职工体育健身活动方案

职工体育健身活动方案（精选11篇）

职工体育健身活动方案 篇1

一、运动会目的

为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。

二、组织机构

组长：贾郁芳

副组长：徐殿贵、张美萍、靖文元

成员：全体职工

三、比赛时间和地点

时间：年6月8日到6月10日

地点：新广武收费站

四、比赛项目

1、集体项目：爬山活动。

2、单项：男女乒乓球单打，斗地主，升级。象棋、五子棋、攉龙。

五、参赛人员

1、爬山参赛人员：当天休息人员，根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理，不得掉队，有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

2、报名要求：参单项活动的人员到办公室报名，名额不限。

六、比赛规程

1、单项活动：分两个阶段，先进行小组淘汰赛，再进决赛直至决出名次。确定第一名，第二名、第三名。

2、爬山活动：按照人员男女比例分成四个小组，分组比赛，各组按照到达终点先后顺序排名，确定第一名，第二名、第三名。

职工体育健身活动方案 篇2

一、职工体育活动组织化程度较低

调查发现, 目前三线国企的职工体育活动逐渐从企业有组织开展、组织化程度较高的状态转为职工个人自发参与、组织化程度较低的状态, 且有组织的活动项目单一乏味并渐趋没落, 而职工个人自发参与的业余体育锻炼活动相对覆盖面广、项目分散、形式多样、参与人数较多, 总体来看转型非常明显。

事实上, 自1965年建厂以来, ××飞机制造厂有组织的职工体育活动开展十分活跃, 其职工篮球队、足球队、排球队、田径队等在系统内都具有非常强的实力, 至今还保持着系统内的多项田径竞赛纪录, 上世纪末期还曾向甲B球队输送过具有专业水平的球员。2006年以前, 工厂坚持每三年举办一次职工田径运动会, 每两年举办一次厂内足球联赛, 不定期地举办其它形式的职工体育竞赛活动, 等等。这都是企业有组织地开展职工体育活动的实例。

转型出现在2006年以后, 最明显的例子是连续五年都没有举办过传统的职工田径运动会和足球联赛了, 其它形式的有组织的职工体育活动也仅剩下迎新春长跑一项, 且象征意义远大于实际意义。通过进一步的深入了解, 我们大致能分析出以下几个原因:

1.近五年来受国际形势和国家政策的影响, 工厂生产任务十分繁重, 尤其是连续承担了国家和军队数个重点项目的主要生产研制或配套生产任务, 已连续数年实行了“6·11”工作制 (即每周工作6天、每天工作11个小时) , 且有限的资金也主要用在保障国家和军队的重点建设项目上, 客观上没有时间、精力和经费来组织开展较大规模的职工体育活动。

2.随着形势的急剧发展变化, 三线军工企业大多面临图强求存的现实需要, 生产经营任务日益繁重。在此大背景和氛围下, 工厂主管职工体育工作的主要职能机构——工会、团委等的工作重心也迅速地向生产、经营和管理方向转移, 组织青年生产突击队、岗位立功竞赛活动、生产现场慰问活动等成为主要工作方式和手段。职工体育的组织工作则在有意无意间成为既费时费力又不讨好的“鸡肋”工作, 在企业领导层没有明确意向的情况下, 基层部门更无人愿意花时间、下大力去研究和组织开展, 就连勉力维持的迎新春长跑活动, 也早已在实质上成为变相发放职工福利的象征性活动。

3.工厂近年来重视并陆续引进了大量拥有较高智力水平的高校毕业生和科研技术型人才, 充实了科研生产一线的人才储备, 却没有引进一名具有专业知识的群众体育组织管理人才, 工会、团委等主管职工体育工作的基层部门中, 要么是接近退休年龄的老同志“坚持最后一班岗”, 热情有余, 心力不足, 要么是“外行”坐镇, 无所适从。

4.2008年工厂投入巨资改造原工人文化宫, 建成了目前省内数一数二的综合性企业内部文体娱乐休闲中心, 其中配套新建了乒乓球室、台球室、室内健身馆、室内羽毛球场、室外老年门球场、室外休闲广场等多个附属体育活动场所 (地) , 客观上开辟了新的职工体育活动阵地, 丰富了职工体育活动的物质手段, 使职工参加体育锻炼的选择余地增多了。但也因此促进了职工体育活动兴趣的转移, 加之田径场 (足球场) 、篮球场等传统体育活动场地年久失修, 逐渐陷入废弃状态, 客观上制约了有组织的职工体育活动项目的开展。

二、职工体育活动场地及配套设施建设基本符合需求, 但利用率不高, 缺乏专业的群众体育指导员, 难以充分发挥场地及设施的内在潜力, 也难以形成职工体育锻炼的长期持久效应

调查中发现, 该厂新建文体娱乐休闲中心的室内健身馆开业初期, 曾经出现过千人追捧、一票难求、需要至少提前三天预约的盛况, 即使行情略差的乒乓球室和台球室, 也经常人满为患, 可见职工群众的认可和满意度。然而这样的情况仅仅维持了半年左右, 初始的热情就迅速消退, 现在的室内健身馆、乒乓球室、台球室等已经可以用门可罗雀来形容了。是什么原因造成了这样的结果呢?

众多受调查者比较一致的看法是, 场地及设施虽好, 但没有专业人士的现场指点, 完全靠个人的兴趣和猜想去使用, 一者驱动力不足, 毕竟人都有懒惰心理和“三分钟热情”情绪, 二者对锻炼的效果心里没底, 也不知道“科学”锻炼的方法和步骤, 三者没有高手指点, 水平无法上升和提高, 始终徘徊在较低档次上, 久而久之, 兴趣和热情自然就消退了。

应该说, 这一看法是比较符合群众体育活动的客观规律的。由于人民生活水平不断提高, 尤其是我国竞技体育不断在国际上取得优异成绩后的激励和导向作用, 使得群众体育在向广泛性发展的同时, 也在不断向专业性靠拢。人们不但追求体育活动的乐趣和荣誉, 也更加看重体育锻炼的效果和质量。拥有从业资格的健身教练在各地广受欢迎即是明证。

计划经济时代, 该厂曾经有过相对专业的群众体育指导员, 而且那时一般人对体育锻炼的专业性要求也不高。但是随着时间的推移, 原来的专业人士在年龄的制约和知识的储备、更新上已逐渐落伍, 而拥有最新专业知识的群众体育指导员 (包括专业教练和专业宣传推广人员) 则较为缺乏, 不能满足群众体育工作对专业人才日益高涨的需求, 的确在相当程度上制约了群众体育向深度和广度的进一步发展。因此, 即使场地、设施等客观条件再怎么具备, 缺少了专业的群众体育指导人员, 也难以吸引和维持职工群众参与体育锻炼的兴趣和热情, 更难以形成长期持久的效应了。

三、参加体育锻炼的人员年龄分化明显, 中年人体质堪忧

该厂职工中能够自发参加日常体育锻炼的人员以青年人和老年人为主, 36~55岁的中年人较少参加体育锻炼, 呈现出明显的“两头多, 中间少”格局。长此以往, 则中年人的身体素质堪忧。另外, 中、青年人中女性参与体育锻炼的人数比例也明显少于男性。

之所以出现这种情况, 根据调查, 主要原因在于:

1.36~55岁年龄段的中年男女职工, 一般都是所在单位的业务骨干, 承担着最主要的工作任务, 主要精力都放在了事业的发展上, 而且由于近年来三线军工国企普遍实行了关键岗位、重点岗位的“6·11”工作制, 这些人经常成为加班加点的主力军, 没有充裕的时间参加体育锻炼;

2.36~55岁年龄段的中年男女职工, 正是所谓的“上有老下有小”的中间年龄层, 家务同样繁忙, 家庭负担也最重。其中最重要的家庭难题是小孩面临高考冲刺, 一刻也不敢放松。工作忙过后, 每天最重要的事情就是监督孩子, 照顾孩子, 既没有心情、也没有精力关注自身的身体健康;

3.36~55岁年龄段的中年男女职工, 即使有一定的闲暇时间, 也多用在看电视、上网和棋牌娱乐上, 而不愿意参加体育锻炼。这既跟人体从事体力活动和脑力活动的自然分配趋势有关 (即工作中已付出了大量的体力劳动, 闲暇时间身体和生理上自觉地就不愿意再从事体力活动) , 也跟当前上网和棋牌娱乐 (尤其是打麻将) 甚为流行的社会休闲文化活动趋势有关;

4.20~35岁年龄段的年轻女性, 工作紧张度和家务繁忙度都相对较轻, 挽留“青春”的心思相对也最重, 所以平时愿意花更多的时间和精力在逛街、美容和谈情说爱上, 却较少关注体育锻炼, 坐吃身体年轻的“老本”。另外也不乏独生子女“娇骄”之气的影响。因此对于她们来说, 体育锻炼完全是“非不能为, 实不欲为也”。

四、项目分散, 形式多样, 柔和、休闲成为主旋律

调查发现, 当前三线国企职工的业余体育活动多以健身操、健身球、跑步、散步等为主, 进行柔和、休闲型体育活动的人远多于进行剧烈、竞赛型体育活动的人, 篮球、足球、乒乓球、羽毛球等传统的、竞赛性较强的体育活动则以35岁以下的年轻人为主, 总体上呈现出“项目分散, 形式多样, 柔和、休闲成为主旋律”的特点。这不但与职工参加体育活动的主要动机——增强体力、增进健康相符, 也完全符合当前我国群众体育、社会体育的总体实际和一般规律。

进一步分析还可以看出, 男性职工更喜好跑步和较能充分展示男性体魄魅力的三大球以及健身器材活动等锻炼项目, 女性职工则更乐于散步和选择运动强度较小、较为舒缓的健身球、健身操等锻炼项目, 以起到塑身、美容的作用。这种情况的出现, 主要原因在于:第一, 这符合我国居民的传统生活习惯 (恬淡、舒适) , 也与中国人的生理、心理特点和中庸养生的传统锻炼观念有关;第二, 跑步、散步、健身操等活动既不受场地和器材条件的制约, 对参加者个人的身体和技术水平要求也较低, 适合大众参与;第三, 相应的经济支出较少, 符合企业职工一般收入水平和消费水平;第四, 上述项目属于职工群众喜闻乐见的大众体育项目, 易引起关注、易接受、易培养出兴趣, 相关的体育产业开发也较为成熟。

五、职工体育尚有较大发展空间, 转变观念和心态更重要

调查显示, 当前国企职工参加体育锻炼的动机, 多还局限在传统的增强体力、增进健康和延续锻炼习惯上, 没有充分认识到, 在现代社会中, 体育活动还能够改善人的情绪, 增进人与人之间的情感交流, 特别是加深家庭内部联系, 沟通家庭成员之间尤其是父母与孩子之间的感情, 促进家庭和睦团结, 增强家庭凝聚力, 有效提升身体素质, 进而提高工作效率, 降低可能的患病风险和医疗费用, 加强人际沟通和协作, 增强凝聚力, 培育相互之间文明、和谐相处的良好氛围。因此, 要大力发展职工体育活动, 相比于场地和设施是否具备等物质条件而言, 转变观念和心态更加重要。

六、几点建议

1.随着时代的发展和社会的进步, 职工体育日益成为促进企业发展的最积极因素之一, 职工体育文化也日益成为企业文化和企业精神文明建设的重要组成部分, 并日益发挥着越来越重要的作用。因此, 企业领导者应把职工体育上升到文化建设以及和谐企业建设的高度加以重视和研究, 并制定切实可行的方案, 采取切实可行的措施加以实施。在充分尊重职工体育作为群众体育的重要组成部分、从而完整体现群众体育固有特点的基础上, 辩证地处理好组织行为和职工自发参与之间的相互关系, 使职工体育既保持职工群众自发参与、自行选择参与的良好基础, 又能通过适当的组织行为不断地加以总结和提高, 两者相得益彰, 共同促进职工体育向广度和深度的不断深入发展。那种认为既然职工体育、群众体育具有业余性和自愿性特点, 那么只要配备了足够的场地和设施就足以体现企业对职工体育的重视程度的观点, 既是短视的, 也是错误和无益的;既不利于职工体育的持续长久发展, 也不利于企业文化的深入建设。

2.时刻关注职工的身心健康, 是以人为本思想的一个重要体现。一方面, 企业应该充分发挥各种宣传机器和宣传渠道的作用, 大力宣传体育锻炼对于职工个人身心健康、家庭幸福和企业长远发展的积极作用, 引导职工积极投身体育锻炼, 另一方面, 也要想方设法研究出台相应激励政策——例如可以设立职工健身福利专项基金, 利用该专项基金每年向职工发放健身服装、健身卡、订阅健身书籍、购买健身器材、按比例发放健身补贴等, 变相提高职工参加体育锻炼的消费能力——促使职工 (尤其是中年职工) 自觉参加体育锻炼, 真正将个人的身心健康与企业的发展命运结合在一起。如此, 才有可能长久地吸引和维持职工参与体育活动的兴趣和热情, 达到职工体育活动的本来目的。

3.采用多种手段切实培养职工的体育兴趣和意识, 引导职工利用闲暇时间开展体育休闲、体育消费等观念和行为方式上的转变。例如, 可在世界杯足球赛、亚运会、奥运会等世界级重大竞技比赛 (盛会) 期间组织开展集体收视、集体赏析和评论活动, 定期组织评选体育家庭和超级体育 (球) 迷, 不定期组织专家讲座, 适时举办“健身周”、“健身月”等主题活动, 主动设立或鼓励成立单项体育 (运动) 协会并给予适当的经费资助, 大力向职工宣传“花钱买健康”的新型消费观念, 将职工参加体育锻炼情况纳入企业领导层、部门和个人年度考核内容, 加强相关制度建设以约束和强制职工参加业余体育锻炼, 等等。

4.科学地指导职工开展科学的体育锻炼, 是科学发展观在职工体育活动中的具体而直接的体现, 因此, 企业领导者不应该仅仅满足于为职工提供现代化的场地和设施条件, 还应该考虑适当地引进和配备拥有专业知识的群众体育指导员 (包括专业教练和专业宣传推广人员) , 一方面能够在工作闲暇时间指导职工科学、合理地开展体育锻炼活动, 并现身说法地进行宣传推广, 另一方面也可以专业人士的眼光和经验, 帮助企业研究制定开展职工体育活动的年度和长远计划, 使企业的职工体育工作逐渐步入良性循环的发展渠道。

摘要：群众体育、社会体育是我国体育事业发展的根基, 国有企业职工则是群众体育、社会体育中参与比例最高的职业群体, 其体育活动现状也最大程度地反映着群众体育、社会体育的基本特征。在我国, 随着改革的不断深入, 市场经济下的企业职工体育与计划经济时代相比已经有了很大的变化, 加强对企业职工体育的调研工作具有很强的现实指导意义。有鉴于此, 本文着意选择了某三线国有大型军工企业——××飞机制造厂作为调查对象, 力图通过对该厂职工体育活动现状所进行的调查、分析与研究, 找出其中的成功经验和存在的问题, 总结带有一定普适性的规律, 为今后更好地开展企业职工体育工作建言献策。

关键词：职工体育,开展状况,影响因素

参考文献

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[6].卢文超.新时期职工体育取向层面的社会研究.体育科技, 1995, (4) .

职工体育健身活动方案 篇3

关键词：体育活动；企业职工；文化生活建设

目前企业对于职工体育活动越发的重视，不仅仅是企业内部的员工开展活动，现在越来越多的企业联合一同组织职工体育活动对抗赛。企业可以通过体育活动调动起职工的积极性，对于后续的工作有一定的促进作用。我国的大中小企业对于职工的生活状态都有一定程度的关注，员工的健康对于企业的发展也有一定的意义，随着我国提倡的全民健身，越来越多的企业开展体育活动的次数增多，本文也会提出企业怎样更好的开展体育活动。

一、简要分析体育活动对于企业职工文化精神建设的重要意义

群众文化体育活动的开展与提高员工的整体身体素质有着非常明显的关系。从我国的建国时期就已经认识到了体育运动对全国人们健康的重要性，保证体育运动的质量才能保证人们生活的健康。随着我国科技的发展，更多的企业认识到要想保证企业的稳定发展不仅仅要靠先进的技术，相应的企业中的职工对于企业的发展至关重要，职工的身体健康是职工工作质量的保证。在我国存在着一些非常特殊的企业，化工企业之中工作的位置非常偏僻，工作单位离市区较远，职工每天早出晚归跑通勤，职工承受的思想压力非常巨大。企业对职工的关注度很高，为了释放这些员工的压力组织开展种类非常多的体育活动，企业形成了健全的体育协会组织机构，乒乓球协会、羽毛球协会、棋牌协会、篮球队、足球队等保证员工在工作之余，释放压力通过业余的体育锻炼，保证身体的健康，拉近职工之间的关系，加强企业职工的凝聚力，企业也创建了微信平台为对体育赛事感兴趣的职工们推送公开体育比赛的信息，已经公司内部组织的比赛的信息。通过发布公开的体育赛事激发起职工们对体育兴趣，促进员工积极参加企业组织的体育活动，保证身体健康，使员工能够积极的加入体育比赛之中。而这种模式也获得了良好的效果，公司的内部职工报名体育赛事的人数明显增多。

企业组织文化体育活动对建设强有力的队伍有着积极的促进作用。企业重视培训与企业精神的宣传可以建设职工的品质与思想道德与职业技能素养；企业重视体育活动可以保证职工队伍的整体身体健康素质建设，这对于提升职工的品质与思想道德与职业技能是最为基础的一项。企业组织的体育活动可以保证与企业文化的建设有机的融合。组织全部的员工在业余时间进行自己喜欢的体育活动可以保证员工的积极性，提高职工整体的精神面貌，在日常的体育活动之中，穿插开展各项体育运动，通过一定的鼓励措施来保证员工对运动的重视，在比赛之中即可满足职工身体锻炼的需求还能完成职工之间的队伍建设。磨炼职工的意志保证上了年纪的职工重获年轻时候顽强拼搏的精神，员工自行挑选个人特长的体育活动，在比赛中得到了发挥以提高自信；在体育运动之中激发员工的潜能，提高员工整体的创造能力，创新能力，保证企业职工的生机与活力，有效的释放工作与生活之中的压力，对于改善企业职工的精神面貌有明显的帮助，比赛之中队伍的组建可以提高职工整体的凝聚力，企业的管理层也可以在比赛中发现一定的问题，及时积极的进行处理对于建设企业文化建设的非常有益。

企业文化体育活动对于促进企业的精神文明建设有积极的意义。从古至今，在中国的这片土地就非常重视物质文明与精神文明的共同建设，这两种建设不能只发展其中一种而忽视另一种，物质文明与精神文明的发展应该保持和谐统一的，两种文明有着相互促进发展的作用。在我国的历史上存在着只发展物质条件而忽视精神文明的建设的状况，结果整个社会的经济增长基本停滞。虽然我国仍处于发展中国家但是目前大部分人们的生活物质条件基本达到了满足，国家与企业之间非常重视精神文明的建设。人民群众不能都是唯物主义。国家提倡的文化体育活动就是为了满足人们的精神文明建设，体育运动中存在的竞争和拼搏精神，非常有利于提高企业职工的整体素质，从而对于提高企业的竞争力有着明显的益处，工作中，职工可以保持对工作技能的学习，通过培训与经验交流来保证业务能力与工作水平的提高。企业通过保证开展文化体育活动，体育比赛等来使企业的员工强身健身，企业通过积极调整体育的工作方法，探索企业团队建设的新思路新途径，保证公司经营生产协调发展与有序进行。

企业文化体育活动对企业的建设看似并没有直接的作用，但是根据调查与研究分析得出的结论可知企业可以保证人才的稳定。企业保证丰富多彩的体育活动也是企业保证职工思想政治的一项重要任务。随着我国经济的快速发展，企业的经营与管理范围越发的扩大，企业需要的人才数量越发的多，企业现在非常重视对人才的培养，众多的企业也吸收了非常多的应届毕业大学生。企业在培养的过程中对人才的流动性关注非常巨大。如何使人才长期的留在公司，是企业非常关注的问题。化工公司因为工作环境的艰苦，应届的毕业生往往非常不适应，在这种条件下，如果不保证工作中存在吸引年轻人的因素，流动性整体来讲会非常的大，企业开展企业文化体育活动保证活动中能揉入吸引年轻人的因素，可以使工作人员的心情放松下来，保证后续的工作的开展。企业的员工在这样的一个环境之下，会对企业存在一定的感情，企业会作为员工的港湾，使员工能自信自由的进行工作上的创造，有勇气面对工作上的挑战，稳定的环境非常有利于员工的个人发展。

二、简要分析如何更好的开展体育活动，增强对于企业职工文化的精神建设

针对目前的形势，长岭炼化公司工会开展的体育活动非常丰富，企业可以参考公司的体育活动进行安排计划。每年从年初开始就按照全年体育工作计划开展体育活动，每年新年伊始即举行新春长跑活动，每次都有1500余名干部职工参加，占公司员工总人数三分之一的比例。近年来企业更加增强对体育活动的建设，每年先后要组织各类公司级体育比赛7项左右，乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、拔河、象棋围棋比赛等，每次比赛均由各单位党政领导领队参加，示范作用明显，号召力量强大，公司全年参加车间级以上组织的体育活动的人数达到3千余人次。依据四年一届检验全民健身成果的规律，多次的职工运动会的开展，使运动会上多项运动会记录被刷新。在公司工会引领带动下，基层单位开展小型多样性的体育活动非常积极踊跃。依托公司工会领导，公司各体育骨干力量组建了长炼体育协会，协会分设很多项目，形成了五个单项体育组织，由俱乐部负责日常管理工作。各单项协会组织负责体育骨干的训练和小型体育赛事的组织，为公司发现培养体育人才做好基础工作，吸纳广泛的职工群众加入健身队伍，促使体育强身活动深入到各个角落。同时加强体育设施建设和完善。目前公司拥有综合性健身馆一个，乒乓球活动室一个，两个室外游泳池；两片人工草皮五人制足球场；在职工生活小区布设多条健身路径，安装了很多的健身器；公司工会还为各单位派发了数量不等的各类小型健身器械，满足各阶层群体健身需求；工会出资或鼓励有条件的单位进行体育基础设施建设。针对职工求新求变的心理，趣味体育器材的引进受到了好评，利用职工运动会、新年节气等时节，开展职工群众喜闻乐见、简便易行、趣味横生的活动，吸纳没有体育特长的职工参与到活动中，让更多的职工融入集体信耐团队，稳定了职工队伍促进了和谐建设。在今年组织的多项体育比赛活动中，利用长岭炼化职工之家微信平台，开展八强竞猜、三分王竞猜、球迷签到换礼品等互动活动，增加了活动乐趣，促进了队员和粉丝之间的感情交流，扩大了体育健身影响，使体育激发职工活力，服务企业效益建设发挥出作用。通过开展体育活动非常有利于建设企业的高素质队伍，保证企业的文化建设。

三、结束语

随着社会整体的飞速发展，企业的文化建设是整个社会的未来需求，保证体育活动的开展调动整体员工的积极性，非常利于企业的整体发展，企业的发展稳定才能促进整个社会经济的发展。企业要对职工身体素质重视起来，仔细分析职工的需要选择合适的体育活动才能加快企业的文化建设，企业职工的体育活动早晚会伴随国家的发展而全面普及。

参考文献：

[1]兰自力.我国三资企业职工体育的现状调查与分析[J].体育与科学，2003.

[2]徐霞.中国职工体育的历史回顾及发展趋势研究[J].忻州师范学院学报，2009.

[3]凌青东.论市场经济下的企业职工体育文化[J].鞍山师范学院学报，2006.

[4]李华.当代体育价值观基础理论研究[J].武汉体育学院学报，2004（06）.

[5]许惠玲.小康地区职工体育价值观的基本特征分析[J].北京体育大学学报，2005（05）.

学校教职工健身活动方案（共） 篇4

政教处

一、指导思想

“每天锻炼一小时，快乐工作几十年，幸福生活一辈子”。为提高教职工的健身意识和健康水平，建设积极向上的校园文化，为学校建设一支稳定、优质的师资队伍，特制定本方案。

二、基本原则

积极参与、强健体魄、健康引导、幸福工作

三、领导机构

组 长：高徐进

副组长：史文胜 王便花

成 员：全体教职工

四、活动管理

1、提倡和鼓励教师利用课余时间进行各类健身活动(本文来自于范-文-先-生-网)（一般安排在早锻炼、课间操、下午第三节课和放学后）。

2、提倡走路或骑自行车上下班。

3、提倡组建健身俱乐部

（1）组织申报

①教职工在不影响工作的前提下，自愿参加各种健身活动，人数较多可以组成健身俱乐部。

②俱乐部由队长负责，自行制定组内制度，最后报工会登记。不登记则不进行考核、奖励。

③俱乐部受工会领导，各俱乐部队长具体进行日常管理。

（2）活动开展：俱乐部须定期开展活动，科学锻炼，并有活动记录（含考勤记录）、相片资料、经费收支记录等。

（3）活动场地：

学校整合体育资源，提供必要的场所、器材支持，其余自备。

（4）考核与奖励办法

①考核：负责人定期向工会汇报活动开展情况，期末交一份总结材料。工会不定期对各俱乐部的活动开展情况进行记录监督。

职工体育健身活动方案 篇5

“全民健身计划”活动方案

（二〇一一年七月五日）

为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》，进一步推进创优争先活动，倡导“快乐工作、健康生活”的理念，提升教职工身体素质和幸福指数，营造我院全民健身的氛围，激发广大教工参与体育健身活动的热情，以饱满的精神、昂扬的斗志投入到学院教育教学工作中，经院体委研究决定，在全院教职工中进一步开展全民健身活动。现提出如下方案。

一、活动宗旨

关爱教职工身心健康，丰富校园文化生活，提高业余生活质量，创建和谐、文明新校园。

二、活动口号

“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”。

三、组织领导

由院体委和工会统一组织和安排，院属各单位工会小组、相关协会参与协作，各部门党政领导大力支持完成，要求全院教职工参加。

四、活动安排

为了能够让更多的教职工参与到健身活动中来，全民健身活动拟以人人参与健身运动，建立健康向上的生活理念为主线，以系列文化体育活动为载体，以提高教职工的健康水平为宗旨，开展篮球、足球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳及棋牌等系列体育竞技比赛活动。要求每个教职工每天坚持做课间广播体操（第八套广播体操），自主选择多项喜爱的健身活动，从而在校园内形成有一定声势和影响的全民健身热潮。

五、活动计划

（一）举行启动仪式

7月25日举行全院师生2011年“健康、团结、和谐”为主题“登山比赛”暨我院“全民健身活动”启动仪式。

（二）院属各部门负责人自行组织，每天坚持做课间广播体操。从9月1日起，课间操由体育教研室组织学习“第八套广播体操”，并以各系、部为单位进行比赛。各单位要组织教职工选择适当的活动场所，统一做广播体操。

学院希望广大教职工在课间时间走出办公室和教室，享受阳光和新鲜空气，树立和增强“每天锻炼一小时，快乐工作每一天，幸福生活一辈子”的生活理念。

（三）开展丰富多彩的竞技比赛交流活动。以院体委制定的安排表为准执行。（见附表）

（四）引导教职工科学参与娱乐健身活动。

大力倡导广大师生业余时间进行徒步活动、集体跳绳、踢踺子、投飞镖、学跳锅庄舞、健身舞、太极拳等健身活动。

（五）发挥院工会各职工协会的作用，组织会员积极组织参与健身活动。

为配合本年度全民健身活动的开展，请乒乓球、篮球、足球、羽毛球、歌舞、棋牌等协会认真组织爱好者开展健身活动。

（六）鼓励各部门工会小组因地制宜开展各种文体活动，以活跃教职工文化生活，营造积极向上、团结和谐的良好氛围。

六、评比与表彰

（一）院体委加强考核与检查，促进全民健身活动制度化、经常化。

（二）各级工会要探索和创造各种切实可行的检查与考核措施，积极鼓励全院教职工参与到全民健身活动中，把健身活动落到实处。

（三）院体委每年在全院范围内评选一次全民健身活动先进集体和个人并予以表彰。

附：

职工活动方案 篇6

一、目的：

加强企业文化建设，提高公司员工的向心力、凝聚力，鼓舞员工士气

二、时间：2011年9月18日

三、地点：公司院内

四、参加人员：全体员工

五、准备物品： 拔河绳1条、跳绳5根（带计数器的）、大绳（集体跳绳）1根、绑腿绳30根、汽球若干个、篮球两个、黄纸板若干张、废A4纸若干张、秒表2个、粉笔数根

六、奖品：单人比赛（2项）每项设前三名奖项（一等奖共2名，二等奖共4名，三等奖共6名），集体项目（5项）由每队参赛人数决定（共38个奖品）

七、活动安排：

1、集体跳绳：

（1）每个部门10人参加（2人摇绳，8人跳绳），全部人员开始起跳后开始计时，取时间最长为获胜者；

2、单人跳绳：分两轮进行比赛。第一轮：（2分钟）每五个人一小组，采用淘汰制。从开始计时起计数，中途允许有间歇，第二次计数可衔接第一次的末数，以此类推。在规定时间内，次数最多者获胜。第二轮：（1分钟）第一轮比赛的获胜者每五人一小组进行2分钟限时比赛，规则同上；

3、螃蟹运球：（限时5分钟）每个小队派出6名队员进行运球，两人用背部夹起汽球向目的地跑，将球放在指定地点，再原路返回，同组队员在上组队员跑回起跑点后，继续运球；在跑的同时，胸前贴的A4纸不能掉下，如果中途汽球破碎、掉下或A4纸掉下，由部门其它队员在起跑线处重新运球。两个小队同时进行，最后取运球最多的部门获胜。如果规定时间内有运球数目相同的队则再进行一次比赛；

4、搬砖过河：两人一组分立河的两岸，听到主持人的号令后开始，将两张黄纸板交替垫到脚下，过河的过程中脚的任何部位不能接触地面，若接触地面，则重新从起点开始，挪到对岸后，第二个人向起点挪回。取最短时间为获胜者（时间一样的猜牶）；

5、向前冲！（两人三腿接力赛）：每10人一个小组，每两人腿部小腿中段相绑，在听到主持人“开始”口令后起跑，在指定地点转弯后跑回，向队员击掌后接力跑。取最短时间为获胜者。时间一样的则进行“终极挑战”，将10个人每两个人按上述办法绑住小腿集体向前冲，先到达目的地的小队获胜；

6、定点投篮：参赛者站在罚球线位置投篮，每人给10次投球机会，进球多者获胜。进球数量相同的进行复赛，复赛每人给5次投球机会进行PK。

7、拔河比赛：每队参赛选手为10人，年龄不限。比赛采用三局两胜制，每局限时2分钟，以绳的中间距（获胜线）近的一方为胜一局；如超过2分钟后，无法决出胜负，则进行一次重赛，限时为1分钟，局间休息3分钟。比赛时不得故意将绳左右摆动，也不得越出场区，更不得故意松手，非参赛人员不得给予助力，不得在绳上添加任何附带物；

八、参赛人员： 见附表

九、工作人员安排： 总裁判一名、裁判员两名、记录员两名、医疗人员两名

十、注意事项:

1、遵守赛场纪律，服从指挥；

2、参赛人员要身着舒适、休闲服装，并做好赛前准备活动，使身体适应比赛。

3、参加比赛时要安全第一，讲究方式、方法，加强自我保护，避免受伤；

4、比赛结束后，不要立即停下休息，做好放松运动，使身体逐渐恢复平静。

5、剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

6.以上活动如有选手受伤可退出比赛，但比赛继续进行，可增比赛选手。

7.各队要保持良好的赛场秩序和环境卫生。

职工体育健身活动方案 篇7

一个企业就如同一个人,企业倡导的文化就如同一个人的性格。“性格决定命运”,所以从某种程度上而言,企业文化决定企业命运。正因为如此,许多企业非常重视企业文化的培育。企业文化的表现形式多种多样,主要有:企业哲学、企业精神、企业目标、企业道德、企业风尚、企业民主、企业形象、企业价值观、企业素质、企业行为规范、体育文化等。体育活动、体育文化和企业文化是三个不同层次的概念。体育活动是具体形式和内容,体育文化是体育活动的升华,升华了的体育文化为企业所用就成为了企业文化的一部分。因此,精心组织的体育活动是有针对性培育企业文化的良好手段和重要内容,有远见地的企业家都将之视为企业文化建设的突破口,视为其他体育文化建设的重要承载。体育活动本身具有的许多文化方面的品质就是企业需要的品质,如团结协作、积极向上、奋勇拼搏等,同时,活动还能承载企业精神、企业道德、企业风尚、企业形象等其他方面,通过体育活动开展有目的地培养这些方面的品质。因此,体育活动在企业文化培育中居于重要地位,作用显而易见,它既是企业文化的重要组成部分之一,也是实现其他部分内容的重要手段之一。

1体育活动与体育文化功能

1 . 1体育活动能够培养参与者良好的精神风貌

体育活动通过积极的生物影响对参与者身心进行全方位的锻炼,使参与者由内到外产生良好的变化。具体而言,长期体育活动参与者表现出阳光开朗的性格、精神饱满的状态、积极向上的乐观精神、生机勃勃的精神风貌。

