西游记练习一（精选8篇）
西游记练习一 篇1
《西游记》练习一（1—50回）
班级 姓名 学号
一、精彩情节概括
1.石猴拜师：石猴为寻找长生不老的仙方，根据一老猴指点拜师菩提祖师，得名孙悟空。悟空从祖师学得七十二般变化及“筋斗云”。一日，悟空受众人挑唆，变为松树，引起祖师不快，被逐出洞。回到花果山，与占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品，自称美猴王。2.官封弼马温：悟空向东海龙王讨得（定海神针）如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。玉帝知其厉害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空。将其封为弼马温。
3.大闹天宫：孙悟空因向东海龙宫借得“如意金箍棒”，又去阴曹地府，从生死簿上勾销自己名字而被告上天庭，玉帝招他上界做弼马温。悟空嫌官小，打回花果山，树起“齐天大圣”旗号。玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空，没有成功，便请孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝令托塔天王率十万天兵捉拿悟空。悟空打退了众天神。观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还炼成火眼金睛。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
4.祸起观音院（大闹黑风山）：唐僧悟空行到观音院，老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒，悟空从天界借得避火罩罩住唐僧，火烧禅院。黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟，想开“佛衣会”炫耀宝物。孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，不能取胜后去请观音菩萨帮忙，观音变作白衣秀士，劝熊怪服下悟空变的仙丹；最终观音收服了黑熊怪，悟空夺回了袈裟。
5.计收猪八戒： 唐僧悟空来到高老庄，庄主女儿被一长嘴大耳妖怪强占。悟空追赶妖怪来到云栈洞、得知妖怪为天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下界，误投猪胎。经观音收伏，赐名猪悟能，在此等候取经人，遂引起拜见唐僧，赐号八戒、做了唐僧的第二个徒弟。
6.大战流沙河：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
7.四圣试禅心：骊山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固，唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。
8.偷吃人参果：唐僧师徒到五庄观投宿清风、明月两位道童奉师父镇元大仙之命，以人参果款待唐僧，唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。八戒怂恿悟空偷果三个师兄弟一起分享，遭到二道童怒骂。悟空一怒推倒了人参果树逃离，却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树，二人结为兄弟。
9.三打白骨精：唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，均被孙悟空识破，打死妖怪，唐僧以为滥杀无辜大怒，逐走悟空。10.（悟空与八戒）双战黄袍怪：唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪的夫人原是十三年前被掳的宝象国公主，她放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒、沙僧降妖。沙僧被擒，八戒逃回馆驿。黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王，将唐僧变做老虎囚禁笼中。白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。八戒来到花果山，用激将法请回孙悟空。悟空请来星神收回，救出公主，恢复唐僧原身，师徒重归于好。
11.夺宝莲花洞：行至平顶山，悟空让八戒巡山。八戒要躲懒睡觉，编谎骗人，但被变成啄木鸟的悟空一一听知，戳穿其谎言。八戒只得再去探路。被莲花洞银角大王捉去。银角大王又使用移山法，一面压住悟空，一面将唐僧、沙僧和白马掠回洞府。悟空挣扎脱险后，经过几番周折，终于将银角大王装进葫芦内，这时，太上老君赶来，收走了由炼丹的金、银二道童变幻的金角、银角大王。
12.大战红孩儿：火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子，用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧慑走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终悟空真观音用莲花宝座，降伏红孩儿，收他做了善财童子。
13.车迟国斗法（降三怪）：车迟国国王兴道灭佛，宠信三位道士——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙，封他们为国师。他们作威作福，欺压僧人，悟空大为不平，设计戏耍国师，在三清殿，以尿水作圣水赏赐给三大仙。三大仙欲报受辱之仇，与唐僧斗法。先斗祈雨，再斗坐禅，三斗隔板猜物。悟空使计，三大仙皆输。最后赌砍头剖心下油锅，悟空使出降妖手段，三大仙现出原形死于非命。
二、填空题 1．《西游记》的作者是 代的。有人对《西游记》道：“阳光灿烂，百变猴头，憨厚老成，阿弥陀佛是。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
2.唐僧是如来佛祖的弟子 转世投胎作状元 之子，出家后法名，修成正果后被封为。
3．孙悟空因发现水帘洞被众猴拥为，遂自称 ；在天庭时，由于他不满意玉皇大帝封他为 的官位，于是他，打败十万天兵天将；回到 后，他自立为王，号称 ；后皈依佛门，唐僧为他取名，为西天取经立下汗马功劳，后被封为。
4．孙悟空的第一个师傅是，从他那里学到、等神通，又从龙宫索取（又唤）作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在 下。5．猪八戒又叫，原为管理天河水兵的，获罪下凡，误投猪胎，曾占______为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。
6.沙和尚又名、。原为天宫中的，因在蟠桃会上 ,被贬入人间，在 当妖怪(塘虱精)，后被唐僧师徒收服。使用的兵器是。保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“ ”。7．白龙马原是 之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为“ ”。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的 上。
三、问答题
8.孙悟空除了法名“悟空”外，还有其他几个称呼。请依据原著简述与下列称呼由来相应的故事情节。
①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 9.孙悟空有许多神奇之处，请根据下列提示，简述其相关故事情节。
①发现“水帘洞” ②获取“金箍棒” ③炼就“火眼金睛” 10.“东胜神洲海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内育仙胎,一日迸裂,„„”这段话写的是什么故事？请你透过小说中的具体故事来说说故事中这个人物的性格特征。（只说出性格的一个方面即可）
11.孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后，又发生了哪些事他才被降伏的？ 12.《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
13.孙悟空因“三打白骨精”被师父误解而逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途？ 14.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？
15.请根据第七回的回目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，简要概括出本回的主要情节.16.第十七回的回目是：“孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。”请从起因、经过、结果三个方面，概述这个回目故事的主要内容。
17.第四十回回目“婴儿戏化禅心乱,猿马刀圭木母空”中婴儿指的是谁？请用简要语言概括其被收服的故事。
18.在我们连云港花果山山脚下的一处牌楼上，有一副对联为：“一部西游未出此山半步，三藏东传并非小说所言。”请你针对下列花果山景点，概述小说中的故事情节。
定海神针： 19．《西游记》中，猪八戒的形象令人捧腹，请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。
20.鲁迅曾说过“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。《西游记》中刻画的众多神魔精魅既有魔性，又具有人的情感。试举一例，具体说明这一特点。《西游记》练习一（1—50回）答案
1.明，吴承恩。猪八戒；孙悟空；沙和尚；唐僧 2.金蝉子；陈光蕊；玄奘；旃檀功德佛
3.千岁大王，美猴王；弼马温，大闹天宫，花果山，齐天大圣；孙行者，斗战胜佛。4．菩提老祖，七十二般变化，筋斗云；定海神针；如意金箍棒；五行山 5．悟能；天蓬元帅；云栈洞；净坛使者
6．沙悟净，沙僧；卷帘大将；打碎玻璃盏，流沙河；降妖宝杖；金身罗汉 7．西海龙王；八部天龙；擎天华表柱
8.美猴王：在与群猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟，谁便可被拥为王。石猴勇敢跳入瀑布中探洞，并引群猴入洞，被拥为美猴王。
弼马温：悟空向东海龙王借得“金箍棒”，龙王向玉帝告发，玉帝派人把他骗到天庭，封给他一个牧马小官“弼马温”。
齐天大圣：悟空得知“弼马温”只是一个看马的小官后，知道自己上当受骗，心头火起，打出天门，回到花果山，树起了“齐天大圣”的大旗。
9.（1）发现“水帘洞”：有一天，群猴在水边洗澡，顺流而上发现一股瀑布。众猴约定谁能谁能安全进出就拥谁为王。石猴率先跃入瀑布中，发现瀑布后有个天然的大石洞，即水帘洞，他就率领群猴入住其中。
⑵获取“金箍棒”：石猴想要一件合适的兵器，就去东海龙王。试用了几件兵器都不满意，最后他看中了龙宫的定海神针，便取来做他的兵器。
（3）炼就“火眼金睛”：美猴王大闹天宫被擒，太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被炼了七七四十九天，没想到不但没被烧死，反而炼就了“火眼金睛”。
10.孙悟空诞生（美猴王出生）的故事。反抗精神，比如在大闹天宫中，孙悟空丝毫不惧怕玉皇大帝的权威，敢于反抗；聪明机智，比如被阻挡在火焰山时，他向罗刹女借芭蕉扇不得时，他就一会变成虫子进入罗刹女的肚子，一会又变成牛魔王的样子去哄骗她等。
11.太上老君把孙悟空放入炼丹炉内烧了四十九日，以为他已化为灰烬。老君开炉取丹时，孙悟空竟跳出丹炉往外就跑。众神打他不过，请如来佛祖帮忙，最后被佛祖压在“五行 山”下。
12．一变美女，二变老妇，三变老翁。
13.①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危；②师父有难(被黄袍老怪捉去)，八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。
14.主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。15.太上老君将大圣推入八卦炉炼丹。开炉时大圣逃出，再闹天宫。玉帝请来佛祖，大圣一 筋斗未能跳出佛祖手掌，被佛祖压在五行山下。
16.黑风山妖怪(趁乱从观音院)偷走了唐僧的袈裟；孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，(不能取胜)后去请观音菩萨帮忙；最终(观音)收服了黑熊怪，(悟空)夺回了袈裟。
17.红孩儿，红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，纵风将唐僧摄走。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子，欲借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说，从口中喷出三昧真火烧退悟空、八戒。龙王兄弟被请来向红孩儿喷水，反使一身烟火的悟空几乎被激死。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，悟空变做牛魔王被红孩儿问出破绽，纵筋斗云径投南海，请真观音用莲花宝座，降伏红孩儿，收他做了善财童子。
18.定海神针据说是大禹治水时留下的定江海深浅的一个铁定子，后来在孙悟空去东海龙王处找宝贝时被孙悟空得来，原来这个定海神针上面有字，叫做“如意金箍棒”，它重达一万三千斤。这个“如意金箍棒”可随人意，可大可小。在孙悟空护送唐僧取经过程中，金箍棒发挥了巨大的作用。
19.⑴唐僧师徒受阻于流沙河，猪八戒几次潜入水中勇斗妖怪，和悟空一起保护了唐僧。⑵平顶山上，猪八戒以巡山为借口，想乘机睡觉，不料被悟空识破、跟踪。路上，八戒耍小聪明演习如何骗过师傅，没想到睡了一觉，一回来就被悟空揭穿，弄得八戒赶忙求饶。20.示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
众猴玩耍时发现一瀑布，约定谁能谁能安全进出就拥谁为王。石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。
西游记练习一 篇2
第一部分听力 ( 略)
第二部分阅读理解 ( 共两节, 满分40分)
第一节 ( 共15小题; 每小题2分, 满分30分)
阅读下列短文, 从每题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
A
It's wonderful to go to another country, complete a volunteer project and feel that you reallyhave a positive influence. But how can you become an international volunteer?
