难忘的元宵节初中日记

2024-10-08

难忘的元宵节初中日记(共12篇)

难忘的元宵节初中日记 篇1

傍晚,外婆为我们做了一桌丰盛的晚餐,又对我们说:“今天元宵节,大家尝尝汤圆吧!”说着端上来一大盆汤圆。我一看,一个个汤圆浮在碗里圆溜溜,大小一样,有绿色的、白色的、黄色的、紫色的,顿时高兴得不得了,好久没吃汤圆了呀。妈妈说,汤圆象征着团圆,象征着合家团聚,万事如意。我望着可亲可敬的外婆,忽然眼睛一亮,马上用汤勺给外婆先舀了几个汤圆到碗里,说:“外婆,您先吃,祝您身体健康!”接着,一家人在说笑声中尝起来,汤圆的口味很不错,有甜甜的豆沙味,有香喷喷的芝麻味,还有我最爱吃的花生味。汤圆一入口,馅就全跑出来了,满嘴都是香。

多么甜美的元宵节啊!

难忘的元宵节初中日记 篇2

晚上,家里人声鼎沸,每个人都期待着。不一会儿,爷爷走了过来,他站在中央,笑盈盈地说:“请各位安静,大家期盼已久的灯谜会马上就要开始了。今年灯谜会的内容十分丰富,可以让大家大显身手,猜对了有奖!”

首先是巧猜地名。“胖子开会——打一地名。”爷爷一说出题目,我们就开始绞尽脑汁思考。瞧,奶奶双手托住下巴,妈妈挠着太阳穴。大家冥思苦想也猜不出答案。突然,我想起老师给我们展示过的中国地图,灵光一现,立马抢答:“合肥!”“对了!”爷爷笑眯眯地夸奖我,拿出糖果奖励我。

时间一分一秒地过去了,家里的气氛时而紧张,时而激烈。终于,当午夜的爆竹声响起时,我们的元宵节灯谜会也结束了。爷爷宣布:“今晚灯谜会的冠军是——周靖怡。”我得到了“旺旺大礼包”作为奖品,耶!

我吃着旺旺雪饼,心里觉得比什么时候都甜。因为这是我凭自己的智慧得到的成果!糖甜,心更甜!

难忘的美国初中校园生活 篇3

注重启发的课堂

初来乍到,一切都是如此新鲜。美国的初中课堂与我们国内的课堂大不一样:老师更注重培养学生的思维方式和独立思考能力。他们常常会使出“出其不意”的怪招,帮助同学们自己去思考和领悟课堂的精髓。

* “神大于形”的数学课

最初,当我发现美国的初中数学课还停留在20以内的数字运算上时,我有些诧异,还在心里小小地窃喜了一下。但真正上课后我才发现,我并不是每次都能答对老师的问题,因为美国的数学课教给学生的绝不仅仅是简单的运算,而更加注重教给学生思考和解决问题的方法。

记得有一次老师问:“7-5+8”为什么要从左向右算,而不能先算“5+8”呢?我当时听了这个问题后有些嗤之以鼻,这不是简单得不需要多说的问题吗?于是,我信心百倍地举起了手。但老师让我回答时,我却顿时语塞:从最初接触数学运算时,我们就被教导说这样的算式要从左到右运算,但我从来没去深究为什么是这样。这个简单到不能再简单的问题,我只能支支吾吾地回答说:“规定从左向右运算啊,没有什么原因。”老师听后很不满意,对全班同学说:“因为这道题中没有括号,而加号和减号属于同级运算符号,在这种情况下,就必须遵从‘从前往后、从左往右’的运算顺序”。我听后虽然当时心里还是不太服气,但后来想想,正是这种从小开始不断强化的逻辑思维训练,才能够使学生在将来遇到其他问题时主动去打破思维定势和常规思维,进行突破性思考,找出创造性的答案。而这种不拘于常规、敢于质疑和创新的精神不仅在数学领域,而且在生活的其他方面都非常重要。

还是在数学课上,老师在黑板上写了一串字母——ANTIDISESTABLISHMENTARIANISM。我正纳闷为什么要在数学课上讲英语课的内容时,老师说:“这是one of the longest words in English”,然后让我们从这些字母中挑选字母随意组成新的单词,如dish、dessert等。同学们踊跃发言,老师便将这些新单词一一记在了黑板上。接着,老师并没有对这些单词或这一“单词游戏”的活动多做解释,而是直接切入正题,开始上正课的内容,让同学们做一些加减乘除运算题,仿佛刚刚发生的一幕只是一个无关的小插曲。一节课下来,我感到莫名其妙,后来细细琢磨之后才恍然大悟:原来老师是在通过这种小游戏锻炼学生排列组合的能力。其实,我们当时根本不学排列组合,考试中也不会涉及相关内容,但是老师这么做,无疑是替学生从长远打算,为日后的数学学习奠定思维基础。

