电气工程及其自动化专业自荐书

电气工程及其自动化专业自荐书（共11篇）

电气工程及其自动化专业自荐书 篇1

电气工程及其自动化专业自荐书

尊敬的贵公司领导：

你好！

非常感谢你能在百忙之中翻阅我的自荐书，但愿能给你带来一份惊喜！我是四川省工程职业技术学院电气工程及其自动化专业的毕业生，我叫xx，现年xx岁。在2006年11月即将走出校园、迈向社会，开始新的人生旅途之际，我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己，希望能够加入贵公司的行列，为实现人生自我，学以致用,更为贵公司事业更上

一层楼奉上一分绵薄之力。

当今是一个机遇与挑战并存，知识与能力齐驱的时代，只有不断地完善自我，才能成为激烈竞争中的弄潮儿，而几年的大学生活正提供了这一契机，让我受益菲浅，在良好的环境中进行学习与磨练，塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神，脚踏实地的作风，较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展，更好的适应这个日新月异的社会。几年的学习中，我广泛涉猎了<<物理>>，<<机械制图>>，<<机械工学>>，<<计算机应用基础>>，<<数据库>>，<>，<<电工基础>;>，<<模拟电子技术基础>>，<<数字电子技术基础>>，<<电视机原理>>，<<工厂电气设备控制>>，<<电力及电机拖动>>，<<机电控制元件>>，<<单片机原理与应用>>，<

>，<<传感器技术>>，<<微电脑测控技术>>，<<工厂供电技术>>，<<电力电子变流技术>>，<<可编程逻辑控制器>>，<

>，<<现场总线控制技术>>，<<数控机床应用技术>>，<<可编程控制器应用技术>>等方面的知识，先后参加学院组织的<<公关礼仪实训>>，<<建筑装饰与室内美化>>，<<建筑工程预算>>，<<电子商务概论>>，<<电气故障查找>>，<<设备改造技术>>，<<摩托车技术与维修>>等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定视频维修初级工和电气设备维修中级工。2003年参加了马回电力股份有限公司器材安装公司金溪变电站改扩建工程施工,使自己有了一定的工作经验。公务员之

家版权所有，全国公务员共同的天地!

过去只能记载历史，应该好好把握的是未来。在以后的日子里，我会努力的工作，不断的充实自己，完善自己，超越自己。在社会实践工作方面，本着多学多练的态度，在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力，培养团体协作的精神。如蒙不弃，我愿贵公司共创美好未

来。给我一个机会，相信您不会后悔。

良禽择木而栖，倘蒙录用，当尽职尽责，不负所望。

谨祝！

贵单位事业蒸蒸日上！

求职人:＊＊

电气工程与自动化专业自荐书

尊敬的领导：

您好！

我是**大学**系电气工程与自动化专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置

柔性的专业方向模块课及选修课。

通过学习，本人是能够系统掌握工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1具备.电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。

2.受到过电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练。

3.具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢！

尊敬的公司领导：

您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫游炳建，是西昌学院一名即将毕业于电气工程及其自动化专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。

21世纪呼唤综合性的人才，在几年的学习生活中掌握了应学的专业知识，并通过学校的考核。同时，在课余学习了计算机知识，能熟练使用网络，快速的在网上查找所需要的资料，能简单运用办公应用软件（Word、Excel），还简单学习过FLASH动画设计、网页制作、Photoshop平面设计等入门课程。在日常工作中，我学会了以积极乐观的心态面对生活，同时也认识了很多不同性格的朋友，与其交往中更磨练了自己的意志，使我责任心更强，更能吃苦耐劳，更应诚实、守信。我有很强的动手能力，并且脚踏实地努力的办好每一件事。在不断的学习、生活中养成的严谨塌实的工作作风和团体协作的精神，我体会到过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，只有实际工作才能不断完善自己，才能做好本职工作。我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望我能在贵公司的岗位上敬业、守业！为贵公司的明天奉献自己的热血和青春！

我期待您的反馈!收笔之际，再次衷心地感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，无论您是否选择我，希望您能够接受我诚恳的谢意！同时真诚地祝愿贵单位事业蒸蒸日上！此致

敬礼！

自荐人：xxx

200x年x月x日

联系电话：

E-mail:自 荐 书

尊敬的领导：

您好！

首先真诚地感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料；这意味着为一个即将踏入社

会的大学毕业生打开一扇通向成功的希

望之门。

我叫，是电力职业技术学院供用电技术

专业08年应届毕业生，为人诚恳，做事

积极主动。借此择业之际，我怀着一颗赤

诚的心和对事业的执著追求，真诚的推荐

自己。

在大学期间，伴着青春的激情和求知的欲望，我系统的学习了：电路基础、电气

二次部分实训、高电压技术、电气工程

CAD、PLC可编程控制器、用电营业管理、变电所综合实习等专业课程，并到广西麻

石电厂和西津电厂进行变电检修、电气运

行实习，且取得了良好的成绩。为把自己

培养成具有高素质的技能型人才，我积极

参加专业实训和各种技能培训，并获得

《全国初级电工上岗证》、《变电检修中

级证》、《电气运行值班员证》。同时也

努力学习计算机知识，并且通过了全国计

算机应用能力一级证考试。我一直坚持不

懈的努力，不断充实自己和完善自我，努

力提高自己的综合素质。

大学阶段的学习与成长进一步磨练了我的意志，提高了我的修养。课余时间积极的去拓宽自己的知识面，并积极参与学校

社团组织活动，担任社团干部也使我的组

织能力和团结协作精神得到了锻炼，同时

也得到了老师和同学的认可。学海无崖，我不满足现有的知识水平，期望在实践中

得到锻炼和提高，因此我希望能加入贵单

位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份

工作，竭尽全力地在工作中取得好成绩。

我相信经过自己的勤奋和努力，一定能为

贵公司献出我的力量。

感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵单

位事业蒸蒸日上，屡创佳绩。

希望各位领导能对我予以考虑，我热切期

盼你们的回音。谢谢！

此致

敬礼！

自荐人：

二〇〇七年十一月

工业电气化自动专业自荐书

尊敬的领导：

您好！很高兴能将这份自荐书呈在您的面前。

我是兰州电力技术学院2002届工业电气自动化专业毕业生。即将走出校门，踏入社会，我知道我已经走到人生的一个重要转折点，就像扬帆远航的船，要借您的东风。我热切希望与贵单位的同事们携手并肩，共同扬起希望的风帆，创造人生事业的辉煌。

