城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告(共10篇)
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇1
××中心党支部
关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告
中共××市委“两学一做”学习教育小组:
《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后,××中心党支部依据文件精神和要求,就“两学一做”学习教育及时动员部署,现将动员部署情况汇报如下:
中心党支部于5月3日召集全体党员召开会议就“两学一做”学习教育进行动员部署。党支部书记××在会上进行了动员部署,强调开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,强调中心支部要严格贯彻落实文件精神,开展好“两学一做”学习教育活动。
中心主任××代表领导班子表态发言,表示中心领导班子、班子成员要以身作则,发挥先锋模范作用。既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。要坚持上级带下级、班子带队伍,形成上行下效、整体联动的工作格局;要带头参加组织
生活;带头贯彻党章要求,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习;带头查找问题,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。
会议还就制定“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论。
××中心党支部
2016
年5月16日
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇2
4月29日,福州市人社局党组召开全局“两学一做”学习教育动员部署会,传达贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央、省委座谈会及市委工作部署会精神,对全局“两学一做”学习教育进行动员部署。
会议由福州市人社局副调研员张瑜主持。局党组成员、副局长、机关党委书记高远忠作了具体工作部署。高远忠强调,要明确“两学一做”的主要内容,把握围绕主题开展学习、组织专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会等方法措施,认真做好各项“规定动作”,结合实际选取有特色的“自选动作”,切实提高学习教育效果。
局党组副书记、副局长冯音代表局党组书记、局长王命瑞作了动员讲话。冯音指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧紧把握五个要求。一要立足真学真信,系统扎实学,讲究方法学,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟、增强“四个意识”,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。二要注重以学促做,对照“四讲四有”标尺,不断完善自己,向合格党员看齐。三要增强针对性和实效性。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。每个党员在学习教育中要始终强化问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,自觉对标对齐。四要坚持以上率下。局党员领导干部要下到所在的党支部,与党员一起接受教育,一起学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。五要注重学用结合。通过学习教育,进一步激发起党员干事创业的精气神,在全力推进福州新区开放开发,推动福州科学发展跨越发展的中奋发有为、建功立业。当前,要把“两学一做”学习教育作为全局的一项重大政治任务,加强组织领导,抓好宣传发动,丰富学习形式,坚持分类指导,确保学习教育有序推进,以出色的工作成效来检验“两学一做”学习教育成果。
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇3
动员会上,中纺联纪委书记王久新首先宣读了中纺联党委《关于在中纺联全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,中纺联党委书记王天凯做了动员部署讲话。他指出,开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是加强党的思想政治建设的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
在落实具体要求时,王天凯还提出党支部是搞好“两学一做”学习教育的基层组织,要充分发挥党支部战斗堡垒作用。中纺联党委常委、党委委员、支部书记要带头讲党课,提高党内组织生活的质量和水平。中纺联党委将举办“两学一做”培训班,建立“两学一做”学习教育联络员机制,保证“两学一做”学习教育工作落到实处。
此外,中纺联党委副书记陈伟康对中纺联“两学一做”学习教育的具体事宜也做了10个方面的详细布置和情况沟通。(吴末寒)
“我们的长征”
——2016中纺联健步走活动启动
4月22日,晴空万里,中国纺织工业联合会各部门干部职工500余人齐聚北京奥林匹克森林公园参加一年一度的中纺联健步走活动。中国纺织工业联合会会长王天凯、副会长夏令敏、党委副书记陈伟康、纪委书记王久新等参加活动。
今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,为纪念在中国共产党领导下,中国工农红军完成的这次历史性的伟大战略转移,中纺联党委特意组织了此次健步走活动。活动以“我们的长征”为主题,旨在纪念80年前红军长征的革命历程,使中纺联广大干部职工更深刻铭记这一光荣历史,传承“红军不怕远征难”的精神,提升中纺联文化建设水平。据了解,活动将采取接力形式持续到10月,各基层党组织分批接力完成各自的健步走里程数,最终完成25000里征程。
活动当日,每个人都佩戴着红丝带,500人500条红丝带在奥森公园徒步道上飘舞,让人们一眼就能领略到纺织人的风采。身着运动服的王天凯精神矍铄,边走边与周边的同志交流,他表示,参加健步走活动不是做做样子,这样的活动很有意义,既锻炼了身体,又促进了大家的交流,通过倡导健康绿色生活,更好地为行业发展贡献力量。
(郝杰)
两学一做学习教育工作情况报告 篇4
两学一做学习教育工作>情况报告
(一)自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,xx区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。
充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站>培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。
结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展庆祝建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
两学一做学习教育工作情况报告
(二)这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的>群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:
一要严肃关键环节。根据“两学一做”相关要求,将“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”,同时,要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在“做合格党员”上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,>思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇5
同志们:
刚才,我们组织学习了公司“学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育实施方案,对开展学习教育做了具体部署。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央就加强党的思想政治建设、深化党内教育的又一重大部署。在市委和咪咕文化临时党委领导下,公司党委提前思考、提早谋划,已紧锣密鼓地开展了许多前期准备工作今天,我们召开全公司的动员部署会议,既充分体现了公司党委对于此项工作的重视,也贯彻落实了总部提出的抓紧部署的要求。下面,就切实开展好公司“两学一做”学习教育工作,我谈三个方面的内容:
一、统一思想,提高认识,深刻领会“两学一做”学习教育总体要求
开展“两学一做”学习教育,既要牢牢把握中央、市委的总体部署,不折不扣做好贯彻落实,又要紧扣公司运营发展实际,厘清目标方向,创新方式方法,确保学习教育各项工作不虚、不空、不偏、不走过场。
这次“两学一做”学习教育,总的要求是:要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,以党员标准严格规范言行,把开展学习教育与巩固扩大巡视整改和反“四风”工作成果结合起来,与执行公司“十三五”重要战略部署结合起来,在三个方面取得新成效,即努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。
“两学一做”,基础在“学”,要把学党章党规与学系列讲话有效结合起来,确保学深入、学透彻;关键在“做”,要以学促做、知行合一,争做“四讲四有”合格共产党员。开展学习教育,就是要把“学”和“做”统一起来,切实做到学得深入、做得扎实:
学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是全体党员必须遵循的总规矩。每个党员都要把学习党章作为首要任务,全面掌握党章的基本内容,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨,牢记党员义务和权利,增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性。党规就是党内法规,是全面从严治党的根本依据。全体党员要重点学习廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚什么能做、什么不能做,违背党章党规的后果是什么,严守为人做事的基准和底线。
学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,是这次学习教育的基本任务。要坚持学原著、读原文、悟原理,坚持系统学、经常学、深入学,注重从整体上理解和把握总书记系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求,保持理论清醒、旗帜高扬。在学习教育中,要把党章党规、系列讲话结合起来学习,做到融会贯通、相互促进。
做合格党员,重在以知促行、争当先锋模范。做合格党员就是要在强化“四种意识”上见行动,要在践行“四讲四有”上见行动,要在立足岗位建功立业上见行动,力争做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。各级党组织要紧密围绕转型发展战略,通过组织创建党员先锋岗、建立党员责任区等活动,引导广大党员牢记自己的第一身份、第一职责,始终保持开拓进取、昂扬向上的精气神,在谱写公司转型发展新篇章中当标兵、做模范。
需要特别强调的是,党员领导干部是党执政的骨干力量,为此,公司所制定的实施方案对党员领导干部提出了与普通党员不同的要求。作为部门负责人及以上的党员领导干部,要紧密联系工作实际,先学一步、深学一层,要求更严、标准更高。学党章党规要更深,对于全体党员应学习掌握的内容,领导干部都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,着力提高政治素养和理论水平。学系列讲话要更透,要在全面、系统、深入学习上花力气、下功夫,坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。既要领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,又要领会其中蕴含的科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,用以指导和推动运营管理各项工作。做合格党员标准要更高,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难敢于担当,带头落实全面从严治党责任,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
二、开拓思路,创新方法,牢牢把握“两学一做”学习教育重要原则
“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。我们既要充分借鉴以往党内教育的经验做法,又要准确把握新形势下加强党的思想政治建设、推进全面从严治党的新任务、新要求,切实增强学习教育的针对性、实效性。一要突出领导带头这个关键作用。尽管这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但仍然要牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,充分发挥“关键作用”,影响带动“绝大多数”。各党支部要根据公司的学习方案,结合支部实际制定学习教育方案,把政治理论学习作为提高领导班子思想政治水平的关键一环,将理论与实践结合,学以致用、用以促学,不断丰富知识储备,升华治企兴企理念;领导班子成员要认真完成“六个一”规定动作(即到党支部讲一次党课;每季度参加一次中心组集体研讨;集中学习一次《党委会的工作方法》;到分管部门分管领域开展一次检查指导;年底参加一次专题民主生活会;深入开展调查研究,倾听群众诉求,解决一批群众关心的实际问题),在“学”上用真功,在“做”上见真效。党员领导干部坚持引领示范与上下联动相统一,要结合工作实际,带头学习,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力拓宽眼界和视野,提高思想政治素养和理论水平。在这里,我也代表公司党委郑重表态,一定坚决贯彻中央、市委和咪咕公司要求,学在前、做在先,真正发挥好指导示范和推动作用。
二要强化解决问题这个鲜明导向。这次学习教育,总书记明确要求“学要带着问题学,做要针对问题改”,这也充分说明,衡量学习教育的成效,最重要的是看解决实际问题的成效。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、中央巡视整改等工作的深入推进,公司党建和反腐倡廉工作取得了一定成绩,但与全面从严治党要求相比,还有许多问题亟待改进,如有些党组织的领导干部很少想到自己是党管的干部,没有在经营管理中真正体现党的政治核心作用;有些党员放松了对自身的要求,党性不强,修养不高,能力不足;群众对党员先进性的感知程度相对较弱。借助“两学一做”学习教育契机,各位党员领导干部和党员对照查摆,躬身自省、验身正己,坚持边学边改、即知即改,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为企业发展提供坚强有力的组织和政治保证。
