社区清扫活动总结

社区清扫活动总结（共15篇）

社区清扫活动总结 篇1

社区清扫志愿者活动总结

一、活动主题：给社会一个清洁的环境

二、活动时间：2016年3月10日

三、活动地点：学校周边小区

四、活动对象：小区

五、活动承办单位:软件学院组织部

六、活动参与人员：软件学院六十个志愿者

七、活动总结：

为贯彻落实志愿者精神，向广大高校学生传播志愿者精神,增强志愿者精神教育,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进大学生的心灵健康发展,营造良好的社会风气和积极向上的心态,为构建和谐社会做出表率。我院通过大力宣传志愿者日和志愿者活动，发起了此次志愿者活动。

为此，软件学院的同学于2016年3月10日中午在学校周边社区举办了清扫周边环境的志愿者活动，取得了良好的成效，现将活动开展情况总结如下：

1、活动前的准备

为开展好本次活动，系组织部负责人多次召开部长会议进行动员，认真制定了活动计划，积极筹备，以发放活动策划通知、动员报名参与通知的形式引起小组学生干部对本次活动的重视，有效地组织其投入其中，并根据报名参与人数进行合理安排，明确分工，进行自上而下的动员。

2、活动过程

参加本次社会实践活动的学生来自软件学院信三，信四网二班共有30人，10日中午12:10各班级成员云集指定的活动地点。按计划进行人员分配，前往我校周边社区进行活动。

3、活动成效

本次活动，我们获得了校领导和老师们的鼎力支持，通过以点带面的宣传方式，让更多人了解志愿者精神是什么，如何正确看待和认识志愿者精神，出志愿者的同学以积极的表现在老师和同学们中树立了良好形象，为我们赢得了很高的赞誉，形成了良好的社会效应，同时他们表示将以饱满热情的精神状态投入今后的学习、工作与生活中去，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。、

社区清扫活动总结 篇2

关键词：计划 实施 检查 处理

一、PDCA简介

PDCA是美国质量管理专家戴明根据管理工作客观规律总结出一种科学的管理方法和工作程序。P—计划（Plan）、D—实施（Do）、C—检查（Check）和A—处理（Action），这四个阶段可以把任何管理事项连系起来。PDCA管理既要求事前计划、预防出错，又强调事中检查、调整，更有不断总结提升的管理功效。

“你用电，我用心”电力知识进万家社区活动是一个需要长期进行开展的活动，具有持续性、改进性、拓展性的特点，每次活动结束后进行总结，不仅对下一次活动，更重要是对今后的启明工作室的团队活动提供一份依据和经验。

每次活动的总结将对下一次活动的进一步开展提供依据和做准备，结合PDCA模式，从四个方面八个步骤对活动进行总结，形成一个完善的、系统的、标准的流程和规定。

二、PDCA循环的八个步骤

步骤1.分析现状，找出存在的质量问题：确认问题， 收集和组织数据，设定目标和测量方法

步骤2.分析产生质量问题的各种原因或影响因素：寻找可能的影响因素并验证

步骤3.找出影响质量的主要因素： 比较并选择主要的、直接的影响因素

步骤4.针对质量问题的主要因素，制定措施，提出行动计划：寻找可能的解决方法， 测试并选择 ，提出行动计划和相应的资源

步骤5.实施行动计划： 按照既定的计划执行措施 （协调和跟进）5.2 收集数据

步骤6.评估结果 （分析数据）：结果同目标相符吗？每项措施的有效性如何？哪里还存在着距离？我们学到了什么？

步骤7.标准化和进一步推广：采取措施以保证长期的有效性；将新规则文件化：设定程序和衡量方法； 分享成果； 重复解决方法 （交流好的经验）

步骤8.提出这一循环尚未解决的问题，把它们转到下一个PDCA循环

三、按照PCDA循环管理八步骤进行活动总结

本学期进行两次“电力知识进万家活动”，活动地点均在泰安市彩虹新苑小区，这两次活动联系紧密，内容相似，活动形式风格完全不一样，具有很好的对比性，下表对两次活动进行总结：

“你用电，我用心”，电力知识进万家活动1：

活动准备时间：2014年5月4日-5月14日

活动时间：2014年5月14日 星期三15：00-18：00

活动地点：泰安市彩虹新苑小区

活动内容：宣传节电，安全用电知识

活动形式：

1、在居民小区发电力知识宣传单，讲解与居民贴近生活的用电常识；

2、采访居民用电情况，做简单问卷调查。

活动人员及分工：队长：康琛

职责：负责活动的前期准备，负责对队员进行培训，参与现场活动并维持现场秩序。

讲解员：徐新宇，张博济，胡丹，余淼，韩哲，林雅，吴翠柳，谢春妍

职责：采访居民，给居民讲解电力知识，对居民问题进行解答，完成问卷 调查。

照相员：张远志

活动总结：

1、分析现状：在启明刚刚成立之际，启明急需扩大自己影响力，由于第一次开展这项校外活动，涉及的问题主要有宣传内容的确定，学习相关电力营销知识，了解当地的电力政策，准备有特色有意义的小礼品，学习与居民沟通技巧；这次活动的目标是在小范围内宣传启明工作室，锻炼队伍，积累经验，对各项准备内容进行一次检验。

2、存在问题原因：初次组织活动，各项准备工作不熟练，经验不丰富，队员之间磨合程度不够高；自身对电力知识的认识不足；与物业联系活动事情；

3、存在问题主要原因：一切工作从头开始，经验不足。

4、解决问题的措施：多人收集节电，安全用电方面小贴士，并组织人员对内容进行修改；电力营销和当地电力政策知识向当地供电公司寻求帮助；与启明编辑部沟通，制作有启明工作室特征的宣传单和纪念品；招两名电力营销班同学，学习与人沟通技巧，并对沟通过程进行模拟；

