“两学一做”学习教育计划方案

2024-10-04

“两学一做”学习教育计划方案(通用10篇)

“两学一做”学习教育计划方案 篇1

“两学一做”学习教育计划方案

为扎实推进“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,结合长治市委组织部《关于扎实推进“四讲四有”专题研讨实施“五步工作法”的通知》和《关于在全市开展“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”主题党日活动的实施方案》精神,现就“两学一做”学习教育计划安排如下。

一、学习教育对象

全体党员

二、学习重点、《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》;

2、《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》;

3、总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话;

4、《“两学一做”学习教育问答》;

5、“九个严禁、九个一律”换届纪律要求等。

三、学习教育方法

“两学一做”学习教育方法:“五步工作法”。

第一步,学。

在局党总支的领导下,充分发挥党支部的主体作用,以支委会、党员活动日、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,以党支部为单位,每周进行一次集中学习,党员每天抽出1小时左右时间进行自学。每名党员每月写一篇1000字左右的心得体会。要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题学习始终,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,增强学习的针对性和实效性。

第二步,讲。

发挥不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论,讲切身体会,讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻领会“四讲四有”的丰富内涵和核心要义。结合一季度一次党总支全体会议,具体做到:局班子成员讲党课,聘请专家学者讲理论,邀请先进人物讲事迹,普通党员讲故事,党务工作者讲政策。

第三步,看。

通过组织党员观看专题栏目、参观红色教育基地、荐读红色经典书籍、观看教育影片等方式,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

第四步,谈。

在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,对标党章党规,对照先进人物,通过谈,查摆问题,剖析根源,列出清单,立行立改。结合一月一次集体讨论,以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。

第五步,做。

“两学一做”关键在做。要通过学习教育,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚持以上率下、以知促行、立行立改、立足本职岗位做“四讲四有”的合格共产党员。同时,要在“七一”前后,各党支部组织开展以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题的党日活动,要求党员人人讲故事、个个谈体会。

四、学习要求

结合我局实际,特制定学习教育“6个一”。具体是:一个党支部一本专题会议记录;一个党员一本专题学习笔记;党支部一周一次集中学习;一月一次集体讨论;每人每月一篇学习心得;三月一次党总支全体会议。

“两学一做”学习教育是今年党建工作的重点工作,各基层党支部要高度重视,统筹安排,精心准备。局党总支将定期对个人学习笔记、支部会议记录和学习教育“五步法”各步落实情况进行检查。要做到学习教育与业务工作两不误、两促进。对组织不到位、工作不认真、学习进度不达标的,要提出批评,督促整改,真正使“两学一做”学习教育深入开展,取得实效。

XX年5月16日

“两学一做”学习教育计划方案 篇2

自十八大以来,党中央先后进行了重点学习贯彻落实中央八项规定的党的群众路线教育实践活动和以反“四风”为主要内容的“三严三实”专题教育活动,这两次活动主要是对县处级以上的领导班子和队伍的教育,活动的开展使各级领导班子的作风有了明显好转,取得了良好的效果。与此同时“四个全面”战略布局也在一步步展开,在全面建成小康社会的总体发展目标下,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党有序开展,四个全面战略布局相互促进、相互影响自成一体。它为我国社会主义现代化建设提供了大的方向和理论指导,是一个宏观的理论建构,而这理论框架需要运用到实践中才有价值,“两学一做”学习教育的开展就是对全面从严治党的深入实践。习近平总书记曾经说过,我们已经立下了全面从严治党的军令状,必须牢记我们许下的承诺。全面从严治党,重点在于如何加强党的领导,关键是如何改善党的领导,全面是基础,要依靠全体党员,关键在严,要害在治,决不姑息纵容。这是我们党对国家和人民的一个承诺,也是我们党加强自身建设特别是思想政治建设的内在要求。

在2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。《方案》的出台标志着“两学一做”学习教育活动的开始。紧接着在4月初,习近平对在全党开展的“两学一做”学习教育作出重要指示,至此“两学一做”学习教育正式拉开了帷幕。

二、“两学一做”的内涵和具体要求

“两学一做”学习教育,即“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”。

“学党章党规”是对马克思主义政党的根本要求,也是中国共产党一直坚持的原则。列宁说:“徒有虚名的党员,就是白给我们也不要”,(1)可见党员自身坚守党纪的重要性。为此,毛泽东说要对共产党员和红军执行比一般平民更加严格的纪律。后来邓小平在加强党的领导,改进党的作风的讲话中明确提出了“党员要按照党的章程办事,遵守党的纪律,不能搞宗派主义”(2)的思想政治要求。习近平总书记多次强调一个合格的党员要尊崇党章,遵守党纪,把从严治党上升到了国家战略层面。对于党章和党内法规,要逐字逐条逐句精读,要全面深入理解党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的历史使命,明确党员义务和权利;要学习党史,以史为镜,以史为鉴,深化对党、对党员使命的认识,这是现今党员自身建设的首要任务。