* “不耻下问”的英语课

对美国的学生来讲,上英语课就相当于中国学生上语文课。我原本以为既然是母语课,那么美国学生就不会像我们这些留学生一样,对于某些基本问题迷惑不解了。但事实出乎我意料,而美国学生处理自己不理解的问题的方法也让我深感敬佩。英语课堂一开始,我们都会有一个“warm-up”,由老师提出一个话题或者问题,学生当场写一小段英文,然后大家互相交流。有一次,老师提出的话题是“Write about a time you felt left out”。这个话题中的“left out”可难倒我了,但出于羞怯或其他种种原因,我没有举手提问,而是转身问旁边的同学,没想到那位同学也不知道。但和我不一样的是,他选择了毫不犹豫地直接举手向老师发问。我当时顿感惭愧,如果在国内的语文课上如果碰到类似的情况,我可不能保证自己能像他一样勇敢地“不耻下问”。这种精神真值得我们好好学习。

* 美国学生也要背单词!

美国学生也要背单词,但是他们用的方法却并不机械。英语课上,老师通常会发给我们一页单词表,上面是最近一两个星期要记住的单词,一般20个左右。单词表底部写着老师推荐的一连串记忆方法,供学生自由选择,比如把单词写在Flashcard上,自己做一个Word Puzzle,或者用至少15个单词编一个故事等等。这个做完后是要当作业上交的,老师还会出一些quiz测试学生对这些单词的掌握情况。而这些灵活的记忆方式,显然比中国学生常用的重复抄写记忆法有效得多。

* 摇身变成了Super Girl!

在美国初中,最令我紧张忐忑、此生难忘的一堂课要数Social Study课堂上的经历了。第一天上课,老师为了让学生们互相认识,于是想出了一个主意:按照座位顺序,每位同学站起来除了“自报家门”外,还要说出和自己的First Name谐音或者有相同首字母的形容词,而且这个形容词要能够很好地形容自己,比如:Annie就可以站起来说:“Annie,AMAZING”。后面的同学除了自我介绍和自我形容外,还要记住并说出前面所有同学的名字和对应的形容词。老师话音未落,我就觉得自己完蛋了,这下要把脸丢到美国了。因为按照座位顺序,我是最后一个学生,所以除了自我介绍外,我还要说出前面所有同学的英文名(这个对我来讲就已经极其困难了),还有描述他们性格的形容词!眼见着前面的同学说得都很顺利,转眼就轮到我了。我十分紧张地站起来,说:“I'm Xinkun ...”说完这小半句后便停在那里,因为后面的形容词我怎么也想不出来了。因为英语中没有中文汉语拼音Xi (西)的读音,以英文字母X为首的单词更是屈指可数。好在热心的老师和同学们都开始帮我想。其实,美国人都把我的名字读成“Sing Quin”,于是同学们就开始提议以S开头的词,例如“secret”“super”等。老师问我:“你觉得secret好,还是super好啊?”我想,如果一个人很secret,别人就不会经常和她交往了,super总要比secret好吧,于是我就选择了super,摇身一变成了Super Girl!但是,不要高兴过早,我还要说出全班同学的名字和形容词呢,怎么办啊?这下可惨了!就在我想找个地缝钻进去的时候,下课铃响了——哈,多亏这美妙的铃声,要不我就惨了!

和蔼可亲的老师

* 校长亲自引路

在中国,不管是哪所学校,校长都是很受人尊敬的。在美国也是这样,但是相较而言,美国的校长要少几分威严,更加平易近人。我的美国初中校长是一位金发碧眼的德国女士,每天早晨,她都会和教学主任们一起站在校园里,满脸微笑地向同学们问好。而我和这位校长的首次单独接触居然就是她亲自领着我找教室!

