安全应急演练方案6300字

安全应急演练方案6300字（通用10篇）

安全应急演练方案6300字 篇1

为了使全体师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

演练包括组织学习“地震应急避险常识”、震时教室及办公室内应急避险、震后如何疏散撤离至空旷地带三个环节。

一、组织领导

组 长： 刘__

副组长： 张__、鲍__、姚__

成 员：校委委成员、各班主任和后勤人员等

二、演练步骤(召开师生大会)

1、让师生熟悉应急避震的方法。

2、让师生熟悉震后疏散的途径路线、集中地点。

3、进行模拟发生地震的演练。

三、演练安排

1、演练时间：

__年5月12日上午9:50。

2、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。主震一般持续十几秒钟。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

3、警报信号：

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号：连续长警报声，代表发生地震，师生进行应急避震。警报声结束，师生立即组织进行疏散，然后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划地开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个教室前后、每个楼道拐弯处和疏散路线等，都安排专人负责。

(一)、学校

刘_、姚_——总指挥 ，负责疏散集结地点安全(旗杆前)

周_、曾__——负责警报信号和广播信息

张_、王_——负责门岗安全(演练期间开大门)

董_、刘_——负责后勤保障、医护救助和其他意外事故处理。

(二)楼梯口值班人员：

聂__，孙__、郭__，付__、陈__，高_等6人(其中楼道后1人)——负责西教学楼楼道师生紧急疏散

张__，李春宏、陈__，鄢__、高__，周__等6人(其中楼道后1人)——负责东教学楼西楼道师生紧急疏散

鲍__，刘__、黑__，郑__、史__，邹__等6人(其中楼道后1人)——负责东教学楼东楼道师生紧急疏散

(三)、班级学生

班主任及本班科任教师——负责本班学生的演练方案的讲解,并组织本班学生按规定路线安全疏散到指定位置。

2、及时纠正学生不正当的动作。

3、当发生意外事故时，要及时作出处理。

4、集合后各班班主任清点人数，班主任及时清点人数并向学校汇报。

六、地震发生时的应急避震。

从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

6、上课的教师要迅速打开教室门，提醒学生要冷静，不要慌，边指挥边讲解：“在避险时要避开玻璃、电源、灯具、电器，保持安静，防止灰尘、烟雾进入口腔，转变身体方向，脸朝逃生门方向”。组织学生做好紧急疏散准备。

7、警报声结束后，疏散开始，自靠近教室门一侧开始，各组学生自然成若干小组，按顺序组织学生迅速出教室。严防教室内学生因慌乱、拥挤而跌倒、踩踏。上课教师如果不在教室，班长、团支部书记、体育委员等负起当堂教师职责，其他班级干部协助。

七、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)、疏散路线和集中地

1、按照先一楼，后二楼，再三楼的顺序疏散。

同一楼道以下楼道口值班人员挥手为准。

八(5)、九(4)、九(3)、九(2)和九(1)班学生沿西教学楼东侧向后操场方向疏散;

八(3)、七(4)、七(1)和七(2)沿东教学楼西楼道向后操场疏散;

八(4)、七(5)、八(2)和七(3)沿东教学楼西楼道向后操场疏散;

2、集合地点:操场旗下(临时指挥部)，学生面向北(从东向西依次为七、八、九年级)。

3、集合后各班清点人数向临时指挥部报告人数：_年级_班应到__人，实到__人。

(二)、疏散注意事项

1、要有秩序地疏散，不准学生在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

2、老师应在门口把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。

4、疏散过程中，要迅速，要自然成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，如有缺少，应立即安排人员查找，并向总指挥报告。

八、医疗救助演练工作安排

当发生伤残情况时，马上拨打120急救电话;医护组马上开展工作，对受伤的人员进行急救处理，放到担架上，采取措施，等医院救护车来后送往医院。

主要救护项目有：头部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。

九、地震逃生口诀

小震不要慌，就近藏一藏;楼底往外跑，高楼躲桌旁。楼道疏散防踩踏，前后跟紧莫推拉。丢鞋丢物不要捡，遇到踩踏急停脚，保持冷静呼老师，齐心撤退是法宝。

十、演练结束

当各班到达集结地点，经查实人数无误后，学校领导总结经验指出存在问题，可以宣布演练结束。各班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。

地震应急安全演练方案 篇2

为了提高全校师生在密集场所的应急避震避险能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，经学校安全工作领导小组研究决定，在全校开展地震应急模拟演练。制定如下演练方案：

一、演练目的

通过地震应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、演练指挥小组

现场总指挥：朱文翰（施口令、演练简短总结）徐锐秋（负责秩序及编排）黄鹏华（负责联络及统计人数）郑树尊（负责后勤和搜救）

三、演练准备

1.演练前召开宣传动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的地点，同时强调演练是预防性、模拟性演练，避免发生误解。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”——学校操场进行实地检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3.在校园广播上发出“紧急避险”信号（录音鸣笛和5连响钟声各敲三次），第一次信号学生不得离开教室，应迅速躲到桌子下面；第二次信号是“紧急疏散”（5响钟声各敲三次或吹哨子）发出后，在老师的