“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神,用系列讲话精神武装全党。通过学习系列讲话,领悟其精神进而坚定共产主义的理想信念,树立正确的政治方向,增强政治意识、以党为核心,向优秀党员看齐,以大局为重;增强纪律观念,严守党的规矩和纪律,做重规矩守纪律的党员;强化宗旨观念,牢记为人民服务的宗旨,为人民办实事办好事,勇作为,敢作为有担当;要在各方面发挥示范作用,做到心中向党,心中向民。具体而言,要认真仔细地学习习近平总书记的重要思想,尤其是关于治党治国治军的新思想和改革发展稳定的新观念;学习党中央治国理政的创新理念和战略;既要认真学习马克思主义经典理论又要学习我们党的新理念、新思想、新战略,深入理解二者的关系既一脉相承又与时俱进;要根据党员所处环境的不同,划分层次,确定学习的重点。

“做合格党员”是要求党员继续保持理论联系实际的优良作风,将认识与实践相结合,从切身实际出发,做一名合格党员。“两学一做”学习教育一学一做二字很好地区分了学与做的关系,“学”强调了理论学习,“做”明确了社会实践。同时,“‘学’要带着问题学,要突出问题导向;‘做’要针对问题做,整顿不合格党员。”(3)这就为理论学习与社会实践做出了具体指导,明确了学习方向,确立了学习任务。开展党内学习教育是为了强化每个党员的政治意识,保持政治本色,坚定政治立场;要自觉地团结在党中央周围,时刻同党中央保持一致;要牢记党的宗旨,践行党的使命;在学习中注重党性修养,始终保持一个共产党员应有的精气神,做有信念、有品行、有纪律、有作为的合格党员。

可以看出,“两学一做”学习教育,不是一项短期的教育或培训活动,而是一个具有长期性的实践目标,需要突出重点、久抓不懈,更要真抓实干。这个目标既是一个长期不变的信念坚守,又是社会实践的必然要求。具体而言就是要坚持走马克思主义与中国实际相结合的中国特色社会主义道路,用科学理论武装头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信;坚持以正面教育为主,始终保持共产党人的崇高理想信念和服务宗旨;坚持学用结合,知行合一,突出问题导向,从具体问题出发来解决问题,注重实际效果;领导为首,以上率下,上下齐动,充分发挥党员干部的作用;坚持从实际出发,具体问题具体分析,根据对象的不同情况进行分层次、分类别的指导和实践。

三、两学一做”的意义

“两学一做”学习教育是党内教育的新阶段,是党的思想政治教育的又一具体实践,是党内教育从领导干部队伍向基层党员拓展即从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育地有力延伸。“两学一做”学习教育的开展首先在很大程度上巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育所取得的成果,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,是全面从严治党向基层延伸的重要实践。广大党员要将“两学一做”学习教育看作是一项重大的政治任务,每一个党员都要尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。开展“两学一做”,坚定了广大党员同志的理想信念、强化了服务意识和宗旨观念,是反“四风”工作的又一次新探索。“两学一做”学习教育是新时期党的建设的新阶段,它进一步明确了党的性质和纲领,明确了党的责任和义务,巩固完善了党内政治生活制度;同时,它加强了党组织对基层党员的管理与服务,贯彻落实了“三会一课”等组织生活制度,进一步发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的内在要求,为全面从严治党奠定了基础;协调推进了“四个全面”战略布局的开展,把党的思想政治建设提升到了新高度;开展“两学一做”学习教育有利于提升基层党员的党性修养,为实现“十三五”规划提供组织保障。

参考文献

[1]突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-07(01版).

[2]中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报[EB/OL].共产党员网.

[3]马克思恩格斯.马克思恩格斯全集(第29卷)[M].北京:人民出版社;1972..

[4]毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案;[EB/OL].共产党员网.

“两学一做”学习教育 篇3

近日,铜川市审计局党组围绕“强化宗旨意识,联系服务群众”开展“两学一做”学习教育第三专题研讨会。会上组织学习了《铜川市党政干部鼓励激励实施办法(试行)、《铜川市党员干部容错纠错实施办法(试行)》等文件,大家结合自己工作、生活情况,从思想、行为上深刻剖析自己,查找不足,提出措施,不断深入推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员。最后,路秦洲书记对交流研讨进行了总结。要求全体党员强化宗旨意识,做好新形势的审计工作,依法履行审计监督职责,全面提升审计工作质量和水平,在促进“四个铜川”建设中发挥积极作用。

榆林

近日,榆林市审计局紧密结合“两学一做”专题教育,以学党章党规党纪为主题,纪检组长任耀东给全体党员上了一堂具有警示教育意义的党课。任耀东组长详细介绍了党章、党规、党纪的发展历程和主要内容。张宇局长传达学习了市委书记胡志强、市长尉俊东在市委三届八次全会上的讲话精神,介绍了该市当前的经济形势,并结合本局工作实际,明确了下一阶段审计工作思路和目标。会议要求全体人员通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,增加党性修养,把党的理想信念与宗旨目标和审计工作结合起来,切实做到严把信念观、情怀观、担当观、敬畏观,做到一心向党、一心为民、一心干事、一心奉公。

