优秀童谣活动总结

2024-10-25

优秀童谣活动总结（精选9篇）

优秀童谣活动总结篇1

2011-2012年聚亨路小学优秀童谣征集活动总结

为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品，做一个有道德的人，聚亨路小学在全校范围内开展了优秀童谣征集推广活动，现已圆满落下帷幕，特将本次活动总结如下：

一、领导重视

为做好本次优秀童谣传唱活动，雷校长担任本次活动总指挥，亲自指导工作。德育处制定了详细的活动方案，采取了相应措施，优秀童谣征集推广传唱活动在全校范围内深入开展。

二、精心组织，广泛参与

小小童谣，蕴含大大道理，传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。学生们以多种形式演绎了童谣，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的人。

三、注重结合，提升效果。

我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活。

2012-2013年聚亨路小学开展优秀童谣征集活动总结

为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，我校根据盐城市教育局通知要求，认真开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，现将活动开展情况总结如下：

一、组织有力，措施得当，活动有序开展

我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了活动方案，确立了以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱家乡”的真挚情感，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。

1.大队部利用周一升旗仪式时间，对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动倡议暨童谣大赛启动仪式，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。

2.紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。

二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是应付上级要求，选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主，图书帮助力，家委会推动，开展了多样、丰富的系列活动。

1.做好图书阅览室的开放工作，增加班级阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。

2.语文老师利用自主学习和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。

3.班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。

4.学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，同时也利用校园广播站、橱窗、板报等，宣传、展示优秀童谣和学生原创作品，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。

三、层层把关，确保质量，活动效果显著本次征集活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。

1、参与面广泛，涵盖社会各阶层。

这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在社区内产生了积极的影响力，在学生中更是掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。

2.作品数量众多，创历次征文之最。

这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。

综合看，此次上报的初选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。

3.童谣题材丰富，彰显新时代中国特色。

总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。

2013-2014年聚亨路小学优秀童谣征集活动总结

为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：

1、学校重视，积极组织落实

根据盐城市教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。

2、激发了学生的爱国热情

通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

3、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观

通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

4、通过活动，将爱国主义教育引向深入

开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。

有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。

今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

萩芦中学优秀童谣征集活动总结篇2

接到区教育局开展优秀童谣征集活动的通知以后，我校校长办公会立即安排部署，认真组织我校学生进行了童谣征集活动。

一、组织有力，活动有序开展

接到区教育局开展童谣征集活动的通知以后，陈校长高度重视，立即组织政教处、教务处召开校长办公会，制定了《萩芦中学关于开展优秀童谣征集活动的活动方案》，并通知相关人员开会实施。各班班主任老师及语文老师通力协作，按照制定的方案认真执行，组织我校学生进行了童谣征集活动。

二、多方发动，活动有声有色

在活动过程中，全校老师及学生都积极动作，有的组织学生加紧创作，有的组织学生从身边搜集，与家长共同创作，总知是全面发动，力求创作出优秀的童谣作品。活动中，在老师和同学们的共同努力下，我校共收回童谣作品达二十余件。

三、成果喜人，活动效果显著

本次童谣征集活动，我们突出了原创和搜集相结合，既锻炼了广大学生的创作能力，又锻炼了学生们的社会实践能力。而且所征集的童谣中充满时代气息，充分体现了爱党爱国爱家乡情感，贴近实际，贴近生活，健康向上，简洁明快，体现了童心童趣。

本次征集活动，既是加强和改进未成年人思想道德建设的活动，也是为未成年人办实事办好事的一项活动，这次活动，也是家长和学校再次沟通的机会，搭建了教师、家长和学生们共同创作、共同交流的平台。

萩芦中学

开展优秀童谣传唱活动计划篇3

一、活动目的：

为培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，表达对党的热爱之情，丰富青少年的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐生长，不断深化未成年人思想道德建设。经过研究决定在我市中小学开展“优秀童谣传唱”活动。

二、活动时间：2012年9月——2012年11月

三、活动安排：

（一）组织发动阶段：2012年9月

以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀歌曲及各地创编的童谣儿歌节目为学唱传唱内容，重点选定“没有共产党就没有新中国”、“感恩的心”、“感谢有你，老师”等歌曲传唱，以举行班级主题班会、利用集会、广播推广、歌咏比赛等多种形式，在全市中小学广泛开展推广传唱活动。

