以书香伴我成长为题作文

以书香伴我成长为题作文（精选10篇）

以书香伴我成长为题作文 篇1

书，是人类的精神食粮;书，是文明的花朵;书，是助我们成长的阶梯。

幼儿园时，妈妈经常找一些绘本故事陪伴我看。那时候我认不了几个字，只会看图画，有的时候，自己懒得看，就央求妈妈给我读，假如妈妈同意了，我会高兴得蹦起来;如果妈妈不同意，我就会生气地把头扭到一边耍脾气。

上小学了，我就经常让妈妈带我到图书馆看书，或在网上买书。我看书时有时被感动，有时会有些疑惑，就跑去问妈妈。妈妈说：“你读书比别人快，别人一小时能看十几张纸，你一小时整本书都快读完了，所以你要反复看，加深印象，知道了吗?”我点点头回应，可我的心都不知飞到哪本书里了!那时候的我只是觉得读书是一件非常愉快的事情。书，把我小小的心吸引了。

三四年级外婆开始减少给我买书了，外婆说我就是一只书老虎，吓得她都不敢给我买书了!因为假如哪本书好，我会让外婆把全套都买回来，她常常觉得自己都快养不起我这个小书虫了!

我喜欢看《青铜葵花》，为了看这本书，我一夜没合眼。拿着手电筒，带着书，偷偷躲在被窝里看，结果第二天外婆追着我打!

看了《昆虫记》，我走进了法布尔的昆虫世界，了解了奇形怪状的小昆虫。看了《红楼梦》，我了解了贾宝玉与林黛玉之间的故事。看了《青铜葵花》我知道了，在乡村大麦地里的两个小孩青铜与葵花，并被他们之间的亲情深深感动。

书的世界，给我带来了太多太多，有欢喜，有陶醉，有一丝悲伤，还有无限遐想!

因为有了书，我才能成长，因为有了书，我的生活才能变得多姿多彩!

以书香伴我成长为题的作文 篇2

读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。

——题记

古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”读一本好书，如同和高尚的人交谈，陶冶情操。古往今来，有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的快意与波澜，都会闪烁出爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。

当我还是一个牙牙学语，蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”，喜欢在妈妈的怀抱中，认真的学着“一粥一饭，当丝来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞，硝烟弥漫的战争时期，涌现出的一批批英雄豪杰。

书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

我时常捧着书，感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然，倾听生活；亲近生命，走入心灵。教我做人，让我坚持。

“百善孝为先”。当我年少气盛，因为一件小事而后人妈妈去顶嘴，书告诉我“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。是啊！父母生我养我，为我付出那么多，我又怎能和妈妈吵架？！

成长的路上，是书籍一直慰问着一颗好奇心。

当朋友在背后说三到四，心里正生气之余，书禁戒我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好，别与那些与你无关之人闲谈，走自己的路，让别人，说去吧。”当我泄气之余，书，摇晃着他头上知识的光环，严肃的说“：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。认识到自己的浅薄，才会又前进的动力；世上本无绝路，也没有不可逾越的鸿沟。请你微笑吧，给自己的心灵加点鸡汤。”当我成功之余，又不乏说声：“书，谢谢你。”

在清闲午后，在落日黄昏，一杯淡茶，翻看书卷。我看到了那亲情似灯、照亮我们辉煌人生；我品思人生似棋，再无常的生活中值一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，不经意间是平凡的生活，告诉了我，生活的哲理。

书香伴我成长为题作文 篇3

我迫不及待地让妈妈教我学汉字与汉语拼音，当然就是为了早一点捧起我那心爱的图书。那时，我觉得书就好像是一个缤纷的彩色世界，我多么想飞进童话王国，与那些童话故事中的人物在一起玩游戏啊!

随着时光的流逝，我渐渐长大，我捧起了百科全书，捧起了童话故事，捧起了世界名著。一本本好看的图书变成了我每天必不可少的精神食粮。

在《三国演义》中，我认识了足智多谋、才华横溢的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里面，我吸取了战胜困难的力量;在《永远讲不完的故事》里，我认识了不畏艰苦的阿特莱尤;在《阿凡提故事》中，我结识了聪明、机智的`阿凡提;在《笨狼的故事》中，我认识了一只傻乎乎、可爱的小笨狼;在《窗边的小豆豆》中，我结识了淘气、可爱的小豆豆;在《想高飞的猫》里，我认识了一只坚定不移的小猫—费罗罗;在《夏洛的网》中，我认识了一只胖乎乎、可爱的小猪-威伯尔;在《爱迪生传》里，我认识了伟大的发明家爱迪生……

书是个无穷的宝藏，把我们领进知识的海洋;书是快乐的天堂，让我忘记了所有忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春天般的温暖;书是沙漠中的绿洲，给予我们新的希望!