5、实施计划：活动前一天在小区单元楼前的公告栏贴居民用电小贴士宣传单；活动前确定交通路线，准备好活动相关资料；到现场挂横幅，组织队员开展工作，与居民多聊聊天，看看他们有什么问题需要解决，宣传缴费方式，用电小技巧；做问卷调查。

6、评估结果：活动的结果达到了目标预期，居民也很热情，愿意和我们分享他们的用电经历，我们也为居民解答一些他们的切身利益相关的问题；团队配合好，每个人都能积极的开展活动，热情高；启明团队集体荣誉感增强；暴露出许多不足。

7、进一步推广：通过这次活动，只要用心做事，掌握一定的沟通技巧，再加提高自身的业务素质，确实可以帮助居民解决一些问题，居民也很热情，在物业的配合下活动进行很顺利，我们自己也有很大的收获，对自己也是一种生活体验，可以把活动推广下去。从活动准备到开展到结束，活动流程形成，总结了大量经验。

8、活动存在问题：管理方面：经验不足，在现场的指挥力度不够，虽然每个队员积极做事，也但组织有些混乱；对居民采访的全过程没有形成统一思想，统一形式。

宣传内容：问卷调查中有些问题具有重复性；

活动形式：由于活动时间选在周三下午，上班的中青年不在小区，所以采访的居民以妇女和老人为主；以采访的形式虽然能与居民更好的交流，但居民受益量少，大概只采访了40人；在活动举办前，张贴大量的宣传单，结束后，宣传单没用，没有起到很好的宣传效果，也造成了浪费。

清扫活动总结 篇3

此次活动让全班的同学甚至全院同学懂得了什么是环保，同时了解到了环保的重要性。

虽然此次活动能圆满结束，但还是有很多不足，如：

1、部分同学把这次活动只当做一次形式的事，而没有认真对待，因此导致有些人没有认真搞。

2、准备工作没有做到位，归其原因是大一他们经验还不足，最后在劳动中少工具。

3、宣传工作只停留在发传单，而没有用自己的口头为大家解释活动和环保的重要性。

但还是有一定的成功，比如让同学们知道校园是我们首先应该保护的地方。还调动了他们的积极性。

清扫校园活动总结 篇4

我们这一次活动的发起，是因为xx班的黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾，不只是学院的马路上，还有学校的后山坡，人工湖里等地方，都充斥着塑料袋或是饮料瓶，奶茶的杯子，看上去非常的恶心，也是污染我们xx大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方，时常都会有外人前来参观以及游玩，本身大学就是一个地方的地标，而我们xx大学又是在著名的旅游城市xx市里，所以除了本地人员，还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外；全是垃圾，行走的路上，全是垃圾；休息的草地上，全是垃圾，那会怎样看待我们学校？因此，黄同学作为xx班的班长，发动了班上的几十名同学，创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友，也就是我，进行宣传，希望能够有更多的同学加入进来。我也开始在班上进行宣传，没想到班上的同学对此也是颇为的支持，我们两个班级一拍即合。

作为一个全校性的活动，是需要向学校进行报备的，在征得学校的同意后，我们两个班级利用空余时间，拿着寝室里的扫把，带着抹布水桶就开始了打扫活动。一部分学生去打扫马路，一部分去清理后山以及草地，并留下了5名同学进行清扫活动的宣传。

这一次清扫校园的活动能够进行的如此顺利，得到这么多人的相应，让我感到很意外，但也能够从中看出很多同学们都是很爱护卫生环境的，不过我觉得相比于在有了垃圾后进行清理，不如在源头上根治更好，加强学生们的卫生意识，让同学们少乱扔一些垃圾，这才是最重要的。

开展元旦爱国卫生清扫活动总结 篇5

一、加强领导，通力协作，共创优美生活环境

为了使元旦节假日爱国卫生活动成就显著，我镇召开党委扩大会，集体研究剖析我镇在哪方面存在卫生隐患问题，并确定一名分管卫生的副镇长具体抓爱卫工作，由政府牵头，驻镇的教育、林业、畜牧、水利、农技等单位参与，各自负责本行业的元旦节假日卫生活动，实施行业和村的条块结合模式，早安排早布置。在活动期间，加大重大疾病的预防宣传教育，广泛发动群众积极参加爱清洁、讲卫生、治理脏乱差为重点的环境综合整治公益劳动，党员干部更是身先士卒，做好群众的表率作用。

二、因地制宜，开展本乡镇突出的环境综合整治。

（一）为改善道路卫生状况，我镇做了以下几项工作：1、在镇机关内开展一次打扫卫生活动，2、对全镇所有农户居住环境进行一彻底消毒，对所有牲畜进行免疫，3、对堆放农家草粪在公路边的，说服引导群众堆放在公路边20米外。4、对拴牛、牲口在路边的，要求其铲除干净其积肥，并另找地方拴。5、对排放污水在路上的，立即纠正。

（二）、关注食品卫生安全。除配合教育、卫生、防疫部门进行食品卫生执法检查，对学校周围的食品零售店假冒伪劣霉烂变质食品予以销毁，对农村办红白喜事群众聚集饮食的，宣传群众要讲究卫生以避免集体食物中毒，其次请求卫生防疫部门加强对这些集体饮食的监测。

作文教学,清扫“攀岩”之畏 篇6

一、攀岩，给他一条绳索——树立学生习作的兴趣

托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣。”让学生愉快学习，是实施语文素质教育的理想境界，也是新课程改革的探索之路。那么，如何在作文起步时充分激发孩子们的兴趣呢?

