三纠三促整改报告

三纠三促整改报告（共3篇）

三纠三促整改报告 篇1

“三纠三促”个人整改报告

为深入贯彻落实总书记“八个着力”重要指示精神，根据《迭部林业局“三纠三促”专项行动实施方案的通知》和《迭部林业局开展“不作为、慢作为、乱作为、假作为”专项整治工作实施方案》文件精神，我认真按照实施方案要求，通过自己认真找，同事提，深入查找个人在思想认识、工作作风和履职尽责不担当等方面存在的问题和不足,深刻分析问题产生的原因，制定了整改措施。现将整改措施情况报告如下：

一、存在的问题和不足

1.政治业务学习方面。一是认为自己是老党员，从而放松了自己在理论方面的学习，对理论学习不够入脑入心，把握大局，服务大局的能力不够。二是学习意识不强，学理论、学业务、学法律意识不强，学习的自觉性不够，往往是为学习而学习，满足于浅尝辄止，不能完全适应当前社会发展和工作需要。

2.尽职尽责方面。一是对中队的工作虽然是尽心尽力，但没有收到好的效果。认为自己只是一个基层领导干部，只要完成领导安排的工作就好了，不管完成的质量高低，得过且过。二是森林消防业务工作争先意识不够强，存在以会议落实会议，以文件落实文件的情况，注重工作安排，检查落实少，缺乏开拓创新精神。

3.工作纪律方面。执行纪律不严格，对单位规章制度执行不严，监督不严格，没有强化组织观念，没有争先恐后的上进意识，怕得罪人思想严重，不敢直面矛盾，缺乏担当精神和勇气。

4.和职工群众交流沟通不够，对职工群众困难和诉求掌握和了解不全面，对职工关心体贴少，为民服务意识不强。

二、努力方向和改进措施

发现问题就要及时改正，对照查摆出的问题，我将认真对待，制定措施，切实整改。

1.加强政治理论学习，以正确的理论武装头脑，提高政治修养。主动学理论、学业务、学法律，更好的为林区工作服务。严格执行政治纪律，始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2.增强责任意识、做到恪尽职守。一是对自己负责的工作认真负责，认真钻研森林消防知识，开拓创新。二是在工作中高标准严要求。改变要求不严，只求过得去，不求过得硬，不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲，能拖就拖的老问题。及时做好工作总结，为今后工作的开展打好基础。

3.增强党性修养，高标准要求自己。一是要坚定理想和信念，有事业心，爱岗敬业，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值。二是要加强组织纪律观念，发挥党员模范带头作用。遇到困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，做事要心胸坦荡，光明磊落。三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

4.把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，坚持党的事业第一、人民的利益第一；在工作作风上，要深入实际，倾听职工意见，积极向职工宣传和解释国家和上级的政策，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

消防中队 xxx 二0一七年十月十日

三纠三促实施方案 篇2

兽医局“三纠三促”专项行动实施方案

按照中共庆城县委《关于印发<庆城县“三纠三促”专项行动实施方案>的通知》（县委办发〔2017〕129号）要求，结合我局实际，现制定如下方案。

一、总体要求

以总书记视察甘肃时提出的“八个着力”重要指示精神为根本遵循，坚持围绕中心，服务大局，按照“上下联动、点面结合、纵横交替、全面推进”的原则，统一部署，分步实施，坚持自查自纠与专项检查相结合，点上发力与面上推进相结合，聚焦突出问题，深查严查细纠，切实纠正不担当不作为和弄虚作假问题，促进中央和省市县党委、政府决策部署落实，促进我县畜牧业平稳健康发展，促进兽医局全体党员干部作风明显好转。

（四）巩固提升（长期坚持）。单位要对专项行动进行全面总结，深入查找现有制度的漏洞和缺陷，健全完善机制制度，切实解决无章可循、失之于空，依制不严、失之于软，行之无序、失之于乱，牛栏关猫、失之于宽等问题。要加大教育培训力度，解决能力不足、不适应形势任务要求的问题。要落实“三个区分开来”的原则和要求，建立容错机制，消除一些党员干部怕出差错、怕被追责的心理。建立正向激励机制，保护党员干部干事创业的积极性和主动性。完善考核评价机制，把不担当不作为和弄虚作假问题考准考实。着眼常态长效，抓常抓长，抓实抓细，确保专项行动取得实实在在的效果。

四、工作要求

（一）提高思想认识。开展“三纠三促”专项行动是贯彻落实总书记“八个着力”重要指示精神的重要举措，也是深化纠正“四风”的重要内容，更是是一项重大的政治任务，全体党员干部要深刻认识开展“三纠三促”专项行动的重大意义，切实把思想和行动统一到省市县委的决策部署要求上来，积极投身到专项行动中，主动作为、真抓实干。