以古诗伴我成长为题中考作文 篇4

——题记

记得我第一次遇见古诗，是在我上幼儿园的时候。当时，老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条，然后我们跟着老师朗读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家，我在妈妈面前背起诗来，妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而，那时候的我并不知道李绅写的《悯农》的真正含义。

后来，直到我上小学一年级的时候，我的疑惑才得到了解答。那节语文课，老师在黑板上写着“悯农”二字，同学们都在底下叽叽喳喳地念着：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这时，老师转过头问我们说：“你们知道这首古诗的意思吗?”我们都摇了摇头。接着，老师意味深长地说：“诗的前两句的意思是：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴落在禾苗生长的土地上。后两句的意思是：我们每天所吃的粮食，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”我听后，不禁想到自己平常挑食、浪费粮食的情景，羞愧地低下了头，眼眶不由自主地红了起来……

这时我仿佛穿越了历史长河，看见了古代农民伯伯辛勤劳动的画面。不远处的田地里，有一群农民伯伯顶着炎炎烈日，正在辛勤地劳作。他们头上戴着白色围巾、皮肤黝黑，眼睛在太阳的照射下眯成了一条缝。他们都光着膀子，手里拿着锄头，在田地里用力地锄草、耕田，汗水顺着他们的脸颊流了下来。然后，他们就用脖子上的毛巾擦脸。他们就这样反反复复地劳作，汗水一滴一滴地流淌着。我也好奇地跑过去拿起他身边的小锄头，可是一点都举不动。后来，我费了九牛二虎之力，才让小锄头与地面有一点距离。但是还没坚持多久，我又马上放下小锄头，锄头砸到田地上，田里终于裂了一个缝。这时我才明白，农民伯伯种田是多么不容易啊!

傍晚放学回家，吃晚饭的时候，我把碗里的饭吃得一粒不剩。妈妈好奇地问我：“儿子，今天怎么吃得这么干净呢?”我不好意思地笑着说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这时，妈妈摸着我的脑袋笑着说：“我的宝贝儿子，长大了!”

随着年段的升高，我掌握的古诗越来越多，贺知章的《回乡偶书》，叶绍翁的《夜书所见》，苏轼的《题西林壁》……一首首古诗余香绕口，令我沉醉其中。

文字如风，古诗就是最凉爽的清风，迅速地拨开我们心中的乌云;文字如雨，古诗就是最缠绵的雨，轻轻地洗净我们蒙尘的心灵，教会我们人生永恒的真谛!

书香伴我成长 作文 篇5

莲池学校 2009级1班 张小然

还记着小时候妈妈给我买的画报、绘本，还记着上幼儿园时妈妈给我买的杂志，刚上小学的时候买的科学书，最近读的小说、名著，让我回味在心。回想起这些，我感觉，伴我成长的是书，教我知识的是书，让我大开眼界的是书，让我有无限问题、无限想象的也是书……书，是伴我成长的朋友，伴我成长的老师，启发我的脑力、智力、想象力……这些都是书。

还记着小时候我看的第一本书，书名叫《婴儿画报》。那时，我就认识几个简单的字，我妈妈给我读，教我认字，几个月后，我就磕磕绊绊能读下来了，再后来，就流利的读下来了。那时就要上幼儿园了，所以我妈妈给我买了《幼儿画报》。

幼儿园的时间很漫长，在这之间，妈妈也给我买了一些认字、学拼音、简笔画……这些书，但我仍然最喜欢看《,幼儿画报》，里面的小故事，生动的图画，和一些小知识让我大开眼界。我还喜欢看《小熊维尼》，里面搞笑的对话，和一些小朋友的作品都吸引着我。每次妈妈一拿回书来，我就迫不及待的看，一般十几分钟就看完一本，看完新的，再翻出以前的书看，读得津津有味。

上小学前，妈妈给我买了一些关于科学的书，让我了解科学知识，里面的实验我还会学着做一做。

上了小学，我已经很喜欢看书了，我在学校定了杂志：《少年电脑世界》、《天天爱学习》、《快乐科学》都很好看。我还喜欢看名著，比如：《鲁滨逊漂流记》、《西游记》……我现在已经博览群书，成了“小书迷”。

