高二梦想的作文(精选11篇)
高二梦想的作文 篇1
从远处随便拈来一朵云彩,将旅途的脚步停歇,只为追寻,那初生的阳光而不曾停下脚步。
旅途的劳顿充斥着艰辛,但是心灵的追寻却不曾停止。固有夸父追日,累到沧海变幻乱世桃园。
梦想是有翅膀,翅膀上承载的是梦的飞翔,重的如有千斤,累到的不知数万。
深夜,岳母用银针在至爱的儿子背上刺伤血淋淋的精忠报国。内心是有痛,但是儿子做到了,岳飞一生只为精忠报国这个梦想奋斗,戎马一生。
放飞梦想是何其简单,却又如此艰难。
西施,如何?一生只愿做一世采莲女,化作一朵摇曳的莲花不复归来。但是亡国之命令她远赴他国,表面上是勾践卧薪尝胆勿忘国耻,可是谁也没有为他考虑过,她的苦,她的痛。所以说,有时候不能放飞梦想是人为因素。
放飞梦想这件事情其实任何人都做得到,只不过这要看是否有这个心意了。这个因素,其实不管是环境因素还是人为因素都好,但是
高二梦想的作文 篇2
关键词:写作,创新表达,激趣
孩子们喜欢上语文课, 却不喜欢写作文, 有的老师说现在的孩子总不愿动脑筋。可是作为老师我们有没有想过孩子们为什么不喜欢写作文呢?从目前小学作文教学的现状来看, 笔者认为学生对写作产生厌倦心理有两方面原因。一则, 孩子们缺少写作素材, 感觉无话可写, 拿起笔来写不上几行就变成“无米之炊”了;二则, 孩子们没有宽松的自由表达空间, 写作内容和写作形式完全被老师框死, 学生喜欢写的内容不让写, 不喜欢写的内容却被老师逼着非写不可。试想, 我们这样做, 学生怎么会对写作产生兴趣呢?那么在实际作文教学中, 我们怎样拓展学生自由表达空间, 促使学生乐写爱作呢?现从三个方面谈谈自己的看法。
一、走进生活, 积累写作素材
生活是作文的源泉, 《语文课程标准》指出“注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”, 这就要求教师引导学生去写自己熟悉的生活, 写自己感兴趣的内容。
生活是丰富多彩的, 学生身边的事各种各样。为了培养学生善于发现身边事情的主动意识, 在写作文之前, 我会引导学生交流自己最感兴趣的事或印象最深的人, 教师需注重引导学生在语文实践活动中积累写作素材。我主要从两个方面引导:一是充分挖掘学生个体在课间、在社会上、在家庭生活中的点滴小事。二是充分利用学校、班级组织的各种活动。比如学校组织的运动会、文艺表演、大扫除;班级中开展的游戏、实验小制作、课本剧表演等活动。这样做的目的就是引导学生开开心心地积累写作素材, 在玩玩乐乐中写作文。一场大雪过后, 我带领孩子们去雪地里看雪景, 堆雪人。第二天请同学们把昨天的经历写一写。在写之前, 我引导学生把昨天看到的、想到的东西说一说, 再回忆一下曾经学过哪些写雪景的文章, 这些文章的作者采用了哪些方法来写雪景的美。创作很快结束了, 孩子们把习作送给我看, 我欣喜地发现孩子们不再无话可写了, 他们的文章真的是精彩纷呈呀!有一个孩子在《冬日踏雪》中如此写到:“同学们在雪地中奔跑, 又给大雪中的景色增添了几分生机。看, 那白色的世界, 不是孩子们的天堂吗?我们有的堆雪人, 有的掷雪球, 有的在雪地里打滚儿……看到这种情景, 我高兴地张开嘴, 雪花亲切地落到我的嘴里, 给人以凉凉的感觉。啊, 好一个欢腾的世界!”
二、自由表达, 激发创作兴趣
兴趣是最好的老师, 激发学生写作的兴趣, 调动学生乐于表达的积极性是提高学生写作能力的前提条件。教师必须采取多种方法激发学生长久的写作兴趣。
我们说兴趣从故事中来。教师可经常给学生讲张海迪、鲁迅等名人意志顽强坚持奋斗获得成功的故事, 使学生明白坚持写作的人生意义。兴趣从激励中来, 每次作文评讲时, 教师要拿出一定时间在全班宣读学生的习作, 那些经常被表扬的学生往往进步最大。激励满足了学生的成就感, 让他们信心百倍的投入到下次的创作中。
当教师鼓励学生写自己愿意写的内容时, 他们一定会满心欢喜, 当他们拥有自主作文的权利时, 一定能文如泉涌。教师要想方设法拓展学生自由表达的空间, 让他们充分享受表达的自由。在作文教学中, 我尽量少写命题作文, 提倡自主拟题, 即使是命题作文, 也要让学生有自由选择的空间, 我注重鼓励学生不拘形式的表达, 想写什么就写什么, 想怎样写就怎样写, 在自由表达的作文王国里, 这里百花齐放, 磬香满园。一位同学在她的想象作文《未来的家》中写到:“20年后, 房子将不再是用一砖一瓦盖成的, 它是用环保材料建成。外面的垃圾、灰尘全都会被这种房子吸起来, 几秒过后这些灰尘自然会像云雾一样被蒸发然后变成新鲜空气……”读完她的文章, 谁都要惊叹小作者想象力之丰富, 构思之奇特。
三、读思结合, 重视个性化体验
笔者认为在作文教学中我们应该鼓励学生多读一些优秀的文学作品, 引导他们在积极的读书活动中积累写作素材;同时还需引导学生认真地观察生活, 思考生活, 随时记下心中的感受与体验。学生通过多读、多思, 有了思想、情感、语言的积累, 他们就会有一吐为快的冲动, 写出的文章将会闪耀着情感的光辉。
1. 多读。
重视阅读体验是搞好写作的基础, 也是学生积累思想、情感、语言的重要途径。鲁迅先生曾说:“文章应该怎么做, 我说不出来, 因为自己的写作, 是由于多看和练习, 并无心得或方法的。”对于一些优秀作品, 学生还要反复读, 反复咀嚼, 还需“入情入境地读”。教师需引导学生通过多读不断地丰富思想、情感, 提高对语言的感悟力和理解力, 内化别人的语言为自己的语言。
2. 多思。
引导学生多观察生活, 不断地思考生活, 留意生活中细微的情感变化, 留心自己心中的小见解, 并随时记下它们, 仔细地玩味、分析, 可以更为细致地为写作储藏更多的材料、资源。学生李雪在放牛的过程中与他家的老牛建立了深厚的情谊, 老牛劳动时他有时会在田边玩耍。在亲眼目睹老牛一天的劳动过程后, 他的心灵被老牛的勤劳与默默奉献打动了, 由于我经常鼓励学生留意生活之中细微的情感变化, 所以这个细心的孩子就写下了这样的文字:“牛一会儿就气喘吁吁了, 可它坚守岗位依旧默默地使劲往前拉。它的眼睛睁得大大的, 一步一个脚印。它任劳任怨, 舌头一直往外伸, 好像很痛苦的样子……它耕耘了一天, 草就是它的美餐, 它满足地走了。”
