《朝花夕拾》名著阅读习题

《朝花夕拾》名著阅读习题（共7篇）

《朝花夕拾》名著阅读习题 篇1

名著阅读《朝花夕拾》练习题

1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。

2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中，父亲让我背鉴略，让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。

6、《二十四孝图》中，子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。

7、鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。

8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。

10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。

11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。

15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。

21、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。

22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23、鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片

25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

26、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵《鉴略》一书后，才可去玩。1《朝花夕拾》原名《___《旧事重提》______》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：___例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。

2.《朝花夕拾》中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了___2.对阿长的怀恋

10、朝花夕拾的题材是回忆性散文集。

15、对朝花夕拾书名进行解析：早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。

16、朝花夕拾中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。

17、朝花夕拾的作者的其他代表作有：.我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等。

18、有关朝花夕拾的对联：.独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。

19、朝花夕拾的思想：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

1、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？答：《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”

2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？ 答：子路负米、黄香扇枕（可以勉力仿效的）、陆绩怀橘（也并不难）、哭竹生笋（就可疑）、卧冰求鲤（有性命之虞）、老莱娱亲、郭巨埋儿（最使我不解，甚至于发生反感的）七篇。（《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧）

3、《狗?猫?鼠》中有关猫的故事有？

答：德国童话猫狗成仇、爱伦?坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事（出自《北史?杜孤信传》）、猫教老虎本领的故事。

4、《狗?猫?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是？答、《八戒招赘》、《老鼠?

《朝花夕拾》名著阅读题 篇2

一、《狗 猫 鼠》

1、《狗•猫•鼠》中有关猫的故事有德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事（出自《北史•杜孤信传》）、猫教老虎本领的故事。

2、作者仇猫的原因是猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；到处嗷叫，闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。

3、《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是《八戒招赘》、《老鼠成亲》。

4、作者是如何认识隐鼠的？有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。

5、隐鼠的结局是缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踩死了。

二、《阿长与<山海经 >》

6、“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”是 阿长。

7、长妈妈讲的“长毛”的故事中“长毛”指的是洪秀全军和后来一切土匪强盗。

8、对长妈妈的“特别的敬意”是因为她经常给我讲长毛的故事，某种情况表明她似乎有“伟大的神力”，所以就有了“特别的敬意”。“ 完全消失了”在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后，这种敬意就完全消失了。

9、“没有头而以两乳当作眼睛的怪物”指的是刑天舞干戚。

10、选文写长妈妈“懂得许多规矩”，“我”对这些规矩的态度是认为“不耐烦”，“烦琐之至”，“非常麻烦”。

11、“三脚的鸟”指的是三足金乌，即太阳。

12、长妈妈所说的“三哼经”指的是《山海经》。

13、长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是清早一睁开眼睛，第一句话就要说：“阿妈，恭喜恭喜！”说过之后，还要吃一点福橘（一年到头，顺顺溜溜）。

14、最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念的一句是“仁厚黑暗的地母呵，原在你怀里永安她的魂灵！”

15、结合全文评价阿长 她勤劳、善良、爽朗、纯朴，粗中有细。她身上有贯穿了好几百年的传统旧习，她对少年鲁迅严加看管，也给鲁迅讲过许多吸引人入胜的故事（如“美女蛇”的故事），她做了一件别人不肯做，或不能做的事──给鲁迅买《山海经》。

16、少年鲁迅对阿长的感情既有对她沾染旧式女人某些弱点的反感和对她对自己严加看管的不满，也有对他给自己风趣地讲引人入胜的故事和买《山海经》的肃然起敬和感激。

三、《二十四孝图》

17、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了

《朝花夕拾》名著阅读题

后人”。

18、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中的故事有子路负米、黄香扇枕（可以勉力仿效的）、陆绩怀橘（也并不难）、哭竹生笋（就可疑）、卧冰求鲤（有性命之虞）、老莱娱亲、郭巨埋儿（最使我不解，甚至于发生反感的）七篇。（《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧）

四、《五猖会》

19、《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。

20、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》。

五、《无常》

21、无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是民间传说。

22、鲁迅通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

23、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。

六、《从百草园到三味书屋》

24、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。

25、“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。”指寿镜吾先生。

26、描述三味书屋里的学习生活读书，正午习字，晚上对课。

27、三味书屋的游戏有爬上花坛折梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉了苍蝇喂蚂蚁，用纸糊的盔甲套在指甲上做戏，画画儿（用“荆川纸”描绣像）。

七、《父亲的病》

28、“他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。”指陈莲河。

29、“名医”陈莲河所用的药方文中提到的药引有原配蟋蟀一对，平地木十株、败鼓皮丸。30、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

31、《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，文中的s城指绍兴城。

八、《琐记》

32、鲁迅写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈愿望。

33、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

34、“她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母”指衍太太。

35、鲁迅用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

36、书中提到衍太太的几件事是在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小孩子打旋；怂恿孩子看下流书籍；怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散布流言。

《朝花夕拾》名著阅读题

37、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。

38、在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授汉文，因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

39、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 新学堂 与 旧学堂 的区别。

40、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是《琐记》中“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”

