小学教师入党思想汇报

2024-09-13

小学教师入党思想汇报(精选9篇)

小学教师入党思想汇报 篇1

敬爱的党组织:

离转正的时间就快要到了,在这段时间里,经过党组织的教育和培养,我更加深刻地领会到我们党的先进性和代表性,我也感觉到自己的思想觉悟提高了、为人民服务的决心也增强了。现将我近段时间的思想、工作情况向党组织汇报。

一、在思想政治上

我努力学习政治理论知识,通过学习党章、党纲、党建理论和党员权利和义务,我真切体会到我党全心全意为人民服务的宗旨,这更加坚定了我全心全意为人民服务,做一名优秀***员的决心。认真学习优秀***员的先进事迹,并以此作为自己行动的指南,激励自己的行动。认真对照***员的标准,找出自己的差距,正视自己存在的缺点和不足,下决心以予改正。同时发扬自己已有的优点与长处,努力做到全面发展。正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失,努力完成党交给我的各项任务。

二、在工作中

以高度的热情、负责的态度对待教育教学工作。作为一名体育组长,使我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,为了学校的体育工作更上一个台阶,我积极配合好组里其他几位教师的工作,努力做好学校学生体质测试达标工作及业余训练,现已完成省级课题的集体报告并顺天通过结题。在教学中根据学生的心理与身体特点及学校实际情况认真备好每一节课,上好每一节课。以学生为主体,重视激发学生的兴趣和爱好,尊重他们的情感体验,课堂上留给学生充分的时间参与体育活动,引导和鼓励学生自主进行体育锻炼。

在党组织的关心培养与同志们的热情帮助下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,但我离一个优秀***员的标准和要求还有一定的距离,自身也还存在一些不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养。

以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,在思想上、行动上做一个合格的***员。

请党组织在实践中考验我,并恳请党组织继续对我进行细心培养和严格考验。

此致

敬礼!

汇报人:xiexiebang

xx年xx月

小学教师入党思想汇报 篇2

在党执政的诱惑下, 带有各种不同目的的人纷纷申请加入到党内来, 个别党员、特别是党的部分领导干部, 由于意志不坚定、思想不健康, 在改革开放和发展社会主义市场经济的浪潮中走向堕落, 背离了一个党员的信仰和宗旨, 给党的事业造成极大危害。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员, 在组织上入了党, 思想上并没有完全入党, 甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人, 头脑中装着许多剥削阶级的脏东西, 根本不知道什么是无产阶级思想, 什么是共产主义, 什么是共产党。[2]因此, 解决一个党员不但要在组织上入党, 同时也要在思想上入党的问题就显得尤为迫切。

一、思想入党与组织入党

组织入党就是经过严格的程序和考验, 经批准加入党的一级组织。思想入党就是使共产党员在思想上无产阶级化, 实现党员个人世界观的彻底转变, 树立无产阶级的立场、观点、方法。广义上说, 思想入党是指一个人不论其是否成为一名党员, 都能按照党章规定和要求规范自己的言行, 听党的话, 与党同心同德, 保持一致, 并勇于承担积极完成党组织交给的任务。也就是说, 一切加入我们党的人, 必须认真学习马列主义、毛泽东思想, 并进行思想上的改造, 克服自己的主观主义、个人主义等不良倾向。正向刘少奇同志强调的:“没有这种改造, 就不能成为很好的党员。”[3]

由以上可以看出, 思想入党与组织入党既相联系又有区别。组织入党是表现形式, 思想入党是根本要求。一方面, 思想入党比组织入党更难。思想觉悟的提高不是一蹴而就的, 也不能毕其功与一役, 它是一个长久的过程, 渐进的过程, 也是一个终其一生的过程。另一方面, 人的思想也是不断发展变化的, 过去正确并不表明将来正确, 今天正确也代表不了明天正确。因此, 组织入党只是第一步, 党员在组织入党后, 必须通过党组织这个大熔炉不断提高思想觉悟。只有思想入党, 才能保证广大党员坚定理想信念, 不迷失前进的方向, 才能保证广大党员勇立潮头, 开拓前进, 在改革开放的道路上既会取得巨大的成就, 才能保证党员拒腐防变, 在改革开放和社会主义市场经济条件下经受住金钱、利益、权力的诱惑和考验, 才能始终保持共产党员的先进性。如果党员做不到思想入党, 在加入党的组织后, 放松党性修养和锻炼, 疏于世界观的改造, 必定会同党离心离德, 并作出有损于党的事业的事情来。这样, 一个人即便加入了党的一级组织, 也是不合格党员。思想入党是对党员的永恒要求, 思想不入党的人决不能让其在党的组织中存在。