组织下有序快速离开教室。

4.各班主任提供参加演练学生人数与名单（点名册），绝对掌握当堂出勤人数，严肃纪律。

四、演练要求

1.听从指挥，服从安排，保持安静。

2.动作规范，严禁嬉戏、推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。3.按规定线路疏散，不得串位。

4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，现场老师命令学生暂时停下，后面学生及楼梯口应立即停止行动，等险情消除后，再按顺序撤出。5.各教学楼梯口安排专人负责，严防踩踏事件发生。

五、演练疏散程序

1.听到第一次信号“紧急避险”后，全体学生在5秒钟的时间内，迅速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌腿。听到第二次信号“紧急疏散”后，每班靠门的学生立即开门，学生按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。

2.教室内学生疏散安排如下： ⑴靠近门的学生先疏散。

⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作迅速。

⑶出门后变成一路纵队，按指定方向疾步前行。3.教学楼内疏散安排：

学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向管级行政人员报告，管级行政人员把全级情况及时、准确地报告总指挥。

4.总指挥把各个教学楼报告的情况进行汇总并对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。5.现场班、科任职责：

⑴第一次信号发出后，指导学生进行室内避震，及时纠正学生的不正确动作和姿势。

⑵第二次信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到操场指定的“安全地带”。

⑶班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、相关自护自救知识

通常,从意识到这是一次地震到地震过程一段落，持续时间一般少于一分钟。要把握好前十秒钟，在校生听到地震发生的信号后，应做到：

1．保持镇定，切莫惊慌失措，就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2．在室内的，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，尽量不要靠近窗口，以保护身体不受砸到。

3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿保护物品遮住头部和颈部。

4．在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线杆。

严防演练过程中踩踏事故的发生，各班演练前要对学生身体状况进行调查摸底，对不适宜参加演练的学生做好区别对待；演练过程不宜过分强调速度，共同落实好演练的各项安全保障措施，切实保证演练工作扎实、有序、有效进行。

小学安全应急演练方案 篇3

通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。

二、演练范围

全市各级各类学校（含幼儿园，下同）。

各学校要认真组织开展演练活动，并充分考虑学生和幼儿实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。

三、演练时间

xx年3月30日，具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气，演练时间可以顺延。

四、演练地点

所有学校在本校校园内开展演练；有多个校区（教学点）的，分别在各校区（教学点）开展演练。

五、演练准备

（一）制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。

（二）确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所，如运动场、操场、草坪、空地，可以确定一处，也可以确定多处；封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

（三）设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，材质较硬，标注醒目的“应急避难场所”文字，可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。

（四）制定疏散方案。学校要制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践，再次研判、确定本校区（教学点）合理的疏散线路，完善或绘制疏散示意图，张贴在醒目部位。同时，要全面清理疏散通道，确保畅通。

（五）准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品，以备演练活动的临时需要。

（六）开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师，分班级、分学科集中开展演练宣传教育，介绍本次演练活动的目的和意义，让学生熟悉疏散方案，帮助学生消除不必要的心理恐慌，引导学生树立生命意识，珍爱生命，远离危险。

六、演练程序

（一）所有参与演练人员到达各自岗位。

（二）鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意，现在是××应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班级疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。

（三）学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

（四）按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练，各班班主任清点并报告人数。

（五）鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评，组织学生安全返回，恢复正常教育教学秩序。

七、有关要求

（一）提高认识，加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县（市）区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义，增强责任感，加强领导，把本次应急演练活动组织好、开展好，确保取得实效。

（二）周密部署，精心组织。各县（市）区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织，确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点，防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估，有针对性地修订本校区（教学点）的应急预案，切实提升学校应对突发事件的能力。

（三）加强督查，精心指导。各县（市）区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校，现场督查指导演练活动开展情况。各县（市）区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。

消防安全应急预案演练方案 篇4

一、消防安全工作组织机构

组长：崔钦军孙代卿

副组长：汤卫红张立杰

组员： 王渊扶征远赵德宽刘万里王艳丽姚成孙启亮李季贾凯敏各班组组长

二、演练目的：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的，在建设单位及监理的统一部署下，全部施工人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、现场施工人员做好调整，确保全员参加组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自身防火意识，增强管理员工预防突发事故的意识，培养管理员工消防火灾事故发生时救援的能力。

三、演练项目：

甲醇二期气化装置施工现场电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生，组织现场施工人员迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

四、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1.组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2.二楼车间因电路漏电起火，保安果断按响报警铃。

3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。

4.办公室主任负责办公室里的疏散，迅速有序的出办公室。

5.管理员工进入安全区域。

6.在施工现场讲解灭火器用法。

7.组长宣布演练结束。

康泰鞋服安全事故应急救援小组

应急演练方案安全事故篇 篇5

组长：吴_(电话：13820___座机：8684__)

