小学教师转变工作作风

2024-10-07

小学教师转变工作作风(通用12篇)

小学教师转变工作作风 篇1

如何转变教师工作作风

无论做什么工作,工作作风必须端正、严谨,方能将工作干好,干出成绩。教育教学工作更是如此。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。教师端正、严谨的工作作风,是搞好教育教学工作,提升学生素质,搞高教学质量的重要保证。那么,如何转变教师拖拉、懒散、不负责任的工作作风,这是所有学校管理者长期探讨的问题。笔者有幸为学校一名管理者,经过多年的实践和探索,现提出几点浅见,与广大同仁商蹉。

第一、抓好领导班子建设。领导班子是学校工作的决策层,管理层,故学校工作应先抓好班子建设,抓好班子工作作风转变。

一、班子要精诚团结,协调工作。

二、班子要有较高的思想觉悟和较强的业务素质。

三、班子要有改革的理念,创新的思维。

四、班子要不畏艰难,不辞劳苦。

第二、抓好教师思想转变。

一、加强政治学习,转变教师思想,提高教师觉悟。

有的教师,工作消极、懈怠、思想僵化、不思进取,没有正确的人生观,没有事业追求。要转变教师工作作风,转变其思想,提高其觉悟是关键。只有这样才能标本兼治。否则就是无水之源,无本之木。

1、培养教师正确的人生观、世界观、价值观。组织教师学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等思想精髓,使教师有理想、有追求,从而具有探索精神,创新精神、无私的奉献精神。

2、加强师德师风建设。使教师能为人师表,做学生的楷模,打造教师的人格魅力,使教师能够积极健康的影响学生。

3、抓好教师心理健康教育。只有教师心理健康了,才能根除教师思想上的障碍,校正教师扭曲的心理,使教师性格不再孤僻,行为不再怪异。

4、增加教师紧迫感、危机感。给教师们分析社会发展及优存劣汰规律,促使教师爱岗敬业。

二、加强业务学习,打造教师过硬的工作能力,使他们对工作充满信心。

1、集中学习,可以是别人的经验文章,也可以是教师工作中的点滴感悟,但着重于探讨,并结合实际,将所学运用于教学中,创造地开展工作。

2、要求教师自学。

(1)、向教师推荐优秀的刊物,并强制教师订阅。如《教师博览》、《班主任之友》、《中国教师报》、《演讲与口才》等。

(2)、要求教师制定学习计划,按时完成学习任务。

(3)、学校经常检查教师的学习情况,将教师自学管理工作落到实处。

3、要求教师及时总结经验,写出经验性文章,做到不犯或少犯错误。

4、加强教师教学工作专业的提高学习。

第三、树立一些先进典型。

士兵冲锋陷阵,红旗是方向,教师工作,典型是榜样,榜样的力量是无穷的。利用教师会、集中学习、教研活动等机会,大力宣扬典型的闪光点,以此激励后进,达到转变的目的。第四、以谈心的方式多与教师们交流,做到与教师们融洽相处。

1、与年轻教师谈心。与他们谈学习,谈工作,谈人生,使他们善学习,爱工作,对人生充满信心。

2、与工作懈怠的教师谈心。与他们推心置腹的谈,真诚的谈,在谈的过程中,善意的指出他们的不足,他们一定会接受,从而改过自新。这样做,工作开展了,感情建立了,何乐而不为?

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~

3、与优秀教师谈心。通过谈心,给以他们工作的认可和肯定,鼓励他们,表扬他们,他们一定会更加努力的工作。

4、与老教师谈心。管理老教师是学校工作的一大难点。老教师曾经做出过成绩,又奉献了不少,且将退休了。若与他们的关系处理不好,他们可能会摆架子,摆功劳,倚老卖老,给学校管理增加难度。故作为学校领导,与老教师融洽相处,关心他们,尊重他们,称颂他们,这样他们一定会心情愉快,乐意发挥余热,老有所为,或许还能带动年轻教师,使年轻教师积极向上。当然,对老教师缺点、不足,也不能置之不理,要方法恰当地给他们提出,让他们能从心理上接受和理解。

第五、营造转变工作作风的氛围,健全奖惩激励机制。

1、营造“不学习会落后,不创新将庸碌,不努力遭淘汰”的氛围,使大家积极转变工作作风。

2、健全转变工作作风的奖惩激励机制,开展批评和自我批评,奖勤罚懒,奖优罚劣,使大家积极转变工作作风。

以上浅见,在管理工作中,却也产生过效果,供同仁们参考并批评指正

敬爱的党组织:

经过一段时期的初级党校学习,我的心境自然澎湃而又亢奋。其实,无论是谁,这种难得的熏陶刚过,思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党,始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模,也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等,以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观,都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会:

首先,通过学习,我对我们的党有了更加深入的理解:中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性,人民性,先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性

是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性、纪律性,赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分,随着社会的发展,信息技术等越来越发达,因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

其次,通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。

再次,我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程,是一个充满考验的过程,不是你随便想怎么样就怎么样,要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历,学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位,用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风,时时刻刻,用党的标准提醒自己,什么要积极主动的去做,什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程,便是不断完善自己的过程,便是升华自己的过程。

当然,我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到

更大的提高。

汇报人:***

2012年3月31日

【1】 【2】

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小学教师转变工作作风 篇2

关键词:作风,效能,对策

机关作风建设的好坏, 对党和人民的事业发展有着极为重要的影响。只有机关作风好, 才能有正确的工作出发点和落脚点, 才能有一个积极向上的精神面貌, 才能保持较高的工作效率, 并能自觉抵御消极腐败思想的侵蚀。多年来的实践证明, 加强机关作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求, 是构建社会主义和谐社会的必然要求。