二、党员思想不入党的表现

一是党性不强, 理想信念有所动摇。有的党员放松了理论学习, 思想蜕化变质, 对共产主义的前途命运信心不足;有的党员放松了世界观的改造, 政治观念淡薄, 在大是大非面前缺乏政治敏锐性和政治鉴别力;有的党员干部经受不起改革开放的考验, 被资产阶级腐朽思想和生活方式所俘虏, 只讲金钱不讲信仰, 只讲实惠不要主义, 甚至完全背弃了共产主义理想信念, 不为共产主义奋斗, 而为个人利益奋斗。二是纪律松懈, 缺乏全局观念。有的党员不按时交纳党费, 长期不参加组织生活, 不做党组织分配的工作, 不履行党员的义务, 不能发挥党员应有的作用;有的党员在思想上、行动上与党的纪律背道而驰, 只讲主观意愿, 不讲党的组织纪律, 不按民主集中制原则办事, 对党的路线、方针、政策贯彻不力。三是脱离群众, 宗旨意识淡化。有的党员忘记了自己的公仆身份, 事业心、责任心不强, 工作只求过得去, 不求过得硬, 得过且过, 嘴上说为人民服务, 实际上只顾小家不顾大家, 不愿意为人民牺牲自己的利益;有的党员搞形式主义和官僚主义, 严重脱离群众, 欺上瞒下, 不怕群众不满意, 就怕领导不满意。四是作风不实, 党风党纪不正。有的党员丢掉了我党的优良传统, 把三大作风变成了理论联系实惠、密切联系领导、表扬与自我表扬;有的党员作风飘浮, 失职渎职, 弄虚作假, 虚报浮夸, 害怕艰苦, 贪图安逸;有的党员缺乏责任意识、监督意识, 明知不对, 少说为佳, 对党内一些不正之风采取事不关已, 高高挂起的态度;有的甚至大搞权钱交易, 谋取非法利益, 做出违反党纪国法的事。

三、党员思想不入党的原因分析

首先, 从中国共产党成立到新中国建立, 党所面临的特殊历史环境和社会条件看。当时, 中国是半殖民地半封建的社会, 农民和其他小资产阶级占人口的绝大多数, 阶级结构是两头小、中间大, 政治力量是两头强、中间弱。小资产阶级是一个过渡性的阶级, 它不可能有自己强大的政党, 这样, 一些要求变革社会的小资产阶级革命分子纷纷加入到党内来。小资产阶级出身的党员占党员的大多数, 党内小资产阶级思想即各种非无产阶级的思想虽经多次改造, 仍未彻底根除, 在党内仍有思想残余的存在。

其次, 从党实行改革开放政策以来的情况看。先是由于受西方资产阶级腐朽思想影响, 一些党员的价值选择出现困惑, 产生了误区, 正确的理想信念淡化、动摇甚至丧失。社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化导致一些党员价值取向的多样化。在多样化的价值观面前, 在形形色色的人生哲学、社会思潮面前迷失方向。二是市场经济的负面影响导致一些党员的价值观念向拜金主义和利己主义倾斜。少数党员由于缺乏清醒的政治头脑, 在市场经济大潮的冲击下腐化堕落, 在拜金主义的影响下, 把对共产主义理想信念的追求, 变成对金钱和个人利益的追求, 信奉一切向钱看的信条。三是社会变革所引发的深层次矛盾和社会问题造成一些党员思想上的困惑和理想上的迷失。有的党员不能正确对待国有企业暂时不能解困、工人下岗、党内腐败等现象, 对党失去信任, 对社会主义现代化建设失去信心。

最后, 从党执政后所处的环境变化看。党由解放前处于被屠杀、被围剿、被压迫的环境改为在和平条件下公开执政的党, 导致部分党员产生贪图安逸、追求享受、滥用职权的现象, 产生脱离群众、脱离实际的主观主义和官僚主义的作风。少数党员对西方和平演变的图谋丧失应有的政治警觉性, 自觉不自觉地接受了西方腐朽的价值观念和生活方式, 致使一些党员的思想在蜕变, 先进性在弱化。苏联解体、东欧剧变对党员心理上造成强烈冲击, 一些党员对社会主义运动、马克思主义理论、共产主义理想信念产生了疑虑、迷惑甚至动摇。

四、如何才能作到思想入党

首先, 必须坚持运用马克思主义理论教育党员。在党员中开展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育, 党章党纲和党的基本知识教育, 党的路线方针政策和思想政治教育, 共产主义理想、信念、道德和党的优良传统教育, 爱国主义和集体主义教育等等, 特别是用江泽民同志“三个代表”的重要思想和科学发展观教育党员, 武装党员的头脑, 规范党员的行为, 使广大党员在新的历史条件下始终保持先进性, 充分发挥先锋模范作用, 提高党员对于无产阶级思想同各种非无产阶级思想, 特别是小资产阶级思想的鉴别能力。要通过马克思主义理论教育, 联系中国革命、建设、开放的实践, 使党员做到与时俱进, 学会运用发展的马克思主义—————中国特色社会主义的理论体系来坚定理想信念, 牢记性质宗旨。

其次, 必须教育党员加强党性修养和党性锻炼。加强党员的党性修养和党性锻炼, 要求党员在政治、思想、组织、道德品质等方面进行自我培养和锻炼。关键要做到“三个知道”。即要知道什么是无产阶级思想, 知道什么是共产主义, 知道什么是共产党。所谓无产阶级思想就是要明确党的理论基础是马克思列宁主义, 它反映的是广大被压迫被剥削劳动群众的利益, 是无产阶级和劳动群众争取彻底解放的武器;所谓知道什么是共产主义, 就是要求党员树立共产主义的理想, 明确共产党人的责任, 用辩证唯物主义和历史唯物主义观念看待人类历史发展;所谓知道什么是党, 就是教育党员明确党的性质和党全心全意为人民服务的宗旨, 明确党是中国人民和中华民族的先锋队, 入党的目的不是为私人谋利益, 而应时刻把党和人民的利益放在首位。

