民用建筑小结

民用建筑小结（通用7篇）

民用建筑小结 篇1

民用建筑小结

一．民用建筑概述

1.民用建筑的构造组成

民用建筑通常是由基础、墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个主要构造部分组成。

基础：建筑最下部的承重构件，承担建筑的全部荷载，并下传给地基。

墙体和柱：墙体是建筑物的承重和围护构件。在框架承重结构中，柱是主要的竖向承重构件。

楼板层：是楼房建筑中的水平承重构件，同时还兼有在竖向划分建筑内部空间的功能。

楼梯：楼房建筑中的垂直交通设施，供人们平时上下和紧急疏散时使用。

屋顶：是建筑顶部的承重和围护构件，一般由屋面、保温(隔热)层和承重结构三部分组成。

地坪：是建筑底层房间与下部土层相接触的部分，它承担着底层房间的地面荷载。

门窗：门主要用做内外交通联系及分隔房间、围护的作用，窗的主要作用是采光和通风，门窗属于非承重构件。

建筑的次要组成部分：如阳台、雨篷、台阶、散水、通风道等。

2.定位轴线

定位轴线是确定建筑构配件位置及相互关系的基准线。定位轴线应用细点划线绘制，轴线编号应注写在轴线端部的圆内。平面图上定位轴线的编号宜标注在图样的下方与左侧。横向编号应用阿拉伯数字，从左至右顺序编写，竖向编号应用大写拉丁字母，从下至上顺序编写。为避免字母I、O、Z与数字1、0、2混淆，这三个字母不可用。

二．基础

1.地基与基础概述

在建筑工程中，将建筑上部结构所承受的各种荷载有效的传到地基上的结构构件称为基础，而支承基础的土体或岩体称为地基。

1.1地基分类

地基可分为天然地基和人工地基。

人工地基的处理方法通常有换填垫层法、预压法、强夯法、强夯置换法、深层挤密法、化学加固法。1.2基础的埋置深度及影响因素

一般把自室外设计地面标高至基础底部的垂直高度称为基础的埋置深度。埋深小于4m称为浅基础，埋深大于4m称为深基础。

影响基础埋深因素：建筑物的用途及基础构造的影响

作用在地基上的荷载大小和性质的影响 工程地质和水文地质条件的影响 地基土冻胀和融陷的影响 相邻建筑基础埋深的影响

2.基础的分类和构造

2.1按基础的结构型式分类

（1）条形基础（2）独立基础（3）柱下条形基础（4）筏形基础（5）箱形基础（6）桩基础 2.2按所用材料及受力特点分类（1）无筋扩展基础（刚性）

无筋扩展基础系指由砖、毛石、混凝土或毛石混凝土、灰土和三合土等为材料，且不需配置钢筋的墙下条形基础或柱下独立基础。这种基础抗压强度高而抗拉、抗剪强度低。（2）扩展基础（柔性）

将上部结构传来的荷载，通过向侧边扩展成一定底面积，使作用在基底的压应力等于或小于地基上的允许承载力，而基础内部的应力应同时满足材料本身的强度要求，这种起到压力扩散作用的基础称为扩展基础。钢筋混凝土的抗弯性能和抗剪性能良好，可在上部结构荷载较大、地基承载力不高以及水平力和力矩等荷载的情况下使用。

三．墙体与地下室

1.墙体的类型和设计要求 1.1墙体的作用

（1）承重（2）围护（3）分隔

1.2墙的承重方案

（1）横墙承重：建筑物的横向刚度较强、整体性好，多用于横墙较多的建筑中，如住宅、宿舍、办公楼等；

（2）纵墙承重：开间布置灵活，但横向刚度弱，而且承重纵墙上开设门窗洞口有时受到限制，多用于使用上要求有较大空间的建筑，如办公楼、商店、教学楼、阅览室等。

（3）纵横墙混合承重：多用于中间有走廊或一侧有走廊的办公楼、以及开间、进深变化较多的建筑，如幼儿园、医院等。（4）内框架承重：房屋内部采用柱、梁组成的内框架承重，四周采用墙承重，由墙和柱共同承受水平承重构件传来的荷载，适用室内需要大空间的建筑，如大型商店、餐厅等。

2.砖墙的细部构造 2.1散水和明沟

散水是沿建筑物外墙四周设置的向外倾斜的坡面。散水的宽度一般为600～1000mm，当屋面为自由落水时，其宽度应比屋檐挑出宽度大200mm。坡度一般在3％～5％左右。散水的做法很多，一般可用水泥砂浆、混凝土、砖块、石块等材料做面层。垫层为刚性材料时，每隔6-15m应设置伸缩缝，伸缩缝及散水与建筑外墙交界处应用沥青填充。

明沟一般在降雨量较大的地区采用，布置在建筑物的四周，其作用是把屋面下落的雨水引导至排水管道。明沟通常采用混凝土浇筑，也可以用砖石砌筑，沟底应有不少于1%的纵向坡度。

2.2勒脚

勒脚的作用是加固墙身，防止外界机械作用力碰撞破坏；保护近地面处的墙体，防止地表水、雨雪、冰冻对墙脚的侵蚀；增强建筑物立面美观。勒脚的做法有采用换用砌墙材料、加厚墙体和做饰面等三种方法。2.3窗台

分为外窗台和内窗台两种。

外窗台应向外形成一定坡度，并用不透水材料做面层。有悬挑和不悬挑两种，悬挑窗台常用砖砌或采用预制混凝土，挑出尺寸不小于60mm。

内窗台的窗台板一般采用预制水磨石板或预制混凝土板制作，一般靠窗间墙支承，两端伸入墙内60mm，沿内墙面挑出约40mm。2．4过梁

钢筋混凝土过梁：过梁两端伸入墙内的长度应在240mm以上，高度应与砖的皮数尺寸相配合。

砖拱过梁:有平拱和弧拱两种。砖砌平拱过梁的适宜跨度多为1.2m以内。

钢筋砖过梁：钢筋两端伸入墙内的长度不应小于240mm，跨度可达2m左右。2.5圈梁

圈梁是沿外墙及部分内墙设置的连续、水平、闭合的梁。圈梁可以增强建筑的整体刚度和整体性，对建筑起到腰箍的作用，防止由于地基不均匀沉降、振动及地震引起的墙体开裂，进而达到保证建筑结构安全的目地。

圈梁多采用钢筋混凝土材料，其宽度宜与墙体厚度相同。通常设置在建筑的基础墙处、檐口处和楼板处，当屋面板、楼板与窗洞口间距较小，而且抗震设防等级较低时，也可以把圈梁设在窗洞口上皮，兼做过梁使用。

2.6构造柱

构造柱一般设在建筑物的四角，内外墙交接处、楼梯间、电梯间及部分较长墙体的中部。增强了建筑的整体刚度，提高了墙体抗变形的能力。构造柱的最小截面尺寸为240mm×180mm。

2.7隔墙构造

隔墙是不具备承重功能，只是把建筑内部划分成不同空间的墙体。隔墙通常靠承墙梁或楼板支承，因此自重轻是隔墙应首先满足的要求。隔墙根据其材料和施工方式的不同，可以分成砌筑隔墙、立筋隔墙和条板隔墙。2.8地下室

