电气工程及其自动化专业个人简历表格

2025-02-08|版权声明|我要投稿

电气工程及其自动化专业个人简历表格(通用14篇)

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇1

1 电气工程及其自动化专业的发展历史

从电的发现到电气时代的到来, 从机器的产生到电气自动化的普及, 经过了数百个年头, 虽然我国在电气工程及其自动化专业方面的发展起步较晚, 但纵观世界, 西方国家在这方面已积累了很多的经验, 我们则可充分的利用并最终走出自己的路。在19世纪末至20世纪初西方国家已陆续有大学设置了此专业, 我国在这方面的起步则源于交通大学前身南洋大学堂于1908年设置的电气工程专业, 之后则是东南大学和清华大学相继开设了此专业。经过了近一个世纪的发展, 电气工程及其自动化专业在我国的高等教育系统内已形成了一个相对完善的体系。另外从1986年开始国务院已批准电力系统及其自动化的博士学位, 这相当于为该专业的发展打了一针强心剂, 近年来电气系统及其自动化专业在我国已呈现“遍地开花”的欣欣向荣的局面。

2 电气工程及其自动化专业的发展分析

2.1 专业发展的方向

电气工程及其自动化专业是一门实用性很强的学科, 它集合了计算机、自动化、微电子、控制系统等多种技术, 且与实际生产密切相关。该专业的学生在校园内的学习中可以获得理论的提升和实践的应用, 毕业后的工作主要是工业生产第一线的自动化设备、电气控制、设备系统的设计、调试、研究等。

学以致用, 电气工程及其自动化专业的学生在毕业后将从事各项高技术性工作, 而发展势头良好处于技术革新中的变电站也将是广大学生的好的就业选择。在当下的电网调度中有一个热门的研究课题就是变电站的无人值班和自动化, 而这个发展的趋势也日渐明朗。国际上有一种说法:人是主观的动物, 各种各样的环境和人的喜怒哀乐, 健康状况都将影响一个人的行为与状态, 所以人本身就是一个非常不稳定的因素, 而在实际的生产中很多事故就是因此而产生的。当下热议的变电站自动化和无人值班将很好的解决这个问题, 据统计深圳供电局自从开始实施无人值班技术后, 整体事故率降低了60%。从种种情况来看, 变电站中的技术革新应用到电气工程及其自动化专业的知识将越来越多, 这也将吸引很大一部分优秀的学生投入到这个领域, 同时这也将促进高校教育中该专业发发展更贴近实际生产, 达到真正的无缝接轨。

2.2 专业发展中存在的问题

在如今的教育系统内, 尽管设置该专业的高校越来越多, 但很多学校的专业培养方案还不科学甚至不明确, 所以要尽快在充分考虑学生的专业知识和就业方向等问题后设置新的专业培养方案。

由于很多高校的该专业都是近几年刚刚设置, 在这些年的连续扩招的冲击下, 学校的学风和教风受到了一定的挑战。如何在保证生源足够的情况下, 稳步的促进学风和教风的发展也成了一个不容忽视的问题。

学习的终极目的是更好的就业, 更好的服务社会。如果学校培养出来的学员与社会严重脱节, 那将是整个教育体系的失败。与时俱进, 以人为本, 与现实生产相对接来培养理论好、能力强的专业性人才, 将是未来教育的主流。这就要求我们要关注并制定新的专业人才培养计划, 建立一套完善的对于学生的教育、考核、管理和就业的培养体系。

3 与实际相接轨的人才培养方略

中国的近二十年的电力行业的发展使该行业内对于高技术性的专业人才的需求量急剧增加, 而现实情况却是高等院校培养出来的学生所具备的知识技能与现实需求有着很大程度的脱轨。如何培养与实际接轨的专业人才, 情势越来越严峻。

3.1 明确自身定位和方向

定位决定出路, 要确定如何发展需要充分的调研和论证, 结合自身的实际情况和社会的实际需求来明确自身的定位。通过准确的定位来设置专业内的课程与专业的发展方向, 因为现实和条件不同, 不能和其他的名校攀比, 要有自身的特色, 要有自身的优势。结合自身的传统培养综合能力强, 动手能力好, 分析能力优的学员。培养方向的确定要与实际就业的方向有关, 如确立以变电站等注重智能化和自动化技术为主体的就业方向时就要特地培养学生这方面的能力, 加强他们对于该领域的基本知识的掌控能力。定位就是人才培养方略的大纲, 大纲定下了才能够确定其他的细节。一个好的定位将能够使整个人才培养体系健康发展, 事半功倍。

3.2 建设高质量的师资队伍

识得千里马, 需得好伯乐。好的人才培养需要优秀的师资队伍, 好的师资队伍需要从多方面去打造。一个好的师资队伍的建设要贯彻党的指导思想, 要以培育具备高素质、高水平、高技能的全方位人才为目标。

引进优秀的教师人才。在引进教师的过程中, 我们不能仅仅关注学历和经历, 要多方面的考察他们的综合素质和能力。这可以分为几个阶段, 首先由专业的负责人员进行筛选, 再由该专业的经验丰富的专业人员进行二次过滤, 最后再进行试讲、评估以及试用。这样能更好的确保师资队伍的优秀。

现有教师人才的二次培养。在教师的日常工作生活中, 学校的领导人员要对他们进行全方位的关心, 从工作上、生活上、政治思想上关注他们的成长。要引导优秀的教师们深入的学习党的指导方针、邓小平理论以及三个代表等指导思想;要引导优秀的教师们树立正确的人生观、价值观和世界观;要引导优秀的教师们树立崇高的理想和长远的目标。另外要定期的对教师进行师德和教风的培养, 定期的对他么的专业知识进行培训, 定期的对他们的教学方法进行指导。不经历风雨永远无法成长, 要多加鼓励青年教师勇担重任, 多加鼓励他们加强科研能力的提高, 有条件的话让专业导师带领他们到生产一线进行实践, 充分的提升自身的综合能力。

3.3 全方位优化教学体系

一个优秀的教学体系涉及到了专业的硬件设施和软件设施。

为了提高专业内学生的综合能力, 应充分的应用已有的教学平台和创造新的教学平台。本着由浅入深, 由表入里的理念, 给学生提供诸如电工电子、计算机等教学平台, 也可以创造一些平台由学生自主创新。

一个好的专业布局能够发挥学生的的优势, 因势利导的发挥他们的长处, 提高他们的兴趣和技能, 为以后的就业打下良好的基础。

3.4 工学结合, 注重实践

理论与实践相结合才可以更好的促进综合素质的发展, 可以杜绝高理论低能力现象的产生。作为实践的平台可以设立校内实践基地和校外实践基地, 校内实践基地已实验为主再辅之一定的教学, 校外实践基地可以由校方牵头联系相关的生产企业, 安排学生开展实习、毕业设计等。

4 前景展望

电气工程及其自动化专业的发展是一个长期的过程。随着中国市场的经济进一步发展, 经济结构也在不断的调整, 电力行业作为国民经济的支柱行业在经济结构中的重要性也越来越明显。社会在变革, 科技也在变革, 关于电的领域内的技术同样在变革, 电气工程及其自动化在生产生活中扮演的角色也越来越重要。虽然, 我们已开始关注这一专业内的新技术的变革趋势, 但我们的行动却没有跟得上, 专业的发展没有及时的更新, 没有充分的与时俱进, 这也许将变成一个阻碍生产发展的不确定因素。机遇与挑战并存, 当我们充分的认识并发展这门专业, 社会的生产必将迈出一大步。

摘要:作为一门新兴的学科, 电气工程及其自动化专业近年来获得了长足的发展, 它符合了现代工业发展的要求, 也与人们的日常生活与工作密切相关。就目前的发展情况来看, 该专业在社会生活的许多领域都占据了越来越重要的地位, 从精密的电子元器件的研发到大型工业设备的制造, 我们都能看到它的身影。电气工程及其自动化专业是一门具有很强的系统性和工程性的专业, 它的专业知识具有基础性和综合性, 与很多学科都有交叉, 它所培养的高科技人才很好的满足了科技发展的需求, 具有很强的针对性。本文将回顾下电气工程及其自动化专业的发展历史并结合变电站的实际情况对该专业的现在及未来的发展进行探讨。

关键词:电气工程及其自动化,专业发展,变电站

参考文献

[1]周海敏.电气工程及其自动化专业发展概况[J].华章, 2012, (28) :174.

[2]刘卫国, 李玉忍.电气工程及其自动化专业的改革与发展[C].第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集.2007:24-26.

电气工程及其自动化专业规范研究 篇2

【关键词】电气工程;办学条件;专业规范

一、电气工程专业教育概论

电气工程及其自动化专业,主要包含计算机技术、电力电子技术、机电一体化技术和网络控制技术等众多领域,是综合性相对较强的学科,具有机电相结合、元件与系统相结合、强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软硬件结合等突出特点,使学生掌握系统控制、电工电子、电气自动化装置、电力系统自动化和电气控制技术等多方面的基本技能。

该专业主要培养能掌握电气工程专业知识和工程技术基础知识,具备分析和控制电气工程技术问题的能力的高级工程专业技术人才。电气工程及其自动化专业的宗旨是为社会培养出能在电气工程及其自动化、经济管理和计算机技术应用等领域工作的过硬综合素质高级技术专业人才。本文涉及的电气工程专业一般是包含电气工程和自动化专业的。中国电力工业目前处于高速发展阶段,对于电气工程人才有大量需求,因此我国电气工程领域对培养相应的人才非常重视,并且我国主要的工科大学在教育和科研上对电气工程专业的投入比重相对较大。

二、电气工程专业的学科内涵

中国电气工程专业的研究对象是电能,主要研究电能从产生到利用各个阶段的规律的专业。其理论基础主要是电磁理论。电能从产生到利用的各个环节中需要充分掌握和利用电信息,因此电信息技术的研究是电气工程和自动化专业的不可或缺的内容。

同时,现代通信和计算机载体主要是电信息。所以电信息技术的研究也属于电类专业,其中电气工程是专业母体。电气工程是基础性的学科,因此具有较强的学科派生和交叉能力。如其与生命科学的交叉造就了新的专业—生物医学工程和生物电磁学;电气工程同材料科学的结合造就了纳米电工技术和超导电工技术;电气工程同电子科学的结合造就了电力电子技术,而后者也进一步推动了电气工程的发展,并且逐渐发展成为电气工程的一个分支。电气工程专业的范围主要有电电力系统运行和控制、电气装备制造与应用以及电工基础理论三部分电气工程的基础,是以电磁场理论和电路理论为主的电工理论。他们属于电磁学的发展外延。

电工理论运用于实践产生了新的电子技术和计算机硬件技术等性技术,因此电工理论是主要的理论基础。电气装备制造一般涉及制造电动机、变压器、发电机等电机设备,也涉及用电设备等电气设备和电器制造,同时包括电力控制装置的制造、各种电气控制装置、电子设备的制造等内容。电气装备的应用则主要指上述装置和设备的具体应用。电力系统一般涉及电气自动化和电力网的运行和控制等内容。需要注意的是制造和运行必须相互统一,电气设备的制造同时要兼顾实际运行状况,如电力系统稳定的运行需要依靠良好的设备。

三、电气工程专业的方法论、影响因素、培养目标和要求的介绍

电气工程专业由于理论分析较多,比较注重对数学工具的使用。作为一门工科专业,实验研电气工程需要通过实验研究来完成主要的学习和教学任务,在一定的实验条件和实验研究的支持下,学生在学习电气工程专业知识过程会事半功倍。

电气工程专业紧随现代科技,引入了以计算机技术为基础的仿真模拟技术进行教学研究。同时在进行电气工程的理论分析、试仿真模拟和实验研究时,教学也经常运用到等效与类比等科学方法。

电气工程专业是一门典型的基础性很强的学科专业,在与其他学科的交叉过程中,派生出了很多如电子科学与技术专业、电子信息工程专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业专业等学科。这些专业由于是电气工程专业派生而来,被划为电子与信息类专业,电气工程专业与其派生而来的专业统一被称作为为电类专业。电气工程专业作为电子与信息类专业的母体,又被派生而来的专业注入了新的发展活力。

电气工作专业的专业宗旨主要是培养能够在电气工程领域的研究开发、系统运行、装备制造、和相关管理等方面工作的,掌握技术开发、组织管理和科学研究能力的高素质综合型专业技术人才。电气工程的培养具体目标主要是,该专业学生要掌握计算机技术、信息技术和电子技术等专业技术,控制理论和电工理论等基础理论知识,通识性知识和对应的专业知识。

基于电气工程专业特点,学生在下列知识和能力上也有要求:

第一,掌握扎實的数理化等基础学科理论知识,掌握人文学科的管理基础知识,具备一定的外语运用能力;

第二,系统地学习与电气工程相关的工程技术知识,如信息处理、电机学、控制理论、计算机软硬件和网络技术等知识;

第三,得到良好的工程实践训练,掌握对电气工程领域实际问题的分析和解决能力;

第四,熟练运用计算机的能力;

第五,能在电工领域内掌握不低于1个专业方向的专业技术和理论,并清楚学科发展未来趋势;

第六,具备一定的适应工作条件、进行科学研究和信息管理等实际工作能力。

四、电气工程专业知识结构要求和知识体系

第一,熟悉系统的模拟和数字电子技术和相关电路理论;熟悉并会运用电子电路原理,会分析和解决相对复杂的电工电子电路问题;能掌握基础的电磁场理论;掌握控制理论、计算机软硬件、程序设计等相关知识;具备能检测、分析并处理电气系统物理量的能力。

第二,掌握扎实的电力系统、电力电子技术和电机学理论等相关知识;掌握力学和机械学科中最基本的原理和方法。

第三,能掌握不低于一个专业方向的基本技术和理论知识。第四,能掌握在工程中测试与表示常用物理量的能力,以及掌握设计和调试电气系统的相关知识。

电气工程专业教育内容和知识体系一般包括:

第一,通识教育和基础教育;

第二,专业类基础技术与理论知识(电磁场理论、控制理论、电路理论、、信号分析与处理、计算机网络、电子技术、检测技术等);专业基础知识一般涉及电力系统、电力电子技术和电机学基础理论和知识;

第三,专业方向技术与知识。如电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术以及其他专业方向的技术。

第四,实验和实践技能。实验和实践技能主要包括简单的设计与调试电气系统实验技能、设计和调试相对复杂电气系统的初步实验的技能。

五、结论与建议

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇3

电气工程及其自动化毕业生简历表格

个人基本简历
姓名: 应届毕业生求职网 国籍: 中国 照片
性别: 民族: 汉族
目前所在地: 福建 户口所在地: 福建
婚姻状况: 未婚 年龄: 23岁
联系电话: XXXXXXXXXXX 电子邮箱: XXX@yjbys.com
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 自动化工程师,嵌入式软件工程师,模拟电路应用工程师, 电子工程师·电气工程师
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职时间: 随时
月薪要求: 1500— 希望工作地区: 福建
工作经历: 2009年7月— 2月: XX集团水泥有限公司 | 石油/化工/矿产/地质/采掘业/冶炼 | 国有企业 | 爆破员 一线普工,负责山体和大块岩石的爆破。
教育背景
毕业院校: XX师范学院
最高学历: 本科 毕业时间: -06
所学专业一: 电气工程及其自动化 所学专业二:  
培训经历: 2012年5月—2012年6月 湖北师范学院 维修电工(高级)鉴定培训教程 维修电工三级
语言能力
外语: 英语 良好 国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
  能熟练使用西门子、三菱PLC,梯形图编程;能熟练运用Protel、Cadence绘制PCB
 