九、《藤野先生》

41、鲁迅在仙台学医时发生了（三）件重大的事。

42、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。

43、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片。

44、评价藤野先生治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

45、鲁迅回忆藤野先生的目的是在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。

46、鲁迅时时记起藤野先生的原因“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”

十、《范爱农》

47、范爱农和鲁迅初次相识的地点是横滨。

48、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

49、“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”指范爱农。

50、起初鲁迅认为范爱农是一个非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰的人。

51、文章写了鲁迅的两次摇头，第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

52、作者在东京与范爱农发生的最大冲突是范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后，范爱农因为对鲁迅有偏见，故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”，在众人的压力下屈服后，又故意针对鲁迅要求主张发电的人拟电稿。鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作”，要求范爱农写，两人因此而发生冲突。全集综合题

53鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

54、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《 旧事重提 》，是鲁迅先生1926

《朝花夕拾》名著阅读题

年所作的 回忆性散文集，共 10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。其中的 《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》和 《阿长与<山海经>》 被选进中学语文课本。

55、给鲁迅改正解剖图的是藤野先生；潦倒一生、最终坠河身亡的同乡好友是范爱农；用原配蟋蟀一对做药引是《父亲》中的庸医；睡觉时满床摆着一个“大”字的是长妈妈（或叫阿长）。

56、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》、《五猖会》。

57、读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是描绣像。他的第一本专属个人的图书是《 鉴略 》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《二十四孝图 》，两本书的来历分别是长辈馈赠、长妈妈送的。

58、《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《父亲的病 》和《琐记》中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居。小时候鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。

59、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 狗·猫·鼠 》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《 二十四孝图 》，表现封建教育对儿童天性压制的文章是《 从百草园到三味书屋》和《五猖会 》；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《 父亲的病 》；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生、范爱农。

60、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（D）A狗猫鼠 B五猖会

C二十四孝图

D琐记

61、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C）A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

62、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。63、作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了对阿长的怀恋。

64、解析《朝花夕拾》书名早上的花晚上来捡，比喻成年时回忆往事。

65、朝花夕拾中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。

名著推荐与阅读《朝花夕拾》练习 篇3

一、填空

1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中，父亲让我背（鉴略），让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在（百草园）玩耍。

6、《二十四孝图》中，（子路负米）、（敦巨埋儿）、（老菜娱亲）等都是孝道故事的名称。

7.鲁迅在仙台学医时发生了（三）件重大的事。

8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看（活无常）。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。(江南水师学堂)

10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 》篇。(《琐记》)11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。(乌烟瘴气)

12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的____________。(强烈欲望)

13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。(生活片段)

14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。(弃医从文)

15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”)

16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。(迎神赛会)

17、鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。(藤野先生)

18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。

21、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。

22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23、鲁迅在《无常》一文中,通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。(无常)

24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片

25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

二、选择

1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（D）

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间

2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（C）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难

3、《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（C）

A.一件B.两件C.三件D.四件

4、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C）

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

5、阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（B）

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

6、《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A）

A.有 B.没有

7、选择一个正确答案（D）

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8、下列文章不属于《朝》的是（A）

A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是BA《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10、鲁迅早年留学学习医学的国家是（A）

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

11、范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（C）

A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

12、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（B）

A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

13、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（D）

A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记

14、“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（）

A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生

三、判断

1、《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。（×）

2、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。（√）

3、《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。（×）

4、鲁迅不喜欢《天演论》（×）

5、藤野先生是一个有偏见的人（×）

6、藤野先生为人诚恳公正；（√）

7、藤野先生对学生诲人不倦，对研究一丝不苟；（√）

8、藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀； ╳╳（√）

9、藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。（×）

10、范爱农是一个非常随和的人；（×）

11、范爱农常常从乡下搭船进城，是因为他向往城市生活；（×）

12、范爱农对辛亥革命是非常欢迎的；（√）

13、范爱农从日本留学回国后，一直受到重视和重用。（×）

14、《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。（×）

15、陈莲河是《琐记》中的人物。（×）

16、《无常》是对保姆阿长的回忆。（×）

17、鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。（╳）

四、简答题：

1、你怎么评价范爱农？爱憎分明，为人正直

2、作者憎恨猫的哪些特性？猫偷鱼肉，深夜在树上大叫

3、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？

非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。

4、你眼中的范爱农是怎样的一个人？（先提出看法，接着以文中情节为例说说认为的理由）

5、文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？

第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

6、读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？

描绣像

7、《父亲的病》主要讲的是什么内容？

作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？

讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

10、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵（《鉴略》）一书后，才可去玩。

11、你认为藤野先生是个怎样的老师？

治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

12、鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？

答：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。

13、鲁迅为什么时时记起藤野先生？

答：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”

14、范爱农是怎样一个人？

他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。

15、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？

鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥革命的不彻底性。

16、《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？

长妈妈、藤野先生、范爱农。

17、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤

18、在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？《狗•猫•鼠》

19、鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？

《阿长与<山海经>》

20、写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称（两个）《藤野先生》、《狗猫鼠》

21、写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名（课文除外）

（1）《狗猫鼠》（2）《阿长与山海经》（3）阿长与山海经（4）二十四孝图（5）五猖会（6）无常（7）从百草园到三味书屋（8）父亲的病（9）琐记（10）藤野先生（11）范爱农