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1.题材美文诵读，感染孩子，激发兴趣

苏霍姆林斯基曾经说：“书籍也是一种学校。”“学生的第一件爱好就应当是读书。”当代名家名作都是现代文的典范，赏析精彩美文是学习写作的必由之路，当学生对习作的意识还很朦胧时，我们老师应有目的地选取篇幅短小、生动感人的美文(包括课文)给学生朗读，而且是有感情地朗读，营造一种令人向往的读书氛围，以激发学生的写作兴趣，打造书香校园。尤其是要多找一些学生感兴趣的，生活气息浓厚的短文，利用早读、午间读书等空隙，师生共同品读。只有这样听和读的结合，才能让学生得到美的享受，受到美的熏陶，沉浸于美的感染。让他们从名家的作品里得到感动，与作者的感情共鸣，然后产生写作的欲望。

2.实践活动挖掘兴趣

我们做老师的要善于寻找材料，激发兴趣，引导孩子通过参加社会实践活动、参加生产劳动等方式去获得。比如前段时间，我对学生进行了一次观察作文的教学，我先让孩子们回去做一次实验一种豆芽，然后简单地告诉一些方法，让孩子们回家去试试；并告之对此老师特设了“小小袁隆平奖”，最先想办法让种子发芽的同学把你的成果带到学校来展示，就能获得此奖项!这么有挑战性的任务，孩子们可乐意接受了。大多孩子当天(星期五)下午一回到家就開始行动了，而且很多为了能让种子发芽操“碎”了心，有的请教爸爸妈妈或爷爷奶奶，怎么样才能让种子健康又快速地成长；有的还去查资料搜集各种有用的信息!星期一早晨教室里可热闹了!有12个孩子把已经发芽了的种子带过来了。接着可想而知，他们开始惊奇地审视眼前的成就，也有的讨论起快速成长的成功经验了。习作的教学我还没有开始，课余时间孩子们已经在兴趣十足地深入观察研究了。这次习作也取得了前所未有的效果，要知道，观察日记对三年级孩子来说，是多么艰难的旅程呀!而今，习作成了趣味的实践，而且还是有挑战性的比赛，多有意思呀!

二、给予安全保障·—得有信心、耐心，不要急于求成

我觉得作文训练一定要稳住心态，不能急于求成。在训练之前。就要先安排好一切，每种类型的习作先进行课堂指导，再进行同类型的习作训练，对于侧重训练哪几个方面也要做好详细的计划，然后按部就班的训练下去，不要受时间和别人的影响。

再则，作文起步教学更需放慢镜头地去教，逐段逐段地落实，还可适当地制造“情景再现”，充分把握“回放策略”。起步作文一定要做好保底工作，学生写作时，我们做老师的一定要给后进生多指导，起步时如何引导好，真的很重要，否则极有可能会在起步之初就已经扼杀了孩子的习作兴趣!

三、每一小步给一个踏脚石，让他寻找到落脚点——平时多积累

作文教学的成功与否不只取决于课堂有多饱满，而是为师者如何引导孩子做好平时的积累。习作也是学生平时生活的反馈。平时上课强调语文素养、注重积累素材，强化语言训练。“积累”就如同交给学生一把开启语文知识宝库的钥匙，让学生在美文境界中自由“吮吸”精妙的词句。“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊。”古人这些总结，不正从正反两方面充分说明了“积累”在写作中的重要性吗?

四、攀前给点精神支柱。攀后给足慰藉表扬——关注评价，经常展示

《全日制义务教育语文课程标准》强调了“着重培养学生的语文实践能力”，在最能突出学生语文综合能力的写作教学中又强调了应着重培养学生的作文评改力，它是这样要求的：“不仅要注意考查学生修改作文的内容的情况，而且要关注学生修改作文的态度、过程和方法，要引导学生通过自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平。”基于以上认识，我觉得我们可以尝试采用以下的评价方式：

1.我们可以要求全体学生积极参与、互相进行评改

我们可以这样操作：把全班学生按日常习作中能力的强弱分为四人一组的评改小组，并选举写作较好的学生为小组长，教师选择有代表性的几篇较典型的习作印发给每位学生，让学生认真阅读，而后进行修改，教师加强指导。这样做不仅使学生找出他人文章问题的所在，而且能从不同的好文章中摄取精华，达到学他人之长补己之短，共同提高之目的。

2.在起步教学中，教师的批改方式、评价策略也是至关重要的

我们要坚持做到面批、全批、细批、勤批。做细做实，让我们用心地呵护孩子们刚萌发的习作兴趣的嫩芽!

3.我们要积极创造时间、空间给孩子自我展示的机会

可以利用晨读等时间，让—些写得精彩的孩子大胆地上台读出自己的文章。

总之，不管起步作文的教学有多辛苦，我们都得想尽一切办法为孩子们铺路，千万别让孩子们对写作文有畏惧之感。让我们给孩子—个宽松和谐的写作空间，以多种方式让学生畅所欲言，我们会发现我们的孩子也会童心焕发，自鸣天籁!

社区清扫垃圾方案 篇7

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以“城市更清洁、百姓更实惠”为目标，通过开展垃圾不落地清洁城市行动，进一步提升市民的环境卫生素质和环境生活品质，提升的城市品位，为我市创建全国文明城市营造洁净的城市环境。

二、总体目标

通过开展垃圾不落地清洁城市行动，实现“三减三提”的目标，即减少城市生活垃圾的二次污染，减少市民乱扔乱倒垃圾的不文明行为，减少居民生活垃圾的收集量;提高城市生活垃圾机械化作业率，提高城市环境清洁度，提高市民环境卫生满意度。

三、工作原则

(一)齐抓共管，形成合力。充分认识开展垃圾不落地清洁城市行动的重要意义，把其作为一项民心工程，在全市形成上下一心、部门联动、协调一致、齐抓共管的良好局面。

(二)条块结合，以块为主。完善“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主”的“两级政府、三级管理、四级服务”管理机制，突出城区、街道、社区在开展垃圾不落地清洁城市行动中的主体地位，建立健全责权明确、务实高效、运行有序的组织体系和运行机制。

