李斌的演讲稿

李斌的演讲稿（通用7篇）

李斌的演讲稿 篇1

心怀梦想

展翅翱翔

尊敬的各位领导，各位同仁： 大家下午好！

很高兴参加这次论坛，有幸站在这里和各位分享我的教育梦想，如果其中的只言片语能够引起在座的共鸣，那我将欣慰之至。今天，我演讲的题目是《心怀梦想 展翅翱翔》。

去年的11月29日，总书记到国家博物馆参观考察时，发表了简短的讲话，他提到：“现在大家也在讨论“中国梦”？我以为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”

是啊！中国梦不仅是中华民族的复兴梦、强国梦，也是每个中国人的职业梦、人生梦。作为一名教育工作者，梦想，随时把我萦绕——

一、学有所用，梦想更加广阔。

1990年，在如梦的年龄，我考入了师范学校的普师班，实现了少年时的梦想。1993年，我踏上三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。

2002年秋天，我有幸调到了刚刚复校的大同小学。这是一所具有光荣革命历史和先进教学理念的学校，复校之初就招收1400多名学生，开设27个教学班。拥有教职工48名。我被安排教语文课。作为一名语文教师，我有一个梦想，让每一个学生学会阅读，喜爱阅读。

书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”；唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。正因为这样，我酷爱读书。做为一名语文教师，同样我也希望我的学生能和我一样从书中去感悟人生。与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！

我还有一个梦想，让每一个学生学会自主学习、自主管理，做班级的小主人。

吕叔湘说过：教师培养学生，主要是教会他动脑筋，这是根本。这是老

师给学生的最宝贵的礼物，让学生在自主学习、自主管理中体验成功的乐趣，在成功的乐趣中发掘自身的价值。

那时候，我最大的梦想，让每个孩子都能生长出一对翅膀，一只是自由的翅膀，另一只是快乐的翅膀。

自由就是身与心的解放，而教育的真正本质恰恰是人的解放，不是人的枷锁。在20世纪，中国教育家陶行知就提出了著名的“六大主张”：解放儿童的头脑；解放儿童的双手；解放儿童的嘴巴；解放儿童的空间；解放儿童的时间；给予民主生活和自觉纪律，因材施教。我梦想，陶行知的这些20世纪之梦，在21世纪能够变为现实。

在教学第一线，我一干就是18年，在这18年里，我小心翼翼地呵护着孩子们幼小的心灵。用爱去倾听孩子心底的声音。我对教育事业执着的爱与奉献，赢得了家长的好评和领导的赏识。2011年9月，我被提拔为教务处主任，主抓教学工作。进了学校的领导班子。视野开阔了，我的教育梦想更高、更远了。

三、梦想成为一名成功的教学管理者

梦想成为一名成功的教学管理者，我深知任重而道远，但是我坚信‚“世上无难事，只怕有心人。”因为昨天的梦想，可以是今天的现实。坚信这句话，载梦前行！我更加细致地工作。在学习中管理，在管理中学习，不放过任何一点向梦想靠近的机会！我积极配合孟校长工作，用心谋划学校的发展。引领教师长期开展“以教研促教学，教研教学双手抓”活动，始终奉行“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”的育人理念。

在孟校长的正确领导和全校师生的共同努力下在，从2011年到2013年的小学六年级质量检测，我校取得了三连冠的佳绩。在去年县教研室举行的几次考试中，我校均取得了全县第一名的好成绩。

四、怀揣梦想，追求卓越，奉献教育。

如今我们的大同小学在孟校长的带领下日新月异。以“求真务实”打造“书香校园”的教育特色为办学理念。看！这就是我们美丽的校园。温馨的教师阅览室，明亮的学生图书室。这是我们丰富多彩的班级文化。在这里孩

子们人人都能做最好的自己，人人都能感受到被尊重、被热爱、被信任和被激励。他们的潜能和创造力都能得到最大的激发和培养。我们重视学生的德育教育，听！这是我校每周一“国旗下宣誓的誓词：我们是初升的太阳，我们是祖国的栋梁。为了祖国的繁荣昌盛，为了心中美丽的梦想……伴随着这响亮的誓言，孩子渐渐拥有了光辉的梦想，拥有了健全的人格；我庆幸，能遇到求真务实的孟校长。她时时告戒我们：想走得快就一个人，想走得远就要一个团队。就是这种团结协作的团队精神让我的教育梦想越来越丰满，越来越清晰：我要为教育事业而无私奉献，我要帮助更多的孩子们完成心中的梦想。