1 . 2体育活动能够培养参与者良好的纪律意识

任何一项体育活动都是参与者在一定规则下通过高度的执行力达成目标任务的过程。规则是体育运动的灵魂与精髓,不存在任何一项完全没有规则的体育运动,长期从事体育活动能有效培养参与者良好的规则意识及规则规范下的良好执行力,将之上升至体育文化层面则是纪律意识。良好规则意识、良好执行能力、良好纪律意识正是当前强调团结协作,强调团队精神的社会所需的基本品质,拥有这些品质的员工也是企业急需的人才。

1 . 3体育活动能够培养参与者良好的合作意识

体育运动项目,尤其是集体项目,要求成员之间有良好的战术配合,团结协作成为取得集体项目胜利的先决条件,合作意识成为取胜的先决条件,合作意识也成为成员的基本素质。长期一起从事集体项目的成员之间在任何事情上都表现出高度默契,每个成员亦表现出良好的合作意愿,在新的任务条件下将能很快与新搭档形成默契。

1 . 4体育活动能够培养参与者顽强的拼搏精神

体育运动通过引入竞争,自然而然表现出挑战自我,超越对手,顽强拼搏,不断达到更高目标的体育精神。长期体育活动参与者表现出较强竞争拼搏精神,心理承受能力更强的品质特征。

2体育文化与企业文化关系

企业文化是一种管理文化,是企业的信奉和倡导,并在实践中真正实行的价值理念。它是在一定社会历史条件下,企业在社会主义市场经济的实践中逐步形成的具有本企业特色的文化价值观念和行为模式,以及与之相适应的制度和组织机构,体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、道德规范、共同信念及凝聚力,以企业形象为重点,以企业创新为动力的系统理念。企业文化建设归根到底是人的建设,企业文化的形成必须通过企业的人的价值观念和行为模式的塑造表现出来。企业体育文化建设正是出于培育企业员工的这些品质,进而通过员工的这些优秀品质表现出企业的价值理念和行为模式等企业文化要素。企业的体育文化是为企业文化建设服务的,通过开展体育活动有目的地培养企业所需的精神风貌、纪律意识、合作意识、拼搏精神和团队意识等企业文化内容。通过这些途径打造的企业文化是企业长期稳定发展,立于不败之地的万能法宝,拥有成熟且方向正确文化氛围的企业就是学习型企业,是当今最富竞争力的企业类型。

3基于体育文化培育的企业文化建设策略分析

离清体育、体育文化和企业文化各自的作用和相互关系对于以体育为手段培育积极向上的企业文化具有意识先导的作用,清楚地认识到这一点将为接下来的具体措施论述提供了方向。以体育为手段培养企业文化的的具体策略主要有以下几种。

3 . 1组织竞技体育活动塑造良好企业形象

企业形象建设是企业文化建设的重点之一,企业员工良好的身体条件和反映出的良好精神风貌将为企业形象加分不少,在企业客户心目中的形象将大大改观。企业通过有目的地开展竞技体育活动,如篮球、排球、足球等单项赛事,引导和激励员工积极锻炼身体,培养团队意识,塑造精神风貌。

3 . 2组织体育娱乐活动营造积极健康企业氛围

企业员工工作压力大,人际交往少,易产生焦虑感和孤独感, 进而影响企业活力和员工创造力,使企业工作氛围趋于沉重。生动活泼、内容丰富、参与性强的体育娱乐活动可减缓工作压力,增进员工之间,员工与主管领导之间的交流与沟通,改善企业日常工作氛围,提升企业活力和创造力。良好的企业氛围是积极健康企业文化中最需营造的大环境,身处这种环境中的员工工作效率、创新能力、工作积极性等都将得到大幅提高,对企业的成长起潜移默化的浸润式的积极影响。

3 . 3组织欣赏高水平体育赛事培养和提高企业员工艺术审美水平和艺术创造能力

一人一世界,殊途同归,每个行业都是认识世界的窗口,透过不同的窗口将提供多个不同角度认识世界,体育就是众多途径之一。高水平体育赛事欣赏对陶冶观众积极向上精神,开拓创新性思维, 乃至提高企业员工艺术审美水平,提升创造能力均有巨大帮助。

3 . 4组织福利性体育旅游增进员工对企业的归属感

福利性体育旅游可以缓解工作压力,提升工作效率,更直接的作用是使员工感觉到企业对他们的关爱,从而提升员工对企业的认同感和归属感。而最重要的两点就是加深员工对企业福利环境和积极文化氛围的依恋,接受企业对正能量的弘扬。

3 . 5组织体育拓展训练针对性培养专项意识和能力

针对企业存在的问题,组织有针对性的主题拓展训练收效明显,相关问题通过体育拓展训练课目得以迅速高效解决。

4结语

体育是社会文化的存在形式之一,体育文化具有主体的主观能动性和创造性的特征,对企业文化建设的核心内容企业精神、企业价值观的培育和发展具有重要的借鉴作用。体育精神作为人类思想史上的宝贵财富,对促进人类社会的文明进步,和谐发展做出了积极的贡献。它在形成企业的文化特色,促进员工价值观念的形成、行为表现的规范和企业团队精神的确立,具有极为重要的作用。体育所倡导的公平、公开的伦理观念;人的全面、和谐发展观念;人与自然和谐相处的观念;人人平等、无歧视观念;人类社会平等、团结、友谊、和平等思想,对构建和谐的企业文化有着重要的意义。因此企业开展体育活动所产生的社会效益和管理效益远非经济计算所能衡量的。总而言之将体育精神融入到企业文化建设中去将对企业产生巨大的作用从而给企业将来的发展带来不可估量 的经济效益。

摘要：企业文化是现代企业的重要战略资源。职工体育工作是企业文化建设重要的组成部分,其作用是在引导职工强身健体的同时,促进企业文化建设目标的实现。职工体育文化建设需要与企业文化深层融合,以发挥职工体育在企业文化建设中的重要功能。因此,探讨在企业文化建设中职工体育的地位与作用,为企业体育的发展提供强大的思想与文化保证、精神动力的支持,充分发挥体育在企业文化建设中的积极作用,必然对企业发展产生重要的影响。

南昌市大型企业职工体育发展现状 篇8

关键词：职工体育 现状

大型企业的职工人数都是数以千计，他们的健康状况关系到企业生产和自身的生活。在计划经济时代，由于企业只抓生产，忽视职工的自身状况，企业对职工体育不是很关心，所企业职工体育发展比较缓慢，体育场地、设施、体育人才的培养都受到很大的制约。随着改革开放的深入，社会的进步和经济的发展，职工经济收入的增长和休息时间的延长都促使职工体育得到了飞速的发展。在发展的过程中也给企业提出了新的挑战，如何组织、协调、健康的发展大型企业职工体育将是一个新的课题。随着后奥运时代来临，群众体育越来越受到党和国家的重视，而大型职工体育是群众体育的重要组成部分也是全民健身服务体系的一个重要组成部分。《体育法》第十三条明确规定：“国家机关、企事业组织应当开展多种形式的体育活动，举办群众性体育竞赛。”《全民健身计划纲要》也要求：“国家机关和企事业组织要加强职工体育工作，因人、因时、因地制宜，开展形式多样、健康文明的职工体育健身活动。”因此研究和探讨南昌市大型企业职工体育的发展对推动南昌市群众体育、推进市民素质有着重要的意义。