三要把握经常性教育这个基本特点。开展“两学一做”学习教育,不能急于一时、功于一役,要用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常、产生实效。要以党支部为基本单位。每一个党支部都要履行好党章规定的职责任务。要以党的组织生活为基本形式。各级党组织要严格执行“三会一课”、组织生活会等制度,通过定期开展专题学习研讨,创新形式讲好支部党课等,推动理论与实际结合,坚决防止撇开日常工作搞学习、坚决防止形式主义。要以加强党支部制度建设为基本依托。党支部要加强各项活动记录管理,及时、如实记录每名党员参加活动的情况,对党员日常表现实行精细化过程管理。
三、从严从实,有力有序,切实保证“两学一做”学习教育落到实处
开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务。公司各级党组织务必要把学习教育摆到突出位置上来,提到重要议事日程上来,精心组织,周密安排,扎实推进,真正把“两学一做”学习教育抓严抓实,努力以学习教育的良好成效推动党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设进一步严起来、实起来、紧起来。
一要强化组织保障,从严落实主体责任。公司党委和各党支部是抓好本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责。公司党委负责“两学一做”学习教育的组织实施,各党支部书记要担负起第一责任人的职责,结合实际抓好落实。对照公司制定下发的《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》,亲自部署、亲自指导、亲自督促,逐条逐项抓好落实。
二要健全管理机制,从严落实工作要求。要持续深化基层党组织建设,对于那些作用发挥不明显、服务基础较薄弱的,要先整顿到位,再开展学习,使整改提升和学习教育相互促进。要进一步理顺党组织和党员隶属关系,确保每名党员都能参加学习教育。要组织开展基层党员干部、党务工作人员专题培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,确保学习教育不走样、工作要求落到位。三要加大考核力度,从严开展督促检查。公司党委将安排相关人员参加各支部的专题学习研讨、党课、专题组织生活会、民主评议党员等相关环节,对学习教育开展情况进行督促指导和检查。第一时间发现和纠正苗头性、倾向性问题,对组织不力、落实不严、成效不实的单位责任人要批评教育、约谈问责。
四要注重宣传引导,扩大学习教育成果。立足企业特色,充分运用微信企业号、办公OA等立体化渠道,大力宣传“两学一做”学习教育的重要精神和部署要求,宣传学习教育的工作进展和实际成效,总结、提炼、宣传活动中的好经验好做法,为学习教育营造良好的环境氛围。公司将对“两学一做”学习教育中表现突出的党员、党务工作者与基层党组织进行表彰宣传,选树一批叫得响、立得住、群众公认、对公司发展作出贡献的先进典型,用身边的事来感染影响身边的人,切实发挥典型引路的示范带动作用。
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇6
学校“两学一做”学习教育工作安排表
序号 重点工作 主 要 任 务 责任部门(责任人)完成时限 研究部署“两学一做”学习教育 1.制定《关于在全校党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。党委党委组织部 2016年5月
2.制定“两学一做”学习教育工作任务清单。党委组织部
3.召开“两学一做”学习教育动员会。学校办公室 深入开展组织建设 1.调整学校各级党组织设置,选优配强各党支部领导班子。党委组织部、各党总支 2016年5月至
7月
2.各党总支制定党建工作任务项目清单,制定“党支部主题党日”活动安排,写入党支部工作手册。各党总支
3.开展基层党务工作者培训和青年后备干部培训。党委组织部
4.党员制定学习计划,写入党员手册。各党支部 组织专题学习讨论 1.以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习党章和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。各党总支、党支部 2016年5月
2.以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。各党总支、党支部 2016年6月
3.集体学习毛泽东同志的《党委会工作方法》。学校领导班子成员、党委宣传部
4.以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《中国共产党党员干部廉洁自律准则》、总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论。各党总支、党支部 2016年9月至10月
5.以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、五大发展理念和总书记关于改革发展的重要论述等进行学习讨论。各党总支、党支部 2016年11月到12月 讲党课 1.学校领导班子成员到所联系的院部讲党课,党总支书记在所在党总支讲党课。学校领导班子成员、各党总支书记 2016年5月至10月
2.做好班子成员、党总支书记讲党课的联络服务工作和协调组织工作。党委组织部、各党总支
3.收集整理班子成员、党总支书记党课讲稿以及质量测评表。党委组织部、各党总支
4.运用新媒体开设“微党课”。党委宣传部 选树先进典型 1.评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。党委组织部、各党总支 2016年7月
2.评选“最美支书”、“我身边的好党员”、“优秀教师党党支部书记(双带头人)”。党委组织部、党委宣传部 2016年11月 民主评议党员 1.按照个人自评、党员互评、民主评测、组织评定、公示公开的程序开展民主评议党员工作。各党总支、党支部 2016年6月 召开民主生活会 1.征求意见、查找问题,撰写对照检查材料。学校领导班子成员、各党总支班子成员 2016年6月至10月
2.开展交心谈心。学校领导班子成员、各党总支班子成员 2016年11月-12月
3.学校党委召开民主生活会。学校办公室、党委组织部
4.各党总支召开民主生活会。党委组织部、各党总支 召开组织生活会 1.各党支部召开组织生活会。各党支部 2016年12月 党支部主题党日系列活动 1.党支部主题党日“朗诵党章、重温誓词”系列活动。各党总支、党支部 2016年5月
2.党支部主题党日“不忘初心,一心向党”系列活动。各党总支、党支部 2016年6月
3.党支部主题党日“师生结对、支部共建”系列活动。各党总支、党支部 2016年9月
4.党支部主题党日“立足岗位,争当先锋”系列活动。各党总支、党支部 2016年10月
5.党支部主题党日“高举旗帜,争创百强”系列活动。各党总支、党支部 2016年11月
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇7
作部署心得体会
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,也是保持党的先进性的基础。俗话说万丈高楼平地起,关键在于打地基。治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。因此要高度重视基层党支部在全党开展“两学一做”学习教育中的中坚地位。基层党支部及基层全体党员要让“两学一做”在基层“开花结果”在学习教育上注重形式的灵活多样的同时。更要注重出实际,要让“两学一做”不但在基层“开花”,更要在基层“结果”。
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇8
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一次重要部署。总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召开座谈会,专门对学习教育工作进行具体部署;4月18日,省委召开全省“两学一做”学习教育工作部署会,夏宝龙书记在会上带头讲党课,他以宽广的全局视野和深邃的辩证思维,全面深刻阐释了总书记重要指示精神的丰富内涵和核心要义,深入查摆剖析了xx省党员干部队伍中存在的问题短板,鲜明指出高标准抓好“学”和“做”的实践路径,为全省各级党组织深入开展学习教育提供了行动指南。
