县 “两学一做”学习教育进展情况报告

2024-06-13

县 “两学一做”学习教育进展情况报告(共12篇)

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇1

XXX县 “两学一做”学习教育

进展情况报告

州委组织部:

自“两学一做”学习教育部署启动以来,XXX县各级党组织纷纷召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习中央及省州“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织党员深入学习党章党规、学系列讲话,坚定信念,锤炼思想,学习教育开局良好、稳步推进。现简要报告如下:

一、基本情况

全县共有基层党委X个,其中:乡镇党委X个,党的地方委员会派出党委X个(县直机关工委),部门党委X个,事业党委X个(X管理区党委),企业党委X个(X党委、X公司党委),党组X个,党总支(含村党委、社区党委)X个,党支部X个(含农村党支部X个,社区党支部X个,机关党支部X个,事业党支部X个,企业党支部X个,离退休老干部党支部X个)。

全县共有党员X名,其中:农民党员X名,女党员X名,少数民族党员X名,在岗职工党员X名,35周岁及以下党员X名。农民党员中流动党员(外出打工)X名。

截至目前,XXX县23个党委全部启动完毕,X个党支部已启动X个,(未启动的X个支部全为企业党支部,因公司倒闭、员工解散、党员不在本地居住,暂未启动,目前正在联系之中),除外出开会、学习的在岗职工党员和农民流动党 员外,其他党员全部参加“两学一做”学习教育座谈会。

二、主要做法及特点

(一)精心组织,全面启动。一是面上先启动,统一从严部署和要求。X月X日XXX县召开“两学一做”学习教育座谈会,会议指出,“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的一项重大部署,是推进思想政治建设常态化的重要实践,是推动管党治党向基层延伸的有力抓手,是XXX实现与全国、全省、全州同步全面建成小康社会的现实需要。会议要求,全县各级党组织要迅速行动、听令而行,科学谋划、精心组织,高标准严要求的开展好学习教育。打牢“学”的基础,把学党章党规与学系列讲话统一起来“紧密学”,把学习的基本要求和目标任务明确后“深入学”,结合岗位实际“重点学”,掌握行之有效的方式方法“灵活学”;紧扣“做”的关键,要以学促做、知行合一,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员;坚持“问题导向”,边学边查边整改,见人见事见思想,抓细抓小抓落实。坚持领导带头,形成上行下效、整体联动的总体效应;突出经常性教育,持续抓,长期抓;立足岗位实际,引导党员发挥先锋模范带头作用,进一步达到从严治党的鲜明目的。会议强调,全县各乡镇、各部门要注重强化组织领导,党组织书记要承担起主体责任,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;要注重强化统筹结合,把学习教育同本单位本部门的各项工作结合起来,同县乡村换届工作结合起来,同“基层党建推进年” 2 结合起来,做到两手抓、两促进;要注重强化分类指导,各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”。要注重强化督促检查,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,做到真正沉下去;要注重强化舆论宣传,加强舆论引导,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。二是各级党组织相继启动,部署和要求各有侧重。县委办:突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,为全县基层党组织发挥表率和引领作用。县委组织部:作为全县“两学一做”学习教育的组织者、牵头者、实施者和推动者,把“两学一做”学习教育作为一项政治任务抓紧抓好,学在先、查在先、改在先、做在先。积极探索、大胆创新,做好示范、当好表率,探索成功经验。当前重点把学习教育与做好换届工作结合起来,准确把握换届精神,严格落实工作责任,严肃换届纪律,用换届工作的平稳有序、风清气正来展示“两学一做”学习教育的成果。各乡镇:把“两学一做”学习教育与换届工作结合起来,突出配好配强,换出新风新貌,建设高素质的基层干部队伍;把“两学一做”学习教育与加快科学发展、建成小康社会目标结合起来,深入贯彻新发展理念,对照“四讲四有”标准,理顺党员岗位职责,坚决打赢脱贫攻坚战;努力推动“两学一做”教育学在深处、心中扎根,做在实处、走在前列。各部门:进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严 格党员教育管理,严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。各村(社区):在“学”上覆盖流动党员,在“做”上结合换届和扶贫,党员带头以主人翁的意识搞好新农村、和谐社区各项建设,在工作中自觉争当先锋模范,踏实勤奋工作、细心服务群众,提拔精气神、传递正能力,做服务发展的表率、做敢于担当的表率、做严于律已的表率。

(二)科学谋划、落到实处。一是学习内容“新颖”。各级党组织以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、总书记系列重要讲话和考察云南时的重要讲话、党的十八届三中、四中、五中全会精神等为重点内容,组织党员深入学,做好“两学”规范动作。同时,结合XXX实际组织广大党员学习XXX,以身边的先进典型为榜样,立足自身岗位,贴心为民服务;将弘扬“XX精神”,与学习党的最新理论成果,与学习总书记关于党的建设、治国理政等最新论述,与学习《党委会工作方法》等结合起来,以学促知、以知促行、知行合一,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,切实解决共产党员的信仰、信念问题。二是学习方式“新活”。各级党组织认真借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育中的好经验好做法,在加强集中学习、个人自学的基础上,充分发挥各类小微媒体便于携带、知识更新快的特点,引导广大党员通过 4 关注各级党建网和党员学习微平台,使用QQ交流群、网络课堂等新媒体深化学习。结合新媒体的便捷和实用特性,鼓励广大党员利用“八小时”外碎片时间学习,力争学习更加灵活化、轻便化、高效化。同时,通过举行网络党章知识测试、现场党章党规党纪知识竞赛等方式,边学边检、边检边补,学用结合、深化提高。三是岗位结合“新准”。各级党组织把学党章党规、学系列讲话与换届工作结合起来,突出选好配强基层班子,建设高素质基层干部队伍;结合脱贫攻坚工作,不断提升基层党组织服务能力,深入实施扶贫开发与基层党建“双推进”,培养贫困地区党员“带头致富、带领致富”能力;结合税务税收工作,不断攻坚克难,突出做好“营改增”;结合服务群众工作,重点做好接待、服务,改进工作作风,优化服务举措,增强责任意识、奉献意识。同时,认真对照“四讲四有”标准,理顺党员岗位职责,学深学实、心中扎根,落细落小、走在前列。

