学校2014年学雷锋活动方案

学校2014年学雷锋活动方案（共11篇）

学校2014年学雷锋活动方案 篇1

龙溪乡学校学雷锋活动月活动方案

今年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”，为继承和发扬“雷锋精神”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，加强学生的思想道德教育，培养学生的高尚情操和高度社会责任感，营造团结友爱、互帮互助、和谐的校园氛围，经学校研究决定，把3月作为开展“学雷锋”志愿服务活动月。为使活动顺利开展，特制订此方案。

一、活动主题： 学习雷锋精神，创建和谐校园。

二、活动主体： 全体师生，以共青团员、少先队员和志愿者为主

三、活动内容及要求。

第一阶段：宣传发动

⑴、3月5日大课间，全校师生集合，举行学雷锋月启动仪式。１.学雷锋活动倡议，学生代表签名仪式。

２.学校“雷锋志愿者服务队”成立、志愿者入队程序介绍，志愿者发证仪式。

３.一元捐倡议。４.齐唱《学习雷锋好榜样》，启动仪式结束。

⑵、举行“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑班报。（3月11日前完成，12日集中拍照、评比。）

⑶、校园广播站播播雷锋日记、学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲，张贴标语横幅等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

⑴、3月10日，召开学习雷锋主题班会。

１.学习雷锋精神；

２.传达学校学习雷锋活动方案,布置、安排相关工作；

3.小组讨论：学习雷锋应如何从身边的小事做起？

⑵、团总支大力开展志愿者活动。组织志愿者报名工作，开展志愿者服务活动：低年级送水、食堂排队监督、供水处排队监督、垃圾池值班、校园卫生巡逻等活动。

⑶、各班继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

⑷、开展爱卫保洁、清洁校园、校外公益活动。

1.3月12日午间休息：

一、二年级:彻底清理校园内白色垃圾。（组织：班主任，摄影：周琳珍）

三、四年级:清理龙溪圩场、街道白色垃圾。（组织：班主任，摄影：戴辉云）：

五、六年级:清扫学校卫生死角：教职工宿舍楼道、小学部小便处、厕

所（组织：班主任，摄影：唐玉扬。）

2.3月13日午间休息：

七年级学生代表30名，八、九年级团员代表，看望敬老院老人、节目慰问（八、九年级每班一个节目），清扫敬老院卫生。

（领队：戴辉云，组织：周琳珍、八九年级班主任，安全保卫：唐玉扬，摄影：吴华日）

⑸、开展“植树种花，美丽校园”实践活动。三年级以上班级，各学习小组种植一盆盆栽，并放置教室外走廊；各班种植一盆盆栽，并放置上操场的台阶上；各寝室种植一盆盆栽放置寝室。(花盆、苗木各班准备。3月21日集中拍照、评比)第三阶段：总结表彰。

１、各班上交“学雷锋活动月”情况总结(连同活动中照片、影像资

料、表彰名单)电子材料，于3月21日前发至周琳珍。

２、学校政教处将根据学雷锋活动月活动开展情况评选出6个学习雷锋先进班级，每个班级评选2名“学雷锋先进个人”和2-3名“帮扶先进个人”。

３、3月25日大课间，集中进行表彰。

４、3月底，政教处展示学雷锋活动月专栏。

龙溪乡学校团总支

２０１４年3月3日

学校2014年学雷锋活动方案 篇2

1、创建目标

继续在全国生猪、奶牛、蛋鸡、肉鸡、肉牛和肉羊优势区域开展畜禽养殖标准化示范创建, 通过培训讲座、专家指导、现场考核, 2014年再创建300个畜禽标准化示范场。

2、创建内容

1) 基本要求

参与创建的规模养殖场生产经营活动必须遵守畜牧法、动物防疫法等相关法律法规, 具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》, 养殖档案完整, 两年内无重大动物疫病和质量安全事件发生。

(1) 生猪:能繁母猪存栏300头以上, 且年出栏肥猪5000头以上。

(2) 奶牛:存栏奶牛300头以上。

(3) 蛋鸡:产蛋鸡养殖规模 (笼位) 在1万只以上。

(4) 肉鸡:单栋饲养量5000只以上, 年出栏量10万只以上。

(5) 肉牛:年出栏育肥牛500头以上, 或存栏能繁母牛50头以上。

(6) 肉羊:农区存栏能繁母羊250只以上, 或年出栏肉羊500只以上的养殖场;牧区存栏能繁母羊400只以上, 或年出栏肉羊1000只以上的养殖场。

2) 示范创建内容

畜禽养殖场标准化创建的主要内容有:

(1) 畜禽良种化。因地制宜, 选用高产优质高效畜禽良种, 品种来源清楚、检疫合格。

(2) 养殖设施化。养殖场选址布局科学合理, 畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

(3) 生产规范化。制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程, 配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员, 严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定, 生产过程实行信息化动态管理。

(4) 防疫制度化。防疫设施完善, 防疫制度健全, 科学实施畜禽疫病综合防控措施, 对病死畜禽实行无害化处理。

(5) 粪污无害化。畜禽粪污处理方法得当, 设施齐全且运转正常, 实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

3、重点工作

1 ) 开展宣传动员。 各省 (区、市) 具体负责本区域的示范创建工作, 要按照要求细化工作方案, 明确工作内容和时间表;县级畜牧兽医主管部门要组织宣传发动工作, 确保养殖场户知晓创建内容和要求, 调动养殖场户的积极性, 营造示范创建的良好氛围。

2) 加强技术支撑。各省区要结合创建活动需要, 建立健全创建技术专家组考核制度, 完善专家队伍, 切实做到专家组人员固定、技术过硬、工作负责、公平公正, 要加强检查考核, 对于不能发挥技术服务的, 及时予以调整。

3) 确定创建单位。农业部核定不同省区标准化示范场创建数量, 分畜种创建数量由各省结合实际确定。县级畜牧兽医主管部门将自愿参与创建的养殖场户报省级畜牧兽医主管部门, 省 (地、市) 属农场报省农垦主管部门, 由省农垦部门报省畜牧兽医主管部门, 省级畜牧兽医主管部门审核同意后报农业部畜牧业司备案。参与创建的养殖场户数量不得超过核定创建数量的120%。各地组织的区域性示范创建工作, 由各地结合实际自行制定标准创建验收, 并纳入当地示范场。

4) 强化创建培训。各省区负责对本省区创建单位进行集中培训与技术指导, 各创建单位根据要求对基础设施进行改造、管理措施进行规范。

5) 实施验收挂牌。农业部制定示范场验收评分标准, 2014年验收评分标准仍按2011年标准执行, 其中奶牛存栏量调整为300头以上 (标准电子版从农业部网站信息公开栏下载) 。省级畜牧兽医主管部门可结合实际, 制定本省区验收评分标准, 但相关指标不得低于我部发布的验收标准。各地要按照验收评分标准和既定程序, 组织专家评审验收, 并将验收合格的标准化养殖场在当地媒体上公示, 公示无异议后报农业部畜牧业司。各地务必要从严考核, 宁缺毋滥。我部根据上报结果组织抽查复核, 统一对外发布, 并颁发标牌。

6) 发挥示范效应。在组织好新一轮示范创建工作的同时, 省级畜牧兽医主管部门要以已挂牌的示范场为重点, 组织开展多种形式的示范推广活动, 确保措施具体, 成效显著, 切实使示范场标准化生产技术看得懂、学得会, 带动更多养殖场户在发展标准化生产中受益。 各省区于12月1日前, 将示范带动工作总结以电子版格式发送畜牧业司畜牧处。

7) 加强监督管理。畜牧业司会同全国畜牧总站组织专家开展督导调研, 指导各地开展示范创建活动。省级畜牧兽医部门应设立监督举报电话, 接受社会监督, 确保活动开展公开、公平、公正。要建立健全创建活动考核机制, 按照《农业部畜禽标准化示范场管理办法》 的要求, 加强对本省区已挂牌的畜禽养殖标准化示范场的日常监管。 各省区要按照示范场管理办法的有关规定, 组织开展2011年挂牌示范场复检工作, 并于6月30日前将检查结果上报畜牧业司, 我部审核后统一对外发布复核结果。复检不合格的2010年挂牌示范场, 经整改后达到示范场验收评分标准的, 可参与2014年创建活动。

8) 推进产业化经营。各地要通过多种形式积极推进畜禽养殖标准化示范场的产业化经营, 鼓励支持标准化示范场打造自主品牌, 与畜产品加工龙头企业、大中型批发市场和超市等进行合作, 促进产销衔接。

4、保障措施

1) 强化组织领导。农业部成立畜禽养殖标准化示范创建工作领导小组, 具体工作由畜牧业司牵头, 部内有关司局和直属单位参加。

2) 加大政策支持。农业部将整合有关项目, 支持畜禽养殖标准化示范创建工作。地方畜牧兽医主管部门要积极争取政府和有关部门的支持, 加大项目资金和技术培训投入力度, 提高活动的实施效果。

3) 加强宣传报道。在媒体上公开畜禽养殖标准化示范创建活动的主要内容, 引导广大养殖场户积极参与。通过报刊、杂志、网络等多种形式。宣传报道各地在开展示范创建活动过程中取得的成功经验, 引导各地因地制宜, 加快推进畜禽养殖标准化生产。

学校2014年学雷锋活动方案 篇3

“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结

为推进**文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据***教育局2014思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义

通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。

二、活动主题：

以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排： 1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。

3、学雷锋与校园实践活动结合（1）、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。

（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。

（3）、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。（4）、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务” 活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风；开展“全民阅读”活动，大兴读书之风；开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。

学校2014年学雷锋活动方案 篇4

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的利民惠民学雷锋志愿活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升我办干部职工的奉献精神和服务意识，为构建和谐单位做贡献。

二、活动主题

实干兴赣当先锋，为民服务作表率。

三、活动时间

3月1日——31日

四、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，我办党支部加强对学雷锋志愿者服务工作组织领导，支部书记负总责,各支委分工负责，指导督办志愿者服务活动工作。

五、活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份，结合植树节活动组织志愿者参与植树活动。

2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。3月初，结合“三八妇女节”，组织全局妇女志愿者，到局永修基地草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，提高干部职工的奉献意识和文明素养，弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“关爱空巢老人和留守儿童“志愿服务活动。在我办开展募捐活动，为空巢老人捐赠春季衣物，为留守儿童捐赠课外图书和文体用品等，通过这些捐赠形式奉献种苗职工的一片爱心。

4、开展“窗口行业文明”服务活动。为发挥示范引领作用，积极参与“3.15”打击侵权和假冒伪劣宣传工作等活动，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以群众满意为标准，为基层和群众提供行业咨询、疑难解答和行业服务等活动，树立良好的种苗行业形象。

5、开展“关爱离退休职工”志愿服务活动。组织志愿者到退休干部职工家中开展“一对一”的结对帮扶活动，为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄离退休老人和无劳动能力老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

6、开展“全局健身、健康生活”文明健身活动。利用我办的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全局健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式

主义。要结合工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

3.强化宣传，营造氛围。

学校2014年学雷锋活动方案 篇5

今年3月5日是第52个学雷锋纪念日，也是第16个中国青年志愿者服务日，为弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使全县广大青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动，努力建设公平正义、民主法治、富裕文明、美丽幸福的和谐三台。

为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，里程学校行政根据县团委要求和学校德育工作重点和思路，在3月份启动开展2015年度学雷锋志愿服务月活动。结合上级的有关精神，制定我校2015年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

传承雷锋精神，参与志愿服务，共建美丽三台

三、活动时间

2015年3月5日-3月31日

四、活动目的 以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，通过各种行之有效的形式，组织广大团员青年、少先队员、志愿者集中开展系列学雷锋精神志愿服务月活动，营造浓厚氛围，掀起活动热潮，引导全校广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

五、活动领导小组

组

长：赖明勤（校长）副组长：曾清泉（副校长）

组

员：帅

静 郭

娟 杨秋香 周倩 王虹旭 郭

娟 周唐中荣 廖晓钰 帅

静 黄

文 王兴义

六、活动内容

1、弘扬雷锋精神，投身关爱行动。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者积极参与到以帮扶贫困学生、关爱留守儿童和进城务工人员子女的志愿服务活动中去，通过“一对一帮扶”，关爱贫困学生顺利完成学业；与留守儿童建立“温暖对接”，在节日期间送去温暖和祝福；开展“关爱农民工子女志愿服务活动”等关爱活动，让更多的青年志愿者走进农民工子女所在学校，通过学业辅导、心灵沟通等多种形式，开展送温暖、献爱心活动，努力为弱势青少年群体排忧解难。

2、弘扬雷锋精神，倡导低碳生活。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极倡导低碳生活理念、绿色文明意识和环保生态观念，大力宣传环境保护、低碳经济、低碳生活知识，从小事做起，从自我做起，从现在做起，不浪费一滴水、一度电、一张纸，节约资源，践行低碳生活方式；加入到“保护母亲河”队伍，植树种花，维护良好生态环境，积极构建环境友好型、资源节约型的美丽三台。

3、弘扬雷锋精神，响应“光盘行动”。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要广大团员、青少年进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，积极响应“光盘行动”，向舌尖上的浪费说“不”，从自身做起，发动和监督亲朋好友积极参与，做到“吃光盘中餐，今天不剩饭”，拒绝浪费，珍惜粮食！

4、弘扬雷锋精神，传播网络文明。互联网影响和塑造着青年，青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间，让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场，是我们共同的愿望，也是我们应担负起的青春责任。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要做网络文明传播志愿者，宣扬真善美，鞭挞假丑恶，传递正能量，引导人们安全上网，快乐上网，文明上网，劝阻网络不文明行为，揭露网上不文明行为的危害性，做到不信谣，不传谣，不浏览、不传播低俗内容。要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样,不违反行为准则。

5、弘扬雷锋精神，传播现代文明。建设宜居宜业宜游的美丽三台，是每一个青年义不容辞的职责。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极参与宣传文明礼仪、知孝感恩志愿服务活动，深入社区，广泛传播文明理念。要引导群众知礼仪、讲道德，规范自己的言行，改掉随地吐痰、乱扔杂物等不文明陋习，自觉参与文明实践活动。积极参与“文明交通”、“平安三台”志愿服务行动，在主要交通路口、公交车站和拥堵路段，维护乘车秩序，劝导不文明交通和安全行为。

6、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

7、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教职工，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受农村、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

8、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

9、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织团员、少先队员、志愿者深入我校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

七、活动安排

学雷锋活动集中安排在三月份进行，持续全年。1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校2015年学雷锋活动。

2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;

3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

4、结合3•8国际妇女节，各班学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

5、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

6、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

7、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

8、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

9、各班召开“传承雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月27日将活动计划和总结上交团支部、少先队大队部。

10、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

11、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

12、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

13、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

14、鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验，领会雷锋精神实质和时代特点，引导他们 “知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中，学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观。

15、鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。

16、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

八、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，各班团组织、少先队和青年志愿者组织要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，确保各项活动落到实处，迅速掀起学雷锋活动的热潮。

2、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班团小组、中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

3、创新形式，注重实效。各班要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力求使主题活动收到明显成效。要做好“学”和“做”两方面，既突出活动的思想性，把帮助青少年学习了解雷锋和不同时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，又要突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重运用青少年喜闻乐见的方式，增强对青少年的吸引力、感召力，引导广青少年自觉参与各类实践活动。

4、大力宣传，营造氛围。各班团组织、少先队要充分利用广播、电视、报刊、网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

5、注重总结，加强交流，及时上报。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，及时主动报送相关材料。

三台县里程学校

学校2014年学雷锋活动方案 篇6

月系列活动方案

各学院团总支、学生会、社团联合会、公益类学生社团：

今年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。51年前，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，从此，雷锋精神持续传颂在神州大地上。雷锋同志的精神，体现了共产主义的坚定信仰和远大理想，承继了中华民族传统美德，更体现了社会主义核心价值观的基本内涵。如今，虽然时代发生了变化，但是！雷锋精神依然放射出光芒。作为高校，培养社会主义合格建设者和接班人，是我们的神圣使命，我们要努力营造践行社会主义核心价值观和学习雷锋精神的良好氛围，使践行社会主义核心价值观和学习雷锋精神成为广大师生的共同追求和自觉行动。弘扬雷锋精神，发扬志愿者服务精神，不仅增强我校师生奉献服务精神，而且能够促进校园和谐发展。经请示校领导，校团委、青年志愿者协会研究，决定将3月定为“学雷锋——志愿服务活动月”，集中开展各类志愿服务活动。具体方案如下：

一、活动主题： 学雷锋树新风精神永不忘，扬正气促和谐传播正能量

二、活动时间： 2014年3月—4月

三、活动对象：全体学生、团员青年和志愿者

四、指导思想

开展学习雷锋活动，弘扬雷锋精神有助于培养青年志愿者爱国精神和奉献精神，有助于在校内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。广大青年志愿者要以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

五、活动内容

1、“文明用餐，光盘行动”学习雷锋万人签字活动

新学期开始，我校膳食也迎来新的一面。在“春兰吐韵”校园生态文化的三月，校团委学生会下设的学生膳食管理委员会将再次投入工作，奉行以膳（“善”）待人，继续加强工作，宣传饭堂美德。以“用餐完毕，餐具送回，举手之劳，彰显美德”“珍惜粮食，拒绝浪费”等为主的雷锋精神，引起全校师生在就餐、用餐、完餐的过程中，提高对食堂环境的关注和珍惜粮食的意识，特此膳食欲举办一次签名活动。

2、学雷锋树新风精神永不忘，扬正气促和谐传播正能量主题活动倡仪

校内通过“学雷锋”主题团日活动及班会、讲座等新式，通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、传雷锋箴言、唱雷锋歌曲等方式，号召广大青年团员重温雷锋精神。

3、开展“演绎雷锋事迹，寻找身边榜样”主题活动

校团委组织全校学生以班级为单位，演绎雷锋事迹活动要达到宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，全校团支部都要参与其中，通过表演和模仿的方式将雷锋同志生前那些感人至深的先进事迹一一呈现在全校师生眼前。

4、开展“看雷锋日记，讲雷锋故事，谈雷锋精神”活动

校团委、青年志愿者服务总队与组织部联合举办有关学习雷锋精神的全校性政治学习，动员全校师生积极参与此次“学习雷锋活动月”活动。各二级学院团总支可依照此种模式，利用黑板报、展板、海报等形式积极宣传学雷锋活动月的具体活动。开展内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。

5、开展“学雷锋，讲文明，树新风，志愿者在行动”活动

各二级学院、青年志愿者协会组织青年志愿者到校外开展形式各样的义务帮扶劳动。积极与社会福利院、敬老院等单位联系开展活动。

6、“雷锋精神在闪光”手抄报活动

每班利用黑板报、手抄报以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我们身边。

7、“学校是我家，卫生靠大家”活动（整个学期）

组织广大团员青年志愿者集中开展卫生大清扫、美化校园环境等志愿服务活动。组织志愿者深入学生宿舍区，开展消防、治安、饮食、卫生等安全知识的宣传教育活动，协助开展安全隐患排查工作，创造整洁优美、安全祥和的校园环境；各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。

8、“从我做起，从身边的小事做起”

要求各二级学院同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。并将好人好事形成征文内容，各二级学院收集好统一以电子稿格式发送至团委邮箱:hjxytw@126.com。

9、无偿献血

各二级学院团总支（支部）、学生会要认真通过班会、讲座、海报等形式，做好无偿献血的宣传、教育工作，增强大学生的社会责任感和公德心，动员广大学生无私奉献爱心，自愿参加无偿献血，缓解社会用血紧张局面。

10、评选“雷锋标兵”

活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期四月底上交校团委；校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将在“五四”表彰大会上进行表彰。

11、各二级学院、各社团结合本月主题所开展的三月创新活动。

各二级学院本月主

题开展的三月创新活动

3月春兰季系列社团

活动计划.doc

六、活动要求

（一）高度重视，统一思想。开展“学雷锋志愿服务活动月”是全校团员青年、志愿者践行社会主义核心价值观、展现志愿者形象的一项重要载体。各团总支、志愿服务组织要充分发挥团工作的良好传统，高度重视本次活动，在原有活动内容的基础上积极创新，及时做好志愿服务的活动计划和工作方案，做到早规划，早部署，早落实，重实效，确保活动不流于形式，使志愿者行动与党政中心工作相结合，与社会需求相结合，与团的工作实际相结合。

（二）突出主题，打造特色。各总支团委和志愿服务组织在积极配合全校开展“学雷锋——志愿服务活动月”活动的同时，要结合本学院实际，立足志愿服务重点领域和重要内容，突出主题，凸显特色，精心组织策划有特点、有影响的活动项目。