（二）广泛传唱阶段：2012年10-11月

将优秀歌曲内容上传到市教育局及各学校网站，各学校下载后利用课余、班会等时间开展好传唱活动，并可将开展活动的照片上传到学校网站。

（三）汇演评比阶段：2012年11月

全市各中小学开展“童心向党，优秀童谣传唱”歌咏比赛活动，各学校以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及推广的优秀歌曲为内容，时间：5分钟以内，以CD为伴奏形式参赛，各学校自行评出一、二、三等奖。

四、活动要求

1、各学校要积极开展好本次活动，各学校负责德育工作的领导要认真开展此项工作，确保人员到位、经费到位、组织到位。

2、各学校要做好学生的发动工作及参赛的督促工作，以班级为单位，设计好各项活动，体现团体精神，确保参赛队伍按要求、高质量完成本次活动。

优秀童谣活动总结篇4

童谣，是朗朗上口的诗歌，它陪伴着我们一代代人快乐的成长，带给了我们许多欢乐，同时，童谣中蕴含的许多知识也深刻影响着我们，教会我们做人、求真。

近日，我校开展了主题为“童谣唱文明·寄语新时代”优秀童谣征集推广活动，让同学们在传唱童谣、重温经典的同时，也参与到童谣的创作、表演活动中来，发动同学们积极动脑，联系生活实际，在父母及老师的帮助下，自主创作童谣。

传唱童谣大多数学生都会，但是要自己创作童谣，大部分同学还是难以下笔，童谣的创作主要要注意以下方面：

一、关注生活，做生活的有心人。我们的生活范围很广，因此，可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上，可以写写心情:早上天气好，小鸟枝头叫。背着小书包，走进大学校。学校环境美，心里乐陶陶。走在马路上，看到车水马龙的车辆，你还可以写:大马路，宽又平，红灯站，绿灯行。不拥不抢守法规，道路畅通任我行。总之，操场可以写，教室可以写，活动游戏可以写，环保可以写，甚至吃饭洗衣都能写。只要留心生活，思考生活，一切皆可入童谣。

二、可仿写。一开始时，我们写童谣肯定有困难，这时，我们可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“比尾巴”，讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点，因此，我们就可以改换题目为“比耳朵”，内容为:谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵像蒲扇?兔子的耳朵长，小狗的耳朵短，大象的耳朵像蒲扇。这样一改，仍然能取得跟原文一样的效果。

三、求得父母老师的帮助。由于同学们所学知识有限，在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。这时，我们不妨向父母老师求援，让他们帮我们一同创作。因为他们的生活阅历比自己深，语言词汇比自己丰富，看问题比自己有力度，并且他们也能通过和我们创作童谣，激活思维触角和我们一同体味创作的艰辛、成功的快乐。

四、别畏难，反复改。好作品既是写出来的，更是改出来的，童谣也不例外。

五、思想内容要健康。童谣是孩子们的精神食粮，它有一个很重要的前提就是思想内容要健康，对孩子的成长和身心发育有利。好的童谣能激发儿童的创造力，树立正确的人生信念，成为儿童茁壮成长的奠基石。

许多同学在此方法的指引下，写出了许多脍炙人口又通俗易懂的童谣歌曲，丰富了同学们的课余生活之余，也使学生们的写作能力得到提升，思想得到熏陶。

优秀童谣活动总结篇5

开展优秀童谣、红色歌曲征集传唱活动方案

一、指导思想

为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校组织开展“优秀童谣、红色歌曲”征集传唱活动，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温优秀童谣、经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

二、活动目的：

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“优秀童谣、红色歌曲”

征集传唱活动。

三、具体实施

1.统一思想，明确责任。

自“红色歌曲大家唱”歌咏活动启动以来，学校及时组织召开了专题会议，传达学习了上级文件精神，制定了学校“红色歌曲大家唱”活动实施方案，专题研究部署了此项工作，动员全校师生从思想深处认识到“红色歌曲大家唱”活动是重要政治任务，是集中展示和反映师生参与、享受健康文化的活动，并要求各班级、各教研组和各处室相关负责人统一思想，明确责任，精心组织，抓好落实，并指定由分管领导负责，确保达到最佳效果。

2.广泛动员，积极指导。

“红色歌曲大家唱”活动在全校范围内开展以来，充分利用校园广播，积极营造浓厚氛围。各班级利用班会课广泛宣传，并组织学生传唱红色歌曲，挑选优秀演员。学校音乐教师积极指导，组织排练，为全校性的演唱会做好准备。