最后, 要适时开展党内思想斗争。在认真学习马列原著、毛泽东思想、建设有中国特色社会主义理论, 提高党员思想认识的基础上, 本着“惩前毖后、治病救人”的方针, 集中开展批评和自我批评, 这是迅速提高党员的思想水平和政治觉悟的一种卓有成效的方法。毛泽东同志曾指出:“我们主张积极的思想斗争, 因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。”[4]现在, 有不少党员面对错误的东西采取少说为佳, 明哲保身的态度, 甚至对已暴露的问题也袒护说情。党内也出现了不敢批评、不愿批评、不准批评的现象, 丢掉了批评与自我批评的思想武器。只有大力倡导恢复党的批评和自我批评的优良传统, 严格组织生活的思想性和政治原则性, 使党员习惯于党内不同思想的交锋, 真正达到党员思想上的统一, 从而推动党的团结和行动上的统一。

参考文献

[1]胡锦涛, 在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[1]胡锦涛, 在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告

[2]《毛泽东选集》第三卷第832页[2]《毛泽东选集》第三卷第832页

[3]《刘少奇选集》上卷第327页[3]《刘少奇选集》上卷第327页

小学教师入党思想汇报 篇3

一、当代大学生的思想特点分析

从总体上看,当代大学生的思想上进,政治上积极要求进步,对经济发展前景持乐观的态度,对我们的国家大事和政府决定持认同态度,对社会热点问题极为关注,在入党问题上也表现出非常高昂的热情。

(一)价值取向自我化,社会责任感弱

与父辈大学生相比,当代大学生多是九十年代中后期出生的,他们成长于中国社会的巨大的转型时期,这一时期的市场经济已经相对成熟,使人们的个体意识以及对自身利益的追求的意识逐渐增强。因此,与这个时代相一致,这一代90后的大学生的自我意识和自主意识也更强,相较于80后大学生的迷茫和理想、情怀化,他们则对自我的发展具有更加清醒的意识,他们思维清晰,知道自己的追求,热衷于自我奋斗、自我实现,崇尚对自身价值、自身利益的追求和实现,他们毫不避讳自己对于金钱的渴望、对成功的热切,他们相信并实践着张爱玲的“出名要趁早”的格言,他们通过各种方式赚钱,网络上充斥着90后大学生创业、炒股等新闻,你可以看到他们善于并敢于打破传统,冲破教条,突破常规,崇尚自我,这都是他们所值得肯定,但是,在个人利益与集体利益甚至是社会利益发生冲突的时候,他们中的一部分会首先选择自我,选择个人利益之上,虽然并不能够以偏概全的说明他们的全部,但是至少说明了在某些时候,他们缺乏社会责任感,他们不能或者是想不到要考虑社会的利益,站在社会的角度看待问题。

(二)竞争意识强,心理承受能力差

随着社会的日趋发展,当代大学生经历了父母的下岗、房价的飙升、物价的升高、千军万马过钢丝绳的高考、大学生毕业从国家分配到自主就业,这一系列的社会现象让他们充分的认识到了他们只能靠自己,只有不断的增强自己的能力,不断的提高自己的综合实力和核心竞争力,才能够在以后的社会上立于不败之地。因此,在他们的身上表现出了强大的竞争意识和竞争力,与他们的父辈甚至是师哥师姐们相比,他们更年轻也更敢拼。他们积极参加学校的社团,利用课余时间去兼职、打工,寒暑假争取到大公司实习的名额,参加学生会干部的竞选,参加演讲比赛、辩论赛,争取奖学金……他们充满激情,勇于实践,大胆创新,这代人给我们的民族和国家注入了新鲜的血液,赋予了生机和活力。但是,由于这一代人大多都是独生子女,年幼的时候在家庭中都受到了皇帝公主般的待遇,他们在心理上也更为敏感、脆弱、害怕失败,有时受到了一点挫折就回一蹶不振,更有甚者竟然产生了轻生的念头,例如近些年来备受社会各界瞩目的大学生心理问题。

(三)道德观念强,践行能力弱

当代大学生在道德观念上表现出比较复杂的形态,一方面他们的道德观念和道德意识相较之从前的几代大学生都表现出了积极和正确的一面,他们拥护党的领导,能够在基础文明和社会公德方面表现出良好的素质和教养,他们很少在景区或者公共场所丢弃垃圾或者乱涂乱画,在感情和爱情的问题上面他们崇尚深厚的感情基础,他们拥护自由恋爱,爱情至上,但是另外一面,他们的离婚率又很高,认为在婚姻中也应该是爱情至上的,缺乏经营婚姻的态度和责任感;他们在思想上拥护党和国家,但是实际上他们又受到西方的拜金主义和享乐主义的影响,他们有强烈的团队意识,但是在遇到损害自身利益的问题的时候,他们又通常会选择“损人利己”等等,这种互相矛盾的道德观念事实上表现出了他们在观念上的强化,而在践行能力上的缺乏。古语说知易行难,要能够知行合一,他们的道德观念和集体意识往往还只是停留在口头或者口号上面,在实际行为中缺表现出来自己的道德能力薄弱和自控能力差等特点。