略阳

近日,略阳县审计局在“两学一做”学习教育中以开展“查学习查工作、比能力比奉献、树标杆”为主要内容的“双查双比一评”活动,全面促进党员干部对标合格。通过自查近三年来的学习情况,对比个人学习资料以及与审计业务相关的职称以及学历,让党员干部看到自身的“短板”所在,增强危机意识和学习的主动性。通过单位帮查干部近三年的业务成效、遵规守纪等工作实绩,让干部看到自身的“差距”所在,增强荣辱意识和敢于担当、勇于创新、勤奋忠诚的自觉性。最后,局里将干部学习和工作实绩评比制定统一标准进行量化,评选出3名最佳审计干部予以表彰奖励。

礼泉

礼泉县审计局紧紧围绕“两学一做”学习教育内容,采取局领导带头学的方式,每周两次集中学习,并要求每名党员坚持自学,每天至少学习一次,每次学习不少于半小时,并做好学习记录,撰写学习心得体会。通过观看《镜鉴》等警示教育片,组织开展“知识竞赛”主题学习活动,促进党员之间的相互交流学习。同时,该局坚持将“两学一做”学习教育与精准扶贫“一帮一”、民情走访“面对面”、立足岗位“讲奉献”等工作相结合,积极创新,搭建平台,充分发挥党员先锋模范作用,“以学促做”助推“两学一做”见实效。

王占芳

党风廉政建设

西安

近日,西安市审计局召开处室负责人党风廉政建设主体责任落实情况汇报会,听取机关各处室负责人今年以来学习贯彻中省市党风廉政建设有关安排部署和廉政工作纪律情况、落实局党组党风廉政建设责任分工情况,以及工作中采取的方法措施、取得的成效、存在的问题。纪检组组长白丽萍在会上指出,处室负责人要进一步加强学习,深刻领会各级对党风廉政建设的部署要求,切实学深悟透,做到内化于心、外化于形;时时处处严格自律,筑牢拒腐防变思想道德防线;要认真履行“一岗双责”,强化处室人员对制度规章的执行力,不打折扣地遵守和执行廉政纪律。局长李永奇对各处室党风廉政建设主体责任落实情况给予肯定,指出了普遍存在的问题,并对下一步工作提出了具体要求。

延安

近日,延安市审计局安排部署党风廉政建设工作,局党组对全局各科室负责人上半年履行《2016年延安市审计局党风廉政建设责任清单》情况进行了检查,并召开专题会议,听取全局上半年党风廉政建设工作开展情况汇报,就下半年党风廉政建设工作提出了五点要求。会议强调,局处各级领导干部要对照检查各自在存在的问题,认真整改,严格按照局党组安排部署,组织完成好下半年各项工作任务。纪检组监察室要强化监督检查,严格执纪问责,对履行党风廉政建设责任不力的相关人员,要及时评判教育、约谈、警示训诫,通过问责追究促进责任落实。会后,局党组向各科室负责人书面通报了各自履行《责任清单》中存在的问题,并印发了《延安市审计局2016年下半年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》。

旬阳

为进一步增强审计人员廉洁从审意识,规范审,计行为,提高审计质量,日前,旬阳县审计局组织召开审计项目审前廉政集体谈话专题会,该局领导班子全体成员和各审计组成员参加了会议。会议就如何扎实抓好作风建设和廉政建设向审计干部提出了维护法纪权威、恪守职业操守、客观公正审计、夯实责任主体、发扬“旬阳审计精神”、严格作风纪律等六点要求,做到审计过程全程监督,努力打造一支“政治坚定、业务精湛、作风扎实、纪律严明”的审计队伍。会上,全体人员进行了讨论发言,表示将进一步在思想上警醒、行动上自觉,坚决把纪律挺在前面,正确行使手中的权力,达到了“围绕审计抓廉政、抓好廉政促审计”的效果。

兴平

省委“三项机制”出台后,兴平市审计局紧密一结合工作实际,坚持形式多样,保证学习效果。局党组每月坚持集中学习1次结合“两学一做”学习教育,各党小组组织党员干部分组学,并进行专题讨论,增强学习的灵活性;印制“三项机制”知识问卷,对全局干部职工进行测试。局党组对以前文件进行了认真清理,与“三项机制”精神要求相违背的,一律清理作废,与“三项机制”精神要求不符的,进行修改完善,同时紧密结合局机关管理实际,制定了贯彻落实“三项机制”实施办法,真正把“三项机制”的要求落实到审计工作的实践。

大荔

近日,大荔縣审计局召开了“三项机制”专题学习会议。会议要求,全局干部职工是要把“三项机制”作为“两学两做两感”学习教育的重要内容,广泛学习宣传,提高知晓率和覆盖面。二是带头学机制、建机制、用机制,进一步加强班子建设和干部队伍建设,使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲、勇于担当、主动作为。三是以学习贯彻“三项机制”为契机,把“三项机制”学习成效体现到审计日常工作中,进一步激发干部干事创业的积极性和主动性,着力打造一支想干、能干、实干的审计队伍。

