我的魔方世界小学作文

我的魔方世界小学作文（共10篇）

我的魔方世界小学作文 篇1

太空站，宇航员正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促敲门声响起来了。

宇航员忽然睁开了即将闭合的眼睛，转念一想，这敲门的会是谁呢?是外星人，是大怪兽，还是同胞?无数念头出现在宇航员脑海中。最终，他怀着好奇之心，利索地穿上宇航服，急忙跑到门前，打开门又赶紧关上，抬头定睛一瞧，眼前赫然出现一副壮丽的景象。宇航员惊讶得说不出话来，嘴巴张得能吞下一个大西瓜。

原来，宇航员看见的是一座悬浮岛，这座岛高得望不到顶，面积有地球的十分之一大，实在是匪夷所思。宇航员向前一跃，来到悬浮岛的门前。突然门吱呀作响，自行打开了，里面传来一阵清脆、有力的声音：“欢迎来到魔方世界，在这里你可以尽情畅玩。”宇航员大跨步地走过去，眼前一阵光亮，便来到另外一个世界中。

在这里，人民安居乐业，衣食无忧，可就是有一个坏毛病：爱说谎。一会儿张家说李家偷他的鸡，一会儿李家说张家偷他的鸭。而且一天到晚没完没了。

一天，两个小孩说起谎来，说一个大人偷他们的耐克鞋，这时碰巧被宇航员瞧见了，他就装成和事佬调解纠纷。宇航员问：“小朋友，你们有依据说这位叔叔偷你们的鞋子吗?”小孩理直气壮地答道：“他鬼鬼祟祟的，还不是偷了我的鞋子。”结果，宇航员便掏出自己刚买的耐克鞋，问：“这是你们的吗?”小孩答道：“当然是的，还给我们。”宇航员又问：“你们在哪个商店买的?带我去看看。”这下一问，两个小孩神色忸怩起来。宇航员笑道：“既然你们没买，这位叔叔也就没有偷你们的`咯。”两个小孩点点头，说：“我们再也不说谎了。”……因此，宇航员带动起所有人不说谎，这个地方文明多了。

接着，宇航员又来到另一个地方，这里看不见什么阳光，因为这里的人都爱吹牛皮，一张张牛皮直往天上飞。

宇航员在街道正散步，看见一块人头攒动的地方，便去瞧瞧，原来正举行吹牛大赛，参赛的人一个个一副傲视天下，吹牛劲十足的样子，这一切让宇航员十分气恼，这里怎么有这样不谦虚的人哪!便自己走上舞台，说：“我什么都不怎么擅长，但却谦虚。你们呢?只会吹牛，不会有真本事，这有什么用呢?”在场的人听了这些话十分愧疚，脸颊通红，各自反省。

宇航员在魔方世界走了二十七遭，感染了无数民众，使他们改正缺点。自己也懂得要谦虚，诚实……这可真是双赢哪。

宇航员回到飞船，想：我一定要带地球上的百姓来看看魔方世界，修养他们的身心，让地球人相处得更加和谐。

我的魔方作文 篇2

我每到周末的时候，我都去培训班学习拼魔方。当所有课程上完后，我的拿手好戏也就已经“修炼”成功了，我也是时候“出山”了。

一天，我把魔方带来了学校，在班级里开始起来：“瞧一睢，看一看，来看一看本人的拿手好戏。”有几个好奇的同学围了过来。

我把魔方拿起，“咔咔咔”地拼了起来，同学立刻两眼发光，饶有兴趣地看着。不一会，我魔方往桌上一放，惊得同学们嘴下都能放进一个大鸡蛋，纷纷说道：“你复原魔方啊，我计一下时，看多久能复原。”

我欣然同意，我把魔方打乱，一个同学拿出手表，开时计时，一秒，两秒，三秒……同学们目不转睛地盯着我飞快运动的手指。我也是精神高度集中，把手指速度提高了极限，我恨不得多长出几根手指来。

不一会，我就大功告成了，计时的同学立刻停止时，大家一看手表――五十五秒，同学们瞪大了眼睛，惊奇地看着我，过了好一会他们才回过神来，纷纷让我重新表演一遍。

结果，这次计时没多久，只听见“咔”的一声魔方上的一个小方块掉了下来。大家都愣住了随即哈哈大笑，我只好在同学们的笑声中，把小方块拼上去。

我的心爱之物魔方作文400字 篇3

魔方是一个神奇的东西，它可以通过旋转将各个面进行复原。魔方的种类很多，有齿轮、斜转、金字塔、火山、X、SQ1……其中最常见的是三阶魔方。它有六个面，颜色各异，分别是红、黄、蓝，绿，白（黑）、橙，每面有九个小格子组成。