书香伴我成长作文 篇6

一、二年级时，贪玩的我在父母的哼哼教导下爱上了《安徒生童话》，从中体会到了丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，体会到了卖火柴的小女孩的不幸遭遇，体会到了皇帝的新装中皇帝的愚蠢、虚伪、自欺欺人的特点。后来，我又爱上了《格林童话》，在童话的世界里，我快乐成长……

四、五年级时，我爱上了《水浒传》和《三国演义》。《水浒传》中塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象。生动的体现了官逼民反的主题。《三国演义》中，我认识了许许多多的英雄人物，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战。

六年级时，我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》，主人公鲁宾孙在荒岛上独立生活，渡过了，战胜了常人难以战胜的困难，他那不怕困难，用于向命运挑战的精神仍值得我们学习!

七年级时，我爱上了《钢铁是怎样炼成的》，这是奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年写成的。主人公保尔·柯察金在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，在他身上凝聚着为理想而奋斗的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。

书香伴我成长作文 篇7

读书对我的帮助很大。书中可以寻找到优美词语和精彩段落，提高了我的写作水平;书中有千奇百怪的数学难题，让我茅塞顿开;书中可以学到古今中外的名篇佳作，让我流连忘返。读书不仅让我的知识面不断扩宽，还让我取得了优异的成绩，真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的乐趣。由此，我读书的劲头更足了!

读书不仅对我的学习有帮助，还对我的人生产生了巨大影响，激励我在人生道路上不断前进。

从小，爸爸妈妈就让我多读书。年幼的我只是囫囵吞枣，不求甚解。随着年龄的增长，我才明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛。从“关羽过五关斩六将，孙悟空大闹天宫”中，我学会了什么叫勇敢;从“诸葛亮草船借箭，蔺相如完璧归赵”中，我感受到了什么叫智慧;从“勾践卧薪尝胆，司马迁忍辱写《史记》”中，我懂得了什么叫坚持;从“程门立雪，悬梁刺股”中，我明白了什么叫勤奋。书籍像一位良师益友，引领我一次次取得骄人的成绩。

小学作文：书香伴我成长 篇8

每个人都有自己喜欢的东西。有的喜欢玩游戏，有的喜欢各种各样的玩具，有的喜欢忠诚的小狗。而我喜欢一直陪伴我长大的书。也许你会笑我太傻太笨，世界上美好的东西多的是，干嘛要为一本小小的书而陶醉?对我来说，书就是一盏灯，照亮了前面将要走的路;书就是一座桥，接通了我的心;书就是帆，推动了我的人生。

高尔基爷爷说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话说得真不错，因为我从书里明白了很多很多的道理，知道了无穷无尽的知识。我常常为了一个故事情节而沉思，感悟人生真谛。我读完一本书，都要再翻一遍，再一次品味书中每一个细节里的酸、甜、苦、辣。我觉得似乎成了书中的主人公，随着它们的快乐而快乐，随着它们的悲伤而悲伤。我烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;当我愤怒时，我又会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵。日复一日，一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。

我爱上了书，不禁沉醉在书的世界里。我跟着沈石溪去拜访《骆驼王子》和《秋草母》。去葫芦石洞看望母老虎《金叶子》和它天真可爱的小虎娃《蒲公英》和《绣球草》。我最喜欢的一套书是《寻宝记》，每一本书都像一个小窗口，让我撇开狭窄的视野，看到了更大的世界。我跟着主人公布卡、麦克一起遨游世界。我们来到了美国，看到了自由女神像;来到了法国，游览了巴黎铁塔……各个名胜古迹展现在我的眼前，令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。

书籍是我的调味罐，是我的精神粮食，是我的良师益友。我的童

让书香伴我成长作文 篇9

记得在儿时最喜欢的就是在阳光明媚的日子，坐在一个板凳上与一本书度过一整天。

最开始我看的都是童话故事。《灰姑娘》教会我乐观，《小美人鱼》教会我无私，《白雪公主》教会我善良。

再长大一些，童话已不能满足我对书的渴望。我经常缠着妈妈给我买书看，令我印象最深刻的是妈妈给我买的一本《钢铁是怎样炼成的》。看完这本书，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要讲了主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。投兵后他又不幸受伤，因此回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，不能正常工作，身体也一天天地虚弱，甚至双目失明。可他始终顽强地与病魔作斗争，不断地摔倒，又不断地站起来。那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想，使得他的生命放射出夺目的光彩。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。他坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心。

书香伴我成长小学作文 篇10

书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。

有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”

我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗?