给水排水工程实习目的

给水排水工程实习目的（精选12篇）

给水排水工程实习目的 篇1

一、实习目的

1.在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。

2. 扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。并收集与毕业设计题目有关的设计资料，为毕业实习和毕业设计作好准备。

3. 了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据及其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。通过实习将所学知识与实践紧密联系结合，培养学生在实际工作中的观察，分析，研究和解决问题的能力，增强对所学专业的兴趣和信心。

4. 了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。了解和掌握建筑给水工程的设计方法，施工方法。

5. .参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在时间中发挥自己所长，服务社会的重要意义。

二、实习任务

对各个工程的设计、运行，管理，结构，概况了解和认识，积极主动完成各项任务，服从老师指导，听从技术人员的管理，认真学习，积极请教，记好实习日记，做好生产实习报告。

给水排水工程实习目的 篇2

《给水处理》是我校环境工程专业的核心课程程之一。以往实习内容仅仅局限于到给水水厂参观实习, 走马观花;而且由于经费少、实习老师也较少, 管理不到位;学生的动手能力并没有得到锻炼, 综合素质的提高也无从谈起, 其结果钱花了、效果却不理想。

如何使学生将所学知识更好的应用到工程实际中, 更快地从生产中学习新知识, 是《给水处理》课程教育必须面对的主要问题[1]。构建新型实践教学体系, 增强学生的工程实践和设计能力, 培养合格的应用型人才是解决这个问题的最主要的方法。我们先前充分利用高速发展的校园网络, 把《给水处理》课程相关的工程研究论文、工程设计规范、工程设计手册、工程设计案例以及相应自测试题放在网络上, 同时设置提问和讨论区, 便于学生学习和讨论、老师答疑;从而深化教学内容、拓宽学生的专业知识面。但是这些能力培养, 尚缺乏实际工程设计的检验, 这就需要《给水处理》课程实习承担这样重任[2,3];而现有课程实习内容远远不适合实践需要, 亟需要改革。

2《给水处理》课程实习的改革内容

《给水处理》课程实习的改革主要内容如图1, 可以概括以下4点:

2.1 改革实习内容, 注重工程设计能力培养

改原先的参观认知实习为课堂给水处理厂视频观看与实际给水处理厂工艺设计的综合实习。这样即达到对给水处理构筑物感性认识, 深化基本原理的理解和掌握, 更有利于强化工程设计能力训练和培养。实现教学内容与理论教学紧密联系, 增强学生的动手能力和实际工程设计能力, 从而提高学生的综合专业能力, 真正培养出适应社会需要的高质量的人才。

2.2 改革实习主客体, 强化学生主动性

课程实习中, 教师是主导, 学生是主体。教师根据课程实习的目的和要求, 在实习过程中注重学生的激趣、求异、探究、迁移[4]。从图1可以看出:学生在实习过程中变被动学习为主动学习, 变从属地位为主体地位, 发挥主体意识, 调动主体的能动性、创造性。

2.3 变单方向为互动反馈

把原先单纯的单方向接受认知性知识, 改变为互动反馈的双向交流机制。答辩和评审环节, 要求学生汇报设计成果, 阐述方案确定的依据, 指导老师和其他同学提问、指导教师点评, 达到互动的效果。通过讨论和模拟评审会, 老师及时发现问题, 及时指导;学生有疑问也能及时得到解答、及时了解自己设计的不足。

2.4 改革考核体系

对学生的考核坚持以工程设计能力培养为重点的全面考核, 知识考核与能力考核并重, 以综合职业能力考核为主, 提高能力考核在课程考核中的权重。

3 结语

《给水处理》课程实习作为一门重要的专业课, 笔者在教学实习过程中, 结合视频观看和给水处理厂工艺设计, 通过大量的工艺构筑物图片和录像, 使学生接触现场资料, 又通过课程工艺方案得设计, 强化学生工程设计能力、深化理论知识掌握。经过两年的实践取得了较为满意的效果。

参考文献

[1]熊建华.浅议给水工程课程的教学改革[J].文体用品与科技, 2011 (09) :136.

[2]张红, 平国安, 刘超.课程实习是综合职业能力培养的有效途径[J].漯河职业技术学院学报, 2007 (03) :206-207.

[3]祝方才.基于工程能力培养的工程地质教学[J].高等建筑教育, 2007 (01) :42-45.

给水排水工程实习目的 篇3

关键词：给水排水工程；实习基地；教学改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）01-0053-02

给水排水工程专业是工程应用型专业，以城镇水的净化、输送、水污染控制及水资源利用与保护为主要研究内容，为水的社会循环提供服务。给水排水工程专业工程实践性很强，在培养计划中，实验、实习、设计等实践环节所占比重较大。其中，实习环节为学生提供接触工程实际，了解生产工艺与设备的机会，以及与设计、施工、管理技术人员深入交流的平台，是增强学生感性认识，培养发现问题、解决问题能力的实践教学环节。合理的实习基地设置与实习教学组织有利于提高学生的工程实践能力和自主创新能力。

一、实习环节存在的问题

1.实习单位与学生就业单位存在偏差。学生的就业涉及到城镇给水处理厂、污水处理厂，市政管道，工业给水、污水处理，工业给排水管道，建筑小区中水工程，建筑给水排水工程的设计、施工与管理等领域。原有的实习基地主要集中在城市给水处理厂与污水处理厂，这与学生的就业存在一定的偏差，导致部分学生就业后对工作岗位比较陌生，融入工作环境较慢。

2.实习方式过于单一，部分学生实习积极性不足。受到高校扩招及其实习资源的限制，原有的实习组织方式以参观为主，实习时沿着水厂的参观路线走马观花，对生产环节的了解不够深入，很难发现生产中存在的问题，也缺乏运用理论知识分析问题解决问题的动力。另外，认识实习、生产实习、毕业实习的实习场所重复也会造成学生的实习积极性不足。

3.与实习单位交流有待加强。近年城市给水处理厂、污水处理厂的改制过程伴随着大量的人事变化，这使得学校与实习单位的交流不足，实习单位参与实习指导的技术人员讲解与实习大纲要求内容存在偏差。

4.实习成绩考核有一定的主观性。原有的实习成绩评定办法主要参照学生实习过程中的出勤与表现以及实习报告的书写情况，这种评定办法有一定的主观性，并不能全面反映学生在实习中的真实收获。

二、给水排水工程专业实习教学改革经验

伴随着扩招及学生就业领域的改变，原有实习组织存在的一些不足之处也受到了广泛重视，许多院校也针对存在的问题进行了改革尝试。安徽建筑工业学院从完善实习教学文件、制度，改善师资，开拓新的实习基地入手，创造人才培养的良好教学环境，确保了实践教学质量[1]；大庆石油学院与山东农业大学从规范实习组织管理，拓宽实习渠道，建立健全实习资料入手提高实习环节的教学效果[2~3]；徐州工程学院细化了金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习环节的教学方案，使学生能够循序渐进地了解专业应用领域，培养学生的工程素养，提高了学生的学习积极性[4]；哈尔滨工程大学注重各阶段实习教学的连续性，以实习教学为契机开展学生科研活动，加强师资队伍建设并积极利用实习机会搭建就业平台[5]；合肥工业大学在传统的单一认知型生产实习基础上，加以培养工程实践能力的生产型综合设计性实验，用工地企业站、课堂站、校内实习基地站三站式实习，充分利用生产实习的社会性、真实性、实践性和综合性，充分体现了知识、能力、素质多种形式有机结合的实习教学内涵[6]。

三、我校实习基地建设工作

在广泛参考国内其它院校改革经验的基础上，结合本校特点，我们初步确立了实习环节的教学改革措施，并尝试应用于实践教学中。

1.在原有给水处理厂、污水处理厂实习基地的基础上拓展建立了建筑给水排水施工工地，中水处理站以及施工工地，工业给水处理车间，市政管道施工工地等实习基地，使实习范围能够涵盖学生的主要就业方向。其中施工工地变化性较强，每年都需要寻找不同的实习场所，因此我们与环保公司、施工单位签署了实习基地建设协议，以此为依托，寻找施工进度适合的实习场所，同时与环保公司、施工单位的长期、稳定合作也保证了技术人员的现场讲解效果。

2.实习过程中增加了讲座内容，邀请行业内的高级工程师做专项讲座，介绍工程设计、施工、管理经验，使学生能够比较系统地学习生产实践经验，结合实地实习，大大提高了实习环节的教学质量。

3.与实习基地建设单位建立长期稳定联系，开展深入广泛合作。邀请实习基地建设单位技术人员参与到设计指导、答辩等教学环节，使企业技术人员了解学生的专业知识水平，在指导实习时能够更有针对性地讲解；为专业教师创造更多的机会参与到生产实践中，提高教师队伍的实践教学能力。

4.进一步明确了实习环节教学管理制度；整理完善了实习环节教学资料，进行了实习基地建设单位水处理构筑物3D建模工作，利用3D模型可更直观地向学生讲解水处理工艺流程及其结构特点；明确了实习成绩评定方法，增加答辩环节，使成绩评定更加公正、合理。

5.與企业合作，利用假期时间推荐优秀在校生到企业实习，参与到企业生产过程中，作为实习教学的拓展。与企业广泛交流，根据企业需求特点不断优化培养计划，进行专业人才的按需培养模式改革。

实习基地建设是高素质应用型人才培养的重要组成部分，进一步细化实习管理制度，完善实习教学资料，拓展实习基地，与企业深入合作，不断创新实习教学模式，有利于提高创新型人才的培养质量，符合教育部“卓越工程师”培养计划的指导方针。

参考文献：

[1]朱曙光.给水排水工程专业实习基地建设的探讨[J].安徽建筑工业学院学报（自然科学版），2008，16（5）：90-93

[2]阚连宝，段庆茹.给水排水工程专业实习教学改革初探[J].教育探索，2007，（1）：36-37

[3]赵星明，王爱军，齐磊.给水排水工程专业实习的实施与探索[J].科技信息：338~339

[4]王宏.给水排水工程专业实习实践教学改革研究[J].中国西部科技，2008，（7）：64-65

[5]米海蓉，刘慧，孙勇，王春丽.加强给水排水专业实习提高专业人才培养质量[J].吉林省教育学院学报，2010，26（6）：55-56

[6]苏馈足，陈慧.给水排水工程专业生产实习创新模式探索与实践[J].实验技术与管理，2008，25（11）：137-139

基金项目：济南大学教学研究项目（JQ0815）

作者简介：王嘉斌（1979-）男，山东沂南人，讲师、硕士，主要研究方向为水和污水处理理论与技术。

农业生态工程,实习目的 篇4

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工程造价顶岗实习目的 篇5

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助，耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我以后参加工作打好基础，这就是我这次实习的目的所在。

二、实习单位介绍：

内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年，是国家建设部核准资质为壹级建筑企业，集团下属十三个分公司，分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元，管理与技术人员超过300人，其中项目经理(国家注册一级建造师)30人，各专业工程师10人，其它各种技术力量为260人，均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800 余台。

三、实习内容：

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说，你所做的东西对你而言只是数字而已，但到别人那就是真金白银，所以做事一定要小心谨慎，遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位，以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习，能全面、准确理解施工图的全部内容，掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点，能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成，掌握一般建筑物的工程量计算规则，掌握一般建筑物的计价方案。在实习中，要多深入工地参与工程施工实践，积累工程施工经验，为以后从事造价工作打基础。

在实习期间，我接触最多的就是软件了，用广联达软件算量，对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量，我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸，熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构，共有三个单元，建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件，图形算量软件，钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量，图形算量软件是统计混凝土，砖等除了钢筋的其他所有量，而计价软件是把所有的量都套上价，所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是：砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。 画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙――在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖，依据图纸定义砖墙，在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

构造柱――在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁――在图中，梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋，特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板――在板中有附加筋和受力筋，在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。 其他――挑檐，阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中，在计价软件中主要是套价，在软件中价一般都是统一的价，而每个地区都有自己的价，所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表，报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价，也包括了管理费利润。

造价计算时的一些误区

1、楼梯装饰定额中，包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线，但不包括楼梯底面抹灰。 台阶、坡道、散水定额中，仅含面层的工料费用，不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板，按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积，门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算，不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积，但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除，超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中，不单独计算。当预制板底不抹灰，而直接吊顶时，此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算，不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积，但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

四、实习成果:

通过钢筋算量软件，5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨，总的吨数为 。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为 ，砖的量为 。最后整个工程的造价为39 ，单位平方造价为 。

五、实习总结:

建筑给水排水工程分析 篇6

(一) 建筑节水形势严峻

水是关系到人类生存发展、具有战略意义的资源。联合国一项名为“综合评估世界淡水资源”的最新研究报告指出:目前, 世界上约有三分之一的人生活在淡水资源缺乏的环境中, 而如果人们继续像现在这样不加节制用水的话, 则30年后贫水人口数将可能达到三分之二。据称地球上有97%的水属于不可饮用的水, 而余下的3%的水资源中又有三分之二在冰川雪原, 不能直接供人们使用, 人们可利用的江、河、湖、泊及地下水的总量仅占地球总水量中极微小的比例。人们用水分配中农业灌溉占67%, 工业生产占23%, 市政民用占10%。随着全球人口数量的激增, 农业用水量已增长五倍, 工业用水量增长26倍, 市政用水量增长18倍。目前, 世界已有10亿人口生活在淡水资源贫缺的环境中。

(二) 水量浪费的隐患

1.超压出流浪费水量巨大;2.热水干管循环浪费水量巨大;3.管道及阀门泄露

(三) 重视设计所选水表的设置要求

1. 增加小区给水系统水表的设置。

它是合理用水分析和水量平衡测试必不可少的仪表。水量平衡测试是用水单位对本单位用水体系进行实际测试, 根据其输入水量与输出水量之间的平衡关系进行分析的工作。目前各城市节水法规中对开展合理用水分析和水量平衡测试工作均有明确要求。而增加小区进户总水表, 通过与各户水表进行水量平衡分析, 有利于查出漏水隐患。

2. 水表是法定的计量仪表, 其计量值是供水部门向用户收费的凭据。

使用合格给水管件及配件, 推广新型节水设备。由于管道及阀门泄漏问题, 采用合格的管材、阀门, 给排水设计、施工等方面应严格把关, 使用正规厂家的合格产品。新型节水龙头、节水型马桶、节水型洗衣机等已推出, 这方面的研究一直在进行。推广节水器具的使用是开源节流的节水措施之一。节能节水型的设备应为设计首选。

(四) 总结

建筑业作为我国经济发展的支柱产业, 正在飞速发展。随着人民生活质量的提高, 水的可持续利用和保护, 使水资源进入良性的水质、水量再生循环, 已成为政府和广大人民群众关注的焦点。这一切都给建筑给排水工程的设计提出许多新的要求, 供水技术先进化的步伐亟待加快。

目前节水最关键的不是建筑节水技术, 而是人们的节水意识、人们的用水习惯。应倡导人们将淡水资源当作一种珍稀资源, 节制使用, 呼吁全民节水。

二、建筑给排水技术概况

我国建筑给排水自1949年建国以来, 经历了三个发展阶段:

1.房屋卫生技术设备阶段即初创阶段, 自1949年至1964《室内给水排水和热水供应设计规范》开始试行时为止。

2.室内给排水阶段即反思阶段, 自1964年至1986年《建筑给水排水设计规范》被审批通过时为止。

3.建筑给排水阶段即发展阶段, 自1986年至今。1986年以来, 随着建筑业的发展, 建筑给排水专业迅速发展, 已成为给水排水中不可缺少而又独具特色的组成部分。在发展阶段, 专业队伍上已具备积累了一定经验并经过专业培训的设计、施工、安装管理人员;技术上积累了以前的实践经验、借鉴了国外的新技术, 专业技术有了明显的突破和发展, 其中消防给水系统在建筑给排水中的发展尤为突出;组织上成立了全国建筑给排水工程标准技术委员会和中国土木学会给排水学会建筑给水排水委员会。近年来, 学术活动踊跃, 并加强了国际间的技术交流。

最后还应当重视智能化建筑中的给排水设计重视楼宇自动化系统和运用计算机技术对给排水设备进行测量、监视及自动控制。给排水专业主要对卫生设备及灭火设备方面提出监控要求。在给水系统中提出对流量、压力 (压差) 、温度、液位的监视、控制、测量、记录;排水系统中, 提出能对流量的测量、记录、阻塞的显示等;消防灭火系统中, 提出监控方式、监测位置, 并能及时反映运行状态。自动化系统起步较晚, 但现已有了智能建筑设计标准。在住宅区内给水计量开始推广应用远传水表, 徐州市已经开始应用, 新落成的科教小区采用了这一新技术, 并在几年内市区全面实行“抄表出户”。

在新世纪, 建筑给排水将担负新的历史重任, 面临新的挑战。建筑给排水将更突出以人为本的原则, 并将重点调整到民用建筑与工业建筑并重, 公共建筑与居住建筑并重, 冷水供应与热水供应并重, 供水的水量、水压与水质并重等方向上来, 走上全面、均衡、务实、安全的发展之路。

三、以珠海市国际会议中心 (简称国会中心) 工程为例简要的分析大型多功能建筑给水排水工程

1.给水系统大型多功能建筑给水系统的安全可靠性要求很高, 一旦发生停水将严重影响建筑功能的发挥。因此从工程设计上应充分考虑到系统的安全可靠性。

首先, 给水系统必须有可靠的水源保证, 其措施是从市政给水管网的两个不同位置 (其间有阀门分隔) 分别引入一根进水管, 并设置足够容量的贮水池。

其次, 必须选择合理的给水系统的设计方案。大型多功能建筑一般为高层甚至超高层建筑, 城市给水管网的服务水压只能满足底部几层的用水需求。而大部分楼层的用水必须考虑系统内部自行增压来解决;同时由于楼层较多, 给水系统中上、下层管道中的静水压力差必然很大, 为了避免下层管道的静水压力过大, 引起泄漏增加甚至管道、附件破裂以及产生水击形成噪音、振动, 因此给水系统必须实行竖向分区。

按是否设置高位水箱, 给水方式分为水箱给水方式和无水箱给水方式, 给水方式按竖向分区又可分为串联式、并联式、减压等三种给水方式, 其中减压方式又分为设减压水箱和减压阀两种。由于设减压阀效果好、投资少又不占建筑面积, 因此被广泛采用。

2.热水供应系统大型多功能建筑一般要求全天提供热水, 因此必须设置中央热水供应系统。热水供应方式分为集中式和分散式两种。为了避免热水管道敷设过长而热量损失过多及管路易出故障, 一般选用分散式供热水方式。

国会中心即采用分散式供热水方式, 分别在酒店、会议中心楼、公寓楼设置独立的热水系统, 其水源由各天面水箱供给, 管网同冷水一样作竖向分区, 以保证两个系统的冷热水压力均衡。各区热水系统之中央热水设备均设于天面水箱下热水房内, 管网采用上行下回机械全循环方式以保证热水供应稳定。

3.消防给水系统大型多功能建筑由于内部结构复杂, 人流频繁, 加上室内木装修等易燃物品较多, 因此发生火灾的可能性较大, 一旦失火通过电梯间、楼梯间、管道井等很容易造成火势蔓延。所以这类建筑其消防给水系统应能立足于自救, 发生火情能迅速扑灭。