我最初接触魔方是从二年级开始的，记得那时妈妈送我一个魔方，我拿在手上转了几下，觉得挺好玩的，不料转不回来了，我反复地拨弄，可情况看起来越来越糟糕，我找来复原图纸，可惜看不懂，只好求助妈妈，妈妈帮我从网上搜索到三阶魔方复原视频。

我看了一下，就像模像样地学了起来，第一层复原很简单，我看了一遍就会了，第二层有点难，需要背诵复原公式，不过我找到了诀窍，很快就把公式背下来了，第三层是最难的，特别是倒数第二个公式——反七公式，我琢磨了很长时间才找到诀窍，最后终于把魔方全部复原成功了，那一刻，我很有成就感，就像中了头彩一样兴奋。

小学作文我的世界 篇4

我的世界作文（一）

在我的世界里，我对很多事都有不同的看法，虽说我不知道是对是错。比如说：在有人乞讨时，我通常不想看他们，我对他们有太多的疑问号，他们是不是职业乞丐？他们为什么不去乞丐的收容站……看他们的可怜样，我很想给他们一些钱，可是，这些问题却困扰了我，我只能选择冷漠的从他们身边快速的走过。

我的世界有许多颜色，红、黄、蓝……多得数不胜数。红色是我最开心时的颜色，蓝色是我安安静静时，脑袋里第一个闪过的颜色。灰色是我不开心时的颜色，这个颜色很少出现在我的世界里。还有黑色，这个出现得比较多了，生气的时候这种颜色布满我的世界，不留一点缝隙。呵呵~谁叫我是这样的人嘛！

在我的`世界里还有好多好多的故事，到时候，我再慢慢的讲给你们听。

我的世界作文（二）

假如我说：我拥有一个很好世界，你一定会感到惊奇。假如我说：我的世界很大，你一定会觉得滑稽。

呵，是的。一个学生，半平方米的立足点，一立方米的三维空间，竟想拥有一个很大的世界？

可是，假如我再说一遍我拥有呢？

当然，我也从书中认识自然。比如我知道了宇宙的起源，知道了三百万年来地球磁极的三次倒转使很多动物销匿……不过人对于我的吸引力远远大于夸克或是原子。

那一天，她问我：“书上说德川幕府统治了260多年……，”

“是啊。”我说，“丰臣幕府之后是德川幕府。而丰臣秀吉的死是在15，德川幕府倒台是在1868年，其间约260年。”

“可你怎么知道，丰臣幕府之后就是德川幕府呢？”

于是我得意了：“我读过一本书，司马辽太郎的《丰臣家的人们》那里面有的。”书不是我的，甚至不曾在我的书包中占一席之位，但是它也属于我的世界。

现在，你该相信我拥有一个世界了？准该相信我的世界并不小吧？

我的世界作文（三）

望着窗台外无尽的黑夜，偶尔一颗星星眨着眼，泛着微弱的光。端起一杯咖啡，香气扑鼻。我坐在电脑前，我的手指冰凉，哈一口气，模糊了我的眼镜。此刻大家都睡了，我喜欢这寂静的感觉。

我想告别昨天，因为失去了太多。得到的毕竟比失去的多。我的眼前的光温柔地抚摸着我的脸，好怀念小时候妈妈抚摸我的脸。我总是不厌其烦的回忆，回忆，再回忆。如同一个迷失的孩子，在森林中徘徊。

我被时间毫不留情地刺伤，遍体鳞伤。回不去的回忆。那些记忆中的场景，陪我一起听歌的你、陪我一起看电影的你、陪我一起在公园里散步的你，现在在哪儿？我要在没有你的世界中活下去。没有人心疼，没有人关心我，没有人陪我发呆。如今已经到秋天的离别的季节，我的手接过一片落叶，夕阳的光辉照射在落叶上，很温暖的感觉，犹如你靠在我的肩膀。