自我评价
  热爱电气行业。本科期间,曾参与并完成多个科研项目,发表科研论文3篇,具有科研创新精神。
 

电气工程及其自动化专业个人简历 篇4

基本信息

姓 名:/

性 别:男

出生日期: 1985-2-13

籍 贯:浙江

目前城市:上海

工作年限:4年

目前年薪:6万RMB

联系电话:

2年的工作经验,有1年以上主管经验。具有扎实的电气、能源专业技术背景,了解国家能源相关的法律法规。

对企业电气、能源管理工作的.开展有清晰的了解,具有良好的工作态度和职业精神,具有良好的团队合作意识

工作经历

20xx/1-现在:江西电联科技有限公司

20xx/7-20xx/6:九江钢铁股份有限公司

20xx/7-20xx/6:宁波电力股份有限公司

20xx/7-20xx/6:浙江电力能源有限公司

项目经验

20xx/07-20xx/03: 江西电联科技有限公司节能技改项目

20xx/07-20xx/06: 九江钢铁股份有限公司重建工程

教育培训

20xx/09-20xx/07:浙江水利水电职业学院|电气工程及其自动化|本科

职业技能

外 语: 英语 CET-6

计算机:国家计算机网络技术三级

自动化专业个人简历表格 篇5

姓名: xx 国籍: 中国 个人照片
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湛江 健康状况: 良好
婚姻状况: 未婚 年龄: 26 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 市场销售/营销类:业务员 房地产销售人员 销售管理 金融/证券/保险类 业务员
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职- 随时
月薪要求: XX--3500 希望工作地区: 广州 北京 上海
个人工作经历:
公司名称: 广东新飞仕激光科技有限公司起止年月:XX-07 ~ XX-04
公司性质: 私营企业所属行业:新闻出版,广播电视
担任职务: 复制车间技术管理员
工作描述: 熟练注塑机维修和调试,能独立完成解决问题。(对德国NETSTAL和EMOULD注塑机有经验)熟练维修SKYLINE光碟自动化生产线。(对来宝机,SINGLUS和KM生产线有经验)。熟练光盘生产流程,熟练PLC和AUTO CAD,对自动化设备非常感兴趣。在工作中,不断地锻炼个人的学习和交流技能,对工作一丝不苟,善于配合同事完成上级布置的各种任务。

 

对技术和管理方面有一定的见解,对工作的分工不拘泥于形式,能适应分工之间的转化与融合。

离职原因:  
 
公司名称: 广东新飞仕激光科技有限公司起止年月:XX-07 ~ XX-04
公司性质: 私营企业所属行业:新闻出版,广播电视
担任职务: 复制车间技术管理员
工作描述: 熟练注塑机维修和调试,能独立完成解决问题。(对德国NETSTAL和EMOULD注塑机有经验)熟练维修SKYLINE光碟自动化生产线。(对来宝机,SINGLUS和KM生产线有经验)。熟练光盘生产流程,熟练PLC和AUTO CAD,对自动化设备非常感兴趣。在工作中,不断地锻炼个人的学习和交流技能,对工作一丝不苟,善于配合同事完成上级布置的各种任务。

 

对技术和管理方面有一定的见解,对工作的分工不拘泥于形式,能适应分工之间的转化与融合。

离职原因:  
教育背景
毕业院校: xxx大学
最高学历: 本科 毕业- XX-07-01
所学专业一: 自动化 所学专业二:  
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
XX-09 XX-07 湖南科技大学 自动化 毕业证  
 
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
XX-09 XX-07 湖南科技大学 自动化 毕业证  
语言能力
外语: 英语 一般    
国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀
 
工作能力及其他专长
  计算机知识:

 

熟练掌握办公软件的操作;

熟悉MATLAB,Protel,Photoshop;

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇6

关键词:电机学,教学改革,考核制度

电机学在电气工程及其自动化专业中占据着非常重要的地位, 因为电机学所研究的内容是其他学科的基础, 掌握好电机学对于电气工程及其自动化专业学生以后的学习都有很大的帮助。但根据相关统计数据表明学生对电机学的兴趣并不浓厚, 甚至达到了厌烦的程度, 本来电机学就是一门学生难学教师难教的课程。在电机学中电磁量的变化以及电磁量的非线性关系让学生很难接受并理解, 传统的电机学教学主要是通过理论讲解来实现的, 在理论学习中学生极容易产生厌烦的情绪, 且所学到的理论知识并不能很好的运用的实践过程中。另外传统的电机学考核制度极易造成学生的注重理论而忽视实践, 对学生以后的发展是极其不利的。针对这种情况就需要对电气工程及其自动化专业电机学教学进行改革, 改革主要是通过教学方法的改革和考核制度的改革来实现的, 下面将进行详述。

1 电机学教学方法的改革

教学方法是教学改革的重中之重, 通过教学方法的改革可以取得较好的效果, 现今教学方法的改革主要包括融入启发式、讨论式教学, 培养自学能力、协作精神, 充分利用多媒体和网络资源以及现场教学, 下面将详述这些电机学教学改革教学方法。

(1) 融入启发式、讨论式教学

启发式教学方法主要是通过引导学生对相关的知识进行仔细的思考, 并给学生预留出足够的思考空间, 学生在进行了积极的思考后就会对不懂的知识点进行提问, 这样就无形中调动了学生学习的积极性[1]。而讨论式教学方法主要是通过教师提出问题然后学生之间进行积极的讨论, 并通过讨论得出最终的结论, 这就可以使各个小组在课堂上进行交流, 提高学生的自学能力。但是由于有的学生基础较为薄弱, 在教学中还是需要教师进行相关知识的传授。对于这种学生教师可对其进行逐步诱导, 培养学生分析问题、思考问题的能力[2]。

(2) 着重培养学生自学能力

电力行业的发展正快速发展, 相关的知识内容也在不断的进行更新, 而相关的教材显然没有与时俱进, 学生学到的可能都是陈旧的知识, 这将不能较好的适应社会的实际情况[3]。那么为了促使学生更好的适应工作就需要学生有良好的自学能力, 诱导学生从网络、书刊以及新闻中了解最新的信息, 然后进行分享, 那么就都能够获得更多的知识。

(3) 有效利用多媒体教学

众所周知电机学涉及的电机类型非常多, 而且不同电机的内部结构也不尽相同, 其结构相当复杂, 通过传统的板书教学很难进行讲解, 但是通过多媒体教学可以使学生更加直观的了解电机的内部结构[4]。

(4) 提倡现场教学

所谓的现场教学就是教师在教授的过程中运用实物来进行讲解, 例如教师在讲解电机内部结构时不仅可以通过动画和图片进行讲解, 而且还可以组织学生去企业进行参观学习, 那么学生就会对电机的内部结构有了更加深刻的印象。现场教学的效果要明显优于理论教学, 并且也有益于教师进行相关的讲解。

2 考核制度的改革

考核制度的制定对学生的学习影响是非常大的, 不同考试制度下学生所表现出来的学习兴趣和学校效果都是有很大的差别, 传统的考核制度更多的是注重理论知识, 而没有体现出学生实践创新能力, 所以改革考试制度是非常有必要的。