（二）加强组织领导。三纠三促”专项行动领导负责制，党政主要负责人为第一责任人，既要研究解决好工作中的重大问题，又要主动把自己摆进去，带头自觉纠正自身存在的问题，以上率下，抓好职责范围内党员干部的整改工作。班子成员要履行好“一岗双责”，认真抓好分管领域的专项行动工作，真正把领导责任

扛在肩上、抓在手上，切实形成专项行动的强大合力。

（三）细化工作措施。开展“三纠三促”专项行动是一项长期任务，要对照问题整改清单，对查找出的问题逐项研究，分解工作任务，明确工作责任，细化工作措施，全力整改落实。对于随着专项行动的深入而出现的新问题、新情况，也要随之深化，坚持边查边改、立行立改，努力通过自查发现问题提，通过自纠解决问题提。

（四）加强宣传引导。坚持开门搞活动，广泛发动群众，畅通举报渠道，依靠群众的力量和支持，把问题找准，把措施定实。要充分利用网络、电视、微信、手机短信等媒体平台对“三纠三促”专项行动开展宣传工作，为专项行动的深入开展营造浓厚的氛围。

三纠三促整改报告 篇3

实施方案

为深入贯彻落实总书记视察甘肃“八个着力”重要指示精神，全力推动省市县各项决策部署落地生根，根据县纪委《关于开展“三纠三促”专项行动实施方案》的通知要求和县教育局《灵台县教育系统关于开展“三纠三促”专项行动实施方案》，结合我学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以总书记“八个着力”重要精神为指导，深入开展以“纠正不担当不作为和弄虚作假问题，促进我校部署落实，促进党员干部作风明显好转”为内容的“三纠三促”专项行动，着力查找解决当前工作中存在的突出问题，及时校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦，促使全体党员切实把总书记“八个着力”重要指示精神转化为具体行动，确保我校各项工作任务落实到位，为建设“健康校园”提供坚强保障。

二、领导小组

为加强“三纠三促”专项行动，经邵寨中学行政会议研究决定，成立邵寨中学“三纠三促”专项行动领导小组，具体组成人员如下： 组 长：罗玉华 邵寨中学校长 副组长：杜 赟 邵寨中学副校长 杜文博 邵寨中学副校长 成 员：王永强 邵寨中学工会主席

王 靖 邵寨中学总务主任 李亚军 邵寨中学政教主任 叶俊涛 邵寨中学教导主任 李晓军 邵寨中学副教导主任

邵寨中学成立“三纠三促”专项行动办公室，具体由李亚军同志处理日常事务。

三、工作重点

对照灵台县教育系统关于开展“三纠三促”专项行动实施方案的文件所列问题清单，结合我校实际，通过群众反映、调研检查、督查审计等形式分析查找，当前我校教师中存在履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假三个方面的问题。具体为：

（一）履行职责不担当方面

1.思想慵懒、不愿担当。对我校的决策部署缺乏深入细致的思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓；贯彻落实工作不结合实际，不研究整改措施，大而化之，工作没有实效。对承担的管理责任、监督责任不到位，对全面从严治党认识高度不够。对自身形象不注意，老好人思想严重，对个人常规要求等苗头、倾向性问题不能抓早抓小。

2.精神懈怠、不想担当。工作标准不高，教学效果一般，不向有经验的老教师学习，心思不全放在教学上，出工不出力不愿吃苦受累。习惯当“二传手”，以文件落实文件，只喊口号不见行动。

3.工作推诿，不肯担当。履职担当不够尽责，怕担责任、怕担风险、怕碰矛盾，遇到困难绕着走、碰到问题“踢皮球”，有难度的事不愿干，有风险的事不敢干，没先例的事不肯干，效率低下，工作滞后；对工作不负责、不认真，对本处室工作底数不清、情况不明、思路不清晰；存在以会议落实会议、以文件落实文件，以签订责任书代替平时的监管责任等问题。

4.监管不严，不能担当。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化工作不到位，学校领导班子对学校各项工作监管不力、督促不勤；学校领导班子分工不细，诸多方面监管缺位，“一岗双责”责任制不到位。

（二）为民服务不作为方面

5.为民服务宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子急躁，态度不和蔼，如遇到困难问题和麻烦问题，调整不好情绪，怨天尤人，没有耐心。6.服务学生意识差。不能全身心投入教育教学工作，教室有乱下载资料，随意布置家庭作业现象。