水流湍急，人才济济。现实社会竟争激烈，人才也不人例外。技校三年的岁月里我惜时如金，从各方面严格要求自己。“知识就是未来”，除了完成教学大纲要求，我还大量涉猎各方面的知识。于是我把眼光投向课堂之外，办公应用/AutoCAD是我得力手，我热切希望用自己的所学之技为贵公司蒸蒸日上的事业奉献微薄之力。

百川汇流，终成大海。个人能力只有融入到集体中，才能得到充分发挥和升华。如果你想拥有优秀的员工，我将是您合适的选择！尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。“天道酬勤”是我的信念。“自强不息”是我的追求。如果我不谦虚的自称为千里马，希望您能发现我。我将以实力说话。为贵公司鞠躬尽瘁！谢谢！

静侯佳音！

此致

敬礼！

自荐人：朱治业

2005年5月

个人简历

朱治业 大专 已考取了＊＜高级电工证＞*＜从甘工大大专毕业证＞和<计算机高薪技术等级证书>.专业基础知识扎实.本人不仅掌握电气自动化专业的基本理论与应用技术，还具备较强的实践技能。

可从事工矿企业常规设备及数控设备的电气安装、调试、运行、维护，PLC编程与控制，传统设备的技术管理工作；也可从事建筑供配电系统的设计、施工，楼宇自动化设备的安装、使用、维护等工作.能熟练使用AutoCAD进行机械设计；计算机实际操纵能力极强，能极为娴熟地使用Windows操纵系统,以及常用工具软件；能极为熟练地使用EXCEL办公自动用软件.联系方式：

地址：兰州电力技术学院电气024GJ班730046朱治业《收》 宿舍电话：0931—8383410

邮箱:zhiping0529@126.com

网页:

http://zhiping.blogms.com/

电气工程及其自动化专业自荐书 篇2

1 电气工程及其自动化专业的发展历史

从电的发现到电气时代的到来, 从机器的产生到电气自动化的普及, 经过了数百个年头, 虽然我国在电气工程及其自动化专业方面的发展起步较晚, 但纵观世界, 西方国家在这方面已积累了很多的经验, 我们则可充分的利用并最终走出自己的路。在19世纪末至20世纪初西方国家已陆续有大学设置了此专业, 我国在这方面的起步则源于交通大学前身南洋大学堂于1908年设置的电气工程专业, 之后则是东南大学和清华大学相继开设了此专业。经过了近一个世纪的发展, 电气工程及其自动化专业在我国的高等教育系统内已形成了一个相对完善的体系。另外从1986年开始国务院已批准电力系统及其自动化的博士学位, 这相当于为该专业的发展打了一针强心剂, 近年来电气系统及其自动化专业在我国已呈现“遍地开花”的欣欣向荣的局面。

2 电气工程及其自动化专业的发展分析

2.1 专业发展的方向

电气工程及其自动化专业是一门实用性很强的学科, 它集合了计算机、自动化、微电子、控制系统等多种技术, 且与实际生产密切相关。该专业的学生在校园内的学习中可以获得理论的提升和实践的应用, 毕业后的工作主要是工业生产第一线的自动化设备、电气控制、设备系统的设计、调试、研究等。

学以致用, 电气工程及其自动化专业的学生在毕业后将从事各项高技术性工作, 而发展势头良好处于技术革新中的变电站也将是广大学生的好的就业选择。在当下的电网调度中有一个热门的研究课题就是变电站的无人值班和自动化, 而这个发展的趋势也日渐明朗。国际上有一种说法:人是主观的动物, 各种各样的环境和人的喜怒哀乐, 健康状况都将影响一个人的行为与状态, 所以人本身就是一个非常不稳定的因素, 而在实际的生产中很多事故就是因此而产生的。当下热议的变电站自动化和无人值班将很好的解决这个问题, 据统计深圳供电局自从开始实施无人值班技术后, 整体事故率降低了60%。从种种情况来看, 变电站中的技术革新应用到电气工程及其自动化专业的知识将越来越多, 这也将吸引很大一部分优秀的学生投入到这个领域, 同时这也将促进高校教育中该专业发发展更贴近实际生产, 达到真正的无缝接轨。

2.2 专业发展中存在的问题

在如今的教育系统内, 尽管设置该专业的高校越来越多, 但很多学校的专业培养方案还不科学甚至不明确, 所以要尽快在充分考虑学生的专业知识和就业方向等问题后设置新的专业培养方案。

由于很多高校的该专业都是近几年刚刚设置, 在这些年的连续扩招的冲击下, 学校的学风和教风受到了一定的挑战。如何在保证生源足够的情况下, 稳步的促进学风和教风的发展也成了一个不容忽视的问题。

学习的终极目的是更好的就业, 更好的服务社会。如果学校培养出来的学员与社会严重脱节, 那将是整个教育体系的失败。与时俱进, 以人为本, 与现实生产相对接来培养理论好、能力强的专业性人才, 将是未来教育的主流。这就要求我们要关注并制定新的专业人才培养计划, 建立一套完善的对于学生的教育、考核、管理和就业的培养体系。

3 与实际相接轨的人才培养方略

中国的近二十年的电力行业的发展使该行业内对于高技术性的专业人才的需求量急剧增加, 而现实情况却是高等院校培养出来的学生所具备的知识技能与现实需求有着很大程度的脱轨。如何培养与实际接轨的专业人才, 情势越来越严峻。