按照高层建筑防火规范要求, 国会中心消防给水系统应设计成消火栓给水系统、自动喷淋灭火系统、水幕消防系统等三个独立的消防给水系统, 并保证可靠的消防供电 (两个独立电源) 和消防水源。

4.排水系统大型多功能建筑要求排水通畅和通气良好, 若发生排水管阻塞现象则严重影响建筑物的使用功能。国会中心排水考虑分区排出, 地下层排水通过潜污泵强制排水。排水立管能够单独排出尽量单独排出, 酒店部分采用几根排水立管通过设于技术层的水平干管加以连接, 分几路排出, 每根排水立管均设专用通气立管。

5.特殊给水排水系统为满足大型多功能建筑特殊功能的需要, 如室内游泳池, 水景等, 相应地要设置特殊给水排水系统。国会中心分别在酒店22层天面 (供总统套房单独使用) 和裙楼天面设游泳池。游泳池水必须符合国家有关规定, 如浑浊度不大于5度, 细菌总数不得超过1000个/ml等, 因此游泳池用水必须进行循环水净化处理, 一般采用接触过滤和消毒等措施, 使池水不断循环使用, 只需补充少量补给水。

6.管道设置安装技术大型多功能建筑由于管道设备种类数量较多, 包括水、暖、强电、弱电等各种管道设备, 必须进行综合布置, 防止“打架”, 另外必须注意美观、隔振、防噪声等问题, 因而对给水排水管道设备安装提出了较高的技术要求。国会中心给水排水设备集中布置在地下层、天面及设备技术层。技术层高度仅2.2m, 布置各种横向管道及设备, 为保证安装维修方便, 必须具有较好的通风照明条件, 并有防漏防火等技术措施。

为达到美观效果, 各种管道立管、横管尽量隐蔽敷设, 措施有在吊顶内敷设, 暗埋于墙、楼板、柱子中, 以及通过管道竖井敷设各种立管, 各种立管通过管箍等零件被竖向固定排列在管井内, 并且每层分出横支管。为了防止火势通过管井蔓延, 管井应每层或隔层设防火隔断措施。为检修、操作方便, 管道井须设检修门。为在吊顶内横向综合布置各种管路, 水、暖、强电、弱电各工种须在设计过程中互相协调, 绘出管线综合布置图, 避免各种管道交叉敷设时出现矛盾;若在施工过程发生交叉矛盾时, 一般应遵循小管让大管、压力管道让重力流管道的原则。

综上所述, 大型多功能建筑给水排水各种设施较齐全, 标准较高, 其设计、施工要求较高, 值得专业工作者进行研究和探索。

四、结语

在新世纪, 建筑给排水将担负新的历史重任, 面临新的挑战。建筑给排水将更突出以人为本的原则, 并将重点调整到民用建筑与工业建筑并重, 公共建筑与居住建筑并重, 冷水供应与热水供应并重, 供水的水量、水压与水质并重等方向上来, 走上全面、均衡、务实、安全的发展之路。

摘要：文章结合珠海市国际会议中心工程, 按照给水系统、热水供应系统、消防给水系要统、排水系统、特殊给水排水系统以及管道设备安装技术等6大部分对大型多功能建筑给水排水工程进行了介绍与分析, 提出了大型多功能建筑给水排水工程设计、施工及材料设备选用等方面的若干要点。

关键词：多功能建筑,给水排水,工程

参考文献

[1]姜文源等主编.建筑给水排水设计手册.中国建筑工业出版社.

工程管理专业实习目的和内容 篇7

生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。

生产实习由教师和学生共同参与实习的安排。实习地点、实习单位可以是工程项目、房地产企业等。本次生产实习是在学生学习了管理学、建筑材料、工程测量、力学、工程结构、建筑施工与管理、项目管理及工程估价等课程后进行。其实习目的：

1、理论联系实际，验证、巩固、深化已学过的理论知识，为后续课程学习(包括课程设计和毕业设计)积累感性知识；

2、使学生获得一般工程项目的施工技术与施工组织与管理的实际能力；对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；

３、培养学生观察、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的能力；

４、使学生树立建筑经济观点，能进行编制施工预算(即工料分析)和掌握编制建筑工程估价的基本知识：

５、学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作，能编制一般工业与民用建筑施工组织设计；了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法：

6、扩大学生的技术与管理眼界，了解建筑业中采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情况。

7、对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握；

8．使学生对房地产和工程项目人才素质的要求有深刻的认识。

学生在实习期间，必须遵守相关的实习制度，和实习单位的一切规章制度，作息时间与实习单位相同，不得迟到、早退和搞特殊化。

实习的内容与检查方法:

根据实习单位的具体情况，每位学生可参加下列内容中的l～３项工作。

1、熟悉施工图纸及有关技术资料，参加图纸会审及其它技术会议及活动。

2、学习单位工程施工组织设计，参加施工组织设计的编制工作或分部工程作业设计。

3、学习和了解有关定额，参加施工预算和施工图预算的编制工作。

4、在施工现场，协助工长和技术员，从事技术管理工作，学习建筑工程施工的“三控、二管、一协调”，处理施工中常见的问题。

5、适当参加主要分部分项工程（钢筋混凝土工程、预应力钢筋混凝土工程和结构安装工程等）的劳动。结合工程的具体情况，按《生产实习批示书》中具体内容要求，学习有关问题。

6、了解施工企业和工地的机构设置、职能和管理经验。

7．了解房地产业与建筑业的联系与区别；房地产业与城市建设的关系；房地产业发展概况与特点，及房地产企业的全部经营活动。

学生每3～5人为一组，以实习单位技术人员的身份，在实习指导人或教师指导下参加实际工作，积极主动地完成各项工作任务。强调独立工作能力的培养，善于发现问题，敢于提出个人见解。

检查方法：实习指导老师要对学生的实习进行精心指导与严格检查。日工作由各组组长检查并报告指导教师。

指导老师每天指导检查时间平均不低于2个小时。

实习报告与作业：

1、实习结束时，每个学生必须及时(返校后一周内)提交一份实习报告,字数不少于3000字。实习报告不仅要反映学生的主要实习内容，而且要反映学生实习工作的质量，反映学生观察与综合分析问题和解决实际问题的独立工作能力。它是评定学生实习成绩的主要根据之一。实习报告，应在实习过程中及时整理编写，要求简明扼要，通俗易懂，必要时可用图表表示。书写绘图应整齐、清洁，并注意科学系统性。

