2023辽宁高考满分作文

2024-10-03

2023辽宁高考满分作文(通用13篇)

2023辽宁高考满分作文 篇1

随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人开始注重健康与行动之间的关系。同时,随着信息时代和物质丰富程度的日益增长,我们对于精神续航的需要也变得更加强烈,这一点表现在青春、经济等方面。

首先,青春的续航对于年轻人的成长至关重要。青春期是一个人人生阶段的重要转折点,决定着未来发展道路的方向。在学业上,追求卓越并不容易,除了保持良好的身体素质外,更需要树立正确的价值观和信仰。此外,积极心态,勇于面对挫折、困难也是青年时期能否请长足进步的一大支柱。

其次,科技作为社会进步的一个重要驱动,有责任为经济发展续航。物流行业,政务行业以及各种智能设备都离不开一项重要指标:续航力。毫无疑问,续航能直接影响到人民生活质量和国家的竞争力。既然如此,科技研发者就有责任在追求高质量的性能上更加关注产品的持久电量表现。

续航对于人类的成长和发展来说有着极其重要的意义。它所包含的不仅是物质基础,更是精神文化内核。青春、经济都需要一个连续的过程去完成,这样才能让我们走得更远,突破自己。

本着服务社会的理念,在未来可以通过智慧科技的支持以及良好的传播力度搭建出一个更加友好、健康的续航环境,为人群提供更加安全,高效的续航体验,彰显出人类的进步和发展。

2023辽宁高考满分作文 篇2

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

夜晚,祖孙二人倚窗远眺。

“瞧,万家灯火,大街通明, 霓虹闪耀,真美!”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?”

老人颔首 , 又沉思摇 头 : “可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先, 山洞边点燃篝火,看月亮初升 , 星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题 ; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【解题】

可从“老人的看法”的角度立意。具体来说,就是从“繁星满天、星汉灿烂的美”以及与其相关联的“自然美”“生态美”“古朴美”“原始美”“田园美”“山野 美”等角度来构思立意。比如,可写“铭记满天星光”“返归大自然”“保护生态”“回归 本真”“欣赏自然美”等。

可从“男孩的看法”的角度立意。具体来说,就是从“霓虹闪耀的美”以及与其相关联的“科技美”“人工美”“创造美”“智慧美”“现代美”“都市美”等角度 来构思立意。

可从“辩证看二者”的角度立意。也就是说,要将“老人的看法”与“男孩的看法”这两者结合起来构思立意。比如,可写“科技进步与环境保护”“科技带来的利与弊”“星火与灯火”等。

可从“更深层含意”的角度立意。也就是说,不是从上述种种材料的“表层含意”来构思立意,而是从材料更为深层的意蕴来构思立意。比如,可写“辩证地看待社会发展和历史变迁”“农业文明和工业文明、乡村和城市的对比”“文化与文明”“发展的得与失”“城 市化、现代化进程以及时代变迁的正面和负面影响”“反思文化意义以及人类文明进程”等。

【范文】

回归本真之美

每每伫立于夜幕中 的窗前 , 霓虹闪烁之中闪现着现代的繁华, 万家灯火之中流露着都市生活的自在,车水马龙的路上更似诉说着生活忙碌的节奏。当现代科技让生活充实到窒息,当钢筋水泥的丛林囚禁了花香鸟语,我们不禁反思:回归自然本真之美,才是生活的真谛。

改革开放的洪流袭来,城市化的脚步迈进,物我关系的不断调整,让多少人迷失于忙碌而无追求、无信仰的生活。那些难觅踪迹的树木、花草、溪流与鸟鸣, 那些传统古朴的节日传统与民俗, 那些人与人之间的真诚、淳朴和透明,才是自然的,本真的,纤尘不染的大美,这本真之美让我们深深地眷恋,这本真之美让我们由衷地向往。

回归本真,是回归那一抹云淡风轻。若说万物之更迭,四季之变换,大地之嬗变便是自然永恒的规律。那么,当最后一片落叶被疾驰的汽车碾碎,当澄澈的天空被高耸的烟囱熏染成乌黑, 当河水已不再清澈,河里的鱼儿不见了踪影,我们忘记了自然最原始而澄净的美,这巨大的代价不免过于沉重。可是,百年之后的泰晤士河如今清澈依然,温哥华的森林公园处处是古典与现代的统一,它们正在低语:发展与保护,从不矛盾;经济发展也可以让天空保持本色,依旧云淡风轻。

回归本真,是回归那淳朴古老的文化。不知何时,节日成了商业化的运作,成为鲜花与美食堆砌却被掏空灵魂的日期。舒婷感叹:“不知多少年,我们错把月饼当中秋,而把月亮遗忘在遥远的天边了!”回归那厚重的历 史,该是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,该是“遥知兄弟登高处,遍插苵萸少一人”的怀念和那“总把新桃换旧符”的期待,让传统文化更添真情,让温情永驻。现代文明该带走的是落后的习俗,而绝非本真的情谊。

回归本真,并非与现代化背道而驰,而是让科技发展服务于诗意的生活方式,让心灵在物质的丰富中有所依傍,成为自我与时代的书写者。当她回望香港那深沉的脚步一路走来,却仍有不失本色的“喜帖街”宁谧而热闹, 仍有千年伫立的教堂与哥特风情, 仍有窗台上精致温情的盆栽。她让香港的记忆历经岁月打磨却永不褪色,永远有一抹新绿装点着一座不夜之城。当我们对自然与文化的本真怀有一份静穆而庄重的敬畏,自然之美与现代之美水乳交融般熨帖契合就为时不远。

回归本真,让我们在不忘物质丰富、时代进步中敬畏与尊重自然之美,诗意地栖居于高楼之中,却不忘对路边的行道树深深鞠躬,不让城市中仅有的绿意被无情砍伐,不让单调乏味的群发短信偷走淡淡真情,以一颗向上、向善的心崇敬自然,用心去体会传统气息的流淌,也就回归了本真之美,自然之美。

高考满分作文解密 篇3

一、巧饰凤头,“直”“曲”尽妙

“直”如开门见山,一睹全貌;“曲”似曲径通幽,别有洞天。具体有下列三式:

第一,开门见山,可以快速将阅卷老师带入规定情境和思路中。考生可以用自己对题目的感觉和热情去点燃老师内心的感觉与热情之火。如2008年全国(Ⅰ)卷高考满分作文《生命!生命!!》是这样切入的:

“老师,老师,你快醒醒呀!”孩子们一边抽噎一边摇着关老师。

此时的关老师满脸的水泥沫,两条腿压在水泥板下。

就在5分钟前,8.0级地震袭击了这个偏远的村落,在这个简陋的教室里,关老师面对突如其来的灾难,果断地将仅有的8个学生护到了墙角,自己却慢了下一步,被掉下来的水泥板砸到了双腿,疼昏了过去。

文章一开头,作者就用别致的方法塑造出了关老师的形象,关老师的形象一开始便深深烙在读者的脑海里,挥之不去。这样的开头有先声夺人之妙,非常“抓人”。

第二,讲究悬念和曲折,以引起阅卷老师的关注。“文似看山不喜平”,有时候入题更需要讲究曲折和委婉,尤其要讲究一点悬念,才能引人入胜。因此,有时候,我们不妨多用一点言辞,以悬念抓住读者心理,引起他们的注意和重视。如2008年广东卷满分作文《不要轻易说“不”》就是这样切入的:

流水之畔,红尘滚滚。问生命:成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳?你能否有不计顺逆、不计成败的超然?你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达?败,你能否有滴水穿石、汇入洪流的意志?你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸?你能否有苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的倔强?

不要轻易说“不”,因为——你能!

此篇命题作文,开头是讴歌生命和考问灵魂的交响乐,如此气派,有波澜也有悬念,叫读者和阅卷者不能轻易说“不”吧。

第三,用强烈的反差、对比和映衬来引出题旨,在读者心目中留下深刻的印记。如2008年上海春季卷满分作文《细微深处》一文开头:

这个世界真的是“大”千世界。大人物,大环境,大趋势,大事件等等,可以说,一个“大”字,充斥了我们这个日益发达的社会。不论正确的还是错误的,凡是跟“大”粘上边,就是大新闻,就能吸引无数人的眼球。

可那些细微之处呢?我们能够忽略吗?无论是艺术、科学,还是人生,我们都无法忽视那些看似微不足道的东西。正是细微,才有深度。

作文开头一系列的“大”似有离题之嫌,接着笔锋一转,便进入自己早已拟定的题目了。开始的“大”与“小”形成鲜明对比和反差,巧妙、贴切而又发人深省。这样的开篇,不是做到了“开门见山”和“曲径通幽”的完美统一了吗?