副组长：米_(电话：15902___)

成员：王_唐_王_张_唐_班主任

二、适用范围

本预案适用于应急处置境内外恐怖组织劫持未成年学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括闯入校园劫持学生、在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校_家长或学校工作人员精神有问题，突然发作，对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的教师和学生造成伤害。

三、预防办法：

1、对于社会闲杂人员，门卫一律不得放其进入校园。

2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平时经常关心。对于有精神问题的家长，门卫不得让其进入校园。

3、对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争取化解其内心不满，不使矛盾进一步激化。

4、对进入人员，保安要严格执行检查，并进行登记。

5、对门卫增加防护器具(除以前的_，增添5根镐把)

三、基本原则

处置劫持未成年学生事件的基本原则是：立即报警，统一指挥、减少损失，快速处置，遵守法纪。

(一)立即报警

1、一旦发生闯入校园劫持未成年学生事件和突发的暴力事件，学校立即启用110紧急按钮，同时向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况;

2、一旦发生在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件，活动组织者和现场教师必须立即向公安部门和区教育局突发事件领导小组办公室报告。

3、外来人员未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及应马上通知总护导教师及有关领导，及早将闯入者查清逐出校门。

4、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，第一目击者马上报告校长或通知门卫，在第一时间启动报警按钮。(学校紧急报警电话装在传达室和校长室)

(二)统一指挥

按照“统一应急指挥机构、统一应急报警体系，统一应急通信平台”的要求，学校必须各司其职，密切配合，妥善、高效地开展应急处置工作。

(三)减少损失。接报后，校长、护导教师、保卫人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。校长、总务主任、工会主席负责与犯罪分子周旋，德育处和其他教师负责保护学生，尽一切努力，限度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失，控制社会影响，尽快恢复正常教育教学秩序。

(四)快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段，迅速按照学校的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效控制局面和事态发展，如有人员受伤，立即送就近医院救治，妥善处理善后工作。

(五)遵守法纪。在处置劫持未成年学生事件时，学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。

四、组织指挥

(一)启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后，启动本预案，按照学校的应急处置指令开展工作;

(二)应急处置现场指挥部

1、学校负责人要按照市应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部，并立即向区教育局报告现场指挥部的地点及联系方式。

2、现场指挥部由下列人员构成：

(1)总指挥。由区教育局突发事件领导小组负责人、校长任现场指导部总指挥。

(2)副总指挥。由后勤主任担任现场副总指挥。

(3)现场指挥员。根据现场处置的需要，由德育主任担任现场应急处置的现场指挥员。

(4)指挥联络组。由校长室、德育处、后勤组组成指挥联络组。指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务，下达现场指挥部门的指令，记录现场处置情况，协调各参与有关工作，与区应急联动中心保持联系。

3、现场指挥部组织指挥程序

(1)进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后，到指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志，并根据职责分工，迅速开展工作。

(2)情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人迅速向现场指挥部反馈现场处置情况，由指挥联络组负责汇总。

(3)分析判断。学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能，以及自己的分析意见。

(4)指挥决策。在分析判断的基础上，现场指挥部迅速研究现场处置措施，果断作出指挥决策。

五、应急处置程序

(一)疏散师生。学校按照区应急联动中心指令，立即有序地组织师生疏散到安全地区，并明确专人负责维持秩序，疏散中发生师生伤害事故时，要开辟临时场所安置，并立即报告上级部门，待医疗救护人员到场。

(二)封锁现场。公安机关赶到现场后，学校准确向警方提供案发地的通道等情况，并配合做好设置警戒线、封锁现场工作;若学生家长或围观群众欲越过警戒线的，学校要积极配合公安部门做好劝阻及情绪稳定工作。

(三)预备攻击。当防恐突击力量做好武力突击准备时，学校要按照现场指挥部指令，配合公安部门做好中心现场的封锁工作，配合救护力量做好准备工作。

(四)武力突击。反恐突击力量实施武力突击时，学校要做好已疏散师生的隐蔽工作。

(五)现场处理。抢救伤员，将伤员送至相关医院时，学校派人陪同前往;公安部门负责核查被解救人质和冲突者的真实身份，并组织开展现场尸体的辨认工作，学校要配合做好师生身份核对工作。

(六)现场清理。学校要配合各级部门工作人员清理现场。

(七)报告情况。现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立即向保险公司报告学生伤亡情况。

六、善后处置措施

(一)评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后，指挥部立即组织有关人员对恐怖事件造成的危害结果，以及对本区社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析，并下达指令全力做好各项善后工作，维护本市社会政治稳定。

(二)适时公布案情。区委宣传部、区政府新闻办根据相关报道原则，筹备召开新闻发布会，适时公布案情和调查情况，或请区教育局领导发表讲话。学校不向社会公布案情。

(三)收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工作，举一反三，布置防范等工作，关注辖区内师生动态并加以引导。