三、存在的问题及下步打算

(一)存在问题

一是学习进度不平衡。为严密贯彻落实州委对“两学一做”学习教育的要求,我县在州上实施方案下发后,第一时间制定方案上报领导审核。虽然有少部分基层党组织已经先行组织学习,但因县上的实施方案征求时间长,所以大多数基层党组织持等待观望态度。目前,进度快的已经组织两次学习,进度慢的仅为一次,个别党支部甚至一次也没有组织学习。二是学习时间不充分。目前,我县农村党组织正在集中精力换届,忙于召开选民会议,征求意见等各项工作,因此学习时间相对较少,质量也不高。

三是流动党员难覆盖。由于一些农村党员长期在外打工、公司倒闭人员解散导致部分党员不在本地,在一定程度上没有达到学习全员覆盖。

(二)下步打算

针对上述存在问题,下步工作中,我县将继续严格按照中央、省委、州委要求,做好上传下达,落实好“规定动作”,结合XXX实际弘扬“XX精神”,组织广大党员学习XXX,鼓励引导广大党员利用八小时外时间自主学习,加强对流动党员的联系、学习指导和管理,努力探讨确保“口袋”党员、“失联”短期流动党员开展学习的有效办法,确保“两学一做”学习教育覆盖全体党员。

特此报告

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇2

自十八大以来,党中央先后进行了重点学习贯彻落实中央八项规定的党的群众路线教育实践活动和以反“四风”为主要内容的“三严三实”专题教育活动,这两次活动主要是对县处级以上的领导班子和队伍的教育,活动的开展使各级领导班子的作风有了明显好转,取得了良好的效果。与此同时“四个全面”战略布局也在一步步展开,在全面建成小康社会的总体发展目标下,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党有序开展,四个全面战略布局相互促进、相互影响自成一体。它为我国社会主义现代化建设提供了大的方向和理论指导,是一个宏观的理论建构,而这理论框架需要运用到实践中才有价值,“两学一做”学习教育的开展就是对全面从严治党的深入实践。习近平总书记曾经说过,我们已经立下了全面从严治党的军令状,必须牢记我们许下的承诺。全面从严治党,重点在于如何加强党的领导,关键是如何改善党的领导,全面是基础,要依靠全体党员,关键在严,要害在治,决不姑息纵容。这是我们党对国家和人民的一个承诺,也是我们党加强自身建设特别是思想政治建设的内在要求。

在2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。《方案》的出台标志着“两学一做”学习教育活动的开始。紧接着在4月初,习近平对在全党开展的“两学一做”学习教育作出重要指示,至此“两学一做”学习教育正式拉开了帷幕。

二、“两学一做”的内涵和具体要求

“两学一做”学习教育,即“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”。

“学党章党规”是对马克思主义政党的根本要求,也是中国共产党一直坚持的原则。列宁说:“徒有虚名的党员,就是白给我们也不要”,(1)可见党员自身坚守党纪的重要性。为此,毛泽东说要对共产党员和红军执行比一般平民更加严格的纪律。后来邓小平在加强党的领导,改进党的作风的讲话中明确提出了“党员要按照党的章程办事,遵守党的纪律,不能搞宗派主义”(2)的思想政治要求。习近平总书记多次强调一个合格的党员要尊崇党章,遵守党纪,把从严治党上升到了国家战略层面。对于党章和党内法规,要逐字逐条逐句精读,要全面深入理解党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的历史使命,明确党员义务和权利;要学习党史,以史为镜,以史为鉴,深化对党、对党员使命的认识,这是现今党员自身建设的首要任务。

“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神,用系列讲话精神武装全党。通过学习系列讲话,领悟其精神进而坚定共产主义的理想信念,树立正确的政治方向,增强政治意识、以党为核心,向优秀党员看齐,以大局为重;增强纪律观念,严守党的规矩和纪律,做重规矩守纪律的党员;强化宗旨观念,牢记为人民服务的宗旨,为人民办实事办好事,勇作为,敢作为有担当;要在各方面发挥示范作用,做到心中向党,心中向民。具体而言,要认真仔细地学习习近平总书记的重要思想,尤其是关于治党治国治军的新思想和改革发展稳定的新观念;学习党中央治国理政的创新理念和战略;既要认真学习马克思主义经典理论又要学习我们党的新理念、新思想、新战略,深入理解二者的关系既一脉相承又与时俱进;要根据党员所处环境的不同,划分层次,确定学习的重点。

“做合格党员”是要求党员继续保持理论联系实际的优良作风,将认识与实践相结合,从切身实际出发,做一名合格党员。“两学一做”学习教育一学一做二字很好地区分了学与做的关系,“学”强调了理论学习,“做”明确了社会实践。同时,“‘学’要带着问题学,要突出问题导向;‘做’要针对问题做,整顿不合格党员。”(3)这就为理论学习与社会实践做出了具体指导,明确了学习方向,确立了学习任务。开展党内学习教育是为了强化每个党员的政治意识,保持政治本色,坚定政治立场;要自觉地团结在党中央周围,时刻同党中央保持一致;要牢记党的宗旨,践行党的使命;在学习中注重党性修养,始终保持一个共产党员应有的精气神,做有信念、有品行、有纪律、有作为的合格党员。

可以看出,“两学一做”学习教育,不是一项短期的教育或培训活动,而是一个具有长期性的实践目标,需要突出重点、久抓不懈,更要真抓实干。这个目标既是一个长期不变的信念坚守,又是社会实践的必然要求。具体而言就是要坚持走马克思主义与中国实际相结合的中国特色社会主义道路,用科学理论武装头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信;坚持以正面教育为主,始终保持共产党人的崇高理想信念和服务宗旨;坚持学用结合,知行合一,突出问题导向,从具体问题出发来解决问题,注重实际效果;领导为首,以上率下,上下齐动,充分发挥党员干部的作用;坚持从实际出发,具体问题具体分析,根据对象的不同情况进行分层次、分类别的指导和实践。

