幼儿园保健家长会

2024-07-18

幼儿园保健家长会(共11篇)

幼儿园保健家长会 篇1

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

感谢各位家长在百忙中抽空来参加我园的家长会,我先自我介绍一下,我姓邹叫 是幼儿园的保健医,我主要负责幼儿园的卫生、消毒、和饮食。

一、晨检

早上来园,晨检工作,早上我们的晨检是一问、二看、三摸、四查,要求幼儿不要带危险物品入园(如:打火机、小刀、指甲剪、雪糕棍等)如有发烧的幼儿请家长及时带幼儿去医院就诊,给幼儿带药的家长请给老师说清服药的剂量和顿数以便于我们的老师给您的孩子按时服药,我们的午检是每天2;30分由老师您的孩子进行午检,我抽检,发现发烧的幼儿我们会及时通知家长,所以希望您的留的手机号能随时联系的上你们。

二、卫生、消毒工作

环境卫生,我们每天一小扫,每周一大扫,大型玩具每周用消毒水擦洗,孩子的桌、椅、板凳,我们每天用消毒水擦洗,孩子的毛巾是每人一巾每天消毒,玩具我们也是每天消毒,室内每天坚持开窗通风,我们的空气净化机是全天候开着的,如检测到不良空气净化机会自动处理,我们的餐具是餐餐消毒,我们备有两个大型高温消毒柜,能及时确保幼儿的餐具卫生消毒,我会严格检查各项消毒工作,任何消毒工

作我们都有记录。

三、幼儿饮食

我园的饮食是三餐两点,每天确保幼儿摄入足够的营养成份,两次加餐都不同,我们有早餐和早点,早点就是我们加的一餐,主要是牛奶,牛奶是补钙的所以我们会为孩子想的很周到,下午2;30分加另外一餐是水果,每天会给孩子吃不同的水果,我们会制定全面的营养计划,会使孩子的饮食更加均衡,那么有三类食品是儿童每天必须食用的,第一类,供给蛋白质的食物,主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、动物肝脏,动物血以及大豆制品等;第二类,供应维生素c,胡萝卜和矿物质的食物,主要有胡萝卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果,其中深色蔬菜的胡萝卜素含量高,而且是婴幼儿维生素a的主要来源,并含有一定的钙和铁,因此儿童吃蔬菜应以深色蔬菜为主。第三类,以提供热能为主的各类,油脂和糖,各类供给幼儿所需热能的百分之50——60,还可提供百分之30以上的蛋白质,各类的维生素和无机盐主要分布在各谷胚和麦皮之中,因此,应注意粗细搭配,那么我们的米饭中惨有玉米臻这是很好的粗细搭配供给孩子营养。

我要说的就是这些,如有哪位家长对我们的饮食卫生和消毒有什么问题请与我联系,谢谢各位家长的支持,让我们共同祝愿我的宝宝健康快乐的成长!

幼儿园保健家长会 篇2

1.1 对象

选取2010年1月30至2010年6月30之间, 到我院儿童保健室为其子女进行儿保的家长作为调查对象。

1.2 方法

派专人收发放调查表, 发表时讲解填写内容及要求, 由家长自愿填写, 实际发出问卷104份, 实际回收100份, 有效回收率96.2%, 最后将收回问卷进行统计学处理。

2 结果

2.1 家庭基本情况

家长文化程度:初中以下 (含初中) 学历占16%, 高中及中专学历占27%, 本科以上 (含本科) 学历占57%;婴幼儿男女比例为1.08∶1, 年龄分布:6个月以下 (含6个月) 婴儿占52%, 6~l2个月 (不含6个月, 含12个月) 婴儿占16%, 1至2周岁婴儿占20% (不含1周岁, 含2周岁) , 2周岁以上 (不含2周岁) 婴儿占10%。

2.2 儿保常识

(1) 76%的家长认为米粉应该是在4个月时开始添加, 只有2%的家长认为是1个月就开始添加。而49%的家长填写米粉添加的目的是让孩子学习吞咽动作。 (2) 大家都知道, 6个月至2周岁是婴儿最容易出现疾病的时候, 近一半的家长 (占46%) 认为是由于缺钙所致, 近五分之一 (18%) 的家长人认为是缺铁性贫血所致, 对于4至6个月的婴儿来说, 什么是预防缺铁性贫血的最好食物呢?有近一半的家长 (49%) 认为是动物血和肝, 超过三分之一 (36%) 的家长认为是蛋黄, 只有5%的家长认为是配方米粉和配方奶粉。 (3) 关于佝偻病佝偻病是以小儿发育迟缓, 骨软变形为主要表现的一种疾病, 在婴儿期较为常见, 那么到底是因为缺什么所致的呢?近六成 (57%) 的家长认为是缺钙所致, 近四成 (38%) 的家长认为是缺维生素D, 而有5%的家长认为是缺锌。另外病发年龄到底是多数呢?有近四成 (38%) 的家长认为是6个月之前易发病, 但也有近四成 (37%) 的家长认为是6至24个月的时候, 而五分之一的家长认为任何年龄均有可能病发。那么如何预防此病的发生呢?近三分之一 (32%) 的家长认为应该给婴儿补充维生素D制剂, 而近三成 (29%) 的家长认为应该多晒晒太阳, 另外有超过五分一 (23%) 的家长认为应该给婴儿补充钙制剂。

2.3 家长对儿保门诊的需求

通过调查发现, 不同家长对儿保门诊的需求也存在较大差异, 主要表现在以下3个方面: (1) 家长希望儿保门诊开设的项目主要集中在生长发育评价和营养咨询 (69%) 、常见病咨询 (51%) 和早教 (43%) , 但是也有超过1/5 (23%) 的家长希望开设心理咨询方面的项目。 (2) 家长在育儿过程中常遇到的问题基本一致, 主要表现在常见病的预防和处理 (50%) 、喂养 (43%) 、营养 (4l%) 和智力和心理行为问题 (32%) 四个方面。 (3) 从哪能学到关于儿童保健的知识呢?家长们都各有各的招, 真是八仙过海, 各显其能, 有超过七成 (73%) 的家长是通过书籍或宣传册获得知识的, 超过四成 (42%) 的家长通过医生个别讲解或咨询, 超过三成 (34%) 的家长通过广播、电视、VCD、上网等方式获得, 但也有少数家长 (5%) 选择去上孕妇学校或家长学校。

3 讨论

父母在育儿过程中希望得到解决的问题主要还是集中在常见病的预防、处理和喂养两大方面, 科学合理地喂养婴儿不仅能促进婴儿的正常发育, 还能预防与减少疾病的发生, 但从本次调查结果来看, 家长们还存在一些误区, 需要给予纠正。

一般来说, 米粉开始添加时间应该是在4个月以后, 因为<4月的婴儿, 体内淀粉酶分泌不足, 因此难以消化米粉, 所以过早添加会引起肠胃疾病的发生, 影响孩子的生长发育。但是如果添加时间过晚, 婴儿由于较长时间只吃母乳, 会拒绝吃其他食物, 也不利于孩子的成长。常说的佝偻病是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱, 而使骨骼钙化不良的一种疾病。但是绝大部分 (57%) 的家长却认为是由于缺钙所致, 只有近四成 (38%) 的家长正确, 这与媒体对钙的过分宣传有关。随着孕妇保健意识的增强, 人民生活的改善, 婴幼儿中出现佝偻病情况已经大大降低, 并没有媒体广告宣传的那么多, 但是婴幼儿缺铁性贫血一定要引起家长朋友们的重视[1]。

缺铁性贫血一般多发于儿童, 是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血。此病对儿童会产生严重的危害, 如智力低下、发育迟缓、注意力分散以及精神异常等[2]。2岁以下小儿早期缺铁性贫血会使其智力低下和发育迟缓, 其主要原因是, 此年龄段小儿生长发育较快, 对铁的需求量很大, 而婴儿主要以母乳和牛奶为主食物来源, 这些食物含铁量比较低, 无法满足小儿体内的需要, 最终导致缺铁性贫血。据武蕴梅等[3]的研究发现1至12个月的婴儿有15.56%被检测出缺铁性贫血, 而7至12个月的婴儿有32.1%被检测出缺铁性贫血, 所以此病的发病率很高。很多家长认为预防此病的办法是给婴儿吃些动物肝脏和蛋黄, 其实婴儿消化能力比较弱, 不可能消化这些食物。其实在婴幼儿配方奶粉和米粉中, 已经强化了铁、维生素D和A, 因此靠这两样食物完全可以预防缺铁性贫血和佝偻病。

关于获取儿童保健的知识的途径, 目前主要是通过与医务人员交谈为主, 一般医院都会向家长发放健康教育的小册子, 使家长获取到相关的知识。健康教育的主力军是护士, 现在由于患者较多, 看病较难, 使家长在候诊时有较长的时间与护士进行接触, 因而护士可以按照家长的需要, 给予其相应的指导, 如向家长发放小册子、看光碟、看墙报等, 在必要的时候要给家长予适当的解释或示范, 总之要因人而异, 使健康教育给家长带来实惠[4,5]。

本次调查中近六成 (57%) 的家长学历是是本科以上, 他们对孩子的成长和教育非常关心的, 只有家长接受了科学合理的育儿知识, 才能从根本上提高儿童的健康水平。因此在对婴儿教育的过程中, 家长是关键, 必须充分发挥家长的积极性, 必须把基本的保健知识尽可能多地传授给家长, 只有这样, 才能让婴儿健康生长。

参考文献

[1]郡淑艳, 肖殉.北京市外来人13儿童保健服务需求状况分析[J].中国妇幼保健, 2003, 18 (4) :231-234.

[2]韩煊, 洪琦, 卢光进, 等.深圳市宝安区社区儿童保健服务需求的调查分析[J].中国初级卫生保健, 2004, 18 (11) :61-62.

[3]武蕴梅, 刘彦.北京市海淀区200名外来人员儿童保健服务需求调查[J].中国妇幼保健, 2008, 23 (22) :3158-3159.

[4]陈刚, 吕军, 刘英涛, 等.流动儿童卫生保健服务利用状况分析[J].中国全科医学, 2006, 9 (8) :643-645.

幼儿园保健家长会 篇3

【关键词】 幼儿家长;儿童保健门诊;健康教育

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.11.679 文章编号:1004-7484(2013)-11-6688-02

健康教育是儿童保健门诊的一项重要工作,其是向广大父母传授儿童保健知识的重要场所。因此,及时了解幼儿家长对儿童保健门诊健康教育的需求,并制定针对性的健康教育方式,从而达到促进幼儿健康成长的目的就显得至关重要。我院为探讨幼儿家长对儿童保健门诊健康教育需求,通过无记名选择型问卷方式对来我院儿童保健门诊进行健康教育咨询的80例幼儿家长进行调查,并取得了良好的效果,现将具体报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 本次研究选取的是自2010年1月至2011年1月来我院儿童保健门诊进行健康教育咨询的80例幼儿家长,男17例,女63例,最小年龄21岁,最大年龄35对,平均年龄(25.3±2.3)岁,文化程度:25例家长为大专及其以上文化程度,55例家长为大专以下文化程度,职业:工人49例,干部31例,80名幼儿家长均愿意接受调查。

1.2 方法 通过无记名选择型方式对80例幼儿家长进行调查,调查共分为三部分:一是一般情况,即了解幼儿家长的性别、年龄、文化程度、职业等。二是家长健康知识了解情况,以单项选择方式,通过知、信、行三方面评估幼儿家长的健康知识了解情况,每题一分,共12分。三是家长对幼儿保健门诊健康教育需求情况及家长喜欢的健康教育模式等。安排专门医生向幼儿家长方法调查表,由家长独立填写收回,80分调查问卷均收回,回收率为100%。

2 结 果

2.1 幼儿家长儿童保健知识了解情况 不同性别、文化程度、职业的幼儿家长对儿童保健知识的了解情况不同,本组80例幼儿家长中男性平均得分为(6.51±1.21)分,女性平均得分为(9.64±2.18)分,女性的儿童保健知识得分明显高于男性,(P<0.05);25例大专及其以上文化程度家长的平均得分为(9.37±1.94)分,55例大专以下文化程度的幼儿家长的平均得分为(5.98±3.64)分,大专及其以上文化程度的幼儿家长儿童保健知识得分明显高于大专以下文化程度的幼儿家长,(P<0.05)。职业为干部的家长评分为(9.42±1.61)分,职业为工人的家长评分为(6.33±2.06)分,干部得分明显高于工人得分,(P<0.05)。这就说明不同性别、不同职业、不同文化程度的幼儿家长对儿童健康知识的知晓程度存在有较大的差异。