高二的梦想作文700字 篇3
诺贝尔是世界上最高的奖项,它分布于医学、科学、文学等领域。我们中国就有一位获文学奖的人那就是莫言。在20xx年10月11日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔奖。
他得到这个奖也是历经了许多的艰难万苦的,莫言经过了无数次的失败,最终,终于发明了炸弹,得到了成功的“果实”,这一切足以说明成功的路不好走,但“解药”总是有的,那就是勤奋和耐心。
这个作品包含了莫言大半生的心血和真实的感情,最终才得到这颗“闪烁的钻石”为祖国争了光。
他获奖即“惊喜”又“惶恐”。“喜”是由于自己这生有幸在20xx年中获得了诺贝尔文学奖,为家里的祖先争了光,“惶恐”的原因是成功不是一件容易的事,弄不好这次的作品能获奖,下一次得不到,别人会认为自己没本事,得了一次诺贝尔奖后,骄傲自大。但在他成功的背后确实是经历了挫折,付出了心血,花了大半生的时间才把这个奖项给弄到手的,因此意义非比寻常。
在我们的生命中,成功是每一个人都想要的结果,但有些人没有耐心,在中途半途而废,有些人则有耐心的刻苦地一步一步爬上胜利的高峰,获得了属于他的“果实”。
人永远是宇宙中最宝贵的,生命具有无可争辩的意义,宇宙中的一切事物,由于有了生命的存在才把国家显得如此有意义。人的精神也是不可低视的,它使你的自身有充足的“能量”,让你朝着成功的路直奔下去,直到终点的尽头。
这就是一个1955年2月17日,祖籍山东的人,获得了诺贝尔奖,为祖国争了光的莫言。他的作品都包含着浓浓的家乡情,使人回味无穷。
写梦想的高二作文600字 篇4
一颗微小的种子有了自己的梦想,它就能看清自己的能力,于是就有了幼苗破土而出的奇迹,从而撑出一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想,它就有了自己的使命,即使前面有悬崖,即使会摔得粉身碎骨,它也不会退却,于是跌宕成一首快乐的追求之歌;一只雄鹰正视自己的梦想,它就懂得了自身的价值,于是它的翅膀能够丈量广阔的天空,它的身躯能够搏击深邃的天空,于是就有了“鹰击长空”的豪迈。
小时候,睁着双新奇的眼睛,把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述;慢慢长大了,暗暗握紧了小拳头,把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上;直到当上了中学生,还在表决心:我要为梦想奋斗!
不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山;或许是因为自己的疏忽而导致工作失误;或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……
我们不要被一次的困难打倒,也不要被暂时的低落掩埋,让乐观向上的思想感染着我们,让我们回忆起自己曾经的梦想。年轻的我们,千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。
我想说,长路漫漫,梦想就是人生旅途上的希望之源,生命之柱,信念之花,成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想,即使命运不来敲门,也能为它建造一座大门;即使机遇不来光顾,也能创造出许多机遇!古今中外,有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。
让梦想飞翔,在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求!
梦想就像高峰一样
人的一生可能会登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道该怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也许是怕登上半山腰的时候,摔下来,也许是因为“爬的越高摔得越痛”这句话而胆怯不敢迈出第一步。
如果你连第一步都不敢迈出去,又怎么会摔跤呢?你又怎么知道会摔得很痛,你只听那些迈出了第一步的人叙述着他们的感受。请问这是你的感受吗?是不是他们说那个过程有多困难,你就不敢迈出证明自己的第一步了。你就那么胆小吗?连迈出第一步的勇气都没有。还是说你根本就不敢连克服困难的勇气都没有。你害怕失败,而选择不去做。可你不做又何来的失败,又怎么会成功呢?邹韬奋说过“不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。”你想要成功就必须要经历失败、挫折、阻碍等,没有谁通往成功的道路是一帆风顺的。尽管这样他们也没有放弃。没有因为前方的阻碍就停止前进的脚步,而是选择绕过障碍。别人可以做到,难道你就不可以做到吗?难道在你心里和他们相比你就比他们差吗?难道你就那么没有自信吗?他们可以攀登到高峰,难道你就不可以了吗?你就觉得自己那么差吗?可是我并不是这么觉得的,我觉得没有谁比谁差谁比谁好,只有你够不够努力;可不可以克服困难;能不能像小草一样坚强。
难道你不想登上高峰,去看高峰上的风景吗?难道你不好奇高峰上面的风景有多美吗?你不克服困难攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。
其实我们不管我们做什么事都要坚持,不管它会不会成功,只要不放弃总有一天会成功的。
为自己加油!!!!