3.1 明确自身定位和方向

定位决定出路, 要确定如何发展需要充分的调研和论证, 结合自身的实际情况和社会的实际需求来明确自身的定位。通过准确的定位来设置专业内的课程与专业的发展方向, 因为现实和条件不同, 不能和其他的名校攀比, 要有自身的特色, 要有自身的优势。结合自身的传统培养综合能力强, 动手能力好, 分析能力优的学员。培养方向的确定要与实际就业的方向有关, 如确立以变电站等注重智能化和自动化技术为主体的就业方向时就要特地培养学生这方面的能力, 加强他们对于该领域的基本知识的掌控能力。定位就是人才培养方略的大纲, 大纲定下了才能够确定其他的细节。一个好的定位将能够使整个人才培养体系健康发展, 事半功倍。

3.2 建设高质量的师资队伍

识得千里马, 需得好伯乐。好的人才培养需要优秀的师资队伍, 好的师资队伍需要从多方面去打造。一个好的师资队伍的建设要贯彻党的指导思想, 要以培育具备高素质、高水平、高技能的全方位人才为目标。

引进优秀的教师人才。在引进教师的过程中, 我们不能仅仅关注学历和经历, 要多方面的考察他们的综合素质和能力。这可以分为几个阶段, 首先由专业的负责人员进行筛选, 再由该专业的经验丰富的专业人员进行二次过滤, 最后再进行试讲、评估以及试用。这样能更好的确保师资队伍的优秀。

现有教师人才的二次培养。在教师的日常工作生活中, 学校的领导人员要对他们进行全方位的关心, 从工作上、生活上、政治思想上关注他们的成长。要引导优秀的教师们深入的学习党的指导方针、邓小平理论以及三个代表等指导思想;要引导优秀的教师们树立正确的人生观、价值观和世界观;要引导优秀的教师们树立崇高的理想和长远的目标。另外要定期的对教师进行师德和教风的培养, 定期的对他么的专业知识进行培训, 定期的对他们的教学方法进行指导。不经历风雨永远无法成长, 要多加鼓励青年教师勇担重任, 多加鼓励他们加强科研能力的提高, 有条件的话让专业导师带领他们到生产一线进行实践, 充分的提升自身的综合能力。

3.3 全方位优化教学体系

一个优秀的教学体系涉及到了专业的硬件设施和软件设施。

为了提高专业内学生的综合能力, 应充分的应用已有的教学平台和创造新的教学平台。本着由浅入深, 由表入里的理念, 给学生提供诸如电工电子、计算机等教学平台, 也可以创造一些平台由学生自主创新。

一个好的专业布局能够发挥学生的的优势, 因势利导的发挥他们的长处, 提高他们的兴趣和技能, 为以后的就业打下良好的基础。

3.4 工学结合, 注重实践

理论与实践相结合才可以更好的促进综合素质的发展, 可以杜绝高理论低能力现象的产生。作为实践的平台可以设立校内实践基地和校外实践基地, 校内实践基地已实验为主再辅之一定的教学, 校外实践基地可以由校方牵头联系相关的生产企业, 安排学生开展实习、毕业设计等。

4 前景展望

电气工程及其自动化专业的发展是一个长期的过程。随着中国市场的经济进一步发展, 经济结构也在不断的调整, 电力行业作为国民经济的支柱行业在经济结构中的重要性也越来越明显。社会在变革, 科技也在变革, 关于电的领域内的技术同样在变革, 电气工程及其自动化在生产生活中扮演的角色也越来越重要。虽然, 我们已开始关注这一专业内的新技术的变革趋势, 但我们的行动却没有跟得上, 专业的发展没有及时的更新, 没有充分的与时俱进, 这也许将变成一个阻碍生产发展的不确定因素。机遇与挑战并存, 当我们充分的认识并发展这门专业, 社会的生产必将迈出一大步。

摘要：作为一门新兴的学科, 电气工程及其自动化专业近年来获得了长足的发展, 它符合了现代工业发展的要求, 也与人们的日常生活与工作密切相关。就目前的发展情况来看, 该专业在社会生活的许多领域都占据了越来越重要的地位, 从精密的电子元器件的研发到大型工业设备的制造, 我们都能看到它的身影。电气工程及其自动化专业是一门具有很强的系统性和工程性的专业, 它的专业知识具有基础性和综合性, 与很多学科都有交叉, 它所培养的高科技人才很好的满足了科技发展的需求, 具有很强的针对性。本文将回顾下电气工程及其自动化专业的发展历史并结合变电站的实际情况对该专业的现在及未来的发展进行探讨。

关键词：电气工程及其自动化,专业发展,变电站

参考文献

[1]周海敏.电气工程及其自动化专业发展概况[J].华章, 2012, (28) :174.

[2]刘卫国, 李玉忍.电气工程及其自动化专业的改革与发展[C].第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集.2007:24-26.

电气工程及其自动化专业规范研究 篇3

【关键词】电气工程；办学条件；专业规范

一、电气工程专业教育概论

电气工程及其自动化专业，主要包含计算机技术、电力电子技术、机电一体化技术和网络控制技术等众多领域，是综合性相对较强的学科，具有机电相结合、元件与系统相结合、强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软硬件结合等突出特点，使学生掌握系统控制、电工电子、电气自动化装置、电力系统自动化和电气控制技术等多方面的基本技能。

该专业主要培养能掌握电气工程专业知识和工程技术基础知识，具备分析和控制电气工程技术问题的能力的高级工程专业技术人才。电气工程及其自动化专业的宗旨是为社会培养出能在电气工程及其自动化、经济管理和计算机技术应用等领域工作的过硬综合素质高级技术专业人才。本文涉及的电气工程专业一般是包含电气工程和自动化专业的。中国电力工业目前处于高速发展阶段，对于电气工程人才有大量需求，因此我国电气工程领域对培养相应的人才非常重视，并且我国主要的工科大学在教育和科研上对电气工程专业的投入比重相对较大。