(1) 传统的考试制度

目前电机学的考试成绩是由两部分组成的, 分别是平时成绩 (含实验成绩) 和期终考试成绩, 平时成绩占总成绩的30%, 而期终考试的成绩占70%, 在这种考核模式下学生只需要在考试前进行突击复习就可以及格, 这种考核制度根本无法激发学生学习的积极性, 也不利于的发展需要。

(2) 新的考核方式

新的考核方式主要分为两种, 第一种的成绩是由两部分组成, 分别是平时成绩50%、期终考试成绩50%, 平时成绩的构成情况是到课率10%、作业完成情况10%以及实验成绩30%。这种考核方式是对基础较差的学生设定的, 对于基础技能较差的学生主要是培养其较强的动手能力, 对于这类学生的要求是能够在教师的指导下完成实验课[5]。另外一种的成绩也是由两部分组成, 分别是平时成绩60%、期终考试成绩40%, 平时成绩的构成情况是到课率10%、作业完成情况10%、实验20%、课程小论文10%以及课外设计性实验10%, 这类考核方式主要是针对学生成绩较好的学生设计的, 主要是为了提高他们的学习兴趣, 激发其创新性思维以及提高综合应用知识能力。

参考文献

[1]王寅初.电气工程及其自动化专业实践教学改革与探索[J].中国高新技术企业, 2014 (01) .

[2]孙莉莉, 雷永锋, 李自成.电气工程及其自动化专业实验教学改革与创新[J].时代教育, 2014 (04) .

[3]郭丽.电气工程及自动化专业应用人才培养教改探讨[J].时代教育, 2014 (07) .

[4]肖晨.电气工程及其自动化专业课程改革探索[J].产业与科技论坛, 2014 (03) .

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇7

关键词:电气工程及其自动化专业;教学现状;改革

·G712;TM76-4

近年来,电气工程及其自动化专业出现了许许多多工业高素质人才。但由于学生理论与实际结合的并不理想,使得精英化培养模式在教学初期并没有得到良好的教学效果。为了提高中职电气工程及其自动化专业的教学效率,需要构建适合中职学生的教学模式,以达到培养学生多方面发展的能力。

一、中职电气工程及其自动化专业的教学现状

目前,中职电气工程及其自动化专业的教学中,还存在着诸多问题。

1、课程总体结构不合理

根据目前电气专业的现状可知,理论课和必修课占非常大的比例,而当代课程论强调实践性、注重选择性,这就为理论和实践带来了矛盾。必修课过多,选修课过少,学生没有自主选择的权利,整个课程系统缺乏灵活性。部分学校选修课的开设也带有较大的盲目性,并没有真正适合学生,也没有很好地勾起学生学习的兴趣。

(1)理论与实践脱节

中职毕业的学生与普通高中毕业的学生相比,最大的优势在于中职学生动手操作能力较强,对技术的掌握更快更容易。但是,中职学生也存在着不足,就是文化知识过于薄弱。在中职学习的过程中,教师授课的形式偏向于实际操作,而忽略了理论的教学重要性,使许多学生理论知识与实际操作脱节,导致专业课的学习上举步维艰。电气专业开设的课程包括数学、物理、英语等专业,而许多底子差的中职学生对此一窍不通,为后续更深层次的学习造成了一定的困难。

(2)教育类课程相对较少

在教师的培养计划中,专业课占的比重相对较大,而教育类的课程则总是容易被忽略。中职教育在专业设置上本身就与普通教育存在很大差别,教师教育方法并没有突出职业特色,不仅课程单一,而且未设置教育类的课程。这样会导致在将来的工作当中遇到很多不必要的麻烦。

(3)实践课程流于形式

中职教师教育的特色是学术性、技术性、师范性相互融合的教学模式。后两者基本体现在实践性上。因此,实践课显得尤为重要。但是实践课的比重却是严重不足,同时也没有在教学实习、动手操作方面给予足够的重视。在学生实习时,教师并没有进行严格管理,学生态度散漫,大多敷衍了事,无法真正学习到实践知识。且近年来扩招政策,使学生动手实践问题更难安排,实践课程流于形式的问题也更加严重。

(4)重学术性轻师范性

目前,我国职业教育还有许多关于学术性与师范性的争论,很多教育者认为如果注重了学术性,就必然会牺牲师范性,二者不可兼得。人们对于学术性的重视以及对师范性的忽视,使中职教师已经无法满足中职学校的教学要求。教师师范性的缺失,不仅影响到了中职学校的名誉,还极大程度地影响到了学生,对学生的学习产生了很强的负面影响。

2、电气专业课程内容选择上的问题

(1)课程内容的强迫性

学生所学的课程通常都是学校给安排好,学生全盘接受,没有自主选择的权利。特别是像电气专业,专业本身难度系数较大,想让学生完全理解是不太可能实现的。

(2)课程内容没有针对性

教师在课程内容的选择上并没有针对学生的实际情况进行选课,学习的内容杂乱无规,陈旧的教材和设备使学生无法深入了解知识,为以后学生进入职场带来了很多问题。

二、中职电气工程及其自动化专业教学改革建议

1、优化课程总体结构

(1)注重理论与实践同步

适当调整课程设置比例,在现有理论课和实践课的基础上增加实践课的比例,同时加入自然科学、社会人文等学科,加强文理知识的渗透。增大选修课的比例,丰富选修种类,为社会培养出具有综合素质的人才。学生可以自由选择感兴趣的科目,充分发挥自主性。

(2)增加教育类课程

教育类课程体现了师范的优势和特色,在现有的教学体系中,再增设一些教育类课程及种类,开设多样性教育选修课程,这样不仅能让学生学到丰富的理论知识,还有助于培养学生的职业意识。

(3)重视实践课程的实施

电气自动化专业实践课主要分为专业实践课和教育实践课。专业实践课是非常重要的课程,它既能让理论与实践相结合,又能锻炼学生的能力,为以后的工作奠定了基础。目前,中职的实践课很少有设计性的实验,多数还是按部就班的验证性实验。要改变这种机械性的学习方式,就要重视实践课程的实施,加强实习基地的建设,采取措施和企业合作,使学生得到真正的锻炼。

(4)协调学术性与师范性的关系。

电气自动化专业所涉及的内容相对复杂且更新速度快、实践性强。因此,教师要协调好学术性与师范性的关系,不仅要做到“一体化双师”,具备课堂教学能力,还要具备实践教学能力,真正培养出优秀的人才。

2、优化课程内容

(1)自主选择

给学生自主选择的权利,让学生根据自己的兴趣爱好,选择喜欢的课程。教师或学校不再主导学生的选择。在学习专业课时,教师要力求精简,按照模块来划分,让学生在学习上更具有主动性。

(2)针对性选择

课程内容是学生学习的实质性内容,因此,教师要及时调整内容,更新教材知识,去掉较狭窄的、陈旧的、不适合时代发展需求的部分,积极吸纳各个学科的最新成果,准确把握发展动态,让学生及时获取最新知识,这样才能跟上课改的步伐,跟上时代的步伐。

结束语:

总之,电气工程及其自动化专业正处于不断摸索与创新的阶段。在教学过程中,教师要改变自己的教学方式,提高自身素养,理论充分结合实际进行课程的教授,使学生能够充分体验到这个专业的魅力,提高教学效率的同时为我国培养出了更多高新技术人才。

參考文献:

[1]周建红. 中职电气工程及其自动化专业教学现状与改革[J]. 成才之路,2015,20:58.

[2]宋晓阳. 电气工程及其自动化专业的教学改革与实践探索[J]. 电子制作,2014,23:196-197.

