忠诚于党的教育事业,做无愧于人民的教师

忠诚于党的教育事业,做无愧于人民的教师（共5篇）

忠诚于党的教育事业,做无愧于人民的教师 篇1

忠诚于党的教育事业

争做优秀人民教师

坡家初中

杨永琴

教师，被誉为太阳底下最光辉的事业。师者，传道授业解惑也。德高为师，身正为范；学为人师，行为世范。为人师表，以德为先。

当“尊师重教”从一个口号化作实实在在的行动时，教师们在平凡的岗位上演绎出的不平凡越来越为人们所称道。正如江泽民总书记在北京师范大学建校一百周年庆祝大会上所指出，教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，在现代化建设中占有全局性战略性的重要地位。广大教师是先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，是青少年学生健康成长的指导者和引路人，是党和人民的人类灵魂酊工程师。贯彻党的教育方针，推进教育创新，培养大批高素质人才，离不开教师的辛勤工作。

当前，青海正狠抓师德建设，大力倡导“爱岗敬业、积极奉献、热爱学生、教书育人、严谨治学、求实创新”的教师职业道德规范，明确提出建设一支高素质的园丁队伍是培育高素质人才的关键。科技进步日新月异、国际竞争日趋激烈的当今时代，广大教师只有按照“三个代表”的要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色的社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。

教育先驱陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。今天，在我们的节日里，让我们借教育改革的春风，沿着大师的足迹，重温“忠诚于党的教育事业”的誓言，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，继续在教师这个平凡的岗位上默默耕耘，做一名因收获而快乐的园丁。

忠诚于党的政工事业 篇2

武汉航道工程局

洪长荆

一九九七年八月，长江武汉航道工程局合着体制改革的器乐声成立，我一人挑起了党办主任、机关党总支书记两副担子并兼做秘书工作。看着身边一个个年轻有为但经验不足的新干部，望着那势头良好但运作待顺的机关指挥中心，感受着那严峻的市场形势向一个新生企业逼来的压力，心中难免强烈地产生一种“老兵”的责任。我义不容辞地投入到繁忙的建局奠基工程中——服务领导、联系群众、协调部门、整顿机关，起早贪黑地转动在楼上楼下、左邻右舍、基层和机关之中。一场以工程局机关为龙头的形象工程战役打下来了，“指挥所”办公环境为之一新，我和机关的同事们几乎都瘦了一圈。

我有时比较严肃，不喜欢在工作上开玩笑、放弃原则；也很随和，愿做一名善于与人合作的干部。我要求自己远名利、淡官位、勤服务、诚辅佐，近几十年来，在不同的地方与不同性格的五位领导融洽共事，精诚合作。每当告别一位领导，双方总依依难舍，彼此心中总珍藏着一些愉快而值得回味的故事……

我很体谅主要领导人的难处，常担心自己能力不足、工作不周，给他们忙中添乱，于是，就努力提高自己，尽量缩短与领导在水平上的差距，力争起到排忧解难的作用，一方面认真学习领导和同志们的各种长处，另一方面又不断地用理论知识丰富自己。多年来，围绕着本职工作，我采购收集了几百本政治业务书籍，着重选修了党政干部类、中文类、行政管理类、新闻报道和摄影类专业知识，兴致盎然地在书海中荡舟摇桨，也常常为自己头脑里增添了有用的财富而欣慰。

有了一定的理论知识和思想政治工作的实践经验，我对新的形势下改进思想政治工作产生了强烈的责任感。于是，开始对许多难题进行深入的思考。当一部分人对政工干部的作用提出怀疑、甚至全盘否定的时候，自己撰写了《论政工干部的劳动价值》论文，重点阐述政工工作的重要作用以及政工干部在社会生活中的现实价值和潜在价值。当一年一度的评比先进工作出现形式化的时候，自己撰文拟写了《对年终评比激励作用的思考》论文，重点分析评比先进人物方面出现的问题，指出激励作用为什么逐渐淡化的问题。当意识到我国阶级已经消灭，工人阶级这个概念失去了存在的相对面——资产阶级的时候，自己撰文拟写了《关于依靠工人阶级的若干问题》论文，重点探讨工人阶级这一概念在内涵变化和外延扩大之后，普通工人群众的经济地位也相应的变化，他们是需要依靠还是需要关心帮助的问题。面对信息社会的到来，年轻一代的心理特点和引力重心的变化情况，自己开始深入思考加强和改进思想政治工作许多突出课题……。

