“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】

“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】（精选6篇）

“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 篇1

“两学一做”学习教育 知识竞赛试题及答案

（总分100分）

一、单项选择题（40分）

1.习近平指出，我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为（D）。

A.受人民拥护的执政党

B.代表最广大人民根本利益的政党 C.带领人民实现中国梦的伟大政党 D.中国特色社会主义事业的坚强领导核心

2.开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，根本任务是（A）。A.用总书记系列重要讲话精神武装全党

B.尊崇党章、遵守党规 C.强化宗旨观念，勇于担当作为

3.照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在（C）、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

A.服务意识 B.大局意识

C.宗旨意识

D.理想信念

4.从严管党治党，首先就要（C）。A.营造风清气正的外部环境 C.坚定党员干部的理想信念

B.自觉提升品德修养 D.强化党员干部的法治思维

5.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把（D)挺在前面，注重抓早抓小。

A.教育 B.管理 C.监督 D.纪律

6.开展“两学一做”，要针对不同群体党员实际情况，提出具体要求。那么，在窗口单位和服务行业，重点落实（C）。

A.党员设岗定责和承诺践诺制度 B.党员示范岗和党员责任区制度 C.党员挂牌上岗、亮明身份制度

D.党员到社区报到、直接联系服务群众制度 7.对党员的纪律处分种类是（B）。

A.警告；严重警告；记大过；留党察看；开除党籍。

B.警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。C.警告；记过；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。

8.党员受到开除党籍处分，（B）不得重新入党，另有规定不准重新入党的，依照规定。A.三年内 B.五年内 C.八年内 D.十年内

9.党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予（C）处分。

A.警告；严重警告；撤销党内职务；

B.严重警告；撤销党内职务；留党察看； C.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍。

10.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过(B)，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

A.三个月 B.六个月 C.九个月 D.十二个月

11.十八大报告强调，我们坚定不移高举（C）伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

A.社会主义 B.改革开放 C.中国特色社会主义 12.全面深化改革的出发点和落脚点是（A）

A.促进社会公平正义，增进人民福祉 B.解放和发展生产力 C.改善和提高人民生活水平

13.违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，对（C），情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

A.直接责任者 B.领导责任者 C.直接责任者和领导责任者 14.《中国共产党廉洁自律准则》的施行时间是（B）

A.2015年1月1日起 B.2016年1月1日起 C.2014年1月1日 15.《中国共产党廉洁自律准则》中廉洁自律规范为（C）

A.八条“坚持” B.八条“廉洁” C.四条“坚持”、四条“廉洁” 16.我们党面临的“四种危险”是（A）： A.精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败 B.精神懈怠、经验不足、脱离群众、消极腐败 C.党风不正、能力不足、党群关系、裹足不前 D.党风不正、经验不足、党群关系、左右摇摆

17.十八届四中全会通过的《中共中央关于全面依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，总目标是（D）

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家 C.建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家 D.建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家 18.（A）是我们党的生命线和根本工作路线。

A.群众路线 B.阶级路线 C.工人路线 D.农民路线 19.在保障和改善民生的道路上，我们一定要坚持从维护（A）的高度，多谋民生之利，多解民生之忧。

A.最广大人民根本利益 B.工人群体利益 C.知识分子群体利益 D.农民群体利益

20.实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以（C）为核心的时代精神。

A.改革民主 B.集体主义 C.改革创新 D.自强不息

21.中国共产党把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，核心问题是党要始终仅仅依靠（B）。

A.农民 B.人民 C.工人 D.知识分子 22.党的十八大提出了加强基层（D）党组织建设的重大任务。A.创新型 B.涣散型 C.管理型 D.服务型

23.在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、（C）、外部环境“四大考验”。A.商品经济 B.内部环境 C.市场经济 D.执政能力

24.在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、（B）、消极腐败“四大危险”。

A.贪污腐败 B.脱离群众 C.思想堕落 D.执政经验欠缺

25.全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（D）A.加强党的执政能力建设 B.加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设 C.加强先进性和纯洁性建设 D.加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设 26.党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是（C）A.思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设 B.思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设 C.思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设 D.思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设

27.不断提高党的领导水平和执政水平、提高（C）能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

A.依法执政和民主执政 B.科学发展 C.拒腐防变和抵御风险 D.治国理政

28.党的十八大强调，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强（B）、自我完善、自我革新、自我提高能力。

A.自我监督 B.自我净化 C.自我管理 D.自我要求

29.要严格党内（B），健全党员党性定期分析、民主评议等制度。A.民主生活 B.组织生活 C.政治生活 D.学习生活

30.全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、（D），反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。

A.正大光明 B.明镜高悬 C.队伍廉洁 D.政治清明

31.党的（B）纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A.政治 B.组织 C.经济工作 D.群众工作

32.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的（A）

A.政治纪律 B.组织纪律 C.经济工作纪律 D.群众工作纪律 33.新时期党的干部工作的重要指导方针是（C）

A.领导决策 B.常委会决定 C.德才兼备、以德为先 D.组织推荐、个别酝酿 34.党的（D）纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证。A.政治 B.组织 C.经济工作 D.群众工作

35.始终做到“三个代表’，是我们党的立党之本、执政之基、（B）。A.凝聚之源 B.力量之源 C.发展之源 D.强国之源

36.党员如果没有正当理由，连续（B）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

A.三个月 B.六个月 C.九个月 D.一年

37.党是根据自己的（C），按照民主集中制组织起来的统一整体。A.理想和信念 B.目标和任务 C.纲领和章程 D.行动纲领

38.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、（A）、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

A.个别酝酿 B.个别商谈 C.私下酝酿 D.特别酝酿

39.党的基层组织是党在社会基层组织中的（B），是党的全部工作和战斗力的基础。A.领导核心 B.战斗堡垒 C.坚强核心 D.中坚力量

40.非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，（A）企业遵守四家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。

A.引导和监督 B.领导和监督 C.服务和引导 D.指导和督促

二、多项选择题（30分）

1.党员领导干部廉洁自律规范内容包括（ABCD）。A.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色 B.廉洁用权，自觉维护人民根本利益 C.廉洁修身，自觉提升思想道德境界 D.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风

2.《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范部分，针对党员领导干部这个“关键少数”，围绕“廉洁从政”，从（ABDE）等方面，对党员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

A.公仆本色 B.行使权力 D.品行操守 E.良好家风

3.依据《中国共产党纪律处分条例》，违反群众纪律的行为包括（ABCD）等。A.在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平 B.在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要

C.对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系 D.弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益

4.下列（ABCD）体现了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的创新特色。

A.突出了以党章为遵循的立法依据 B.彰显了立德立规并重的立法真谛 C.体现了纪严于法、纪在法前的基本原则 D.贯彻了标本兼治的战略方针

5.开展“两学一做”学习教育，要坚持（ABCDE）。A.正面教育为主，用科学理论武装头脑 B.学用结合，知行合一 C.问题导向，注重实效 D.领导带头，以上率下 E.从实际出发，分类指导

6.党员廉洁自律规范的内容包括（ABCD）。A.坚持公私分明，先公后私，克己奉公

B.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事 C.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约

C.为官有为 D.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献

7.《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，破格提拔的特别优秀干部，应当德才素质突出、群众公认度高，并且符合下列条件之一：（ABC）

A.在关键时刻或者承担急难险重任务中经受住考验、表现突出、作出重大贡献 B.在条件艰苦、环境复杂、基础差的地区或者单位工作实绩突出 C.在其他岗位上尽职尽责，工作实绩特别显著 D.工作认真负责，没有出过差错

8.下列（ABCD）体现了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的创新特色。

A.突出了以党章为遵循的立法依据 B.彰显了立德立规并重的立法真谛 C.体现了纪严于法、纪在法前的基本原则 D.贯彻了标本兼治的战略方针

9.十八大报告对科学发展观主要内容的新定位是（ABCD）A.第一要义是经济社会发展 B.核心立场是以人为本 C.基本要求是全面协调可持续 D.根本方法是统筹兼顾 10.十八大报告提出的党建目标是建设（ABC）的马克思主义执政党 A.学习型 B.服务型 C.创新型 D.改革型

11.十八大报告强调，要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做（ABC），以实际行动彰显共产党人的人格力量。

A.社会主义道德的示范者 B.诚信风尚的引领者 C.公平正义的维护者 D.社会和谐的推动者 12.党的纪律具有的主要特点有（ABD）A.自觉 B.严格 C.他律 D.统一 13.对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持的基本原则有（ABD）A.纪律面前人人平等的原则 B.严肃慎重和区别对待的原则 C.从严处理的原则 D.实事求是的原则 14.深刻领会政治纪律要着重把握的基本要求是（ABC）A.始终不渝地坚持四项基本原则

B.坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点 C.牢固树立政治意识、大局意识和责任意识 D.严格遵守国家的宪法和法律

15.下列属于党的经济工作纪律基本要求的是（ABD）A.保障党和国家财税方针政策和法律法规的贯彻执行 B.维护社会主义市场经济秩序

C.实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益 D.维护公私财产

16.（BCD），是我们党永远立于不败之地的根本。

A.改革开放 B.来自人民 C.植根人们 D.服务人民 17.下列属于违反经济工作纪律行为表现的有（ACD）A.贪污贿赂行为 B.失职渎职行为 C.破坏社会主义市场经济的行为 D.违反财经纪律的行为 18.下列属于党的群众工作纪律基本要求的是（ABCD）

A.坚持党的群众路线 B.尊重人民群众的主体地位 C.充分发挥人民群众的监督作用

D.实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益 19.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是（ADB）A.巩固和发展已经初步达到的小康水平 B.到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

C.到建国一百年时，国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。D.到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。20.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（AC）A.开辟了中国特色社会主义道路 B.开辟了有中国特色社会主义现代化道路 C.形成了中国特色社会主义理论体系 D.形成了有中国特色社会主义理论体系

三、判断题（20分）

1.1921年党的一大制定了党的章程。（×）

2.党的七大把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章，第一次提出毛泽东思想是马列主义理论与中国革命实践之统一的思想，明确指出毛泽东思想作为全党一切工作的指导方针。（√）

3.《中国共产党纪律处分条例》施行前，已结案的案件如需进行复查复议，适用当时的规定或者政策。（√）

4.党员受到撤销党内职务处分，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（×）

5.因过失犯罪被判处三年以下（含三年）有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。（√）

6.预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。（√）

7.违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（√）

8.在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（√）

9.党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（√）

10.《中央和国家机关公务用车制度改革方案》决定取消一般公务用车，普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供并适度补贴交通费用。（√）

11.党的各级领导干部必须讲党性、重品行、作表率，做到自重、自醒、自警、自励。（√）

12.共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。（√）

13.党要管党，首先是管好党员；从严治党，关键是从严治吏。（×）

14.反腐败体制机制改革，一个很重要的方面是理清责任、落实责任。要落实党委的监督责任和纪委的主体责任。（×）

15.建设基层服务型党组织，要以服务群众、做群众工作为主要任务，以改革创新为动力，以群众满意为根本标准。（√）

16.遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。（√）

17.我们党的党内法规制度，除党章外，还有准则、条例、规定、办法、细则等。（√）18.创新要实，就是要推动重点领域创新，更多靠产业化的创新来培育和形成新的增长点。（×）

19.开展“两学一做”学习教育，学系列讲话时，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。（√）

20.各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。（√）

四、填空题（10分）

1.开展“两学一做”学习教育，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求。

2.“两学一做”学习教育方案指出，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

3.《中国共产党廉洁自律准则》将落脚点放在永葆党的先进性、纯洁性上。4.十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进 理论创新、制度创新、科技创新、文化创新 等各方面创新。

5.十八大报告提出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强“四个意识”，即忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识。

“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 篇2

自十八大以来,党中央先后进行了重点学习贯彻落实中央八项规定的党的群众路线教育实践活动和以反“四风”为主要内容的“三严三实”专题教育活动,这两次活动主要是对县处级以上的领导班子和队伍的教育,活动的开展使各级领导班子的作风有了明显好转,取得了良好的效果。与此同时“四个全面”战略布局也在一步步展开,在全面建成小康社会的总体发展目标下,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党有序开展,四个全面战略布局相互促进、相互影响自成一体。它为我国社会主义现代化建设提供了大的方向和理论指导,是一个宏观的理论建构,而这理论框架需要运用到实践中才有价值,“两学一做”学习教育的开展就是对全面从严治党的深入实践。习近平总书记曾经说过,我们已经立下了全面从严治党的军令状,必须牢记我们许下的承诺。全面从严治党,重点在于如何加强党的领导,关键是如何改善党的领导,全面是基础,要依靠全体党员,关键在严,要害在治,决不姑息纵容。这是我们党对国家和人民的一个承诺,也是我们党加强自身建设特别是思想政治建设的内在要求。

在2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。《方案》的出台标志着“两学一做”学习教育活动的开始。紧接着在4月初,习近平对在全党开展的“两学一做”学习教育作出重要指示,至此“两学一做”学习教育正式拉开了帷幕。

二、“两学一做”的内涵和具体要求

“两学一做”学习教育,即“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”。

“学党章党规”是对马克思主义政党的根本要求,也是中国共产党一直坚持的原则。列宁说:“徒有虚名的党员,就是白给我们也不要”,(1)可见党员自身坚守党纪的重要性。为此,毛泽东说要对共产党员和红军执行比一般平民更加严格的纪律。后来邓小平在加强党的领导,改进党的作风的讲话中明确提出了“党员要按照党的章程办事,遵守党的纪律,不能搞宗派主义”(2)的思想政治要求。习近平总书记多次强调一个合格的党员要尊崇党章,遵守党纪,把从严治党上升到了国家战略层面。对于党章和党内法规,要逐字逐条逐句精读,要全面深入理解党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的历史使命,明确党员义务和权利;要学习党史,以史为镜,以史为鉴,深化对党、对党员使命的认识,这是现今党员自身建设的首要任务。

“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神,用系列讲话精神武装全党。通过学习系列讲话,领悟其精神进而坚定共产主义的理想信念,树立正确的政治方向,增强政治意识、以党为核心,向优秀党员看齐,以大局为重;增强纪律观念,严守党的规矩和纪律,做重规矩守纪律的党员;强化宗旨观念,牢记为人民服务的宗旨,为人民办实事办好事,勇作为,敢作为有担当;要在各方面发挥示范作用,做到心中向党,心中向民。具体而言,要认真仔细地学习习近平总书记的重要思想,尤其是关于治党治国治军的新思想和改革发展稳定的新观念;学习党中央治国理政的创新理念和战略;既要认真学习马克思主义经典理论又要学习我们党的新理念、新思想、新战略,深入理解二者的关系既一脉相承又与时俱进;要根据党员所处环境的不同,划分层次,确定学习的重点。

“做合格党员”是要求党员继续保持理论联系实际的优良作风,将认识与实践相结合,从切身实际出发,做一名合格党员。“两学一做”学习教育一学一做二字很好地区分了学与做的关系,“学”强调了理论学习,“做”明确了社会实践。同时,“‘学’要带着问题学,要突出问题导向;‘做’要针对问题做,整顿不合格党员。”(3)这就为理论学习与社会实践做出了具体指导,明确了学习方向,确立了学习任务。开展党内学习教育是为了强化每个党员的政治意识,保持政治本色,坚定政治立场;要自觉地团结在党中央周围,时刻同党中央保持一致;要牢记党的宗旨,践行党的使命;在学习中注重党性修养,始终保持一个共产党员应有的精气神,做有信念、有品行、有纪律、有作为的合格党员。

可以看出,“两学一做”学习教育,不是一项短期的教育或培训活动,而是一个具有长期性的实践目标,需要突出重点、久抓不懈,更要真抓实干。这个目标既是一个长期不变的信念坚守,又是社会实践的必然要求。具体而言就是要坚持走马克思主义与中国实际相结合的中国特色社会主义道路,用科学理论武装头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信;坚持以正面教育为主,始终保持共产党人的崇高理想信念和服务宗旨;坚持学用结合,知行合一,突出问题导向,从具体问题出发来解决问题,注重实际效果;领导为首,以上率下,上下齐动,充分发挥党员干部的作用;坚持从实际出发,具体问题具体分析,根据对象的不同情况进行分层次、分类别的指导和实践。

三、两学一做”的意义

“两学一做”学习教育是党内教育的新阶段,是党的思想政治教育的又一具体实践,是党内教育从领导干部队伍向基层党员拓展即从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育地有力延伸。“两学一做”学习教育的开展首先在很大程度上巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育所取得的成果,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,是全面从严治党向基层延伸的重要实践。广大党员要将“两学一做”学习教育看作是一项重大的政治任务,每一个党员都要尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。开展“两学一做”,坚定了广大党员同志的理想信念、强化了服务意识和宗旨观念,是反“四风”工作的又一次新探索。“两学一做”学习教育是新时期党的建设的新阶段,它进一步明确了党的性质和纲领,明确了党的责任和义务,巩固完善了党内政治生活制度;同时,它加强了党组织对基层党员的管理与服务,贯彻落实了“三会一课”等组织生活制度,进一步发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的内在要求,为全面从严治党奠定了基础;协调推进了“四个全面”战略布局的开展,把党的思想政治建设提升到了新高度;开展“两学一做”学习教育有利于提升基层党员的党性修养,为实现“十三五”规划提供组织保障。

参考文献

[1]突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-07(01版).

[2]中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报[EB/OL].共产党员网.

[3]马克思恩格斯.马克思恩格斯全集(第29卷)[M].北京:人民出版社;1972..

[4]毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案;[EB/OL].共产党员网.

“两学一做”学习教育 篇3

近日，铜川市审计局党组围绕“强化宗旨意识，联系服务群众”开展“两学一做”学习教育第三专题研讨会。会上组织学习了《铜川市党政干部鼓励激励实施办法（试行）、《铜川市党员干部容错纠错实施办法（试行）》等文件，大家结合自己工作、生活情况，从思想、行为上深刻剖析自己，查找不足，提出措施，不断深入推进“两学一做”学习教育，做“四讲四有”合格党员。最后，路秦洲书记对交流研讨进行了总结。要求全体党员强化宗旨意识，做好新形势的审计工作，依法履行审计监督职责，全面提升审计工作质量和水平，在促进“四个铜川”建设中发挥积极作用。

榆林

近日，榆林市审计局紧密结合“两学一做”专题教育，以学党章党规党纪为主题，纪检组长任耀东给全体党员上了一堂具有警示教育意义的党课。任耀东组长详细介绍了党章、党规、党纪的发展历程和主要内容。张宇局长传达学习了市委书记胡志强、市长尉俊东在市委三届八次全会上的讲话精神，介绍了该市当前的经济形势，并结合本局工作实际，明确了下一阶段审计工作思路和目标。会议要求全体人员通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，增加党性修养，把党的理想信念与宗旨目标和审计工作结合起来，切实做到严把信念观、情怀观、担当观、敬畏观，做到一心向党、一心为民、一心干事、一心奉公。

略阳

近日，略阳县审计局在“两学一做”学习教育中以开展“查学习查工作、比能力比奉献、树标杆”为主要内容的“双查双比一评”活动，全面促进党员干部对标合格。通过自查近三年来的学习情况，对比个人学习资料以及与审计业务相关的职称以及学历，让党员干部看到自身的“短板”所在，增强危机意识和学习的主动性。通过单位帮查干部近三年的业务成效、遵规守纪等工作实绩，让干部看到自身的“差距”所在，增强荣辱意识和敢于担当、勇于创新、勤奋忠诚的自觉性。最后，局里将干部学习和工作实绩评比制定统一标准进行量化，评选出3名最佳审计干部予以表彰奖励。

礼泉

礼泉县审计局紧紧围绕“两学一做”学习教育内容，采取局领导带头学的方式，每周两次集中学习，并要求每名党员坚持自学，每天至少学习一次，每次学习不少于半小时，并做好学习记录，撰写学习心得体会。通过观看《镜鉴》等警示教育片，组织开展“知识竞赛”主题学习活动，促进党员之间的相互交流学习。同时，该局坚持将“两学一做”学习教育与精准扶贫“一帮一”、民情走访“面对面”、立足岗位“讲奉献”等工作相结合，积极创新，搭建平台，充分发挥党员先锋模范作用，“以学促做”助推“两学一做”见实效。

王占芳

党风廉政建设

西安

近日，西安市审计局召开处室负责人党风廉政建设主体责任落实情况汇报会，听取机关各处室负责人今年以来学习贯彻中省市党风廉政建设有关安排部署和廉政工作纪律情况、落实局党组党风廉政建设责任分工情况，以及工作中采取的方法措施、取得的成效、存在的问题。纪检组组长白丽萍在会上指出，处室负责人要进一步加强学习，深刻领会各级对党风廉政建设的部署要求，切实学深悟透，做到内化于心、外化于形；时时处处严格自律，筑牢拒腐防变思想道德防线；要认真履行“一岗双责”，强化处室人员对制度规章的执行力，不打折扣地遵守和执行廉政纪律。局长李永奇对各处室党风廉政建设主体责任落实情况给予肯定，指出了普遍存在的问题，并对下一步工作提出了具体要求。

延安

近日，延安市审计局安排部署党风廉政建设工作，局党组对全局各科室负责人上半年履行《2016年延安市审计局党风廉政建设责任清单》情况进行了检查，并召开专题会议，听取全局上半年党风廉政建设工作开展情况汇报，就下半年党风廉政建设工作提出了五点要求。会议强调，局处各级领导干部要对照检查各自在存在的问题，认真整改，严格按照局党组安排部署，组织完成好下半年各项工作任务。纪检组监察室要强化监督检查，严格执纪问责，对履行党风廉政建设责任不力的相关人员，要及时评判教育、约谈、警示训诫，通过问责追究促进责任落实。会后，局党组向各科室负责人书面通报了各自履行《责任清单》中存在的问题，并印发了《延安市审计局2016年下半年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》。

旬阳

为进一步增强审计人员廉洁从审意识，规范审，计行为，提高审计质量，日前，旬阳县审计局组织召开审计项目审前廉政集体谈话专题会，该局领导班子全体成员和各审计组成员参加了会议。会议就如何扎实抓好作风建设和廉政建设向审计干部提出了维护法纪权威、恪守职业操守、客观公正审计、夯实责任主体、发扬“旬阳审计精神”、严格作风纪律等六点要求，做到审计过程全程监督，努力打造一支“政治坚定、业务精湛、作风扎实、纪律严明”的审计队伍。会上，全体人员进行了讨论发言，表示将进一步在思想上警醒、行动上自觉，坚决把纪律挺在前面，正确行使手中的权力，达到了“围绕审计抓廉政、抓好廉政促审计”的效果。

兴平

省委“三项机制”出台后，兴平市审计局紧密一结合工作实际，坚持形式多样，保证学习效果。局党组每月坚持集中学习1次结合“两学一做”学习教育，各党小组组织党员干部分组学，并进行专题讨论，增强学习的灵活性；印制“三项机制”知识问卷，对全局干部职工进行测试。局党组对以前文件进行了认真清理，与“三项机制”精神要求相违背的，一律清理作废，与“三项机制”精神要求不符的，进行修改完善，同时紧密结合局机关管理实际，制定了贯彻落实“三项机制”实施办法，真正把“三项机制”的要求落实到审计工作的实践。

大荔

近日，大荔縣审计局召开了“三项机制”专题学习会议。会议要求，全局干部职工是要把“三项机制”作为“两学两做两感”学习教育的重要内容，广泛学习宣传，提高知晓率和覆盖面。二是带头学机制、建机制、用机制，进一步加强班子建设和干部队伍建设，使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲、勇于担当、主动作为。三是以学习贯彻“三项机制”为契机，把“三项机制”学习成效体现到审计日常工作中，进一步激发干部干事创业的积极性和主动性，着力打造一支想干、能干、实干的审计队伍。

白水

近日，白水县审计局召开专题会议，组织全体干部学习了《陕西省党政干部鼓励激励办法（试行）》《陕西省党政干部容错纠错办法（试行）、《陕西省推进省管干部能上能下办法（试行）》三项制度。通过学习领会，全体干部增强了对“三项机制”重要意义与深刻内涵的理解，一致认为“三项机制”是一套科学、完整的选人用人机制，激励机制是前提，容错机制是保障，能上能下机制是根本，三者相辅相成、有机统一。会议要求，每位干部要认真学习贯彻省委“三项机制”，会后以各股室为小组进行专题讨论，局办公室将“三项机制”内容印发至各领导、各股室以供学习。

渭南

今年以来，渭南市审计局采取多种措施，大力提高国家建设项目审计覆盖面。一是在局领导的大力支持下，审计机关起草并经市政府下发了《渭南市国家建设项目审计全覆盖实施办法》，由市委办、市政府办下发了《关于进一步加强市本级国家建设项目审计的通知》。二是加大宣传力度，市局各业务科室在各个审计项目实施中，向被审计单位宣传《陕西省国家建设项目审计条例》，要求有国家投资项目的单位尽快编制竣工决算，并及时向审计机关报送審计申请函。三是通过加强审计现场监督、审计复核等措施，进一步提高审计质量，提高审计机关投资审计权威性。

合阳

为顺利完成本年度县级财政预算执行审计工作，充分发挥审计监督的作用，做好公共资金的守护者，合阳县审计局组织审计人员进行新预算法等相关内容的学习，并结合到实际的财政审计工作当中；做好充分准备，审计前向县级财政部门了解财政预算管理和财政资金分配的业务流程，了解专项资金规模、流向，摸清全县财政收支的总体规模和构成。制定财政预算执行审计实施方案，明确审计工作的整体思路、工作重点和具体方法；根据财政的实际情况，围绕工作方案确定的要求、目标，突出稳增长等重大政策措施落实情况、民生工程资金绩效情况与财政风险预防化解情况等审计重点，确保按时高质量完成审计任务。

（杨涛）

留坝

留坝县审计局对该县2015镀税收预算执行了审计，在检查县地税局组织税收预算执行的基础上，采取点面结合的方法，延伸审计了三个重点企业的纳税情况，通过审计，及时发现了税务部门在税收监管方面存在的漏洞，提出改进管理的建议和措施，为从管理机制上解决税收流失和执法中出现的问题，促进税务部门依法治税，保证国家税收收入的应收尽收发挥了建设性作用。

（周建江）

华阴

华阴市审计局高度重视扶贫攻坚工作，通过对北城村进行细致摸底调研，制定了“产业引导，劳务输出，技术跟进，干部带领”的工作思路，党员领导积极深入群众，身体力行，参与劳动。通过解决灌溉问题、创办花椒加工厂、扩宽销售渠道、聘请专家传授技术等方法扶植花椒产业发展；通过收集提供务工信息、改善村容环境、引导产业调整、完成水毁道路设计等方法帮助群众脱贫致富。

镇巴

镇巴县审计局高度重视联村扶贫工作，结合“两学一做”学习教育活动，精心安排部署。局党组多次召开联村扶贫、精准扶贫工作会议并多次率领精准扶贫驻村工作队及全体工作人员深入到所包扶的镇巴县青水镇古路村走家窜户调研精准扶贫工作。领导高度重视、立足村情服务于，编制了切实可行的扶贫工作方案，层层夯实责任，加大村域基础设施建设力度，使得精准扶贫工作见成效。重点实施了一系列惠民项目，基本解决了群众吃水难、灌溉难、行路难的问题，落实古路村异地扶贫移民搬迁安置点项目建设，开展村支部、村委会阵地建设，并积极抓好村三委班子干部队伍素质建设，凝聚了村三委班子战斗力，村容村貌得到了大幅度的改善。

（刘世明）

商洛

为深入推进机关作风建设，提升单位服务水

“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 篇4

“两学一做”学习教育应知应会知识测试题

（共22道填空题90个空，每空1分，共90分）

1.“两学”指的是：学党规党章、学系列讲话，“一做”指的是：做合格党员。

2.开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的又一重大部署。

3.开展“两学一做”学习教育，是我省今年党建工作的总抓手。

4.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

5.开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，以 尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。

6.总书记今年“七一”重要讲话的主题是：不忘初心、继续前进。

7.“四种意识”是指：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

8.“四讲四有”是指：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

9.“四个全面”战略布局分别是：全面建成小康社会、全面深化 改革、全面依法治国、全面从严治党。

10.五大发展理念分别是：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。

11.“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，进一步提高党内组织生活规范化水平，把党支部的主体作用发挥出来，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

12.开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。

13.全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和 每名党员。

14.“三会一课”分别指：定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会、按时上好党课。

15.“两学一做”学习教育落实“三会一课”制度，就是党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位组织集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次明确一个专题开展学习讨论。党支部书记要在所在支部讲一次党课。

16.民主评议可结合支部专题组织生活会，在11月—12月开展。按个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。按照优秀、合格、不合格三档确定评议等次。

17.“两学一做”学习教育要同抓好党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改结合起来，对照两本问题台账，继续抓好“四风”问题和不严不实问题的整改，使解决问题前后呼应、接续推进。

18.“四风”是指：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。19.“三严三实”是指：严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。

20.县处级以上党员领导干部要在所在支部或到农村、社区、企业、学校等基层单位或自己的联系点党支部讲一次党课。

21.组织“两学一做”学习教育的难点是实现全覆盖和求得好效果两大问题。

两学一做学习教育知识题库 篇5

（党员领导干部）

一、单选题

1．党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了（），它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。（C，•党章‣ 总纲）

A.共产党执政规律

B.社会主义建设规律 C.人类社会历史发展规律

D.社会主义发展规律 2．党章规定，可以申请入党的年龄为年满（）。（B，•党章‣ 第一章、一条）

A.16岁

B.18岁

C.20岁

D.14岁

3．党章规定，党的最高领导机关是（）。（A，•党章‣第二章、十条、三小节）

A．党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 B．党的全国代表大会 C．党的中央委员会 D．党的中央政治局常委会

4．党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、（）、作表率，做到自重、自省、自警、自励。（B，•党章‣第六章、三十四条、五小节）

A.重原则 B.重品行 C.重形象 D.重实干

5．•党章‣规定,党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢 复其党员的权利；坚持错误不改的，应当（）。（C，•党章‣第七章、三十九条）

A.严重警告

B.撤销党内职务 C.开除党籍

D.撤销党内外职务

6．党章规定，党组发挥（）作用。（A，•党章‣ 第九章、四十六条）

A.领导核心

B.政治核心

C.组织核心

D．指挥核心

7．党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。（C，•党章‣第七章、三十八条）

A.从严治党

B.批评与自我批评

C.惩前毖后、治病救人

D.教育为主、处罚为辅

8.•中国共产党廉洁自律准则‣要求党员领导干部（），自觉带头树立良好家风。（B，•中国共产党廉洁自律准则‣第八条)A.公私分明 B.廉洁齐家

C.廉洁从政 D.从严治党 9.•中国共产党廉洁自律准则‣要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的（）。（D，•中国共产党廉洁自律准则‣第一段)A.先锋性和纯洁性

B.纯洁性和领导性 C.领导性和先进性

D.先进性和纯洁性。

10．•中国共产党纪律处分条例‣规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，则必须从其担任的（）职务开始依次撤销。（A，•纪律处分条例‣第10条）

A.最高

B.最低 C.兼任 D.视情况而定

11．•中国共产党纪律处分条例‣规定，二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，除本条例分则中另有规定的外，从重处分；对其他成员，按照其在共同违纪中（），分别给予处分。（C，•纪律处分条例‣第25条）

A.情节的轻重

B.职务的高低 C.所起的作用和应负的责任

D.所得的数额

12．•中国共产党纪律处分条例‣中对失职、渎职行为有关责任人员区分所述的“在自己的职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部”称为（）。（B，•纪律处分条例‣第38条

（二））

A.直接责任者

B.主要领导责任者 C.重要领导责任者

D.直接领导责任

13．某市市委副书记故意作出与党和国家的方针政策和重大工作部署相违背的决定，情节严重，依据•中国共产党纪律处分条例‣，应给予（）处分。（D，•纪律处分条例‣第53条

（二））

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务D.留党察看或者开除党籍

14．•中国共产党纪律处分条例‣规定，违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项，情节严重的，给予（）处分。（C，•纪律处分条例‣第63条）

A.警告或者严重警告

B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或者开除党籍 15．某市委组织部长在干部的录用工作中，利用职务上的便利违反规定为其亲属谋取利益，情节严重，依据•中国共产党纪律处分条例‣，应给予（）处分。（C、•纪律处分条例‣第80条）

A.警告或者严重警告

B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分 D.留党察看或者开除党籍

16．•中国共产党纪律处分条例‣规定，不准违反规定决定或者批准兴建、（）办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品。（A，•纪律处分条例‣第102条(一)）

A.装修

B.改建

C.修缮

D.扩建

17．•中国共产党纪律处分条例‣规定，不准干预和插手批办各类行政许可和（）等事项。（B，•纪律处分条例‣第118条(三)）

A.资金审核

B.资金借贷

C.资金抵押

D.资金转借 18．•中国共产党纪律处分条例‣规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后（）内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（C，•纪律处分条例‣第11条）A.六个月 B.一年 C.两年 D.三年

19．•中国共产党纪律处分条例‣规定，党员领导干部对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的行为，违反了党（）。（B，•纪律处分条例‣第108条二节-第九章标题）

A.组织纪律 B.群众纪律 C.政治纪律 D.廉洁纪律 20．•中国共产党纪律处分条例‣规定，挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的，对策划者、（）和骨干分子，给予开除党籍处分。（C，•纪律处分条例‣第54条）

A.支持者 B.教唆者 C.组织者 D.参与者

21．•中国共产党纪律处分条例‣规定，违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（）处分。（C，•纪律处分条例‣第99条）

A.撤销党内职务或留党察看

B.留党察看

C.撤销党内职务

D.留党察看或者开除党籍 22．•中国共产党纪律处分条例‣规定，在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者（）处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（C，•纪律处分条例‣第121条）

A.开除

B.警告

C.留党察看

D.降级

23．党的地方委员会由同级党代表大会选举产生，由委员、候 补委员组成，每届任期（）年。（D，•地方委员会工作条例‣第二章第六条）

A．2年

B．3年

C．4年

D．5年

24．党的地方委员会主要实行政治、思想和()领导，把方向、管大局、作决策、保落实。（A，•地方委员会工作条例‣第一章第五条）

A．组织

B．工作

C．路线

D．原则 25．党的地方委员会委员、候补委员配备应当具有代表性，符合党龄、年龄、性别、专业等方面要求。人选应当包括书记、副书记和常委会其他委员，一般还应当包括同级政府领导班子成员，同级人大常委会、政协、法院、检察院主要负责人，同级党委和政府有关部门主要负责人，同级工会、共青团、妇联主要负责人，下一级党委和政府主要负责人，以及适当比例的（）。（B，•地方委员会工作条例‣第二章第七条）

A．基层群众

B．基层党员

C．基层代表

D．基层干部 26．常委会委员名额，省级为（），市、县两级为9至11人，个别地方需要适当增减的，由党中央决定或者省级党委根据中央精神审批。（D，•地方委员会工作条例‣第二章第八条）

A．7至9人 B．9至11人

C．10至12人

D．11至13人 27．党的地方委员会设书记1名、副书记（），个别民族自治地方需要适当增加副书记职数的，由党中央决定或者省级党委根据中央精神审批。（B，•地方委员会工作条例‣第二章第八条）A．1名

B．2名

C．3名

D．4名 28．在党代表大会闭会期间，上级党委可以根据工作需要，调动、任免下级党委书记、副书记和常委会其他委员，其数额在任期内一般不得超过常委会委员职数的（）。（D，•地方委员会工作条例‣第二章第八条）

A．三分之一

B．五分之二

C．四分之三

D．二分之一 29．担任政府正职的党委副书记主持政府全面工作，组织政府党组活动。不担任政府职务的党委副书记主要协助书记抓（）工作，同时可以根据需要协调和负责其他方面工作。（C，•地方委员会工作条例‣第三章第十一条）

A．经济建设

B．法治建设 C．党的建设

D．社会建设 30．常委会应当定期研究党建工作，每年至少向全会和上一级党委专题报告（）抓党建工作情况。（A，•地方委员会工作条例‣第三章第十三条）

A．1次

B．2次

C．3次

D．4次

31．党的地方委员会应当每年向上一级党委作（）全面工作情况报告，执行党中央和上级党组织某项重要决定的情况应当专题报告。遇有重大突发事件、重大问题应当及时请示报告。（A，•地方委员会工作条例‣第四章第十五条）

A．1次

B．2次

C．3次

D．4次

32．凡属应当由全会或者常委会会议讨论和决定的事项，必须由（）决定，任何个人或者少数人无权擅自决定。（B，•地方委 员会工作条例‣第四章第十七条）

A．会议投票

B．集体研究

C．举手表决

D．领导决策 33．个人对集体作出的决定必须坚决执行，有不同意见的可以（），也可以向上级党组织报告。（C，•地方委员会工作条例‣第四章第十七条）

A．拒绝

B．反对

C．保留

D．不服从

34．常委会委员代表党委的讲话和报告，署名发表或者出版同工作有关的文章、著作、言论，应当事先经过常委会审定或者（）批准。（D，•地方委员会工作条例‣第四章第十九条）

A．纪委书记

B．党委副书记

C．组织部长

D．党委书记 35．党的地方委员会及其常委会应当健全决策咨询机制，重大决策一般应当在调查研究基础上提出方案，充分听取各方面意见，进行（）和合法合规性审查，经过全会或者常委会会议讨论和决定。（A，•地方委员会工作条例‣第五章第二十一条）

A．风险评估

B．可行性评估

C．效果评估

D．绩效评估 36．全会每年至少召开（）次，遇有重要情况可以随时召开。全会由常委会召集并主持，议题一般由常委会征询党委委员、候补委员意见后确定。（B，•地方委员会工作条例‣第五章第二十二条）

A．1次

B．2次

C．3次

D．4次

37．全会应当有（）以上党委委员到会方可召开。（B，•地方委员会工作条例‣第五章第二十二条）

A．二分之一

B．三分之二

C．四分之三

D．五分之四 38．对党委委员、候补委员作出撤销党内职务以上党纪处分决定，必须由全会以上多数决定。（B，•地方委员会工作条例‣第五章第二十二条）

A．二分之一

B．三分之二

C．四分之三

D．五分之四 39．常委会会议一般每月召开（）次，遇有重要情况可以随时召开。（B，•地方委员会工作条例‣第五章第二十三条）

A．1次

B．2次

C．3次

D．4次

40．中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中，有党员领导成员（）人以上的，经批准可以设立党组。（B，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第五条）

A.2

B.3

C.4

D.5

41．党组成员一般设（）人，省部级以上单位、中管国有重要骨干企业和中管金融企业党组成员一般不超过（）人。（D，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第七条）

A.3至5，6

B.3至5，7 C.3至7，8

D.3至7，9

42．党组成员除应当具备党章和•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有（）年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有（）年以上党龄。（C，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第八条）

A.2，3

B.2，4

C.3，5

D.3，6

43．建立健全党组向批准其设立的党组织请示报告工作制度。党组每年至少作（）次全面报告，遇有重大问题应当及时请示报告。（A，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第十九条）

A.1

B.2

C.3

D.4

44．党组议事决策应当坚持集体领导、民主集中、（）、会议决定，重大决策应当充分协商，实行科学决策、民主决策、依法决策。（C，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第二十三条）

A.个别谋划

B.个别决策

C.个别酝酿

D.个别决议

45．党组议事决策一般采用党组会议形式。党组会议一般（）召开1次，遇有重要情况可以随时召开。（B，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第二十五条）

A.每周 B.每月

C.每季度

D.每半年

46．党组会议应当有半数以上党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有（）以上党组成员到会。（B，•中国共产党党组工作条例（试行）‣第二十六条）

A.半数

B.三分之二

C.四分之三

D.五分之四

47．表决可以采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会党组成员()为通过。(A,•中国共产党党组工作条例（试行）‣第二十七条)A.半数

B.三分之二

C.四分之三

D.五分之四

48．建立党组及其成员履职考核制度，考核应当()开展1次，可以与党组工作报告和领导班子考核、民主生活会结合开展。(D,•中国共产党党组工作条例（试行）‣第二十九条)A.每月

B.每季度

C.每半年

D.每年

49．中国共产党党组工作条例（试行）由()解释。(C,•中国共产党党组工作条例（试行）‣第三十八条)A.中央办公厅

B.中央组织部

C.中央办公厅商中央组织部

D.中央委员会

50．根据•党政领导干部选拔任用工作条例‣，个人向党组织推荐领导领导干部人选，必须负责地写出（）并署名。(A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第21条)A.推荐材料

B.考察材料 C.证明材料 D.鉴定材料

51．根据•党政领导干部选拔任用工作条例‣，领导班子换届，民主推荐由（）主持，（应当）向上级党委汇报推荐情况。（B）(•党政领导干部选拔任用工作条例‣第16条)A.上级党委（党组）

B.同级党委（党组）

C.上级党委（党组）组织部门 D.同级党委（党组）组织部门 52．根据•党政领导干部选拔任用工作条例‣，提拔担任党政领导职务的，因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后（）内完成培训。(D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第8条(五))A.三个月

B.六个月

C.九个月

D.一年

53．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，党委（党组）及其组织（人事）部门讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人（）。（A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第56条)A.必须回避

B.没有发言权 C.可以列席会议 D.可以提出建议

54．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，引咎辞职、责令辞职和因问责被免职的党政领导干部，（）不安排职务，（）不得担任高于原任职务层次的职务。同时受到党纪政纪处分的，按照影响期长的规定执行。（B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第59条)A.半年内 一年内

B.一年内 两年内 C.两年内 三年内

D.三年内 四年内

55．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，党政领导干部在考核中被确定为不称职的，因工作能力较弱、受到组织处理或者其他原因不适宜担任现职务层次的，应当（）使用。（D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第60条)A.免职 B.停薪 C.停职 D.降职

56．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，依照法律及有关规定予以（）或者降职使用。（A）(•党政领导干部选拔任用工作条例‣第62条)A.免职 B.停职

C.交流 D.撤职

57．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，提任县处级领导职务的，应当具有（）工龄和（）基层工作经历。（D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第8条

（一）)A.一年以上 半年以上

B.两年以上 一年以上 C.三年以上 两年以上

D.五年以上 两年以上

58．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，党政领导干部应当（）。特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。（A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第9条)A.逐级提拔 B.破格提拔

C.越级提拔

D.跨级提拔 59．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，民主推荐结果作为选拔任用的重要参考，在（）有效。（B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第14条)A.半年内 B.一年内

C.两年内 D.五年内

60．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，选拔任用党政领导干部，应当按照干部管理权限由（）集体讨论作出任免决定，或者决定提出推荐、提名的意见。属于上级党委（党组）管理的，本级党委（党组）可以提出选拔任用建议。（D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第35条)A.组织（人事）部门 B.纪检监察机关 C.机关党委

D.党委（党组）

61．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，党委（党组）讨论决定干部任免事项，必须有（）以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍、充分发表意见。与会成员对任免事项，应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。（B，•党政领导 干部选拔任用工作条例‣第37条)A.三分之一 B.三分之二

C.二分之一 D.四分之三 62．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，党政领导职务实行（）、（），部分专业性较强的领导职务可以实行（）。（D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第40条)A.聘任制 选任制 委任制

B.聘任制 委任制 选任制 C.委任制 聘任制 聘任制

D.选任制 委任制 聘任制 63．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，实行党政领导干部任职前公示制度。公示期不少于（）工作日。（B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第41条)A.三个 B.五个

C.七个 D.十四个

64．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，对拟破格提拔的人选在讨论决定前，必须报经上级组织（人事）部门同意。越级提拔或者不经过民主推荐列为破格提拔人选的，应当在考察前报告，经（）后方可进行。(D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第35条)A.机关党委同意

B.纪检监察机关审核 C.组织（人事）部门审核

D.批复同意

65．•党政领导干部选拔任用工作条例‣规定，市（地、州、盟）、县（市、区、旗）党委和政府领导班子正职的拟任人选和推荐人选，一般应当由上级党委常委会提名并提交全委会无记名投票表决；全委会闭会期间急需任用的，由（）作出决定，决定前应当征求 全委会成员的意见。(A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第36条)A.党委常委会 B.党委

C.政府领导班子 D.全委会

66．（）级以下领导干部一般不跨省（区、市）公开选拔。(B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第50条)A.科级

B.县处级

C.厅局级

D.省部级

149．组织（人事）部门应当就考察对象的党风廉政情况听取（）的意见。(C，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第31条)A.审计部门

B.计生部门

C.纪检监察机关 D.司法部门 67．在同一职位连续任职达到两个任期的，不再推荐、提名或者任命担任（）。(A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第54条

（二）)A.同一职务

B.相关职务

C.同类职务

D.其他职务 68．提任厅局级以上领导职务领导干部一般应具有（）以上文化程度。(C，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第8条

（四）)A.中专

B.大专

C.本科

D.硕士

69．对需要进行经济责任审计的考察对象，应当委托（）按照有关规定进行审计。(B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第31条)A.组织部门

B.审计部门 C.监察部门

D.公安部门 70．对拟破格提拔的人选在讨论决定前，必须报经（）同意。（D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第35条）A.上级党委

B.分管领导

C.主管领导 D.上级组织（人事）部门

71．地方党委和政府领导成员原则上应当任满一届，在同一职位上任职满（）年的，必须交流。(C，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第54条

（二）)A.5

B.8

C.10

D.12 72．领导干部不得在本人（）担任县（市）党委和政府以及纪检机关、组织部门、人民法院、人民检察院、公安部门正职领导成员。(B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第55条)A.出生地

B.成长地

C.居住地

D.求学地

73．干部档案从严管理，不准（）干部档案，或者在干部身份、年龄、工龄、党龄、学历、经历等方面弄虚作假。(D，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第61条

（十）)A.变更

B.修定

C.增删

D.涂改

74．降职使用的干部，其待遇按照（）的标准执行。(B，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第60条)A.原来职务

B.新任职务

C.上级确定

D.当地最低 75．公开选拔、竞争上岗应当科学规范测试、测评，突出岗位特点，突出实绩竞争，注重能力素质和一贯表现，防止简单以（）取人。(A，•党政领导干部选拔任用工作条例‣第53条)A.分数

B.GDP

C.背景

D.关系 76．毛泽东在•党委会的工作方法‣中提出，党委书记要善于当“（）”。（B，•党委会的工作方法‣第一段）

A.领头人 B.班长 C.一把手 D.带头人

77． 毛泽东在•党委会的工作方法‣中提出，书记和委员之间的关系是（）。（C，•党委会的工作方法‣第一段）

A.领导与被领导

B.下级服从上级 C.少数服从多数

D.团结协作

78．讲话、演说、写文章和写决议案，都应当（）。（B，•党委会的工作方法‣第九段）

A.条理清晰

B.简明扼要

C.切合实际

D.实事求是 79．禁止给党的领导者祝寿，禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字，保持（）作风，制止歌功颂德现象。（C，•党委会的工作方法‣第十一段）

A.实事求是

B.雷厉风行

C.艰苦奋斗

D.低调朴实

80．我们看问题一定不要忘记划清这两种界限：革命和反革命的界限，（）的界限。（A，•党委会的工作方法‣第十二段）

A.成绩和缺点

B.成功和失败 C.真理与谬误

D.对与错

81． 毛泽东在•党委会的工作方法‣中提出，党委的同志必须学好“弹钢琴”，要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要（）。（C，•党委会的工作方法‣第五段）A.团结协作

B.张弛有度 C.互相配合D.胸中有数

82．总书记在十八届政治局常委同中外记者见面讲话时指出，新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、（）、官僚主义等问题，必须下大气力解决。（A，•习近平谈治国理政‣第4页）

A.形式主义

B.享乐主义 C.奢靡之风

D.信仰丢失

83．总书记在主持十八届政治局第一次集体学习时指出，坚持和发展（）是贯彻党的十八报告的一条主线。（C，•习近平谈治国理政‣第7页）

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论 C.中国特色社会主义

D.中国社会主义理论

84．总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话中指出，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗臶、（）、胜利的旗臶。（D，•习近平谈治国理政‣第8页）

A.前进的旗臶 B.前行的旗臶 C.奋斗的旗臶D.奋进的旗臶

85．总书记在主持十八届政治局第一次集体学习时指出，中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、（）、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。（A，•习近平谈治国理政‣第9 页）

A.行动指南

B.奋斗方向C.前进动力D.信仰追求

86．总书记在主持十八届政治局第一次集体学习时指出，我们要坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建（）、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供更加有效的制度保障。（C，•习近平谈治国理政‣第10页）

A．设计精良B．系统全面C．系统完备 D．健全完善 87．总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话中指出，中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是（）、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。（C，•习近平谈治国理政‣第21页）

A．反映中国特色

B．符合中国国情 C．根植于中国大地

D．培植于中国大地

88．总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话中指出，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在 前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切（），一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。（D，•习近平谈治国理政‣第23—24页）

A．迟疑不决的态度

B．迷茫迟疑的信心 C．犹豫不决的信念

D．迷惘迟疑的观点

89．总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲话中指出，毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、（）。（B，•习近平谈治国理政‣第25页）

A．独立自强 B．独立自主 C．自立自强 D．自立自主 90．总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲话中指出，坚持实事求是，就要深入实际了解事物的本来面貌；就要清醒认识和正确把握我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情；（）；就要不断推进实践基础上的理论创新。（B，•习近平谈治国理政‣第25—26页）

A．就要坚持为了人民利益光明磊落、无私无畏 B．就要坚持为了人民利益坚持真理、修正错误

C．就要及时发现和纠正思想认识上的偏差、决策中的失误、工作中的缺点

D．就要及时发现和解决存在的各种矛盾和问题

91．总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲 话中指出，坚持群众路线，就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量；就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；（）；就要真正让人民来评判我们的工作。（A，•习近平谈治国理政‣第27—28页）

A．就要保持党同人民群众的血肉联系 B．就要坚持党同人民群众的血肉联系 C．就要保持党同人民群众的鱼水关系 D．就要坚持党同人民群众的鱼水关系

92．总书记在参观•复兴之路‣展览时的讲话中指出，到中国共产党成立100年时（）一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。（A，•习近平谈治国理政‣第36页）

A．全面建成小康社会的目标 B．全面建成小康社会的伟大目标 C．全面建成小康社会的宏伟蓝图 D．全面建成小康社会的宏伟目标

93．总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出，实现中国必须走中国道路；（）；必须凝聚中国力量。（B，•习近平谈治国理政‣第39—40页）

A．必须振奋中国精神 B．必须弘扬中国精神 C．必须弘扬中国文化 D．必须传承中国文化

94．总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出，我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，（），不断夯实实现中国梦的物质文化基础。（D，•习近平谈治国理政‣第41页）

A．推动全面发展

B．推进科学发展 C．推进全面发展

D．推动科学发展

95．总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出，全体共产党员特别是党的领导干部，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位臵，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，（），坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业而奋斗。（D，•习近平谈治国理政‣第43页）

A．坚决反对享乐思想、奢靡之风 B．坚决反对享乐思想、奢靡堕落 C．坚决反对享乐主义、奢靡堕落 D．坚决反对享乐主义、奢靡之风

96．总书记在同全国劳动模范代表座谈时讲话中指出，劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧 紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、（）。（C，•习近平谈治国理政‣第44页）

A．创新性劳动 B．开创性劳动 C．创造性劳动 D．开拓性劳动

97．总书记在同全国劳动模范代表座谈时讲话中指出，长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱岗敬业、争创一流，（），淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的精神财富。（B，•习近平谈治国理政‣第46页）

A．艰苦奋斗、敢于创新

B．艰苦奋斗、勇于创新 C．自力更生，勇于拼搏

D．自力更生，敢于拼搏

98．总书记在同全国劳动模范代表座谈时讲话中指出，当代工人不仅要有力量，还要有智慧、有技术，（），以实际行动奏响时代主旋律。（A，•习近平谈治国理政‣第47页）

A．能发明、会创新

B．会发明、能创新 C．强发明、能创新

D．会发明、强创新

99．总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲话中指出，广大青年要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，（），不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗臶。（C，•习近平谈治国理政‣第50页）A．建立在对基本世情的准确把握上 B．建立在对基本党情的准确把握上 C．建立在对基本国情的准确把握上 D．建立在对基本人情的准确把握上

100．总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲话中指出，广大青年要把正确的道德认知、（）、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。（C，•习近平谈治国理政‣第52-53页）

A．自觉的道德培养

B．自觉的道德培育 C．自觉的道德养成D．自觉的道德修养

101．总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上讲话中指出，广大留学人员要把爱国之情、强国之志、（）统一起来，把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上。（A，•习近平谈治国理政‣第58页）

A．报国之行

B．报国之效 C．兴国之心D．兴国之效 102．总书记在中共十八届三中全会上作的说明中指出，全会决定深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题，阐明了全面深化改革的重大意义和未来走向，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，反映了（），凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思 想共识和行动智慧。（D）•习近平谈治国理政‣第73页

A．社会期盼、社会呼声、社会诉求 B．社会期盼、社会诉求、社会呼声 C．社会呼声、社会期盼、社会诉求 D．社会呼声、社会诉求、社会期盼

103．总书记在中共十八届三中全会上作的说明中指出，全会决定对更好发挥政府作用提出了明确要求，强调科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。全会决定对健全宏观调控体系、全面正确履行政府职能、优化政府组织结构进行了部署，强调政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，（），推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。（A，•习近平谈治国理政‣第77页）

A．保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序 B．加强市场监管，维护市场秩序，保障公平竞争 C．加强市场监管，保障公平竞争，维护市场秩序 D．维护市场秩序，保障公平竞争，加强市场监管

104．总书记在中共十八届三中全会第二次全体会议上讲话中指出，推进国家治理体系和治理能力现代化，就是要适应时代变化，既改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规，又不断构建新的体制机制、法律法规，使各方面制度更加科学、更加完善，实现党、国家、社会各项事务治理（）。要更加注重治理能力建设，增强按制度办事、依法办事意识，善于运用制度和法律治理国 家，把各方面制度优势转化为管理国家的效能，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。（A，•习近平谈治国理政‣第92页）

A．制度化、规范化、程序化 B．规范化、程序化、制度化 C．制度化、程序化、规范化 D．规范化、制度化、程序化

105．总书记在中共十八届三中全会第二次全体会议上讲话中指出，我们讲要坚定道路自信、理论自信、制度自信，要有坚如磐石的精神和信仰力量，也要有支撑这种精神和信仰的强大物质力量。这就要靠通过不断改革创新，使中国特色社会主义在解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力、促进人的全面发展上比资本主义制度更有效率，更能激发全体人民的（），更能为社会发展提供有利条件，更能在竞争中赢得比较优势，把中国特色社会主义制度的优越性充分体现出来。（B，•习近平谈治国理政‣第93页）

A．积极性、创造性、主动性 B．积极性、主动性、创造性 C．主动性、积极性、创造性 D．主动性、创造性、积极性

106．总书记在中共十八届三中全会第二次全体会议上讲话中指出，在我国现有发展水平上，社会上还存在大量有违公平正义的现象。特别是随着我国经济社会发展水平和人民生活水平不断提高，人民群众的（）不断增强，对社会不公问题反映越来越强 烈。（B，•习近平谈治国理政‣第95页）

A．民主意识、公平意识、权利意识 B．公平意识、民主意识、权利意识 C．权利意识、公平意识、民主意识 D．民主意识、权利意识、公平意识

107．总书记在中共十八届三中全会第二次全体会议上讲话中指出，要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以（）为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。（C，•习近平谈治国理政‣第96页）

A．机会公平、规则公平、权利公平B．机会公平、权利公平、规则公平C．权利公平、机会公平、规则公平D．权利公平、规则公平、机会公平

108．总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话要点中指出，要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展，把（）的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。（B，•习近平谈治国理政‣第106页）

A．超越国度、跨越时空、富有永恒魅力、具有当代价值 B．跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值 C．跨越时空、超越国度、具有当代价值、富有永恒魅力 D．超越国度、跨越时空、富有永恒魅力、具有当代价值 109．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，学科交叉融合加速，新兴学科不断涌现，前沿领域不断延伸，物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展。信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透，带动几乎所有领域发生了以（）为特征的群体性技术革命。（C，•习近平谈治国理政‣第119-120页）

A．智能、绿色、泛在 B．绿色、泛在、智能 C．绿色、智能、泛在 D．智能、泛在、绿色

110．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，经过多年努力，我国科技整体水平大幅提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些领域正由“跟跑者”向“并行者”、“领跑者”转变。我国进入了新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化（）的关键时期，给自主创新带来了广阔发展空间、提供了前所未有的强劲动力。（B，•习近平谈治国理政‣第121页）

A．同步发展、叠加发展、并联发展 B．同步发展、并联发展、叠加发展 C．并联发展、同步发展、叠加发展 D．并联发展、叠加发展、同步发展 111．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，如果我们没有一招鲜、几招鲜，没有参与或主导新赛场建设的能力，那我们就缺少了机会。机会总是留给有准备的人的，也总是留给（）的人们的。（D，•习近平谈治国理政‣第123页）

A．有志向、有思路、有韧劲

B．有志向、有韧劲、有思路 C．有韧劲、有思路、有志向

D．有思路、有志向、有韧劲 112．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，要高度重视原始性专业基础理论突破，加强科学基础设施建设，保证（）技术研究和技术研发持续推进，强化自主创新成果的源头供给。（D，•习近平谈治国理政‣第123页）

A．系统性、基础性、前沿性

B．系统性、前沿性、基础性 C．前沿性、基础性、系统性

D．基础性、系统性、前沿性 113．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，实施创新驱动发展战略是一个系统工程。科技成果只有同（）相结合，完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。（B，•习近平谈治国理政‣第124页）

A．人民要求、国家需要、市场需求 B．国家需要、人民要求、市场需求 C．市场需求、国家需要、人民要求 D．国家需要、市场需求、人民要求

114．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，要着力加强科技创新统筹协调，努力克服各领域、各部门、各方面科技创新活动中存在的分散封闭、交叉重复等碎片化现象，避免创新中的“孤岛”现象，加快建立健全（）有机互动、协同高效的国家创新体系。（B，•习近平谈治国理政‣第126页）

A．各方面、各主体、各环节

B．各主体、各方面、各环节 C．各方面、各环节、各主体

D．各环节、各主体、各方面 115．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，我国要在科技创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就（）的创新型科技人才。（A，•习近平谈治国理政‣第127页）

A．规模宏大、结构合理、素质优良 B．素质优良、规模宏大、结构合理 C．素质优良、结构合理、规模宏大 D．结构合理、素质优良、规模宏大

116．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，要在全社会积极营造鼓励（）的良好氛围，既要重视成功，更要宽容失败，完善好人才评价指挥棒作用，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地。（C，•习近平谈治国理政‣第128页）

A．勇于创新、大胆创新、包容创新 B．勇于创新、包容创新、大胆创新 C．大胆创新、勇于创新、包容创新 D．大胆创新、包容创新、勇于创新

117．总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话中指出，广大青年科技人才要树立科学精神、（），在继承前人的基础上不断超越。（A，•习近平谈治国理政‣第128页）

A．培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力 B．培养创新思维、提高创新能力、挖掘创新潜能 C．挖掘创新潜能、提高创新能力、培养创新思维 D．挖掘创新潜能、培养创新思维、提高创新能力

118．总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话中指出，我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、（）在国家法制上的最高体现。（A，•习近平谈治国理政‣第136页）

A．基本原则、重大方针、重要政策 B．基本原则、重要政策、重大方针 C．重大方针、重要政策、基本原则

D．重大方针、基本原则、重要政策

119．总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话中指出，我们要坚持国家一切权力属于人民的宪法理念，最广泛地动员和组织人民依照宪法和法律规定，通过各级人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式管理国家和社会事务、管理经济和文化事业，（），成为国家、社会和自己命运的主人。（A，•习近平谈治国理政‣第139页）

A．共同建设，共同享有，共同发展 B．共同发展，共同建设，共同享有 C．共同享有，共同建设，共同发展 D．共同建设，共同发展，共同享有

120．总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话中指出，我们要把宪法教育作为党员干部教育的重要内容，使各级领导干部和国家机关工作人员掌握宪法的基本知识，树立（）的自觉意识。（D，•习近平谈治国理政‣第141页）

A．遵守宪法、忠于宪法、维护宪法 B．遵守宪法、维护宪法、忠于宪法 C．忠于宪法、维护宪法、遵守宪法 D．忠于宪法、遵守宪法、维护宪法

121．总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话中指出，各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成

32（）的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。（D，•习近平谈治国理政‣第142页）

A．遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法 B．遇事找法、办事依法、化解矛盾靠法、解决问题用法 C．办事依法、遇事找法、化解矛盾靠法、解决问题用法 D．办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法 122．总书记在主持十八届中央政治局第四次集体学习时的讲话要点中指出，各级领导机关和领导干部要提高运用法治思维和法治方式的能力，努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、（）。（B，•习近平谈治国理政‣第145页）

A．保障社会稳定 B．保障社会和谐 C．保障社会平稳 D．保障社会安定

123．总书记在中央政法工作会议上的讲话要点中指出，要处理好活力和秩序的关系，坚持（），发动全社会一起来做好维护社会稳定工作。（A，•习近平谈治国理政‣第148页）

A．系统治理、依法治理、综合治理、源头治理 B．系统治理、源头治理、依法治理、综合治理 C．依法治理、系统治理、综合治理、源头治理 D．依法治理、源头治理、系统治理、综合治理

124．总书记在中央政法工作会议上的讲话要点中指出，33 各级领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，不要去行使依法不该由自己行使的权力，更不能（）。（C，•习近平谈治国理政‣第149页）

A．以权压法、以言代法、徇私枉法 B．以权压法、徇私枉法、以言代法 C．以言代法、以权压法、徇私枉法 D．以言代法、徇私枉法、以权压法

125．总书记习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点中指出，要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，（）。（A，•习近平谈治国理政‣第154页）

A．丰富人民精神世界，增强人民精神力量，满足人民精神需求

B．丰富人民精神世界，满足人民精神需求，增强人民精神力量

C．满足人民精神需求，增强人民精神力量，丰富人民精神世界

D．满足人民精神需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量

126．总书记习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要

点中指出，在事关大是大非和政治原则问题上，必须（），帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。（A，•习近平谈治国理政‣第155页）

A．增强主动性、掌握主动权、打好主动仗 B．增强主动性、打好主动仗、掌握主动权 C．掌握主动权、增强主动性、打好主动仗 D．掌握主动权、打好主动仗、增强主动性

127．总书记习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点中指出，宣传思想工作创新，重点要抓好（），努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法，把创新的重心放在基层一线。（A，•习近平谈治国理政‣第155页）

A．理念创新、手段创新、基层工作创新 B．手段创新、理念创新、基层工作创新 C．基层工作创新、手段创新、理念创新 D．基层工作创新、理念创新、手段创新

128．总书记习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点中指出，宣传思想部门承担着十分重要的职责，必须（）。（D，•习近平谈治国理政‣第156页）

A．守土负责、守土有责、守土尽责 B．守土负责、守土尽责、守土有责 C．守土有责、守土尽责、守土负责

D．守土有责、守土负责、守土尽责

129．总书记习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点中指出，要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。（B，•习近平谈治国理政‣第156页）

A．行政管理、社会管理、行业管理 B．行政管理、行业管理、社会管理 C．行业管理、行政管理、社会管理 D．行业管理、社会管理、行政管理

130．总书记在主持十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话要点中指出，要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。要（），提高对外文化交流水平，完善人文交流机制，创新人文交流方式，综合运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式展示中华文化魅力。（B，•习近平谈治国理政‣第161页）

A．以理服人，以德服人，以文服人 B．以理服人，以文服人，以德服人 C．以文服人，以理服人，以德服人 D．以德服人，以理服人，以文服人

131．总书记在主持十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话要点中指出，要加强国际传播能力建设，精心构建对外话语体系，发挥好新兴媒体作用，增强对外话语的（），讲好中国

故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。（C，•习近平谈治国理政‣第162页）

A．感召力、创造力、公信力

B．感召力、公信力、创造力 C．创造力、感召力、公信力

D．创造力、公信力、感召力 132．总书记在主持十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话要点中指出，对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史，要加大正面宣传力度，通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式，加强（）教育，引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。（C，•习近平谈治国理政‣第162页）

A．集体主义、爱国主义、社会主义 B．集体主义、社会主义、爱国主义 C．爱国主义、集体主义、社会主义 D．爱国主义、社会主义、集体主义

133．总书记在习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的（），以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。（A，•习近平谈治国理政‣第167页）

A．奋进者、开拓者、奉献者

B．开拓者、奋进者、奉献者 C．奉献者、奋进者、开拓者

D．开拓者、奉献者、奋进者 134．总书记在习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中

指出，要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，（）。（A，•习近平谈治国理政‣第173页）

A．学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律 B．学会谦让、学会宽容，学会自律、学会自省 C．学会宽容、学会谦让，学会自省、学会自律 D．学会宽容、学会谦让，学会自律、学会自省

135．总书记在习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到（）。（A，•习近平谈治国理政‣第173页）

A．稳重自持、从容自信、坚定自励 B．稳重自持、坚定自励、从容自信 C．从容自信、稳重自持、坚定自励 D．从容自信、坚定自励、稳重自持

136．总书记在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话要点中指出，各级党委和政府要增强做好扶贫开发工作的责任感和使命感，做到（），大家一起来努力，让乡亲们都能快点脱贫致富奔小康。（D，•习近平谈治国理政‣第189页）

A．有计划、有目标、有资金、有措施、有检查 B．有计划、有目标、有措施、有资金、有检查 C．有计划、有措施、有资金、有目标、有检查 D．有计划、有资金、有目标、有措施、有检查

137．总书记在主持十八届中央政治局第十次集体学习时的讲话要点中指出，要总结我国住房改革发展经验，借鉴其他国家解决住房问题的有益做法，深入研究住房建设的规律性问题，加强顶层设计，加快建立（）的住房供应体系。（D，•习近平谈治国理政‣第193页）

A．规范、统一、成熟、稳定

B．规范、统一、稳定、成熟 C．统一、规范、稳定、成熟

D．统一、规范、成熟、稳定 138．总书记在主持十八届中央政治局第六次集体学习时的讲话要点中指出，要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，更加自觉地推动（），决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。（A）•习近平谈治国理政‣第209页

A．绿色发展、循环发展、低碳发展 B．绿色发展、低碳发展、循环发展 C．低碳发展、绿色发展、循环发展 D．低碳发展、循环发展、绿色发展

139．总书记在主持十八届中央政治局第六次集体学习时的讲话要点中指出，要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效

益相统一的原则，整体谋划国土空间开发，科学布局（），给自然留下更多修复空间。（A，•习近平谈治国理政‣第209页）

A．生产空间、生活空间、生态空间 B．生产空间、生态空间、生活空间 C．生活空间、生产空间、生态空间 D．生活空间、生态空间、生产空间

140．总书记在广州战区考察工作时的讲话要点中指出，要不折不扣落实依法治军、从严治军方针，培养部队（）的良好作风。要始终把工作重心放在基层，把部队建设和战斗力的基础打得更加牢固。（D，•习近平谈治国理政‣第219页）

A．步调一致、严守纪律、令行禁止 B．令行禁止、严守纪律、步调一致 C．令行禁止、步调一致、严守纪律 D．严守纪律、令行禁止、步调一致

141．总书记2013年4月8日在会见台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行时的谈话要点中指出，有必要更好发挥两岸经济合作框架协议内经济合作委员会的功能，加强（）沟通，增强经济合作的前瞻性和协调性。（B，•习近平谈治国理政‣第231页）

A．政策、形势、发展规划

B．形势、政策、发展规划 C．发展规划、形势、政策

D．发展规划、政策、形势 142．总书记在•更好统筹国内国际两个大局，夯实走和

平发展道路的基础‣中指出:“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家()。”(D，•习近平谈治国理政‣第249页)A.长远利益

B.重要利益

C.关键利益

D.核心利益

143．总书记在•更好统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础‣中指出:“我们绝不做顺人利己、以邻为壑的事情，将坚定不移做()、共同发展的推动者、多边贸易体制的维护者、全球经济治理的参与者。”（B，•习近平谈治国理政‣第249页）

A.和平发展的实施者

B.和平发展的实践者

C.和平发展的实干者

D.和平发展的探索者

144．总书记在•走出一条和衷共济、合作共赢的新路子‣中指出：“（）已经过时，我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。”（A，•习近平谈治国理政‣第250页）

A.零和思维

B.霸权思维

C.冷战思维

D.对抗思维 145．总书记在•走出一条和衷共济、合作共赢的新路子‣中指出：“世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要既得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，（）是唯一出路。”（C，•习近平谈治国理政‣第251页）

A.外交解决

B.磋商解决

C.政治解决

D.协商解决 146．总书记在•走出一条和衷共济、合作共赢的新路子‣中指出：“在网络问题上，联合国要发挥主渠道作用，()、讲主权、41 讲透明，尊重各国信息安全上的关切，实现共同治理。”（C，•习近平谈治国理政‣第251页）

A.讲规定

B.讲规矩

C.讲规则

D.讲规章

147．总书记在•走和平发展道路是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉‣中指出：“总之，中国走和平发展道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论，是()。”（D，•习近平谈治国理政‣第267页）

A.理论自信和行动自觉的有机统一 B.思想自信和行动自觉的有机统一 C.理论自信和实践自觉的有机统一 D.思想自信和实践自觉的有机统一

148．总书记在•构建中美新型大国关系‣中指出：“中美两国合作好了，就可以做世界稳定的()、世界和平的()。”(A，•习近平谈治国理政‣第279页)A.压舱石，助推器

B.压舱石，稳定器 C.基座石，助推器

D.基座石，稳定器

149．总书记在•构建中美新型大国关系‣中指出：“中美需要在加强对话、增加互信、发展合作、（）的过程中，不断推进新型大国关系建设。”（D，•习近平谈治国理政‣第280页）

A.管控风险

B.管控矛盾

C.管控冲突

D.管控分歧

150．总书记在•在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥‣中指出：“我们要共同努力建造（）四座桥梁，建设更具全球影

响力的中欧全面战略伙伴关系。”（D，•习近平谈治国理政‣第282页）

A.稳定、增长、改革、文明 B.和平、繁荣、改革、文明 C.和平、增长、进步、共荣 D.和平、增长、改革、文明

151．总书记在•永远做可靠朋友和真诚伙伴‣中指出：“中非关系的本质特征是真诚友好、相互尊重、（）、共同发展。”（C，•习近平谈治国理政‣第305页）

A.平等互信

B.平等互惠

C.平等互利

D.平等互进

152．总书记在•推动中拉关系实现新的更大发展‣中指出：“我们应该登高望远、与时俱进，巩固传统友谊，加强全方位交往，提高合作水平，推动中拉平等互利、共同发展的（）实现新的更大发展。”（A，•习近平谈治国理政‣第311页）

A.全面合作伙伴关系

B.全面战略合作伙伴关系 C.战略合作伙伴关系

D.合作伙伴关系

153．总书记在•弘扬丝路精神，深化中阿合作‣中指出：“中阿共建„一带一路‟，应该坚持（）、共建、共享原则。”（B，•习近平谈治国理政‣第316页）

A共议

B共商

C共容

D共治

154．总书记在•携手合作，共同发展‣中指出：“我们要用伙伴关系把金砖各国紧密联系起来，下大气力推进经贸、金融、43 基础设施建设、人员往来等领域合作，朝着（）大市场、多层次大流通、陆海空大联通、文化大交流的目标前进。”（A，•习近平谈治国理政‣第324-P325页）

A.一体化

B.统一化

C.整体化

D.完全化

155．总书记在•共同维护和发展开放型世界经济‣中指出：“我们要放眼长远，努力塑造各国发展创新、（）、利益融合的世界经济，坚定维护和发展开放型世界经济。”（B，•习近平谈治国理政‣第335页）

A.增长协调

B.增长联动 C.繁荣共享 D.繁荣共建

156．总书记在•弘扬“上海精神”，促进共同发展‣中指出：“我们要高举这面旗臶，切实落实•上海合作组织成员国长期睦邻友好合作条约‣，真心实意推动本组织框架内各领域合作，使成员国成为和睦相处的好邻居、（）的好朋友、休戚与共的好伙伴。”（D，•习近平谈治国理政‣第340页）

A.肝胆相照

B.守望互助 C.和衷共济

D.同舟共济

157．总书记在•深化改革开放，共创美好亚太‣中指出：“中国正在制定全面深化改革的总体方案，总的是要统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设等领域的改革，努力破解发展过程中出现的难题，消除经济持续健康发展的（），通过改革为经济发展增添新动力。”（C，•习近平谈治国理政‣第347页）

A.体制机制问题

B.体制机制桎梏 C.体制机制障碍

D.体制机制弊端

158．总书记在•深化改革开放，共创美好亚太‣中指出：“我们将实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、（）、安全高效的开放型经济体系，促进沿海内陆沿边开放优势互补，形成引领国际经济合作和竞争的开放区域，培育带动区域发展的开放高地。”（A，•习近平谈治国理政‣第347页）

A.多元平衡

B.繁荣共享 C.各方统筹

D.合作共赢

159．总书记在•深化改革开放，共创美好亚太‣中提出：亚太地区应该谋求共同发展，亚太地区应该坚持开放发展，亚太地区应该推动创新发展，亚太地区应该寻求（）。（C，•习近平谈治国理政‣第350页）

A.协调发展

B.协同发展

C.联动发展

D.联通发展

160．总书记在•积极树立亚洲安全观，共创安全合作新局面‣中指出：“我们认为，应该积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，创新安全理念，搭建地区安全和合作新架构，努力走出一条（）、共享、共赢的亚洲安全之路。”（A，•习近平谈治国理政‣第354页）

A.共建

B.共创

C.共治

D.共商

161．总书记在指出：“群众路线是我们党的生命线和根本（）路线。”（B，•习近平谈治国理政‣第365页）

A.政治

B.工作

C.行动

D.实践

162．总书记在•群众路线是党的生命线和根本工作路线‣中提出：“我们一定要牢记„奢靡之始，危亡之渐‟的古训，对作风之

弊、行为之垢来一次大排查、（）、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。”（C，•习近平谈治国理政‣第371页）

A.大检讨

B.大检查

C.大检修

D.大检阅

163．总书记在•准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求‣中指出：“贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为（），切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为（），着力解决突出问题。”（D，•习近平谈治国理政‣第373页）

A.重要内容，切入点

B.重要内容，着力点 C.主要内容，着力点

D.主要内容，切入点

164．总书记在•把权力关进制度的笼子里‣中指出：“全党同志要按照党的十八大的部署，坚持以邓小平理论、„三个代表‟重要思想、科学发展观为指导，坚持标本兼治、（）、惩防并举、注重预防方针，更加科学有效地防治腐败，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。”（B，•习近平谈治国理政‣第385页）

A.统筹治理

B.综合治理

C.整体治理

D.协调治理 165．总书记在•深入推进党风廉政建设和反腐败斗争‣中指出：“建立健全惩治和预防腐败体系是（）和顶层设计。”（D，•习近平谈治国理政‣第394页）

A.国家政策

B.国家目标 C.国家举措

D.国家战略

166．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“不论是

新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，（）的途径就是增强我们自己的本领。”（C，•习近平谈治国理政‣第402页）

A.主要

B.重要

C.唯一

D.根本

167．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“延安时期，我们党就注意到“（）”问题。”（D，•习近平谈治国理政‣第402页）

A.经济恐慌

B.政治恐慌 C.军事恐慌

D.本领恐慌

168．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是（），学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”（B，•习近平谈治国理政‣第403页）

A.根本

B.前提

C.基础

D.主旨

169．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“只有加强学习，才能增强工作的（），才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”（A，•习近平谈治国理政‣第404页）

A．科学性、预见性、主动性 B．预见性、科学性、主动性 C．主动性、科学性、预见性

D．预见性、主动性、科学性

170．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“我们的学习应该是（），既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。”（B，•习近平谈治国理政‣第404页）

A.富有探索精神的、全面的、系统的 B.全面的、系统的、富有探索精神的 C.整体的、系统的、富有探索精神的 D.富有探索精神的、整体的、系统的

171．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、„三个代表‟重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义（）”（A，•习近平谈治国理政‣第404页）

A.立场、观点、方法

B.观点、方法、立场 C.观点、立场、方法

D.方法、立场、观点

172．总书记在•依靠学习走向未来‣中指出：“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、„三个代表‟重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握（）”（D，•习近平谈治国理政‣第404页）

A.人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律

B.共产党执政规律、人类社会发展规律、社会主义建设规律 C.社会主义建设规律、人类社会发展规律、共产党执政规律 D.共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律 173．总书记在•着力培养选拔党和人民需要的好干部‣中指出：“概括起来说，好干部要做到（）。”(A,•习近平谈治国理政‣第412页)A.信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁 B.为民服务、信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁 C.清正廉洁、信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当 D.信念坚定、为民服务、敢于担当、勤政务实、清正廉洁 174．总书记系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃、（），是一个系统完整的科学理论体系。（C,•总书记系列重要讲话读本2016‣第2页）

A.目标明确

B.理论明确

C.博大精深

D.意义深远

175．总书记指出：“中国梦的本质是国家富强、（）、人民幸福。”（D，•总书记系列重要讲话读本2016‣第8页）

A.民族团结

B.政治稳定

C.安居乐业 D.民族振兴

176．实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。（C，•总书记系列重要讲话读本2016‣第11页）

A.发展稳定

B.发展振兴

C.改革创新 D.锐意进取

177．中国梦是和平、发展、合作、（）的梦，与世界各国

人民的美好梦想息息相通，中国人民愿意同各国人民在实现各自梦想的过程中相互支持、相互帮助。（B，•总书记系列重要讲话读本2016‣第15页）

A.互利

B.共赢

C.共享

D.互帮

178．坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴的（）。（C，•总书记系列重要讲话读本2016‣第18页c）

A.基础

B.源泉

C.必由之路

D.宏伟目标

179．历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有（）才能发展中国。（A、•总书记系列重要讲话读本2016‣第24页）

A.中国特色社会主义

B.社会主义

C.共产主义

D.改革创新

180．解放思想、实事求是、（），是马克思主义活的灵魂，是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。（D，•总书记系列重要讲话读本2016‣第37页）

A.深化改革

B.改革创新

C.创新发展

D.与时俱进

“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 篇6

1、共产党员特别是党员领导干部要做（）的坚定信仰者和忠实践行者。

   A.马克思主义 B.科学社会主义理想

C.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想

2、我们党把党风廉政建设和（）提到关系党和国家生死存亡的高度来认识，是深刻总结了古今中外的历史教训的。

   A.组织建设 B.反腐败斗争 C.作风建设

3、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予（）。正确答案是

   A.通报批评 B.警告或者严重警告 C.撤销党内职务或者留党察看

4、我们党历来重视抓全党特别是（）的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。正确答案是

   A.党员干部 B.领导干部 C.高级干部

5、“四个全面”战略布局中，（）是我们的战略目标。

  A.全面深化改革 B.全面依法治国  C.全面建成小康社会

6、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强（），有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。

   A.社会主义国家的综合国力 B.社会主义国家的经济实力 C.社会主义国家的国家安全

7、遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个（）或是束之高阁的一纸空文。

   A.软约束 B.摆设 C.可有可无

8、开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决形式主义、官僚主义、（）和奢靡之风这“四风”问题。

   A.功利主义 B.实用主义 C.享乐主义

9、发展党员，必须坚持（）的原则。

   A.集体吸收 B.个别吸收

C.个别吸收和集体吸收相结合

10、驻外机构或者临时出国（境）团（组）中的党员擅自脱离组织，或者从事（）等工作的党员违反有关规定同国（境）外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

 A.外事、机要、军事   B.经济、学术、机要 C.学术、外事、军事

11、党选拔干部努力实现干部队伍的革命化、（）、知识化、专业化。

   A.年轻化 B.青年化 C.科学化

12、《中国共产党廉洁自律准则》第二条，坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事，是要求全体党员正确对待和处理（）关系。正确答案是

   A.公与私 B.廉与腐 C.俭与奢

13、组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的, 对策划者、组织者和骨干分子,给予（）或者开除党籍处分。

   A.警告 B.留党察看 C.严重警告

14、预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经（）讨论通过和上级党组织批准。

   A.支部大会 B.支部委员会 C.党小组

15、各级领导干部都要（）好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。

 A.弘扬   B.传承 C.树立和发扬

16、党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的（），或向上级党组织请示。

   A.党的主要领导决定 B.党组织讨论决定 C.党委成员讨论决定

17、街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，（）行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

   A.监督 B.支持和保证 C.领导

18、党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期（）。

   A.2年 B.3年 C.2年或3年

19、发展是我们党（）的第一要务。

   A.以法治国 B.执政兴国 C.以德治国

20、党员的党龄从（）之日算起。正确答案是

  A.递交入党志愿书

B.支部大会通过他为预备党员  C.预备期满转为正式党员

21、预备党员的权利，除没有（）、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员一样。

   A.申诉权 B.控告权 C.表决权

22、（）是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。

   A.实事求是 B.党的领导 C.群众路线

23、《党章》规定，当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是（）。

  A.可以不执行党的决议和政策

B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

 C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出

24、党的纪律处分有（）。

   A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 B.警告、撤销党内外职务、留党察看、取消党籍、开除党籍 C.警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍

25、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定，违反了党的（）。正确答案是

 A.政治纪律   B.组织纪律 C.工作纪律

26、党在任何时候都把（），同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

   A.党的利益放在第一位 B.群众利益放在第一位 C.干部利益放在第一位

27、经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项（）的工作。正确答案是

   A.极端重要 B.十分重要 C.根本性

28、党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负（）。

   A.直接责任 B.主要领导责任 C.重要领导责任

29、建设社会主义文化强国关键是（）。

   A.建设社会主义核心价值体系 B.发展文化产业、繁荣社会主义文化 C.增强全民族文化创造活力

30、宪法的生命和权威在于（）。

  A.有效 B.实施  C.稳定

31、全面深化改革，要坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进（）现代化作为总目标。

   A.国家治理体系和治理能力 B.制度体系和管理体系 C.民主制度和法治体系

32、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）处分。

   A.留党察看 B.开除党籍 C.撤销党内职务

33、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，（），依法办事，清正廉洁。

   A.追求卓越 B.坚持原则 C.稳重为先

34、以下对于直接责任者说法正确的是（）。

 A.指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部

 B.是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部

 C.是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部

35、形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“（）”。   A.软骨病 B.病 C.毛病

36、制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性，保证权力正确行使，必须把（）关进制度的笼子，坚持用制度管权管事管人。

   A.权力 B.干部 C.领导

37、富国与（），是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。正确答案是

   A.法治 B.改革 C.强军

38、《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的（）。

   A.党组织 B.党员

C.党组织和党员

39、坚定不移（），是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。正确答案是

   A.发展经济 B.惩治腐败 C.深化改革

40、党组织在纪律审查中发现党员有其他违法行为，影响党的形象，（），应当视情节轻重给予党纪处分。   A.损害党、国家和人民利益的 B.影响国家利益的 C.影响人民利益的

41、在事关大是大非和（）上，必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，帮助干部群众划清是非界限，澄清模糊认识。

   A.政治原则问题 B.关键问题 C.重大问题

42、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持（）、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。

   A.党的领导 B.物质生产 C.精神文明建设

43、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，（）。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

   A.求真务实 B.艰苦奋斗 C.执政为民

44、党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定（）同本人见面。

   A.可以 B.必须 C.不

45、（）是关系党的事业兴衰成败第一位的问题。

 A.制度问题   B.法治问题 C.道路问题

46、《中国共产党纪律处分条例》规定，二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，除本条例分则中另有规定的外，从重处分；对其他成员，按照其在共同违纪中（），分别给予党纪处分。

   A.情节的轻重 B.职务的高低

C.所起的作用和应负的责任

47、习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调，（）是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持从严治党，落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。

   A.抓作风 B.抓政治 C.抓组织

48、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部（），自觉带头树立良好家风。

   A.廉洁齐家 B.廉洁修身 C.廉洁用权

49、建设中国特色社会主义的总布局是（）。

   A.经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体” B.经济、政治、教育、科技、国防“五位一体” C.政治、文化、科技、军事、党建“五位一体” 50、党章规定，除了（）规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。