1 南昌市大型企业职工参与体育发展现状及存在问题的研究

1.1 大型企业职工体育管理现状 通过研究和调查发现，对企业职工体育的管理还是比较明确的，包括体育部门和企业自身的管理，甚至还有社会团体，通过对五家大型企业体育管理的情况调查发现：五家企业的工会为体育管理的主管部门，没有具体的体育管理部门。工会实际上为计划经济时代的产物，而企业职工体育的管理者也多为兼职，专职体育管理者数量非常少。

1.2 大型企业职工体育活动开展现状 为适应市场经济体制的发展，大型国有企业通过各种手段都已经逐步建立了现代化企业制度，思想解放和经济的发展更好的体现在以人为本上面。企业职工体育也由重竞技转向到重群体，代表企业参加各种竞技比赛越来越少，越来越多的是代表企业参加各种单项协会的团体赛事和加入各种体育团体。这种没有名次压力和以娱乐为主的体育文化受到企业领导和企业职工的一致欢迎，因此企业职工体育意识也在迅速提高。调查南昌市五家大中型企业的职工体育参加情况表明，企业总的体育人口占到46%，近一半的职工有体育锻炼的习惯。这远远高于民营企业和普通群众体育人口的平均数。大型企业职工参加体育活动大部分是由自己支配，自我管理，这也是现在社区体育和群众体育的发展趋势。少部分是通过工会领导、组织的各个单项体育赛事，但次数并不多，平均一年三次。通过这种体育活动可以体现企业领导对职工体育的重视程度，体育活动有得缓解压力、提高职工的注意力，对提高工作效率都有非常重要的作用。

1.3 职工参与体育锻炼的时间、内容和形式 职工参加体育锻炼部分在公司内，但也有部分是在所在社区进行体育锻炼，这种在余暇时间里进行体育活动更有其自主性，能够自由的选择时间、地点和项目。调查发现30岁以下的职工每周锻炼次数“1-2次”，每次持续时间为一个小时左右，选择的项目多为篮球、足球和游泳；主体是41-55岁的职工，他们的锻炼次数“5次以上”的占70%，其参加的项目主要是散步、广场舞、健美操等，每次持续时间为二个小时左右。由此中年企业职工参加锻炼的积极性比较强，对自身健康的重视程度和对体育健身的认识也更深。职工体育代表企业参加各种协会的赛事也是对大型企业的一种文化宣传，有10%的企业职工代表企业参加各种单项比赛，比如南昌市的排舞比赛、各种健身走等娱乐活动。

1.4 大型企业体育设施和体育投入情况 大型企业是南昌市企业的排头兵，经济规模比较大，实力很强，因此客观上对体育设施和经费的投入是有保障的。通过调查发现，五家大中型企业都拥有自身的体育场所和各种体育健身的设施，比如：每个大型企业拥有约4个篮球场、2个羽毛球场、但乒乓球室和棋牌室比较多，甚至有两个企业网球场和室内健身房。但考虑到企业职工人数众多，这些体育场地能容纳的人数也非常有限，全部算上，每个企业同时能容纳的体育锻炼者为二百人左右。这就表明全部场馆开放也很难满足职工健身的需求。而且职工因年龄、性别、爱好各不相同，对体育场地和设施的需求也不相同。说明很多职工因场地原因放弃体育锻炼或是锻炼时间减少，甚至放弃体育健身活动，影响到企业职工体育的开展。

2 结论

大型企业人口基数大，其职工体育开展的好坏直接影响到了职工的健康程度和全民健身的开展，它不仅仅是职工个人的事也关系到企业文化和精神文明建设。因此领导越来越重视职工体育的开展和对体育的投入。为了更好的发展南昌市大型企业职工体育我们应该：①统一认识、明确职责。建立企业对职工体育的管理机制，确立发展职工体育事业是企业的基本职责。从而强化企业职工体育的管理职能，管理和指导职工体育的开展。②适当加大对职工体育的投入，尤其是在基础设施、和对参加体育锻炼者的培训等方面给予支持。③培养部分体育锻炼的骨干，从而对指导和影响那些还未加入到体育锻炼的人群。只有这样南昌市大型企业职工体育才能得到更好的发展。

参考文献：

[1]孟祥坤，康瑶.云南省“十二五”期间开展好职工体育的必要性[J].价值工程，2012（36）.

[2]张轩.我国职工体育概念及管理体制的研究[D].武汉体育学院，2006.

职工书屋活动方案 篇9

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[]3号等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。

二、工作目标

通过创建职工书屋，培养学习型职工，建立学习型组织，营 造学习型文化氛围，在企业内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。

三、职工书屋组织机构

1、由海伦农场工会策划和组织，各基层工会协办。

2、成立职工书屋创建组委会

主任：王秋梅

成员：朱晶敏 张万祥 顾伟民 马静 朱晓文 李平慕显达 胡敬华 王永刚 高山

3、组委会下设办公室，负责组织、协调等相关工作。 组长：朱晓文

成员：王平周航 牛桂芳

四、书屋地点

文体馆三楼。

五、硬件设施建设

1、图书：目前已有图书1册。

2、报刊架：38个报刊架。

3、“职工书屋”铭牌，一个。

4、室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句。

六、书籍来源

1、上级支持。

2、自身投入。

3、职工捐赠。

七、图书、资料分类：

1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%;

2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%;

3、提升个人素养，转变工作态度等励志类书籍，如《人性的弱点》、《责任胜于能力》，占总藏书的10%;

4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%;

5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%;

6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%; 具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。

八、落实工作任务

(一)组织、策划期：召开职工书屋创建专题会议，加强领导组、工作组以及各部门、单位负责人的重视，明确工作任务;下发调查问卷，针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查，了解职工书屋的书籍种类需求;针对职工书屋的创建收集员工合理化建议;

(二)宣传发动期：一方面，下发职工书屋创建方案以及捐书活动通知，营造良好氛围，并通过捐书活动获得一部分书籍;另一方面，完善职工书屋桌椅、书架等硬件设施;

(三)建立健全相关规章制度：组织召开专题会议，建立健全职工书屋借阅和管理的各项规章制度，落实职工书屋责任人和管理人员;并策划职工书屋开放仪式。

九、工作要求

1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。

2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。

3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量;同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。