承载着新的梦想起航
当九月的阳光铺洒大地,我们也开始背着书包迈进了崭新的一级,在这里,校园里又充满着了我们的欢声笑语,一张张可爱有熟悉的脸颊又会出现在我们的眼前。九月,是一个充满着奋斗,充满着青春,充满色彩的一个月份。新学期,内容会增加难度,但是我们应该更加的努力,这样争取让自己的每一堂课都过得很充实,让自己的每一天都过的很完美。新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
在新的学期里我的学习更应该有所进步,有所提高,“努力不一定会成功,但是不努力就一定不会成功”在新的学期我应该学好文化课,为以后的道路奠定基础。我也应该学好专业课,因为自己毕竟以后从事的职业是幼儿教师,钢琴舞蹈是肯定的。不仅这样我还要参加学校组织的各项活动,不管能不能得到荣誉,重要的是吸取经验,积累知识。
在过去的一年里,曾经有过欢笑,有过喜悦,但这都将成为永久的回忆,现在摆在我们面切的都是新的开始。但是有些东西和以前一样,依然没有改变,那就是:一个个熟悉的面孔,一张张熟悉的桌子,一把把熟悉的椅子。新的学期就应该有所不同所以学校还为我们换了灯和门,宿舍那边也换了模样。
我的梦想600字作文高二 篇5
科学家能帮人们发明出很多东西。其中,我最想发明的两样东西是太阳能磁悬浮汽车和超级防盗门。虽然现在大多数城市已经有了磁悬浮列车。但是,还没有太阳能磁悬浮汽车。首先,要让地面有磁力,然后,把汽车轮子去,让汽车的底部有磁力,这样的话就可以和地面相互排斥,这样汽车就可以浮在空中了,它的速度就会变得很快,窗户容易破裂,人们也会受伤,所以还要把把汽车的窗户变成钢化窗户,这样的话汽车在高速行驶下玻璃就会完好无损,人们在行驶中也会变得更加的安全。但是,还要在汽车的顶部装上太阳能板,太阳能板不能在天窗上面安装,要不然天窗就无法打开了,所以要安装在天窗的后面一点。读到这里你可能会问:“汽车已经可以在空中行驶了,那你为什么还要安装太阳能板呢?”是因为:现在大部分地区都有雾霾的出现,所以我要制止雾霾的出现,首先要知道雾霾都来自于哪里?一般都是从汽车尾部还出的气体形成的。所以,我想到用太阳能来做汽车的能量。这样不仅可以保护环境还可以不需要加油站了。
超级防盗门和一般的防盗门不一样,一般的防盗门只有密码和指纹解锁。但是超级防盗门可不一样,除了密码解锁和指纹解锁以外,还有面部解锁,意思就是说,主人到家以后直接用脸面对着门就可以打开了。这样的如果你双手拿着东西不好开门,你就可以直接面部解锁打开门。而且,如果有小偷,他知道了你们家的密码,他也打不开。因为如果没有面部解锁,其他的两个解锁方法都解开了,但是还是打不开。如果是你的亲戚朋友的,来你家做客,他们站在你的门,如果你不点头,门就不会开。
高二梦想的作文 篇6
初中组 (共29题)
命题作文
1.明天我在哪里
2.“稻花香里说丰年, 听取蛙声一片”, “蛙声”是“丰年”的音符, 是“绿色”的象征, 是“梦想”的角声。然而如今, “蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……
以“蛙声”为题, 写一篇不少于600字的文章。除诗歌外, 文体不限。
3.如果灾难来临
4.人生也有节气
5.就从现在开始
6.声音的文明
7.你认为你是谁
8.无论你走到哪里
9.我的故乡在远方
10.人类的生存依赖于大自然的恩惠, 人类的文明来源于大自然的启示, 人类, 需要聆听自然的回响, 领悟自然的真谛。
请以“自然给我的启示”为题, 写一篇不少于800字的文章, 自选文体。
半命题作文
11.走进______深处
12.在那______的地方
13.不曾改变的是______
14.触摸是一种微妙和敏感的行为, 我们触摸岩石, 体会它的厚实坚硬;我们触摸流水, 感知它的清凉温柔;我们触摸亲人的脸庞, 感受那一份亲切和温暖。伸出手指, 我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……
请在“触摸______”空白处补上恰当的词语, 写一篇不少于800字的文章, 文体不限。
15.根据你个人独到的理解, 以“文明是______”为题, 写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意, 自选文体。
16.我与______共______
17.记忆是_________
话题作文
18.阅读下面的文字, 根据要求作文。
从前, 一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。
“我真羡慕你这样一位圣人, 你拥有的地方那么小, 却仍然感到满足。”国王说。
“我真羡慕陛下, 您拥有的地方比我的地方还小, 却仍然感到满足。”隐士回应说。
“你怎么可以这样说, 整个国家都是属于我的!”感到被冒犯了的国王说。
“精确的理由是, 我拥有天堂的音乐, 我拥有整个世界的山川河流, 我拥有日月光辉, 因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。
请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选, 题目自拟。
19.有第一就有第二, 现实情况是, 人们总是记住了第一, 而常常忽视第二更不用说第三、第四了。
请以“次”为话题, 写一篇不少于800字的文章, 题目自拟。
20.近人有言曰:文明其精神, 野蛮其体魄。此言是也, 然生活中反是者比比矣。物质文明需要文明精神的指引, 否则, 精神的野性将把物质文明引向歧途。
请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。
21.请以“如果失去了农村”为话题, 写一篇不少于800字的文章, 文体不限。
22.阅读下面的文字, 按要求作文。
文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷, 而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
请以“道德与智慧”为话题写一篇文章。文体自选, 题目自拟, 不少于600字。
23.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词:
有时候, 文明离我们只不过是10公分的距离;有时候, 也许只是几厘米的宽度;也有时候, 可能只是一张纸的厚度。我相信, 其实文明就在我们心中, 我们会在生活中不经意地流露着。有时候, 多一份手势对别人来说, 就是多一份体谅;有时候, 多一点耐心的等待, 对别人来说就是一种关爱;有时候, 多一点分享, 对别人来说就是多一份温暖。
根据以上材料, 围绕着“文明”这个话题, 选择一个角度, 写一篇不少于800字的文章, 除诗歌以外文体自选。
材料作文
24.欣赏漫画《当一年只有三季时》, 自拟题目, 写一篇800字左右的文章。
25.阅读下面的材料, 自拟题目, 写一篇800字左右的文章。
时下, 一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀, 不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活, 不但口语中频繁使用, 甚至把网络语言写进了平常作文中。
一项调查的结果表明, 对网络用语的过多使用不同的调查对象有不同的态度。学生:乐此不疲;老师:喜忧参半;家长:担心而无奈。
26.阅读下面的文字, 按要求作文。
在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中, 杨澜名列榜首, 于丹入围前十名, 而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些“玉米”质疑:“我们的春春难道还没有于丹教授美?”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心, 她说:每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活, 后半生是要靠自己的修炼的。
阅读上述材料, 请选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 确定文体, 确定标题, 写一篇不少于800字的文章。
27.阅读下面的文字, 按要求作文。
据说, 犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”
一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去, 忘记过去, 才可能走进新的天地。”另一位哲人又说:过去不能忘, 因为历史是一个永远的存在。
