红色革命之旅实践报告

红色革命之旅实践报告（精选5篇）

红色革命之旅实践报告 篇1

红色之旅暑期社会实践个人报告

前言

红色不仅仅是一种追忆，一种传承，更是在感受一种激情，汲取一种力量，而我们这代人是在红色精神的熏陶中长大的。广元，川陕革命根据地重要组成部分，红四方面军后期党政军指挥中心，红四方面军长征出发地，在这块红色热土上孕育出了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神。红军走遍了广元的山山水水，留下了众多的遗址、遗迹、遗物……红军精神，是红军留给广元人民最宝贵的财富！让广元成为红军精神教育的优秀平台与活教材。建军90周年，我和小伙伴来到家乡四川广元市的4个全国红色旅游经典景区重游红色文化，追寻先烈足迹，传承永不磨灭的红色记忆。调研方法：亲身探访

调查对象：革命老红军、重温革命事迹

提出的问题：老红军对当地的影响，当地红色文化的大众认知率 调研时间：2017年8月12日—15日

关键词：重温革命事迹 传承红色精神 建军90周年 红色之旅暑期社会实践

正文

一 实践的原因

(一)锻炼自己独立生活的能力。作为一个独生子女, 自小就生活在父母无微不至的关怀中,心无牵挂,手不 劳作,衣来伸手,饭来张口.很少有机会自己独立生活。(二)缅怀革命先烈,强化爱国意识。学习再学习革命 先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神，在思想树 立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于 思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神，为社 会主义建设服务的精神。

(三)了解在社会主义社会下新农村建设的成就，以及发展农村经济的新方式和人们对红色文化的认知，农业经济的转型了解，红军在当地的经历，关于红军的一些民间传说，红军是怎么样打土豪，分田地帮助穷苦人民翻身当家作主的。二 实践内容

1935年4月，红四方面军从这里踏上长征之路，现红军城尚有40余遗址保存完好，均为省级重点文物保护单位，这座光荣的“红军城”，同红四方面军的光荣历史一样，载入中国革命史册。此次我们 共去了徐向前驻地旧址、木门军事会议纪念馆、红军山革命烈士纪念碑、红四方面军长征出发 地纪念馆五大景区。景区内东、西方文化底蕴 深厚，历史遗迹众多。

在参观完一些红色文化的景区之后，开始了 我们的宣传活动除了向当地居民发放一些调查问 卷之外，同时和当地的一些老红军进行了简单的

走访调查，在和他们愉快的交谈中，更收获许多英雄的革命事迹。三 收获与感想

这次家乡广元的红色之旅，给我留下了深刻印象就是革命烈士们为了解放广大劳苦大众，建立新中国，毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传，教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜，居安思危。缅怀先烈，抚今思昔，为了中华民族的解放事业，为了共产主义的崇高理想，有无数无产阶级革命家，无数革命先烈，无数仁人志士抛头颅、洒热血，上下求索，不怕牺牲，勇往直前。

红色精神所反映的优良革命传统，既是属于我们大学生的，也是属于民族与时代的。红色精神所讲述的生动故事，所表现出来的崇高精神，有着深远的历史意义和重大的现实意义。首先，它体现的革命精神，是我们大学生“听党只会、服务人民”的精神源头。红色精神中所讲述的在艰苦卓绝年代的故事，体现了故名先驱们在发展壮大过程中形成的战斗精神、顽强作风和敢打必胜的信念。其次，红色精神体现的革命精神，也是我们民族性格的历史延续。再者，红色精神中展现的革命精神，也应该是当前这个时代的精神支柱。红色精神记录了人民军队处于最困难时期求生存求发展顽强奋斗的艰苦历程，是对我们武装夺取政权的伟大进程的一个深度记录。现在时代发生了很大变化，物质条件好了，温饱问题也得到基本解决，如何用当年从实践中总结出来的一些经验，来解决当前的一些问题，具有重大的社会现实意义。

积累传播和大力弘扬红色经典，是全社会的共同责任，更是大学生义不容辞的崇高使命！红色精神作为中国共产党和人民军队的红色家谱，对我们当代大学生来说具有极大的价值和作用。“永远跟党走，青春献祖国”口号已然响起，让我们以先进的思想、理论武装自己，端正人生态度，为自己的学习，生活，工作奠定扎实的基础，确定正确的方向，秉承先烈们的精神。四 关于广元今后红色旅游发展的建议

作为旅游管理专业的学生，除了进行基本的调研活动外，我们还通过收集各方面的资料，以广元红色资源开发的具体情况为基础，提出了一些合理可行的建议，希望能为弘扬家乡的红色革命精神作出一份自己的贡献。广元市应充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，广泛开展爱国主义和革命传统教育，大力弘扬和培育伟大民族精，推动这座革命城的经济社会协调发展。

（一）原则

1.坚持把社会效益放在首位。要把发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合，寓教育于旅游之中，防止爱国主义教育基地商业化，实现社会效益和经济效益相统一。

2.坚持综合开发。注意整合相关旅游资源，既要重点依托爱国主义教育基地，也要与本地及周边地区其他旅游资源进行整合，形成综合型、复合性的旅游产品，增强红色旅游的吸引力和感染力。

3.坚持有效保护。按照真实性、完整性要求，在有效保护革命历史文化遗产基础上，合理开发利用红色旅游资源，避免过度开发对遗产及其环境造成损坏，坚决防止以开发名义破坏革命文物。

（二）主要任务

1.建设红色旅游精品体系。广元应将红色旅游发展方向定位为川陕苏区红色文化旅游体验目的地。立足四川红色旅游线路与广元旺苍的旅游布局，抓好区域联合，重点可打造三条红色旅游精品线路。

2.建设红色旅游资源保护体系。按照保护为主、抢救第一的方针，加强对重点革命历史文化遗产的挖掘、整理，加大保护设施建设和环境整治力度，使重要的文物、遗址、纪念地、名人故居、文献、建筑等得到妥善保护。3.建设红色旅游宣传推广体系。充分发挥各级党政部门、企事业单位优势，统筹策划，利用多种宣传方式，打造红色旅游的形象和品牌，形成组织得力、参与广泛、宣传有效的推广体系。

湖南科技学院旅游管理系1501班

伏攀

红色革命之旅实践报告 篇2

一、充分发挥红色资源优势, 建立校园红色文化新阵地

自从百色市提出大力发展红色旅游文化以来, 学校在团市委、教育局少工委指定的四月、十月“民族精神代代传”爱国主义教育活动月中, 以百色起义纪念碑、百色起义纪念馆、红七军军部旧址作为校园红色文化教育基地, 根据当前的时代要求, 结合学生思想动态, 创新活动形式, 让学生在相同的地方, 参加形式多样的活动, 让学生用不同的视角去体会和感悟民族精神, 激发学生的爱国情操。

近年来, 根据广西自治区人民政府和国家旅游局推出“邓小平足迹之旅”红色旅游品牌, 学校少先队大队部设计了“沿着先烈足迹, 弘扬民族精神”为主题的大队活动。该活动由三个环节组成:学生利用综合实践课, 用纸巾自己亲手制作小花, 到百色起义纪念碑祭奠革命先烈;以步行的形式走红军桥, 在邓小平铜像前聆听宣讲团叔叔和老红军说百色起义的历史故事;以观摩收集纪念馆园林里邓小平手迹碑林内容的活动形式开展民族精神和爱国主义教育。学生在颂扬红色经典、感受红色魅力的过程中, 变被动为主动地接受爱国主义熏陶, 理想信念得到了强化。

校园文化的核心内容就是一种精神、一种信念。近年来, 学校充分发挥本地红色旅游资源优势, 与各级部门、五老帮教团紧密合作, 在百色起义纪念碑、百色起义纪念馆、红七军军部旧址坚持开展了寓教于乐、形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动, 形成了具有革命老区校园红色文化建设特色的校园活动文化, 多次被市级、省级电视、报纸报道, 成为我市未成年人思想道德建设工作的一朵奇葩。少先队总辅导员、中队辅导员等多名教师在这些活动中锻炼成长, 先后被评为未成年人思想道德建设工作先进个人、百色市德育标兵。