三、两学一做”的意义

“两学一做”学习教育是党内教育的新阶段,是党的思想政治教育的又一具体实践,是党内教育从领导干部队伍向基层党员拓展即从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育地有力延伸。“两学一做”学习教育的开展首先在很大程度上巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育所取得的成果,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,是全面从严治党向基层延伸的重要实践。广大党员要将“两学一做”学习教育看作是一项重大的政治任务,每一个党员都要尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。开展“两学一做”,坚定了广大党员同志的理想信念、强化了服务意识和宗旨观念,是反“四风”工作的又一次新探索。“两学一做”学习教育是新时期党的建设的新阶段,它进一步明确了党的性质和纲领,明确了党的责任和义务,巩固完善了党内政治生活制度;同时,它加强了党组织对基层党员的管理与服务,贯彻落实了“三会一课”等组织生活制度,进一步发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的内在要求,为全面从严治党奠定了基础;协调推进了“四个全面”战略布局的开展,把党的思想政治建设提升到了新高度;开展“两学一做”学习教育有利于提升基层党员的党性修养,为实现“十三五”规划提供组织保障。

参考文献

[1]突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-07(01版).

[2]中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报[EB/OL].共产党员网.

[3]马克思恩格斯.马克思恩格斯全集(第29卷)[M].北京:人民出版社;1972..

[4]毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案;[EB/OL].共产党员网.

“两学一做”学习教育 篇3

近日,铜川市审计局党组围绕“强化宗旨意识,联系服务群众”开展“两学一做”学习教育第三专题研讨会。会上组织学习了《铜川市党政干部鼓励激励实施办法(试行)、《铜川市党员干部容错纠错实施办法(试行)》等文件,大家结合自己工作、生活情况,从思想、行为上深刻剖析自己,查找不足,提出措施,不断深入推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员。最后,路秦洲书记对交流研讨进行了总结。要求全体党员强化宗旨意识,做好新形势的审计工作,依法履行审计监督职责,全面提升审计工作质量和水平,在促进“四个铜川”建设中发挥积极作用。

榆林

近日,榆林市审计局紧密结合“两学一做”专题教育,以学党章党规党纪为主题,纪检组长任耀东给全体党员上了一堂具有警示教育意义的党课。任耀东组长详细介绍了党章、党规、党纪的发展历程和主要内容。张宇局长传达学习了市委书记胡志强、市长尉俊东在市委三届八次全会上的讲话精神,介绍了该市当前的经济形势,并结合本局工作实际,明确了下一阶段审计工作思路和目标。会议要求全体人员通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,增加党性修养,把党的理想信念与宗旨目标和审计工作结合起来,切实做到严把信念观、情怀观、担当观、敬畏观,做到一心向党、一心为民、一心干事、一心奉公。

略阳

近日,略阳县审计局在“两学一做”学习教育中以开展“查学习查工作、比能力比奉献、树标杆”为主要内容的“双查双比一评”活动,全面促进党员干部对标合格。通过自查近三年来的学习情况,对比个人学习资料以及与审计业务相关的职称以及学历,让党员干部看到自身的“短板”所在,增强危机意识和学习的主动性。通过单位帮查干部近三年的业务成效、遵规守纪等工作实绩,让干部看到自身的“差距”所在,增强荣辱意识和敢于担当、勇于创新、勤奋忠诚的自觉性。最后,局里将干部学习和工作实绩评比制定统一标准进行量化,评选出3名最佳审计干部予以表彰奖励。

礼泉

礼泉县审计局紧紧围绕“两学一做”学习教育内容,采取局领导带头学的方式,每周两次集中学习,并要求每名党员坚持自学,每天至少学习一次,每次学习不少于半小时,并做好学习记录,撰写学习心得体会。通过观看《镜鉴》等警示教育片,组织开展“知识竞赛”主题学习活动,促进党员之间的相互交流学习。同时,该局坚持将“两学一做”学习教育与精准扶贫“一帮一”、民情走访“面对面”、立足岗位“讲奉献”等工作相结合,积极创新,搭建平台,充分发挥党员先锋模范作用,“以学促做”助推“两学一做”见实效。

王占芳

党风廉政建设

西安

近日,西安市审计局召开处室负责人党风廉政建设主体责任落实情况汇报会,听取机关各处室负责人今年以来学习贯彻中省市党风廉政建设有关安排部署和廉政工作纪律情况、落实局党组党风廉政建设责任分工情况,以及工作中采取的方法措施、取得的成效、存在的问题。纪检组组长白丽萍在会上指出,处室负责人要进一步加强学习,深刻领会各级对党风廉政建设的部署要求,切实学深悟透,做到内化于心、外化于形;时时处处严格自律,筑牢拒腐防变思想道德防线;要认真履行“一岗双责”,强化处室人员对制度规章的执行力,不打折扣地遵守和执行廉政纪律。局长李永奇对各处室党风廉政建设主体责任落实情况给予肯定,指出了普遍存在的问题,并对下一步工作提出了具体要求。

延安

近日,延安市审计局安排部署党风廉政建设工作,局党组对全局各科室负责人上半年履行《2016年延安市审计局党风廉政建设责任清单》情况进行了检查,并召开专题会议,听取全局上半年党风廉政建设工作开展情况汇报,就下半年党风廉政建设工作提出了五点要求。会议强调,局处各级领导干部要对照检查各自在存在的问题,认真整改,严格按照局党组安排部署,组织完成好下半年各项工作任务。纪检组监察室要强化监督检查,严格执纪问责,对履行党风廉政建设责任不力的相关人员,要及时评判教育、约谈、警示训诫,通过问责追究促进责任落实。会后,局党组向各科室负责人书面通报了各自履行《责任清单》中存在的问题,并印发了《延安市审计局2016年下半年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》。

旬阳

为进一步增强审计人员廉洁从审意识,规范审,计行为,提高审计质量,日前,旬阳县审计局组织召开审计项目审前廉政集体谈话专题会,该局领导班子全体成员和各审计组成员参加了会议。会议就如何扎实抓好作风建设和廉政建设向审计干部提出了维护法纪权威、恪守职业操守、客观公正审计、夯实责任主体、发扬“旬阳审计精神”、严格作风纪律等六点要求,做到审计过程全程监督,努力打造一支“政治坚定、业务精湛、作风扎实、纪律严明”的审计队伍。会上,全体人员进行了讨论发言,表示将进一步在思想上警醒、行动上自觉,坚决把纪律挺在前面,正确行使手中的权力,达到了“围绕审计抓廉政、抓好廉政促审计”的效果。

