斯人其实也很快乐初中作文

斯人其实也很快乐初中作文（共11篇）

斯人其实也很快乐初中作文 篇1

聆听其实也很快乐作文

站在浩瀚无际的苍穹下，侧耳聆听，用内心最柔和的角落，聆听岁月的脚步。当岁月拉开了人生华丽的章幕，小小的身躯依偎在妈妈的怀里，静静的聆听着摇篮曲，渐渐的在祥和的音乐中踏入梦境。

当童年飞逝，伫立在母亲面前的是一个张狂而不驯的`小伙子，每个时光的缝隙都夹杂着喧嚣的声音，而如今的我，喜欢在繁华消退后的深夜静静的张望星空，聆听星空对我的诉说。

璀璨的星空，明月如同一张镜子，而镜子中的我渐渐的长大，渐渐的明白人间事理。岁月的长河依旧流淌着，成长的足迹深深的踏在我人生的道路上，每当流行划过星空，我总会惊叹它的绚烂多姿，但是又有谁能体会它于大气摩擦所产生的疼痛。用心去聆听，你会感受到流星正在对你诉说，当我们发现那绚烂的光环背后隐藏着那心酸的付出，我们是否会感动的留下眼泪?

想要更加的了解这个世界，我们必须乘着“聆听着的翅膀”才能最真切的感受到万千事物的述说，它们的诉说，幻化成了我们回忆中不可泯灭的音符，婉转而悠扬。

作文其实可以很快乐 篇2

本期嘉宾：谭建山

嘉宾威水史：特级语文老师，在各类报刊发表文章“无数”。

你喜欢动笔写作吗？看到这个问题，有的同学会不住点头：“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头：“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写，也想把它写出来，可一提笔就卡壳了，真是‘老虎吃天——无法下爪呀。”初学写作，没啥写，不会写，这些都很正常。因为，我们现在的写作，不是作家进行的文学创作，而是一种练笔活动。要不，怎么叫习作呢？

其实，写作是一件很快乐的事情。有个叫明明的同学就有深切的体会。暑假里，他随爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美丽的草原，观赏了雪山美景，特别是拉萨那一碧如洗的湛蓝天空，更令他陶醉难忘。这美景，正如课文《拉萨的天空》描绘的那样。他不禁放开嗓门，背诵起了这篇美文。旅游归来，他拿起笔，用优美的语言，记下了这次旅途的见闻。同学们知道后，争相阅读他的习作，大家仿佛也置身其间，与他分享着游雪域高原的快乐。看到一篇习作产生了如此大的轰动，明明怎能不高兴呢？

还记得有个叫雅静的同学，开始与同桌好得像一个人似的。后来因一件小事，她们闹起了别扭，彼此谁也不理谁，成了一对仇人。不久，同桌因父母进城打工，也随父母到城里读书了。同桌转学之后，雅静感到很是愧疚，时不时就想起了与同桌在一起的日子。一天，她给同桌写了一封信，信中回忆了曾经的友情，还特意向同桌道歉，希望她能原谅。不久，同桌给她写了回信。从此，她们经常书信来往，友谊一天天加深。一封封书信，解开了她们的心结；一封封书信，增进了相互的了解，架起了友谊的桥梁。后来，雅静说：“这多亏了书信的帮忙呀！”

从以上事例不难看出：写作，就是用汉字叙写生活中的见闻和感受，是倾吐心声、传递信息、交流思想的一种方式。懂得了习作的重要，你一定就会慢慢喜欢上写作的。一旦喜欢上它，一天不动笔，手就感到痒痒，不写出想写的东西，就感到骨鲠在喉、不吐不快了。

勤劳的小蜜蜂

同学们一定品尝过蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎样酿成的吗？山野里，一只只蜜蜂，在这朵花上采一点，在那朵花上采一点，再把一点点花粉汇聚起来，就酿成了一罐罐、一桶桶蜂蜜。写作，光喜欢不行，还要做一只勤劳的小蜜蜂。要像蜜蜂那样，去发现“蜜源”，去广采“花蜜”。有了丰富的材料积累，动起笔来，就不愁“无米下锅”了。

