党员活动室使用计划

2024-07-15

党员活动室使用计划（精选10篇）

党员活动室使用计划篇1

“党员共享活动室”简介

一、“党员共享活动室”建设指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照《中国共产党章程》规定，加强党的基层组织建设，切实提高党员政治素质，紧紧围绕党建工作新目标，以“设施齐全、制度完善、活动正常、效果明显”为创建标准，抓好基层党组织党员活动室的建设，使之成为党员进行党性锻炼和加强党性修养的重要阵地。

二、“党员共享活动室”介绍

“党员共享活动室”是王楼煤矿党委创建的党建活动新阵地，该活动室内不仅配有充足的办公座椅等会议室用品，还有电视、投影仪、音响、电脑等全套的电教设备，为开展各项党员学习活动提供了充分的硬件设备支持。“党员共享活动室”设立在相邻的几个党支部之间，可以将相邻各支部同一个班次的党员召集在一起开展“三会一课”、“主题党日”活动、观看先模人物影像事迹等党组织活动，能极大解决专门组织、召集齐不同班次党员困难、会务复杂等问题，对于进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，帮助党员树立崇高理想信念，增强党性意识，提高思想觉悟具有重要意义。

“党员共享活动室”职责

“党员共享活动室”作为党员学习教育活动的新阵地，对增强基层党支部凝聚力和战斗力、加强党员教育建设、提高党员素质具有重要意义。各党支部不仅能在活动室召开“三会一课”、开展“主题党日”活动，还可以借助活动室内设备设施开展重温入党誓词、宣读《入党志愿书》、交纳党费、党员志愿服务、党员过集体生日、传唱红色歌曲等形式丰富的组织活动，对于提高党员党性观念，调动党员发挥模范带头作用具有重要意义。

“党员共享活动室”使用规定

“党员共享活动室”是党支部进行组织生活、“三会一课”及党员相互交流的主要场所，是体现党员先锋模范作用的重要阵地，为充分利用好“党员共享活动室”，特制定如下使用规定：

一、党委办公室负责日常管理，活动室内一切设备要登记造册，由专人负责管理。

二、各党支部如需使用时须征得党委办公室同意，由党委办公室安排具体使用时间，避免与其他支部使用时间产生冲突。同时，实行申请负责制，党委办公室会对各党支部申请使用情况及时做好记录。

三、活动室所配备的所有物品，应妥善使用，用后按原样摆放好，不得随意外借。对于想借阅的书籍报刊杂志，可以征得党委办公室同意后按规定办理手续后外借。

四、活动室内严禁大声喧晔、抽烟、乱扔脏物等，各党支部使用后要及时清理打扫，保持整洁。

党员活动日学习计划篇2

党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台，充分发挥党员的先锋模范作用。针对有的地方和单位党员活动不落实、不经常、不规范的问题，统一建立规范化、常态化的党员活动制度。通过坚持党员活动日制度，不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识，使党员经常受教育，永葆先进性。切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力，建立党员活动制度，进一步搭建党员管理服务平台。

每月最后一周的周日为党员活动日。由基层党支部负责组织全体党员参加党员活动日，活动主题根据上级党组织安排和本单位工作需要确定。采取学习辅导与网络互动、座谈讨论与主题论坛、典型交流与外出考察、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。活动日的主要内容是传达贯彻上级党组织的决议、指示;研究党内重大事项和部署工作;组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识;开展思想汇报和评议党员;开展义务劳动、服务群众、参政议事、献计献策等活动。

党员教师“一帮一”活动计划篇3

为了更深入地加强学风建设和在学风建设中更好地发挥朋辈辅导和学生党员的先锋模范作用，以先进带动后进，结合我院学生学习状况，根据院党总支的2012年工作计划，制定本学年党员“一帮一”活动方案。相信通过实施党员“一帮一”活动，相信在党员的共同努力下，一定会让学生团队互帮互助精神、学生党员的服务精神和奉献精神落到实处，同时也能进一步促进我校学风建设的深入发展。

一、帮扶学生条件

1、学习态度不端正，学习成绩差的学生；

2、思想品德有问题，自我约束力较差的学生；

3、自我意识、意志力较差的学生

二、帮扶原则

每个党员必须履行“一帮一”义务，要积极参与这项活动，查找自身和周围同学中存在的问题，并确定好一位在思想、学习和生活上较需要帮助的同学，积极开展“一帮一”活动，共同学习，共同进步。

