云南3月全国计算机二级考试时间及内容

云南3月全国计算机二级考试时间及内容（精选5篇）

云南3月全国计算机二级考试时间及内容 篇1

（一）发布时间:2015-07-01

1、以下不是Java中有效的关键字。

A、const

B、NULL

C、false

D、this

本题考查的是Java的关键字。

Java中常量null，false，true，new，this，const，break都是小写。

故本题答案为B。

2、关于被私有访问控制符private修饰的成员变量，以下说法正确的是。

A、可以被三种类所引用：该类自身、与它在同一个包中的其他类、在其他包中的该类的子类

B、可以被两种类访问和引用：该类本身、该类的所有子类

C、只能被该类自身所访问和修改

D、只能被同一个包中的类访问

本题考查的是成员变量的修饰符。

private修饰的变量说明变量为私有访问。只能被该类自己访问或调用，是对成员变量的高级保护。

故本题答案为C。

3、当检索一个压缩文件时，首先要建立压缩文件输入流对象。该对象。

A、以选中的压缩文件为参数

B、以FileInputStream对象为参数

C、以InputStreamReader对象为参数

D、以BufferedReader对象为参数

本题考查的是压缩文件。

在java.io包中提供了对压缩文件进行操作的能力。它是通过压缩文件输入流与压缩文件输出流来实现的，其分别继承自InflaterInputStream与DeflaterOutputStream。在创建压缩文件输入流时，其初始化参数是一个FileInputStream类的实例。

故本题答案为B。

4、计算机中的流是______。

A、流动的字节

B、流动的对象

C、流动的文件

D、流动的数据缓冲区

本题考查的是流的概念。

流，最早从C语言中引入的。其可以看成是一个流动的数据缓冲区。数据从数据源方向经过缓冲区流向数据的目的地。在传送的过程中，其传送方式是串行的。在Java中的java.io包中定义了Java中常见流的接口与类。其中包括两个最基本的流的抽象类，它们分别是OutputStream与InputStream。其余的流都分别从这两个基本类中继承而来。

1、结构化程序设计主要强调的是______。

A、程序的规模

B、程序的易读性

C、程序的执行效率

D、程序的可移植性

结构化程序设计主要强调的是结构化程序清晰易读，可理解性好，程序员能够进行逐步求精、程序证明和测试，以保证程序的正确性。

本题答案为B。

2、数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是______。

A、概念设计和逻辑设计

B、模式设计和内模式设计

C、内模式设计和物理设计

D、结构特性设计和行为特性设计

数据库设计可分为概念设计与逻辑设计。

数据库概念设计的目的是分析数据间内在语义关联，在此基础上建立一个数据的抽象模型。

数据库逻辑设计的主要工作是将ER图转换为指定的RDBMS中的关系模型。

本题答案是A。

3、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头，使得使用类名AB作为前缀就可以调用它，该方法头的形式为______。

A、static void method()

B、public void method()

C、final void method()

D、abstract void method()

本题考查的是修饰符的含义。

1、public修饰的方法可被其它类访问或引用。

2、abstract修饰的方法是抽象方法，抽象方法没有方法体，要使用抽象方法，必须先实现此抽象方法。

3、final修饰的方法不能被继承。

4、static修饰的方法为静态方法，静态方法不需要类的实例化就可以被类直接调用。

故要使得类名AB可以直接调用method()方法，则必须在method()前用static来修饰。

故本题答案为A。

4、监听器接口的方法返回值的类型是______。

A、int

B、String

C、void

D、Object

本题考查的是监听器。

每个事件都有自己的监听器，监听器本身是一种接口，该接口中的方法，返回值是void类型。当要为指定的类注册监听器时，就可以通过定在实现该接口的类中定义该方法，这样可以在某个事件发生后，将会自动执行相应方法中的代码。

故本题答案为C。

5、outer: for(int i=0;i<3;i++)

inner: for(int j=0;j<2;j++)

{

if(j==1)continue outer;

System.out.println(j+ “and ”+i+“;”);

}

以上代码输出是。

A、0 and 0;0 and 1;0 and 2;

B、0 and 0;1 and 0;2 and 0;

C、1 and 0;1 and 1;1 and 2;

D、2 and 0;2 and 1;2 and 2;

本题考查的是多重循环。

首先介绍一下continue语句的功能：continue语句是跳过循环体中下面尚未执行的语句，回到循环体的开始，继续下一轮的循环。

本题程序运行过程如下：

i=0：

j=0 条件j==1不成立，输出j和i，即0 and 0;

j=1 条件j==1成立，执行continue，跳过System.out.println(j+ “and ”+i+“;”);执行下一轮循环j=2;

j=2 条件j<2不满足，退出内层循环，继续外层循环。

i=1：

j=0 条件j==1不成立，输出j和i，即0 and 1;

j=1 条件j==1成立，执行continue，跳过System.out.println(j+ “and ”+i+“;”);执行下一轮循环j=2;

j=2 条件j<2不满足，退出内层循环，继续外层循环。

i=2：

j=0 条件j==1不成立，输出j和i，即0 and 2;

j=1 条件j==1成立，执行continue，跳过System.out.println(j+ “and ”+i+“;”);执行下一轮循环j=2;

j=2 条件j<2不满足，退出内层循环，继续外层循环。

i=3：条件i<3不满足，结束。

故本题答案为A。2015全国计算机二级JAVA考试练习题及答案

（二）发布时间:2015-07-01

1、下列叙述中，错误的是______。

A、Applet的默认布局管理器是FlowLayout

B、JApplet中增加构件是加到JApplet的内容面板上，不是直接加到JApplet中

C、JApplet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout

D、JApplet的内容面板的默认布局管理器是FlowLayout

本题考的是布局管理器。

向JApplet中增加构件，是把构件添加到Swing Applet的内容面板中;对JApplet设置布局管理器，是对Swing Applet的内容面板进行设置，Swing Applet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout，所以，JApplet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout;而Applet的默认布局管理器是FlowLayout。

故本题答案为D

而japplet是applet的子类

2、护本地主机，对Applet安全限制中正确的是______。

A、Applet可加载本地库或方法

B、Applet可读、写本地计算机的文件系统

C、Applet可向Applet之外的任何主机建立网络连接

D、Applet不能运行任何本地可执行程序

许多浏览器为了保护本地主机，对Applet作了如下安全限制：

1、Applet不能运行任何本地可运行程序;

2、禁止加载本地库或方法;

3、禁止读、写本地计算机的文件系统;

4、禁止向提供Applet之外的任何主机建立网络连接;

5、不能读取某些系统信息，除了Java版本号、操作系统名或版本号、文件分隔符、路径分隔符以及行分隔符之外，Applet不能获得与本地计算机有关的任何信息，如：用户名、电子邮件地址等;

6、由一个Applet弹出的窗口外观上与一个Application弹出的窗口不同，Applet弹出的窗口中将会有警告提示信息，以帮助用户区分Applet窗口与可信的Application窗口。

故本题答案为D。

3、Java对I/O访问所提供的同步处理机制是______。

A、字节流

B、过滤流

C、字符流

D、压缩文件流

本题考的是过滤流。

Java对I/O访问所提供的同步处理机制是过滤流。一般，使用一个过滤流要求首先把过滤流连接到某个I/O流上，再通过构造方法的参数去指定连接的I/O流。

故本题答案为B。

4、Panel类的默认布局管理器是______。

A、BorderLayout

B、CardLayout

C、FlowLayout

D、GridBagLayout

本题考的是布局管理器。

FlowLayout是Panel和Applet的默认布局管理器。

故本题答案为C。

5、Java对文件类提供了许多操作方法，能获得文件对象父路径名的方法是______。

A、getAbsolutePath()

B、getParentFile()

C、getAbsoluteFile()

D、getName()

本题考的是File类提供的方法。

getAbsolutePath()：得到一个文件的绝对路径名;

getParentFile()：得到文件对象父路径名;

getAbsoluteFile()：等价于new File(this.getAbsolutePath());

getName()：得到一个不包含路径的文件名。

故本题答案为B。

6、当浏览器重新返回到包含Applet的页面时调用的方法是______。

A、start()