四、领导小组

组长：

副组长：

五、活动形式

1.集体传唱

全校学生集中利用周三下午社团活动时间进行。

2.班级练唱

以班为单位组织练唱学校集中传唱的歌曲。

3.歌咏比赛

利用重大节日，五一、五四、六一、国庆节等节日开展主题红色歌曲比赛，进行评比奖励。

4.组建合唱团

以年级为单位，组建合唱团，聘请专业人员辅导。

六、保障措施

1.切实加强领导。成立以李冰为组长、刘聪为副组长、班长、文艺委员为成员的传唱轰动领导小组。

2．精心组织。各年级、班级要认真组织广大学生积极参与网上“学童谣、谈感言”活动和优秀童谣暑期传唱活动，努力扩大优秀童谣传唱活动的覆盖面和影响面。

3．务求实效。各年级、班级要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。要把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，推动优秀童谣传唱活动经常化、制度化，使广大少年儿童在潜移默化中滋养灵、提高素质，展示良好风貌。

七、具体活动安排

1、造氛围。第二周开始，利用校广播台，坚持每天三次的放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围。了解红色歌曲的创作背景、词曲含义，让全校学生真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展"的精神动力，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化同学们对红歌精神的体验，积极培育爱国热情和民族精神。

2、教红歌。组织音乐教师和有音乐特长的教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解红歌的背景，要求每个班都会唱红歌。并进行一次红歌传唱拉练检阅。

**镇中心学校

优秀童谣活动总结篇6

1.对表（圣野）

嘟嘟嘟，谁在叫？

原来北京时间到。

每天对上一次表，心与祖国一起跳。

2.我和祖国站一道（陈嵩云）

站站好，满脸笑，爸爸给我来拍照。

背后是幅大地图，“咔嚓”一声全拍到。

拿来照片瞧一瞧，我和祖国站一道。

3.好像安全锁（张春明）

爸爸喝了酒，还要开汽车。

我不让他开，拽住他胳膊。

妈妈夸奖我，好像安全锁。

4.草鞋上网（刘春）

九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。

5.生肖歌（任雅蝉）

小老鼠，叽叽叽，十二生肖排第一。牛二虎三兔老四，龙五蛇六马在七。小羊小羊你别急，排行老八就是你。九小猴，十小鸡，小狗汪汪排十一。排行十二在哪里？小猪倒数数第一。

6.我们心向共产党（张伯银）正月里，好春光，爸妈打工走匆忙。上北京，下苏杭，我和奶奶留家乡。新学期，进学堂，费用全免笑脸扬。送桌凳，补住宿，同学高兴学劲涨。建学校，盖新房，空旷土地变操场。草儿绿，花儿香，春风送暖喜洋洋。成绩好，捧奖状，成长不忘共产党。想念妈，思念爸，奶奶教我唱儿歌： “我是向阳花，党是红太阳。

灿烂阳光照花朵，我们心向共产党。”

7.狐狸考小鸡（蒲华清）

狐狸见小鸡：

“小妹妹，小弟弟，我来考考你。

你们家，住哪里？

电话是多少？

门牌号是几?

爸妈叫啥名？

在不在家里？”

小小鸡，答狐狸：

“我知道，我知道，就不告诉你。”