为了提高学生的自我保护能力。我们每学期都要举行“安全演练”。看，这是学期初举行的“火灾逃生安全演练。”

我们注重培养全面发展的新世纪人才，看，我们的阳光体育大课间，孩子们一边诵读经典，一边跳着优美的体操。多么整齐，多么可爱！

这是跳跃着美妙音符的音乐室。在这里，孩子们放飞理想，纵情歌唱。这是激发学生动手创作的美术室。在这里，孩子们拿起画笔，把童年分享。

这是激发学生了解大自然、探索大自然的科学实验室！在这里，孩子们满怀激情，在学科学的道路上徜徉。

孩子的心声装满期待，我们的教育连着未来，我的梦想，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对未来的渴望和对五彩梦幻的追求，我将继续展开梦想的翅膀，向着中国梦的方向奋力翱翔！

杞县大同小学 李 斌 2013年12月1日

“李斌现象”对高职教育的启示 篇2

高职教育是我国高等教育的重要组成部分，其目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。当前我国对高级技术工人有很大的需求量，据不完全统计，全国这方面的缺口约在60万。但就现在来看，我国高职教育的培养模式及培养质量均不尽如人意。而“李斌现象”确为推动我国高职教育的改革与发展提供了一些启示。

1．教育学生转变思想观念，以积极的心态做一名基层工人，积极投入到一线的生产、建设、服务中去

现在社会上有一种普遍的“白领情结”。年轻人以当白领为荣，不愿当工人；当了工人也不乐意钻研技术。毕业分配时，大多数学生只盯着待遇高、条件好的大城市，挤着进机关、事业单位，不愿意下基层进工厂工作，致使有些技术含量高的生产过程人才不够用。针对此种情况，学校应以各种方式进行思想教育工作，比如开设相关的就业观念讲座；或请劳模、著名企业家、优秀技术工人为学生作报告，讲述他们从基层一步步走向成功的经历；或请优秀的往届毕业生回校与在校生进行交流，促使高职生转变传统的思想观念，树立正确的人生观与价值观。只要努力，在平凡的岗位上同样能作出辉煌的业绩。

2．高职生必须具有熟练的专业技术能力

目前，李斌所在的上海液压泵厂数控工段拥有17台数控机床，占全厂职工人数24％的数控工段运作了占全厂设备总价值量80％的“精、大、特”设备。李斌和李斌小组职工熟练掌握数控技术提升了企业产品加工的实力和市场竞争的实力，李斌已经成为企业经营的第一品牌。

高等职业技术教育的培养目标是培养一线高等技术应用型人才，他不同于普通高等教育培养的理论型、学科型人才，也不同于中等职业教育培养的单纯技能型人才。高职毕业生不但懂得某一专业的基础理论与基本知识，更重要的是他们具有某一岗位群所需要的生产操作和组织能力，善于将技术意图或工程图纸转化为物质实体，并能在生产现场进行技术指导和组织管理，解决生产中的实际问题。因此在高职人才培养过程中，不仅有一定的理论教学，使学生掌握基本理论与基本知识，而且有大量的实验、实习、设计、实训等实践教学，培养学生的综合职业能力。必须突出实践环节，加强校内外实践教学基地建设，特别重视实践教学，构建具有高职特色的实践教学体系，这是实现高职人才培养目标的根本所在。

3．注重培养学生的创新精神

李斌驾驭数控机床的过硬本领有力地推进了企业新产品开发。近年来，李斌和李斌小组运用数控技术，为企业完成新产品开发23项，其中达到国际尖端水平的1项，完成国家级重点军工项目8项。完成工艺攻关186项。完成产品加工工艺编程1050条，提高生产效率3倍以上，直接创造经济效益700多万元；自制刀具146把，节汇20多万美元。自制改进工装、夹具64副，为企业节约支出92万元；改进设备4项，节约维修费用30多万元。