22、我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品。

23、我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？

高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；

扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了

24、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？

招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。

25、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

26、朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长 衍太太。

27、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件

事是：当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。

28、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故

董香扇枕、子路贡米。

29、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？即指绍兴城。

30、《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？

答：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

31、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？

父亲对儿童心理的无知和隔膜。

32、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？

因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

33、概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。

答：《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

34、《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

35、简析狗和猫成了仇家的原因？

答：据说，是这么一回事：动物们因为要商议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集了，单是缺了象。大家议定，派伙计去迎接它，拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么找到那象呢？我没有见过它，也和它不认识。”它问。“那容易，”大众说，“它是驼背的。”狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来，它便招待，同行，将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里！”但是大家都嗤笑它了。从此以后，狗和猫便成了仇家。

五、语段

（一）阅读《五猖会》片段，回答问题。

⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。⑵“去拿你的书来。”他慢慢地说。

⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

⑷我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

⑹“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”

⑺他说完，便站起来，走进房里去了。

⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！„„

⑽应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声

音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

⑾他们都等候着；太阳也升得更高了。

1、请概括《五猖会》的主要思想内容。

答：《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。

2、选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？

答：烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。

3、从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？

答：父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

4、读后你有什么感受？

答：家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的 „„类似即可。

（二）阅读下面一段文字，回答问题

其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。

（1）段文字选自《狗猫鼠》。《狗猫鼠》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅描写回忆童年生活的散文，共十篇。

（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？

答：目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。

（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情？

答：作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。

《朝花夕拾》名著阅读习题 篇4

《朝花夕拾》

一、常识类：

出题方式：填空。作者姓名：鲁迅，原名周树人作品名：《朝花夕拾》

曾用名：《旧事重提》 十篇篇目：《狗猫鼠》……《范爱农》一句话评价：温馨的回忆与理性的批判

二、概括题

概括题之一：一句话概括选文内容。

记事为主：《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》、《琐记》

①《五猖会》：“我”儿时有一次急切兴奋准备去观看迎神赛会，父亲却强迫“我”背诵《鉴略》，等背完后我扫兴而又痛苦。

②《父亲的病》：回忆“我”儿时为父亲延医治病，最终父亲被庸医治死。

③《琐记》：回忆了自己离开绍兴去南京求学，然后去日本留学的经历。

概括题之二：概括人物形象。

写人为主：《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《范爱农》

①长妈妈是一位善良朴实、愚昧迷信、真诚关心孩子的劳动妇女（底层劳动妇女）。②藤野先生是一位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的日本教授。

③范爱农是一位耿直孤傲、不随波逐流、对辛亥革命和教育事业满怀热诚的知识分子。概括题之三：主题思想的概括

①《阿长与〈山海经〉》——表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念，蕴含着对儿时温馨的回忆。②《从百草园到三味书屋》——表达了对童年单纯美好生活的怀念，蕴含着儿时温馨的回忆。③《藤野先生》——表达了对藤野先生深情的怀念，蕴含着对留学期间师生情温馨的回忆。④《狗?猫?鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

⑤《二十四孝图》揭露了封建孝道的虚伪和残酷，对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

⑥《五猖会》指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。

⑦《无常》讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。⑧《父亲的病》描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

⑨《琐记》——批评了学堂的种种弊端，洋务派办学的“乌烟瘴气”。

三、细节题

交代事情的来龙去脉、前因后果。同类举例。

例题：文中“我”和家人在准备着去哪里？顺利去了吗？为什么？

说几个《二十四孝图》提及的孝道故事。

老莱娱亲、郭巨埋儿、哭竹生笋、卧冰求鲤、子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘

①《藤野先生》中提及鲁迅弃医从文是因为哪两件事？

看电影事件、匿名信事件。

②《朝花夕拾》常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有：

③《无常》《五猖会》

《范爱农》中写了鲁迅初见范爱农的两次摇头，分别是因为什么？

第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

④《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例。

如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

四、分析类

人物形象分析艺术特色分析

从《五猖会》中可以看出父亲是一个什么样的人？

①从父亲在“我”急切盼望去看迎神赛会时强制“我”背诵《鉴略》，看出父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

②结合选段分析《朝花夕拾》的写作艺术手法。

*用了对比手法批判封建旧制度。

如文中写了“我”心境由“兴奋急切”到“扫兴痛苦”的对比，批评了强制的封建教育对儿童的伤害。

③*注重细节描写，心理描写神态描写十分出色。

如 “在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”

将“我”被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受描绘得惟妙惟肖。批评了强制的封建教育对儿童的伤害。

五、感悟题

谈喜好，谈感受，谈理解，谈收获。

1.你喜欢〈〈朝花夕拾〉〉中的哪一篇？为什么？

我喜欢《五猖会》。因为少年鲁迅看会前的兴奋，勾起我们对少年快乐生活的回忆；他父亲蛮横地阻挠看会总让我联想到父母对我们自由的限制；背完书后去看会的沮丧让我感到无限的怅惘和惋惜。总之，少年鲁迅的情绪时刻牵动我的心。