秘书工作与领导难解难分，但领导身边的同志不等于就是领导。我注意摆正自己与领导之间的关系，总是以服务员的身份出现在各种场合，不以个人名义抛头露面，更不让自己沾染上自以为是、指手画脚、盛气凌人的不良风气。我认为，干秘书工作的最高境界应该是如同蜡烛燃烧自己，光耀事业，应该以任劳任怨，默默无闻为荣，于是精心的准备大小会议，书写剪贴条幅横幅，摆放桌椅板凳。同时，细致地撰写讲话稿，制作收发保管文件，处理一件件繁杂事物……。年底总结材料多，加班加点是常事，这一个多月的节假日中，伏案磨干了几支圆珠笔芯，当一次次挑灯夜战后步入阳台，吸口新鲜空气之时，曾千家灯火的宿舍群经常是关上了最后一台电视机。近些年来，为政工工作撰写的材料已有一尺多高，其中少量的新闻稿件、照片、摄影作品也曾见诸于工人日报、人民日报、中央电视台焦点访谈和武汉展览厅，也曾为申报省级先进集体和先进个人突击过事迹材料，并且掌握了一些文字和摄影的基本功。但由于工作需要，我的绝大部分时间却是消耗在繁杂琐碎的事务性工作中。协调是党办工作的一项重要内容，周转在领导与领导、领导与职工、部门与部门、下级与上级的夹缝之间，必须有很强的承受能力和协调能力。自己努力培养顾全大局的修养和化解难题、理顺关系的工作能力，要求自己不言过其实，不搬弄是非，在有心的观察中，及时调节平息每一点容易产生误解和不安的因素，即使这种付出是无形的、无功的，我也乐此不疲，心甘情愿地做工程局机关这部大机器的弹性垫圈。面对不可避免的某些误会、指责和抱怨，我有充分的心理准备，做到受屈不抱怨，挨批不气馁，只要能听到机关和谐运转的音乐节奏，心中就会产生无比的喜悦。

领导的工作事关全局，党办工作效率和质量也直接影响党委决策的落实，我努力培养自己雷厉风行和严谨细致的工作作风，对领导交办的工作，力求作出准确的领会、快捷的反应；对基层反映的问题和要求，处臵呈报即时，对相关部门需要协办的事情充分重视，按照全局一盘棋的原则和轻重缓急的思路认真办好。我重视党委办公室的桥梁作用，当一线职工来访办事脸上露出困惑的神色时，会在繁忙之中放下笔，或者停下脚步，主动给予一声问询，递上一杯平静心态的茶水。自己力求注意机关工作人员的形象，也比较讲究公文形象。拟写公文时，字斟句酌，与同志们一道推敲；汇集材料时，力求真实可靠，引用事例和数据反复核对，口头汇报和传达，有一是一，有二是二，不凭个人的理解而任意发挥；调查研究力争深入细致。作为兼职的机关党总支书记，需要不断为党支部建设和机关行政事务操心：联络支委，布臵学习，安排组织生活，考核纪律作风，优化办公环境，开展文化建设活动……

我很自然地把机关当作自己的家，总想通过自己在这个家庭中的作用，让这个一百来人的大家庭充满进步、协调、文明、快乐的气氛。

岁月匆匆，与我合作共事的战友、朝夕相处的助手和徒弟，一个个走上了新的领导岗位，我真心的用延安老区乡亲送别子弟兵进京的心情，在留恋中祝愿他们不断进步，创出好成绩。

当全党纪念八十岁生日的时候，自己已迈入了半百之年。岁月摘取了半头乌发，当年的壮小伙已经相当瘦弱，但我依然忠诚于自己所从事的事业，依然憧憬着企业发展壮大的美好前景，并且愿为政工事业的新老交替，新一代政工队伍的形成作