自动化专业求职简历表格 篇8

姓名:XXX先生国籍:中国无照片
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:广东省身材:167 cm? kg
婚姻状况:未婚年龄:27 岁
 
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职?
应聘职位:经营/管理/策划类:工程经理/主管,设备经理/主管 工业/工厂类 品管经理/主管
工作年限:3职称:初级
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广东省
个人工作经历:2004.4-目前  深圳南太世成电子  品质工程师

世成电子为港资企业,深圳出口前5强企业,具体产品有手机,LCD,BACKIGHT,FPC等担任QA工程师.具体见相关技能。

2003.7-2004.7 佛山普立华科技  品质工程师

佛山普立华相机城--全世界最大的相机工厂,土地面积达12万平方米.担任QA工程师,具体见相关技能.

 
教育背景
毕业院校:广东工业大学
最高学历:本科毕业日期:2003-07-01
所学专业一:自动化所学专业二: 
受教育培训经历:1999.9-2003.7  广东工业大学  自动化 本科

2004.9-2004.9  环发启迪公司  ISO9000,14000  资格证

2003.11-2003.11 广东省计量科学研究院  通用量具,万用表等  资格证

2003.9-2003.6   赛宝信息产业部电子计量所  MSAA“测量系统分析,试验室手册编写” 资格证

 
语言能力
外语:英语 优秀  
国语水平:良好粤语水平:一般
 
工作能力及其他专长
 计算机详细技能:1.对计算机硬件有较深认真.2.熟练使用OFFICE工具来处理办公事务;熟悉掌握WINDOWS等操作系统的使用和维护.

工作经验:

1.QE品质专案工程师,负责过NOKIA手机机构专案,从研发阶段开始的模具,塑料成型,烤漆,组装程序,及不良缺陷和预防矫正措施,到整理BUILD REPORT答复客户,跟客户和供应商检讨协商问题点,都有非常的经验.

2.独立编写仪校流程程序.独立编写实验室手册,统筹整合6个子公司的仪校管理系统,无尘室管理,重要测量仪器的保养安全检查。参加编写各种测量仪器的`操作使用说明,用POWERPOINT制作讲义并负责对新员工的培训.

3.熟悉品管七大手法,FMEA,SPC,CONTROL PLAN等并将之运用于生产中解决问题,熟悉运用MSA测量分析系统.

4.熟悉ISO标准.筹划及准备认证公司的外审和本公司的内审,多次参加公司ISO9000和ISO14000内稽核,受过公司内部TS16949标准培训并做相关项目.

5.有<通用量具><质量工程师资格证><万用表内校证>,<温度二次测量><示波器检定员证>,ISO9000.ISO14000,职业健康安全管理等资格证书.

6.非常熟悉黑带理论知识(暂未有实际操作经验).

7.了解ROSH指令和相关要求.

 
详细个人自传
 丰富的大型企业管理经验.能熟练运用电脑,知识面广,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。获得多项相关的证书。有一定的领导能力。自信,乐观,上进,乐于从事有思考,创意,挑战性工作.

寻求职位:

QA主管:希望能兼管仪校系统,ISO系统,品质专案QE,客户投诉处理等工作范畴.

电气自动化求职简历表格 篇9

基本信息 电气自动化求职简历表格 个人相片
姓 名:   性 别:
 
 
民 族: 汉族 出生年月: 1984年4月17日
证件号码:   婚姻状况: 未婚
身 高: 170cm 体 重: 55kg
户 籍: 广东湛江 现所在地: 广东中山
毕业学校: 中央广播电视大学 学 历: 专科
专业名称: 会计、电气自动化 毕业年份:  
工作年限: 五年以上 职 称: 高级职称
 
 
 
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 电子/电器/半导体/仪器仪表-电气工程师/技术员

 

电子/电器/半导体/仪器仪表-自动控制工程师/技术员

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇10

【关键词】CAD技术;电气工程;自动化;应用

CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design),是将计算机高速而精确的计算能力,大容量存储处理数据的能力与设计者的综合分析、逻辑判断能力与设计者的综合分析能力结合起来,用以加快设计进程,提高设计质量的技术。CAD技术最早应用于地图测绘部门、气象部门以及汽车、航空制造业。随着计算机技术发展,CAD软件功能不断升级,CAD绘图软件已经从简易二维绘图发展成集三维设计、真实显示及通用数据库于一体的软件,在多个工程设计和科学研究中得到了广泛应用。特别是在电气工程及其自动化领域中,为建筑电气工程技术人员进行工程设计带来了更加简便和快速的绘图方法,不仅加快了设计进程,缩短了设计周期,更有效提高了电气设备设计质量,促进了电气工程及其自动化发展。

1 CAD技术在电气工程及其自动化应用中的具体体现和主要应用领域

通俗来讲,CAD 技术就是以三维立体形式将电气工程设计构思呈现出来,作为工程技术人员施工的主要依据,其为电气工程提供了规范的设计图,这不仅保证了电气工程施工的有效操作,还在一定程度上保证了电气设备的规范运用,延长使用寿命。电气设备的结构和设备之间连接情况的反映是CAD技术在电气工程应用中的具体体现,其在电气工程设计图中一般通过对标注、字体、线性和图层的不同设置来体现结构间的不同。其中,图层在CAD 绘图设计软件中有着重要的地位,对图层的多种属性进行设置是保证设计图完整规范的基础工作。

CAD技术在电气工程及其自动化中的应用领域非常广泛,包括机械及汽车电气设计、变电工程图设计、输电工程图设计、电子线路图设计、工厂电气控制图设计、工厂智能系统配线图以及通信工程图设计和建筑电气平面图设计等等。其中机械及汽车电气设计主要是机械零件图、相关装配图及一些电气原理图等;变电工程图设计除了基本的电路图设计外,还相应的包含变电所断面图设计及高压开关柜外观图设计;输电工程图设计和电子线路图设计主要是电缆线路图和数字电路图的基础设计;工厂电气控制图则主要针对工厂内部低压系统、智能系统、电动机控制以及车间接地线的一些设计图;随着社会发展需求,通信工程图的设计越来越重要,比如数字交换机、移动通信以及无线寻呼等系统的设计图绘制,在很大程度上影响了电气工程的革新优化。

2 CAD技术应用在电气工程及其自动化中的积极影响

CAD绘图设计技术的不断深入研究,加速了这种绘图程序软件包的更新完善,目前其已成为国际通用绘图工具,它不仅具有高效的绘图质量、优化的程序设计还具有便捷的操作方式,在实践过程中非常容易掌握,大大提高了工作效率,为电气工程及其自动化带来了一系列的积极影响。

首先,CAD技术完善的绘制功能给电气工程及其自动化提供了更为详细的电气设备结构图,有效促进了电气工程的精细化,并对电气设备的规范安装维护做出了基本依据;

其次,CAD技术的不断发展使其适应性非常强,对运行环境条件并不苛刻,还具有显示多种电气设备结构的功能,进一步满足了电气工程需要。在保证有效实现电气设备设计和绘制环节的同时,还给修改和成图提供了基础条件,一定程度上促进了电气工程自动化发展;

再次,CAD技术除基本绘制设计功能外,还具有多种绘图辅助功能,比如正交功能、捕捉追踪、极轴追踪、对象捕捉等等,其中对象捕捉功能更受寻求设计图精准化的用户青睐,能有效避免设计图纸出现偏差。这些辅助功能的合理利用给电气工程中电气设备结构图形的绘制带来了很大的便利;

最后,CAD技术在电气工程及其自动化应用中的积极影响还体现在其强大的数据交换能力,多种图形格式的转换。这在一定的设备条件限制下,规避了环境中大部分不利因素,有效提升了绘图工作效率。

除此之外,不断完善的CAD技术,在各专业设计领域中开始拥有越来越强大的功能,比如Internet 驱动和支持多文档设计环境等功能,使绘图设计更为先进及完善。而其不断优化的设计功能普遍具有通用性和易用性,这在不断发展的电气工程领域保证了电气设备统一的使用规范,很大范围内不仅实现了电气工程施工的规范化,建立了统一标准,更为促进电气工程自动化发展起了推动作用。

3 小结

总而言之,CAD绘图技术以其完善的功能和强大的支持能力,目前已经广泛应用在电气工程及其自动化中,并且因其技术不断更新优化,在其他多个领域的专业设计工作中也得到充分应用。在社会经济发展中,CAD绘图技术将拥有更为广阔的发展前景。这要求我们在实践工作中重视CAD技术在电气工程及其自动化中的重要作用和积极影响,加强高校工科中该软件的课程学习,培养优秀的实用型电气工程技术人才,并时刻总结发展中的CAD技术特点,保持其创新性实用性,为绘图设计工作提供最大限度的技术支持。

参考文献

[1]卓弘键.试论CAD技术应用于电气工程及其自动化中的具体体现及影响[J].科技与创新,2014,19:41,43.