二、深入挖掘本土文化资源, 拓展校园红色文化新内涵

“十二五”以来, 百色革命老区新农村建设扎实推行, 取得喜人成果。百色旅游业日渐更新, 新农村、新景点不断出现。为了让学生把社会文化与校园文化有机地整合起来, 更有利于培养适应社会的合格人才, 学校进一步深入挖掘本土文化资源, 拓展校园红色文化新内涵。

以“祖国发展我成长, 小眼睛看新变化”系列活动为例。

(一) 系列活动之“走进新农村, 小眼睛新发现”

以秋游的形式, 组织高年级学生到百色市新农村示范点———百色市右江区永乐乡濑浩村开展“走进新农村, 小眼睛大发现”社会调查活动, 并填写学校少先队部下发的社会调查表。在这次活动中, 让学生了解国家发展的美好前景下农村的新变化。

(二) 系列活动之“走进新百色, 小眼睛大发现”

以设计剪贴式黑板报的形式, 开展“走进新百色, 小眼睛大发现”主题中队活动。具体做法是:以小队为单位, 组织学生到学校阅览室查阅、收集本地报纸, 并剪辑有关百色工农业、交通、教育、城市建设、农村新貌的成果图片, 编辑成剪贴式的黑板报。通过这样的活动, 学生深切了解到家乡各方面的发展状况, 树立建设家乡的意识。

(三) 系列活动之“改革开放大变化, 小眼睛大体验”

以参加中小学生征文比赛为活动形式, 开展“改革开放大变化, 小眼睛大体验”主题活动。具体做法是:结合系列活动的心得, 让学生撰写关于改革开放大变化, 以“家乡巨变”“千姿百色”“心中的蓝图”为题的作文, 积极参加百色市宣传部、共青团百色市委员会举办的中小学生征文比赛。征文比赛能有效激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。

上述主题活动, 让学生从学校走向社会, 有针对性、有目的地引导学生循序渐进地从身边熟悉的生活环境中去感受和体验家乡和祖国的巨变, 通过“填写社会调查问卷———收集剪辑报纸图片, 设计剪贴黑板报———写活动心得体会”这些操作性强又不失新颖的活动形式, 让学生直观地、感性地了解了革命老区社会主义新农村的新变化, 这将有利于学生树立健康、积极、奋进的人生观和价值观, 培养学生综合实践能力, 进一步激发学生热爱生活、热爱家乡的炽热情感。在这次主题活动征文比赛中, 不少学生的作文分别在自治区级、市级的读书活动征文比赛中获奖, 如六⑴班的梁同学写的 《家乡巨变》 被收录到广西人民出版社出版的 《广西爱国主义教育丛书———改革开放三十年读书教育征文集》 里。高年级中队辅导员普遍认为本次主题活动方案操作性强, 贴近生活, 贴近实际, 寓教于乐, 相对于枯燥的课堂说教, 德育效果更为显著, 同时也有利于辅导员在活动实践中提升自身的工作能力。在这次辅导活动中, 四位中队辅导员分别获得了市级辅导一等奖、区级辅导二等奖和三等奖、全国优秀辅导员称号的好成绩。

三、精心设计活动主题, 打造校园红色文化新亮点

目前, 学校校园文化总体上是健康的, 但是校园中不时流传出低俗的歌谣, 不少学生身上存在骄娇二气, 还存在盲目追星、迷恋网络等不良习气, 这些因素都会导致学生理想丧失、意志消沉。为此, 学校在每年的“六一”儿童节都举办一些具有针对性及教育意义的主题大队会, 如针对学生乱改编古诗、篡改流行歌曲等现象, 开展了“净化校园文化, 传唱民歌童谣”编创比赛, 活动共整理和收集了100 多首学生编创的新童谣。因为有了这些基础, 学校文艺队在参加市教育局举办的校园新童谣编创表演赛中, 获得了二等奖的好成绩。2015 年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年, 学校抓住这个教育契机, 在纪念活动期间, 设置了“我心目中的英雄”主题活动月并积极开展各项活动, 例如以设计布置学习园地的形式, 开展“寻找心目中的英雄”“说说英雄事迹”“我心中的英雄演讲比赛”等系列主题中队会。