厅党组对“两学一做”学习教育高度重视,在今年全省国土资源工作会议和厅直属机关党建工作会议上,我和马奇同志分别对全厅开展学习教育提出明确要求。4月29日,厅党组专题召开会议,认真学习贯彻总书记重要指示精神和中央、省委有关会议精神,研究制定了《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。厅直属机关各级党组织和全体党员干部要深入学习、全面领会、准确把握中央和省委的部署要求,坚决把“两学一做”学习教育这项重大政治任务扛起来,自觉推动学习教育扎实有效开展,切实做到思想认识要深、看齐意识要强、目标定位要准、方法举措要实、实际效果要好。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
“两学一做”学习教育不是一次活动,而是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,具有特殊重要意义。
1.“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧紧抓住党的建设基础工程,从制定实施中央八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,到完善各方面规章制度等,打出了一整套从严治党的“组合拳”,取得明显成效,得到群众的认可。但必须清醒看到,这些成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重.严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。就全系统而言,违反党章党规、触碰纪律红线的现象仍然时有发生,党员干部的思想作风建设需要进一步提高,各级党组织领导核心和战斗堡垒作用亟待进一步加强,全面从严治党永远在路上,需要坚持不懈抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入、环环相扣,我们要以严肃的态度、严抓的韧劲对待和抓好这项工作,把党的组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力,做到真管真严、长管长严。
2.“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践
思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求扎实推进,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但同时也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
3.“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的具体举措
党章明确规定,党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。俗话说,基础不牢,地动山摇;基础稳固,全面进步。目前,我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党的基层组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。现在国内外形势深刻变化,决胜全面建成小康社会任务繁重,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个党支部战斗堡垒作用。目前,厅直属机关党支部建设总体是好的,但也有少数党支部建得不够好,存在不少问题。比如,有的支部战斗堡垒作用发挥不够明显,执行上级指示不够坚决,对一些不良现象不敢较真碰硬,缺乏原则性、战斗性;有的组织生活不丰富,“三会一课”制度没有很好落实,党日活动开展也不多;有的支部书记对党务工作还不够熟悉,支部委员作用发挥也不够明显,思想政治建设不够重视,等等,这些问题严重弱化了党支部的组织功能。实践证明,支部建得好,就出成绩、出经验、出效益、出人才;相反支部建得差,就必然出矛盾、出问题、出责任事故。开展“两学一做”学习教育,就是要依托“三会一课”等党组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,每一名党员都行动起来,确保基层党组织的先进性和纯洁性,确保基层党组织始终成为基层建设事业的坚强领导核心。总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要用总书记重要指示精神、中央和省委部署要求统一思想和行动,增强做好工作的责任感,把学习教育抓好、抓实、抓出成效。
二、准确把握“两学一做”学习教育的主要任务
“两学一做”“学”是基础,“改”是重点,“做”是关键,“干”是目的。中央强调,“两学一做”学习教育要区分层次、有针对性解决问题,并对全体党员、县处级以上党员干部学习党章党规、学习总书记系列重要讲话的内容要求和方式方法等提出了明确要求。具体地说,开展学习教育要把握好以下四个方面。
1.要打好“学”这个基础
所谓“学”,就是要学党章党规以明确标准、树立规范,学系列讲话以武装头脑、指导实践。要把学党章党规与学系列讲话紧密结合、内在统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话精神,切实增强做合格党员的思想自觉和行动自觉。
在学党章党规方面,全体党员都要逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
在学系列讲话方面,全体党员要学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关基本要求。学习《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》《之江新语》。学习系列讲话,主要领会掌握以下七方面内容:一是理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。三是中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。四是“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。五是坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。六是践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。七是全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
2.要抓住“改”这个重点
所谓“改”,就是要端正思想作风、解决突出问题。我们要把问题意识、问题导向贯穿始终,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改、补齐短板。
就全体党员而言,要解决以下五个方面突出问题:一是重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。要坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用;坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同错误思想、错误言行作斗争。二是重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众服务,在保护资源、服务发展、保障民生中发挥作用,用实际行动赢得群众信任和拥护。四是重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享受等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。五是重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态,认真践行新发展理念,开拓进取干事创业,努力在推进国土资源事业改革发展中奋发有为、建功立业。