2.2 幼儿家长对儿童保健门诊健康教育的需求 本组80例幼儿家长中,63例幼儿家长对儿童保健门诊健康教育的需求为小儿营养知识(78.75%),59例幼儿家长为常见病特点及防止(73.75%),55例幼儿家长为早期教育内容及方法(68.75%)。这就说明幼儿家长对儿童保健门诊健康教育的需求依次为小儿营养知识、常见病特点及防止、早期教育内容及方法。

2.3 幼儿家长儿童健康教育需求模式 本组80例幼儿家长中71例家长为咨询医务人员,占88.75%,69例家长为健康宣传栏及墙报,占86.25%,67例家长为热线电话咨询,占83.75%,61例家长为医院发放健康教育小册子,占76.25%,31例家长为上网查询,占38.75%。

3 讨 论

从本次研究结果可以看出,不同性别、文化程度、职业的幼儿家长对而儿童保健知识的掌握程度存在有较大的差异性,因此,儿童保健工作者必须要加强对各个层次的家长的考虑,提供针对性的健康教育方式及内容[2]。母亲是幼儿的主要养护者,其自身的行为及教育方式对幼儿的健康成长有直接的影响,因此,必须要加强对提高妇女健康意识的重视,同时,还要加强对于男性宣教的重视,增强其责任意识,使其给予子女更多的关注和爱护,从而为幼儿的健康发展提供保障[3]。同时对于文化程度较低的幼儿家长,医疗机构要加强对其健康宣教的重视,并且要定期下基层送服务,从而有效的提高幼儿家长对儿童健康知识的掌握程度。

同时由于儿童保健门诊的人员流动性较大,且幼儿家长停留的时间较短,因此,医护人员要及时向前来就诊咨询的幼儿家长提供有效的服务,医护人员要及时向家长介绍健康教育的内容和相关注意事项,同时也可从幼儿家长的叙述中判断其所需内容,并通过和实际情况的有效结合,给予其针对性的教育及指导。

此外,本次研究结果表明幼儿家长喜欢的健康教育方式主要有咨询医务人员、健康宣传栏及墙报、医院方法健康小册子及上网查询,因此,医疗机构要加强对儿童保健门诊医务人员专业培训及学习的重视,不断提高医务人员的专业素养,同时还要增强其责任意识,使其以积极的态度为家长提供高质量的服务。同时每月还要出版1-2期墙报及宣传栏,从而为候诊家长学习及阅览提供方便。此外,由于部分家长通常选择电话咨询,因此,医疗机构还要安排专门的电话咨询专家,为电话咨询家长答疑解惑。另外,医疗结构还要定期制作健康宣传小册子,并将其放置于候诊室门口,供家长免费取用。

总而言之,明确幼儿家长对儿童保健门诊健康教育的需求,从而制定针对性的教育方式,是提高儿童保健门诊服务质量与层次的关键。

参考文献

[1] 周彦文.2-3岁儿童父母儿童保健知识需求状况调查与分析[J].中国妇幼保健,2012,5(28):98-100.

[2] 刘继红,李介民,罗雪梅,翁雪华,蒋彦.0-1岁儿童家长对保健门诊服务需求调查[J].中国妇幼保健,2009,1(10):136-138.

保健医生家长会发言稿 篇4

家长会班主任发言稿各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,四是自由发言交流。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点:

1-16岁年龄段 上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:

1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

幼儿园保健家长会 篇5

一、提倡孩子多喝白开水。

各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质,过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利,还会影响到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。从营养学观点看,白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢,有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。

二、饮食要讲究营养均衡。

夏日炎炎,家长怕孩子上火,只给吃清淡的饮食,且不知宝宝正处生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食会导致营养障碍,故夏季孩子的饮食应多样化,应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有营养),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类,也是不错的方法。此外,五谷类也不宜少吃,如果宝宝味口不佳,家长可换以粥、凉拌面等,容易入口,又有营养的食谱来引起孩子的食欲。

二、忌过多食用生冷瓜果。

夏季各种瓜果较多,家长常会做一些爽口的凉菜,若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜,可导致消化功能紊乱,出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒服时,建议最好能赶紧就医、了解症状。

四、午睡时间不宜太长。

夏日午时气温最高,家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表明,人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下,人们在入睡80~100分钟后,便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中,大脑各中枢的抑制过程明显加强,脑组织中许多毛细血管网暂时关闭,脑血流量减少,机体的新陈代谢水平明显降低,如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的不适感。

五、大汗后不宜冲冷水澡。

宝宝生性好动,夏季极易出汗,家长们应注意,孩子大汗时不能冲冷水澡,大汗后如用冷水一冲,全身毛孔迅速闭合,热量不能散发而储留体内,影响机体功能,一些感冒病毒就会乘虚而入,宝宝容易生病。尤其是高温季节,运动后头部特别容易出汗,这时如果用冷水冲洗头部,容易刺激到颅内的动脉血管,有可能引起颅内血管功能异常,造成头晕、头痛、眼前发黑,甚至可能出现呕吐现象。专家建议,较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡,更有利于调节体温、使全身肌肉组织得到放松。

六、空调不宜开的时间太长。

幼儿园保健资料 篇6

我国医学有“天人相应”的养生之说,就是说人体要适应自然环境、季节气候的变化。在日常生活、饮食、起居等方面随着自然环境、气候、万物的变化而作出相应的调整,做到“人与天调”,就能远离疾病,增进健康。夏季阳气旺盛、万物生机活跃,人体新陈代谢旺盛,是幼儿生长发育的良好时机,同时也是一些疾病的多发季节,做好幼儿夏季常见疾病的预防保健十分重要。那我们应该如何做到夏季保健呢?