地下室由墙体、顶板、底板、门窗及采光井等部分组成。由于地下室的环境潮湿，因此所使用的材料应具有良好的防水、防潮性能，并做好防潮或防水处理。

3.防潮与防水

3.1 墙身防潮（1）防潮层位置

水平防潮层：1.水平防潮层一般应设置在距室外地面150mm以上的墙体内，同时应在首层地坪结构层（如混凝土垫层）厚度范围之内的墙体之中2.当首层地面为实铺时，防潮层的位置通常选择在-0.06处

垂直防潮层：当两相邻房间之间室内地面有高差时，应在墙身内设置高低两道水平防潮层，并在靠土壤一侧设置垂直防潮层，将两道水平防潮层连接起来，以避免回填土中的潮气侵入墙身。

3.2地下室防潮与防水

（1）防潮处理的构造做法通常是首先在地下室墙体外表面抹20mm厚的1：2防水砂浆，地下室墙体应用水泥砂浆砌筑，并在地下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防潮层。地下室墙体外侧周边要用透水性差的土壤分层回填夯实。

（2）当设计最高地下水位高于地下室底板顶面时，必须做防水处理。地下室防水的方案有隔水法、降排水法、综合法等三种。

隔水法分为卷材防水（柔性防水）和构件自防水（刚性防水）。卷材防水在施工时应首先做地下室底板的防水，然后把卷材沿地下室地坪连续粘贴到墙体外表面。地下室地面防水首先在基底浇筑C10混凝土垫层，厚度约为100mm。然后粘贴卷材，再在卷材上抹20 厚1:3水泥砂浆，最后浇筑钢筋混凝土底板。墙体外表面先抹20mm厚1:3水泥砂浆，冷底子油，然后粘贴卷材，卷材的粘贴应错缝，相邻卷材搭接宽度不小于100mm。卷材最上部应高出最高水位500mm左右，外侧砌半砖护墙。

3.3楼地层防潮与防水（1）地层防潮

地层与土层直接接触，土壤中的水分因毛细现象作用上升引起地面受潮，为避免地面结构层受潮而破坏，需对地层做必要的防潮处理。方法有1.保温地面 2.吸湿地面 3.防潮地面4.架空式地坪

（2）楼地层防水

在用水频繁的房间，如厕所、盥洗室、淋浴室、实验室等，楼地面容易积水，且易发生渗漏水现象，因此应做好楼地面的排水和防水。

楼地面排水

为排除室内积水，楼地面应有一定坡度，一般为1%~1.5%，并设置地漏，为防止积水外溢，用水房间的地面应比相邻房间的地面低20~30mm或在门口做20~30mm高的挡水门槛。

楼地面防水

有水房间楼板以现浇钢筋混凝土楼板为佳，面层也应选防水性较好的材料。对于防水要求较高的房间，还应在结构层与面层之间设置防水层。

四．楼板层和地面

1．楼板层

1.1楼板层的基本构成及分类

楼板层主要由面层、结构层、附加层和顶棚层组成。

楼板的类型根据所使用的材料不同分为（1）木楼板（2）砖拱楼板（3）钢筋混凝土楼板（4）压型钢板组合楼板 1.2钢筋混凝土楼板

（1）现浇钢筋混凝土楼板

现浇钢筋混凝土楼板是在施工现场经支模、绑扎钢筋、浇筑混凝土、养护等施工工序而制成的楼板。它具有整体性强、刚度好、抗震性强等优点。现浇钢筋混凝土楼板按其结构类型不同可分为板式楼板、梁板式楼板、井式楼板、无梁楼板、压型钢板混凝土组合楼板。

（2）预制装配式钢筋混凝土楼板

预制装配钢筋混凝土是指在预制厂或施工现场预先制作，然后在施工现场装配而成的楼板。这种楼板可节约模板、缩短工期，提高了施工机械化水平，但楼板层的整体性差，而且容易产生板缝开裂的问题。常用的预制装配式钢筋混凝土楼板有实心平板、槽形板、空心板三种类型。

（3）装配整体式钢筋混凝土楼板

装配整体式钢筋混凝土楼板是先预制部分构件，现场安装后，再浇筑混凝土面层而形成的整体楼板。它具有整体性好，又可节省模板，施工速度较快，集中了现浇和预制钢筋混凝土楼板的优点。常用的装配整体式楼板有叠合楼板和密肋填充块楼板两种。

2.预制装配式钢筋混凝土楼板的结构布置与细部构造

板的布置方式有两种：一种是预制楼板直接搁置在承重墙上，形成板式结构布置。另一种是预制楼板搁置在梁上，梁支承于墙或柱上，形成梁式结构布置。预制楼板搁置在墙上时，搁置长度不小于l00mm；搁置在梁上时，搁置长度不小于80mm。

在进行板的结构布置时，应先根据房间的开间和进深尺寸确定构件的支承方式，然后选择板的规格，进行合理的安排，结构布置时应注意：

1)尽量减少板的规格、类型，板的规格过多，不仅给板的制作增加麻烦，而且施工也较复杂，容易搞错。

2)为减少板缝的现浇混凝土量，应优先选用宽板，窄板可作为调剂使用。

3)板的布置应避免出现三面支承情况，即楼板的长边不得搁置在梁或砖墙内，否则，在荷载作用下，板会产生裂缝。

4)按支承楼板的墙或梁的净尺寸计算楼板的块数，不够整块数的尺寸可通过调整板缝、在墙边挑砖或增加局部现浇板等办法来解决。

3.雨篷与阳台（1）雨篷

雨篷是建筑入口处和顶层阳台上部用来遮挡雨雪，保护外门免受雨淋的构件。以材料和结构可分为钢筋混凝土雨篷、钢结构悬挑雨篷、玻璃采光雨篷等。（2）阳台

按阳台与外墙的相对位置可分为凸阳台、半凸半凹阳台和凹阳台三类。凸阳台的承重结构一般为悬挑式结构，主要有挑梁式、挑板式和压梁式三种。

栏杆和栏板是阳台的围护结构，它还承担使用者对阳台侧壁的水平推力，因此必须具有足够的强度和适当的高度。

为防止阳台上的雨水等流入室内，阳台的地面应较室内地面低20-50mm，阳台的排水分为外排水和内排水。

五．楼梯与电梯

1.楼梯的组成和尺度（1）楼梯的组成

楼梯一般是由楼梯段、楼梯平台和栏杆扶手组成的。楼梯段：3-18步

楼梯平台：有楼层平台和中间平台两种

栏杆扶手：设在楼梯段及平台边缘的安全保护构件（2）楼梯的坡度

楼梯的坡度是指楼梯段沿水平面倾斜的角度。

楼梯的允许坡度范围在23—45度之间，一般认为30度为适宜坡度。

（3）楼梯段及平台尺寸

一般楼梯段需考虑同时至少通过两股人流。单人通行时为900mm

双人通行时为1100—1400mm 三人通行时为1650—2100mm

楼梯平台深宽不应小于楼梯段净宽，并且不小于1.2m（4）踏步尺寸

踏步是由踏面和踢面组成。踏步的高度为175mm左右，宽度为260mm左右。

（5）楼梯的净空高度

楼梯的净空高度包括楼梯段之间的净高和平台过道处的净高。楼梯段之间的净高不应小于2.2m，平台过道处净高不应小于2.0m。

2.钢筋混凝土楼梯构造

钢筋混凝土楼梯有现浇和预制装配两大类。（1）现浇钢筋混凝土楼梯构造 现浇钢筋混凝土楼梯的楼梯段和平台是整体浇筑在一起的，其整体性好、刚度大，但施工进度慢、耗费模板多、施工程序较复杂。根据楼梯段的传力与结构形式的不同，分为板式和梁式楼梯两种。