创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。具有创造性理解能力的人，在认识事物时，往往能从一个新的视角，提出自己独到的新思路，使问题得到创造性解决。高职学生有创造发明的意识和能力是很重要的。这是因为他们毕业后是第一线生产的组织者与参与者，对生产每个环节都很熟悉，如果有心，将会有许多新工艺，新设备。新方法出之于他们之手。创造发明不是唾手可得之事，是要全身心地投入，淡泊名利，甘于寂寞，不怕付出才能取得成功。高职院校在具体作法上应该重点培养学生的个性发展，不拘一格培养人才，因才施教，因材施教，实施成功教育模式，多鼓励，少责备，逐渐培养学生的自信心，发挥个性特点，培养其创新意识和创新精神。要综合运用行之有效的培养学生创新精神的教学策略和教学方法进行教学设计，培养学生的创造性学习能力。

4．注重培养学生的终生学习能力与观念

工作使李斌更渴求知识。1986年李斌到瑞士参加数控机床操作培训3年，后到上海交通大学和长宁区科技进修学院学习数控技术1年，再考取到上海电视大学、上海第二工业大学参加大专学习3年、本科学习3年。他从参加工作到取得大学本科学历，专业知识学习时间长达10年，实现了由“适应性学习”向“储备式学习”的转变，实现了从操作工到专家型工人的跨越。如今，李斌已掌握各类数控机床的工艺编程、设备调试、工艺工装、维修保养的全套技术，成为液压泵行业的“著名品牌”。

信息时代，知识的老化周期已大大缩短。科技飞速发展，产品换代加速，职业的更新、更替频繁，这就要求劳动者必须具有终身学习的观念与能力，不断更新、完善自己的知识结构。高职院校要使学生树立起终身学习的观念，将终身学习当做一种需求。此外，学校可以培养与培训并举，不拘一格办学。学历教育与非学历教育相结合，全日制与非全日制相结合，职前教育与职后教育相结合，把高职学校办成面向社会的、开放的、多功能的教育和培训中心。使学生时时刻刻可以学习，将职业学校当做他们创业的加油站。

5．注重培养学生良好的职业道德与敬业精神

首次被评为市劳动模范以来的11年间，他经历了企业起伏、人生磨难的心路历程，特别是患病治愈重上岗位以后的5年间，他依然以朴实的作风和不懈的追求，坚持在一线生产岗位上，始终把岗位作为事业来追求，保持着一个普通劳动者的本色。

在经济转轨的过程中，上世纪80年代初曾创造过辉煌业绩的上海液压泵厂一段时间里陷入了重重危机。很多人因此选择了离开，而李斌想的却是怎样扭转企业的逆境。

职业道德和敬业精神的培养对高职高专教育是非常重要的。高职学生毕业后都将从事一定的社会职业，能否胜任岗位工作要求和发挥应有的作用，既要看他的专业知识技能，又要看对待工作的态度及工作责任心。因此，职业道德教育应该是高职院校思想道德教育的重要内容。具体来说，学校可以从以下几个方面抓起：抓好师德与教风建设：重视思想品德课在学生人生观、价值观形成中的作用；规范管理，强化教育；创建良好的校园文明环境，充分发挥环境育人的功能；加强学生的自我教育意识。另外，在条件许可的情况下，学校可以以模拟训练的形式，培养学生良好的职业习惯。比如：敬业爱岗、严格守时、刻苦耐劳、团结协作、环保意识、衣着整洁、求实上进等。与普通高校毕业生相比，高职毕业生将有更多的机会直接面向客户，面向服务对象。所以，高职毕业生更应具备良好的服务意识和优秀的职业风范，即更好的职业道德修养。总之，职业道德教育对高职学生来说非常重要，应贯穿高职教育的全过程。

赣马李斌--学习心得 篇3

2011-7-28

2011年7月18日--21日，我参加了由北京师范大学继续教育与教师培训学院在烟台市举行的提高班主任专业素养及业务能力高级研修班会议。会议由李凤遐、赵谦翔、于伟利、李迪四位优秀班主任作了精彩纷呈，让人回味无穷的报告。优秀教师、专家的讲座总是那么的精彩，既有专业化的理论基础，又有鲜活生动的实实在在的事例，令人心神驰往，回味无穷。听了他们的讲座，不由得深深地对他产生敬佩之情，同时，也深深地感到自己做的还差许多。听了他的讲座，也真是自叹不如：“这样优秀的班主任，我一辈子也赶不上。”甚至自己在感叹：“我上学的时候能碰上这样的老师就好了。”但是现在我的角色是老师，是班主任，我得努力让我的学生们幸运的碰上一位好老师。对我一个缺少经验的老师来说，这次培训可谓是及时雨，让我学到了很多的知识，真是受益匪浅。