B、init()

C、stop()

D、destroy()

本题考查的是Applet的生命周期。

当浏览器重新返回Applet所在页面时，Applet类的start()方法将被调用。

故本题答案为A。

7、Swing中的内部框架类是______。标准答案为：JinternalFrame

本题考的是Swing构件和容器。

内部框架JInternalFrame就如同一个窗口在另一个窗口内部，属于特殊容器中的一种，在GUI上起特殊作用的中间层。

故本题答案为JInternalFrame。

8、任何运行在Web页面中的小应用程序都必须是Java中______类的子类。

标准答案为：Applet 或 java.applet.Applet

本题考的是小应用程序概念。

Applet(小应用程序)是Java与Web相结合而引入的一种重要的Java应用形式，任何嵌入在Web页面中或appletviewer中的Applet必须是Java中Applet类的子类。

故本题答案为Applet。

9、将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为______。

A、属性

B、键

C、关系

D、域

将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示成关系，E-R图中属性也可以转换成关系的属性。实体集也可以转换成关系。

故本题答案为C。

10、数据库应用系统中的核心问题是______。

A、数据库设计

B、数据库系统设计

C、数据库维护

D、数据库管理员培训

数据库应用系统是数据库系统再加上应用软件及应用界面这三者所组成，具体包括：数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台、软件平台、应用软件、应用界面。在数据库应用系统中的一个核心问题就是设计一个能满足用户要求，性能良好的数据库，这就是数据库设计。所以选项A是正确的。

故本题答案为A。

11、支持子程序调用的数据结构是______。

A、栈

B、树

C、队列

D、二叉树

子程序调用是一种层次关系，子程序调用功能模块，调用功能模块的个数也不确定，可以是一个，也可以是多个。选项A、C中元素之间是一种前后件关系，前后元素之间没有层次之分，每个结点有一个前件也只有一个后件。二叉树是一种很有用的非线性结构，二叉树不同于树形结构。二叉树具有以下两个特点：①非空二叉树只有一个根结点;②每一个结点最多有两棵子树，且分别称为该结点的左子树与右子树。选项D规定每个结点只能有两个后件。在子程序调用中，调用的功能模块可以是多个，可以调用超过两个功能模块。所以选项A、C、D均不正确。

故本题答案为B。

(11)下列不属于控件格式属性的是

A)标题

B)正文

C)字体大小

D)字体粗细

【参考答案】B

(12)鼠标事件是指操作鼠标所引发的事件，下列不属于鼠标事件的是

A)“鼠标按下”

B)“鼠标移动”

C)“鼠标释放”

D)“鼠标锁定”

【参考答案】D

(13)对报表属性中的数据源设置，下列说法正确的是

A)只能是表对象

B)只能是查询对象

C)既可以是表对象也可以是查询对象

D)以上说法均不正确

【参考答案】C

(14)报表中的报表页眉是用来

A)显示报表中的字段名称或对记录的分组名称

B)显示报表的标题、图形或说明性文字

C)显示本页的汇总说明

D)显示整份报表的汇总说明

【参考答案】B

(15)请判断以下这张报表的类型

A)纵栏式报表

B)表格式报表

C)图表报表

D)标签报表

【参考答案】A

(16)数据访问页有两种视图方式，它们是

A)设计视图和数据表视图

B)设计视图和页视图

C)设计视图和打印预览视图

D)设计视图和窗体视图

【参考答案】B

(17)能够创建宏的设计器是

A)窗体设计器

B)报表设计器

C)表设计器

D)宏设计器

【参考答案】D

(18)用于打开报表的宏命令是

A)OpenForm

B)Openquery

C)OpenReport

D)RunSQL

【参考答案】C

(19)以下关于标准模块的说法不正确的是

A)标准模块一般用于存放其他Access数据库对象使用的公共过程

B)在Access系统中可以通过创建新的模块对象而进入其代码设计环境

C)标准模块所有的变量或函数都具有全局特性，是公共的

D)标准模块的生命周期是伴随着应用程序的运行而开始，关闭而结束

【参考答案】C

2015全国计算机二级JAVA考试练习题及答案

（三）发布时间:2015-07-01

1)在深度为5的满二*树中，叶子结点的个数为

A)32

B)31

C)16

D)15

【参考答案】B

(2)若某二*树的前序遍历访问顺序是abdgcefh，中序遍历访问顺序是dgbaechf，则其后序遍历的结点访问顺序是

A)bdgcefha

B)gdbecfha

C)bdgaechf

D)gdbehfca

【参考答案】D

(3)一些重要的程序语言(如C语言和Pascal语言)允许过程的递归调用。而实现递归调用中的存储分配通常用

A)栈

B)堆

C)数组

D)链表

【参考答案】A

(4)软件工程的理论和技术性研究的内容主要包括软件开发技术和

A)消除软件危机

B)软件工程管理

C)程序设计自动化

D)实现软件可重用

【参考答案】B

(5)开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是

A)操作系统的资源管理功能

B)先进的软件开发工具和环境

C)程序人员的数量

D)计算机的并行处理能力

【参考答案】B

(6)在软件测试设计中，软件测试的主要目的是

A)实验性运行软件

B)证明软件正确

C)找出软件中全部错误

D)发现软件错误而执行程序

【参考答案】D

(7)数据处理的最小单位是

A)数据

B)数据元素

C)数据项

D)数据结构

【参考答案】B

(8)索引属于

A)模式

B)内模式

C)外模式

D)概念模式

【参考答案】B

(9)下述关于数据库系统的叙述中正确的是

A)数据库系统减少了数据冗余

B)数据库系统避免了一切冗余

C)数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致

D)数据库系统比文件系统能管理更多的数据

【参考答案】A

(10)数据库系统的核心是

A)数据库

B)数据库管理系统

C)模拟模型

D)软件工程

【参考答案】B

(11)在以下数据库系统(由数据库应用系统、操作系统、数据库管理系统、硬件四部分组成)层次示意图中，数据库应用系统的位置是

A)B)3

C)D)4

【参考答案】D

(12)数据库系统四要素中，什么是数据库系统的核心和管理对象?

A)硬件

B)软件

C)数据库

D)人

【参考答案】C

(13)Access数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础?

A)报表

B)查询

C)表

D)模块

【参考答案】C

(14)通过关联关键字“系别”这一相同字段，表二和表一构成的关系为

A)一对一

B)多对一

C)一对多D)多对多

【参考答案】C

(15)某数据库的表中要添加internet站点的网址，则该采用的字段类型是

A)OLE对象数据类型

B)超级连接数据类型

C)查阅向导数据类型

D)自动编号数据类型

【参考答案】B

(16)在Access的5个最主要的查询中，能从一个或多个表中检索数据，在一定的限制条件下，还可以通过此查询方式来更改相关表中记录的是

A)选择查询

B)参数查询

C)操作查询

D)SQL查询

【参考答案】A

(17)哪个查询是包含另一个选择或操作查询中的SQLSELECT语句，可以在查询设计网格的“字段”行输入这些语句来定义新字段，或在“准则”行来定义字段的准则?