我抚慰着记忆中的温暖的碎片，哭了，好想有你陪我的时刻，分分秒秒我都很珍惜。花落人断肠，你可曾记得我的脸庞。

讨厌下雨天，因为你说讨厌没有阳光的日子。我知道。

寂静的夜，我望着纯白的月光，心里泛起一层层的涟漪。我的世界，没有你，我该怎么办？难道我会永远这样孤独下去吗？

流行魔方小学作文 篇5

虽然我也会魔方，但要两分多钟才能完成六面，看看别人，“嗒嗒嗒……”不过一分钟，六面就拼好了，真让人佩服。

许多同学迷上了魔方，上课也在那儿玩，被班主任发现了，魔方差点就要被禁止掉了。你若在走廊上问任何一个我们班的.同学，“你会几面魔方?”他就会毫不犹豫地回答：“六面。”那话溜得不能再溜了，简直就是口头禅。

魔方小学作文 篇6

每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方，全班同学眼睛都直直地盯着，心中都在暗暗地发誓：我一定要学会魔方!我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞!

由于魏老师出去听课，廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步，廖老师一步一步地教我们，她教得是那么详细，那么认真。可等廖老师教完之后，全班同学都似懂非懂，脑子里完全就是一团雾水。这时，老师却撒手不管了，让我们自己琢磨琢磨。“哎!噢!唉!……”教室里一下子听见玩转魔方的声音。

我也拿着魔方在这边东转一下，西搬一下，简直就是在乱转，我脑子里一直在转：白色为底面，要拼白色先拼一个十字架，再把四角对齐……转着转着，突然觉得不对劲，就停了下来，我同桌看了看我，不经意地说：“王艺樾，你应该先把这边转过来，再把这个放到这里，不就对好了吗?”我同桌一边说，一边对我的魔方指手画脚。听她这么一说，脑袋好像开窍了一点，一边说：“哦哦，哦，对对，就是这样的，我怎么没想到呢!”一边用手拍着头，一边飞快地玩转着，果然对了，四边都对齐了。我的脑子里又想：接下来要把剩下的四个斜边白方块儿移到十字架里去，就让拼好的白色九宫格对着的四面成一个小“T”，原本“T”是五个格子主成，就让“T”变成四个格子……

教室里，同学们这儿一群，那儿一堆，全都拿着魔方，时而专注地玩着，时而抬着头，在费尽心思地想，时而看看别人是怎么玩转的，时而露出惬意的笑容，手仍不停地转呀转……尽管，已经下课了，可没有一个同学离开教室……

我爱水魔方小学作文 篇7

星期六晚上，我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方，换好泳衣，走向冲浪池。“哇!好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。

冲浪还没有开始，我先在冲浪池里玩，看见有的阿姨在打水仗，还有叔叔在游泳，我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗，我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上，那个阿姨突然向我猛泼水，我吓得潜下了水底，游到了爸爸的.后面，那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿，冲浪快要开始了，主持人在台上唱歌跳舞，还和大家说话。冲浪正式开始，一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手，生怕我被冲走，可是我喝了一口水，对爸爸说：“不许再抓我了，不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了，我没被冲走，被一个大胖叔叔压在水里，我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样，冲了十几个浪我才离开冲浪池。

我们来到一个玩长滑滑梯的地方，工作人员对我说：“这个滑滑梯长17米，你要从17米的高空滑下去。”爸爸问：“要多长时间?”“10秒”工作人员说。排到我的时候，我有些紧张，但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道，只见水带着我往下滑，速度很快。我终于滑到底了，我的爸爸也滑到底了，很刺激。快十点了，要清场了，我和爸爸换好衣服，依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目，但是我还是很开心，因为这是我第一次来玩。

你曾在我的世界走过小学作文 篇8

世界过得真快，岁月转瞬即逝。转眼间，小学马上就要毕业了，回顾这几年，发生了许多事，但其中有一件事最令我难以忘怀。

记得那天是星期五，下午午读的时候，语文老师来过关昨天晚上布置的生字词。过关的方式是提写，我信心满满的拿出纸和笔，准备应战。那些词语都很简单，对我来说简直是小菜一碟。提写结束了，我把本子交给了组长。组长收齐后就交给了老师。

我自信打开语文课本开始读课文，过来一会儿，我不经意地看了看老师。老师正在把刚才提写的词语发给几个好学生。坏了，老师要让他们改词语，他们改作业可谓是鸡蛋缝里挑骨头啊!我不安地想。我又看了看那些改作业的人，他们一个个露出得意洋洋的样子。

不一会儿，那些改作业的同学把改过的作业纷纷上交给老师，老师把分成了对，错两摞，我看了看，对的才只占错的的四分之一。老师让人把错的发下去了，果不其然，我错了。但我写的是对的。我的心中愤愤不平。不行，我要找他们理论。老师原来说过：“错的就是错的，不能找任何理由。”

