记一次激烈的辩论会记叙文

记一次激烈的辩论会记叙文（精选6篇）

记一次激烈的辩论会记叙文 篇1

星期三上午第一节，我们举行了一场“关于青少年上网利大还是弊大”的辩论会。

正方的观点是利大于弊，而反方的观点是弊大于利，我是反方的主辩。

刚开始对方辩友王梓萌就先发制人：“我认为网络利大，因为上网可以看到大千世界，鼠标一点，各种资料就映入眼帘。”我方马政昊良胸有成竹地说：“我认为网络有害，因为网络会危害人的身心和健康，据科学家调查，长时间上网会让性格变孤僻，朋友也变得越来越少。”我也不甘示弱的说：“长时间上网会让视力下降，最终会让视网膜脱落，所以我认为网络百害而无一利。”对方辩友曹敬博又不服气的反驳：“现在有家长的看护，上网时间已得到了大大的控制。”我咄咄逼人道：“现在网络中含有不良信息和暴力游戏，让人看完以后就会走上犯罪道路，而且今日有一名高三学生因玩游戏而猝死，连高三学生都抵挡不住网络游戏的诱惑，何况我们小学生呢？”对方辩友也振振有辞的回击：“现在的不良网站和暴力游戏已达到了控制，现在的网络已经变得安全文明了。”我又反驳：“那为什么网吧还在流行呢？为什么有些网吧还是人满为患呢？而且多半是未成年的学生”

对方思考了一会儿说：“上网可以使我们查找资料，学习，难道这些资料不就是上网查来的吗？”

我们双方沉默了一会儿，我们以为把对方打败了，可没想到对方又有同学站了起来继续辩论，就这样，同学们你一言我一语的又展开了新一轮的唇枪舌战……

叮铃铃，下课铃响了，老师叫停了这场战斗，并作了总结：“网络虽是一把双刃剑，我们既要利用好网络资源，又不要让自己被网络所控制，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空！”

这真是一场激烈又令人难忘的辩论会。

记一次激烈的辩论会记叙文 篇2

时间老人平时跑得飞快,可今天就像睡着了一样。我们“度秒如年”,好不容易熬到了体育课。

操场上,一条三十多米长的大粗绳像条长蛇躺在场地中央,绳子中间扎着一根红布条。体育老师宣布规则:哪个班把红布条拉过靠自己一头的白线,哪个班就算赢。我们看了看即将要开战的对手,本来信心满满的同学们顿时像一只只气球掉到了刺猬背上——泄气了,对方大都是一米五以上的大个子,还有好几个胖子。没办法,我们只好硬着头皮拿起了绳子。

“嘟……”哨声一响,两班队员互不相让,使出了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。就在我们的体力即将用尽时,对方一阵“河东狮吼”,仿佛所有的力量都爆发了出来,红布条一下就跑到了对方白线的后面,我们班队员全部摔了个屁股蹾儿。

第一局结束,五(2)班赢了。

第二局开始了,还是老样子,尽管我们使出了所有的力气,可对方连脚跟也没挪动一下,仿佛我们拉的绳子另一头不是人,而是胡夫金字塔。一股巨大的力量直拉着我们向对方移动。此时,我们班队员的心也随着大绳的移动在剧烈地跳动着,人人手里捏着一把汗,恨不得找辆卡车来帮忙;而对方则笑容满面,似乎他们已经赢定了。就在这千钧一发的时刻,啦啦队长大喊一声:“快蹲下、蹲下!”我们立刻全体往下蹲,尽量往下坐。真是凡事皆有可能,因为我们蹲着,平均高度比他们低,所以绳子向下,把对方向后仰的姿势一下子变成了向我们倾的姿态,我们乘机猛地向后一蹬,拉得他们差点儿摔倒。当他们各顾各的调整重心而放松手上力气时,我们使劲一拉,“刷”地一下,红布条被拉到了离我方白线仅半寸的地方。这时,我们心往一处想,劲往一处使,红布条霎时越过了我方白线。

“哇!我们胜利了!”我们欢呼起来。

“宜将剩勇追穷寇”。第三局,我们首先稳住阵局,然后借啦啦队“一、二、三”的口令,一起下蹲,同时发力。哈哈,这次比上一局赢得更快!