请你联系生活, 展开联想, 选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 自选文体, 自定标题, 写一篇不少于800字的文章。
28.阅读下面的文字, 根据要求作文。
2005年夏天, 以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一股“中性”风潮, 此后, 在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着“中性”旗帜, 还有去年的曾轶可。有首歌一度在网络上很流行:“不管是李宇春还是曾轶可, 都是我的哥我的哥。”到了2010年的夏天, 刘著引领的“伪娘”风潮大张旗鼓, 不管是真情流露, 还是哗众取宠, 你不得不承认, 如今的娱乐圈已掀起一阵伪娘潮。因此, 那些曾经中性化的女孩们却开始纷纷“撤退”了, 她们都变得越来越女人了———尚雯婕早已化身为“Time Lady”、李宇春穿上了裙装, 近期动作频频的周笔畅, 更是完全颠覆当年的中性装扮, 用非常女人味的“姐姐”造型一时惊艳。
请根据上述材料写一篇文章, 立意自定, 题目自拟, 不少于800字。
29.阅读下面的材料, 根据要求写一篇文章。
公交车上, 一名男子靠着车窗, 悠闲地抽着一支香烟, 一挥手, 烟头划出一道火红的曲线, 以一种优美的姿态飞出窗外。
两秒钟后, 一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向, 一头撞进路边的绿化带。
半个月后, 一家工厂发生了火灾, 上千万的资产顷刻化为乌有。
一个月后, 当初扔烟头的男子戒烟了, 因为他失业了。他失业的原因是, 他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是, 半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是, 一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是, 他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是, 有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。
要求: (1) 自拟题目。 (2) 文体不限。 (3) 800字以上。
高中组 (共32题)
命题作文
1.风雨中, 我的独白
2.破例
3.人生也有节气
4.如果灾难来临
5.媒体也要绿化
6.声音的文明
7.不可缺少的“求”
8.请以“想要幸福不容易”为题, 写一篇不少于800字的文章, 文体不限。
9.我眼中的“君子”
10.人类的生存依赖于大自然的恩惠, 人类的文明来源于大自然的启示, 人类, 需要聆听自然的回响, 领悟自然的真谛。
请以“自然给我的启示”为题, 写一篇文章, 自选文体, 自定立意, 不少于800字。
半命题作文
11.年, 我们的世界
12.我与______共______
话题作文
13.2010年“五大民生心愿”征集活动结果揭晓:患病的人病有所医;老百姓居有其所, 房价降到合理水平;教育公平和均衡发展;让生活更幸福、更有尊严;合理地分配社会财富, 让更多的人享受幸福生活。这些心愿, 勾勒出了2010年的五大民生关键词:教育、医疗、住房、尊严、收入分配。
请以“我心中的关键词”为话题, 自拟题目, 写一篇800字左右的文章。
14.阅读下面的文字, 根据要求作文。
从前, 一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。
“我真羡慕你这样一位圣人, 你拥有的地方那么小, 却仍然感到满足。”国王说。
“我真羡慕陛下, 您拥有的地方比我的地方还小, 却仍然感到满足。”隐士回应说。
“你怎么可以这样说, 如果整个国家都是属于我的?”感到被冒犯了的国王说。
“精确的理由是, 我拥有天堂的音乐, 我拥有整个世界的山川河流, 我拥有日月光辉, 因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。
请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选, 题目自拟。
15.有第一就有第二, 现实情况是, 人们总是记住了第一, 而常常忽视第二, 更不用说第三、第四了。
请以“次”为话题, 写一篇文章, 题目自拟, 不少于800字。
16.近人有言曰:文明其精神, 野蛮其体魄。此言是也, 然生活中反是者比比矣。物质文明需要文明精神的指引, 否则, 精神的野性将把物质文明引向歧途。
请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。
17.当下的社会, 似乎已经进入了一个“全民娱乐”的时代, 从报刊上的八卦绯闻到电视里的真人秀, 充满争议的“非诚勿扰”节目, 乃至网络上的“凤姐”、“犀利哥”等等, 都让“娱乐”这个词与我们的生活密不可分。然而, 也有人不无忧虑, 不堪其扰, 感叹道:“其实我们在享受娱乐的时候, 也在‘被娱乐’!”
请以“娱乐与被娱乐”为话题, 自选文体, 自拟题目写一篇不少于800字的文章。
18.请以“尊严”为话题, 自选文体, 自拟题目, 写一篇不少于800字的作文。
19.请以“风度”为话题, 写一篇文章, 题目自拟。
20.请以“如果失去了农村”为话题, 写一篇不少于800字的文章, 题目自拟, 文体不限。
21.阅读下面的文字, 按要求作文。
文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷, 而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
请以“道德与智慧”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选, 题目自拟。
22.下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词:
有时候, 文明离我们只不过是10公分的距离;有时候, 也许只是几厘米的宽度;也有时候, 可能只是一张纸的厚度。我相信, 其实文明就在我们心中, 我们会在生活中不经意地流露着。有时候, 多一份手势对别人来说, 就是多一份体谅;有时候, 多一点耐心的等待, 对别人来说就是一种关爱;有时候, 多一点分享, 对别人来说就是多一分温暖。
根据以上材料, 围绕着“文明”这个话题, 选择一个角度, 写一篇不少于800字的文章, 文体自选。
材料作文
23.阅读下面的材料, 自拟题目, 写一篇800字左右的文章。
时下, 一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀, 不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活, 不但口语中频繁使用, 甚至把网络语言写进了平常作文中。
一项调查的结果表明, 对网络用语的过多使用不同的调查对象有不同的态度。学生:乐此不疲;老师:喜忧参半;家长:担心而无奈。
24.阅读下面的文字, 按要求作文。
在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中, 杨澜名列榜首, 于丹入围前十名, 而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些“玉米”质疑:“我们的春春难道还没有于丹教授美?”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心, 她说:每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活, 后半生是要靠自己的修炼。
阅读上述材料, 请选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 确定文体, 确定标题, 写一篇不少于800字的文章。
25.阅读下面的文字, 按要求作文。
约翰留胡子已有多时, 有一天他准备把胡子剃掉, 可是又有点犹豫:朋友、同事会怎么想, 他们会不会取笑?经过数天的深思熟虑, 他终于下决心只留下上唇的小胡子。第二天上班时, 他已有足够的的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料, 没有人对他的改变有任何评价, 大家匆匆忙忙来到办公室, 紧紧张张地做着各自的事情。事实上, 一直到中午休息时没有一个人对他的胡子说过一个字。最后他忍不住先问别人:“你觉得我这样子如何?”
对方一愣:“什么样子?”
“你没注意到我今天有点不一样吗?”