（2）预制装配式钢筋混凝土楼梯

预制装配式钢筋混凝土楼梯施工进度快、受气候影响小、构件由工厂生产、质量容易保证，但施工时需要配套的起重设备、投资较多、灵活性差。根据组成楼梯的构件尺寸及装配程度，可以分为小型构件装配式和中、大型构件装配式两类。

小型构件装配式楼梯主要有墙承式、悬挑式和梁承式三种。

3.台阶与坡道（1）台阶

台阶的宽度应大于所连通的门洞宽度，一般至少每边应宽出500mm。室外台阶的深度不应小于1.0m。踏面宽度不宜小于300mm，踢面高度不宜大于150mm，并不小于100mm。台阶应向外侧做0.5%—1%找坡。较常见的台阶形式有：单面踏步、两面踏步、三面踏步、单面踏步带花池等。（2）坡道

坡道按照其用途的不同，可分为行车坡道和轮椅坡道两类。

4.电梯及自动扶梯（1）电梯

电梯是多层及高层建筑中常用的竖向交通设备，主要是为了解决人们在上下楼时的体力及时间的消耗问题。电梯由井道、机房和轿厢三部分组成。自动扶梯

自动扶梯是人流集中的大型公共建筑使用的垂直交通设施。自动扶梯的驱动方式分为链条式和齿条式两种。布置方式主要有并联排列式、平行排列式、串联排列式、交叉排列式。

六．窗和门

窗在建筑中的主要作用是采光、通风和日照；门的主要作用是交通联系，并兼有采光、通风的功能。1.窗

（1）窗的分类

按开启方式：固定窗、平开窗、悬窗、立旋窗、推拉窗等 按框料：木窗、钢窗、铝合金窗等 按层数：单层窗、多层窗（2）窗的组成和尺度 窗主要由窗框、窗扇和五金零件三部分组成。窗的尺寸均采用3M的扩大模数，常用的有600、900、1200mm等。（3）平开木窗的构造

窗框的安装：安装方式有立口和塞口两种。

窗框与墙的关系：窗框在墙洞中的位置，要根据房间的使用要求、墙体的材料与厚度确定。有内平、居中和外平三种情况。

窗框与窗扇的连接：为了窗扇与窗框之间开启方便及关闭紧密，通常在窗框上做裁口，深度约10—12mm。

2．门

（1）门的分类

按开启方式：平开门、弹簧门、推拉门、折叠门、转门 按所用材料：木门、钢门、铝合金门等

按门的功能：普通门、保温门、隔声门、防火门等（2）平开木门的组成和尺寸

平开木门主要由门框、门扇、亮子和五金零件组成。门的宽度：800—1000mm（单扇）1200—1800mm（双扇）（3）平开木门的构造 大致与窗相同

七．屋顶

屋顶是建筑物围护结构的一部分。其主要功能：一是起围护作用；二是起承重作用。1．屋顶的类型（1）平屋顶

通常把屋面坡度小于5%的屋顶称为平屋顶。特点是结构简单、节约材料、屋面平缓。常用坡度为1%—3%。（2）坡屋顶

屋面坡度大于10%的屋顶称为坡屋顶。按其分坡的多少可分为单坡屋顶、双坡屋顶和四坡屋顶。（3）曲面屋顶

曲面屋顶是由各种薄壳结构、悬索结构、网膜结构以及网架结构等作为屋顶承重结构的屋顶。2.屋顶的构造

（1）平屋顶的组成

平屋顶一般由面层（防水层）、保温隔热层、结构层和顶棚层等四部分组成。

（2）坡屋顶的组成及承重结构

坡屋顶由承重结构、屋面和顶棚等部分组成，根据使用要求不同，又是还需增设保温层或隔热层。

坡屋顶的承重结构分为：砖墙承重、梁架承重、屋架承重和钢筋混凝土屋面板承重四种型式。

3.屋顶的排水

分为无组织排水和有组织排水两种。（1）无组织排水

又称自由落水，指屋面的雨水由檐口自由滴落到室外地面的排水方式。

（2）有组织排水

平屋顶有组织排水分为外排水和内排水两种形式。

坡屋顶有组织排水分为挑檐沟外排水和女儿墙檐沟外排水。

4.平屋顶防水构造

按防水层的做法不同，平屋顶的防水构造分为柔性防水屋面、刚性防水屋面和粉剂防水屋面等几种形式。（1）柔性防水屋面

柔性防水屋面是将柔性的防水卷材或片材用胶结材料粘贴在屋面上，形成一个大面积的封闭防水覆盖层，又称卷材防水屋面。油毡防水屋面在构造处理上具有柔性防水屋面的典型性。油毡防水屋面的构造组成分为找平层、结合层、防水层和保护层。（2）刚性防水屋面

刚性防水屋面用防水砂浆或细石混凝土等刚性材料做防水层。这种屋面的主要优点是构造简单、施工方便、造价低，但容易受温度变化和结构变形的影响产生开裂。混凝土防水屋面的构造层次分为防水层、隔离层、找平层和结构层。

（3）粉剂防水屋面

粉剂防水屋面又称拒水粉防水，是以硬脂酸该为主要原料，通过特定的化学反应组成的复合型粉状防水材料。

5.坡屋顶的屋面构造

根据坡屋顶面层防水材料的种类不同，可将坡屋顶屋面划分为：平瓦屋面、波形瓦屋面、压型钢板屋面以及构件自防水屋面。

6.屋顶的细部构造（1）平屋顶

油毡防水屋面发生渗漏的部位多处于房屋构造的交接处，如屋面与墙面的交接处、屋檐、变形缝、雨水口等部位。

混凝土防水屋面与油毡防水屋面一样，要做好泛水、天沟、檐口、雨水口等部位的细部构造，同时还应做好防水层的分仓缝。（2）坡屋顶

平瓦屋面是坡屋顶中应用最多的一种形式，其细部构造主要包括：檐口、天沟、屋脊等。

7.屋顶的保温与隔热（1）保温

平屋顶的保温层的设置情况：1）设在防水层下，结构层之上

2）保温层与结构层相结合的复合板材

3）设置在防水层之上

4）防水层与保温层之间设空气间层的保温屋面

坡屋顶的保温层一般布置在瓦材与檩条之间或吊顶棚上面。（2）隔热

平屋顶隔热降温的基本原理是减少太阳辐射直接作用于屋顶表面。常见措施有通风隔热、蓄水隔热、植被隔热等。

坡屋顶的隔热可以将坡屋顶做成双层，由檐口处进风、屋脊处排风带走热量。或者在设吊顶时，在山墙上、坡面、檐口及屋脊处设通风口。

八.变形缝

变形缝按其功能不同分为伸缩缝、沉降缝和防震缝三种类型。

1.伸缩缝

为了避免因温度变化引起建筑物构配件因热胀冷缩而产生附加应力和变形，通常沿建筑物长度方向每隔一定距离预留一定宽度的缝隙，即伸缩缝。

伸缩缝的设置间距与建筑物所用结构材料、结构类型、施工方式、建筑所处环境等因素有关。伸缩缝的缝宽一般在20—40mm。为减少外界环境对室内环境的影响以及考虑建筑立面处理的要求，需对伸缩缝进行嵌缝和盖缝处理。