兴平

省委“三项机制”出台后,兴平市审计局紧密一结合工作实际,坚持形式多样,保证学习效果。局党组每月坚持集中学习1次结合“两学一做”学习教育,各党小组组织党员干部分组学,并进行专题讨论,增强学习的灵活性;印制“三项机制”知识问卷,对全局干部职工进行测试。局党组对以前文件进行了认真清理,与“三项机制”精神要求相违背的,一律清理作废,与“三项机制”精神要求不符的,进行修改完善,同时紧密结合局机关管理实际,制定了贯彻落实“三项机制”实施办法,真正把“三项机制”的要求落实到审计工作的实践。

大荔

近日,大荔縣审计局召开了“三项机制”专题学习会议。会议要求,全局干部职工是要把“三项机制”作为“两学两做两感”学习教育的重要内容,广泛学习宣传,提高知晓率和覆盖面。二是带头学机制、建机制、用机制,进一步加强班子建设和干部队伍建设,使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲、勇于担当、主动作为。三是以学习贯彻“三项机制”为契机,把“三项机制”学习成效体现到审计日常工作中,进一步激发干部干事创业的积极性和主动性,着力打造一支想干、能干、实干的审计队伍。

白水

近日,白水县审计局召开专题会议,组织全体干部学习了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)、《陕西省推进省管干部能上能下办法(试行)》三项制度。通过学习领会,全体干部增强了对“三项机制”重要意义与深刻内涵的理解,一致认为“三项机制”是一套科学、完整的选人用人机制,激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下机制是根本,三者相辅相成、有机统一。会议要求,每位干部要认真学习贯彻省委“三项机制”,会后以各股室为小组进行专题讨论,局办公室将“三项机制”内容印发至各领导、各股室以供学习。

渭南

今年以来,渭南市审计局采取多种措施,大力提高国家建设项目审计覆盖面。一是在局领导的大力支持下,审计机关起草并经市政府下发了《渭南市国家建设项目审计全覆盖实施办法》,由市委办、市政府办下发了《关于进一步加强市本级国家建设项目审计的通知》。二是加大宣传力度,市局各业务科室在各个审计项目实施中,向被审计单位宣传《陕西省国家建设项目审计条例》,要求有国家投资项目的单位尽快编制竣工决算,并及时向审计机关报送審计申请函。三是通过加强审计现场监督、审计复核等措施,进一步提高审计质量,提高审计机关投资审计权威性。

合阳

为顺利完成本年度县级财政预算执行审计工作,充分发挥审计监督的作用,做好公共资金的守护者,合阳县审计局组织审计人员进行新预算法等相关内容的学习,并结合到实际的财政审计工作当中;做好充分准备,审计前向县级财政部门了解财政预算管理和财政资金分配的业务流程,了解专项资金规模、流向,摸清全县财政收支的总体规模和构成。制定财政预算执行审计实施方案,明确审计工作的整体思路、工作重点和具体方法;根据财政的实际情况,围绕工作方案确定的要求、目标,突出稳增长等重大政策措施落实情况、民生工程资金绩效情况与财政风险预防化解情况等审计重点,确保按时高质量完成审计任务。

(杨涛)

留坝

留坝县审计局对该县2015镀税收预算执行了审计,在检查县地税局组织税收预算执行的基础上,采取点面结合的方法,延伸审计了三个重点企业的纳税情况,通过审计,及时发现了税务部门在税收监管方面存在的漏洞,提出改进管理的建议和措施,为从管理机制上解决税收流失和执法中出现的问题,促进税务部门依法治税,保证国家税收收入的应收尽收发挥了建设性作用。

(周建江)

华阴

华阴市审计局高度重视扶贫攻坚工作,通过对北城村进行细致摸底调研,制定了“产业引导,劳务输出,技术跟进,干部带领”的工作思路,党员领导积极深入群众,身体力行,参与劳动。通过解决灌溉问题、创办花椒加工厂、扩宽销售渠道、聘请专家传授技术等方法扶植花椒产业发展;通过收集提供务工信息、改善村容环境、引导产业调整、完成水毁道路设计等方法帮助群众脱贫致富。

镇巴

镇巴县审计局高度重视联村扶贫工作,结合“两学一做”学习教育活动,精心安排部署。局党组多次召开联村扶贫、精准扶贫工作会议并多次率领精准扶贫驻村工作队及全体工作人员深入到所包扶的镇巴县青水镇古路村走家窜户调研精准扶贫工作。领导高度重视、立足村情服务于,编制了切实可行的扶贫工作方案,层层夯实责任,加大村域基础设施建设力度,使得精准扶贫工作见成效。重点实施了一系列惠民项目,基本解决了群众吃水难、灌溉难、行路难的问题,落实古路村异地扶贫移民搬迁安置点项目建设,开展村支部、村委会阵地建设,并积极抓好村三委班子干部队伍素质建设,凝聚了村三委班子战斗力,村容村貌得到了大幅度的改善。

(刘世明)

商洛

为深入推进机关作风建设,提升单位服务水

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇4

12月“两学一做”学习教育进展情况小结

为认真学习贯彻落实党的十九大精神和青海省十三次全会精神,教育引导全体师生进一步增强同心同行的政治定力,号召全体师生“感党恩、听党话、跟党走”,根据教育局党委的要求,12月6日下午,我校在操场上举行“感党恩、听党话、跟党走”发声亮剑主题活动,活动由书记**同志主持,引领全校师生唱国歌,在国旗下庄严宣誓。号召全体教师用实际行动树立“感党恩、听党话、跟党走”意识,以实际行动维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和长治久安,宣誓完成后,全体教师在誓词上庄严的签下的自己的名字。

李海兰老师代表全体党员教师发言,褚亚文老师代表全体群众教师发言,表明以实际行动承诺感党恩、听党话、跟党走,促进民族团结和社会稳定。

通过此次发声亮剑活动,所有教师纷纷承诺感党恩、听党话、跟党走,忠诚履责、勇当先锋,以实际行动践行总目标,当好维护稳定的宣传员。

会议结束后全体教职工一致表示,坚决维护总书记的核心地位、领袖权威,坚决拥护以习近平同志为核心的新一届中央领导集体,一定更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央各项决策部署在山东落地生根。