有的同学说，每天的生活都是一种色调，没有值得可写的东西呀。这就完全错啦！就拿校园生活来说，今天的课和昨天的课不一样吧，哪节课留下的印象深刻，为什么会留下深刻的印象？哪节课没听懂，为什么没听懂？是老师的原因，还是自己的原因。你不妨想一想，总结总结；在一周里，班级、学校开展了哪些活动？活动之后，有什么感受？还想提出哪些建议？近段时间，校园、班级发生了哪些值得记忆的事情？还有你的喜怒哀乐；不同季节里，校园里的花草树木有什么变化，你是否留心过、观察过，从一些细微变化中，你还有哪些新的发现……大自然是一本多彩的书，阴晴雨雪、飞禽走兽、日出日落、花开花落，把这些及时写下来，不就是一篇篇习作吗？

校园生活如此，家庭生活、社会生活也是多彩的。如若我们能像小蜜蜂那样善于发现、勤奋采集，素材储备库就会不断丰盈充实起来。

写想说的话

习作，就是把心中的真话、实话写出来，切忌说假话、空话、套话。因为，说真话，抒真情，才会打动读者。

一天，倩倩一回到家，就向妈妈讲述了这样一件事情——

“妈妈，妈妈，今天班里有喜事呢。”倩倩一回到家就向妈妈报告。

“啥喜事呀？”妈妈一边在厨房忙活，一边问道。

“你知道今天英语课是谁上的吗？”

“这还用说，肯定是英语老师呗。”

“当然是英语老师呀。可他不是我们学校的英语老师，是一位黄头发、蓝眼睛的老外老师。他的课上得可逗人了——”倩倩乐滋滋地讲着，“他先把我们分成四个小组，还给每组起了好听的名字，有小鹰组、春风组、鹦鹉组、山花组。课堂上，他一会儿放精美的图片，一会儿让我们做有趣的游戏，还有几次小竞赛活动。不知不觉间，就下课了，我们学得既轻松又快乐。我真想让老外老师给我们多上一些课，或者一直留在我们学校就好了。”

倩倩向妈妈讲了英语课上的见闻和想法，后来，她以《老外老师来我班》为题，一口气写出了这节难忘的课。

听了倩倩讲述的事情，你一定也有这样的经历吧。每当班级、学校发生了新鲜事，一回到家，就想把自己的见闻、想法说给家长听，让他们与你一同分享。如果再把自己讲的完整写下来，就是一篇习作了。

写出心中想说的话，写自己感兴趣的事情，你就会感到：原来，习作就是这样简单，一点也不难了。从一次次写的过程中，你一定会体味到习作的快乐。

其实很快乐作文 篇3

常听周围的朋友们抱怨自己心情如何如何苦闷，如何如何不快乐，我却并不认同。因为，我觉得自己活得很快乐。在我看来，他们不快乐是因为不知道如何认识和把握快乐。其实要想让自己快乐是很简单很容易的。

我认为一个人如果能让自己经常保持象孩子般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私，不猜忌，不狭隘，诚恳坦率，那么他的人生一定是非常快乐的。

我们经常说一个人一生中最快乐的时候就是童年的时候。那时的我们无忧无虑，一派天真烂漫浪漫。其实，童年最快乐并不是因为童年没有遇到过伤心难过的事情，而是童年时期的我们不会去多想，有什么烦恼难过也会一瞬间就忘记，而马上又去想快乐和高兴的事情了。这就是小孩子经常保持快乐的最大原因。如果我们也能象孩子们那样天真，乐观，不斤斤计较，及时把烦恼痛苦放开，不记恨，不苛求，不自怜，那么我们的心情也一定会快乐开心起来的。 每个人都希望自己生活能够快乐开心。但我们发现快乐并不能依靠外在的东西，而是要靠自己的内心。只有当我们拥有了一颗能够容纳快乐的心，快乐才会来到我们的身边。

容纳缺陷是做人的起码美德，追求完美是做事的最高目标。我们做事情应该要求十全十美，但待人接物却应该多存宽厚，不苛求。正是因为对他人的不苛求，才会让我们感到由衷的快乐和开心。

如果我们做事情能够避免犹豫不决，并且有信心与决心面对一切，这样的我们也会充满希望和快乐。

我们不可能每天都很快乐。正如我们不可能从来不做错事情。但是我们可以希望当自己不快乐的时候，有自己所爱好的事物或活动可以排遣忧愁，化解悲哀，把灰暗的心情转变成为轻快与光明。那么，我们依然能够拥有快乐的心情。

每个人的生活中都充满着种种考验，不少的痛苦，打击，失望和挫折。所以快乐决不是肤浅的东西。快乐的人除了天性比较知足外大都是经过了困苦和打击，克服了灰心和沮丧，透过坚毅的毅力与真善美的信心而找到了他应该快乐的理由。

快乐是一种美德。因为它不但表现自己对世界的欣赏和赞美，也给周围的人带来温暖和轻松。

快乐就是幸福。一个人若能从日常平凡的生活中去发现快乐，那么他一定比别人更幸福快乐。

其实很快乐作文 篇4

——题记

抚摸时光打磨出的清浅痕迹，回味一幕幕渐行渐远的成长快乐。

盛夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。风无力地打着盹，推搡着，瞌睡的柳，昏梦枝条，沉闷的大地，酣然。

我轻快骑着车，行驶于寂寥的林荫道。低垂的树叶，摩挲我脸颊，暗香散落。清风徐徐，送来鹅黄浅绿，也沉浸于喜悦。这是我第一次，为上班前的母亲，买一碗香浓润滑的豆花。学着大人的样子，我把装好豆花的保温桶，小心翼翼地挂在车把上，返家。

没骑多远，身后一辆车擦身而过，我赶紧躲闪，结果保温桶打翻在地。

十分钟后，我又垂头丧气地来到了豆花店，“老板，麻烦再……我刚才……”我微醺着脸，低头看着脚尖。瞥见我的空桶，老板眼睛眯成一条缝，堆满肉的笑脸，活像一个充气气球，慈祥和蔼，“没事儿，没事儿，稍等哈!”我咽了咽唾沫，“可是……我，没钱了。能否下次——”我紧盯着气球，焦急地搓着手，忐忑不安。

“没事儿，”老板若有所思，“这碗豆花，我免费送你了。”他告诉我，我上次把他多找的钱如实还给了他，所以……

再次回家的路上，一种神秘的活力在我脑海里翻腾，心底的快乐一点点蔓延。阳光温柔地抚摸，宛若画眉的歌声，温婉可人，又如合萌的花朵，馨香阵阵，更恰似湖边杨柳，体态袅袅。

鸡蛋从外打破，是食物;从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力;从内打破，是成长。在成长的旅途中，不为烦恼所困，成长才会更有乐趣。

生活其实很快乐作文 篇5

生活有时令人沮丧，但你可以努力让自己快乐。

傍晚，暮色从屋檐滴落，渗进我的皮肤，三两颗残星若隐若现，思绪回到那天的快乐……

儿时的隆冬，小区里传来一阵急切的呼唤声：“奇奇，你在哪儿……”走近一瞧，发现是楼下的大伯，他拄着拐杖，弯着腰。“大伯，您的狗丢了吗?”我很诧异。“诶。”大伯叹了口气，“是啊。”我欣然帮他找猫。“汪汪――”“狗的声音!”我心中一惊，叫来大伯。终于，在小区一幢车库里找到了。

生活，在帮助他人的旋律中，找到了快乐。

就在两个月之前，我们六年级去军训。我以为不怎么累，不去不知道，那是种魔鬼似的训练。

刚到营地，教官一张国字脸，黝黑的皮肤，那双眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我们带到训练场，在太阳下站了几个小时。太阳恍若辣椒粉一样，撒在身上火辣辣的。原本古朴苍劲的树，都已黯淡。他和蔼地看着我们，“知道为什么要站着吗?”教官很温柔。我们耷拉着脑袋，不敢吭声。真是不经一番寒彻骨，怎得梅花香扑鼻。

生活浓墨重彩，尝试艰苦，是助你快乐人生的阶梯。

四年级时，我遇到令我难忘的人，他老是跟我过不去，说我不认真，不勤奋，不努力，打压得我喘不过气来。想放弃，但是，坚持下来，蓦然回首，他也是关心我学习的人――奇葩的数学老师。

生活中快乐的事，因为你，我的脸上洋溢着微笑。

生活中，最快乐的东西往往不需要刻意去寻找、倾听、触碰，其实用心便可以感受到。

其实这样很快乐作文 篇6

“啊，跑800米怎么会这么痛苦，血色的操场一眼望不到头，每个人的脸都白花花的，我们是在拍恐怖片吗?”在一次800米之后，我拖着疲惫的身体坐下休息，听到这一番话语，心中也不免感慨：800米的每一步虽然很痛苦，但其实很快乐。