白水

近日,白水县审计局召开专题会议,组织全体干部学习了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)、《陕西省推进省管干部能上能下办法(试行)》三项制度。通过学习领会,全体干部增强了对“三项机制”重要意义与深刻内涵的理解,一致认为“三项机制”是一套科学、完整的选人用人机制,激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下机制是根本,三者相辅相成、有机统一。会议要求,每位干部要认真学习贯彻省委“三项机制”,会后以各股室为小组进行专题讨论,局办公室将“三项机制”内容印发至各领导、各股室以供学习。

渭南

今年以来,渭南市审计局采取多种措施,大力提高国家建设项目审计覆盖面。一是在局领导的大力支持下,审计机关起草并经市政府下发了《渭南市国家建设项目审计全覆盖实施办法》,由市委办、市政府办下发了《关于进一步加强市本级国家建设项目审计的通知》。二是加大宣传力度,市局各业务科室在各个审计项目实施中,向被审计单位宣传《陕西省国家建设项目审计条例》,要求有国家投资项目的单位尽快编制竣工决算,并及时向审计机关报送審计申请函。三是通过加强审计现场监督、审计复核等措施,进一步提高审计质量,提高审计机关投资审计权威性。

合阳

为顺利完成本年度县级财政预算执行审计工作,充分发挥审计监督的作用,做好公共资金的守护者,合阳县审计局组织审计人员进行新预算法等相关内容的学习,并结合到实际的财政审计工作当中;做好充分准备,审计前向县级财政部门了解财政预算管理和财政资金分配的业务流程,了解专项资金规模、流向,摸清全县财政收支的总体规模和构成。制定财政预算执行审计实施方案,明确审计工作的整体思路、工作重点和具体方法;根据财政的实际情况,围绕工作方案确定的要求、目标,突出稳增长等重大政策措施落实情况、民生工程资金绩效情况与财政风险预防化解情况等审计重点,确保按时高质量完成审计任务。

(杨涛)

留坝

留坝县审计局对该县2015镀税收预算执行了审计,在检查县地税局组织税收预算执行的基础上,采取点面结合的方法,延伸审计了三个重点企业的纳税情况,通过审计,及时发现了税务部门在税收监管方面存在的漏洞,提出改进管理的建议和措施,为从管理机制上解决税收流失和执法中出现的问题,促进税务部门依法治税,保证国家税收收入的应收尽收发挥了建设性作用。

(周建江)

华阴

华阴市审计局高度重视扶贫攻坚工作,通过对北城村进行细致摸底调研,制定了“产业引导,劳务输出,技术跟进,干部带领”的工作思路,党员领导积极深入群众,身体力行,参与劳动。通过解决灌溉问题、创办花椒加工厂、扩宽销售渠道、聘请专家传授技术等方法扶植花椒产业发展;通过收集提供务工信息、改善村容环境、引导产业调整、完成水毁道路设计等方法帮助群众脱贫致富。

镇巴

镇巴县审计局高度重视联村扶贫工作,结合“两学一做”学习教育活动,精心安排部署。局党组多次召开联村扶贫、精准扶贫工作会议并多次率领精准扶贫驻村工作队及全体工作人员深入到所包扶的镇巴县青水镇古路村走家窜户调研精准扶贫工作。领导高度重视、立足村情服务于,编制了切实可行的扶贫工作方案,层层夯实责任,加大村域基础设施建设力度,使得精准扶贫工作见成效。重点实施了一系列惠民项目,基本解决了群众吃水难、灌溉难、行路难的问题,落实古路村异地扶贫移民搬迁安置点项目建设,开展村支部、村委会阵地建设,并积极抓好村三委班子干部队伍素质建设,凝聚了村三委班子战斗力,村容村貌得到了大幅度的改善。

(刘世明)

商洛

为深入推进机关作风建设,提升单位服务水

“两学一做”学习教育计划方案 篇4

根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,为进一步提升自我党性修养,做合格党员,结合自身实际情况,特拟定如下学习计划:

一、学习教育目标:

通过学习,着力达成以下主要目标:一是坚定理想信念,对中国特色社会主义有信心,不推崇西方价值观念,不参加封建迷信活动等。二是强化党员党意识,严守政治纪律政治规矩,按时参加党的组织生活,按时交纳党费,圆满完成党组织分配的任务,按党的组织原则办事。三是坚定党员宗旨观念,关心群众疾苦,秉公办事,不吃拿卡要,一切以人民利益为重,发挥党员先锋模范作用。四是严守党员道德底线,不违反社会公德、职业道德、家庭美德,不贪图享受、奢侈浪费。

二、学习教育内容:

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从各类违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

三、具体措施:

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,积极参与学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.主动参加专题组织生活会。积极主动参加党支部召开专题组织生活会,主动查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

“两学一做”学习教育活动方案 篇5

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署,中铁XX公司(以下简称为“XX公司”)结合实际情况,认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

一、领导机构

为加强组织领导,明确职责任务,确保活动顺利开展,经研究决定,成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。

(一)领导小组 组 长:XX 副组长:领导班子成员 成 员:各部门负责人

(二)领导小组下设办公室,负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求,具体组织指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。

二、方法步骤

(一)部署动员阶段(4月1日-15日)

1、建立领导小组,拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际,拟定开展《开展“两学一做”学习教育实施方案