二、电气工程专业的学科内涵

中国电气工程专业的研究对象是电能，主要研究电能从产生到利用各个阶段的规律的专业。其理论基础主要是电磁理论。电能从产生到利用的各个环节中需要充分掌握和利用电信息，因此电信息技术的研究是电气工程和自动化专业的不可或缺的内容。

同时，现代通信和计算机载体主要是电信息。所以电信息技术的研究也属于电类专业，其中电气工程是专业母体。电气工程是基础性的学科，因此具有较强的学科派生和交叉能力。如其与生命科学的交叉造就了新的专业—生物医学工程和生物电磁学；电气工程同材料科学的结合造就了纳米电工技术和超导电工技术；电气工程同电子科学的结合造就了电力电子技术，而后者也进一步推动了电气工程的发展，并且逐渐发展成为电气工程的一个分支。电气工程专业的范围主要有电电力系统运行和控制、电气装备制造与应用以及电工基础理论三部分电气工程的基础，是以电磁场理论和电路理论为主的电工理论。他们属于电磁学的发展外延。

电工理论运用于实践产生了新的电子技术和计算机硬件技术等性技术，因此电工理论是主要的理论基础。电气装备制造一般涉及制造电动机、变压器、发电机等电机设备，也涉及用电设备等电气设备和电器制造，同时包括电力控制装置的制造、各种电气控制装置、电子设备的制造等内容。电气装备的应用则主要指上述装置和设备的具体应用。电力系统一般涉及电气自动化和电力网的运行和控制等内容。需要注意的是制造和运行必须相互统一，电气设备的制造同时要兼顾实际运行状况，如电力系统稳定的运行需要依靠良好的设备。

三、电气工程专业的方法论、影响因素、培养目标和要求的介绍

电气工程专业由于理论分析较多，比较注重对数学工具的使用。作为一门工科专业，实验研电气工程需要通过实验研究来完成主要的学习和教学任务，在一定的实验条件和实验研究的支持下，学生在学习电气工程专业知识过程会事半功倍。

电气工程专业紧随现代科技，引入了以计算机技术为基础的仿真模拟技术进行教学研究。同时在进行电气工程的理论分析、试仿真模拟和实验研究时，教学也经常运用到等效与类比等科学方法。

电气工程专业是一门典型的基础性很强的学科专业，在与其他学科的交叉过程中，派生出了很多如电子科学与技术专业、电子信息工程专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业专业等学科。这些专业由于是电气工程专业派生而来，被划为电子与信息类专业，电气工程专业与其派生而来的专业统一被称作为为电类专业。电气工程专业作为电子与信息类专业的母体，又被派生而来的专业注入了新的发展活力。

电气工作专业的专业宗旨主要是培养能够在电气工程领域的研究开发、系统运行、装备制造、和相关管理等方面工作的，掌握技术开发、组织管理和科学研究能力的高素质综合型专业技术人才。电气工程的培养具体目标主要是，该专业学生要掌握计算机技术、信息技术和电子技术等专业技术，控制理论和电工理论等基础理论知识，通识性知识和对应的专业知识。

基于电气工程专业特点，学生在下列知识和能力上也有要求：

第一，掌握扎實的数理化等基础学科理论知识，掌握人文学科的管理基础知识，具备一定的外语运用能力；

第二，系统地学习与电气工程相关的工程技术知识，如信息处理、电机学、控制理论、计算机软硬件和网络技术等知识；

第三，得到良好的工程实践训练，掌握对电气工程领域实际问题的分析和解决能力；

第四，熟练运用计算机的能力；

第五，能在电工领域内掌握不低于1个专业方向的专业技术和理论，并清楚学科发展未来趋势；

第六，具备一定的适应工作条件、进行科学研究和信息管理等实际工作能力。

四、电气工程专业知识结构要求和知识体系

第一，熟悉系统的模拟和数字电子技术和相关电路理论；熟悉并会运用电子电路原理，会分析和解决相对复杂的电工电子电路问题；能掌握基础的电磁场理论；掌握控制理论、计算机软硬件、程序设计等相关知识；具备能检测、分析并处理电气系统物理量的能力。

第二，掌握扎实的电力系统、电力电子技术和电机学理论等相关知识；掌握力学和机械学科中最基本的原理和方法。

第三，能掌握不低于一个专业方向的基本技术和理论知识。第四，能掌握在工程中测试与表示常用物理量的能力，以及掌握设计和调试电气系统的相关知识。

电气工程专业教育内容和知识体系一般包括：

第一，通识教育和基础教育；

第二，专业类基础技术与理论知识（电磁场理论、控制理论、电路理论、、信号分析与处理、计算机网络、电子技术、检测技术等）；专业基础知识一般涉及电力系统、电力电子技术和电机学基础理论和知识；

第三，专业方向技术与知识。如电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术以及其他专业方向的技术。

第四，实验和实践技能。实验和实践技能主要包括简单的设计与调试电气系统实验技能、设计和调试相对复杂电气系统的初步实验的技能。

五、结论与建议

电气工程自动化专业自荐信 篇4

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力！

我叫，毕业于大学电气工程自动化专业。普通的院校，普通的我，却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能，在校期间参加全国电子技能大赛，并在学校举办的大学生电子技能大赛中获三等奖，我觉得荣誉并不重要，重要的是练就的动手能力为我以后的工作和学习有很大帮助。我相信，只要坚持，一切都会有成果的。我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。在校期间，跟着老师学习，并自学了图像处理等方面的知识，虽不是很精通，但是经过学习，一切会有成功的一天的！但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜

任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的自荐信，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