二、辞真意深,点“睛”活“龙”

点睛,即点明主旨。因为考场作文阅卷时间少,所以不提倡内容过于含蓄,句可以有“睛”,段有“睛”,文有“睛”,不时地点题。这些点题的语句,位置不拘一格,可前可后,也可在中间;关键是要有新意,要有底蕴,尽可能做到理性与情趣的融会贯通,给人以隽永、深刻而耐人寻味的印象。

第一,用感情浓烈的语词来点睛,引起共鸣。文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后,结尾才运用凝练简洁的抒情、议论性的语句点题,水到渠成地归纳出中心,戛然而止。如2008年上海卷高考佳作《他们》的结尾:

他们是父亲,伟大而坚韧;他们是父亲,这个世上最爱我们的男人。也许,我们走出考场时,该给他们来个拥抱,我想他们一定会尴尬一下,然后直至老去,也铭刻于心。

文末写到回报父爱,等待已久,“千呼万唤始出来”。如果此篇是父亲之歌,那么最强音在篇末。

第二,用点明主旨的警句,以期留下难以磨灭的余响和值得咀嚼的东西。如2008年上海春季卷高考满分作文《细微深处》结尾是这样的:

细小之处,微而不浅,“夫祸患常积于忽微”,“微言大义”,古人早就明白这个道理了。我们呢?

连用警句,加以疑问作结,激疑促思,启人心志;驻目沉思,浮想联翩,余韵悠长。

第三,艺术地运用俗语民歌等,以期读者受到感染并乐于接受自己的观点。我们对俗语、歌词等能艺术地加以改造和利用,并糅进其他修辞手段加以强化,也有可能赋以新意并铸成自己的“名句”,给人以艺术享受与心灵震动,从而达到王蒙所说的“亏他想得出来”。如2008年辽宁卷高考满分作文《坚守心中的道德律》的结尾:

“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的。”正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!

这样就增加了语言的密度、力度。

辽宁历年高考满分作文 篇4

丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。

材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。议论性说明性文章的,材料丰富就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。形象丰满主要是指记叙性文章(包括散文、故事和小小说等),形象丰满或是人物形象肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致逼真,有点有面。意境深远主要是针对散文、诗歌、小说等文学体裁的,意境深远就是“意”与“境”融合得很好,或是景物与抒情结合,情景交融;或是象征隐喻,含意幽远,或是诗情画意,言有尽而意无穷。

如河北一考生的《到底是相信自己还是相信别人呢?》,作者思路开阔以法拉第发现电磁波、哥白尼的“日心说”、唐太宗的“贞观之治”、齐桓公的“战胜于朝廷”,以及我国的四化建设等等为依据,材料丰富,说服力强,又具有时代特色,末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家们的故事》文章用作家们多姿多彩的故事,对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。材料丰富典型,且没有堆砌之感,详略有致,叙议结合,文采涌动,是本文突出的特征。

 

2023辽宁高考满分作文 篇5

2014年高考优秀作文选登

生命只有一次,要么成就,要么将就。

温馨。结尾推出全文的主旨句:“在追寻繁华的路上守住心中的星光。”言有尽而意无穷。文章思路明晰,结构谨严,语言清新,颇有文采。

此世虽繁华,悠闲不是梦

生活于刀耕火种的年代,都在致力于冲破原始的束缚、自然的桎梏,于是便有了钻木取火的赞歌,便有了火药炸开的进步,便有了一飞冲天的梦想成真;生活在繁华盛世,又渴盼着平静淡泊、悠闲自在,于是就有了回归田园的陶渊明于南山之下悠然赏菊,于是就有了独居湖畔的梭罗于瓦尔登湖的感世之作,于是就有了久居乡村的门罗于日常生活中收获的诺奖作品。人,就是这样矛盾地生活着,一如那位对现代生活“颔首而又沉思摇头”的长者。

现而今,科技进步的步子迈得越来越大,电子产品更新换代可谓日新月异,交通工具花样翻新让人眼花缭乱。生活在此间,人们滋生出怀旧的心理也是难免。我们怀念儿时趟过的小溪、嗅过的花香、翻滚的草地,长辈们咂摸着记忆中雨后清新的空气、嚼过的清香的草根、吆喝牲口的粗犷„„仿佛前尘如梦。

但事实上,我们追寻自然的生活状态并不意味着一定要排斥现代科技。1989年出生的唐冠华和他的妻子,在青岛崂山的一个村子里创建了一个名为“自给自足实验室”的天然模拟生活区,其中的“装置”都是为解决生活中遇到的基本问题而设计的,有发电机、污水净化器,甚至还有滚筒洗衣机。他们希望能达到的理想状态是,在山谷中自力

更生,并观察和及时反馈遇到的问题。世外桃源般的田园美景,离得开科技的支撑吗?

科技改变生活,这是一个不争的真理。科技带来生活的便利,也确实带来了生活的烦恼。当我们尽情享受科技创造出的舒适生活,我们有资本对其百般挑剔,毕竟希望生活得更好是每个人的追求,是人类的天性。当我们有能力依靠科技的力量去改变生活中现有的问题,何乐而不为?其实,梭罗只独居了三年便离开了瓦尔登湖,门罗借助了现代传媒技术才把作品的影响扩大到世界。没有与世隔绝的现代桃源,这就是现实。了解科技带来的危害,是为了让科技实现更完美的进步。

我们应该相信,借助最先进的科技,完全可以创造出一个更加理想的世外桃源。在那个世界,你可以赏灯光璀璨,也可观篝火丛丛;你可以高楼中横卧,也可以洞中穴居;你可以美味珍馐,也可以粗茶淡饭。此世虽繁华,悠闲不是梦。

【名师点评】

本文的题目,非常巧妙地把繁华与自然、现代与原始结合在一起,不仅体现了辩证的观点,也体现了考生出色的表达能力。在文章中,考生始终围绕这一主旨进行论述,所选材料涉及古今中外,运用方式详略结合,内容丰富而集中。本文语言也较有特色,如文章开头和结尾的排比,气势连贯,增强了表达力度,为文章增色不少。

塑造成功的自己

世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是

成功的人!——题记

芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们真题再现 :阅读下面的材料: 2014高考满分作文—辽宁卷

夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”

要求:

1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限(不要写成诗歌)。

2、不要脱离材料内容及含义的范围

3、不少于800字

4、不得套作,不得抄袭

守候漫天星光

当男孩沉醉于光影游走于霓虹之时,他却忘却了头顶闪烁的繁星;当他给予这崭新的世界以无限热忱时,他忘记了身后默默无语的原野;当生于繁华的我们在无数光鲜为亮丽的日子里汲取着快乐时,是否也丢掉了曾经漫天繁星的纯美和洞边篝火的淳朴。也许只有经历岁月洗礼的老人,才会懂得保留一份亘古不变的怀念给沧海桑田。

诚然,霓虹光影的美没有任何一个人能够拒绝。充满科技含量的各种新兴发明,也早已融入到了我们的生活之中。初春之时,家人携手漫步于莺歌燕舞中,用手机拍下一个个美丽瞬间;酷夏之季,空调吹出的沁人冷风早已代替了树后的阴凉;秋意渐至,恋人在巴黎街头的彩色灯火中留下相拥的剪影;雪花飘落,人们在灯光包围的暖房里享受惬意的午后时光。

而此时的你是否想起幼时与伙伴在村落里嬉戏打闹,爽朗的笑声传遍了山谷。你是否想起慈祥的奶奶坐在小河边洗衣,清晨的阳光让年迈的她看上去很美很美。你是否怀念起曾经的自己还有一份对着山林放声大喊的勇气和倔强。

我们无法不去感谢炽热的科技时代,让身处异地的人们仿佛触手可及,手指轻轻一点便可与远方的爱人视频会面。在指尖的滑动中可以阅读书籍,甚至足不出户就能游览世界。科技让原本渺小的人类拥有了巨大的力量。在科技中行走,我们看到了更广阔的天地,领略到了不同以往的内涵。

而随着微信微博的日益普及,我们却被吞噬成了网络的傀儡。人们越来越惧怕结伴外出和家庭聚会,因为低头一族已经吝啬于语言的沟通。盼着儿女回家的老人们,面对着只顾低头刷着朋友圈的年轻人,咽下了关心的话语。此时的你该怀念,信鸽带走的那一封封家书,字里行间溢满了浓浓的眷恋。而父子俩沏上一壶滚烫的新茶,品茶叙旧的温馨你又有多久不曾经历过了?