同事这才开始从头到脚打量他, 最后终于有人嚷道:“噢!你留了八字胡。”
阅读上述材料, 请选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 自选文体, 自定标题, 写一篇不少于800字的文章。
26.阅读下面的文字, 按要求作文。
走出小屋, 因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。
请你联系生活, 展开联想, 进行构思, 自定立意, 自拟标题, 写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
27.阅读下面的文字, 按要求作文。
著名诗人、散文家李汉荣先生说:“旭日一转身变成落日, 青丝一转身变成白发, 爱情一转身变成婚姻, 诗歌一转身变成散文, 羊群一转身就变成毛衣……”
关于“转身”, 你有哪些感触和思考?请你联系生活, 展开联想, 选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 自选文体, 自定标题, 写一篇不少于800字的文章。
28.阅读下面的文字, 按要求作文。
据说, 犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”
一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去, 忘记过去, 才可能走进新的天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘, 因为历史是一个永远的存在。”
请你联系生活, 展开联想, 选择一个角度构思作文, 自主确定立意, 自选文体, 自定标题, 写一篇不少于800字的文章。
29.阅读下面的文字, 根据要求作文。
捷克作家米兰·昆德拉在他的小说《玩笑》中说:受到乌托邦的诱惑, 他们拼命挤进天堂的大门, 但当大门在身后砰然关上时, 他们发现自己是在地狱里。
请根据阅读后的感悟和联想, 写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意, 自拟标题, 自选文体。
30.阅读下面的文字, 根据要求作文。
2005年夏天, 以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一个“中性”风潮, 此后在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着“中性”旗帜, 还有去年的曾轶可。有首歌一度在网络上很流行:“不管是李宇春还是曾轶可, 都是我的哥我的哥。”到了2010年的夏天刘著引领的“伪娘”风潮大张旗鼓, 不管是真情流露, 还是哗众取宠, 你不得不承认, 如今的娱乐了圈已掀起一阵伪娘潮。因此, 那些曾经中性化的女孩们却开始纷纷“撤退”了, 她们都变得越来越女人了———尚雯婕早已化身为“Time Lady”、李宇春穿上了裙装, 近期动作频频的周笔畅, 更是完全颠覆当年的中性装扮, 用非常女人味的“姐姐”造型一时惊艳。
请根据上述材料写一篇不少于800字的文章, 立意自定, 题目自拟。
31.下面是华君武先生的一幅漫画, 图上文字为“公鸡说:我不打鸣, 太阳不起床”。请根据画面内容, 结合自己的认识, 写一篇文章, 立意自定, 角度自选, 题目自拟, 不少于800字。
32.阅读下面的材料, 根据要求写一篇文章。
公交车上, 一名男子靠着车窗, 悠闲地抽着一支香烟, 一挥手, 烟头划出一道火红的曲线, 以一种优美的姿态飞出窗外。
两秒钟后, 一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向, 一头撞进路边的绿化带。
半个月后, 一家工厂发生了火灾, 上千万的资产顷刻化为乌有。
一个月后, 当初扔烟头的男子戒烟了, 因为他失业了。他失业的原因是, 他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是, 半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是, 一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是, 他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是, 有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。
高二我的梦想精选作文 篇7
但梦想也都是难以实现的,不是么?
幻想天堂有天使。于是梦想自己某天醒来,长出一双洁白的翅膀,变成了圣洁的天使。可梦想不等于空想,梦想是建立在现实的基础上的。
但其实我们每个人都是天使,只是在飞往天堂的途中被粗心的上帝遗忘在了这个叫做人间的地方。
每个女生都有过这样的梦想,梦想自己是灰姑娘,迟早有一天会变成公主。梦想自己是白雪公主,有着美丽的娇容。梦想自己是海的女儿,为爱牺牲,无怨无悔。但,梦想并不等于空想。梦想,是建立在现实的基础上的。
总是记得小时候整天满脑子的奇怪的想法,长大后却消失的无影无踪。唯一能让我们记起小时候的只能是在梦中吧。梦醒后,又要面对无聊复杂的世俗,面对否定我们的现实。
徘徊在尘世中,看虚伪的人们戴着虚假的面具处理事情,就连刚涉世的小孩子也都被世俗污染,变得成熟,老练。所有脱离现实的梦想都被否定,没有了幻想,也不敢幻想,孩童们的想像力在被一点点扼杀,一切都被安排,一切,都只能遵循着古人遗留下的来思考,来运行。
怀念过去的我们,一起骑单车回家,也慢慢骑过了我们的童年,幼年时代的美好却再也体会不到。每天重复着同样的动作,却仍有着不一样的乐趣。因为那时的我们,敢于幻想,我们会自己编织着自己的童年。
突然发现现在一代不如一代,某天走在路上听到几个很小的孩子都在骂人,感慨当年的我们多么纯真,虽然当时科技并不发达,但却保留下孩子原有的童真与稚气。纵然现在科技高速发展,以前的那些乐趣却已消失不见,社会在变,我们也被影响,但影响最深的还是那群孩子。
当世界逐渐改变的时候,我们也会潜移默化。真的希望能还给孩子们当孩子时应有的快乐,而不是那些本不属于他们的东西。
当世界重新变得美好时,我希望能重新听到孩子们的笑声,能在他们身上看到我们当时的影子。
梦想高二作文 篇8
自你倒影进我的眼瞳,神经和血液跟着心跳一起沸腾,于是心灵开始明朗,于是双手开始肩负,于是双脚开始旅行。我要找到你,然后抱住你。
梦中。我的手温柔地搭在你的肩上,把嘴轻轻地奏近你的耳边,用唇语诉说着我的誓言。然而你没有回答我,我们依然安静得如同画面。然而其实你回答了我,你把牵着的我的手握得紧紧,让我不可抗拒的感到幸福。我恋爱了,和理想的恋爱。
梦醒。依然是梦是的画面,你就在我面前,我笑了。然而你却在我面前,我伸出双手,够不着,只差一寸。然而还差一寸,我向你迈出脚步,却总是差一寸。我停止笑容,奋力向你走去,你却站在山的那边,带着模糊的笑靥向我招手,遥远而渺茫。
这就是梦境和现实的距离。这就是我和你的距离。就差那么一寸。
从此,我一夜一夜的孤寂,一夜一夜的流浪。直到不知过了多少夜,当我的命运星重新回到原来的位置,我不再流浪,重新开始旅行,向着你对我笑的方向。
晴天,或雨天,昂着首,或低下头,只是一直走,一直走。路边再迷人的风景我也不会停靠,我的心只属于远方的你;身后再传奇的崎岖我已不屑一顾,我的魂早已卖给永恒的追求。路上那一丛丛的荆棘,一耸耸的高山,是你对我信念的考验与力量的锻炼,我知道;你总是离我那么一寸而又不曾让我触及,是希望你是我的动力而不是我的负累,爱并痛着,我知道;你会用欢笑在成功的边缘等待我,也会用微笑在失败中迎接我,我知道。
所以不停地追求,所以疯了似的追求,所以拼了命地追求。为了你的,爱并痛着。
高二梦想的作文 篇9
学业水平测试对于学生来说, 到底难在哪里?就我校情况来说, 我认为有以下主客观原因。从学生主观上来说, 是对测试科目的不重视, 总认为不是高考科目, 不愿意在上面投入过多的精力和时间, 得过且过, 不关注课堂, 更不会利用课堂以外的时间去钻研探究。更有甚者, 把非专业学科的课堂当作了睡觉或者做其他高考科目作业的地方。从客观方面来说, 过早分科, 难以保证学业水平测试科目的充分课时, 分科后的一个学期, 每门功课每周只有一个课时, 教师只能囫囵吞枣地把学科知识给学生灌进去, 展现不了学科内容的魅力, 更谈不上对学生主动学习的吸引力。同时, 这种课程设置也让学生产生一种感觉:连学校都不重视非专业学科, 那我更可以心安理得地不好好学习。
随着学业水平测试的临近, 如何在短时间内帮助学生掌握考试知识, 提高复习效率, 保证尽可能多的学生达到合格要求, 成为学校、家长、学生、教师共同关注的迫切问题。在复习过程中, 我认为应该从以下三个方面入手。
一、学校要保证充分的课时投入
这既可以保证有效的课堂教学时间, 又可以向学生传递一个信息:学业水平测试非常重要, 它是我们进入高一级学校深造的必备条件。我常和学生说:你的“3+2”再优秀, 可是如果其他的“4”中有一个D, 那你连和别人竞争的资格都没有。
二、学校应转变学生的观念, 端正学习态度, 明确学习目的
其实学业水平测试不难, 70%的基础知识, 对于95%的学生来说, 是不难掌握的。为什么有人会成为那最后的5%?那就是态度上的差别。因此, 对于顺利通过学业水平测试来说, “态度决定一切”。点燃了学生主动学习的火焰, 还有什么目标不能达成呢?