四位老师当中李凤遐老师的“当一辈子老师，当一辈子班主任；做最好的老师，做最优秀的班主任是我的追求，也是我的最爱；因为追求，所以执着！因为热爱，所以快乐！选我所爱，爱我所选！把班主任工作看作是我人生的权力和荣耀！”这些话最令我浑身热血沸腾，精神澎湃。李凤霞老师说，班主任工作就是生命影响生命的过程，中学阶段是学生从少年向成人过渡的阶段，这时的学生感知蠢蠢欲动，心灵将启未启，人生是半开未开。中学阶段的老师的作为，可能为学生打开一些门，点亮一些灯，照亮一些智慧；中学老师的失误或无作为也可能使这个孩子的世界错过最佳的时刻，终于走向了麻木、迟钝。到底班主任该怎样做呢?那就是用非常六加一的师爱感动学生！平等、尊重、理解、宽容、信任、自律加一流的课堂教学。班主任应在班级教育工作中，让学生更多的感受到被人欣赏、被人关爱、被人尊重的温暖与幸福，让学生感受到春风化雨、润物无声的感化，让每个学生都享受到成长的快乐！的确，我们或许不可能做得像优秀老师那么出色，但我们只要爱我们的教育事业，真诚地爱学生，努力地工作与学习，加强研究与反思，用心做好每一件事情，相信我们的班主任工作会有很大的进步。通过学习，我想班主任工作将从以下几方面进行努力：

一、自身要练好“内功”

俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。班主任树立的威信应从三方面努力。首先是不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。其次是加强师德修养，做学生为人的楷模。第三是具备多种能力。

二、要允许学生犯错误。作为教师，我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女，他们的独立意识非常强。处于青春期的他们，躁动不安，情绪不稳，容易陷入迷茫，对外界事物很敏感，很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树，又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟，迫切需要外界的关注和安慰。如果我们老师不能宽容，过分苛求，违背生理成长规律，我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我在处理学生问题时，就经常注意换位思考。学生犯错心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。学生思想出轨时，我基本上都是予以正确的引导，而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通，更不会有过极的行为。这样,我所带的学生,都能做到主动承认错误，积极改正错误，并能更加严格的要求自己。

三、要严爱相济。付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。所以，对学生付出的爱是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的用心等等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，我想：很多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些。我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、要做到“三勤”

接一个班，班主任老师要做到“脚勤，嘴勤，眼勤”。脚勤就是要经常走到班级同学中去，到学生当中去，多与学生接触，在开始习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查；“眼勤”，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。李老师的崇高人格魅力是在她日复一日、年复一年的工作和生活中点点滴滴积累形成的。从小事做起，从点滴做起，在今后的工作中我要学习李老师的敬业精神、奉献精神，要用人格魅力和学识魅力去感染学生，做一名合格的人民教师。

李斌的演讲稿 篇4

2019年4月**日上午*，**区**学校党总支组织全体在职党员在会议室观看学习了《李斌同志先进事迹报告会》。

李斌同志1960年5月18日出生于上海，1980年12月进入上海电气液压气动有限公司工作，2019年2月21日，因病医治无效去世。通过报告会，我们对李斌同志生前所从事的工作有了详细的了解，他以锲而不舍的精神和百折不饶的专业从一名技校毕业的初级工人成长为大学本科生和高级技师，成为中国发明协会专家。在30余年的专业工作中，一刻都没有离开过企业一线岗位，虚心好学，刻苦钻研，不断创新，精通车、钳、铣、刨、磨全套加工技术，他在学习、钻研各种加工技术的同时，深入思考如何尽快改变我国机械制造业加工落后的面貌，如何提高中国产业工人的地位，生前前往国外学习先进技术，回国后为企业作贡献，并将全部知识传授给自己的徒弟，他把自己的一生奉献给了他所热爱、忠诚、奋斗的中国液压气动制造业。