我们可以像男孩一样赞美霓虹的绚烂,将自己美好的梦境寄托给遐想无限的未来。但无论怎样,请保留一份纯净的怀念给曾经。在追寻繁华的路上守住心中的星光。在浩瀚的星河里留下自己曾经闪耀过的痕迹。

【名师点评】

文章开篇不俗,笔者运用排比的句式生动地勾画出了科技之美与自然之美的区别,通过两者的对比,提出“只有经历岁月洗礼的老人,才会懂得保留一份亘古不变的怀念给沧海桑田”的观点。接着,运用四个段落列举了大量事实,在描绘中阐明观点,既指出科技之美已经融入了人们的生活,给人们带来了快捷,又满怀深情地怀念自然之美的惬意与 以舍为有,则不贪;以忙为乐,则不苦。

静心、竞秀、敬贤、境达

以勤为富,则不贫;以忍为力,则不惧。 成功需要的不只是行动、梦想和计划,还有信心。

2014年高考优秀作文选登

生命只有一次,要么成就,要么将就。

横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的憩淡,他们衷情于“黄河之不天上来”的磅礴,他们倾心于“千树万树梨花开”的洁净„„纵然身处污泥,他们也愿开出高洁独放的花!

特立独行的文人们,怎能不在文学的殿堂中馨香百年?本文来自语文茶轩不盲从于大众,摒弃从众心理。以道德准则为基,特立独行为信念,以鲜洁的思想开道,那么,成功的花将为你而绚丽地开放!

坚守自我

黑夜,席卷了光亮,我与别人分道而行,追逐着我的萤火,独自上路。在这漆黑的路上,我仿佛是唯一的前行者,没有依靠的胸膛,没有并肩的温暖。想要停滞,要放弃?不!那不是我,那不是追逐光明的我!而如此孤独的时刻,我在回首的刹那,看见了零星的身影„„

千年前的浓雾散去,超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康,他一袭白袍,坐在刑场之上,从容抚琴,那是《广陵散》,他唯一遗憾没有教给学生的绝曲。还记得那日,他在好友面前写下了《与山巨源绝交书》。他不能背叛自己的内心,为一个虚伪残忍的贼子效力,他高洁的人格就如同洁白的宣纸,容不下哪怕一点点的墨迹。所以,他表明自己的心意,犀利地指责政治的黑暗,他早已想到,自己的批判一定会引来杀身之祸,而最不能拖累的,就是朋友。绝交书信,把自己的生命置于屠刀之下,而能够保全朋友,他死而无憾。终于,他一个人为“理想”前行,他让自己的生命,干净完整地离开人世,在死亡面前,他仍是那个洒脱的嵇康,那个只为自己清白而生的仙人。

千年时光转逝,这一次,我看见了伏案而睡的她。清秀的面容,单薄的身子,桌面上是满满的手绘的稿子。她,是夏达。6年的时间,她只能在阴暗的地下室里画着她的梦。中国风,在很多人舍弃的时候她却在坚持着。没有商业利益可言,但她纯粹地喜欢着,喜欢水墨晕染的朦胧,喜欢爷爷说过的诗词古句,因为那上面,有中国的味道。6年的坚持,6年的努力,她始终不改自己的风格。终于,那一日,她把自己的漫画推向世界,不仅仅让中国人看后落泪,更是征服了无数的海外漫迷,她让外国顶级漫画名单上有了中国的名字。当记者询问她成功的动力时,她羞涩地笑了,认真而又虔诚地回答:“因为里面,有另一个世界„„”夏达,此时真正应验了她名字的寓意——“欲速则不达”,“达,则兼天下”。

就这样,我终于明白,原来,真正的“自我”并不是甘于隐没于这个人云亦云的世界,更重要的是在面对死亡,面对困苦时毫不退缩的坚持自我。当别人拿来一个苹果,问你是否嗅到它的香气,不管别人的感觉,你始终要坚持正确的自我,因为只有你自己,才是那个唯一知道自己该怎么做的人。这世界,行走起来坎坷而艰辛,但我相信,黑暗只是暂时,就在你自己前行的路的终点,终有灿烂名媚的阳光。看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。

我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。

让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”

特立独行

生活中,从众效应比比皆是,但当众人行为有悖于道德之时,我们就要坚守准则,不盲从于众人;在众人皆庸庸之时,我们亦要特立独行,找到自己的一片天。

“从众效应”多数情况下是对人的一种误导。如一人闯红灯,所有人都跟着违规;如一人偷窃而未被抓,许多人都以为这有利可图„„因此,不盲目随大流,面对问题有自己独到的见解,才是特立独行,才容易为生活添彩!当众人皆为利奔波之时,我独寄情于书,收获一份宁静闲适;当众人皆悲秋伤春之时,我独赞秋高气爽,春满乾坤;当众人皆感慨时运不济之时,我独叹一声“阳光总在风雨后”,当众人皆言人心不古时,我独吟一句“人之初,性本善”„„生活的疲累麻木了世人的神经,噬碎了对美的憧憬。而特立独行,似一声春雷,将光明的种子播下,为生活添彩!特立独行的人,是对生命负责的人。在众人皆苟且偷生的时候,偏有一个叫岳飞的汉子特立独行,想要“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,展不世豪情,将精忠报国谨记心间,为领土完整浴血奋战;在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时,偏要有个神智清醒的鲁迅,以笔为剑,直指旧社会的愚昧与腐朽,将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒„„他们都处在混乱的年代,却能够保持清醒的头脑,以一已之力力挽狂澜,为信念而奋斗不息。

特立独行的他们,怎能不被世人谨记? 举世皆醉而我独醒,众人皆浊而我独清。中国的文人中,向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人,他们喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他们热爱“疏影 以舍为有,则不贪;以忙为乐,则不苦。

静心、竞秀、敬贤、境达

2023辽宁高考满分作文 篇6

若是开始怀疑初心,毫无疑问,请坚守自我。一年轻人找到一份宝物,满怀信心的去市场售卖,由于一时的无人问津,年轻人将沉香木烧成了众人哄抢的木炭。从开始的坚定判断,到最终的改变想法,年轻人将宝物加工成了价格低廉的木炭,是因为他开始怀疑自己的初心,为了一时的利益而随波逐流放弃坚守自我。有句话是这么说的,既然选择了一条路,又何必去打听路有多长呢?是啊,请不忘初心,坚守自我。

提到坚守自我,不得不想起鲁迅先生笔下的阿Q,阿Q在社会的冲击下,失去梦想,在社会的磨砺下随遇而安迁就规则,他放弃了自我,随波逐流,以至于被社会给抛弃了,活的软弱,狼狈。还有一个人不得不提,一位在剧场打工的年轻人拥有鸿鹄之志,没有人相信他会做到,但他并没有放弃梦想,最后抓住机会,向老板提出自己的想法,得到了老板的赏识。他就是留下诸多剧本的莎士比亚。他坚守自己的梦想,不动摇不放弃,他得到了成功的果实。相较二者,坚守自我的重要性一目了然。就如托尔斯泰所说:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。倘若孙中山在遇到失败时就放弃初衷,那么中国如今将会是怎样的局面呢?倘若爱迪生在发明灯泡时因挫折而放弃,那么现在照亮我们的会是什么?倘若大家都随波逐流放弃自我,那么我们的生活将会有巨大的变化。倘若…………

2023辽宁高考满分作文 篇7

明朝诗人谢榛说过:“起句当如爆竹,骤响易彻。”有位命题专家也说过:“作文要获高分,请从开篇始。”这两句话同样强调了作文开篇的重要性。纵观2012年各地高考满分作文,虽然内容各异,文体不同,但这些文章的开篇却无不闪烁出一种相同的光彩,那便是开篇夺目,美得让人惊讶。从上百篇佳作里精选的以下这些片断,更是精品中的精品,值得同学们认真借鉴。

一、名言妙语式开篇

余秋雨曾说:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,唯有善与爱,才能永恒。”伸出双手,用你的爱拥抱世界吧!因为有了你,我,他……无数双手的力量,这个世界才绽放出笑容,如嫣婉菊花。