A)联合查询

B)传递查询

C)数据定义查询

D)子查询

【参考答案】D

(18)下列不属于查询的三种视图的是

A)设计视图

B)模板视图

C)数据表视图

D)SQL视图

【参考答案】B

(19)要将“选课成绩”表中学生的成绩取整，可以使用

A)Abs([成绩])

B)Int([成绩])

C)Srq([成绩])

D)Sgn([成绩])

【参考答案】B

(20)在查询设计视图中

A)可以添加数据库表，也可以添加查询

B)只能添加数据库表

C)只能添加查询

D)以上两者都不能添加

【参考答案】A

2015全国计算机二级JAVA考试练习题及答案

（四）发布时间:2015-07-01

1、______是对关系的描述。

A.二维表

B.关系模式

C.记录

D.属性：B

2、表中的一列叫做______。

A.二维表

B.关系模式

C.记录

D.字段：D

3、唯一确定一条记录的某个属性组是______。

A.关键字

B.关系模式

C.记录

D.属性：A

4、被选中的关键字是______。

A.主键

B.关系模式

C.记录

D.属性：A

5、属性的取值范围是______。

A.值域

B.关系模式

C.记录

D.属性：A

6、关系名(属性，属性2，……属性n)是______。

A.主键

B.关系模式

C.记录

D.属性：B

7、添加新记录时，自动添加到字段中的是______。

A.默认值

B.有效性规则

C.有效性文本

D.索引：A

8、检查字段中的输入值是否合法的是______。

A.默认值

B.有效性规则

C.有效性文本

D.索引：B

9、检查字段中的输入值不合法时，提示的信息是______。

A.默认值

B.有效性规则

C.有效性文本

D.索引：C

10、可以加快查询操作的是______。

A.默认值

B.有效性规则

C.有效性文本

D.索引：D

1、如果在创建表中建立需要存放二进制数据文档的字段，其数据类型应当为___D ___。

A.文本类型

B.货币类型

C.是/否类型

D.OLE类型

2、如果在创建表中建立需要存放时间的字段，其数据类型应当为___D___。

A.文本类型

B.货币类型

C.是/否类型

D.日期/时间类型

3、如果在创建表中建立需要存放少于255个字符的字段，其数据类型应当为___A___。

A.文本类型

B.货币类型

C.是/否类型

D.OLE类型

4、如果在创建表中建立能存放最多6.4万个字符的字段，其数据类型应当为___B___。

A.文本类型

B.备注类型

C.是/否类型

D.OLE类型：

5、如果在创建表中建立需要进行算术运算的字段，其数据类型应当为___A ___。

A.数字类型

B.备注类型

C.是/否类型

D.OLE类型：

6、下边哪个字段的数据类型必须是8个字节___C ___。

A.数字类型

B.备注类型

C.日期/时间型

D.OLE类型：

7、下边哪个字段的数据类型必须是4个字节___D ___。

A.数字类型

B.备注类型

C.货币类型

D.自动编号类型：

8、如果在创建表中建立需要存储True/False的字段，其数据类型应当为___C ___。

A.数字类型

B.备注类型

C.是/否类型

D.OLE类型：

9、数据库中的基本单位是___A ___。

A.表

B.查询

C.窗体

D.报表：

10、从一个表或者多个表中选择一部分数据的是__B ____。

A.表

B.查询

C.窗体

D.报表

2015全国计算机二级JAVA考试练习题及答案

（五）发布时间:2015-07-01

1、用Access创建的数据库文件，其扩展名是___D___。

A..adp

B..dbf

C..frm

D..mdb

2、数据库系统的核心是___B___。

A.数据模型

B.数据库管理系统

C.数据库

D.数据库管理员

3、数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序、___A___、用户等构成的人机系统。

A.数据库管理员

B.程序员

C.高级程序员

D.软件开发商

4、在数据库中存储的是___B___。

A.信息

B.数据

C.数据结构

D.数据模型

5、在下面关于数据库的说法中，错误的是___D___。

A.数据库有较高的安全性

B.数据库有较高的数据独立性

C.数据库中的数据可以被不同的用户共享

D.数据库中没有数据冗余

6、下面关于新型数据库的说法中，错误的是___C___。

A.数据仓库不是一个新的平台，仍然使用传统的数据库管理系统，而是一个新的概念

B.分布式数据库是一个数据在多个不同的地理位置存储的数据库

C.面向对象数据库仍然采用传统的关系型数据库管理系统

D.空间数据库是随着地理信息系统gis的开发和应用而发展起来的数据库新技术

7、不是数据库系统特点的是___C___。

A.较高的数据独立性

B.最低的冗余度

C.数据多样性

D.较好的数据完整性

8、在下列数据库管理系统中，不属于关系型的是___D___。

A.MicorsoftAccess

B.SQLserver

C.Oracle

D.DBTG系统

9、Access是___C___数据库管理系统。

A.层次

B.网状

C.关系型

D.树状：

10、在Access中，数据库的基础和核心是__A____。

A.表

B.查询

C.窗体

D.宏

1、用于存放数据库数据的是______。：A

A.表

B.查询

C.窗体

D.报表

2、如果在创建表中建立字段基本工资额，其数据类型应当为______。：B

A.文本类型

B.货币类型

C.日期类型

D.数字类型

3、在Access中，表和数据库的关系是______。A

A.一个数据库可以包含多个表

B.一个表只能包含2个数据库

C.一个表可以包含多个数据库

D.一个数据库只能包含一个表

4、Access数据库管理系统依赖于______操作系统。：B

A.Dos

B.Windows

C.Unix

D.Ucdos

5、在关系型数据库中，二维表中的一行被称为______。：C

A.字段

B.数据

C.记录

D.数据视图

6、定义某一个字段的默认值的作用是______。：C

A.当数据不符合有效性规则时所显示的信息

B.不允许字段的值超出某个范围

C.在未输入数值之前，系统自动提供数值

D.系统自动把小写字母转换成大写字母

7、常见的数据模型有3种，它们是______。：B

A.网状、关系和语义

B.层次、关系和网状

C.环状、层次和关系

D.字段名、字段类型和记录

8、在以下叙述中，正确的是______。D

A.Access只能使用系统菜单创建数据库应用系统

B.Access不具备程序设计能力

C.Access只具备了模块化程序设计能力

D.Access具有面向对象的程序设计能力

9、不属于Access对象的是______。B

A.表

B.文件夹

C.窗体

D.查询

10、表的组成内容包括______。B

A.查询和字段

B.字段和记录

C.记录和窗体

D.报表和字段

2015全国计算机二级JAVA考试练习题及答案

（六）发布时间:2015-07-01

1、下列叙述中，错误的是______。

A、Applet的默认布局管理器是FlowLayout

B、JApplet中增加构件是加到JApplet的内容面板上，不是直接加到JApplet中

C、JApplet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout

D、JApplet的内容面板的默认布局管理器是FlowLayout

本题考的是布局管理器。

向JApplet中增加构件，是把构件添加到Swing Applet的内容面板中;对JApplet设置布局管理器，是对Swing Applet的内容面板进行设置，Swing Applet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout，所以，JApplet的内容面板的默认布局管理器是BorderLayout;而Applet的默认布局管理器是FlowLayout。

故本题答案为D

而japplet是applet的子类

2、护本地主机，对Applet安全限制中正确的是______。

A、Applet可加载本地库或方法

B、Applet可读、写本地计算机的文件系统

C、Applet可向Applet之外的任何主机建立网络连接

D、Applet不能运行任何本地可执行程序

许多浏览器为了保护本地主机，对Applet作了如下安全限制：

1、Applet不能运行任何本地可运行程序;

2、禁止加载本地库或方法;

3、禁止读、写本地计算机的文件系统;

4、禁止向提供Applet之外的任何主机建立网络连接;

5、不能读取某些系统信息，除了Java版本号、操作系统名或版本号、文件分隔符、路径分隔符以及行分隔符之外，Applet不能获得与本地计算机有关的任何信息，如：用户名、电子邮件地址等;

6、由一个Applet弹出的窗口外观上与一个Application弹出的窗口不同，Applet弹出的窗口中将会有警告提示信息，以帮助用户区分Applet窗口与可信的Application窗口。

故本题答案为D。

3、Java对I/O访问所提供的同步处理机制是______。

A、字节流

B、过滤流

C、字符流

D、压缩文件流

本题考的是过滤流。

Java对I/O访问所提供的同步处理机制是过滤流。一般，使用一个过滤流要求首先把过滤流连接到某个I/O流上，再通过构造方法的参数去指定连接的I/O流。

故本题答案为B。

4、Panel类的默认布局管理器是______。

A、BorderLayout

B、CardLayout

C、FlowLayout

D、GridBagLayout

本题考的是布局管理器。

FlowLayout是Panel和Applet的默认布局管理器。

故本题答案为C。

5、Java对文件类提供了许多操作方法，能获得文件对象父路径名的方法是______。

A、getAbsolutePath()