电气自动化专业自荐信 篇5

您好！

我叫xxx，毕业于xx工业职业技术学院电气自动化专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，三年连续荣获了学校三等奖学金。在大学三年中，我也练就了较好的我实验操做技能。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语A级考试，国家信息化计算机教育认证（CEAC）培训及考试（随后附有附件），并都顺利通过。但是，我知道，一切的成功或失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。三年的学习不仅给了我扎实的理论知识、实验操做技能，还培养了我良好的表达能力和团结合作的精神。我虽然只是一个普通的专科毕业生，但大学的日子教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份职务。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，祝贵公司生意兴隆、事业蒸蒸日上！期待您的回复！

自荐人：

电气工程及其自动化专业描述 篇6

培养目标 本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。主要课程 电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等）、信号与系统与控制理论等。工业设计 培养目标 本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程 设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。安全工程 培养目标 本专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能，能在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。主要课程 安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测技术、安全评价方法、机电安全工程、矿山安全工程、建筑施工安全、通风除尘与工业防毒技术等。建筑装饰工程技术 培养目标 本专业主要培养具有系统的现代装饰理论和设计技能，能根据设计目标设计与绘制施工图、效果图和模型制作，熟练运用计算机技术进行建筑装饰设计、装饰绘图、建筑装饰预算，并懂得装修施工工艺和管理的专科层次的应用型专门人才。主要课程 建筑装饰制图、素描、色彩、房屋建筑学、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰定额与预算、装饰施工组织与管理、室内设计原理与建筑法规等。机电一体化技术 培养目标 本专业主要培养具有一定的机械设计制造和电气自动控制的专业基础理论知识、专业技术和操作技能，能够从事机械电子、自动控制、信息处理以及计算机应用技术等相关领域工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程 电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（程序设计、PLC、单片机等）、机电设计基础、机电一体化技术与测试技术与信息处理等。工程造价 培养目标 本专业主要培养具有系统的工程技术、工程管理和工程价格核算的专业基础知识和专业基本技能，具备一定的工料测算、工程造价计价与控制能力，能从事土建工程监管、工程造价计价等工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程 土木工程材料、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程测量、土木工程制图、建筑构造、工程造价原理、定额编制原理、工程造价控制与管理、工程造价计价等。工业设计 培养目标 本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程 设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有

国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业：据统计，排行前十的专业

一，同声传译

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

二．3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

三．网络媒体人才

目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四．物流师

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师

据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师

相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

七．精算师

我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八．中西医师，医药营销

医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师

电气工程及其自动化专业自荐书 篇7

关键词：电机学,教学改革,考核制度

电机学在电气工程及其自动化专业中占据着非常重要的地位, 因为电机学所研究的内容是其他学科的基础, 掌握好电机学对于电气工程及其自动化专业学生以后的学习都有很大的帮助。但根据相关统计数据表明学生对电机学的兴趣并不浓厚, 甚至达到了厌烦的程度, 本来电机学就是一门学生难学教师难教的课程。在电机学中电磁量的变化以及电磁量的非线性关系让学生很难接受并理解, 传统的电机学教学主要是通过理论讲解来实现的, 在理论学习中学生极容易产生厌烦的情绪, 且所学到的理论知识并不能很好的运用的实践过程中。另外传统的电机学考核制度极易造成学生的注重理论而忽视实践, 对学生以后的发展是极其不利的。针对这种情况就需要对电气工程及其自动化专业电机学教学进行改革, 改革主要是通过教学方法的改革和考核制度的改革来实现的, 下面将进行详述。

1 电机学教学方法的改革

教学方法是教学改革的重中之重, 通过教学方法的改革可以取得较好的效果, 现今教学方法的改革主要包括融入启发式、讨论式教学, 培养自学能力、协作精神, 充分利用多媒体和网络资源以及现场教学, 下面将详述这些电机学教学改革教学方法。

(1) 融入启发式、讨论式教学

启发式教学方法主要是通过引导学生对相关的知识进行仔细的思考, 并给学生预留出足够的思考空间, 学生在进行了积极的思考后就会对不懂的知识点进行提问, 这样就无形中调动了学生学习的积极性[1]。而讨论式教学方法主要是通过教师提出问题然后学生之间进行积极的讨论, 并通过讨论得出最终的结论, 这就可以使各个小组在课堂上进行交流, 提高学生的自学能力。但是由于有的学生基础较为薄弱, 在教学中还是需要教师进行相关知识的传授。对于这种学生教师可对其进行逐步诱导, 培养学生分析问题、思考问题的能力[2]。

(2) 着重培养学生自学能力

电力行业的发展正快速发展, 相关的知识内容也在不断的进行更新, 而相关的教材显然没有与时俱进, 学生学到的可能都是陈旧的知识, 这将不能较好的适应社会的实际情况[3]。那么为了促使学生更好的适应工作就需要学生有良好的自学能力, 诱导学生从网络、书刊以及新闻中了解最新的信息, 然后进行分享, 那么就都能够获得更多的知识。

(3) 有效利用多媒体教学

众所周知电机学涉及的电机类型非常多, 而且不同电机的内部结构也不尽相同, 其结构相当复杂, 通过传统的板书教学很难进行讲解, 但是通过多媒体教学可以使学生更加直观的了解电机的内部结构[4]。

(4) 提倡现场教学

所谓的现场教学就是教师在教授的过程中运用实物来进行讲解, 例如教师在讲解电机内部结构时不仅可以通过动画和图片进行讲解, 而且还可以组织学生去企业进行参观学习, 那么学生就会对电机的内部结构有了更加深刻的印象。现场教学的效果要明显优于理论教学, 并且也有益于教师进行相关的讲解。

2 考核制度的改革

考核制度的制定对学生的学习影响是非常大的, 不同考试制度下学生所表现出来的学习兴趣和学校效果都是有很大的差别, 传统的考核制度更多的是注重理论知识, 而没有体现出学生实践创新能力, 所以改革考试制度是非常有必要的。

(1) 传统的考试制度

目前电机学的考试成绩是由两部分组成的, 分别是平时成绩 (含实验成绩) 和期终考试成绩, 平时成绩占总成绩的30%, 而期终考试的成绩占70%, 在这种考核模式下学生只需要在考试前进行突击复习就可以及格, 这种考核制度根本无法激发学生学习的积极性, 也不利于的发展需要。