(四)安抚慰问师生。学校迅速派出干部安抚伤员及死者家属，做好善后处理工作，安排好他们的生活，同时，做好宣传工作，消除社会恐慌，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。

(五)其他善后工作。处置工作基本完成后，学校要立即汇总情况上报区教育局，并对处置工作进行总结评估。

七、处置保障。

学校按照职责分工进行应急准备，加强日常工作，为处置劫持学生事件提供切实、可靠的保障。

(一)应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急队伍的总体情况、力量组成、处置能力，每年年初接受区教育局突发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重大调整和人事变更，报区教育局突发事件领导小组备案。

(二)开展应急演练。学校制订相应的处置方案，并积极开展应急处置技能培训和应急演练。

(三)设施保障。学校对110报警按钮、红外线周界报警和学生宿舍监控装置等安全防范设施应经常维护和检查，确保设施完好和正常使用。

(四)通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能，学校主要负责人的家庭电话及手机保持24小时畅通。

八、防范和宣传

(一)宣传教育。学校要加强有关预防恐怖袭击常识的宣传教育，鼓励学生和家长举报恐怖活动线索，广泛调动师生、家长参与反恐怖斗争的积极性，增强师生防范意识，提高师生防范能力。

(二)培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关知识纳入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展经常性培训，切实提高他们应对和处置劫持事件的能力，学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。

九、预案管理

学校要根据本预案的实施细则，报区、镇教育行政部门突发事件领导小组备案。

_小学

安全事故应急救援预案演练方案 篇6

一、演练目的检验XXX公司应急预案体系的实际操作性；检验XXX公司应急指挥部系统的实际运行情况；锻炼应急指挥人员的应急组织协调能力；和应急处置工作小组的应急能力。

二、事故应急演练主题

本次事故应急演练以实验室小还原炉TCS泄漏起火为事故，全部门进行紧急应急处理、疏散、救援演练，此次应急演练时间为7月24日下午，要求全部门全员参与演练。

三、应急演练内容

1.预警与报告

岗位工作人员检查操作室时发现火势较大，现场有人受伤，立即向部门领导报警，随后向实验室人员预警。

2.部门应急指挥部进入应急状态

部门应急指挥部总指挥XXX接到报警后立即宣布启动部门综合应急案，召集指挥部成员部署应急抢险工作，制定临时安全地点。副总指挥负责人员疏散；XXX负责调集抢险灭火组和应急救援组进行抢险；XXX负责调集医疗救护组和后勤保障组做好伤员救治。

3.通讯保障

根据事故情景，指挥部成员必须保持手机畅通。

4.应急救援

总指挥在临时安全地点指挥应急救援行动，各应急工作小组按照调度联络员的安排实施相应应急救援工作。

5.警戒与管制

根据事故情景，总指挥要求设立警戒区域，对警戒区进行临时管制，有XXX负责实施。拟在一楼三个安全出口各安排一人进行警戒，并实施管制。

6.疏散与安置

事故发生后，由副总指挥指挥紧急疏散组组织实验室人员沿安全通道逃生，在公司紧急集合地点统计人员疏散情况，并对受刺激的员工进行心理安抚，维持好集合点的秩序。

7.医疗救护

根据事故情景，应急救援组将伤员救出后护送到临时安全地点交给医疗救护组，医疗救护组负责对伤员进行必要的临时处理，然后把轻伤员送往厂医务室医，把重伤员送往医院或送上救护车。事故发生后，医疗救护组要联系公司值班车在临时安全地点待命，联系公司医务室做好救治伤员准备。

8.现场处置

根据事故情景，指挥部根据各应急工作小组的工作情况和现场信息制定相应处置措施，对事故现场进行控制和处理，并防止二次事故和次生灾害的发生。

9.应急结束

现场处置结束后，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥部批准后，现场应急结束，总指挥可下达应急终止指令。

10.信息公开

此次应急演练的信息经总指挥批准后，由XXX向公司生产运营部报告，由XXX向安环部报告。

11.后期处置

应急处置结束后，由总指挥组织带领事故调查人员开展的事故损失评估、事故原因调查。事故调查结束后，由善后处理组对事故现场进行清理，恢复生产设施。

12.演练结束

根据事故处理进度，安全处理好事故现场、事故现场总结教育后，有序安排事故疏散的人员回归各自工作岗位。

四、综合演练组织与实施

1.演练计划

① 演练组织：本次演练由翁主任组织开展，由部门安全员编制演练方案，演练方案由部门应急指挥部审核通过后由总指挥批准实施。

② 演练形式和范围：模拟实战演练，部门全员参与。

③ 演练时间：2014年7月21-8月1日。

④ 演练地点：GS车间。

⑤ 使用物资：部门应急物品、安全设施、公司值班车等。

⑥ 参加单位：XXX公司、公司调度、公司医务室、保安室。

⑦ 经费预算：无现金支出。

⑧ 演练保障：针对此次演练，要求各岗位将演练方案下发通知到每名员工进行学习，各岗位做好救援、消防相关人员准备安排，确保演练过程正常进行，防止意外情况导致演练终止。