B、getParentFile()

C、getAbsoluteFile()

D、getName()

本题考的是File类提供的方法。

getAbsolutePath()：得到一个文件的绝对路径名;

getParentFile()：得到文件对象父路径名;

getAbsoluteFile()：等价于new File(this.getAbsolutePath());

getName()：得到一个不包含路径的文件名。

故本题答案为B。

7、当浏览器重新返回到包含Applet的页面时调用的方法是______。

A、start()

B、init()

C、stop()

D、destroy()

本题考查的是Applet的生命周期。

当浏览器重新返回Applet所在页面时，Applet类的start()方法将被调用。

故本题答案为A。

8、Swing中的内部框架类是______。标准答案为：JinternalFrame

本题考的是Swing构件和容器。

内部框架JInternalFrame就如同一个窗口在另一个窗口内部，属于特殊容器中的一种，在GUI上起特殊作用的中间层。

故本题答案为JInternalFrame。

9、任何运行在Web页面中的小应用程序都必须是Java中______类的子类。

标准答案为：Applet 或 java.applet.Applet

本题考的是小应用程序概念。

Applet(小应用程序)是Java与Web相结合而引入的一种重要的Java应用形式，任何嵌入在Web页面中或appletviewer中的Applet必须是Java中Applet类的子类。

故本题答案为Applet。

10、将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为______。

A、属性

B、键

C、关系

D、域

将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示成关系，E-R图中属性也可以转换成关系的属性。实体集也可以转换成关系。

故本题答案为C。

11、数据库应用系统中的核心问题是______。

A、数据库设计

B、数据库系统设计

C、数据库维护

D、数据库管理员培训

数据库应用系统是数据库系统再加上应用软件及应用界面这三者所组成，具体包括：数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台、软件平台、应用软件、应用界面。在数据库应用系统中的一个核心问题就是设计一个能满足用户要求，性能良好的数据库，这就是数据库设计。所以选项A是正确的。

故本题答案为A。

12、支持子程序调用的数据结构是______。

A、栈

B、树

C、队列

D、二叉树

子程序调用是一种层次关系，子程序调用功能模块，调用功能模块的个数也不确定，可以是一个，也可以是多个。选项A、C中元素之间是一种前后件关系，前后元素之间没有层次之分，每个结点有一个前件也只有一个后件。二叉树是一种很有用的非线性结构，二叉树不同于树形结构。二叉树具有以下两个特点：①非空二叉树只有一个根结点;②每一个结点最多有两棵子树，且分别称为该结点的左子树与右子树。选项D规定每个结点只能有两个后件。在子程序调用中，调用的功能模块可以是多个，可以调用超过两个功能模块。所以选项A、C、D均不正确。

云南3月全国计算机二级考试时间及内容 篇2

下列各题a）、b）、c）、d）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

(1) 1mb等于

a) 1000字节               b) 1024字节

c) 1000×1000字节  d) 1024×1024字节

(2) 与十六进制数200等值的十进制数为

a) 256    b) 512    c) 1024    d) 2048

(3) 所谓“裸机”是指

a) 单片机                                               b) 单板机

c) 不装备任何软件的计算机               d) 只装备操作系统的计算机

(4) 能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是

a) 链接程序 b) 解释程序 c) 编译程序 d) 编辑程序

(5) 在64位计算机中，一个字长所占的字节数为

a) 64     b) 8    c) 4    d) 1

(6) 在windows环境下，当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序

a) 继续在后台运行      b) 继续在前台运行

c) 终止运行                  d) 暂停运行

(7) 在windows环境下，能实现窗口移动的操作是

a) 用鼠标拖动窗口中的任何部位 b) 用鼠标拖动窗口的边框

c) 用鼠标拖动窗口的控制按钮      d) 用鼠标拖动窗口的标题栏

(8) 在windows环境下，printscreen键的作用是

a) 打印当前窗口的内容 b) 打印屏幕内容

c) 复制屏幕到剪贴板      d) 复制当前窗口到剪贴板

(9) internet的通信协议是

a) tcp/ip     b) bbs     c) www    d) ftp

(10) 下列叙述中正确的是

a) 计算机病毒只感染可执行文件

b) 计算机病毒只感染文本文件

c) 计算机病毒只能通过软件复制的方式进行传播

d) 计算机病毒可以通过网络或读写磁盘等方式进行传播

(11) 一个算法应该具有“确定性”等5个特性，下面对另外4个特性的描述中错误的是

a) 有零个或多个输入 b) 有零个或多个输出

c) 有穷性                      d) 可行性

(12) 以下叙述中正确的是

a) c语言的源程序不必通过编译就可以直接运行

b) c语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令

c) c源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行

d) c语言中的函数不可以单独进行编译

(13) 以下符合c语言语法的实型常量是

a) 1.2e0.5    b) 3.14.159e     c) .5e-3    d) e15

(14) 以下4组用户定义标识符中，全部合法的一组是

a) _main        b) if          c) txt            d) int

 enclude         -max           real            k_2

 sin                 turbo          3com            _001

(15) 若以下选项中的变量已正确定义，则正确的赋值语句是

a) x1=26.8%3     b) 1+2=x2    c) x3=0x12    d) x4=1+2=3;

(16) 设有以下定义

int a=0;

double b=1.25;

char c=’a’;

#define d 2

则下面语句中错误的是

a) a++;     b) b++    c) c++;    d) d++;

(17) 设有定义：float a=2,b=4,h=3;,以下c语言表达式与代数式 计算结果不相符的是

a) (a+b) *h/2         b) (1/2)*(a+b) *h

c) (a+b) *h*1/2     d) h/2*(a+b)

(18) 有以下程序

main( )

{

 int x=102，y=012;

 printf(“%2d,%2d ”,x,y);

}

执行后输出结果是

a) 10,01    b) 02,12    c) 102,10   d) 02,10

(19) 以下4个选项中，不能看作一条语句的是

a) {;}     b) a=0,b=0,c=0;     c) if(a>0);     d) if(b==0)  m=1;n=2;

(20) 设有定义：int a,*pa=&a;以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是

a) scanf(“%d”,pa) ;      b) scanf(“%d”,a) ;

c) scanf(“%d”,&pa) ;    d) scanf(“%d”,*pa) ;

(21) 以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0；功能等价的是

a) if((a>b) &&(b>c) ) k=1;               b) if((a>b) ||(b>c) ) k=1

     else k=0;                                               else k=0;

c) if(a<=b) k=0;                                  d) if(a>b) k=1;

 else if(b<=c) k=1;                                   else if(b>c) k=1;

                                                                    else k=0;

(22) 有以下程序

main( )

{ char k; int i;

 for(i=1;i<3;i++)

 { scanf(“%c”,&k);

 switch(k)

 { case ‘0’: printf(“another ”);

 case ‘1’: printf(“number ”);

 }

 }

}

程序运行时，从键盘输入：01<回车>，程序执行后的输出结果是

a) another         b) another        c) another       d) number

     number              number              number            number

                               another               number

(23) 有以下程序

main( )

{ int x=0,y=5,z=3;

 while(z-->0&&++x<5) y=y-1;

 printf(“%d,%d,%d ”,x,y,z);

}

程序执行后的输出结果是

a) 3,2,0      b) 3,2,-1    c) 4,3,-1    d) 5,-2,-5

(24) 有以下程序

main( )

{ int i,s=0;

 for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1;

 printf(“%d ”,s);

}

程序执行后的输出结果是

a) 自然数1～9的累加和                b) 自然数1～10的累加和

c) 自然数1～9中的奇数之和         d) 自然数1～10中的偶数之和

(25) 有以下程序

main( )

{ int i,n=0;

 for(i=2;i<5;i++)