三、教师应采用有效的引导和富于智慧的教学策略
1. 将教学计划告诉学生, 并且对学生的学习计划提出要求。
比如, 对于整个复习过程, 我打算分三个阶段进行:第一阶段, 按考试大纲的要求梳理所有的考点, 这个阶段, 基本以学生记忆知识为主。第二阶段, 进行分单元的测试训练, 帮助学生在训练的过程中进一步理解考点, 查漏补缺。第三阶段, 进行综合训练, 同时, 对考点做最后的检查。把教师的计划清楚地告诉学生, 要求他们必须紧跟教师计划完成学习任务。同时, 在第一阶段的复习中, 我把学生分成了若干的“背诵”小组, 每天规定背诵内容, 一天在校时间结束前必须去自己所在组的组长那里完成背诵内容。在实践中, 绝大多数学生会主动完成。
2. 创设高效紧凑的课堂教学氛围。
充分利用课堂40分钟的时间, 尤其是在第一阶段考点梳理过程中, 学习形式相对比较枯燥, 教师的教学目的就是要学生记忆考点。为了让学生更快地掌握, 我采用把段落变成句子, 把句子变成关键词的方法, 让学生从最少的开始记起, 然后把这个压缩的过程展开, 由关键词想到句子, 由句子回归到段落。在这个过程中, 不改变的是关键词, 其余的可以由学生根据自己理解, 用自己的语言来表述。比如, 在记忆2009年新增加的考点“促进国民经济又好又快发展”这个问题时, 考点一共要求五句话:A.提高自主创新能力, 建设创新型国家;B.加快转变经济发展方式, 推动产业结构优化升级;C.统筹城乡发展, 推进社会主义新农村建设;D.加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力;E.推动区域协调发展, 缩小区域发展差距。在刚看到这五个句子的时候, 学生有畏难情绪, 觉得记不住, 我就让他们自己找关键词, 结果他们很快发现, A是创新, B是经济发展、产业结构, C是城乡, D是能源、环境, E是区域。然后我把这五点总结成三个词六个字:创新, 城乡, 区域。学生一下子觉得记忆的难度降低了, 按照我的方法, 不仅记住了三点, 五点也很快记住了。从实践的效果来看, 十分有效, 既使记忆的过程轻松了, 又注重了对知识点的理解过程, 因为只有真正理解了, 才能从关键词通过自己的语言转化为句子和段落。
3. 调动全体学生的课堂参与意识。
让学生体会到课堂是所有学生, 不是少数人的, 每个人都是课堂的主人。为了让所有的学生在课堂上都有“紧张”感, 我采用喊学号而不是喊名字的方式来提问。比如, 一个考点, 讲解完后, 给学生一定的时间, 然后立即反馈。这样一来, 所有的学号都有机会被喊到, 防止了有的时候因为喊不出人名而遗漏, 也避免了一些学生觉得“老师不会注意到我”的心理。所以, 在规定的时间里, 可以发现所有的学生都在按照老师的要求记忆。在反馈提问时, 我有时候会忽然问昨天复习的考点或前几天复习过的考点, 答出来的学生很有成就感, 而没有答出的学生则以此提醒他记忆中存在的不足之处, 并借机让学生明白反复记忆的重要性。
4. 掌握好对学生测试评价的节奏。
在教学过程中, 教师要及时知道学生的学习效果, 这也是学生很感兴趣的地方。我根据教学计划, 第一阶段以知识点的记忆为主, 所以在课堂上, 对学生的评价主要以对知识点是否能熟练背诵为标准。如前所述, 虽然课堂只点学号不点人名, 但教师对自己要考查的对象还是要做到心中有数, 对于以前学习基础差, 学习态度差, 而现在发生转变的学生, 应该给予充分肯定和信心, 比如找一些简单的考点去问他们, 他们答出来了应及时表扬, 也在全班同学中重塑其形象, 这对于激发这类学生的学习热情是很有益处的;而对于那些学习基础较好、不以达标为目的, 而是力求更高成绩的学生, 适当地找一些他难以回答的问题来考考他们, 也是十分必要的, 让这类学生看到自身的不足, 以求不断进取。在进入到第二阶段的复习后, 在检测练习的选择上也要掌握好节奏, 一般简单与较难的试卷交替进行, 也可以根据学生的学习状态进行调整, 总的一个原则就是经过检测, 让学生看到自己的进步, 但是在他们有骄傲情绪时, 适时通过调整试卷难度, 对骄傲情绪加以“打击”。
5. 对学生要有情感的投入。
“世界上没有无缘无故的爱”, 想要学生爱老师, 爱老师所传授的知识, 爱老师所灌输的道理, 前提是老师对学生的爱。只有让学生感受到老师对他真心的关怀与理解, 才能激发他们愿意跟随教师学习。尤其是对于那些以往学习习惯差, 学习态度差, 学习成绩差的学生, 你关心他们, 让他们觉得老师没有放弃他们, 他们还是有希望的, 他们就愿意跟着你学习。如果在这个过程中, 老师再适时地给他们的进步以有力的肯定, 将进一步调动他们学习的积极性。我班有个同学, 在进入到全面的学业水平复习前, 他上课基本上是不听的, 不仅我这门课, 几乎所有的课他都不学习。于是, 我要求这名学生每节课都坐到讲台前, 就在我的眼皮子下听课, 当他听课开小差的时候及时提醒他, 当他不及时记录讲评练习的时候提醒他, 总之, 让他感觉到老师总在关注他。这样他的成绩进步很快, 可以说是最让我骄傲的一个学生, 在最后的两次模拟测试中, 他的成绩都达到了70分以上。
高二作文题梦想 篇10
高二作文题梦想1
“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……”这悠扬的歌声承载的是无尽的力量的信念。
年幼的我羡慕在天空中飞翔的鸟儿,喜欢那漂亮的羽毛,喜欢那扑腾的翅膀。于是,年幼的心灵便种下了“宇航员”的种子。再后来,我了解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科学家都讲不出的奥妙,更加坚定了当“宇航员”的信念。