1、预防幼儿胃肠疾病:

夏天天气炎热潮湿是细菌、霉菌大量滋生的时期,食物、餐具极易受污染。幼儿的抵抗力弱,当幼儿受凉受热、或饮食不当、暴饮暴食后,都容易导致消化功能紊乱,患上胃肠道疾病。例如急性胃肠炎、感染性腹泻、细菌性痢疾等。临床表现多见呕吐、腹痛、腹泻、发热等。若幼儿患胃肠道疾病后应及时到医院诊治。

预防幼儿胃肠疾病的关键是把好“病从口入”这一关,要特别注意卫生。吃瓜果要洗净去皮,蔬菜要洗净,并加少量蒜泥、醋,既能增加食欲,促进消化,又能灭菌解毒。生熟刀砧、案板须分开,外购熟食宜加工、加热后食用。平素饮食宜清淡,以易于消化的食物为主、多吃蔬菜和水果、少量多次喝水、但不宜过量冷饮冷食等。在夏季进行适宜的户外锻炼、对小儿的增长发育、增强抵抗力也有帮助。

2、预防幼儿中暑

幼儿体温调节功能尚未发育完善,或因体弱抵抗力差,不能耐受外界的炎热天气,当气温高,空气湿度大,无风、汗蒸发困难、体内热量积蓄过多时容易发生中暑,轻则出现头痛、头晕、恶心、呕吐、体温不高,面色苍白、皮肤多汗、重则甚至出现高热、呼吸浅、脉搏弱、血压下降、意识不清等症状。若幼儿出现轻微中暑症状可将其安置到凉爽处,采用物理降温的方法,同时饮用些淡盐水、或5%糖开水等,休息后症状可缓解并消失,若症状严重需及时到医院就诊。

预防幼儿中暑的关键是平时应注意做好预防中暑的措施。户外活动时,要避免强烈阳光的直接照射,例如戴遮阳帽遮挡太阳等;室内活动时,要保持开窗通风,降低室温,同时穿着宽松、透气、吸汗的衣服;饮食宜清淡易消化、饮品宜生津开胃,清热消暑如酸梅汤、菊花茶、绿豆汤、赤小豆汤等。

幼儿不能滥服“口服液”

目前,在全国范围内,“口服液”的品种、牌号大约已超过500种,年产值达百亿元以上。许多“口服液”把销售对象伸向了儿童。幼儿服“口服液”到底好不好?回答是:花钱未必买来健康。

其实,给孩子吃鸡、鱼、肉、蛋,要比给他们买“口服液”好得多。明智的家长不应让幼儿滥服“口服液”,因为滥服“口服液”已经引出了危险的信号——性早熟趋向。上海第二医科大学观察了16例性早熟儿童,发现他们在发病前都曾服用过各类“口服液”;据外电报道,南美一些国家的儿童因过多食用含激素的“口服液”,不少出现性早熟。国内报刊也披露,部分儿童吃了含激素成分的蜂王浆,出现了性早熟的种种迹象。

据有关研究人员对北京、杭州、广州等10大城市的调查发现:儿童服用“口服液”后,有76%的儿童要么成为“肥冬瓜”,要么成为“豆芽菜”,其效果与家长们最初的动机截然相反。

其实,氨基酸、微量元素、维生素等人体必需的营养成分,在正常的饮食中的含量就十分丰富,因此,只要儿童能正常进食,便不必担心。若一味滥服营养“口服液”,反而会造成消化不良,不碍身心健康。

在此,特向幼儿家长提出四点忠告:

1、“口服液”充其量只能是辅助手段,主要还得靠边正常的饮食、生活节奏和适当的运动。

2、滋补不如食补。不挑食、不忌口,注意营养的均衡摄取,是孩子一条简捷实用的健身之路。

3、孩子服用“口服液”应听从医生的指导,要明确孩子到底缺乏何种营养,缺什么补什么,做到有的放矢,不宜盲目滥服。

4、谨防假冒伪劣“口服液”,防止上当受骗,否则不仅无益,反而深受其害。

幼儿误食异物该怎么处理?

幼儿吞下的东西,一般会从大便排出,故对健康并无多大伤害。倘若幼儿不小心,吞下一些特别的物件,必须根据情况作出个别处理,接下来就和家长们分享一下各种情况下的处理方法:

误服药物 已经清楚知道误服药物的数量及时间,如果药性发挥不太严重,可给孩子喝一些牛奶减轻在胃里的药性。

吞下钮扣 若是胶质钮扣,用X光亦难照出,钮扣若到了胃和肠部也可从大便排出,父母可留意此点。钮扣若进入气管,会引发咳嗽或出现呼吸困难,因此要立刻带孩子见医生。

吞下花生 花生是各种物件中最危险的,因为它不能用X光照出位置来,若塞着气管或支气管,吸收了水分便会膨胀,堵塞气道,引致窒息,因此不要随便给孩子吃。

吞下发夹 发夹虽然长,若是顺利通过幼儿的肠道,一周之内,便会从大便排出。发夹吞下时,若在体内钩着内脏某处,便需带孩子到医院照X光,查出发夹所在。

吞下毒物 误服毒物,如果能令孩子呕吐的话,问题就不大,但一些含有强酸和强碱的毒物,是不能呕吐的,因为呕吐的话,有可能使喉咙和食道腐烂。这些毒物包括有强酸的硫酸、盐酸、石炭酸、硝酸;强碱性的如碱水、洗涤苏打;石油制品如灯油、杀虫水、打火机液体、汽油等。孩子万一饮下,除了大量喝牛奶外,还应尽快送医院诊治。

盛夏季节,各种饮料充斥市场,其中儿童是饮料消费的“主力军”。但有关专家的研究表明,与各种饮料相比,温开水能提高脏器中乳酸脱氢酶的活性,有利于较快降低累积于肌肉中的“疲劳素”——乳酸,从而达到而消除疲劳,焕发精神的目的。

新华网天津9月6日电(记者周润健)目前市场上的饮料可谓五花八门,各种饮料宣传广告不绝于耳。由于大多数饮料都声称具有保健、益智、营养、补充维生素C等功能,很多父母不惜多花钱也要让孩子喝饮料,有的甚至将饮料取代水。但专家指出,经常饮用饮料对儿童的健康不利,白开水才是儿童最健康的饮品。

日前,中国青少年研究中心在全国六大城市2500名中小学生进行的调查发现,渴了喝白开水的孩子越来越少,喝饮料的孩子越来越多。在被问到平时主要喝什么时,选择白开水、矿泉水或纯净水的孩子分别有67.4%和49.6%,选择果汁、可乐或汽水、茶及咖啡的分别有32.3%、31.3%、23.5%和8.3%。

参与此项调查的中国青少年研究中心研究人员赵霞指出,作为人体六大营养素之一,水是人体内最好的润滑剂和溶剂,体内有很多物质必须溶于水才可以反应。因此,对于人体来说喝水的意义不仅仅限于解渴,它是保证人体各项生理功能正常运转的枢纽。

赵霞说,有些饮料不仅不能解渴,反而会加重身体的缺水,引起口渴。含糖过多的饮料,以及含有丰富维生素和无机盐的橙汁等果汁,不仅不易为人体细胞吸收,而且这些成分在体内氧化分解时还要消耗一些水分,致使饮后更加口渴。此外,饮料中所含的人工色素和防腐剂会阻碍儿童的生长发育,过多饮用饮料会导致儿童过胖或过瘦以及引发多种疾病,如“果汁尿”等。

既然喝可乐、汽水、果汁等含糖饮料或碳酸饮料对儿童健康不利,那么,矿泉水和纯净水能代替白开水成为孩子的日常饮用水吗?

