实验室扩项申请

2024-11-12

实验室扩项申请(通用11篇)

实验室扩项申请 篇1

CNAS实验室认可扩项和CMA计量认证扩项申请分别需要哪些资料? SLD中检实验室技术根据目前服务过的诸多客户需求分析发现,企业在通过了CNAS认可或CMA计量认证以后,随着企业的发展,原先申报通过实验室认可的项目已经不能满足现在阶段的要求,这个时候就需要进行实验室认可扩项申请了。那么CNAS实验室认可扩项或CMA计量认证扩项申请需要提交哪些资料呢?SLD中检实验室技术为大家分享一下相关知识:

一、CNAS实验室认可扩项评审的资料清单:

(一)表格类:

1、《实验室认可申请书》一份;

2、实验室关键场所一览表;

3、实验室授权签字人一览表;

4、授权签字人申请表;

5、实验室人员一览表;

6、申请认可的检测(校准或者其他领域)能力及仪器设备(含标准物质/标准样品)配置/核查表;

7、实验室参加能力验证/测量审核一览表;

8、实验室参加实验室间比对一览表(如果找不到相应的能力验证,需要做比对)。

(二)附件类:

1、实验室现行有效的质量手册和程序文件;

2、实验室进行最近一次完整的内部审核和管理评审的资料(初次申请时提交);

3、实验室平面图;

4、对申请认可的标准/方法现行有效性进行的核查情况(提交核查报告);

5、非标方法及确认记录(如果有非标方法);

6、典型项目的检测报告/校准(参考测量)证书/鉴定文书及其不确定度评估报告;

7、申请费汇款单据复印件。

二、CMA资质认定扩项评审的资料清单:

(一)表格类:

1、《检验检测机构资质认定申请书》一份;

2、检验检测能力申请表;

3、授权签字人申请汇总表;

4、授权签字人申请表;

5、组织机构框图;

6、检验检测人员一览表;

7、仪器设备(标准物质)配置表;

(二)附件类:

1、典型检验检测报告或证书(每个类别1份);

2、质量手册(1套);

3、程序文件(1套);

4、其它证明文件:

(1)固定场所产权/使用权证明文件;

(2)从事特殊领域检验检测人员资质证明(适用时);

特别注意:每个省的质检局需要的CMA计量认证扩项申请材料可能各有不同,也有的质监局不需要事先提供质量手册和程序文件,而在现场进行审查。SLD中检实验室技术有近20年的实验室CMA计量认证/CNAS认可评审、咨询、培训经验,想了解更多有关CMA计量认证或CNAS实验室认可知识,请继续关注我们SLD。

实验室扩项申请 篇2

1 策划阶段

1.1 确定扩项参数

申报检测参数是实验室计量认证工作的关键步骤, 也是扩项评审申报的先决条件。在申报扩项参数时应由中心技术负责人组织技术管理层对所申报的检测领域与检测参数进行仔细研究, 适当考虑未来3年的发展方向。进行必要的市场预测, 确定发展方向和目标, 如果没有市场, 也就失去了申报扩项的价值。计量认证复查评审的周期是3年, 3年后可以调整申报的检测参数, 这样既可节约成本, 又可减轻实验室的压力。

1.2 制定总体计划

1.2.1 可行性分析

由中心各专业技术人员对已经提出的扩项参数, 特别是涉及到各科室交叉的项目, 进一步根据本中心现有的和可提供的资源, 筛选出适合开发的检验项日, 出具开发项目的可行性报告, 对开发检验项目的必要性、可行性、经济性提供有力证据。

1.2.2 标准选择

扩项参数标准的有效性、完整性对扩项成败起着至关重要作用, 只有先确定了检验标准方法, 才能对其相应的人员、仪器设备、标准物质和消耗材料配备等提出进一步的要求, 同时也对所扩项目做进一步的筛选。

1.2.3 制订计划

对经筛选确定的扩项参数, 根据其检验标准中的方法确定检验人员配置及要求、检验用仪器设备、消耗材料采购目录 (给出需要采购仪器设备和消耗材料的名称、规格型号、数量和质量要求) 和人员培训计划, 并对完成时间和责任科室作出明确规定。

2 实施阶段

2.1 验收仪器设备和消耗材料

对新购置的仪器设备, 根据中心的程序性文件要求对仪器设备的购置、标识、使用和维护等进行控制。建立仪器设备技术档案、操作规程, 在投入使用前进行计量检定/校准, 人员上岗培训。对于使用频率较高、漂移较大和经常流动使用的仪器要制定期间核查操作规程。对新购置消耗材料同样按程序性文件要求进行管理验收。