(节选自湖南卷《伸出双手拥抱世界》)

手握一滴水,就是握着一个世界。说得多好啊!不禁令我想起了老子说的话:“上善若水,水得万物而不争。”水善于滋润万物而不与万物相争,其品格与风骨是多么崇高,多么令人景仰啊。上善之水,滋润万物,和睦家庭,繁荣国家。我们每个人都应该做一滴上善之水。

(节选自四川卷《上善之水》)

马云曾说:“这个世界不缺少钱,缺的是企业家的梦想与精神。”而我现在要说:“这个世界不缺少路边鼓掌的人,缺的是我们精彩的奔跑。”

(节选自浙江卷《要做自己的英雄》)

二、比喻排比式开篇

有这样一种光芒,它始终笼罩在中华民族的精神家园;有这样一种火焰,它始终跳动在中国古老而广阔的大地上;有这样一股暖流,它始终奔流在悠久文明的前进步伐中。它便是善良。唯有保持善良的本性,我们才能用爱谱写沟通的语言。

(节选自河南卷《保持善良的本性》)

是“衣沾不足惜,但使愿无违”的陶潜,知足于美丽的田园风光,“不为五斗米折腰”;是“行到水穷处,坐看云起时”的王维,知足于幽静的山林;是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,知足于浪迹天涯的逍遥自在……知足者常乐,懂得知足,生活便充满快乐。

(节选自江西卷《在心中修篱种菊》)

女钢琴家敢于隐没自我,隐于音乐背后,成就了音乐的自然流畅脱俗完美;航天工程师敢于隐没自我,隐于西北荒漠戈壁滩上,铸成了天宫一号翱翔寰宇的盛世奇功;无数志愿者敢于隐没自我,隐于大大小小场馆设施之间,演绎了“微尘”筑成长城的壮举……

(节选自辽宁卷《在浮华中隐没自我》)

三、情景描写式开篇

漫漫黄沙,朔风连天,抵着炎热的炙烤,脚踏发烫的流沙,玄奘背着他的经文,一步步向天竺进发,漫卷黄沙,吹不走他的信念和朝圣的虔诚,即使一路上有很多的诱惑,他的眼神依然笃定,而人生亦是如此。

(节选自湖北卷《一路花开》)

历史的长卷缓缓铺展开来的时候,一抹淡淡的书墨香扑鼻而来。那是才华越过千年万年的沉淀,给世人的惊叹;那是心境历过风吹日晒的洗礼,给世人的启悟;那是品质涤过千山万水的淋洗,给世人的借鉴。

(节选自安徽卷《转变迎来柳暗花明》)

这世间的路并不那么难走,使人彳亍不前的是心中无形的羁绊。如那泥泞的田头让西装革履的人吞声踟蹰,却让布衣草鞋者健步如飞,羁绊无形却是最沉重的负荷。白素贞因凡世牵挂不能成仙,不知日夜被压在雷峰塔下是否有过一缕叹息。

(节选自甘肃卷《放下心灵的羁绊》)

收放自如,大抵是人生的一种境界。电影《英雄》里有一段经典独白,其意大致如此:世界太大,当你握紧双手拼命抓住,怎么也无法将它纳入手中,但只要轻轻张开双手,世界便在你的手心。拳头握得太紧时,不妨轻轻张开。有时放下,不失为另一种得到。

(节选自湖南卷《张开双手,拥抱世界》)

虽然同样是满分作文里的开头,其表现方式却各有不同。有的文章用比喻切入,形象生动;有的用排比串起,气势动人;有的用诗词带出,下笔生彩;有的用名言作证,语言富含哲理。这些方式,能够单一运用,便可出彩;若能综合运用,更是锦上添花。

(二)结尾

作文结尾,犹如画龙点睛。文字出彩,会令文章顿然生色。因此,在快要收尾之时,聪明的同学总会凝神屏息,细细思考,用一种巧妙的方式打造一个漂亮的“豹尾”。也正是一个漂亮的结尾,文章的评分或许便可以更上层楼。如何才能在收笔之时,让情感与思想的光芒顿时绽放呢?从2012年高考满分作文里精选出来的这些片断,便是成功典范。

一、情景交融式结尾

如果余光中再听到那冷雨,或许只能写出钱钟书的《一个偏见》,我在我那明亮的灯光下看书,读到“落花人独立”,可能无论何时,这冷雨落花都会给人一点慰藉,尽管窗外车水马龙。

(节选自湖北卷《听听那冷雨》)

望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?

(节选自江苏卷《忧与爱》)

我愿在绵绵的江南梅雨中聆听那一声随风入夜的细响,走在胡琴隐约的里巷,与萍水相逢的你共一路红色纸伞。我愿在猎猎的北风中感受那一缕因花起舞的清香,与身居异乡的你话一段温情的家常。我也愿心中有一泓甘泉甜醴,与你携手溪边,耳听风吟。这个世界,我愿伸手拥抱你,用我的一点热度焐热你的寒冷。

(节选自湖南卷《伸出双手拥抱世界》)

二、名言诗句式结尾

昔洛丁曾经说过:“眼睛如果还没有变得像太阳,它就看不见太阳。”是啊,心灵亦是如此,本身如果不美,也就看不见美了。

(节选自上海卷《看到生命的朗朗晴空》)

苏格拉底有言:“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。”转变一下视野,你的世界,会春暖花开。

(节选自安徽卷《转变迎来柳暗花明》)

不论花园里如何“乱花渐欲迷人眼”,也要握住一闪而过的微光。这是小沙弥悟到的,也是我所要倡议的。在霓虹中握住微光,保留霎时闪现的恻隐之心,愿这个世界多一点人情,多一点温暖。

(节选自上海卷《在霓虹中握住微光》)

耳畔依旧回响着杜甫先圣的:“杖藜叹世者谁子,泣血迸空回白头!”那份不亚于青年人的担当,那一颗滚烫滚烫的爱之心,在历史的忧患之中是心里的一方晴空,千百年后酝酿成一弯七彩之虹!

(节选自江苏卷《忧与爱》)

三、比喻排比式结尾

如果说“言”是百鸟颂春的动人乐章,“行”则是把空灵的音符变成多彩春天的指挥棒;如果说“言”是骏马驰骋前的嘶嘶长鸣,“行”则是默默无闻而最终走出沙漠的骆驼跋涉;如果说“言”是直向上喷而声闻远处的喷泉唱响,“行”则是汇聚小流以奔向大海为乐趣的细水低唱。行永远胜于言!

(节选自安徽卷《言之我轻,行之我敬》)

细节是成功的垫脚石。细节会使一个聪明的人失败,同样,它也能使一个愚拙的人获得成功。我们唯有脚踏实地,告别“在云端舞蹈”的过去,认真地从现在“贴着地面步行”,才能看到前方意想不到的美丽风景。

(节选自安徽卷《贴着地面步行》)

当一切微小的美不胫而走,开成散播大美的花朵,这便是“低到尘埃,开出花来”的真切含义。因而当微光闪过,让我们怀有一颗善于发现美的心,坚持着如同孩子般善于赞美表达的方式,仿佛那蜿蜒攀爬、延绵不绝的紫藤萝,一点一点向上爬,直至芬芳出艳丽傲人的花朵,开拓出真正属于我们的爱的大道。

(节选自上海卷《低到尘埃,开出花来》)

与开篇一样,结尾的方法也是多种多样。但万变不离其宗,无非是或用名言作结,或用诗词收尾,或用排比串连。只要语言漂亮了,哲理深厚了,观点鲜明了,自然可以令文章高人一等。

(三)描写

高考作文,其实很难见到精彩的描写。之所以会出现这种情况,主要是大多考生选择用议论文写作,用记叙文或散文写作的则相对较少;有些考生即使用记叙文或散文来写作,能够写出光彩的也不多。正因为这种现象的存在,当下面这些片断出现的时候,评卷教师顿时便有了耳目一新之感。从2012年各地高考满分作文里精选出来的这些描写片断,或细腻如画,或情景交融,或充满诗情画意,或流淌着哲理,读来无不令人赞叹。那么获取高分,自然就在情理之中了。

一、诗意的景物描写

永远也无法忘记那个夏天惊心动魄的心灵之族,从云南丽江沿着国道北上,远处是直插云天的雪峰。头顶下最湛蓝的天空中飘着最无瑕的白云,最慷慨的阳光照耀着最虔诚的人们。在德钦的草原上,驻足远眺在云中时隐时现的梅里雪山,我顿时油然而生一种精神上的满足感,突然意识到这才是我生活的本真:远离一切都市里的喧嚣与不快,静下心来与自然融为一体。后来,在纳木错湖畔,在深峰脚下,我都有同样强烈的感受。是的,这是心灵的净化,是一种让我的灵魂起舞的境界。

(节选自广东卷《寻找生活中的香巴拉》)

春天,山北的残雪还没化尽,梅花还高擎着嶙峋的枝干尽展笑颜,石缝间的草籽就已蠢蠢欲动,树根里的汁液也已沸腾奔涌。它们要争着和许久未见的松柏打招呼呢!沿着铁路巡查的老计几乎能听到春草破土的急切,能感到新芽绽上枝头的蓬勃。扑面微寒的春风,分明捎来了新生命的气息。发酵了整整一个冬天,等待了足足九十多个日夜,这些生命迫不及待地要成长,要繁荣!春风如泉,老计开心地吮吸着,每一根血管,每一个细胞,都充溢着淳淳的香。他欣喜地笑了,整个人都年轻了,巡查铁路更带劲了!