(四)知识面广,纵深思辨能力差

由于当前计算机科学和互联网的发达使当代大学生在获取知识的方式上变得异常的方便,因此造就了当代大学生的知识面非常广,他们崇尚科学,善于思考,包罗万象,无所不知,而他们所处的年龄段又是求知欲极其旺盛的年龄段,他们渴求了解这个世界,而互联网的丰富和发达又给他们提供了这样的机会,他们在网上上课,在网上学习,在网上参与培训,在网上休闲,在网上订餐,在网上游戏,似乎互联网解决了他们的一切。但是,任何事物都是有两面性的,互联网在带给他们方便和快捷的同时,由于互联网的知识和信息如同爆炸一般,由于大学生涉世不深,并没有足够成熟的辨别能力,这就导致了大学生经常在看待问题的时候非常片面化,而互联网作为一个开放的平台,他们在上面可以随意的发表看法,也被别人的看法所影响,缺乏健全思辨能力,容易误入岐途。另外一方面,由于互联网的包罗万象,网上各种信息异常发达,大学生在学习工作的时候,直接到网上寻找答案,这就导致了学生在学习的时候缺乏自我思考的能力,缺乏创造力,结果大家千篇一律。

二、影响大学生思想特点变化的因素以及发展大学生入党工作中存在的问题

(一)当代大学生思想变化的因素

大学生的思想发展的过程中可以说是被各种各样的因素所影响着,但是总结起来,统共有以下几点:

1.受社会环境的影响

当代大学生所处的社会是一个多元化社会,思想观念与价值观的多元化,经济的多元化导致了当代大学生在世界观、人生观和价值观上面也呈现出了多元化的特点。社会群体分化,社会思潮多元化,经济的多元化,网络信息多元化,这些信息的不断涌入都影响着大学生的思想观念,他们追求个人利益,追求自我实现,甚至在目标追求上还出现了功利化的特点,这些都是在社会在转型这个特定的时期,新旧体制迅速转变之下出现的投机、暴富致使一部分大学生在理念上出现了茫然和无所适从。

2.受家庭环境影响

这一代90后大学生大都来自于城市独生子女的家庭,他们的家庭环境相对比较优越,父母的职业也相对比较稳定,一般来讲,他们受到父母职业的影响较深,来自于公务员或者事业单位家庭的学生通常都比较有政治头脑,他们办事灵活,乐于参加社团、演讲与辩论赛的活动,通常喜欢担当团队中leader(领导)的角色;来自于教师、医生家庭的大学生通常都是学霸型的人物,他们专注于学习,思辨能力强,创新意识浓厚,喜爱搞学术与科研,他们大都是学校各级奖学金的得主;父母是商人的学生通常商业头脑比较强,他们对政治不太关心,非常务实,平时乐于外出兼职、打工,寒暑假通常会到公司进行实习活动,毕业工作的时候,他们也较其他学生先获得公司的offer。以上谈到的都是来自于家庭的正面影响,作为独生子女,他们身上也或多或少的存在着一些不良的习惯,比如他们大都以自我为中心,不太能够想到要站在他人的立场上看问题,合作的意识不强;一些单亲结构家庭的孩子们往往还表现出思想偏激等特点。

(二)发展大学生入党工作存在的问题

从总体上来看,高等院校的大学生在入党积极性上还是比较强的,但是由于我们以上基于大学生思想特点的分析,我们可以了解到在发展大学生的入党问题上还存在以下问题:

1.大学生的入党动机

从小处说,大学生的入党动机关乎到高等院校的党建工作的成效;从大处着眼,大学生的入党动机关乎到党和国家的未来。华东师范大学的人文社会科学学院政治学系雷双双的硕士论文《“90后”大学生入党动机研究——基于上海市部分高校的实证调查》中将大学生的入党动机进行阐述并分为以下类型:(1)理想信念型;(2)成才发展型;(3)榜样激励型;(4)盲目从众型;(5)个人私利型。结合以上的论述我们可以看出大学生的入党动机直接影响着大学生的行为,因此,作为外部诱因,是否具有激励作用是我们对于大学生入党工作和高校党建工作所要重点注意的。

2.大学生入党前后教育的不统一

部分高校在入党前后教育方面的工作落实得不够,很多时候都是前紧后松,前期对入党积极分子和预备党员的教育抓的非常紧和严格,而入党后除了必须参加的党组织的活动之外很少关注到党员的思想理论学习,没有起到对党员思想的保障。

(3)入党工作不透明存在暗箱操作

一些高校在大学生入党工作中把一些不良的社会习气也带入到工作中,存在一些暗箱操作和潜规则。比如某些高校的入党工作都由辅导员一手包办,想要入党就要给辅导员“好处”;还有一些高校存在着一些不公平的现象,学生会干部,班长,团支书可以获得优先入党的机会,一般的学生要想入党就要等有名额空出来。这种习气存在于不少的高校当中。

三、做好大学生思想政治工作和入党工作的对策

第一,建立健全大学生入党的工作机制。大学生的思想政治工作和入党工作紧密相连缺一不可。大学生是党和国家未来的希望,做好大学生的思想政治工作和保障大学生的入党工作的清晰透明就要建立健全大学生的入党工作机制,一方面要紧密的掌握大学生的思想特点和动向,做好大学生的思想引导工作,另一方面要建立民主的入党工作机制,使入党工作能够公正、公开、透明。

第二,完善入党的培训方式,强化入党后的教育。让大学生在一入学就能够接收到完整完善的入党培训,从大一开始进行观察,提高入党积极分子的质量;强化党员的入党后的理论教育,保障党员的先进性。

第三,加强大学生党员的模范带头作用。党的力量不在于其数量的多少而在于其质量的高下。因此要加强大学生党员的模范带头作用,提高大学生党员的整体素质,这样才能促进和提高大学生党员的质量。

参考文献:

[1]雷双双.“90后”大学生入党动机研究[D].华东师范大学,2013.