初二开学时，我的800米并不是很好，那时候又加入了田径队，最常做的事就是望着小鸟急速奔跑的背影，她的脚步比猫步还轻，滴滴汗水换来了她奔上领奖台的身影。在我不知道哪一次又轰轰烈烈地跑了3分40秒之后，绝望如黑夜般来得迅速又盲目，痛苦兵临城下，势不可挡。800米怎么会让人快乐!我像恶犬般诅咒着，并贪婪地呼吸着空气。这时，小鸟走来，摇了摇头说：“算了，下次你就跟我一起跑吧!”“和你?算了吧。”“跟不上我会打你屁股的!”我不知是受了威胁还是怎的，下次又是寻死般地站在起跑线上，但这一次，有一种情绪丰沛了心间，挤走了所有的不肯定与猜疑，那也许是信任。“开始!”一声落下，她便冲了出去，耳边回荡的只有与跑道摩擦的“啪啪”声，我努力地跟着，将目光聚焦在她的背影上，心中更加坚定了，“保持这个速度不要停!”老师的声音隐约传来。夏日的炎热让我干渴难耐，而这短短的一圈把我的体力消耗殆尽。在一圈半时，我已经不由自主地开始干呕。“我……我真的不行了……”“再坚持一下，我也很累!”我们难得并排跑在一起。当最后开始冲刺时，泪腺已经自动分泌眼泪，我几乎是闭着眼睛、涕泗横流地冲过终点。“3分05!”睁开眼睛，强烈的阳光刺痛我的双眼，心中却弥漫着快乐。海明威说：这个世界很美好，值得我们为之奋斗。我更认同后一句。夏日的阳光很美好，值得我们去跑800米。我更认同后一句。痛苦有时总和快乐相伴而生，快乐就像大海中的灯塔，痛苦就像波涛汹涌的大海，而什么也阻止不了我们的船只向前去!

跑800米，其实很快乐，快乐在那其实不经意的“再坚持一下”和涕泗横流后骄傲的成绩。每个人都应该去享受这一份快乐。

坚持其实很快乐作文 篇7

——题记

也许人与自己的懒惰较劲很不易。但请坚持，因为路的那头总会有终点。

暮春，窗外细雨敲击着窗棂，宛若一支训练有素的鼓队，又如手在钢琴上跳跃，更恰似键盘声声。

汗划脸颊，滴湿我手下的键盘。那天，我被学校推荐，要在暑期参加打字大赛。每一天，都尽我全部力量去练。每天都很充实，时常也会有小波浪……

那日，如以往来到机房。却见几个成绩差的孩子对我恶作剧——剪坏我的键盘，放夹子夹伤我的手等。气，我跑到信息老师办公室说事。信息老师是位严肃的中年女性，戴着眼镜，不苟言笑，私下却幽默风趣。

听完，她翠眉紧蹙。

后来，他们并没有被罚，我因此消极了好久。我开始迷失，怀疑起自己的努力。不望坚持。

次日，傍晚。我呆坐电脑前，引起父亲的注意。随即，袒露了心事。父亲言相信自己，这点委屈打不垮一个宏伟的梦想。孩子，当生活给你一百个哭泣的理由时，你就拿出一千个理由笑给它看。话罢，父亲轻笑。那铿锵有力的鼓励，永记我心。

我愈发努力。我的坚持，宛若千年老树枝叶间的遒劲。

一天天，我坚定地坐在电脑桌前，无畏地练着打字。早起晚睡，甚至会练出一身汗。自那时起，再也没有迷惘过。日复一日，一日如一日，我认真地打着字。

指缝太宽，时间偏瘦。到比赛时间了。众目睽睽下，我载厚望，捧第三的奖杯回家。“孩子，你太棒了！”父亲喜笑颜开。“但这一切，都是你坚持形成的。”

很多人把努力看成一个短期回报，当短期内没有回报时就转而放弃。其实不是，努力是一个长期过程，很多先前经历的事会在之后显现价值。只是它什么时候显现价值，谁也说不准。

其实很快乐的作文 篇8

——题记

生活的路，风雨兼程，生活的.路，曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳，也许有天会风起云涌，我都会坦然去面对，去承受，去挑战!

记得那是两年前的夏天，我转学到这个学校，那时的我，情绪很低落，因为我根本不想去读书，我认为我天生就不是读书那块料，来这儿读书只是浪费时间而已。但是，为了父母不再次因我而伤心、难过。我决定这次踏踏实实的读下去，也将这次学校生活当做我人生的一个挑战，看我到底能不能行。

新学期开始了，时间也在不断的流逝，在这期间，我哭过，也笑过。当我面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数时，当我面对背后尖锐刺耳的人言时，面对风雨中狼狈的自己时，面对命运一次次无情的挑战时，我愤怒了，我骨子里那种血性也被激发出来。于是，我开始努力，开始认真，开始用比别人多一倍甚至多几倍的时间来做同样一件事。虽然，结果有时不尽人意，但是，我暗暗告诉我自己：“也许付出与回报并不是一架天平，付出了并不一定有回报，但要想得到回报就必定付出，也许我会失败，但这是我的选择，我不会放弃，不会屈服。”