2.演练准备

① 成立演练组织机构

a）领导小组

成立应急处理小组，组长XXX，副组长XXX，组员XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。组长负责本次演练总体工作部署，副组长负责监督演练工作推进，组员负责演练工作的落实；

b）策划组

XXX、XXX负责编制演练方案、整理培训宣传材料、编写演练总结报告、应急预案持续改进等。

c）执行组

 XXX负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络、参演人员

调度。

 各车间长负责各车间人员的演练内容培训和宣传。

 XXX车间负责事故情景布置。

 XXX负责演练过程照相。

d）评估组

XXX负责组织相关人员对演练过程进行评估，撰写演练评估报告。

② 演练过程描述；

 XXX车间布置好事故现场，有一人在还原炉操作室内假扮昏死伤员。

 在进行小还原炉防爆间巡检时，小还原炉TCS突然管线泄漏起火，工作人员

受伤，泄漏情况严重，控制间工作人员看到报警后，迅速告知其余各岗位人员，对受伤人员施救。

 报警内容：“主任，实验室还原炉TCS大量泄漏起火，火势较大，有一人被

困在操作间，除应急工作小组人员正在进行抢险救援外其他人员均已疏散”  实验室的紧急疏散组成员接到报警后，应立即组织本车间及身边人员撤离，特别照顾孕妇等行动不便的人员。

 总指挥接到报警后，立即召集应急指挥部，决定部门进入一级应急响应，启

动XXX公司综合应急预案和实验室还原炉操作室现场处置方案，指定综合仓库门口为临时安全集合点。安排副总指挥负责人员疏散；XXX负责调集抢险灭火组和应急救援组进行抢险；XXX负责调集医疗救护组和后勤保障组做好伤员救治。

 后续内容按照应急演练内容进行。

3.应急演练的实施

① 熟悉演练任务和角色，部门各岗位人员当天正常进行日常工作； ② 组织预演

演练前一天，应急小组所有成员开会学习演练方案，并于现场进行预演安排。③ 安全检查

 所有人员保证手机/电话通讯；

 确保消防水、灭火器、呼吸器等消防器材就位、正压式呼吸器、防化服、全

面罩、手电筒灯救援装备的准备。

 各车间要求清理好各个消防通道。

 各车间要求检查确保各类呼吸器。

④ 应急演练

在实验室工作人员报告事故发生后，由组长XXX下达演练开始指令，参演人员按照设定的事故情景，实施相应的应急响应行动，直至完成全部演练工作。

⑤ 演练记录

演练实施过程中，安排XXX照相记录演练过程。

⑥ 演练结束

演练结束，各车间人员根据安排有序回归工作岗位。

五、应急演练评估与总结

1.演练评估要求：

 演练信息：应急演练目的和目标、情景描述，应急行动与应对措施简介等；  评估内容：应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等；  评估标准：应急演练各环节应达到的目标评判标准；

 评估程序：演练评估工作主要步骤及任务分工；

 附件：演练评估所需要用到的相关表格等。

2.应急演练总结

演练结束后部门安全员组织召开演练总结会，各车间安全员、个应急工作小组组长参加，车间安全员提前收集车间员工对本次演练的评价意见。部门应急指挥部对此次演练进行总结，参与各岗位也要对本单位的演练情况进行总结。

3.演练资料归档与备案

六、持续改进

1.修订完善应急预案

2.改进应急管理工作

.6消防安全应急演练活动方案 篇7

二、演练地点：公司空地

三、演练内容：以灭火演练为主

具体内容为：⑴火情报警；⑵公司内灭火；

四、参加对象：集团公司；物流公司参加演练

五、具体职责及分工

1、总指挥张海斌

负责整个演练过程的总指挥工作。

2、报警组

司机发现火情，立即报告公司负责人、公司负责人根据火情大小拨打119报警。应急指挥部在第一时间赶到演练现场，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从命令。

3、疏散组

通过喇叭通知人员疏散。

4、警戒组

保安人员迅速赶到门口警戒。

5、灭火组

灭火组成员迅速集合，带上灭火器到达火场。

6、物资保障

接到火情通知后，迅速组织组员对现场的.急用物品运到现场。

7、人员抢救

抢救组接到火情通知后，赶到指挥现场，做好抢救伤员的准备。

六、消防应急演练具体过程

㈠火警报警

206月17日上午，停在停车场的一辆运输车辆突然着火。 1、

2、

3、情况紧急，押运员立即拨打119。 司机立即向公司应急指挥中心报告。 总指挥接到火情报告后，立即启动应急预案，各岗位人员接到通知后迅速在指定的岗位待命，听从指令。