2.读完后你有什么感受？

家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的。骆驼祥子

一、《骆驼祥子》老舍 舒庆春 字舍 予

二，主要内容：描写了正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇。

三、主题：无情批判了将好人变成坏人，让好人没有出路的黑暗的社会，批判了自私狭隘的个人主义。

四、评价：旧北京人力车夫的辛酸故事

五、主要人物及性格：

1）祥子：有纯朴理想、诚实善良、吃苦耐劳；后来变为一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

2）虎妞：大胆泼辣、有点变态---想控制支配祥子、好吃懒做、重视享乐 刘四：残忍霸道，自私贪婪

3)小福子：美丽善良、步步走向毁灭。

4)曹先生：善良明理、同情不幸，但受到迫害。

5)老马小马：在死亡线上挣扎。

6)杨太太：冷酷无情、剥削下人

7)孙侦探：心狠手辣

六、主要情节：三起三落

1、辛苦攒钱，勤俭节约，买回新车一起

2、拉客出城，路遇军阀，连人带车被俘。一落

3、新车被抢，捡回骆驼，拼命攒钱买车。二起

4、喜回曹家，二次遇险，积蓄被孙侦探诈。二落

5、与虎妞结婚，借助虎妞，三买新车。三起

6、虎妞难产而死，变卖新车下葬，三失新车。三落

七、写作特色

1，善于调动各种手法塑造人物形象。如肖像、心理、环境等描写，从不同的角度展现人物性格和命运，具有强烈的艺术感染力；

2，创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

3,善长捕捉细节、使用修辞，使文章细腻生动形象。

八、谈谈你对祥子的看法：

1、他是一个值得同情的人。本有着纯朴的理想，有着吃苦耐劳的精神，有着健壮的体魄，可是被黑暗的社会无情的把他的一切都毁了，让他的生活没有任何改善，最后沦为了一个行尸走肉，我很同情他。

2、但他又是一个值得批判的人。他有狭隘的个人主义思想，不能与别人联合起来与社会的不公平的现象作斗争，受享乐主义思想的影响，没有坚强的毅力和出淤泥而不染的品行，最后自甘坠落，终于自己毁了自己。我又为他遗憾。

九、联系生活，谈感受（启示）类开放性试题。

亮观点（谈感悟）：……

说理由：（引名言、或正反说理）谈经历：（列举事实，最好联系自己的生活或阅读体验）。作总结：（扣住题干要求和观点总结）语言流畅，文笔优美。

《钢铁是怎样炼成的》期末冲刺（精简）

一、常识类：

出题方式：填空。作者姓名：奥斯特洛夫斯基

国籍：前苏联一句话评价：理想主义的旗帜与人生的教科书。

二、概括题

①概括题之一：一句话概括（或简述）全书或选文内容。

一句话概括：小说描写了保尔·柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。

简述：全书包括两部分内容：

一、保尔少年时代的经历及他在战场上的英勇表现;

二、保尔在后方艰苦的环境下顽强工作、无私奉献、抗斗病魔，磨炼成长，谱写了一曲生命的赞歌。②概括题之二：概括人物形象。

保尔：保尔是一个伟大的无产阶级的战士，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗、乐观豁达的高贵品质。

③概括题之三：主题思想的概括

《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他在革命战争时期历经磨难、自强不息、勇斗病魔、意志如钢、无私奉献的精神，书中洋溢着革命的激情和为理想而献身的精神。

④概括题之四：故事情节的概括

五大磨难：苦难的童年、战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨炼、伤痛的折磨。

三、细节题

交代事情的来龙去脉、前因后果。同类举例。比如为保尔的优秀品质列举相关事例。

1、为理想而献身的精神：

1）战争年代，英勇作战，不怕牺牲；

2）因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；

3）为了革命事业牺牲了与冬妮娅的爱情。

2、钢铁般的意志：

1）失去工作能力、被党发给残疾证后，顽强地战胜了自杀的念头，与病魔搏斗，克服常人难以想象的困难，坚持在病榻上写作（伟大的作品：《暴风雨所诞生的》）；

2）筑路时，带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦，疯狂地工作着。

3、顽强奋斗、乐观豁达的高贵品质：1）2）3）4）（同上）

5）重伤时，手术中，死神的黑色翅膀曾三次触及过他，他还乐观地安慰妻子达雅。

四、分析类人物形象分析艺术特色分析

【人物形象分析】

①例一：请结合全书（或选文）内容分析保尔的性格气质。

答：保尔全身瘫痪、双目失明后，产生了自杀的念头：“只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！”但意志顽强的他看着黑洞洞的枪口，思想上仍在产生着激烈的搏斗，终于，他战胜了自己，骂自己的“冒牌的英雄主义”，认为这是“摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法”，并悟出：“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益日充实。”从这些地方我们都可以看出保尔意志如钢，非常的坚强勇敢，对生活保持着崇高的追求。