（三）广泛宣传，认真总结。要注重活动的氛围营造和宣传推广，大力弘扬志愿者精神，宣传志愿服务理念，积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代风尚，充分利用报刊、网络、海报等宣传阵地，采用多种形式对主题活动开展立体、全方位的深度报道，生动地宣传活动理念。认真对活动的开展过程和效果进行总结，深入挖掘在活动中涌现出来的表现突出的先进典型人物和先进事迹并进行宣传推广，以鲜活的人物事迹感召更多团员青年投身志愿服务事业。请各二级学院于3月5日前上报相关志愿服务活动方案；于4月10日前上报活动总结情况。（含方案、活动总结、活动宣传、活动图片）上报到校团委。

七、活动总结及表彰

此次活动结束后，各二级学院将活动资料汇总上交于校团委,四月初召开全校雷锋志愿服务月活动总结大会。对此次活动月表现优秀、组织积极的优秀学院及个人进行全校表彰。表彰如下：

1.学雷锋志愿服务活动先进团总支（3个）

2.学雷锋志愿服务活动先进团支部（6个）

3.学雷锋志愿服务活动优秀社团（3个）

4.学雷锋志愿服务活动优秀团支部书记（9个）

5.学雷锋志愿服务活动优秀团员（50名）

6.雷锋标兵（50名）

共青团江西环境工程职业学院委员会

学校2014年学雷锋活动方案 篇7

“三月春风拂珠城，校园遍地小雷锋”活动方案

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词55周年纪念日，雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，其实质是全心全意为人民服务，它激励着一代又一代的青少年学生关爱他人，热爱集体，进而更好地成长成才。为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，继承中华传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观。我校团委根据团市委、局团委、市少工委下发相关文件精神，结合学校实际情况，将于2018年3月集中开展学雷锋月活动，方案如下：

一、活动主题：三月春风拂珠城，校园遍地小雷锋

二、活动时间：2018年3月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1.2月29日升旗仪式，通过国旗下讲话，向全校师生发出“三月春风拂珠城，校园遍地小雷锋”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2.3月中，充分利用学校的橱窗、黑板报、网站、校园广播等宣传阵地，开展宣传造势。如校园广播站将播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

1.开展一次团（队）课。校团委拟定于2018年3月26日开展一次学雷锋主题的团队课，通过讲雷锋故事、唱雷锋歌谣等形式，对学生进行志愿服务思想教育。同时以学校为单位开展一次学雷锋志愿服务活动。

2.组织学生进社区进行学雷锋志愿服务活动。校团委与怡海新村社区等单位联合开展进社区志愿服务活动，组织学生为社区孤寡老人做义务劳动、表演节目等，继承雷锋精神，发扬敬老爱亲的传统美德。

3.各班利用班会课举行“三月春风拂珠城，校园遍地小雷锋”主题班会。制定学雷锋活动计划，真实开展学雷锋活动，活动结束后进行总结并填写《志愿者服务反馈表》。引导全体同学认真学习雷锋精神，传承并弘扬革命传统文化，践行社会主义核心价值观。（班级间可合作开展，但要求结合实际，注意安全等。）

4.为妈妈做一件实事。以班级为单位组织开展“感恩母亲”活动。如：为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚、捶一次背，给妈妈写一封信，做一件力所能及的家务活等。5.种植一颗小树。以3.12“植树节”为契机，开展“将爱心献给地球”活动，写一条环保标语、植一棵树等。引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿、护绿的小卫士。

6.为学校做一件好事。立足校园，开展“美化校园，人人有责”活动，争当文明使者。各班在校园内开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印、环保果皮箱、捡垃圾等。

第三阶段：材料收集汇总

各班根据学雷锋志愿服务活动开展情况，将活动相关的活动开展计划表、活动照片、志愿者反馈表、活动总结等，于3月31日前交至校团委办公室，或发送至校团委邮箱。

第四阶段：总结表彰

4月上旬，团委、政教处将根据各班团支部学雷锋活动开展情况及上交材料（包括寒假）评选出若干名“学雷锋示先进班”及“优秀志愿者”并集中进行表彰公示。

评选标准：

（1）主要依据各班按时上交的学雷锋计划及总结等材料(文字或影像资料)；

（2）多数成员能够参与到学雷锋活动中，班内涌现出较多的好人好事，并且有相关的文字记载；

（3）能够自觉主动、坚持不懈的开展学雷锋活动，在校内或社会上产生积极影响。

学校2014年学雷锋活动方案 篇8

今年的教师节是我国第30个教师节，同时，今年我校建立新校区，在这个背景下，我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2014年第29个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

二、时间安排

2014年9月10日

三、具体内容安排

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

学校2014年学雷锋活动方案 篇9

我国正逐步进入老龄化社会，关爱老人在建设社会主义新农村的今天，显得尤为重要。今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年纪念日，今年也是雷锋同志逝世52周年。雷锋精神不仅仅是一句口号，更要落实为一种行动。为进一步弘扬并践行雷锋精神，培养青少年“奉献爱心、尊老敬老”的优秀品质，让学生走出校园服务社会，学校决定组织开展敬老院慰问活动，特制定以下方案：

一、活动目的关爱老人，给敬老院的老人们带去欢乐，让老人们感受温暖。也让学生体会帮助别人的快乐，学会主动关心老人，明白他们需要什么。弘扬尊老敬老的传统美德，践行奉献社会的雷锋精神。同时也提高学生的社会实践能力。

二、活动时间

2014年3月4日上午

三、活动地点

温泉镇敬老院

四、活动人员

1、七年级团员学生，每班3－4人；

2、党支部，政教处，团委全体委员。

五、活动口号

学雷锋 献爱心

六、活动分工

1、总负责：刘朝霞

2、致辞：刘朝霞

3、指挥协调：张在坤

4、各具体活动负责：

文艺节目：胡善咏赠送物品：余成卿打扫卫生：苏小白 服务老人（剪指甲、捶背、谈心等）：袁明秀胡小敏周倩照相：储鹏飞

5、活动总结：张在坤

七、活动准备

1、召开团委会，商量活动方案；

2、安排人员，准备礼物，排练节目；

3、联系敬老院，确定活动时间；

4、掌握同老人们交流沟通的技巧，控制语速，听力不好的老人，要与其耐心交流；

5、加强活动的宣传工作。

八、活动程序1、2014年3月4日上午九点在学校操场集合，由活动负责人宣布活动注意事项；

2、到达敬老院，由代表向老人们问好，并道明来意；

3、表演文艺节目；

4、赠送衣服、食用油；

5、打扫卫生；

6、给老人们捶背、剪指甲；

7、与老人交流谈心；

8、敬老院门口集合、总结，回校。

七、活动要求及注意事项

1、全体同学衣着整洁，早上八点在学校操场集合，由老师带队统一乘车前往敬老院；路上注意交通和乘车安全，乘车时切不可将头和手伸出窗外，不得出现打闹杂乱现象；

2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可；

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事；

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局；

5、学生在活动中要保持纪律性和严肃性，必须遵守活动的时间及安排，服从指挥。

温泉中心学校团委

学校2014年学雷锋活动方案 篇10

为及一步深化课程改革，全面落实素质教育，促进教学工作优质高效，提高全体教师教育教学素质，进而提高我校的教育教学质量，依据大教（2014）19号文件精神和学校教研活动安排，结合学校实际，我校决定于2014年3月至5月开展中小学有效教学活动。为使活动有序进行，特制订《大通县极乐乡中心学校2014年有效教学系列活动实施方案》。

一、活动目标与活动思路：

（一）活动目标：

深化教学改革，落实有效教学，全面提升我校教育教学质量。

（二）活动思路：

1、围绕有效教学这个中心，扎实提高课堂教学效益。

2、努力探索短时高效、学生乐学、会学的有效课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。

3、强化师能培训，进一步提升教师专业水平。

4、总结有效教学活动经验，形成有效教学巩固机制，不断推进有效教学长期深入开展。

二、准备工作和活动要点：

（一）、各教研组高度重视自身和备课组建设，进一步完善每周的主题教研制度。扎实开展校本教研，开展和实施有效教学、打造高效课堂的主题研究。

（二）、学校为抓好新教师的培养和选拔我校优秀教育人才搭建平台。

（三）、各教研组为深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，开展本学科教师教学系列竞赛活动。在“做一份研读（研读课标、研读教材）、写一份教案、做一份课件、说上听评一节课”等教学业务素质方面进行竞赛和考核评价。

（四）、教务处负责组成由校领导牵头、教务处和教研组长、年级组长参与的考核组，将本着“公开、公正”的原则对本次有效教学活动的各个环节进行客观、公正的考核评价，将推荐优秀教师参加教研室组织的相关活动。