》学习活动的初步提纲。

2、召开动员会议,营造学习氛围。召开检测公司《开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议,宣传相关文件精神,充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义,加强对公司职工的思想引导,增强谋求改革的意识、提高管理的意识,营造浓厚的学习氛围。

3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台,小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。

(二)学习推进阶段(4月15日-30日)

1、中层干部学习活动(16日-23日)

开展中层干部学习活动,以多种方式学习。一是,各部门负责人熟读该电子书,并对照其内容,对本部门相关制度和业务进行梳理,查找问题和不足,修订或新编相应管理制度,提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习交流会,分享学习文件过程中的心得和体会,联系公司实际情况共同讨论整理修订后的— 2 —

制度初稿和业务整改措施,提出合理的、具有可操作性的修改意见。以学习交流、问题探讨等方式,提升公司中层管理人员的规范意识、大局意识和执行力。

2、领导班子专题学习会(27日)

开展领导班子专题座谈会,学习《中国中铁干部学习教育电子读本》,并以此读本为参考依据,仔细分析公司各业务板块的实际问题和经中层干部会讨论修订的制度新编,按照中国中铁总公司的文件精神和公司实际情况做出相应的决策,提高决策程序的规范性和决策结果的合理性,提升高层人员依法治企、以规治企的管理意识。进一步对公司精细化管理实施现状展开分析,特别是针对管理漏洞,思考切实可行的精细化管理改良细化方案,保证检测公司和中国中铁总公司的管理精神的高度一致性,促进企业健康发展。

(三)学习巩固阶段(5月1日-30日)

1、结合精细化管理的要求,深化干部教育,要求所有干部对修订的制度和整改的措施进行实践操作和反复求证,确保制度得到落实,整改取得实效。

2、通过交流会的形式,给广大干部员工提供经验分享平台,把成功的制度修订和整改思路进行推广,提高公司干部员工的整理战斗力,把全员思想和中国中铁总公司精神统一起来,提高认知水平。

(四)学习总结阶段(6月1日-30日)

1、通过自我总结和自我检查,巩固学习成果,每个干部员工提交个人学习心得,内容包含对电子读本的体会、对当前业务和制度等方面的问题分析、实际整改过程中的成功与失败等。

“两学一做”学习教育计划方案 篇6

集中学习讨论的通知

各单位党支部(总支):

开展专题讨论是推进“两学一做”学习教育的重要措施,是促进党员干部深入学习、检验学习成效的重要方法。为推动党员干部切实搞好学习讨论,进一步统一思想,增强“四个意识”、做“四讲四有”的合格党员,根据我局开展“两学一做”学习教育实施方案,集中讨论以党支部为单位进行,每季度组织一次,每次围绕一个专题,年底前共开展三次专题讨论,现将我局各党支部(总支)组织开展三个专题讨论通知如下。

一、明确主题

第一专题:坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲政治、有信念(6月底前)。着重围绕学习系列讲话、强化“四个意识”,组织引导全体党员深入学习总书记系列重要讲话精神,明确坚定正确的政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。让每一位党员干部认真思考政治意识强不强,是否能够始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移;是否把增强政治意识放在首要位置,始终保持坚定党性,做到牢记我们第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一要求是对党忠诚;是否切实把增强大局意识作为责任担当,积极推动干事创业,做到正确认识大局、主动服务大局、自觉维护大局;是否切实把增强核心意识融入情感灵魂,坚决维护中央权威,做到把核心意识体现在对党的情感认同上,体现在对党的绝对服从上,体现在对党的坚决维护上;是否切实把增强看齐意识变成自觉行动。党员干部要带头树立表率形象,解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,做到从思想上看齐,从行动上看齐,从我做起,把牢思想和行动的“总开关”。

第二专题:尊崇党章、遵守党规,严守纪律规矩,加强道德修养,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行(9月底前)。要组织党员干部深入学习党章、党规,进一步增强党的意识、党员意识。要围绕严肃党内生活开展研讨,进一步增强纪律意识、规矩意识,查找问题和不足。要积极开展革命传统教育、警示教育,进一步加强党性锻炼、增强党性修养。重点学习研讨如何严格遵守党规,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。

第三专题:践行党的宗旨,干事创业、积极作为、担当奉献,发挥好先锋模范作用,讲奉献、有作为(12月底前)。重点学习研讨如何践行党的宗旨坚持用权为民,自觉遵守宪法法律法规,按规则、按制度、按法律行使权力,任何时候都不搞特权;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何树立正确的人生观、价值观、政绩观,从实际出发谋划事业、推进工作,决不说大话、放空炮,弄虚作假;如何敢于面对困难,善于化解矛盾,推动工作;如何优化发展环境,破除改革障碍,打通“中梗阻”,不断释放发展活力。重点解决好为民、务实、创业方面存在的突出问题,树立忠诚干净担当的新形象,鼓足推动公路交通事业发展的精气神。