②例二：保尔是怎样离开家乡走上战场的？请简述相关情节。

答：革命者朱赫来被捕了，保尔在路上偶遇正被押解入狱的朱赫来，他抓住机会扑上去救走了朱赫来，但自己却被告发被捕入狱，在狱中保尔受尽非人的折磨却坚贞不屈，后被误放而逃到冬妮娅家，冬妮娅叫来保尔的哥哥阿尔焦姆，他们一起悄悄地把保尔送上了奔赴战场的列车……

【艺术特色分析】：

例一：请以选段为例，赏析作品的一个艺术特色。

答案二：本段运用大量的内心独白，生动传神的刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，比如：“老弟，这是冒牌的英雄主义！……”“你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？……”这些心理描写细腻感人，塑造出一个有血有肉、意志顽强的崇高的革命青年形象。

五、感悟题

谈喜好，谈感受，谈理解，谈收获。

例一：在丧失工作能力之后，倍受伤痛和精神折磨的保尔曾经想到自杀，这是否影响保尔的坚强形象？请谈谈你的看法。

名人传名著阅读复习题 篇5

一、选择题

1．贝多芬献给恋爱对象朱莉埃塔的作品是。

A．《月光奏鸣曲》B．《英雄》C．《第九交响曲》D．《四园交响曲》 2．下列关于《名人传》的评析不正确的是。

A．一个遭受家庭生活不幸和被社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗争，《名人传》中的三位艺术家无疑属于后者。

B．在《名人传》的中，罗曼·罗兰先是对传主的生平作详细的考述，接着追溯他们的创作历程，最后紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

C．罗曼·罗兰称他们为英雄，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一首“英雄交响曲”。

D．《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

3．罗曼•罗兰的《约翰•克里斯朵夫》就是以为原型的小说。

A．米开朗琪罗 B．贝多芬 C．列夫•托尔斯泰 D．伏尔泰 4．下列属于对贝多芬外貌描写的是。

A．“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞„„额头凸起、宽大„„双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对 贝多芬的外貌描写。

B．“脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色„„又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。”是对 米开朗琪罗 的外貌描写。

C．“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是《名人传》一书对托尔斯泰的外貌描写。

5．下列属于贝多芬作品的是。

A．《安娜·卡列尼娜》 B．《酒神巴库斯》、C．《欢乐颂》 D．《被缚的奴隶》 A．《安娜·卡列尼娜》 B．《酒神巴库斯》、C．《欢乐颂》 D．《行军曲》 7．贝多芬的出生地是。

A．埃森 B．沃尔姆 C．波恩 D．法兰克福

8．下列作品中带有悲剧式的愁苦的是。

A．《第一交响曲》 B．《七重奏》 C．《悲怆奏鸣曲》D．《欢乐颂》 9．下列哪部作品反映了贝多芬年少气盛的情爱？

A．《第二交响曲》 B．《七重奏》 C．《第一交响曲》 D．《第九交响曲》 A．《第二交响曲》 B．《第四交响曲》 C．第五交响曲》 D．《热情奏鸣曲》

11、在贝多芬的作品中，交融着悲剧与滑稽，力士般的刚强和儿童般的任性的是。6．在1796与1797两年里，贝多芬把弗里贝格的战争诗谱写成音乐，下列属于这音乐的是

10．1806年所写的（作品），是一朵精纯的花，蕴藏着贝多芬一生比较平静的日子的香味。A．《第七交响曲》 B．《热情奏鸣曲》 C．《第八交响曲》D．《第九交响曲》 12．在《贝多芬传》的书信集中，不曾给下列人物写过信。

A．阿门达牧师 B．韦格勒 C．莫舍勒斯 D．歌德 13．下列不属于贝多芬关于音乐的名言的是。

A．音乐当使人类的精神爆出火花。

B．最美的事，莫过于接近神明而把它的光芒散播人间。C．没有一条规律不可为获致“更美”的效果起计而破坏。D．在艺术家的立场上，我从没有对别人涉及我的文字加以注意。14.米开朗琪罗的代表作品是。

A.《星空》 B.《思想者》 C.《大卫》 最优秀的两部作品。

A.《暮》 B.《摩西》 C.《晨》 D.《奴隶》 16.哪一件不是教皇尤里乌斯二世强迫米开朗琪罗做的。

A.绘西斯廷教堂的拱顶 B.在洛尼亚为教皇建一尊青铜巨雕 C.为教皇建造一座陵寝 D.修造圣•洛朗教堂的面墙 17.教皇尤里乌斯二世死后，米开朗琪罗创作了最完美的作品是。