 { do

 { if(i%3) continue;

 n++;

 } while(!i);

n++;

 }

 printf(“n=%d ”,n);

}

程序执行后的输出结果是

a) n=5    b) n=2    c) n=3   d) n=4

(26) 若程序中定义了以下函数

 double myadd(double a,double b)

 { return (a+b) ;}

并将其放在调用语句之后，则在调用之前应该对该函数进行说明，以下选项中错误的说明是

a) double myadd(double a,b) ;

b) double myadd(double,double);

c) double myadd(double b,double a) ;

d) double myadd(double x,double y);

(27) 有以下程序

char fun(char x , char y)

{ if(x

main( )

{ int i,j;

 for(i=1;i<=4;i++)

 { for(j=1;j<=4-i;j++) printf(“ “);

 for(j=1;j<=_______;j++) printf(“*”);

 printf(“ ”);

}

 }

在下划线处应填入的是

a) i      b) 2*i-1     c) 2*i+1    d) i+2

(43) 有以下程序

void sort(int a[],int n)

{ int i,j,t;

 for(i=0;i}

main()

{ int aa[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i;

 sort(aa,10);

 for(i=0;i<10;i++) printf(“%d”,aa[i]);

 printf(“ ”);

}

其输出结果是

a) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10       b) 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1

c) 9,2,7,4,5,6,3,8,1,10       d) 1,10,3,8,5,6,7,4,9,2

(44) 以下程序段中，不能正确赋字符串（编译时系统会提示错误）的是

a) char s[10]=”abcdefg”;            b) char t[]=”abcdefg”,*s=t;

c) char s[10];s=”abcdefg”;         d) char s[10];strcpy(s,”abcdefg”);

(45) 有以下程序

#include

main(int argc ,char *argv[ ])

{ int i,len=0;

 for(i=1;i printf(“5d ”,len);

}

经编译链接后生成的可执行文件是ex.exe，若运行时输入以下带参数的命令行

ex    abcd    efg   h3   k44

执行后输出结果是

a) 14    b) 12     c) 8    d) 6

(46) 有以下程序

void f(int a[],int i,int j)

{ int t;

 if(i

for(i=0;i

for(j=0;【13】;j++)

{ t=a[i][j];

【14】；

a[j][i]=t;

}

}

(14) 以下sstrcpy( )函数实现字符串复制，即将t所指字符串复制到s所指向内存空间中，形成一个新的字符串s。请填空。

void sstrcpy(char *s,char *t)

{ while(*s++=【15】)；}

main( )

{ char str1[100],str2[]=”abcdefgh”;

 sstrcpy(str1,str2);

 printf(“%s ”,str1);

}

(15) 下列程序的运行结果是：【16】

#include

char *ss(char *s)

{ return s+strlen(s)/2;}

main( )

{ char *p,*str=”abcdefgh”;

 p=ss(str); printf(“%s ”,p);

}

(16) 下面程序的运行结果是：【17】

int f( int a[], int n)

{ if(n>1) return a[0]+f(&a[1],n-1);

 else return a[0];

}

main ( )

{ int aa[3]={1,2,3},s;

 s=f(&aa[0],3); printf(“%d ”,s);

}

(17) 以下程序中给指针p分配三个double型动态内存单元，请填空。

# include

main ( )

{ double *p;

 p=(double *) malloc(【18】);

 p[0]=1.5;p[1]=2.5;p[2]=3.5;

 printf(“%f%f%f ”,p[0],p[1],p[2]);

}

(18) 以下程序的运行结果是【19】

# include

typedef struct student{

 char name[10];

 long sno;

 float score;

 }stu;

main( )

{ stu

a={“zhangsan”,2001,95},b={“shangxian”,2002,90},c={“anhua”,2003,95},d,*p=&d;

 d=a;

 if(strcmp(a.name,b.name)>0) d=b;

 if(strcmp(c.name,d.name)>0) d=c;

 printf(“%ld%s ”,d.sno,p->name);

 }

19、以下sum函数的功能是计算下列级数之和。

s=1＋x+x2/2!+x3/3!+........+xn/n!

请给函数中的各变量正确赋初值。

double sum ( double x, int n )

{ int i; double a,b,s;

【20】

 for( i=1;i<=n;i++)

 { a=a*x; b=b*i; s=s+a/b; }

 return s;

云南3月全国计算机二级考试时间及内容 篇3

一、全国计算机等级考试简介：

全国计算机等级考试是经国家教育部批准，由国家教育部考试中心主办，面向社会和学校，测试应试者计算机应用知识和能力的一项权威等级考试;其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识;为各行业的相关从业人员的计算机操作与应用水平提供一个重要的技能资质证明;也为用人部门在录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。

二、考试科目：

三级网络技术

数据库技术

软件测试技术

信息安全技术

嵌入式系统开发技术

三、考试时间：

203月21、22日(周六、周日)

四、成绩查询：

考试结束60日后，可到原报考处或者到继续教育学院网站查询成绩

五、领取证书：

云南3月全国计算机二级考试时间及内容 篇4

全国专业技术人员计算机应用能力考试是一种计算机能力考试。接下来由小编为大家整理出2021年3月南充全国专业技术人员计算机应用能力考试报名，希望能够帮助到大家！

考试名称：

2021年全国专业技术人员计算机应用能力考试（三月南充）。

考区名称：

南充考试指导中心。

考试地点：

南充市人事局（顺庆区玉带中路二段111号）。

报名时间：

2021年2月24日——2021年3月5日。

准考证打印时间：

2021年3月10日——2021年3月13日（准考证上将不显示照片，逾期未打印者，视为自动放弃）。

考试时间：

2021年3月14日（考试时间根据报名人数确定，具体考试日期见准考证）。

发票打印时间：

未定。

疫情防控注意事项

（一）请所有应试人员做好自我健康管理，通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并持续关注健康码状态。

（二）应试人员赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手部卫生，同时注意社交距离。

（三）应试人员进入考点前，应当主动出示本人防疫健康码信息（绿码），并按要求主动接受体温测量。

经现场测量体温正常（＜37.3℃）且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点。

（四）请应试人员自觉主动佩戴口罩，除核验身份期间。

云南3月全国计算机二级考试时间及内容 篇5

一、基本操作题

在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象（名为“职工表”和“部门表”）。试按以下要求，顺序完成表的各种操作：

（1）设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期。

（2）设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为：男或女；同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”。

（3）将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”数据。

（4）删除职工表中姓名字段含有“江”字的所有员工纪录。

（5）将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中，要求只导出表结构定义，导出的表命名为“职工表bk”。

（6）建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整性。

二、简单应用题

考生文件夹下存在有数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成查询设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示简历信息为空的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”；

（2）创建一个选择查询，查找选课学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”；

（3）创建一个选择查询，按系别统计各自男女学生的平均年龄，显示字段标题为“所属院系”、“性别”和“平均年龄”，所建查询命名为“qT3”；

（4）创建一个操作查询，将表对象“tStud”中没有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、和“年龄”三个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上一个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计。

（1）将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型，保持控件名称不变。设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别“男”和“女”；

（2）将窗体对象“fEmp”上文本框“tPa”改为复选框类型，保持控件名称不变，然后设置控件来源属性以输出“党员否”字段值；

（3）修正查询对象“qEmp”设计，增加退休人员（年龄>=55）的条件；

（4）单击“刷新”按钮（名为“bt1”），在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮（名为“bt2”），调用设计好的宏“mEmp”来关闭窗体。注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的属性和内容；不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性；已给事件过程，只允许在“*****”与“*****”之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

上机考试模拟试卷（2）

一、基本操作题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象mTest。并按照以下要求完成操作：

（1）将“tStud”表的“简历”字段的显示宽度设置为40。

（2）通过“学号”建立表“tStud”与表“tScore”之间的一对多联系。（3）将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“按钮”。（4）将宏“mTest”删除。

（5）设置“tScore”表“课程号”字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式。（6）将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。

二、简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好”，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”；