8.懒孩可不好（赵家瑶）

懒孩睡前不洗脸，夜里老鼠跑来舔。

不是小猫发现了，差点啃了鼻子眼。

9.露珠儿（谭哲）露珠儿，本事大，抱着太阳去玩耍。荷花叶上滚呀滚，像个球儿亮花花。风儿跑来踢一脚，飞上天空变云霞。

五四优秀童谣篇7

衡水市滏阳小学五年级四班苏正阳指导老师：韩丽小朋友们要注意, 交通安全要牢记。

过马路口需谨慎，慢行慢走莫着急。

遇到红灯等一等，强行闯灯是大忌。

交通知识记得牢，平平安安回家去。

我爱我家

衡水市滏阳小学五(4)班我的家真可爱，整洁美丽又宽敞。春兰秋菊常飘香，欢声笑语满厅堂。冬天温暖夏天凉，康宁

指导老师：韩丽

温馨伴着我成长。

端午节

衡水市滏阳小学五（4）班付京豪指导老师韩丽

端午节划龙船, 纪念诗人屈原。端午节插艾蒿，家家户户艳阳照。端午节戴香包，娃娃乐得蹦又跳。全国人民包粽子，快快乐乐过端午。

美丽的校园我的家

衡水市滏阳小学五年级（4）班耿祎涵

美丽的校园我的家，指导教师：韩丽

塑胶跑道尽情耍。

绿草如茵花儿笑，团结礼让不争抢。

文明礼仪记心上，优良学风美名扬！

积极向上

衡水市滏阳小学五（4）班赵一诺指导老师：韩丽

勤学好问学习好，尊老爱幼纪律棒。诚实勇敢爱劳动，注意安全责任重。花草树木我爱它，见到它们笑哈哈。有疑难去问老师，他们帮你来解疑。积极向上勤做到，优秀学生就是你。

环保我能行

衡水市滏阳小学五

（四）班李天琪指导老师：韩丽

化工厂排污染，遮住碧水和蓝天。森林里乱砍伐，小熊小鹿丢了家。小朋友快行动，从我做起爱环境。天也蓝水也清，地球爷爷笑盈盈。

红领巾

衡水市滏阳小学五4班刘佳璐

指导老师：韩丽

我是光荣的少先队员，鲜艳的红领巾飘在胸前。它是红旗的一角，烈士的鲜血把它来染。鼓励我做个合格少年，告诉我时刻记住烈士遗愿。我一定努力学习天天向上，为实现中国梦努力登攀。

大好河山

衡水市滏阳小学五（4）王学彤

指导老师：韩丽

祖国山河美如画，妖娆壮阔都数它。万里长城数第一，太空也能看见它。母亲河水哺育我，长江黄河我爱它。西湖美景人间有，断桥相会传家话。人间天堂在苏杭，美景处处都有它。

我爱祖国

衡水市滏阳小学五（4）沈佳涵我是一朵浪花，祖国是浩瀚的大海。我是一朵鲜花，祖国是美丽的花园。我是一朵雪花，祖国是无边的大地。我要投入您的怀抱，您是我永远的妈妈。

指导老师：韩丽

好习惯

衡水市滏阳小学五4徐亚茹指导老师：韩丽

6年级优秀童谣篇8

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来，

爱吃萝卜爱吃菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

真稀奇

稀奇稀奇真稀奇，

蚂蚁踩死大公鸡，

爸爸睡在摇篮里，

宝宝唱着摇篮

萤火虫

萤火虫，夜夜红。

公公挑担卖胡葱，

婆婆养蚕摇丝筒，

儿子读书做郎中，

新妇织布做裁缝。

家中有米吃不空。

拉大锯

拉大锯，扯大锯，

姥姥家里唱大戏。

接姑娘，请女婿，

就是不让冬冬去。

不让去，也得去，

骑着小车赶上去。

五月五

五月五，是端阳

门插艾，香满堂

吃粽子，蘸白糖

龙舟下水喜洋洋。

月亮哥跟我走

月亮哥，跟我走

走到南山卖巴篓

巴篓巴，卖琵琶

琵琶软，卖竹匾

竹匾高，打把刀

刀又快，好切菜

菜又苦，过端午

菜又甜，好过年。

粽子香

粽子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上

出门一望麦儿黄

全国优秀童谣80首篇9

1、小企鹅上学

小企鹅，大肚皮。样子长得真有趣!翘着尾巴去上课，其实是个小淘气!老师讲课它不听，心思飞出教室去!一会儿想起大海边里面有虾又有鱼!一会儿想起小海鸥盼它快来做游戏!下课前，来考试，你说它能啥成绩？考个鸭蛋圆滚滚，就像它的大肚皮!（王苏宁

北京市花家地实验小学学生）

2、雪地给我拍照啦

下雪啦，下雪啦，遍地都是白花花。小妹妹，爱雪花，清早起床笑哈哈。跑出门，摔倒啦，雪地印个胖娃娃。小妹妹，乐坏啦，拍着小手叫妈妈: “快看啦，快看啦，雪地给我拍照啦！”

（胡木仁

湖南省长沙市雨花区井弯子中学教师）

3、爱学习的小乌龟

小乌龟，爬楼梯，一二三四五六七。爬到太阳上，太阳说它爱学习。

爬到月亮上，月亮说它爱美丽。爬到星星上，星星向它行个礼。爬到地球上，地球冲它笑眯眯。小乌龟，爬楼梯，一二三四五六七。

（王楠

北京大学附属小学教师）

4、小猴学开车

小猴、小猴学开车，“嘀嘟、嘀嘟”跑得快。我忙提醒它呀： “系好你的安全带！” 小猴、小猴学开车，猫儿、狗儿坐上来。我忙告诉它呀：

“注意、注意别超载。”