2.沉降缝

沉降缝是为了预防建筑物各部分由于不均匀沉降引起的破坏而设置的变形缝。沉降缝的宽度与地基的性质和建筑物的高度有关。一般地基土越软弱、建筑高度越大，沉降缝宽度越大；反之，宽度则较小。

3.防震缝

防震缝的作用是将建筑物分成若干体型简单、结构刚度均匀的独立单元，防止建筑物的各部分在地震时相互拉伸、挤压或扭转，造成变形和破坏。防震缝的宽度一般根据所在地区的地震烈度和建筑物的高度来确定。

4.设置上的要求及异同

伸缩缝要求将建筑物的墙体、楼层、屋顶等地面以上构件在结构和构造上全部断开，基础可不分开。设置沉降缝的建筑物从基础到屋顶都要断开，沉降缝两侧应各有基础和墙体，以满足沉降和伸缩的双重需要。防震缝应沿建筑物全高设置，一般基础可不断开。防震缝一般应与伸缩缝、沉降缝协调布置，但当地震区需设置伸缩缝和沉降缝时，须按防震缝构造要求处理。沉降缝一般与伸缩缝合并设置，可同时起到伸缩缝的作用，但由于基础处理不同，伸缩缝不可以代替沉降缝。当防震缝与沉降缝合并设置时，基础也应设缝断开。通常情况下，伸缩缝的缝宽最小，防震缝最大。

九.课程学习总结

经过一个学期建筑识图与构造的学习，我觉得受益匪浅。通过本课程的学习，我大概掌握了一些建筑构造，绘图工具的使用，制图基本规格，图形分析与绘制，绘图的基本知识等内容。这门课程对于我们的生活有很大的实用性，可以让我们了解到建筑的基本构造，增加我们的生活实用常识，对成为技术应用型人才，培养实践能力和技能起到很大的作用。这门课程主要运用理论与实践相结合的方法，让我们更好地学到实质性的东西。在这门课程上我们从老师那里学习到基本的理论知识，然后我们通过画一些房屋平面图、详图、侧面图，让我们对课程更加了解与掌握，并能将知识更加灵活运用，更好地将知识转化为技能。

民 用 建 筑 小 结

学院：班级：姓名：学号：建筑学院 建工201110班李乐

201104013A19

3月古建筑摄影赛小结 篇2

建筑摄影的拍摄主题范围非常广，可以是一栋建筑，也可以是建筑的群体或一个地区、一座城市；可以是建筑的整體，也可以是建筑的局部；可以是室外，也可以是室内。这类拍摄主题一般表现为：具有地区特征的鸟瞰全景图；反映地区轮廓线的大景观图；城市或乡村街景或广场公共空间；各类建筑群体以及地标（标志性）建筑。

对于古建筑的拍摄，最好要体现出整体的老旧的韵味，以暗调为佳！可以采用全景或局部特写的拍摄手法。

全景图的拍摄

拍摄全景图时要重点体现出老建筑的宏伟高大或是特殊的建筑特色。如果是高耸类的建筑最好采用竖幅构图，以仰拍的手法体现其高大。看具体情况采用正面或3/4侧面进行拍摄，光圈可以适当小些，比如F8~F16，这样可以获得比较清晰的全景图。拍摄速度以手持能稳就可以了，一般要小于1/60秒，如果是长焦的要小于1/125秒。

局部特写

局部特写顾名思义就是要拍摄古建筑有特色的部分，比如屋檐、柱子、大门甚至是门钉等。通常采用大光圈小景深晕化背景突出主体，光圈可在2.8~5.6之间。对速度一般没有特殊要求，但如果要结合其它场景就要考虑拍摄速度了，比如要拍摄一只鸽子在屋檐起飞的镜头，就要提高快门速度。如果要拍出雨丝效果的话，就要调低速度，并用三脚架协助拍摄。要注意的是拍摄速度的调整要兼顾整体的曝光组合。

下面针对3月的三张优秀作品一一点评，希望读者可以从中有所借鉴。

水乡婺源（作者：孙恩臣）

这张拍摄的是平凡百姓家的老房子，作者采用了大光圈小景深、慢速度在雨天拍摄的，雨丝依稀可见。整体画面凝重却不失通透，构图巧妙、曝光合理、主题突出。前部露出的屋檐是画面的焦点，也是主体部分。斑驳破损的土墙、陈旧的瓦片以及发霉的檐木似乎在向人们诉说岁月沧桑，突出了主题内容。这是张意境比较好的摄影作品。

老屋（作者：小鹤）

这张拍摄的是古厝，采用常规构图，可以清楚地看到古厝的结构特色。整体画面朴实无华，但却韵味十足！这都归功于后期采用了反转负冲效果，色调调得也比较适合，不过树枝有点过锐的感觉。合适的后期处理虽然能起到锦上添花的作用，不过大家一定要注意把握度。

关族图书馆（作者：Panjilai）

这张照片拍摄的是位于赤坎上埠的关族图书馆，作者以仰拍的角度从正面几乎完整地记录下了关族图书馆的全貌。构图上也中矩中规，使得画面中的建筑特色一览无余。到过赤坎的人知道，要拍好关族图书馆这种高大的建筑很难避免仰拍的效果，但作者如果将曝光再减少1/3或1/2档，画面的色彩、层次和锐度会变得更好。另外，整体稍向左倾斜了，左下角的女人可以去掉，还可以通过后期加强些色彩与质感。

建筑节能工程小结 篇3

建筑节能工程施工小结

一、工程概况

工程名称：——建筑节能分项工程，建设单位：，监理单位：，设计单位：，施工单位：，工程地址：。施工时间：年月日，年月日竣工验收。本工程包括①建筑围护结构工程②铝合金门窗工程③屋面保温层工程④幕墙施工工程。

二、施工组织实施情况

我公司承接该工程施工任务后，先组织技术人员察看施工现场，审阅图纸，编制施工组织方案，施工安全方案，安排工具和施工队进场做好现场“三通一平”工作：基础施工前组织有关单位进行图纸会审，对施工使用的建筑原材料先送市建筑检测站进行材料试验试配，合格后方可进场使用。对施工操作及每一工序，我公司严格执行有关的质量规范要求，对工程质量进行严格把关，特别是隐蔽工程验收项目，经监理、设计和质监人员验收合格后，方进行下一工序施工，从而保证了工程质量。