（2）创建一个查询，查找学生的成绩信息，并显示为“学号”、“姓名”和“平均成绩”三列内容，其中“平均成绩”一列数据由计算得到，选择“固定”格式并保留两位小数显示，所建查询命名为“qT2”；

（3）创建一个查询，按输入的学生学号查找并显示该学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT3”；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入学号”；

（4）创建一个查询，将表“tStud”中男学生的信息追加到“tTemp”表对应的“学号”、“姓名”、“年龄”、“所属院系”和“性别”字段中，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。请在此基础上按照以下要求补充设计：

（1）将表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的格式调整为“长日期”显示、“性别”字段的有效性文本设置为“只能输入男和女”，并对应修改有效性规则。

（2）设置报表“rEmp”按照“聘用时间”字段升序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为系统的日期；（3）将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签上移到距“btnP”命令按钮1厘米的位置（即标签的下边界距命令按钮的上边界1厘米）。同时，将窗体按钮“btnP”的单击事件属性设置为宏“mEmp”，以完成按钮单击打开报表的操作。

注意：不允许修改数据库中的宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。

上机考试模拟试卷（3）

一、基本操作题

在考生文件夹下，存在两个数据库文件和一个照片文件，数据库文件名分别为“samp1.mdb”和“dResearch.mdb”，照片文件名为“照片。bmp”。试按以下操作要求，完成表的建立和修改：

（1）将考生文件夹下的“dResearch.mdb”数据库中的“tEmployee”表导入到samp1.mdb数据库中。

（2）创建一个名为“tBranch”的新表，其结构如下：

字段名称 部门编号 部门名称 房间号

类型 文本 文本 数字

字段大小 10 整型

（3）将新表“tBranch”中的“部门编号”字段设置为主键。

（4）设置新表“tBranch”中的“房间号”字段的“有效性规则”，保证输入的数字在100到900之间（不包括100和900）。

（5）在“tBranch”表输入如下新记录。

部门编号 001 002 003

部门名称 数量经济 公共关系 商业经济

房间大小 232 333 444（6）在“tEmployee”表中添加一个新字段，字段名为“照片”，类型为“OLE对象”。设置“李丽”记录的“照片”字段数据为考生文件夹下的“照片。BMP”图像文件。

二、简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”，试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，按输入的教师姓名查找教师的授课情况，并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容，所建查询名为“qT1”；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入教师姓名”。

（2）创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况，显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”。（3）对表“tGrade”创建一个分组总计查询，假设学号字段的前4位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示“年级”、“课程ID”和“成绩之Avg”，并按“年级”降序排列，所建查询为“qT3”。

（4）创建一个查询，按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中，最高分与最低分的差由计算得到，所建查询名为“qT4”。

三、综合应用题

考生文件夹下存在1个数据库文件samp3.mdb，里面已经设计好窗体对象“测试窗体”及宏对象“测试宏”。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：（1）在窗体的窗体页眉节区位置添加1个标签控件，其名称为“title”，标题显示为“窗体测试示例”。（2）在窗体主体节区内添加两个复选框控件，复选框选项按钮分别命名为“op1”和“op2”，对应的复选框标签显示内容分别为“窗体类型1”和“窗体类型2”，标签全称分别为“opbt1”和“opbt2”。

（3）分别设置复选框选项按钮op 1和op 2的“默认值”属性为假值。

（4）在窗体页脚节区位置添加1个命令按钮，命名为“com1”，标题为“测试按钮”。（5）设置命令按钮com1的单击事件属性为给定的宏对象“测试宏”。

（6）将窗体标题设置为“窗体测试示例”

注意：不得修改窗体对象“测试窗体”中未涉及的属性；不允许修改宏对象“测试宏”。上机考试模拟试卷（1）参考答案及解析

一、基本操作题

【审题分析】基本操作题主要考查的是对表的基本操作。（1）、（2）小题是考查字段属性设置，在表“设计“视图中操作。

【操作步骤】

① 在“samp1”数据库窗口中单击“表”对象，选择“职工表”，单击【设计】按钮，打开“职工表”的“设计”视图。

② 设置“聘用时间”字段的“默认值”属性为“date()”。③ 设置“性别”字段的“有效性规则”属性为“男 Or 女”；“有效性文本”属性为“请输入男或女”。

④ 单击工具栏【保存】按钮，保存对表的设置。

（3）小题考查数据表的数据录入操作，在数据表视图中操作。

【操作步骤】

① 在“samp1”数据库窗口中单击“表”对象，选择“职工表”，单击【打开】按钮，打开“职工表”的“数据表”视图。

② 单击选中“职工编号”为“000019”的员工的“照片”字段，执行【插入】|【对象】菜单命令，打开“插入对象”对话框，如题图1-1所示。

③ 选择“由文件创建”选项，题图1-1 “插入”对象对话框 单击【浏览】命令按钮，打开“浏览”对话框，选择考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”后返回“插入对象”对话框。

④ 在对话框中单击【确定】命令按钮，完成照片数据的录入。⑤ 关闭“数据表”视图。

（4）小题考查对数据表记录的操作。

【操作步骤】

① 在“职工表”的“数据表”视图中，单击字段名“姓名”选中该列，再单击工具栏【升序排序】按钮，使“江”姓员工的记录集中显示。

② 拖选所需记录的行选择器选择多个记录。

③ 单击工具栏【删除记录】按钮（5）小题考查对数据表的导出。【操作步骤】

① 在“samp1”数据库窗口中选中表对象“职工表”。，完成删除操作。

题图1-2 “导出”对话框-② 执行【文件】|【导出】菜单命令，打开“将表„导出为”对话框。

③ 在对话框中选择考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件，单击【导出】命令按钮，弹出“导出”对话框。

④ 在对话框中输入“导出到”的表命名为“职工表bk”，并选中“只导出定义”选项，如题图1-2所示，单击【确定】完成操作。

（6）小题考查创建表关系和实施参照完整性。参照完整性是针对两个表进行设置的，因此首先要建立表间关系。而且有一个表中必须建立关联字段的主索引（或候选索引）。本题已设“部门表”的主键是“部门编号”，且两表已建关联。【操作步骤】

① 在“samp1”数据库窗口中单击“表”对象，执行【工具】|【关系】菜单命令，打开“关系”窗口和“显示表”对话框。

② 将对话框中的“职工表”和“部门表”添加到“关系”窗口中，关闭“显示表”对话框。

③ 将“职工表”中的“部门编号”字段拖至“部门表”中的“部门编号”字段，弹出“编辑关系”对话框。题图1-3 “编辑关系”对象对话框

④ 在对话框中设置参照完整性如题图1-3所示。

⑤ 单击【创建】命令按钮，关闭对话框，完成设置。

二、简单应用题

【审题分析】简单应用题主要考查的是有关各种查询的创建操作。（1）本题考查利用单数据源创建查询对象。

【操作提示】

① 在“samp2”数据库窗口中单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法打开查询”设计”视图和“显示表”对话框。

② 从“显示表”对话框中将“tStud”表添加到”设计”视图中，按题意设置显示字段，由于“简历”字段虽不是题目要求的显示字段，但必须作为查询条件出现，所以，题图1-4 “qT1”设计视图 也应将其拖到“字段”单元格中。

③ 设置查询准则：“简历”字段为“Is Null”，设置“简历”字段的“显示”复选框为取消状态，设置如题图1-4所示。

④ 保存查询，命名为“qT1”。

（2）本题考查利用多个数据源创建查询对象的能力。

【操作提示】

① 在“samp2”数据库窗口中单击“查询”对象，再双击“利用向导创建查询”方法打开“简单查询向导”第1个对话框。

② 从对话框中依次选择数据源及其字段，如题图1-5所示。

③ 按向导提示操作，完成后的查询“设计”视图如题图1-6所示。④ 保存查询，命名为“qT2”。

题图1-5 “简单查询向导”第1个对话框 题图1-6 “qT2”设计视图

（3）本题考查利用单个数据源创建完成有计算功能的查询对象。

【操作提示】

① 在“samp2”数据库窗口中单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法打开查询“设计”视图和“显示表”对话框。