忠诚于党,忠诚于教育事业 篇3

作为一名教育工作者、一名共产党员，要忠诚于党的教育事业，首先就是知道什么叫忠诚、忠诚与责任又是什么？其次就要让其去指导自己的工作、言行，才能更好的为教育事业做贡献，成为一名合格的共产党员。

一、忠诚与责任

忠诚就是忠于、是诚实，是对本职工作的全心全意，是对工作的恪尽职守的一种态度，忠诚于自己的选择，忠诚于本职工作，对于我们教育工作者来说，就是要忠诚于党的教育事业，不讲回报。对祖国忠诚，就要热爱祖国；对教育事业的忠诚，就是要我们热爱教育事业。责任就是职责、是任务、是我们的本职工作，也是我们每一个人，做人做事要尽的义务。对自己、对家人、对生活以及对工作的一种态度

二、忠诚于祖国，热爱我们的家园

忠诚于祖国，就是要爱国，爱国就要爱民，体解民情、民意，忠于祖国、服务群众。爱国，就要学习祖国的历史，就要了解祖国的现实，就要奉献于祖国的未来，只有融通历史、现实、人民的行为，才能有效、真实地爱国。一部整个人类史，就是人民团结交往学习奋进的历史。舍弃为人，历史就会扭曲；舍弃为人，国风就会败坏；舍弃为人，人生就会邪行。爱国就是利民，利民才是爱国。

三、忠诚于党，服务群众

永葆绝对忠诚于党的政治品格 篇4

2016年年初，中共中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。总书记强调，要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育的本质就是要求广大党员干部坚定理想信念，永葆绝对忠诚于党的政治品格。

前言：对党忠诚是我们党一贯的优良传统

自然界有一种神奇的植物，前五年的时间在土地里潜伏，丝毫不长，但到第六年的雨季来临时，它以每天1.8米的速度向上急窜15天，最后可以长到28米，成为竹子中的长高冠军。这种植物叫做毛竹，被誉为大自然的生长奇迹。在前五年的生长过程中，毛竹的根始终在往下深扎，经过五年漫长的地下工作，一株雏竹的根系可以向周围扩展数十米，向地下深扎近五米。正是这样的生长方式，为它日后长高打下了坚实的基础。这个故事和我们今天的报告实际上是在说同一个问题，就是忠诚的品格。竹子的品格在于对大地的忠诚，五年不露出地表，把根深深扎入地下，它对土地的眷恋是它的忠诚。而我们党多年来坚持和执著于一个目标，就是忠诚于人民，为老百姓谋福利，深深植根于广大人民群众。

在日常的工作和生活中，一谈到忠诚，就会想到中国古代的历史人物。譬如关羽，《三国演义》中，关羽面对诱惑，不为所动，忠心于自己的君王，他的忠诚经得住千军万马的考验。所以我们讲，忠贞是他最鲜明的特征。民族英雄岳飞，“靖康耻，犹未雪,臣子恨，何时灭”，体现出他对自己的朝廷忠心耿耿。现在，南海风云正起，我们也需要这样的民族英雄。忠诚是中华民族优良的政治传统、道德传统。在古代文化中，我们称之为忠诚文化。对于一般人来讲，孝字当先，对父母的孝，就是对父母的忠。上升到党的层面，就是要对党忠诚。面对敌我矛盾，在立场上要与党中央保持高度一致，在内部矛盾中，要有底线意识，这个底线就是法律法规。

在党的发展历程中，忠诚这一价值理念也有深厚的根基和久远的传承。建党初期，党章就明确规定，党员对党必须忠诚。党的八大把对党忠诚作为党员义务写入党章，这是一个具有里程碑意义的大事件。入党誓词中也明确要求党员永不叛党。古语道：“石可破也，而不可夺其坚；丹可磨也，而不可夺其赤。”就是说，石头可以因为外力毁灭，但是它永远坚硬；丹药可以被磨碎，但是粉末仍然是红色的。所以说，胸有忠诚心，方有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰的无畏；方有“腹中满是草，饿死不变节”的方志敏的骨气；方有竹签经十指，痛彻心肺、永不叛党的赵一曼的坚贞；方有深陷囹圄，面对威逼利诱，不辱气节的江姐；方有绝不从狗洞爬出来的革命先烈叶挺的气节。在那个风雨如晦的年代，无数革命烈士抛头颅、洒热血，用青春和生命谱写了感天动地、永不叛党的忠诚华章。