[2]胡晓琳. 浅析当代大学生的思想特点及入党工作中存在的问题[J]. 消费导刊,2009,12:241.

小学教师入党思想汇报 篇4

开学至今已有四个月的时间,转眼也快到学期末了,我现将自己这段时间的思想、教学、工作方面情况向党组织汇报:

一.思想方面

作为一名教师,我所从事的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站在三尺讲台上,面对着几十双求知若渴的眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,为人师表,爱岗敬业,开拓创新。这是我们每一个教师应有的职责。同时,作为一名年轻教师,我还要不断的向有经验的老教师学习。要坚持思考,不断转变教育观念,更新知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代远程教育。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。

二、教学方面

能积极参加本校教研组活动,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材。力求吃透教材,找准重点、难点。

我觉得上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。每堂课都能从学生的实际情况出发,我注重培养学生的积极性和创造性思维能力。 课余时间我能做到对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。

三、工作纪律方面

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务能力,上好每一节课。工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

此致

教师入党思想汇报 篇5

200*年**月组织批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,预备期为一年,至 20** 年 2 月 6 日预备期满,根据党章第一章第七条之规定,我郑重向党组织提出转正申请,申请 转为中国共产党正式党员。 这一年,是我人生中极不平凡的一年。200*6 月 18 日,我从中国农业大学毕业,来到了北 京市八一农业机械化学校,走上了工作岗位。在党委领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心 帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强 了自身的党性修养, 更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题, 更 重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论 学习,对工作积极主动,认真负责。

为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作、生活 等方面的情况做如下总结: 一、思想上 一年以来, 我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的指导思想; 认真学习了党的十六届四中全会精神以 及全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》这一纲领性文件;认真学习了 《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)、、》《中国共产党党员权利 保障条例》等文件,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设 事业胜利果实的行动指南。

优秀教师入党思想汇报 篇6

一年来,在党组织的关怀下,在支部党员的带领下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。下面,我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想上

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针、政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这一年来,我再一次认真系统地学习了《新党章》,深刻领会“xx大”会议精神,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

作为一名新世纪的中共预备党员,我时刻都严格要求自己,努力工作,积极向上。这一年来,在工作中我严格以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作认真负责并力求创新,处处本着为学校、为学生着想,不计较个人得失,尽职尽心地搞好学校体育工作。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地,任劳任怨地工作。在完成一周18节课的同时,还担当起了学校学生课余训练队的辅导工作,长年累月坚持给学生们训练。为了能在市小学生田径运动会中取得好成绩,不顾天气炎热,在暑假里我坚持训练了一个月,付出总有汇报,在这次比赛中,我校代表队荣获团体总分第六名,居市各直属学校之首,想起那晒黑的肌肤,干渴的喉咙,在捧回那个金灿灿的奖杯的那一刻,我们欢呼,我们跳跃,即使再苦再累也都是值得!

在工作实践中,有力的促成自己树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。作为一名青年教师,深知未来的路还很长,还需要我不断的努力。因此,我对待工作要求非常严格,不敢有任何怠慢,积极克服各种不利因素的影响,始终保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按学校的要求做好教学、辅导及其他工作,能够认真完成教研组分配的各项任务,积极参与学校体育工作建设,搞好学校体育工作。

上学期,我个人还被评为XXxx市、xx市的优秀教师,这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味这责任。在未来的道路上,我将继续前行。

高中教师入党思想汇报 篇7

尊敬的党支部:

我终于荣幸地参加了本学期的党校培训。这既是党组织给予我的一次宝贵机会也同样是组织对我的更深入的考验。从高二递交入党申请书开始,党组织就一直非常关心我的学习与身心健康,帮助我不断进取,尤其是当自己的情绪陷入低潮时老师及时地发现并进行了心理辅导,党组织的人文关怀使自己在思想觉悟上不断提高。

在上学期的篮球比赛中我因不满裁判的裁定情绪十分低落与急躁严重影响比赛状态,关键时刻党组织向我伸出援手,对我进行了耐心的开导,使自己走出了心理的阴影。通过这件事我真诚 的感谢老师与敬爱的组织,同时从中自己也深刻意识到心理疏通对学生各方面人格完善是非常重要和必要的。于是从本学期开始我更重视从心里沟通方面与同学进行交流,并尝试帮助开导遇到心理问题的同学。在这一系列过程中自己总结了很多感受,在这里虚心地向党组织一一表述。

首先,注重人文关怀和心理疏导,需要在党的思想政治工作优良传统的基础上,探索建构尊重、关怀的思想工作新模式,更好地做到尊重、理解、关心同学。

其次,思想政治工作注重人文关怀,必须贴近实际生活。思想政治工作要贴近学生实际生活,就要从大家的现实处境和切身利益出发,关注人的价值、需求,关注人的生活质量。细化的说就是跟上大学生活变化的新节奏,传递生活变化的新信息,针对同学们在学习、交友、求职、健康、生活等方面遇到的问题开展教育并根据不同对象的具体情

况,增强针对性和实效性。体现出人情味和亲和力。

最后,我认为注重心理疏导的最终目的就是促进心理和谐。这可以在我们中间大力营造良好的道德风尚,塑造大家的自尊自信,形成和衷共济、和谐相处的良好氛围。加强心理健康教育,引导学生学会心理调节,正确对待自己和他人,正确对待困难和荣誉。希望今后更加完善心理疏导机制,加强沟通交流渠道畅通,防止不良心态积累恶变,营造良好的中学生心理环境。