(三)严管重罚，综合治理。依据相关法律法规规章来约束和规范市民日常行为，依法查处影响城市环境卫生的违法违规行为。进一步完善“数字城管”的监督考核机制，综合运用行政、经济、法律等手段，提高城市管理行政执法的效率。

(四)标本兼治，重在长效。坚持突击整治与长效管理相结合，及时总结工作经验，健全长效管理机制，巩固国家卫生城市创建成果，有力促进城市环境卫生水平再上新台阶。

(五)以人为本，共建共享。着力解决人民群众最关心、最直接的“清洁城市”问题，扩大市民参与度，在共建共享中提升市民的生活环境品质。

四、工作阶段

(一)全面启动阶段(20__年3月—20__年4月)。制订工作方案和考核体系，召开动员大会;启动居民生活垃圾分类收集试点工作;组建社区环境卫生协管员队伍和清洁城市志愿者队伍，举行清洁城市志愿者出征仪式;开展清洁城市志愿者上街服务，落实单位承包市区主要路段，确保“天天都有志愿者”;全方位开展垃圾不落地清洁城市行动的宣传工作。

(二)深入推进阶段(20__年4月—20__年12月)。围绕打造“清洁城市”目标，增设必需的环卫基础设施，提高城市生活垃圾机械化作业率，完善城区网格化保洁机制，组织志愿者上街服务。对照要求和职责分工，采取有力措施，落实各项工作。

(三)巩固深化阶段(20__年1月以后)。建立健全长效管理机制，巩固深化垃圾不落地清洁城市行动成果，让市民和国内外游客共享清洁的城市环境。

五、主要任务

(一)完善城市环卫基础设施。3年内每年新置环卫作业车10辆，市区122条道路和沿街商铺全面实行垃圾机械化收集，市区29条主次道路实行夜间机械化清洗保洁。按照建设部《城镇环境卫生设施设置标准》，2年内新增主次道路果壳箱2456只，全面增设景区周边、公交站点果壳箱，提高垃圾收集率，减少垃圾落地量。

(二)推行居民生活垃圾分类收集。20__年1月—6月，全面开展生活垃圾分类宣传教育，发放公开信，进行人员培训，定制垃圾袋和垃圾桶，建立分类收集处置体系，完善相关技术标准和管理制度。4月—9月，在市区7个小区内开展居民生活垃圾分类投放试点，选择部分机关企事业单位开展垃圾分类投放试点，实行垃圾分类收集，后期达到生活垃圾分类收集处置率20%的目标;20__年，巩固垃圾分类收集试点工作成果，扩大生活垃圾分类收集范围(沿街店铺、餐饮行业、农贸市场、机关企事业单位)，达到生活垃圾分类收集处置率60%的目标;20__年—20__年，全面开展生活垃圾分类收集工作，达到生活垃圾分类收集处置率80%的目标。

(三)治理垃圾乱扔乱倒行为。按照越城区每个社区配备1名协管员的标准，成立社区环境卫生协管员队伍，负责不良行为劝导、信息采集、日常督查、捡拾等工作。组建清洁城市志愿者队伍，由机关企事业单位人员组成，或向社会进行公开招募，负责做好宣讲、劝阻、捡拾、监督等工作。

(四)加强摊点市场垃圾管理。按照“谁主办、谁负责”的原则，加强对市区农贸市场、道路夜宵摊点、早餐点、流动水果摊点的垃圾收集管理。相关职能部门要建立健全农贸市场卫生管理制度，完善环卫设施，落实保洁人员和经费，推行净菜上市，打造清洁的市场环境;要督促沿街商店、摊点配备必要的环卫设施(一只垃圾桶、一把扫帚、一把拖帚、一只畚箕)，负责清理各自产生的垃圾，加强店摊周边环境卫生日常监管，加大对乱扔乱倒生活垃圾行为的处罚力度。

(五)完善清洁城市的机制。完善城区网格化保洁机制，增加网格密度，缩小保洁面积。建立建筑垃圾源头管理机制，确保净车出场，减少施工对道路的污染，加强建筑垃圾偷倒乱倒执法力度。完善数字城管体系，健全12319城建热线投诉举报机制，强化数字城管专职信息采集员巡查发现机制，整合社区环境卫生协管员队伍力量，切实提高发现、处置、解决问题的效率。完善垃圾不落地清洁城市行动相关制度，加大城市管理执法力度，依法对各种违法违章行为严管重罚。

(六)加大清洁城市宣传力度。积极推进全国文明城市创建和国家卫生城市复查工作，开展各类垃圾不落地清洁城市行动创先争优活动。全方位开展垃圾不落地清洁城市行动的新闻宣传和社会宣传，形成强大的宣传声势，引导增强市民的环境意识、公德意识和责任意识。

六、工作要求

(一)提高认识，加强领导。越城区政府、市级有关部门要切实增强开展“垃圾不落地清洁城市行动”的使命感、责任感和紧迫感，把其作为落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的具体举措。市政府成立“垃圾不落地清洁城市行动”工作领导小组，由市政府分管副市长任组长，市委宣传部、市直机关工委、市文明办、市公安局、市财政局、市建设局、市规划局、市商务局、市卫生局、市城管办、市城管执法局、市建管局、市食品药品监管局、经济开发区、袍江经济技术开发区、镜湖新区、共青团市委、市工商局、市供销总社、市水务集团和越城区政府等部门(单位)的分管领导为成员。领导小组负责领导、组织、协调、指导和监督开展垃圾不落地清洁城市行动的各项工作，下设办公室，办公室设在越城区政府，具体负责组织落实“垃圾不落地清洁城市行动”的各项工作。