2、实习结束时，每个学生还必须进行实习小结，其内容包括：本次实习过程中，本人完成的主要项目和成果，在业务上、思想上的收获和体会，检查自己的实习态度和遵守纪律性的情况，务必实事求是。并对本次实习在计划安排和实习内容各方面提出意见和建议。小结写好后交给实习指导人员，由实习指导人员填写评语后再交给或寄给学校指导教师。

给水排水工程实习目的 篇8

(8)学习混凝土的配料、搅拌、运输、浇筑、振捣及养护的方法，以及混凝土 施工的 组织、质量控制与质量检验方法;

(9)学习各种装饰装修工程(包括抹灰工程、饰面工程、幕墙工程等)的施工 方法和 要求;

(10)学习施工组织设计或施工项目管理规划文件的内容及编制方法;

(11)参加图纸会审、施工过程中的质量检查、分项分部和单位工程的验收及其它各种 技术管理工作;

(12)学习施工项目管理的方法;

(13)收集先进的施工机械和施工技术资料;

给水排水工程实习目的 篇9

在建造合同准则之前,工程结算和收入的核算是依据完成合同规定的工程形象进度或工程阶段,与发包单位进行工程价款结算,借记“应收账款”,贷记“工程结算收入”。这样核算工程结算的确认进度和收入确认的进度是同步的。

在建造合同准则之后,将原来的“工程结算收入”科目一分为二:“工程结算”和“主营业务收入”。将应收账款与已经发生的工程结算相对应,营业收入按照形象进度进行确认。自此,工程结算的确认进度和收入确认的进度完全割裂开来,不再要求同步。

二、“工程结算”与“主营业务收入”科目,在工程竣工结算后也不一定相等

“工程结算”科目是核算已向客户开出工程价款结算账单办理结算的价款。本科目是“工程施工”或“生产成本”科目的备抵科目,已向客户开出工程价款结算账单办理结算的款项记入本科目的贷方,合同完成后,本科目与“工程施工”或“生产成本”科目对冲后结平。“主营业务收入”科目核算当期确认的合同收入。当期确认的合同收入记入本科目的贷方,期末,将本科目的余额全部转入“本年利润”科目,结转后,本科目应无余额。“工程结算”与“主营业务收入”科目在数据上有互相对照的关系,但自始至终没有结转的关系。

实务中,大家思维定势的认为“工程结算”与“主营业务收入”在工程竣工结算后应相等。是否是这样呢?

在现行的会计法规中,《讲解2008》中的建造合同第三节对分包工程工作量有这样的表述:“对总承包商来说,分包工程是其承建的总体工程的一部分,分包工程的工作量也是其总体工程的工作量。”这个规定说明了,“工程结算”科目核算中包含了分包工作量。但是,在我国现行的会计法规中没有将分包工程工作量必须确认为总包单位收入的规定。

在“收取代销手续费的商品代销”模式下,受托代销单位以收取的手续费确认收入。比照这样的核算思路,我们认为:对于自行管理完成的分包工作量,总包单位应该将完成的分包工作量作为自己的收入确认;对于以收取管理费方式完成的分包工作量,总包单位只能以收取的管理费确认收入。对于总包单位来说,分包工程款只是从建设单位收取后,转手支付给分包单位的往来款而已,与总包单位收入有关系的仅仅是分包管理费收入,这必然导致“工程结算”与“主营业务收入”在工程竣工结算后不相等。

三、新会计准则下“工程结算”核算的局限性

就会计核算来说,收入实现了,就取得款项或形成债权、减少债务、增加权益。而现行建造合同准则核算安排下的财务报表表达的信息是:利润分配表中收入实现并承担了所得税纳税义务,资产负债表中对应资产还处于存货状态(工程施工)。这样的核算安排,有违会计核算的常识,不能不说是一项缺憾!

究其原因,主要是“工程结算”科目核算,没有包含处于待结算状态的工作量!(待结算状态指已经按合同计划进度完成部分工作量,但尚未与建设单位办理结算确认的状态。)

现实中,很多建设单位不与施工单位进行中间阶段结算,只进行一次性的竣工决算。这样,待结算状态的时间跨度长,处于待结算状态的工作量大。但是,处于待结算状态的工作量是重要的并且是应该反映的管理信息。

建造工程项目在建造前就已经确定了购买对象,属于分次交付的商品。一旦按合同进度完成了施工程序形成工作量,就已具备了售出商品的特征。况且处于待结算状态的工作量,在建造合同准则中是作为当期收入实现予以确认的,那么在这时,处于待结算状态的工作量及应向发包方收取款项也都被认定具备能够合理的估计的条件了,但建造合同准则中没有要求反映的规定。

四、解决建议

将处于待结算状态的工作量和相应的债权往来,在“工程结算”和“应收账款”科目中补充反映。

工程施工过程中发包方支付的工程款,绝大多数本质上不是预收账款,而是正常的工程进度款。按照实质重于形式的核算原则,建议工程在建过程中与发包方往来的款项均通过“应收账款”科目进行核算,不通过“预收账款”科目。

单位:万元

在“工程结算”科目下设“已结算”、“待结算”二级科目:“已结算”用于核算已办理结算的工作量;“待结算”用于反映按施工进度报表数综合考虑处于待结算状态的工作量,该工作量在与建设单位办理结算时从该科目贷方红字转出至“已结算”贷方。

相应的,在“应收账款”科目下设“已结算”、“待结算”二级科目,其中“已结算”用于核算已办理项目结算往来;“待结算”用于核算处于待结算状态的工作量对应的债权及其往来,该工作量在与建设单位办理结算时,对应的债权及其往来,从该科目红字转出至“已结算”科目的对应方向。

操作实践中,对于预提工作量在结算时会计处理略有不同(详见下面的核算举例)。

通过以上设置,就形成了营业收入以自营工作量(包含自行管理完成的分包工作量)和收取的分包管理费等确认;在建工程已结算工作量在“工程结算——已结算”反映、在建工程待结算工作量在“工程结算——待结算”反映;已结算确认往来债权通过“应收账款——已结算”反映、待结算确认往来债权通过“应收账款——待结算”反映;在建工程实际合同成本在“工程施工”反映。

下面举例说明总包方对自行管理施工工程的核算(以自营土建工程为例):

1.每期末,按照施工进度报表数综合考虑后预提处于待结算状态工作量:

2.在建处于待结算状态的工程收款时:

3.阶段结算(不是各期末):