党员领导干部还要围绕“如何做党和人民需要的好干部”、支部班子成员还要围绕“如何建设过硬支部”开展专题讨论。专题讨论要对照本单位、部门承担的职责任务,对工作任务,查进度、定措施、抓整改。发挥好先锋模范作用,对取得的成绩要注意总结经验、扩大成果;对存在的重点难点问题要集中攻关,拿出解决的思路办法,对存在的问题,要及时拿出整改方案,抓好落实,把创新干事、走在前列、服务群众作为贯彻从严治党要求的具体举措,作为提升党建工作科学化水平的有效途径。

二、研讨方式

开展讨论前,要认真抓好党员、干部个人自学,引导他们俯下身来、静下心来,原原本本学、反反复复学,联系实际学、深入思考学,在此基础上开展讨论,进一步碰撞思想、辩明真理、廓清迷雾、升华认知,不能急于赶进度、为讨论而讨论,集中讨论采取“一人发言、其他补充”的方式开展。

1、谈体会。全体党员通过自学和集中学习,结合当前实际和阶段性工作,立足本职工作和重点,围绕相关专题撰写个人学习心得体会材料。

2、找问题。坚持把“两学一做”学习教育和工作实际结合起来,在学习过程中,运用理论知识来查摆自己在实际生活中、工作中存在的问题和不足。

3、明方向。针对存在的问题,制定出切实有效的整改方案、明确今后的努力方向。

三、严格要求

1.精心组织安排。专题讨论以支部为单位展开,每个主题至少开展一次集中讨论。各党支部要制定详细的学习讨论计划,明确每次集中讨论的议题、时间、方式、参加人员等。

2、保证质量。坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法,通过深挖细研,提高专题研讨材料的质量。

3、务求实效。坚持以好的作风开展学习教育,自觉以好的作风参加学习教育,坚决防止和杜绝形式主义。

“两学一做”学习教育计划方案 篇7

会上, 邱青森同志指出, 开展“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后又一项中央重大决策部署, 各级党组织和全体党员要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示精神, 切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委和省直机关工委决策部署上来, 充分认识“两学一做”学习教育的重要意义。要准确把握“基础在学、关键在做”的要求, 切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉, 把学习教育各项任务不折不扣地落到实处。要注意加强组织领导, 扎实有效推进学习教育, 确保取得实实在在成效。

邱青森同志强调, “两学一做”学习教育意义深远, 各级党组织和全体党员一定要以高度的责任感和使命感, 以严的精神、实的作风, 确保“两学一做”学习教育各项任务落到实处, 为落实“十三五”时期各项目标任务、决胜全面建成小康社会、加快实现“四大发展目标”、加快建设经济文化强省提供坚强保证, 为努力推进联社各项事业发展和创建省级精神文明单位提供强大的精神动力。

浅谈“两学一做”学习教育经常化 篇8

【关键词】两学一做;教育;

首先是学习常态化。笃学真做,任何一个人都不能一蹴而就。这是一个不断积累、不断上升的过程。学习是每一个人终其一生的必修课,要树立活到老学到老的常态学习理念。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有长时期养成学习的习惯,才有认知能力质的飞跃,才有自觉锤炼尊崇党章、遵规守纪的品性,经久而弥坚,始终坚定不移听党的话、跟党走。

其次是做合格党员常态化。党员合格不合格,群众说了算,群众评判的依据便是身边党员的举手投足。党员干部要通过“两学”提高思想认识,形成做事有原则、处事有规矩、纪律有约束的良好风气;通过“两学”,进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终以一名合格党员的标准要求自己;始终以为人民服务的理念扎实工作;始终保持党的先进性和纯洁性。同时,“做”得是否合格,还要体现在推动中心工作、促进事业发展上。

再次是强化制度建设常态化。实践证明,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。广大党员要将自我的思想与行为纳入到组织监督之下,主动接受组织在个人成长过程中的及时纠偏改正。要进一步完善和落实党员固定组织生活日、“三会一课”、党员“锋领指数”考评、不合格党员退出机制、党员干部联系服务群众等制度,使党内政治生活更加健全、更加健康。通过强化制度建设的常态化,使广大党员形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯,做到心有所戒、行有所止,系好紧防微杜渐的安全带。

“两学一做”学习教育必须把把握好几个问题:

1.突出凝魂聚气真学,切实把坚强党性挺起来。“两学一做”,“学”是基础,学务必要真学。“思想是行动的指南”,真学必须突出思想政治建设这个根本。所谓真学,就是要以党章党规和系列讲话为重点,用心来学、用情来学,把中央提出的“带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学”要求贯彻好,紧密结合自身思想、工作、作风实际,真心实意地学、积极主动地学、创新方式地学,达到学懂、学精、学活、会用的目的。

2.真心实意地学,就是不要把学习当成布置作业、完成任务、应付交差,而是要把学习当成内心的需要、工作的需要、生活的需要、做人的需要、处世的需要来刻苦学习;积极主动地学,就是要用内心的动力去推动学习、用火热的激情去点燃学习、用思想的自觉去坚守学习,而不是等到集中学习的时候才去学,不是等到支部讨论的时候才去学,不是等到有安排的时候才去应付学;创新方式地学,就是要紧密结合自身实际不断创新思维方式,以务实管用的新招式推动学习。