广大党员对信仰的忠贞是党的事业生生不息、薪火相传的基因，也是党坚如磐石、不可战胜的法宝。在社会主义建设和改革时期，无数的共产党人奋斗在工业、农业、教育、科技、国防等各行各业，涌现出焦裕禄、杨善洲、沈浩、邓平寿、马善祥等一批先进典型，他们将忠诚镌刻在祖国的大江南北，奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。从土地革命、抗日战争、解放战争，到改革开放新时期，我们党涌现出一大批对党忠诚的共产党人，无论时代怎么变化，党员对党忠诚的要求都是一以贯之的。那么，在长期执政的情况下，特别是新形势下，贯彻落实“四个全面”战略布局，我们面对前所未有的挑战、机遇、矛盾、问题和成绩之中，对党忠诚就显得更为重要。

总书记一贯强调对党忠诚。2013年8月，总书记在辽宁考察时强调，领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致、心存敬畏、手握戒尺、对党忠诚老实、对群众忠诚老实。2014年5月，总书记又强调，对党绝对忠诚是中办的生命线，是做好中办工作的根本点。“人之忠也，犹鱼之有渊。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记深情回顾了成千上万烈士为了理想献出宝贵生命的历史，号召我们要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。要求全党同志增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。这种对党的忠诚、对信仰的忠诚正是我们的初心。

根据总书记的要求，继承党的优良传统，弘扬中华民族优秀历史文化，我从三个方面来讲一下今天的内容：第一，忠诚对于党员干部的意义；第二，党章中的党员义务；最后，如何做一名忠诚的共产党员。

一、忠诚对于党员干部的意义

忠诚，我们的党员干部都不陌生。入党誓词的最后一句话就是永不叛党，强调了一个政治底线，这个底线不能突破。党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国工农群体统一战线的根本利益，有损于党的利益就是有损于人民群众的利益。因此，党员干部要加强自身修养。忠诚是事业发展的根本前提，是我们党思想作风建设的核心要求，也是共产党人最基本的政治素养、政治操守和政治生命，是党员必须严守的政治纪律和政治规矩。要做到对党忠诚老实、言行一致，永不叛党。坚持对党绝对忠诚，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走，这是每一个共产党人入党时的庄严承诺。

我们讲四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过南海**可以看出，我们应该有这样的自信。历史是过去时，是一个积累，让我们可以站在已有的成绩上，沿着中国特色社会主义道路继续前进。作为忠诚的共产党员要举好这面旗帜，把党的事业发扬光大，使我们的国家能够更加强大，屹立于世界民族之林，成为维护世界和平与发展的坚强力量。

（一）对党忠诚提出的背景

为什么要提党员干部忠诚的问题？首先，是大的世界背景。20世纪90年代以来，苏东剧变，社会主义力量在全球遭到削弱，世界社会主义运动处于低潮，社会主义制度的生命力和优越性也遭到历史的置疑。西方著名学者、日裔美国人弗朗西斯·福山写了一本书，宣扬历史终结论。他说历史快终结了，他看到了资本主义的曙光。这种曙光是以社会主义阵营的垮塌为代价的，他认为代表人类历史发展趋势的社会主义就快要瓦解了、消亡了。然而，实践是检验真理的唯一标准。我们看到，资本主义世界出现了欧盟债务危机、英国脱欧事件、美国经济发展存在失业等一系列问题。社会主义制度的优越性还是存在的。我们搞市场经济是发展社会主义的一种手段，最终还是要实现共同富裕，我们未来还要缔造一个中产阶级占多数的纺锤形结构。这就需要有社会主义理念的指引，如果没有社会主义理念作指引，就只能重蹈西方的覆辙。