记得有一次我要上计算机课,却找不到教室。我焦急万分,因为上课铃已经响了(在美国,每节课都要换教室,而课间只有5分钟)。情急之下,我只好去了学校办公室,找工作人员说明情况并请求帮助。工作人员让我等一会儿,然后“领着”一位金发碧眼的女士出来了,对我说:“She will help you!”我就乖乖地跟着这位女士找教室。直到找到教室,我也不知道这位女士的身份,还以为就是一名普通教师,后来妈妈才告诉我这位可爱的女士居然就是我们的校长!一瞬间,我对这位平易近人的校长肃然起敬。

* 在美国过“生日”

为什么“生日”二字要加引号呢?因为我的生日在8月份,而在美国上学其实已经是9月份了。一天,我正上着计算机课,外面突然有人进来了,和老师说了两句后,老师竟径直走向了我!他递给我一张淡蓝色的卡片,面带微笑地说了一句:“Happy Birthday!”我十分吃惊,看到卡片上面写着我的名字和生日,还附上了一颗糖,卡片背面是全体Office工作人员,包括校长和主任的亲笔签名,我才明白原来大家是为我补过生日。后来我才了解到,Goleta Valley Junior High School有一个传统:为所有学生庆祝生日。如果恰逢生日在假期中,那就推迟一个月再庆祝。学校领导会亲手制作生日卡片,在学生上课时交到老师手里,再由老师转交给学生。看着卡片,我不禁感叹:即使对于我这个只作短暂停留的插班生,他们也不吝惜关心和祝福,这是一种多么难得的师生情谊啊!

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难忘的元宵节日记340字三年级 篇4

这次的灯会设在泉州的新门街。一到新门街,只见人山人海、人来人往、灯火辉煌,街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头,让我目不暇接,有红色的花灯,像红通通的小太阳照亮了整条步行街;有椭圆形的花灯,表面刻画了许多美丽的图案,在灯光的衬托下活灵活现,还有星星状的花灯,上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感…

最有趣的要数幼儿园小朋友们制作的花灯了,他们把一片片拼花拼成了一盏花灯,真是心灵手巧,旁观的人都不停地称赞:“太了不起了!”走着,走着,一只正在拜年的东海龙王,吸引了我的眼球,它长着长长的胡须,像鹿一样的角,双手中拿着一根令牌,上下摆动,好像在向人们拜年,说:“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽,便问爸爸:“这些花灯是怎么做的?”爸爸说:“先用木架子支持住,再往外面加一层布,里面放一个灯……”“哦!原来是这样。”我说。我心想:这些叔叔、阿姨真厉害呀!这些花灯就是他们智慧的结晶。

难忘的元宵节初中日记 篇5

今天,我们班为庆祝元宵节,开展了一场猜灯迷活动。

游戏规则如下:有十个灯笼,前十个答对题目的同学下课可以奖励到一灯笼,如果灯笼没有了,则奖励一块橡皮或铅笔。所出的题目各式各样,如有“千字头,木字腰,太阳出来了,味道真好吃”、“第二次握手”、“人靠在树上”等等,而我们的回答则是五花八门,一会儿工夫,十个灯笼没了,似乎上面的题目太简单,竟然都答对了。其中,“拍一个巴掌”这个谜语很难,同学们有的皱起眉头、抬头在思考;有的低下头快速地在打草稿;有的不加思索,争先恐后地举手。只见他们东一个举手,西一个举手,可惜结果都答复错了,顿时他们像一只只泄了气的气球似的。最后,金老师公布了答案:五指山。当时,我真怪自己,这怎么都没有想到呀,拍一个巴掌下去,是五个手指,一个地名,这可不就是五指山吗?我连连拍桌子,后悔极了,但是“世上没有后悔药”呀!

这次的猜迷游戏最后在同学们的欢声笑语中结束了,可却让我受益匪浅,它让我学会了开始从不同方面去思考问题。

那次难忘的元宵节作文初中 篇6

活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康!”嘛!于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到灯笼。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,我们班的一对闺蜜走了出来,其中一个见我这幅摸样,便“大发慈悲”,拿出了她的“外挂”——一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案,便勾着她闺蜜的手,得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有“外挂”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!

初中元宵节日记300字做元宵 篇7

做元宵

相信大家一定吃过元宵(汤圆)吧!那你有没有做过元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

今天下午,奶奶说要做元宵吃,因为今天是元宵节,所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答应了。

首先,奶奶先把面团揉好,再把面团切成一小块,然后把早已经买好的芝麻放在一个小碗里。要开始做元宵了,我照着奶奶教我的方法,先把面团搓圆,再把它压成小饼状,用小勺把芝麻放在那儿,然后慢慢地收拢五指,并且不断转动面饼,慢慢得就变成一个圆球了,再把多余的面团摘去,继续搓圆。几遍做下来,我的动作也熟练了,不一会儿,一个个元宵就包好了。包好后,要开始煮元宵了。只见奶奶把煮元宵的锅洗干净,装上了一点水,待水开后,把元宵一个个放下去,等元宵浮起来的时候就可以捞起了。