(二)整合力量，全面推进。越城区政府、市级有关部门要把开展“垃圾不落地清洁城市行动”作为管理城市的首要任务，落实一把手责任。进一步明确市级有关部门和越城区的工作职责和工作重点，条块结合、以块为主，理顺机制、整合力量、严管重罚，着力解决市民反映强烈的热点难点问题。市财政每年将“垃圾不落地清洁城市行动”专项资金列入财政预算，切实加强对清洁城市行动和城市环境卫生管理的保障。

村社区道路清扫保洁协议书 篇8

甲方：

负责人：联系电话：

乙方：姓名：性别：

身份证号码：联系电话：

户口所在地：邮编：

家庭住址：

为进一步巩固市容环境综合整治前期工作，切实提高XX街道 环境卫生管理水平，使社区环境卫生清扫保洁工作取得实效。

经甲、乙双方协商，甲方决定将 XX社区清扫路段承包给乙方，承包面积平方米。现将有关承包事项协议如下：

一、路段清扫保洁承包时间：年月日起至年月日止。

二、承包路段清扫质量标准：

(一)、清扫要求：

1、每天清运垃圾一次，做到日产日清，倒入指定的垃圾中转站，不准随意倾倒垃圾，严禁将垃圾倒入路旁和小溪。

2、路面的清扫保洁实行一天两次普扫，全天保洁。上午8点以前，下午2点以前路段普扫一次，其余时间进行保。乙方不得擅自改变。

3、路面的清扫保洁质量要达到市、区及街道提出的有关环境卫生质量标准要求，做到无果壳、纸屑、无白色垃圾、无人畜粪便等，具体考核标准及考核办法详见附件l。

(二)质量标准：

1、公共区域应全面保洁，无暴露垃圾和卫生死角；路面见本色，基本无积尘积泥，无乱堆放、乱搭建，基本无乱张贴和乱涂画。

2、花坛、绿化带、树圈整洁卫生，边(护)坡无暴露垃圾。

3、垃圾箱外观整洁，每天至少清理l次，安放点及周围无 散落垃圾和污迹。

4、停车场(库)地面和设施应整洁，无杂物堆放。

5、封闭居民楼院垃圾通道，生活垃圾实行袋装化。无垃圾圈等简易收集设施。

三、双方权利及义务：

(一)甲方权利及义务：

1、甲方按时拨付乙方承包费。

2、甲方有权对乙方的保洁工作进行监督和考核，若乙方未达到考核标准，甲方有权单方解除承包协议。

(二)乙方权利及义务：

1、乙方在领取甲方拨付的承包费的同时，必须按照相关质量要求，对所承包路段进行清扫保洁。

2、乙方必须接受甲方定期或不定期的质量抽查及考核。乙方在承包协议期间，必须按照相关标准做好道路清扫保洁，若每月考核不

达标，考核奖励为零。

3、乙方在上岗前必须自费进行体检，凭体检报告自愿(是否健康)与甲方签订承包协议书，并承诺在承包协议期间乙方生病所产生费用由乙方自行承担与甲方无关。

4、如乙方本人不参加清扫保洁工作或中途转让给他人者，甲方有权单方终止承包协议。

四、承包费用及支付方式：

1、甲、乙双方协定，乙方承包费用为1050元／月，考核奖励50元/月。

2、甲方按月支付给乙方承包费用，并按时足额拨付。

五、其它：乙方在工作期间伤病与甲方无关；若因乙方工作造成第三方伤亡的，自行承担相应责任，与甲方无关，若因此造成甲方的损失，由乙方负责全额赔偿甲方。

如在承包协议期间有其他异议，由甲、乙双方协商而定。

本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，一份留底存街道环卫所，此协议自签订之日起生效。

甲方：乙方：

年月日

附件1

道路清扫保洁考核标准

1、车行道路面整体较清洁，基本见本色，无明显垃圾，无杂物堆积，无明显污渍，无积泥，无杂草，路沿石和边角无明显泥迹；排水沟及周围基本无积泥。

2、人行道路面无明显垃圾杂物，基本无泥迹和污渍，无污水横流；基本无乱涂画和乱张贴；废物箱无破损，箱体和设置点周围基本整洁，无满溢；树圈及绿带内无明显垃圾杂物。

3、道路附属设施(亭棚、电杆、配电箱、报刊亭等)应无乱张贴、乱涂画，设施完好，立面无明显污迹和泥尘。

4、道路路边(护)坡和边沟内基本无垃圾杂物、无积泥、杂草。

5、道路两侧单位和商业门店前路面，应与所道路保持同等保洁质量。

乙方签字按印：

新年到，家里细菌大清扫 篇9

从家居环境的区域分布区域划分，不同区域会隐藏不同类别的细菌，它们侵染人体的途径也不尽相同——

1.干燥区—地板、纺织品、家具等墙面、地板、干的衣物及各种家具表面的细菌来自尘埃。

空气中尘埃、悬浮颗粒物中存在各种革兰氏阳性细菌如葡萄球菌、链球菌以及一些芽孢杆菌和真菌的孢子，可由皮肤接触或呼吸道吸入而侵入身体。

2.潮湿区—浴室、水池、厕所、下水管道

细菌数量较多，繁殖率高。主要有：革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌如大肠杆菌、绿脓杆菌和真菌（主要是各种霉菌）。