3.要突出“做”这个关键
所谓“做”,就是要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”是当前党和国家事业发展对党员的新要求。每一名党员都要以学促做、学改并举、知行合一,自觉对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,做好“四种人”。
一要讲政治、有信念,做政治上的“明白人”。讲政治、有信念是对党员的基本要求。共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,自觉加强政治理论学习,认真研读马列主义经典著作,牢固树立历史唯物主义、辩证唯物主义世界观和方法论,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,真学真信、真学真用,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。不断加强党性锻炼,自觉抵制各种错误思潮和错误观点的干扰,始终保持政治定力。
二要讲规矩、有纪律,做规矩上的“老实人”。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑人心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员,不仅要“心中有党”,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,还要做到,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。
三要讲道德、有品行,做人格上的“高尚人”。讲道德、有品行是党员的重要标准,评价一名党员是否合格,“德”永远站在第一位。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。从当前查处的腐败案件来看,大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题,道德滑坡、官德缺失。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就是要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。领导干部要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员,要求他们守德、守纪、守法。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,见贤思齐,见不贤而自省,始终保持党员的先进性和纯洁性。只有这样,才能在在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。
四要讲奉献、有作为,做事业上的“领路人”。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,为百姓办实事。要干一行、爱一行、钻一行、精一行,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,重实际、务实事、求实效。只有这样,才能无愧于共产党员的称号。
4.要体现“干”这个目的
所谓“干”,就是要注重实干,保持共产党人的优良传统和政治本色。开展“两学一做”学习教育,“学”得怎么样、“做”得好不好、“改”得到没到位,最终要体现在干事创业、推动中心工作上,靠事实说话,用成效检验。一要看“十三五”国土资源工作开局好不好。扎实开展“工作推进年”“能力建设年”活动,着力锻造党员过硬作风和能力,推动每一个党员干部提振精气神、展示新作为,走在前列、干在实处,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用,为建设“两富”“两美”xx,高水平全面建成小康社会凝心聚力、贡献力量。二要看“短板”补得准不准。认真学习贯彻省委十三届九次全会精神,进一步强化问题意识、短板意识,深入查找自身和单位的短板(如党的建设、业务建设、管理制度和干部能力建设等方面),落实措施,补齐短板,履职尽责,在奋力推动国土资源事业改革创新中当先锋、做表率。三要看服务保障G20峰会行不行。进一步做好“三边四化”整治和涉土涉矿的信访维稳工作。广泛开展志愿服务活动,引导厅直属机关党员主动参与、积极作为、树好形象,在助推系列平安创建,打赢服务保障G20峰会攻坚战中尽义务、做奉献。四要看工作作风实不实。要模范践行“三严三实”,严字当头、实处用力,不断自我锤炼、自我纠偏、自我塑造,将“三严三实”涵养为品格和习惯,立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,争做合格党员和“忠诚干净担当”的好干部。厅直属机关各级党组织和广大党员干部要坚持围绕中心、服务大局,注重实干、行动至上,把推进学习教育与做好中心工作结合起来,以实干行动检验“两学一做”学习教育成效,确保不虚不空、不走过场。
三、从严从实抓好“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育,联系实际,抓在日常、严在经常,确保取得实实在在成效。
1.层层落实责任,精心组织实施
“两学一做”学习教育在厅党组领导下进行,由厅直属机关党委牵头组织实施,厅办公室、人事处、科教处、机关纪委等配合做好相关工作。厅机关各支部、直属各事业单位党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,周密部署、精心组织推动,从严从实抓好学习教育。特别是党支部书记要担负起从严教育管理党员的直接责任,按照厅党组的要求,亲白制定工作计划,并带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。
学习教育中,要结合各单位、各部门实际,不折不扣落实好省厅《实施方案》部署的八个规定动作。一要抓好集中学习培训。把个人自学与集中学习结合起来,党支部要明确自学要求,引导党员学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中培训,分AB岗组织厅直属机关党员干部到省委党校进行脱产学习(培训时间不少于3天),赴省内优秀企业参观考察,到省内廉政教育基地开展警示教育;分批选派厅直属机关党务干部参加省直机关工委组织的集中轮训;组织厅直属机关党员发展对象和新党员参加省直机关党校的集中培训。二要开展专题学习讨论。认真落实“三会一课”制度,党支部每季度至少召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论;党小组每月组织党员集中学习2次以上;厅领导以及直属各事业单位领导班子成员要参加所在党支部和党小组的学习讨论。厅《实施方案》确定了“讲政治、有信念,做政治上的‘明白人’”“讲规矩、有纪律,做规矩上的‘老实人’”“讲道德、有品行,做人格上的‘高尚人’”“讲奉献、有作为,做事业上的‘领路人’”等四个学习讨论专题,各级党组织要在此基础上,结合实际进一步细化安排。三要创新方式讲好党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。党员领导干部要在所在党支部、分管单位讲党课。“七一”前后,各党支部要结合庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。