A.《醉了的酒神》B.《摩西》C.《哀悼基督》D.《童年时代》 18.米开朗琪罗的成名作是。

A.《胜利者》 B.《复活》 C.《大卫》 D.《末日的审判》 19.以下哪一部作品不是米开朗琪罗创作的。

A.《山陀儿之战》 B.《阶梯旁的圣母》 C.《大卫》 D.《最后的晚餐》 20.米开朗琪罗为什么视力变差。

A.经常在夜间工作 B.常年仰面画西斯廷教堂的天顶画 C.雕刻时石粉进入眼里 D.年龄的增长导致视力的减退 21.下列哪个教堂是米开朗琪罗一手完成的？

A.圣菲索亚大教堂 B.西斯廷大教堂 C.巴黎圣母院 D.圣玛利亚大教堂 22.1505年3月，米开朗基罗被 征召去替他造陵墓。

A.克雷芒七世 B.巴乔。瓦洛里 C.乌尔比诺大公 D.尤利乌斯二世 23.米开朗基罗是文艺复兴时期 最高峰的代表。

Ａ．雕塑艺术 B.绘画艺术 C.建筑艺术 D.音乐艺术 24．米开朗基罗被教皇征召去替他造陵墓。不久，又让他去画 的天顶画。

A．西斯廷教堂 B.宫廷 C.陵墓 D.落伦左教堂

25．米开朗基罗13 岁进入佛罗伦萨画家 的工作室，后转入圣马可修道院的美第奇学院作学徒．

A．乔托 B．基尔兰达约 C．达．芬奇 D．拉斐尔

26．《米开朗琪罗传》分上下篇，上篇，下篇《舍弃》和尾声《死》。

A．《奋斗》

B．《搏斗》

C．《前进》

D．《激愤》

D.《微笑的牧神面具》

15.尤里乌斯二世离开人间，米开朗琪罗着手修建尤里乌斯坟墓，他用三年时间完成完成了27．“他不幸的关键，他一生的悲剧之所在，是缺乏意志力和坚定的性格。一直到死，他都在自我挣扎，却无力抗争。他活了九十岁，一辈子没休息过一天，没享受过一天真正的生活。”他，就是。

A．米开朗琪罗

B．贝多芬

C．托尔斯泰

D．罗曼罗兰 28．罗曼·罗兰将他比喻成。

A．清澈的溪水

B．宁静的港湾

C．一座巍峨的高峰

D．闪电雷鸣 29．1869年托尔斯泰（）完成问世，为作者赢得了世界性声誉。

A．《童年》 B．《 战争与和平》 C．《安娜•卡列尼娜》

30．发刊于1863年的中篇小说《哥萨克》是高加索的颂诗，也是（）第一创作期最高的一座山峰。

A．贝多芬 B．托尔斯泰 C．米开朗琪罗

31．《 》是他艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。

A．《复活》 B．《安娜•卡列尼娜》 C．《战争与和平》

32．托尔斯泰在1900－1910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘的文字，包括《 》、《大罪恶》和《世纪末》

A．《 战争与和平》 B．《复活》 C． 《安娜•卡列尼娜》

33．托尔斯泰的自传体小说（）、（），反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。

A．《童年》《少年》

B．《童年》《青年》

C．《少年》《青年》

34．“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（）的外貌描写。

A．贝多芬

B．米开朗琪罗

C．托尔斯泰

35．比鲁科夫为列夫·托尔斯泰作了不少传记，下列属于的是（）。

A．《生活与作品》 B．《回忆录》 C．《童年时代》

36．列夫·托尔斯泰在一次病中，写了一部，他在其中天真地指出人生的责任，“须研究一切，一切都要加以深刻的探讨：法律，医学，语言，农学，历史，地理，数学，在音乐与绘画中达到最高的顶点。”

A．《生活与作品》 B．《人生的规则》 C．《少年时代》

37．《》这篇优异的小说，其中的主人翁是他最爱用的托名：涅赫留多夫亲王。

A．《一个绅士的早晨》 B．《人生的规则》 C．《支队中的相遇》 38．托尔斯泰把他的《》只当作《一生四部曲》的首章。

A．《少年时代》B．《童年时代》C．《青年时代》

39．下列哪部作品充满了关于俄罗斯军人心理的奇特的记载。（）

A．《侵略》B．《伐木》C．《哥萨克》

40．下列哪部作品是托尔斯泰青春的歌曲，也是高加索的颂诗。（）

A．《高加索人》B．《伐木》C．《哥萨克》

二、判断题 1．《名人传》的作者是20世纪上半叶英国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

2．《名人传》叙述了法国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。3．贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是《第五交响曲》。

4．贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是“唯其痛苦，才有快乐”。5．“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”是贝多芬的名言。6．1814年11月29日，贝多芬在许多君主前面指挥一支爱国歌曲是《光荣的时节》。7．《第九交响曲》又叫《英雄交响曲》。8．在荷马作品中，贝多芬最爱《奥德赛》

9．文艺复兴时期的意大利，米开朗基罗创作了第一个为教会禁忌的人体雕像 《大卫》。10．米开朗基罗的《布鲁特斯》表现的是古希腊第一代执政官布鲁特斯，庄严的 神情显示公正无私和大义凛然的气质。

11．有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是大卫。

12．青春时期的米开朗琪罗雕塑了《微笑的牧神面具》一作，赢得洛朗•特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。