梦想总归不是梦和想,于是,漫长的一段岁月中,我像一块海绵,疯狂的吸收着有关的知识。不仅仅如此,《昆虫记》《十万个为什么》一系列的科普知识,满足了我那颗好奇的心。
随着时间的推移,我也越来越懂事,“宇航员的梦想也暗淡了许多,接触的书籍也不仅是科普书了,反而书架上放满了作文书,文学书,墙上五花八门的海报也都取了下来,明明就没有决定什么,但总归有一些东西变了。
小学的我,最喜欢在三尺讲台上踱来踱去,最喜欢在黑板上写字,涂鸦。每每上课的时候,偶尔走神想着自己的梦想,又忘不下儿时的“宇航员”,又喜欢如今的教师一职。时常幻想,我要是一名老师啊,那我一定会认真批改作业,好好的教学生知识。
于是,我又在此下了功夫,但又不会像儿时一样“张扬”,会在电视上学演讲家一样的腔调,会在下课时学习老师循循善诱的引导,这样的梦想一直持续到现在。如今的我,在演讲上是出色的“行家”;在讲题时,是“合格”的老师。
年幼的时候有许多东西无法挽回,比如远走的时光,比如枯萎的情感,总有许多难以割舍。比如心中的梦想,追逐喜爱,面对前进路上的未知,跑走不通的时候,不要眷恋前方的风景,不要回望来时的行程,简单的做自己,总有一扇门为梦想打开。
高二作文题梦想2
星星的梦想是将漆黑的夜空照亮,云多的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。我的梦想是什么呢?每每看到舅舅用高超的医技拯救无数的生命,我的心里埋下了一颗梦想的种子,当一名救死扶伤的‘白衣天使’——医生
因为还有一件事更激发了我想成为医生的决心这是热爱唱歌的甘肃女孩,她如愿以偿考上了中国音乐学院。可入体检时被查出有甲状腺结节,到医院做手术,因医生大意导致左声带被切断,不能唱歌,就这样女孩的前程就被断送了。
所以我想当一名医生,我肩负着医生崇高的职责,我要这个世界的老人身体健康,让大人身体强壮,精力充沛,让孩子活泼可爱的茁壮成长。但是当医生不是一朝一夕就能当成的,我要学好文化,学习好格种各样的医疗知识和技术,才能给世界千千万万的人们看病,让他们健康幸福的生活每一天。
我想当我成为一名赫赫有名的医生时,那时的医院——资兴市人民医院,一定是一所坏境幽美,科技,医技发达的有名医院。医院里有世界上一流的医疗设备和信息系统。病人看病就不用排队,也不用进行多次检查。只要医生打开基因库据数,就可以查到病人的病史,快而准确的给病人看病,病人只要上医院一次,病就可以看好。我也不用为写病历而发愁,只要打开网络里病人的信息就可以把病人的病历搞定。那时我可以开着车到处旅游,如果有病人需要我看病,我在车上可以通过电子网络给病人看病,和病人谈心。这样既休息了,又工作了。我还要研制治疗癌症的药方,让癌症患者又能对生活重拾希望。我对病人要一视同仁,特别要多多帮助贫困的病人,让他们感受到人间的真爱。我对工作要认真负责,让病人摆脱病魔的困扰,把她们从绝望生涯里拯救出来。到时人们就不因亲人死去而伤心,让世界充满欢声笑语,充满阳光。
梦想是一个温馨的词语,读它的时候让人有一种向上、澎湃、激动的感觉。如果我当了医生后,我会让人们生活在没有病毒的快乐城堡里,如果我当了医生后,我会把我的一切力量献给伟大的祖国,如果我当了医生后,我要把我的爱心传递到世界每一个角落。
我想只要坚持不懈,终有一天梦想之门会打开,实现我的梦想——当好一名好医生。
高二作文题梦想3
世界上有座山叫作“梦想”,世界上有条路叫作“人生”,世界上有一种精神叫作“坚持”。每个人都有梦想,或大或小,可能是长大后的某种职业,可能是未来取得一定成就。但是任何梦想都离不开坚持,否则一切都是镜中花,水中月。我们少年更是从小就要有一颗恒心,有坚持到底实现梦想的信念。
有人认为成就梦想难于上登天,对抱有此心态的人,我们只能遗憾地说声“你将会与你的梦想越来越远!”。事实上,在追梦的过程中,路途难免崎岖不平,坎坎坷坷。有人认为梦想远在天边,遥不可及;有人认为梦想近在眼前,指日可待。大家都学过《徐悲鸿励志学画》这篇课文吧,徐悲鸿就是一个的例子。他刚到国外开始画画时,画得并不好,受尽了外国学生的嘲笑,但他置之不理,走自己的路,让别人说去吧!终于,凭他的坚持,成了美术界的一代宗师,为中国争了一口气。他的事例,说明了坚持对梦想的重要性。但是坚持不是一时半会儿,而是努力不懈。这就是为什么追梦路上人山人海,到头来攀上梦之顶峰的人屈指可数。
同样有一个故事也可以证明这一点:有一对姐妹出去打工,同时被一家公司聘用,工作是上门推销产品,几天下来,两人都没有什么收获。妹妹看不到希望,决定转业。而姐姐准备干一行,爱一行,继续坚持下去。果然,在她的努力下,几个月后终于叩响了机遇之门,有了第一个顾客,从此便越-战越勇,顾客源源不断,职位也芝麻开花——节节高,而妹妹却依然一事无成。
徐悲鸿和姐姐的成功原因就是坚持不懈,努力奋斗,用坚持换来成功。这些事例告诉我们一个道理——有梦想就要坚持朝着梦想努力,唯有这样才能通向成功,我们又何尝不是?
我也有自己的梦想——当一名医生。自从我对“医生”这个职业有了认识后,便认为医生的品格就如他们的衣服一样洁白无瑕。南丁格尔、白求恩、叶欣……他们的故事我早已烂熟于心,他的的品格我更是钦佩不已。为了实现梦想,我有空便从书籍或电脑上了解医学知识。当然我也深知:在通往梦想的道路上,有许多困难要去克服,我要一步一个脚印,坚持不懈,相信不久的将来,会多出一位救死扶伤、以心为灯的优秀医者。
如果梦想是一道门,坚持便是开启这道门的钥匙;如果梦想是一片海,坚持便是在海里自由航行的船只;如果梦想是一支火箭,坚持就是供火箭冲上太空的燃料。我坚信,只要每个朝着梦想前进,坚持努力,便会成功。所以,朋友们,就让梦想引导我们的人生,坚持带我们走向成功吧!