三、工程质量情况

1.材料送检部分：①蒸压加气混凝土砖块由监督抽检，检测项目有：强度检验、干体积检验，强度等级符合标准。②XPS挤塑聚苯乙烯保温隔热板由检验单位依据GB/T10801.2-2002<绝热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料（XPS）监督见证检验，检测项目有：压塑强度、导热系数，表观密度均符合标准。

2.材料进场报验：本工程的材料进场报验份，资料完整。

2.隐蔽工程

3.共

4.工程观感质量自评等级为好。

四、安全生产文明施工和施工体会

本工程在整个施工过程中，加强现场施工安全管理工作，落实贯彻执行施工技术安全操作规程及有关规定，签定施工安全责任制，健全施工班前活动，完善安全交底工作，发现隐患及时整改，公司实行工地的安全评分检查制度，工程由始至终未发生过安全事故，实现了“五无”施工，安全资料及时整理。本工程在整个施工过程中，编制施工方案，做好技术交底，加强施工技术管理工作，实行质量安全目标责任制，做到有计划地进行施工，合理安排人力、物力，同时密切与现场甲方、设计、质监和监理等部门联系，听取合理意见，使施工中出现的问题能及时处理，有效地控制了质量安全隐患。使工程在有关部门的大力支持和配合下，安全质量得到了保证，使工程任务顺利完成。

建筑设备课程小结 篇4

一、课程的定位研究日程

1.1、《建筑设备工程》是我院建筑工程技术的一门实践性很强的职业技术课程，也是我院2009年的精品课程，课程开设在我院已有十年的历史。（1）岗位与职业能力分析

主要是培养建设行业现场施工和管理人员，建筑行业的“五大员”。他们的工作并不涉及建筑设备工程的安装施工与工程管理。

故课程教学侧重于掌握设备施工图的识读能力，施工与设备各工种协调问题等内容。该专业毕业生就业后的行动领域将是：识读建筑主体工程的结构施工图、运用所学专业知识，组织、安排、实施建筑主体的施工，并要能识读相关建筑设备工程的施工图纸，为建筑设备工程的开展提供服务，并配合其他各方面的工作。1.2、本课程是培养学生职业素养的重要课程。

通过对本课程的实训各个环节，对学生进行养成性训练，督促学生严格执行国家现行的相关规范、行业标准、工艺要求和质量标准，培养学生的诚实守信意识和严谨细致，认真务实的职业精神；并通过对学生严格考勤，任务分配，成果点评等形式，仿真职业环境，培养其敬业精神；通过完成综合性实训项目，培养学生刻苦钻研，勇攀高峰的创新精神，从而强化学生职业素质，提高其综合能力。

在设计的实训项目中，既有学生独立完成的内容，又有相互合作共同完成的部分，还有外出接触社会的部分，逐步培养学生的团队意识和团结协作精神，培养其与人沟通的能力。1.3、前导后续课程的衔接及作用

是建筑类各专业的一门必不可少的课程。对于高职教育完善知识结构，提高专业综合应用能力等方面起到十分重要的“承前启后”作用，本课程所需的前续课程基础是建筑识图能力、建筑构造基础知识以及对建筑功能的理解。主干专业课，开设在第三学期。

先修课程：建筑识图、建筑构造基础知识、建筑工程测量。本课程的后继服务范围：

其一是建筑、装饰、和电气工程专业在设计中各专业协调功能；

其二是为建筑施工、装饰施工、电气施工和监理的施工现场管理提供各工种配合的基本知识和能力；

其三是为建筑造价专业提供工程量计算时，设备专业识图能力的训练。

二、教学内容 2.1教学内容的选取

1、针对建筑工程技术专业岗位工作任务选取教学内容

由于对施工现场对各工种协调配套等有一定的要求，要求会看设备施工图和处理现场各专业间的相互关系，所以在教学组织围绕施工图识读后，结合建筑结构的预留孔洞、套管预理，工种配套以及施工质量等等。在识图报告的编制和考试中也强调了相应的内容，使学生进一步明了现场施工各工程配套的注意事项。

2、适应岗位要求选取教学内容 重新对该课程三专业内容进行了重新编排，提取上述分析中的必要知识点和技能点，划分其重要程度，并围绕它们进行了补充和删减。把教材的地位降为学习、培养知识点和技能点时的文字讲义。

先学“水电”，再学“暖”。以应用性为目的。着力体现职业岗位需要什么就教学生学什么做什么的职业教育教学思想。

3、按照可持续发展设置课程内容

在教学内容上，不仅满足学生基本施工专业协调能力，使学生有“经验”，还有“策略”，不仅知道“怎样做”，还知道“怎样做更好”，具备可持续发展的良好基础。

针对该专业对本课程最需要掌握的内容—识图，使用较为典型的实际工程案例的建筑设备施工图纸，以补充教材中的不足。2.2教学内容的组织与安排

教学内容的组织与安排上，以真实的工程项目为载体，以工作过程为主线，以实训为手段。分解成3个单元。

全课程共计46学时，课堂教学36学时，课内实践10学时。具体分配如下：讲授36学时、实训10学时。0901/58人；N102/N203;0902/56人；N206/N205;0903/57人；N304/N1013、实践性教学

本实践教学主要是是校内实践教学，在建项目和已完工项目，时间根据现场条件灵活安排。2.3教学内容的具体表达形式

1、本课程目前使用的教材是：马铁椿主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材、高等教育出版社。

参编教材：课题组教师范一鸣参编教材：合工大出版社

2、配套实训资料。编写配套的实训项目单、任务书。并将国家验收规范、图集等形成补充材料。

3、相关教学资料：图书馆、专业图书资料室、教学录像。

4、课程网站。基本建成。

三、教学方法与手段

目前学生的学习基础差，学习能力偏低，文科生约有三分之一，而现在教材内容比较综合，作为教师要针对学生的现状，选择合理的教学内容，用简单易懂的方法教学生，使学生容易理解、容易掌握，并将所学内容运用到实际工程中。

本课程的教学方法采取以传统的教学方法为主，现代教育技术为辅的有机结合方式。由于传统教学方法经一个相当长的时期发展总结，仍具有强大的生命力，教师的口头讲授以及板书形式久为学生熟悉并相对易于接受，具有较明显的亲和力，所以在教学中仍有必要继续运用并加以不断改进提高。多媒体教学和计算机辅助教学等方法的加入，则有助于提高传统教学方法的效率和效果。

其一，根建构教学内容，确定教学方法。不拘一格，实事求是，根据教学内容和学生状况灵活运用各种教学方法，追求最佳的教学效果。

其二，更新教学理念，拓宽教学模式，充分发挥教师讲课的艺术。教学是师生互动的过程，教师作为传道、授业、解惑的人，在教学过程中始终处于主导的地位。教学质量的好坏，2 往往取决于教师教学水平的高低，取决于教师讲课的艺术。对此，经常研究传统的启发式教学模式和各种现代教学模式，不断进行教学方法的优化与创新，努力提高自己的教学艺术。