* Plan practically. Contact the organizationa few months before leaving and find out if thereare materials which are rare and hard to attain forthe project. What you often consider plentifulhere, such as nails or hammers, is in great needin other parts of the world.
* Do the project together, not on your own.You are a guest in the community. The most successful result is not that you build something andwalk away, but that you and the community buildsomething as a team. Share skills and build together.
* Be flexible. Not everything is going tohappen as planned. Often the country doesn'thave the right tools, manpower, transportation orfunds to get all the needed work done. In a word, they lack infrastructure ( 基础设施) .
* Connect with the people in the community. Often you will have “downtime”outside ofthe range of the project. Rather than retreat to thegroup with whom you traveled, be sure to spendtime with the people of the community. Listen tothe things about their lives. If you can't speak thelanguage, smiles work wonders. And you will besurprised — you will find a way to communicate!
Volunteering is a special and life-changingexperience for everyone involved. Be preparedthat the person who may be changed most is you.It's a joyful, often careful experience which willencourage you to view yourself, your neighborsand your world quite differently.
21. When you volunteer to join in a project, you are advised to _.
A. build something and walk away
B. make good preparations in advance
C. avoid involving locals in activities
D. depend on yourself to solve problems
22. According to the author, volunteeringwill _.
A. reduce challenges in the world
B. determine the future of a volunteer
C. change a person's opinion of the world
D. benefit volunteers most in their learning
23. What is this passage mainly about?
A. What prepares you to become a volun teer.
B. Where volunteers are needed most in the world.
C. Why volunteering is popular with young people.
D. How volunteers develop a relationship with local people.
B
What would you do if you were a fifth graderfacing a huge homework load every night, and youfound out that there was a machine that would doall the work for you? That's the situation presentedto Sam, Kelsey, Judy and Brenton in DanGutman's entertaining new book for young readers, The Homework Machine.
The four children, all fifth graders in MissRasmussen's class at Grand Canyon School, are asdifferent as any other 11-year-old child could be, but they have one thing in common — all aresomewhat separated from their classmates. Sam isa newcomer and has had his share of school trouble before; Kelsey quietly carries her pain at losing her father; Judy's sense of justice always annoys others; Brenton is the smartest child in theschool, so smart that even his parents and teachers have trouble keeping up with him. WhenBrenton and his three classmates are put into thesame study group by their teacher, the others discover that Brenton has made a time-saving gadget ( 装置) to do homework for him. While the boy isperfectly able to do his homework himself, Sam, Kelsey and Judy can use the help.
Having perfect grades is something new forthese three, and as they meet every day to“dohomework”, they find that they're learning a lotabout each other. Such a good thing can't lastthough, and when a secret man starts trying to getin touch with them, they begin to get nervous.Soon there's an even more frightening problem —why can't the Homework Machine be turned off?
Told in different voices as all the childrenmake statements to the Grand Canyon Police, thestory develops in an interesting fashion. Gutman isa gifted writer who has written dozens of children'sbooks, each with a funny and impressing tale thatshould be equally liked by boys and girls.
24. What is one common thing that all thefour children have to deal with at school?
A. Getting along with their classmates.
B. Doing their homework by themselves.
C. Overcoming difficulties on their own.
D. Catching up with others to get goodgrades.
25. Which of the following words can bestdescribe Brenton?
A. Strange and nervous.
B. Quiet and smart.
C. Brave and special.
D. Clever and helpful.
26. Why did the children get frightened?
A. They lost touch with each other.
B. They were questioned by a strange man.
C. They had no idea how to stop the machine.
D. They were tracked down by the police.
27. This passage most probably comes from _.
A. a student's diary
B. a book review
C. a school report
D. a science story
C
Scientists have been puzzled by the phenomenon that migrating ( 迁徙的) birds fly not just ingroups all the time, but in“V”formations andthey have tried to figure out what benefit birds getfrom this particular formation. Now, a researchgroup from University of London may have foundthe answer—migrating birds fly in a“V”to saveenergy, according to a study published in thejournal Nature.
When a bird flaps ( 振翅) its wings, it stirsthe air around it and causes the air to move in different directions. Scientists found in the study thatthe air creates an upward-moving wave at the tipsof the wings, which means that if a bird fliesaround the wingtips of another bird, it can get aboost ( 抬高) from the rising air and therefore useless energy to stay in the air.
But there is a small problem — the lead birdgets no lift advantage and can easily get tired.This is why a group of migrating birds regularlyswitches leaders, according to The New YorkTimes.
Apart from the“free ride”strategy, scientistswere also surprised to observe that migrating birdstimed their wing beats and adjusted their positionsin a very precise way to maximize the lifting effectwhile avoiding areas where the air moved downward.
“They're able to sense what's going on fromthe bird in front, where this ‘good air' is comingfrom and how to position themselves perfectly init, ”lead researcher Steven Portugal told BBC.
In fact, the“V”formation has long beenthought to help birds fly more efficiently ( 效率高地) . A previous study showed that birds' heartrates went down when they were flying together ina“V”formation. Jet fighters were also found tobe able to reduce their energy use by up to 18%by staying near the wingtips of other jet fighters.Both of these findings led scientists to suspect thatthe“V”formation had an efficiency purpose, butuntil now they still lack proof.
“For scientists, the new study provides aninsight into an interesting natural phenomenon.But it could mean even more for aircraft companies — helping them understand how they canimitate that with their plane formations to savefuel, ”said Portugal.
28. What is the author's purpose in writingthis article?
A. To explain how birds benefit from migration.
B. To introduce how migrating birds find their way.
C. To tell some applications of migrating birds'“V”formations.
D. To report new findings about migrating birds'“V”formations.
29. According to the recent study, whenbirds migrate _.
A. they don't often change their lead birdsduring the whole journey
B. they fly in“V ” formations to protectthemselves against enemies
C. they form the shape of a “V ”to makebest use of the lifting effect
D. the air they stir around makes it hard forthe birds behind to fly fast
30. What is the significance of the new studyaccording to this article?
A. It might inspire aircraft companies tothink of ways to save fuel.
B. It has proved that the “V”formation canimprove efficiency in many fields.
C. It has led scientists to discover that birds'heart rates go down when they fly in a “V”.
D. It shows that the best formation of jetfighters in battles should be a “V”formation.
31. The underlined word“imitate”in the lastparagraph most probably means“_”.
A. use
B. copy
C. change
D. learn
D
Facebook ( 脸谱网) friends cannot replacethe real thing, say psychologists ( 心理学家) .