会议上,李维忠同志提出了三点意见,一是充分认识党的十九大新时代的里程碑意义;二是深刻理解把握党的十九大的精神实质;三是联系实际抓落实,奋力开创全区教育工作新局面。

通过学习,全体教师纷纷表示,努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质与丰富内涵,聚焦总目标,服务总目标,落实总目标,全力做好本职工作,为教育事业的发展做出应有的贡献。

五二学校党支部

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇5

作情况报告

学院党委认真贯彻落实中央和省委要求,把“两学一做”学习教育作为XX年党建工作龙头任务,梳理总结党内集中性教育活动经验,把握党员经常性教育特点,坚持抓早抓实,认真做好“两学一做”学习教育准备工作。

提前抓好学习热身。坚持党员全天候理论武装,夯实加强党的先进性和纯洁性建设的思想政治基础。把学习总书记系列重要讲话精神及《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党普通高等学校基层工作条例》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党发展党员工作细则》等党内法规纳入党务干部培训、党课、党校教育课程、党员组织生活等规划中,加强党员干部教育培训,增强党员干部党章党规意识。实施“互联网+微党课”项目,已录制完成并上线发布5期学习总书记系列重要讲话精神专题微党课视频。在党刊《文理先锋》开设“学习总书记系列重要讲话笔谈”专栏,已刊发5篇具有代表性的笔谈。启动“手抄党章100天”活动。利用“文理先锋”新媒体平台推送党纪条规。

集中排查党员组织关系。以党支部为单位,以党员组织关系为依据,集中开展党员组织关系排查工作,确保横向到边、纵向到底、不留死角。一是根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员身份信息、组织关系转接情况、交纳党费和参加组织生活等情况进行摸底核查,填写《四川省党员基本信息登记卡》《四川省党员日常管理记实表》,健全完善党员电子信息表和支部党员管理台账。二是进一步摸清在校外挂职、实习党员去向现状,掌握流动党员外出期间的表现和在流入地交纳党费、参加组织生活等情况。三是通过多种方式和渠道查找联系组织关系保留在校但失去联系的离职教职工党员,对取得联系的党员,调查核实其失去联系的具体原因和失去联系期间的现实表现,根据其实际情况办理党员组织关系转出手续。四是对近年来因离职、毕业等原因转出正式组织关系党员情况进行追踪核查,与党员本人取得联系,查明组织关系落实情况,对因客观原因未能落实组织关系的,提供个性化的指导和帮助。五是再次全面清理入党材料,对入党手续不完备、入党材料不全或重要信息涂改的,函告批准其入党的基层党委补充完善或作出说明。六是清理督促来校工作六个月以上教职工党员转入正式组织关系。

整顿转化后进党组织。抓两头、带中间,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,全面提升基层党建工作水平。健全完善党组织软弱涣散预警机制,建立考核评议末位党组织整改提升制度。围绕战斗堡垒作用、党员队伍建设、工作机制、工作业绩、群众反映,将3个党支部确定为整顿转化重点,明确3名党委委员直接对口联系指导整顿转化工作,细查问题,深挖根源,明确整顿转化目标、思路和举措,全力推进整顿转化工作。选树“三型”党组织标杆7个,发挥先锋引领带动作用,深入推进结对共建,助推基层党组织建设提档升级。以“在线培训+线下培训”“集中学习+自学”“培训+交流”相结合的方式,对38名专职党务干部开展“坚持从严治党”“深化高等教育综合改革”“提高党务工作能力”“探索与实践”四个模块计30余门课程的培训,提升党务干部业务能力素质。

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇6

组织人事处:

基础教学部党总支根据学校党委关于在“两学一做”学习教育专题组织生活会及民主评议党员通知要求,我党总支高度重视,并积极准备、认真组织、严肃开展。现将组织生活会召开情况汇报如下:

一、高度重视积极筹备

接学校通知后,我党总支高度重视,制定《XX年基础教学部党总支基层党组织“两学一做”学习教育专题组织生活会方案》,并于12月28日中午召开第一、第二支部支委会会议,认真审核每一位党员同志的批评清单,并通知要求各党员做好各种材料准备。

通过党支部班子成员之间谈话。班子成员和党员之间的谈心谈话,广泛征求意见。既交流了思想也沟通了生活情况,把平时的分歧和“疙瘩”消除,增进了团结。要求党员根据《党章》的标准,以“四讲四有”为标尺,紧密结合工作实际和思想实际,找出自身在“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”方面的差距和不足,撰写个人党性分析材料。

二、组织有序程序规范

会议议程如下:

(一)根据12月28日筹备会议统一部署,以支部为单位进行。第一支部由黄绿欣书记主持;第二支部由徐涛书记主持。

(二)步骤:

1.个人述学述职述廉。

2.开展批评与自我批评。

3.进行民主评议。

(三)点评

两个支部分别开完会议之后汇合到c507,由蔡院长统一点评,讲话。

(四)蔡院长分别进行单独谈话(c509)

两个支部分别进行,具体情况如下:

1.教工第一支部支部大会:

时间:XX年12月29日12:20

地点:c507

主持:黄绿欣书记

教工第一党支部应到党员12人,实到党员11人,1人请假(朱立请假住院),支部书记黄绿欣主持会议,首先进行个人述职述廉述学及自我批评,然后对于普通党员有3人进行批评,对于支委成员有4人进行批评。接下来依次发言的是张孝锋、常露露、王红丹、刘莉、刘利娜、张艳娟、史菊梅、黄绿欣、李雷民、姬彦红、张洁。大家都认真的汇报一年来的履职情况,按照“四讲四有”合格党员标准,在执行政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面,对照了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,尤其作为共产党员的模范带头发挥情况,具体到实际事情,相互之间的批评也是结合实际,以相互促进为目的,坦诚相待,气氛融洽,取得良好效果,接下来,用无记名投票的方式评议党员,评出优秀1人,合格11人。评议支部班子结果为“好”。并将结果上报总支审核。