在众多国有企业中, 烟草无疑是个特殊的行业。其垄断性质的经营体制, 使得这个行业自诞生之日起, 就备受关注, 备受非议。随着中国加入WTO, 开放市场、打破垄断的贸易规则冲击着国内的各行各业, 烟草市场是否开放、何时开放是行业不得不考虑、社会也高度关注的问题。在这个社会背景下, 烟草行业生存的内外部环境变得越来越困难。要实现行业的可续性发展, 行业广大干部员工, 特别是各级领导干部必须要有清醒的头脑、足够的思想准备、良好的工作作风和积极饱满的精神状态, 以此来不断增强市场竞争力和抵御风险的能力。

在此基础上, 国家烟草专卖局先后开展了“维护国家利益至上、维护消费者利益至上”大讨论、“讲责任、讲奉献、讲纪律”主题教育等活动, 笔者理解, 其实质, 就是要深层次推进各级领导干部作风大转变, 通过不断提高干部员工素质, 实现“言”与“行”的内外统一, 让我们的所有干部员工都能自觉地做“三讲”教育的实践者, 用实际行动实现个人与行业的共同发展。然而, 在企业发展的进程中, 有些普遍存在的作风问题却不容忽视, 笔者现将存在问题及对策一一进行浅析。

一、领导干部模范作用发挥不力

干部作风建设, 关乎事业成败, 关乎发展快慢, 关乎党的形象。从企业本身来讲, 作风如何将直接影响到我们的各项工作任务目标能否顺利完成, 企业的发展目标能否顺利实现, 涉及到我们每一个员工的切身利益。

在企业, 关于加强劳动纪律、着装、接待及改进文风会风的各项规章制度都很健全, 但就是由于领导干部自己不带头遵守这方面的制度, “马克思主义的手电筒只照别人不照自己”, 说的是一套做的是一套, 各行其是。长此以往, 你再说什么要严格遵守规章制度、提高执行力岂不是笑谈?那些许多人花了心思认真写出来的文件制度岂不成为一纸空文?更为严重的是, 上行则下效, 领导干部消极负面的言行举止将会被广大员工所认同和效仿, 不健康的思想将成为大家所默认的状态而蔚然成风。如此一来, 再说什么企业文化建设, 岂不是成了空中楼阁?

(一) 对策一:领导干部要自觉加强思想道德修养

雁过留声, 人过留名, 想留个好名声, 无可厚非, 但不能为名利所累。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养, 要深知“官”是为人民服务的岗位, “权”是为人民服务的工具, 领导就是服务, 权力就是责任。为官者要做到守得住清贫, 耐得住寂寞, 挡得住诱惑, 要常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律已之心, 不断提升精神境界, 轻名利, 讲操守, 重品行。

(二) 对策二:领导干部要做自觉做遵守规章制度的表率

要求别人做到的, 领导干部自己一定要首先做到。要带头遵守和落实党纪国法, 带头践行社会主义核心价值体系, 带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德;要增强自律意识, 慎独慎行, 择善而交, 把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来, 做到生活正派、情趣健康, 堂堂正正做人, 干干净净做事, 清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。

(三) 对策三:加强对党员的教育培训

中国共产党从小到大, 由弱到强经历了许多磨难和坎坷。要通过开展党员先进性教育活动, 采取多种形式开展党员对党史、党章及党的理论知识的学习, 增强党员的政治修养, 理论素养, 强化党员宗旨意识, 坚定共产主义理想信念, 转变思想观念, 确保党员在政治上的先进性。这样, 无论是在工作和生活中, 都会充分体现一名党员、一面旗帜的先进性。

二、执行力不强

何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。我们常常会通过召开年终工作会、半年工作会议、职代会或办公会议等形式确定年初生产经营目标, 明确工作思路, 解决企业发展中遇到的困难和问题, 进而统一思想, 制定措施, 确保完成各项目标任务。然后, 会议也好, 文件也罢, 往往是要求和实施的结果大相径庭。一旦领导追究, 总会有这样或那样的理由进行推脱, 就是没有其自身的原因。

(一) 对策一:要树立正确的工作态度

态度是行动的先导。有什么样的态度, 就有什么样的行动。在这种情况下, 难道是他们没有“按质按量完成工作任务的能力”?还是他们不知道如果这样做的后果?其实, 都知道, 可长久的安于现状、不思进取形成了他们固有的思维定式, 习惯了那种生搬硬套, 墨守成规, 而不去想应该怎么做才会更好, 没有了求新思变的动力。因此, 要改变这种现状, 最关键的就是树立正确的工作态度, 增强责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识、创新意识等五种意识, 做到团结共事、令行禁止, 坚持局部服从全局, 下级服从上级。只有这样, 才会真正提高工作效能, 加大执行之力。

(二) 对策二:要确保信息畅通

执行力的好坏, 一定程度上还取决于有无畅通的信息渠道。记得有次作为市局层面的督导组到某个烟叶站去督导烤烟育苗的情况。去之前, 专门在办公系统里把该烟叶站相关的基础数据打出来, 看到完成育苗的时间和数量以及落实面积都是在市局要求的时限内完成觉得心里很有底。可到了各育苗点, 发现实际情况与公布的数据相差甚远。市局下发的多个跟烤烟生产经营有关的重要文件都还躺在OA办公系统的“待办事宜”里睡大觉或仅是收文员进行简单收文处理之后并未提交由站长进行办理。上下信息失真、上下信息不对称, 成了影响生产经营的致命环节。在这种情况下, 市局的决策层如果想从基层得到真实的信息似乎显得不太可能。真是典型的“上有政策, 下有对策”。对此, 应由市、县级纪检监察部门开展对各项重大事项的落实情况进行效能监察, 办公室启动督办程序, 信息中心对文件办理情况进行跟踪, 限定文件办理时限, 多管齐下, 多措并举, 确保政令畅通, 建立健全完善的信息沟通渠道。