第二，在西方国家西化分化的攻势下，一些党员干部的政治立场和忠诚意识受到了一定程度的削弱，少数党员干部对我们的理论、道路、制度产生怀疑和动摇，对建设中国特色社会主义的前途也失去信心，甚至有些人还沦为西方价值观的思想俘虏。在这种情况下，我们又提出领导干部要忠诚。实际上，我们受到西方价值观的冲击是社会主义发展所经历的一个阶段。我们既要学习、借鉴西方资本主义发展的经验教训，更要做到青出于蓝而胜于蓝，这就需要好的理念来指引，只有这样，社会主义发展才不会迷失道路和方向。

第三，在革命战争年代，对党忠诚就是为党的事业抛头颅、洒热血，发扬一不怕苦、二不怕死的精神。在这方面，我们既有经验也有教训。在这个过程当中，对于爱国的，我们要褒奖；对于叛党的，我们要严惩，绝不手软。现在，国与国之间的竞争实际就是利益竞争。1979年邓小平走访美国，开宗明义讲了自己的政治立场，我是代表国家利益的，我要维护我们国家的利益。

第四，和平年代，面对社会思想观念日益多元、多变，发展步伐不断加快，改革开放不断深化的现状，更加需要彰显主流价值，奏响对党忠诚的时代主旋律。有一句诗叫“乱花渐欲迷人眼”，多样多变的诱惑使一些党员干部对党的忠诚渐次弱化而变异。实践昭示，选择信仰难，坚守信仰更难，因为信仰的纯金度是绝对的，无任何杂质的。在西方国家西化分化攻势下，党内出现了一些变相背叛祖国的现象。这些问题在党内和社会上造成了恶劣的影响，对党的事业造成了严重的损害。所以，总书记强调，有的党员干部想说什么就说什么、想干什么就干什么，有的还专门挑那些党已经明确规定的政治原则来说事，口无遮拦、毫无顾忌，显示自己所谓的“能耐”。有些受到一些敌对势力的追捧，不以为耻、反以为荣。党内决不允许有不受党纪国法约束、甚至凌驾于党章和党组织之上的特殊党员。

（二）对党忠诚的内涵

什么是党员干部的忠诚修养？党员干部的忠诚修养，对我们来说是个全新的概念。在此之前，党报党刊的理论宣传用得多的是思想政治教育、理想信念教育等，很少有忠诚修养一词。那么，党员干部的忠诚修养到底有怎样的含义？总书记强调，党员干部的忠诚修养实际上就是要忠于理想信念——共产主义的理想信念、社会主义的理想信念，要忠于党、忠于祖国、忠于人民。党的文件中也提出，衡量干部“德”的标准，重点看是否忠于党、忠于国家、忠于人民。总书记在全国培养选拔年轻干部工作座谈会上也强调，特别要加强政治忠诚教育，把政治忠诚教育摆在党性教育的首位。忠诚对于一个党、一个国家来说特别重要，如果没有忠诚，能力越大，破坏性越大。只有在忠诚的前提下，才能把能力转化为共同的目标，才能把能力凝聚成共同的政治理想。

第一，对党忠诚。对党忠诚就是要解决信什么的问题。首先，要坚定对社会主义、共产主义信仰。社会主义在很多方面具有优越性，最大的优越性就在于社会主义的理念，它代表了历史和人类的发展方向。我们国家从小到大、从弱变强的实践也证明，我们选择社会主义道路是正确的、光明的。其次，在日常的工作中，所有工作的重心、出发点都要放在忠诚于党的基础之上，要从知和行两个方面解决对党忠诚的问题。党员干部在任何时候都要坚定理想信念，忠诚于党的事业，听党的话，永远跟党走，在思想上和行动上与党组织保持高度一致。之后，还要自觉拥护党的路线方针政策，服从组织安排。

在具体的工作中，完成党组织交给我们的任务，就是在践行社会主义信仰信念，就是在践行忠诚于党的要求。在点滴的工作中，为党的目标而奋斗，每个人都是一个螺丝钉。有的人很平凡，但把平凡的工作做好，照样伟大。所以说，要能在自己的本职工作中，实现人生价值、收获幸福。