[2]陈红艳,刘兆峰,阎俏,段晨旭,王岷.《电气CAD》在电气工程与自动化专业毕业设计中的应用探讨[J].现代企业教育,2007,24:40-41.

[3]郝睿.试论CAD在电气工程及其自动化中的应用[J].电子技术与软件工程,2014,14:244.

[4]史启平.Auto CAD在电气工程中的应用概述[J].科技广场,2009,11:240-243.

作者简介

郝静(1977-),女,汉族,内蒙古自治区包头市人。现为包头轻工职业技术学院自动化学院讲师。研究方向为电气自动化机械制造技术。

作者单位

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇11

在国内, 陆续有一些高校参照国外进行了学制改革。最早的上海大学在1994年就开始实行三学期制, 北京大学和清华大学则在北京地区率先尝试学期改革。北京大学是在原来上学期、下学期的基础上又增加了一个“小学期”, “小学期”从7月初至9月中旬, 为期2个月左右。清华大学设置的“夏季小学期”与此相似, 目的是让工科为主的大学生们利用小学期进行社会实践。再以后, 国内一些高校也纷纷实行了三学期制。迄今为止, 已经实施了三学期制 (包括四学期) 的大学有清华大学、北京大学、浙江大学、上海大学等数十所院校等。到底为什么要实行三学期制, 夏季小学期用来干什么, 这个问题在国内也是众说纷纭。经过多年的探索和争论, 现在主流的意见是总体上看, 设置小学期同时缩短学时减轻课堂教学压力作用是好的。而小学期的主要用途, 一是用于加强学生实习实践环节, 二是用于扩大学校的国际交流。

为了和国内外名校接轨, 也是为了更好地实现“以学生为中心, 以人才培养为根本”的宗旨, 我校从2013年开始实行了三学期制, 由原来的秋春两学期 (时间各21周) , 改为秋春夏三学期 (时间分别为18周、18周和5周) , 总的教学时间减少为41周。如何适应三学期制要求, 设置合理的课程体系, 同时促进学生的自我发展, 成为摆在我们面前的首要任务。

为此, 我们分别选取了国内外各3所名校的培养方案为参照, 详细分析后制订了我校的新版培养方案。根据夏季小学期的特点设置了相关课程, 总学分一般都不超过6学分, 而且以实践性环节为主。另外, 我们又设置了7门特色课程和专门针对交流生的英文课程模块。文章最后给出了对后续工作的思考。本文对教学研究和管理人员具有一定的参考价值。

1 夏季小学期的课程设置特点

按照新的培养方案, 我们的夏季小学期从6月末到8月初, 共5周, 而且只有前3个学年有。和秋春两个学期相比, 夏季小学期的课程特点是:

1.1 时间短不适宜于多学时课程

一般地, 课堂授课每周2~3次比较适宜, 则除去考试时间, 适宜于夏季小学期的课程学时数一般不应超过30学时, 也就是2学分。否则, 教师和学生的安排都会比较麻烦。

1.2 人员流动性大

夏季小学期的主要目的是交流, 所以各个教学环节的安排相对集中比较好。如果时间拉得太长, 不利于学生走出去。

1.3 以实践和交流为主总学时和总学分不宜过多由学生自由支配

一般为5周, 总学分不应该超过6学分。根据上述原则, 设定的电气工程及其自动化的夏季小学期课程见表1。

2 夏季小学期的特色课程设置

夏季小学期的设立, 是为了让学生们开阔眼界, 促进对外交流和实践动手能力。为了满足不同年级、不同群体学生的需求, 我们还专门设立了特色课程群 (见表2) 。

各门课程的基本内容包括以下几方面。

2.1 国际交流快车道

介绍电子、电气、光学精密测量领域国际知名研究机构、国际知名专家学者的情况以及国外留学的注意事项等。针对学生重点介绍国际交流的一些环节, 如如何申请, 如何准备出国, 出国后如何尽快适应当地文化与语言环境, 如何沟通与交流, 如何寻找合适的研究方向等。

2.2 电子竞赛基本技能

面向飞思卡尔智能车和全国电子设计竞赛等重要学科竞赛, 使学生了解基本竞赛常识, 培训固件程序开发、电子电路设计与调试等基本技能;指导学生如何规划项目进度和团队分工等, 为学生们后续从事电子竞赛和科技创新打下基础。

2.3 交流技巧与职业规划

参考佐治亚8010、8020课程, 以伊顿、西门子及三一公司等国内外知名企业专家的成功职场工作经验及个人发展历程为背景, 对即将进入职场的学生所关心的问题, 诸如公司就职的机会把握、知识储备、企业文化等问题进行职业规划, 把专业与求职、学习与发展结合到一起, 为学生自我规划、求职及国内外求学深造提供指导。

2.4 电气设备健康状态检测与分析

以佐治亚理工学院在电机控制及故障诊断方面的最新研究成果为依托, 以开“再生能源逆变控制”为背景, 进行基于自动控制理论分析的电机故障机理分析, 突出基于电机设计理论的无传感器参数辨识技术及电机驱动技术, 为学生大四毕业设计及硕士学习奠定理论及方法基础。

2.5 现代功率半导体器件与设计准则

深入介绍功率半导体器件理论、应用方法及设计准则, 包括功率半导体器件的基本概念、物理模型, 驱动和保护技术以及常见功率半导体器件的分析及其应用。该课程将为电气工程乃至其他电类相关专业的学生提供了解、掌握功率半导体器件知识的一个窗口, 使其深入理解功率半导体器件理论及其应用方法。

2.6 智能电网基础与前沿发展

以悉尼大学在智能电网方面的最新研究成果为依托, 以新能源发电和智能电网的快速发展为背景, 介绍智能电网的基本知识及支撑智能电网运行的高级量测体系及其构建技术, 为学生大四毕业设计及硕士学习奠定理论及方法基础。

2.7 电子系统可靠性设计与寿命预测

以开关电源为载体系统介绍其可靠性设计技术, 包括失效分析、EDA建模与仿真、可靠性设计基本方法 (含热设计、稳健设计) 以及寿命预测技术。本课程的开设, 将为电气工程乃至其他电类相关专业的学生提供了解、掌握电气可靠性知识的一个窗口, 使其建立性能指标与可靠性指标同等重要的理念。

另外, 为了不增加学生负担, 我们还规定选修这7门课程后对全校任选课、专业任选课和各类讲座课程的学分替代原则。

3 用于暑期交流的课程模块设计

随着越来越多的国内外交流生来校交流, 如何在小学期时间内充分体现我校和电气工程及其自动化专业的特色, 也成为一个值得仔细研究的问题。暑期交流的主要目的是交流, 那么我们的特色是什么呢?交流生最想了解的是什么呢?我们认为, 暑期交流课程模块应该做到以下几方面。