其三，树立以学生为本的观念，调动学生学习的主动性和积极性。教学活动的最终目标是要落实在学生身上。故学生在教学过程中也处于很重要的地位。如果忽视了这种情况，让学生总是处于被动的地位，对教学实际上是很不利的。基于这种认识，提倡自主学习与合作学习的理念，鼓励学生独立思考，自主学习。

四、教学环境 4.1.实践性教学环境：

这几年利用校园建筑大发展时期，本课程实践教学主要在校内进行。内容分三个方面：

一、教师向学生贯彻考察内容、考察目的，布置考察任务；

二、学生实地参观考察；三，考察结束后，学生向老师提交实践教学考察报告并计入学习成绩。实践教学对提高学生的监理知识、增强专业兴趣都有非常重要的意义。4.2.教学环境

采用多媒体教学和黑板讲解相结合。目前本人教学大纲、授课教案、习题、教学参考资料电子版基本形成，并根据教学的实际情况，及时进行补充或调整，适时而又适用。通过QQ和电子信箱等便捷途径，通过这种教学形式，必将较之以往教学取得良好的效果。

五、考试分析

5.1.试卷难度分析：

试卷整体难度适中，并主要考核建筑设备的基本概念、基本原理和基本方法等内容，重视理论知识和实践操作相结合的内容和知识点的考核。

按照难、中、易来划分，各类题目所占分数比例大致为1：3：1。5.2.学生错误率较高的知识点分布及原因：

主要集中在工程施工技术问题。分析原因主要是这些内容本身有一定的难度，知识点多。学生对这些内容的掌握程度不够，理解不深。该班人数较多，理科生基础不太好，学习主动性不太强，高分较少。

5.3.改进措施和建议：

1、改进课堂教学方式，突出重点、难点内容。

2、适当增加习题课、课堂讨论等形式，提高课堂教学效果。

建筑专业技术工作小结 篇5

自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作，2005年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下：

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注电建**公司发展，切身想到电建**公司、项目部及试验室的利益，坚定电建**公司会不断的发展、壮大，对电建**公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们试验人员责任心强，发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策；确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日 本后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现场。

四、具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料（水泥、砂、石子、钢材、砖等）及成品（钢筋焊件、混凝土试块等）进行试验、检验；参与进行混凝土配合比试配检验；对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控；对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验，回填土虽然单

一、枯燥，一般人觉得那不就是垫点儿土，有什么好做的，但我干了一段时间，其实并不是那么简单：从土的材料要求

开始，土壤击实定下，它的控制指标；什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技术指标控制；回填机具的选用；回填之前条件是否具备？地下混凝土基础强度是否达到规定要求，土的材料选用，密实度要求，虚铺厚度及压实系数是否已确定，回填夯实达不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一丝含糊。陆续的在试验室接触更多的项目检验，明确了工作程序，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作。

一、对原材料的控制：凡进入现场的原材料，每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证，每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时，不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时，应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度,钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验，后使用的原则，否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二、对于回填土的控制：回填土的施工之前，施工部门应如实的 填写回填土委托单，设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯，逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填，否则施工单位进行返工处理。

三、①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托，开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时，应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性，并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时，要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时,应避免或减少环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四、对于进入施工现场土建操作的焊工，其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

五、工作成绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平有了又了进一步，并且在**项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被**项目部“荣立个人二等功”，此外，在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下，我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、小结

浅谈课堂小结 篇6

一、课堂小结是课堂教学必不可少的重要环节

课堂小结发生在每一节课或每一单元的结束,也发生在每一个教学环节的结束,是效率高、功效强的重要手段。通过小结,引导学生整理、复习、巩固所学知识,深化对课堂教学主题的理解和把握;指导学生把新旧知识联系起来形成知识结构,使所学知识融为一体,找到知识的精华,使学生真正理解知识,掌握知识,对课堂教学起到画龙点睛的作用;帮助学生总结重点、理清脉络、加深记忆,对巩固知识、活跃思维、发展兴趣,具有重要作用。

二、突出重点和难点,注重课堂小结的语言和板书方法

课堂小结不是简单重复教学中的内容,轻描淡写地过一遍,而是要抓住教学环节的主要内容,在此基础上突出重点和难点,找出各部分内容的区别和联系,通过启发、引导等多种形式,让学生真正掌握所学的内容。

课堂小结通常占用的时间较短,只有几分钟,单元小结可能略长一些。在语言的表达和板书的设计上,课堂小结要和课堂教学有所区别,语言表达应精炼、简洁,板书设计应一目了然、突出教学重点和难点。

三、根据不同教学内容采用不同的小结方法

一个好的课堂小结,必须要围绕这节课的教学内容,为实现教学目的服务。教师在课前备课时,一定要注意潜心钻研教材教法,根据不同的教学内容采用不同的小结方法。笔者根据多年教学经验,将课堂小结的方法总结如下:

1.概括总结法

为了使学生对课堂所学习的内容有一个完整而深刻的印象,教师可以用简单明了、准确简练的语言和图表等方法,对所学的内容进行归纳总结,概括出知识的脉络与主线,深化主题,强化重点,明确关键性知识,对所学的知识形成条理,突出主题。例如,在“极限配合与技术测量基础”课程中,对于极限偏差和基本偏差的小结、对于零件的几何要素分类的小结等,都可以采用概括总结的方法。通过小结,使学生对所学知识有了较为系统的了解,既突出了教学的重点和难点,又有利于学生记忆和巩固。

2.分析比较法

为了使学生对课堂所学内容的本质特征有一个明确的认识,一个知识点到结尾处,教师可采取总结、提问、列表等方法,将新学知识点与原有知识点进行比较分析,明确它们的内在联系或找出它们各自的相同和不同的特点,以便于学生更准确、更深刻地理解知识。例如,学生在学习了标准公差和一般公差后,常容易将二者相混淆。此时,要注意在授完课时,将二者的相同点与不同点做一分析比较,力求做到同中求异、异中求同,降低难度,使学生易于接受。

3.练习巩固法

这种形式的小结一般适用于学生常常对某些概念发生误解的情况。例如,在零件轮廓要素和中心要素的教学中,若仅从概念来区分它们,则不容易被学生接受。此时,可以有意识地将要强调的内容巧妙地转化为富有思考探究性的问题,效果则必然不一样。笔者认为,可以提问学生:“圆柱面、圆柱面上的素线、圆柱面的轴线、键槽的两侧面、键槽的对称中心平面,分别是轮廓要素还是中心要素?”让学生通过思考,进一步理解掌握轮廓要素和中心要素,为后面内容的学习做好铺垫。

课堂小结开始由教师引导学生共同完成,随着学生知识的增长、概括总结能力的提高,逐步过渡到学生自己总结,教师帮助修改完善,使学生在系统接受知识的过程中,不断提高学习能力。

课堂小结也并不一定只是围绕知识点进行,也可以在教师的引导下总结该节课的教学方法,以期达到师生共同提高的目的。有时一节内容须连续几节课才能讲完,这样几节课之间必然存在着紧密的联系。教师可在做小结时提出一个有启发性的思考题,造成悬念,为下一节课做好铺垫。这样不仅为学生的进一步学习提供导向,而且还能有效地激发学生的求知欲望,从而变被动的接受为主动的索取,取得更好的教学效果。