(节选自北京卷《幸福深处》)

这次,我踏上了那布满青苔的青石路,一种似曾相识之感扑面而来。是夜,家家户户亮起的夜灯露出橘黄色的温暖,一人独行,却丝毫没有恐惧,这里,就像处于婴儿时期,被母亲肚子里的羊水包住那样的安心,手轻轻滑过那年迈的围墙,有种粗糙的细腻之感,我知道那是岁月打磨出来的痕迹,有种沧桑之感,像久磨的美玉那样,一直舒服到了我的心里。厚厚的青苔,尽管长年处于潮湿之中,却有种别样的清新。那一刻,我似乎又找回了我的童年。眼泪无声地流下,我知道,那是幸福的眼泪。

(节选自上海卷《繁花落尽梦依稀》)

在家乡,一弯又一弯的是崎岖的山路,一片又一片的是葱绿的树林,一次又一次闪现的是小杨的身影。在春雨绵绵的季节,在我和小伙伴们走过一道道山峦的时候,就会在那说远不远,说宽不宽的沟口对岸看见小杨老师的身影。他总是在看见我们的一刹那咧开嘴笑得像朵黑牡丹,然后便站在那座摇摇欲坠的独木桥上,跨开步子,用他那宽厚的大手把我们一个个地从沟的这边抱向学堂那边……

(节选自湖南卷《老师的手》)

二、逼真的人物描写

又是一片寂静。你缓缓放松了双拳,双唇微微颤动。你说,你已做好了改变的准备。我看到,那柔软的双手就像花苞绽放般轻轻松开,纤柔的五指是花瓣轻轻舒展。有什么闪光的东西从你的眼睛里流露。于是,一道鲜艳的明亮的朝阳的光辉从阴云密布的天际迸裂,发出耀眼的光和热。那是曙光吗?将这暗黑的帘幕掀开。阳光映照,身旁绿草如茵,鲜花璀璨,百蝶翩跹。你努力地摊开双手,手掌上的沟沟壑壑,都盛满了温暖与热量。

(节选自湖南卷《让手掌轻轻舒展》)

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔,他们的足迹坚定而渺远,深入到生活的繁复肌理微小细密处,寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃,许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力,用浓墨抑或浅彩来代替掌声,为他们叫好。

(节选自浙江卷《愿作一世画师》)

终于,风开始死命地吹着,雨渐渐打湿了地面。他觑了一眼狂乱的天,便继续自己的路途。然而,风更猛了,好似一头猛兽在放肆啸叫,黄叶纷飞,路旁的溪水搅动着,翻涌着。凄冷的夜,瓢泼的雨,狂怒的风,他,惊愕不止。突然,一道闪电,似一条魔蛇,在天地间闪过,风更猛了,他已无力前行,雷声轰鸣,他的身上浸湿了,有雨,有汗。雨水无情地抽打着他的脸,又是一阵闪烁与轰鸣,他跪倒在地,脸上全是水,有雨、有泪……他用双手捂着脸哭嚎着,然而,他依旧是那么无助,这时,他回想起了自己最初的梦想,那个陪伴自己一路的梦想,不,不能就这样倒下,他双眼噙着泪、咬着牙,怒视着大地……

(节选自山东卷《人·路·终点》)

她刚被抬来的那会儿,就有一群人在门口打麻将,吵吵闹闹,不绝于耳。起初我很愤怒,但又只能安慰自己,也许这是一种习俗吧,热闹热闹,这里,的确太冷清了。我用手掌贴着她的脸颊,一丝温温的热度传来,我十分欣喜,脑子里竟然浮现着她苏醒过来的场景,我又去握她的手,但她的手被压在了身下,我舍不得用力拖开,于是只能轻轻贴着她的手背,冰冷的温度,顺着我的手,传遍了整颗心脏。

(节选自湖南卷《天上之母》)

昨天抬她进来的人,又再次抬起她,走进了火葬室,我站在门口,突然就哭得不可抑制,但我想我是为她的解脱而感到高兴吧。我安静地站在一间小屋门外,直到门缓缓打开,我跪下,双手接住了那炽热的骨灰瓷,那时,门里的人说:“妈妈会保佑你的。”我双手捧着她,即使烫手也毫不在意,也许这时,她也在里面静静地看着我,而此时,我手托着的,是她那永存不灭的灵魂。

(节选自湖南卷《天上之母》)

可今天,当小姨的家信已经快塞满盒子时,外婆也在时光流逝中老去了。她已经是满头白发的七旬老人了,中风使得她不得不依靠拐杖。她背也驼了,眼也花了,不变的是收到小女儿家信时的喜悦和急迫。她会一把抓过信,悠悠地走到窗边,戴上老花镜,在家人的陪伴下,微张着嘴,仔仔细细地一遍一遍地读着那几页信,末了,又有些不舍地小心收好,她的银发在月光中显得有些透明,她孱弱的身体佝偻着,恨不得把外孙女和女儿女婿从信中看出来一般。吃过饭,她默默地踱回卧室,又将书信取出来一遍遍地看,心中充满爱与牵挂。而我和母亲只是静静地站着,半晌,母亲哽咽着对我说:“你以后去了别处读书,也要给我写信回来啊。”我正要笑她婆妈,她却潸然泪下道:“收到信才觉得安心呢。”我的笑容瞬间变得严肃起来。

(节选自湖北卷《信的那一头》)

(四)修辞

众多的语言技巧之中,修辞可谓最为实用,最为有效。一篇文章里,如果能够自如地运用各种修辞,引用经典的诗词,语言自然就会光彩夺目。具体而言,比喻会让事物形象生动,夸张能让语言妙趣横生,排比则使句式整齐大气,引用诗词则会底蕴深厚。这些修辞,你运用一种,文章或许会如“星星点灯”一般,有了光彩;综合运用,文章就会宛如“春暖花开”一般,美得让人惊讶。从2012年高考满分作文里精选的这些片断,便极为漂亮。

看徐志摩写给陆小曼的信笺,如品一壶清香逸远的清茗,引发袅袅愁思;读傅雷写给儿子的家书,如处一间哲趣盎然的课堂,体味拳拳之心;观庐隐写给李唯建的情书,如闻一阵淡雅清新的莺啼,缓缓流淌,却又令人回味。

(节选自湖北卷《一张书笺一缕情》)

尼采曾言:“河流弯曲是为了哺育更多的生灵。”而在我看来,漫漫人生岂不是一条流淌的长河吗?长河不比瀑布湍急,它缓,但追求流淌的长度与广度,而人生亦不同于赛跑,赛跑追求速度,人生则追求内涵与容量。

(节选自福建卷《生如长河,弯曲而过》)

在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言“阁中带子今何在,槛外长江空自流”的王勃,感受他的才气;我可以接触到那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,感到他的得意和轻狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。

(节选自广东卷《我想生活在唐朝》)

细爱是“行到水穷处,坐看云起时”的淡远,是“轻风扶细柳,淡月失梅花”的淡雅,是“只钓鲈鱼不钓名”的淡泊。真爱是“花褪残红青杏小”的希望,是“红杏枝头春意闹”的欢欣,是“低头弄莲子,莲子清如水”的清新。

(节选自河北卷《细爱无言,真爱无香》)

坚守淡泊,成就了他在诗歌方面的造诣。陶渊明是中国第一位田园诗人,被称为“千古隐逸之宗”;坚守淡泊,他守住了自己的心灵家园,将自己未尽的理想展示于“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花源。

(节选自北京卷《生命的坚守》)

坚守报国的志向,他们不惜血荐轩辕。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥兵败被俘,慷慨就义,《过零丁洋》中悲壮的诗句响彻中华大地;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,变法失败,谭嗣同凛然赴刑场,《狱中题壁》的绝唱和临刑前的大笑一起,声震苍穹;“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”,《对酒》诗中,弱女子秋瑾尽显男儿不能敌的豪侠气概,誓把乾坤力挽回!