(三) 对策三:要树立爱岗敬业的责任心

责任就是分内应做的事。责任无处不在, 存在于每一个角色。工作中, 许多工作执行力不到位, 究其根本原因还是责任心不强的问题。“勿以善小而不为”, 在其位, 谋其职。责任心强的干部员工在工作中有三个突出特点:1) 是抓得早。工作早安排, 早计划, 早落实, 先人一步, 快人一拍, 抢先发之机, 谋先发效应。2) 是抓得紧。工作一环扣一环, 风风火火, 雷厉风行, 有序推进。3) 是抓得细。明确目标, 细化措施, 一细化就具体, 一具体就落实。如果在各自的岗位上都有这种“干一行爱一行, 爱一行钻一行”的意识, 都有一颗干好工作的公心, 认真按标准、按流程办事, 认真履行岗位职责, 都对自己的工作一丝不苟, 认真地去做每一件事, 不仅个人得到发展的机会肯定会很多, 企业也会因此而形成强大的合力。

(四) 对策四:中层干部要切实增强履职意识

中层干部在企业起着“上情下达、下情上达”的中间枢纽作用, 如果信息的传递在这个环节出了问题, 就容易造成“中梗阻”, 工作就无法落实。对于一个领导者来说, 不抓落实就是失职。因此, 我们的中层干部应该率先垂范, 身体力行地做抓落实的模范。要始终把“做官先做人, 万事民为先”作为自己的行为准则, 廉洁从政, 尽职尽责, 真心诚意地为人民谋利益, 切实转变作风, 密切联系群众, 力戒形式主义和官僚主义, 务求实效。

(五) 对策五:建立问责制

把责任和责任制统一起来, 把履责和问责结合起来, 才能确立一种良性的责任导向, 增强责任心、培育责任感、提高责任意识。

三、学习力、活力、激情不足

一个没有学习力, 没有激情和活力的企业, 就像是一潭没有生命力的死水, 注定会在激烈的市场竞争中惨遭出局。

(一) 构建“员工精神家园”

通过开展科室内部好书 (好篇、好片) 推荐、部门间相互学习、建立公共学习平台、文化沙龙、利用每年“世界读书日” (4月23日) 组织开展综合性文娱活动等形式建立健全鼓励员工学习的长效机制, 打造学习型组织, 营造浓厚的学习氛围, 深化干部员工自觉学习的意识。鼓励相互学习, 取人之长补已之短, 注意学习别人的好经验和好做法, 以“它山之石可以攻玉”的态度, 将学习中获取的知识融于工作实践中去, 做到有所启示, 有所感悟。将此项工作纳入企业文化考核内容, 达到学以致用、学用结合、用理论上的新进步解决实际问题的目的。

(二) 用文化的力量去影响和改变员工行为

所谓“文化”, 就是要“文而化之”。要通过企业文化的落地, 让文化的因子渗透到企业的每个角落, 努力做到文而化之、化而用之、用而行之。持之以恒地着力于“固化于制—内化于心—外化于形”的改变而努力, 用文化的力量去影响和改变员工行为, 让员工通过自觉的言行去认同并传承企业的文化。

四、工作缺乏主动性

烟草行业的特殊性, 让许多干部员工习惯了躺在“垄断体制”的温床上安于现状, 不思进取, 得过且过, 做一天和尚撞一天钟, 完全没有“山雨欲来风满楼”的危机感和紧迫感。没有意识到, 一旦行业垄断逐步打破, “狼”真的来了, 中国巨大的卷烟市场, 将面临着国外烟草巨头们“分一杯羹”的危险, 而没有了垄断体制的保护, 我们将面临怎样的挑战?我们将何去何从?

(一) 进一步深化对烟草行业的“三个认识”

按照国家局赵洪顺副局长关于对烟草行业的“三个认识”, 即:进一步深化对烟草行业特殊性的认识、进一步深化对整顿规范是行业生命线的认识、进一步深化对外部环境的认识。教育广大干部员工深化这三个认识的理解, 以此增强他们对企业的荣辱感、使命感和归属感, 树立“唇齿相依”、“一荣俱荣、一损俱损”的责任意识和大局意识。

(二) 强化服务意识。

企业如人, 客户即人。我们要切实通过转变工作作风, 增强服务意识, 构建具有企业特色的服务体系和服务品牌, 用真情与客户建立长久而友好的合作关系, 建立牢不可破的市场终端。这样, 才可能在“外烟”大举入侵的时候有坚强的防御能力, 保住卷烟销售的市场份额。

小学教师转变工作作风 篇3

摘 要 作为生活在中国农村最基层的一个“官员”群体,在社会主义和谐社会及新农村建设过程中,基层领导班子的作用举足轻重。本文结合一些实例对乡镇等基层领导的工作作风现状进行分析和评价,在此基础上对乡镇等基层领导工作作风的改善进行更进一步的探讨。

关键词 基层领导 工作作风 现状 作风转变

党的十七届三中全会进一步加大对“三农”的支持力度,有力地促进了农村经济的发展,新农村建设也开展得如火如荼,但伴随之出现的村干部违法乱纪、村官腐败和村干部不作为,成为新农村及社会主义和谐社会的建设中一个极其不和谐的音符。

一、从实例看基层领导的工作作风现状

“水磨村村主任姜泉,2009年以来一直在外务工,未履行村委会主任职责,未作任何工作;红光村文书马少坤,在2009年统计年报工作中,迟报表两个月,工作责任心不强,影响全乡、全县汇总;红光村支部书记唐树强,抓班子带队伍不力,对班子成员管教不力,群众意见较多;大树村文书唐丕荣,无故不参加2010年乡党委政府工作会,组织纪律性差。”这是2010年四川省青川县中共骑马乡委员会关于部分村干部作风问题的批评通报。

青海省化隆县是国家级贫困县,全县24万人,有17个乡镇,362个村。2006年至2008年3年間,该院共立案侦查各类贪污贿赂职务犯罪案件9起13人,村干部涉嫌职务犯罪6起9人,分别占总立案数的66.7%和69.2%。该县人民检察院检察长李多吉说:“文化水平低、法律意识淡薄是该县村干部职务犯罪的主要原因。目前全县村干部中文盲半文盲比例超过了90%。”