冲销相应前期预提计入的待结算科目的工作量(工程决算完毕,该科目冲销完毕):

将对应的原处于待结算状态工作量收取的工程进度款,从“应收账款——待结算”贷方用红字冲回转至“应收账款——已结算”贷方(工程决算完毕,“待结算”科目冲销完毕)。在二级科目之间使用红字结转,目的是在“应收账款——已结算”二级科目中能够完整反映该项目和建设单位的往来过程,同时,在“应收账款”一级科目中不会发生夸大发生额的情况。

4.期末,确认收入、成本、计提营业税费

5.按照营业税法规定履行营业税应税义务

6.竣工决算完毕,冲销“工程结算”和“工程施工”科目:

五、举例说明“工程结算”科目的应用

甲指分包和承包是工程分包方式中常见的两种,甲指分包是指与建设单位具有进行单独工作量结算文件,单独向建设单位开具营业税发票,建设单位安排专项付款,具备工程分包法律要件的分包;承包是总包单位为了调动施工者质量、效益管理积极性而对分部项工程进行的承包,由承包者在与总包单位办理工作量结算后向其开具营业税发票。

两者的区别在于:(1)甲指分包单独有向建设单位进行工作量结算文件;承包工作量包含在总包单位的工作量结算文件之内,是其组成部分。(2)在甲指分包中,总包单位与建设单位确认债权关系的依据是分包工程工作量结算文件,资金往来凭证是营业税发票;分包单位与总包单位确认债权关系的依据是同一份分包工程工作量结算文件,资金往来凭证是收款收据。而在承包中,承包单位与总包单位确认债权关系的依据是营业税发票(承包工作量结算文件是其附件),资金往来凭证是收款收据。(3)在总包单位会计核算中,甲指分包工作量的营业税费包含在“工程施工-—分包成本”科目中;承包工作量的营业税费在“营业税金及附加”科目中核算。

下面,举例说明总包单位和专业分包单位对分包工程的会计核算,总包单位对承包工程的会计核算(资料见表1):

(一)甲指分包工程核算

甲指分包工程核算处理方法安排的关键是:将总包单位和专业分包单位看作一个整体,在抵销相互往来后,形成一个总体完整且不重复的会计核算体系。(这里只列示已结算甲指分包工作量核算过程,对于处于待结算状态的甲指分包工作量核算,参照前面的阐述)

[总包单位]

1.阶段结算(不是各期末)

2.确认对专业公司工程债务(确认工程债权债务的依据是工作量结算书或施工进度报表,同样适合分包工程)(扣除总包管理费)

总包单位履行代扣分包工作量营业税费义务。(总包单位应缴纳的营业税义务由自营业务承担部分和应向分包单位收取往来款的两部分组成。建议总包单位在“应交税费——应交营业税”下设置“自营”和“分包”三级科目,更清楚的核算分包税费往来)

3.总包单位将专业分包单位开具的营业税发票转交建设单位,收分包工程款

4.总包付专业分包单位分包工程款,专业分包单位开具收款收据

分包单位转来完税凭证给总包单位用于抵扣,将相应代扣的税款转给分包单位

借:应交税费——应交营业税(项目)5.7

贷:应付账款——专业公司(项目)5.7

5.期末,确认分包收入、成本、税费(总包单位只确认分包管理费收入及其营业税费;实务中,该核算常安排在与建设单位结算办理完毕的期间)

6.分包工程发生成本支出

(总包单位不作会计处理)

7.竣工决算后,冲销工程结算和工程施工科目

[专业分包单位]

1.阶段结算(不是各期末),(确认工程债权债务的依据是工作量结算书或施工进度报表,同样适合分包工程)

总包单位履行代扣营业税费义务(总包单位应缴纳的营业税义务由自营业务承担部分和应向分包单位收取往来款的两部分组成)

2.专业分包单位交税获取完税凭证

专业分包单位将完税凭证转给总包单位抵扣,总包单位将分包工作量营业税费结算给分包单位

借:应收账款——总包单位(项目)5.7

贷:应交税费——应交营业税(项目)5.7

3.总包单位将专业分包单位开具营业税发票转交建设单位,收分包工程款

(分包单位不作会计处理)

4.总包付专业分包单位分包工程款,分包单位开具收款收据

5.期末,确认分包收入、成本、税费

6.分包发生成本支出

7.竣工决算后,冲销“工程结算”和“工程施工”

(二)承包工程核算(这里只列示总包单位核算)

1.承包单位办理结算,开具营业税发票

2.承包单位转来工程款完税凭证

3.总包付内部成本单位工程款,承包单位开具资金往来收据

给水排水工程实习目的 篇10

毕业实习是给水排水工程专业教学计划中非常重要的实践性教学环节之一，其目的是使学生更加深入地了解和掌握专业知识，扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求，掌握城市给水工程、排水工程设计内容、步骤与方法；提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式，收集与毕业设计（论文）题目有关的资料，为毕业设计（论文）作好准备。实习地点:自贡市第一水厂(长土)自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂 实习时间:xx年.3.12至xx年.4.9 自贡市第一水厂实习

（一）.水厂简介： 自贡市第一水厂（长土水厂）座落在贡井区长土镇，始建于1958年，设计日处理水能力为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水，通过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂，最大输水能力为5万吨/日单管输水；旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质达到国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境优美，为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为：根据源水水质情况，在引水管道上进行前加氯，源水进入反应池后，在反应池中添加混凝剂进行混凝反应，随后进入沉淀池进行沉淀反应，沉淀之后的水进入滤池过滤，滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理，生产过程实现适时监控。确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准要求。

（二）.实习内容: 1．了解城市水资源情况，水厂水源情况，水厂厂址选择原则，出水水质要求。自贡市水资源情况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水原因:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控能力有限。2.工业企业污染严重，城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丧失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年遭受80年难遇的特大旱灾后，冬干、春旱接踵而至，致使现有的水利工程蓄水严重不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库，蓄水量严重不足。使得城区生活、生产用水矛盾突出。水厂水源情况：主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。水厂地址：在旭水河的上游土丘处，距河岸较近，便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区：贡井区、自流井区的位置相对较近，且方便来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距公路较近，交通方便。出水水质：采取远程在线监控：原水水质控制点（在线浊度监控仪、原水水质采样导管）、滤前水质控制点、滤后水质控制点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质控制点、出水水量计、出水水压表,严格控制出水水质。2．了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。水厂规模：自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂 工艺流程： 3.了解水厂使用净水药剂（混凝剂、助凝剂）的品种、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投加设备。4.熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验。1）取水构筑物：设计原则及位置选择，形式和构造，操作管理的内容和方法，取水泵房的布置，给水水泵的选择及附属设备的选择。2)混合、反应设备（絮凝池）：混合设备类型，设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点，设计运行参数（流量、停留时间、g、gt）。3)斜管沉淀池：构造、工作特点、设计运行参数和附属设备情况。4)重力无阀滤池：构造，工艺尺寸，配水系统形式，滤料种类，级配及层数，冲洗方式、强度及历时，膨胀度，冲洗水的供给及排除，管廊布置，自动控制设备，滤池运行操作程序，处理效果等。5)消毒设备：消毒方法，加氯量，加氯间及氯瓶库布置。6)清水池及送水泵站：清水池容积、构造及尺寸，送水泵站的工作特点，水泵布置和调度方式。