(节选自北京卷《生命的坚守》)

如若言是“山盟虽在,锦书难托”的哀愁与悲叹,那么行则是“为伊消得人憔悴”的美丽与深情;如若言是“噫吁嚱,危乎高哉”的惊讶与茫然,那么行则是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与壮志。喊几句惊天动地的口号不难,而真正一步一个脚印的付出才值得称道。

(节选自安徽卷《言之我轻,行之我敬》)

犹记得纳兰性德的句子,“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”心中的那份情愫,是多么动人。带着一份善良美好,生活会是多么幸福,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的画面,定会出现在我们身边。可每当我从媒体上看到那些为了父母遗产而闹上法庭,甚至子女嫌弃父母的镜头的时候,不得不叩问,“百善孝为先”的道理,是否还在我们心中?

(节选自四川卷《上善之水》)

仰于高山之巅,享受这一片刻的安逸,渺瀚的天空上是如血的夕阳,仿佛如涅槃的凤凰,在浴火中重生,必须要经受撕心的痛,而克服这种疼痛的唯一方法,就是克服重重困难,超越灵魂本身。仰于高山之巅,铭血泪之史,奠成功之石,以迅雷之势勇猛地刺破苍穹,划出赞与歌的悲壮,在嗜血的芬芳中通过艰难险阻,步于青云壮志,为生命燃起夺目的明灯,照亮前行的路,奋发向上,不及掩耳地颂这人生之诗。

(节选自山东卷《仰于高山之巅》)

“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,一骑只为妃子笑;“漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂”,王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

(节选自广东卷《我想生活在唐朝》)

从高考满分作文中学拟题 篇8

近年来,高考命题者总是提供材料,提出某个话题让学生根据材料,自拟题目来作文,既考查学生选择角度、确立中心的能力,又考查考生概括、表达的布局谋篇的能力。有人说“文题善,佳篇成一半”,也有人说“题好一半文,花香蝶自来”,的确,好的题目能收到引人入胜、先声夺人的效果,能唤起阅卷老师阅读文章的兴趣和冲动,使他“心动思凝一瞥间”,下笔给高分。从下面一些文章标题,我们可以从中受到启发,探索高考作文拟题的技巧。

(一)《过把瘾就死》(2010年高考全国卷Ⅱ作文),《千里马常有,伯乐不常有》(2010年福建卷作文),《是金子终能发光》(2010年福建卷作文),《只缘身在此山中》(2010年福建卷作文),《知足常乐》(2010年辽宁卷作文),《柳暗花明又一村》(2010年山东卷作文),《人有悲欢离合,月有阴晴圆缺》(2010年山东卷作文),《这边风景独好》(2009年天津卷作文),《君子喻于义,小人喻于利》(2010 年上海卷作文),《祸患积于忽微》(2010年上海卷作文)。

以上十个题目通过引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题,使得文章标题显得新颖别致,妙趣横生,产生了独特的魅力,阅卷老师自然会另眼相看。

(二)《优秀的人才是怎样炼成的》(2010年课标全国卷作文),《成长之歌》,(2010年课标全国卷作文),《枕上诗篇闲处好》(2010 年全国Ⅱ卷作文),《“浅阅读”:想说爱你不容易》(2010年全国Ⅱ卷作文),《相知容易相守难》(2010 年全国Ⅱ卷作文),《有心种花与无心插柳》(2010年福建卷作文),《妙眼识材》(2010年福建卷作文),《勿让贪婪遮住眼》(2010年辽宁卷作文),《世界很精彩,生活很无奈》(2010年天津卷作文),《物尽其妙,人尽其才》(2010年天津卷作文)。

以上十个题目是对“钢铁是怎样炼成的”、“青春之歌”、“枕上诗书闲处好”、“想说爱你不容易”、“相爱容易相守难”、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”、“慧眼识珠”、“不畏浮云遮望眼”、“理想很丰满,现实很骨感”、“物尽其用,人尽其才”的化用。由此看来,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且备受阅卷老师的青睐。

(三)《有鱼吃还抓老鼠吗?》(2010年全国卷I作文)、《我们飞向哪里?》(2010年湖北卷作文)、《我努力,我收获,我快乐》(2010 年全国卷I作文)、《偶然与必然》(2010年福建卷作文)、《得意与失意》(2010年山东卷作文)、《热闹与宁静》(2010年山东卷作文)、《我阅读,我受益》(2010年全国Ⅱ卷作文)、《生命的内驱力》(2010 年课标全国卷作文)、《光与影的协奏曲》(2010年山东卷作文)、《属于自己的舞台》(2010年安徽卷作文)、《一串回忆》(2010年四川卷作文)、《历史长河中的朵朵浪花》(2010年四川卷作文)、《画好人生几何图》(2010年四川卷作文)、《人生的站点》(2010年四川卷作文)、《幻想是一首歌》 (2010年湖北卷作文)、《书香淡了》(2010 年全国Ⅱ卷作文)、《黯淡的潮流》(2010 年全国Ⅱ卷作文)、《快餐时代》(2010年全国Ⅱ卷作文)、《狼吞虎咽》(2010 年全国Ⅱ卷作文)、《爱的眼神》(2010年天津卷作文)、《生活的眼光》(2010年上海卷作文)、《生活的布局》(2010年安徽卷作文)、《经营好你的一亩三分地》(2010年安徽卷作文)、《书香淡了》(2010 年全国Ⅱ卷作文)、《黯淡的潮流》(2010年全国Ⅱ卷作文)、《快餐时代》(2010年全国Ⅱ卷作文)、《狼吞虎咽》(2010年全国Ⅱ卷作文)。

以上二十三个题目都有个显著的特征就是用修辞格来拟题。这种方法,是指根据特定的语言环境、文体和文章内容,灵活巧妙地运用比喻、拟人、排比、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法来拟题,可以增强文题的美感,使题目生动,有趣,从而使文章锦上添花。

(四)《绿叶·情意》(2009年浙江卷作文)、《回望·故乡·根》(2009年浙江卷作文)、《正义·智慧·精神》(2009年江西卷作文)、《舍·得》(2006年江西卷作文)、《鼠·人》(2008年江西卷作文)、《龟·鹰·人》(2008年全国Ⅱ卷作文)、《乌鸦·天空》(2006全国卷I作文)、《星星·天堂》(2006年山东卷作文)、《有路·无路》(2006 年江苏卷作文)、《问人·问己》(2006 年四川卷作文)。

以上十个标题都是以并列词语或短语做标题,并使用间隔号,显得简洁明了,耀眼夺目,突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨,增强读者阅读期待。

(五)《有鱼吃还捉老鼠吗?》(2010年全国卷I作文)、《我们飞向哪里?》(2010年湖北卷作文)、《一招鲜还能吃遍天么?》(2009年全国卷I作文)、《90后,垮掉的一代?》(2009年天津卷作文)、《正义,还是恶意?》(2009年江西卷作文)、《明星,你能引导我么?》(2009年辽宁卷作文)。

以上六个题目以设问或反问句的形式拟题,运用求异思维,把一些公认的常理作反向思维,往往能收到奇效。

(六)《OK,xx班》(2010年天津卷作文)、《我的青春我做主》(2009年全国卷I作文)、《一条渴望飞翔的鱼》(2009年全国卷I作文)、《别拿常识不当干粮》(2009 年全国卷I作文)、《蔡总的不“费厄”,真的高明!》(2009年江西卷作文)、《给父亲的情书》(2008 年福建卷作文)、《个性PK公德》(2008年辽宁卷作文)、《五元钱与麻辣烫》(2008年辽宁卷作文)。

以上八个题目均具有幽默的特点。当有些作文内容风趣、语言诙谐、格调轻松时,就可以考虑相应地拟一则幽默式的标题,增强趣味,以拉近与读者之间的距离,从而赢得阅卷者的好感。