三、帮扶要求

每个党员帮助一名后进生，要求从思想、学业成绩、生活等多方面给予关怀，确保所帮助的学生思想表现优秀、学业成绩进步，生活习惯得到一定改善。每个党员必须做到：

1、思想政治上的帮助。每位党员要经常与帮扶学生交流谈心，及时了解他们的思想状况和心理状况，进行思想政治教育，通过用优秀大学生的事例教育激励他们，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观及理想、信念，培养他们乐观向上的品质和积极上进的精神。

2、学习上的帮助。以学生学习为主的思想为指导，以自身的经验出发，了解帮扶学生的学习现状和学习进度，帮助他们制定学习目标，端正学习态度，争取在学习上更进一步，取得更优异的成绩。

3、生活上的帮助。了解帮扶学生的生活状况及困惑，具体问题具体分析，对帮扶学生的困难及时给予帮助。使其感受家的温暖，体会党的关怀，加深对党的感情。

4、心理上的帮助。深入了解帮扶学生的心理状况及困惑，有难处时能及时与与班主任或辅导员老师进行交流，全面了解帮扶学生的思想、心理状况。

大学生党员义工活动计划篇4

“赠人玫瑰，手有余香”，这是志愿活动的最好体现，方便他人，快乐自己。

为了进一步加强和改进大学生的思想道德建设，我系大学生志愿者义工服务队下社区、服务群众。大学生以实际行动为社会消除社会垃圾，从小处做起，努力营造和谐美好的环境，感化并带动更多的人加入到我们的行列中。工商管理系的志愿者义工服务队成员来到了清浦区的花街社区义务活动。

一、活动主题

弘扬志愿精神，张显青春活力

二、活动时间

5月14日

三、活动地点

淮安市清浦区花街社区

四、参与人员

工商管理系全体党员义工志愿者

五、活动流程

1、活动前与花街社区的工作人员取得联系，商量具体事宜。2、5月14日早上7：50与学校北门集合，集体前往花街社区。

3、到达花街社区与工作人员接洽并按照其要求完成各项工作。

4、将志愿者分为若干个小队，分别负责不同的工作。

5、各队集合与社区工作人员合影留念。

6、活动结束，组织返回。

六、活动细节

1、将全体人员分为ABC三个小队，进行不同的工作。

2、A队负责对小区的各个宣传栏进行清扫，并宣传有关的科普知识。

3、B队负责对小区的各个楼道的“牛皮癣”——小广告进行清除。

4、C队负责对小区内的花园，街道两侧进行卫生大扫除。

七、活动注意事项

1、注意行程安全，全体人员统一乘车前行，准时清点人数，遵守纪律。

2、乘车路线，由校北门乘14路于东西大街站下车，朝东大街方向步行200米即到达。

3、组织志愿者自带抹布等清洁工具。

4、在社区内注意言行举止，做事认真，全程对人员进行考核。

工商管理系团总支

2016党员进社区服务活动计划篇5

2016党员志愿服务进社区活动计划

为充分发挥党员在社区建设中的先锋作用和模范作用，调动党员参与社区建设工作的积极性，永葆共产党员的先进性，现根据市、区文明办文件精神，特制定我处党员志愿服务进社区活动计划。

一、指导思想

我处党员志愿服务进社区活动的指导思想是：全面贯彻党的十八大、十八届四中全会精神以及总书记系列重要讲话精神，以服务居民为根本出发点和落脚点，紧密结合社区建设和党员的思想、工作实际，紧紧围绕党员的先锋模范作用在社区得到发挥、工作以外安排在社区得到监督为目标，达到“共建社区、发展社区、繁荣社区”的目的。

二、工作制度

1、定期学习。我处党员干部对开展这次活动的重要性及如何开展这次活动要有明确的认识。为此，我处通过每周一的例会、召开座谈会等形式督促全体党员提高认识，履行职责。从现在起，我处每个月要召开一次专门的党员志愿服务者进社区活动交流会，大家互相交流心得，定期通报情况，总结经验，部署下一阶段工作。