打造校园活动文化建设的新亮点, 要在活动的设计上把握德育要求与学生精神需要的最佳结合点, 根据“以活动促巩固, 以活动促发展, 以活动促践履”的目的, 在就近取材、注重延伸、回归实践、感悟升华、活动无痕的基础上, 制定活动主题, 设计活动方案, 才能增强活动的针对性、普遍性、实效性, 使“活动”为实现“目标”服务。

红色之旅社会实践报告 篇3

我参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动暨庆祝建党90周年纪念活动的红色之旅，参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观，我认为：“发扬传统”，是发扬艰苦奋斗的传统；坚定信念，根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》“总则”第二段落规定，是坚定中国特色社会主义信念；“执法为民”，是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观，坚持“三个至上”和社会主义法治理念，更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。通过参观，我第一次深刻认识到胡锦涛总书记年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观，我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义，认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作风，与建立制度并不矛盾，制度是一种规范，是一种约束，提倡一种精神，可能激发人的主观能动性，有些地方制度并不能够包括全部，而是需要提倡一种精神来解决，这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新精神，要求每个领导干部始终保持共产党人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了，人们的生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误，也是很有害的。同样，讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容，主要是要弘扬这种精神和作风，为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为，自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题，起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败，只能按照我们党员的标准和条件来实现廉洁奉公。应当说，这两个方面都不可缺少。哪个更有效，相对而言，制度更有效，制度的约束更重要。”

通过参观，我认为要结合实际，大力弘扬艰苦奋斗的精神，关键是领导干部要以身作则，首先是党员领导干部要率先垂范。我们手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观，坚持立党为公、司法为民，真正为人民掌好权、用好权，做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前，我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩。

革命之路,红色之旅 篇4

-记2010暑期社会实践之行为更好的深入学习实践科学发展观，大连理工大学城市学院建筑工程学院社会实践小组一行十人在2011年9月7日大连旅顺各处革命圣地参观学习，接受革命传统教育，进行了一次富有革命传统教育意义的红色之旅和转变思想观念的革命洗礼。

很幸运能成为社会实践小组的一员参加暑期社会实践。说实话，自从进入大学校园以来，我已经多次参加学校系举办的各种校园活动，但是这种深刻的社会实践活动还是第一次参加。随着日历一页页被撕下，我的心越来越激动。旅顺革命圣地的的，模样不时的在脑海里构筑。当踏上开往旅顺的汽车时，我们心潮澎湃，激动万分，因为无数个为什么都将在几个小时候彻底解开。

首先我们一行十人来到了旅顺的一个海军军备部队参观并体验军队生活，开始他们先给我吗展示军人们的内务情况，当我们看到真如豆腐块一样的被褥时，真是敬佩万分，之后看了干净整洁的士兵宿舍更是让我们感觉到军人们的管理严格，纪律严明。这正是我们当今大学生所欠缺的最宝贵的素质。

之后我们来到了旅顺博物馆，在旅顺博物馆的参观中，我们了解到了从远古到现代的悠久历史，里面陈列的文物栩栩如生的展现了人类文明的发展，里面更有大连从解放前期到改革开放后的无数改变。从一个个石器物件到青铜器皿，在到铜钱佛像，在到近代的书法古画，真是琳琅满目，完美的呈现着中国古代的悠久历史，真是应了那句对旅顺的称赞：“旅顺就是中国半个近代史”

离开了旅顺博物馆，我们来到了，旅顺著名的革命纪念经典，旅顺日俄监狱，在参观日俄监狱的过程中，我们心里是无比的沉重和敬畏的，敬畏的是，在一间间阴暗简陋到只有一个木桶的牢房里，革命烈士却面对敌人那些严刑拷打却是如此的宁死不屈，坚强抗战到底，知道英勇牺牲。沉重的是看着革命烈士惨着敌人毒手，真是伤心不已。在参观的旅顺日俄监狱之后，我心中只有一个感慨，那就是：谨记历史，奋发图强。