(七)《勇敢才能活出精神》(2010 年课标全国卷作文)、《阅历成就智慧人生》(2010年辽宁卷作文)、《悲剧也是一种美》(2010年山东卷作文)、《兽首诚可贵,诚信价更高》(2009年江西卷作文)。

以上四个题目非常直观地表达了作者的观点,旗帜鲜明、耐人寻味,表述精练、准确,以朴实取胜。

(八)《忍+退≠懦弱》(2008 年全国Ⅱ卷作文)、《成功=自信+听取别人意见》、《1+1>7-3吗?》、《水的灵动+山的沉稳=完美的人格》、《亲近=成功?》。

以上五个标题运用数学公式和符号,能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用,激起阅卷老师急于探究内容的强烈愿望,从而产生一定的魅力。

综观所述,题目是文章的眼睛,拟好高考作文标题尤为重要。我们可以从引用法、化用法、修辞法、并列法、反向思维法、幽默法、直观法、符号法中选出一种自己喜欢的方法来拟定,显出自己文章独特之处,达到出奇制胜的效果,从而获得高考作文的高分。

2023辽宁高考满分作文 篇9

这可是一个如火如荼的比赛,许多人都来参加这个比赛。毕竟,赢了选美大赛的人都会很红的!当天,全球各地的电视台、记者、领导等都到齐了。经过层层PK赛,终于到了万人瞩目的决赛时分了!看,前四强开始闪亮登场了。有花枝招展的春姑娘,有冰清玉洁的冬妹妹,还有风情万种的秋姐姐。最好笑的还算夏哥哥,瞧他,满头大汗地跑过来,衣冠不整的,身上还飘着汗臭味,引人侧目。

第一轮比赛是跳舞,春姑娘和秋姐姐都拿出了独门绝技。春姑娘的舞叫“春风”,秋姐姐的舞叫“秋味”,冬妹妹的舞叫“冬意”。而夏哥哥竟然来了个“街舞”表演。可真是八仙过海——各显神通。

好几回下来,难分胜负。最后让人在网上投票,看谁人气最高。结果竟然是夏哥哥爆冷门,获得了冠军。原来是由于环境气候的变化,夏哥哥为人们服务时间延长了,更显得鞠躬尽瘁。冬妹妹很失落,因为人们都说,这个冬天不太冷。其实呀,最痛苦的还是作为东道主的春姑娘主场失利,因她铸成百年不遇的冰雪之灾而降低了支持率!

2023辽宁高考满分作文 篇10

狄更斯说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。当书卷中“朝饮木兰之坠露”的诗意在现实中“钱包鼓鼓,六神无主”的浮躁里冲撞不开;当一个人“举头望明月”的清高很快淹没在一群人“低头看手机”的.“和谐”中,习惯了对方便快捷的现代科技歌功颂德的人们也立即适应了对科技横加指责的快感。尽管科技本身并无过错,错的只是不再怀有诗意的人类本身,人们往往以一颗过分贪求的心不停地榨取着科技的剩余价值,同时也榨干了自己。其实,在这场现代科技与自然美景的对弈中,只一着“人心”便可平了全局:天汉灿烂,自在人心。

人生在世,走的是通衢大道也好,泥泞小路也好,是被科技围困也罢,还是被传统禁足也罢,我们生而至柔且自由的心都可不受现实的压迫,成为理想家园最为真实美好的存在方式。电力、科技覆盖全球的大背景下,我们不能逃离繁弦急管的城市喧嚣,更无力灭绝灯红酒绿的时代繁华,所能做的,唯有寻得一涉世极乐法——放飞内心。举世皆浊的时代里,我们要坚定地相信林清玄的“心水如果澄澈,什么山花水树倒映在上面都是美好的”;遍地荒芜的境遇里,我们要微笑着肯定席慕容的“原来,只要我愿意,生命可以是一处多么丰饶的园林”,而现在,霓虹亮度掩盖了星空深度之时,却亦可以是我们坦然之时:天汉灿烂,自在人心。

诚如白落梅所言:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”荷尔德林口中的“人类诗意地栖居在大地上”的境界正召唤着我们内心的声音与行动,却未必需要我们做一个说走就走、割舍一切的绝情者。恰如我们不必亲临瓦尔登湖,却亦可以同梭罗一道垂钓满天灿烂星光;不必拥抱海天壮阔,却也能让尘俗之心,功利之恋在安徒生笔下丹麦冰蓝色的海流下潜息。不必脱离世界,只求平复内心,让心中的灿烂天汉隽永如初。

2014年高考浙江卷满分作文 篇11

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

注意: (1) 选好角度,确定立意,自拟题目。(2) 不得脱离材料内容及含义的范围作文。

(3) 明确文体,但不得写成诗歌。(4) 不得抄袭、套作。

【命题意图】

材料的前一段以人生的“门与路”为着眼点,提供考生一个较为广阔的构思空间;后一段以大学的“门与路”为着墨点,要求考生以此为具体内容,展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。

【写作立意】

题目材料分两段。前一段是在抽象意义上讨论门与路的关系,可以看作为后一段讨论大学的门与大学的路的材料作铺垫,同时也议论了门与路的辩证关系。后一段材料把讨论落实到了“大学的”这个定语上。“综合上述材料”告诉我们,要把全部材料综合起来审题,任何只涉及材料中一段文字的写法,都属于偏题。所以,写作时必须展现三个关键词:门、路和大学。

【评分标准】

把“门”“路”“大学”三个关键词都写入作文,有所偏重,但没有缺少任何一个词,可得49分以上。

没有把这三个关键词写全,或流连于对“门”与“路”的哲学探讨,或一头沉入对大学生活的想象,得42—49分。

只写“门”或“路”,得36—41分。

偏题、套作严重的,得分不超过35分。

2023辽宁高考满分作文 篇12

当我还是一个稚嫩的幼儿时,爸爸常常牵着我的手,步行于南溪边上。我时而被眼前可爱的小狗给逗笑了,时而被路边奔跑的大哥哥给吸引住了,时而又纳闷于爸爸的喋喋不休:“乌黑的溪水,恶臭的气味,何时能整治好啊!”于是,我顺着爸爸手指的方向,大致明白了他的意思。眼前的南溪被沿溪居民的生活垃圾给污染了。

当我成为一名小学生后,每天傍晚踏着放学的铃声走出校门,踩着火红的霞光向家的方向赶去。南溪边是我的必经之路。我脚下的路不再有满天飞的食品袋,而是一块块光洁的大理石!低头俯瞰,清清的溪水下,有一群群活泼的鱼儿在追逐,一条条长长的海藻在水中摇曳着优美的身段,湍急处的水流发出潺潺的声音,好像在演奏一曲欢快的歌。抬头仰望,蓝蓝的天空一碧如洗,几朵洁白的云朵缓慢地移动着,好像在欣赏南溪中你追我赶的鱼儿戏呢!岸边的行人,穿梭于碧绿的杨柳之间,有的说说笑笑,有的在对弈,有的在打太极拳,好一幅和谐的画面啊!

2023上海中考满分作文 篇13

要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

2023会心之乐满分作文范文篇1

善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山……

善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水……

我抚摸着我的钢琴,捧着课本,一遍遍地在心里念诵着锺子期的这两句感叹。

志在高山,意会流水,这可能是中国最早的“会心”了。“会心”是有了,可“乐”呢?古人没有说……

昨天下午,我和围棋老师守着直播间,在龙井的飘香中,我们摆着首届烂柯杯决赛的棋谱。惊心动魄的对杀让我一身身地出冷汗,老师则沉稳地为我解释两名棋手的着法……

直到他自信满满地将辜梓豪182手“并”,“啪”地一声敲在棋盘上,我才轻轻地吁了一口气,抬起头,老师也看向我的眼睛。

老师品了一口茶,眼睛里闪过一抹欣然。那是我从父亲、叔伯们那样的中年男性身上才能感受到的一种对我的成长和慢慢成熟的肯定。哪怕我一个暑假连升两段,老师也不会那样看我,只有当我沉醉于纹坪竞技,为胜利坚忍地判断、计算、咬住每一个细节的时候,他才会说一句:没白学,进了棋道了。