7.庸懒散慢、不思进取，工作消极应付。不在吃透教材上下功夫盲目施教；不结合学生实际设计题目，依赖现成资料盲目做题；不讲究方式方法，让学生重复、大量机械做题而效率大打折扣；为了不出事，对学生的不良行为视而不见，对学生的学习不敢抓，只求过得去，不求过得硬，影响教育教学质量。

（三）落实任务弄虚作假方面

8.执行政策不到位。对县教体局和学区的决策部署传达贯彻不及时、措施不得力、落实不到位。遇事搞突击、编材料，应付检查。

9.出台政策无力度。学校出台的政策措施不能结合本学校的实际，盲目照搬上级文件，不能出实招、创新举。政策出台后不按要求推动、总结、提高。

四、步骤措施

此次专项行动的主要目的是改进工作作风、解决存在问题、推动工作落实。我校专项行动计划从2017年10月开始，共分五个阶段进行。

（一）安排部署（10月中旬）。

学校制定“三纠三促”专项行动实施方案，充分部署，推动专项行动全面开展。

（二）对照检查（10月下旬）。

学校对照三个方面的问题具体问题清单主动认领，并结合本校工作实际，召开座谈会，发放征求意见表等形式，深入查找问题，切实把问题查深、摸透、找准，列出问题清单，建立问题台账。

（三）整改落实（11月）。

学校针对查找出来的问题，对照整改重点和具体问题清单，研究制定整改方案，具体到人到事，坚持边查边改、立行立改，校长要带头自觉纠正自身存在的问题，抓好所管理党员干部的整改工作。

（四）监督问责（长期坚持）。

学校对各处室不担当，不作为，弄虚作假问题严肃追责问责，及时统计上报问题，对查摆不担当不作为和弄虚作假问题未整改或整改效果不明显的进行严肃问责，对查处、问责的典型案例要公开通报。

（五）巩固提升（长期坚持）。

学校对专项行动要进行全面总结，深入查找发现制度漏洞和缺陷，健全制度，切实解决无章可循，依制不严，失之于软，行之无序，失之于乱等问题，要加大教育培训力度，消除一些教师、党员怕出差错，怕被追责的心理确保专项行动取得实实在在的效果。

五、工作要求

（一）提高思想认识。开展“三纠三促”专项行动是贯彻落实总书记“八个着力”重要指示精神的重要举措，也是深化纠正“四风”的重要内容，更是一项严肃的政治任务。全体教师要深刻认识开展“三纠三促”专项行动的重大意义，切实把思想和行动统一到教育党委的部署要求上来，积极投身到专项行动中，主动作为、真抓实干，通过解决具体问题，推动“三纠三促”专项行动各项工作落地见效。

（二）加强组织领导。“三纠三促”专项行动由学校党支部统一领导，负责专项行动的组织协调、安排部署、督促检查等日常工作。主要负责同志要切实承担第一责任人责任，既要研究解决好工作中重大问题，又要主动把自己摆进去，带头自觉纠正自身存在的问题，抓好职责范围内党员干部的整改工作。班子成员要履行好“一岗双责”，认真抓好分管区域的专项行动工作，真正把领导责任扛在肩上、抓在手上，切实形成专项行动的强大合力。各司其职、密切配合，协调推进专项行动具体问题清单的整改落实，确保专项行动顺利进行。

（三）细化工作措施。开展“三纠三促”专项行动是一项长期任务，要认真制定行动方案，成立工作机构，明确责任分工，建立健全工作机制。对照3个方面9种问题，对查找出的问题清单逐项研究，分解工作任务，明确工作责任，细化工作措施，全力抓好整改落实。对于随着专项行动的深入而出现的新问题、新情况，也要随之深化，坚持边查边改、立行立改，努力通过自查发现问题、通过自纠解决问题。

（四）加强宣传引导。坚持开门搞行动，广泛发动群众，畅通举报渠道，依靠群众的力量和支持，把问题找准、把措施定实。要充分利用网络、微信、手机短信等媒体平台对 “三纠三促”专项行动开展情况进行专题宣传报道，既要宣传先进典型和好的经验做法，树立标杆，也要曝光责任不落实，工作不到位等问题，为专项行动的深入开展营造浓厚氛围。要及时报送开展专项行动的动态信息和典型经验，并将专项行动进展情况及时报县教育局。

(五）工作职责。严格落实通报曝光、责任倒查、约谈质询、执纪追究等监督机制，对工作中不履职不尽责、慢作为不作为、政令不畅、阳奉阴违的情况，将严肃追究当事人和负责人责任。