2.2 测量方法确认验收

确认验收是扩项工作中的重中之重, 必须对启用的测量方法 (包括标准方法) 进行方法确认验证, 以确认该方法在本实验室适用与否, 是否需要进行细化、扩充、限制使用等。

2.2.1 方法的选择性

优化最佳测试条件, 包括样品处理、测试反应和仪器参数条件等, 同时选择可能存在的干扰因素进行试验, 说明干扰因素对检测量值的影响, 并提出排除干扰因素的方法。

2.2.2 标准曲线和线性范围

标准曲线一般至少作5个点 (不包括空白) , 线性范围内相关系数一般应大于0.998。

2.2.3 测量结果的重复性

在测定范围内, 对高、中、低3个浓度各进行大于6批重复测定, 其相对标准差应小于10%, 低浓度范围的相对标准差可适当放宽。

2.2.4 检测限的确定

根据空白值和低浓度被测物测量的标准差计算检测限, 并用仪器检测限、最小检测限、方法检测限和定量检测限等方式表示。

2.2.5 加标回收试验

对不同基体的样品加高、中、低3个添加量测定回收率, 一般要求回收率在80%~110%之间;用标准物质进行测定, 其测定值应在证书中标示的总不确定度范围内;新研制的方法还应与公认的标准方法或现有方法比较, 两者测定结果差异应无显著性。

2.2.6 实际样品的测定

用已验证的方法测定不同类型、不同基体的实际样品, 说明方法的适应性。

2.2.7 实验室间比对

使用参考标准或标准物质 (参考物质) 进行比较, 与其他方法所得结果进行比较, 与其他实验室进行比对或是其中几种方法的组合以通过验证并提供客观证据, 以证实某一特定预期用途的要求可得到满足。

2.3 编制作业指导书

组织专业技术人员按检测标准和评审要求, 编制既能满足有关要求、又适合实验室实际的检验细则和原始纪录格式, 必要时, 组织中心技术管理层审核通过后, 按规定的程序批准, 并按受控文件进行编号、登记和标识。

2.4 试运行检测

利用经验收合格的检测场地、环境条件、检验用仪器设备和消耗材料, 按规定的程序进行各类实际样品的试运行检测, 对检测活动的整个过程进行监督, 直至检测全面顺利地完成, 并达到预期的要求, 出具完整的试运行报告, 供评审。

2.5 内部评审新项目

中心组织技术管理层人员对已完成的扩项参数进行内部评审, 包括对有关的人员资质、检验细则、原始纪录等质量文件、程序运作质量纪录、试运行检验报告等进行评审, 出具新项目评审结论, 批准新项目评审报告, 归档保存评审报告和相关资料。

3 评审阶段

3.1 材料准备

扩项评审不仅要检查实验室的质量管理体系与认证条件的符合性, 更重要的是围绕申报扩项项目对实验室技术能力进行考核确认。所以在评审前应认真准备各项现场评审文件资料, 尽可能地通过资料展现、交谈沟通或现场评审提供的信息, 让评审专家较详细地了解各扩项项目的基本情况, 方便其按照评审准则的要求逐一核查落实。本次资料按照扩项评审申请表中扩项参数序号运行《检测方法及方法的确认程序》, 填写《新开展的检测标准确认表》, 并将人员技术状况、检测标准、仪器设备、环境条件以及方法验证结果、试运行报告编号和审核批准等信息填写完整。

3.2 盲样考核和现场试验

盲样考核和现场试验是评审组较关注的一项考核内容, 也是被评审方质量管理体系运行状态的综合反映和扩项参数的一次真正验收。检测结果的准确性直接反映实验室检测技术能力的好坏。考虑到计量认证评审的要求, 对于扩项的参数要求现场考核全部覆盖, 已经通过的项目按类 (如大型仪器、检验方法等) 覆盖全部项目。本次中心申报了350项, 其中新增项目103项, 扩标准141项。现场共抽查的17类39项产品50个项目 (其中12个盲样测试) 。要求在2天内完成并出具检测数据, 不仅要事先备齐所有试剂, 同时要对常规项目和扩项参数尽可能备有质控样品, 同时要合理安排检测人员, 做到从容应对, 既紧张又有条不紊。同时接收样品时要注意:若时间不足导致偏离标准方法, 应注意执行偏离程序, 并及时征得评审专家同意后办理审批手续。

实验室申请书 篇3

1、申请协会 机械电子创新协会

协会会长:卢彬鹏

联系方式:*** 其他骨干:王博、郑豪、解朝家、胡文昌、刘方、胡康、黄守杰等

2、工作规划

1、成员招新后,开展制图培训。主要是制图软件的培训,包括以画二维图为主的AutoCAD,画三维图的Solidworks,Proe等等。

2、积极筹备各种比赛。如机械创新大赛,工程训练大赛,也包括社会上的一些小型设计比赛。提前组队,提前查阅资料,定期开展交流。参加比赛的结果并不重要,这个过程中对能力的提升是最重要的。参加社会类比赛,也能让成员提前知道社会需要的什么,我们能做的有什么。

3、定期开展“头脑风暴”式会议,拟定一个主题,让成员无限制的自由联想和讨论,最大程度的激发成员的想象力和创新意识,并从中提取有用的信息,作为项目研究的一个方向。

4、提前给成员一个项目课题,让每一个人都针对该课题进行资料的查询和方案的设计,并将方案做成PPT。一段时间后统一进行答辩交流,其他同学作为评委,对设计方案进行评价与完善。选取好的项目,将其作为下次科研立项,国家级大学生创新创业计划的项目。对成员按兴趣进行分组,提前开始项目的工作,有更大的机会申请以上项目。

目前短期任务是提高大家的制图能力与创新创意想法,长期目标是机械创新大赛和挑战杯等大型比赛。在平时,需要有实验室作为队员们交流创意,集思广益和提升各项能力的平台;比赛期间,需要实验室作为工作间,将各支队伍集中工作,有利于大家交换经验,方便材料的购买以及互帮互助。

3、目前准备参赛的队伍

第一组:郑豪、卢彬鹏、王博、胡文昌、叶宗杰 第二组:解朝家、胡扬、吴志强、刘方 第三组:胡康、杨咸庆、孙元睿、张博 第四组:黄守杰、张雄伟、杨洋、田德天

第五组:邱塞、张亚凡、赵磊、项瑞昌、刘小勇

以上为决定参加2016年机械创新大赛的人员名单,大二当中还有一些同学仍未做好决定。这段时间协会会对大一的同学进行招新,扩大机械电子创新协会成员的同时普及一年级同学对机械类比赛的认识,从而增加参赛人数。预计人数会增加到50人左右。

4、工作时间安排

考虑到大家白天都有课,时间无法集中,因此将主要工作时间安排在晚上。周末会安排较多的时间,现将安排列于下方。

周一,周三,周五:晚上6:30至9:30

周末:下午2:00至5:30 晚上6:30至9:30 其余时间协会需安排至少两名成员在实验室,方便其他队员无课期间在实验室工作。

5、硬件需求

考虑到试验室的合理利用,现以协会成员为50人记,需要以下资源:(1)所需空间,能够满足50人集中开会交流及相关的培训;

(2)桌子:考虑到桌子不是每次都有需求,因此桌子需要满足25人的工作需求,桌子预计摆放成员的笔记本电脑及一些书籍;

(3)凳子:工作及培训用,需满足50人的需求;(4)网络:方便大家查阅资料和下载资源;

(5)在比赛期间,必然会涉及到实物制作,因此实验室需要配备一些常规工具,如螺丝刀,扳手,钳子之类的;

(6)考虑到专业关系,希望工程实训中心能给协会安排指导操作数控机床和加工中心的机会,能够给大家更多动手的机会。

6、预期目标

1.完成高年级与低年级的对接,实现项目的延续与发现,努力提高本专业的竞争力和凝聚力。

2.以机械创新大赛,工程综合能力比赛为主体,积极与本协会成员相互沟通,把本专业的队伍推送到国赛,在做比赛的同时积极锻炼本协会成员的专业知识,不光动手能力强,理论能力也要过硬。

实验室资质认定申请须知 篇4

发布时间:2009-05-26 发布者:

一、法律依据及原则

(一)产品质量检测机构资质许可即实验室资质认定。

(二)按照《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国认证认可条例》、《实验室和检查机构资质认定管理办法》的规定,凡是向社会出具具有证明作用的数据和结果的检测/校准实验室,必须通过省级以上计量行政部门对其计量检定、测试能力和可靠性考核合格。凡属地方管理的检测/校准机构必须向省质量技术监督部门申请实验室资质认定。

(三)实验室申请资质认定实行“八公开”原则(见附件1)。即项目名称、审批依据、申请条件、受理单位、审批程序、审批期限、收费标准的公开。

二、申请对象

(一)计量认证的对象是:依法设立、向社会出具具有证明作用的数据和结果的检测和校准实验室。生产企业所属检测机构和生产企业投资设立的检测和校准实验室不属于计量认证的对象。由流通、储运、工程建设、科研教育等单位建立的检测和校准实验室可以进行计量认证。获证后使用CMA标志。

(二)监督检验机构授权/验收的对象是:质检行政主管部门依法设置和授权的具有监督检验职能的质检机构。这些机构应符合国家或省级质量技术监督局对产品质量监督检验机构的规划要求。获证后使用CAL标志。

三、申请前的准备

(一)实验室需满足基本的申请条件和能力(见附件1中申请条件)。

(二)实验室建立的质量体系须运行6个月以上(注:首次申请以事业单位法人证书登记时间/工商部门注册时间/民政部门登记时间为准),并能提供管理体系运行的有效客观证据(管理评审和内审材料)。

(三)申请项目/参数的标准应以国家标准/行业标准/地方标准为立项依据(按照国认实函[2002]78号文件第2条规定,企业标准不能直接作为资质认定立项的依据),立项的标准需经有效性确认,标准确认可到安徽标准化研究院查询。

(四)实验室的内审员、检测人员需符合《准则》要求,并经培训、考核合格,持证上岗。国家已经开展执业资格考试、注册的行业,按照有关规定执行。

(五)首次/扩项申请的资质认定的实验室,按照开展新项目程序,每个检验项目/产品应有相应的检验经历(原始记录和检验报告不少于2份)。

(六)申请程序

1、产品质量检验机构资质许可工作程流程图(见安徽金质网“认证认可”的“办事指南”)。

2、实验室可自行下载申请书,并按照“申请书填写须知”要求,使用电脑输入内容,不可用手写方式填写。

3、实验室按附件1表中“审批程序”栏要求准备申请材料(申请材料一律用A4纸打印或复印)。

4、实验室将准备好的申请材料提交到安徽省政务中心省质量技术监督局窗口。

四、要求

(一)实验室在申请资质认定时需提交以下申请材料:

1、实验室资质认定申请书(1份);

2、典型检测报告(1份);

3、质量手册(1份);

4、程序文件(1套);

5、其它证明文件:

(1)独立法人实验室:实验室设立批文复印件(1份);法人地位证明文件正副本复印件(1份)。其中事业法人应提供有效的机构设置批文和事业单位法人证书;企业法人应提供工商营业执照;社团法人应提供有效的机构设置批文和社团法人证书。

(2)非独立法人实验室:

a、所属法人单位法律地位证明文件复印件(1份);

b、法人授权文件原件(1份);

c、实验室设立批文复印件(1份);

d、最高管理者的任命文件原件(1份);

(3)固定场所证明文件复印件(包括土地、房屋所有权证或租赁合同,1份);

(4)检测/校准设备独立调配的证明文件复印件(首次、扩项,提供仪器设备采购清单及发票,1份);

(5)专业技术人员、管理人员劳动关系证明复印件(包括在编人员名册,聘用/合同制人员,提供劳动部门认可的劳动合同和办理“三保”的证明材料,1份);

(6)管理体系内审、管理评审记录复印件(当年的全套材料,各1套);

(7)从事特殊检测/校准人员资质证明复印件(提供国家级或行业颁发的资质证书,1份);

(8)拟从事机动车安全技术检验的检测机构,在其首次申请资质认定前,必须报经省级质量技术监督局签署“同意申请”意见;拟从事机动车综合性能检验的检测机构,在其首次申请资质认定前,必须报经与省级质量技术监督局同级的行业主管部门签署“同意申请”意见(原件1份)。

(二)实验室申请资质认定时,隐瞒有关情况或者提供虚假材料的,按《实验室和检查机构资质认定管理办法》的相关规定处理,实验室在一年内不得再次申请资质认定。

(三)实验室申请资质认定必须在满足条件、准备充分后方可提交申请材料。

(四)发证部门批准现场评审计划后,申请资质认定的实验室须在规定的时间内接受技术评审,没有正当理由推迟评审时间的实验室,需重新申请资质认定。

五、申请书填写须知

(一)申请书封面:

1、“机构名称”:指实验室法律地位证明文件指定的实验室的名称,填写后加盖机构公章;

2、“主管部门”:指行政主管部门、行业主管部门

(1)必须经与省级质量技术监督局同级的行业主管部门或其母体上级主管部门核准盖章;

(2)无主管部门的独立法人此处不填写。

(二)“实验室概况”:

1、“实验室名称”:与封面相同的名称。

2、“地址”:须与事业单位法人证书/社团单位法人证书/企业单位营业执照住所一致。实际检测场所地址与住所不一致的,以及多场所实验室应在此栏写明(每个)检测场所具体地址。

3、“所属法人单位名称”:针对非独立法人实验室而言,是指其母体或挂靠单位的名称。

4、“主管部门名称”:

(1)对于非独立法人实验室,此处填写其母体或挂靠单位的直接主管部门;

(2)对于独立法人实验室,此处填写该实验室的直接行政主管部门。无行业主管部门的实验室此处不填写。

(三)“申请资质认定的专业类别”:应填写申请认证项目的不同专业领域名称,如家电类、食品类、玩具类、生物类、化工类„„

(四)“实验室资源”:

1、“实验室总人数”:是指检测人员数量,不包括后勤行政人员。

2、“实验室资产情况”中的“产权状况”:三种情况可以复选。

(五)“随《申请书》提交的附件”:应根据本实验室的具体情况在相应栏划勾。

(六)附表1:申请资质认定检测能力表

1、当按检测项目/产品的形式填写时,填写格式和内容如下:

(1)“检测产品/类别”前的“序号”,要用汉字数字(一、二、三„„)表示申请资质认定的专业领域类别(如家建材、电类、食品类、玩具类、生物类、化工类„„)的序号。专业领域类别要与《申请书》第3条的类别相符合。

(2)在“项目/参数名称”中的序号以阿拉伯数字填写。

(3)名称填写项目名称如:水泥、食品等。

(4)具体所检产品的序号以阿拉伯数字小数填写;名称如:硅酸盐水泥等,并对应检测依据的标准(方法)名称及编号(含年号)。

(5)“限制范围或说明”填写:

a、不能检的参数名称;

b、分包参数;

c、检验量程的限制;

d、检验方法的限制,如:限用分光光度计法;

e、对申请检测项目应用限制的说明,如:“限特定委托方”;

f、租赁/租借设备。

(6)例举:见附件2。

2、按检测项目/参数形式填写。填写格式和内容如下:

(1)“检测产品/类别”前的“序号”,要用汉字数字(一、二、三„„)表示申请资质认定的专业领域类别(如家建材、电类、食品类、玩具类、生物类、化工类„„)的序号。专业领域类别要与《申请书》第3条的类别相符合。

(2)在“项目/参数名称”中的序号以阿拉伯数字填写。

(3)项目名称,如:水泥、钢筋并对应“标准的名称、代号及年号”。

(4)参数以阿拉伯数字小数填写并对应“检测标准(方法)名称、代号及年号”。

(5)“限制范围或说明”的填写:

a、不能检的参数名称;

b、分包参数;

c、检验量程的限制;

d、检验方法的限制,如:限用分光光度计法;

e、对申请检测项目应用限制的说明,如:“限特定委托方”;

f、租赁/租借设备。

(6)例举:见附件2。

3、接受分包单位必须为通过实验室资质认定和/或国家实验室认可的检测机构,并以合同形式确定。且分包的参数,不计算入本实验室检验能力。

4、应注意的问题:

(1)所检测产品的参数能全项检测的,只填写产品名称,不填写参数名称;

(2)所检测产品的全部参数均能检测,但有的参数在设备量程、检测方法等方面受限制时,应将参数展开填写;

(3)所检测产品只能做部分参数,且该参数不需要展开时,则只填写产品名称,在“限制范围或说明”中填写能检测或不能检测的参数名称;

(4)对于需判断产品是否合格的产品质量监督检验机构,原则上不接受其按参数申请认证项目;

(5)尽量避免标准的重复填写。

(七)附表2.1:授权签字人申请一览表

“申请授权签字领域”:指“3.申请资质认定的专业类别”范围内的具体领域名称。

(八)附表3:组织结构框图,实验室应在组织机构框图中清楚描述以下关系:

1、实验室内部:

包括实验室名称、最高管理者、技术主管、质量主管、业务管理部门、技术检测部门、监督管理部门的组织结构关系。

2、实验室外部:

(1)对于独立法人实验室,实线表明与上级行政主管部门的关系;虚线表明与其注册的工商行政管理部门、质量技术监督部门等的关系。

(2)对于非独立法人实验室,实线表明实验室与母体的组织关系,表明母体与上级行政主管部门的关系;虚线表明母体与其注册的工商行政管理部门、质量技术监督部门等的关系,表明母体内部对实验室起支持服务作用的职能部门与实验室的关系。

3、在组织机构框图的空白处加盖有本机构名称和开户银行及帐号的印章。

(九)附表4:实验室人员一览表

1、人员(在编在职人员、合同制人员、长期聘用人员等):包含最高管理者、技术主管、质量主管、部门主管、各岗位管理人员、检测人员。

2、“现在部门岗位”:要指明最高管理者、技术主管、质量主管、部门主管、各岗位管理人员、检测人员。

(十)附表5:仪器设备(标准物质)配置一览表

1、本表的前五列应与附表1一一对应填写,序号的顺序应与附表1一致。为了简化此表的填写,参数相同的不重复填写,序号可以不连续。

2、以项目/产品申请时,对于参数相同的产品,可在“检测项目/参数”栏填写多个产品名称,为避免参数的重复填写,参数的序号仅填写附表1中第一个产品的参数序号。对于附表1中所检测产品的参数能全项检测参数没有展开的,以及所检测产品只能做部分参数且参数没有展开(在“限制范围或说明”中填写不能检测的参数名称)的,应在本附表中按照产品检测标准自行编制参数序号。

3、以项目/参数申请时,应在“检测产品/类别”填写参数类别名称,在“检测项目/参数”栏填写具体参数;对于依据同一检验方法标准检测的参数,可在“检测项目/参数”栏填写多个参数名称,以避免参数检验方法标准的重复填写。

4、“溯源方式”:指检定、校准、自校准等方式。

5、对于多场所的实验室,应按地点分别填写本表。

(十一)申请书格式不得变动,不得增加或删减申请书内容;

(十二)申请书适用于实验室资质认定首次、扩项、复评审申请。

六、其他事宜

(一)省质量技术监督局认证评审处负责全省实验室资质认定工作。

(二)省质量技术监督局地址:合肥市包河经济技术开发区纬五路

邮编:230051

电话:0551-63356130、63356124

(三)省政务中心质监窗口地址:合肥市宣城路103号

邮编:230001

电话:0551-62866730

实验室使用申请书 篇5

此外,希望实验室能提供以下设备:

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》:

1.可上网电脑五台

2.数字示波器一台,信号发生器一台

3.仿真器(51单片机)

4.万用表,导线,焊锡

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》:

1.可上网电脑四台

2.示波器一台

3.信号源一台

4.直流电源一台

申请人姓名:

导师签名:

实验室认可申请资料顺序表 篇6

2.实验室认可申请书

3.附表1-1:实验室授权签字人一览表(中文)

4.附表1-1:实验室授权签字人一览表(英文)

5.附表1-2:授权签字人申请表

6.附表2-1:申请的检测能力范围(中文)

7.附表2-1:申请的检测能力范围(英文)

8.附表3;:实验室人员一览表

9.附表4-1:检测实验室仪器设备/标准物质配置表

10.附件5-1:实验室参加能力验证/测量审核一览表

11.附表7:质量管理体系核查表

12.附表7(CNAS-cl10):化学领域应用说明核查表

13.附表7:(CNAS-CL17):玩具领域应用说明核查表

14.附表8:参加能力验证的工作计划

15.附表10:实验室分类信息表

16.企业法人营业执照

17.质量管理手册

18.程序文件

19.年度内部审核计划表

20.内部审核实施计划表

21.内部审核首次会议签到表

22.内部审核末次会议签到表

23.内部审核报告

24.内部审核检查表

25.内审不符合报告(包含附件1纠正措施处理单2,相关证据证明)

26.管理评审年度计划表

27.管理评审实施计划表

28.管理评审报告

29.管理评审会议记录

30.实验室内部组织结构图

31.实验室与公司关系图

32.实验室平面图

33.实验室从事活动的说明

34.标准有效性查新报告

35.测量审核结果通知单(总铅,可溶性,邻苯)

36.典型的检测报告

37.总铅,可溶性,邻苯,物理测试测量不确定度评估报告

2-15项须提交两套给认可委文审用,需提交2-15项的电子档给认可委

关于建设通信类实验室的申请 篇7

一、程控实验室

(一)仪器设备

RC-CK-II型实验箱(带电话)

8台

100M双踪数字示波器

8台

衰减器

8台

万用表

8块

(二)适用范围

程控交换原理实验系统适用于通信专业程控交换原理相关课程的实验教学,让学生对当今程控交换原理、程控交换技术(集团电 话)有全面深刻的理解和认识。

(三)主要实验项目

1、程控交换原理实验

2、用户接口线路变换实验

3、程控交换PCM 实验

4、多种信号音及铃流实验

5、DTMF接收实验

6、主叫识别(CID)实验

7、空分交换网络系统实验

8、中继接口通信实验

9、外线接口实验

10、NO.7信令中继实验

11、公共信道实验

12、程控交换原理综合实验

二、网络通信综合实验室

(一)仪器设备

华为LS-S5624P万兆路由交换机

1套

华为LS-S5510-24P IPV6/V4双栈交换机

1套

H3C MSR 30-10路由器

6套

H3C MSR 20-20路由器

24套

H3C S3610-28TP以太网交换机

13套

H3C SecPath U200-CS统一威胁管理设备

12套

H3C WX3010-PoEP-10端口千兆(8GE-T+2SFP)有线无线一体交换机

2套

H3C网络视频监控系统

VCX MIM模块的IP语音通信系统

计算机

25台

高性能服务器

1台

光纤熔接机

2台

相关工具等

(二)适用范围

网络通信综合实验系统适用于通信专业网络组网技术、中小企业网络设计等相关课程的实验教学,让学生对通信网络综合应用技术有实际的理解和认识并能运用于实践。

(三)主要实验项目

1、网络设备基本操作实验

2、局域网技术实验

3、广域网技术实验

4、网络安全技术实验

5、VPN技术实验

6、VOIP技术实验

7、IPV6基础应用实验

8、网络管理实验

三、电信营业厅

我校是全区中职类学校中唯一一所开设通信运营服务类的学校,通信专业的毕业生有很大一部分走上了工作岗位,其中也有一些服务类的岗位。但目前校内无法为学生提供服务类的实训实训场所,只能在教室里教授关于一些礼仪类的课程,这就造成了一部分学生在校期间没有养成服务意识,没有就业观念,工作伊始不能马上进入状态。为了能够契合学校的办学理念,为用人单位培养合格人才,也为学校师生解决办理业务不方便的问题,特提出建设电信营业厅的申请。

(一)场地装修:按照电信公司的统一标准执行。

(二)人员配置:通信专业的相关教师以及优秀学生

(三)设备 1.电脑系统:  前台收银电脑  打印机,复印机  自助服务机  服务器

 网络展示区或功能展示区  工作人员办公电脑。2.空调及音响系统:  中央空调

 电子语音播报系统。3.照明及服务展示:  照明用电器  客户等待休息区  饮水机  手机展示区

4.耗材:

市场营销实验室开放申请书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我们市场营销协会希望进入市场营销实验室学习,特此申请。

为响应我校办特色学校,培养特色学生的宗旨,我们协会急需一个学习的好场所,我们觉得市场营销实验室是一个获取理论知识和培养实践能力的好平台。

而我们现在所学的只是一些理论知识,根本没有太多机会去实践,所以我们想进入实验室,把自己所学的知识用于实践,并且学习更多的新知识,也锻炼自己的动手能力,为以后的工作奠定基础。

此外,我们市场营销协会有很多非营销专业的学生,我们需要借助实验室对他们进行培训,使他们掌握基本的营销知识和技能,增强他们的就业竞争力。

同时,我们通过在实验室的学习和培训,为我们即将参加的全国市场营销大赛做好准备,尽全力为学院争取荣誉。

我们需要在每周的星期二、四晚上6:30到9:30到市场营销实验室学习,学习时间在实验室老师的工作时间内,方便学校教学管理。

在市场营销实验室学习和培训:

有利于我们协会更好的为全国市场营销大赛做好准备,为学院争取荣誉。有利于我们协会内部成员学到更多的知识,培养团队协作精神,提高我们的实践能力,增加我们的就业筹码。

有利于加强我们同老师的联系,加强协会成员之间、会员同老师的思想交流。

如果老师准许我们使用实验室,我们会十分珍惜这个好的学习机会。希望老师批准我们的申请,我们一定会遵守实验室的规定,努力学习,不浪费老师给我们的机会,争取学到更多有用的东西。

在此感谢老师!

市 场 营 销 协 会

实验室扩项申请 篇9

题目:利用NE555构成多谐振荡器,使555产生占空比可调的脉冲信号

班级:姓名: 学号:专业:实 验 室:开放实验室

设计时间:年月日——年月日 审批意见:指导教师:

1.设计方案 2.基本原理 3.电路图 4.元器件清单列表

(申请正文部分的格式):

(要求:正文部分一律用五号字,宋体,单倍行距。一级大标题靠左,四号,宋体,加粗。二级大标题靠左,小四,宋体,不加粗。标题按1、1.1…分级)

参考文献:(五号,宋体加粗)

实验室扩项申请 篇10

静脉留置针(单尾+肝素帽)留置针敷贴氧气浮标表血压计

床上洗头盆的连接管氧气连接管(蓝色橡胶)止血带大扳手青霉素粉剂酒精碘伏医用敷贴棉签脱脂纱布剪刀

橡胶医用手套橡胶医用手套一次性输液器一次性输液器1ml注射器5ml注射器10ml注射器

50ml鼻饲注射器

输液器独立消毒包装针头

一次性使用输血器体温计8.4消毒液

一次性硅胶胃管中包布中内层包布被套大单 单价数量 200200 个

******2005003002000***01006050 73X73厘米(双层,一侧角上加两根带子,每根长66厘米)60X60厘米(双层)180X220厘米160X260厘米 175X215厘米(外包白布)

***0020 根 卷粗 个

80万单位/支100毫升/瓶100毫升/瓶盒箱箱把7号8号6号半5号半支支盒盒 5号半个腋表

468毫升/瓶10号/根粗布粗布白布白布 棉絮枕芯

氧气湿化瓶芯塑料标本瓶病人衣裤 个个套 40X60厘米

***6474849505************9 大浴巾玻棒水温计滑石粉橡皮筋

一次性导尿包一次性口罩一次性帽子软尺 30厘米硬直尺肥皂香皂

小双头油性笔中性笔替芯(黑)中性笔替芯(红)家用橡胶手套(长带毛)

家用橡胶手套(短带毛)A4打印纸硬壳记录本桶 洗脸盆

南孚2号电池南孚5号电池 一次性无菌输血器 条根根斤袋个 0.50.5 双双本个个对对个

******500500505050 20 ****** 心电图纸体温三测单护理记录单病人入院评估单长期、临时医嘱单 抽湿机

不锈钢快速电热水壶好神拖 卷张张张张

高级婴儿头部静脉注射 ZH/T2穿刺模型

口腔护理牙模型(带 个刷)

个不锈钢阴道窥器 一次性治疗巾 张 6 200 妇检模型

骨盆外测量器防压疮局部气垫防压疮局部气垫防压疮局部气垫 GD/F30S个

69*29*56 臀部-开口绒圈-450 MM胯部-开口绒圈-300MM腰背-开口绒圈-350MM 24303030 808***87 防压疮局部气垫

防压疮全身用充气气垫全功能静脉穿刺输液手臂模型 高级电子手部静脉穿刺训练模型 得胜科声扩音器 诺和笔大别针

维生素B1针剂肾上腺素针剂

四肢-开口绒圈-250MM90CM*2MGD/HS3GD/HS5N 501441 ***00500230100(货号:180079)(货号:180081)粉红色 VA16 个

100毫克/支10支/盒 0.5毫克/支10支/盒 5毫克/支10支/盒

10毫升/支5 支/盒0.1%/支10支/盒 10毫升/支5 支/盒100毫升/瓶250毫升 10毫升/支5 支/盒把张 88 地塞米松针剂 89 利多卡因针剂 90 阿托品针剂 91 0.9%氯化钠针剂

929394959697 10%葡萄糖注射液0.9%氯化钠(袋装)50%葡萄糖注射液塑料梳子 自粘性管道标签 9899 铝合金折叠担架 一次性使用吸痰包

YXH-1B1 F12产品编号000884I型1300 一次性鼻饲管一次性导尿包一次性输液器一次性灌肠包一次性吸氧管一次性吸痰管一次性输血袋一次性注射器

一次性注射用水(安瓿)

静脉留置针(歪管)一次性输血器 总价备注

上海鱼跃医疗设备有限公司中国上海群爱医疗有限公司阳江市大洋五金刀剪厂桂林乳胶厂 桂林乳胶厂 上海金塔 上海金塔 上海金塔 上海金塔

上海金塔 上海金塔 上海金塔 上海金塔

扬州江扬特种橡胶塑料制品有限公司 扬州市亚光医疗器械有限公司 得力 真彩 真彩

真彩 美的

上海中弘科教设备有限公司 上海弘联

上海弘联医学仪器发展有限公司

苏州市惠尔康医疗器械有限公司乐惠医疗分公司苏州市惠尔康医疗器械有限公司乐惠医疗分公司苏州市惠尔康医疗器械有限公司乐惠医疗分公司

苏州市惠尔康医疗器械有限公司乐惠医疗分公司苏州市惠尔康医疗器械有限公司乐惠医疗分公司上海弘联医学仪器发展有限公司 上海弘联医学仪器发展有限公司 广东得胜电子有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司

武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司 武汉滨湖双鹤药业有限公司

实验员转正申请 篇11

您好!我于2014年5月28日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到这个团队中,在这个团队中我被分配在了xxx这个课题组中,在这个小团队中我从事的是实验员的工作。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是研究院宽松融洽的工作氛围,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让领导、自己都满意。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

申请人:xxx

上一篇:读《领导力》有感下一篇:关于开展廉政风险防范工作方案