13．米开朗琪罗一生中唯一的一张别人的画像是加伐丽丽，是她使米开朗琪罗决定完成圣比哀尔大寺穹隆的木雕模型。

14．米开朗琪罗是法国人，被人们称为在艺术上最有毅力和雄伟气魄的人。

15．使米开朗琪罗35岁一举成名的作品是《耶稣死像》或《哀悼基督》，这件作品用3年雕成，表现了他爱国主义精神。

16．托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是孔子。

17．托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。18．托尔斯泰是俄国著名的文学大师，《童年》是他的成名作。

19．托尔斯泰是俄国作家、改革家和道德思想家，使他获得不朽声誉的两部小说是《战争与和平》和《安娜•卡列尼娜》，除此之外最重要的作品是《复活》。

20．俄土战争期间，托尔斯泰曾亲临战场，常常处于危险之境。在这样的环境中，他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。这一时期的托尔斯泰是比较充实而快乐的。

三、填空题

1．贝多芬的音乐天赋是他的发现的，当年贝多芬只有岁。2．1792年11月，贝多芬被迫离开故乡，前往音乐之都。3．《

》是贝多芬在《第九交响曲》中的核心。

4．《贝多芬传》还附有：。

5．米开朗基罗的绘画作品《 》。

6．作品雄健有力、充满激情，犹如高山峻岭的雄伟。7．是托尔斯泰自传体作品。

8．“一心向善，爱自由高于一切，就是为了御座，也绝不背叛真理。”这句话是《名人传》中贝多芬的名言。“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”是 米开朗琪罗的名言。“不能忍受考验的人是无法教点什么给能忍受考验的人的。”是 的名言。9．托尔斯泰是著名的文学巨匠，是他的成名作。

10．1879年到1882年，托尔斯泰写成的《忏悔录》是他对的表白。

11．托尔斯泰的著名作品有长篇小说《_________》、《_________》、《_________》。12.罗曼•罗兰的《名人传》所写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位伟人，都是_________ 和 _________ 造就的伟人，作品赞美了他们的高尚品格和 _________ 的精神。13．托尔斯泰的自传体小说《_________》、《_________》，反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。

14．托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；（）是最高道德理想的化身，贵族应走向。

15．在各次战役中，托尔斯泰看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，加强了他对普通人民的同情和对的批判态度。

16．托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。岁的时候，他选择了出走，并病死于一个站上。

四、简答题

1．罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。这三人共同的特点是什么？

2．列出贝多芬的一部音乐作品，并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。

3．作者要“把首席给予坚强与纯洁的贝多芬”，其中最重要的原因是什么？

4．米开朗琪罗性格是什么？

5．你从米开朗琪罗身上学到了什么？

6．米开朗琪罗两起两落的故事展现了什么？

7．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。

8．结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

9．你阅读《名人传》后有和感悟？

五、综合题。

《名人传》是法国著名作家罗曼?罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答1～3题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣Ａ，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。1．【片断一】中的“他”是指________；【片断二】中的“他”是指_________。

2．读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）

《朝花夕拾》名著阅读习题 篇6

班级

姓名

《童年》

一，请推荐《童年》这部小说：

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部（另有《

》、《

》）。小说讲述的是＿＿＿＿＿＿三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随＿＿＿＿去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代＿＿＿＿＿＿＿＿下层人民的生活状况。

二、《童年》的阅读感受：

《童年》讲述的是作家一段沉重的＿＿＿＿＿＿＿，小说的基调在整体上显得＿＿＿＿＿＿＿。但另一方面，小说是以一个＿＿＿＿的眼光来描述的，这样就给一幕幕＿＿＿＿＿场景蒙上了一层＿＿＿＿＿＿＿＿的色彩，读起来令人＿＿＿＿＿但又不过于＿＿＿＿，使人在黑暗中看到＿＿＿＿，在邪恶中看到＿＿＿＿＿，在冷酷无情中看到＿＿＿＿＿＿＿＿，在悲剧的氛围中感受到人们战胜＿＿＿＿＿＿＿＿的巨大力量。

三、童年精彩片段。

（一）精彩片断二，写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（二）精彩片断十三，1、写“我”在母亲死后与＿＿＿＿＿＿＿相依为命的一段生活，作者对外祖父的＿＿＿＿＿＿＿＿进行了尖锐的讽刺，例如：①、该他出钱买的那天，午饭照例要＿＿＿＿＿。②、十分注意倒给他的茶的＿＿＿＿。③长明灯的油也是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、写出了外祖母的＿＿＿＿＿＿＿，例如：①该她出钱买的全是＿＿＿＿＿；②对着“我”挣来的钱默默＿＿＿＿＿。

四、人物性格特征：

1、阿廖沙。

阿廖沙的外祖母，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的＿＿＿＿和＿＿＿＿，并逐渐成长为一个＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和充满＿＿＿＿＿的人。

2、外祖母。

慈祥善良、＿＿＿＿＿＿＿＿、热爱生活，对谁都很＿＿＿＿＿，有着＿＿＿＿＿一般的＿＿＿＿＿＿＿，如一盏＿＿＿＿＿照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