3.1 体现我校电气工程及其自动化专业的科研特色

国内交流生的主要目的是读研、读博, 国外交流生的主要目的是增加了解, 那么作为学科最重要特色的, 就是科研特色。我校的鲜明特色是航空航天, 而我校电气工程及其自动化的特色是国家重点二级学科电机与电器, 尤其是微特电机、航天电器、电动汽车、电力电子等研究领域。

3.2 体现我校电气工程及其自动化的课程特点

我们的水平主要体现在2个国家级教学名师, 电路、电工学、电子学3门国家级精品课以及国家级电工电子教学示范中心这三点上。精品课体现的是国家级教学名师的授课风采, 电工电子教学示范中心体现的是教学实验的全自助式管理和服务。

3.3 体现我校电气工程及其自动化的学生培养特色

我们专业的学生培养特色主要体现在两方面。特色一是依托众多的国际联合实验室, 通过各类实践环节扩大学生们的视野, 提高其动手能力。我系拥有电气工程领域国际最知名企业的众多联合实验室, 包括西门子、罗克韦尔、伊顿、英飞凌、惠普安捷伦等, 他们每年都捐赠最先进的仪器设备用于学生实验。特色二是在指导学生参加竞赛与科技创新方面成绩显著。比较有代表性的是, 2007年获国家级大学生电子设计竞赛一等奖数量位居全国第三;2011年获ALTERA亚洲创新设计大赛大陆地区特等奖和海峡两岸总冠军;2012年获国家级科技创新竞赛奖项141人次;2013年获飞思卡尔智能汽车竞赛全国赛和国际赛承办权, 获飞思卡尔智能车竞赛国家一等奖1项、国家二等奖2项、东北赛区一等奖6项。

根据上述特点, 我们设计了专门用于暑期交流的全英文授课模块, 以课堂讲座、参观体验、动手实践三位一体的方式进行, 取得了良好的效果。

4 结束语

我校从2013级开始执行新培养方案, 迄今已经运行了近两年, 总体效果良好。以下几方面的问题, 还有待思考。

(1) 夏季小学期特色课程和暑期交流模块刚运行一年, 其内容和方式还有待更进一步完善。

(2) 夏季小学期中如何促进学生们更好地走出去进行交流, 包括去国外名校和国内相关院校的短期交流。现在的课程设置中, 大三的生产实习学分最高占用时间最长, 如何兼顾, 有待改进。

(3) 交流项目的认可问题。毕竟, 从学校层面上的交流项目覆盖面小, 收益的学生少。这几年陆续有很多学生申请参加港澳台方面的自定交流项目, 如果在鼓励的前提下规范管理, 值得研究。

摘要:为了和国内外名校接轨, 我校从2013年开始实行了三学期制。在新的培养方案中, 夏季小学期的课程设置是全新的。如何根据夏季学期的特点, 充分发挥其在实习实践和学术交流方面的作用, 是值得研究的问题。除基本课程外, 我们还设置了7门特色课程和1个专门针对交流生的英文课程模块。

关键词:电气工程,三学期制,夏季学期,课程建设,教学改革

参考文献

[1]王晓刚, 王清, 刘华.电气工程及其自动化专业培养方案改革探索[J].中国电力教育, 2013 (36) :131-132.

[2]陈文辉, 覃永新, 罗文广, 杨叙.以电子技术应用为目的的实践教学改革与探讨[J].实验室科学, 2010, 1 (13) :35-37.

[3]陆秀令, 张松华.电气工程及自动化专业实践教学改革探索与实践[J].中国现代教育装备, 2010 (17) :126-128.

[4]董嘉佳, 曾嵘, 董鸿, 孙劲松.电气工程及其自动化专业人才培养方案的修订[C].第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集 (上册) .2009.

[5]刘海, 王福安, 顾炜.基于“三学期制”培养创新型人才的实践与思考[J].扬州大学学报:高教研究版, 2011 (15) :45-49.

[6]薛晓春.高等学校三学期制改革实践研究[J].教育与职业, 2013 (11) :31-32.

材料工程专业个人简历表格 篇12

 

姓    名 应届毕业生求职网 性   别  
出生日期 1991-03-20 民   族
政治面貌 团员 年   龄 24
户    籍 内蒙古包头市 学    制 4年
毕业学校 内蒙古科技大学 专    业 无机非金属材料工程
学    历 本科 求职岗位 采购、工程师,技术检测
联系方式 手  机 *********** 电子邮箱 ***@yjbys.com
主修课程 相图理论及应用、材料制备与合成、无机材料科学基础、专业英语、无机非金属材料工艺学、粉体工程与设备、料分析与测试技术、机材料物理性能、机材料岩相学、专基础实验等
职业技能 学会制备无机非金属材料的方法与原理,掌握了计算机办公自动化应用, 并能熟练操作office系列办公软件(如word、excel)。
实践经历 1 在学校勤工俭学                     4 做过辅导班教员

 

2 利用业余时间组织发传单      5 利用课余时间摆摊

3 做过促销并且干过服务员      6 参加青年自愿活动

求职意向 无机非金属材料采购、技术检测等相关的研究材料方面的工作
个人荣誉 2010-获得“优秀共青团员”的.称号

 

-荣获“三等”奖学金

2011-20获得“三好学生”的称号

相关证书 英语四级证书,驾驶证
 自我评价 本人做事认真负责,为人踏实,有较强的沟通能力,遇事谨慎冷静,有极强的耐心,专业知识基本掌握,热爱并且喜欢无机非金属材料专业,我相信自己,如果本公司给我一个平台,我会为贵公司带来不凡的成绩。

土木工程专业个人简历表格 篇13

个人基本简历
姓名: - 国籍: 中国 无照片

 

 

目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 广州 身材: 168 cm65 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 24 岁
培训认证:   诚信徽章:  
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:施工管理员,施工技术员
工作年限: 1 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职- 两个星期
月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 广东中颐集团起止年月:-07 ~ -07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 实习
工作描述: 在中颐集团工作学习了一年,对大型房地产公司既其下属建筑公司的.运作流程及经营情况作了分析和了解后,被安排在中颐集团总部,属于储备干部之一,为协调部门之间,子母公司的关系作出了贡献,还组织了一次集团羽毛球运动会,取得圆满成功,获得上级一致好评。离合约期末还有一个月,不想续约,希望能从事所学专业的实际工作。
离职原因:  
 
公司名称: 广东中颐集团起止年月:-07 ~ -07
公司性质: 所属行业:
担任职务: 实习
工作描述: 在中颐集团工作学习了一年,对大型房地产公司既其下属建筑公司的.运作流程及经营情况作了分析和了解后,被安排在中颐集团总部,属于储备干部之一,为协调部门之间,子母公司的关系作出了贡献,还组织了一次集团羽毛球运动会,取得圆满成功,获得上级一致好评。离合约期末还有一个月,不想续约,希望能从事所学专业的实际工作。
离职原因:  
教育背景
毕业院校: 广州大学
最高学历: 本科获得学位: 工学学士学位 毕业- 2007-07-01
所学专业一: 土木工程 所学专业二:  
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2007-07 广州大学 土木工程 本科毕业证  
 
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2007-07 广州大学 土木工程 本科毕业证  
语言能力
外语: 英语 良好    
其它外语能力: 日语会查字典阅读
国语水平: 精通 粤语水平: 精通
 
工作能力及其他专长
  1,能胜任土建行业相关的工作;

 

2,成熟稳重,做事顾全大局;

3,且有团队合作精神,责任心强,亲和力好;

4,且有强健的体魄,能保证充沛的精力做好工作;