2010年4月13日,辽宁大连下辖的庄河市海洋村千名村民为反映亿元征地款去向不明及村干部腐败等问题,在市政府门口集体下跪半个多小时,而他们求见的市长,始终未现身;2010年4月22日,广东化州新安镇梅子坑村因与邻村发生耕地纠纷引发冲突,6村民被以故意伤害罪刑拘,近百村民在化州市政府门前长跪请求对话,一个多小时没人理会;2010年4月27日,湖北省公安县314名被辞退的民办教师集体下跪,要求政府落实政策,给予解决公办教师资格,被指“下跪也没有用”。

从中共骑马乡委员会的通报批评到青海省人民检察院的真实披露再到多地接连发生的群众集体下跪事件无疑都在揭露着一个事实:基层领导的工作作风存在严重问题。这些问题集中表现在:缺乏为人民服务的宗旨和观念,无视组织原则和纪律;不了解群众愿望,不关心群众生活,无视群众疾苦,脱离群众;工作方法简单,工作态度粗暴;以权谋私、腐化堕落,道德败坏,拜金主义盛行。这些违法乱纪、腐败、不作为行为伤害了群众感情,辜负了群众期待,不仅扭曲了基层政府的道德形象,大大降低了党和政府在群众中的威信,更成为破坏农村经济发展和社会稳定的一大因素,严重制约着社会主义和谐社会的发展。为保障党和政府在农村基层的最坚实的战斗堡垒,加强和完善基层组织建设及社会主义新农村的建设,缓解干群关系,维护社会稳定,转变基层领导班子工作作风势在必行。

二、基层领导工作现状原因透视

(一)基层领导“德”的缺失

做人讲人品,为官重官德,没有了“为人”的道德和责任,必然更不具备“为官”的道德和责任。没有公道处事、正派为人、诚实守信的道德底线,其行为必然与党和国家的要求相去甚远,与人民群众的意志和愿望严重脱节。“有些基层领导或地方官员自恃‘天高皇帝远’对上级方针上有对策,下有政策,甚至置国家法律于不顾,权大于法[1]。”国家政策是好的,到了基层政府就变了调,于是“为人民服务”和“以人为本”到了基层就只能成了一句口号。缺乏对基层行政人员道德素质的培养,是导致其道德认识和道德责任缺失的直接原因。

(二)官场“潜规则”导致基层领导作风败坏

一些基层干部为了彰显政绩,早日升官,说假话、办假事、造假帐、编假政绩,并因此得以提拔重用。还有一些人通过拉关系、走后门、送厚礼谋得心仪的职位。这些官员作风败坏及腐败现象反映的不仅仅是官员自身的道德问题,更表明现行制度本身也有某些严重的缺陷,制度本身的漏洞和破绽给了潜规则生长的空间。正是制度上的不健全,才使某些潜规则得以盛行。

(三)基层干部文化水平低、法律意识淡薄

广大农村地处偏僻,经济条件落后,对村干部的教育往往跟不上形势发展的需要。很多村干部不懂法,觉得自己是农民身份,不是国家工作人员,有经济问题顶多是把自己撤了,算不上政治腐败。相当一部分人还认为,自己挣钱不多、管事不少,一年到头很辛苦,心理失衡。在这些错误思想的主导下,就不会更好地为村民服务,而是只想利用手中的权力捞一些钱财,以求补偿和心理上的平衡。

(四)基层的财务制度不健全,对作风败坏惩罚力度弱

国家对新农村建设的投入各种支农、惠农资金,这些资金给农村经济带来了活力和动力,与此同时,农村基层组织工作人员的权限空间也得到扩大,然而事实上由于农村财务制度的不健全,对国家专项资金的监督不到位,而且大部分基层部门领导是集权钱于一身的,这就使很多乡村干部暗箱操作,从中谋取巨额钱财。另外,近年来许多村官犯罪案件适用了缓刑或免予刑事处罚,因此,为了利益,基层的许多干部甘于铤而走险。

三、加大力度转变基层领导现行工作作风

当今基层领导工作作风总体是好的,但是少数干部还是存在着严重的问题,这些问题制约着新农村建设的良好发展,影响干群关系,不利于广大基层乃至整个社会的稳定。

因此,针对以上问题加大力度转变基层领导的工作作风已经刻不容缓。

(一)选拔领导干部应“德”字先行

公正、负责任和拥有良好自觉意识的干部,必然可以在行政领导过程中拥有良好的道德意识、道德情感及道德的领导价值观,也才能真正做到“为民做主”。这就要求组织把握住正确的用人原则,在选拔和任用干部时不仅要以才为标准,更要以德为标准;同时,领导干部自身也应该在行政领导过程中牢守道德底线,不断地提高自身的道德素养,不端完善自我,成为一名合格的领导。

(二)加强制度建设,规范权力,消除潜规则

行政道德只有获得了制度保障,才能成为一种具有普遍意义的积极力量,才能不断生成与行政的公共性质相吻合的行政行为,才能成为公共体系中的一个不可缺少的价值因素[2]。因此,加强制度建设,运用科学有效地体制创造良好的制度环境和行政环境是消除潜规则的关键。消除党内潜规则最主要的办法就是要规范权力,防止按潜规则搞暗箱操作。同时还应该加强舆论制度监督力度,对“人治大于法治”,“权大于法”的种种丑闻要公开曝光,让潜规则不再能够潜行。

(三)提升基层领导干部综合素质,强化基层组织的执政能力

基层干部尤其是村级干部长期工作在基层,设备落后,知识更新缓慢,法律观念不强,民主意识淡薄,不能依法履行职权,也因此衍生出一系列的问题,因此必须提高基层干部的素质,特别是村级干部的素质,来适应建设社会主义新农村的需要。通过不断的培训和学习,提高干部的道德意识、民主法制意识、为群众服务的意识、发展经济的意识等综合素质的提升,从而使基层组织的执政能力得到整体的提升。