2.教工第二支部支部大会:

时间:XX年12月29日12:20

地点:c502

主持:徐xx书记

教工第二支部应到党员15人,实到党员14人,1人请假(王贺病假),支部书记徐xx主持会议,蔡xx院长作为党委委员和一名普通党员的双重身份参加了会议。首先进行个人述职述廉述学及自我批评,然后对于普通党员有3人进行批评,对于支委成员有4人进行批评。接下来依次发言的是徐xx、韩xx十三位同志依次发言。大家都认真的对于作为共产党员的模范带头发挥情况,按照“四讲四有”合格党员标准,在执行政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面,对照了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,尤其作为共产党员的模范带头发挥情况,用事实说话,坦诚相待,气氛融洽,取得良好效果。接下来,用无记名投票的方式评议党员,评出优秀2人,合格12人。评议支部班子结果为“好”。并将结果上报总支审核。

蔡院长点评

然后两个支部统一汇合到c507,由蔡院长统一点评:蔡院长说,今天的会议大家准备充分,认识深刻,同时也批评深刻,到位,每位党员进行述职述廉述学,突出了工作亮点及党员模范带头作用发挥,举出实际例子,重点查找个人存在问题、党组织和同志们也认真严肃对待,充分运用好批评和自我批评这一有利武器,联系实际,真正达到红红脸、出出汗,促进工作,提升素质目的。

蔡院长说,大家分别从学习上,廉政建设上,及作为一名党员的先锋模范作用的发挥上,找出了成绩更看到了不足之处,尤其是年轻教师,虽然在教学上有欠缺、没有经验,但态度诚恳,思想活跃,要常沟通,多沟通。还有,作为专职教师来说,要多关注集体,关注学校,因为我们是一个大集体,从素质上来说,我们要比普通教师的政治素养高,大家要团结在一起,心往一处想,劲往一处使,所以要团结,互帮互助,共同把我院建设的更好。

蔡院长谈话

会后蔡院长分别与多位同志(史xx)进行了单独谈话。

三、结果符合实际会议效果显著

1.述职述廉述学批评与自我批评

会上每位党员进行述职述廉述学,突出工作亮点及党员模范带头作用发挥,举出实际例子,重点查找个人存在问题、党组织和同志们也认真严肃对待,充分运用好批评和自我批评这一有利武器,真正达到红红脸、出出汗,促进工作,提升素质目的,第一支部党员共搜集批评意见89条,第二支部党员共搜集批评意见76条,总支全体党员共搜集批评意见165条。

2.民主测评,评议党员和党支部

会上以无记名投票的方式进行党员民主评议,并将结果上报

总支审核,总支结合党员日常表现,对党员评议情况,汇总如下:

优秀:王xx

合格:张xx、常xx

评议两个支部班子结果为“好”。并将以上结果上报总支审核,总支审核同意支部意见。

3.填写民主评议党员登记表

会后各位党员填写完善民主评议党员登记表,以支部为单位

交总支评定审核、存档。

特此汇报!

基础教学部党总支

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇7

展览中心“两学一做” 第一专题学习情况报告

厅直机关党委:

按照xx府厅党字[2016]x号《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的安排,针对第一专题的学习要求,5月27日下午,xx省展览中心党委召开全体党员干部会议,围绕“学党章,坚定理想信念”组织开展了第一次专题研讨会。现就有关情况报告如下:

一、思想高度重视。按照厅党组的要求与部署,中心党委班子非常重视“两学一做”工作,把这项工作作为今年党建工作的龙头任务,要求认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法,针对今年的“两学一做”工作,明晰思路,分类施策,抓好落实。

二、进行周密部署。结合单位实际情况,针对“两学一做”学习教育专题研讨制订了实施方案,对学习内容、专题研讨内容、学习研讨方式、学习研讨要求进行了安排部署。

三、抓好集中学习。中心领导班子带头学习,对照党章党规,对照有关制度,制定了个人学习计划,撰写了学习笔记,把个人自学与集中学习结合起来,对《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习内容都进行了认真学习,做到了读原著、学原文、悟原理,增强了自学的针对性和实效性。

四、学习研讨会,成效显著。会上,中心主任、党委副书记简丹同志带领中心党员干部学习了《党章》中党员的义务,中心许多党员干部针对学习党章情况进行了讨论,分别汇报了各自从“两学一做”学习教育开展以来,通过集中组织学习,听党课、个人自学等多种形式,对各自思想上、作风上存在的差距和问题进行了发言。领导班子成员以普通党员的身份根据近期学习的情况,并结合各自工作岗位交流了如何投身学习教育,搞好本职工作,做一名合格共产党员。

五、存在问题及今后的改正措施。在学习中,先锋模范作用发挥不强,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。在今后的工作中,要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。在“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“两学一做”学习教育的效果。

特此报告

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇8

情况汇报

为全面落实教育局党委“两学一做”相关会议精神,顺利开展“两学一做”学习教育工作,根据县教育系统相关工作要求,我校党支部经过充分准备、认真实施,顺利完成了上级局党委部署的7月份“两学一做”各项工作。现将工作推进情况汇报如下:

一是成功举办了普通党员骨干培训会。根据局党委7月份“两学一做”学习教育工作要求,我校支部于7月10日召开了普通党员骨干培训会,党支部书记、委员及党员骨干参加了会议。会上,就总书记系列重要讲话内容进行了专题培训,学习的主题是“实干才能梦想成真”。通过培训,普通党员骨干进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识。

二是有效开展了专题二的学习讨论。7月16日,开展了“坚持根本宗旨、勇于担当作为”的专题大讨论。通过讨论,广大党员干部进一步“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,进一步强化了宗旨意识、责任意识,坚定了勇于担当作为信念,严于律己,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的“四个进一步做四讲四有合格党员”的目标。本次大讨论,为着力解决党员干部和党员教师中存在的“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端、自我要求不严”5个方面的问题,奠定了思想政治基础。