2、层层落实。这次活动，每一位党员志愿服务者都要根据自己的情况制定相关的具体安排，并纳入年底的考评之中。目前，我们要让每一位党员志愿服务者都明确自己所在的社区的工作，建立社区党员联络卡，明确专人负责，加强监督。今后将进一步落实这些具体工作制度，使得小区居民能更好地监督，更好地开展这项活动。

3、专人负责。这次活动，我处由处长杨永革同志记亲自挂帅，党支部负责具体组织、协调、督查、考核工作。杨永革处长要求每位党员志愿服务者要每个月至少深入社区一次，征询社区居民的意见，听取大家的建议，并与社区联络员进行座谈。

三、活动安排

1、帮助社会弱势群体，开展献爱心活动。我处党员志愿服务者积极开展“党员扶贫帮困”活动，每年春节期间，杨永革处长都要率领我处党员志愿服务者同志走访慰问部分困难家庭。我处党员志愿服务者还要形成“一对一”帮扶制度，即每一位党员要和所属社区特困家庭、下岗职工、孤寡老人家庭、重病忠者家庭结成帮扶对子，开展有针对性的帮扶，形成扶贫、扶技、扶就业多管齐下的帮扶格局，把党和政府的温暖送到每一个特困家庭。

2、参加社区义务劳动，建设美好家园。组织我处党员志愿服务者参加“做奉献，洁净环境”大行动，开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动，清扫房前屋后、清洁公共场所、清除白色垃圾、清理卫生死角，搞好绿化、美化，打造优美舒适的社区环境。

3、宣传科学文化法律知识，提升居民素质。今年我处将派党员志愿服务者进社区开展宣传活动，宣传党的路线、方针、政策和科学文化法律知识。

党员活动室使用计划篇6

xx中学党员经常性教育活动实施计划

一、活动目的2008年度党员经常性教育活动要围绕主题，着力“内化”，在“结合”和“转化”上下功夫，通过深入学习贯彻党的十七大精神,学习党章和党内法规，不断提高党员素质，切实保障党员权利，推进党内民主，推进以党内“先知道、先讨论、先行动”为主要内容的制度建设，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

二、活动原则

1、理论联系实际，学以致用、用以促学。

2、正面教育、自我教育、开放教育。

3、领导带头，党员先行，以党内学习带动教职工学习。

三、活动安排

（一）动员阶段（3月中下旬，学习时间共4个小时）学校党支部根据本阶段教育活动的内容和要求，结合本单位党员队伍的实际，制订具体安排，并召开党员大会作正式动员。本阶段任务：

1、进一步深入学习和理解十七大关于党的建设的新要求；

2、让全体党员了解教育党工委和教育纪工委年度工作要点；

3、明确支部教育活动的安排和要求。本阶段学习形式：

1、动员报告、导读宣讲：明确支部教育活动的安排和要求；教育党工委和教育纪工委年度工作要点

2、原文研读：十七大关于党的建设的新要求

3、微型党课：“深刻领会以改革创新精神推进党的建设的伟大工程的重大任务”（宋蔚蓉）

（二）专题学习阶段（4月～8月中旬，学习时间共64个小时）本阶段通过组织党员研读《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规文件，明确增强党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用的内涵与要求，修订和完善本单位党内“三先”的制度与程序；组织党员积极参与学校领导班子“三重一大”和校务公开、教代会等制度的修订；组织动员党员在学校师德建设中发挥积极作用，积极参与本学校师德规范的制订，积极参与各类评优评先活动。各党组织要注重教育活动的过程，以过程统一党员思想，以过程提高党员认识。本阶段分为三个专题，具体安排如下：第一专题：增强党员主体意识（4月～5月中旬，学习时间共30个小时）本专题以研读党内制度、法规为主要任务，帮助党员掌握党内基本制度、法规的主要内容，明晰党员主体意识的基本内涵；着力党内制度、法规的“内化”，可采取原文研读、重点讨论、导读宣讲、微型党课、讨论交流等多种形式，帮助党员对基本制度、法规做到入耳、入脑、入心，进一步增强党员的宗旨意识、权利意识、纪律意识、监督和保证意识。第二专题：尊重党员主体地位（5月下旬～6月中旬，学习时间共16个小时）本专题以保障党员权利为主要内容，以制度修订为主要形式（结合“三风”教育），明晰党员主体地位的基本内涵，把党员的权利具体化、制度化，通过组织党员修订本单位党内“三先”的制度与程序等，进一步完善党组织参与本单位重大问题决策的制度与程序；促进党内民主和学校民主管理制度建设良性互动，组织党员参与修订学校民主管理的具体制度，为发挥党员在党内事务中的主体作用，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用提供制度的规范与保证。第三专题：发挥党员主体作用（6月下旬～8月中旬，学习时间共16个小时）本专题要结合“七一”庆祝活动等，以发挥党员主体作用的深入研讨为主要内容，以立足岗位、服务群众、体现“三高”和弘扬党员中的先进事迹为着力点；要组织党员讨论如何在党内建设、学校工作和社区生活中体现党员的主体作用，修订党员立足岗位、服务群众、体现“三高”的标准，同时通过坚持、完善党员在社区登记、服务制度，鼓励党员为学习型城区建设发挥作用。