（程宏明

原天津市红桥区教育中心干部）

5、学好样

走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄；不要学那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅，挺起胸膛精神好；不要学那大青虾，驼起背儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙；不要学那小乌鸦，张开嘴巴哇哇叫。

6、打花棍

我打花棍一月一，学习成绩争第一；我打花棍二月二，决心当个好孩儿；我打花棍三月三，植树节日绿荒山；我打花棍四月四，学习雷锋做好事；我打花棍五月五，又唱歌来又跳舞；我打花棍六月六，互帮互爱争优秀；我打花棍七月七，校园处处好风气；我打花棍八月八，遵守纪律守国法；

我打花棍九月九，同学友谊要长久；我打花棍十月十，说话做事都诚实。

7、十朵花，九个瓜

瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。

8、五十六朵花

中华大家庭，五十六朵花，一起拍拍手，数数都是谁。数数都是谁，一起拍拍手，中华大家庭，五十六朵花。你拍一，我拍一，汉回基诺土家彝；你拍二，我拍二，瑶藏满侗鲜保安；你拍三，我拍三，蒙古羌黎佤高山；你拍四，我拍四，德昂赫哲俄罗斯；你拍五，我拍五，纳西撒拉珞巴土；你拍六，我拍六，僳僳景颇壮裕固；你拍七，我拍七，独龙阿昌怒布依；你拍八，我拍八，柯尔克孜京门巴；你拍九，我拍九，仫佬锡伯苗拉祜；你拍十，我拍十，毛南仡佬畲哈尼；塔吉鄂温哈萨克，白傣布朗乌孜别克；塔塔达斡维吾尔，东乡普米鄂伦春水。

9、报警电话

火警电话119，消防车，快快走；急救电话120，救护车，快快行；匪警电话110，警车快快向前冲。求救电话不乱打，遵纪守法好娃娃。

10、交朋友

我和诚实是朋友，生活学习不分手，做错事儿就承认，谎话不出我的口，不要问我为什么，我和诚实是朋友。

11、跳绳歌

一根绳，两人摇，三个宝宝排队跳。摇得低，像水池，摇得高，像座桥。摇摇摇，像波涛，跳跳跳，鱼蹦高。你跳我跳大家跳，好像鱼儿水中闹。

12、山羊乘公交

小山羊，乘公交，花白胡子胸前飘。白鹅见了忙让座，花猫连忙扶它腰。小山羊，脸红了：我呀是个壮小伙，座位请给鸭姥姥。

13、小蚂蚁

小蚂蚁，一二一，抬着蜻蜓回家去。

13、蚂蚁蚂蚁我问你，为何能有大力气？人心齐，泰山移。

14、我给小鸟来盖屋

我给小鸟来盖屋不用砖来不用木，提小桶，扛小锄，房前屋后去种树。一棵树，一幢屋，欢迎小鸟来落户，小鸟飞来感谢我，又唱歌来又跳舞。

15、蝴蝶与蜜蜂

小蝴蝶，穿花衣，飞到东来飞到西。看到蜜蜂在采蜜，急急忙忙飞过去。蜜蜂蜜蜂你瞎忙，穿了一身破衣裳。不信咱俩比一比，谁的衣服最美丽。蜜蜂听了笑眯眯，不比穿衣比努力。

穿的再好不劳动，人人见了不欢喜。

16、红黄绿三兄弟

红黄绿，三兄弟，站在路口真卖力，红哥哥，瞪眼睛，告诉我们立刻停，黄弟弟，眨眼睛，提示我们慢慢行。绿弟弟，亮眼睛，告诉我们快快行。

17、化妆

我给大树化个妆：绿头发，绿衣裳，大树穿上真漂亮；我给天空化个妆：蓝丝带，蓝脸庞，太阳见了喜洋洋；我给长江化个妆：透明色，晶晶亮，鱼儿看了多欢畅。

18、小和大

说小月亮小，说大太阳大。月亮太阳放光芒，温暖你我他。说小江河小，说大海洋大。江河海洋调风雨，幸福千万家。说小家庭小，说大国家大。小家大家共命运，情系大中华。说小我人小，说大志气大。人小志大学本领，未来闯天下。