收看李斌同志先进事迹报告会，感触良多。作为一名党员教师，就要学习他强烈的大局观念和责任感，牢记使命、担当勇为，把教书育人永记心间;作为一名党员教师，就要学习他开拓创新、精益求精的敬业精神，怀有“工匠精神”，对教育教学工作始终一丝不苟;作为一名党员教师，学习他始终坚定共产主义理想信念，按照党员的要求严格要求自己，始终在行动上、思想上与习近平新时代中国特色社会主义思想保持一致，就是要忠诚党的教育事业，踏踏实实工作;作为一名党员教师，学习他牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不为困难所惧，不为利益所惑，不计个人得失，为祖国教育事业贡献自己的一份绵薄力量。

作为一名教育系统的党员教师，我们必须不忘教育之初心、牢记使命，把立德树人这一教育任务根植于内心，外化为爱岗敬业，刻苦钻研，无私奉献、积极进取、勇于创新的新时代合格教师。

李斌同志人生起点并不高，却成为专家。好学是他的内在动力，实践是他的人生坐标，创新是他努力的方向。真是由于他不断学习，敢于实践，勇于创新才有了如此辉煌的成就，跟难得的是李斌还具有强烈的社会责任感和党员的历史使命感。

李斌同志在平凡岗位上做出了不平凡的成绩，在于他自身深厚的爱国情怀，强大的职业内驱力，这是值得我们学习的。一定要大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，努力习新知识、掌握新技能、争作新贡献。

作为一名党员教师，我们要坚定理想信念，强化使命担当，坚守职责岗位，继承艰苦奋斗、踏实肯干、勇于创新的优良传统，发扬先锋模范带头作用，认真钻研教学，切实改进提高教学与工作的能力，以饱满的精神状态，以务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好本职工作。

李斌同志是我们新时期的大国工匠、时代楷模。我们应以榜样为动力，学习榜样精神、践行榜样精神，努力提升专业素养，牢记使命、不忘初心，在工作中立足岗位、有大局意识、勇于担当、甘于奉献，做一名新时期合格党员。

我们要学习李斌同志，重实践，在一线，工作中兢兢业业、无私奉献的精神;学习李斌同志，领跑，带跑，群跑的品质，力争上游，一心为公。理想信念上坚持真理、信念坚定。

当在新闻报道上听闻李斌过世的消息时，内心很感慨，为之感动，为之惋惜。从他的事迹学习中，深深体会到：任何一个人在任何一个岗位上，只要像李斌那样用心、尽心，都会出成果的。任何一个人拥有一技之长，都会适应任何一个岗位的。在平凡的岗位上，做好自己，做出成效。

李斌同志从技校毕业踏上工作岗位后不断学习、刻苦钻研，凭着工匠精神实现了自己的人生价值。他攻坚克难，屡创第一，为国家创造了大量财富。我们要向李斌同志学习，学习他热爱企业、忠于职守的敬业精神;学习他渴望知识、钻研技术的进取精神;学习他大胆实践、领先一步的创新精神;学习他公而忘私、任劳任怨的奉献精神!

李斌同志在工作中虚心好学，刻苦钻研，从中专水平到国外留学，从小改小革到大胆实践，从行业摸索到行业领跑，他的不断奋斗，积极进取深深感动着我们。作为新时代的教师，我们也需要沉下心来，不忘初心，不断学习，不断提升自己的教育教学能力，努力发展为知识型、研究型、专家型教师，为社会国家发展做贡献。

通过学习李斌同志的事迹，他工作上的创新意识，对待工作踏实，勤勤恳恳，在工作岗位上认真对待，工作上遇到困难潜心研究。这些精神是值得我不断学习的。作为一名党员教师，我们要不忘教育初心，用心工作，在工作中起到带头作用，树立起党员的先锋模范作用。

李斌同志能够在平凡的岗位上有所成就，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。学习李斌同志，要学习他默默无闻，勤奋好学，钻研业务的精神，也要学习他十几年如一日的不计名利奉献精神!