第二，对国家忠诚。首先对党忠诚，其次是要对国家忠诚，遵从国家利益至上。“国家利益至上”这句话是在国外讲的，到了国外就知道国家利益是何等可贵。

忠于祖国或者个人利益、集体利益服从国家利益，并不是要放弃个人利益。你在服从国家利益的同时，肯定也会获得很多的利益，这是相辅相成的。我们对个人正当利益的追求，是受国家保护的。党给予这样一个宽松的环境，也就是说，你没有活力了，就要激发你的活力，你懒惰了，就再推推你。所以，党员干部追求个人正当利益无可厚非，但在这个过程中，一定要把个人正当利益与集体利益相结合。

第三，对人民的忠诚。对人民忠诚，就是切实解决为了谁的问题，就是公权力进行权威性调配资源时是为了自己还是为了老百姓，这是一个忠诚选择的问题，这两端要处理好。为了大家？为了领导？为了人民？你要摆正自己的位置，在工作中不弄虚作假、不欺上瞒下、不急功近利、不劳民伤财，这些问题反映出我们是忠于人民的，还是忠于自己的。

（三）必须加强党员干部忠诚修养 我们一定要加强党员干部忠诚修养，“忠诚”这个词是党的生命力之所在。20世纪80年代末、90年代初，世界上最大的变化就是苏东剧变、苏联解体，原因之一就是苏共党员对党的忠诚度下降了。所以，总书记抓得很准，就是要加强党员干部忠诚修养，这是一个本质、核心的问题。

（四）党员干部忠诚修养的意义

第一，要始终忠于党。每个党员干部，从一个普通人入党，受党的培养，逐渐成为有用的人才，这个过程是党培养的，没有党就不可能有这一切。

第二，要始终忠于国家。

第三，要始终忠于人民。始终忠于人民才能有未来。无数的个人经历都证明，执掌权力的人只有真正出于公心为人民，他的事业才会前途光明。

二、党章中的党员义务

党章中规定的党员义务，本质上就是对党忠诚。“天下至德，莫大于忠”，即天下最大的品德是忠诚。所以，总书记就提出，党章是根本大法，全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。

党员必须履行的义务，首先是学习的义务，接着是执行路线的义务，坚持党的宗旨的义务，遵守党纪国法、执行党的决定的义务，维护党的统一和团结的义务，开展批评和自我批评的义务，联系群众、维护群众正当利益的义务，以及发扬社会主义新风尚的义务。为什么把学习的义务列于首要位置呢？我们现在进入了学习型社会，在不断学习的过程中，哪怕提高一小步，整个团队也会焕发出非常强大的生命力，特别是在转型升级发展中，学习尤为重要。党员的第二项和第三项义务属于政治方面的要求，就是要贯彻执行党的路线方针政策。第四项和第五项党员义务属于组织方面，要服从组织分配，对党忠诚老实，维护党的团结和统一，遵纪守法，执行党的决议。第六、七、八项党员义务，属于道德作风、品格方面，特别是联系群众方面的要求，每个党员在做好群众工作、向群众宣传党的主张、维护群众正当利益上都有不可推诿的责任。总之，在政治层面，共产党员的忠诚体现为对党的章程的自觉遵守、对党员义务的自觉建立、对党的纪律自觉服从，一心为公，讲学习，讲政治，讲正气。

三、如何做一名忠诚的党员干部

如何做一名忠诚的党员干部？这是一个关键问题。毛泽东同志讲，党员干部要襟怀坦白、忠实积极，以革命利益为第一生命力。这是对一个共产党员的要求。邓小平讲，我们无论何时何地何种情况下，都要忠诚老实。江泽民同志讲，说话办事都应当老老实实，对党负责、对人民负责。胡锦涛同志讲，要大力提倡忠心耿耿，不折不扣地执行党的路线方针政策。习近平同志讲，要把一些忠诚于党的不走后门、不拉关系、埋头苦干、心系群众的老实人、正派人选出来当干部。

（一）对党忠诚要做到“三个坚决”

作为一名党员干部，忠诚于党，就必须严守政治纪律，做到“三个坚决”：坚决维护党的立场，维护党中央的权威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，做到表里如