② 在查询“设计”视图中添加数据源，在设计网格中添加要显示的字段为“所属院系”、“性别”、“年龄”。

③ 执行【视图】|【总计】菜单命令，在视图网格中加入“总计”栏。④ 设置“所属院系”和“性别”字段的“总计”单元格均为“分组”，“年龄”字段的“总计”单元格均为“平均值”。

⑤ 修改“年龄”字段单元格的内容为“平均年龄:年龄”。完成后如题图1-7所示。⑥ 保存查询，命名为“qT3”。

（4）本题考查创建操作查询的能力。

【操作提示】

① 在“samp2”数据库窗口中单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法打开查询“设计”视图和“显示表”对话框。

② 在查询”设计”视图中添加数据源“sTud”，在设计网格中添加要显示的字段为“学号”、“姓名”、“年龄”和“简历”。

③ 设置“简历”字段的条件单元格为“Not Like(“*书法*”)Or Is Null”

④ 执行【查询】|【追加查询】菜单命令，在”设计”视图网格中加入“追加到”行，设置如题图1-8所示。

⑤ 保存查询，命名为“qT4”。题图1-7 “qT3”设计视图

题图1-8 “qT4”设计视图

三、综合应用题

【审题分析】综合应用题主要考查的是窗体、报表创建，以及各数据库对象的综合应用操作。

（1）、（2）小题考查对窗体控件的创建及修改。

【操作提示】

① 打开窗体“fEmp”的“设计”视图，选中文本框控件“tss”，单击鼠标右键打开快捷菜单，执行【更改为】|【组合框】菜单命令。

② 在“tss” 组合框的属性窗口中选择“数据”选项卡，设置“行来源类型”属性为“值列表”，“行来源”属性为“男;女”。

③ 设置窗体的“记录源”属性为表对象“tEmp”。④ 删除文本框“tss ”，创建一个复选框，命名为“tss”。

⑤ 在“tss”的“控件来源”属性的下拉列表中选择“党员否”字段。

⑥ 单击工具栏【保存】按钮，保存窗体设置。

（3）小题考查对查询的修改。

【操作提示】

① 打开“qEmp”的查询“设计”视图。

② 在“年龄”字段的“条件”网格中输入查询准则“>=55”。③ 单击工具栏【保存】按钮，保存查询设置。

（4）小题考查VBA代码编写，以及命令按钮与事件过程或宏的连接。【操作提示】

① 打开窗体“fEmp”的“设计”视图。

② 在【刷新】按钮的“单击”属性单元格中选择“[事件过程]”,然后单击进入VBE，在代码窗口的bt1_Click事件过程中补充下面的语句 ：

Form.RecordSource = “qEmp” ③ 在【退出】按钮的“单击”属性单元格中选择宏对象“mEmp”。

按钮，上机考试模拟试卷（2）参考答案及解析

一、基本操作题

【审题分析】基本操作题主要考查的是对表的基本操作。（1）小题是考查字段属性设置。

【操作步骤】

① 在表“设计”视图中打开表“tStud”，选择“简历”字段。② 将“字段属性”栏的“格式”属性设置为“40” ③ 保存设置。

（2）小题考查表关系的创建。

【操作步骤】

① 在“samp1”数据库窗口中单击“表”对象，执行【工具】|【关系】菜单命令，打开“关系”窗口和“显示表”对话框。

② 将对话框中的“tStud”和“tScore”添加到“关系”窗口中，关闭“显示表”对话框。

③ 将“tStud”中的“学号”字段拖至“tScore”中的“学号”字段，弹出“编辑关系”对话框，单击【创建】命令按钮即可。

④ 关闭“关系”窗口，保存设置。

（3）小题考查窗体控件的修改。

【操作步骤】

① 在窗体“设计”视图中打开窗体“fTest”。② 打开【Button1】的命令按钮的属性窗口。

③ 设置【Button1】的命令按钮的“标题”属性为“按钮”。④ 单击工具栏【保存】按钮，保存窗体设置。

（4）小题是考查字段属性设置。

【操作步骤】

① 在表“设计”视图中打开表“tScore”，选择“课程号”字段。② 将“字段属性”栏的“输入掩码”属性设置为“AAAAA” ③ 单击工具栏【保存】按钮，保存窗体设置。

（5）将“tStud”表中的“简历”字段隐藏起来。

【操作步骤】

① 在“数据表”视图中打开表“tStud”，选择“简历”字段。② 单击鼠标右键，打开快捷菜单，执行【隐藏列】菜单命令。③ 保存设置。

二、简单应用题

【审题分析】简单应用题主要考查的是创建各种查询的基本操作。（1）小题是考查参数查询的创建。【操作步骤】

① 在“samp2”数据库窗口中单击“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法打开查询”设计”视图和“显示表”对话框。

② 从“显示表”对话框中将“tStud”表添加到“设计”视图中，设置如题意所要求的显示字段。

③ 在“简历”字段的“条件“单元格中输入查询准则为为“Like “*” & [请输入爱好] & “*””，设置如题图2-1所示。

④ 保存查询，命名为“qT11”。

题图2-1 “qT11”查询设计视图

（2）小题考查具有分组总计功能的选择查询对象的创建及设置。【操作步骤】

① 在“samp2“数据库窗口中选择“查询”对象。

② 双击“在设计视图中创建查询”方法，打开查询“设计”视图。

③ 添加表“tGrade”和“tStud” 到“表/查询显示区”，拖拽表中字段“学号”、“姓名”和“成绩”至设计网格的对应“字段”单元格。

④ 单击工具栏【总计】按钮，在设计网格中添加“总计”行。

⑤ 设置“成绩”字段的“总计”单元格为“平均值”，字段名称改为“平均值：成绩”；其余字

题图2-2 “qT22”查询设计视图

段的“总计”单元格保持默认设置为“分组”。如题图2-2所示。

⑥ 先选中“平均值：成绩”列，再单击工具栏上的【属性】按钮，打开“字段属性”对话框，设置“格式”属性为“固定”格式，“小数位数”属性为“2”，如题图2-3所示。

⑦ 保存查询的设计，命名为“qT22”。

（3）小题是考查参数查询的创建。【操作步骤】

题图2-3 “字段属性”对话

框 ① 在“samp2”数据库中选择“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法，打开查询“设计”视图和“显示表”对话框。

② 从“显示表”对话框中将“tStud”和“tGrade”表添加到“设计”视图中，拖拽表中字段“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”到“设计”视图的网格中。

③ 在“学号”字段的“条件”单元格中输入“[请输入学号]”，设置其“显示”复选框为取消状态，如题图2-4所示。

④ 保存查询，命名为“qT33”。

（4）小题考查追加查询的创建。

题图2-4 “qT33”查询设计视图

【操作步骤】

① 在“samp2”数据库中选择“查询”对象，双击“在设计视图中创建查询”方法，打开查询“设计”视图和“显示表”对话框。

② 在查询“设计”视图中添加数据源“tStud”表，在设计网格中添加要显示的字段为“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”。

③ 设置“性别”字段的“条件”单元格为“男”。

④ 执行【查询】|【追加查询】菜单命令，打开“追加”对话框，输入目标数据表“tTemp”，如题图2-5所示。

图2-5 “追加到”对话框-⑤ 单击【确定】按钮，在“设计”视图网格中添加“追加到”行，“设计”视图如题图2-6所示。

题图2-6 “qT44”查询设计视图

⑤ 保存查询，命名为“qT44”。

三、综合应用题

【审题分析】综合应用题主要考查的是设置窗体及报表控件的基本操作。（1）小题考查对表结构的设置。

【操作步骤】 ① 在“samp3”数据库窗口中选择表对象“tEmp”，单击【设计】命令按钮打开“tEmp”表的“设计”视图。

② 单击“聘用时间”字段，然后在“字段属性”栏中修改“格式”属性为“长日期”； 单击“性别”字段，然后在“字段属性”栏中修改“有效性文本”属性为“只能输入男和女”，修改“有效性规则”属性为“男 or 女”。