皮肤接触（洗浴用的毛巾等物）、呼吸道吸入（细菌混入淋浴喷头中随水一同喷出，形成气溶胶被吸入）、清洗的衣物间接污染人体的皮肤和黏膜。

3.食物区—厨房的案板、台面、冰箱及微波炉内部、抹布、洗碗布、水池内等

厨房的案板及冰箱内部常滋生大肠杆菌、沙门氏菌、嗜盐球菌、链球菌、各种真菌甚至寄生虫。

厨房环境中的细菌传播特别快，一个地方的细菌很快随着准备食物、清洗食具、打扫卫生等操作而遍及每个角落，因而也就增加了引起感染的机率。

别忽视几个重点问题

1.老人和儿童

有研究证明，60岁以上及5岁以下者皮肤分泌的杀菌物质如溶菌素、脂肪酸等不及各年龄组人群平均值的一半。所以，老人、儿童易患疖、麦粒肿、须疮等皮肤病。此外，他们的呼吸道抵抗力低，当附着在干燥物体上的细菌因室内空气的浮动（如风吹或掸尘）而被人体吸入时，就有可能引起肺、支气管的感染，引起肺炎或支气管炎。

2.绿脓杆菌

为了防止水龙头溅水，有时人们会在水龙头上捆一块布条，以约束水流。可是时间长了，布条上会变成黄绿色，湿的时候摸上去滑滑的，这是因为聚集了大量绿脓杆菌。潮湿区是绿脓杆菌最多、最容易繁殖的地方。

这些细菌如果在淋浴器中繁殖，喷出后吸入肺部就有可能导致肺炎。而且，绿脓杆菌都有很强的耐药性，一般的抗生素奈何不了它们。

3.洗碗布、抹布

用于清洁的物品本身未必清洁。你家里最脏的东西是什么？很可能是清洁厨房和餐具的抹布、海绵、洗碗巾。这些物品如果不经常清洗，会滋生大量的细菌。

经常清洁厨房的人，如果不经常清洗消毒抹布、海绵等，那么在使用滋生细菌的抹布时，细菌已经散布得无处不在。

4.洗衣服

平时，全家人的衣服一起扔到洗衣机里？内衣与外衣放在一起洗？洗衣服的过程也是一条重要的交叉感染或污染的途径。

将内衣和外衣、袜子等分开洗。

使用含有杀菌剂的洗衣粉、洗涤剂。

抗菌洗衣粉中的活性成分在常温洗衣条件下就可杀死90%以上的细菌。

3条原则对付家庭环境中的细菌

1.减少而不是完全消除细菌

首先，必须认识到家庭环境不可能也没有必要与外界环境隔绝，因而家庭环境中不可能没有细菌。我们要做的是使家庭环境中的细菌量尽量少一些，不要达到致病的危险数量。你需要做的事情：

经常做清洁，尽可能保持干燥。细菌，特别是容易引起胃肠道感染的革兰氏阴性菌如大肠杆菌、沙门氏菌等，在干燥的条件下很快就会死亡。热水器（包括浴室和厨房的）每天应至少一次将水加热至70℃，维持10分钟，长期不用应将水放掉使之处于干燥的状态。

厨房的案板要生熟分开，用后洗净、晾干。

自超市购买的冷冻禽、肉等，在解冻烹制之前，最好用沸水淋浇表面半分钟，这样足以杀死大部分沙门氏菌，减少对厨房用具和环境的污染。

冰箱内、微波炉内要保持清洁、干燥，让细菌没有滋生的条件。

加热器、水族箱、花瓶等物体中的水要及时更换。任何静止不流动的水都可能成为细菌繁殖的温床，其中加热器的水要每日换，蒸汽熨斗中的水用完就倒空，保持干燥。

浴缸、浴室的墙面、地面及浴帘等用后要及时擦干。

任何被消毒的表面都会很快被再污染，大量使用消毒剂又会因化学品的毒性作用而损伤人体的健康。洗碗布、抹布、毛巾等定期分类煮沸消毒，这是家庭最简单易行的消毒方法。

2.断污染途径

你需要做的事情：

采用湿式打扫。鸡毛掸、尘埽之类的东西会使物体上的细菌污染室内空气，从而转移到人体或其他物体上，可谓“越扫越脏”。

厨房用的洗碗布、抹布要定期煮沸消毒、更换，不要和其他的抹布混用。

保持厕所洁具洁净。在光滑、洁净的陶瓷表面，细菌是不易粘附、繁殖的。如果陶瓷上有污垢，细菌就有了立足之地并大量生长繁殖，从而转移、污染到人体。

经常洗手，特别是便后及做家庭清洁后要用肥皂认真洗手，可大大减少对家庭环境的污染;准备食物及进餐之前也要用肥皂洗手，防止食物污染，以免“病从口入”。

3.提高家人的抵抗力

最后需要强调的是，家庭并不是没有细菌的安全岛，它是自然环境的一部分，而细菌也是构成自然环境的成分之一。人类在亿万年的进化过程中获得了对细菌的抵抗力，也就是免疫力。因此，保持良好的健康状态，提高抵抗疾病的能力是对付家庭内和家庭外环境中细菌的重要方面。所以，我们既要减少家庭环境中的细菌，尽可能切断它们的传播污染途径，又要保持好身体抗细菌、抗疾病的“内功”，两者不可偏废。

清扫卫生的活动 篇10

有这样一位人，他乐于助人，可每当他做好事时却从不留名；还有这样一些人，每天默默无闻的清理着城市的卫生，他们无论刮风下雨还是严寒酷暑都一如既往地清扫着街道,从不会有怨言。

今天我们学校就举行了清扫学校周围卫生的这样一次活动，参与者是我们五年级段的同学们。这天，我拿着扫把和簸箕早早地来到了学校。清扫卫生的活动很快就开始了，我们排着整齐的队伍出发了，男生一组，女生一组分别清扫不同的地方。我一眼望去地上满是灰尘与垃圾：竹棒、透明塑料袋、烟头……于是我决定将垃圾送回家——垃

在清扫的过程中，我发现我刚扫好的地方，一回过头来又多了许多垃圾，我看到这番情景生气极了！我心想：这是谁干的呀！才刚扫好又有了那么多的垃圾！乱扔垃圾，罪加一等！不过经过我和同学们的努力，这条街道干净了许多。