㈡灭火演练

1、

2、公司疏散组疏散无关人员。 警戒组迅速在火场拉起警戒线维护秩序严禁其他无关车辆人员进入现场。

3、

4、

5、灭火组迅速将灭火器取到着火点进行灭火。 物资保障组把急需物资运到现场。 人员抢险组发现有人晕倒，立即将他背出现场进行抢救。

6、演习结束，各小组长进行人员清点，并将清点人数报给总指挥。总指挥宣布紧急状态解除。

7、现场演练讲评。

七、注意事项

1、在演习中设立观察、评估员一名，对演练过程进行观察，评估演习效果。

2、设立计时员2名，分别在火场和指挥现场计时。

3、本次演练集合点在办公室前停车场集合。

八、演练组织部门

安技部

九、演练指挥机构

总指挥：张海斌

副总指挥：庞新村

成员：张强 张宾学 张希臣 杨桂林 王政 赵玉友 盖祥三 张帅 张营华 王跃飞

安全应急演练方案6300字 篇8

为了有效预防事故和应对事故灾害能力，根据《省安全生产监督管理局深入开展2014年安全生产应急预案演练活动的通知》和《豫地煤[2014]36号》文件精神要求,根据有关法律法规和《煤业有限公司二0一四灾害预防与处理计划》和《煤业有限公司二0一四应急救援预案》的要求，为积极应对各类灾害事故，提升安全生产应急救援能力，结合我矿实际情况（停工停产矿井），为保证演练成功，取得实效，特制订如下演练方案：

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，宣传贯彻总书记一系列重要指示精神，强化安全生产应急管理基础、全面提升应急能力，通过组织开展全方位安全生产应急预案演练、应急知识宣传、应急技能培训等活动，普及应急知识、提高应急意识、提高应急救援能力，全面促进安全生产应急预案管理、应急体制机制等工作的落实，有效防范、坚决遏制重特大事故。

二.、活动时间

应急预案演练时间拟定于2014年5月28日8点班

三、演练目的1、评价我矿的矿井灾害事故应急准备状态，发现、评估并及时修改应急预案、执行程序、应急响应中的缺陷和不足。

2、评估我矿应急救援能力，识别资源需求，澄清相关单位、部门和人员职责，改善不同单位、部门和人员在应急过程中的协调问题。

3、检验我矿从业人员对应急预案的了解程度和抢险、救援技能，分析应急救援人员的培训要求。

四、演练适用范围、总体思想和原则

随着汛期的临近，为发现并及时修订《河南地方煤炭集团煤业有限公司安全生产应急救援预案》的缺陷和不足，评估真实应急状态下，公司安全生产应急预案领导小组的指挥决策能力，公司各部门的应急协同配合能力，应急救援梯队成员实际操作能力，真正提高安全生产应急救援的应急反应能力，通过演练，切实做好安全生产应急救援工作，确保煤矿安全生产。

五、演练的编制依据

根椐《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》、《国务院关于特大安全事故行政责任人追究的规定》、《煤矿安全规程》、《国家突发公共事件总体应急预案》、河南省、许昌市、禹州市三级人民政府、煤矿主管机关、及主要涉煤部门的相关规定，结合《2014河南地方煤炭集团煤业有限公司雨季三防应急措施及救援预案》等。

六、适用范围

本演练适用于季布煤业因暴雨而造成的重大水害事故防御和处置。

七、演练的原则

认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，针对汛期暴雨多发、突发，破坏性大、情况复杂、应急处理的地点多，救灾困难的特点，集中各部门和各方面的力量，建立健全雨季三防应急处理机构和其它相关机构，充分利用现有的装备和器材，快速反应，迅速出动，全方位做好雨季三防的救灾处理能力，使事故损失降低到最低限度。

八、成立应急演练领导小组

组长：(演练指挥长)

副组长：

成员：

九、确立应急预案演练的目标：

1、提高广大干群的防范意识，增强抗灾能力。

2、解决因大雨、暴雨而可能发生的水害导致地表裂隙渗水、透水、高水位向井筒涌水，威胁井下作业人员安全、威胁矿井安全生产

3、解决假设灾害情景发生时、公司应急救援信息处理和指挥决策反应能力存在的问题和不足。

十、演练情景设计

据巡查人员汇报，由于暴雨导致矿区西公路西侧池塘有积水，同时矿区西河道两侧塌陷裂隙可能会对矿井安全生产造成水害威胁。

十一、事故报告程序

雨季三防巡视人员汇报——→矿调度指挥中心——→事故有扩大危险（事故现场或井下人员迅速撤离）——→矿值班领导——→矿长、——→成立应急抢险指挥部——→向集团公司、禹州市有关部门汇报、——→事故无扩大危险