三局两胜,最终是我们胜利了!多么激烈而难忘的拔河比赛啊!这次拔河让我明白了:不管多么强大的对手,都不是无懈可击的。凡事皆有可能,只要大家团结一心,默契合作,就能取得胜利!

(指导教师:李学凤)

教师点评

记一次精彩的辩论会 篇3

我方的帅贝宁理直气壮地站了起来说道：“我方认为开卷未必有益，对方的观点我不能完全赞同，因为现在有许多不健康的书籍充斥市场，不少青少年因此而受到不良影响，有的甚至还走上了违法犯罪的道路，所以‘开卷未必有益’。”

正方立即反驳，樊艺不甘示弱地站起来：“对方辩友的提示非常好，我们所讲的‘开卷有益’，首先要开健康之卷，这就要求我们要选好书来读，实际上我们身边的好书不是不胜枚举吗？”

我方樊灏信心十足地挺起身子，像一只兔子似的跑了上去，大声反驳正方：“对方虽然提倡开健康之卷，但我们毕竟还太小，辨别能力不强，加之一些不健康的书籍具有很强的诱惑力，一些青少年往往很难抵御诱惑，深陷泥潭。”

双方针锋相对，争论不休。你一言，我一语，争得难解难分，“丁零零……”下课铃响了，老师不得不宣布比赛结束了，这次双方打了个平手。

灵犀一点：

记一次激烈的辩论会记叙文 篇4

“叮铃铃”，上课铃响了。同学们坐在教室里，各个摩拳擦掌，跃跃欲试：“怎么还不开始啊？我可等了好久了！”“是啊！瞧我的资料！”“……”有的人实在按捺不住，开始窃窃私语起来。

“安静！”主持人小杨同学开口了。“请同学们安静！辩论会正式开始。今天的辩论主题是‘讲诚信与善意的谎言’。请正方一辩发言。”听到这句话，我从座位上站了起来，不紧不慢地讲述道：“善意的谎言本身就是谎言……所以我方认为，善意的谎言有碍于诚信。”我一口气干净利落地讲完，重新坐回到座位上。“请反方一辩陈述。”于是，对方的同学开始发言了。发言完毕，主持人说道：“下面开始自由辩论。请正方发言。”我们这边的同学接着站起来讲话，对方又接话反驳。一场舌战开始了。“讲诚信是非常重要的，所以让我们拒绝善意的谎言吧！”当我方的一名同学结束自己的发言后，对方竟然没人敢站起来。最后还是一位女同学解了围：

“没有谎言的世界如同没有灰尘的地球……”终于，一场激烈的混战又开始了。双方辩友用自己口中那三寸不烂之舌作为武器，杀得天昏地暗，日月无光。如两股海啸在相互拍打。你不让我，我不让你。这边的还未坐稳，那边的接着站起来说。声音此起彼伏，就像针尖对麦芒一般，势不两立。大家都很激动。当我方的同学吐出最后一个字的时候，时间到了。双方重新陈述了一边自己的观点后，辩论会结束了。

一次激烈的辩论会五年级作文 篇5

今天是一个让人兴奋的日子。因为我们班进行了一场鸿烈的辩论会。正方队长是相妍熙，反方则是王雨琪，她们都班里伶牙俐齿的代表。正方队员有刘语诺、李佳翼，反方有宋雨川、白逸萱，双方阵容都十分强大。

随着主持人的一声：“辩论会开始了。”观众都屏息凝视，全神贯注盯着正反方。双方都陈述了自己的.观点后，最精彩辩论开始了。正方队长一马当先站起来发言，她列举了读节的种种好处，反方王雨琪“腾”得站了起来，反唇相讥：“难到读什么书都是好吗?所以我认为开卷未未必有益。”说完那锐利的目光如同一把剑向对方刺去，相妍熙回答：“无论是什么书都有它的好处。”王雨琪则说：“漫画书不但对我们没有任何帮助，还让我们在上课看，影响听讲。”正方则反击说：“从漫画里也能学到东西，可以加强绘画技术。”双方你来我往，互不相让，为了陈述自己的观点，正方还准备了一个小话剧，大家屏息凝视，全神贯注看 着，故事梗概是，由相妍伴演一个好学生，看了一本她认为一本很酷的书，她就在上课看书、下课和同学吵架，成绩一落十千丈，语文考了76，数学考了73 她失落的回家时，被好心人看见了，好心人说：“你只看了前半部分，而后半部分正是讲怎样改邪归正的。”这更证实了正方的观点。