三、活动开展规划：

（一）中小学各学段课标研读与教材研读成果展示。

各教研组于3月11日组织本组成员研读课标与教材，11日（星期二）放学前推荐至少一名教师到教务处。

各教研组以以下方式展示成果：

1、以PPT的形式展示本学科某一学段政策教材的研读成果；

2、以学科组研讨形式对某一单元或某一章节进行深度研讨。研讨学科为：

小学：语文、数学、英语

中学：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史

（二）中小学各学科教师个人限时备课比赛。

1、时间安排：四月上旬；

2、地点：小会议室；

3、参赛教师：各教研组先进行本组预赛，依据预赛结果，推荐一至两名教师参加学校活动；

4、备课方式：个人、现场、限时、独立备写一份教学设计；

5、教务处组织65%以上的优胜者进行第三阶段的讲课比赛，并推荐到教研室继续全县系列活动。

（三）中小学各学科争创优质课讲课比赛。

1、时间安排：4月下旬至五月上旬

2、参赛教师：在第二阶段的备课比赛中65%以上的优胜者。

3比赛方式：

（1）先集中说课再讲课。（采用淘汰制方式）

（2）说课优异者进入讲课比赛。（比例待定）

（3）按60%比例确定“争创优质课讲课比赛”的优胜教师。并上报教研室进行认定。

四、活动总结及评价阶段：

（一）教务处在各教研组活动总结的基础上全面总结有效教学活动的实施情况，形成书面报告。

（二）提炼并建立有效教学活动长效机制，巩固活动成果。

学校2014年学雷锋活动方案 篇11

宣传教育活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生的安全意识和防范能力，根据六安市人民政府安全生产委员会《关于开展2014年全市 “安全生产月”活动的通知》（六市安„2014‟15号）、寿县人民政府安全生产委员会《关于开展2014年“安全生产月”活动通知》（寿安„2014‟7号）及县教育局《关于认真开展2014年中小学幼儿园“安全生产月”活动的通知》（寿教基函„2014‟86号）要求，结合我校实际，制定出本方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会和全国宣传思想工作会议精神为指导，以宣传贯彻总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，通过集中开展形式多样、富有实效的系列活动，强化“红线”意识，弘扬安全文化，普及安全知识，提升安全素养，加强安全隐患排查，宣传普及校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育月”活动为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的：

为了更好地开展此次活动，我校将围绕“生命可贵、安全第一”这一主题及有关安全的热点问题，根据学校实际情况，通过一系列安全教育和演练活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间：

2014年6月1日——6月30日

四、活动主题：

生命可贵、安全第一

五、领导机构：

为了加强活动的组织领导，成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长：曹地

副组长：顾宁曹阳

成员：薛云星、赵磊、吕昌盛、刘庆柱、班主任。

六、活动内容和形式

坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育月活动（6月1日—6月30日），活动内容为：“五防（防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒）安全知识宣传教育和两练（应急疏散演练、自救互救演练）活动”两大项。

（一）安全知识宣传教育

1．各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》，掌握安全防范知识。

2．电子显示屏每日滚动显示安全要求和警示语，营造良好的宣传教育氛围。

3．举行一次国旗下讲话，围绕防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒等方面对学生进行安全知识教育。

4.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

5.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

6.各班级出版一期安全宣传黑板报。

7.进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。

（二）安全技能演练活动

加强对小学生安全知识普及教育，分别进行一次应急疏散演练、自救互救演练演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。

八、安全教育活动安排：（“十个一”活动）

1．开展一次签名活动：周一升国旗仪式，由值周领导对全体师生进行以《平安伴我在校园，我把平安带回家》主题的国旗下讲话，对安全教育月活动进行动员，并组织学生参与“生命可贵、安全第一”的签名活动。

2、悬挂一条横幅：电子显示屏每日滚动显示安全要求和警示语，营造良好的宣传教育氛围。

3．召开一次安全教育班会：（周五）各班召开一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如如何预防交通事故、如何防溺水等的大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

4．出一期安全教育宣传黑板报。

5．进行一次自救互救知识演练。

6．观看一次安全教育录像片。

7．印发致学生家长一封信，做到安全工作家喻户晓。

8．进行一次应急疏散演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

9、召开一次家长会，明确学校安全工作要求，形成安全教育合力。

10、开展一次安全知识教育征文活动：在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手征文活动，每班选出5份优秀作品上交学校。

寿县小甸中心校