（三）活动小结阶段（8月下旬，学习时间共4个小时）结合教师节庆祝活动，总结教育活动的收获，交流学习体会，发扬党员教职工中的先进事迹，开好总结交流会。

四、活动要求

1、加强领导，有机联动。支部书记要发挥支委成员的作用，紧紧依靠全体党员，把握好中心组、党员和教职工学习的有机联系，形成党内教育和教工学习的资源整合、有机联动、互促互进的有效机制。

2、精心组织，丰富

党员活动室使用计划篇7

xx中学党员经常性教育活动实施计划

～年xx区教育系统党员经常性教育活动时间不少于12天，即不少于96个小时。从～年3月起至～年8月，党员经常性教育活动的主题是“增强党员的主体意识，尊重党员的主体地位，发挥党员的主体作用”，教育活动时间不少于72个小时。～年9月至～年1月以“学习实践科学发展观活动”为主要内容（计划另定，时间为24小时）。

一、活动目的

～党员经常性教育活动要围绕主题，着力“内化”，在“结合”和“转化”上下功夫，通过深入学习贯彻党的十七大精神,学习党章和党内法规，不断提高党员素质，切实保障党员权利，推进党内民主，推进以党内“先知道、先讨论、先行动”为主要内容的制度建设，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

二、活动原则

1、理论联系实际，学以致用、用以促学。

2、正面教育、自我教育、开放教育。

3、领导带头，党员先行，以党内学习带动教职工学习。

三、活动安排

（一）动员阶段（3月中下旬，学习时间共4个小时）

学校党支部根据本阶段教育活动的内容和要求，结合本单位党员队伍的实际，制订具体安排，并召开党员大会作正式动员。

本阶段任务：

参考

1、进一步深入学习和理解十七大关于党的建设的新要求；

2、让全体党员了解教育党工委和教育纪工委工作要点；

3、明确支部教育活动的安排和要求。

本阶段学习形式：

1、动员报告、导读宣讲：明确支部教育活动的安排和要求；教育党工委和教育纪工委工作要点

2、原文研读：十七大关于党的建设的新要求

3、微型党课：“深刻领会以改革创新精神推进党的建设的伟大工程的重大任务”（宋蔚蓉）

（二）专题学习阶段（4月～8月中旬，学习时间共64个小时）

本阶段通过组织党员研读《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规文件，明确增强党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用的内涵与要求，修订和完善本单位党内“三先”的制度与程序；组织党员积极参与学校领导班子“三重一大”和校务公开、教代会等制度的修订；组织动员党员在学校师德建设中发挥积极作用，积极参与本学校师德规范的制订，积极参与各类评优评先活动。各党组织要注重教育活动的过程，以过程统一党员思想，以过程提高党员认识。

本阶段分为三个专题，具体安排如下：

第一专题：增强党员主体意识（4月～5月中旬，学习时间共30个小时）

本专题以研读党内制度、法规为主要任务，帮助党员掌握党内基本制度、法规的主要内容，明晰党员主体意识的基本内涵；着力党内制度、法规的--

参考

“内化”，可采取原文研读、重点讨论、导读宣讲、微型党课、讨论交流等多种形式，帮助党员对基本制度、法规做到入耳、入脑、入心，进一步增强党员的宗旨意识、权利意识、纪律意识、监督和保证意识。