一、知行合一；坚决拥护党的主张，把对党的忠诚作为工作的第一标准，把党的决策作为工作的第一方向，始终做到忠诚、干净、担当，清廉为官、事业有为；坚决执行党的纪律，真正做到“四个服从”，严格遵循组织程序，该请示的请示，该汇报的汇报，不越权、不越位、不越轨，不信谣、不造谣、不传谣，抵制一切违反政治纪律和政治规矩的言行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。“忠”是由“心”和“中”构成的，意思是心在正中，没有邪念；而“诚”是由“言”和“成”构成，言而能成，没有虚假。“忠诚”，通俗来讲，就是坚定信仰并为之尽心尽力，党员在忠诚度上所欠缺的1%，就有可能成为敌人撕开的第一道口。忠诚于党，必须坚定理想信念。就是说理想信念坚定了，才能做到忠诚于党的事业、目标、纲领、理念，牢记党的宗旨，执政为民。忠诚于党，要落实到思想行为的养成上，最起码的要求就是要合格，合格的前提就是不说谎，不能“躲猫猫”，与群众搞“纸牌屋”。忠诚于党，要坚持求真务实，不是说你完全不务虚，我们党员干部学习有时候讲“务虚会”，实际上，学习也是一种劳动。所以，务虚务实并不是说你完全埋头苦干，不抬头看天也不行。忠诚于党，就要增强忧患意识，坚持原则，敢于担当，讲操守。我们为什么要讲忧患意识？忧患意识是因为我们不忘初心，继续前进，我们有很多问题没解决，我们要以历史为立足点，继续前进，过去的荣誉只能成为一种经验。

（二）对党忠诚要牢记三句话

曾国藩说，忠不必有过人之才智，尽吾心之财力就可以了。对党忠诚，要牢记三句话。第一，党叫干啥就干啥；第二，党不叫干啥就坚决不干啥；第三，党叫干啥就干好啥。这里面有“四个自信”。当然，我们要把原则性和灵活性结合起来，不是说党叫你干啥，你不结合实际情况就干事。事事要听党的话，结果你什么事都跑到书记那儿，这就很死板。

（三）对党忠诚要为忠诚党员营造良好氛围

我们要为忠诚提供保障，就是要提供一些制度，不让老实人吃亏，也设置杜绝投机钻营者不当得利的机制，为忠诚党员干部营造良好的氛围。

忠诚于党的教育事业,做无愧于人民的教师 篇5

“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”

专题师德师风教育活动实施方案

XX学校

（2015年3月26日）

根据《高州市教育系统开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动实施方案》和市委、市府倡导的“好心高凉”教育活动的要求，我校决定深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心’”的教师为主题的师德师风教育活动，为使整个活动开展有章有序，实效明显，特制定此方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和总书记2014年教师节重要讲话精神为指导，以社会主义核心价值观为引导，融合高州历史文化内涵，以市委、市府倡导的“好心高凉”精神契合，紧密联系我校实际，结合主题，引导广大教师做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师，做一个“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人。

二、总体要求

以提高教师的职业道德和职业素养为目的，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心，以“规范教师言行，培养爱岗敬业精神、树立教育行业新形象”为重点，把“学习、剖析、整改、转变、提高”要求贯穿活动全过程，人人学习，人人剖析、人人整改、人人考核、人人过关，通过本次活动，建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍，办党和人民满意的教育。

三、教育活动主题

忠诚人民教育事业，争做‘有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心’”的“四有”教师，争做一个“为国忠心、为民全心、做事讲良心、做人讲本心”的好心高凉人。

四、工作目标

1．严格落实上级师德师风教育活动精神和相关工作部署，做好动员、宣传、学习、整改等相关工作。

2．引导广大教师认真学习，树立群众观念、政策观念和法制观念，弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的良好局面。

3．加强学校管理，规范办学行为，建立一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍，办党和人民满意的教育，树立我校教育新形象。