纯净水是采用一些技术手段将普通水加以净化而成,它在去除水中的有害物质时,也将一些对人体有益的物质如锌、铁、镁、碘等一起除掉,如长期饮用,将会对正处于生长发育阶段的少年儿童造成不利影响。而矿泉水品种很多,由于产地不同,所含的矿物质也不同,并不是所有的矿泉水都适合孩子当饮用水长期饮用。因此,纯净水和矿泉水也不宜成为孩子日常生活的主导饮品。

白开水具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强机体免疫力、美容护肤等作用,从健康角度,家长最好给孩子喝白开水。

幼儿园保健家长会 篇7

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2011年8月至2013年7月的160例儿童家长为研究对象, 160例儿童均为健康儿童, 其年龄为1.0~10.5岁, 平均 (6.2±1.8) 岁, 且均为独生子女;160例家长中, 男性家长41例, 女性家长119例, 年龄24~34岁, 平均年龄 (31.2±4.8) 岁, 社会支持程度:低支持程度28例, 一般支持程度50例, 高支持程度82例;文化程度:初中52例, 中专和高中75例, 大专和以上33例。所有儿童家长均对本研究知情且同意。

1.2 方法

采用儿童保健知识问卷对160例儿童家长进行调查, 共发放160份问卷, 有效回收160份问卷, 有效回收率为100.00%, 然后将其评估结果进行统计, 并比较其中不同文化程度和社会支持程度者的评估结果进行比较。

1.3 评价标准

儿童保健知识问卷涉及对儿童营养保健、基础卫生保健、生长发育知识及其他相关保健知识的评估, 问卷总分范围设置为0~100分, 家长评估分值在85分及以上为优良, 家长评分在60~84分为一般, 家长评分在60分以下为较差。

1.4 统计学处理

本研究中需进行统计学处理的数据为儿童保健知识掌握优良率, 其为计数资料, 采用软件SPSS15.0进行卡方检验处理, P<0.05表示有显著性差异。

2 结果

2.1 不同文化程度家长儿童保健知识掌握情况比较

1 6 0例儿童家长中儿童保健知识掌握优良者7 8例, 优良率为48.75%, 掌握一般者48例, 一般率为30.00%, 掌握较差者34例, 较差率为21.25%。

初中文化程度的52例家长中儿童保健知识掌握优良者15例, 优良率为28.85%, 掌握一般者25例, 一般率为48.08%, 掌握较差者12例, 较差率为23.08%;中专和高中文化程度的75例家长中儿童保健知识掌握优良者37例, 优良率为49.33%, 掌握一般者18例, 一般率为24.00%, 掌握较差者20例, 较差率为26.67%;大专和以上文化程度的33例家长中儿童保健知识掌握优良者26例, 优良率为78.79%, 掌握一般者5例, 一般率为15.15%, 掌握较差者2例, 较差率为6.06%。大专和以上者的掌握优良率高于初中、中专和高中者, 中专和高中者则高于初中者, P均<0.05, 均有显著性差异。

2.2 不同社会支持程度家长儿童保健知识掌握情况比较

低社会支持程度的28例家长中儿童保健知识掌握优良者6例, 优良率为21.43%, 掌握一般者10例, 一般率为35.71%, 掌握较差者12例, 较差率为42.86%;一般社会支持程度的50例家长中儿童保健知识掌握优良者23例, 优良率为46.00%, 掌握一般者16例, 一般率为32.00%, 掌握较差者11例, 较差率为22.00%;高社会支持程度的82例家长中儿童保健知识掌握优良者49例, 优良率为59.76%, 掌握一般者22例, 一般率为26.83%, 掌握较差者11例, 较差率为13.41%。高社会支持程度者的掌握优良率高于低社会支持和一般社会支持者, 而一般社会支持者的掌握优良率则高于低社会支持者, P均<0.05, 均有显著性差异。

3 讨论

儿童保健是关系到儿童生长发育及健康状态的重要方面, 我国对此方面的重视程度一直较高, 而儿童家长作为对儿童此方面影响最大的人群[2,3], 其对于儿童保健的认知度则对其最终干预效果起着极大的影响作用, 故认为对家长的儿童保健知识的监测、管理及干预均极为重要。而要达到较佳地提升家长儿童保健知识掌握程度的目的, 对其影响因素的掌握则是必要的前提。以往有研究认为, 社会支持程度及文化程度均是对其此方面影响较大的因素, 也也有研究持相反的意见[4,5], 因此对此方面进行研究的价值较高。本文中我们即就不同文化程度及社会支持程度家长儿童保健知识掌握情况进行分析比较, 结果显示, 家长的儿童保健知识掌握优良率相对较低, 不足50%, 且文化程度较低及社会支持程度较低的家长其掌握优良率尤其低, 从而说明文化程度及社会支持程度对其的影响。综上所述, 我们认为低文化程度及低社会支持均是造成家长对儿童保健知识掌握较差的重要原因, 应针对此种情况进行细致的干预。

摘要:目的 分析研究不同文化程度及社会支持程度家长儿童保健知识掌握情况。方法 选取2011年8月至2013年7月的160例儿童家长为研究对象, 将其采用问卷进行儿童保健知识掌握情况进行调查分析, 并比较其中不同文化程度与社会支持程度者的评估结果。结果160例儿童家长的儿童保健知识掌握优良者为78例, 优良率为48.75%, 其中文化程度较低及社会支持程度较低的家长的优良率明显低于文化程度较高及社会支持程度较高的家长, P均<0.05, 均有显著性差异。结论 低文化程度及低社会支持均是造成家长对儿童保健知识掌握较差的重要原因, 应针对此种情况进行细致的干预。

关键词:文化程度,社会支持程度,家长,儿童保健知识,掌握程度

参考文献

[1]林华, 黄燕, 郑小琴.流动儿童家长对儿童保健知识掌握情况调查及对策[J].西南军医, 2012, 14 (5) :714-715.