厅直属机关党组织书记要主动讲专题党课,党课要突出主题、聚焦问题、贴近工作实际,注重用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。四要深化创先争优活动。结合庆祝建党95周年和纪念红军长征胜利80周年活动,广泛开展以“读红色经典、唱红色歌曲、观红色影视、讲红色故事、走红色之旅”为主题的党日活动,继承和发扬党和人民军队的优良传统和作风,唱响时代主旋律。在全省国土资源系统部署开展“学习最美人物、弘扬最美精神”主题活动,集中讲述20名xx“最美国土资源人”感人故事,充分发挥先进典型的激励作用。评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,通过选树先进典型,弘扬正气、树立标杆,带动基层党组织和广大党员学优看齐、对标赶超。五要开展好“党性体检、民主评议”活动。年底前,各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;认真组织党员开展党性体检、民主评议,党支部综合党性体检、民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对平时表现一般,处于“亚健康”的党员,支部要进行提醒谈话;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区分情况稳妥慎重给予组织处理。各级领导班子民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,深入查找和整改存在的问题。六要解决好党员队伍突出问题。针对一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等思想、党性方面的突卅问题,党员要列出问题清单,基层党组织要列出问题清单、整改清单,一项一项抓好整改,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。针对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的整改问题要搞好“回头看”;针对去年省直机关作风建设民主评议反馈的17条意见建议,每名党员都要认真对照检视。持续深入地纠“四风”,抓实抓好不严不实问题的整改,切实整治为官不为、慢作为、不敢担当和群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进,努力改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。七要加强党员经常性教育管理。认真执行“三会一课”、组织生活等制度,落细落小,加强党员日常教育管理。全面推行党员固定活动日,将每月最后一周的“星期一”固定为“党员活动日”,组织党员开展党性教育和志愿服务等活动,强化党员的角色意识、责任意识和使命感。严格落实“十条红线”管理,健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制。建立完善党内激励、关怀、帮扶机制,不断增强党员对党的认同感、归属感和荣誉感。八要推动党员立足岗位作贡献。结合落实《xx省国土资源发展“十三五”规划纲要》和全年各项工作任务,全面开展“看齐创优当先锋”行动,教育引导党员时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐、事事当好先锋模范。深入推进“工作推进年”和“能力建设年”活动,着力提高广大党员干部履职能力,引导党员立足本职敢于担当、开拓进取、主动作为。
2.坚持示范引领,强化组织保障
“学”也好、“做”也好,都必须坚持领导带头、以上率下。厅机关、各级领导班子、党员领导干部要走在前、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做;要严格执行双重组织生活制度,始终做到与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,充分发挥带学促改作用。坚持夯实基础、强化保障。以“两学一做”学习教育为带动,优化组织设置,抓班子建队伍,选优配强党支部负责人;全面细致开展党员组织关系集中排查和党员基本情况登记工作,摸清“口袋党员”“失联党员”“参教信教党员”“困难党员”情况,核查党员身份信息,摸清流动党员底数,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,努力使每位党员都纳入党组织有效管理并参加学习教育。坚持区分层次、分类指导。各党支部(党委、总支)在坚持学习教育总体要求的同时,要注重区分普通党员和党员领导干部,体现从严要求,紧密联系实际,有针对性提出要求、制定措施,明确学习教育的重点内容、组织方式。加强党员活动室建设。对离退休干部及年老体弱党员,人事处及各离退休干部党支部要统筹考虑,并以适当方式组织他们参加学习教育。
3.从严督促指导,营造浓厚氛围
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇9
总体计划安排表
工作内容
序号
具体任务
时间安排
方式方法
实施单位
动员部署
召开动员部署会议。
4月下旬
各党支部
结合实际制发《实施方案》、计划表
各机关党委、支部
成立学习教育协调小组和专人负责。
各支部
制发《宣传工作方案》,明确各阶段宣传重点,对本级媒体、各单位内部宣传、户外宣传等工作作出总体安排。
局协调小组且、各支部
对党支部书记、组织委员、组织员等进行培训。
专题培训、以会代训等
局协调小组、机关党委、各支部
第一专题:围绕“坚定理想信念,明确政治方向”开展学习讨论,做到“讲政治、有信念”。
讨论重点
重点解决的问题:①在思想认识上,是否出现过理想信念动摇的时候,产生过模糊认识;②在理论学习上,是否对政治理论学习兴趣不浓,自觉性、主动性不强;③在政治方向上,是否存在看齐意识不强,重要事项不请示、不报告。
5月上旬
支委会
党支部
党支部召开支委会,结合实际,再确定2-3个问题,一并作为学习讨论重点。
学习内容
学习《党章》总纲、第一章党员;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》序言。
5月上旬
集中学习
党支部或党小组
学习《党章》第二章党的组织制度;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第一章中华民族近代以来最伟大的梦想。
5月中旬
个人自学
党支部或党小组
0
学习《党章》第三章党的中央组织;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第二章实现中华民族伟大复兴的必由之路。
5月下旬
个人自学
党支部或党小组
各党支部结合实际,安排自选内容学习。
5月
自选动作
党支部或党小组
第一专题:围绕“坚定理想信念,明确政治方向”开展学习讨论,做到“讲政治、有信念”。
专题讨论
开展“五查五看”,全体党员认真进行反思,撰写心得体会。
5月下旬
自问自省记录
党支部或党小组
开展谈心谈话。
5月下旬
个别谈话
党支部或党小组
围绕“坚定理想信念,明确政治方向”主题,开展专题讨论。
5月下旬
全体党员会议
党支部
实践载体
开展“三省”活动,党员围绕“过去入党为什么、现在为党干什么、将来为党留什么”主题进行自我反省。
5月开始
自问自省记录
党支部或党小组
开展党员“亮身份、亮职责、亮承诺”活动,推动党员立足本职岗位,作出公开承诺、践行承诺。
5月开始
公开承诺
党支部
各地各单位结合实际,安排自选载体活动。
5月开始
自选动作
党支部
第二专题:围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”开展学习讨论,做到“讲奉献、有作为”。
讨论重点
重点解决的问题:①在宗旨意识上,与群众或服务对象打交道时,是否存在感情上有距离,办事不主动、不上心,甚至有回避问题的想法;②在公与私关系上,当个人利益与集体利益、社会利益发生冲突时,是否把群众利益放在第一位,是否存在与民争利、优亲厚友等;③在工作状态上,是否存在不想为、不会为、不善为问题,进取心不强、精神不振、敷衍应付等问题。