第二专题：尊重党员主体地位（5月下旬～6月中旬，学习时间共16个小时）

本专题以保障党员权利为主要内容，以制度修订为主要形式（结合“三风”教育），明晰党员主体地位的基本内涵，把党员的权利具体化、制度化，通过组织党员修订本单位党内“三先”的制度与程序等，进一步完善党组织参与本单位重大问题决策的制度与程序；促进党内民主和学校民主管理制度建设良性互动，组织党员参与修订学校民主管理的具体制度，为发挥党员在党内事务中的主体作用，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用提供制度的规范与保证。

第三专题：发挥党员主体作用（6月下旬～8月中旬，学习时间共16个小时）

本专题要结合“七一”庆祝活动等，以发挥党员主体作用的深入研讨为主要内容，以立足岗位、服务群众、体现“三高”和弘扬党员中的先进事迹为着力点；要组织党员讨论如何在党内建设、学校工作和社区生活中体现党员的主体作用，修订党员立足岗位、服务群众、体现“三高”的标准，同时通过坚持、完善党员在社区登记、服务制度，鼓励党员为学习型城区建设发挥作用。

（三）活动小结阶段（8月下旬，学习时间共4个小时）

结合教师节庆祝活动，总结教育活动的收获，交流学习体会，发扬党员--

参考

教职工中的先进事迹，开好总结交流会。

四、活动要求

2、精心组织，丰富形式。支部书记要注重丰富拓展和整合学习内容，探索有效方法，调动和激发党员学习的积极性，如实记录教育活动情况，努力取得教育活动的实际效果。

3、广泛宣传，弘扬先进。要运用多种形式和载体，扩大教育活动的宣传效应，把宣传党员经常性教育活动和弘扬本学校优秀党员、先进教师的事迹结合起来，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

五、学习材料

1、胡锦涛总书记十七大报告：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

2、《中国共产党章程》

3、《中国共产党党员权利保障条例》

4、《中国共产党党内监督条例》

5、《中国共产党纪律处分条例》本新闻共2页,当前在第1页 1 2

党员活动室使用计划篇8

志愿服务活动计划

根据中央、省、市、县文明委关于推进志愿服务制度化和推进社区志愿服务制度化的相关文化精神，为推进全局志愿服务活动常态化、制度化、规范化，不断提高干部职工的思想道德素质和社会文明程度，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者奉献精神，结合我局实际，特制定县林业局2020年志愿服务活动计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大、十九大会议精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进环境保护志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高干部职工的思想道德素质，为建设美丽文明永修作出新贡献。

一、领导机构

为有效推进志愿服务活动顺利开展，成立县林业局志愿服务活动领导小组。

组　长：XXX

副组长：XXX

XXX

成　员：XXX

XXX

二、主要内容

以“保护山川河流、保护湿地、保护森林绿地”为主题，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生等生态环境保护以及环保宣传公益活动志愿服务，利用“世界湿地日2.2”、“植树节3.12”、“国际森林日3.21”“爱鸟周4.1-7”、庆祝“五一”“七一建党97周年”“八一建军91周年”“十一国庆69周年”节日、“法制宣传日12.4”等机会加大《森林条例》《森林防火条例》《野生动植物保护条例》等的宣传力度，宣传生态建设理念，珍惜和保护森林资源，营造天蓝、水清、街净、地绿的生态环境。林业局大队组织全队每季度举行一次志愿服务活动，小队每二个月举行一次活动，培育全体干部职工崇尚自然、善待环境的理念。

三、工作计划

一季度在荷溪自然保护区开展给越冬候鸟喂食、保护湿地捡拾垃圾等活动。二季度开展祭扫英雄烈士纪念塔、参观红色基地活动、在包村帮扶杨垅村开展爱护卫生，清理垃圾活动。三季度在附坝林场开展爱绿、护绿、关爱自然活动。四季度在杨垅村开展结对帮扶，助人为乐活动。大队和小队根据实际情况适时组织志愿服务活动。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。

把开展志愿服务活动作为一项重要工作来抓好落实，局领导小组要认真组织，确保活动取得成效。

（二）发动群众，广泛参与。

要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。

（三）突出重点，增强实效。

要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与“乡村振兴”、“新农村建设”、“包村帮扶”、“做文明有礼永修人，机关干部我先行”等活动相结合，实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。