People are happier and laugh 50% morewhen they talk face to face with friends or viawebcam ( web camera) than when they use socialnetworking sites, a study has found.
Dr. Roberts, a famous lecturer at the University of Chester, said such websites don't appearto help people make true friendships. Based ontwo questionnaires ( 调查表) , he found there wasno link between Facebook use and people withlarger groups of friends.
Dr. Roberts, whose work will be presentedat the British Psychological Society conference inHarrogate, said, “The bottom line conclusion isthat our relationships are not dependent on thequantity of our communication. They depend onquality, and even Skype ( 一种网络即时语音沟通工具) is better at increasing the quality of ourcommunication than time spent on Facebook. ”Even talking on the phone or texting does notmake people feel as good as sharing a smile, theresearch says. The studies suggest quality, notquantity, of communication is the most importantfor keeping friends for life.
People find the most satisfying relationshipscome from a small number of close friends, withan outer“ring ” of 10 significant others. Withthese people, it doesn't matter what type of socialmedia you use for communication. But people whowant to “contact the world at large”using Facebook can be disappointed because they spreadthemselves too thinly, claim researchers.
In a third study, Dr. Roberts asked peopleto communicate with friends face to face or viaSkype and keep a 14-day diary. This was compared with communicating via phone, text messages or social networking sites. People communicating face to face or on Skype were 50% more likely to laugh, and they rated themselves as significantly happier.
32. Dr. Roberts's finding that there was noconnection between Facebook use and people withmany friends was _.
A. based on questionnaires
B. based on conversations
C. through instant messages
D. through social media
33. What is the main idea of the fourth paragraph?
A. Most people contact each other online.
B. Keeping a friend for life is not easy.
C. The quality of communication is important.
D. Skype is better at understanding us thanFacebook.
34. What does the underlined sentence inthe fifth paragraph probably suggest?
A. They are too excited to express themselves.
B. They limit their social circle to a smallrange.
C. They spread their information at a lowspeed.
D. They lack information to introduce themselves.
35. What is Dr. Roberts's attitude towardsthe use of Facebook?
A. Positive.
B. Casual.
C. Responsible.
D. Unsupportive.
第二节 ( 共 5 小题; 每小题 2 分, 满分 10分)
根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。
Most cars have seat belts as part of theirequipment. Seat belts protect drivers and passengers in case of accidents. They also reduce the effect of a crash on the bodyWorldwide, the devices have protected up to a million people.
America first recognized the invention of anautomobile seat belt in 1849. The governmentgave a patent to an engineer named Edward Claghorn of New York City so that others would not copy his invention of a safety device.This early version of safety belt was said to includehooks and other attachments for securing the person to a fixed object.
Other inventors followed with different versions of the seat belt.It resulted from the work of a Swedish engineer, Nils Bohlin. Histhree-point, lap and shoulder seat belt first appeared on cars in Europe 50 years ago.
Nils Bohlin recognized that both the upperand lower body needed to be held securely inplace. His invention contained a cloth strap ( 带子) that was placed across the chest and another strap across the hips.Volvo was the firstcompany to offer the modern seat belt to its cars.This company also provided use of Nils Bohlin'sdesign to other car-makers.
A. The Swedish engineer won many honorsfor his seat belt.
B. Claghorn was a promising young engineer with many honors all his life.
C. The design joined the straps next tothe hip.
D. There are many companies adopting NilsBohlin's invention of the seat belt.
E. Safety experts say that seat belts savethousands of lives a year in America alone.
F. But more than 100 years passed before thecurrent seat belt was developed.
G. Claghorn called his invention a safetybelt.
第三部分 英语知识运用 ( 共两节, 满分45 分)
第一节 完形填空 ( 共 20 小题; 每小题1.5 分, 满分 30 分)
阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
One October morning, the sky was clear andthe sun was shining. Bethany Hamilton decided to gowith some friends in Hawaii.
As one of the best teenage surfers in theworld, the 13-year-old American girl was planning to become asurfer. Cheerfully, she was lying on her surfboard, waiting for the next bigwave. Suddenly, a big sharkher left armand shook her backwards and forwards. Bethanyheld onto her board and the shark eventuallyswam away — but it took heraway with it., it attacked only once. It happened sofast that she didn't even
As Bethany started to swim back to the beachwith one arm, her friends thought she was joking.But to their horror, they saw theand rushed to help.
Having lost almost half the blood, Bethany'swas a miracle ( 奇迹) , according to doctors. But she wanted to dojust survive.
“It never crossed my mind that I might neverget on a surfboard again, ”she recalled later, “I wondered whether I would actually betodo it or not. ButI left hospital, I had decided that I was going to surf. ”
With the support of her family, Bethanyto get back on her board only one month after the attack. Her dad fixed a handle on hersurfboard to help her paddle ( 划水) through andinto waves.
When she returned to surfing at a competition in Hawaii, Bethany wasin dangerous waves that broke her surfboard. As a result, shegave away her remaining boards and quit. Shetried using an artificial arm, but it turned out to bewhile surfing.
Afterin Thailand in the 2004 earthquake and helping homeless survivors who had lost everything, Bethanyher decision togive up the sport she loved andto try pro-fessional surfing again. Less than a year after theaccident, she won first place in a surfing competition in Hawaii. And all her struggles and effortswhen she won in a world championship years later.
She also received several, including aspecial award for courage at the MTV Teen ChoiceAwards in 2004 and the Woman of the Year awardfrom King Fahd of Saudi Arabia in 2006. Her, true story gained wider attention with the release ( 发行) of the film“Soul Surfer”.
41. A. swimming B. boating
C. sailing D. surfing
42. A. professional B. free
C. dream D. special
43. A. touched B. struck
C. bit D. took
44. A. arm B. surfboard
C. friend D. hand
45. A. Strangely B. Especially
C. Surprisingly D. Fortunately
46. A. think B. fight
C. scream D. escape
47. A. shark B. blood
C. attack D. scene
48. A. survival B. courage
C. accident D. injury
49. A. rather than B. more than
C. better than D. other than
50. A. suitable B. lucky
C. strong D. able
51. A. while B. after
C. before D. until
52. A. hoped B. managed
C. agreed D. offered
53. A. caught B. noticed
C. lost D. driven
54. A. helpful B. useless
C. wonderful D. meaningless
55. A. training B. settling
C. traveling D. volunteering
56. A. reconsidered B. remembered
C. recognized D. recalled
57. A. refused B. started
C. decided D. continued
58. A. paid out B. paid for
C. paid in D. paid off
59. A. gifts B. honors
C. rewards D. praises
60. A. exciting B. dangerous
C. inspiring D. adventurous
第Ⅱ卷
第三部分 英语知识运用 ( 共两节, 满分 45分)
第二节 ( 共 10 小题; 每小题 1. 5 分, 满分15 分)
阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容 ( 不多于3个单词) 或括号内单词的正确形式, 并将答案填写在答题卡相应的位置上。
I was walking along the main street of a smallseaside town in the north of England looking forsomewhere to make a phone call one early wintermorning. My car had broken down outsidetown and I wanted to contact the repair company.
There was no signa call box, norwas there anyone at that early hour whom I couldask. I had thought I might find a shop opena milkman doing his rounds, but the town was ( complete ) dead. The only livingthing I saw was a thin frightened cat outside asmall restaurant.
Then suddenly I foundI was lookingfor. There was a small post office, and almost hidden from sight in a dark narrow street. Next to itwas the town's only public call box. I hurried forward, but stopped in ( astonish) when I saw through the dirty glass that there was a man inside.He was fat, and was wearing a cheap blue plastic raincoat. I could not seeface and he did noteven raise his head at the sound of my footsteps.
Carefully, I remained ( stand) a fewfeet away and ( light) a cigarette to wait my turn. It was when I threw the dead match on the groundI noticed something bright red running from under the call box door.
第四部分 写作 ( 共两节, 满分 35 分)
第一节 短文改错 ( 共 10 小题; 每小题 1分, 满分 10 分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏词符号 ( ∧) , 并在其下面写出该加的词。
删除: 把多余的词用斜线 ( /) 划掉。
修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处, 多者 ( 从第11处起) 不计分。
There are too many cars in our town now.For a result, there are lots of traffic jams, and theair which we will breathe is terrible. Our town isvery old but all the streets are quite narrow, sothere is no room for bus lanes, which mean thatbuses always get stuck in the traffic jams, too.However, lots of accidents with cyclists often happen because of crowded street. But I think thereis a simple solution of these problems. Thegovernment should close city center to all trafficexcept buses and bikes, and build very larger carparks outside the town. Car drivers can take a businto the city center and arrive at work or the shopsrelaxing and in a good mood.