记一次激烈的羽毛球赛作文 篇6

夏日里的天空，干净得没有一丝云彩，仿佛水洗过般清澈明朗。火辣辣的太阳肆意挥霍着它的炎热，让每一个角落都充斥着火热的温暖。而在这骄阳似火的天气里，体育馆里，一场羽毛球间的较量却蓄势待发。

体育馆里的空气闷热的压抑着胸口，可每一个人都依然活力四射，摩拳擦掌，对接下来的比赛胸有成竹，信心满满。随着教练宣布开始，一次激烈的羽毛球比赛正式开始了。

与我对战的是一位姐姐，她穿着粉色的运动衫，戴着一副黑框的眼镜，冲我俏皮地笑着。我心里暗暗想道：她应该实力不凡，与我的实力不相上下，看来我得小心应付才是了。我左手拿球，右手挥拍，球高高地在空中划过一道漂亮的弧线。对方没有慌张，立刻回击给我一个漂亮的高球。我也丝毫不敢怠慢，轻轻用拍点了点球，球飞向前场，对方正信心满满地站在后场，准备接应高球，不料球忽然改变方向飞向前场，她来不及接应，球落在了地上。哈哈，我以1:0暂时领先。

虽然对方出师不利，让我暂时领先一分，但是她依然平静谨慎，第二局我因她的一个有力的杀球而分数被追平。第三局是对方发球，没想到刚开始她就给我来了一个下马威：我站在前场，正准备迎接对方的.短球，没想到，球竟笔直地飞向后场，我快速地跑向后场，拦截高球，对方紧接着用了一个吊球，球又落入前场，我来不及挑球，第三局我只好甘败下风。之后对方同样采取了前面的战术，让我在前场和后场间不断地来回奔跑，几回下来，我不但没有扳回分数，反倒累得筋疲力尽。

看着对方得意的眼神，我难受极了。我反复思考着该怎么破这一招，可就是没有结果。就当我准备放弃时，我突然想起：当每次我吊球时，对方都显得很慌张，挑球时总是手忙脚乱，有时候还将球挑出了界外。难道，对方的弱点就在于挑球?我又变得胸有成竹，得意洋洋地挥舞着拍子：哈哈，你们都等着瞧吧!

懂得了对方的弱点，接下来的比赛就显得轻松多了。对方发了一个短球，信心满满的我早已料到，马上跑到前场挑球，对方按部就班，紧接着回应了我一个高远球，又马上跑到后场准备迎接我的高球。机会来了!我装作准备挥高球的样子，就当对方上当时，我又马上改变力度，蜻蜓点水般轻轻点了点球，球快速地向前场飞去。对方的眼里闪过一丝慌张的神色，快速地跑上前场挑球，不料，球在空中轻飘飘地拐了个弯，出界了!

有了上一局的经验，接下来的比赛更显得得心应手。我不断地使用吊球与挑球，使对方不断地失分。可对方也不甘落后，没过多久，她似乎看穿了我的心思，接球的速度越来越快，当我还没反应过来时，球却早已飞到后场。她不断地使用扣球、杀球，每当我找准时机准备运用我的小计俩时，她总会用一个完美的杀球结尾，使我哑口无言，心服口服。

比分牌上闪耀着醒目的红色数字21:20，比赛已进入尾声。最后的局至关重要，我的心已提到了嗓子眼。我发了个短球，对方不客气地回给我一个危险的吊球，我猛地一挑，球在空中划出一道美丽的弧线，摇摇摆摆地飞向后场，对方用力地一扣，却早已被我料到，我轻轻跳起，拦截了她的扣球。对方以一个完美的反挑很好地回应了我，我用力跳起本想用力一扣，把她打得落花流水，没想到她竟微微地一笑，轻轻地一挑，球像支离弦的箭，笔直地飞到空中准备落入前场。我心生一计，快速地跑上前场放网，对方落入了圈套，也急忙跑上前来挑球。就是现在!我猛地一跃，用力地一扣，对方还没有反应过来，球已经飞快地擦着她的肩膀飞向后场，还没有给她思考的时间，球已经笔直地落在地板上。界内!我赢了!