电气工程及其自动化专业个人简历表格 篇14

当前, 随着国内经济和科学技术的快速发展, 科技技术应用逐渐渗入至各行各业当中, 钢铁领域同样不例外。基于钢铁企业而言, 近几年其市场竞争压力越来越大, 加快企业内部技术改革已经成为各钢铁企业亟需完成的任务, 不仅决定了其发展前景, 同时也是企业获取效益的重要保证。电气自动化专业技术应用于钢铁企业, 除了可以提升其产品生产效率、生产总量以及生产质量以外, 还有助于提升产品生产程序的整体经济性, 同时还是履行节约型社会任务、优化利用能源资源的重要保证, 所以优化电气自动化专业技术、提升其应用效率尤其关键。

2 钢铁企业电气自动化专业技术

电气自动化具体指电气工程、电气工程自动化等, 电气自动化专业技术在近年来得到了大范围推广, 不仅在加工制造领域以及采矿领域得到了有效应用, 同时在钢铁冶金领域也得到了大力推广[1]。电气自动化专业技术涉及面非常广, 通常不会发生单独使用等情况, 普遍应用于电气工程, 通过和项目相关运营系统进行有机结合, 确保自动化作业流程、信息化处理手段、信息化管理系统以及电子化工艺程序等都能发挥其功效。基于钢铁企业来说, 其内部通常会使用到各种电气元件, 具体涉及到变频设备、高压断路设备、传感设备以及继电设备等, 而钢铁企业电气自动化专业技术则具体包括以下诸多内容。

2.1 传感设备

钢铁企业内部所用传感设备涉及到温度型传感器以及压力型传感器等, 不同传感设备在电气自动化专业技术方面呈现出不同特性[1]。

(1) 温度型传感器。温度型传感器本身属于一种传感设备, 通过对温度进行感知, 再将其转换成信号以后, 即可直接输出。温度型传感器可用作锅炉炉体温度变化情况日常检测程序中, 基于其温度度量器械而言, 其中心位置即为温度传感器械。近几年感应设备呈现出多样化特征, 钢铁企业内部在开展自动化生产工序时, 通过对辐射温度图像监测方法进行有效利用, 即可全面检测物体的体表温度, 实现对冶炼炉内各种金属的温度、钢带轧制的温度、锻件的温度、轧辊的温度等进行测量。

(2) 压力型传感器。压力型传感器主要应用于钢铁企业仪表监管活动中, 其本身属于一种传感设备。压力型传感器在应用范围方面体现出广阔性特征, 在工业领域得到了广泛应用, 具体涉及到管道建筑行业、水利水电行业、机床行业、铁道建筑行业、智能构筑行业、电力行业、航空航天行业等。基于压力感应器械而言, 通过对感应压力进行转变, 使之转换成电压改变、电流改变, 再将信号直接传送至计算机PLD操作体系内部, 在对该体系进行应用的基础上, 结合既定工艺标准即可有效处理各种信号[2]。就国内钢铁企业来说, 在高炉上煤或者是装运煤等操作程序中, 都需要对压力型传感器进行充分应用, 即可实现系统监测、煤量计算等目标。

2.2 微机综合继电保护

近几年, 国内外经济均处于迅速发展进程中, 推动城市化整体水平不断发展, 钢铁企业随之扩大了经营范围以及生产范围, 促使电气自动化专业技术水平迅速提升, 钢铁企业内部也加大力度应用微机综合继电保护设备。继电保护强调以计算机作为其根本, 而单片设备是其主要构成要素, 智能化的保护是其主要技术方案。当继电保护装置整体性能达到完善状态时, 即可提升继电保护效率。微机综合继电保护操作程序具体涉及到4 个步骤:第一步, 收集相关信号;第二步, 全面、客观地解析各种有用信号;第三步, 对信号进行准确辨别;第四步, 规范信号运行程序[2]。在实践上述程序时, 应当以电力体系为参考指标以及出发点, 通过对事故发生诱因进行收集与客观分析, 再结合事故基本特性制定出防治方案, 从而确保自动化方案得到充分实践。

2.3 可编程逻辑控制技术

随着国内外网络技术、计算机技术飞速发展及完善, 可编程逻辑控制器也得到了推广, 同时其应用视角逐渐渗入至钢铁企业。可编程逻辑控制器本身具有较高可靠性, 同时其功能较为强大, 因此其应用情况会对钢铁企业运行的整体安全性造成直接影响, 同时还会对电网运行、机组运行整体经济性以及安全性形成决定性影响。钢铁企业内部在执行铁水脱硫执行程序、连铸程序、转炉加料程序、吹氧程序、出渣程序、除尘程序以及水循环程序时, 都需要严格把握可编程逻辑控制器自动控制体系, 通过对所有工艺程序进行自动化控制, 保证电网波动的整体延续性, 以防对炼钢质量带来不良影响[3]。可编程逻辑控制技术具体应用范围涉及到以下诸多方面, 详情如表1所示。

3 钢铁企业电气自动化专业技术系统应用

基于钢铁企业而言, 其本身具备高速化、连续化以及大型化特征, 传统的控制技术已难以发挥其功效, 同时也无法满足钢铁企业实际发展需求。随着国内外智能化专业技术的推广以及应用, 推动力钢铁企业内部改革, 并开始推行电气自动化专业技术。

3.1 开放型控制系统的合理应用

开放型控制系统本身属于一种结构体系, 是计算机相关技术迅速发展与完善以后的产物。开放型控制系统除了可以使各个企业之间进行资源共享以外, 还能使各个企业之间的生产产品达到兼容以及互换的目标[3]。与此同时, 开放型控制系统依靠通讯网络使计算机以及控制设备达到联通状态, 从而有效集成经营程序、管理程序、决策程序以及控制程序, 使测量工作以及控制工作都能实现一体化标准。

3.2 分布型控制系统的合理应用

分布型控制系统在对计算机进行合理利用的基础上, 即可对工作现场全部智能控制设备、测控设备进行有效控制。分布型控制系统除了以单级状态呈现出来以外, 还可以多级状态、双极状态呈现出来, 通过对中央计算机进行合理利用, 即可对钢铁企业内部各个生产程序进行全方位管理以及监督, 使之操作程序达到自动化标准。

3.3 其他类型控制系统的合理应用

除了分布型控制系统以及开放型控制系统以外, 钢铁企业内部还应用到现场总线专业技术以及电力牵引交流传动专业技术等。通过合理应用这些技术, 除了能够提升钢铁企业内部生产效益, 还有助于规范其生产流程, 推动钢铁企业朝着自动化、科技化方向发展。

4 结束语

分析以及探讨钢铁企业电气自动化主要技术及其应用不仅体现出可行性特征, 同时还表现出一定现实意义, 是钢铁领域良性发展的必然要求。钢铁企业电气自动化专业技术涉及面非常广, 除了涉及到传感设备以及微机综合继电保护之外, 还涉及到可编程逻辑控制技术。不但如此, 钢铁企业电气自动化专业技术整体应用范围也非常广。鉴于此, 在具体实践程序中, 不仅要严格把握开放型控制系统的合理应用程序、分布型控制系统的合理应用程序, 还需要不断优化其他类型控制系统的合理应用程序, 通过不断提升钢铁企业电气自动化主要技术实践价值与效率, 从而推动钢铁领域的良性发展。

参考文献

[1]张琦, 提威, 杜涛, 等.钢铁企业富余煤气-蒸汽-电力耦合模型及其应用[J].化工学报, 2011, 62 (3) :753-758.

[2]苏敬勤, 刘静.外资钢铁企业在华战略及本土钢铁企业的应对——以米塔尔进入中国市场的国际化战略为例[J].科技进步与对策, 2012, 29 (7) :102-106.

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