第二节 书面表达 ( 满分 25 分)
假定你是郑州某中学的学生李华, 你校将于5月5日至8日接待来访的加拿大中学生乐团。请你根据下面表格中的内容, 代表学校用英语给对方团长Ms. Jones写一封电子邮件, 告知活动的大致安排。
注意:
1. 词数: 100左右 ( 开头和结尾已为你写好, 不计入总词数) ;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
参考词汇: 少林寺Shaolin Temple; 风味小吃local flavor snacks
Dear Ms. Jones,
We're very glad to hear that the members ofyour orchestra will visit our school. On behalf ofour school, I'll tell you the schedule of activitiesin general.
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
高考英语综合练习题 ( 一) 参考答案与解析
第一部分听力 ( 略)
第二部分阅读理解
第一节
A
【主旨大意】本文就如何成为一名国际志愿者提出建议。
21. B。考查推理判断的能力。根据第二段中的“Plan practically. Contact the organizationa few months before leaving and find out if thereare materials which are rare and hard to attain forthe project. ”可以推断出, 当你志愿参加某项活动时, 要制定切实可行的计划, 提前准备好。该句中的“Contact the organization”和“find out ifthere are materials”都属于要做的准备工作。因此, 该题选B。
22. C。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“It's a joyful, often careful experiencewhich will encourage you to view yourself, yourneighbors and your world quite differently. ”可以推断出, 作者认为做志愿者工作将会改变一个人的人生观, 因此该题选C。
23. A。考查理解主旨要义的能力。本文是说明文, 第一段中的“But how can you becomean international volunteer?”引出要说明的主题“如何成为一名国际志愿者”, 接下来的文章就此提出建议。因此, 该题选A。
B
【主旨大意】本文讲述《作业机器》一书的梗概及评论。
24. A。考查推理判断的能力。根据第二段中的“but they have one thing in common—allare somewhat separated from their classmates. ”可以推断出, 他们有一个共同的地方是: 他们被班上的同学孤立起来了。由此可知, 他们需要跟同学们处好关系。因此, 该题选A。
25. D。考查推理判断的能力。根据第二段中的“Brenton has made a time-saving gadget ( 装置) to do homework for him. While the boy isperfectly able to do his homework himself, Sam, Kelsey and Judy can use the help. ”可以推断出, Brenton发明了帮他做作业的机器, 他的同学也能得到他的帮助, 这说明Brenton是聪明的、乐于助人的。因此, 该题选D。
26. C。考查理解事实细节的能力。根据第三段中的“Soon there's an even more frightening problem—why can't the Homework Machine be turnedoff?”可知, 孩子们不知道如何让作业机器停下来, 这使他们感到害怕。因此, 该题选C。
27. B。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“the story develops in an interestingfashion”可以推断出, 本文选自一段书评。因此, 该题选B。
C
【主旨大意】本文讲述鸟在迁徙过程中呈“V”字形阵势排列原因的新发现及其在其他领域应用的启示。
28. D。考查理解作者写作意图的能力。根据第一段中的“Now, a research group fromUniversity of London may have found theanswer—migrating birds fly in a‘V' to saveenergy, according to a study published in thejournal Nature. ”可以推断出, 本文接下来要说明鸟在迁徙过程中呈“V”字形阵势排列原因的新发现。该说明文的明显特征是在一开始就点明了作者的写作意图。因此, 该题选D。
29. C。考查理解事实细节的能力。根据第一段中的“migrating birds fly in a‘V' to saveenergy”和第二段中的“therefore use less energyto stay in the air”可知该题选C。
30. A。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“But it could mean even more for aircraftcompanies—helping them understand how they canimitate that with their plane formations to save fuel”可以推断出, 这种新研究的意义在于, 科学家从鸟类迁徙过程中呈“V”字形阵势排列的特点中得到启发, 将此运用到诸如航空等领域中, 以便节约能源。因此, 该题选A。
31. B。考查猜测词义的能力。根据文章最后一句可知, 人们将从鸟类迁徙的阵势排列的好处中得到启发, 将此运用于航空事业中, 飞机“模仿” ( copy) 鸟类迁徙的排列阵势以便节约燃料。因此, 该题选B。
D
【主旨大意】本文讲述Roberts博士调查研究发现像脸谱网这样的社交网站不会帮助人们建立真正的友谊, 对网上社交持不支持的态度。
32. A。考查理解事实细节的能力。根据第三段中的“Based on two questionnaires ( 调查表) , he found there was no link between Facebook use and people with larger groups offriends. ”可知该题选A。
33. C。考查理解主旨要义的能力。根据第四段中的“our relationships are not dependent on the quantity of our communication. Theydepend on quality”以及“The studies suggestquality, not quantity, of communication is themost important for keeping friends for life. ”可以推断出, 人们的友谊是建立在交际的质量上而不是数量上, 本段就“交际质量是至关重要的”这一观点展开论述。因此, 该题选C。
34 . B。考查推理判断的能力。解答该题的关键是结合上文对画线句子的正确理解。其中“thinly spread”的意思是“传 播得不广泛”。根据第五段中的“But people who want to‘contact the world at large' using Facebook canbe disappointed because they spread themselvestoo thinly”可知, 研究者说那些想利用脸谱网大范围联系的人们可能会很失望, 因为他们借助脸谱网并不能将他们的信息传播得那样广泛, 反而限制了他们的社交圈。因此, 该题选B。
35 . D。考查理解 作者态度的 能力。通过Roberts博士的调查、实 验、研究可知, 朋友圈较大的人们与脸谱网之间没有联系, 想借助脸谱网广泛交友的人们不能把自 己的信息传播得很广, 面对面交流或通过即时语音沟通比通过电话、短信或社交网站交流效果更好。根据这些情况可以推断, Roberts博士对脸谱网的使用持不支持的态度。因此, 该题选D。
第二节
【主旨大意】本文讲述汽车安全带的发明经过及应用。
36. E。考查推理判断的能力。该句以美国使用安全带保护生命的情况与下句世界范围内的情况作对比。因此, 该题选E。
37. G。考查推理判断的能力。根据上文可知, Edward Claghorn发明了一种安全装置, 他称之为“安全带”。因此, 该题选G。
38. F。考查推理判断的能力。该句与上下文紧密衔接, 起承上启下的作用。其他发明家跟着发明了不同版本的安全带, 但是一百多年过去了, 现在通用的安全带才被研发出来, 它是瑞典工程师尼尔斯·布林发明的。因此, 该题选F。
39. C。考查推理判断的能力。该句与上句紧密衔接。尼尔斯·布林发明的三点式安全带包括一条跨越胸部的布带子和一条环绕臀部两侧的布带子, 这种设计将两条带子在挨着臀部的地方连在一起。因此, 该题选C。
40. A。考查推理判断的能力。该句与下文紧密衔接。这位瑞典工程师因为发明三点式安全带而赢得了很多荣誉, 1995年瑞典皇家工程科学院授予他金质奖章。因此, 该题选A。
第三部分语言知识运用
第一节完形填空
【主旨大意】本文讲述美国灵魂冲浪人贝瑟尼·汉密尔顿在失去一只胳臂的情况下依然决定继续从事冲浪运动, 最终成为一名职业选手。
41. D。考查动词在语境中的词义理解。天气晴朗, 阳光明媚, 贝瑟尼决定与朋友一起在夏威夷“冲浪” ( go surfing) 。
42. A。考查形容词在语境中的词义理解。作为世界上最好的青少年冲浪选手之一的这位13岁美国女孩, 计划成为一名“职业的” ( professional) 冲浪选手。
43. C。考查动词在语境中的词义理解。正当她准备冲浪时, 突然一条大鲨鱼“咬住” ( bit) 了她的左臂。
44. A。考查名词在语境中的词义理解。鲨鱼咬断了她的“胳臂” ( arm) 后离去。
45. D。考查副词在语境中的词义理解。“幸运的是” ( Fortunately) , 鲨鱼仅发起了一次攻击。
46. C。考查动词在语境中的词义理解。鲨鱼的攻 击太快了, 她甚至都 没有“尖叫” ( scream) 。
47. B。考查名词在语境中的词义理解。当她独臂游回海滩的时候, 她的朋友们还以为她在开玩笑呢。但使她们恐惧的是, 她们看到了“血” ( blood) , 便立刻冲过去帮忙。
48. A。考查名词在语境中的词义理解。她的“幸存” ( survival) 是个奇迹, 因为她失血几乎一半。
49. B。考查连词在语境中的词义理解。但是, 她想要做的决“不仅仅” ( more than) 是幸存下来。more than在此意为“超过”。
50. D。考查形容词在语境中的词义理解。她不知道自己是否还“能够” ( able) 重新踏上冲浪板。
51. C。考查连词在语境中的词义理解。在她离开医院“之前” ( before) , 她已经决定继续冲浪。
52. B。考查动词在语境中的词义理解。在家人的支持下, 她在遭鲨鱼攻击仅一个月后便“设法” ( managed) 重返冲浪运动。
53. A。考查动词在语境中的词义理解。在夏威夷冲浪比赛中, 她“被卷入” ( was caughtin) 险浪中, 毁坏了冲浪板。
54. B。考查形容词在语境中的词义理解。她在冲浪时试着用假肢, 但结果证明这是“无用的” ( useless) 。
55. D。考查动词在语境中的词义理解。在2004年地震中, 她在泰国参加“志愿活动” ( volunteering) 后, “重新考虑” ( reconsidered) 了是否要放弃她所热爱的运动的决定。
56. A。考查动词在语境中的词义理解。参考第55解析
57. C。考查动词在语境中的词义理解。经过认真考虑, 她“决定” ( decided) 再次尝试她的职业冲浪运动。
58. D。考查短语动词在语境中的词义理解。几年后, 她在世界冲浪锦标赛中获胜, 她所有的拼搏和努力都“得到了好结果” ( paid off) 。
59. B。考查名词在语境中的词义理解。她还获得了一些“荣誉” ( honors) 。
60. C。考查形容词在语境中的词义理解。随着电影《灵魂冲浪》的发行, 她的“鼓舞人心的” ( inspiring) 真实故事赢得了更为广泛的关注。
第二节
61. the。考查冠词。此处的town是第二次提到的名词, 其前应该用定冠词表示特指。
62. of。考查介词。“……的标志”表达为“a / any / no sign of”。
63. or。考查连词。根据句意“我原以为我会发现有商店开门或者送奶工送奶”可知, 应该用or表示选择关系。