以李斌同志为榜样，以更积极主动的姿态对待工作、求真务实，争当为民服务的表率和领头羊，用自己的实际行动践行和发扬李斌精神。

李斌的演讲稿 篇5

同志们：

这次信息化工作会，是我厂成立后的首次信息工作化会议，是我厂大力推进信息化建设的一次重要会议。党的十六大明确提出要以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，并要求在经济和社会领域广泛应用信息技术。全国各行各业正在掀起空前的信息化建设高潮，可以说，目前全国已经进入信息时代。同志们，要想演奏好“准东采油，力争上油”主旋律，实现准东油田的持续发展，我厂必须主动适应信息时代发展的要求，抓住机遇，结合准东油田勘探开发实际情况和点多面广战线长的客观事实，努力加快准东油田信息化建设步伐，不断提高油田勘探开发和经营管理技术水平，切实增强企业的核心竞争力。刚才，信息所的郑所长对以往信息工作进行了总结，对当前的形势和任务进行了分析，对××年的重点工作进行了安排，工作安排的细致合理，我都同意。

回顾过去，多年来我厂信息战线上的全体员工一直在默默的做出了卓越贡献，为我厂的信息化工作付出了辛勤的劳动，为我们下步实施“再上信息化台阶，建设数字化准东油田”工程打下了坚实的基础。在此我代表准东采油厂向你们为准东油田信息化建设做出的卓越贡献表示衷心的感谢！下面，我就大力“实施信息化工程，建设数字化准东油田”问题谈以下三点。

首先，要根本转变信息化工作观念，与时俱进，树立新的科学认识。这一方面大家要做好以下两点：一是认真学习新疆油田公司信息化工作会议精神。××年月日，油田公司召开了信息化工作会议，陈新发总经理和孙晓岗副总经理在会上就新疆油田信息化建设工作发表了重要讲话和指示，两位领导的讲话高瞻远瞩、高屋建瓴，为新疆油田信息化建设描绘了宏伟蓝图，具有很强的战略性、指导性，我厂信息工作者要认真学习深刻领会。

二是全厂员工要对信息化转变认识观念。大家要从思想上改变对信息化建设的认识，信息化建设不能够仅仅停留在孤立的数据库建设、优美的多媒体演示以及网络日常数据传输等方面。这些工作都属于初等层次，还没有很好地起到带动勘探开发主营业务发展的作用。我们要充分认识到信息化建设在生产各个领域的重要性，在勘探方面从勘探部署到提交预测储量和控制储量，从地震勘探与测井等资料的采集、处理和解释到石油地质综合研究，从精细勘探、综合勘探和战略勘探到勘探理论的创新与发展，信息技术已经渗透到每个环节中去，并扮演着极其重要的角色。开发方面在油藏描述与数值模拟、开发规划方案制定与调整、地面工程规划与设计、生产测试资料处理与解释、油田开发精细地质描述与研究、油田开发生产管理等等各个具体技术领域中，信息技术都发挥着不可替代的作用。企业管理方面信息技术能够使管理组织扁平化，使业务流动速度加快，使事务处理时间缩短，使工作质量提高，在今后的生产管理中，信息技术发挥着越来越重要的作用。特别是体系建设与信息化建设相结合，建立起的信息丰富、齐全、准确的网络系统，形成的反应灵敏、沟通快捷、管理有序的生产经营机制，更使生产管理水平再上台阶。所以今后，我们要改变过去落后的观念，不仅要继续强化信息化建设对油田主营业务发展的正向推动作用，还要充分利用勘探开发的需要促进信息化建设，形成互动局面，充分利用信息技术再造工作流程，完善工作方式，提高勘探开发水平。各级领导要重视信息化建设工作，以此来提高工作效率，提升管理水平；操作员工要重视信息化建设，以此来加深对油田的了解和认识，提高工作技能；科研人员要重视信息化建设，以此来数字量化油田，精细认识地层，提高油藏治理水平。

我所谈的第二个问题是夯实信息化工作基础，重在应用，意在发展。在准东油田开发的年中，信息技术的应用从无到有，从小范围、低水平研究与应用到大规模、高水平的建设与推广，经历了一个逐渐成长的过程。时至今日，我厂信息系统一体化建设以迈出实质性步伐。完成了信息化建设管理体系、标准规范体系、信息系统应用体系、数据建设应用体系、准东局域网络体系“五大体系”建设。完成各类开发数据库的建设，油田地理系统，新数据实现正常化管理，初步建立了涵盖整个采油厂勘探开发一体化的空间数字平台，建成了勘探、开发、经营、管理等业务一体化的应用软件开发平台和应用集成体系。