6月上旬
支委会
党支部
党支部召开支委会,结合实际,再确定2-3个问题,一并作为学习讨论重点。
学习内容
学习《党章》第四章党的地方组织;《宣城英烈传》,对标找差距。
6月上旬
个人自学
党支部或党小组
学习《党章》第五章党的基层组织;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第三章新的历史条件下治国理政总方略。
6月中旬
集中学习
党支部或党小组
组织普通党员上党课,讲好“自己的故事”。
6月中上旬
讲党课
党支部或党小组
学习《党章》第六章党的干部;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第四章奋力实现第一个百年奋斗目标、第五章决定当代中国命运的关键一招。
6月下旬
个人自学
党支部或党小组
评选表彰优秀共产党员、先进基层党组织,教育引导全市党员在推动发展、促进和谐、服务群众中走在前、作表率。
表彰激励
机关党委、支部
开展集中学习宣传先进典型活动,用身边的典型教育党员干部,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
巡回报告会、演讲比赛等
机关党委、支部
第二专题:围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”开展学习讨论,做到“讲奉献、有作为”。
学习内容
学习《党章》第七章的纪律;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第六章全力推进法治中国建设、第七章打铁还需自身硬。
7月上旬
集中学习
党支部或党小组
学习《党章》第八章党的纪律检查机关;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第八章以新发展理念引领发展、第九章主动适应、把握、引领经济发展新常态。
7月中旬
个人自学
党支部或党小组
学习《党章》第九章党组;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第十章充分发挥我国社会主义政治制度优越性、第十三章绿水清山就是金山银山。
7月下旬
个人自学
党支部或党小组
学习《党章》第十章党的共产主义青年团关系;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第十一章用社会主义核心价值观凝心聚力、第十二章让老百姓过上好日子。
8月上旬
集中学习
党支部或党小组
学习《党章》第十一章党徽党旗;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第十四章建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队、第十五章推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
8月中旬
个人自学
党支部或党小组
各党支部结合实际,安排自选内容学习。
6月-8月
自选动作
党支部或党小组
专题讨论
开展“五查五看”,认真进行反思,撰写心得体会。
8月下旬
自问自省记录
党支部或党小组
开展谈心谈话。
个别谈话
党支部或党小组
围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”主题,开展专题讨论。
全体党员会议
党支部
实践载体
农村党员争当“发展致富先锋”,社区党员争当“文明和谐先锋”,机关党员争当“服务效能先锋”,企业党员争当“经济发展先锋”,社会组织党员争当“诚信服务先锋”,事业单位党员争当“行业岗位先锋”。
5月开始
争创党员先锋岗、先锋团队等
党支部或党小组
各地各单位结合实际,安排自选载体活动。
5月开始
自选动作
党支部或党小组
第三专题:围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”开展学习讨论,做到讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”。
讨论重点
重点解决的问题:①在履行党员义务上,是否不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,工作、生活上自觉或不自觉降低自身要求等;②在遵守党规党纪上,是否认为遵守政治纪律政治规矩和党规党纪只是党员领导干部的事,与自己关系不大等;③在严守道德品行上,是否带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重个人品德等。
9月上旬
支委会
党支部
党支部召开支委会,结合实际,再确定2-3个问题,一并作为学习讨论重点。
学习内容
学习《中国共产党廉洁自律准则》;《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》第十六章提高解决改革发展基本问题的本领、后记。
9月上旬
个人自学
党支部或党小组
学习《中国共产党纪律处分条例》;《习近平论如何做合格的共产党员语萃》。
9月中旬
专题辅导
党支部或党小组
学习《中国共产党纪律处分条例》;《习近平论如何做合格的共产党员语萃》。
9月下旬
个人自学
党支部或党小组
学习《中国共产党党员权利保障条例》;《习近平论如何做合格的共产党员语萃》。
0月上旬
个人自学
党支部或党小组
学习本地查处的违法违纪典型案例;《习近平论如何做合格的共产党员语萃》。
0月中旬
集中警示教育
党支部或党小组
各党支部结合实际,安排自选内容学习。
9月-10月
自选动作
党支部或党小组
专题讨论
开展“五查五看”,认真进行反思,撰写心得体会。
0月下旬
自问自省记录
党支部或党小组
开展谈心谈话。
个别谈话
党支部或党小组
围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”专题讨论”主题,开展专题讨论。
全体党员会议
党支部
实践载体
开展党员“三省”活动,促使广大党员从思想境界、政治觉悟、理想信念和党性意识等方面认真反省,增强党的意识、党的观念和纪律意识、规矩意识。
5月开始
演讲比赛、参观廉政警示教育展等
党支部或党小组
全面推进党员管理“红黄榜”制度,对季度考评排名居前列的予以“红榜”表彰,对季度排名落后的予以“黄榜”警示。
5月开始
定期检查
机关党委、支部
各地各单位结合实际,安排自选载体活动。
5月开始
自选动作
党支部或党小组
专题组织生活会和民主生活会
具体内容
广泛征求意见建议。
1月上旬
征求意见函、座谈走访、网络平台等
各级领导班子、党支部或党小组
深入开展谈心谈话,谈透问题、沟通思想,营造开好专题组织生活会的良好氛围。
1月中旬
个别谈话
党支部班子成员与党员
进行党性分析、查摆问题。
党性分析
党支部或党小组
召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。
1月下旬
组织生活会
党支部或党小组
开展民主评议党员工作,确定评定等次,对优秀党员予以表扬,对不合格党员按规定予以组织处置。
2月上旬
全体党员会议
党支部全体党员会议
学习教育后续工作
具体内容
制定整改清单,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。
2月中旬
整改台账
局协调小组、机关党委、各支部
抓好问题整改落实和学习教育总结工作。
2月下旬
定期督查、总结会议等
城区安排部署“两学一做”学习教育情况报告 篇10
各位领导、同志们:
大家好!
按照**公司党委及工程建设公司党委的安排和部署,今年以来我们建材公司党委认真组织,精心安排,使“两学一做”学习教育活动有序开展,并取得了阶段性成效。现将相关情况汇报如下:
一、做好活动筹备,在“认识”上开好局