要是在平常，我是不会找他的`，但老师说如果今天谁的提写错了，星期天要加倍布置作业。我找到了那个给我改作业的人。指着我错的词语问他：“我这个堂字怎么了，有什么问题么?老师给我改的就是对的。”他不紧不慢的回答：“堂字的下面是土，而你写的是王。”我去翻了翻书，确实是我写错了。虽然心里有点不甘，但如果不是他提醒，我可能永远都会这么写。虽然那位负责改作业的同学早已经转学，但我还清楚地记得这件事。

魔方妈妈小学作文800字 篇9

正常情况下，妈妈像一块六面齐全的魔方，但她通常都在旋转，时而井然有序，时而混乱异常。看着这块为了生活而失去规则的“魔方”，我心疼极了。

“滴答，滴答……”家里的大钟静静地走着，此刻已是深夜。我突然从梦中醒来，书房里传来断断续续敲击键盘的声音。我扭头一看，原来是妈妈在加班。妈妈神情严肃，双眼紧紧地盯着电脑屏幕，她时而摘下眼镜揉揉眼睛，时而捶捶自己的背，时而翻翻材料。看着她努力的样子，我的眼眶一下子湿润了。妈妈最近的忙碌，只因我随口提出的一个心愿——周末去万象城玩。此时的妈妈就像一个旋转着的魔方，为了给我呈现出最美丽的生活，她正在努力地拧紧发条，想方设法旋转到最佳状态。

“丁铃铃……”闹钟把我从梦中唤醒，我迅速起床刷牙洗脸。为了去万象城玩，我昨晚特意调好了闹钟呢!可家里还是很安静，妈妈还沉浸在梦乡中。我悄悄地走到妈妈床前，凑近了端详妈妈：紧闭着的眼睛下面是两个浓浓的黑眼圈，两个小水袋一样的眼袋那么突兀。听着妈妈微微的鼾声，闻到妈妈身上传来的咖啡香，我想，妈妈昨晚一定熬到很晚。我悄悄地把妈妈床头的`闹钟拿走了，我想让这个“魔方”多休息一会儿。

我自己做了早餐，然后开始做作业。一个多小时后，妈妈醒了过来。她迷迷糊糊地喊：“小宇，起床啦!你不是说今天去万象城吗?”我嘴里咬着一个包子，慢悠悠地走进房间说：“老妈，我早就起来啦!”“你等我一下，我马上换衣服。”这个“魔方”又开始旋转起来。

妈妈用最快的速度换好衣服，洗脸、刷牙、吃早餐，一切似乎都准备好了。快出门的时候，妈妈在身上到处摸：“哎呀，钥匙呢?钥匙放哪儿了?”于是她到处找钥匙。刚走出家门，妈妈又叫了起来：“哎呀，被子好像还没叠，房间的窗没关……”此时，妈妈成了一个混乱的魔方。“妈妈，要不今天就在家休息吧，下次再去玩好了。”我看着忙乱的妈妈说道。妈妈似乎没有听到我的话，又走进了房间。

妈妈刚把房间整理完，她的手机就响了：“……好，好，好，我这就去办。”话音刚落，妈妈说：“小宇，妈妈要去办一件紧急的事，你先看看电视，我马上就回来。”挂了电话，妈妈就急匆匆地跑出了门。看着妈妈匆匆忙忙的背影，我轻轻叹了口气。

我的魔方世界小学作文 篇10

几个“唯恐天下不乱”的男生对我冷嘲热讽。我涨红了脸，用手捂着耳朵，却还能听到他们刺耳的笑声。此时，老师走了过来，先用手指抵在嘴唇上，做了“嘘——”的动作，然后拍了拍我的肩膀，俯下身，用那双充满了鼓励的眼睛看着我，微微一笑说：“没事，我相信你!稳住”老师的话如同一束阳光照在我的心田。终于在嘲笑声中得到了声援，在冷漠中得到了关怀，我不由得红了眼圈。

“相信自己!”几个深呼吸后我夹起棋子，先用一个“骗招”遏制住了对方的脚步，逐渐镇定的我接连落了几手漂亮的棋，绝地反击。将对手打败。刚才还志得意满的对手顿时目瞪口呆了。观棋的同学“牛大胖”竟然对我伸出了大拇指。