3.严格党员标准真做,切实把先锋作用显出来。“两学一做”,“做”是关键,做务必要真做。作为一名共产党员,不管你是什么身份,不管你职务有多高,都必须无条件地按照新时期合格党员的标准,用实际行动真真切切、实实在在地做一名合格党员,切实把党员的先锋作用显出来,为广大人民群众树立榜样和标杆。

4.强调党员要真做,最基本的要求就是不折不扣地遵守好、执行好、落实好 “四讲四有”新时期党员标准,以实际行动体现信仰信念的力量,聚精会神把党组织安排的各项任务抓到位、抓落实,使其落地生根、开花结果,向党交上一份满意的答卷。

5.坚持问题导向真改,切实把实际成果亮出来。“两学一做”,重点在改,“改”是根本,改务必要真改。每一名共产党员都要认真践行“带着问题学、针对问题改”的要求,以强烈的问题意识、鲜明的问题导向,敢于动真,自觉地、彻底地整改自身存在的突出问题,让广大人民群众见到实效,切实把学习教育的成果充分展示出来。

“两学一做”学习教育实施方案 篇9

张家口**市分公司委员会

张邮党〔2016〕6号

关于印发《在全市邮政党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》的通知

各县(区)党(委)支部,市分公司各党支部:

根据中央、省、市委部署要求和集团公司、省分公司指导意见,结合本单位实际,现就2016年在全市邮政党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。

一、总体要求

(一)认识重大意义。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设,保持发展党的先进性和纯洁性,引导广大党员奋发有为、建功立业,切实把思想和行动统一到集团公司和省分公司党组和市分公司党委的各项决策部署上来,坚定信念、敢于担当、奋发进取,为推进张家口**邮政深化改革、转型发展提供有力支撑。

(二)明确目标要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)着力解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题:党的组织生活中存在的问题;党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;基层党组织建设中存在的问题。解决问题的抓手是:严格教育管理党员,把党员集合起来、组织起来,做合格党员、发挥先锋模范作用;整顿软弱涣散基层党组织,激活基层、激发动力、增强组织力,做合格基层党组织、发挥战斗堡垒作用;以上率下、以身作则,带头学习、带头整改,做合格党员领导干部、发挥示范引领作用。要把解决问题与省分公司开展的“创新理念转作风,凝心聚力促发展”转变机关作风教育活动相结合,与市分公司进一步加强基层党组织建设相结合,促进党员干部素质全面提高,机关作风取得根本好转。

(四)把握基本原则。“两学一做”学习教育涉及范围广、党员层级多、组织难度大,必须克服应付心理、认识偏差和畏难情绪,做到“五坚持五突出”:坚持正面教育为主,突出用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出知行合一、以学带做;坚持问题导向,突出整改提高;坚持领导带头,突出以上率下;坚持从实际出发,突出分类指导。各级党组织要针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,最大限度激发党员参与热情,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。

对全体党员学习要求:着眼明确基本标准、树立行为规范,组织和引导广大党员逐条逐句通读党章,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法反面典型中汲取教训。

对四级副以上党员领导干部学习要求:在普通党员要求的基础上,党员干部要学深一层,系统学习领悟党章,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

(二)学系列讲话。

对全体党员学习要求:组织和引导广大党员认真学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。全体党员要通过学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《知之深

爱之切》等总书记在河北工作期间的重要著述,以及总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、批示,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。

对四级副以上党员领导干部学习要求:领导干部要深入系统学习总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。要以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。1.深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。2.深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。3.深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。4.深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思路。5.深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国。6.深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。7.深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求,引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念,政治合格;二是讲规矩、有纪律,执行纪律合格;三是讲道德、有品行,品德合格;四是讲奉献、有作为,发挥作用合格。特别是要针对不同群体党员的实际情况,教育引导党员立足岗位作贡献,在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,唤醒党的意识,凸显党员形象,在平常时候看得出来,在关键时刻站得出来,在危急关头豁得出来,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。

三、主要举措

开展“两学一做”学习教育,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,通过上党课、做辅导、广研讨等形式开展学习教育,把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。

(一)抓好个人自学。全体党员都要按照要求,认真搞好自学,原原本本学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,做到学习有笔记、有体会。各级党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求,运用互联网等新媒体平台,满足党员学习需求。

(二)开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合,制定学习计划,明确学习要求。党小组每月组织党员进行一次集中学习,学习时间一般不少于半天;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,共分3个专题进行。

专题一:坚定信仰信念,保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。

专题二:强化看齐意识,严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识,经常主动地向以习近平同志为核心的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐;如何严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;如何坚持用党性原则约束规范自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。

专题三:勇于担当作为,发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为工作标准,保持昂扬向上的精神风貌;如何心系责任、勇于担当,在抢抓三大机遇、转型升级、绿色崛起、精准脱贫奔小康中主动作为;如何干事创业,狠抓落实,锤炼“抓铁有痕、踏石留印”的作风,在本职岗位上做出更大贡献。

每个专题学习结束后,各级基层党组织要向上一级党组织报送专题学习讨论情况,包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。同时要采取以查促学、以考促学、以述促学等适当方式,检验学习成效。市分公司领导班子成员要结合工作分工,听取分管部门和单位专题学习讨论情况汇报,防止走过场。