64. completely。考查副词。修饰形容词, 作状语, 应该用副词。
65. what。考查连接代词。分析句子结构可知, “I was looking for”是宾语从句, 从句中缺少作宾语的连词, 但该连词无实在意思, 应该用连接代词what引导该从句。
66. astonishment。考查名词。在介词in后用名词astonishment构成短语in astonishment, 意为“惊奇地”。
67. his。考查物主代词。指代上文中出现的那个男子, 应该用物主代词his作定语。
68. standing。考查非谓语动词。remain是系动词, 其后跟动词 -ing形式表示状态, 即“一直站着”。
69. lit。考查动词时态。从句子结构来看, 该空与前面的remained同为并列谓语, 应该用一般过去时。
70. that。考查固定句型。分析句子结构可知, 该句使用 了强调句 型“It is / wasthat”, 强调时间状语“when I threw the deadmatch on the ground”, 故应填that。
第四部分写作
第一节短文改错
第1处: For改为As。考查固定短语中的介词。as a result意为“因此”。
第2处: 删除will。考查动词时态。此处讲述现在的一种实际情况, 应该用一般现在时。
第3处: but改为and。考查连词。根据句意“我们的城镇很破旧, 街道相当狭窄”可知, 这两句之间是并列关系。
第4处: mean改为means。考查主谓一致。分析句子结构可知, 非限制性定语从句对前面的句子起补充说明作用。从句中的主语which是关系代词, 替代前面的整个句子, 为单数第三人称形式, 因此谓语动词也应该用第三人称单数形式。
第5处: However改为Besides。考查副词。从上下文语境可知, 此处和上句之间是递进关系而不是转折关系, 即“公交车总是陷入交通堵塞, 此外由骑自行车者引发的事故时常发生”。
第6处: street改为streets。考查名词的数。根据句意和名词的意思可知, 此处的可数名词street应该用复数形式表示泛指。
第7处: of改为to。考查惯用法中的介词。“……的解决 办法”习惯上 表达为“asolution to”。
第8处: city前加the。考查冠词。此处的city center是大家心目中都清楚的地方, 应该用定冠词表示特指。
第9处: 将larger改为large。考查形容词的比较等级。根据上下文语境可知, 此处表示“建造一些大型停车场”, 并没有与上文形成对比, 应该用形容词的原级。
第10处: relaxing改为relaxed。考查非谓语动词。此处表示汽车驾驶员所处的一种“放松的”状态, 应该用过去分词做伴随状语。
第二节书面表达
One possible version:
Dear Ms. Jones,
We're very glad to hear that the members ofyour orchestra will visit our school. On behalf ofour school, I'll tell you the schedule of activitiesin general.
We'll pick you up at the airport on May 5thand take you to stay at Huanghe Hotel. On themorning of May 6th, our headmaster will make aspeech and then we'll show you around our schoolcampus as we communicate. In the afternoon, you're to visit Henan Museum, where you'll learnabout the history of Henan province. In the evening, you'll watch a performance given by bothyour members and our students. On May 7th, you'll pay a visit to Shaolin Temple and in theevening, you'll have a chance to taste local flavorsnacks in Zhengzhou. On May 8th, we'll see youoff at the airport.
We sincerely hope that you'll have a goodtime here!
Best wishes,
Yours,
Li Hua
《西游记》到底谁是第一主人公？ 篇3
今天如问你，谁是《西游记》第一主人公？你一定会说，这不是废话。你想，《西游记》一开头讲的啥？孙悟空大闹天宫啊！
再说，西天取经的路上，要是没这个猴子的伏妖降魔，唐僧他们能越过重重难关，取得真经吗？
看看这几年的影视作品，无论央视版的《西游记》，还是周星驰主演的《大话西游》，以及最近公映的《大圣归来》，又有哪部剧不是孙悟空为主角呢？
但在这里，我却要告诉大家，这些影视作品弘扬孙悟空、贬低唐僧的做法，不仅是对观众的一种误导，更是对小说作者吴承恩的严重误读。
也许有人会说，你又凭啥出此言？众所周知，《西游记》这部书，它的故事主线，讲的就是西天取经。那我想请问大家，谁最想取经？难道是孙悟空吗？
应该说，孙悟空最想干的事，是在花果山当猴大王，他之所以去西天取经，是因唐僧半路救了他，他想还唐僧一个人情。
再说猪八戒，他想取经吗？他的最大愿望，是当高老庄的女婿，娶妻生子，过个小日子啊。可以说，他是被连拖带拽，硬推上取经路的。
那《西游记》里，谁最想取经呢？当然是唐僧。自从在李世民那儿接过袈裟，立下誓言，他就做好了牺牲一切的心理准备。大家还记得，临行前，他对徒儿们说的那番话吧！——“我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定，我已发誓，不取真经，永堕地狱。”
综上所述，既然《西游记》讲的是取经故事，而最想取经的人，又是唐僧，那《西游记》的第一主人公，怎么会是孙悟空呢？正因如此，我们才说，任何褒孙贬唐的做法，都是对作者吴承恩的严重误读。
“经”的寓意是什么
说到西天取经，我还想特别指出，如果仅仅把书中的“经”，理解为“佛经”或“经书”，那未免太过狭隘。其实，作者的原意，是想借唐僧取经这件事儿，去讲一个怎么实现理想的过程。
打个比方，大家都知道，三四十年代，钱学森、邓稼先这些先驱，曾漂洋过海，到美国学习科学技术，后来回到祖国，他们利用所学的本领，为中国造出了导弹和原子弹，难道他们的这种留洋之旅，就不算西天取经吗？再有，80年代，李彦宏、张朝阳这帮青年，为什么要不远万里，去美国留学和打工，还不是想把美国互联网的“真经”给取回来？
因此，在《西游记》中，作者对取经赋予了很深的寓意，他所描绘的“经”，绝非单指“大乘佛法”，它更隐喻着，这是一种理想、一种信仰、一种目标。
别人为啥不取经
那么，在《西游记》中，吴承恩又是如何来讲述这个寻梦故事的呢？首先，我们先聊聊，唐僧是如何上路的？
话说有一天，玄奘正在宣讲佛法，突然，寺里来了两位不速之客，听了他的讲座，两位和尚很不客气地说：“你讲的小乘佛法，只能解救人间疾苦，而佛祖的大乘佛法，则能超度死者的亡灵。”
玄奘一听，赶忙将两位来客，请入上座，询问道：“那到哪儿，才能学到这大乘佛法呢？”一见玄奘满脸虔诚，二位法师则言道：“这大乘佛法，只有天竺国大雷音寺才有，您若想学，必须到那里潜修。”正因受这两位和尚的启示，玄奘才有了西天取经的念头。
其实，这两位和尚是观世音菩萨和惠岸行者变的。后来，他们还将这种佛法的好处，上奏给当朝皇帝李世民。而李世民也因玄武门之变，正受兄弟冤魂所扰，因此，听了菩萨的宣讲自然是兴趣万分，于是他当即下诏颁令，宣布征集高僧，去西天取经。可诏令颁布下去后，除了唐僧一人，就没有其他和尚来报名。
说到这里，一个问题就产生了：西天取经之人，是以访问学者身份去的，他取得真经，掌握大乘教法，回国以后，至少也是大师级的人物，而且还会获得皇帝奖励，那么，面对这个“美差”，全国那么多和尚，他们怎么不去，偏偏只有唐僧来应征呢？
关于这个问题，从唐僧徒弟所做的表态，我们就可略窥一二。当时，唐僧领了李世民恩赐的袈裟，回到寺庙以后，按理徒弟应该庆贺一番，然而他们一个个却哭丧着脸，简直如丧考妣。他们悲伤地说：“师父，西天路远，尽是虎豹妖魔，只怕有去无回，难保性命。”
由此不难看出，西天取经不是一个好活，甚至可以说就是去送死。对此，有人调侃道：如果从长安到西宁，就能取得真经，那上百个和尚都会争先恐后报名，怎么也轮不到唐僧了。
那么，唐僧又是怎样对待这件事呢？其实，对西行的艰险，唐僧心里是清楚的。他就对徒弟说：“我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定，但我已发誓，不取真经，永堕地狱。我走后，如果过了三年五载，那山门的枝头还没有向东，就说明我回不来了。”这句话说明了什么？唐僧去西天取经，是带着必死的决心上路的。
张锦力履历
颇有名气的记者
90年代，张锦力在《人民日报》工作，率先报道了华旗事、明星碑事等具有重大影响力的新闻事。
著名电视策划人
1995年，张锦力刚进入电视界，就创造了轰动全国的电视栏目——BTV《北京特快》，并带出了大批电视精英，比如，著名电视主持人胡紫薇，光线传媒掌门人王长田等。之后，他又参与了央视《实话实说》和《生活》等栏目的策划，并写下了影响整个业界经典之作《解密中国电视》。
著名营销策划人
2000年之后，张锦力转身营销策划界，仅仅五年间，就打造了“美菱”保鲜冰箱、“婷美”内衣、“圣象”木地板、“再清椿”美容面具、“好记星”学习机等诸多品牌。
历史学者
《西游记》选编练习参考答案 篇4
一．
1．章回体神话小说（神怪）玄奘远出西域取经唐僧取经
2．吴承恩 汝中射阳山人，明
3．大闹天宫唐僧唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐
4．东胜神洲西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲
箍棒五行山孙行者斗战胜佛 5．菩提祖师 定海神针 如意金
6．猪悟能 天蓬元帅 福陵山 云栈洞 净坛使者
7．沙悟净卷帘大将流沙河金身罗汉
8．西海龙王八部天龙广力菩萨
9．《西游记》，大闹天宫
10．七十二变筋斗云如意金箍棒如来佛祖观世音菩萨 孙行者
11.孙悟空猪八戒猪悟能沙僧
12.白骨精天宫美猴王芭蕉扇
13.大闹天宫齐天大圣
14.最后一难是：归途师徒落水。
15．五庄观三个
16．青头狮子太上老君的金丹
17．动物性、人性、神性 擎天华表柱
18.降魔伏妖，悟空荡平取经路
二．
1．五行山救悟空 高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净
2．黑松林遇黄袍老怪黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算牛魔王之子红孩儿抢走唐僧
平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精
3．白骨精黄风怪蝎子精红孩儿
4．大闹流沙河 高老庄娶亲5．略6．略
7．乌鸡国车迟国女儿国玉华洲天竺国
8．如来佛祖观音菩萨菩提祖师太白金星镇元大仙
9．如意金箍棒钉耙禅杖
10．主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
11．西海龙王三太子，天蓬元帅，卷帘大将
12．牛魔王家族，火云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难。
13．金蝉子，陈光蕊，玄奘
14．唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战胜佛；猪八戒 ——
净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙广力菩萨
15．例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。
16．三打白骨精，智取芭蕉扇等
17．美女，老妇。老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）
三．
1．讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功
2．蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质
3．集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功
4．沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚
5．美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云
6．昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判
8.示例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。