只有紧密结合实际,精心制定方案,周密谋划部署,实行“三个到位”,做到起好步,开好局,才能保证“两学一做”学习教育扎实有序推进。一是提前准备到位。2016年2月在中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》后,公司党委于3月在第一时间利用中心组学习时间全文学习了该方案,为学习教育开展在思想和认识上做好了准备。2016年4月我们结合***和***公司开展的调研活动,摸清了公司所属基层党组织在党员教育管理方面的现状和存在的突出问题,为活动开展奠定了坚实的基础。二是动员部署到位。2016年
月***公司“两学一做”方案下发后,公司党委及时组织班子进行学习,并把“两学一做”作为重大政治任务,列入年度党建工作重点,成立了学习教育工作协调小组,下发了《开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》及《“两学一做”学习教育运行表》,全面启动学习教育活动。三是培训组织到位。通过召开由各单位书记参加的党群工作会议、组织干事业务培训会和举办基层党支部书记培训班等,加大了对学习教育的宣贯力度。6月份,***公司所有基层党支部召开了以学习《实施方案》为主题的党员大会,覆盖面涵盖了全体党员,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,确保了学习教育计划、方法措施落到基层,见到实效。
二、筑牢活动基础,在“学习”上下功夫
开展“两学一做”学习教育,基础在学。为了达到《实施方案》中规定的四个“进一步”的总体目标,公司各级党组织把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,在学习内容、方式方法、标准要求和指导帮助等方面进行了大胆探索和实践。一是对学习内容进行细化分解。公司党委组织部把此次学习内容分解为党章、党纪条规、习总书记系列重要讲话、上级党委主要提法等四部分内容,制作了学习手册,按时间段分期、分批发放到党员手中,由基层党支部组织按学习计划进行全面、系统学习。二是对方式方法进行突破创新。在党员学习教育方面,我们在传统的“三会一 课”基础上,又通过网上答题、知识竞赛、党课赛讲等方式,利用开通微信公众号、网站专栏等新载体、新平台,丰富了党员学习的形式和手段,增加了大家学习的积极性和趣味性。三是对标准、要求进行规划设计。公司各级党组织通过量化学习任务、制定学习计划、确定抽查时间、明确考核办法等,确保学习教育严格按照“一周一学、一月一述、一季一讲、一年一评”的工作计划有序推进。四是加大对基层指导帮助的力度。为满足党员学习教育的“具体化、精准化、差异化”的要求,我们始终坚持突出特色、突出实效的原则,针对党员的实际情况,制定了学习教育内容、学习要求和活动载体分层、分类指导试行方案。如对普通党员,就是要求他们要践行党章,把“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”落到实处;对党员领导干部,要他们学得更多更深一些、要求更严更高一些,在全面、系统、深入上下功夫。对离退休党员,开展送学、帮学活动。对买断和家属党员,则利用短信、书信、电话、网络等形式,开展“空中课堂”互动学习。
三、把握活动关键,在“争做”上求实效
开展“两学一做”学习教育,关键在做。为使党员能够按照《实施方案》中的“四个坚持”,争做“四讲四有”合格党员,公司所属各级党组织按照统一部署,坚持领导带头、机关先行,先进支部作示范、模范党员立标杆,努力做好活动中的每一项工作。一是领导干部带头作用突出。在创新方式讲党 课阶段,公司党委书记***同志和公司经理***同志于7月份率先到承包的基层党支部讲党课,使党员能够第一时间了解上级指示精神,干部能够与员工面对面进行交流,真正打通员工群众与领导干部的最后一公里,这种形式也深受基层党员群众的欢迎。截止目前,公司及所属基层单位所有领导班子已全部完成到所承包的基层党支部讲党课任务。二是基层单位及党支部结合各自发展实际将作用发挥在实处。活动开展期间,也是大庆油田“三期叠加”的发展寒冬之际,公司所属各基层单位党支部充分发挥战斗堡垒作用,节约挖潜重实效,鼓舞士气聚人心。像****厂党总支,在有着12年丰富党群经验的老书记***同志的带领下,积极配合三任不同风格的厂长,完成了企业的转型发展,既种好了企业党建的“责任田”,又用真心实意的服务打动员工群众,使人企和谐发展,在各单位生产业绩都大幅下滑的情况下,该厂依然有序高效组织生产,并取得可喜业绩,展现出良好的发展势头。还有曾连续十年亏损,并且年年需要靠公司内部补贴,濒临解体边缘的机械加工厂,在该厂新班子组建成立后,大家认真结合“两学一做”,以厂实际入手,树立新观念、上马新项目、实现新突破,大胆用“防水帽”、“弯头防腐保温”、“管托”等项目使企业起死回生,让员工重拾信心,为企业发展带来无限希望,这些都体现出我们基层单位及党支部将“做”这篇文章写到实处、做到深处。三是党员在开展的各种活动中当先锋、作表率。首先,为推动“两学一做”学习教育活动,公司党委今年举办了《“两学一做”学习教育专题党课竞赛》、《“两学一做”知识竞 赛》、《主题知识答题》和《党员心声征集活动》等大型活动,广大党员干部认真准备、积极参加,以优异的成绩彰显了“两学一做”学习教育活动的成果。其次,在七一表彰大会上,我们还认真选树总结了党员典型,有信念坚定、将专注学习与企业发展紧密结合的大学生党员***;有巾帼不让须眉,经历了人生磨难后,格外珍惜岗位、苦练技术,取得工程建设公司铆工技能大赛第一名,并如愿加入党组织的松原籍职工***,这些典型标杆的示范力量不同于普通乏味的说教,而是“实打实”、“接地气”的让大家发自内心接受,从而鼓舞全员,号召大家为企业的发展注入能量。
四、正视活动成效,在“改进”中谋发展
“两学一做”学习教育活动开展4个月来,收到了较好的阶段性成果。一是党员理想信念进一步增强。通过原原本本学、拓展延伸学、分层分类学,不同层次的讲授党课和交流座谈会,全体党员普遍认识到,学习教育是武装头脑、指导实践的强大思想武器,是认识和把握企业发展规律的“总钥匙”,是推进一切工作的“指南针”,凝聚起了信仰的力量,“不忘初心、继续前进”成为广大党员的再生动力和力量源泉。一些党员反映,学习教育唤醒了曾经部分“沉睡”的党员意识,明确了努力方向,有了归属感、荣誉感,大家爱党忧党兴党护党的自觉性明显增强。二是党的基层基础进一步牢固。从严从实加强党组织和党员队伍建设,党内政治生活日趋正常,进一步推动了“三会一课”制度的落实,保持了发展党的先进 性和纯洁性的现实要求,激活了党员干部干事创业的内生动力和末梢神经。一些党员反映,通过学习党章党规,从严管理党员的态度更加明朗,依规依纪处置不合格党员的意识更加坚定,既警示教育了党员,又规范了党员干部的行为。三是党员干部作风进一步转变。领导干部以上率下精细指导,党员干部上行下效不甘落伍,在引导上增强了政治定力,在服务上锻炼了能力,在落实主责主业上明确了纪律和规矩。一些党员反映,此次活动真正达到从严从实以学促改,成为党员个人的“清醒剂”,也是支部掌握每个党员学习情况和存在问题的“杀手锏”,为提高学习教育实效提供了保障。四是知行合一效果进一步明显。学习教育精准区分了层次、对象,现身说法、互动交流,激发了党员的创造性,增强了做“合格党员”的主动性和积极性,补足了增强“四个意识”的“精神之钙”,绘就了党组织和党员“强身健体”的规划图,筑牢了做实各项工作的“信仰之魂”。一些党员反映,“两学一做”是“激活细胞、锤炼筋骨”的主阵地,破除了“形式”观念、树立了“实干”意识,避免了表面红火内里不足的“面子工程”,坚持早学早受益、深学深受益、长学长受益、永学永受益。
看到成绩的同时,更应直面存在的不足。如:一是党员教育实效性还不是很强,由于党员队伍年龄结构、职业结构、知识需求呈现多样化,基层支部在开展党员教育培训上表现为针对性不强,缺乏吸引力。二是党员教育信息化水平还不 高,当前社会已进入移动互联网时代,移动终端极其发达,网络资源极其丰富,党员普遍形成了互联网思维,但现实中我们的党员普遍教育模式仍较传统。三是基层党支部硬件建设存在欠账,有的党支部学习室桌椅比较陈旧,个别党支部没有党员学习室。
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