[2]付肖冰, 廉洁, 施萍.社区0~36月龄儿童家长对儿童健康管理知识知晓情况分析[J].中华全科医师杂志, 2012, 11 (7) :519-521.

[3]Charles JM, Bywater TJ, Tudor Edwards R, et al.Parental depression and child conduct problems:evaluation of parental service use and associated costs after attending the Incredible Years BasicParenting Programme[J].BMC Health Serv Res, 2013, 13 (1) :523.

[4]张霞.儿童家长对儿童保健知识知晓情况及对健康教育需求与行为态度调查分析[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (16) :2418-2420.

幼儿园卫生保健工作的探讨 篇8

【关键词】幼儿园 卫生保健 问题 对策

【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0020-01

儿童是祖国的花朵是国家的希望。只有儿童的茁壮健康成长才能承担起未来祖国赋予他们的使命。所以关注幼儿园的卫生保健工作是我们每一个公民的责任,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要任务。幼儿正处于身体不断发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体免疫能力低,在密集环境中容易疾病的传染和流行。因此幼儿园要高度重视卫生保健工作,确保幼儿健康成长。

1.幼儿园卫生保健工作现状

现阶段幼儿园的卫生保健工作不断改善,但是还存在一些问题,主要表现在以下几个方面:幼儿园卫生保健设施不完善,保健医护人员配置不合理、儿童膳食结构不均衡。幼儿园在接下来的工作中要对于这些问题给予高度重视,提升自身办学质量。

1.1幼儿园卫生保健设施尚不完善

多数幼儿园卫生保健设备基本齐备,但也有少数幼儿园卫生保健设备严重缺乏,保健室建筑风格不尽合理。大多数幼儿园没有隔离室,保健设施两极化是当前幼儿园卫生保健工作面临的重要问题,上级卫生检查部门对幼儿园的保健设施和工作缺乏监管以及相应指导和帮助。幼儿园的医疗卫生保健管理制度不规范,不科学。儿童活动的公共场所为采取及时的消毒处理。这在一定程度上给儿童的带来健康隐患。

1.2保健医护人员配置不均衡

幼儿园的保健医生与幼儿园学生比例严重失调,存在几个幼儿园共用一个保健医生的问题,甚至在城镇幼儿园没有保育员、保健员。其次幼儿园医护人员工作形式化。幼儿园保健医护人员未受过职业培训和保健培训,对于幼儿卫生保健工作不熟悉。因此加强幼儿园保健医生的业务培训是今后有待改善的方向。

1.3幼儿膳食结构不合理

幼儿的均衡膳食营养是幼儿健康发育成长的关键。然而幼儿园的膳食结构及营养均衡方面还存在一定的问题。粗粮和水果蔬菜比例不合理,蛋白质摄入量不足。常量元素的缺乏,碳水化合物及膳食纤维来源之一的薯类食品摄入量相对不足。豆类肉类等蛋白质的供给量相对于幼儿成长所需缺乏。幼儿园提供的餐后水果形式单一,蔬菜摄入量无法满足幼儿发育的需要。

2.幼儿园卫生保健工作的对策

2.1规范管理制度,完善卫生保健设施

科学合理规范的卫生保健管理制度是做好卫生保健工作的前提和保障。制定各项卫生保健计划,安排幼儿在园一天的活动时要根据天气、季节、儿童身体状况合理安排。幼儿园的卫生保健工作应形成以园长为主要负责人,副园长、后勤园长、副园长为副负责人的负责机制。完善幼儿园设施的卫生工作。严格执行卫生消毒管理制度做好室内外的环境卫生,建立健康检查制度,定期检查儿童的身体状况,建立健康档案。幼儿园要完善卫生保健工作,设立保健室、隔离室。安排专门经费由于配备日常必要的卫生保健器械,严格按照相关部门要求配置完善的卫生保健设备是幼儿园的卫生保健制度更加制度化、标准化、科学化、规范化。

2.2制定合理的膳食食谱

幼儿园的饮食是幼儿园卫生保健的一项重要工作。幼儿园要建立完善的卫生保健网络管理系统,根据儿童不同时期的生长需要制定相应的食谱,为幼儿提供幼儿生长发育所需的蛋白质,维生素、矿物质等营养。幼儿园要在膳食管理和监督检查上多下功夫确保食物的健康。建立一个科学的膳食的营养管理模式。相关卫生检查部门也要加强对幼儿园的卫生保健工作的监督,确保幼儿园给儿童的健康成长提供一个舒适的环境。

2.3加强幼儿园卫生保健工作者的业务技能

幼儿园是集体场所,为了儿童和和员工的安全要对在园工作人员定期进行体检。卫生保健工作的顺利开展需要专业人士的加入给予指导,幼儿园应加强卫生保健工作人员队伍和业务技能。定期将对其进行培训和考核,将儿童的健康成长作为自身的工作使命。幼儿园的医疗工作者和学生应合理配比。实践表明:每150名幼儿至少有一名专职卫生保健人员,因此建议各幼儿园自身合理配置卫生保健人员比例。

3.结束语

幼儿园的卫生保健工作既是实现幼儿园教育管理的目标,也是幼儿园长期顺利运营的保证,更是促进儿童身心健康发展的保障。做好幼儿园的卫生保健工作有助于儿童得到更好地卫生保健和教育。幼儿园卫生保健工作关乎孩子的健康成长,幼儿园工作者应谨记健康、安全、快乐的办学指导方针,让孩子拥有健康的身体,愉快的童年。

参考文献:

幼儿园保健工作小结 篇9

时间过的真快,一学期工作已接近尾声,回顾这一学期自己作为保健老师的工作,既有成绩又有需要思考总结的问题,在园长及园领导的关心和对工作支持下,总体来说各方面保健工作开展地比较顺利,总结这一学期工作是为了下学期工作做的更好。具体从以下这几个大的方面进行简要总结:

一、保健保育营养工作。

作为保健老师,努力抓好三大员规范化操作,使其不断重温学习,增强其工作责任心,检查、指导营养员、保育员的卫生消毒工作,同时根据我园保健工作进行了营保人员工作现状分析:家长对幼儿园营养保健的满意度较高,但幼儿园保育员工作到位率不高,有的保育员工作停留在初级水平,为贯彻“保教并重”的《规程》精神真正落实到实处,幼儿园的工作重心仍是以开展保育工作的研究,对操作环节一对一的指导、培训做试题等,使保育员对保育知识有一定认识,但有的保育员仍没有将其转变从而达到很好的效果。上学期通过学习了姐妹园的长处,跟踪观察营养员、保育员的一日操作,对我园营、保人员中,在规范化操作中存在的问题及时改正,同时,为了提高营养员工作质量,为此,园长从保育工作管理要点掌握到规范化操作流程,从保健资料有效记录到完整积累等,根据《儿童保健工作常规》要求,结合本园具体实际,创造出自己的特色,如:保育工作规范化操作,幼儿园的膳食质量提高和保育管理,自助餐的展示等,提高了幼儿园的办园声誉。同时还加强了软件建设,这学期的保健资料电子管理网上流转,从而有效地提高了保健工作的质量,同时帮助保健老师提高发现问题、解决问题的能力,收到了较好的效果。

每月后勤组长与保健老师对营保人员定期开展日常交流与检查,相互促进,共同提高。将月会常规化、制度化。在园长的组织下,向伙委会成员介绍了我园食谱的制订同时也及时听取了伙委会成员提出的建议,特别是对家长自助餐的展示,得到家长好评,同时也听取了许多家长们提出的宝贵意见。通过对这些工作的积极开展,让我们深刻理解到,只有不断研究探索,虚心接受意见,才能不断提高工作质量。

另外,我们幼儿园的营保人员临时工较多,根据这种情况,更要求我们在工作中更细化的做好营保人员的培训工作(食具、物品、毛巾清洗、消毒,传染病知识等等)。同时加强营保人员规范化操作工作的检查,后勤组长、保健老师定期对营保人员环境卫生检查,对存在的问题及时与营保人员沟通,并立即做好相应改善措施。为促进营保人员的工作质量提高,并使他们相互学习、取长补短,后勤组长、保健老师加强了对营保人员消毒规范工作的检查与督促。

当然,这只是我根据自己的工作经验和感悟,对这一学期我们幼儿园保健工作方面的工作总结分享,充分结合了我园具体实际情况归纳的,算是比较具有针对性了,因此不代表所有的园所都会适用,因为毕竟不同园所有不同具体需求和情况,幼儿园标准文案网上也有分享总结一些以前的保健工作的相关文案,针对这方面的问题有更加全面的归纳、分析和总结,还结合了具体实例。

在六病防治工作中,四月份对幼儿进行视力检查,并为出现视力低下的幼儿发放视力矫治单,通知家长带幼儿去医院接受及时的检查或治疗。在幼儿体检中,对诊断为肥胖儿的幼儿,进行个别指导,让家长了解肥胖不仅会影响幼儿的身体健康,也会影响幼儿的心理健康等知识,引起家长的充分重视,从而积极配合我园做好肥胖儿矫治工作。另外,在每次尿常规检查中,及时反馈检查情况,对尿常规异常的幼儿,通知家长带幼儿及时去医院复查。

二、加强健康宣教,做好防暑降温及传染病消毒工作。

为贯彻“预防为主”的保健方针,保护儿童身心健康,降低常见病的发病率,我除了对家长进行卫生方面的知识宣传,加强晨检把好第一关,防止传染病流入,同时也根据幼儿年龄小、体质弱,又是生活在群体中的特点,特别在易感季节,他们就特别容易感冒或被其它病菌感染,从而影响儿童的身体健康,针对此情况,每当发现有孩子发热或皮肤有异常,我都会准确做好应急处理并通知家长接回,同时立即对患儿班级进行紫外线或空气喷雾消毒,开窗通风等,做好控制传染病的三个基本环节。另外,积极指导三大员做好日常环境卫生工作及配合保健老师做好消毒工作,消灭传染病源,及时有效地控制传染病。

为做好夏季防暑降温及安全工作,对营保人员、教师分别进行培训:“四不发生、空调使用、幼儿保育、消毒”等内容,努力确保全体幼儿安全度过夏季。

三、努力方向。

1、继续加强保育员常规管理,保证保育员工作质量。

幼儿园秋季保健知识 篇10

随着秋季的到来,气温开始下降,开始步入寒冷的季节,天气也变得干燥起来。幼儿皮肤稚嫩,与成人相比需要更多的水分,容易出现口干舌燥、便秘等一系列“阴虚内热”的征象。做好各项保健措施,对维护幼儿健康十分重要。日常要多注意一些事项:

1:给孩子多喝水

秋高气爽,孩子应该多喝白开水,如果孩子排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等,防止幼儿出鼻血等症状。在幼儿园里时,老师也会关照小朋友多喝水。平时多给孩子吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤可以稀释菜肴的盐分,并保持孩子体内水分平衡。

2:少吃“上火”食物

刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。

3:呵护孩子皮肤

妈妈在给孩子擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。孩子的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在孩子的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。孩子鼻腔内的黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。

4:冷水锻炼

中医认为“寒凉伤脾”。即使体质好的孩子也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷水擦洗以提高孩子对冷的适应能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋和游泳。冷水锻炼要循序渐进,先用与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3岁以上的儿童,动作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。

5:预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻,主要累及3岁左右的孩子。妈妈一定要把住“入口关”,注意饮食卫生,不给孩子吃生冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。

6:营养调理

多给孩子吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮,以防秋季便秘。富含纤维素的食品,如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等,也应增加。总之,要荤素搭配,粗细搭配,做到平衡饮食,才能减少秋季发病。

7:及时打预防针

及时预防接种,防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月,才能在孩子体内产生抵抗传染病的抗体。8:保持环境卫生

不在幼儿园内及公共场所随地吐痰、大小便,不乱扔果皮、烟头、纸屑等废弃物;室内经常开窗通风换气,保持卫生、整洁、清新的环境。

浅谈幼儿园卫生保健的现状与对策 篇11

关键词:幼儿园;卫生保健;现状;对策

中图分类号:G61 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)32-0244-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.32.155