四．辨论题
1.正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇、善良、淳朴、憨厚的人。
2.反方：我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路除妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被魔鬼怪所迷惑，是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。
格列佛游记练习 篇5
一、阅读下面片段，完成后面三道题目。
我们到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。他们的第一个计划是……第二个计划是……
⑴这段文字出自英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家斯威夫特的名著《格列佛游记》，这是格列佛游历国看到的情形。（2分）
⑵“三位教授”改进本国语言的第一个计划是，第二个计划是。（2分）
⑶在这一次游历中，格列佛见到了诸如从黄瓜中提取阳光、软化大理石等许多科学研究，作者借此讽刺了当时英国科学研究的现象。（2分）
二、我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。
（1）选文是主人公在哪一个国家的见闻？反映了该国在改进语言方面的什么计划？
答：①②。
（2）作者描写这一情节有什么寓意？
答：。
三、它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公“耶胡”，我作出种种慈爱的表情想使它平静下来；但那小鬼头却乱喊乱抓，拼命咬我，弄得我没有办法，只好把它放了。
根据我所看见的事实来说，“耶胡”似乎是最不可教导的动物，它们除了能拖拉、扛东西以外，再没有什么本领可言了。我认为这种缺陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、阴险而且记仇图报，它们身体强壮、结实，但是性情懦弱，结果弄得骄横、下贱而残忍。
(1)上面的选文出自名著《格列佛游记》，“耶胡”的主人是。(2分)
(2)除了上述情节外，请用一句话概括出“我”在其他国家的一次历险故事。(2分)
答：
(3)选文中，作者刻画“耶胡”及其主人的形象，意义何在？(2分)
答：
（4）、选文中，作者刻画“耶胡”的懒惰、懦弱、狠毒，其写作意图是什么？（2分）
答：。（2分）
（5）请你从这部名著的其他情节中选择一例，来说明这一写作意图。（2分）
答：-1-
四、阅读下面片段节选，完成后面三道题目。（每题2分，6分）
我很想望一望大海，要是有什么机会，这是我唯一可以逃生的地方。我假装病得很重，要求带一位仆人到海边去呼吸新鲜空气。仆人提着我的箱子向海边的岩石走去。我感觉不大舒服，就跟仆人说我想在吊床上打一个盹儿。那仆人以为不会发生什么危险，就到岩石中间去找寻鸟蛋去了。……
（1）、选段写的是格列佛游历大人国的一个片段。请你说说格列佛是怎样离开大人国的？
答：
（2）、请你用简洁的语言列举出“他”在这个国家的其他两个遭遇。(2分)
答：
五、(1)《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，斯威夫特(作者)用虚构的情节和幻想的手
法，揭露批判了(3分)
(2)列举飞岛国压制人民的三个办法。(2分)
答：
六、我越往前走，海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地
方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。
（1）文中“我”是乘坐号到达该国的。
（2）联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽的恭维”的原因。
答：。
七、(1)利立浦特小人国用的方法来选拔官员。获得第一名、第二名、第三名的人依次赏赐到三种色彩的丝线，这三种颜色的丝线。（4分）斯威夫特借此抨击和讽刺什么？（2分）
答：
八、名著推荐与阅读(4分)
本学期，我们推荐阅读了《格列佛游记》一书，请你阅读下面材料，完成下面两题：为了得到国王更大的宠幸，我告诉他：三四百年以前发明了一种调配粉末的方法。……按照管4是……第二个计划是……
⑶对科学院里科学家们做的那些实验，你有何看法？（2分）
答：
十七、名著阅读。（6分）
（1）这部小说描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，课
（2）利立浦特小人国用方法来选拔官员，如何理解这种游戏的深刻寓意？（3分）
答：。（6分）
十八、名著阅读（６分）
《格列佛游记》全书由国、国、国、国四个
部分构成。假如现在能让你穿越时空与斯威夫特相会，请你跟他谈谈书中主人公格列佛船长的人生经历对你有哪些启发？（至少从两方面来阐述，４０字左右）
答：
十九、阅读下面名著节选，完成后面三小题。（6 分）
天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇
帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。
⑴选段出自英国作家斯威夫特的名著《格列佛游记》，这是格列佛游历小
人国中的一个情形。
⑵选段中“我建了一件奇功”，“我”建的一件奇功是，在此之
前，“我”还立下了一个功劳，它是。（2分）
(3)尽管 “我”立下了不少功劳，可还是要遭到谋害。作者借此揭露了英国统治阶级怎样的特点？
答：。
西游记练习一 篇6
【小说主题】
本书通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会 矛盾，表达了人民的愿望和要求。在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜 邪恶和征服自然力的强烈愿望；深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之 中，是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。它是理想和现实相结合的产物。【主要内容】
主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
内容分三大部分： 第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫； 第二部分（八到十二回）包括唐僧出世“，”如来说法“，”观音访僧“，”魏征斩龙“、”唐王入冥“等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。第三部分（十三到一百回）”西天取经“，其中包含”九九八十一难“，”八十一难“中又曲四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。【主要情节】
1．大闹天宫：玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空，没有成功，便请孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝令托塔天王率十万天兵捉拿悟空。悟空打退了众天神。观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还炼成火眼金睛。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。2．大闹黑风山（祸起观音院）：唐僧悟空行到观音院，老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒，悟空从天界借得避火罩罩住唐僧，火烧禅院。黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟，想开“佛衣会”炫耀宝物。孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，不能取胜后去请观音菩萨帮忙，观音变作白衣秀士，劝熊怪服下悟空变的仙丹；最终观音收服了黑熊怪，悟空夺回了袈裟。3．大战流沙河：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
4．四圣试禅心：黎山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固，唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。
5．三打白骨精：唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，均被孙悟空识破，打死妖怪，唐僧以为滥杀无辜大怒，逐走悟空。
6．大战红孩儿：火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子，用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧慑走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终悟空真观音用莲花宝座，降伏红孩儿，收他做了善财童子。
7．车迟国斗法（降三怪）：车迟国国王兴道灭佛，宠信三位道士——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙，封他们为国师。他们作威作福，欺压僧人，悟空大为不平，设计戏耍国师，在三清殿，以尿水作圣水赏赐给三大仙。三大仙欲报受辱之仇，与唐僧斗法。先斗祈雨，再斗坐禅，三斗隔板猜物。悟空使计，三大仙皆输。最后赌砍头剖心下油锅，悟空使出降妖手段，三大仙现出原形死于非命。
8．女儿国遇难：师徒途径女儿国，唐僧、八戒误饮子母河水怀胎。悟空取来落胎泉水，如意真仙因其侄红孩儿被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己诱开真仙之机，取走泉水。唐僧八戒饮水解胎。医好了师父、师弟的奇恙。西梁女儿国王倾慕唐僧，欲招唐僧为夫。唐僧割断情丝，谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏宫中的琵琶妖女，乘机把他摄入琵琶洞，悟空与八戒与妖女酣斗，却被她暗施毒针刺伤。后经昴日星君相助，才收伏了蝎子精。
9．真假美猴王：悟空因打死强盗被唐僧赶走，去见观音被留。六耳猕猴乘机假冒悟空打倒唐僧，抢去文牒，去西天取经，沙僧求助观音。观音与悟空沙僧同去花果山，真假悟空恶战，真假难辩。如来使他现了原身，被悟空一棒打死，观音送悟空回唐僧处。
10．三调芭蕉扇：前方火焰山挡路，悟空向牛魔王妻铁扇公主罗刹女借芭蕉扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将他扇到九万里外的小须弥山灵吉菩萨处。悟空得到定风丹二借宝扇，被扇不动，变成虫子随茶水进入公主肚中，公主疼痛难忍，只得答应借扇。不料却是假扇，愈扇火愈大。悟空变做牛魔王形状，三借得宝扇，不料真牛魔王得知被骗，变成八戒模样，又拿走了扇子。悟空与天将恶战牛魔王，收服牛魔王，铁扇公主终于答应借扇。悟空扇息山火，师徒翻越火焰山。
11．大闹五庄观：万寿山庄观中有树结人参果，吃后长后不老。观主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。悟空偷果三个，与八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨。二童子大骂唐僧。悟空难忍毁骂，将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。悟空为医活果树，拜见观音，观音与悟空同来，复活果树。镇元子开人参果会，款待观音、诸仙与唐僧师徒，并与悟空结为兄弟。【人物分析】
★孙悟空：（他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。）
典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。
性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默、嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。（他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神）分析孙悟空的形象：在”大闹天宫“中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在”西天取经"中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。
★猪八戒：（本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，搬弄是非，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。）典型情节——调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心。