三是认真开展了“五个三”分类整改。7月10日,为了进一步深入推进学校党支部“两学一做”学习教育,引导党员对照“四讲四有”标准,找差距、补短板,创先争优,根据上级相关文件精神,结合我校实际,学校党支部首先召开了支委会,认真分析研究了支部与党员的情况实际,制定了“两学一做”学习教育“五个三”分类整改行动方案,研判了支部存在的问题,明确了责任,确立了整改措施。并通过党员大会,宣讲了开展“五个三”分类整改行动的意义作用,布置工作任务,提出了工作要求。要求认真查找个人在思想、工作、生活方面存在的问题,查实问题,查明短板,实实在在改,针对问题改,动真格改,要把学校、广大师生满意作为改问题的最高标准和最终底线,通过问题整改强化学习教育,促进自身素质的提高,促进学校工作发展。广大党员同志积极响应,认真开展了问题查找与整改落实行动。目前,整个活动进展顺利,效果在逐渐显现。

四是认真开展了党员示范行动。结合“两学一做”工作总要求,学校党支部认真组织广大党员干部持续开展了“美丽xx,党员示范行动”和“三联三帮三促进”活动。广大党员干部积极深入到教师、学生、家长和社会中去,关心帮助身边的需要帮助的人,为他们做实事,做好事,让广大人民群众真切感受到了党员的先进性,为构建和谐社会传递了正能量。

随着“两学一做”学习教育工作的推进,支部的凝聚力、战斗力得以加强,党员干部与党员教师的党性修养得以提升,党员的先锋模范带头作用得以更加有效的发挥,班子个及党员个人存在的问题,正在得以整改。相信,通过“两学一做”学习教育这项工作,基层党组织的建设会走上一个更加健康的轨道。

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇9

举办“两学一做”学习教育宣讲大会

根据中共XX县委“两学一做”学习教育协调小组《关于印发<全市“两学一做”学习教育宣讲工作方案>的通知》文件要求,XX单位党委于5月25日上午9点在中心六楼会议室举办了“两学一做”学习教育宣讲大会。邀请XX统战部副部长、工商联党组书记、党校兼职教师XX进行讲授,XX单位、XX局、共计60余名党员干部参加了宣讲活动。

两学一做学习教育专题调研报告 篇10

在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的重要抓手,是三严三实教育的深化延伸,是营造良好政治生态的必要举措。按照市、区委组织部“两学一做”学习教育专题调研的要求,我从XX乡镇村、社区党支部的组织及党员出发,现将调研的情况汇报如下:

一、基本情况、现状

XX乡镇所辖社区党员的日常教育管理,各党支部都有相应的党员教育管理制度,像对党员建档立卡,建立对流动党员、困难党员的定期联系制度,开展三会一课、民主生活会、民主评议等活动;但现状是现在部分党员党的意识淡化,不守政治纪律政治规,组织纪律散漫,个别党员不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

二、调研基层党组织的经验做法

一是服务居民、打造温馨家园。XX社区的“流动红旗”、XX社区的“巾帼示范岗”、XX社区的代办服务等等。社区大力开展“六个一”服务,即“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯茶水暖心、一腔热情接待、一片真情相助、一声再见相送”,极大地提升服务质量,深受居民好评。

二是扶贫帮困、打造阳光家园。建立了党员包保联系制度,采取“一帮一”、“多帮一”、“结对帮扶”等形式,“定目标、定措施、定时间”帮扶,做到不脱贫不脱钩。三是文明创建、打造幸福家园。每年社区都会开展趣味运动会、书法绘画、文艺汇演等系列活动,突出邻里和谐,打造了文化品牌。各社区党员都积极组建舞蹈队、合唱队、腰鼓队、篮球队等活动组织,常年活跃在生活小区,传承和弘扬社会主义核心价值观。

四是面向困难党员开展“爱心救助服务”,例如XX社区建立了“爱心超市”,目前已经为众多家庭提供了服务。

五是利用基层党员活动室开展党员干部远程教育培训活动,加强社区党员的理论学习,经常开展丰富多彩的争先创优主题活动,并取得良好效果。

三、党员队伍思想作风存在的主要问题及具体表现

1、政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论学习抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极思想言论和不满情绪,没有去坚决抵制、纠正和疏导。

2、组织活动开展难,党员纪律意识还需增强。现在存在的普遍问题是个别班子凝聚力、号召力不强,难以组织开展党的各项活动;广大党员知识层次不齐,对参加组织活动和学习党的方针政策缺乏热情。

3、脱离群众“不像党员”、“不作为”。部分党员思想上认识上存在误区,不关心村集体事业,不履行党员义务,不参加党的组织生活;有些党员组织观念淡薄,不做党组织所分配的工作。党组织对这些不作为党员进行处置执行也存在难度。

四、对开展“两学一做”学习教育的意见建议

1、加强思想认识,提高政治觉悟。不能有应付心态。“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党支部对党员的政治理论培训要常态化,要严肃党的组织生活、严格党员教育管理。

2、制定“两学一做”学习教育活动计划方案。一是认真贯彻落实中央精神,市、区委组织部的指导,确保方向不偏、内容不空;二是坚持领导干部带头学,发挥榜样的作用;三是坚持问题导向,真抓实干;四是坚持因地制宜,力求创新。

3、明确“两学一做”学习教育活动的主要内容。一是学党章党规党纪。依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是学系列讲话。建立学习笔记制度,要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习总书记系列重要讲话精神,坚持把总书记系列重要讲话作为一项重大、长期的政治任务。三是学典型、做合格党员。着重树立一批践行“两学一做”的先进典型,让党员现身说法,开展党性教育宣讲会,号召党员向身边的先锋模范学习。

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇11

公司“两学一做”学习教育主题党课活动工作报告

xx公司“两学一做”学习教育活动实施方案,是根据中央、省委及xx集团党委、广元市党委在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的部署要求而制定的,已经下发到各单位,请认真学习贯彻。

今天,我作报告的主题是:打好生存保卫战,党员勇敢站出来。重点讲两个问题,第一,活动开展的时代背景;第二,活动开展的具体要求。

“两学一做”学习教育活动的时代背景,是在党中央实施“四个全面”战略以来,针对“全面从严治党”而开展的系列主题教育之一。今年党建工作的重点就是“两学一做”学习教育活动。前几次活动重点在党的领导干部,这次活动对象是全体党员,包括离退休党员。为什么这样做?无论是纪律巡视还效能监察工作,都是全面从严治党的手段,就是要求我们全体党员认真履行党员的责任和义务,自觉履行为人民服务的宗旨,自觉接受群众监督。