5、了解水厂自动化设施及运行情况。

给水排水工程实习目的 篇11

关键词：工程师职称论文发表,中级职称论文范文投稿

杰出工程师教育培育计划是一种培育高档使用型人才的一种探究，是人才培育方法的变革和立异，首要着眼于学生的工程素质和工程实习才干、工程规划才干及工程立异才干的进步和培育[1-3]。给排水科学与工程专业是典型的工程实习特征专业，高档人才的培育有必要具有系统而有用的实习，才干取得较强的实习才干和工程立异才干。

1 当时高校给排水科学与工程本科培育目标剖析

1.1 给排水科学与工程专业实习的辅导思维

给排水科学与工程本科培育计划请求学生在校时期有必要进行三次教育实习，别离是知道实习、出产实习和结业实习[5]。

(1)实习的教育计划辅导思维

知道实习是学生经过观赏给排水工程，知道和了解给排水工程，然后开始树立起对本专业的整体印象的实习环节;出产实习是学生联系已学水质工程学、修建给排水、给水排水管网系统等课程的根本原理，与实习工程联系起来，进一步加深对所学常识的了解;结业实习是为学生进行结业规划之前，联系自个的毕设选题，有对于性地进行实习工程观赏实习[6]。

(2)实习的教育计划意图

知道实习首要杰出专业启蒙教育的作用，采纳讲座与观赏相联系的方法，力求经过知道实习，加深学生对本专业内在的知道，对本专业在国民经济与社会开展中的作用有直观的感触，对本专业有关行业的建造开展状况有开始的了解，对给排水工程设备、给排水工程施工与办理取得感性的知道，为后续的专业教育打下杰出的根底;出产实习的意图是为学生供给一次理论联系实习的时机，加深对所学的专业常识的了解，了解公司的出产进程和给排水工程设备的运转办理，取得必定的公司办理常识和出产技术，促进学生树立工程知道和经济知道，进步着手才干和处理实习疑问的才干;结业实习的意图是使学生稳固和丰厚已学过的专业课程的内容，杰出深化专业教育，求深求新，联系结业规划(论文)搜集有关材料，进步归纳运用专业常识处理工程实习疑问的才干[7]。

2 当时给排水科学与工程专业实习与培育目标之间存在的疑问

2.1 优异实习基地建造面对艰难

给排水科学与工程专业的实习包含规划、水处理、施工等三个方面。规划单位通常不会一次性承受很多的学生去实习，致使与实习规划作业请求相差甚远，到不到规划实习的意图;水处理实习和施工实习通常都组织在暑假或开年后进行，这个时候是水处理公司的出产高峰期和有些学生找作业或考研复试的时刻，公司为了安全出产，拒绝学生进厂实习，而学生也在为自个的出路计划，实习办法变成了蜻蜓点水的观赏办法，使得实习作用很不抱负。如今的实习公司通常也不愿意承受学生来实习，其首要缘由有[8]：一是需求承当额定的设备运转费，由于公司承受学生实习要增加额定的设备运转费;二是公司需求组织专人给学生实习进行解说和辅导，必定程度上影响了公司的正常出产次第;三是公司基于安全疑问思考，不愿意承受学生前来实习。

2.2 缺少实习经历丰厚的实习老师

实习辅导老师的实习经历是不是丰厚直接影响着学生的学习的爱好，配备专职的辅导老师就很主要了。但是，在工程实习方面有些老师存在短缺，在实习的辅导进程中力不能所及，呈现这么状况的缘由首要体如今两个方面。一方面，高校的人才聘任机制致使了高校老师从高校到高校，实习工程经历对比缺少。现在，各高校都以高学历来衡量师资力气的强弱，大多数高校都将学历和学术作用作为招聘的.首要条件，几乎不思考所招聘的人才是不是具有厚实的作业实习才干。另一方面，高校老师系统的查核规范也不利于进步老师的实习水平。现阶段的高校查核规范重视老师的科研项目和学术论文，而对实习才干的查核不作请求，这就造成了高校老师致力于学术作用，无心参与工程实习，缺少实习工程事例，授课也只限于教材，难以将工程实习中的领会传授给学生，很难确保实习教育环节的作用。因而，配备实习经历丰厚的实习老师非常主要。

2.3 实习环节不厚实

实习教育环节存在的首要疑问有：首要，有些高校没有与有关单位主张长期协作的关系，致使实习缺少安稳的基地，然后组织实习时有必定的盲目性;其次，学生受高校学风中“重理论，轻实习”的思维影响，对实习不重视，积极性也不高，写实习日志和实习陈说抄袭表象严峻，很难抵达实习作用;再次，实习内容组织不合理，对实习的地址组织倾向于“多而全”，而在实习单位的实习时刻很短，学生的实习进程就是蜻蜓点水看一看。对工程知道只能了解根本概略、工艺流程及平面布置等内容，而无法深化学习各构筑物的实习运转进程、详细结构及常见故障的扫除办法等内容，更不会处理一些实习疑问。

2.4 实习经费不足和查核办法单一

室内给水排水工程的节能措施解析 篇12

关键词：室内给排水工程,能源浪费,节能措施

节能减排是我国近年来提出的一项长期的目标, 而能源问题也是国家和人民一直关注的内容, 因此在进行各项工程施工过程中, 都需要将节能减排的理念贯彻到其中。室内给水排水工程施工中采取节能减排的措施可以有效的提高水资源的利用率, 同时也避免了可能出现的浪费, 因此文章也就这一内容进行了详细的论述说明。