性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色；忠勇善良、淳朴憨厚。
★唐僧：（身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高，心地善良、信仰坚定、诚心向佛、顽固执着、嫉恶如仇、不怕困难、坚忍不 拔，但有时过于迂腐，太糊涂太慈悲。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。）典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。
性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
★沙和尚：（保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经路上任劳任怨，忠心不二。善良勇敢、知错就改、淳朴憨厚，取经后被封为“金身罗汉”）【阅读练习】
一、填空题
1.《西游记》的作者是，字，号，代人。
2.全书共回，第1至回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第至回写，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得成功的人生真谛。3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：、、、。
4.孙悟空的第一个师傅是，它的兵器原是大禹治水的，又唤，大闹天宫后被如来佛祖压在，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。5.猪八戒又叫，原为管理天河水兵的，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。
6.沙僧也叫，原为天宫中的，被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。7.白龙马原是西海龙王之，因违逆父命被囚，后化作驮负唐僧取经，被封为。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。8.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如、、、。9.古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：。
二、列举简述题
1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？
2.列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
3.列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
4.列举唐僧师徒西行路过的国名（四个即可）。
5.说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列举几个。
6.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么？
7.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？
8.《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？
9.《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？
10.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？
11.你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？
12.写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？
13.《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？
三、识记辨别题
1.写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 ；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是。
2.与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语：猪八戒照镜子—— 3.为《西游记》中的故事补全题目：
八卦炉中逃大圣。唐三藏路阻火焰山。
4.《西游记》的作者吴承恩，运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“。”
5.孙悟空向牛魔王“借”扇表现了孙悟空的。
6.“美猴王”的称号由 石猴 而来，他作出了贡献，大家尊之为“”，“孙悟空”是为他取。
四、理解概括题：
1.从《西游记》这部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍。
2．吴承恩的笔下，取经一事已大大淡化，仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示？
3．《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象极深。请概述某一故事，并说说从中你受到的启示。
4．“金蝉脱壳”的含义是什么？它是中国古代战争经常用到的一种计谋，《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策，你能简要地把这个故事写出来么？
5．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象，请根据你的阅读体会，结合相关情节内容，说出他令人赞赏的一种精神。
6.《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？
参考答案
一、填空题
1、《西游记》，长篇 章回体神话 小说，是 神话小说 中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 玄奘远出西域取经 的事件。在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2、全书共100回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
4、孙悟空的第一个师傅是 菩提祖师，它的兵器原是大禹治水的 定海神针，又唤 如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名 孙行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为 斗战胜佛。
5、猪八戒又叫 猪悟能，原为管理天河水兵的 天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为 净坛使者。
6、沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
7、白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
8《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
9、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：大闹天宫。
三、识记辨别题
1、写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是
孙悟空
《西游记》中劝孙悟空上天招安的是
太白金星
；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是
太上老君。
2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人
3、为《西游记》中的故事补全题目：
八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。
唐三藏路阻火焰山，孙大圣一调芭蕉扇。
4、《西游记》的作者吴承恩，运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“花果山福地，水帘洞洞天。”
5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的先礼后兵。
6、“美猴王”的称号由 石猴
而来，他作出了贡献，大家尊之为“ 千岁大王 ”
“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“ 孙 ”，法名“ 悟空 ”
四、理解概括题：
1.从《西游记》这部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍。
【参考】孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神，是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。
猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓，有时耍小聪明，结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。
唐僧是一个很复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。但另一方面，他相当窝囊，最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。
2．吴承恩的笔下，取经一事已大大淡化，仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示？ 【参考】为实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢战胜一切敌人。3．《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象极深。请概述某一故事，并说说从中你受到的启示。
【参考】如大闹天宫，孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职，并偷取了“潘桃会”上潘桃，遭到天兵天降的捉拿，在天路可走之时，大闹天宫，与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。
4．“金蝉脱壳”的含义是什么？它是中国古代战争经常用到的一种计谋，《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策，你能简要地把这个故事写出来么？
【参考】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
唐僧师徒经过黄冈岭时，遇到一只老虎精拦路，孙悟空、猪八戒与其打斗时，它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上，然后化阵轻风掳走了唐僧。
5．《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象，请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。
【参考】不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫/与各种恶势力坚决斗争的精神，如三打白骨精。
西游记练习一 篇7
一、一义多说
例如, 要求学生根据“我班男女生人数的比是4∶3”的意思说话, 学生们想出了如下不同的表述:
1.女生人数与男生人数的比是3∶4;
2.男生人数是女生人数的4/3倍;
3.女生人数相当于男生人数的3/4;
4.男生人数占全班人数的4/7;
5.女生人数相当于全班人数的3/7;
6.男生人数比女生人数多1/3;
7.女生人数比男生人数少1/4;
8.全班人数比男生人数多3/4;
9.全班人数比女生人数多4/3倍;
……
经常进行一义多说练习, 不仅可以丰富学生的数学语言, 锻炼说话能力, 而且促使学生知识的转化、迁移, 同时, 学生的多向求异思维能力也得到了相应的训练。
二、一题多问
课上由教师按层次系列提出问题, 逐一让学生回答, 然后逐一对比、归纳, 也可以启发学生逐一提出问题, 并列出相应的算式。若有差错, 可启发学生自行改正。
例如, 一项工程, 由一人独自完成, 甲要15天, 乙要10天, ( )
可提出如下系列问题:
1.甲乙合作一天完成几分之几?