(2) 新的考核方式

新的考核方式主要分为两种, 第一种的成绩是由两部分组成, 分别是平时成绩50%、期终考试成绩50%, 平时成绩的构成情况是到课率10%、作业完成情况10%以及实验成绩30%。这种考核方式是对基础较差的学生设定的, 对于基础技能较差的学生主要是培养其较强的动手能力, 对于这类学生的要求是能够在教师的指导下完成实验课[5]。另外一种的成绩也是由两部分组成, 分别是平时成绩60%、期终考试成绩40%, 平时成绩的构成情况是到课率10%、作业完成情况10%、实验20%、课程小论文10%以及课外设计性实验10%, 这类考核方式主要是针对学生成绩较好的学生设计的, 主要是为了提高他们的学习兴趣, 激发其创新性思维以及提高综合应用知识能力。

参考文献

[1]王寅初.电气工程及其自动化专业实践教学改革与探索[J].中国高新技术企业, 2014 (01) .

[2]孙莉莉, 雷永锋, 李自成.电气工程及其自动化专业实验教学改革与创新[J].时代教育, 2014 (04) .

[3]郭丽.电气工程及自动化专业应用人才培养教改探讨[J].时代教育, 2014 (07) .

[4]肖晨.电气工程及其自动化专业课程改革探索[J].产业与科技论坛, 2014 (03) .

电气工程及其自动化专业自荐书 篇8

关键词：电气工程及其自动化专业；教学现状；改革

·G712；TM76-4

近年来，电气工程及其自动化专业出现了许许多多工业高素质人才。但由于学生理论与实际结合的并不理想，使得精英化培养模式在教学初期并没有得到良好的教学效果。为了提高中职电气工程及其自动化专业的教学效率，需要构建适合中职学生的教学模式，以达到培养学生多方面发展的能力。

一、中职电气工程及其自动化专业的教学现状

目前，中职电气工程及其自动化专业的教学中，还存在着诸多问题。

1、课程总体结构不合理

根据目前电气专业的现状可知，理论课和必修课占非常大的比例，而当代课程论强调实践性、注重选择性，这就为理论和实践带来了矛盾。必修课过多，选修课过少，学生没有自主选择的权利，整个课程系统缺乏灵活性。部分学校选修课的开设也带有较大的盲目性，并没有真正适合学生，也没有很好地勾起学生学习的兴趣。

（1）理论与实践脱节

中职毕业的学生与普通高中毕业的学生相比，最大的优势在于中职学生动手操作能力较强，对技术的掌握更快更容易。但是，中职学生也存在着不足，就是文化知识过于薄弱。在中职学习的过程中，教师授课的形式偏向于实际操作，而忽略了理论的教学重要性，使许多学生理论知识与实际操作脱节，导致专业课的学习上举步维艰。电气专业开设的课程包括数学、物理、英语等专业，而许多底子差的中职学生对此一窍不通，为后续更深层次的学习造成了一定的困难。

（2）教育类课程相对较少

在教师的培养计划中，专业课占的比重相对较大，而教育类的课程则总是容易被忽略。中职教育在专业设置上本身就与普通教育存在很大差别，教师教育方法并没有突出职业特色，不仅课程单一，而且未设置教育类的课程。这样会导致在将来的工作当中遇到很多不必要的麻烦。

（3）实践课程流于形式

中职教师教育的特色是学术性、技术性、师范性相互融合的教学模式。后两者基本体现在实践性上。因此，实践课显得尤为重要。但是实践课的比重却是严重不足，同时也没有在教学实习、动手操作方面给予足够的重视。在学生实习时，教师并没有进行严格管理，学生态度散漫，大多敷衍了事，无法真正学习到实践知识。且近年来扩招政策，使学生动手实践问题更难安排，实践课程流于形式的问题也更加严重。

（4）重学术性轻师范性

目前，我国职业教育还有许多关于学术性与师范性的争论，很多教育者认为如果注重了学术性，就必然会牺牲师范性，二者不可兼得。人们对于学术性的重视以及对师范性的忽视，使中职教师已经无法满足中职学校的教学要求。教师师范性的缺失，不仅影响到了中职学校的名誉，还极大程度地影响到了学生，对学生的学习产生了很强的负面影响。

2、电气专业课程内容选择上的问题

（1）课程内容的强迫性

学生所学的课程通常都是学校给安排好，学生全盘接受，没有自主选择的权利。特别是像电气专业，专业本身难度系数较大，想让学生完全理解是不太可能实现的。

（2）课程内容没有针对性

教师在课程内容的选择上并没有针对学生的实际情况进行选课，学习的内容杂乱无规，陈旧的教材和设备使学生无法深入了解知识，为以后学生进入职场带来了很多问题。

二、中职电气工程及其自动化专业教学改革建议

1、优化课程总体结构

（1）注重理论与实践同步

适当调整课程设置比例，在现有理论课和实践课的基础上增加实践课的比例，同时加入自然科学、社会人文等学科，加强文理知识的渗透。增大选修课的比例，丰富选修种类，为社会培养出具有综合素质的人才。学生可以自由选择感兴趣的科目，充分发挥自主性。

（2）增加教育类课程

教育类课程体现了师范的优势和特色，在现有的教学体系中，再增设一些教育类课程及种类，开设多样性教育选修课程，这样不仅能让学生学到丰富的理论知识，还有助于培养学生的职业意识。

（3）重视实践课程的实施

电气自动化专业实践课主要分为专业实践课和教育实践课。专业实践课是非常重要的课程，它既能让理论与实践相结合，又能锻炼学生的能力，为以后的工作奠定了基础。目前，中职的实践课很少有设计性的实验，多数还是按部就班的验证性实验。要改变这种机械性的学习方式，就要重视实践课程的实施，加强实习基地的建设，采取措施和企业合作，使学生得到真正的锻炼。