房屋建筑学小结汇总 篇7

第一章

1.建筑是指建筑物与构筑物的总称，是人工创造的空间环境，直接供人使用的建筑叫建筑物，不直接供人使用的建筑叫构筑物。建筑是科学，同时又是艺术。

2.建筑功能、建筑技术和建筑形象构成建筑的三个基本要素，三者之间是辩证统一的关系。

3.建筑物按照它的使用分为工业建筑、农业建筑和民用建筑。按照民用建筑的使用功能分为居住建筑和公共建筑，按规模和数量大小分为大量性建筑和大型性建筑，按层数分为低层、多层和高层建筑。建筑按耐火等级分类分为四级，分级确定的依据是主体结构确定的耐久年限。

4.《建筑模数协调统一标准》是为了实现建筑工业化大规模生产，推进建筑工业化的发展而制定出来的。其主要内容包括建筑模数、基本模数、导出模数、模数数列以及模数数列的适用范围。

5.建筑设计是指设计一个建筑物或建筑群体所做的工作，一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几方面的内容，建筑设计由建筑师完成，建筑师是龙头，常常处于主导地位。6.建筑设计是有一定程序和要求的工作，因此设计工作必须按照其设计程序和设计要求做好设计的全过程工作，对收集资料、方案设计、初步设计、施工图设计等几个阶段，应根据工程规模大小、难易程度而定。

7.建筑设计的依据是做好建筑设计的关键，是满足使用功能、体现以人为本的原则，同时又是创造出良好的室内外空间环境、合理的技术和经济指标的基础，这些依据主要有使用功能和自然条件两方面的因素。

第二章

1.民用建筑的平面设计包括房间设计和平面组合设计两部分，各种类型的民用建筑，其平面组成均可归纳为使用部分和交通联系部分两个基本组成部分。

2.主要使用房间设计涉及房间面积、形状、尺寸、良好的朝向、采光、通风及疏散等问题，同时，还应符合建筑模数协调统一标准的要求，并保证经济合理的结构布置等。

3.辅助使用房间也是建筑平面设计的重要问题之一，其设计原理和设计方法与主要房间是最基本相同的。但是这类房间设备管线较多，设计中药特别注意房间的布置和与其他封建的位置关系。

4.建筑物内部各房间之间以及室内均要通过交通联系部分组合成有机的整体,交通联系部分在满足疏散和消防要求的前提下,应具有足够的尺寸,流线简捷、明确，有明显的导向性，有足够的高度和舒适感。

5.建筑平面组合设计时，满足不同类型建筑的功能需求是首要的原则，应做到功能分区合理，流线组织明确，平面布置紧凑。结构经济合理，设备管线布置集中。

6.民用建筑平面组合常用的方式有走道式、套间式与大厅式、单元式等。但是，随着时代的发展，新的形式将会层出不穷，因此，在学习中应不断地总结和提高。

7.建筑组合设计必须密切结合环境，做到因地制宜，单体建筑都将建造在一个特定的建筑地段上，基地环境、大小、形状、地形起伏变化、气象、道路及城市规划的要求是制约建筑组合设计的重要因素。

8.建筑组合设计时日照通风条件、防火安全、噪声、污染等，对确定建筑物之间的距离有很大的影响。然而，对于一般性建筑而言，日照间距是确定建筑物之间间距的主要依据。

第三章

1.剖面设计包括剖面造型层数、层高及各部分高度的确定，建筑空间的组合与利用等。

2.房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响，采光通风等因素。大多数房间采用矩形，这是因为矩形规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利。

3.建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求，结构、材料和施工的影响，城市规划及基地环境的影响，城市规划及基地坏境的影响，建筑防火及经济等的要求。

4.层高与净高的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物性格特征等因素。

5.剖面空间组合包括重复小空间组合、体量相差悬殊的空间组合、综合性空间组合、错层式空间组合等方式，充分利用空间的处理方式有：利用夹层空间，房间上部空间，楼梯间及走道空间，墙体空间等。

第四章

1.建筑体型和立面设计不能脱离物质技术发展的水平和特定的功能、环境而任意塑造，它在很大程度上要受到使用功能、材料、结构、施工技术、经济条件及周围环境的制约。因此，每一幢建筑物都具有自己独特的形式和特点。2.一幢建筑物从整体到立面均由不同部分、不同材料组成，各部分既有区别，又有内在联系。它们是通过一定得规律组合成为一幢完整统一的建筑物。这些规律包含有建筑构图中统一与变化、均衡与对称、韵律、对比、比例和尺度等法则。

3.建筑体型的造型组合，包括单一体型、单元组合体型、复杂体型等不同的组合方式。

4.在特定的环境下，根据功能与造型需要，采用主附体结合，以附体陪衬主体，或局部体量升高等方式进行转折与转角处理，不仅可以扩大组合的灵活性以适应地形的变化，而且可以使建筑物显得更加完整统一。

5.体量的组合设计常采用直接连接、咬接、以走廊或连接体相连等连接方式。

6.立面设计中应注意：立面比例尺度的处理，立面虚实与凹凸处理，立面的线条处理，立面的色彩与质感处理，立面的重点与细部处理。

第五章

1.建筑构造是研究组成建筑各种构、配件的组合原理和构造方法的学科，是建筑设计不可分割的一部分。学习建筑构造的目的，在于建筑设计时，能综合各种因素，正确地选用建筑材料，提出符合坚固、经济、合理的最佳构造方案，从而提高建筑物抵御自然界各种影响的能力，保证建筑物的使用质量和造型要求，延长建筑物的使用年限。

2.一座建筑物主要是由基础、墙或柱、楼梯、楼板层及地坪层、屋顶及门窗等六大部分所组成。它们各处在不同的部位，发挥着各自的作用。但是一座建筑物建成后，它的使用质量和耐久性能，经受着各种因素的检验。影响建筑构造的因素包括外界环境因素、物质技术条件以及建筑标准等。

3.为使用建筑满足使用、经济、美观的要求，在进行建筑构造设计时，必须注意满足使用功能要求，确保结构坚固、安全，适应建筑工业化需要，考虑建筑的经济、社会和环境的综合和效益以及美观要求等结构设计的原则。

第六章

1.墙和基础是建筑物重要的承重结构，设计中需要满足强度，刚度和稳定性的结构要求。同时墙体也是建筑物重要的维护结构，设计中需要满足不同的使用功能和热工要求。墙体按不同的分类方式有多种类型，目前使用最广泛的是块材墙，它既可以是承重墙，也可以是非承重墙。砖墙和砖块墙都是块材墙，都是由砌块和胶结材料组成。墙身的构造组成包括墙脚构造、门窗洞口构造和墙身加固措施等。

2.隔墙是非承重墙，有轻骨架隔墙，块材隔墙和板材隔墙。轻骨架隔墙多与室内装修相结合；块材隔墙属于重质隔墙，一般要求在结构上考虑支撑关系；板材隔墙施工安装方便，可结合墙体热工要求预制加工，是建筑工业化发展所提倡的隔墙类型。