以上便是我的心得体会。在接下来的日子里我将在党校的系统教育中认真学习。并坚持理论与实践相结合,不断改造自己的主观世界。使学习的成效切实转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为运用科学理论解决问题的实际能力,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

我将以最积极最努力的状态对待

身边的同学与自己的工作,决不辜负敬爱的党组织对自的希望。

汇报人:xiexiebang

2014-08-05

教师的入党思想汇报

敬爱的党支部:

因为我爱工作以来的忠诚党的教育事业,支持党,工作刻苦钻研,学校的一切,不喜欢,和大力协助领导工作。多次取得优异的成绩,在他们的工作。但这不是结束,是起始点的我的斗争,我想向更高的目标追求。虽然我不是党员,但我始终都用党员的标准来要求自己。

随着时间的推移,我深刻地认识到: 中国共产党是工人阶级,在中国人民和中华民族的先锋队的先锋是有中国特色社会主义事业的领导核心,代表先进生产力的发展要求、代表中国的前进方向的先进文化代表最广大人民群众的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思主

义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和”xxxx”理论作为自己的行动指南。

毛泽东思想的指导下,中国共产党在全国各地,带领各族人民,经过长期的反对帝国主义和封建主义的斗争和取得中华人民共和国的中国革命的胜利,建立人民民主专政和建立社会主义基本制度和社会主义经济、政治和文化的发展。将邓小平同志为主要代表的中国共产党人,吸取教训,坚持解放思想、实事求是,完成全党中心向经济建设转移,推进社会主义现代化。”xxxx”的重要思想,是加强和改进党的建设,是党的指导思想必须坚持。始终满足”xxxx”的要求,是力量的党的我们、我们之源的基础的基础。

我用来研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”xxxx”重要思想 ;学习党的基本知识 ;学习科学文化知识和业务知识。因为我知道,只有通过不断地学习,为了跟上时代的步伐。教育,我们,作为一个教育工作者,兴衰的角度更多需要用新的知识,他们指控武装自己。为了提高质量,提高标准,培养合格的社会主义建设者和接班人。与时俱进,现实和创新的开拓,应取得进展。

我想,这样做。教育与教学: 党的教育方针,以学生为本的指导下认真,然后认真做好自己的工作,每次的测试取得良好的成绩。道德教育: 真正实践早晨学生教育,精彩的青年先锋活动,通过不懈的努力,在校园里,是破坏公共财产的学校,我集中保存。例如,一天深夜,四个小偷破门进入校园的办公室被寄予厚望,在这种危险的时刻,我站了起来,最后,学校财产受到保护。

我在生产、工作、学习和经常在社会生活中发挥先锋和模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后、无私为公众利益而努力,并做更多的奉献精神和自觉遵守党的纪律,最后

一个忠诚党,老实说,他们的事迹,坚决反对所有派别组织和小集团活动坚持战斗消极腐败现象。东西你永远不会做和纪律。我不得不要求自己的高标准,使我成为一个合格的公民。

虽然,有着深刻的理解,并付诸于行动,但我认为这并不足够,更多的学习、党组织、党的组织在行使测试我!如果我得到党,我将按照宪法 》 的共产党要求自己,并必须这样做。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我进一步努力,争取早日加入党。

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教师入党思想汇报范文

敬爱的党组织:

中国共产党以实现共产主义为最终目标,带领着中国人民从水深火热中走出来,始终不渝地坚持着马克思列宁主义,并在中国自己革命和建设的实践中创立了毛泽东思想、邓小平理论,始终用最先进理论武装全党,全心全意为

人民服务,领导全国人民一步步地走向解放,走上富强。

我从小就受到党的教育,认为中国共产党最好。但共产党究竟怎样好?在战争年代与和平建设时期为什么会吸引那么多人坚定不移地跟她走呢?通过学习以及其他各种教育,使我加深了对党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。她坚定地相信共产主义是人类社会最美好的社会,并为此而奋斗。她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。她具有解放思想、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风,以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。在党的领导下,中国人民推翻了“三座大山”,把苦难深重的处于半封建半殖民地的祖国建设成为繁荣昌盛的

社会主义国家,恢复了中华民族的尊严。

在教学工作方面:我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,认真学习先进的教育教学新理念,积极参加校内外的教学教研活动,不断提高自己的业务能力结合自身的教学特点,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了上好每节课,我做了以下工作:认真钻研教材,了解教材的结构及重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。作为年轻老师,缺乏教师经验,因此,我积极主动的去听课、评课,及时发现并改正自己在教学中的缺陷,博采众长,提高自己的教学水平。

从教到现在已有八年,八年来都是站在班主任的岗位上。由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老班主任请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到:做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己,团结同事,热心助人,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。通过政治学习,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强,在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

人不能没有追求与理想,也不能没有信念,没有理想和信念,人便会迷失方向,找不到人生的意义,不能很好地实现自己的社会价值。而我的理想就是加入中国共产,我的信念就是马克思主义。作为新世纪的年轻人,我知道我一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,为祖国和人民贡献自己微薄的力量,尽

自己所能,用短暂地生命做最有意义的事,投入到伟大的事业的建设中去。我深深地知道:只有加入中国共产党,我才能找到我人生的意义,只有加入中国共产党,我的人生才不会虚度。

此致

敬礼

敬爱的党组织:

全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿,也是对所有共产党员的基本要求,范文之党员思想汇报:教师入党思想汇报:全心全意为人民服务。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,是保持共产党员先进性必须切实解决的根本问题。党的宗旨贵在于运用。那么,作为一名入党积极分子,如何结合自身实际,应用党的理论于实际工作中呢?应该怎样全心全意服务呢?结合自身实际,应用党的宗旨于实践:

当前,我是一名实习教师,践行党的宗旨,树立服务意识,人民教师就要服务于人民。思想上认识到,教育是一

种特殊的服务,这是一种精神性的服务,教师与学生、与家长之间应该是一种平等的关系,党员思想汇报《教师入党思想汇报:全心全意为人民服务》。一位教育部长曾经说过:教师,第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。“一切为了学生,为了学生一切 ”,也是学校为学生服务的宗旨。教师只有端正了思想认识,才能真正愿意在工作岗位上践行党的宗旨。

“一切学了学生,为了学生一切,为了一切学生”。这三个“一切”常记心中。在新课改的大潮下,刷新教育理念,摒弃师道尊严的传统观念,努力构建民主、平等的师生关系。用浓厚的爱意和真切的期待感化学生,做到三个字“爱、尊、平”。面对这种种问题,教师要由表及里认清其实质,采取恰当措施予以解决,温情能增添师生间的亲和力,有助

于师生关系的和谐发展。教师应树立起”终身学习”、”永远探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

教师教学水平的高低,直接影响教师与学生的关系。教学水平高、教学效果好的教师容易获得学生的信赖。同时,教师应全面关心学生,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况,从各方面关心学生的成长。在生活、学习等方面给予他们无微不至的关怀。

总之,认真学习党的理论,贵在实践,我将在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨。

汇报人:

敬爱的党组织:

你好!

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己 的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还

是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管

工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我

想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

敬爱的党组织:

您好!

首先我要感谢,组织本学期给了一次机会,让我参加了党积极分子培训班。在培训班学习的过程中我的思想又一次得到了净化和提升。又 经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,我在思想上更积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,时刻以党员的标准来要求自己。现将我近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的八条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在

重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实

现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,教育对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实

践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。尤其是在看完了党教片《人生无译站》和《人间真情》后,我的思想又一次得到了净化。崔玉成老人、王兆国区长的光辉事迹令人感动。他们都是那样默默无闻,无私地为最广大人居奉献着。想想我自己??

我是一九九五年毕来后分到师范学校的,在这所学校里有很多优秀的党。在他们对我无微不至的帮助下,我渐渐成熟了,取得了一些荣誉。我深知这些荣誉是复华校给我的,只组织给我一次次创造机会。如今,我不能被自己的小小成绩冲昏头脑。我要用我近十年来积累的知识和经验来回抱培育我的复华校。让我们复华校的年青教师尽快的成长起来,让我们的复华校更加辉煌。请党组织相信我,我一定会以一个党员的要求严格要求自己,树立起自己的威信,起到先锋模范带头作用。

希望党组织,不断地帮助我,使我近快成熟起来,成为一名光荣的共产党员。此致。

敬礼!

尊敬的xxxxx大学党组织:

改革开放30年来,我们党高度重视、全面加强基层组织建设和党员队伍建设。我们党的基层组织不断发展壮大,在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的各项工作中充分发挥战斗堡垒作用,显示出强大的创造力、凝聚力和战斗力。党员队伍结构更趋合理,能力素质不断提高,充满生机与活力。

我们党的十六大以来,适应中国特色社会主义事业新的实践和发展,党的基层组织建设和党员队伍建设以执政能力建设和先进性建设为主线,不断开创新局面。我们党中央提出加强党的执政能力建设、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、深入贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想后,各级

党组织以改革创新精神扎实推进基层党组织建设:围

绕建设社会主义新农村,深化农村党的建设“三级联创”活动,推进农村党员干部现代远程教育;推进完善国有企业“双向进入、交叉任职”的领导体制;构建城市社区党建工作新格局;加强流动党员教育管理,构建城乡一体党员动态管理机制;开展在新的社会阶层中发展党员工作??04年中央修订颁布《中国共产党党员权利保障条例》,为党员正确行使民主权利提供了有力的制度保障。

党的十七大以来,各级党组织全面推进基层党的建设工作。部署开展了选聘高校毕业生到村任职工作,加大在新经济组织和新社会组织中组建党组织和有效发挥党组织作用工作力度,加大城乡基层党组织互帮互助力度,探索党内基层民主的多种实现形式,基层党组织领导班子成员“公推直选”等探索和创新日益活跃。汶川特大地震发生以后,全国开展了交纳“特殊党费”活动,有力地

支援了抗震救灾和灾后重建工作。各级党组织积极探索“村村联建”“村企联建”“村居联建”、按地域组建、依托行业协会组建、把党组织建在产业链上以及在外出务工经商党员集中的地方建立流动党组织等多种形式,健全党的基层组织体系。至07年底,全国共有366万多个基层党组织,全国还建成农村党员干部现代远程教育终端接收站点40.5万个。

党的基层组织的服务功能不断强化。各级党组织创新活动载体,组织实施了“三级联创”“凝聚力工程”“强基固本工程”,开展“创先争优”、党员责任区、党员承诺制、党员志愿者、党员设岗定责等活动。reader8.cn 基层党组织工作力量不断加强。基层党组织领导班子和干部队伍的培养、选拔和管理方式不断创新。3come文档频道 到07年底,全国党员总数达到7415万,党员的分布更加广泛,年龄、文化结构得到明显改善,能力素质进一步提高。