学校卫生清扫活动简报 篇11

3月27日，小学操场人头攒动，全校师生齐聚于此。根据上级文件精神有关规定，德育主任史光萍就开展第二十九个爱国卫生月活动作了动员讲话。全面部署了活动的各项任务和具体措施，她要求全体师生紧密结合“三严三实”专题教育成果、“三爱三节”主题教育、坚持“以高尚的人格立德、以良好的习惯树人”，号召广大师生员工自觉践行社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，把纪律挺在前面，把规矩立在心中，不断增强节约意识、环保保护意识，树立良好的卫生习惯，尊重劳动成果，爱护环境卫生，以整洁的校容校貌、良好的精神面貌、高尚的道德情操，争创和谐校园。

全体师生表示，将尽自己的`努力做好爱国卫生月的相关事项，积极参加文明礼貌、我运动我健康等团队活动，为提升我校师生的整体素质，营造健康的校园环境而努力。

人过中年 应清扫生命垃圾 篇12

水毒

常因肺不化湿，脾不运湿，肾不除湿而成。常见小便不利，肢体沉重，面目浮肿。养生宜清肃肺气，宣化水湿；健旺脾气，运化脾湿，固护肾气，气化水湿。生活中注意少吃盐糖，适量运动，阳气自生，增加气化，水毒自除。可多吃健脾利水除湿的食物，如丝瓜、冬瓜、薏苡仁、萝卜、鲤鱼、鲫鱼等；也可用独参汤冲服五苓散。

湿毒

久居湿地，或居处潮湿容易导致脾弱而不运湿，湿邪内生。常见胃肠感冒，外则周身不适，内则腹痛腹泻。养生宜居处远离湿地，不吃生冷。可多吃健脾祛湿、除湿及化湿之物，如薏苡仁、赤小豆、萝卜、冬瓜、山药等；也可在医生指导下服用藿香正气水（散、丸、胶囊）。

痰毒

多因脾不健运易生痰，肺不清肃而易贮痰为病。常见晨起咳嗽，咽痒痰多，咽中如有异物。养生宜宣发肺气，肃肺祛痰；健运脾气，化湿祛痰。可以多吃除痰化痰的食物，如萝卜、冬瓜、无花果、紫菜、罗汉果等；也可在医生指导下服用草珊瑚含片等。

脂毒

常嗜吃肥甘厚味，或暴饮暴食，多吃少动而消耗较少，蓄积较多为患。常见形体肥胖，大腹便便，动则气喘吁吁。养生宜管住嘴，少吃肥甘厚味，减少脂源；迈开腿，适量运动，阳气健旺则脂消毒去。可多吃些调血脂、降血糖的食物，如燕麦、豆类、大蒜、洋葱、冬瓜、萝卜、白菜、木耳、银耳等；也可在医生指导下服用银杏叶片、玉泉丸等。

淤毒

久病多淤，外伤致淤，或郁热成淤，痰雍血淤，淤淤互惠，合而为患。养生宜避免重体力劳动，减少损伤。《黄帝内经》说“热勿灼灼，寒勿沧沧”，过热过寒皆可致淤。可多吃消痰化淤的食物，如绿豆、蘑菇、猴头菇、木耳、银耳、金针菇、油菜等；也可在医生的指导下服用山楂丸、三七颗粒等。

气毒

人体三气包括清气、谷气和元气。气毒是指清气中的毒素为害，常因居处环境不良，空气不新鲜，呼吸不通畅所致。养生宜宣发肺气，呼出浊气，促进新陈代谢，强化吐故纳新。可在清晨去公园、树林中做深呼吸，到户外吸入清新的空气，把肺里的毒气和浊气呼出去。饮食可多吃些补气养气益气之品，如沙参、泡参、萝卜、白菜、冬瓜、黄芪等；也可服用参麦冲剂、参麦胶囊、麦味地黄丸等。

清扫宿舍楼道活动策划书 篇13

活动背景:

新学期伊始,学校迎来2011级新生,校内彩球高挂,旌旗飘扬,举校欢腾,新生接待工作井然有序地进行着.因2011级多为首次远离家乡,拜别父母,独自来我校求学,社会经验不足,自我保护意识,安全防范意识,尤其是财产保护意识不强.这就给了一些不法机构组织以及个人有机可趁的可能,他们都采取小广告的形式来接近新生.为切实保护我校2011级的合法权益,我院志愿者服务队近期将开展一次新学期换新貌,迎新生接国庆的活动,旨在通过肃清不法机构组织以及个人滥贴的小广告,切断他们的步法途径,最终达到保护新生权益的目的.本次活动预在我学院的公寓中开展，清除公寓各楼层墙壁上的不法小广告，同时对楼层的墙壁进行一次清洗，以崭新的面貌迎接新生以及国庆节的到来。

目的意义：

本次活动的开展将实现以下目标：

1.维护2011级新生的合格权益，尤其是财产权益。

2.清洁公寓各楼层卫生，以干净整洁的面貌迎接新生的到来，同时也给在往的每位同学营造一个舒适洁净的居住环境。

3.杜绝社会上的诈骗等不法行为入侵校园，污染学校的学术学习氛围，营造和谐校园守卫一方净土。

4.在遏制不法行为壮大的同时，也将产生一定的社会效益，即帮助社会的纯化，位和谐社会略尽绵力。

活动流程：

本次活动将按以下程序开展：

1.将组织我院的所有志愿者服务队队员开一次动员大会，大家共同就不法小广告将带来的不利影响进行探讨，从而加深了队员对于他们的危害的认识，为活动的开展做好思想上的基础。