难忘的决定初中日记600字 篇8

初中第一次月考,也是我人生当中的第一次月考,已经随着期中考试被时间冲淡,可在我心中永远不可磨灭,因为那一个决定…………

语文成绩出来了,我九十四分,在一百分的卷子里还算是一个不错的分数。可老师一讲题我傻眼了,有两道分值超大的题,我写错了,老师没有给我打错并扣分。自从老师讲过后,我的心绪全乱了,一直算着十分就得相差多少名。初中的第一次考试,我也想给老师留下好印象;获得好名次;不辜负妈妈的期望。可想到“诚实”这个词,我做出了一个决定——坦白。

当我看着那九十四分被老师“唰唰”两笔改成鲜红的“八十四”分时,我的心在痛。我感到我的眼泪一直在眼眶里打转转。可对着同学,我还是强颜欢笑,希望笑可以把泪忍住。少了这十分就意味着我与我的目标五十名无缘了。后来,成绩出来了,我年级66,没有进前50…………

做出一个决定就意味着你要为这个决定负责。这种责任可能会让你后悔,可是时光不会倒流,既然决定就要面对现实。

但我觉得我做出的这一个决定我不后悔。虽然那一次的十分对我非常重要,但那个决定会让我在诚实这条路上不离去;虽然我感到了纠结,但最终的决定让我为自己骄傲;虽然在成绩上我输了,输得很惨,但我在道德上赢了,我是一个胜利者。

在做出这个决定之前,我一直以为道德就是不偷不抢、尊老爱幼,可我错了,道德其实会体现在一些小事上。这些小事的决定,你或许并不在意的草草了事、随便做出选择,殊不知可能会越攒越多,在道德的路上越走越远…………

这个决定确实是我生活中最纠结、最艰难的。但,如果让我再选一次,我还是会坚持的。我相信我能通过自己的努力得一个真正的高分。

难忘的一件事-初中日记300字 篇9

我的脑海里有许多事,它们像夜空上的繁星一样多,其中有一件事让我至今难忘。

那是一个阳光明媚的星期天,一大早上,妈妈去开家长会了,只剩下我一个人在家写作业,一眨眼,中午到了,我的作业写完了,正在看电视,看着看着,过了一段时间,于是,我不由自主地想填饱肚子。心动不如行动,说干就干。以前都是妈妈给我下方便面,今天我要亲自动手试一下。我拿了一桶方便面,在桶里到了一点开水,把作料放进去,又在里面放了青菜,过了几分钟,就可以吃了。我尝了一口,好难吃呀!青菜怎么是这味道啊?于是,我把青菜都挑出来了。妈妈回来了,我欣喜若狂地说:“妈妈,你不用给我做饭了,我已经吃过了。”妈妈将信将疑,说:“你是怎么做的?”我把过程告诉了妈妈,妈妈说:“要想把青菜煮熟,就得在锅里煮,在方便面桶里是泡不熟的。”我听了,连忙点点头,哦,原来是这样。

这件事虽然过去了很久,至今让我难以忘怀。

难忘的元宵节 篇10

我们刚刚送走快快乐乐的新春佳节,转眼间又迎来了热热闹闹的元宵节。提起元宵节,大家都不陌生,这一天的晚上。我们都会观灯展、猜灯谜、看烟花、吃元宵。但今年的元宵节比往年更热闹,令我终身难忘。

下午五点半左右,我们一家来到了紧靠东湖的向海大道,这时天已经黑了,但向海大道的东侧却是灯火通明。各式各样的彩灯沿街一字排开,有“五谷丰登”、“与时俱进”以及走马灯、激光灯,还有天上飞的孔明灯„„数不胜数。但我最喜欢的还是家乡金社裕农的彩灯“大展宏‘兔’”。彩灯高10米,长25米,预示着裕农公司在十二五期间企业腾飞发展。灯的底座是裕农名牌特图案,正中间是一个大型八面走马灯,表示着八方进宝、八面威风之意,紧靠走马灯两侧是两只从天而降的兔子,拿着祝福的对联:提高人民生活质量,振兴供销合作事业。金兔的身旁是两组拱臂,其中一组向内的金色拱臂,臂顶托起了十个金色大字:盘锦金社裕农供销集团。向外的绿色拱璧顶端,右侧是两朵彩云和一只奔跑的兔子,左侧是用2011组成的兔子形象,象征着“农业”、“农民”和“农村”在2011年大展宏“兔”,灯的两边是用莲花和元宝托着的福字,表达了企业对家乡人民的祝福。最顶端是金社裕农标识,彩灯整体气势恢弘,结构严谨,内容丰富,特色鲜明。