③ 保存表设计。

（2）小题考查对报表的修改操作。

【操作步骤】

① 在“samp3“数据库窗口中选择报表对象“rEmp”，单击【设计】命令按钮打开“rEmp”报表的“设计”视图。

② 选中“聘用时间”文本框，执行【视图】|【排序与分组】菜单命令，打开“排序与分组”对话框。

③ 在“字段/表达式”下拉列表中选择“聘

题图2-7 “排序与分组”对话框 用时间”字段，选择“排序顺序”为“升序”，如题图2-7所示。

④ 选择“tPage”文本框控件，打开控件属性窗口，设置其“控件来源”属性为“=Date”。⑤ 保存报表设计。

（3）小题考查对窗体控件设置。

【操作步骤】 ① 在“samp3”数据库窗口中选择窗体对象“fEmp”，单击【设计】命令按钮打开“fEmp”窗体的“设计”视图。

② 选中“bTitle” 标签控件，单击【属性】按钮打开控件属性窗口，计算以下表达式的值作为“bTitle”标签“上边距”属性值：

btnP.Top1 ③ 在属性窗口的对象下拉列表中选择“btnP”命令按钮，在其“单击”事件单元格的下拉列表中选择“mEmp”宏。

④ 保存窗体设计。

上机考试模拟试卷（3）参考答案及解析

一、基本操作题

【审题分析】基本操作题主要考查的是对表的基本操作。（1）小题考查表的导入。

【操作步骤】

① 打开“samp1.mdb”数据库窗口，选择“表”对象。

② 执行【文件】|【获取外部数据】|【导入】菜单命令，打开“导入”对话框，设置导入对象为考生文件夹下的“dResearch.mdb”数据库文件。

③ 单击【导入】命令按钮，打开“导入“对话框，在其中选择“tEmployee”表后单击确定完成操作。

（2）～（4）小题考查创建新表以及设置主键。

【操作步骤】

① 在“samp1.mdb”数据库窗口中选择“表”对象。

② 双击“使用设计器创建表”方法，打开表“设计”视图。③ 按题目要求创建表结构。

④ 右键单击“部门编号”字段，在打开的快捷菜单中执行【主键】菜单命令。⑤ 选择“房间号”字段，在“字段属性”栏设置“有效性规则”属性为“>100 and <900”。⑥ 保存表的设计，命名为“tBranch”。（5）小题考查对记录的操作。

【操作步骤】

① 在“数据表”视图中打开表“tBranch”。② 按要求输入新记录。

③ 关闭“数据表”视图，完成保存。

（6）小题考查对对数据表添加新字段，以及对OLE类型数据的基本操作。

【操作步骤】

① 在“设计”视图中打开表“tBranch”。② 单击第1个空字段行，输入字段名称为“照片”，在“类型”下拉列表中选择“OLE”类型。

③ 保存表的设计。④ 单击【视图】按钮，切换到“数据表”视图。⑤ 在“李丽”记录的“照片”字段中单击右键，在打开的快捷菜单中执行【插入对象】菜单命令，打开“插入对象”对话框。

⑥ 在对话框中选择“由文件创建”选项，如题图3-1所示。

⑦ 单击【浏览】按钮打开“浏

题图3-1 “插入”对象对话框 览”对话框，选择考生文件夹下的“照片.BMP”图像文件后返回“插入对象”对话框。

④ 单击【确定】命令按钮，完成照片数据的录入。⑤ 关闭“数据表”视图，完成保存。

二、简单应用题

【审题分析】简单应用题主要考查创建各种查询的基本操作。（1）小题考查参数查询的创建。

【操作步骤】

① 先利用向导创建一个选择查询，字段包括“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”，命名为“qT111”。

② 在查询“设计”视图中打开所建查询。

③ 在“教师姓名”字段的“条件”单元格中输入“[请输入教师姓名]”。④ 在“上课日期”字段的“排序”单元格的下拉列表中选择“降序”。⑤ 保存查询的设计。

（2）小题考查多个数据源的查询创建。

【操作步骤】

① 先利用向导创建一个选择查询，包括来自不同数据源的学生“姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段，命名为“qT222”。

② 在查询“设计”视图中打开所建查询。③ 确保各数据表之间已经建立关联。

④ 在课程“成绩”字段的“条件”单元格中输入“>=80 and <=100”。⑤ 保存查询的设计。

（3）小题考查具有分组总计功能的选择查询对象。【操作步骤】

① 在“samp2”数据库窗口中选择“查询”对象。② 双击“在设计视图中创建查询”方法，打开查询“设计”视图及“显示表”对话框。

③ 添加表“tGrade”到“表/查询显示区”，拖拽表中字段“学号”、“课程ID”和“成绩”至设计网格的对应“字段”单元格。

④ 单击工具栏【总计】按钮，在设计网格中添加“总计”行。

⑤ 设置“成绩”字段的“总计”单元格为“平均值”；其余字段的“总计”单元格保持默认设置为“分组”。

题图3-2 “qT333”查询设计视图 ⑥ 修改“学号”字段为“年级:Left([学号],4)”；修改“成绩”字段为“成绩之Avg:成绩”。如题图3-2所示。

注意表达式中的冒号必须是半角字符。⑦ 保存查询的设计，命名为“qT333”。（4）小题考查创建具有分组总计功能并生成新数据的查询对象。

【操作步骤】

① 在“samp2”数据库窗口中选择“查询”对象。

② 双击“在设计视图中创建查询”方法，打开查询“设计”视图及“显示表”对话框。③ 添加表“tGrade”和“tCourse”到”设计”视图的“表/查询显示区”，拖拽表中字段“课程名称” 和“课程ID”至设计网格的对应“字段”单元格。

④ 单击工具栏【总计】按钮，在设计网格中添加“总计”行。⑤ 将“课程ID”字段的“总计”单元格设为“分组”，并将“显示”复选框取消。⑥ 在“字段”行第1个空单元格中输入“最高分数与最低分数差: Max([成绩])-Min([成绩])”，并将该列的“总计”单元格设为“表达式”，将“显示”复选框设置为选中状态。如题图3-3所示。

⑦ 保存查询的设计，命名为“qT444”。

三、综合应用题

【审题分析】综合应用题主要考查创建及设置窗体控件的基本操作。（1）～（5）小题考查窗体控件的创建及设置操作。【操作步骤】

题图3-3 “qT444”查询设计视图

① 在“samp3”数据库窗口中单击“窗体”对象，② 选择“测试窗体”，单击【设计】命令按钮，打开“测试窗体”的“设计”视图。③ 在工具箱中单击【标签】控件按钮，然后在窗体页眉区拖动鼠标画出一个区域，在其中输入“窗体测试示例”。

④ 在“标签”属性窗口中设置“名称”属性为“title”。⑤ 在工具箱中单击【复选框】控件按钮，然后在窗体的主体节区添加复选框。⑥ 在“复选框”属性窗口中设置“名称”属性为“op1”，“默认值”属性为“=False”，再单击选中复选框控件的附加标签，在标签的属性窗口中设置“名称”属性为“opbt1”，“标题”属性为“窗体类型1”。

⑦ 重复操作⑤和⑥，创建复选框控件“op2”并显示“窗体类型2”。

⑧ 在工具箱中单击【命令按钮】控件按钮，然后在窗体页脚节区内添加命令按钮。⑨ 在“命令按钮”属性窗口中设置“名称”属性为“com1”，“标题”属性为“测试按钮”，在“单击”属性单元格的下拉列表中选择宏对象“测试宏”。⑩ 关闭属性窗口。单击工具栏【保存】按钮，保存设置。

（6）小题考查对窗体的属性设置操作将窗体标题设置为“窗体测试示例” 【操作步骤】

① 在“设计”视图中打开“测试窗体”。