2.对队员进行分组，每3—4人一组负责2个楼层的清扫。

3.准备本次活动所需要的工具，如扫帚、拖把、刷子、水桶、脸盆、毛巾等。

4.开始清扫，把墙面上的小广告全面彻底地处理掉，并用毛巾将墙面擦洗干净，最后用拖把把地面拖洗干净。

预期效果

1、完全达到清除墙面小广告、清洗墙壁、清扫楼层地面的目的。

2、阻断诈骗等不法行为入侵校园，避免损害2011级新生的合格权益的事件的发生。

3、以干净整洁的面貌迎接新生的到来，同时也给在往的每位同学营造一个舒适洁净的居住环境。

活动可能出现的状况

1、有些小广告粘附墙壁太紧，难以完全清理干净。

2、洗墙壁清时，可能因毛巾拧得不干，导致墙壁潮湿。

3、拖洗地面时，因拖把拧得不干，导致地面积水，地面太滑，行人易摔跤。

经费预算

本次活动中所需要的工具：扫帚、拖把、刷子、水桶、脸盆、毛巾等，以上各项均为日常生活用品，队员可自带。

活动时间：2011年9月29号

地点：学院学生公寓

清扫校园志愿活动策划书（通用） 篇14

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的清扫校园志愿活动策划书范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

清扫校园志愿活动策划书1

一、活动主题

共建文明校园，共享绿色未来

二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

20xx年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

xx大学(北校区)

五、活动对象

xx大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)

4、xx校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要带的，如拍照工具

七、活动流程1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。xx校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路上，要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

清扫校园志愿活动策划书2

一、活动主题

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。

二、活动目的在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。

三、活动时间

20xx年3月14日中午

四、活动地点

xx.县xx中学河边

五、活动对象

xx县xx中学学生志愿者

六、活动前期准备

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程1、12:30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;

2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边;活动正式开始。

3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;

4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念;

5、13:50活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想.九、注意事项

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。

4.活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。

清扫校园志愿活动策划书3

一、活动名称

“爱我校园”学院清洁活动

二、活动背景

全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义

为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要

本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程

本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

六、活动期间注意事项

1.不得干扰正常上课纪律;

2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现;

3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。

清扫校园志愿活动策划书4

一、活动简介

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。

二、活动目标

(一)知识与技能

1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

(二)过程与方法

1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)情感态度与价值观

1.培养学生的探究精神。

2.树立环保意识

三、重点难点

重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

难点：让学生设计垃圾分类方案。

四、活动准备

1.组织准备：

3人一组，共分4组

一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

2.器材准备：

写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

五、活动过程

1.活动形式介绍

欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

六、活动延续

1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。

2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

3.统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。

4.开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

5.以小组为单位，结合同学们的`调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。

七、注意事项

1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

2.活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。

3.活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

八、背景资料

1.垃圾分类标准：

“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

2.垃圾分类的好处：(垃圾回收再利用的好处)

酒瓶是高温加热制成的，对收集到的酒瓶再利用，还可以节约不少煤资源呢!

易拉罐是铝制成的，把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

废纸是我们生活中常见的，它可以制成再造纸，能节约木材。

3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等，若能很好处理，可从中获得许多有用物质。

清扫校园志愿活动策划书5

一、前言

地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动目的1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。

三、活动主题

迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行

四、活动时间

待定

五、活动地点

xxxx大学校园

六、活动内容

活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾

活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛

活动四：清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

七、活动对象

xx大学全校学生

八、活动要求

1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。

4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为环境保护献出自己的一份力量。

九、前期准备工作

1、张挂横幅，张贴标语。

2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

十、预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

十一、注意事项

1、活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。

3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。

那个清扫蟋蟀声的人（外三首） 篇15

袖子上卷起的风，必须有一段冷寂落寞

必须有远松的黛色，有依稀的犬吠

久无人。有掩完柴扉后返回的声音

他走动的步伐，分别扇动了月色、竹影和桂花香

月色本来很亮，再一次跟上绷紧了他

作为院子内一颗静的核

他似乎变得还不够小

窗外，匏有苦叶。更远，他和江边乌桕树上的

一只寒鸦形成对应

门再次被推开，有三十六种晚秋排闼而入

那一刻，他几乎摸到了寒风中隐藏的薄刃

并能把它抽出来。他身上的裂隙怎么关

也没关上

在瓜田

一棵西瓜在沙地中掘井

在血液中执意炼铁的人，也会在

月光中提取白银

它试一试，掘出黑暗的深度

和糖分。向一粒沙乞讨

五粒的水

一棵西瓜在炎火里搓绳

它顿了一顿，以便给爱打上一个蝴蝶结

所以，藤是烧焦的

瓜却葳蕤着

里面的潮汐涨出来，结成波纹的胎记

站在月光下的瓜田，很美

守瓜的少年已不知去向

许多颗月亮匍匐在叶子下

紫 苏

如何让绿后退一点点，再把暮色拉进

身体中来

你有小小的唇，准备开口说话

你的香气事先做出了移动

和暮色移动的方向有些许不一致

这之间轻微的摩擦

产生了摇曳

——像谁企脚的张望。那时，你一定看到了

自己的小慌张

让我们再说说脚步声吧

在这旷野的路旁，石砾堆中

你被它急匆匆的湿意溅到了吗

那个背影已然行遍人间，略带寒意

看着被用旧的来路，忽然想蹲下来，蹲下来

啜泣着抱紧你的归途

我偷偷爬到夜色外

我偷偷爬到夜色外，悬在一声惊惧边缘

用细小的嘴和牙齿去啃食它，像一只蟑螂

扑在面包上。你看不出来

但夜色的平面上已经出现小小的凹陷

窗外，刚长出蔓来的紫藤，也趁机趴在

墙壁上偷吃呓语

它咂吧嘴巴的声音掉落到地上

夜色微微被翻转过来一点点

我偷看到第二天还没长好的白

像刚出生的小白鼠，有一个模糊的

眼睑：“你们都是被黑夜吐出来的

有着原罪的尾翼”

我安于它里面的漫步，无人所识