1 给排水工程施工的特点分析

现如今, 建筑中的给排水工程都有着排水量大的特点, 这样就要求在建筑施工设计、施工等方面要做好给排水工作的每个环节, 并且施工材料的选用也提出了新的要求, 特别是在高层建筑工程中, 相比底层的建筑给排水系统也有着明显的区别。首先, 高层建筑的给排水消防系统的静水压力相对较大, 如果只是采用一个区来进行供水, 那么就会影响到给排水的正常使用, 并且给排水工程中的配件也容易出现损坏的现象。因此给排水必须要设置合理的竖向分区, 这样就可以最大限度的降低静水压力, 从而保证整个给排水系统的稳定运行。其次, 高层建筑中的动力设备相对较多, 并且给排水的管线也较长, 在应用的过程中也常常存在着噪声大的问题, 所以高层建筑的给排水工程必须要考虑到管道的噪声带来的影响, 因此给排水工程施工中节能环保措施的采用也势在必行。

2 给水系统的应用

室内给排水系统中包括了引入管、水表节点以及管道系统等多种不同的部分, 建筑室内的饮水以及生活用水都需要通过自来水的引入来完成。其中给水方面, 通常会采用无负压给水设备来避免出现水压浪费的问题, 同时在进行给水设计时, 如果高层区给水系统的最低卫生器具配送静水压过高, 那么久要采取相应的减压措施, 从而避免出现水资源浪费的现象, 这样也可以有效的对不同的区域进行二次的减压消耗。这样在进行变频调节供水时, 还要采取相应的变频调节水泵来为给水系统进行供水。而在保证调节速度来控制给水量的过程中, 还要进一步的对自动调节水泵进行设置和调整, 在保证需水量过大时, 电机的转速也要增加, 这样就可以避免电机频繁的转动而产生的水资源浪费。

3 建筑排水系统的应用

建筑排水的节能措施可以最大限度的提高水资源的利用率, 很多大便器用水上面增加一套增加冲洗的设备也可以将洗涤用的污水来冲洗大便器。而在储水箱的设计中, 还要讲高层楼上排放的洗涤水量放大, 并且在储水箱上面可以设计一个溢流管, 这昂就能够保证水流能够直接的排放到立管当中, 并且储水箱也可以避免出现异味的散发。或者是将溢流管连接到排水的立管上面, 在通过连接管 (排水立管以及通气管的连接管来进行通气) 将水的异味排到室外。并且在排水装置上装设过滤设备以及反冲洗的设备, 这样就能够在一定程度上避免在沉积箱底板渣等沉淀物产生臭味。

在水处理系统方面, 可采用高科技污水生态处理设备。太阳能以及生物能等是一种可持续发展的水处理工艺。因为生物圈系统依靠着微生物对污水进行进化, 在一定程度上能够实现污水的零排放以及零费用的运行。并且当今地埋式的污水处理设备代替了传统的化粪池, 在处理之后能够达到二级污水的排放标准。

雨水是一种自然资源, 在经过简单的处理之后雨水可以用做为生活的杂用水使用, 这也是开发以及利用水资源节约水资源的一种比较有效的方式, 因此可以集蓄来自屋顶以及其他区域的降水, 将雨水作为一种中水资源在一定程度上对其加以利用, 与此同时也可以将小区的道路、地面以及屋顶等其他雨水收集之后, 在经过加工处理回用于洗车以及道路的浇洒, 这样也能够提高雨水的利用效益以及推广绿地节水型的灌溉方式, 在一定程度上实现了水资源的可持续利用以及环境的保护的目标。

4 关于建筑工程采用的节水器具

目前我国的居民住宅节水节能器具普及率还相对来说比较低, 所以, 我们应该要积极努力的开展节水节能器具的应用以及推广等有关的工作, 为了能够给建筑给水排水节能工作提供良好的硬件环境, 在一定程度上可以在住宅的室内基本用水排水功能得到满足的前提之下, 采用节能型号的器材以及卫生器具, 目前我国采用冲水量是在大于11L的坐便器耗水量相对来说比较大, 为此我们可以采用可节水的冲水量小于6L的马桶, 这样能够实现了节水14%。这样的马桶可以实现在饭店以及宾馆结余4%的水, 并且在办公室可以节约27%的水, 与此同时采用脚踏开关的淋浴器以及节水延时自闭冲洗阀在不同的程度上也能够有效的达到节水的目的。

在一定程度上结合我国有关部门所颁布下发的规定, 在新建房屋当中必须要采用新型的节水卫生器具, 并且在对新建的房屋排水系统进行安装的过程中, 必须要采取节能的措施来对其进行安装, 同时在安装的过程中要根据有关规范的要求严格的对安装的工艺以及安装的器具进行严格把关, 与此同时也能够有效的节约水资源。节水节能的最好办法就是采用新型的节水卫生洁具, 这样不仅仅能够有效的解决卫生器具的漏水问题, 与此同时也能够实现水资源的重复利用。比如大连市的自来水公司所涉及出来的JCHSH节水型冲便器的装置就是一种十分良好的新型节水卫生洁具, 并且在一定程度上具有着密封性十分好的性能, 同时其并不漏水, 使用的寿命相对来说更长的优点, 在对其进行操作的过程中, 其安装十分的方便, 是一种十分理想的城市住宅节水装置。

在对居民的供水过程中, 必须要对其供水压力进行科学合理的确定, 并且要采用分压或者分区的供水方式, 以此来确保市政管道供水过程中其水压能够满足住宅楼层的需求, 之后在对其进行分区处理。对于一些相对来说比较低的楼层的住宅楼, 如果是在晚上的时候其水能能够上到楼的顶部, 但是白天的时候水能却不可以上到楼的顶部位置, 这时应该要采用屋顶水箱的方式来对其进行供水处理。这样不仅仅能够使水在晚上的时候进入到水箱当中, 也能够很好的满足白天用水高峰的时候对水流量要求的压力, 以此来保证其供水的需要。

结束语

随着我国经济的不断发展, 进而促进我国建筑行业的不断发展, 然而根据上述内容可以知道, 居民的住宅给排水依然是一个热点的问题, 所以在对住宅的给排水系统进行设计的过程中, 不仅仅要对其功能的需要进行加强注意, 同时也应该要不断的采用科学合理的优化设计, 以此来为住宅的给水排水节能工作有效运行提供有力的保障, 同时也能够起到节水的效果。

参考文献

[1]陈志谋.现阶段我国建筑给水排水工程质量控制探讨[J].现代商贸工业, 2009, 12 (24) :152-155.

[2]章永乐.建筑给水排水工程质量控制的探讨[J].中国新技术新产品, 2011, 12 (24) :163-166.