几秒钟后,申真谞投子,辜梓豪拿下天王山。

我兴奋地甩了一下拳头,意犹未尽。老师说:“再复一遍?”我使劲儿点头。

星期五是围棋课,星期六是钢琴,星期天是……我和很多同学一样,报名了一堆兴趣班。

我曾经问过父亲,我为什么要学这么多。

他说:每个人学的都是一样多,只不过在哪里学,学什么不同罢了。你唯一要问自己的,就是你学得是不是快乐。

一周前,我和小A一起参加一个青少年钢琴比赛。我和她合作表演一曲四首联奏。

小A穿着雪白的连衣裙,精致的蕾丝好像雪花一样,在她的洁白的手臂上轻飏。她坐在我的右边,左胳膊离我只有不到1厘米的距离,时不时地,我们的皮肤会碰一下,碰一下。她特别会紧张,弹了一分钟,脸上就都是汗珠了。当她伸手来够我这边的一个低音的时候,我没有让开足够的空间,跟她的脸轻轻擦了一下,就擦到了她的几滴汗水。

演奏结束,我们一起向观众鞠躬,她擦掉自己额头上的汗,眼睛亮晶晶的。

她紧了紧握着我的手,一共紧了三下,六月的阳光可以见证。

善哉乎,善哉乎,“乐”原来是不用写出来的,在学习和生活的道路上,“会心”就够了。

2023会心之乐满分作文范文篇2

会心,是一种心灵的沟通,是一种无声的交流,是一种默契的理解。会心之乐,是一种深刻的快乐,是一种超越言语的美好,是一种难以言喻的感动。

我记得有一次,我和我的好友小明一起去参加一个数学竞赛。我们都很喜欢数学,也很有信心。比赛开始了,我们各自拿到了试卷,开始认真地做题。我发现试卷上的题目都不难,但有一道题目让我有些犹豫。它是这样的:

如果a、b、c是三个不同的正整数,且满足a+b+c=12,那么a×b×c的最大值是多少?

我想了想,觉得这道题目应该有一个巧妙的解法,但我却想不出来。我只能用暴力法,把所有可能的情况都列出来,然后找出最大的那个。我觉得这样做太浪费时间了,而且容易出错。我不禁抬头看了看小明,想知道他是否也遇到了同样的问题。

小明也正好抬头看了看我,我们的目光在空中相遇了。他眼中闪过一丝笑意,然后用手指在桌子上敲了三下。我顿时明白了他的意思,他是在暗示我用三次方根的性质来解题。我立刻想到了答案:a×b×c的最大值是27,当a=3,b=3,c=6时取得。

我对小明点了点头,表示感谢。他也对我点了点头,表示不客气。我们都露出了会心的微笑,然后继续做题。我们没有说一句话,但我们却感受到了彼此的友情和支持。我们都为自己有这样一个懂得自己心思的好友而感到幸运和高兴。

这就是会心之乐。它不需要华丽的语言,不需要热烈的掌声,不需要显赫的地位。它只需要一颗真诚的心,一双明亮的眼睛,一种默契的信号。它可以让我们在平凡的生活中找到快乐,在困难的时刻找到勇气,在孤独的时候找到温暖。

会心之乐,是人生最美好的礼物之一。

2023会心之乐满分作文范文篇3

清晨的阳光穿过窗户,洒入室内,温暖了我的心。我坐在窗前,沉浸在知识的海洋中,感受着那种源自内心的喜悦。这时,母亲悄悄地推开了门,送来了一杯热腾腾的咖啡。她微笑着说:“累了就休息一下,喝杯咖啡吧。”我接过咖啡,看着母亲的背影消失在门后,心中涌起一股暖流。

这只是一个普通的早晨,但我却感受到了会心之乐。我明白,这份快乐并非来自咖啡本身,而是来自母亲对我的关爱和理解。她理解我需要的不仅仅是物质的满足,更是精神的慰藉。这份理解让我感到无比欣慰,也让我更加珍惜生活中的每一个细节。

会心之乐,源于内心对生活的热爱和对他人的理解。有一次,我与好友在公园散步,看到一位流浪者坐在路边,面前摆着空旷的帽子。我心中有些不忍,便将手中的零钱放入他的帽子。当我回头看好友时,他正用赞许的目光看着我。那一刻,我感受到了会心之乐。

正如古人所说:“己所不欲,勿施于人。”当我们能够设身处地地理解他人,尊重他人的选择时,我们就能体会到会心之乐。这份快乐不仅让我们更加积极地向善,同时也让我们更加珍惜人与人之间的情感交流。

会心之乐还可以理解为一种心灵的默契。在工作中,当我与同事们共同努力,成功地完成了一个项目时,我们不禁欢呼雀跃,彼此间的情谊更加深厚。那一刻,我感受到了会心之乐。

在生活中,每一次与人交流,每一次帮助他人,每一次理解他人,都是一次与自己心灵的对话。这些经历让我们更加懂得珍惜当下,更加懂得关爱他人,更加懂得理解与包容。

会心之乐,是一种深深的情感交流,是一种心灵的愉悦。它让我们更加懂得生活的美好,更加珍惜人与人之间的情感纽带。在这个快节奏的时代,我们需要更多的理解和关爱,去体会会心之乐,去感受生活中的美好。

让我们从自己做起,关爱他人,理解他人,尊重他人。让我们用真诚的微笑、温暖的话语,去传递爱与关怀。因为只有当我们先学会爱别人,才能真正体会到会心之乐,才能让生活变得更加美好。

会心之乐,不仅仅是自己的收获,更是对社会的贡献。让我们共同努力,创造一个充满关爱和理解的世界,让每一个人都能享受到会心之乐带来的美好。

最后,我想说:生活中的每一个细节,都可能成为我们体会会心之乐的源泉。让我们用心去感受,用爱去传递,让会心之乐伴随我们走过每一个时刻,让生活变得更加美好。

2023会心之乐满分作文范文篇4

会心之乐是一种相互理解、默契和情感交流的状态。这种感受在学习、生活和人际交往中都非常重要。

在学习中,当我们学习到一个知识点或者掌握了一种技能,会心之乐便会产生。这种感觉让我们有一种深刻的成就感,因为我们可以从中得到回报和认可。同时,这种乐趣也可以激励我们继续学习和探索更深层次的知识,形成一个良性循环。

在生活中,会心之乐也随处可见。例如,当我们和好友聊天时,我们会心领神会对方没有说出口的话,甚至可以直接转移话题。这种默契感让我们的交流更加流畅,友情也更加深厚。在家庭中,父母与子女之间也常常会产生这种感受,当孩子遇到问题时,父母能够理解并且帮助他们解决问题,这时候,父母和孩子之间便会产生会心之乐。

另外,在人际交往中,会心之乐也非常重要。当两个人之间产生这种感受时,他们之间的情感交流会更加深入,相互之间也更容易建立信任和友谊。有时候,当我们遇到难题或者烦心事时,如果能够有一个人和我们产生会心之乐,我们便可以得到心灵上的安慰和支持。

因此,会心之乐是非常重要的。我们应该在平时的生活中努力培养这种感受,从而获得更多的乐趣和愉悦。我们可以和朋友、家人、同事或者陌生人交流,在学习、工作或者旅行中体验不同的文化,这些都是培养会心之乐的好机会。同时,我们也可以通过学习、思考和反思来提升自己的修养和素质,从而更好地体验会心之乐。总的来说,会心之乐是一种无法言传的感受,只有亲身体验过才能够真正明白它的美妙之处。让我们一起努力,在平凡的生活中寻找属于自己的会心之乐吧!

2023会心之乐满分作文范文篇5

人生中,总有那么一些时刻让我们感到特别愉悦,仿佛心灵得到了升华。这种愉悦并非来自于物质的享受,而是从学习、生活中领会道理,或是对别人没有明说的意思心领神会,也可以指彼此之间的情意相合。这种愉悦就是“会心之乐”。

会心之乐,源于我们对生活的感悟和理解。当我们在阅读一本好书时,或者聆听一位智者的教诲时,我们可能会突然领悟到一个道理,这个道理或许深藏于字里行间,或许需要我们反复品味。当我们真正理解了这个道理,心中的喜悦无法言表,这就是会心之乐。

会心之乐还体现在人际交往中。当我们与他人相处时,能够理解对方的内心世界,感受到彼此间的情谊,这也是一种会心之乐。正如诗人白居易所说:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”在这句诗中,诗人通过描绘自己在夜晚听风雨的声音和梦见铁马冰河的景象,表达了自己对人生的感慨和对友情的珍视。这种会心之乐让人感受到了生活的美好和人间的真情。

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