（4）协调学术性与师范性的关系。

电气自动化专业所涉及的内容相对复杂且更新速度快、实践性强。因此，教师要协调好学术性与师范性的关系，不仅要做到“一体化双师”，具备课堂教学能力，还要具备实践教学能力，真正培养出优秀的人才。

2、优化课程内容

（1）自主选择

给学生自主选择的权利，让学生根据自己的兴趣爱好，选择喜欢的课程。教师或学校不再主导学生的选择。在学习专业课时，教师要力求精简，按照模块来划分，让学生在学习上更具有主动性。

（2）针对性选择

课程内容是学生学习的实质性内容，因此，教师要及时调整内容，更新教材知识，去掉较狭窄的、陈旧的、不适合时代发展需求的部分，积极吸纳各个学科的最新成果，准确把握发展动态，让学生及时获取最新知识，这样才能跟上课改的步伐，跟上时代的步伐。

结束语：

总之，电气工程及其自动化专业正处于不断摸索与创新的阶段。在教学过程中，教师要改变自己的教学方式，提高自身素养，理论充分结合实际进行课程的教授，使学生能够充分体验到这个专业的魅力，提高教学效率的同时为我国培养出了更多高新技术人才。

參考文献：

[1]周建红. 中职电气工程及其自动化专业教学现状与改革[J]. 成才之路，2015，20：58.

[2]宋晓阳. 电气工程及其自动化专业的教学改革与实践探索[J]. 电子制作，2014，23：196-197.

电气工程及其自动化专业简历 篇9

文章来源：深圳人才网0755rc发布日期：2011年06月08日 10:15

个人简历

个人基本情况

姓名：####性别：男民族：汉

出生日期：1986.02.02户籍：上海政治面貌：团员所学专业：电气工程及其自动化学历：大学本科 身高：178

联系电话：13###########E-MAIL：

联系地址：上海市玉田路##########室邮编：200092

职业应用技能

外语能力：CET-6(2006年6月通过 482分)CET-4 535分

计算机能力：全国计算机等级考试二级C语言

全国计算机等级考试三级PC技术

熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及Internet应用

掌握C语言，汇编语言,MATLAB,CAD等，有较强编程及程序分析能力。教育经历（含培训）

教育：

2004.9-2008.7上海海事大学

2001.9-2004.7上海市工商外国语附属中学

专业课程

主修： 电路原理、现代控制理论与采样系统、电力电子技术、供配电系统、自动控制原理、电机与电力拖动、模拟电子技术、数字电子技术、船舶电力拖动系统、船舶电站、主机遥控系统、集散控制系统、PLC原理及应用、电力拖动控制系统等(在学校是船舶电力系统方向)

辅修:（复旦大学国际经济与贸易专业）：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等

社会实践/见习经验

2006年7月 在上海华联超市实习

2007年8月 在上海电气科学研究所 参与设计，测试转换开关（主要用于高压二次侧）

自我评价

严谨务实，以诚待人，团队协作能力强；英语听说读写能力强

吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力；

电气工程及其自动化专业介绍 篇10

电气工程及其自动化专业介绍

通过四年培养，本专业学生应达到以下要求：

1、系统掌握数学、计算机、工程制图等“工程工具”知识，并具有较强的英语阅读能力和初步的英语交际能力。

2、系统掌握电路原理、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机控制技术、机械工程基础等专业基础知识。

3、掌握电机、电器、电力、高电压等强电领域的基础理论和专业知识。

4、具有电机、电器等电气装备的设计制造、运行控制、试验分析、研制开发、生产管理的初步能力;或具有电力系统、电气装备、建筑电气领域的系统设计、运行控制、研制开发、试验分析的初步能力;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理的能力。

5、具有较强的自学能力和进一步深造的能力。

本专业培养的学生可以从事下列工作：

1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。

2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。

主干学科、主要课程

主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

主要课程：电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。

一、培养目标

培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展，获得工程师基本训练，能理论联系实际、具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。

二、业务规格与业务范围

(一)业务规格

1、掌握本专业所必须的、系统的基础知识;

2、具有初步的工程知识和较宽的专业知识;

3、具有初步的科学实验、文献检索、情报信息、技术经济分析和生产管理方面的知识;

4、具有较强的制图能力;

5、具有应用电子、机械材料和工艺方面的知识和解决本专业生产实际问题的能力;

6、具有较强的运用计算机技术和控制的能力;

7、具有较强的科学研究、实验、分析解决本专业工程问题的能力;

8、具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力;

9、具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力;

10、有较强的外语阅读能力;

(二)业务范围

1、 自动控制系统、电力电子设备设计、制造、测试等工作。

2、 自动化技术的理论研究及科学实验方面的工作。

3、 计算机测控技术和科研开发工作。

4、 工厂控制系统及设备的技术开发、应用和管理工作。

5、学校的教学、科研和管理工作。

三、主干学科、主要课程

主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术

主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电力电子技术、电气控制与PLC、单片机原理与应用、微机接口技术、运动控制系统、传感器与检测技术。

就业方向

电气工程及其自动化，绝对是个专业性很强的专业，不过因学校不同，它的偏重也不一样，有强弱电之分，这个你首先要分清楚，一般主学电力系统分析，电机学，继电保护，电网等的为强电，这个方向的电气专业因为现在电力行业的发展而变的非常吃香，但是有这个方向大学并不多，大多数大学的电气专业都是以弱电为主，主要学习PLC，Matlab，自控原理等控制为主。

强电：这个方向的最好的去向个人认为是各地区的电力公司以及各大型电厂，至于这个行业的`好坏我想我也就不必多说了，还有就是一些大型外企，如：西门子，ABB等都是这个专业的消化大户;

弱电：对于弱电来说，因为其一般偏向控制，所以若想进电力行业一般进电厂比较多，电力公司相对招的人就很少了，至于其它方面与强电相差就比较少了，也可进西门子，ABB等大型外企，以及国内几家大型的电气公司。