19、一一歌

一颗露珠一蔸草，一片树叶一只鸟，一粒粮食一滴汗，一本好书一件宝。一朵棉花一根纱，一根藤蔓一串瓜，一个娃娃乐一家。一寸河山一寸地，一草一木倍珍惜。

（左宗华

湖南省长沙市群众艺术馆

编辑）5

20、汉字谣

汉字四四方，优美世无双。甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。竹简记春秋，绢帛录诗行。电脑传信息，妙字组华章。楷草隶篆行，欧柳颜赵王。横平竖又直，龙飞凤也翔。从小学规范，长大写得棒。

21、捉问号

小问号蹦又跳常在我面前耍骄傲仰着头张嘴笑神气十足不得了故意欺负我欺负我年纪小成群结队来挡道今天呀不怕了老师教我捉问号动脑筋勤思考一个问号也不饶把它变成金钥匙我为祖国去探宝

22、小伞下

哗啦啦，哗啦啦，下雨啦，下雨啦。树上喜鹊叫喳喳，蝴蝶蜜蜂忙回家。小蚂蚁，地上爬，嘀嗒嘀嗒雨好大。小蚂蚁呀别害怕，快快躲到我伞下。

23、人人夸我好儿童

木棉花开红又红，摘朵花儿寄广东；爸妈打工真辛苦，我向他们来报功：学习有了大进步，各种家务我都懂；奶奶煮饭我烧火，人人夸我好儿童！

24、小蚂蚁的歌

小蚂蚁，聚一起，碰碰触角传消息。说起家乡心欢畅，个个脸上笑眯眯。原来窝前沙土地，如今花红草也绿。家乡越来越美丽，让我真诚邀请你。大家搬来一起住，相互做个好邻居！我有一个新哥哥，北京城里念大学。开学爸爸汇学费，天冷妈妈寄包裹。哥哥地震成孤儿，妈妈谈起泪花落。要问哥哥啥模样，至今我还没见过。

25、洗脚丫儿

妈妈给我洗脚丫儿，调皮脚丫撩水花儿；妈给奶奶洗脚丫儿，奶奶喜得噙泪花儿；我给妈妈洗脚丫儿，妈妈一脸幸福花儿；洗脚丫儿，洗脚丫儿，洗出亲情朵朵花儿。

26、孝顺的小乌鸦

一只小乌鸦，飞上又飞下。发现大青虫，急忙叨回家。妈妈生了病，青虫喂妈妈。孝顺小乌鸦，真会疼妈妈。

27、燕子归

春风吹，燕子归。燕儿双双绕梁飞，爸爸妈妈去南方，打工一年都未回，燕儿燕儿去南方，把我爸爸妈妈陪。

28、世界就在你手心

花儿香，草儿翠，美好家园最可贵。塑料袋，污染家，我们尽量不用它。枝儿密，叶儿茂，净化空气最可靠。废纸屑，不乱扔，保护环境讲卫生。不摘花，不摇树，生态需要你保护。小朋友，请记清，世界就在你手心。

29、月亮妈妈在哪里

白云朵，夜纱衣，月亮妈妈在云里，小猫咪，要注意，勤俭节约不忘记，玉带子，亮晶晶，月亮妈妈在河里，小猫咪，别淘气，团结友爱在一起。树林里，黑漆漆，月亮妈妈在山里，小猫咪，快睡觉，早睡早起练身体。大壁柜，高楼梯，月亮妈妈在书里，小猫咪，别顽皮，学习本领要努力。金太阳，大盘子，月亮妈妈到哪里？东瞧瞧，西望望，原来月亮在梦里，小猫咪，快睡觉，明天故事更有趣。

30、中国龙

中国龙，真威风，五千年文明多光荣。长城、运河惊天下，四大发明世界夸。飞船载人游太空，体育健儿建奇功。三峡水库显真功，中国是条威风龙 ——威风龙！

31、牵牛花

牵牛藤，往上爬，一爬爬到胖娃家。藤儿长，藤开花，红花紫花像喇叭。

嘀嘀哒，嘀嘀哒，胖娃乐得笑哈哈。

32、牵牛花

牵牛藤，往上爬，一爬爬到胖娃家。藤儿长，藤开花，红花紫花像喇叭。嘀嘀哒，嘀嘀哒，胖娃乐得笑哈哈。

33、小鸟

一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。

34、你知道吗

兔子三瓣嘴儿，螃蟹八条腿儿。小鸟不撒尿，小鸭会凫水儿。蚕茧不留门儿，柿子不种籽儿。谷子去了皮儿，改名叫小米儿。

35、钓鱼