“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。学的目的是为了做,做到学以致用。用,就在我们每一个党员身上都要体现出来,正确用权、用钱、用语,用权是不是公平,用钱是不是该花,用语是不是提高了理论水平。

我们要开展的6个活动,是xx党委统一安排的,各单位要结合实际。单位性质不一样、业务不一样,原则上6个活动都要开展,在此基础上要有所创新,突出本单位亮点。

“两学一做”是党的建设的需要,是全面加强和改进党的建设需要。总书记对加强和改进党的建设有很多的重要论述,所以要学习他的系列讲话。上周,我学了一篇总书记在党校的讲话,他说:党要信党,党要姓共。语言通俗易懂、贴切、接地气、深入生活。他在中央党校讲话要求的前面几条,对全体普通党员都非常实用。

学习教育活动的具体要求,就是做好6件事。比如重温入党誓词,这个我们必须做到。不必要等到“七一”,随时都可以开展。另外,我们每年都在开展的创先争优活动,今年是建党95周年,可以结合党的生日开展学习教育活动。另外4个活动的重点在专题讨论,讨论活动又分党支部、单位开展,我们安排了3个专题必须完成。结合实际,各单位还可以开展什么专题讨论,要深入思考。其中“坚定党员的理想信念”这个专题,那就是每个党员都必须参与讨论。“改革脱困如何活下去”也要深入讨论。战争时期,冲锋在前的是共产党员,涌现了许多可歌可泣的英雄事迹。在和平建设时期,我们的党员队伍不断壮大,带领各族人民走在了世界的前列。那么,在改革时期、困难时期,我们党员该怎么办?那就是要勇敢站出来,打好企业生存保卫战。在座的每一位,几乎都是党员,只是我们担任的职级不同,承担责任的大小不一样,我们都应该立足自身岗位职责做奉献,这就是“两学一做”活动要达到的真正目标。

我做了一个统计,代池坝矿、赵家坝矿每生产一吨煤炭要亏损120元至140元,唐家河矿亏损在100元以下。既然亏损,那么我们为什么还要生产?如果不生产,现金流从哪里来?矿区员工生活怎么办?所以,我们还必须要生产。唐家河矿为什么亏损相对较少?因为产量较高。当前,我们要说好什么话?那就是把企业困难的话,给每一名员工传达到。很明显的是,我们的工资解决到2月份,3月份还正在筹集。我们相邻的达竹公司,他们的工资也才解决到去年12月份。工资缓发是我们当前的新常态,我们党员要勇敢站出来给大家讲,讲形势、讲任务。赵家坝矿煤炭平均售价104元/吨,生产1吨煤炭,还不及萝卜、葱苗的价格。但是又有一个信息,北方有的煤矿煤炭才卖50至60元/吨,热值比我们高,比较而言,我们也不算低。市场就这个样,我们必须要活下去,又该怎么办?如果缓发工资大家不能理解,那就是党员的骨干作用、示范作用,特别是党员干部的以身作则作用就没有发挥好。我们很多员工都能理解,不理解的只是少数。我们要做好大多数人的工作,由他们去传递我们活下去的思想和压力。

今年1至4月的整体经营效果来看,我们地面单位尚需努力。总医院新班子对人才队伍的稳定还是起了很大作用,引进和回流了一部分医技人员。在稳定队伍的同时,要加快对薄弱环节的整改。培训中心、xx大厦班子集体承包后,已经初见效果。

在困难时期,我们要做非常多的思想工作。党政工团都要做好员工群众的思想工作。要发挥好工会、职代会作用,做好扶贫帮困工作。省总工会、市总工会对xx员工群众很关心,这些都体现了我们在积极争取上级支持,关心爱护我们的员工。要上下联动干好工作,营造相互理解、相互支持的工作氛围。“两学一做”就是要做这些事。学,只是提高党建理论知识的一个手段,真正落实到我们每一个工作岗位上,那是要做出成绩、取得成效,以此来面对员工群众。这就开展学习教育活动的主要目的和意义。

另外,大家在花钱问题上要控制、控制、再控制。各单位、各部门要控制好“四费”开支,尤其是会议费和招待费。严禁财大气粗,不要讲排场。要杜绝“小餐厅搞接待会得罪客人”的思想。客人是需要用真诚去感染、感动的,不是排场大,才叫朋友。会议的召开,要提倡多会合一,开会不安排生活。各单位要压缩非生产性开支,这是非常有必要的。要遵守纪律,特别是在执行“八项规定”方面不能打折扣。这次“两学一做”要达到的另外一个目的,就是狠反“四风”。特别是群众身边的事情,更要注意,要做到公私分开,洁身自好。

再次强调,要加强理论学习,提高理论修养。学习资料已经下发,大家要好好学习,边学边领会。各单位要组织好学习,尤其是领导人员更要带头学习。要上好“两学一做”党课,党委负责人要带头讲,行政负责人要引领讲。活动方案中,公司领导班子也分别安排了几个联系单位,下一步,将到联系单位讲党课。各单位要认真安排,及时总结,将活动进展情况按要求报送公司党工部。

县 “两学一做”学习教育进展情况报告 篇12

审计局“两学一做”学习情况总结

一是坚持组织建设抓规范。坚持实行“三会一课”制度,今年以来,共召开党支部会议8次、全体党员大会6次以及党课2次。将每周五下午定为全局党员集中学习时间,根据上级配发的学习书目,进行有计划地学习,党员做好学习笔记,强化党性修养。

二是坚持真学实做抓典型。党支部提出“五个一”模块目标,即建立一本学习笔记、撰写一篇心得体会、听取一次党课、召开一次党员座谈会、过一次政治生日。将党员的学习心得择优张贴在党员活动室“学习园地”宣传栏。制定《“牢记使命不忘初心”政治生日活动实施方案》,编制了全体党员政治生日台账,建立了《共产党员政治生日册》及《谈话记录簿》,拟在“七一”前夕,组织党员集中过一次政治生日。

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