红色之旅”革命传统主题调研活动 篇5

临清市革命烈士陵园位于临清市新华路街道办事处东兴街，占地面积1200平方米建筑面积500平方米。

烈士陵园正门西向而开，为牌坊式建筑，宏伟肃穆。院内正北为纪念堂。纪念堂为现代建筑，分为正厅、东厅和西厅三部分，正厅立一牌匾为毛泽东同志题词“死难烈士万岁”，上悬朱德同志题字“浩气长存”。东西两厅为死难烈士事迹介绍及遗物遗迹陈列。

纪念堂东侧为死难烈士墓地，原有革命烈士墓36座，后部分墓碑由烈士后人迁出，现存23座烈士墓碑。

纪念堂正南建有一个纪念亭，与纪念堂相对正南方为“迎壁牌坊”，上书毛泽东同志题词“革命烈士永垂不朽”。

1979年，临清市革命烈士陵园被定为临清市级爱国主义教育基地。每逢清明节、七

一、建军节等节日，机关、学校以及社会各界都纷纷到这里缅怀革命先烈，接受爱国主义教育和革命传统教育。

---摘抄临清市革命烈士陵园介绍 走到烈士林园，看到了十分庄严地大门，“烈士陵园”几个金黄的大字，情绪也开始沉重起来。有秩序的走进烈士林园，大家都十分的安静，低沉的情绪在酝酿，感动已不能准确的形容。在两旁的墙上，挂满了后人为烈士们的曾词，“革命英雄”“国之栋梁”“献身国家”“精忠报国”“抛头颅洒热血”，这些词语数之不尽。烈士给我们的又何止是这些词语能表达尽的呢。

革命先烈的一幕幕事迹总是浮此刻眼前：在战火的硝烟中前仆后继的战士，在新中国建设中忘我工作的劳动者，等等，我的心灵深深体会着这次参观受到的洗涤和震撼。那些名字被刻在纪念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的精神财富。纵观他们为国家的建立和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉献精神的鼓舞下，我国几代优秀的中华儿女奋力拼搏、无私奉献，为新中国的崛起、为中华民族的伟大复兴发挥了巨大的作用。几十年来，革命先烈的奉献精神已经深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和中华民族的传统美德，它是中华民族精神的典型化、人格化，她是“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；是干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；是对工作精益求精，为国家发展“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；是不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神。

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。我们今后的道路已有了方向，向烈士们一样，坚持奋斗，永不放下，永不言败，绝不向困难屈服，绝不被自我打到。在讲解员的带领下，我们参观了革命烈士陵园内陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料。通过观看理想信念、实事求是、求真务实、联系群众、廉洁从政等五个部分的革命先烈事迹，介绍了烈士的英勇事迹。

烈士——一个让人敬佩有振奋的词语。生活在和平年代我们，似乎已经遗忘了这个词语。完美而安逸的生活让我们心中很少再有澎湃的激情，但这天的参观，让我们的血液又再次沸腾。

从一张张黑白的照片上我们看到了破碎的山河、家破人亡、妻离子散的老百姓和烈士坚定的眼神。仿佛让我们听到了同胞坚强的呐喊“还我山河、还我家园”，看到了烈士奋勇抗战的场面“硝烟弥漫，解放军正以排山倒海、不可阻挡之势，让鲜艳的五星红旗在祖国大地上高高飘扬。”让我们的心灵受到了强烈的震撼。“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，静立在烈士们的遗像前，读着熟悉的诗，使我们深深地感到，我们今天的幸福生活是多么的来之不易。成千上万的中华优秀儿女为了中国人民的解放事业，为了新中国的诞生，抛头颅洒热血，在雨花台献出了宝贵年轻的生命，用鲜血书写了雨花台历史上最惊天地、泣鬼神的壮丽篇章，奏响了一曲悲壮的革命先驱者之歌。雨花台，一面鲜艳的红旗，一座不朽的丰碑。雨花台，更是一只巨型的花环，寄托了亿万人民对先烈的无尽怀念和绵绵哀思。雨花台留给我们的信念、精神，我们不会遗失；雨花台留给予我们这个民族的痛苦的思索，我们不能忘怀。先烈们，安息吧！你们的事迹已铭记在炎黄子孙的心中；你们的鲜血已注入中华儿女的血脉；你们的灵魂已筑成中华民族新的长城！