大约在晚上7点钟左右,在东湖开始放烟花,首先看见一个光电直冲空中,之后听见“轰”的一声,烟花爆炸了。随着震耳欲聋的声响,仿佛一朵美丽的莲花在空中展开,花瓣越开越大、越来越亮,整个大地如同白昼,如梦如幻,美丽极了,只见星花越来越低、越来越暗,转眼间天空中只剩下烟云般花瓣的痕迹缓缓的飘香远方。这时一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,犹如一串串珍珠、一颗颗流星、一朵朵菊花、一条条瀑布„„一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,夜空顿时变得光彩夺目,此起彼伏,人们也惊叫不绝。

晚上八点,我们回到了家,奶奶端上来一碗热气腾腾的汤圆,一个个汤圆像珍珠一样,我夹起一个放到嘴里,软软的、粘粘的,咬一口,甜甜的汁流变满嘴,我一口气吃了好几个,爸爸妈妈看见了,开心的笑了,我们边吃汤圆边看元宵晚会。

这个元宵节使我度过的最快乐的节日,我一生都不会忘记。

写元宵节的作文:难忘元宵 篇11

这一天,还不到晚上七点,我和家人一起来到厂部中心广场。只见广场四周挂着一串串喜庆的红灯笼,飘扬着一面面鲜艳的彩旗,中心摆放着一排排礼花筒,大喇叭正播放着欢快的乐曲。一群群身着节日盛装的男女老少,从四面八方聚集到广场,好一派吉祥热闹的场面。

七点半,广场的灯熄灭了。突然,“砰”的一声,一枚烟花炮冲上天空炸开了,“哇!快看”,那一朵朵“红牡丹”、“黄牡丹”、“蓝牡丹”伴随着“金飘带”在空中散开;“砰、砰、砰”又有几枚烟花直冲云宵,几乎冲到月亮上去了,我真担心会把月亮炸飞了,还好它们都变成了满天的“小星星”,如一条条金蛇腾空而起,又如银龙在碧波银浪中飞舞,然后逐渐散开;“嗖,嗖”几声过后,只见一排排银光闪闪的烟花从半空中哗哗地流下来,好一派“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象;“砰”又一枚烟花冲出炮筒,一声巨响后,满天的“流星雨”拖着细长的尾巴四散而奔,瞧,细长的尾巴展开后成了细细的杨柳枝,变成一股白烟慢慢散去,仿佛来到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树林中……烟花在天空中跳着欢快的舞,唱着激情高昂的歌,展示出它们美丽的身姿,让人看了眼花缭乱,目不暇接。人们不断的发出一阵阵欢呼声,整个广场沸腾着,热闹极了!

不知不觉中,烟花晚会在《难忘今宵》的乐曲中结束了。今宵难忘,透过那一朵朵五彩缤纷的烟花,看到人们那一张张幸福欢乐的笑脸,见到这热闹动人的场景,我的心久久难以平静。

很难忘的元宵节作文 篇12

在中国四川,元宵有“四偷”的习俗,即“一偷汤圆二偷青,三偷檐灯四偷红”,除了偷青是为了强身外,其余皆为求子的习俗;在福建泉州,花灯别具特色,有香灯、纸折莲灯、丝料宫灯、八结灯等;邵武县元宵夜境内庙宇绕境迎春,称为“净街”;福建南部有元宵节两村儿童互相掷石的习俗。

说到这,我们的元宵节也快来临了,那喜气从早晨开始便洋溢在空气中,7点钟开始,就有了喜气洋洋的鞭炮声。到了学校大家都在说元宵节,听到从遥远的地方传来阵阵锣鼓喧天的秧歌声,我们好想出去看一眼。

到了晚上,玉盘似的月亮高高的悬挂在深蓝色的天空中,和玉珠似的的元宵一起营造出节日的气氛,使人记忆犹新,难以忘怀。

元宵晚会开始了,节日的气氛被展现的淋漓尽致,不管是小品、舞蹈还是歌曲,所表达的无非就是两个字“团圆”。

与我而言,元宵节应该是一个为团圆所设立的节日,到了这天,所有人都团聚在一起,这是多么幸福啊!再强大的人,内心也会惧怕孤独,当外面锣鼓喧天、喜气洋洋,而你却孤单的坐在沙发上看直播,就算你将所有乐器、电器开出声响,听到耳朵发痛,你也抵御不了内心的孤独,这也就是“春运”紧张的缘由吧!

少年们怀着梦想奔赴远方,在遥远的城市里,他们都时刻记挂着自己的父母和亲人,即使人再多、再拥挤,也无法阻挡他们回家的决心,人生三万天,和家人在一起的日子却屈指可数,也使元宵节分外珍贵。

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