幼儿园的卫生保健工作能否顺利开展直接影响着幼儿的身体健康,所以在幼儿园的办学过程中,我们要注重卫生保健,以为幼儿营造一个相对健康、安全、良好的生活与成长环境。但是从目前我国大多数幼儿园卫生保健工作开展情况来看,许多幼儿园都没有健全的卫生保健制度,并且在膳食管理、疾病管理方面也相对比较弱化,甚至有的幼儿园对基本的卫生消毒工作都没有落实到位,这些都会直接影响幼儿的身体健康,导致免疫力相对较低的幼儿患病。因此,加强幼儿园卫生保健工作,加大管理力度与经费投入已势在必行。

一、当前我国幼儿园卫生保健工作存在的问题与现状分析

从目前我国大大小小幼儿园卫生保健方面的情况来看,我们不难发现幼儿园卫生保健工作已经暴露出许多问题,这些问题直接影响到了幼儿的身体健康。具体来说,幼儿园卫生保健工作存在以下问题:

第一,私立园数量不断增加,导致这些私立园的管理缺乏卫生保健制度的规范,同时相关部门对其的监管力度也相对薄弱,因此许多私立园往往会钻制度的空子,进而导致卫生保健问题无人问津。

第二,许多幼儿园都存在重视教育轻视保健的现象。幼儿园中都是学龄前儿童,这些儿童属于我国社会的弱势群体,在社会以及幼儿园中本应该受到保护。可是,在现实生活中,幼儿园并未重视幼儿卫生保健工作的开展,从园长到教师,卫生保健意识都相对淡薄,甚至对一些基础的卫生保健知识并不了解,这就必然会造成教育过程过分重视对幼儿的教育教学而非将关注点落实在卫生保健层面。

第三,幼儿园保教队伍水平偏低,这主要表现为保健医生或者保育员的文化层次较低,或者因为幼儿园的幼儿数量不断增加,导致卫生保健工作人员的工作出现了超负荷的现象,进而造成了幼儿园卫生保健工作质量难以保障。

第四,幼儿园的环境设施较差,对幼儿的安全有所影响。比如幼儿园内部房屋相对陈旧,空间范围相对狭小,导致儿童在班级活动的时候很容易出现拥挤或者磕碰现象。还有一些幼儿园的厕所与盥洗室并没有分开,这就会造成环境条件较差。长期下去,就会造成严重的卫生安全隐患。

二、未来幼儿园卫生保健工作开展的对策与方法

(一)建立健全相应的法律规范以强化政府的管理职能

未来幼儿园在开展卫生保健工作的时候,要先与政府部门进行合作,通过在社会层面建立起完善的法律法规制度,强化政府对其的监督管理职能,这样才能有效确保幼儿园卫生保健工作的顺利开展。国家需要针对当前的托幼机构卫生保健现状,提出相应的改进办法,并且出台具有法律效益的政策与法规,通过强有力的执行力度对当前的幼儿园卫生保健工作进行规范与管理。比如可以与当地的卫生部门一起,对幼儿园的卫生环境、饮食安全进行监督与抽查,并要求幼儿园办理相关的“卫生保健许可证”,以不断提升幼儿园的卫生保健工作开展水平。

(二)幼儿园内部建立高素质的卫生保健队伍

对于幼儿园的发展而言,园长以及所有教师都要意识到:盈利以及获得良好口碑并不是幼儿园办学的根本目的,相反,增强幼儿园对幼儿的爱护程度,确保幼儿可以在健康的环境中成长与生活才是幼儿园办学的主要方向。而这就需要幼儿园增加保育员数量,同时提高保教质量。比如从事幼儿园炊事工作的人必须具备相应的健康证和执业证,而一些从事相关医学工作的“保健医生”也必须具备相应的资格证书。另外,幼儿园对卫生保健教育人员的工资待遇也应该适当有所提升,这样才能切实改善当前幼儿园保教人员的工作现状,提升其积极性的同时,确保幼儿园卫生保健工作得以顺利进行。

(三)加强幼儿园与社会各部门之间的联系以改善幼儿园环境

幼儿园与社会各个部门之间的联系需要不断加强,这样才可以有效改善幼儿园的整体教学环境。比如可以与物价部门、妇联部门以及教育机构共同联手,制定出符合当前幼儿园发展要求的制度,从而严格按照审批标准开展幼儿园办学工作。另外,从幼儿园校舍建设角度来看,还需要严格按照国家建设部提出的相应建设要求,确保房屋建设安全的同时,为幼儿提供更为良好的学习生活环境。幼儿园的校舍需要满足宽敞明亮、通风性较强以及绿化效果较好的要求,同时还需要配备专门的卫生室与保健室,以满足幼儿园卫生保健工作的基础性要求。通过这些硬件设施的改善与环境的营造,确保幼儿得以在良好温馨的氛围中成长与生活。

(四)注重对幼儿膳食的管理

幼儿的膳食问题是直接决定幼儿园卫生保健工作效果的关键因素,所以幼儿园要加大对幼儿膳食的管理,通过推行营养均衡的膳食,确保每日幼儿的饮食安全。具体来说,幼儿园需要对从事膳食制作的人员进行相应的培训,告知制作人员应该如何平衡膳食营养,科学计算营养配比,制定出符合幼儿身体特点与成长要求的膳食菜谱。另外,还需要相关部门定期对幼儿膳食进行抽查,确保卫生条件符合要求,真正满足幼儿的健康成长需求。

三、结语

幼儿园的卫生保健问题一直是全社会所关注的问题,而近些年来曝出的幼儿园饮食安全问题、幼儿安全事故问题等层出不穷,导致幼儿的卫生健康安全问题始终得不到保障。对此,相关部门要引起重视,与幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作的开展,为促进幼儿的健康成长保驾护航。

参考文献:

[1] 周萌泥.郑州市私立幼儿园卫生保健现状调查及对策[J].中国妇幼保健,2007(4).

[2] 宋媛,姜梅芳,王晓蓉.苏州市私立幼儿园卫生保健现状与对策[J].中国妇幼保健,2006(13).

上一篇:堡镇幼儿园2011年度信息工作总结下一篇:高三地理考试必记有用的知识点