五、领导小组

组

长：

副组长：

成员：

六、实施步骤

第一阶段：学习宣传阶段（时间：2015年3月至4月）

1．学校成立师德师风教育活动领导小组，并于4月6日召开动员大会，进行师德师风教育的全面动员，统一思想，提高认识，明确责任，落实举措，努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。

2、广泛宣传，营造氛围。制定师德师风教育活动实施方案，积极利用广播、简报、横幅、专栏、校讯通等多种形式，开展丰富多彩、有效的宣传。提高每一位教师对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，提高师德修养的自觉性。

3、组织学习，撰写心得。（1）学习的内容：

①《关于学习贯彻习近平总书记教师节讲话精神的通知》、《做党和 人民满意的教师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》；②《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》；③《教育的温度》、《师魂——教师大计，师德为本》、《做一个心理健康的教师》等等。

（2）教育活动形式：

读。通过个人自学和集中学习，研读相关法规、师德师风、教育艺术之类的书籍提高自身师德修养和专业素养。

议。围绕相关主题，广泛开展形式多样的师德师风建设讨论活动。

评。通过“学生评、家长评、同事评、学校评”等评议方式，找出问题，落实整改，实现师德师风提高。

查。即自查和学校督查，并建立教师师德档案。

谈。对存在问题和不认真整改的教师进行谈心，理清问题，提高认识，落实整改。

写。围绕主题和上级要求，开展征文。讲。围绕主题，开展教师演讲比赛。

立。即立典型、立制度，做好建章立制，形成长效机制。

第二阶段：查摆整改（时间：2015年5月至6月）

１、专题培训

举办做“四有”教师专题全员培训讲座，深入领会总书记重要讲话的精神实质，使每一个教师在思想上充分认识做“四有”教师的重大意义。

2、个人查摆

通过学习教育，广大教职工自觉对照总书记提出的“四有”要求、《中小学教师职业道德规范》和《师德师风主要问题》，开展批评与自我批评活动，提出切实可行的改进措施和方法，撰写自我剖析材料，并在师德师风民主评议会上进行深刻剖析。

3、学生评议

印制德师风教育问卷调查表。通过意见箱、监督电话、召开座谈 会等形式向广大学生广泛收集意见和建议，掌握当前教师队伍中存在的突出问题，查明存在问题的个人，及时批评教育，限期整改。

4、家长评议

邀请家长代表，开展公正、公平、公开的评议，按实事求是原则，积极反馈意见，开展再查和整改。

5、其他民主评议

在自我剖析、群众测评基础上，对剖析材料进行审阅，开展民主评议。党支部、教代会召开民主生活会和各种形式的座谈会，剖析存在的问题，开展批评与自我批评。

第三阶段：总结推广（时间：2015年7、8、9月）

1、制订整改措施

将分析评议阶段查找剖析出的共性问题、个性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向老师公开，征求意见，并对整改措施进行补充和完善。

2、健全队伍机制

进一步完善学校岗位目标责任制、教育教学管理制度、工作量考评制度、中考奖惩制度、财务财产管理制度，完善思想政治工作的各项措施，把思想政治工作做好、做实，使教师队伍的管理逐步趋于完善。

3、开展民主评优

每学期开展一次民主评优活动，由教代会组织民主投票，选出作风过硬、品德优良、成绩突出的优秀教师、优秀班主任报上级表彰。

4、总结表彰

每学期对教师的师德师风进行总结、表彰，通过典型带动，形成学习先进、争做“四有”教师和“好心高凉人”的良好氛围，巩固和扩大师德师风教育成果。

七、保障措施

1．强化领导责任：校长亲自抓，分管副校长具体抓。

2．加强检查力度：做到天天查、周周讲、月月结，防止形式主 义，防止走过场。

3．抓重点、难点：

（1）工作中出勤不出力，缺乏职业追求；（2）不认真钻研教材，照搬或过分依赖教辅书，教育教学手段陈旧；（3）只管教书，不管育人，不主动、全面、深入地了解每一个学生；（4）没有终身学习的理念，不注重知识更新。

4．严明组织纪律

严格按照上级师德师风教育活动的要求，正确处理好工作和学习的关系，端正态度，提高认识，严守纪律，按时完成各阶段的工作和学习任务。

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