高二作文题梦想4
我愿像蜗牛一样一步步向上爬,总有一天我会沿着我的梦想彩桥找到属于我的天。——题记
“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的,青春是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪。青春的我们拥有对未来最斑斓的想象,最无悔的追求。
年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼泽?遍布荆棘,令人寸步难行。然而,当我们怀揣一个梦想,所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。
梦想像一个指南针,为我们指明了前进的方向;梦想又像一双翅膀,插上它便可以飞到任何想取(去)的地方;梦想更像一座彩桥,通往我们心仪已久的殿堂。
我们将对未来的渴望融化在梦想中,相信有朝一日它会在阳光下慢慢汽化,滋润我们干涸的心灵。因为梦想,我们内心总会充满阳光;因为梦想,我们总会斗志昂扬。当我们心中搭起一座梦想彩桥,荆棘丛生的路也会变得平坦。
一首歌唱道:“梦想是神奇的营养,催促我开放。”这话的确没错,人生路上总会遇到挫折,一帆风顺只是一份美丽的祝福。而梦想会让你在挫折面前重新昂起头,会让你在心灰意冷是(时)重新燃(鼓)起斗志,会让你在成功时更加努力。我相信成功有捷径,那便是梦想之桥。
纵观古今,很多儿时出众的人长大后却一事无成,其中很重要的一个原因就是他们没有在年轻的时候就为自己搭建一座梦想彩桥,只是盲目地按部就班地生活、工作。高尔基说过:“一个人没有梦想,就好像小鸟没有翅膀。”试想,一只失去翅膀的鸟能飞上蓝天吗?
方仲永的失败,一方面是由于其父“环谒众人,不使学”,而仲永自己就没有责任吗?他可曾为自己搭起一座梦想彩桥,可曾描绘过未来的画卷?
相反,如果一个人在儿时就绘出自己的梦想,那他就很有可能实现目标。林肯说过:“假如一个人从九岁起就想当总统并为此而不懈努力,那他一定可以成为总统。”可见,梦想对一个人有多么重要。
梦想的神奇更在于它往往可以变不可能为可能,成就一番常人难以企及的事业。
有一个男孩,儿时父母离异,学习成绩一塌糊涂。众人都认为他不会有出息。然而男孩却始终坚持着自己的音乐梦想,甚至在送外卖的路上也想着怎么写歌。后来男孩成功了,他就是周杰伦。
我相信我会成功,因为我的心中早已建起一座梦想彩桥,即使暴风骤雨袭来,它也坚固无比。
高二作文题梦想5
梦想,一个多么好的词。有些人为了追逐自己的梦想,付出了很大的努力。而今天,一群朝气蓬勃的年轻人,用他们的身影,向我们演绎着他们不向命运屈服的人生。
他们是一群身残志坚的人,他们是一群追逐梦想的少年,他们用行动向我们证明,就算没有健全的四肢,他们也能谱写出精彩的一生。
他们让我知道,坚强的意志,可以战胜一切的困难;让我知道,要坚守心中的梦想;让我知道……从他们的表演中,我震撼了。
“只要心脏还在跳动,我们就要顽强拼搏。”是啊!只要心脏还在跳动,就证明了我们还活着,还活在这个世界上,所以,我们就要拼搏,不为别的,只为实现梦想;不为别的,只为我们在生命的尽头不后悔;不为别的……
把手放在心脏上,感受它强而有力的跳动。我不由地后悔了,看到他们强而有力的舞步,我不由地感到惭愧。听到那一个个动人心弦的故事,我不由地落下了泪,那泪是悔恨的泪,是羞愧的泪。
想想他们受过的苦,想想他们面对命运的态度,我低下了头,面对生活的一点挫折,我只会逃避,从来没有积极应对过,面对命运的捉弄,我只会忍让,哼哼,我不由地苦笑。
为什么,他们虽然没有健全的四肢,但是他们却勇敢地向命运发起进攻;为什么,他们虽然口不能言,耳不能听,但是他们却能清楚地表达他们不甘落败。
还记得--年的春晚上,“千手观音”这个节目给人留下了深刻的印象。一群聋哑人,用他们的身影,向世人证明了,他们虽然聋哑,但我们能比你们做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聋哑人的魅力。他们虽然不能听,但是他们可以看,看得见动作,看得见梦想。他们为梦想付出了努力,他们的努力,足以让我们折服。
高二作文梦想800字 篇11
高尔基曾经说过:“梦想就是人们所向往的,是人们愿意用尽所有的力量去追求的。”梦想,是人生的一个目标,是我们每个人内心深处的渴望。对于我来说,我的梦想是成为一名科学家,探索未知的世界,为人类做出贡献。
我之所以想成为一名科学家,是因为我对未知的世界充满了好奇心。科学是探索未知的最好工具,通过科学,我们可以揭示自然的奥秘,解决人类面临的问题。成为一名科学家,可以让我有机会掌握先进的科学知识,参与各种具有挑战性的科学项目,同时也可以为人类的福祉做出贡献。
为了实现我的梦想,我已经制定了一个详细的计划。首先,我会在平时的学习中,努力积累各种科学知识,包括物理、化学、生物、地质等等。其次,我会培养良好的实验技能,学会设计实验,分析数据,并从中得出结论。同时,我也会寻找各种机会参加科学竞赛,锻炼自己的团队协作和解决问题的能力。
梦想的道路并不平坦,会遇到各种困难和挑战。比如,我需要面对繁重的学业和考试压力,有时也会感到迷茫和挫败。但是,我相信只有通过不断的努力和坚持,才能实现自己的梦想。正如爱迪生所说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
回顾我的梦想,我深感梦想的力量。它激发我追求卓越,勇往直前。同时,我也明白,梦想需要脚踏实地的努力,需要不断的拼搏和坚持。因此,我会珍惜每一刻的学习,积极面对挑战,用自己的努力和汗水,去追逐我心中的梦想。
【高二梦想的作文】推荐阅读:
高二作文:我的梦想10-02
写梦想高二的作文800字05-23
以梦想为题的高二满分作文07-01
我的梦想是当医生高二作文09-05
高二作文:拥抱梦想650字09-10
拥抱梦想高二学生优秀作文07-24
“放飞梦想,我心飞翔”高二主题班会11-21
梦想的作文800字 梦想的作文08-24
梦想的小学作文:梦想让我们前进06-16
[PK赛]关于梦想的作文:我的梦想05-24