(四)健全基层财务制度,加大对作风败坏腐败现象的惩罚力度

制度作为一种“底线伦理”,它为行政人员规定了最基本、最起码的义务,并通过社会权力机构和其他措施强制行政人员遵照执行。制度问题不解决,思想作风问题也解决不好[2]。基层组织尤其是农村财务制度的不健全,使得基层干部有了可乘之机,权钱一身的便利是他们暗箱操作、贪污腐败的温床。因此健全基层财务制度,堵住财务漏洞,将财务公开透明使之置于人民群众的监督之下才能遏制腐败之风。同时应加大对作风败坏和严重腐败现象的惩罚力度,一旦出现决不姑息纵容。

参考文献:

[1]徐元善.论基层政府公共决策的伦理精神."构建和谐社会与深化行政管理体制改革"研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集.2007.

小学教师转变工作作风 篇4

专业课教研组

韦美成

通过学校组织学习党的十八大,转变教师工作作风,感触颇深,体会如下。

身为一线工作的教师,我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。总书记的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

我们教育工作者学习十八大,不仅要学习精神,还应落实到工作中,切实转变工作作风:要思想纯洁,坚定理想信念,忠诚于党和人民的事业,1 / 2

忠诚于自己的岗位职责,自觉从学校工作发展大局出发,本着对党负责、对学生负责、对自己负责的精神,讲党性、讲原则、重品行、做表率,以高尚的人格维护教育工作者的形象。作为人民教师,一言一行、一举一动都备受社会关注。要自觉遵守党的政策、法律法规和各项工作制度,做到不该说坚决不说,不该做的事坚决不做,尤其要守好“师德”这条底线。要牢固树立“学生事,无小事”的工作意识,在处理学校事务时坚持小事不马虎、难事不推诿、办事不拖拉。把每一件事情考虑得周全,安排得细致,处理得妥当,坚持高效率、快节奏完成学校布置的各项工作。学习是创作的源泉,是成长的云梯,是做好各项工作的技能保障,不断提高业务能力,以适应新形势下教育工作的新需求。作为一名教育工作者,奉献是我们本分和职责,要始终坚持以服务大局,甘为人梯、尽心尽职,把自己毕生的精力奉献给隆林的职教事业。

转变工作作风 篇5

针对老师们思想实际,我认为,当前我们作风建设要突出“四个解决”。

一是解决精神状态问题,始终保持蓬勃朝气。良好的精神状态是确保事业取得成功,确保党的路线、方针、政策在工作中得到贯彻实施的重要保证,我们要高度重视和认真解决干部队伍在思想情绪和精神状态方面存在的问题,打造出一支蓬勃朝气、克难争先的干部教师队伍。

二是解决开拓创新问题,切实转变思想观念。坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,是顺应时代潮流的根本要求。面对前所未有的机遇和挑战,我们只有解放思想,转变观念,发扬敢闯的创新精神,开拓进取、奋力攻坚,才能开创教育工作的新局面。

转变工作作风任 篇6

太安小学

任龙英

本期开学以来,我校把转变教师工作作风,提高执行力摆上了重要工作日程,使全体教师在工作中有了紧迫感,生活中有了充实感,工作作风得到进一步转变。

一是以“生本教育”为抓手,积极开展各种教研活动,进行教师优质课评比、讨论,每周都有老师上观摩课、公开课,落实“随堂听课制”,教师在听课中学习,在评课中成长;二是校行政成立了教学督导专班,定期或不定期对教师的备课、教案批改作业、学生辅导等情况进行检查,要求每位教师课前有准备,课后有总结;三是严格要求教师按时上下课,不早退、不迟到,把每一堂课都当作优质课来上,课堂中严禁接打电话和会见客人;四是加强政治业务学习,课余时间积极组织全体教师集中学习教育教学理论和多媒体教学操作,集中学习时间要求每个教师不得缺课,学习与实践紧密结合,同时也注重政治理论学习,每个教师要有学习笔记,学习心得。

小学教师转变工作作风 篇7

“3”———实施三定工作制

一定蹲点学校。每名专职学科教研员具体选择2~4所蹲点学校,通过深入学科教学,研究解剖一所学校或一个学科的教学教研工作,帮助学校形成完善的教研机制,提高教学教研水平,推动学校发展。

二定培养对象。每名专职学科教研员在所蹲点的学校选择2~4名年轻教师作为自己的培养对象,通过对受培教师的全程指导,促使其快速地成长,并通过他们的成长影响带动其他教师。

三定责任目标。我校根据蹲点学校的具体情况和教研员的学科特长,围绕深入课堂听课、评课,示范献课,专题研究以及指导培养教师等工作制定明晰的责任目标,对教研员进行专项考核。

“3”———蹲点教研员的三条铁律

一是教研员每月到蹲点学校听课不少于5节,座谈交流不少于2次,并形成有针对性的调研材料。

二是在蹲点学校选择2~4名年青教师作为培养对象,已是骨干的不能选,已经成熟的不能选,为他们建立成长档案,从师德修养、教学艺术、科研能力等方面立体地加以培养,并通过他们的成长,积极影响其他教师。

三是每期有针对性地确立2~3个能为蹲点学校解决具体问题的小课题。通过对小课题研究,帮助学校或教师解决具体问题,培养教师的研究能力,推进蹲点学校的教研工作,由此带动一片或一面。

“3”———三线过程管理

一是“预案”管理。教研员到蹲点学校前要提前制订好工作预案,样表由学校提供,每一次蹲点工作结束后要认真反思总结,提前谋划下一次蹲点工作。

二是“流程”管理。教研员要形成完善的蹲点工作纪要,学校教研室对教研员的“蹲点工作预案”和“蹲点工作纪要”进行即时性评价。

小学教师转变工作作风 篇8

关键词:企业机关 工作作风 执行能力

企业机关的工作作风和执行能力对企业的发展起着决定性的作用,良好的工作作风和突出的执行能力可以强有力的推动企业不断创新和进步,但各级的企业机关队伍庞大,专业分工各不相同,因此我认为企业工作作风的养成和执行能力的提升需要从以下几个方面入手:

1 加快思想进步,提高党性意识

充分利用好基层党组织这一战斗堡垒,强化基层党组织建设,积极发挥基层党组织在党员干部管理教育上的推动作用,先从思想上转变作风。共产党员的党性意识和思想作风建设是企业发展和进步的强大推动力,特别是在企业机关中,党员分布集中,对企业各项工作的顺利开展起着决定性的作用。作为企业机关的干部党员,要时刻保持清醒的政治头脑,保持坚定的理想信念,保持高尚的生活追求。主动自觉的遵守党纪国法,提高自身的思想境界和党性修养,无论是在思想上还是在行动上,坚持与党中央和企业精神保持高度一致,要旗帜鲜明、立场坚定的拥护各级党组织决策部署,党员干部要保持敏锐的政治嗅觉,在个人思想和工作上保持正确的前进方向,不断创新理念、创新科技、创新体制机制和创新政策,牢固树立为民服务意识、政治方向意识、危机风险意识和党员责任意识,从根本上打造新举措,转变新作风,创造新方法,做出新业绩。

2 养成学习风气,提升个人素质

企业机关的各级管理人员要充分认识到学习提高的重要性,只有自身的政治素质和业务水平达到一定程度,才能有效的指导基层工作。要养成勤奋学习的习惯,提高善于学习的能力,将学习作为提高个人修养的手段和措施。企业机关党员领导干部在企业的发展中是承担重任的中坚力量,是把握企业保持正确前进方向的舵手,因此要有足够的能力面对日益变化的各种形势、各种任务和各种情况,坚持将学习放在重要位置,保持良好的学习氛围,积极拓宽学习的途径和渠道,努力做到以学修身、以学提智、以学精业。通过不断的学习提高,才能做到与时俱进、开拓创新,筑牢政治基础,提高综合素质,树立正确的人生观、世界观、权利观和利益观,真正做到明辨是非,坚持原则,永葆党员本色。通过学习加强对自身能力的完善,从而提高个人在企业工作中决策水平、驾驭能力、组织协调能力和专业技能,确保能够应对各种复杂的工作局面,将学习理论知识和对理论知识的认识转化为促进工作的思想、提高工作水平的措施和解决实际困难的手段。

3 转变工作作风,强化执行能力

执行能力在企业的发展和竞争中处于核心地位,是将企业部署、决策转化成为创造经济效益和科技成果的关键,是完成企业既定发展目标的前提和保证。打造一支具有强大执行能力的企业管理团队,要做好以下三个方面工作。

一是强化标准落实。

就是按照管理的权限、层级、范围和领域,比如安全生产管理,生产经营运作等,将具体的工作要求、命令和目标,包括号令的执行力、制度的执行力、创新的执行力,都做到令行禁止,怎么要求就怎么做,固化模式,有效执行。

二是突出奉献意识。

就是无论接受到什么样任务、命令,都要树立大局意识,个人利益服从集体利益,不讲任何条件和借口,以积极主动的态度认真投入工作,以高度的责任心克服工作中遇到的困难,确保各项工作安排高效完成。绝对不能采取应付了事的态度,以完成工作任务为目的而敷衍工作,从而导致任务完成、时间保证,但质量不高、效果不好甚至返工重做。

三是重视成果检验。

就是围绕着工作目标,注重效率,提高效益,完成业绩。接受工作任务就要努力去做,全身心的投入工作,力争做到最好。以标杆式的工作标准、快节奏的工作效率和一流的工作业绩完成上级安排布置的任务,以實际工作成效和优秀成果来保证企业的安排、部署和目标的顺利完成。

4 端正生活态度,保持清正廉洁

随着人民物质生活的不断丰富,各种利益和诱惑带来的冲击在党员领导干部的身边无处不在,特别是有一定权力的领导干部和管理人员,手中掌握着一定的资源,也必然会成为各种诱惑重点“照顾”的对象。所以要切实做到生活正派,情趣健康,明辨是非,克己慎行,保持正确的精神追求,养成良好的生活态度,不附庸风雅、不随波逐流,时刻注意自身的言行举止,珍惜来之不易的工作岗位,在群众中树立良好的形象,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,讲操守、重品行,净化社交圈,纯洁生活圈,规范工作圈,反对铺张浪费和大手大脚,坚决抵制腐朽文化和生活方式的侵蚀,把有限的资源和财力用在发展企业、改善民生上。要热心工作,静心生活,保持一颗平常心,在利益面前要守得住底线,保持住理智,经得起诱惑,管得住自己,始终保持清正廉洁,正气凛然。

5 改进领导作风,深化服务群众

转变工作作风自查报告 篇9

一、存在的问题与不足

1.工作作风不强,主动意识和服务欠优。这一点具体表现在对工作没有做细,考虑不全面。对工作只是单纯地上传下达,照搬照套,不用心去思考,怕麻烦不愿意多层次了解问题,有时对同事的问题一问三不知。做事拖拉,不对按时完成工作任务。办事不够严谨,甚至有时凭想当然办事,给工作造成不必要的被动和对资源的浪费,比如说有时打印文件时可以双面打印却输出单面;偶尔还自以为某个文件不重要,没有经过办公室主任就擅自往上呈递等等。

2.组织纪律不强,缺乏积极的团队精神。这一问题主要体现在有迟到现象,上班时间吃零食;有时中心组织的活动无故缺席,参与意识不够;没有很好地团结每一位同事,有时和同事说话不讲究策略,缺乏艺术性。

3.思想作风不强,思想上认识不够。对工作要求和标准只求过得去,只满足于不出问题,不捅篓子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