2.甲乙合作几天完成?
3.甲乙合作几天可以完成全工程的几分之几?
4.甲乙合作3天, 还剩全工程的几分之几?
5.甲乙合作3天, 剩下的由甲独做, 还需要几天?
6.甲先做3天, 余下的与乙合作还需要几天?
……
最后指导学生把提出的问题作一分类、归纳, 明确数量关系, 如上面哪几个问题是求工作量?它的基本数量关系式是什么?哪几个问题是求工作时间的?它的基本数量关系式是什么?一题多问, 层层加深, 可沟通学生已学知识之间的联系, 扩大其知识领域。
三、一题多叙
将同一问题改为不同的叙述方法, 让学生多角度地思考问题、解决问题。
例如, 修一条路计划每天修400米, 10天修完。实际每天比计划多修100米, 实际修了多少天?
根据所学的小数、分数、百分数、倍数和比的知识可分别改叙为: (1) 实际每天修的是计划的1.25倍; (2) 实际每天修的比原计划多1/4; (3) 计划每天修的比实际每天修的少20%; (4) 实际每天修的与原计划每天修的长度比是5∶4。
这样一题多叙的训练, 沟通了整数、小数、分数、倍数、比等知识的内在联系, 有利于学生系统地掌握运用并巩固所学知识, 提高分析问题和解决问题的能力。
四、一题多选
例如, 选择下面合适的条件, 编不同的应用题, 并解答。 (比一比, 谁编得多)
1.苹果重50千克;
2.苹果比梨重20%;
3.橘子比苹果重1/4;
4.苹果比桃重的25%轻10千克。
选择条件 ( ) , 补充问题 ( )
此练习对于各个层次的学生都能适宜, 而不同层次的学生有不同层次的“智能”发挥, 课上有的学生选择两个条件, 有的选择三个条件, 有的选择四个条件, 绝大多数学生都有“新奇”的感觉和成功的“满足”。
五、一题多补
例如, 王师傅和李师傅生产一批零件, 王师傅每小时生产30个, 李师傅每小时生产24个, 两人共同生产了8小时, 这批零件有多少个? (你认为给的条件够吗?如果不够, 自己添上条件, 再解答)
此练习需要学生严密审视条件, 有利于培养学生良好的思维品质。
六、一题多解
例如, 有一个圆柱形钢坯, 底面半径是20厘米, 高60厘米, 要把它锻造成横截面半径是4厘米的圆柱形钢材, 求锻造成的钢材有多少厘米长?在多数学生用一般解法“3.14×202×60÷ (3.14×42) =75360÷50.24=1500 (厘米) ”解答后, 提问:“能不能想办法先约法再计算, 以免计算出错?”多数学生很快想到了转化成分数形式“3.14×202×60/3.14×42=3.14×20×20×60/3.14×4×4=1500 (厘米) ”这种解法, 给了学生“创新”的喜悦, 调动了多数学生学习的积极性。教师再次鼓励, 还有更简便的方法呢!相信你们一定能想到。学生经小组讨论后自己得出了更简便的方法, 根据反比例意义解:由v=πr2h知, v一定, r2和h成反比例。本题中v不变, 那么r缩小20/4=5倍, 即r2缩小5×5=25倍, 则锻造成钢材的长应扩大2倍, 即60× (20/4) 2=60×52=1500 (厘米) 。通过这样的一题多解练习, 有利于学生拓宽思路, 突破思维定式影响, 提高解题能力, 培养思维的变通性和独创性。在一题多解、发散思维后, 还注意让学生比较哪种解法较简便, 从而
“一……多……”型练习形式还有许多种, 这里不再一一列举。
丁当练习一个人 篇8
丁当坦言，以前的她喜欢黏着男朋友，现在的她会觉得即使是正在热恋中的两个人，彼此也要保有自己的空间。“在专辑筹备的将近两年时间里，我自己慢慢习惯独自一个人去做一些事情，一个人吃饭、看电影、去健身房运动……发现在那个人出现之前，我也可以很好地安排自己的生活。当那个人出现的时候，我也可以跟他一起去分享。”其实一个人的时候，人都会感觉孤独和寂寞，然而如果将被动接受一个人生活变成主动去练习一个人生活，反而会发现其中蕴藏着许多美好的玄机，这将会为你打开另一个世界的大门，你会发现原来爱，是要先爱上自己才能更好地去爱别人。
BM：这次的新专辑有什么不同于以往的地方？最喜欢专辑里的哪一首歌？
D：这次的新专辑在曲风上有很多新的尝试，跟上一张专辑也相隔两年的时间。大家常听我唱情歌，所以大家对我的印象也停留在我是一个文静的女生，但其实私底下的我是很活泼、阳光的，所以这一张专辑我想把丁当很开朗很活力四射的一面展现给大家。我这张专辑的曲风还挺多变的，有电子、摇滚，还有嘻哈，当然抒情歌一样还是有。尤其是嘻哈曲风我还是第一次尝试。这张专辑里我最喜欢的一首歌还是同名主打歌—《当我的好朋友》，这首歌展现的是女生潇洒的一面，想跟大家分享的是要勇敢的当自己的好朋友，要学会爱自己。当得知歌迷在经历爱情失败的时候很久才走出来，其实我是觉得在爱情中要爱自己多一点点，我们勇敢地走出来，向前看，这也是对爱情的态度。
BM：这一张专辑有11首歌，其中有特别偏爱的吗？
D：有一首歌其实很想跟大家分享，就是我这次专辑中第一波主打歌《想恋一个爱》。这首歌比较特别，曲子源于一首泰文歌。我第一次听的时候觉得它的曲风很欢乐，后仔细味又是另一番感觉。去年我在台湾的一场演唱会上听到过这首歌，我发现现场的工作人员都很high，我就想有个女生唱的版本会更特别；而且《想恋一个爱》这首歌的歌词也很特别，就是想鼓励大家在恋爱中总结经验，勇敢走出来，重新认识自己，然后重新更爱自己，重新出发，再恋一个爱，希望我的歌给歌迷带来的是一种陪伴。
BM：除了专辑，还要问问我们好嗓子小天后要什么时候开演唱会？
D：刚刚结束了上海演唱会，演唱会的主题是“我爱你 练习曲”，是一个关于LOVE的演唱会，其实我从出道到现在不管尝试什么样的曲风，都是关于爱，情歌比较多。我的演唱会分为四个部分：练习在一起、练习说分手、练习一个人等。这几年不断发行专辑有一些感悟，就是重新出发。我这几年其实也一直在练习一个人，我觉得练习一个人真的很好，让你重新了解自己，认识自己，让自己变得更加独立、勇敢、充实。我觉得两个人在一起，我们也应该把自己照顾好，当另一半不在身边的时候，照顾好自己就变得尤为重要了。
BM：以往都是在歌曲里感觉你、聆听你，那私下你是怎样一个女生？有什么特别喜欢做的事情？
D：我很爱运动，工作之外，时间允许的情况下，我都会去健身房报到，如果没有时间的话，我会在工作结束骑自行车，从工作的地方骑回家，在台北的生活就是这样。而且我也会坐地铁，或者走路，我也很喜欢走路，一般都会走40分钟到一个小时，各种运动我也都会尝试。其实运动对我来说也是一种享受生活，当你没有工作的时候，运动可以给你带来很多快乐，挥洒汗水就会让你心情愉悦。有的时候我也练习一个人吃饭，我很喜欢找一些素食餐厅，给自己养成比较健康的饮食习惯。我也喜欢一个人看电影，其实一个人也可以自己找乐子，我有一个特别有趣的习惯，就是边看电影边敷面膜。
BM：听到你说有吃素的习惯，在保持身材方面一定有一些心得吧，跟我们分享一下？
D：看到以前自己的形象都是肉肉的感觉，所以也一直在控制饮食，其实吃一些有营养的素食是减肥的最好方法。不过不同的阶段有不同的美，其实刚出道的时候就是要有那种青涩和稚气，人才有机会蜕变嘛。但是出道也有九年了，现在已经33岁了，我还是保留一颗少女心，回到家里也还是会跟妈妈撒娇，哈哈。
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