3、外祖父。

外祖父吝啬、＿＿＿＿、专横、＿＿＿＿，经常毒打外祖母和孩子们，狠心＿＿＿＿工人，暗放＿＿＿＿＿＿，怂恿帮工＿＿＿＿＿。

《昆虫记》

一、《昆虫记》的主题：谱写昆虫＿＿＿＿＿的诗篇。

二、《昆虫记》的主要内容：本书生动地介绍了昆虫的＿＿＿＿和＿＿＿＿，并且透过昆虫世界折射出＿＿＿＿＿＿＿＿，全书充满了对生命的＿＿＿＿＿之情，充满了对自然万物的＿＿＿＿＿之情。

三、举例说明昆虫的生活和习性：

例如：

＿＿＿＿善于建造巢穴，管理家务。

＿＿＿＿捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。＿＿＿＿善于利用“心理战术”制服敌人。

四、作品简介：《 昆虫记 》的作者是＿＿＿＿＿，本书被誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。在这部书中，法布尔根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。

五、推荐作品：

《朝花夕拾》名著导读 篇7

【作家作品】

作者简介：鲁迅（１８８１—１９３６），中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》；怀念长妈妈的《阿长与山海经》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生字豫才，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。

鲁迅的一生，对中国的文化事业作出了巨大的贡献；他领导和支持了“未名社”、“朝花社”等进步的文学团体；主编了《国民新报副刊》、《莽原》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步的文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理了大量古典文学，批判地继承了祖国古代文化遗产，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》、《唐宋传奇集》、《小说旧闻钞》等等。【了解背景】

本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》。

1925年11月2日，北洋军阀政府教育部部务会议决定，小学生要读经，自初小四年级起，每周一小时，直至高小毕业。北洋军阀竭力鼓吹那些所谓“以正人心而厚风俗”的读物。上海出版了《男女百孝图全传》作为“家庭教育的好模范”的必读本。《朝花夕拾》就是在这样的背景下产生的。其用意，正如许广平在讲到关于鲁迅对待儿子海婴的态度时所指出的那样：“他自己生长于大家庭中，一切戕贼儿童天真的待遇，受得最深，记得最真，绝不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。尤其是普通的所谓礼仪，把小孩子教成木头人一样，见了人都不敢声响的拘拘为仁”。鲁迅希望儿童“敢说、敢笑、敢骂、敢打。”（《欣慰的记念》第183页）因而，《朝花夕拾》中的许多作品，是对封建教育制和封建家长制的无情鞭挞。

这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。《朝花夕拾》目录：

小引 狗·猫·鼠 阿长和山海经 二十四孝图 五猖会 无常

从百草园到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农 后记

【主要内容和主题思想】

一、主要内容： 的同乡好友《范爱农》。

《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜

《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》——父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

二、主题思想：

《阿长与〈山海经〉》——表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念，蕴含着对儿时温馨的回忆。

《从百草园到三味书屋》——表达了对童年单纯美好生活的怀念，蕴含着儿时温馨的回忆。《藤野先生》——表达了对藤野先生深情的怀念，蕴含着对留学期间师生情温馨的回忆。《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《二十四孝图》揭露了封建孝道的虚伪和残酷，对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。友是范爱农。

二、简答题

1.说几个《二十四孝图》提及的孝道故事。

老莱娱亲、郭巨埋儿、哭竹生笋、卧冰求鲤、子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘 《五猖会》指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。

《无常》讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

《父亲的病》描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

《琐记》——批评了学堂的种种弊端，洋务派办学的“乌烟瘴气”。【训练题目】

一、1.《朝花夕拾是 鲁迅 1926年所作的追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。共 10 篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经〉》。请根据你的阅读积累，回答（1）~（2）题。

（1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆长妈妈（阿长），我们记住了那位正直善良的异国老师藤野先生（藤野严九郎）。

（2）《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？

懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。2.《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：当我兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求背书。

3.《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

4.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

5.《五猖会》中，父亲让我背《鉴略》，让我感到痛苦。

6.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常

7.鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京(江南水师学堂)8.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》

9.鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

10.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望

11.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

12.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。

13.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

14.鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片

15.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋2.《藤野先生》中提及鲁迅弃医从文是因为哪两件事？ 看电影事件、匿名信事件。

3.《朝花夕拾》常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有：《无常》《五猖会》

4.《范爱农》中写了鲁迅初见范爱农的两次摇头，分别是因为什么？ 第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。5.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例。

如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。6.从《五猖会》中可以看出父亲是一个什么样的人？

从父亲在“我”急切盼望去看迎神赛会时强制“我”背诵《鉴略》，看出父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。如文中写了“我”心境由“兴奋急切”到“扫兴痛苦”的对比，批评了强制的封建教育对儿童的伤害。

7.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间

8.《琐记》一文中写了三件事，表达了对衍太太的不满

9.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是一对蟋蟀

10.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：横滨

11.作者憎恨猫的哪些特性？猫偷鱼肉，深夜在树上大叫

12.起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？

非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰。

13.读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？描绣像

14.鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。

15.你认为藤野先生是个怎样的老师？

治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

16.我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是：一位长辈的赠品。

17.我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？

高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；

扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了

18.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

19.朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长 衍太太。

20.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？即指绍兴城。

21.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？