职工读书活动方案 篇10

在教师中提倡“我是读书人”的思想，将“要我读书”升华为“我要读书”。通过展开教师读书活动，进一步推动学习型学校的建设，丰富教师专业成长的载体和平台，健全教师专业发展鼓励机制和校本研修机制，进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力，打造适应教育现代化需要的教师队伍，为学校发展、学天生长提供精神保障。

二、读书口号：

做一个爱读书的老师

三、读书原则：

1、整体性原则。要掌控“读书”这个概念的内涵，将读书活动视为触及教师个体素养的进步和学校文化建设的系统工程。

2、专业性原则。将浏览学习与教育教学实践结合起来，用理论指导实践，在浏览中发展。

四、参与职员：

全体教师

五、组织管理：

领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、活动要求：

1、制定计划。

根据学校年度读书活动计划，教师要结合自己教育教学工作实际，选定自己浏览的内容（报刊、名著、教育专著等），制定个人年度读书计划。

2、精选书籍。

在广泛浏览基础上，精读教育专著、学科书籍、各种教育报刊三类书籍。

3、建立制度。

①教师每学期最少写1篇读书笔记。并积极参加县读书征文比赛。

②将教师读书活动纳入校本培训、工作考核等学校订常工作中去。

4、提供条件。

①学校为每办公室定阅2—3本教育杂志。

②图书室和教科室图书专柜有教育教学方面的书籍可供借阅。

③学校教师读书活动领导小组为教师读书提供最大可能的服务。

5、搭建平台。

①学校校本教研博客发布教师读书活动相干信息。

②举行教师读书征文比赛活动，交换分享读书经验，修建浓厚的读书氛围。

职工体育健身活动方案 篇11

关键词：职工学校；体育教学；德育当学校体育课程名称由“体育”改为“体育与健康”之后，就意味着我们的高中体育教学有了新的内涵与外延。这里所说的健康既包括学生的身体健康，也包括学生的心理健康，而心理健康与学生的德育培养又有着密切的联系。在《学校体育工作条例》中，关于德育也有清晰的表达，其总则第三条即明确地说，“……对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神”。所以说，在高中體育教学中渗透德育教育，应成为职工学校体育教学的重要组成部分。

一、体育教学中渗透德育要注重高中学生的认知规律与特点

从目前的实际来看，信息来源多元化，学生接受到的各种信息构成了其德育思维中的坚实基础，因此我们的主流德育观念如果直接讲给他们，试图用灌输的方式来教学，肯定是没有效果的。因而，基于学生的认知基础和认知规律与特点进行德育渗透，就成为一个考验体育老师的重要命题。在这样的挑战当中，我们体育老师一方面可以感受到德育教育渗透的重要性，另一方面也能在成功的摸索尝试中感受到德育教育渗透的成功性。例如，我们在实际教学中，常常可以在很简单的体育教学环节中，进行德育的渗透，比如我们体育教研组内现在已经形成了一个共识，在体育课开始的时候，要通过整队、队列训练等环节，培养学生的集体协作精神与能力，当然简单的说教仍然是没有作用的。我们常常采取男队、女队比赛，分队列比赛，分小组比赛等形式，让学生在友好竞争中获得一种认识，即团队的力量基于团队内每个成员迅速地遵守规则。而遵守规则正是德育的内涵之一，其是团队精神展现、组织纪律的重要基础。在实际教学中，有时还需要在赛后进行适当的提炼，这样才能对学生产生真切的德育效果。

二、体育教学中渗透德育教育要适应学生的学习方式

现代教学理念有一个重要的共识，就是教师教的方式要适应学生的学习方式，体育教学中的德育教育渗透也不例外。众所周知，当前职工学校的体育教育内容是十分丰富的，田径中有很多的项目如长短跑、跳高、跳远等；体操中有单双杠等；球类项目中有篮球、排球、足球等。现在的学校条件大多比较到位，因此这些项目都能够有效地开展。在这些项目开展的过程中，我们可以通过长跑培养学生的持久品质，知道只有坚定意志、付出努力才能成功；可以通过体操训练知道有效地完成一件事情有时不仅要靠力气，还要靠技巧；在篮球、足球等项目的比赛中，知道要想取得成功仅靠个人的努力是不够的，还需要团队的力量，而团队的力量不是人员的简单组合，而是互相配合，在每一个岗位都要有得力的人手；通过跳马等难度较高的体育训练，让学生去体验感受完成一件事情，首先需要的就是克服困难的勇气……

因此，广大体育教师应该始终坚定一个观点，就是如果只将体育演绎为技能的训练，远远不能称得上是合格的体育课，只有身心同时发展，才是真正的体育与健康课。 从心的发展程度上讲，正是德育的发展。借用德育工作中常常说到的一句“生活中处处有德育”，在体育课堂上，根据学生的学习方式合理地渗透德育教育，乃是体育与德育相辅相成的必然选择。

三、体育教学中渗透德育教育要具有一定的前瞻性

德育不是简单的教条的说教，德育的最高境界应该是通过言传身教，以润物无声的方式进行渗透，当学生形成了能够影响其自身行为的道德内涵时，我们的德育教学就算是成功了。体育教学有一个异于其他任何一个学科的特点，就是学生的身体活动相当的多，而学生的日常行为往往又是受自身观念的影响，因此我们体育教学中在渗透德育教育时，要注意一定的前瞻性，这样才能培养适应将来社会的有用人才。例如，课外体育活动是体育教学的重要组成部分，从现实来看，大多数课外体育活动基本上是学生自发组织、自由组合的，因此各小组的活动就需要有隐性的道德力量来保证小组活动的高效完成，活动中应当选择哪些项目，难度系数应该设定为多少比较合适，每个人在活动中应当充当怎样的角色，什么时候应当请体育老师到小组来进行指导，都是课外体育活动中必须思考的问题，而这些问题的提出与解决都是培养学生能力，形成较高能力认知与德育认知的过程。只有面向未来学生的需要，才能产生引领学生的力量，学生也才会乐于参与、组织这些活动。

总的来说，在高中体育教学中渗透德育教育，是新形势下高中体育教育的必然要求，而结合学生的发展特点与培养需要，怎样进行有效渗透将是很长一段时间内值得研究与探究的话题。本文主要探讨了职工学校体育教学中德育的渗透，并提出了以下几个观点：体育教学中渗透德育要注重高中学生的认知规律与特点、体育教学中渗透德育教育要适应学生的学习方式、体育教学中渗透德育教育要具有一定的前瞻性。参考文献：

[1]李畅.职工德育教育之我见[J].中国职工教育，2012，11（12）：10-11.

[2]苏富民.德育渗透于体育教学浅论[J].中国成人教育，2013，2（12）：99-101.

[3]林志军.德育教育在体育教学中的实施问题初探[J].当代体育科技，2011，23（04）88-80.