啊!我的天，我的手，我的腿，我顺便还吃了好几口灰。重要的是我是不是残废了?我怎么爬不起来了?

“刚刚你们营长看见你们那个惨状，有点不忍心。”教官查巡一圈后，得出如此结论。“呵呵……”我们不好意思地傻笑着。“营长说了你们要降低标准，你们的卧倒改为先半跪再卧倒。”哇塞，营长你太可爱了。“你们先看我做一次。左脚前跨一步，俯身，侧身卧倒。简单很多是不是?”“是!”“那么现在我们学习两种情况下卧倒。第一种，前方有炸弹，就地卧倒。第二种，前方发现化学武器，先向后转再卧倒……

完美，落幕

“阅兵式开始!”所有的方队在雄壮的欢迎进行曲中开始有序地向前迈进。雄壮有力的口号不时在空中回荡。当我们的方队从主席台走过的时候，我们骄傲地用响亮的声音和坚定的步伐展示着我们的成果。

阅兵式结束后，校长拿起话筒说：“同学们在这五天里吃了不少的苦，也经历了很多磨炼。今天阅兵式相当成功!接下来，我宣布，此次军训圆满结束!”“哦!”队伍里顿时爆出了一阵欢呼。有很多同学甚至激动得把帽子和手套都扔上了天空。“我们终于解放了!”

“同学们不要走，还有合影留念呢!”

“对对对。站好了，一二三。”咔嚓?

在家调整了一天，周一准备上学。

很早就起床了，心情激动、紧张，不知道两个小时以后是何等光景，不知道班里的老师同学如何看待我们这些外来人口，不知道自己能不能适应这陌生的环境……不过这所有的困惑都被一种冒险的心情所掩盖。用母亲大人的话说，我就是个傻大胆。

千辛万苦来到学校，比约定的时间晚了10分钟。

先去了校长办公室，紧张啊，校长是个个子不高，看起来很和蔼的老人，笑呵呵地和每一个人握手，很热情。紧张的气氛得到了很大的缓解。之后就有点尴尬了，校长问了大家一堆问题，貌似没人听懂。和蔼的校长后来又问了几个简单的小问题，多大啊，为什么出国啊……这些准备了很多遍的对话，算是稍稍给我们挽回了一些薄面。

来到教室，彻底傻了。放眼望去，乌压压的一片，全是德国人。班主任和校长把我们6个人分散在德国同学中间，让大家随意交流。瞬间，班里乱成一团。磕磕绊绊的德语，莫名其妙的构词，连比画带瞎蒙。回想起来，真是可怜那些被我用德语折磨的德国同学们。好在人家还算有风度，没哭出来……一节课就这么过去了。

课间我们来到校园里，眼前的情景和周日已经完全是两个世界了。到处是吞云吐雾的男男女女!吃惊，震撼……仔细再看，吸烟的男女比例似乎是1：1，彻底晕倒。

15分钟后，第二节课开始了。德国的课都是1个半小时，15分钟休息。这节是数学课，老师进入教室后先点名，看来想逃课是比较困难了。后来事实证明，在德国中学逃课，是非常困难的，因为每—节课都会有老师来点名。缺勤积累到一定程度，就会被退学。

这位数学老师点到我们这些外来人口时，略带兴奋地和每个人握手，这一点不得不佩眼德国教师的素质和风度，因为后来见面的不同老师都会做出同样的举动，让人感到很温暖。开始上课，授课内容着实让我们大跌眼镜。一元一次方程!怎么说这也是中学了啊，而且在我们看来应该也属于高中范畴了，居然学习我们小学的课程。惊叹之余也有些窃喜，因为即使语言不通，所学的内容却难不倒我们。后来听说，即使到了大学，中国学生的数学成绩也是名列前茅的。课堂练习，令数学老师对我们刮目相看，满足感大满贯，哈哈。

值得一聊的，就是德国学生的讲义和笔记。这里不像我们国内，每门课都有课本。德国的课本通常都是老师所编写的讲义，上课的时候发给大家。因为都是散装的纸张，所以德国的每个学生都有个很大的文件夹，打孔器随身带。上课做笔记的本子，都是A4纸大小，画有网格，纸边上有方便撕下来的虚线折痕，并且有打好的孔——这让我大开眼界了。