二、产生问题的根本原因

在参加效能建设活动学习后,通过自身的认识,自查出的这一系列的问题,除了客观的因素外,主要还是主观因素造成的。深入分析起来,主要有两个方面:

1.学习不够充分。对学习的必要性认识不足,没有充分认识学习是自己吸收政治营养的条件,只是凭兴趣而学,看自己爱看的书,对工作相关知识主动学习的意识不强。对相关的专业学习也是不求甚解,只知皮毛。在学习方法上也很是欠佳,不能思想联系实际。同时向有经验的老同志学习也不够。

2.态度不够端正。没有树立科学严谨的工作态度,作为一名党员,没有树立一个党员应有的形象,在小节上放松了自身纪律的要求。

3.思想不够进步。工作上思想呆板,有时靠自我感觉办事。没有开阔的视野,对周围的变化形势不够敏感,跟不上形势的变化,进取意识不强。

三、整改措施

针对自身查找出的上述问题,制定以下整改措施:

1.学习要主动积极。加强理论和专业学习,认真落实学习计划。用正确的理论充实自己头脑,端正思想,提高认识,更新观念,紧跟时代步伐,适应中心发展的要求。加强专业学习,提高自身素质,充分发挥好自己的岗位职能作用。

2.态度要科学正确。积极努力提高自身修养,改正缺点和不足,改善工作方法,端正工作态度。遵守各项规章制度,时刻以一名共产党员的标准衡量自己,规范自己。

教师作风转变心得体会 篇10

龙庆中心学校查深川

为转变两风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,中心学校于2013年4月14日,召开了全乡校长、园长会议,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。通过

第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的两风转变建设,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的两风转变活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与

“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的政治本色。

三、当前开展的两风转变工作,有利于形成良好的教师作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。

作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

小学教师转变工作作风 篇11

【关键词】政工工作;转变作风;狠抓落实

近年来,我们场党委始终把作风建设作为干部队伍的重要切入点,贯穿于政工工作的始终,体现在促进各项工作任务的圆满完成之中。首先是组织上协调一致,坚持主要领导亲自抓、分管领导直接抓、各科室一起抓,形成了抓作风、促落实的合力。全场上下注重以政治理论武装人,以先进典型激发人,以和谐氛围感染人,抓机关带基层,抓领导带干部,抓重点带一般,促进了队伍建设全面发展。

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,尽管从全场整体来看作风建设是好的,但也存在一些不足和问题。主要表现为:

一是在思想观念上,由于学习不足,一些干部对政工工作规律的认识不到位,满足现有成绩,沾沾自喜、故步自封的思想还不同程度的存在,在实际工作上感觉跟不上时代发展的步伐;争先创优的意识不强,工作的主动性、创新力、责任感、紧迫感不够。二是在工作作风上,一些干部在牢固树立正确的政绩观、落实“两个务必”方面还有差距;工作不深入、不细致;工作标准不高、只求过得去、不求过得硬;干工作推一下、动一下,落实情况少等现象还不同程度地存在;工作考核的评价体系和目标管理责任制还需进一步健全。三是在服务基层上,换位思考少,服务意识不够强,服务水平不够高。四是在工作纪律执行上,考勤纪律松懈、缺乏艰苦奋斗精神、不注意勤俭节约等现象还不同程度的存在,有的干部作风散漫,不注重自身修养等。这些问题和不足虽然表现在个别干部身上,但影响了全场干部的形象。为此,必须引起高度重视,切实加以解决。

一、认清形势,不断增强对转变作风狠抓落实重要性、紧迫性和必要性的认识

(一)转变作风是落实“十二五”规划,发展改革目标的客观要求。全场“十二五”规划政工工作思路,把加快小城镇建设、推进社会事业发展、企业文化事业发展、加强干部队伍建设和精神文明建设确定为新时期政工工作的主题。加快小城镇建设要认真贯彻两级农垦局、农场小城镇建设和管理工作会议精神,努力将农场建设成为城市后花园。推进社会事业发展,认真按政策落实好离退休人员的社保医保和教育工作。企业文化事业发展,完善社区管理和社会治安综合治理工作,推进幸福文化大广场和基层中心队建设。加强队伍建设,必须要提高干部队伍的综合素质,不能以点代面、以偏概全。落实好这些工作任务,客观上要求我们必须加强和改进作风建设,以崭新的精神面貌和优良的作风,努力实现新时期政工工作的各项目标和任务。

(二)转变作风是政工工作服从服务于企业经济发展的现实需要。全面提升干部队伍的素质,增强干部大局意识、忧患意识、责任意识、创新意识,切实加强干部作风建设,营造干部“想干事、会干事、敢干事、干成事”的良好氛围,确保企业政令畅通。

二、立足实际,突出重点,切实加强和改进机关作风。

机关作风建设关乎干部队伍的整体形象,关乎企业事业的发展,每个干部重任在肩,责无旁贷。要在认真对照检查自身在作风建设方面不足的基础上,在思想认识上转变观念,在工作作风上求真务实,在实际工作中真抓实干,狠抓落实,才能为服务企业经济社会发展奠定思想基础,为全面完成各项目标任务,推动和谐社会发展提供行动保证。

第一,要讲大局。大局意识是根本性和基础性的。我们的大局就是围绕企业各项目标任务,完成或超额完成任务指标。转变作风,必须树立大局观念,服从大局、维护大局。一是要增强公仆意识。企业干部以大局为重,就是要摆正自己的位置,牢记自己的职责,时刻想着自己的工作,不能以领导干部机关自居、以基层的管理者自居,高高在上、自大、自满。要克服浮躁情绪,努力保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好风貌。二是要增强责任意识。要干一行爱一行,爱一行钻一行。只有这样,才能在奉献社会中实现自我价值。三是要增强宗旨意识。大局意识和全局观念说到底,就是宗旨意识和理想信念。理想信念动摇,宗旨意识削弱,责任感就建立不起来,也就不会有大局意识和全局观念。要树立正确的人生观、世界观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,把全部心思用在完成工作任务、促进企业发展上,努力营造和谐共事的良好氛围。以上思想的核心可以用“一心一意”来概括。“一心”就是强烈的事业心、进取心,“一意”就是坚定的宗旨意识、大局意识。有了这“一心一意”,我们就能够热爱本职工作,不断创新工作思路和措施方法,就能想方设法地完成各项工作任务。