30年来,广大基层党组织和党员发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,特别是在抗洪救灾、抗击非典、抗御雨雪冰冻灾害、抗震救灾等突发性重大灾害和北京奥运会等重大事件面前,基层党组织和党员以实际行动彰显党的先进性,赢得了人民群众广泛赞誉。30年党的基层组织建设和党员队伍建设的改革创新与探索实践告诉我们,越是国际形势风云变幻,越是改革发展任务艰巨,越要重视抓基层、打基础,健全分布广泛、完善严密、坚强有力的基层组织体系,把广大党员紧紧团结在党的旗帜下,把人民群众紧紧凝聚到党组织周围,为实现党的奋斗目标提供坚强组织保证。

面对我们党所取得的巨大的成就,让我充分看到了我们党的向心力和凝聚力,让我看到了我们党充满前途,这些都坚定了我要成为一名正式的中共党员的决心,我希望可以早日通

过党组织的考验,成为光荣的共产党。

小学教师入党思想汇报 篇8

自工作至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位。下面请听我这些年在工作和思想上的汇报。

一、思想方面:

2016年提交了入党申请书,并且在这三年来,我认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这几年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、保证自己的思想、行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记党员誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

自2014年来到茂盛完小,我就一直担任班主任工作,在工作中,一直本着教书育人的理念,深刻理解爱是教育的前提。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。我在具体的工作中,我积极配合学校领导,能够保质保量的完成学校的各项任务。并且和各任课教师共同协商,让孩子能够全面发展,不再单纯的只学习课本知识,而是注重孩子终身习惯的养成。我也担任学校的少队辅导员职务,定期开展少队活动,功夫不负有心人我校学生在各项活动中,以出色的表现取得较好的成绩。

在教研方面,积极学习先进的理论知识,用正确的理论知识武装自己的头脑,让自己认清现在教育改革的方向,积极主动的向比自己优秀的老教师学习,弥补自己经验上的不足。

在数学教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。我明白,教育是对人心灵的唤醒,而不是简单的知识的传授,所以教育的源泉就是爱。爱学生就要了解学生,这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为此我付出了大量的时间和精力了解孩子,学习教育理论知识。在教学中敢于接受教研任务,在校领导的带领下,我们对每一次的公开课、研讨课都进行反复的备课、说课,教研组的人聚集在一起进行思想上、教学上的反思与交流,就是凭借着大家的努力与帮助,我多次的公开课,得到同事们和领导的一致好评。这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。

三、缺点和不足:

几年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。以上是我几年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。

作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼。

教师入党申请思想汇报 篇9

加入伟大光荣的中国共产党,是我执著的追求,为了这个梦想,我一直在不懈的努力。调入吴都小学以来,这个愿望更加强烈,也更坚定了我的信心。我喜欢这个美丽怡人、干净整洁的校园,我被学校领导班子团结创新、严谨务实的精神所折服,我被老师们爱岗敬业、朝气蓬勃的精神所感染。在我心中,向老师们学习、向领导看齐的愿望,更加激励着我努力提高育人艺术,力争早日加入党组织。我真诚地感谢学校党组织对我的关心、信任、支持和认可,使我感觉幸福像花儿一样,早早地就到来了;使我感到生活在这个温暖的集体,是多么的自豪与快乐。这将鼓舞着我更加勤奋敬业、更加默默无闻的工作。

这三年来,我在工作和生活之余,认真学习、领会党和国家的方针、政策,在思想上与党中央保持一致;深入学习xx倡导的社会主义荣辱观,结合当代教师荣辱观,进一步树立个人正确的时间观、人生观和价值观;通过学习党章,进一步加深对党史的认识,坚定自身对共产主义信念的追求。我深深地认识到,党是中国社会主义建设事业的领导核心,中国共产党是真正的马列主义的党,正如我们唱的一首歌曲《没有共产党就没有新中国》,就没有中国特色的社会主义。特别是这短短四天的培训学习,我明白了共产党员必须具备的人格品质是:严于律己,善待他人,勤奋工作,诚对群众。

在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务能力,上好每一节课。参加工作17年来,也取得了一些成绩,数学优质课《七的乘法口决》说课《角的初步认识》和音乐课《可爱的动物》分别获得省市一二等奖,论文在省级刊物中发表,曾接待市音乐课和数学示范课、观摩课达10多节次。担任少先队辅导员期间,我主持的《重温入队誓词,做光荣的少先队员》大队会,在全市辅导员培训班中进行观摩。五年的少先队工作的磨练,使我永葆一颗青春永驻的童心。辅导的合唱《茉莉花》《红星歌》获的省黄鹤美育节二等奖。

在教学工作以外,兼任了学校电教处的管理工作。我一边搞好日常管理登记,一边尽我所能地协调好电教人员分工与思想工作,努力创建一个和谐团结进取的工作氛围。在学校文娱活动中,我充分发挥自己爱唱能跳的特点,积极参加编排节目,和年级组老师团结一心完成学校交给我们的任务。我爱运动也喜欢安静,爱看书,积极给报社宣传我校电教工作,还申请了个人教育博客,在博客这个心灵休憩的港湾里写了原创日记30多篇。我与人为善,尊敬领导、团结年轻教师,真诚向他们请教学习,时刻以一名人民教师的行为准则要求自己。

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