良好班风从军训开始 篇11

关键词：班风,军训,中职学生

笔者从事中职班主任管理与教学工作已经六年,在此之前一直都是担任民航专业的班主 任,2014年由于学 校的招生方向调整,笔者的工作面临着新的挑战,从带清一色的女生班变成了带基本全是男生的计算机班,一切都要重新开始学习,可是笔者坚信:万变不离其宗———抓班风建设要从军训开始。

1.军训对中职学生思想引导的重要性

“少年强则国强”,军训是提高中职学生素质教育的一种有效途径,按照国家规定,新生入学应进行军训,这有利于提高学生的 身体机能 和独立生 活能力。现在,中职学生都 是“90后”,往往在家中娇 生惯养,自我管束 能力较弱,所以增强学生的纪律意识是军训一项极其重要的任务,要学习军人严明的纪律、严谨的作风、优良的传统,要从日常训练中体会组织纪律性,培养遵纪守法的好习惯,为日后班主任的管理工作奠基。

2.军训管理无小事

(1)了解学生的家庭背景、成长环境。毛主席曾经说过:“没有调查就没有发言权。”所以,首先要了解每个学生的家庭背景、成长环境,对今后与学生沟通和形成良好的班风有非常重要的作用。军训期间,学生因为面对的是较陌生的环境,对班主任的依赖较大,信任度也较高,通常班主任得到的信息也比较精准。我会在军训开始前先做一个简单的调查问卷———给每位 学生家长 打电话,记录下学生的兴趣爱好、中考成绩等重要信息。根据学 生的性格,贴好标签,细分群体,如安静类、活跃类、较难管理类、需要特别关注类等,在军训期间,做好预警方案,如分配住宿房间时与教官进行沟通,合理安排学生的房间,确保军训期间同学之间和睦相处。

(2)班主任要“身 先士卒”。军训期间,在暂无选定班委期间,我一直以“大班长”自居,每天亲自 考勤,同时跟学生们一起在酷 暑下接受 高温考验,有些学生怕苦怕累,于是会假托各种理由请假,笔者识别“真伪”后,与该类学生“斗智斗勇”,终将其拉 入训练阵营。教育家马卡连柯曾经说过: “爱是教育的基础,没有爱就 没有教育。” 中职学生因其自身的特点,教师对待他们应严字当头、爱藏其中。当学生在训练时,笔者会利用此时间段在学生的空瓶上用标签贴好学生的名字并灌满水;学生衣服裤子破了,亲自帮学生缝补;与学生谈心,交流军训的感受。总之,让学生感受到“学校妈妈”的亲切,这对新生迅速适应新环境和服从今后的教育教学管理十分重要。

(3)因材施教,重在实效。男生班的优点就是能 让大家较 快打破陌 生隔阂,很快融合在一起,缺点就是容易冲动,意见有分歧时常采用武力解决。在军训期间,合理地安排宿舍是军训开始的第一步,也是很重要的一项工作。而对于个别性格比较暴躁的学生,单独谈话,疏通学生的情 绪,并请家长 配合,在军训期间给予孩子关怀,双管齐下的效果也很明 显。对于个别 不合群的 孩子,在军训期间要多给予关注,适当请同学们配合,多鼓励、多帮助。军训业余时间给学生举办一些小比赛,如班级内部举行军体拳比赛,给予德育加分以及奖励小礼物,学生们在其乐融融的班级活动中,相互了解,在合作与竞争中感受到集体的温暖,无形中也增强了班级凝聚力。

(4)守时重诺。班主任要求每一个学生在教官预定吹哨集合时间的基础上,提前五分钟到达集合地点,整理军容军仪,即使有什么落下的东西,也有回旋的机会。答应的事情说到做到, “正人先正己”,笔者在军训期 间从来都 是第一个到达军训地点,答应的事情从来都是严格按要 求做到,给学生们 树立权威、自信、有魄力的形象。学生养成守时、重诚信的品质跟班主任的模范带头作用有非常重要的联系,可以为今后入校的班风建设打下良好的人文基础。