十二、“雨季三防”应急演练的过程

时间：2014年5月28号8点20分。

地点：河南地方煤炭集团煤业有限公司矿区西河道两侧塌陷裂隙 情景过程假设：

禹州市地区发生强降雨，大雨暴雨持续35分钟之久，雨季三防巡防人员程伟在巡防过程中发现公司工业区和生活区、地面和排水沟雨水横溢严重，公司公路西侧矿区塌陷区内积水增多，裂隙增大.并立即向矿调度指挥中汇报，矿调度指挥中心值班人员史听接到汇报后立即向雨季三防领导小组组长汇报。8点25分，雨季三防领导小组所有成员到调度会议室召开紧急会议进行情况分析，经过分析这次暴雨有可能会通过公司公路西侧矿区塌陷区渗入井下11采空区、增大矿井涌水量造成水害威胁，8点30分，雨季三防领导小组组长宣布，立即启动雨季三防应急预案。

（一）、地面水害防治应急反应：

8点30分：雨季三防后勤保障部门负责人李伟打开雨季三防应急物资仓库发放雨季三防物资。

8点32分：李欧治带领“雨季三防应急救援”突击队；在办公楼集结完毕。人员26人。

8点33分：矿长下达紧急命令：

安全应急演练方案6300字 篇9

1、演练目的

本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因，当事故不可能完全避免时，应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到：应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此，对安全管理而言，不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施，而是要坚持树立“预防为主”的科学理念，把各种事故隐患消灭在萌芽状态；促进企业全面、协调、可持续发展。

本方案旨在高效、有序地处理本工程机械伤害伤亡突发事件，避免或最大程度地减轻机械伤害人身伤亡造成的损失，保障员工生命和企业财产安全；为提高所有员工在发生机械伤害时的现场处置能力和自救能力，以及检验、保持项目部应对安全生产事故时应急救援预案的应急能力及有效性。

2、演练内容 机械伤人现场处置。

3、演练时间 2017年5月25日。

4、演练地点 西二路北一支河小桥边。

5、演练形式 现场演练

6、举办单位

主办单位：上虞经济开发区投资开发有限公司

上虞区交通工程质量安全监督站

承办单位：杭州市交通工程集团有限公司 监理单位：浙江华恒交通建设监理有限公司

7、应急演练要求

①在开展演练准备工作以前应先制定演练计划；演练策划领导小组构成和保障措施等。

②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

8、模拟情景

在梁板吊装的过程中，作业人员吊装梁板的时候因操作不慎使梁板掉落砸伤施工人员，造成机械伤害。

9、演练步骤

吊机起吊时物体坠落，（伤员）右侧手臂受到伤害，现场作业负责人孙炳炎发现机械伤人后，立即指挥停止作业，并立即使用对讲机将事故发生位置，伤者情况报告给安全救援小组副组长沈文彪，沈文彪收到消息后首先立即上报组长虞永江并联系应急救援小组成员以最快的速度赶到事故发生现场，并且在赶往现场的途中拨打120急救电话。

组长（副组长）组织应急救援小组成员立即赶到事发现场，对事故现场伤员进行初步处理，以及在事发现场拉起警戒线，对现场进行保护。

临时救援人员首先对伤员的伤口进行清洗：用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血：首先用纱布、绷带将经过清洗后的手部伤口包扎好；然后用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧，再将伤口进行包扎。最后，等待救护车的到来，将伤员送上救护车。现场负责孙炳炎陪同前往。

现场负责人沈文彪向现场指挥虞永江报告：“人员抢救完毕，请指示”。

事故发生后，沈文彪上报事故发生原因及造成的伤害和损失情况给质监站，质检站对事故进行调查。事故调查：

失;①查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损通过询问受害者、肇事者、以及所有目击证人。吊机驾驶员在起吊时精神状态欠佳，操作失误，使物体在未绑好的时候起吊，导致物体坠落砸伤受害者。其原因是晚上因个人私事没有得到充分休息，精神状态不佳，导致疲劳驾驶，致使一个人受伤。经过项目部统计，直接产生经济损失达5000元人民币。②认定事故的性质和事故责任;事故性质：一般事故（是指一次造成重伤1-2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故）。事故责任：

直接、主要责任者吊机驾驶员 领导责任者：项目部。③提出对事故责任者的处理建议;对直接肇事者：吊机驾驶员予以开除

公司项目部负责赔偿受伤员工的医疗费、误工费、护理费、精神损失费、营养费等各项因受伤导致的经济损失。④总结事故教训，提出防范和整改措施;(1)对发生事故原因不查清，不放过；

安全生产事故发生后，应该立即着手查出安全生产事故发生的原因（吊车司机休息不充分，疲劳作业从而引起安全事故），对所有的现场管理和施工人员做出了一个警示：平时项目部对施工作业人员的安全教育还不够落实到位，还需要进一步加强，避免再次发生类似的安全生产事故。(2)对事故本人和广大群众不教育不放过；