3.幕墙是以板材形式悬挂于主体结构上的外墙，不承重，但要承受风荷载，并通过连接件将自重和风荷载传给主体结构。幕墙装饰效果好，安装速度快，施工质量容易得到保证，是外墙轻型化、装配化的理想形式。按面板材料的不同，常见的幕墙种类有玻璃幕墙、铝板幕墙、石材幕墙等。玻璃幕墙又根据其承重方式不同分为框支承玻璃幕墙、全玻幕墙和点支承玻璃幕墙。

4.墙面装修分外装修和内墙装修。大量性民用建筑的墙面装修可分为抹灰类、涂料类、铺贴类和裱糊类，其中裱糊类墙面装修适用于内墙面。墙面装修的构造层次主要由基层和饰面层两大部分组成，基层要保证饰面材料附着牢固，同时对于有特殊使用要求的场所要有针对性地进行处理；饰面层应保证房屋的美观、清洁和使用要求。

5.基础与地基是不同的概念。地基可分为天然地基和人工地基。基础按形式分类可为条形基础、独立基础和联合基础；按材料和传力情况可分为刚性基础和柔性基础。基础的埋置深度与地基状况、低下水位及冻土深度、相邻基础的位置以及设备布置等各方面因素有关。

6.低下室经常受到下渗地表水、土壤中的潮气和地下水的侵蚀，应妥善处理下室的防水构造。根据防水材料的不同，地下室防水可以采用沥青卷材防水、高分子卷材防水、防水混凝土防水、涂料防水、防水板材防水等。

第七章

1.楼梯是建筑物中重要的部件。它布置在楼梯间内，由楼梯段、平台和栏杆所构成。常见的楼梯平面形式有直跑梯、双跑梯、多跑梯、交叉梯、剪刀梯等。楼梯的位置应明确，光线充足，避免交通拥挤、堵塞，同时必须构造合理，坚固耐用，满足安全疏散的要求和美观要求。

2.楼梯段和平台的宽度应按人流股数确定，且应保证人流和货物的顺利通行。楼梯段应根据建筑物的使用性质和层高确定其坡度，一般最大坡度不超过38度。梯段坡度与楼梯踏步密切相关，而踏步尺寸又与人性步距有关。

3.楼梯的净高在平台部位应大于2M；在梯段部位应大于2.2M。在平台下设出入口，当净高不足2M时，可采用长短跑或利用室内外地面高差等办法予以解决。

4.钢筋混凝土楼梯有现浇式和预制装配式之分，现浇式楼梯可分为板式梯段和粱板式两种结构形式。而粱板式梯段又有双粱布置和单梁布置之分。

5.中小型构件装配式钢筋混凝土楼梯可分为梁承式、墙承式和墙悬臂式几种。梁承式梯段又分为梁板式梯段和板式梯段。

6.楼梯的细部构造包括踏步面层处理、栏杆与踏步的连接方式以及扶手与栏杆的连接方式等。

7.室外台阶与坡道式建筑物入口处解决室内外地面高差，方便人们进出的辅助构件，其平面布置形式有单面踏步式、三面踏步式、坡道式和踏步坡道结合式之分。结构方式又依其所采用材料而异。

8.电梯是高层建筑的主要交通工具。由机房、电梯井道地坑及运载设备等部分构成，细部构造包括厅门、门套装修、厅门牛腿的处理、导轨支架与井壁的固结处理等。

第八章

1.楼地层是水平方向分隔房屋空间的承重构件。楼板层主要由面层、楼板、顶棚三部分组成，楼板层的设计应满足建筑的使用、结构、施工以及经济等方面的要求。

2.钢筋混凝土楼板根据其施工方法不同可分为现浇式、装配式和装配整体式三种。装配式钢筋混凝土楼板常用的板型有平板、槽型板、空心板。现浇式钢筋混凝土楼板有现浇肋梁楼板、井式楼板和无梁楼板。装配整体式楼板有密肋填充块楼板和叠合式楼板。

3.地坪层由面层、垫层和素土夯实层构成。

4.楼地面按其材料和做法可分为四大类，即整体地面、块料地面、塑料地面和木地面。

5.顶棚分为直接顶棚和吊顶棚。

6.阳台、雨蓬也是水平方向的构建，阳台应满足安全坚固、实用、美观的要求，中间阳台的结构布置可采用挑梁搭板和悬挑阳台板的方式。阳台栏杆按其形式可分为实心栏杆、空花栏杆和组合式栏杆。雨篷常采用过粱悬挑板式。

第九章

1.屋顶按外形分为坡屋顶、平屋顶和其他形式的屋顶。坡屋顶的坡度一般大于10%，平屋顶的坡度小于5%。其他形式的屋顶则外形多样，坡度随外形变化。屋顶按屋面防水材料分为柔性防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面、瓦屋面四类。

2.屋顶设计的主要任务是：解决好防水、保温隔热、坚固耐久、造型美观等问题。

3.屋顶排水设计的主要内容是：确定屋面排水坡度的大小和坡度形成的方法；选择排水方式和屋顶剖面轮廓线；绘制屋顶排水平面图。单坡排水的屋面宽度控制在12-15M以内。每个水落管可排除约200M2面积内的屋面雨水，其间距控制30M以内。矩形天沟净宽不小于200mm，天沟纵坡最高处离天沟上口的距离不小于120mm，天沟纵向坡度取0.5%-1%。

4.卷材防水屋面下面须做找平层，上面应做保护层，上人屋面用地面作保护层。保温层铺在防水层之下时须在其下加隔汽层，铺早防水层之上时则不加，但必须选用不透水的保温材料。卷材防水屋面的细部构造是防水的薄弱部位，包括泛水、天沟、水落口、檐口、变形缝等。

5.混凝土刚性防水屋面主要适用于我国南方地区。为了防止开裂，应在防水层中加钢筋网片，设置分格缝，在防水层与结构层之间加铺隔离层。分格缝应设在屋面板的支承端，屋面坡度的转折处，泛水与立墙的交接处。分格缝之间的距离不应超过6M。泛水、分格缝、变形缝、檐口、水落口等细部的构造须有可靠的防水措施。

6.涂膜防水屋面的构造要点类同于卷材防水屋面。

7.平瓦房屋面有冷摊瓦做法、木望板做法、挂瓦板做法。瓦屋面的屋脊、檐口、天沟等部位应做好细部构造处理。

8.采用导热系数不大于0.25的材料做保温层。平屋顶的保温层铺于结构层上，坡屋顶的保温层可铺在瓦材下面或吊顶棚上面。屋顶隔热降温的主要方法有：架空间层通风、蓄水降温、屋面种植、反射降温。

第十章

门和窗是房屋的重要组成部分，属围护结构。1.门按其开启方式通常有平开门，弹簧门，推拉门，折叠门，转门等。平开门是最常见的门。门洞的高宽尺寸应符合现行《建筑模数协调统一标准>.2.窗的开启方式有平开窗，固定窗，悬窗，推拉窗等。窗洞尺寸通常采用3M数列作为标志尺寸。

3平开门由门框，门扇等组成。木门扇有镶板门和夹板门两种构造。平开窗是由窗框，窗扇，五金及附件组成。