党员活动室使用计划篇9

学习计划

2010年是实施“十一五”规划的关键之年。根据县委的总体部署，结合我局实际，制定局理论学习计划。

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会及中央经济工作会议精神，紧紧围绕县委工作中心，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断提高贯彻科学发民用工业观的能力，提高驾驭全局的能力，提高处理利益关系的能力，提高务实创新的能力，促进全县经济社会快速健康发展。

二、重点学习内容

1、马克思主义基本原理和科学发展观。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”1重要思想。深入学习十六大以来以胡锦涛总书记为核心的新一届中央领导集体提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列理论创新成果。深刻认识科学发展观是以胡锦涛总书记为核心的党中央认真总结我们党带领人民推动我国发展的长期实践经验，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设全面发展的指导方针，必须贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设的全过程。

2、党的十七届四中全会精神。学习领会十七届四中全会精神的重点是：（1）准确认识国际国内的发展环境，准确认识我国发展的阶段性特征，准确认识我国经济社会发展面临的主要问题，准确认识实现我国经济社会又快又好发展的基本要求；（2）牢牢把握树立和落实科学发展观这条红线，全面把握《建议》提出的未来五年我国经济社会发展的总体目标、指导方针和主要任务；（3）充分认识《建议》是党中央对未来五年发展作出的重大决策部署；（4）充分认识我国的发展正处于一个重要历史时期；（5）充分认识《建议》所集中体现的十六大以来新一届中央领导集体的重大理论创新成果；（6）充分认识《建议》进一步明确和强调的一系列重大发展战略；（7）充分认识加强和改进党的领导是实现“十一五”发展目标的重要政治保证。

3、建设社会主义新农村。认真学习贯彻五中全会的有关论述和今年中央1号文件《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神，从党和国家工作全局的高度深刻认识建设社会主义新农村的重要性和紧迫性，全

面、系统、完整地领会把握推进社会主义新农村建设的理实背景、总体要求、方针政策、目标任务，增强做好工作的自觉性和主动性，抓住机遇，扎实推进社会主义新农村建设。

4、我县经济社会发展的重大理论和现实问题。根据我县经济社会发展目标，开展对我县经济社会发展中的重大理论和现实问题的学习和研究，主要是：（1）推进工业化、城市化与建设社会主义新农村；（2）城乡区域一体化与全面实施“楚天强县”发展战略；（3）产业发展与生态建设；（4）自主增长与借力发展；（5）加快经济发展与统筹发展各项各业；

（6）深化改革与对外开放；（7）以人为本与构建和谐社会；

（8）党的执政能力建设和先进性建设与加强和必善党对经济社会发展工作领导等。

5、当代经济、政治、文化和社会新知识。在加强马克思主义基本理论和科学发展观学习的同时，努力学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的新知识，加强经济社会发展规划、救灾应争预案和社会保障体系建设学习和研究，适应新形势，拓展新视野，不断增强辩证思维、破解难题、操作到位的能力。

三、学习要求

1、大力弘扬优良学风。坚持理论联系实际，大力弘扬求真务实精神，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，着力在“贯穿”、“结合”、“转化”上下功夫，知行合一，真正把

学习贯彻科学发展观的成果转化为促进发展的科学思路，转化为正确的方针政策，转化为服务人民群众的自觉行动。中心组学习要切实做到领导带头、精心组织、周密安排，形成领导干部先学一步、多学一些、深学一层的良好氛围，充分发挥中心组理论学习在创建学习型机关中的示范和带动作用。

2、严格遵守学习制度。中心组成员全年集中学习时间不少于12天。要充分运用中心组学习会、专题读书会、报告会、务虚会、专家讲座、研讨交流及课题调研、学习考察等形式抓好学习。中心组成员要自觉遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，确保学习到会率。中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合工作实际和思想实际认真开展自学活动。

3、切实加强组织领导。要把抓好领导干部的理论学习作为加强党的先进性建设的一项紧迫而重大的任务加以落实。局理论学习中心组由局长许新华任组长，分管机关工作的副局长任副组长。中心组要制定年度学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、落实授课专家、学习通报等服务工作。有关职能部门负责做好相关专题的专家邀请和联络等工作。