李斌的演讲稿 篇6

记者：去年的政府工作报告中首次提出“健康中国”的概念，十八届五中全会再次将“健康中国”上升为国家战略，今年“十三五”规划草案中再次提到了“健康中国”，请问李斌主任，“健康中国”建设的推进情况现在是怎么样的？下一步国家还会采取哪些措施来推动相关工作？

李斌：大家都知道，习近平总书记深刻指出，没有全民健康，就没有全面小康。在今年的政府工作报告里面，李克强总理讲，健康是幸福之基。我们就是要推进“健康中国”的建设，通过全民健康来助力全面小康，这就体现了我们党和国家对于维护人民健康的高度重视和坚定的决心，也反映了我们全国人民对美好生活的期待。我们正在全力推动落实。

国家层面正在积极推进“健康中国”建设规划纲要的编制，同时也在进行“十三五”卫生与健康规划和深化医改规划的编制，通过“一纲要两规划”的编制，确定推进“健康中国”建设的总目标、战略重点和主要任务以及保障措施，为统筹解决好当前和今后一个时期全民的健康问题做出一个制度性的安排。

总的思路就是按照“四个全面”的战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以提高人民健康水平为核心，突出问题导向和需求导向，深入推进医药卫生体制改革，将健康融入所有的政策，加快转变健康领域的发展方式，由过去以治病为中心转向以人民健康为中心，更加注重体制机制的创新，更加注重预防为主和健康促进，更加注重提高基本医疗服务的质量和水平，更加注重医疗资源重心下移、资源下沉，使基本医疗卫生制度能够更加成熟、定型，为人民群众创造出更多的健康福祉。

推进“健康中国”的建设，将着力推进六大任务：一是提供覆盖全民的基本公共卫生服务，加强重大疾病的防治。二是健全优质、高效、整合型的医疗卫生服务体系，完善分级诊疗制度，努力为居民提供全生命周期的健康管理和服务。三是健全医疗保障体系，完善药品供应保障机制。四是要建设健康的社会环境。我们说一个人的健康影响因素很复杂，包括社会环境的影响，所以要从大健康、大卫生的角度，来共同治理环境污染、食品安全等等，要建设一个健康的社会环境。五是发展健康产业。六是要培育自主自律的健康行为，提高居民的健康素养，把健康的“金钥匙”交给群众，放到我们全体人民自己手里。

推进“健康中国”的建设，与每个人都息息相关，所以要全社会参与，我们要共建共享，这是个系统工程。我相信，经过我们的努力，“十三五”的规划目标我们有信心来完成，同时推进“健康中国”的建设能够迈开重要的步伐，给人民增加更多的健康福祉。谢谢。

李斌的演讲稿 篇7

江苏省政府副省长张雷、副秘书长陈少军、江苏省卫生计生委主任王咏红陪同视察，常州市市长费高云、市政府秘书长李林、市卫计委党委书记、主任王莉等参加活动。

在常州市第一人民医院，李斌详细听取分级诊疗、双向转诊以及住院医师、全科医师规范化培训等情况介绍，对医院深化改革的举措和成效表示赞赏。她说，十年树木百年树人，要通过建好基地，实施规范化培训，提高医务人员水平。在得知医院与多个社区卫生服务中心结成医疗联合体后，李斌要求进一步下沉公立医院优质资源，做好分级诊疗。

在省级示范中心钟楼区五星街道社区卫生服务中心，李斌考察了“汇康亿家”五星健康家园，饶有兴致地观看了“四网融合”、“三屏统一”、“三师共管”的信息化健康管理平台演示，细致了解医联体运行、家庭医生签约服务、慢性病管理、中医药特色服务等情况。李斌指出，基层医疗卫生服务机构是群众健康的“守门人”，通过改革，条件有了很大改善。要进一步强化服务理念，做细做实分级诊疗、签约服务、智慧健康工程，切实让人民群众得到实惠。