年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

电气工程及其自动化专业自荐书 篇11

【关键词】CAD技术；电气工程；自动化；应用

CAD即计算机辅助设计（Computer Aided Design），是将计算机高速而精确的计算能力，大容量存储处理数据的能力与设计者的综合分析、逻辑判断能力与设计者的综合分析能力结合起来，用以加快设计进程，提高设计质量的技术。CAD技术最早应用于地图测绘部门、气象部门以及汽车、航空制造业。随着计算机技术发展，CAD软件功能不断升级，CAD绘图软件已经从简易二维绘图发展成集三维设计、真实显示及通用数据库于一体的软件，在多个工程设计和科学研究中得到了广泛应用。特别是在电气工程及其自动化领域中，为建筑电气工程技术人员进行工程设计带来了更加简便和快速的绘图方法，不仅加快了设计进程，缩短了设计周期，更有效提高了电气设备设计质量，促进了电气工程及其自动化发展。

1 CAD技术在电气工程及其自动化应用中的具体体现和主要应用领域

通俗来讲，CAD 技术就是以三维立体形式将电气工程设计构思呈现出来，作为工程技术人员施工的主要依据，其为电气工程提供了规范的设计图，这不仅保证了电气工程施工的有效操作，还在一定程度上保证了电气设备的规范运用，延长使用寿命。电气设备的结构和设备之间连接情况的反映是CAD技术在电气工程应用中的具体体现，其在电气工程设计图中一般通过对标注、字体、线性和图层的不同设置来体现结构间的不同。其中，图层在CAD 绘图设计软件中有着重要的地位，对图层的多种属性进行设置是保证设计图完整规范的基础工作。

CAD技术在电气工程及其自动化中的应用领域非常广泛，包括机械及汽车电气设计、变电工程图设计、输电工程图设计、电子线路图设计、工厂电气控制图设计、工厂智能系统配线图以及通信工程图设计和建筑电气平面图设计等等。其中机械及汽车电气设计主要是机械零件图、相关装配图及一些电气原理图等；变电工程图设计除了基本的电路图设计外，还相应的包含变电所断面图设计及高压开关柜外观图设计；输电工程图设计和电子线路图设计主要是电缆线路图和数字电路图的基础设计；工厂电气控制图则主要针对工厂内部低压系统、智能系统、电动机控制以及车间接地线的一些设计图；随着社会发展需求，通信工程图的设计越来越重要，比如数字交换机、移动通信以及无线寻呼等系统的设计图绘制，在很大程度上影响了电气工程的革新优化。

2 CAD技术应用在电气工程及其自动化中的积极影响

CAD绘图设计技术的不断深入研究，加速了这种绘图程序软件包的更新完善，目前其已成为国际通用绘图工具，它不仅具有高效的绘图质量、优化的程序设计还具有便捷的操作方式，在实践过程中非常容易掌握，大大提高了工作效率，为电气工程及其自动化带来了一系列的积极影响。

首先，CAD技术完善的绘制功能给电气工程及其自动化提供了更为详细的电气设备结构图，有效促进了电气工程的精细化，并对电气设备的规范安装维护做出了基本依据；

其次，CAD技术的不断发展使其适应性非常强，对运行环境条件并不苛刻，还具有显示多种电气设备结构的功能，进一步满足了电气工程需要。在保证有效实现电气设备设计和绘制环节的同时，还给修改和成图提供了基础条件，一定程度上促进了电气工程自动化发展；

再次，CAD技术除基本绘制设计功能外，还具有多种绘图辅助功能，比如正交功能、捕捉追踪、极轴追踪、对象捕捉等等，其中对象捕捉功能更受寻求设计图精准化的用户青睐，能有效避免设计图纸出现偏差。这些辅助功能的合理利用给电气工程中电气设备结构图形的绘制带来了很大的便利；

最后，CAD技术在电气工程及其自动化应用中的积极影响还体现在其强大的数据交换能力，多种图形格式的转换。这在一定的设备条件限制下，规避了环境中大部分不利因素，有效提升了绘图工作效率。

除此之外，不断完善的CAD技术，在各专业设计领域中开始拥有越来越强大的功能，比如Internet 驱动和支持多文档设计环境等功能，使绘图设计更为先进及完善。而其不断优化的设计功能普遍具有通用性和易用性，这在不断发展的电气工程领域保证了电气设备统一的使用规范，很大范围内不仅实现了电气工程施工的规范化，建立了统一标准，更为促进电气工程自动化发展起了推动作用。

3 小结

总而言之，CAD绘图技术以其完善的功能和强大的支持能力，目前已经广泛应用在电气工程及其自动化中，并且因其技术不断更新优化，在其他多个领域的专业设计工作中也得到充分应用。在社会经济发展中，CAD绘图技术将拥有更为广阔的发展前景。这要求我们在实践工作中重视CAD技术在电气工程及其自动化中的重要作用和积极影响，加强高校工科中该软件的课程学习，培养优秀的实用型电气工程技术人才，并时刻总结发展中的CAD技术特点，保持其创新性实用性，为绘图设计工作提供最大限度的技术支持。

参考文献

[1]卓弘键.试论CAD技术应用于电气工程及其自动化中的具体体现及影响[J].科技与创新，2014，19：41，43.

[2]陈红艳，刘兆峰，阎俏，段晨旭，王岷.《电气CAD》在电气工程与自动化专业毕业设计中的应用探讨[J].现代企业教育，2007，24：40-41.

[3]郝睿.试论CAD在电气工程及其自动化中的应用[J].电子技术与软件工程，2014，14：244.

[4]史启平.Auto CAD在电气工程中的应用概述[J].科技广场，2009，11：240-243.

作者简介

郝静（1977-），女，汉族，内蒙古自治区包头市人。现为包头轻工职业技术学院自动化学院讲师。研究方向为电气自动化机械制造技术。

作者单位