(三)创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。分公司领导干部要带头深入到联系点或下属基层单位讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重创新形式,丰富内容,突出身边人、身边事,以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育,充分利用各类网络媒体开展在线学习交流,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,结合开展庆祝建党95周年活动,党支部集中安排一次专题党课。

(四)召开专题组织生活会。2016年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。1.对照检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的基础上,对照职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。2.谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员之间都要开展谈心谈话。不设支委会的,党支部书记与每名党员、党员之间也要谈心谈话。3.开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例,突出针对性和实效性。4.制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节,制定整改措施并在一定范围内公布。组织生活会既要做到有辣味、红红脸、出出汗,又要防止借题发挥、无中生有,甚至人身攻击,达到消除隔阂、凝聚共识、增进团结的目的。

(五)开展民主评议党员。2016年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查,对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。

(六)引导党员立足岗位作贡献。结合不同领域不同岗位实际,教育引导党员时刻铭记党员身份,积极为党工作。

邮政企业重点落实党员示范岗和党员责任区制度,组织党员在推动改革发展和生产经营重点任务中作表率、当先锋。在窗口服务单位,以“三亮三比三评”活动(亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评和互评、领导点评、群众测评)为载体,提升服务效能,提高服务质量,努力实现服务受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉。

在庆祝建党95周年活动中,市分公司组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。并将事迹突出,特别优秀者推荐到市委组织部参加市委组织的评选表彰。在学习教育过程中,要对干事创业有成效、改革创新有作为、担当落实有业绩的党员干部,给动力、给奖励、给平台;对不合格的党员进行组织处置,对不称职的基层党组织书记给予组织调整,对不作为的领导干部进行问责。

(七)扎实推动转变机关作风。把开展解放思想大讨论和“创新理念转作风,凝心聚力促发展”转变机关作风教育活动作为全省邮政学习教育的重要内容和特色载体,以学习教育统领作风转变,以转变作风深化学习教育。着力解决机关党员干部创新力不强、主动性不够、担当精神不足、服务意识不到位等问题,引导党员干部深化改革、转型发展中积极作为,促使各级党组织真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上。

(八)结合工作实际,务求取得实效。各级党组织要把上级要求与各单位实际结合起来,推进工作创新,扩大学习教育覆盖面。把“两学一做”学习教育与庆祝建党95周年结合起来,积极参加集团公司“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”征文活动;与加强党组织书记和党务干部培训结合起来,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,推动学习教育取得实效。注重选树典型,在学习教育中发现、挖掘、选树一批河北邮政的先进典型,引导各级干部和广大党员对标先进、见贤思齐。

(九)把学习教育与张家口**邮政改革发展中心工作紧密结合起来。要把开展学习教育与贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央一系列重要会议精神结合起来,与做好改革发展、经营服务的各项工作结合起来,与完成今年的目标任务结合起来,坚持围绕中心、服务大局,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在市分公司党委领导下进行,由市分公司综合办公室牵头组织实施,人力资源部、计划财务部、市经营部、工会等部门配合做好相关工作。

(一)落实主体责任。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽到责、抓到位、见实效。市分公司成立以党委书记、总经理文耀辉为组长,副总经理温秉进、满赤兵为副组长,各职能部室负责人为成员的领导小组,负责组织开展“两学一做”学习教育。各级党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。要把组织开展“两学一做”学习教育情况作为党组织书记述职评议考核的重要内容,对学习教育不重视、搞形式主义、走了过场的,要严肃追责。

(二)强化领导带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委中心组学习形式组织集中研讨,强化学习效果。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在问题。市分公司领导班子成员带头学习,带头参加所在党支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,指导好所分管部门单位的学习教育。

(三)注重分类指导。针对开展“两学一做”学习教育涉及的层级多、范围广、专业跨度大的特点,各级党组织要坚持从实际出发,有针对性地提要求、定措施。要注重区分不同单位、不同专业、不同岗位党组织的特点,明确学习教育的重点内容、组织方式,做到具体化、精准化、差异化。要注重加强对机关党员、基层一线党员、劳务工党员和离退休干部职工党员学习教育的分类指导,根据他们的不同特点,采取切合实际的方式方法。要注重让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性,要鼓励探索、鼓励创造,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,提升实际效果。

(四)强化督促检查。各级党组织可采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督促检查,特别要把督促检查的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,推动各级党组织把中央要求不折不扣落到实处,坚决防止和杜绝形式主义。今年的基层党建述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(五)发挥媒体作用。针对党员多样化学习需要,充分利用河北邮政网、市分公司办公网、微信、QQ等平台,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要善于发掘和总结推广学习教育中的好经验好做法,加强舆论引导,营造良好氛围。要认真做好学习教育信息报送工作。特别是要结合庆祝建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,加强舆论引导,营造良好氛围。

二〇一六**年五月十日

抄送:市分公司领导班子成员

张家口**市邮政分公司办公室

“两学一做”学习教育计划方案 篇10

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,高新区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。

一、活动内容

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间

即日起半年时间,XX年7月底结束。

三、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的。“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

中共xx高新技术产业开发区工作委员会

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