第二,要讲原则。原则问题是一个大问题。在工作中能否坚持原则,关系到企业的兴衰成败。政工工作必须履行自己的职责。对工作中存在的一些模糊思想、错误认识要及时纠正,不能放任自流,更不能人云亦云,推波助澜。

第三,要讲团结。家和万事兴。一个单位保持团结,就能齐心协力地去做好各项工作。要善于运用批评与自我批评的武器,正确对待问题,认真解决问题,不断增强队伍的向心力,不断提高工作的实效性。党委的决定是否得到贯彻落实,机关和基层是否保持团结一致,乃至我们的任何一項工作,干部的带头作用非常重要。干部要带头转变作风、狠抓落实。要虚怀若谷、虚心纳谏,自觉接受各种批评监督,听得进逆耳之言,做到闻过则喜、过而能改。干部要把自己的心往群众的心上贴,就要尊重群众,关心群众,切实解决群众困难和问题,要全心全意去帮助困难干部职工,解除他们的后顾之忧,让大家能够轻装上阵,全身心地投入到工作当中去。讲团结,还要协调好各个方面的关系。要坚持定期向上级党组织取得联系,多沟通,多汇报工作,争取对政工工作的更多支持和帮助。要积极主动加强与有关部门的联系,定期交流信息,及时沟通情况,达成共识,促进工作顺利开展。

第四,要讲学习。每个干部都必须树立“不学习就不能适应工作需要、不能适应工作需要就会被淘汰”的观念,主动学习,积极学习,形成全员学习、终身学习的浓厚氛围,把学习和工作发展需要统一起来,实现学习与管理、执行及服务的有机对接,在学习中工作,在工作中学习。只有这样,个人在单位才能立下足,单位才能在社会上扎得下根基。要加强政治理论和其他业务学习。把学习党的理论与学习现代科技、经济、文化等方面的知识结合起来,既要夯实专业基础,又要拓宽知识范围,充分挖掘自身潜能,不断提升综合素质和各种岗位的适应能力,做到学历和能力相统一、能力和岗位相适应,争取成为适应时代要求的人才。

第五,要讲方法。正确的方法就是做好工作、狠抓落实和完成任务的重要武器。讲究工作方法,提高工作效率,对于落实任务、推进工作尤为重要。工作中要学会善于抓重点,重点抓,力戒华而不实、主次不明,搞形式主义。要抓统筹。开展各项工作要在经济建设、精神文明建设等各项工作中找到结合点,力抓突破口,协调开展好各项工作,使各项工作相得益彰,互为促进,齐头发展。

第六,要讲纪律。一是要讲组织纪律。每个人都要牢固树立个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的观念,落实党的纪律和党委集体作出的决定,要自觉地服从大局,确保政令畅通、令行禁止。二是要讲工作纪律。每一位干部要严格遵守日常工作纪律,严格考核,杜绝自由散漫的行为习惯。三是要讲廉政纪律。

第七,要讲效能。效能建设是机关建设的重要内容。转变作风、狠抓落实的一个主要目的就是促进机关效能建设。要通过勤政求效能。每一位干部都必须依法正确履行职责,改进方式方法,提高工作效率,以真抓实干的作风,努力把各项工作干好干实干到位。要克服官僚主义、形式主义、教条主义和好人主义,尤其要防止避重就轻、推诿扯皮、敷衍塞责。想问题、做决策、干工作,要立足实际,找准方向,明确目标,有始有终。对领导布置的工作,每一位干部都要按照分工,高标准要求、高效率工作、高质量完成,坚决克服能避就避、能推就推,实在避不了的、推不了的,采取应付的做法。要有脚踏实地和吃苦耐劳的精神,讲实话、做实事、求实效。

作风建设贵在坚持,落实工作任务更要一以贯之。因此,要及时总结经验教训,在巩固中深化、在提高中推进、在创新中发展,确保干部作风建设扎实推进,确保政工工作任务落到实处。要时刻以求真务实的工作态度,脚踏实地,把各项工作落到实处,不断开创企业政工工作的新局面,为企业经济社会发展,建设和谐幸福做出应有的贡献。

(作者单位:广东省幸福农场)

开展“六个一”活动促作风转变 篇12

沈阳市地税局金融商贸开发区分局围绕加强转变工作作风密切联系群众, 积极开展“六个一”主题教育活动, 强化思想认识, 改变思想作风。集中时间精学一次新党章, 分局利用一个月的时间, 采取集中组织的方式, 要求党员干部学习新党章。开展一次作风自查活动, 在窗口服务单位重点围绕服务态度、服务质量开展自查, 完善纳税服务制度, 不断改进服务方式, 提高纳税人服务满意度, 优化纳税服务软环境。召开一次联系群众民意恳谈会, 聘请企业和社会代表, 组织召开“转作风优服务”座谈会, 让纳税人多提宝贵意见和建议。开展一次走群众路线思想教育活动, 要求干部充当纳税人体验一次办税经历, 通过亲身感受, 查找问题, 发现不足, 并及时改进服务。召开一次转作风的民主生活会, 从党总支到各党支部要召开民主生活会, 重点围绕思想作风建设开展批评与自我批评, 每名党员干部认真查找自身的不足, 努力在今后工作中加以纠正。培养一批作风务实的先进典型, 围绕创先争优打擂台活动, 认真评选出扎实工作、老实肯干的一批先进工作典型, 通过典型带动, 促进作风转变。

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