(5)冷静旁观,选好班干。吃 苦、耐劳,有独特的个人想法,能吃亏,不计较个人得失,有大局意识,深厚的群众基础是好领导的表现特征。小丰在军训期间努力为大家服务,当军训期间有换军训地点的时候,他总是第一个把罐装水扛到下一个军训地点;军训的生活很枯燥,在休息期间,小丰会给大家讲笑话,乐一乐,大家的疲劳解除了,又能重新开始迎接下一轮艰苦的训练。每天军训结束后,我们都有全班同学的例会,班主任要求大家提出设想,回校后如何打扮我们的教室时,小卫提出在教室布置一些绿色植物,做一面记录我们成长的照片墙。当笔者将“如何当好纪律委员”的主题在例会上提出时,大家众说纷纭,但小茵的回答很独特、很吸引人。回校后,小丰做了班长,小卫做了学习委员,小茵做了纪律委员。结果显示,用对人、用好人,不仅班主任省心很多,同学们在学校的“家”生活过得也很愉快。

(6)学会重视权威。“学会一切行动听指挥”,保持学生 个性的同 时,也让学生懂得,作为一名 “战士”,要学会把集体的力量放在个人的“小我”之上,任何有损集体的行为都要接受相应的惩罚。作为一名学生,严格遵守学校的规章制度,遵守学生守则,才是一个合格的学生。

3.感恩教育刻不容缓

现在的中职生有 不少是独 生子女,大多数独生子女从小受到过多的爱和关注。不少中职生都是在安逸的环境中长大,没有经历过饥饿,自然不知道食物的价值;没有经历过寒冷,自然不懂得温暖的可贵;没有经受 过挫折和 失败,也就不知道成功的美好。缺少负面经历,往往会身在福中不知福,身在“恩”中不识“恩”。另外,我国正处于社会转型期,市场经济条 件下的金 钱主宰一 切,人际关系物化倾向,对中职生也有很大的消极影响。在笔者看来,军训期间开展的感恩教育对于今后营造和谐的班级氛围有至关重要的作用。

古人云: “扬善于公,规过于私”,对于学生的每一个 小小的“火 花”,笔者都会予以表扬,所以人们常说“好孩子是夸出来的”。

开学典礼军训队列会操时,我们班54个同学无一例 病号,本班荣获 “精神文明风尚奖”,这个奖是 特别为我 们班设立的。当学生代表举着亮闪闪的奖状,咧开嘴站在摄 像机的闪 光灯前时,笔者很欣慰: “此班原本 基础都不 错,军训培养又 给力,班风一定 非常好。”事实证明,回校后笔者所带的班,无论从纪律、从班风、从学生素质均在全校名列前茅。

军训作文军训的风采 篇12

军训的第一天，也是最辛苦的一天。在新的环境里，我认识了许多新同学，也认识了我们和蔼可亲的班主任-----任老师，同时也见识到了严格苛刻的“大魔王”-----黄教官正是因为这个“大魔王”，在他严厉的训练下，我们才能这么快掌握稍息立正的基本要领。

黄教官不仅严格，而且他的双眼也非常的尖锐。在站军姿的时候，稍微动一下也逃不过他猎豹似的双眼。

那一次，我们在站军姿，那时候太阳就像一把火在我身边燃烧，我热得直冒烟，豆儿大的汗水往下流。终于，我“忍无可忍”了，伸出我那控制不住的手挠痒。唉!还是被发现了。黄教官用他的“狮吼功”大喊一声：“出来!”问我：“为什么做动作不打报告?”我沉默了一会儿，说“脖子太痒了，来不及!”“大魔王”听了，只好放我一马。回到自己的位置上后，我想：太可拍了!我再也不能乱动了。

在军训期间，我们举行了拔河比赛。“哔”!比赛开始!双方的比赛拉开了序幕，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。可是，绳子却不听使唤。突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：“115班，加油，115班，加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时，我班的拉拉队喊起了节奏：“115，加油，115，加油!”

随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音，我班赢得了第一轮的比赛! 但可惜的是第二轮由于对手二班非常的强劲，我们败给了二班，不过没有关系，我们虽败犹荣。就这样，快乐的一天就过去了。

军训生活虽说辛苦，但我的收获也很大。这一次的军训，我学会了许多军人的动作，如稍息立正，跨立，军体拳等等，同时我也体验到了战士们的生活和平时艰苦的训练。祖国的战士们为了保护我们的国家，无怨无悔，它们每天的训练时间比我们长，强度也比我们大几遍，可他们却从不抱怨。他们精忠报国，赴汤蹈火，为国为民，处处为国家的利益着想，这些坚强的战士像一棵棵独立山巅的苍松!这一次的军训，我收获满满，就像秋天的时候大丰收一样，硕果累累。