二、观后感触

1、落后就要挨打。进入纪念馆参观的第一部分内容为一幅幅日寇犯我中华、侵占我国领土、欺压迫害我们百姓、掠夺我国资源的照片和记录资料，而我国家之部队毫无抵抗能力、节节败退，丧失国土之速度和人民受到凌辱之悲惨令人惨不忍睹。区区日本弹丸岛国何以如此嚣张、如此猖狂，想我泱泱之大国何以如此狼狈，如此凄惨，怎能不让每一个中华民族之子孙为之愤怒，怎能不让我们对腐朽的封建社会制度恨之入骨，怎能不使我们因为东方睡狮迟迟不肯醒来而痛心疾首。然而痛定思痛，不难发现上到一个民族，下到一个人，如果不尊重科学，不追求发展，终日夜郎自大，那么就只有裹足不前，腐败堕落，最终等待你的就将是挨打的结果。

2、我们今天的幸福生活来之不易。静静地站在一幅幅凄惨的图片和一架架恐怖的刑讯用具面前，想到我中华民族当时的水深火热，既让我感到毛骨悚然，又让我为能够生活在这样一个安定、祥和的环境里而感到庆幸，庆幸我不用忍受饥饿，庆幸我不用颠沛流离、庆幸我不用忍受外族凌辱，庆幸我能够快乐地享改革开放、经济发展带来的实惠。可是我禁不住暗暗地问自己，这些所谓的庆幸来自哪里，东方睡狮为什么醒了，带着这些萦绕在我的心怀的问题，我认真参观了黑土英魂和抗日风暴（自己理解）的系列图片和记录材料，它给了我答案，那是在我党的领导下，一批批前赴后继的中华民族的优秀儿女抛头颅、洒热血换来的。所以，我想我应该学会感恩，感恩党和国家，感恩社会、感恩为新中国建立、改革开放等民族兴旺发达事业而付出辛勤汗水、泪水、血水乃至生命的有名的和无名的民族英雄。

3、中国共产党是伟大的党。在各种条件极其落后的情况下，中国共产党领导着中华民族进行了艰苦卓绝的革命斗争，革命斗争中涌现出的以赵一曼、李兆麟、杨靖宇为代表的一系列让世代中华民族子孙敬仰的优秀共产党员形象深深教育了我、感染了我、鞭策了我。正是这样一批批优秀的共产党员代表用他们不怕流血、不怕牺牲的实际行动向世人证明了只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能领导全国各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进，只有中国共产党才能领导中华民族走向繁荣富强，中国共产党是伟大的党、光荣的党、正确的党，值得我们托付终身。

4、中华民族是不可战胜的。我民族经过漫长的14年的艰苦斗争，终于把日寇驱逐出了我巍巍中华，以东条英机为代表的日寇战犯受到了公正审判，日本法西斯宣布无条件投降。事实证明了要想征服一个民族，首先需征服其文化，五千年文明史积淀了我中华民族深厚的文化底蕴，它是不可能被任何另一个民族所征服，一旦昏睡的雄狮苏醒过来，它将迸发出超强的生命力，驰骋在世界民族之原所向披靡。

5、永远和平是全世界人民的共同愿望。虽然德国、日本等国家和民族受到法西斯主义的毒害，做出了让我中华民族乃至全球人类永远不能忘记的侵略恶行，但最终它们也是以失败而告终，全世界大势趋向和平，尽管仍有部分区域存在这样或那样的问题，但全球主流还是毫无疑问地指向和平。