事故发生，说明项目部对施工人员的安全教育还没有完全落实彻底到位，需从中汲取教训，加强对施工人员的安全教育，培养施工人员的安全意识。事故发生后，项目部安全员加强对特种作业人员关于特种作业操作的各项安全操作规范进行为期3天，每天1小时以上的深化培训，需确保所有特种作业人员将安全规范牢记于心，项目部和施工作业人员需全面加强安全防范意识，避免再次发生类似的安全生产事故。事故发生了，必须严肃追究事故责任人的法律责任。(3)不制订防范措施不放过

安全生产尤为重要，对各种预防措施应该面面俱到，应该印刻在所有管理人员和施工作业人员心中。安全员需要经常核查安全防范措施的制定与执行情况，看是否落实到位，一方面查看安全方案制定是否到位，另一方面常常巡查工地，一旦发现安全问题，应该立即提出整改意见，项目部应立即配合整改。

指挥组组长虞永江发布演练结束指令。

10、演练安保措施

⒈所有参与演练人员按抢险要求统一着装和佩戴防护用品。⒉应急作业人员进入现场后进行现场分工，明确各自责任，服从指挥，熟悉演练程序并熟练掌握急救设施的使用方法和现场施救方法。

⒊车辆远离演练区域，在便于疏散的地方按规定的停车位停放。⒋对现场进行布置，设置安全警戒区域。

11、应急物资

1应急药箱 2安全警示标示牌 3警戒带

12、注意事项

1救护人在进行机械伤害人员救治时，必须进行伤员伤情的初步判断，不可直接进行救护，以免由于救护人的不当施救造成伤员的伤情恶化。

2如事故发生在夜间，应设置临时照明灯，以便于抢救，避免意外事故，但不能因此延误进行急救的时间。

13、演练的参与人员 受伤人员：

施工现场指挥人员：孙炳炎 项目部安全救援小组组长：虞永江 项目部安全救援小组副组长：沈文彪

安全应急演练方案6300字 篇10

意外事故应急演练方案

一、目的

加强实验室安全防范，提高实验室安全防护意识，杜绝和减少实验室安全事故的发生、保障实验安全、工作人员安全和环境安全，进一步提高实验室工作人员的专业技术素养和生物安全防护水平。

二、演练内容

病原微生物标本意外事故的处理

三、演练地点 基因操作室

四、演练组织机构以及职责分工

实验室生物安全员：负责本次演练的组织领导，制定演练方案，指挥协调各参加人员，指挥整个演练活动，对演练活动进行评估 协调指挥：********** 参加人员：全体工作人员、实验室清洁消毒人员

五、演练物质及保障

由**********负责物品以及设备的准备

六、演练规则

1、参加演练人员必须按照真实事件对待，服从指挥部现场指挥与协调。

2、参加演练人员必须注意安全防范，防止意外发生。

3、认真做好相关报告记录的填写。

七、演练情景设计及演练程序

1、意外事故情景：在检验科病原微生物室，一名工作人员不慎将一种重组大肠杆菌溢洒于地面上，造成了一个具放射状的约30×30cm的污染面，但并未造成工作人员人体本身直接污染。

2、事故报告

2.1、事发后，当事人员立即向实验室安全员汇报事发经过并请示处理方式。2.2、实验室安全员立即将事故情况报实验室负责人

2.3、实验室负责人立即启动《研发中心公共实验室生物安全事故应急处理预案》，将事故情况报告实验室生物安全应急领导小组，并由组长成立指挥中心。

3、现场处理 3.1、安全员马上赶赴现场，指挥现场相关人员立即疏散撤离，关闭所有对外门窗，即时设立警戒区域，在污染区域设立“生物危害，禁止进入”的标识，禁止其他人员进入；

3.2、划定隔离区域，对污染现场所有人员进行隔离；

3.3、安全员需安排全副防护装备的清洁消毒人员迅速进入污染现场，用纸巾等吸收材料覆盖溢洒物，从外围向中心倾倒适当量的消毒剂，使用有效氯含量0.5%～1.0%的含氯消毒液将污染区覆盖，并将消毒面积扩大至二倍或以上面积，消毒作用时间60分钟以上。

3.4、清洁消毒人员清理完毕，立即沿安全通道撒离至指定区域，将每种在污染区域用过的用品进行彻底清洁消毒，并将其放置于双层塑胶袋中严密包装封闭，装载于有明确标识的全封闭的坚硬不外露的感染性废物桶内，立即通知调度部专门人员对物品进行焚烧或妥善处理，清洁消毒人员还要在指定场所洗手、淋浴、消毒。

3.5、依照应急预案程序进行周围环境污染控制，生物危害风险评估，相关人员医学观察，事故记录和总结报告。

八、终止演练

实验室生物安全员向协调指挥报告，演练已经按照预定计划完成，请示协调指挥宣布演练终止。

九、考核评估与总结

生物安全员在演练2周内写出评价总结报告，并在其后对相关人员进行学习培训。

十、演练安排