终于，仿佛上帝听到了我那声嘶力竭的呐喊，在一次期末考试中，我考入了年级前十名，那一刻，我真的疯狂了，啊，那是一种无法用言语来表达的喜悦，多少时间，多少精力，多少汗水，在这一刻终于得到了收获，是的，我成功了，我终于将自己挑战成功了。

是的，也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明;也许，我们前进的步履总是沉重、蹒跚;也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻到光明……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚持而自信地对自己说一声“再试一次”，再试一次，你就有可能挑战成功，再试一次，你就有可能达到成功的彼岸!

以读书其实很快乐为题的作文 篇9

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的，因此每次看书，我就像大过年走马观花似的，真可以说的上是一目十行。后来的我才知道，原来无论是动人的童话;深奥的哲学;或者是离奇的科幻，只要你用心地去体会，总会有所收获。

是书，伴我走过了五个春夏秋冬，让我在墨香中体会人生百态，读书给了我无穷的快乐!

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》，我懂得了一些意味深长的人生哲理;读《鲁滨逊漂流记》，让我的心中充满了“冒险”的勇敢;读《红楼梦》，我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞;读《朱自清散文集》，我又领悟了深沉的父爱，平民百姓朴素的生活，仿佛与他一同在荷塘边赏月，举起酒杯，欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，每当我疑惑重重的时候，是书给我铺上了一条光明大道，无论什么问题，都迎刃而解。在孤独的旅行中，只要有书陪伴，就犹如有一位好朋友在我身边。

读书，让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里，我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊，与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村，随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受，它愉悦了我们的身心。

读书也很快乐作文 篇10

当你翻阅一本书时，打开布满书香的封皮，品味其中的韵味与道理，当阳光斜投在书面时，你又是否感到你走进了书中的世界?又是否有一丝清凉，一缕阳光钻进你的心中，使你无法自拔?是的，我相信你一定会感受到的，因为我同你一样，品书如品茶，书香已将我空灵的心填满。

打开《岳飞传》，看他的好兄弟们精忠报国，奋勇杀敌，为了祖国的领土，为了百姓的安危，奋不顾身。书传递给我无穷的力量，给予了前进的快乐。我看《汤姆叔叔的小屋》，泪如雨下，为当时的奴隶制感到愤慨，也为汤姆叔叔感到悲哀，当看到黑人奴隶制度被推翻，黑奴们逃走后，我不禁又感叹：如果当时汤姆叔叔不逆来顺受，也许就没有最后的惨剧了吧。但是，汤姆叔叔那善良、坚定的品质与信念着实令我佩服，无论自己处境如何，都能爱人，都能真诚的帮助需要的人，书给予了我真诚待人的快乐。打开巴金的《家》《春》《秋》，我看到了旧社会封建制度下青年们的成长过程，看到了觉新从小逆来顺受，连妻子被迫搬到城外最后惨死都不能反抗，悲哀啊!而相反，觉慧和觉民的勇敢却给了我莫大的鼓舞，使我领略到了书中艺术性和思想性的快乐。

一花一世界，一书一天地。书帮助我在人生低谷时重拾勇气，在生气时减轻悲伤。春夏秋冬，如同故人，默默陪伴。

原来我也很快乐作文 篇11

这次我决定去寻找一个称职的小主人，我轻轻地走进小明家，看见小明正在书桌上认真的看书，我等了他很久，他终于站起来了，我刚准备走过去进行自我介绍，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又继续往前，透过小红家的窗户，我看见她正端坐在写字台前认真的写作业，这里也不是我的.家。我孤零零的一个人往前走，想着以前和小主人的快乐生活，流下伤心的眼泪。

我累极了，晕倒在一个花园里，做了一个奇怪的梦。我梦见我又回到了自己的家里，我的外公天文观测镜，摸着我的头说：孩子，为什么伤心流泪?我说：我找不到小主人了。外公说：“别伤心，擦干眼泪，透过我的身体去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥显微镜说：“你先自己看看，等我做完实验马上过来陪你。”老花镜外婆说：“一会到我这里来，坐在我腿上看看今天的报纸。”美丽的防辐射镜妈妈，走过来把我搂在怀里说：“别人需要你帮助的时候，你和小主人在一起，别人不需要你的时候，我们全家人在一起。”